高校教师教师节表彰发言稿(合集20篇)
“守纪律、讲规矩”要落实在行动上,践行于教育教学常规工作中,为办好人民满意的教育做出贡献,小编收集了有关尊崇党章遵守党规严守纪律规矩发言稿,欢迎阅读。
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7449作文
1000关于教师节快乐500字
全文共 701 字
+ 加入清单一大清早,筱薇就起来了。她走在去学校的路上,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想:今天是教师节,该送什么礼物给老师呢?正当她思索时,突然,她看见田野上盛开着一簇簇美丽的.野菊花,有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想:这些菊花多么像老师高尚的品格呀!于是,她兴奋地跑过去,采了一束当送给老师的礼物。
她来到学校,学校里还一片寂静。她跑到水池边,小心翼翼地握着菊花,用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。
筱薇来到老师的办公室窗前,蹑手蹑脚的轻轻探着头,向办公室里巡视,发现老师没有在办公室里,她心想:呵,这真是天赐良机,这真是天助我也,这是个好机会!于是她轻轻地推开窗户,把菊花插
进了笔筒里。正当她转身要走时,却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜,老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想:老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起:多少次老师曾在办公室里熬夜,多少次曾带病上课,多少次……她百感交集,心想:老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活像一曲歌,您的是一首诗。您太辛苦了!您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师,您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师,祝您节日快乐!
这样想着想着,筱薇的眼睛模糊了,泪水蒙住了她的双眼……这时,她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天,又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是,自言自语的说:“老师看到这金灿灿的菊花,闻到这沁人心脾的清香,一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑,自己也抹了抹眼泪,望着菊花笑了,笑得那么甜,那么灿烂!
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篇1:2024年初一教师节话题作文500字
全文共 665 字
+ 加入清单我们的老师很平凡,但他们的爱却很伟大,他们的爱是教育的底色,是一种力量,一种宽容和鼓励,更是一份沉甸甸的责任。
在我的记忆中,那一个面向黑板,背向学生,汗水浸透了衣服的背景中永远也抹不掉的。而他就是我的化学老师。几乎在所有的同学眼中,他就是一个极其认真的老师。
忘不了去年夏天国庆假期补课,天气确实热得紧,学生都坐不住了上课也不专心。像这样的情况他其实可以有所松懈,但他没有,他仍然坚守一个教师的责任,他坚持全心全力地为我们上课,结果他的衬衣全部被汗水浸透了。看到那,我的心一紧,真是一位好老师啊!
忘不了那带着浓重的家乡口音的进课,他认真是不可否认的。但他的课堂并不是严肃而紧张的。时不时也会和我们开一些小玩笑,让我们放松一下头脑,他自己似乎也很得意。尤其是当他讲得正兴高采烈我们正听得专注时,他突然冒出一个很奇怪的词语。惹得下面的同学笑得前仰后俯。甚至还有的同学学他说话,又一次引发了全班同学的欢乐的笑声。而他也并不制止我们,等着同学们安静下来之后又共同进入学知识的海洋,不可否认,他真是一位平和的老师!忘不了那一本本厚厚的笔记。说实话,我从没看这那么认真的笔记而且是出自一位老师之手。上面的每一个字都写得极其认真,还有收集的重点题型以及他历年来对高考题的分析整合。其实当看到那些笔记时,不止我一个人惊呆了而是全班同学的目瞪口呆,一致对他啧啧称叹。看过他的笔记之后,全班同学都惚然大悟。在以后记笔记而且写其他作业时也都是上行下效。看,真是一位有模范作用的老师吧!
说句心里话,我们的老师不平凡而他们的爱更不平凡。祝福您——我们的老师!
篇2:教师党员批评与自我批评发言稿
全文共 1851 字
+ 加入清单各位领导、党员同志们:
以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。
一、存在问题
1、学习知识钻研业务精神还不够。
没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优 理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理 能力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。
2、工作艺术性不够。
不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。
3、事业心、开拓进取精神不足。
缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气 ,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加强学习
虽然从教近二十年,但面对全区新课堂教学改革,我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足,对高效课堂模式的研究还很肤浅,因此在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自己可干可不干的问题,是必须干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们必须坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。
2、转变作风
通过学习,我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育 的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们必须热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。
3、加强管理
不断创新工作方法,不断加强政治理论 学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中,还要能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。
比如在教学常规管理工作,在备课、上课、教学反思 、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,认真做好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规,使老师们在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,也使学校的教学管理工作逐步走向规范,从而有效地开展教学工作。
4、提高质量
在提升教学质量上,要学会每天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自己手上的每一项工作,使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师 。
三、对支部班子成员的意见及建议
领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。
篇3:党员教师讲规矩有纪律发言稿
全文共 439 字
+ 加入清单7月14日上午,县直机关幼儿园党支部在四楼会议室呈现了一场规范有序、主题鲜明的“支部主题党日”活动。
“主题党日”按照“5+X”模式进行,首先进行五项规定动作:通报支部党费缴纳情况、奏唱国歌、重温入党誓词、诵读党章、学习党规党情选项中,全体党员学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话,支部副书记许子斌要求大家结合工作实际做到“不忘初心,继续前行”。接下来的自选项目中开展了“讲规矩,有纪律”的主题讨论,多名党员结合实际工作畅谈个人对“讲规矩,有纪律”的深刻体会,找出了自己工作中的不足,还认识到了党员教师不仅要自律,还要律他,起督促示范作用。
该园园长段金容同志给在座的党员阐述了“讲规矩,有纪律”的内涵,她指出教师要做到“讲规矩,有纪律”,首先思想上要提高认识,然后要加强政治学习,了解国家大事、省市县的时事,并强调支部主题党日活动是“两学一做”学习教育的基本载体,“两学一做”基础在学,关键在做,党员教师既要学好、更要做好,真正起带头表率作用,做合格党员。
篇4:2024中考百日誓师大会教师发言稿
全文共 575 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我们以百日誓师的名誉集结,热血沸腾、百感交集。尤其今天我们更领悟了岁月无迹,天道酬勤。一百天,在历史的长河中稍纵即逝,但对于中三学生来讲,却是经历人生考验的关键一百天。
同学们,作为教师代表的我,在临战的前夜,我想告诉大家:机遇与挑战同在,理性与智慧共存。激情与汗水成就过去,理性与智慧成就未来。这种理性与智慧就是正视现实,激情满怀,斗志昂扬,保持良好的积极的健康的进取心态,迎战中招。尤其今天不再留恋已经破碎的梦,不再沉溺往日幸福的光环,既然选择了前方,只有风雨兼程。凭着自己坚韧的意志和勇气,奔跑在中招的路上。我们应该相信:山高人为峰,路遥脚为长。
同学们,大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!中考的号角已经吹响,让我们努力拼搏吧!让我们迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想——奋勇迈进吧!同学们,我坚信,我们九年级全体学生一定能满怀豪情,奋战百日,向中考奋力冲刺
同学们,青春的脚步,为我们敲响出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起直济沧海的映日长帆;进军的号角已经吹响,我们全体毕业班教师将用一颗对你们的关爱之心,对事业的忠诚之德,与你们并肩作战,共同创造六月的辉煌。同学们,让我们在百日誓师大会上发出我们的怒吼:谁敢横刀立马,唯我X中学子。最后祝你们圆梦六月,志在必得。
谢谢大家!
篇5:三年级教师节谢谢老师的作文
全文共 354 字
+ 加入清单杨老师,是我们的班主任,也是我们的语文老师。她梳着漂亮的短发,弯弯的眉毛下面嵌着一双明亮又锐利的眼睛,像黑宝石一样,她说话的声音清脆响亮,特别好听。
杨老师在我心里既严肃又和蔼,如果有同学上课,不注意课堂纪律,她就会严厉地批评她,如果有同学生病了,她就会对她们关怀备至。
记得上学期,同学们在课间一起跳绳,两位同学在两面摇绳,我们十几个同学依次跳过去,当轮到我跳时,我一急,脚下突然一滑,便摔在地上,脸上也擦伤了,杨老师看到后,马上跑过来把我扶起来,并带我到水池边清洗伤口,我当时心里感觉暖暖的,老师就像我的妈妈一样关心我。
杨老师一天的工作很辛苦,不但要教我们学习知识,还要安排我们的吃饭和午休,当我们放学回家后,老师还要留下批改作业。
杨老师您就像火种,点燃了我心灵之火,您就像石阶,承受着我一步步踏实向上攀登。
篇6:优秀教师获奖感言发言稿
全文共 475 字
+ 加入清单各位领导,老师和同学们:
首先我要感谢学院领导和全院师生对我的厚爱和支持;感谢学院领导举办了这次盛大的活动;其次是感谢这么多年来和我并肩奋战的同事们,感谢给我充分肯定的同学们。
说到感动,是大家的热情让我感动,是学院上下齐心合力开拓拼搏的创举让我感动。其实我没有做很多事情,我所做的都是应该做到的。我只是坚守了职责和信念。
美国著名的nba明星,篮球运动员迈克尔、乔丹说过:我可以接受自己的失败,但决不能接受自己没有曾经奋斗过。奋斗的动力是什么呢,就是信念和信仰,无论在哪个年代,坚守信念始终是支撑人性的基石,对人如此,对一个民族更是如此。我在学院工作已经20多年了,见证和经历了学院的崛起、发展和辉煌。20多年的拼搏、坚守和操劳,在信仰的战场上,我努力把生命保持在冲锋的状态。
祈盼能沉淀为精神的沃土,让希望发芽。我愿像一把号角,让理想与激动,在学生们心中蔓延。我愿当一块基石,用踏实和稳健,为青年的成长铺垫开拓的道路。我更愿做一把火炬,用光和热,把爱和感动带给更多的人。真正实践生命不息,奋斗不止;老骥伏枥,永远前行!
谢谢!再一次的感谢!谢谢大家的支持。
篇7:中秋教师节双节同庆作文
全文共 713 字
+ 加入清单中秋教师双节,我随着爸爸、妈妈等40多个人所组成的旅游团,到将乐县城郊7公里外的玉华古洞游玩。
当旅游车还在高速公路上行驶的时候,我们就听三明春秋旅行社的导游介绍说:“玉华洞,发现于西汉初年,至今已经有2000多年的历史了,自古就有‘不游玉华洞,枉为福建人’之说,堪称天下第一洞”听了他的介绍,我的心似乎已经飞到玉华洞口了……
时间过得真快,不知不觉我们就来到了玉华洞口。抬头一看,山相当高,突兀森郁,很有气势。走进洞内,发现洞里却很窄,周围全部都是石壁,这时我感觉要是把头稍抬起一点儿,准会撞破额角。接着,我们又走了一段路,里面越来越大,像是走进了一个大会堂,但它又比大会堂高。这时,导游向我们介绍:“这个玉华洞,它足有十二层楼房那么高。”听到这里,我们不由地惊叹起来。
接着,我们又游览了一扇风、仙人田、瓜果满天、马良神笔,动物世界……就说马良神笔吧!导游说:“这枝笔就是当年马良的神笔了,大家看,这些栩栩如生的动物就是马良用神笔画出来的。再看我们右手边的这块大石头,不就象马良的神笔架吗?也有人说左边象一位老婆婆,右边象一位老公公,他们是一对夫妻,由于年轻时没有拍过婚纱照,乘这个机会补拍一下呢,最美不过夕阳红,我们就不去打扰他们了。”
这次我不仅看了这么多的景物,还当了一回神仙的呢?我是怎么当上神仙的呢?就是沿着楼梯一直往上走,走到高处后再居高临下,看着下面放的“盘古开天辟地”的灯光表演,不就像是神仙看人间灯火辉煌的景象吗?
最后我们来到了玉华洞顶的天阶山。天阶山被誉为是“天然盆景园”,山中都是怪石奇藤,透露处层层有削玉裁云态。怡人的景致别有一番情韵。
今天,我游览了中国四大名洞之一的玉华古洞,即开阔了眼界,有丰富了知识。
篇8:教师节表彰优秀教育工作者发言稿
全文共 6914 字
+ 加入清单在第32个教师节来临之际,在全国人民喜迎新中国成立67周年的欢庆日子里,我们隆重举行庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会。刚才,胡锦涛、温家宝、李长春、习近平等中央领导同志亲切接见了与会代表并合影留念,充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对教育事业的高度重视,对广大教师和教育工作者的关怀和厚爱,是对全国教育战线全体同志的极大鼓励和鞭策。借此机会,我代表党中央、国务院,向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈祝贺,向在座各位并通过你们向全国1670万教师和教育工作者,致以节日的祝贺和亲切的问候!并向67年来为祖国教育事业奉献青春和汗水的所有教师和教育工作者致以崇高的敬意!
教师是人类灵魂的工程师,是各类人才的培育者。长期以来,广大教师忠诚于党的教育事业,在平凡岗位上默默无闻,辛勤耕耘,奉献出满腔热忱和全部精力,作出了卓越的贡献。在共和国成长的每一个历史时期,无论是顺境还是逆境,无论在城市还是乡村、内地还是边疆、高原还是海岛,广大教师始终坚守信念,矢志不渝,无怨无悔,用自己的劳动和创造培育着祖国的下一代。在我们的教师队伍中,产生了徐特立、吴玉章、成仿吾、马寅初、蒋南翔、苏步青、周培源、霍懋征等德高望重的教育大家,涌现出斯霞、孟二冬、方永刚、谭千秋等一批楷模典范。广大教师以高尚的理想追求、良好的道德素养和深厚的学识造诣,以身作则,行为世范,为全社会树立了榜样。特别是在去年“5�6�112”汶川特大地震中,灾区教师舍生忘死,用鲜血和生命践行了人民教师的神圣职责,向世人展示了为人师表的精神风貌和人格魅力,赢得了全社会的广泛赞誉和尊重。实践证明,广大教师是一支师德高尚、业务精湛、无私奉献的好队伍。党和国家信任你们,人民群众敬重你们!你们的劳动和贡献将永载共和国的史册!
今年是新中国成立67周年。新中国的成立开启了中华民族历史的新纪元,也开启了中国教育发展历史的新篇章。67年来,以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央,始终把发展教育事业作为社会主义建设的一项根本任务,高度重视,大力推进。新中国成立之初,百废待兴,开基创业。党和国家把教育事业摆在整个国家建设的重要位置,确立了人民教育的方针,实行教育向工农开门,创建社会主义教育体系,为建国初期大规模经济建设培养了大批专业人才和领导骨干。改革开放以来,党和国家确立了尊重知识、尊重人才的方针,把教育作为关系现代化建设全局的根本问题,实施科教兴国战略,提出教育要面向现代化、面向世界、面向未来。从恢复高考制度和大规模派遣留学生入手,全面恢复教育教学秩序,奏响了改革开放的先声。在全国范围内基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲;深化教育改革,推进素质教育和教育工作法制化进程;进行世界一流大学和高水平大学建设,教育事业迎来了蓬勃发展的新时代。进入新世纪,党和国家确立了教育优先发展的方针,深入实施科教兴国和人才强国战略,把农村教育摆在重中之重的地位,推进城乡免费义务教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量,加强学校德育体育,积极促进教育公平,努力办人民满意的教育,我国教育事业的改革发展进入了新的阶段,呈现出新的气象。
67年来,教育事业与祖国共命运,与时代同进步,走过了波澜壮阔的发展历程,取得了举世瞩目的伟大成就,探索出一条中国特色社会主义教育发展道路。我国建立起世界上最大规模、比较完备的教育体系,在校大中小学学生达到2.6亿。在一个发展中的人口大国实现了全面普及九年义务教育的目标,高等教育进入了大众化发展阶段,职业教育快速发展,继续教育蓬勃展开。教育公平迈出重大步伐,在义务教育阶段全面实现城乡免费,在非义务教育阶段建立惠及2000多万困难家庭和学生的奖助学金制度。我国教育的整体水平大大提高,人民群众广泛享有接受教育的机会。全国文盲人口从解放初的80%下降到现在的4%以下,15岁以上人口平均受教育年限从30年前的4年多提升到现在的8.7年,实现了从人口大国向人力资源大国的转变。教育发展极大地提高了全民族的思想道德素质和科学文化水平,为现代化建设提供了人才支撑和知识贡献。这不仅在中国历史上,而且在人类文明史上都写下了光辉壮丽的篇章。在新中国教育事业艰辛探索和改革发展的伟大实践中,中国共产党创造性地运用马克思主义基本原理,形成了一系列关于教育工作的思想理论和方针政策。这是中国特色社会主义理论的重要组成部分,是对马克思主义教育理论的丰富和发展,也成为人类教育思想宝库中的重要成果。
67年的经验表明,教育事业与国家和民族的命运息息相关。国家的每一次发展和跨越,都伴随着教育的发展和跨越。教育兴则国家兴,教育强则国家强。中国特色社会主义伟大事业为教育的改革发展开辟了广阔的前景,现代化建设和人民群众的需求为推动教育改革发展提供了最强劲的动力。教育事业只有融入国家发展和民族复兴大业才能实现蓬勃发展,国家只有大力发展教育才能迎来更加灿烂辉煌的未来。
当今世界正在发生广泛而深刻的变革,知识越来越成为推动经济发展和人类社会进步的决定性力量,教育越来越成为国家综合实力和国际竞争力的核心因素。纵观世界发展史,民族的兴旺、国家的前途,很大程度上取决于教育。任何国家的强盛,都是从率先发展教育开始的。可以说,教育立国、教育强国是国家跨越式发展经久不衰的成功之举。
当前,我国正处于全面建设小康社会、加快推进现代化的关键时期,正处于从大国走向强国的历史征程中。强国必先强教。我国人口多、底子薄,将长期处于社会主义初级阶段,现在正在加快工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化进程。现代化建设的阶段性特征决定了教育必须发挥特殊而重要的作用。其突出体现在两个方面:一是满足全面建设小康社会和创新型国家建设对各级各类人才的需求,从根本上讲必须依靠教育。我国人均自然资源少,生态环境脆弱,产业在国际分工中仍处于低端,这次国际金融危机的蔓延更使一些长期制约发展的矛盾和问题进一步凸显,传统发展方式难以为继。我们必须切实转变发展方式,走新型工业化道路,使经济社会发展尽快转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。从某种意义上说,发展靠科技,科技靠创新,创新靠人才,人才靠教育。只有大力发展教育事业,最大限度地发挥人力资源的优势,现代化的强国梦想才有稳固而坚实的支撑。去年以来,为应对国际金融危机,中央出台了扩大内需、促进经济平稳较快发展的一揽子计划,把加强教育作为一个重要措施,大幅度增加投入,发展教育事业,这不仅对应对金融危机具有重要现实意义,也能够为危机过后的繁荣积累人力资源,对推动产业结构升级、实现科学发展具有深远意义。二是保障群众享有公平接受良好教育的机会、促进人的全面发展,从根本上讲必须加快教育改革与发展。随着收入水平的提高,人民群众对多样化、高质量的教育需求日趋旺盛,他们不仅希望享有接受教育的机会,而且希望享有更高质量的良好教育。教育承载着人民群众对幸福生活的期待,寄托着亿万家庭对美好未来的期盼。实现现代化需要一代代人付出长期艰苦的努力,而为现代化建设提供强大的人才支持,满足人民群众日益增长的教育需求,是时代赋予我国教育的神圣使命。教育战线和每一个教育工作者都要增强紧迫感和责任感,自觉肩负起历史的重任。
尽管我国教育发展取得了伟大成绩,但我们必须清醒地看到,我国教育的现状总体上还不适应全面建设小康社会的更高要求,依然存在着差距。主要表现在,一是经济社会发展对人才的需求与教育能够提供的合格人才之间存在差距,二是人民群众对优质教育的期盼与优质教育资源短缺之间存在差距,三是农村、民族、边远和贫困地区加快发展对教育事业的迫切要求与教育水平滞后之间存在差距,四是教育加快发展和提高质量的要求与教育体制机制活力不足之间存在差距。因此,教育质量需要进一步提高,教育公平需要进一步落实,教育活力需要进一步增强,办学条件需要进一步改善。
为了推动我国教育又好又快发展,国家正在研究制定《中长期教育改革和发展规划纲要》,将确定到2020年教育改革发展的指导思想、战略目标、总体任务、政策原则和重大措施,对未来十几年教育事业的改革发展作出总体规划和全面部署。我们要抓住制定和落实《规划纲要》的机遇,认真贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持实施科教兴国和人才强国战略,把教育放在优先发展的位置;坚持全面贯彻党的教育方针,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;坚持改革创新,建设覆盖全民的公平教育、资源共享的优质教育、伴随一生的终身教育,促进人的全面发展,办好人民满意的教育。要通过艰苦探索和扎实的努力,把我国从教育大国建成教育强国,从人力资源大国建成人力资源强国,为推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴奠定坚实的基础。
我们一定要把教育放在优先发展的战略地位。这是党和国家在长期的社会主义建设中总结出来的重要经验,是贯彻落实科学发展观的必然要求,是我国现代化建设必须始终坚持的重大方针。各级党委、政府要按照基础性、先导性、全局性的要求对教育进行超前部署,经济社会发展规划要优先安排教育发展,财政资金要优先保障教育投入,公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要,依法加大政府投入,广泛动员全社会资源,使教育事业适度超前国家现代化建设进程。
我们一定要把推进素质教育作为教育工作的主题。培养什么人、怎样培养人是教育的根本问题。素质教育是贯彻党的教育方针的时代要求,是面向全体学生、促进学生全面发展的根本环节。各级各类学校都要切实转变教育观念,树立质量意识,坚持育人为本,把学生成长成才作为教育的出发点和落脚点。要强调德育为先,加强理想信念教育和国情教育、民族精神和时代精神教育以及社会责任教育,增强学生的法制观念和公民意识,把社会主义核心价值体系教育融入学校教育全过程,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。要注重能力培养,提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,增强适应社会能力。要促进学生的全面发展,打牢科学文化基础知识,提高科学素质和人文素养,培养劳动习惯,让中小学生从过重的课业负担中解放出来,养成良好的心理素质,锻炼强健的体魄,生动活泼地学习和健康快乐地成长。
我们一定要把促进教育公平作为教育政策的基本取向。教育公平是社会公平的基础,是社会主义教育的本质要求。保障群众享有公平的受教育权利和机会,使全体人民学有所教,是党和政府义不容辞的职责。要合理配置公共教育资源,向农村、贫困地区、边疆和民族地区倾斜,加强薄弱学校建设,促进教育基本公共服务均等化。要采取特殊措施帮助民族地区改善办学条件,提高教育发展水平。要重视学前教育和特殊教育发展,解决好进城务工人员子女和留守儿童教育问题。教育信息化是扩大优质教育资源覆盖面的有效途径,要加快教育信息基础设施建设,以信息化带动教育现代化。要加大对困难学生的扶持力度,多做雪中送炭的事情,不让一个孩子因为家庭困难而失学,让教育改革发展的成果惠及更多群众。
我们一定要把改革创新作为教育事业发展的强大动力。今天教育事业的良好局面是改革开放的成果,解决当前教育发展面临的问题仍需要改革创新。要尊重教育发展规律,尊重基层的首创精神,找准制约教育发展的体制机制障碍,解放思想,大胆探索。要推进教育理论创新、制度创新和实践创新,构建充满活力、富有效率、更加开放的教育体制和运行机制。要创新人才培养模式,深化教育教学和考试评价制度改革,培养造就更多的拔尖创新人才。要推动办学体制改革,形成公办教育和民办教育共同发展格局,拓宽教育资源供给渠道。为满足群众多样化的学习和发展需要,我们要探索构建教育立交桥,形成各级各类教育有效衔接、相互贯通的机制。提升中国教育的水平,需要从世界各国先进的教育理念和经验中吸取营养,要开展多层次、宽领域的国际教育交流合作,引进优质教育资源,丰富中国特色社会主义教育的内涵。
我们一定要把服务经济社会发展作为重要使命。教育不仅要立足于培养各类人才,也要主动围绕国家和区域战略需求,在知识创新、科学发展、社会服务方面作出直接贡献。特别是高等教育要发挥智力密集的优势,加强基础研究和应用研究,在自然科学、技术科学和人文社会科学方面多出成果,成为孕育新知识、新文化和新技术的高地,成为认识世界、传承文明、创新理论的前沿。要增强社会服务功能,推进产学研用结合,加速科研成果产业化,积极参与科学普及、技术推广,服务企业、农村和社区,在建设技术创新体系中发挥生力军作用;推动哲学社会科学繁荣发展,开展决策咨询和文化传播,努力成为党和政府的思想库和智囊团。职业教育要着眼于提升国民就业和创业能力,更加积极主动地面向社会需求,发挥技能培养、职业培训方面的独特作用。要大力开展志愿服务活动,培养学生的社会责任感。各级各类学校都要在构建社会主义核心价值体系中发挥重要作用,为推进全民族思想道德建设作出应有贡献。
同志们,教育大计,教师为本。教师是教育事业的第一资源。新中国成立67年来,我国教师队伍建设取得了历史性成就,总体规模逐步扩大,结构得到改善,整体素质不断提升,教师的地位待遇逐步提高,教师职业的吸引力逐步增强。广大教师不仅是教育战线的中坚力量,也成为现代化建设一支不可替代的重要力量;不仅深深影响了祖国的下一代,也在整个社会树立了光辉的典范。当前我国的发展站在了一个新的历史起点上,建设中国特色社会主义伟大事业需要一支高素质、高水平的教师队伍。这里,我提四点希望,与大家共勉:
第一,爱岗敬业,做忠诚于党的教育事业的践行者。忠诚敬业是成为合格人民教师的第一要素。希望大家始终坚持走中国特色社会主义道路,弘扬爱国主义、集体主义精神,把个人命运和国家的命运紧紧连在一起。树立高尚的职业理想,培养坚定的职业操守,肩负起人民教师的光荣职责,把全部心血和精力奉献给祖国的下一代,培养造就社会主义合格建设者和可靠接班人。
第二,学为人师,做学生健康成长的引导者。教师要像一盏明灯,给学生以温暖和希望,照亮孩子前进的道路。希望广大教师用真心、真情、真诚关爱学生,开启学生智慧,陶冶学生情操,引导学生全面发展、健康成长。名师和高水平教师要始终站在教学一线,静下心来教书,潜下心来育人。要注重挖掘每个学生的闪光点,激发潜能,鼓励创造,宽容失败。要做学生的良师益友,帮助学生解决思想困惑和生活困难。希望广大教师加强师德修养,提高学术造诣,形成宽广的国际视野和学术民主的胸怀,涌现出更多的教育大家和教学名师。
第三,开拓创新,做教育改革发展的推动者。创新是优秀教师最具时代特征的精神品格。希望广大教师增强创新意识,把握教育规律,勇于探索,敢为人先。要按照素质教育的要求,推进课程体系、教学内容和教学方法改革,坚持启发式教学,加强实践环节,培养学生的创新精神和实践能力。要建设有特色、高水平的教学团队,形成更加浓厚的争先创新氛围。只有在教学科研一线的改革创新上有更大突破,整个教育事业的改革创新才能有实质性的推动。
第四,行为世范,做良好社会风尚的引领者。优秀的教师是学生的表率、社会的榜样,一代代名师就是人们心中的一座座道德丰碑。希望广大教师承担起教育者的社会责任,带头传承中华民族优秀文化和传统美德,倡导社会文明新风,引领社会风尚和时代进步潮流。要树立高尚的精神追求,恪守学术道德,甘当人梯,甘守寂寞,以自身的师表风范和人格修养带动社会风气的改善。当前,全国各地正在深入开展民族团结宣传教育活动,希望广大教师做民族团结的传播者、践行者和捍卫者,积极促进民族团结思想进课堂、进头脑,让维护民族团结在全社会蔚然成风。
教育是全民族共同的事业,全党全社会都要更加关心支持教育事业;1670万教师是党和国家的宝贵财富,推进教育事业的改革发展必须全心全意依靠人民教师。党中央、国务院历来高度重视教育工作和教师队伍建设,胡锦涛总书记、温家宝总理多次提出明确要求。各级党委和政府要加强对教育工作的领导,认真研究解决教育改革发展的重大问题,积极回应人民群众对教育的期望和诉求。要加强部门协调配合,共同为教育事业发展创造良好环境和条件。要满腔热情关心教师,提高教师的政治地位和社会地位,努力改善教师的学习、工作和生活条件,吸引和鼓励优秀人才长期从教、终身从教。要完善医疗、养老、住房等社会保障,维护教师合法权益。要特别重视农村教师队伍建设,千方百计帮助农村教师排忧解难。要加强对教师的培养培训,切实提高教师队伍的整体素质。要通过深化人事分配制度改革等措施,激发广大教师的聪明才智和创造热情。要大力表彰和宣传长期从教、贡献突出的教师,在全社会进一步形成尊师重教的浓厚氛围。
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国家发展希望在教育,办好教育希望在教师。希望全国广大教师增强荣誉感责任感,不负使命,不负重托。让我们更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,开拓进取,扎实工作,推动教育事业又好又快发展,为加快社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献!
篇9:六一儿童节教师发言稿
全文共 339 字
+ 加入清单亲爱的小朋友们:
你们好!
今天我们的校园格外美丽,鲜花盛开,彩旗飞舞,鼓乐喧天,喜气洋洋,在这里我们隆重庆祝六一国际儿童节。
首先,我代表全体教职员工祝全体少年儿童节日快乐,向关心少年儿童健康成长,支持教育事业的各级领导,社会各界人士表示最衷心的感谢!向到会的各位家长、来宾表示热烈地欢迎。
孩子们,你们生长在一个繁荣兴旺的社会时代,你们是天之骄子,令人羡慕。今天,你们在xx幼儿园愉快地学习,快乐地成长。xx幼儿园为你们的健康成长提供了优越的条件,一流的办学条件,一流的师资队伍,一流的教学质量帮助你们奠定坚实的基础。
孩子们,你们是祖国的未来,明天的栋梁,希望你们好好学习,天天向上,做一个品德高尚、诚实守信、全面发展、勇于创新的祖国接班人,少年好学,必成大器,未来的世界属于你们!
篇10:2024年是32个教师节发言稿
全文共 1408 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
云淡风轻,秋高气爽,在这个充满喜悦和丰收的季节里,我们又迎来了第32个教师节!我作为一名普通的初三教师,能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,感到十分荣幸。首先我要向一直关心、支持教育事业的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意,向我们朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!
在过去的一年里,在各级领导的关心和重视下,我校教育事业蒸蒸日上,镇中的所有老师都怀有一颗强烈的责任心,在校领导的精神指引下踏踏实实地走着属于自己的教育之路。在这一年里,我校全力打造完美教室,全面实施小组合作探究模式的有效课堂,推行“日行一善,完美自我”的道德行为教育,所有的师生领导默默无闻的耕耘于这块教育沃土,并不奢求有多少鲜花与掌声,但我们收获的更多的是精神财富。
古往今来,有多少对老师的赞誉,甚至有时压得我们喘不过气来,作为工作在第一线的一名普通教师——我情愿回避被推上这样一种“精神的圣坛”,坦诚的说当初选择这份职业时只是朴朴实实地为了谋生,或许更愿意拥有一份把教师当着一种普通职业的从容与平淡。
并不想拥有多少赞誉,也不求多耀眼的光环,只是在想勤勤恳恳的干好工作,踏踏实实的做好自己吧。“宁静为学,宁静为人”,很欣赏这八个字,在这个利欲熏心纷繁复杂的社会,让自己的心静下来,并不是一件很容易的事,但当我们真的投入自己的教育情怀,与学生站在一起,与他们共同学习,共同阅读时,你会发现你的心是能够静下来的。
到现在还记得我的第一届一个学生,在他得知我几年来一直保留着他的一篇作文时,竟然坚持从遥远的大学给我写信。很久没有感受拿着一份纸质的信笺,阅读那溢满真情的字句了,心里装满的是感动。
在去年的教师节里,上了高中的往届生,悄悄地在熄灯后给我打电话,虽然惊扰了睡梦中我,但心头还是涌动着说不出的幸福。孩子们愿意把自己的种种苦恼说给我听,电话的那头或哭或笑,都能激起我心头的某种情愫。有人说“人存在的最大价值在于被他人需要”,我被我的学生们需要着,我想这种情愫就是幸福的满足感吧。
静静的守望,静静的花开,保持一份平静的心态,拥有一颗真诚的心灵,守望这片教育的净土,期待满园花开的绚烂,告诉我们的孩子们,健康是人生第一幸福,教育我们的孩子们,做人比学识更重要,引导我们的孩子们,没有知识就没有财富。
“宁静致远”拥有这份宁静,是因为我们的肩头写着“责任”,我深感任重而道远。怎么都不会忘记张晓风的一篇文章《我交给你们一个孩子》,那位母亲在孩子第一天踏入校园时是何等的顾虑重重,我想,天下做父母的心应该都是一样的,当她将她生命的一部分交给这个世界时,她是怀着一份怎样的期待啊,交给学校,交给老师,无论交到哪里,哪里就都应该承担着无数父母给他们的责任,这份责任不轻啊,教育就是一份责任,一份沉甸甸的责任,让这份责任驻扎在每一位教育者心中吧。
我站在这里,但在我的身后还有许多许多守望在教育领地的身影,他们默默地开花,平静的收获,肩负着教书育人的责任,收获的是人生幸福的精神财富。
听,花开的声音!
轻轻地,不易让人察觉,却在你不经意间,吐露芬芳,绽放花蕊,将最美的容颜留给世间,殊不知美丽的花瓣在成长时也经历了艰难。
美丽的守望者,辛勤的耕耘者啊,既然选择了远方,就只顾风雨兼程,既然选择了做教师,就让我们一生去追求吧,坚持着那份“静”,保持着一份“真”,为教育事业共创美好的明天 !
最后,我祝愿大家节日快乐,永远年轻!
谢谢大家!
篇11:2024年市委会庆祝教师节发言稿
全文共 5152 字
+ 加入清单尊敬的各位老师、同志们:
明天就是第32个教师节了。从1985年开始,我国将每年的9月10日定为教师节,这表明党和政府对教师的重视和关怀。我1984年大学毕业后,我有幸留在高校工作了16个年头。所以,今天参加这个座谈会,感到特别亲切、高兴和有意义。就教育而言,我个人也是直接的受益者,自己从一个农村孩子读书出来,恢复高考后的第三年考上了大学接受高等教育,后成为高校一名教师,这都是由于党和国家的教育事业改革发展,才使得像我这样成千上万的人受到了知识的熏陶,知识的培养,并走上了不同的岗位,为国家的建设和发展尽职尽力。
刚才,各位老师,有退休的、在职的,包括我们教育局的同志,都作了一个很好的发言。概括起来有三点感触:第一,大家都深爱教育。对教育这个岗位、这个职业、这份事业,大家都为能做一名人民教师深感自豪,都深怀着对教育这份职业的敬重,对教育这份事业的热爱。第二,大家都很敬业。无论是区教体局的领导同志,还是校长和老师们都在不同的岗位上为我区的教育事业的发展,为教育事业的改革创新默默地奉献着,特别是退休的老师们为我区教育事业发展贡献了毕生精力。第三,大家都很有成就感。近年来,我区教育发生了翻天覆地的变化,无论是从规模、从质量、从结构等都发生了非常可喜的变化。这些是我们几代教育人共同努力、为之奋斗的一个结果,大家都在教育这个岗位上做出了自己的成绩和贡献,无比自豪。
在教师节即将来临之际,我代表区委、区政府对大家表示节日的问候,对长期在教育战线为XX区教育事业发展做出贡献的全体教师和教育工作者们致以崇高的敬意和亲切的问候!刚刚区教体局就今年以来全区的教育工作作了一个简单的汇报,讲得很好,这些成绩的取得都是我们全体教育工作者,教育系统的干部、老师辛勤劳动的结果,区委对教育工作总体是满意的。
如何办好与我区经济社会发展相匹配的教育事业,办好XX区人民满意的教育,关键是要做到“创特色、出亮点、树品牌” 这九个字。我们现在办教育必须提到要有特色、有亮点、有品牌的高度,教育工作者们要围绕着这样一个高度,来深化我们对教育的认识,创新教育工作的理念和举措,不断夯实我区教育基础,真正把XX区的教育事业办成人民满意的事业。借此机会,我讲四个方面的意见和大家一起探讨。
一、要充分认识做好教育事业的荣誉感和责任感
经济社会发展的好坏、快慢、质量的高低,很大程度取决于我们的教育事业办得成功与否,办得好与差,我们的教育工作要为经济社会发展提供有力保障。区委四届九次全会上提出了“二产三产并举、双轮驱动,工业化城市化同步、两化提升”的战略定位。对XX区而言,说一千道一万,做好每一项事业,每一项工作都要靠发展。只有在发展中才能解决好各项矛盾和问题。在座的同志有些原来是XX区的,还有一些是老郊区的,应该说对郊区有很深的感情。老郊区原来是江西省、XX市经济社会发展的“领头羊”,它是一面旗帜,一个标杆。当时为什么老郊区在全省、全市是一个排头兵呢?很大程度是因为产业发展得快。现在区委、区政府提出这么一个战略,关键还是要招商引资,要有项目来支撑。我们要实现“两化”,关键是要有市场,没有市场,“两化”就是一句空话。有市场才能拉动消费,有消费才能形成产业。那么,消费必须有人气,人气靠什么?靠教育。哪里教育质量好,家长就愿意把孩子放在哪里,就愿意在哪里买房子,在哪里安家落户。我们教育系统要从这个高度来认识当前办好XX区教育所承担的艰巨责任和使命。我们的教育虽然关起门来自己跟自己纵向来比,确实有了长足的进步,取得了很多的成绩和可喜的变化。但是放到XX市中心城区这个大平台来看,我们的名校怎么样?我们的品牌在哪里?我们有哪些亮点?教育也是一个商品,要供老百姓挑选。在这一方面我们和其他城区横向来比,我们要充分认识到在办学前教育、义务教育、职业教育等存在哪些差距。我们要把全区教育工作放到全区经济社会发展中心工作中去考量、去谋划。全区广大教师要有这种荣誉感,要知道教育发展对XX区经济社会发展的责任和使命。作为政府部门,要支持关心教育,并形成良性循环。作为教育部门,要主动作为,办好教育,形成品牌,形成特色,形成亮点。通过教育的发展把人气留住,把人才留住,以带动我区的招商引资。我们出去招商引资,客商们会很关注自己的子女就读问题。比如,我们正在昌东工业园兴建的联东•u谷服装创意产业园,有很多企业就要进驻了,只有我们提供了良好的教育,企业高管们才能安心让自己的子女在我区就读,才能把家安在我区,才能把心思用在服务发展上,才能带动我区的人气,带动消费,带动发展。所以,我们全力支持把义坊学校建起来,把南昌三中引进来合作办学,利用它的品牌效应,做强昌东地区的教育,把一些优秀人才、优秀员工留在昌东做产业、助发展。
二、要紧紧围绕办好人民满意的教育,创新我们的教育理念和观念
在历届区委、区政府的重视和推动下,在广大教育工作者的共同努力下,XX区的教育事业有了长足的发展,有了可喜的变化,有了一定的基础。但是这个基础怎么样,是不是很扎实,是不是占优势,是不是我们在走,人家却在跑。总之,我们要有危机感,要谋划如何在更高水平、更高层次上发展XX区教育事业。第一,要选优配强校长,这是核心。一个学校的好坏和校长密切相关。一个好校长,要有好思路,懂专业,善管理,这才是一个好校长。在这次校长的调整中,因为校长的管理权限在教体局,区委没提具体意见,这即是对教体局的信任,也是对大家的一个考验,调整结果的好与差,强与弱在一个学期以后,都能够用实践检验出来。校长们一定要团结校级班子,带领教师们一道,为学校的改革发展出谋划策、创先争优。第二,要建立一支优秀的教师队伍,这是根基。通过和老一辈老师们的接触,我能深刻感受到一大批老教师们把教育当事业干,尽职尽责、任劳任怨地工作。但是现在我们有少数年轻老师,在市场经济大潮的冲击下,职业道德意识淡漠、教育观念陈旧,不讲师德、违反师德的现象时有发生;个人主义、享乐主义、拜金主义在教师队伍中有所表现,这严重影响了教师队伍在学生心目中的崇高形象。如果我们这支教师队伍都出了问题,我们还怎么谈办好人民满意的教育?区教体局要通过召集校长召开座谈会等形式,针对当前我们年轻教师队伍当中的一些问题和现象,尽快出台如何加强教师队伍考核管理的办法和举措。要进一步健全教师违纪责任追究机制,坚决治理和查处违反教师职业道德和从教规范的行为。对严重违反师德规定和劳动纪律、严重损害教师形象的,要坚决依法清理出教师队伍,真正建立一支能力强、素质好、懂教育的优秀教育队伍。第三,要用改革创新的举措办好教育。只有改革创新,才有发展。用老思维、老方法,走老路子,很多问题都得不到解决。我们必须用创新思维和举措去创特色,出亮点,树品牌。就区职校的发展来说,如果区职校仍然局限于原址的几亩地发展,只开设一些汽车修理、酒店培训的课程,就不可能做大做强。职校要长远发展,必须到工业园里面办职校,必须围绕我区的产业定位做好服务,围绕区域经济社会发展做好服务,才能做大做强。区委、区政府为大力支持职校的发展,决定在罗家一中的原址上改扩建,并积极争取国家有关政策资金的扶持,建设标准化的现代职业学校,这就是创新。尤其对国家出台的高考改革、招录政策等要进行研究,让各项工作的开展具有前瞻性。再者,要用创新的举措加强名师队伍的培养与名校的建设,建立有利于名师成长的激励机制和名校的管理机制,在全区中小学教师队伍中形成昂扬向上、奋发有为、有序竞争的环境和氛围。以名师带动学校发展,以名校带动全区教育事业的发展。围绕着创特色,出亮点,树品牌的基本要求,办好我们的学校,办好我们的教育事业。
三、要围绕立德树人,在践行社会主义核心价值观中有新作为
从某种意义上来说,学校是个工厂,它的产品就是学生,它的设备就是老师和校长,出什么样的产品,这个产品质量出得好不好,关键在于我们的学校,在于我们每一位教师。孩子们从幼儿园开始,接触最多,最容易受感染,最容易形成他的固化思维,影响他的人生成长就在学校。父母亲讲什么,他可能会跟你斗着来,但老师讲的每一句话在孩子那里就是真理。所以,如何培养德才兼备的学生,出好这个产品,我们全体教育工作者都肩负着重大的使命。第一,老师正人要先正自己。老师作为“人类灵魂的工程师”,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师要注意自己的一言一行对学生的教育示范作用,做到举止文明,庄重自持;要规范在工作、待人接物、为人处事等方面的良好做法。同时,还要加强自律。教师的道德示范作用不止在学校,也在学校之外的社会。教师们必须时刻注意自己的言行,以自己毕生的道德实践维护教师的高尚职业形象和荣誉。第二,要热爱学生,教书育人。“热爱学生,教书育人”是教师职业道德的核心。教师不仅是知识的传播者,更是文明的传播者。只有热爱学生,搭建起教育教学的桥梁,得到学生的尊敬和信任,教师才能在教育过程中充分发挥自身的作用和力量。只有热爱学生,才能教育学生,感染学生,推动教育走向成功。第三,要具备崇高的奉献精神。教师是魂系神圣的“两端”:一端是人类精神产品;一端是青少年的心灵。所以,在你选择三尺讲台时,你就选择了奉献,选择了一颗安于清贫、淡泊俭素、不求闻达的沉静的心。让它沉入每一堂课,沉入每一本作业,沉入每一个孩子的心灵,沉入整个教育事业中。我们既然选择了这个职业,就要以‘德’立身、以‘德’执教、以‘德’上岗、以‘德’立教,甘于奉献、无怨无悔,尽力做好教书育人工作,做到无愧于人民教师这一光荣称号。
四、要继续加大教育投入,为教育事业发展提供强有力的保障
一直以来,区委、区政府高度重视教育事业的发展,把教育作为重要的民生工程来抓。区教体局第一次向我汇报工作时,我就谈了三点:一是区里要出台一个加强教育事业发展的若干意见。通过调研、座谈,区委、区政府已出台了《关于进一步加强全区教育事业发展的若干意见》(湖发〔2014〕17号),提出了加强教育事业发展的20条意见。二是借这次群众路线教育实践活动,切实为XX区的教育事业和学校办点实事。三是要建立长效的投入机制,而不是头痛医头,脚痛医脚。教育要发展,必须保证教育投入。
1.教育投入每年要有规定的预算和增幅。每年财政要增加一定比例的经费投入到教育上来。学校生产的产品一时是卖不出钱的,而是社会效益,更是民生工程。办教育既是办民生,也是办未来的发展,所以区委、区政府更要重视教育,无论在支持力度、政策保障,还是在资金安排等方面,一定要优先保障教育。办教育要舍得花钱,也要舍得招人,为此每年我区都招聘了许多新教师,新教师的增加幅度是非常大的。现在全国各地都在保障教师的编制,虽然行政管理部门、其他事业单位的编制控制的比较严,但对教师编制增加这一块还是放得比较松的。
2.学校建设要稳步推进。区委、区政府对学校建设是非常重视的。近三年来,已经投入2个多亿对青新小学、华安学校、义坊学校等进行新改扩建。今年区委、区政府又投入2个多亿,开工建设13个校建项目,是前三年校建总和。这些校建项目完成之后,我区学校面貌将发生根本性改变。昌东工业园区三所新建的学校都已开学,但校建还没有完工;南钢学校、京东学校学生都将近五千人,这既要搞好校建又要搞好教学,更要保证学生安全,都需要校长、教师们做大量的工作。目前,在建的校建工程一定要按照时间节点,加快施工进度,对还未开建的校建工程,特别是培英学校新建工程,要抓紧办好相关手续尽早开工,尽早建成投入使用,以便早日服务于XX区的老百姓。
3.协调的问题要加快解决。4月8日的教育工作座谈会提出的17个问题,已经解决了5个问题,还有12个问题正在推进中。我看这些正在推进的问题,基本上都能落实到位。这些问题的解决可以为XX区教育事业打下良好的基础,教育行政管理部门,要督促有关部门,要加快推进这些还未解决的问题。同时,我们必须做好保障服务工作,为一线教师教育好学生,提供坚强的后勤保障。特别是要保障教师的待遇,没有明确规定教师不能享受的待遇,原来有的都要执行,还要略有增加,建立增加机制。比如教师节的待遇不能低,原来教师节有的待遇,退休教师、在职教师都保持不变。
4.要超前做好教育十三五规划。教育布局、学校扩改建、教育资金预算安排要提前谋划,真正做到关心教育、支持教育,不是说在嘴上,而要落在纸上。特别是各级党委政府要就如何保障好、支持好教育事业提出有益的意见建议,认真谋划做好十三五教育规划,为XX区在更高、更优平台发展做好顶层设计。
最后,预祝大家教师节快乐!同时,通过你们向XX区所有的教职员工转达区委、区政府对大家的节日祝福,祝老师们家庭幸福、身体健康、阖家欢乐!
谢谢大家。
篇12:教师节小学作文
全文共 200 字
+ 加入清单教师节那天,我们兴高采烈地来到教室,给教师节带了礼物。我们静静地坐在座位上,等待老师的到来。
老师一到,我们就和他打招呼,给他一份节日礼物。小红笑着送给他一束美丽的花,说:“老师,祝您身体健康!”。
小红刚送完礼物,小兰走过来给老师一张贺卡,上面刻着蝴蝶和兔子,贺卡上还写着:“祝老师节日快乐,天天开心!”。还有一行同学微笑着向老师敬礼。
第二节课,为了感谢学生,老师给了我们每个学生一颗糖,我们都很开心。
篇13:教师节优秀作文300字
全文共 337 字
+ 加入清单在一个偏远的小山区,有所小学,,小丽背起书包去上学,忽然,她想起今天是9月10日——教师节。于是她一溜烟的向后山跑去。漫山遍野的菊花争奇斗艳。她把最鲜艳最漂亮的五颜六色的野菊摘了一大把。兴高采烈地跑向学校。
打了学校,她直奔老师的办公室,到了窗前。“太好了,老师还没来”小丽高兴地说着,她环顾四周只见桌上整整齐齐的摆着日历、眼镜、作业本、笔筒、墨水、地球仪。于是她找到一个精致又美丽的笔筒便小心翼翼的插进去。美得她合不拢嘴边插边想。肯定在想:老师,您为我们夜以继日也得改作业,眼睛都红了,而且都带上上了眼镜。如果老师看到这些花会怎样。愿老师天天开开心心的改作业。
小红暗暗的说道:愿天下所有的老师开开心心的过着每一天,我们会拿出优异的成绩来报答您们。老师您辛苦了,祝您节日快乐!
篇14:关于教师节的作文500字
全文共 603 字
+ 加入清单那时我总偷懒,没有听进我以前老师的话:“要好好写作业”。
那时我总爱上课开小差,和同桌说闲话,课堂上没学到什么知识。
那时我总拖拖拉拉,老师布置要交什么东西,我总是忘记,拖了好久才交。
因为这样,我听到了我以前老师对我的抱怨。
老师,我的从前不是很光彩,但也不会很苍白。我能写我以前老师喜欢的文章,我能拿学校手抄报评比的二等奖。但我只是一名中等生,没人在意。
我第一次见到您,很意外。你把作文看得很重,很注重我们的写作,而以前的老师不会这么在意写作的,原来是因为你自己喜欢,爱屋及乌吧,我幸庆自己遇到了一个如此喜欢写作的老师。
听了您和那位初三姐姐的故事,我真得好羡慕,如果我也能写得这么好,哪该有多好……
还有,老师您读书的那种情感也让我很佩服,原本《秋天的怀念》我也读过了,没什么感觉,也没有一丝的难过,但听了您在全班安静的朗读中,我感到了心酸。真是不可思议,明明是同一篇文章,为何我读了没感觉,您读出来却能牵动人心呢?
我也许不会上课勇敢地举手,但我至少能回答您的提问。
我加您的QQ时,我很想和你聊聊天。但我害怕您会问我:“你是哪位?”虽然老师还不能那么快熟悉每一个同学,但我不想被忘记,我也想成为你口中的“咦,那个作文写得不错的罗昕。”
老师,节日快乐。希望你能记住我,在教师节没有写“我的老师怎样棒怎样好”,我只想写,在我印象中最真实的你而不是被夸大了的你。
我想要是那个,你能记住的“咦,那个作文写得不错的罗昕。”
篇15:最新教师严于律己个人发言稿
全文共 2487 字
+ 加入清单各位同志们:
大家好!
习总书记2014年10月8日在党的群众路线教育实践活动总结大会上发表讲话时指出,“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则。这是对共产党员提出的最基本的要求。其中,“严以修身”是指加强党性修养,提高道德境界,而修身要通过自律实现,没有律已,修身就无从谈起;“严以用权”是坚持用权为民,按照规则、制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,这说明,公权在为人民服务的同时也有可能被滥用,具有腐蚀性,要抵制权力的腐蚀作用就必须做到严以律己,杜绝将权力变成谋私的手段和工具。因此,严以律己是党员干部必备的思想作风和道德品质,是党员干部的“生命线”、试金石和防火墙。
一、严以律己,就要慎独、慎微、慎初
“严以律己”不仅仅是严格要求自己这么简单,更要求党员干部要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。
独,既指一种特殊的空间环境(如办公室或家里),又指一个人(即除了自己没有别人),还指一种特殊的权力地位(即可以自主决定或自由裁量、无需同别人商量)。特殊的空间环境或一个人独处时,不被人注意或没有人看见,就容易放松自己,产生侥幸心理,做出不正确或不道德的行为,因此特别需要谨慎;处在特殊的权力地位(特别是单位或部门一把手)时,就容易随心所欲,或自我膨胀,如一言堂、独断专行、专横跋扈就是明显的表现,更需要谨慎。慎独就是要求我们在没有眼睛盯着的情况下能自觉谨慎,不做违背道德的事;在独立工作、无人监督、或没有人知道的情况下能信守道德规范、严于律己、洁身自好、独善其身,不做任何坏事。更何况独者不独,“隔墙有耳”、“手莫伸,伸手必被捉”、“要想人不知,除非己莫为”就说明这个道理,更何况现在的监控设备、“互联网+”、制度创新、信息追踪等,为“独者不独”提供了有力的科技支撑。大小腐败官员因不慎独而纷纷落马就是典型的例证。因此,我们需要自觉地把自己设想成处于监控之中,自觉做到谨慎独处。
微,顾名思义是比小还小的意思,慎微就是在细微之处要谨慎处理和对待,对看似微不足道的小事、小节,要谨慎、妥善处置,否则可能酿成大患。“千里之堤,溃于蚁穴”、“道自微而生,祸自微而成”、“不虑于微,始成大患;不防于小,终亏大德”等名言警句都在提醒着人们要慎微。诸葛亮提出的“毋以善小而不为”强调了小事连着民心;老子提出的“天下大事,必做于细” 强调要从百姓关切的民生小事一件一件抓起,荀子提出的 “不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”强调行善积德、为民造福,要从小事做起。领导干部手中掌握着资源,要想谋私,比较便利,若不慎微,就有可能从谋小私、贪小利开始,最终酿成大祸。慎微,就是要防微杜渐、时刻警惕。
初,就是一开始,第一次。慎初就是戒慎于事情发生之初,把住第一次、守住第一关。“夫小者大之渐,微者著之萌,故君子慎初,圣人存戒。”(唐 陆贽 《兴元论解姜公辅状》)。万事万物都是运动、变化、发展的,任何事物的发展变化都有一个从小到大、从量变到质变的演变过程。十八大以来落马的腐败分子,也不是突然间就走向堕落的,而是从接受一件小礼品也可能会心惊肉跳开始,有了第一次,便一而再、再而三,一发而不可收,逐渐演变成明目张胆大搞权钱交易,由量变引起质变,最终“滑”向犯罪的深渊。“早知今日,何必当初”讲的就是这个道理。可见,没能把住第一次,即是沦落的开始,也是将自己陷入万劫不复的终生痛苦的开始。
习近平同志在兰考缅怀焦裕禄,学习和弘扬焦裕禄精神、切实改进干部作风座谈会上指出:要绷紧拒腐防变这根弦,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利,坚持慎独慎微,不做不该做的事情,始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。严以律己,就是要严格要求自己,做到慎独慎微慎初,以党建理论、党章、党规、党法、国家法律为准绳和标准,清正廉洁,不以权谋私。
二、严以律己,就要忠诚、干净、担当
一要忠诚。忠诚意味着政治过硬。提到“忠”就会联想到“孝”。百善孝为先,孝是中华传统文化提倡的行为,古人云:忠孝两全,即对国家尽忠,对父母尽孝,两样都做得很好。民族英雄岳飞:母病,“尝药进饵”,亲自侍奉;母亡,赤脚扶棺近千里。花木兰:替父从军,完成使命后拒绝为官,只求皇帝让自己回家孝敬父母。文天祥殿试名列第一,四天后因父亲病故归家守丧三年。他们都是孝顺的典范。孝是宽容:宽容老人总也舍不得扔掉的“垃圾破烂”,宽容老人的唠叨,宽容老人的口水和鼻涕;孝是报答:是母亲节的一束康乃馨,是父亲生日时的一瓶好酒,是久病床前的送汤喂药;孝是耐心:耐心听取老人的话,耐心向老人解释做工作,耐心说服老人;孝是常回家看看:回家给父母做一顿可口的饭菜。把对自己父母的义务和责任,上升到对所有父母的义务与责任、上升到对国家的义务和责任,就变成了“忠”。党员干部、人民教师,有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚滋润学生的心田,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,让每一个学生都健康成长,就是人民教师对党的教育事业的忠诚。 二是要干净。经过30多年改革开放,中国经济进入“新常态”,改革进入“深水区”,社会进入“转型期”。面临宏伟的奋斗目标、复杂的形势和艰巨的任务,党中央提出全面推进依法治国,打造忠诚、干净、担当的干部队伍。干净,意味着作风过硬:就是要严明党的政治纪律,克服组织涣散、纪律松弛现象;就是要持之以恒抓作风建设,坚决反对“四风”;就是要坚定不移惩治腐败,依纪依法推进党风廉政建设和反腐败斗争。共产党员从入党那天起,就意味着要多尽义务、听组织、讲纪律、以严的标准要求自身。
三是要担当。担当,意味着责任过硬。例如,近年来我院教师指导学生参加自治区和全国大学生水利创新设计大赛、测量技能竞赛、BIM应用技能大赛、桥梁结构设计大赛等专业技能大赛及“挑战杯”竞赛并获奖,就是责任担当;承办国际性、全国性大型学术会议不断提升校园文化品味、加强内涵建设,就是责任担当;暑假休息时间带领学生赴蛮汉山林场、万家沟水库进行野外实践教学,就是责任担当;
篇16:教师节快乐话题作文
全文共 331 字
+ 加入清单教师节快到了,每天看着老师忙碌的身影,慈祥的笑脸,孜孜不倦的教诲,我就想趁着这个机会做张贺卡送给老师,以表达我对老师的感恩之情。我如何做贺卡呢?我想了想,忽然一个主意像一阵清风飘进我的脑袋里,我立即打开电脑搜索了一些教师节的贺卡选出一个精美的贺卡作参考。
于是我开始准备材料了,我收拾好了桌面,就拿出了铅笔、彩笔、剪刀、胶水等材料。我先将一张大卡纸对折,在封面的上端写上祝老师节日快乐,然后再它的下面剪出一个树叶蜡烛的形状,接着我又在封面上做了些装饰。我又在内页里画了两幅简单的画,并装饰一番,最后写了祝福语。
看着自己亲手制作的贺卡,心里有说不出的高兴,愿这小小的贺卡能传达我对老师的敬意,和最真挚的祝福。此刻只想让千言万语汇成一句话,那就是:“祝您教师节快乐!”
篇17:小学四年级教师节作文关于老师
全文共 672 字
+ 加入清单岁月流逝,带走了那些纯真年代的欢声笑语,独留我一人在黑夜来袭时,一次次仰望星空追忆那份曾经遗失的美好。
曾经那个让我不舍的学校,那个承载了汗水与泪水的操场;那些和我一起为理想奋斗的同窗好友;那些给我人生指引和智慧的老师。现如今都已变成遥远的回忆,却再也回不到从前。
梦境中的老师,一如初见,没有经历过岁月的风霜浸染依旧年轻动人。还是一如往常那样轻轻地走到我的身旁,弯下腰为我讲解那些酸涩难懂的习题。还是会在那个晚霞落暮的傍晚,指着天边告诉我生命的真谛;还是会在我遇到困难时一次次给予耐心的鼓励和支持。
多年后,也许岁月的痕迹会悄然的爬过额头,那额前的青丝也会在不经意间染上几屡白霜。但在我的心中,老师您依旧还是像梦中那样永恒!
指间敲打着键盘,屏幕上绽放着朵朵容入深情的花儿,采一束芬芳,轻轻地寄到恩师的窗前。
还记得毕业的那年,转身的离去,身后留下了一地的眷恋,但却不曾想到,那一离去便是我此生学生时代的终结。以后再也不能坐在明亮的教室里倾听老师的教诲。以后的我只能在暗夜的角落里,细数着那一段段难忘的回忆残留下的悲伤。
多少次回忆的泪水肆意的在脸颊静静的流淌,多少次醒来枕边还停留着未被风干的热泪。多少次含泪走进梦中,回到那个让我魂牵梦影的学校,再次坐在明亮的教室里,看到那些久违的同学,和那张熟悉的恩师的容颜。
曾经平常的往事,却成为我此刻最大的奢望,如今也只能轻叹一句当时只道是寻常。点点滴滴的恩情,只能将其永记在心,深深的将这份情一字一段的镌刻在这被岁月流逝的章中。
在教师节来临之即,送上这些绽放的花朵,带去一声轻轻的问候,祝愿所有的教师节日快乐!
篇18:教师三八红旗手发言稿
全文共 4354 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、各位同仁、教育战线上的姐妹们:
大家下午好!在这春回大地,万物复苏的日子里,我们怀着无比喜悦的心情迎来了我们所有女性最自豪、最重要的节日——“三八国际劳动妇女节”,此时此刻,我们感谢工作中给予我们支持的领导和同事,感谢生活中给予我们关爱的家人和朋友,感谢教体局给我这样的机会,让我能代表教育系统“三八”红旗手跟姐妹们谈一谈自己的经历和感受。
1997年8月,我从灵宝师范毕业,被分配到母校朱阳镇中心小学任教。凭着不服输的韧劲和刻苦肯钻,我很快成长为学校语文教学的骨干和优秀班主任。我是个地道的急性子,当时我曾以自己的“四快”标榜身体的健康指数。“四快”就是走路快,说话快,吃饭快,入睡快。我频繁参加镇市组织的各种赛奖和竞赛,各种荣誉接踵而至,灵宝市优秀教师、灵宝市最受学生欢迎教师,学生的追捧,家长的赞誉,领导的器重,社会的认同。我在大家的眼里就是上帝的“宠儿”,事业蒸蒸日上,生活一帆风顺。很多时候总感觉到好像有一种神奇的力量在暗中推动自己成功。我对自己说:命运掌握在自己手中,付出总有回报,不付出即使得到了心里也会不踏实。所以,我一边毫不计较地付出,一边无遮无拦地收获。
2002年的农历11月24日是我结婚的日子,就在我幸福地坐上婚车成为新娘的时候,在我们镇的影剧院里正在进行一场选举,我被当选灵宝市第十届人民代表大会代表。“双喜临门”的喜悦让我感受到了命运的垂青和偏爱,更成为鞭策我努力工作的新的动力。
2005年11月,组织安排我到镇中心学校工作,主要负责办公室工作。接听电话、签收文件、接待服务、会议策划、人事职称、教育宣传、环境卫生、统计报表……面对崭新的环境和截然不同的工作性质,我一边积极向周围的同事请教,一边通过各种途径学习,使自己尽快进入状态。以前的同事羡慕我不用写教案、改作业、上晚自习,但是没有人知道我们经常在该休息的时候接到临时的任务,经常会为一件中心工作来回奔波顾不上吃饭。
2008年8月,那是我们举国欢庆,喜迎北京奥运开幕的日子。28岁的我又站在了新的起点上,我被调往朱阳镇新建的第二小学任副校长。刚知道消息,我就打了退堂鼓,我是一个土生土长的山里姑娘,我知道自己的软肋:不喜欢被人关注,不擅长社交应酬,人多的场合经常胆怯想躲起来,但做了副校长就意味着在工作中必须独当一面,而且我们朱阳的几所大学校根本没有女校长,我真的不行!“我知道你很谦虚,低调做人,高调工作是你的一贯作风,但事实证明很多事情女同志可以比男同志做得更好。不要再推辞了!”领导的话斩钉截铁,无丝毫回旋的余地。我只好硬着头皮接过了任命,心中几分忐忑,几分无奈。
新建的朱阳二小是一所农村全寄宿制小学,生源来自镇区以外四个学区24个行政村的小学。在一次次下乡入校的调查摸底和招生宣传中,我被一次次的震撼了。我逐渐明白了自己的神圣使命和领导的良苦用心。我们的所有村级小学都是村里最漂亮的建筑,但是学校的教学工作确实令人堪忧。教师大都是在教育战线上奉献了大半辈子的老教师,岁月的风霜无情的在他们的额头刻下了皱纹,有的年过五旬的男教师看起来已经相当沧桑。不太标准的普通话,稍显落伍的授课思路,使得他们普遍显得紧张而局促。还有那些朴实天真的孩子,他们极不标准的英语发音和走了调的多年前流行歌曲深深刺痛了我。有的学校因生源锐减而显得很荒凉,杂草丛生,没有操场、没有蓝球场、没有乒乓球台,配备的远教设施被封存在一旁,落满了灰尘。下课了,女孩儿们靠着墙角晒太阳,男孩子则在摔跤追赶。放学了,他们需要步行近一个小时回家吃饭,而农忙时的午饭往往就是冷馒头和开水。
我扪心自问:作为土生土长的朱阳人,我了解我的家乡吗?我了解家乡孩子求学的现状吗?作为一名教师,在镇区小学带好一个班就算是为家乡教育奉献了吗?强烈的责任感使我战胜了自己性格中的懦弱和隐退。为家乡的教育事业做自己力所能及的贡献,我义不容辞。
一投入到工作之中,我便成了一只高速旋转的陀螺。密不透风的日程让休息半天都成为奢望,挨着枕头就睡着的劳累让人根本无暇去患得患失,我知道自己的字典中已经没有“不”字。
极端忙碌的工作,我没有抱怨,因为我知道自己在参与着一项造福家乡、功在千秋的事业。我在自己博客里记载下来工作生活中的点点滴滴。
2008年7月21日:“连续三年暑假我都是在工作中度过的,今年更忙了。由于家长对学生教育的重视,招生工作既倍受关注,又伴随着更多的质疑。今天下午,我曾和一个前来咨询报名的学生家长聊了两个小时。事后我也很惊讶,一向自以为处事低调的我竟然也有口若悬河的时候,我像一个推销员,把我们的办学理念和细节考虑一一诉来,说到最后,我好像自己都被感动了。十五分钟后,那位家长又领来一个前来咨询的家长,而且很快办好了报到手续。目送他们远去,我惊叹:压力使然啊!本来,暑期里我有一个本科班的函授学习要参加。已经开班两天了,下午五点,当我下了班车赶到培训地点毕恭毕敬地对班主任老师连声说着对不起的时候,心里真的好像是打翻了五味瓶。抱着一厚摞教材,我想,一定要珍惜时间,好好学习,明天要考试马克思主义哲学概论。刚拿起教材准备突击,电话响了,是我的校长。明天早上要召开一个特别重要的会议,镇党委书记亲自主持。我可以不去吗?恐怕不行!好,我马上赶回去。看着黑黑的夜色,我真的觉得好累,回到镇上还要一个小时的路程呢!就这样吧。想开一些,或许忙碌的生活可以使我更加理性和睿智。谁让我们正年轻呢?”
2009年10月31日:“忙完了学校的金秋读书节,昨晚总算是踏踏实实睡了个安稳觉。回头想,其实也没多少事,其实也不算是多大的事。咋就忙乎了近半个月呢?我是一个普通的小学教师,我只想努力上好每一节课,我只想让学校的每一个孩子每天都有进步。但很多时候——迎检的时候,开会的时候,策划活动的时候,组织材料的时候,我不得不安排班里的孩子上自习。虽说魏书生老师的经验很值得借鉴,但毕竟小学生自控能力较弱,自学效果也不太理想,今年带的又是三年级,正处于转折过渡阶段,需要引导。所以很多时候我很想多和学生们待在一起,听他们七嘴八舌地争吵,看他们一节节长高。”
2010年3月8日:“下午,镇中心学校组织庆三八跳大绳比赛。赛前,工会的张老师让我说两句,看着姐妹们兴奋又紧张的样子,我说:“我只想强调一下心态,请每个人都对自己说,我是最棒的。然后对你的对手说,我一定比你强。一定要有自信,因为自信的女人是最美的!”比赛的结果超乎我们的意料,我们第一次参加全镇团体类的比赛就拿了冠军,而且比我们平时训练的成绩高出三倍还多。从中心学校刘校长手中接过奖牌的一霎,我感觉很自豪——而这种自豪竟然和小学阶段第一次被系上红领巾的感觉如此相同。我一直很庆幸有这样一支优秀的教师队伍,他们中间的每个人都是那样的自信,那样的勤奋,那样的智慧,又那样的宽容。从“乐学精导二四制”课堂教学模式的探索到经典诵读校本教材的开发,从高效课堂长效机制的建立教师专业化发展的精确定位,从学校规模的不断壮大到多次质量抽测稳居第一,每一项成绩都浸透着他们辛勤的汗水。常常发觉自己最近很容易感动。而且都和我们学校有关。或许是看着从一片平地上拔地而起一所崭新的校舍,又和她一起从慌乱走到了镇定,而如今一路走来一路收获。看着自己的心血一点点变为成功,那种略带辛酸的幸福真的很甜,很甜......”
是啊!人不怕辛苦,就怕辛苦得没有理由。我爱我们的学校,他是我们八百余名师生共同的家。如今,学校发展进入第三个年头,我们的辛勤付出也得到了喜人的收获,教师热情敬业,学生刻苦好学,教学质量快速提高,社会满意度明显增强。学校二期工程办公楼和实验楼已经竣工,配套设施已经到位。朱阳二小已经成为朱阳镇的亮丽风景和文化名片。
人生是一枚神奇的多面体,晶莹剔透,折射出无数炫目的光芒;社会是一个神秘的多面体,变幻莫测,演绎出五味的悲喜聚散;时光是一艘巨大的多面体,吸吐万物,回眸出无尽的沧海桑田。
日月轮回中,生命少了激情和冲动,多了淡定与平和。不经意间,我已经跨过三十岁的门槛,朋友说,小三十是一个过渡期,也是一个平台期,有的人攒足了经验从三十岁开始奋起,有的人攒足了故事从三十岁开始回忆。这方面,赞同于丹的观点。她说所谓的三十而立并不是一个人外在的社会坐标如何,更主要的是个体的内心要达到一种清明的淡定,对自己有清楚的分析和认识。三十岁前我们一直在做加法,不断地把知识、成绩、荣誉等等东西往自己身上揽,等感到累的时候才发现自己的负累太多。所以,我们开始做减法,把一些不需要的东西毫不吝啬地摒弃,这样我们才能轻松地度过今后的几十年。
在“2006中国魅力女性关键词”的评选活动中,“优雅”、“知性”、“健康”排在了前三位。“优雅”代表了中国民众对中国女性的一种美好向往,“知性”则代表了现代女性的一种基本素养,而“健康”的榜上有名也映射出当代女性面临着的现实问题。我想,在现在这个浮躁的社会形态中,保持宁静平和的心态是提高生活质量的重要前提。
我最崇拜的人是霍懋征老师。她用“光荣、艰巨、幸福”这六个字诠释自己对教育事业的理解。我敬佩她文道统一的观念,我理想中的教学工作就是像她一样去掉浮躁和作秀,把日常的每一节课都当成新的课题去钻研,去探索如何能够高效地完成教学任务,而又让学生学得兴高采烈。不为了当名师而当名师,只为了诗意的交流,只为了智慧的传播,只为了心灵的共振和升华!
从教十四年,我用敬业和奉献感受着一名教师的辛苦和幸福,用无私的付出见证着家乡教育的高速发展,用智慧和汗水描绘自己青春的壮丽诗篇。我常常心怀感恩,感谢教体局和镇中心学校领导的信任和关心,感谢校内外同仁的理解和协作,感谢家人朋友的理解和支持。我付出着、收获着、快乐着、成长着。在带动教师、教育学生的同时我也锻炼了自己。现在的我更加成熟,更加自信,更加从容。
俗话说“三个女人一台戏”。的确,姐妹们聚在一起总有说不完的话,学校、学生、丈夫、孩子、公婆、服装美容、运动保健、美食出游,林林总总。今天有幸和我市教育系统这么多优秀的女性畅谈人生,我想用三句话和大家共勉:一是我们要做健康美丽的女人,二是我们要做自立自强的女人,三是我们要做尽量让自己和别人都幸福的女人!
最后,祝愿在座的姐妹们节日快乐,家庭幸福,永远漂亮!祝愿大家在新的一年里取得更大的发展和进步!
谢谢大家!
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篇19:2024年感恩主题教师节满分
全文共 651 字
+ 加入清单老师就像蜡烛,燃烧自己点亮他人;老师是园丁,我们是花朵,老师用心血浇灌我们成长。在老师的细心照料下,我们终究会绽放出最美丽的花朵。
老师你把我们从幼稚带向成熟,走到文明的路上。你用生命的火炬为我们开道。所以我想成为像老师您一样伟大的人:为祖国的花朵做出贡献!
刚入学时候稚嫩的我,忐忑不安地来到校园。看到您那灿烂的笑容,我的心顿时放了下来:原来校园不可怕。当您站在讲台上,大声地说:“同学们请叫我赵老师。”听后我便在下面一遍一遍的念着“赵老师”。
“令公桃李满天下,何用堂前更种花?”
您的字是那么干净漂亮,一个个秀丽的方块字像士兵一样整整齐齐地出现在黑板上。小小的我急于模仿,写出来的字歪歪扭扭,难看极了。为此我很沮丧。可是您告诉我:“字如其人,写字不能一味模仿,还要仔细观察字的结构。”于是我努力练习,现在我写出来的字越来越漂亮大方了。
小时候的我有些口吃,说话后经常遭到同学的嘲笑。但是您听了却笑笑对我说,“不要灰心相信你一定会战胜自己成为一个成功的人的”。我听了,心中一股暖流涌上心头。
一份关怀,是备致。双眸朦胧,三尺讲台撒汗滴。四季更替,四月筹备,五月备考的希冀,六月的契机,七月得成绩。八方桃李遍地,九月十日祝老师身体健康。
从齐腰高到与肩并齐整整六年,六年间每天的两声“老师好”与“老师再见”载着我对你不变的情谊。或许是时光过的过于匆匆了,不知从什么时候起,你满头的青丝中冒出了一根根白发。不知从什么时候起鱼尾纹悄悄爬上了您的眼角,但在我眼中您永远是年轻的,永远是最美的老师。
“感谢您我亲爱的老师!”
篇20:幼儿园家长会教师发言稿2500字
全文共 4859 字
+ 加入清单到了开家长会的时候,要发言怎么办?以下是小编给大家整理的幼儿园家长会教师发言稿的内容,欢迎大家查看!
各位家长:
大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡,是中班的主任老师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育 工作者,我和保教沈老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们 的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向 运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了一 定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建 立深厚的感情。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促 进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:
中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特 别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接 受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。
这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福
下面我就从以下几方面具体的讲一讲:
一、班级幼儿现状及分析
(1)现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添 几名新生,刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成 长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。
(2)本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。 在教学活动中充分调动孩子的积极性,让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。。
(3)教育工作的配合
在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等,这 些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块,老师在幼儿园里教授 幼儿知识,希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。
二、 生活方面
进餐:现在有的孩子已经能够自己独立进餐,不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂,希望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然 是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特别是新来的孩子,有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃 今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件: 比如说:“老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。”这样的情况。如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?我们 的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄 取到充足均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够 长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。
三、培养孩子生活自理能力方面的问题
逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是,我经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育 孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房间 ‘让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。学习力所能及的事情自己做提高 责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所 产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前, 教师都会要求:小嘴巴不讲话,小手放背后。在孩子们有安静的情况下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。
四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题
(1)孩子不会珍惜时间
孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈 会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩 子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园 培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。
(2)有些孩子爱发脾气。
孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如实同一件事,现在 不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子 妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了!
(3)个别孩子坐不住。
静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事, 一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人; 在教室里来回轻轻地走,到处跑。
所以我建议:可以让孩子多参加集体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、 讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戏木头人’,当说到“不许说话不许动”时要求双方停 止活动,可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚 如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静 时哪怕是几分钟,也要鼓励他。相信他总会有进步的!
五、家长配合工作
今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同 的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理 解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。
因此希望家长配合我们做好以下的工作:
(1) 孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不 好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:20前到园,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药 情况时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向老师请假说明!
(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
(3) 安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。
(4)家长园地:即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教知识、以及需要配合的事宜
(5)关注孩子接送情况
如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。
(6)望家长在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面 形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:“你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评 你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有 善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。 因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩 子了解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他, 但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园。
(7) 因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,[莲 山课件]也请多指正、多批评、多沟通。
六 、兴趣班
今年咱们幼儿园开展了舞蹈兴趣班。配置了专门的舞蹈教室。配有电视碟机音响和基本功压腿的高低把杆。学习舞蹈可以培养幼儿的体形和气质。从小培 养孩子的一些特长。挖掘孩子的兴趣,对于培养孩子的自信心更有力。孩子的要求是:中班及以上对舞蹈感兴趣的幼儿。一学期费用是400元,一星期2节课,一 节课1小时,一共32节课时。幼儿,请家长到本班老师这报名。
七、结束语
再次感谢各位家长的到来, 希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力!今天的家长会到此结束!