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高校教师教师节表彰发言稿经典20篇

“守纪律、讲规矩”要落实在行动上,践行于教育教学常规工作中,为办好人民满意的教育做出贡献,小编收集了有关尊崇党章遵守党规严守纪律规矩发言稿,欢迎阅读。

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教师节优秀作文500字

全文共 341 字

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到了一年一度属于叫教师的节日。说起教师节,就能想起那值的我们赞美与歌颂的教师。

老师,如果你是无边的蓝天,我便是那天空中自由自在的小鸟;如果你是勤劳的园丁,我便是你所撒下的花种;如果你是雄伟的大树,我便是依附着你遮风雨的花儿。

想一想,世界上那有比老师更勤劳,更有耐心的人。虽然老师的工作非常不起眼,但也正是同样不起眼的老师,才能培养出千千万万的各行各业的人才,去建设我们的美好家园。如果没有老师,会有人才吗,那世界将会变成什麽样呢?

想到这些,我从内心里向老师发出祝福:老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。今天,我们用真诚的祝福感谢您!老师,您辛苦了!祝老师桃李满天。

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篇1:2024党员批评与自我批评发言稿精选

全文共 816 字

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各位同志下午好!我是来自__班的万宏明,转为预备党员也有一段时间了,在这段考核期间,我发现自己还存在很多的不足,以下我将从思想、学习、工作、生活上进行自我批评

第一,在思想方面还不够搞,在理论学习上还有很多的欠缺,政治理论学习主动性和自觉性不强,导致党性休养不够高,对理论学习没有摆在相对的高度。

第二,在工作上有时候会粗心,经常会犯一些小错误,或许有时候我会觉得这些小错误没什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小错误可能会给那个工作造成影响,所以主要还是在细心上面有所问题。

第三,我有一定的拖延症,有时候一件事下来,本来可以很快的做完,但有时候喜欢拖,总是在最后时间才赶紧去做,不能给自己一个很好的缓冲时间,总是匆匆赶赶的。

第四,而作为__班的带寝党员,下寝的次数不是很多,不能很深入的了解所带的班的同学。在__班中,有一些同学是学生会的成员,有时侯跟他们联系的会比较密切,了解的会多一点,但对于其他同学了解相对比较少。在对于他们的专业我也不能很好的帮助他们,因为我也有很多不足和欠缺,在今后的日子里,我会多多的和他们接触,了解她们的所想和需要什么。我也会不断的加强自己党的理论方面和专业上面的学习,只有这样才能全方面的帮助他们进步

第四,在学生会方面,在一些场合和会议上,说话会紧张,总是磕磕绊绊,给人一种不自信的感觉,不能良好的收放自如。在和干事开会的时候有时候一直都是我在说,不能很好的和自己的搭档主持部门会议,以后我在开部门会议的时候会让自己的搭档多协调,我做补充,在让干事做事的时候,有时候不够放心让干事去做。担心出错,以至于有时候就自己去做了。

第五,在学习上,对于学习的主动性不强,自觉性还需要加强,遇上自己步感兴趣的课程就会出现松懈和不集中,今后我要做的是主动地去学习专业上的知识,加强专业上的能力。

以上五点,是我的自我批评,请在场的各位同志对我提出批评,让我认清自己还有什么不足,才能很好的进步,请党组织继续考验我!

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篇2:2024小学开学典礼教师代表发言稿秋季期

全文共 1598 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师,同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

40年前,前苏联宇航员加加林乘坐“东方号”宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的英雄,加加林的名字家喻户晓。他在20多名宇航员中能够脱颖而出起决定作用的只是一个偶然的事件。原来,在确定人选之前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年如此懂得规矩,又如此珍爱他为之倾注心血设计的飞船,于是决定让他执行这次飞行。加加林的成功从脱鞋开始。脱鞋虽然是小事,但小事能折射出一个人的品质和敬业精神,而这正是培养好习惯的关键。想要成功,先从培养好习惯开始。

一、争做文明守纪的孩子。

罗曼·罗兰说:没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。

本学期学校要求同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。在新的学年里,希望同学们以振兴中华为己任,为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来,自觉负起历史责任,做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

二、争当勤奋学习的好学生。

小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利著名画家达·芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。数学课上,你们能攻破一个个难题公文有约为您编辑;语文课上,看到你们声情并茂的演讲;英语课上,听到你们正宗流利的发音;科学课上,看到你们专心致志地实验;音乐课上,传来你们悦耳动听的歌声。这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。

三、争当一专多能的现代少年。

21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面综合发展的人才,仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以,我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校阵地活动,如鼓号队、广播站、各类竞赛等活动,养成勤于课外阅读的习惯,不断拓宽视野,丰富知识。学校将在校园网上开辟学生习作专栏,还设立好书推荐、读书体会栏目,给爱读书的同学提供更多的交流空间,也希望同学们在读书积累的基础上勤于练笔,积极投稿,让老师和同学在各种报刊杂志上欣赏到你的精彩习作。学会使用外语和电脑更是现代少年必备的技能。希望大家能认真学习,熟练掌握现代信息技术,在这方面的比赛中取得佳绩。练就强壮的体魄也很重要,同学们在学习之余,不能忽视了体育锻炼,拥有健康强壮的身体是搞好学习、培养特长的基础。

同学们,让我们从现在开始,以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。

谢谢大家!

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篇3:教师讲政治有信念发言稿

全文共 1365 字

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按照省委和市委要求,今天由我给大家讲一次党课,与其说是讲党课,不如说是结合去年开展党的群众路线教育实践活动以来,就个人学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是习近平总书记对云南工作作出的对党忠诚、个人干净、敢于担当重要指示精神,以及今年1月份习近平总书记视察云南工作提出了三个定位、四个全面、五个着力重要讲话精神,围绕什么样的干部是好干部、怎样成为好干部、怎样培养选拔好干部,和大家进行共同交流学习。讲得不对的地方,敬请同志们批评指正。

第一,对党忠诚是党员领导干部的根本操守。对党忠诚是共产党员的党性原则和政治品质,也是我们党保持先进性和纯洁性的政治基础。党员干部如果丧失了对党忠诚,就丧失了作为一名共产党员最起码的资格。行为上,对党忠诚要做到三条:一要认真学习贯彻落实党章,严守党的政治纪律和规矩,保持政治清醒和强大的政治定力,切实用党章规范自己的一言一行,这是作为共产党员最基本的要求;二要坚决维护中央权威,自觉在大局下想问题、做工作,做到个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织,确保中央和省委、市委各项决策部署得到贯彻落实。三要加强对中国特色社会主义理论和习近平总书记系列重要讲话精神的学习领会、贯彻落实,更加坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。第二,个人干净是领导干部的从政底线。习近平总书记指出,一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。个人干净,要做到两点:一要守纪律、讲规矩,遵守党纪国法;二要牢记当官发财是两条道,当官就不要想着发财,发财就不要想着当官,鱼和熊掌不可兼得。不能官商勾结,经商发财了,还要去掺合官场上的事,当官也不要想着如何发财,想着如何坐宝马奔驰、住别墅洋房,商归商、官归官,就好比两条道上平行相向而行的火车,永远没有交叉点,这就是底线。第三,敢于担当是领导干部的职责道义。这是作为一名党员领导干部最基本的要求。一方面,是岗位职责,不管是主要领导、分管领导还是一般干部职工,每个人都有自己的岗位职责,这是职责担当。另一方面,更多地是共产党人的使命职责,习近平总书记在中外记者见面会上强调,人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,这就是共产党人的使命担当。

第二,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是做合格党员的根本,是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现。必须把“讲政治、有信念”与增强“四个意识”更加紧密地结合起来,引导广大党员主动自觉地向习近平总书记看齐,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决服从党中央集中统一领导,坚决维护党中央权威,坚决维护习近平总书记权威,把自觉看齐、保持一致体现到实际行动上。我省“学作风”的过程,实质上就是向习近平总书记和中央领导集体看齐的过程,也是“讲政治、有信念”、强化“四个意识”的题中应有之义,要长期坚持下去。

最后,“讲政治”是本、“有信念”是魂,两者是内在统一的。只有不断固“本”铸“魂”,我们共产党才能永葆活力、永不变色。要深刻汲取系统性、塌方式腐败问题的教训,以“两学一做”学习教育为契机,教育引导全省党员干部在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,做政治上的明白人、信念上的守护人,永葆共产党人的先进性和纯洁性。

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篇4:六年级教师节满分作文

全文共 557 字

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告别昨日的辉煌,褪下昨日的霓裳,迈入更高的殿堂。

盈盈九月,硕果飘香。秋风阵阵,送来了丰收和喜悦,拂去了无知与轻狂。月下槐梢,几分故事,几多思量……

是谁,在学海中为我们指引方向?是您。您用渊博的学识,求实的态度,严谨的思维,积极的心态,在茫茫学海中为我们指引了前行的方向。漫漫求学路,因为有您,我们不再孤单;茫茫书山中,因为有您,我们前行的道路温暖阳光。

是谁,默默付出,不求回报?是您。您用毕生的心血,全部的精力,无私付出,不求回报。同蜡烛一般燃烧自己,却照亮了一番天地,为人们带来了知识与光明。岁月荏苒,您已不再年轻,但在我们心中,您永远是最美丽的模样。

是谁,静静地呵护我们,陪伴我们成长?是您,您静静地守护着我们,陪伴我们成长。您对我们的爱,如春风化雨;您对我们的情,如泓泓清泉;您对我们的心,如殷殷赤子;您对我们的义,如滚滚大江……您为我们付出的,太多,太多;而我们回报您的却太少,太少……

老师,您是大海,我是贝壳,是您赋予了我五彩斑斓的颜色;

老师,您是天空,我是鸟儿,是您让我的梦想扬帆起航;

老师,您是园丁,我是花朵,是您用知识的阳光照耀着我,用爱的雨露滋润着我,用人的春晖温暖着我……

在这个特殊的日子里,请让我为您献歌。千言万语道不尽您对我们的恩情,无数华丽的辞藻汇聚成一声最朴实的问候——老师,您辛苦了!

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篇5:教师党员不忘初心继续前行发言稿

全文共 774 字

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习近平总书记的七一讲话回顾了中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,展望党和人民事业发展的光明前景,动员全党全国各族人民更加充满信心朝着实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦胜利前进。在看到成绩的同时,我们也应该清醒地认识到:“法轮功”、“门徒会”、“全能神”等邪教组织的活动依然存在,且隐蔽性更强;网络舆情空前活跃,境外媒体恶意炒作持续加剧,网络管控压力进一步加大;受境外敌对势力煽动,个别群体串联聚集较为频繁,所谓“维权”活动具有一定的组织性。

不忘初心,继续前进,要做到担当如铁。责任心是做人之本、成事之基、为官之德。作为一名共产党员,就应该有铁一般的担当、铁一般的信仰、铁一般的意志。始终筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,练就共产党人的“金刚不坏之身”。始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,增强党的意识、党员意识。担当起党和人民赋予的重任,在各自的岗位上为党分忧、为民尽责,以良好的形象感召人、激励人、鼓舞人。

不忘初心,继续前进,要做到以民为本。当前,我国正处在奋力脱贫攻坚和全面建成小康社会的决胜阶段,在这一关键时期,更需要广大党员干部“不忘初心,继续前进”,抢抓机遇,乘势而上,艰苦奋斗,奋力夺取脱贫攻坚的全面胜利。要把人民放在心中最高位置,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,把尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位、保证人民当家作主统一起来,带领人民创造幸福美好生活。

不忘初心,继续前进,要做到牢记使命。要以学习贯彻习近平总书记重要讲话为契机,深刻领会党的历史功勋,牢记党的根本宗旨,切实担负起维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的重任;要进一步转变思想作风,强化责任意识,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。

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篇6:写教师节的作文高中

全文共 1070 字

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“吕鑫荣,你给老师买礼物了吗”?李曼琪在交作业时问我。这突如其来的一问,我楞住了,大脑里像翻书一样飞快回想今天几号了。

“今天9月10号了吗?”我疑惑地问道。

“嗯!不然你以为呢?你不会不知道今天是教师节吧。”她哭笑不得地看着我。我尴尬地点了点头。终于,她爆发出了一直堵塞在嗓子眼的笑声,那声音在我的耳朵里回荡!很久,很久……

“丁铃铃,丁铃铃。”一阵愉快的上课铃声响了,但教室里还是充满了同学们的聊天声。上课铃声又一次被我们班的同学忽略了。当老师进来后,全班一下子安静了下来,连蚂蚁的脚步声都能听见,咦!竟然没有同学们围上去送礼物,这有点不太正常呀。整节课我都心不在焉,脑子里全是教师节的事,下课时,我去走廊呼吸新鲜空气时,我们对面的127班正在开教师节狂欢派对。他们班上挂满了彩带,教室的门窗上贴满了气球,把我的目光全部都夺走了。

送完作业回来后,我发现讲台上多了几个礼物,但是少得可怜。少得可以数见数量,但我们的老师还是很开心,原来我们的老师是乐观主义者啊!我凑到讲台上看了看那些少而又独特的礼物,啊!还真是什么礼物都有呀!但是却没有我的,我灰溜溜地离开了讲台,来质问自己,怎么就忘了今天是教师节了呢?我一点也不相信自己的记性那么差。

上数学课时,同学们走上讲台给老师送礼物。看来,我们的新数学老师很受欢迎呀!下课时,老师像喝了蜜一样,脸上的喜悦掩盖不住。她还高兴地翻看同学们的礼物,数学老师今天真是一反常态呀!平时严厉的样子一下子消失得无影无踪,原来教师节的魅力那么强大呀!

我们班的教师节除了平淡就是平常。但我还是有点莫名的开民,因为,说不定老师今天心情好,就给我们少布置点作业呢。呵呵!

下午,我来到学校,本以为教师节风波已经过去了,但……并不是这样。第一节品德课,当品德老师收到同学们的礼物后,一下子开心地从普通话变成了方言,但是还不忘加上一句:“你们考个好成绩,就是最好的礼物。”同学们突然不说话了,老师呢,则照常开始上课,但这节课,老师一直都是面带笑容,至于我的礼物嘛,我本来是要下午带来的,但是,可怜的它又被我遗忘在了商店里,没办法,谁叫我记性不好呢。

下午第一节课过后,教师节这件事,就这样平常地过去了,虽然既没有什么说说笑笑,又没有什么彩旗飞扬,但所有人的心里都播种下了一颗快乐的种子,这才是教师节最美妙的事吧!毕竟,这也是我们陪小学老师过得最后一个教师节了,不管怎样,快乐是最重要的吧!

我想对老师说,:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

唉!对了,我好像还没有向教师节问好吧,真对不起,我忘记了。现在,我郑重地向你问好:

“哈喽,教师节!”

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篇7:描写教师节作文400字

全文共 599 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”师恩难忘,师情永存!每个人的内心深处总会有那么一个角落,那里珍藏着属于自己美好回忆,在那里,埋藏着我们对老师的的真挚的情感,千言万语尽在不言中!只要打开感情的阀门,我们对老师的感情就似乎像决了堤的洪水一样倾泻出来……

人的一生漫长而短暂,在这些人生历程中,我想,最令我们感到言谢,刻骨铭心的当然要数我们学习成长过程中的每一位谆谆教导我们的老师,他们把他们自己生命中所有的知识都无私奉献给了我们!老师,您不是亲人胜似亲人啊!

老师,您是天使的化身,把我们从懵懂带到成熟,从软弱到坚强,从无知到博学;老师,您是茫茫大海中的一座灯塔,当我们在大海徘徊时,您会帮我们找到大海的彼岸;当我们被困难压倒在地,老师您用那智慧与关爱融成的目光看着我,使我们有勇气再自己爬起来……

不仅我们对老师心存感恩,许多中外名人都对师恩永不忘记,我国的伟大数学家华罗庚访苏后回国,在一次会议华罗庚坚持要老师走到前面,还用了一句数学语言:“百分之百应该是老师走在前面!”这句话包含了华罗庚对其恩师的尊重和敬仰呀!正是这种尊师重教的优秀品质,一定程度地使他成为文明世界的数学大师!

雄鹰感谢蓝天,是因为蓝天让它翱翔;而我,要感谢我的老师!

老师,谢谢您用生命之光照亮我们人生的旅途,感谢您谆谆的教导,耐心的奉献……

最后,我想对老师说一声:“老师,您辛苦了!我爱你们!”

师恩难忘,师恩助我们攀上知识的顶峰!

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篇8:2024中秋节教师节双节同庆作文

全文共 347 字

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每年的农历八月十五是中秋节,但今年的中秋节却是与众不同的。

今天下午我来到金笔,我看见老师手里拿着一个月饼,它又大又圆,像圆圆的月亮,又像刚出锅的披萨。月饼上有着各式各样的花纹和风景图案,上面还有“麻油五仁”四个字。它是金黄色的,外面像穿了一件棕色油亮的外衣,看上去很诱人。我们闹着要吃月饼,老师拿着刀,像切蛋糕一样把月饼切开了。

我们吃了一口,月饼又香又甜,我看了看月饼的馅,里面有金黄色的花生、黑黝黝的芝麻、亮晶晶的冰糖、五颜六色的果脯丝还有尖尖的瓜子仁……

老师给我们讲了《嫦娥奔月》的故事,我多么想奔上月球,和嫦娥姐姐一起玩耍,一起吃月饼……老师还告诉我们,月饼代表团圆,是中秋节家家户户必备的食品,也是走亲访友必不可少的礼品。

今年的中秋节真开心,我吃到了美味的月饼,过了一个与众不同的节日。

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篇9:关于教师节英语

全文共 558 字

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September 10 is our Teachers’ Day. In the afternoon, Zhonghua school held a

celebration meeting, at which more than twenty old teachers each were praised

with a medal for their over thirty years of teaching. Our principal made an

enthusiastic speech at the meeting, and then the representative of the teachers

and students gave a talk to us. After the meeting, we started performances

played by some teachers and students, which were very interesting and

instructive. We all had a wonderful time. I think we all should respect the

teachers, engineers of human soul.

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篇10:三年级的教师节作文

全文共 396 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这句话说得真对啊!

时光飞逝,转眼间我们已经进入了四年级的学习生活,我们从不懂事到懂事,这与老师对我们的教育是分不开的。

教师节来临之际我真心地向老师道一声:“老师您辛苦了。”再把我最珍贵的礼物送给老师。

其实,我认为,教师节不只是送礼物那么简单,其实老师想要的不是礼物,而是我们能好好学习,为祖国增光添彩,这才是老师最希望得到的礼物。每个老师都很辛苦,每天早出晚归,回到家还要批改作业,还要整理笔记,为了我们,老师的白头发一天天增加。

老师,您是我第二个妈妈,您哺育了我们,教育了我们怎样做人。

老师,您是我最好的大朋友,您给我们带来了欢乐,给我们带来了朝气。

老师,您是我们的金钥匙,有了您,我们才能打开知识的大门。

老师我们永远忘不了您,忘不了您对我们的希望,您对我们的关怀,老师,让我们再次向您道一声:“老师,您辛苦了!”同时我也祝愿普天下所有的老师节日快乐。

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篇11:教师节学生代表发言稿

全文共 1993 字

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尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好?

我于1984年踏进北京航空航天大学,先后在北航这片热土上攻读了本科、硕士和博士,毕业后留校任教成为一名光荣的人民教师。曾几何时,我会起大早占座位或站着聆听北航老师“满腹经纶、妙语连珠”的授课,我会伫立在“北京一号”和“北京五号”前感受敢为人先的北航精神,我会沿着通往六号楼的柳荫大道接受北航氛围的洗礼。今天,我能站在这里代表教师发言,感到万分荣幸,希望能够与大家分享我近20年教师生涯的感受和认识。

古人云:“师者,所以传道授业解惑也”,因此老师首要的职责是传授知识和解惑释疑。而传统的授课模式已不能满足目前创新人才培养的需要,因此在我的课程讲授中尝试采用案例教学、分组研讨和轮讲答辩的教学模式,激发学生的灵感和内在动力,将学生作为授课的主体,从而培养学生的批判性思维、不拘一格的创新能力和缜密清晰的表达能力。世界各国的地位之争是优秀人才的竞争,北航拥有各省前1000名的优质生源,作为教师只有一流的教学水平才能将这些优秀生源培养成祖国需要的优秀人才,这是我们的使命,不能有半点懈怠。

高等教育之本是挖掘学生的创造潜力,因此进入大学后需要为学生挑战权威开启一扇门或一扇窗。目前北航开展的博雅教育、“一制三化”、文理实验班及本研一体化培养改革,无不体现着北航以学生为本、个性化教育的创新理念和人人成才的培养目标。作为教师,应该以培养学生创新能力为己任,做一盏灯,通过开设以前沿科研成果为主线的工程导论课、搭建大学生科技创新平台和基于导师制的学生科研规划,点燃学生的创新之路。我连续担任本科生“冯如杯”指导教师10余年,从学生参研项目的选题、方案设计、加工工艺控制、到系统试验调试必环环把控,按照学生自身的优势组织项目,鼓励学生的奇思妙想,并帮助他们实现自己的创造,年年都培养出获“冯如杯”一等奖的作品。另外,每年我都带5名左右的本科生,从大一开始我就给他们定制好各自的科研计划,从一年级的创意大赛、二年级的电子大赛、三年级的冯如杯比赛到四年级挑战杯比赛,使学生的创新能力节节攀高,成为国家的创新人才。

今年,我的女儿进入北航生物学院开始她的大学生活,让我重新思考北航的大爱教育。校长、书记和许多院长常讲要关爱学生,但理想的关爱应该是一股清流,随风潜入夜,润物细无声。孩子们在大学阶段远离父母,世界观还没有完全形成,所以他们有很多困惑。研究生在学术研究尚未步入正轨时,更存在诸多压力。我们教师只有将学生当做自己的孩子一样对待,才能深入了解他们的所思所想,才能观察到他们身上细微的进步而给予充分的赞扬,才能发现他们的迷茫和焦虑不吝啬及时的引导和帮助。这里讲一个小故事,一个家境很差的小孩拿着一枚硬币去糖果店买糖果,糖果店的店主拿了一包糖果给还找了一枚小硬币给这个孩子。旁边的人问店主,那个小孩的钱远不够买一个小糖果,为什么你这么做?店主说:“我们为什么不帮助一个满含期望的人达成他们的愿望呢?”。我们的学生是满怀期望、满怀理想和满怀抱负来到北航的,我们教师都应该为成就他们的理想和愿望付出自己的努力,成为他们成功的助推器。

随着我国综合实力的不断提升,高等教育的国际化成为一种不可逆转的世界趋势。北航每年为本科生和研究生提供了几十个与国外知名大学的交换计划项目和双学位项目。作为一个北航的教师,我也非常重视学生的国际化视野培养。每年我都要邀请3-5名国外著名教授到北航为我们的学生开设课程和讲座,积极创造条件让我的研究生和青年教师到国著名大学攻读博士学位或进行交换,每年主持顶级国际会议为学生和老师搭建近距离认识大师和与学术名流面对面的平台,开阔学生的国际化视野。积极奔走为学生联系国外著名大学的暑期学校计划和带薪实习机会,使学生更多认识世界更好地把握学术前沿。在我19年的教师生涯中,我培养的学生已有4名获得了国外著名大学的博士学位,我的研究生已有10余名在国外著名大学进行了为期1年的交换学习,培养出的研究生有航空航天研究院的主任设计师、有副局级科研管理干部、有在科研工作中颇有造诣的年轻学者,有中国最年轻的A380机长,也有在华尔街上叱咤风云的金融才子。

欧阳修曾说过“古之学者必严其师,师严然后道尊”。学生通常将大学的老师作为他人生的楷模,因此我们需要修其性、养其道,淡泊名利,时刻提醒自己把握学术前沿,掌握国家重大需求,注重学科交叉,提升自己的研究水平,具备国际化视野,做一流的学问。只有这样,才能“学高为师,身正为范”,才能拥有国际一流的学术造诣,创造出一流的学术成果,培养出一流的创新人才。

作为北航的一名教师,将以北航前辈为榜样,以实现创新国家为己任,不断创新、求真务实、投入自己巨大的热情,不断提升自己的科研水平,为培养有智慧、能创新、有责任感的一流优秀人才而不断努力,为北航尽快成为国际知名的一流大学做出更大的贡献。

祝各位老师节日快乐!谢谢大家!

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篇12:庆祝2024年教师节大会发言稿

全文共 2093 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

今天是个喜庆的日子,我们欢聚一起共同庆祝第32个教师节。在此,我首先代表学校董事会,向全体教职员工致以节日的问候! 祝大家节日快乐!

刚才我们举行了隆重的颁奖仪式,对在过去一学年中为学生的成长、学校的发展和教育的创新做出突出贡献的先进个人和集体进行了表彰,我们优秀青年教师的代表粟亚玲老师作了很好的发言,我们的同学也对老师们表达了崇高的敬意,而且,这些优秀的老师和学生的心声也仅仅是我校众多优秀老师及全体学生心声的一部分,这些都让我深受感动!

回想过去的这一年,我们在县教育局和董事会的坚强领导及大力支持下,齐心协力,开拓进取,在建设“成都典范、西南名校”的道路上又取得了新的显著成绩。2016年中考,我校567人被省重点中学-----金堂中学录取,其中,升入金堂中学火箭班143人。唐田同学以644分勇夺全县中考第一名; 600分以上特高分我校达66人,超成都四、七、九中本部录取分数线18人,超成都市中心城区市直重点高中录取分数线达235人!学校先后获得“金堂县德育工作先进集体”、“阳光体育示范校”、“中国教育创新示范性单位”、“全国新教育实验优秀实验学校”、“中国民办教育改革创新示范学校”等荣誉称号。更为重要的是,学校师生的集体荣誉感和凝聚力越来越强,为了维护学校及同伴的良好声誉和合法权益挺身而出的师生越来越多。卓越的办学成绩和良好的办学氛围吸引了省内外大批学校和新闻媒体前来观摩考察,学校社会美誉度与日俱增。

各位老师、同学们!

我们打造“成都典范、西南名校”的目标已经近在咫尺,但我们要记住一句古训:“行百里者半九十!”我们越是接近目标,我们所面临的困难和挑战也越艰巨。我们唯有毫不松懈的团结一心,迎难而上才能取得最终的胜利!今年教师节的主题是:甘守三尺讲台,争做“四有”老师,我也想围绕这个主题谈几点我的体会,希望与大家共勉,我觉得这对我们金中外实校尤为重要。

第一、做有理想信念的老师、办有理想信念的教育,培养有理想信念的学生。

“理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”这是我们金堂的文化名人,全国著名诗人-----流沙河先生的代表作。他用形象化的语言向我们阐述了理想的重要意义。要有理想信念,这是新时代好老师的基本品格。教育是用生命去感染生命的事业,是用梦想去成就梦想的事业。有什么样的教师,就有什么样的教育;有什么样的教育,就有什么样的学生!我们学校的理想是要建设“成都典范,西南名校”,我们卓越教育的信念是要像千里沱江一样“志鸣天堑,德润金堂”!我们的老师和同学也应该有 “天道酬勤,自强不息”的执着信念,有“志存高远、追求卓越”坚定理念!这些应该成为引领我们从胜利走向新的胜利的灵魂!

第二、做有高尚师德的老师、办有品位的教育,培养有道德的学生。

教师承担立德树人的神圣使命,必须要师德垂范。立德先立师,树人先正己。教师的职业特性决定教师必须是道德高尚的人。教师的工作就是塑造灵魂、塑造生命、塑造人,最终达成向善的教育目标。 一个有高尚师德的好老师要把敬业爱生作为教育工作的根本准则,要去除浮躁之气、远离功利之风,执着于教书育人,把心放在学生身上,把根扎在三尺讲台。自2009年建校以来,我们全校教职员工,始终保持脚踏实地、爱岗敬业、克难奋进的良好状态,始终保持“春风化雨,润物无声”的优良作风,这是我们今天能取得如此成就的重要原因,我希望老师们继续发扬这种崇高的品质,她决定了我们卓越教育的高贵品格。我也希望我们的同学在老师们的教导下,热爱集体、乐于助人,勤奋学习,善于自律,学会“自我教育、自我服务,自主管理和自主学习”, 做一个品行端正 身心健康 学业优秀 特长突出的学生。

第三、做幸福老师、办幸福教育,让全校老师、学生和家长过一种幸福完整的教育生活。

过一种幸福完整的教育生活是新教育实验的宗旨,作为新教育实验的加盟学校,我们学校提出了把学校建设成“全校学子成人、成才、成功的幸福乐园和师生共同学习、生活、成长的温馨家园”的“两园”建设目标,这也是打造“成都典范、西南名校”的重要内容。这个目标的核心就是要让全校师生都过一种幸福完整的教育生活。诚然,教育是辛苦的,她也还有很多这样或那样的问题,但她也应该是幸福的,一个教师不能够体验教育职业带给他的尊严和幸福,他永远不会有真正的教育成就,或者反过来讲,一位教师只有真正体验这个职业带给他的满足、尊严和幸福,他才会有职业上的成就,也才有幸福的人生。更重要的是,只有老师有了教育的幸福才会把这种幸福传递给同学们。因为,教育是用生命影响生命的事业。老师们的幸福又从哪里来?从学生的成长中来!从学校的发展中来!从老师们自我价值的实现当中来!

老师们、同学们!教师是光荣的,教育是圣神的!教师节是一个伟大的节日!今天,我们隆重集会,纪念这个伟大的节日,就是要重温理想,不忘初心!就是要坚定目标,不辱使命,甘守三尺讲台,争做“四有”老师,享受幸福生活。最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,工作顺利,祝愿同学们学业进步,幸福成长!

谢谢!

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篇13:教师节记叙作文300字

全文共 359 字

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今天是教师节。一早,我坐班车来到学校,看见有人挤在小摊上,我走近一看,原来是同学们在给老师买礼物。一路上,拿着鲜花的同学,拿着礼物的同学……都排着队进入学校。每个人的手里都拿着自己对老师的祝福,对老师的感谢。我也一样,我的手里拿着给老师买的太阳花,走进学校。

我走进教室,同学们都把自己的礼物摆在桌子上,等着老师来,我们第一节课上的是语文,邢老师一走进教室,我们大家就把自己的礼物拿到讲台上。这时,邢老师露出了微笑。

下午,杨舒予要我和她一起去给邢老师送礼物,我们俩来到邢老师的办公室,邢老师的办公室里的鲜花无处不在,地上、桌子上、柜子上、饮水机上,鲜花朵朵,

这一个教师节,是我在实验小学的最后一个教师节了,明年的教师节我就会在我的初中阶段度过。在这里,握住去那天下的老师节日快乐!“happyteacher’sday”!

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篇14:教师节中秋节双节同庆五年级作文

全文共 427 字

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我们每个人都有自己的老师,我也不例外。在我二升三的时候,有幸遇到了一位和蔼可亲的好老师——徐老师。

徐老师长得十分漂亮,人人都喜欢她,不信?你瞧:头上扎着一束马尾辫,大大的双眼皮眼睛上虽然带着一副黑眼镜,但还是那么炯炯有神......

记得有一次上劳动课,我忘带了美工刀,徐老师似乎看出了我的心思,拿起一把美工刀走向我的身旁,亲切地说:“怎么,忘带了美工刀?我这儿有一把,借给你,小心用了。”当时我还不懂事,以为老师心疼自己的美工刀,才让我小心用的,因此这节课上我每时每刻都在责备徐老师,谁知心急之下就把手给划破了,鲜红的血顿时流了出来,我尽力不让泪珠流下来可眼泪似不受我控制般的流了下来。老师听见了我的哭声,急忙跑过来,问同学借来餐巾纸,拿出纸杯从饮水机内倒出温水为我洗净伤口,又迅速到办公室里向其他老师借来创口贴帮我包上。顿时我的眼睛湿润了......

此时此刻,我真想对徐老师说声:“对不起。”在这两年里徐老师让我能看懂读,懂英语,让我爱上了英语。谢谢!

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篇15:关于教师节的优秀作文

全文共 336 字

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有蓝天就有白云,有太阳就有小鸟,有大树就有小草和小花,有老师就有同学,有桌子就有椅子。

今天是九月八日。你们知道再过两天是什么节吗?让我来告诉你,再过两天是教师节。下课了,我们大家在操场是议论。有的同学说:“我们送玫瑰花,因为老师的脸就像玫瑰花。”有的同学说:“我们送老师最喜欢吃的水果。”有的同学说:“我们送老师成绩单,因为我们以前成绩很不好,老师每次下班都给我们补习。”还有的同学说:“我们要给老师送贺卡,贺卡上写着:祝老师身体健康。”有一个同学想到了老师的一句话:“买来的礼物不是的,自己做的才是的。”每一个同学都嘲笑他。

在教师节的那天,同学们纷纷把要给老师的东西拿了出来,可是老师只保住了他一个人,因为只有他听懂了老师的话。

就这样,我们在教师节的那天,过的非常愉快!

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篇16:教师节给离退休教师慰问信

全文共 1200 字

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尊敬的全州广大教师、教育工作者、离退休教职员工:

你们好!

秋菊吐蕊,金风送爽。值此第32个教师节来临之际,中共临夏州委、临夏州人民政府谨向辛勤耕耘在教学一线的广大教师,向默默工作在各个岗位上的教育工作者及曾为全州教育事业做出贡献的全体离退休教师,致以节日的问候和崇高的敬意!向多年来关心、支持我州教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

百年大计,教育为本。州委、州政府高度重视教育事业发展,始终把教育摆在优先发展的战略地位,始终把办好人民满意教育作为最大的民生事业,紧紧围绕“抓教育百年大计”的思路举措,不断优化教育发展环境,加快教育改革发展步伐,全州教育事业得到长足发展,教育质量和办学效益显著提升。通过实施各类教育建设项目,办学条件不断改善,义务教育均衡发展步伐加快;大力实施教师全员培训,教师队伍建设成效显著;积极发展高等教育,全州教育体系逐步完善;制订实施特殊教育提升计划,残疾儿童入学逐步得到保障;深入实施教育民生工程,教育公平进一步彰显。这些成绩的取得,是各级党委、政府高度重视和关心支持教育的结果,更是广大教师和教育工作者辛勤耕耘、默默奉献的结果。

临夏发展,系于教育。当前,临夏州正处在抢抓政策机遇、推动科学发展的关键时期,要实现2020年与全省全国一道同步建成小康社会的宏伟目标,关键靠人才,基础在教育。全州各级党委、政府将继续坚持把教育放在更加突出的位置,以更大的决心、更多的财力支持教育事业,积极为教育、为教师办实事、做好事、解难事。进一步深化教育体制改革,加大教育投入力度,改善教师待遇,促进教育公平,提高教育质量,不断开创全州教育改革发展新局面。希望社会各界一如既往地关心教育、支持教育,理解教师、尊重教师,在全社会营造“尊重知识、尊重人才、尊师重教”的良好氛围。

教育大计,教师为本。全社会应当真情关心教师,真诚服务教师,真心依靠教师,把教师作为教育事业的第一资源来珍惜,把教师队伍建设作为教育改革发展的基础工程来推进,把尊师重教作为社会文明进步的重要标志来看待,充分保障教师的政治地位、社会地位、职业地位,为教师创造良好的工作、学习和生活条件。要大力宣传优秀教师的先进事迹,让尊师重教在临夏大地蔚然成风。同时,希望广大教师、教育工作者牢记党和人民的重托,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教学质量。争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的“四有好老师”。州委、州政府相信你们一定会以更加饱满的热情,勇挑重担,奋发有为,用笔尖耕耘桃李地,用墨水浇开智慧花,用青春和热血在教育战线谱写更加绚丽的新篇章!

衷心祝愿广大教师、教育工作者和离退休教职员工节日快乐,身体健康,阖家幸福,万事如意!

中共临夏州委

临夏州人民政府

2016年9月9日

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篇17:感恩教师节的

全文共 617 字

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在我成长的路上,有这样一个人,一直在我身边,和我相伴。

回忆着那刚上一年级时的情景,心头不禁涌起一种想哭的冲动:当初连一个拼音都不会拼的我,是您,张着嘴巴一个嘴型一个嘴型教的,当初连名字都不会写的我,是您,握着我的手腕,一个笔划一个笔划教的,当初,连一段话都读不连贯的我,也是您,一个句子一个句子讲给我……

想当年,您因为我们贪玩,气得怒目圆睁,七窍生烟,如今想起来,内疚不已;过去挨过的那些板子,如今想来,多想再挨一遍啊;过去课堂上您的那些唠叨,如今想来,多想再听一遍啊。俗话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,可我觉得,和您一起度过的光阴,不止这样啊,难道仅仅是能用金子就可以比拟吗?和您在一起的这些日子,和您的感情,在这个叫做“时间”“家伙”的搅和下,变得比金子还珍贵啊!

还记得您在教室里说过的那些笑话,逗得我们捧腹大笑的情景,就好像发生在昨天一样,如今都回荡在心田的每个角落里,久久不能散去。您教给我们的那些知识,教给我们的那些做人的道理,教给我们怎样好好学习,教给我们怎样和同学相处,教给我们的……这一切,时刻浮现在我的眼前,让我终生铭记。

您每次夸我句子写得好、作文有进步时,其实我知道,您是在鼓励我,如果我是一辆超级跑车,那您的每一次鼓励就是一次加油,您的每一次批评就是一次维修。

老师,我敬爱的杨老师,在我的心里,我们之间的情谊,您对我的恩情重如山,阔如天,广似地,浩如海,岂能是一半句问候,一篇短短的作文就能写尽的?……

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篇18:描写教师节作文400字

全文共 501 字

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“春蚕到死丝放尽,蜡炬成灰泪始干。”对很多人来说,老师,是不一样的存在,而其行为,更是对很多人,形成一生难以磨灭的影响!

老师是一个平凡的职业!她是一根蜡烛,燃烧自己照亮他人。老师用他辛勤的汗水浇灌我们幼小的心灵。当我们慢慢长大,回忆往昔時,有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海,多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘……

老师,您还记得吗?有一次,我和几位同学要去参加作文比赛。爲此,每天放学后,都要留下来听老师讲解作文。您一边替同学批改作业,一边為我们讲作文。无意间,我看见了您脸上豆大的汗珠,但你依然耐心地给我们讲解。过了一会儿,同学们都结伴回家了。走到楼下,我才发现雨伞忘在教室里。便匆匆忙忙地回到教室里,拿回雨伞,往校门口走,路过您的办公室,发现您还在办公室里批改作业。

在您的辛勤培育下,我参加小学生作文比赛获得了三等奖的好成绩。当我拿着那证书时,激动不已,这里面凝聚了老师的多少心血啊!

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯传照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

无论我遇到什么困难,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是最神奇的,我发自内心地感谢您,谢谢您,我的老师,您辛苦了,感谢您为我所做的一切!

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篇19:教师节作文

全文共 840 字

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我也没有大胆的色彩之猜想,去描绘出多彩的秋季收获美景。

不过,简明是真,简朴是美,简单是善吧?

一年一度的教师节就这样来临了,我们班级也正忙着出教师节的黑板报,属于10个班的期末评比“文明班”的一项活动。2班是我们1班的较劲班,只不过他们的班主也参与了黑板报的描绘,致使我们这些靠着自己双手、脑袋去思酿的同学有少许的泄气。不过后来还是被竞争的欢愉所取替,对呀,出黑板报我还是头一次,想想就觉得挺新鲜的!

晓婷是我们班上的绘画能手,而班长与梓佳就是写字达人!跟他们一起出黑板报,真的是“荣幸”呐,既学习了人家,又满足了自己的好奇心,一举两得,在活动中增长了见识,在交流中获得了快乐。

“教师节来历”、“教师节赞歌”、“教师节故事”……一个个生动的画面,虽没有2班板面的华丽,却也是同学们劳动的成果嘛!

我在那一处空白的墙头上,画了一卷书信、一支玫瑰花和一顶博士帽。红花绿叶,孜孜教导,硕果累累,这不正是园丁们辛勤的写照吗?很久没有在墙上绘画了,如今,粉笔与墙面的磨檫声交汇,串成了欢歌的音符。呀,没想到真是“看着容易,做起来难”,我以前看同学作画,只不过是小小的墙头一角,现却花费了我半小时的时间。跳下椅子仰视,班长说:“灿曼,你画的是什么东西呀?”唉,好伤自尊哦。画了半天,居然看不出模样来。其实我也辩不出自己到底画的是书还是信,

嘻嘻。

走出教室,看下面的自行车,已经寥寥无几了,听见有人对班主说:“老师,节日快乐。”真有勇气!

班长大概是觉得天色渐暗,而自己的离校路途又是那么地远,可是我们这些女同学并没有回家的意思,只好在一旁说笑。哈,其实都一样,只不过星期一就要参加评比了,而要赶在星期一之前完成,唯有这个时候的加紧了!一笔一划有条不紊地修改着,而晓婷那边的菊花也差不多初具模型了吧!

6:15,总算搞掂,哦,回家喽!希望我们的努力不会白费!

教师节的氛围,虽没有了以往在作业本里面夹上“老师,i love

you”之类的信条,也没有送花、送信之类的举动了。不过咱们滴努力就是对老师最好滴回报!

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篇20:关于感恩教师优秀

全文共 652 字

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老师是那辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌我们这些祖国的花朵。在我心目中,她是一位和蔼可亲,知识渊博的女教师。她给予了我知识,使我在知识的海洋里遨游;她给予了我关怀,使我感觉到学校这个大集体的温暖。她就是——吴丽永,吴老师!

吴老师一双炯炯有神的大眼睛好像会说话。课堂上:她那传神的眼睛,加上娓娓动听的语调引人入胜;课余时:她常常眉飞舞色的讲起动人的故事,比如说:猎人海力布、虎消硝烟、西游记、三国演义、红楼梦、水浒传等等,让人身临其境;每当有同学成绩退步时,她总是用鼓励的眼色代替严厉的训诉,同学们往往听到的是亲切的讲解,打心底里发誓要把成绩赶上去。同学们各个心服口服。

刚升到三年级时,本来处于优生的我,由于怕写作文成绩直线下降到中等生。吴老师不厌其烦的指导我,并告诉我写作要点。她要求全班同学每周写一篇周记,我写的第二篇日记是“小闹钟”,当我翻开发下来的日记本时,首先映入我眼帘的是吴老师的评语:“你进步很快,但是要仔细观查,描写详细,可不能人云亦云了。

”虽然,底下只写了一个“良好”,但我心里还是像吃了蜜一样甜,因为那是我第一个较好的等级了。你们知道吗?真是不看不知道,一看吓一跳。我这次得了“优”哩!吴老师把我写得好的句子画出来,让我对作文有了恒心和信心。

从那以后我的作文水平不断提高,老师见我的`成绩又回到了优秀的行列,期末快到了,还叫我去广播:“期末复习计划”。又推选我当播音员,每到暑假或寒假我都“满载而归”。

啊!就是您——吴老师,为我铺起写作的道路,为全班同学打开文学的大门。我们谢谢您!

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