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高校教师教师节表彰发言稿汇集20篇

“守纪律、讲规矩”要落实在行动上,践行于教育教学常规工作中,为办好人民满意的教育做出贡献,小编收集了有关尊崇党章遵守党规严守纪律规矩发言稿,欢迎阅读。

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教师在同学会上的发言稿

全文共 628 字

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同学们,大家好:

今天跟大家欢聚一堂,我很激动。首先我对我们93届高三二班毕业生20周年聚会表示热烈的祝贺,对今天参加这次聚会的同学们表示热烈的欢迎,其次也对邀请我参加我们这次聚会,表示由衷的感谢。

二十年前,同学们告别母校,走向社会,今天沿着二十年前记忆中的路径,踏过二十年前依稀残留的足迹,你们回来了,也许我们已经很久没有见面,也许我们只是在记忆中搜寻彼此的容颜,然而,[莲山 课件]当我们再次相聚的时候,我们会惊喜地发现,二十年前的欢声笑语,仍然清晰地萦绕在我们耳际,二十年前的举手投足,仍然生动地展现在我们的眼前。

今天的聚会圆了大家共同的梦想,师生情、同学情都会永远铭记在大家心中,看到同学们个个成材,我真是万分兴奋、喜悦。

逝者如斯,看到在座的你们,同窗女生依旧佳人,顽皮小伙尽是栋梁,一个个意气风发、神采奕奕,已没有少年的懵懂冲动,更多了一份成熟睿智,这正是“青出于蓝而胜于蓝”呀。

作为老师,我和你们是人生途中一段时期的同行者,这是一种缘分,同样,你们同窗三年,这是更为难得的缘分,在一中所结成的友谊,是我们人生中最为纯洁的友谊,今天我们再次齐聚在乌兰山下,相逢在黄河之滨,重叙旧情,共话友谊,用在校时的方式交流,敞开心扉、畅所欲言,我很高兴。

衷心希望同学们在以后各自的岗位上,开拓进取,奋发有为,取得更大的成绩,衷心祝愿各位同学团结一致、不懈努力,携手共创人生最美好的未来。

最后祝愿同学们生活幸福,事业锦上添花,预祝这次同学聚会圆满成功!

谢谢大家!

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篇1:难忘的教师节作文300字

全文共 325 字

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我最难忘的一个日子,就是去年的教师节了。

去年快到教师节的时候,我就想:送给老师什么礼物呢?以前都送花,可老师怕我们花钱,不让买了。这可把我们同学难住了,因为我们都特别喜欢张老师。

最后我们同学想到了祝福老师的办法,到了教师节那天,我们班51个同学都早早来到学校,把教室打扫得干干净净,我们几个同学在黑板上写了:“老师,祝福您健康美丽。”我们还用自己的零花钱买了“七彩虹”,挂在教室里,把教室装点得像个花园。最后我们决定给张老师一个惊喜,快上课时我们都藏到桌子底下,张老师进教室时发现一个人都没有,这时我们一起从桌子底下钻出来,大声喊:“张老师,祝您健康快乐!”老师看着教室里飘着的“七彩虹”和我们写在黑板上歪歪扭扭的字,感动极了!

这真是个难忘的教师节!

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篇2:教师节小学作文

全文共 524 字

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教师节来临,为了给老师一个惊喜,我准备让每个同学签一句祝福语,然后送给老师。

我搞得深藏不露,突然小陈看见我手上的签名本子,问:“你拿这个本子干嘛?”我答道:“是给老师的礼物,要不要在里面写句祝福语?”“啊,他们还等着我玩游戏呢!”他说完,便想溜掉,我抓住小陈的手求道:“写一句嘛,好不好,求你了!”他这才答应了,拿起笔却只随手写了几个字。我看了看,太草了,跟甲骨文似的,仔细一看,竟然还有一个错别字,这怎么交给老师,我只得将错字改正。

我继续找人签字,虽然本子上写了好几句祝福语,但过程都是非常的艰难,他们先是对我翻了翻白眼,说道:“我为什么要写啊?还打扰我休息!”看对方意志坚定,我便缠着他不放,说了写祝福语的好多个好处,我心里很不是滋味,说真的我从小到大从来都没这么求过人。说到他心软了,他才会不情愿地拿起笔,千篇一律地写起来。

经过两天的不懈努力,本子上终于有了三十四位同学的祝福语。在走向办公室的路上我想:签祝福语应该是件高兴的事呀,老师看见我们对他的祝福也会是非常开心的,可是同学们为什么都不愿写呢?

果然,老师看了签字本之后很感动,把这个礼物收下了。我走的时候,透过窗户,看见老师仍在津津有味地看着同学们送给他的祝福语呢!看来我的努力没白费。

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篇3:2024年学生感恩教师节

全文共 665 字

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在人的一生中,肯定会有一些人曾经帮助过你,我也一样。让我铭记在心的是一次摔跤。

那天,我们出刊班级黑板报。当时,没有闲置的桌子可以供我站上去,我灵机一动,想出了一个好点子:把两把椅子叠在一起。点子有了,我就立马付诸行动。我让一个同学帮我扶着,心里虽然有点害怕,但还是站了上去。谁知,那个同学没有扶住,我脚下一滑,只听见“嗵”的一声,我重重地一屁股摔在了地上。我立刻就面容灰白,心仿佛被锋利的刀划破了……真是形容不出的疼痛!眼泪像断了线的珠子挂满了我的脸颊。

为什么要这么做呢?我埋怨自己想出了这个”好点子”。刹时,人群如潮水般涌来,同学们都用同情的眼神看着疼痛难忍的我,时不时还安慰一下:你还好吧?痛不痛?“咚咚,咚咚”,走廊上的一阵声音传到了我的耳朵里。“老师来了!”同学们大声喊道。老师问:“怎么了?我在办公室就听到了声音!”同学们异口同声:“钱思羿受伤了!”老师急急忙忙跑了过来,蹲下来,关切地问我:“现在还疼不疼?”我轻声细语道:“还稍微有一点儿。”老师语重心长地说:“你要吃一堑长一智啊!”然后,老师就小心翼翼地扶我起来,让我回到座位上休息一会儿。我的心里涌过一股暖流,立马就觉得身体舒服了一点。借着这个机会,老师对全班同学说:“以后不要把两个椅子叠起来,做事还是要安全第一!”后来,老师还问我疼不疼,我说已经好多了。我心里不由地想,以后不能再做这么危险的事,让老师操心了。

我们一定要向帮助过自己的人表示感谢,也要在心里记住这件事,更要把帮助别人的品行传递下去。如果看到别人需要帮助时,要向他伸出援助之手,帮助他,鼓励他哦!

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篇4:庆祝2024年教师节大会发言稿

全文共 876 字

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娄勤俭代表省委、省政府向全省广大教师和教育工作者致以节日问候,向受到表彰的先进集体和个人表示热烈祝贺。他指出,教育是兴国之基,教师是立教之本。实现中华民族伟大复兴的中国梦,教育责任重大,教师使命光荣。多年来,全省经济社会发展之所以迈上一个又一个台阶,教育和教师的贡献功不可没。

娄勤俭强调,要深刻领会习近平总书记对教育工作提出的新要求,加快推进教育现代化,为全省追赶超越提供有力支撑。要深刻认识教育对脱贫攻坚的重大意义,不折不扣执行好教育脱贫的各项政策,切实提升贫困地区学校的教育教学质量,确保贫困家庭的孩子不输在起跑线上。要关心关注乡村教师,为农村尤其是贫困地区教育发展创造良好条件。

娄勤俭要求,要聚焦创新创业,有针对性地开展教学实践,造就更多具有创新精神、创业能力的高素质人才。要坚持以德为先,加强理想信念教育,引导学生扣好人生的第一粒扣子。要加快推进教育改革,紧贴社会需求、着眼均衡发展,不断激发学校办学活力和教师育人热情。各级党委、政府要把教育摆在百年大计的重要位置,切实加强对教育工作的领导,维护教师合法权益,把鲜花和掌声送给那些群众认可、学生爱戴的优秀教师。

胡和平在主持会议时强调,各级各部门要把教育放在优先发展的战略位置,深化教育改革,促进教育公平,努力办好人民满意的教育。广大教师要坚定理想信念,坚守高尚道德情操,筑牢学识功底,保持仁爱之心,让所有学生都成为有用之才。社会各界都要关心教育、支持教育,让教师成为最受尊重的职业,使教育成为最受关心的事业,在全社会形成尊师重教的浓厚氛围。

陕西省人大常委会副主任张迈曾出席会议,副省长庄长兴、省总工会主席白阿莹、省委高教工委书记董小龙、省教育厅厅长王建利、省人力资源社会保障厅厅长冯力军分别宣读表彰决定,大会为获奖教师和先进集体颁了奖。首届陕西省最美乡村教师、五一劳动奖章获得者、宝鸡市陇县温水镇峰山小学教师张存贵,陕西省第十批特级教师代表、铜川市第五中学教师闫妍,第十届陕西省高等学校教学名师奖获奖者代表、西安科技大学教授王贵荣,陕西省师德标兵代表、商洛市特殊教育学校教师党红妮作了大会发言。

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篇5:小学教师节作文怎么写

全文共 446 字

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教师节快要到了,我祝所有的老师节日快乐!

今天中午我回到家,吃过午饭后,就情不自禁的打开电脑,查阅有关赞美老师的诗歌、诗句和名言。

赞美老师的诗歌、诗句和名言真是多不胜数啊。从古至今,有成千上万的人都发自肺腑的用不同的方式和语言表达着自己对老师的感激和赞美之情。比如李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;关汉卿的“一日为师,终生为父”;居里夫人的“不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子”斯大林的“教师是人类灵魂的工程师”。

我又看了许多赞美老师的文章和诗歌,都非常的感人和耐人寻味,但是,我感到在美的语言也表达不出我心中的那份感受。老师对我们的教诲如春风,师恩似海深。老师对我的精心培养和关爱,即使我用千言万语和最美的语言也诉不尽我对老师的感激之情,我只有将这份感激埋藏在心里,把我对老师的敬爱化作学习的动力,努力学习,奋力拼搏,用我优异的成绩和闪光的品格来报答我敬爱的老师们!

敬爱的老师们,您们辛苦了,我爱您们!再次祝您们教师节快乐!

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篇6:高校教师教师节表彰发言稿

全文共 9398 字

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今天,我们在这里隆重召开会议热烈庆祝第三十二个教师节表彰对紫阳教育事业发展做出贡献的先进集体、优秀教师和先进教育工作者,旨在全社会树立和营造尊师重教、兴学育人的浓厚氛围,通过总结成绩、分析形势、部署工作,进一步坚定办好教育的信心,激励广大教师和教育工作者以更加饱满的热情、昂扬的斗志投身教育,努力开创我县教育事业发展的新局面。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协,向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!向长期以来关心支持紫阳教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

县委、县政府决定召开这次高规格、大规模的会议,充分体现了县委、县政府对教育的高度重视 ,充分表明了县委、县政府坚持“教育优先”发展战略的心声和态度。 刚才,学勇县长宣读了县委、县政府的表彰决定,对10个先进集体、20名先进教育工作者和70名优秀教师进行了表彰;先进集体、先进个人代表和教体局守庆局长分别做了很好的发言,我都完全赞同,希望大家继续发扬成绩、再创辉煌。下面,我就进一步做好全县教育工作,讲三点意见。

一、紫阳教育取得飞跃发展,必须趁势而上不松劲

近年来,县委、县政府坚持强县必须强教、兴紫优先兴学的理念,以办人民满意的教育为目标,坚定不移地推进教育优先发展,不断加大教育投入,努力改善办学条件,优化教育资源配置,加强师资队伍建设,推进教育管理创新,教育质量实现了“九年增”,全县教育事业取得了长足发展。一是办学条件极大改善。县委、县政府集中人力、财力、物力加快教育事业发展,教育经费年投入从2007年1.04亿元增加到2014年4.57亿元,在财力有限的情况下优先保证了教育投入。2007年以来,累计投入近5亿元实施农村寄宿制学校、中小学校舍建设、中小学生活设施改造等项目,扩建县幼儿园、紫阳中学、紫阳中学初中部,新建县文体活动中心、县城第二小学、县职教中心,启动建设县城第三小学,累计新改(扩)建校舍20万平方米,新建寄宿制学校57所,新(扩)建公办幼儿园21所。学校校容校貌发生了翻天覆地变化,全县最好的房子是学校,最美的环境是校园。二是资源整合成效明显。统筹城乡发展,先后撤并规模小、生源少的中小学校126所,全县中小学从2007年的261所调整优化为2015年的135所。紫阳中学高初中分离,撤并高桥中学高中部,迁建县职教中心,整合任河嘴小学建设紫阳第三小学,促进了全县学校合理布局。三是师资队伍建设加强。推行校长聘任制、教师聘用制和县城学校教师末尾移位制,出台了校(园)长学年度综合考核、教师职称(职务)评聘、教职工绩效工资等管理办法,科学化、制度化、绩效化管理制度趋于完善;实行教师支教制度,474名教师参加支教工作,一定程度上缓解了农村边远学校师资力量薄弱问题;加大农村教师关爱力度,职称评定向基层一线倾斜,建设教师周转房399套,实施乡村教师生活补助;加强师资队伍培训和“名师”培育力度,先后有5名教师获全国优秀教师称号,3名教师被评为省特级教师,1名教师被评为省级模范教师,14名教师成长为省级教学能手,37名教师成长为市级教学能手。四是各类教育协调发展。学前三年毛入园率从2007年的不足30%提高到2015年的92.6%;初中、小学入学率始终保持在100%,小学阶段巩固率100%,初中阶段巩固率始终保持在98%以上;残疾儿童随班就读率常年保持在90%以上;高中阶段的入学率由2007年的不足40%增长到2015年的94%。职业教育也得到稳步发展,各类教育呈现出协调共进的良好局面。五是教学质量持续提升。出台了教育质量考核办法,2010年以来,县委、县政府累计拿出一千多万元,用于教学质量奖励,促进了教学质量的提升。今年高考再创佳绩,全县参加高考1905人,本科达线1536人、达线率81%,比去年提高了6个百分点,达二本分数线以上1048人、达线率55%,比去年提高了5个百分点,一本、二本达线率在全市县级中学中均名列第二。全县高考二本达线人数由2007年187人增长至2015年1048人,增长5.6倍。中考成绩逐年提升,中考综合评定成绩连续四年位居全市第一,今年中考总分平均分达407分,比去年净增7分。六是教育惠民政策全面落实。县上坚持每年安排100万元财政资金,整合各类资源,动员社会力量,资助家庭困难学生,2007以来累计整合各类资助金2500多万元,1.65万名中小学生受益;积极实施高校学生生源地信用助学贷款制度,累计为6433名大学生办理生源地信用助学贷款6969万元;两免一补、学前一年补助等各类惠民政策有效落实,“营养计划”惠及全县义务教育阶段所有学生。

这些成绩的取得,是县委、县政府高度重视、优先发展的结果,是社会各界高度关注、大力支持的结果,更是广大教育工作者默默耕耘、无私奉献的结果。长期以来,全县广大教师和教育工作者在神圣的岗位上呕心沥血,在艰苦的环境中安贫乐教,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,赢得了广泛赞誉和尊重。特别是今天受到表彰的先进集体和先进个人,更是全县教育战线的优秀代表,在他们身上,体现了爱岗敬业、无私奉献的高尚情操,体现了开拓创新、奋发有为的团队精神。全县广大教育工作者和教师要以受表彰的先进个人和先进集体为榜样,切实增强作为人类灵魂工程师的光荣感和使命感,倍加珍惜岗位,勤奋努力工作,为加快全县教育事业和经济社会发展贡献力量。

成绩令人鼓舞,问题仍需重视。对照教育发展的要求,对比人民群众的期待,我县教育事业发展还存在差距和不足,主要表现在:一是总体水平还需提升。从教育教学质量方面看,我县高考尽管上线率逐年提高,但考上一流名校的学生较少,连续多年没有考上清华、北大的学生。在市委、市政府连续6届表彰的61名市政府励志奖中,紫阳仅有1人获得了市政府励志奖,在连续6年表彰的28所高中学校“高中教育质量突出贡献奖”中,紫阳仅在2013年获得过表彰,而与我们县情基本相同的白河县连续6年都有获得市政府励志奖的学生,连续6年获得“高中教育质量突出贡献奖”表彰;从教师队伍建设方面看,学科结构不配套,缺少骨干知名教师,部分镇教师老龄化的问题还比较严重。二是均衡发展还需加强。城乡之间、区域之间、学校之间在师资配备、资源配置等方面,依然存在不平衡问题。比如,县城附近学校、镇中心学校教师超编超员较多,一些偏远镇村学校教师数量不足,结构不合理;优质教育资源不足与人民群众“上好学”需求之间的矛盾比较突出,县城学校还存在“入学难”、“大班额”问题。三是教育教学管理还需强化。教师人事编制管理不规范,教育教学考核评价机制仍需完善;少数学校管理制度不健全、不规范,教师内生动力还没有被完全调动和激发出来;少数校长履职不到位,管理水平不高,综合能力不强,对办好学校缺乏清晰的思路和有效的措施,对提升教育教学质量缺乏深入理性思考,抓教育教学管理精力不集中,思想浮躁,潜心研究教学少,工作抓得不实,没有把提升教育教学质量拿在手上,缺乏持之以恒抓教育教学的定力,个别校长在工作生活上对自己要求不严,影响了教师队伍形象;少数教师不加强学习,能力不足,敬业精神、责任意识不强,不能潜下心来教学,静下心来育人;部分学校安全管理不到位,家长关心、社会关注的校园安全隐患依然存在,安全工作压力很大。四是发展环境还需优化。全社会关心教育、支持教育、尊师重教的良好氛围还不够浓。个别部门和镇对教育重视不够,没有很好地承担起对义务教育应尽的责任,对学校存在的问题解决不力、不及时。

教育是一个地方发展的坚实基础,也是人民群众的基本需求。各级各部门要充分认识教育在全面建设小康社会中的基础性、先导性、全局性作用,始终把教育摆在优先发展的位置不动摇,举全县之力发展教育、办好教育、办强教育,以教育的发展支撑经济的提升,助推社会的进步。首先,教育是助推紫阳发展、蓄积发展后劲的重要基础。我县正处于经济社会转型发展的关键时期,要想在新一轮竞争中赢得主动、抢占先机,实现速度更快、质量更好的发展,只有依靠教育、发展教育,不断提高全县教育水平,培养造就大批高素质劳动者、专门人才和拔尖创新人才,才能为经济发展提供丰富的人力资源和智力支撑,才能实现经济社会持续健康发展。其次,教育是加快紫阳脱贫、实现全面小康的关键所在。紫阳是国定贫困县,也是秦巴山区集中连片扶贫重点县,虽然近三年通过扶贫攻坚稳定脱贫4.38万人,但全县仍有153个贫困村、9.95万贫困人口,占全县行政村总数的72.9%、总人口的28.4%,贫困发生率达32.96%,贫困面大、贫困人口多、贫困程度深。分析贫困原因,固然有自然条件恶劣、因灾因病致贫等因素,但大多数贫困人口受教育程度低,文化素质不高,思想观念陈旧,缺乏致富技能,所以说紫阳贫困的很大根源还在于教育的落后。习总书记反复强调,“抓好教育是扶贫开发的根本大计,要让贫困家庭的孩子都能接受公平的有质量的教育,起码学会一项有用的技能,不要让孩子输在起跑线上,尽力阻断贫困代际传递。”去年总书记在陕西视察时,进一步深刻阐述了教育的重要性,他说:“教育很重要,在贫困地区、革命老区要加快发展,要脱贫致富,从根儿上讲,还是要把教育搞上去。要大力发展公平有质量的教育,斩断贫困代际传递的链条,从根本上解决贫困地区的脱贫致富问题。”我们必须把教育这个根本牢牢抓在手上,依托基础教育、高中教育和职业教育,培养更多高素质人才,提升劳动者整体素质,把更多的青年送进大学,走出秦岭巴山,通过知识改变命运;让更多的农民学会一技之长,成为产业工人,依靠技能脱贫致富。第三,教育是紫阳广大群众热切期盼、关心关注的头等大事。教育是最大的民生,对家庭而言,教育承载着一个家庭的希望、一个孩子的未来,如果教育问题没有解决好,就会影响个人前途、家庭幸福。现在家长望子成龙、盼女成凤的愿望非常强烈,每个家庭都渴望子女能上一个质量好的学校、进入一个管理严的班级、遇上一批水平高的老师、拥有一个发展好的前途。很多家长不惜花费更多的资金和精力,在集镇、县城乃至安康租房、买房陪读,千方百计创造最好的条件,让子女接受更好的教育,把全家希望和家庭未来,都寄托在子女的成长教育上。教育承载着千家万户的希望和梦想,关乎群众切身利益和生活幸福,我们要始终坚持把教育作为民生之本,以更大的决心、更多的投入,关心教育、支持教育、办强教育,把教育这件事关千家万户的重大民生工程办实、办好,让我们紫阳每一个孩子不仅有学上,而且能上好学、能成才。

二、办好紫阳人民满意的教育,必须持续发力不懈怠

教育是国之根本、家之希望,关乎家庭幸福,关乎个人成长,关乎经济社会长远发展,是功在当代、利在千秋的大事。各级各部门要牢固树立“抓教育就是抓基础、抓经济、抓发展、抓民生、抓未来”的理念,以办人民满意教育、争创教育强县为目标,拿出过硬的举措推进教育内涵发展、均衡发展,不断提高教育质量和教学水平,努力让人民享受公平有质量的教育。重点要抓好以下四个方面的工作:

(一)要持续提升质量。教育工作的落脚点,说一千道一万就是要把质量搞上去,把人才培养出来,使每个人通过三年学前教育、九年义务教育、三年高中教育,都能成长成才,都能学到知识和能力,都能为终身发展奠定良好基础。质量上不去,再怎么说搞好教育都是空谈。教育质量是全县人民关注的焦点和热点,是全县4万多学子成才成长的期盼,质量只能提升、不能滑坡。一要强化目标管理。县教体局要牵头制定符合紫阳实际的各类各层次教育要求的质量评价体系和评价机制,针对不同学校、不同学科制定年度目标,把教学成果、教育质量作为考核学校、校长、教师的主要依据,建立质量末位淘汰机制。二要推进教研创新。要树立科研兴校的理念,积极吸纳外地先进经验,更新教育教学理念,开展多层次、全方位的教学教研活动,形成校校有课题、人人搞研究的良好局面。全体教师要深入研究新的课程标准,做到以新思想、新理念来统领教学工作,提高教学质量和效益。县教体局要加强对学校教育教学工作的督促指导、监督检查,整合教研力量,经常组织教研、赛教、技能大赛、评课听课等教研活动,提高教师业务水平。要加强与省市名校的交流与合作,开放办教育、开门办学校。三要加强精细管理和考核。各学校要建立完善各项规章制度,落实教学常规,细化教学任务,考核到点到人。要辩证处理提高升学率和加强素质教育促进学生全面发展的关系。要认真修改完善并落实好《紫阳中小学教育教学质量奖励办法》,加强对教育教学质量考核奖励,通过严格公平的考核奖励,考出压力、考出动力、考出干劲、考出一流的教育教学质量。

(二)要坚持均衡发展。教育均衡发展是教育公平的前提,也是办人民满意教育的基础。各级各部门要把扎实推进“双高双普”,统筹各类教育协调发展作为全县教育发展的重要任务。要优化教育资源布局,逐步缩小城乡、区域和校际之间的差距,让每个孩子都能读得起书、上得好学。一要高度重视学前教育。要加快实施学前教育三年行动计划,不断健全政府主导、公办为主、民办为辅的办园体制,构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。要大力发展公办幼儿园,进一步规范民办幼儿园,不断满足人民群众对学前教育的需求,切实解决好“入园难”的问题。二要均衡发展义务教育。全面实行义务教育是县、镇政府的法定责任,各镇和教育部门要落实“保学控辍”任务,确保辍学率控制在2%以内。随着城镇化和移民搬迁进程的加快,大量人口进城入镇,农村生源将逐渐减少,城镇学校班大人多的问题将日益突出,县教体局要遵循人口迁移的规律和趋势,遵循教育资源集约化、效益最大化的原则,科学调整学校布局,下功夫优化和扩充城镇教育资源,不断满足孩子上好学的美好期待。要紧紧抓住国家支持中西部贫困地区义务教育薄弱学校改善基本办学条件的契机,加快实施校舍安全、薄弱学校改造等工程,全面提升我县义务教育办学条件。师资力量配置要更多地向农村学校和城镇薄弱学校倾斜,进一步缩小城乡、区域、校际办学差距,促进义务教育均衡、公平发展。三要提质发展高中教育。县教体局要努力提高高中阶段入学率,努力解决我县高中阶段入学率低的问题。紫阳中学要全力创建省级示范高中,毛坝中学要全力创建省级标准化高中,努力把学校办成具有先进的办学理念、科学的教学手段、高素质的教师队伍、高水平的办学质量和个性化的办学风格的优质高中,不断满足群众对优质高中教育的需求。要增强“抓高考质量就是增强教育实力”观念,牢固树立“一年高考三年抓”、“一年高考全程抓”的思想,在提高教育质量上下苦功,既要不断提升高考上线人数总量,更要注重上线人数的质量,紫阳中学要在本科上线人数和北大、清华等985、211重点名校上求突破,毛坝中学要在本科达线总量上求突破,力争明年全县高考数量和质量上都有新的提升。四要创新发展职业教育。县职中要以面向市场、提高就业率为目标,紧紧围绕“三大战略”和全县优势资源开发,创新办学模式,不断优化专业设置,办好与茶叶、魔芋、旅游、烹饪等相关专业,同时积极开设家政、物流、电子商务等新兴专业,增强职业教育服务全县经济社会发展的能力。要大力推行校企合作的职业教育模式,加强与发达地区职业院校和大中型企业的合作,开展联合办学,进行“订单”培训,实现教育与就业的有效对接。

(三)要加强队伍建设。百年大计,教育为本;教育大计,教师为先。建设教育强县、教育名县,核心是要有一批名校长、一批名教师。一要建设一支群众满意的校长队伍。校长是一所学校的灵魂。抓教育质量提升,必须抓好校长队伍建设这一关键环节。一个好校长能带出一个好班子,带出一批好教师,带出一个好学校。教育部门要加强校长管理。要进一步健全和完善校长目标管理制度,坚持和完善校长聘任制,加强校长管理和考核,加大轮岗交流力度,全力建设一支学有所长、善于管理、清廉敬业的校长队伍。各校长要强化责任,认真履职。不仅要理清教学思路,谋划学校发展,而且要把主要精力用在研究教育教学上,要静下心深入一线,深入课堂,坚持亲自代课,投入时间研究教学、管理教学,切实把教育质量提升放在心上、抓在手上。要做好教学服务工作,努力营造教师工作安心、学生学习开心、家长满意放心的校园。要以身作则,大胆管理。要进一步强化自律意识,远离娱乐场、关系圈,把全部精力用在潜心治学、精心治校上,在教育教学上以身作则、率先垂范,以自己的实际行动赢得教师、学生和社会的尊重。要在抓好学校硬件建设的同时,建立完善科学的管理制度,不断强化学校内部管理,敢于管理、善于管理,凭制度管人管事,使学校的各项管理都有章可循、有制可依。二要培养一支德艺双馨的教师队伍。习近平总书记指出,“教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任”。首先,教育部门要加强教师队伍管理。要坚持推行教师全员聘用制和县城教师末位移位制,优化教师职称晋升、绩效考核、骨干教师选拔培养等管理制度,充分调动教师工作积极性和主动性。建立完善合理有序的教师流动机制,严格坚持“凡进必考”制度,每年招录补充一批优秀高校毕业生,逐步改善教师学科不配套、年龄老化等问题。要整合全县教研和教师培训机构力量,加大教师培训力度。要加强师德师风建设,建立科学合理的师德考评办法。要关心教师成长和生活,落实好乡村教师生活补助政策。其次,广大教师要争做“四有”好老师。教师的岗位虽然平凡,却担负着启迪智慧、传播文明的重任,必须要争做有理想信念、有道德操守、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,以自己的实际行动为整个社会树立楷模、当好标杆。要爱岗敬业,无私奉献。要把教育工作作为一项事业去追求,加强职业道德修养,珍惜教育岗位,自觉把教好书、育好人与个人理想追求结合起来,做到静下心来教书,潜下心来育人,用自己的教育理想和教育追求,来赢得学生的尊敬、家长的信任、社会的认可。要以身作则,为人师表。教师的生活作风和生活情趣,不仅关系着本人的形象,更对于学生具有潜移默化的影响,对于社会公众道德的培育和养成具有重要的示范带动作用。广大教师要注重自身修养,培养积极健康的生活情趣,严格自律,言传身教,率先垂范,努力成为学生成长的引领者、崇高精神的塑造者和社会文明的倡导者。要勤奋钻研,学为人师。著名教育家陶行知先生说过:“要想学生学好,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”每一位教师都要紧跟时代步伐,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,精通教学业务,善于汲取先进理念,大胆改革创新,努力成为善于学习、终身学习的典范,成为适应现代教育要求的行家里手。要仁心待人,关爱学生。要拿出真实的感情对待学生,关心关爱每一名学生的成长进步,以真心、真情、真诚教育和影响学生,用爱、用情、用心培养他们成材,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

(四)要强化学校管理。一要培育校园文化。要加强校园文化建设,大力开展书香校园、生态校园、文明校园、快乐校园、平安校园、和谐校园创建活动,努力营造文明和谐、昂扬向上的校园文化氛围。二要抓好安全管理。要始终把安全工作放在学校管理工作的首位,校长要切实履行校园安全第一责任人责任,不断强化“责任第一、安全第一”意识,确保师生生命财产安全。要加强师生安全教育,通过安全知识培训、应急演练等形式,不断提高师生安全意识和自我保护能力。要认真做好防汛防滑工作,各学校严格落实领导值班制度,加强校舍安全清查以及地质灾害隐患的排查和监测,将安全隐患消除在萌芽状态。要加强学校食品卫生管理,在让学生吃饱吃好的同时,更要特别注重饮食卫生安全,坚决杜绝师生食物中毒事件发生。要强化校园周边环境治理和车船交通安全专项治理,县教体局和各学校要主动与公安、交通、安监、食药监、文广等部门衔接,联合行动,做实学校周边环境和道路交通安全的管理和防范工作。要加强学生日常管理,全县寄宿生达到1.4万人,各学校要落实班主任和管理人员的责任,时刻掌握学生动态,及时化解学生之间纠纷,加强心理疏导,及时排除各种安全隐患,防止意外事件的发生。三要加强留守儿童关爱管理。要健全完善留守儿童数据库,夯实教师与留守儿童建立一对一、点对点的关爱帮扶责任,经常组织开展丰富多彩的课外活动,丰富留守儿童的精神生活和课余生活,促进留守儿童健康、快乐成长。

三、发展紫阳教育全民有责,必须合力推动不推诿

教育工作是一项系统的社会工程,加快教育事业发展,不仅需要广大教师的不懈努力,更需要良好的社会环境,需要方方面面的大力支持。全县各级各部门要把教育当作头等大事,思想上重视,工作上支持,努力形成“人人关心教育、人人支持教育”的强大合力。

党委政府要履行责任。县委、县政府将一如既往的重视、关心和支持教育,坚持工作部署上优先安排,财政投入上优先保证,政策环境上优先保障,以更大的决心、更多的财力支持教育事业,宁愿其它方面省一点,也要保证教育投入,解决好制约教育发展的瓶颈问题。各镇党委、政府和各部门一定要站在战略和全局的高度,谋划教育,关心教育,落实责任,认真解决教育发展中遇到的各种新情况、新问题。各级领导干部特别是党政“一把手”,要把抓教育、办教育、管教育的职责落到实处,始终把教育工作放在心上、抓在手上、落实在行动上,要带着责任、带着感情抓教育,科学分析教育形势,准确把握教育规律,认真研究教育工作,积极办好教育实事,努力解决教育改革发展中的突出矛盾和现实问题。

教育部门要主动作为。教育能否办好,教体局是关键。教体局要充分发挥牵头抓总的职能作用,切实加强对全县教育各项工作的规划、部署、协调和组织实施,研究教育改革与发展中出现的新情况、新问题,及时提出有价值的对策和措施,为县委、县政府办好教育当好参谋助手。要结合紫阳教育发展实际,精心编制好我县“十三五”教育专项规划。要切实加强自身建设和作风建设,不断提升工作能力和水平,增强统筹全县教育的能力。

社会各界要全力支持。发改、财政、人事、编制等部门要密切配合,通力协作,认真落实教育优先发展的一系列政策措施,在项目实施、经费安排、人员配备等方面尽量向教育倾斜。住建、规划、国土等部门在编制城镇建设规划时,要充分考虑教育事业长远发展的需要,优先规划落实学校建设用地,为教育发展留足空间。公安、文化、工商、食品药品监管等部门要做好学校周边环境综合治理、校园安全、食品安全等工作,严厉查处各种侵害师生合法权益、扰乱学校正常秩序的行为。其他各部门都要立足自身实际,发挥好职能作用,为教育事业发展提供更大的支持、更多的帮助、更有力的服务。社会各界要热心支持教育、多方给力教育。新闻宣传部门要大张旗鼓地宣传教育战线的优秀典型,宣传捐资助学、支持发展教育事业的先进事迹,充分发挥舆论导向作用,使“党以重教为先,政以兴教为本,民以助教为荣”的思想深入人心,努力在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。

大力发展教育,事关紫阳发展的百年大计,寄托着35万紫阳人民的期盼和重托。我们相信在县委、县政府的领导下,在全县人民的共同努力下,我们一定会开创出紫阳教育事业蓬勃发展的新局面,迎来紫阳教育事业更加美好的明天!

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篇7:庆祝教师节发言稿

全文共 1700 字

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各位老师、同志们:你们好!

今天,大家欢聚一堂,隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日,在这个喜庆的时刻,我谨代表山东经济学院信息治理学院全体教职工,并以我个人的名义,向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教职工致以诚挚的节日问候!祝大家节日快乐、阖家欢乐!

中国是一个历史悠久的文明国度,从古至今就有尊师重教的传统美德,民间就有“一日为师,终身为父”之说。教师职业是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。可见,培养人才是根本性的长远大计。

任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理,启迪学生的聪明,传授给学生知识本领,为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利,甘为人梯,呕心沥血,尽职尽责。因此,教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。

同志们,山东经济学院已经走过了60年的发展历程。在2006年的风雨奋斗中,经过几代人的不懈努力,学校逐步发展壮大,为社会输送了一批又一批的合格人才。我们欣喜地看到,自新校区迁建以来,在省有关部门和社会各界的大力支持下,学校得到了较快的发展,完成了从中职教育向高职教育的转变,专业设置更趋完善合理,师资队伍、办学条件得到了较大改善,学生规模发展到15000多人,明水校区施工建设和学校更名工作也正在稳中求进。

据我了解,今年毕业生的就业形势非常好,招生计划又达到一个新高。这些成绩的取得,是学院领导班子和全体教职工共同努力的结果,请答应本人对学院所取得的成绩表示祝贺!但是,我们也应该清醒地看到,我们所面临的是一个竞争的社会,随着教育事业的大门向国外开放,竞争将更趋激励,在此,向全体教职工提出几点希望和要求:第一,希望同志们再接再厉,坚持与时俱进,为国育才。

科学技术是第一生产力,人才是要害。而学校教育又是人才培养最基础、最重要的一环。我们学院的领导班子和全校教职员工要进一步增强责任意识,以创建“一流高职院”为目标,全面贯彻党和国家的教育方针,遵循高等职业教育的内在规律和特点,以服务为宗旨,以就业为导向,坚持产、学、研结合的道路,为国家经济社会的发展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要进一步深化教育教学改革,加快精品课程建设和特色工程建设步伐,不断提高办学质量和办学效益。当前,重点要认真落实《2003-2007年教育振兴行动计划》,求真务实地制订学院“十一·五”规划。通过制订这一带有全局性的计划,进一步明确学院改革与发展的新蓝图。第二,希望大家进一步加强学习,把学院建设成一个学习型大学。闻名教育家陶行知先生曾说过:“教师应当学而不厌,才能诲人不倦”。作为教师,必须先加强学习,充实自我,才能有教学之乐而无教学之苦。要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高政治理论水平和政治修养;要抓紧学习教育科学理论、现代科学技术和市场经济等方面的知识,切实把握现代教育理念、教育方法和教学手段,善于发现和总结教育规律,提高教书育人的能力;要面对社会发展和人民群众对优质教育的迫切需求,勇于并善于改革教育内容和教学模式,不断调整完善知识结构,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础。第三,希望大家进一步重视师德建设,努力提升学院文明水平。

学校是社会主义精神文明建设的窗口,学校教育在国家道德建设、提升社会文明程度中发挥着非凡的作用。非凡是我们教师,其一言一行对学生具有重要的影响。所以,大家一定要遵守师德规范,言传身教,切实承担起“人类灵魂工程师”的神圣职责。要忠诚于党和人民的教育事业,以培育人才、繁荣学术、发展先进文化和推动社会进步为己任,对自身的道德、人格要有更高的要求,自觉为人师表,做道德的表率。同志们,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。振兴教育,希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨,希望我们的教师以教育改革和发展为己任,永葆默默无闻、无私奉献的本色,永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师,为教育事业贡献自己的聪明才智。

最后,再次祝大家教师节愉快,身体健康,万事如意!

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篇8:教师节班主任代表发言稿

全文共 496 字

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尊敬的各位领导、老师:

很荣幸、很高心也很激动能在这个特殊的时刻,再一次站在这个特殊的地方做班主任代表发言。我深深感觉到临港区教体局、镇党委政府对我们壮岗以及临港三中的关心、爱护、支持和帮助。在此,我谨代表临港三中的全体师生向您表示最真诚地祝福和最衷心地感谢!

过去的一年,在各级领导地关心和支持下,临港三中实实在在的做了些真事、实事、好事、有用的事。作为临港三中发展的见证者和参与者,我为全校师生的这种朴素的创造精神和执着追求的毅力所深深地折服。环境更美了,心气更顺了,干劲更足了,教学质量更高了,文化氛围更浓了。 “办人民满意的教育”一直是临港三中的精神与情怀!我们可以自豪地说:我们想到了,我们说到了,我们也做到了!

尊敬的各位领导,老师,再长的话语也诉不完我们对教育事业的无比热爱,再华丽的诗篇也道不尽我们对教育事业的赤胆忠心。我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的事业而自豪!让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,再一次谱写出最新、最美、最动人、最华丽的乐章!

最后,真诚地祝福在座的各位领导和老师身体健康、阖家幸福、心想事成、万事如意!谢谢大家!

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篇9:小学二年级教师节

全文共 231 字

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9月10号,是个特别的日子,是全国教师的节日,祝老师们节日快乐,亲爱的老师,您们辛苦了!

今天,我要送老师什么礼物呢?我想给老师买鲜花,希望老师们个个像花一样的漂亮,于是,我买了三束鲜花,当我把花送到老师面前:“老师,今天是您的节日,祝您节日快乐!”我看到老师心里乐开了花。

亲爱的老师,以前我们也许会偶尔顽皮,让您生气,请您们原谅,以后我们会乖乖地听话,因为我们长大了。

今后,我们要奋发学习,努力进步,以优异的成绩做为对您的报答!亲爱的老师,再一次祝福您节日快乐!

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篇10:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1904 字

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师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆其身正,不令而行;其身不正,虽令不从自古就是“教书育人,为人师表”对于师德师风问题,我清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对职业道德教育的必然要求。

一、爱岗敬业、尽职尽责

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大我们要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取人们把教师比喻成“蜡烛”,是啊,教师的乐趣就是照亮了别人,充实了自己汶川地震中为了学生而献身的老师们就是我们的楷模,他们把自己的生命献给了社会,他们燃烧了自己,照亮了别人,换来了千万家人的幸福,正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业而奉献自己的一生

二、热爱学生、尊重学生

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重在教育教学当中,要热爱学生,了解学生,尊重学生,不歧视学生,建立民主、平等、和谐的师生关系,做学生的良师益友教师对学生的爱,是师德的核心教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱这种爱是神圣的,伟大的,是教师教育学生的感情基础我们应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦

20__年,我从毕业班退到了八年级,任八四班主任。班里有一名女同学,她成绩平平,也很听话,但的缺点就是性格内向、不自信,缺乏生活的勇气在经过我与她的多次谈心后,她改变了许多,她变得大方、自信了,她对生活充满了信心,对自己的未来充满了希望在学习上,她变得更加努力了,后来她考起了高中,实现了自己读高中的愿望通过她的事,让我深深地体会到作为一名教师一定要“三心具到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生、行为习惯特差生,更是要向歌曲中说的那样:“特别的爱给特别的你,对他们既要严厉,又要对学生细小的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养他们健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣所以在教育教学当中,我经常告诉他们在学习和生活当中要有六心,即“爱心、耐心、专心、细心、信心、决心”教育学生读书、做事要专心、耐心、细心,待人接物要有爱心、耐心、细心,对生活要有永不言败的决心、坚定不移的信心

三、终生学习、努力进取

在知识经济飞速发展的今天,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,没有终身学习的意识,我们的知识结构很快就会落后于实践的要求作为传道授业的老师,只有不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断地完善自己,才能教育好学生要提高我们的自身素质,这要求我们要多学习,不断地给自己充电,我们老教师要多向年轻教师学习,特别是现代信息技术方面,课件制作,发博文那,要不断创新,开辟新的教学方法所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐,做符合社会发展的合格教育工作者

四、以身作则、为人师表

教师是人类灵魂的工程师,不仅要教好书,更要育好人,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响如果教师言而无信,表里不一,不仅会失去学生的信任,而且会让学生对老师所给予的教育产生怀疑在与家长的沟通交流过程中,要认真听取家长的意见和建议,尊重家长的人格,不呵斥,不指责,调动学生家长对学校教育的参与,形成正确的与育人观念和思想因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到坚持严于律己,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才因此,我们的视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,这样,才能培养出跨世纪的新一代人才在以后的教育教学工作中,我将更加努力,让夕阳更红,更灿烂。

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篇11:关于教师节的作文素材

全文共 595 字

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那一天,花儿感谢土壤让它学会绽放;那一天,鸟儿感谢母亲让它学会飞翔;那一天,我们感谢老师让我们学会知识、学会拼搏。那一天,就是一年一度的教师节

清晨,带着感激的心情来到校门口,只见校门口热闹非凡,同学们不约而同地围在卖花人的面前,挑选着各种各样美丽的鲜花。有洁白如雪的白合花、有竞相开放的郁金香、有有的同学手捧着一大束鲜花,一副红光满面的样子,有的只买了零零散散的几株郁金香,也是喜气洋洋的模样。我想:不管是一大束花,还是几株花,都最真实地表达了同学们最真诚的感恩之心。

走进校园只见礼仪队和鼓号队整整齐齐地排成两队,音乐声响起,手捧鲜花礼仪队队员们挥舞着手中的鲜花,热烈欢迎老师们的`到来,为他们戴上鲜艳的红领巾,心中充满无比的自豪感。老师们看着满满一黑板的祝福,欣慰地签下了自己的名字,作为他人生中美好的一笔。

来到教室,教室里飘散着迷人的花香,再看同学们,一个个坐得端端正正,期待着老师的到来。老师戴着红领巾,春风满面地走进教室,同学们立刻蜂拥而上,献上手中的鲜花和贺卡。老师脸上写满了幸福,连声道谢。我想:老师想要得到的回报也不过如此,他每天辛勤耕耘,换来了几束鲜花,几张贺卡,便喜笑颜开了。他们知道那不仅仅是鲜花、是贺卡。是孩子们一颗颗懂得感恩的心。

那一天,我们还举行了“读书节”的开幕式,讲述了书籍的益处多多,也歌颂了老师的无私奉献。那是一个难忘的教师节,那一天我们祝老师节日快乐!

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篇12:难忘的教师节作文300字

全文共 357 字

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教师节的早晨,一个女少先队员在自己的园子里转来转去,显出一副心事重重的样子。今天是教师节,小女孩想找点什么东西报答老师的关怀和教育,想把自己亲手种的菊花送些给老师。但似乎有点舍不得,最终还是摘了一把向学校走去。

小女孩来到老师的窗前,趁老师不在的时候,悄悄的把菊花插进老师的笔筒里。她的脸上露出了欣慰的笑容,不由得想起了老师的好。

记得有一次,她们班上的张强因为骑自行车摔伤了手,张老师并不因为学生落后而不予理睬,而是一放学就去看望。虽然老师是两手空空的去,但可以看出老师是一个没有私心的人。张强同学很感动,他下定决心要好好的学。还有一次,李明生病了,老师为了让他赶上大家,就抽空帮他补习功课。如果哪一个学生没有了墨水,老师就拿一瓶来给大家用。

“这样的老师,我们喜欢。”小女孩微笑着,又悄悄的向另一位老师的办公室走去。

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篇13:描写教师节作文开头与结尾

全文共 773 字

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“老师”——是人类灵魂的工程师。他们培育了一株又一株的幼苗,培养了一批优秀的人才。在他们的精心呵护下,我们健康活泼地成长。在这么多老师中,给我印象最深的是她教了我半学期数学老师——。

陈先生中等身材,长长的黑发和明亮的眼睛嵌在他白皙的脸上,仿佛他能看到我们同学的内心世界。然而,给我印象最深的是她像孩子一样热爱生活的良好品质。

记得有一次,我发高烧,烧到了39.5度。正好爸爸出差,妈妈值班,我就没去学校请假。陈先生知道后,马上来我家看我。她握着我的手笑着对我说:“孩子,你发烧了。39.5度高!您想吃什么?老师去给你买了……”当时虽然发高烧,但是神志清醒。“陈老师,你来了。”我对陈老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!”

现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”

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篇14:教师节歌颂教师的作文

全文共 1921 字

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建立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬。可以说,教师的工作同每个家庭,每个儿童、少年、青年息息相关,在很大程度上决定着国家的未来。在人类社会的发展和进步中,教师是人类文明的传播者和建设者,教师的劳动维系着人类文明发展的连续性。一个社会、一个国家、一个民族,如果没有教师辛勤的、卓有成效的劳动,那么,这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以,一部文明史离开教师的因素,是不会传承的。

是平凡的日子,却有着辉煌的内涵;是平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为你啊——人类灵魂的工程师,“9月10日”,这个普通的日子,变得伟大而神圣!

教育是为生命奠基,尊重生命,珍惜生命,发展生命是教育负载的基本元素。教育是人的灵魂的教育,不是知识和技能的简单堆砌。真正的教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育是一个完整的充满能量的精神运动过程,是一个复杂艰辛的创造性劳动,离不开赤诚和奉献的力量,也离不开顿悟和灵感的闪现,更离不开智慧和文化的濡染。

平凡岁月的老师,总是用人类最崇高的感情——大爱,播种春天,播种理想,播种力量。这种大爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,却是天下最伟大,最高洁的爱。默默无闻的师爱,总是用世间最含情的奉献——坚守,用语言播种,用彩笔耕耘,用心血滋润。这种坚守,烛光一样燃烧,汗水一样浇灌,雨露一样浸润。奋斗中满含忠诚,探索中深情反思,创造中充满智慧,却是世间最珍贵、最崇高的情。“不是铁器地敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石头变成了美丽的鹅卵石”。这是印度诗人泰戈尔的名言。对教育而言,教师就是能载歌载舞的水,流淌着崇高无私的美好品质,流淌着真诚善良的道德情操,使学生变成一个个美丽的鹅卵石。

教育之道在育人心,教师春风化雨般于无声处滋润学生心灵。师爱,流经沙漠,沙漠开花;洒遍荒岭,荒岭飘香;踏上海洋,海洋松涛。有师爱,就有春天般的神话;有师爱,就有万里的飘香;有师爱,就有无数的回音。如老子所云:“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜。”教育教学中,教师能以高尚的人格感染学生,能以博大的胸怀呵护学生,能以和蔼的态度对待学生,如此,才能更有效地教书育人,学生才能“亲其师信其道”,最终“乐其道”。前苏联教育家苏霍姆林斯基就曾经花费10年时间,将一名有偷窃恶习的学生培养成了一位成功的农庄主席。事实上,所有的学生都渴望能够得到老师发自肺腑的爱护,尤其是那些家庭有变故,性格有缺陷的学生。有时候教师一句温暖的话语,一个关切的眼神,一个灿烂的笑容,足以打动学生的情愫。所以这就需要教师能耐心鼓励学生,热心帮助学生,用师爱的甘泉浇灌学生的心田。上善若水,厚德载物。高尚的师德,绵绵的师爱是一部摆在学生面前的教科书,学生在耳濡目染,潜移默化中开卷受益。

教师,让学生成为自信而超越自我的人,在学习之中体会到一种快乐和责任,掌握一把通向未知领域的金钥匙。教会学生用自己的头脑和双手勇于探索,去找寻和发现,让生活充满喜悦!教师,是一个永远值得信赖的群体,学生们愿意把在生活中遇到的麻烦向他们倾诉。他们常说他们自己也曾是个孩子,因此最能理解学生们的喜怒哀乐。生活能像一张纸一样轻一样薄,也可以像大海一样深邃,向蓝天一样广阔无垠!是教师让学生懂得必须他们自己做出选择,以一颗感恩的心面对生活,让智慧在知识海洋中熠熠生辉。一丛丛绚丽灿烂的鲜花,一颗颗饱满硕大的果实,一片片如诗如画的景致,不都浸透了教师不懈的追求、生命的欢笑和泪水?

陶行知先生有句赤诚的话:捧着一颗心来,不带半根草去。踏上三尺讲台,就意味着与清贫辛苦结缘;与甘为人梯诲人不倦结缘;与呕心沥血兢兢业业结缘。选择教师,就注定远离灯红酒绿的安逸潇洒;就注定摒弃追名逐利的浮躁心态;就注定要树立献身教育的崇高理想。这种生活方式远离了喧嚣和热闹,在淡泊名利中积极进取,在清苦宁静中乐观向上。讲台催人老,粉笔染白头。教师仍能情系学生,情倾讲坛,全心呵护学生茁壮成长,做“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的践行者。在物欲横流的现实生活中,教师默默无闻地以任劳任怨、忠于职守、爱岗敬业的大度奏响师魂的乐章;无怨无悔地以淡泊名利、志存高远、静心教书、潜心育人的襟怀演绎师爱的无涯。

曾经有热心教育的人撰写过这样一副对联:一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲而不倦,点点心血勤育英才泽神州。这大概是对教师的伟大,师德的崇高,师爱的甘甜做的最熨帖的诠释。

[教师节歌颂教师的作文

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篇15:高校教师讲政治有信念心得体会

全文共 1531 字

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“讲政治、守纪律、守规矩”教育活动学习心得体会近期,按照上级要求,我局开展了“讲政治、守纪律、守规矩、”的主题教育活动,学习了习近平总书记的重要讲话。现将学习体会总结如下:

一、通过学习,增强了政治立场,作为一名党员,要自觉讲政治。 讲政治就是要树立正确的理想、信念和人生观、价值观,保持先进的政治信仰和良好的行为操守。尤其是在大是大非面前,保持高度的政治敏锐性和正确的政治鉴别能力,做到方向明确,立场坚定,始终与党中央保持高度一致;自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想文化的侵蚀,增强事业心和责任感,形成朝气蓬勃、乐观向上、积极工作的良好风尚。讲政治是维护党的政治方向和政治原则的根本保证,关系到党的生死存亡,它是党生长壮大的“命根子“。有了坚定的政治信仰,我们才能始终方向明确,目标清晰,百折不挠,立于不败之地。每个党员,必须自觉讲政治,不断强化党性观念,永远听党话、跟党走。平时,我们必须要有很强的敏锐性和识别力,真正善于从政治上观察分析和认识处理问题,始终保持鲜明的政治立场,时刻做到头脑清醒、是非分明、信仰坚定、不失党性。从而,心怀坚定的政治信仰,甘愿扎根于本职岗位,认真履职尽责,为党的事业默然奉献、创建功业。

二、通过学习,增强了纪律观念,作为党员,要带头守纪律。 守纪律就是要消除庸、懒、散和违纪违法现象,增强执行力和公信力,要认真学习党纪、政纪、法规和本单位的各项管理制度;自觉遵守政治纪律、组织纪律、财经纪律和工作纪律;增强遵纪守法和廉洁从教的自律意识。做到有令必行、有禁必止。切实克服纪律松散、作风漂浮、工作推诿、办事不公、为教不廉、违法乱纪等现象,努力塑造公众满意的学校形象。

俗话讲:“没有规矩,不成方圆。我们每个党员都因当以法纪规范自己的言行举止,锤炼自己的品行,确保自己始终身心端正、思想纯洁、一尘不染。要力戒贪欲。贪欲是万恶之“源“。一个人如果利欲熏心,就难免会腐化堕落,成为人民唾弃的罪人。每名党员,都要

防止染上贪欲的陋习,坚守住自己的道德操守,无论如何也不要走向腐败的“坟墓“。要履好职责。每名教师,都有自己的工作岗位,只有认真履职尽责,才能坚守住人生“高地“,拥有事业成功的希望。要敬畏法纪。身为党员,平时一定要克服“无所畏“、“无所惧“心理,真正敬畏法纪这把“斩头利剑”,时刻从严自律,管住自己,自觉做一名遵守规矩,敬畏法纪的老实人。要加强修养。作为一名公务员,我们一定要注重日常细微养成,不断加强品行修养,锻造良好的人品形象。从而,使自己真正成为人们心目中时刻“讲政治、顾大局、守纪律“的模范。

三、通过学习,明确了守规矩的重要性,作为党员,要首先懂规矩。

懂规矩就是要认识新常态,构建新心态,保持清醒头脑,严明政治规矩,确保政令畅通,这里的规矩,就是在政治大环境下制定出的或约定俗成的规章制度,懂规矩就是讲政治、顾大局的具体表现。党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。不管在什么岗位工作,都要谦虚谨慎,戒骄戒躁,对自己和组织高度负责,必须始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,真正把懂规矩提升到讲政治的高度,切实做到“十个坚决不”:不该吃的坚决不吃、不该喝的坚决不喝、不该玩的坚决不玩、不该去的坚决不去、不该拿的坚决不拿、不该送的坚决不送、不该报(销)的坚决不报、不该用的坚决不用、不该说的坚决不说、不该干的坚决不干。

只有讲政治,才不会迷失方向、偏离轨道;只有守纪律,才不会办出格的事,甚至犯错误。“讲政治、守纪律、守规矩”与否,对于一名公务员的人生成败何等重要,我们要努力争做一名讲政治、顾大局、守纪律的合格公务员。

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篇16:2024秋季期大学开学典礼教师代表发言稿

全文共 1978 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们 :

大家好!

首先,请允许我代表xx大学全体任课教师向2015秋季入学的新同学们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。

新的学期,新的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,你们步入了新的校园。

即将面对你们的,是陌生的校园环境,全新的教学模式,超越传统的课程内容,时刻都伴随左右的就业压力与工学矛盾。三年的时光转瞬即逝,此刻留给你们的时间已不到三年。迅速的适应校园环境、转变思维方式、适应教学模式是时间对你们的苛刻要求。

xxx大学全体任课教师将把你们看做自己的朋友,为你们预备下无尽的勇气、毅力和牺牲。我们将秉承博爱之精神,为你们搭建起遮风挡雨的脊梁,为你们铺设一条走向成功的道路。希望通过我的发言可以使在座的各位新生朋友们感受到电大老师们的这份真情,这份执着。

说了这么多其实是说了一个关于爱的问题。爱字上的一“丿”是风,下边三点是雨,中间的凸宝盖是老师为你们搭起的一道遮风挡雨的脊梁,老师们弓着腰,姿势很难看,也很累,因为下边是你们,亲爱的同学们,你们是老师的朋友。繁体字的爱下边有个心字,心有多大,爱就有多大。因此我在爱前加了个大——博爱。希望你们离开时能以博爱之精神回馈社会。这就是我要说的第一个问题。

下面一个问题,有点难,有点长,有点考验大家的注意力、理解力和判断力,我尽量说的简单点。那就是希望各位同学们,在刻苦学习专业知识的同时,提高自我修养,完善人格建构,增进理论水平。利用一切可也利用的时间,多读书、多看报,不游戏,少睡觉。希望在你们离开之时,会有一种无形的力量扎根于你们的意志里,它看不见,摸不着,但它却真实的存在,它会使你们变得坚忍,它会让你们创造历史,它会引领你们走过所有艰难而伟大的时刻,它就是根植于不断积累的信仰。可能下边有人在笑了!

信仰的缺失,源自于哲学上的无知。难题来了!不能发现和承认事物客观存在的历史必然性是哲学的无知。不能处理事物客观存在的历史必然性是哲学上的幼稚。后果是什么呢?哲学上的幼稚,必然导致行为上的愚蠢;哲学上的迷失,必然导致文化上的卑贱,卑贱者无信仰。所以要重建信仰!

信仰重建首要在于道统,道统无外乎天理人性。天理人性需要周延(判断本身直接或间接地对其主项(或谓项)的全部外延作了断定的,就称这个判断的主项(或谓项)是周延的,反之不周延)。可周延者,即是信仰。信仰需要形式,形式就是社会主义——集体主义和共享主义的集合。可能在座的各位同学中有些人对此不屑一顾,可能有些人对此嗤之以鼻,但很少有人去追溯社会主义的起源。

很少有人知道犹太人反抗罗马人压迫形成的思维逻辑和行为逻辑被一个叫上帝的先知和他的一群秘书们整理成为《圣经》,传播于全球。十八世纪在欧洲以农业为主体的君主制德国面对完成工业化的大英帝国和正在工业化的法兰西帝国的严峻挑战,诞生了康德和黑格尔等大批德国思想家,他们形而上学的再诠释了《圣经》的思维逻辑和行为逻辑,后发展的德国迅速崛起!马克思主义哲学是基于阶级主体性的再诠释,使辩证哲学更进一步,它的传播使落后的被殖民国家迅速崛起!历史的看德国的古典哲学和《圣经》一样,都强调后发展者权利存在的客观性、合理性、必然性,并注意到了多元性、同一性的时间和空间均衡问题。结论是社会主义信仰是落后民族、落后国家、落后群体可持续发展的有效思想动力,后发展者急需信仰。你们觉得它过时了吗?不,它正在进行当中!中国依然落后!好!为什么说这么多?

在座的各位同学们,请仔细想一想,你们中的大多数,在你们的同龄人中是不是后发展者,在社会中是不是后发展者?什么样的信仰适合你们呢?是盲从于先发展者的狼理论和厚黑学呢?还是选择后发展者的社会主义?在你们中间还有人梦想着做“很狼的一代”吗?根本没有资格!不要幻想,不要做愚蠢的举动!不要为先发展者的理论去背书!不要在文化上自甘为奴!彻底的解放是发自于灵魂的深处,大智慧只能是出自于自身的良知,我想社会主义信仰更适合你们——不知道大家听懂了没有?在座的各位同学们!

如果你们今天听懂了我上边一段的描述,社会主义信仰就是那种无形的力量!有了它,绝望会离你远去,希望会向你招手。有了它,贫穷不再卑贱,富有不再高贵。有了它,懦弱会变得坚强,坚强会进化为勇敢。有了它,失败只是过程,成功才是开始。

当你们有幸带着它,从这里毕业的时候,我们一定会为你们的未来而骄傲,因为你们最终会为这里创造历史。这就是我今天要说的最后一个问题,重建信仰问题。有了适合主体性的信仰,道德才有根基,有了根基的道德才能催生出积极的思想,有了积极的思想你们才会刻苦学习和努力工作,造福社会!

最后我想用释迦摩尼的一段话结束我今天的发言:凡所有相,皆是虚妄;若见诸相非相,即见如来。尤其在看见别人打小抄的时候,一定要想起这句话!开个玩笑!

希望同学们在这里度过紧张而愉快的已经不到三年的好时光!

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篇17:优秀教师获奖感言发言稿

全文共 475 字

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各位领导,老师和同学们:

首先我要感谢学院领导和全院师生对我的厚爱和支持;感谢学院领导举办了这次盛大的活动;其次是感谢这么多年来和我并肩奋战的同事们,感谢给我充分肯定的同学们。

说到感动,是大家的热情让我感动,是学院上下齐心合力开拓拼搏的创举让我感动。其实我没有做很多事情,我所做的都是应该做到的。我只是坚守了职责和信念。

美国著名的nba明星,篮球运动员迈克尔、乔丹说过:我可以接受自己的失败,但决不能接受自己没有曾经奋斗过。奋斗的动力是什么呢,就是信念和信仰,无论在哪个年代,坚守信念始终是支撑人性的基石,对人如此,对一个民族更是如此。我在学院工作已经20多年了,见证和经历了学院的崛起、发展和辉煌。20多年的拼搏、坚守和操劳,在信仰的战场上,我努力把生命保持在冲锋的状态。

祈盼能沉淀为精神的沃土,让希望发芽。我愿像一把号角,让理想与激动,在学生们心中蔓延。我愿当一块基石,用踏实和稳健,为青年的成长铺垫开拓的道路。我更愿做一把火炬,用光和热,把爱和感动带给更多的人。真正实践生命不息,奋斗不止;老骥伏枥,永远前行!

谢谢!再一次的感谢!谢谢大家的支持。

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篇18:六年级教师节满分作文

全文共 557 字

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告别昨日的辉煌,褪下昨日的霓裳,迈入更高的殿堂。

盈盈九月,硕果飘香。秋风阵阵,送来了丰收和喜悦,拂去了无知与轻狂。月下槐梢,几分故事,几多思量……

是谁,在学海中为我们指引方向?是您。您用渊博的学识,求实的态度,严谨的思维,积极的心态,在茫茫学海中为我们指引了前行的方向。漫漫求学路,因为有您,我们不再孤单;茫茫书山中,因为有您,我们前行的道路温暖阳光。

是谁,默默付出,不求回报?是您。您用毕生的心血,全部的精力,无私付出,不求回报。同蜡烛一般燃烧自己,却照亮了一番天地,为人们带来了知识与光明。岁月荏苒,您已不再年轻,但在我们心中,您永远是最美丽的模样。

是谁,静静地呵护我们,陪伴我们成长?是您,您静静地守护着我们,陪伴我们成长。您对我们的爱,如春风化雨;您对我们的情,如泓泓清泉;您对我们的心,如殷殷赤子;您对我们的义,如滚滚大江……您为我们付出的,太多,太多;而我们回报您的却太少,太少……

老师,您是大海,我是贝壳,是您赋予了我五彩斑斓的颜色;

老师,您是天空,我是鸟儿,是您让我的梦想扬帆起航;

老师,您是园丁,我是花朵,是您用知识的阳光照耀着我,用爱的雨露滋润着我,用人的春晖温暖着我……

在这个特殊的日子里,请让我为您献歌。千言万语道不尽您对我们的恩情,无数华丽的辞藻汇聚成一声最朴实的问候——老师,您辛苦了!

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篇19:2024大学毕业典礼教师代表发言稿

全文共 949 字

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尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

三年前当我们师生相逢的那一天起,我就知道我们会有今天的离别。但是,当告别的日子终于来临的时候,我们还是觉得有些突然,有些不舍。是啊, 时光飞逝,三年,一段漫长而又短暂的时光,就在我们不经意间已成为了回忆。

三年来,你们与这美丽的校园已经融为了一体,老师们已经习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真,三年的师生情谊,似一杯浓浓的淳香的酒,而今离别在即,也不禁有些伤感。

往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在青岛电大外语学院这片沃土上,你们已经练就了自己健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们个性飞扬,你们的能力和智慧得以尽情施展,你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。你们勤奋努力,你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接生活的各种考验。你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们更知道培养自我成长的能力;你们有着优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是携手共进的团体协作精神。你们用自己的行动解读我们的校训:为美好人生播种希望!我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴,为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。

虽然在你们实习找工作时,有不少同学遇到了些困难和挫折,虽然现实生活和你们的理想差距较大。但老师们相信:只要你们老老实实做人,踏踏实实工作,把握机会,积累经验,找准位置,相信你们一定都会有美好的未来!

在你们即将离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,有许多个驿站,只有平时练就过硬的素质,成功的机遇才会属于你。记住:除了阳光和空气是大自然赋予的,其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。

希望我们师生常联系,相互补充,相互提高;希望你们一如既往地关注学校的发展,学校就是你们的家;希望你们常回家看看,全体老师欢迎你们!青岛电大外语学院欢迎你们!

最后,祝大家一帆风顺!万事如意!前程似锦!

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篇20:三年级教师节谢谢老师的作文

全文共 680 字

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9月10日,这个自己和全国教师们共同的节日,我像往常一样走进教室。阳光洒满讲台,讲桌上摆着孩子们送给我的节日礼物——一个精致的竹编小箱。打开小箱,里面跃然呈现62只色彩斑斓的纸鹤,打开纸鹤,是一句句写给语文老师——我的心语。一张标签指路:“亲爱的老师,每一张纸片都代表着每个学生心中对您最美的祝福,打开它,您便打开了同学们的心。”

我抽出一只纸鹤,小心翼翼地打开,上面写着:“赵老师,您是第一个让我如此信赖的老师,也是让我如此感动的老师。甚至,我把您当作是知己,不会因为您是老师而会有什么顾忌。真的,您在我摘抄本上写的话‘老师从你眼中读到了晶晶亮的东西,你长大了!’不知为什么的,鼻子酸酸的,可能是久违的了解吧!老师,我爱您,祝您节日快乐!”啊,这是真正发自心灵的声音,这正是我所期待的,它比任何礼物都贵重!我小心把纸箱放起来,我觉出了它沉甸甸的分量。

都说我们的孩子需要学会感恩,可我感觉,我没有教他们感恩。感恩没有技巧,感恩无须矫情,感恩只是情感的自然外露。当心与心紧紧相连,感恩不正是那流自心底的汩汩的清泉?

教师节,我收获了孩子们的心!这些跃动的温暖的心,是那么灿然美好,正如王蒙老师在《青春万岁序诗》里所吟咏的“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金线和幸福的璎珞……是单纯的日子,也是多变的日子,浩大的世界样样让我们好惊奇!从来都兴高采烈,从来不淡漠,眼泪,欢笑、深思,全是第一次。”孩子们,我会永远记得这一天,记住你们青春的笑脸。我会用心来教好你们,让你们爱上语文,爱上生活,在人生的大海上扬帆远航!

请相信我,你们永远的朋友——赵老师!

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