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环境变化以后教学设计(汇总20篇)

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环境的变化小学作文篇

全文共 430 字

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现在展现在人们眼前的是一幅美丽的画面:纵横交错的街道上,都挤满了人,好不热闹!百货大厦里的商品琳琅满目,应有尽有,前来商店垢污的顾客们络绎不绝,热闹极了。走进服装大楼后,就觉得自己进入了一个五彩缤纷的服装的世界。到处都是新款的衣服,承认衣服美观大方,儿童装可爱,漂亮,真是让人眼花缭乱,赞叹不已呀!大楼内的营业员叔叔,阿姨对待买主耐心,热情,周到,因而得到了好评,赢得了声誉。收银台内的工作人员对待工作认真,诚恳,不会多收顾客一分钱。楼内还新安装了电梯呢!电梯从不间断地载送高兴而来,满意而归的人们。

家乡不但在经济建设上发展得很快,而且人们的生活水平也大大地提高了!

以前,人们每天都是吃青菜萝卜,可现在,家家都吃起了大鱼大肉。而且每家每户都装了彩电,冰箱,空调,电脑……比起以前,现在是幸福多了。

以前的交通工具都是自行车,到了现在,全部都更新成摩托车,小轿车了。看那大街上,摩托车,出租车,公交车,面包车有秩序地形式,畅通无阻。

啊,我可爱的家乡,我爱我的家乡!

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篇1:家乡环境的变化

全文共 521 字

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全世界真正能够长盛不衰的民族,也只有中华民族。在几千年的社会发展中,中华民族祖先遗传下来的优秀文化和传统美德,在每一个中华儿女的心中扎根,也不断地在这片土地传颂。

如今,散落于这九州大地的炎黄子孙,正是凭着我中华民族那源远流长的辉煌文化与勤劳的双手,使这华夏大地逐渐变得美丽、富饶!

当我们还在用一颗懵懂的心去打量这片天地,这个世界就已发生了翻天覆地的变化。就如我深爱的故乡——古老的十朝都会,拥有悠久历史的古都,南京。

还记得爷爷奶奶常常和我唠叨着几十年前的南京,虽说也是个大城市,可是各个区县的落后,竟都成了那时土豪的笑料。连接着四方乡村的道路坑坑洼洼,是最差劲的黄土路,晴天倒还好,一到雨雪天,从路面渗下来的水就立刻把道路变成了一团团烂泥,若是一不小心踩到稀泥里,整个脚就陷下去,整个鞋底都糊满烂乎乎的泥巴,甚至有时鞋子都陷在泥里拔不出来。各家各户还都在养猪,成群的蚊蝇嗡嗡地哄闹,飞进一间间低矮简陋的茅草屋内,在人们的耳边叨扰,让人整宿睡不好觉。家家户户还在用着煤油灯,靠着煤油灯那昏暗的光线,老妇人、小女孩,做做针线活,以贴补家用。甚至有时人们外出放牧,都常常遇见狼群,也总有人命丧狼口。

那是一段多么苦的日子啊!奶奶至今说起来还心有余悸。

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篇2:校园环境变化的小学作文

全文共 364 字

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转眼间一个暑假过去了,同学们怀着喜悦的心情来到学校。

一进校门,哇!太美了,第一眼看到的是:一个大屏幕,上面的字是红色的,上面写着:欢迎新同学来到,欢迎同学们重返校园

再往前走,就是厕所,厕所以前是四个门的,可现在却变成两个门了,墙上涂上了白色的油漆,和以前的墙相比,真是判若两人呀!

厕所旁边的操场,现在已经变成塑胶做的,操场中间的小草是用塑料做的,同学们一下课,就喜欢到草上面去玩,跑道上面分成一道一道的白线,跑道的地面摸起来软软的,像是一张柔软的地毯。

走进我的教室,映入眼帘的是窗边那灰色的窗帘,过去的双薄又旧,强烈的阳光透过它长躯直入射在我们的脸上,身上和黑板上,刺得我们睁不开眼睛,影响我们上课。这个新窗帘不仅颜色漂亮,而且质地较厚,我们可以安心上课,不必担心和阳光零距离接触了。

学校在不断地向前,我们也不能落后呀!加油!

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篇3:人物作文教学设计

全文共 3517 字

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一、教学目标:

1.通过阅读四大名著经典章节,体会细节描写在文中的作用。

2.学习作者抓住人物的动作、语言、外貌、神态等细节描写人物的方法。

二、教学重难点:

让学生在名著中学习通过语言、外貌、动作等细节描写表现人物性格特点的写作方法。

三、教学过程:

一、情境导入——播放歌曲:《西游记》中的《天竺少女》。

设计意图:用学生熟悉的音乐拉近对名著的距离感,营造轻松的学习氛围。)

①师:刚才的音乐是《西游记》中的插曲——《天竺少女》,作词者为我们打造了一个多情美丽的少女形象,那么,如何让你身边的人也在别人的心中留下深刻的印象呢?我们唯有用手中的这支笔,让他的面孔定格,成为永恒的一瞬。怎么用好手中的这支笔,请看四大名著的作者如何对人物进行细节描写。

②师:解题:什么是细节描写?

细节描写就是把细小事物,如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大,通过准确、生动、细致的描绘,使读者“如见其人”“如睹其物”。

二、激趣导写——读一读猜一猜

(设计意图:1、自由抢答,激发好奇心求知欲,在竞争中学会人物描写的各种描写手法。

2、整合四大名著的资源,使语文向社会生活延伸,也调动各个层次学生的自主学习兴趣,使语文科更具张力和吸引力,观察后进生的参与。)

①师:同学们,请你猜猜他是谁?

请用“我认为他是,理由是这里运用了描写,刻画出了(性格)。”的句式回答。

片段1唐僧道:“有甚话说!出家人时时常要方便,念念不离善心,扫地恐伤蝼蚁命,爱惜飞蛾纱罩灯。你怎么步步行凶,打死这个无故平人,取将经来何用?你回去罢!”

片段2猪八戒明明自己自告奋勇,自愿去巡山,去开路,可走到半路却说:“别的和尚都修得正果,就让我来巡山么!真是晦气啊,不如我先在这里睡一觉,等会儿回去就含糊得回答师傅,说已巡完了。”接着就躺在地上打起了呼噜。

片段3那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,早没了气力。被武松尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽。武松把只脚往大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来。

片段4玄德看其人:身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。玄德就邀他同坐,叩其姓名。其人曰:“吾姓关,名羽,字长生,后改云长,河东解良人也。”

片段5玄德见诸葛亮身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,眉聚江山之秀,胸藏天地之机,飘飘然当世之神仙也。

片段6张飞大怒,睁圆环眼,咬碎钢牙,滚鞍下马,径入馆驿把门人那里阻挡得住,直奔后堂,见督邮正坐厅上,将县吏绑倒在地。张飞大喝:“害民贼!认得我么?”督邮未及开言,早被张飞揪住头发,扯出馆驿,直到县前马桩上缚住;攀下柳条,去督邮两腿上着力鞭打,一连打折柳条十数枝。

片段7凤姐儿想了一想,凡丧仪大事虽妥,还有一半点小事未曾安插,可以指此再住一日,岂不又在贾珍跟前送了满情;二则又可以完净虚那事;三则顺了宝玉的心,贾母听见岂不欢喜?因有此三益,便向宝玉道:“我事都完了,你要在这里逛,少不得越性辛苦一日罢了,明儿可是定要走的了。”

片段8黛玉越想越伤感,便也不顾苍苔露冷、花径风寒,独立墙角花阴之下,悲悲切切呜咽起来。原来这黛玉秉绝代之姿容,具稀世之俊美,不期这一哭,那些柳枝花朵上宿鸟栖鸦一闻此声,俱忒楞楞飞起远避,不忍再听。

片段9王熙凤笑道“这也不难。你把才下来的茄子把皮刮了,只要净肉,切成碎丁子,用鸡油炸了,再用鸡脯子肉并香菌、新笋、蘑菇、五香腐干、各色干果子,俱切成丁子,用鸡汤煨干,将香油一收,外加糟油一拌,盛在瓷罐子里封严,要吃时拿出来,用炒的鸡瓜一拌就是。”刘姥姥听了,摇头吐舌说道:“我的佛祖!倒得儿!”细嚼了半日,笑道:“虽有一点茄子香,只是还不像是茄子。”

②师:细节描写究竟包括哪些内容呢?

师生总结:细节描写包括人物细节描写、景物细节描写、生活细节描写。

三、拓展练习——写一写、读一读

(设计意图:通过自己动笔练习以及评阅他人的作品得到写作技巧,培养写作能力,关注全体学生,关注人物描写方法的运用。)

①师:下面请同学们看大屏幕,结合老师设定的情景,对人物进行描写。

要求:突出个性,力求形象生动。大屏幕显示:

情境一“今天公布考试成绩,王刚自以为成绩一贯优良……最后才走进教室。”王刚最后一个走进教室时是什么样的情形?

情境二“老师发下了数学试卷,王刚一看,不禁怔住了。”怔住时是什么样子?

情境三“老师宣布成绩,王刚退居20名以后,他难受极了。”从外表看,王刚怎样难受?

情境四“王刚暗下决心……”这时他又怎么想的?

②师:请同学们四人小组传阅本组本次作文,并向全班同学推荐其中的优秀作文,要求能结合作文评论其优点。

③师:我们每个人都点点自己在这十几分钟内写的作文字数,王刚只有两三分钟的表演,但你们能写得这么多这么好,这得益于我们的细节描写,那么,怎么写好细节,我们大家一起来总结一下规律:

(1)要调动自己的各种感观,对事物作非常细致的观察。

(2)要抓典型细节。抓住人物的外貌、语言、动作、神态等方面写出人物的特点。

(3)细致地写,恰当地使用比喻等修辞方法。

(4)可以适当通过别人的心理、语言描写,反映所写人物的特点。

(5)要选择恰当的词语,以期以少胜多,乃至一字传神.

(6)……

四、推荐方法——品一品学一学

(设计意图:由段到篇提升层次讲解运用技巧,以求学生能根据文章实际需要灵活设计描写方法。)

师:刚才我们从单独的片段中学习了细节描写,但一篇文章不可能如此单一,现在我们就由段到篇来讲讲整体运用的四种技巧:

1、抓住人物在相同事件的不同表现,在纵向对比中体现人物的个性。

示例:二十三回宝玉见贾政前后的一段细节描写:宝玉听说贾政叫他时,“好似打了个焦雷,登时扫去了兴头,脸上转了颜色,便拉着贾母扭的好似扭股儿糖,死活不敢去”。不得不去时,“宝玉只得去了,一步挪不了三寸,蹭到这边来”,“挨着门进去”。如此光景,不禁令人想起老鼠不得不见猫的情形。但出来时的宝玉,可就是另外一种情形了:“慢慢的出去,向金钏儿笑着伸伸舌头,带着两个嬷嬷,一溜烟出去了。”真是避之若火。进去时同出来时一相对比,就使得宝玉顽皮惧父的形象跃然纸上。

2、抓住人物在不同事件的相同表现,在纵向对比中体现人物的个性。

示例:鲁肃说:“小人奉吴侯军命,专为荆州一事而来。皇叔借去许多时间了……希望皇叔今日交还荆州为好。”鲁肃说完后,专侯刘备答复。哪知刘备无话可说,却用双手蒙脸大哭不已。哭得天昏地暗,地动山摇。鲁肃见刘备哀声嘶哭,泪如雨下,不禁惊慌失措,急忙问道:“皇叔何如此?难道小人有得罪之处。”

先主命内侍扶起孔明,一手掩泪,一手执其手,曰:“朕今死矣,有心腹之言相告!”孔明曰:“有何圣渝!”先主泣曰:“君才十倍曹丕,必能安邦定国,终定大事。吾嗣子可辅,则辅之;如其不才,君可自为成都之主。”

3、抓住人物在相同事件的不同表现,在横向对比中体现人物的个性。

示例:第二十一回对林黛玉、史湘云二人睡态的细节描写:“那林黛玉严严密密裹着一幅杏子红绫被,安稳合目而睡。那史湘云却把一把青丝拖于枕畔,被只齐胸,一弯雪白的膀子撂干被外,又带着两个金镯子。”短短的几句话就勾勒出一幅双艳共栖图,赋予她们各自不同的睡态,体现出各自不同的性格特征,一静一动、一紧一松,分别体现了林黛玉的文弱安静和史湘云的豪放天真。

4、抓住人物在不同事件的相同表现,在横向对比中体现人物的个性。

示例:《林教头风雪山神庙》写“偷听”的细节有两处:一为店小二妻子奉命在小酒店有心偷听,二为林冲在山神庙无意偷听,谈话者同是陆谦、富安、管营、差拨等人。但前者写得简略,惜墨如金;后者写得详细,泼墨如云。从“偷听”者角度讲,店小二妻虽在门外,但心里紧张,既要偷听,又要防止被人发现;而后者林冲,身在暗处,无须防备,尽管细听。因此,店小二妻子只能听得藏头通过对四大名著的阅读,掌握人物描写的方法,学会生动形象描写具有个性的的人物。

落尾,似是而非,而林冲当然听得真真切切。

五、动笔写写

(设计意图:通过实践操练,加深描写手法的运用技巧。)

师:这一张张图片,引起你无限的遐思,请选择其中最能触动你心灵深处的一张图片,讲述一个与此有关的故事。

要求:1、自拟标题。

2、刻画一个人物形象。

3、运用所学的各种描写手法。

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篇4:家乡的环境变化作文

全文共 431 字

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我的家乡在南平,1984年那的房子是木头盖的,慢慢的变成砖头盖的,再慢慢地变成了水泥盖的。

以前森林里的树林是郁郁葱葱的,小溪的水是清澈见底,天空是湛蓝深远,空气清新甜润。可不知为什么人们突然有了一种想法:家里的柴不够用了就上山砍树,可有的人一生就想着富贵,想用树木盖的房子,过了几天这消息传开了,变成了大家都来砍树。可有的人不砍树却到小溪边洗衣裳,就这样一年年一代代,森林的树渐渐的变少了,小溪的水变成了乌黑的溪水。突然,有一天下了一阵大雨,人们有用木头盖的房子已经快支撑不住了,有的房顶被大风吹翻了,有的家里漏水了,还有的家里已经快要倒了,外面儿的汽车东开西开那烟雾都要把人们给熏死了。

过了几年人们才明白树不能砍,溪水不能污染。森林可以放新鲜空气,会把不干净的空气吸入,吐出干净的空气。

知道了这事,人们立即行动起来,有的收集树种,有的正在给小树浇水,还有的还在挖土,还有的在清理小溪。

过了几年,森林又郁郁葱葱,溪水又清澈见底,天空又湛蓝深远,空气又清新甜润了。

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篇5:周围环境的变化作文200字

全文共 334 字

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期六下午,一个小姑娘和她的妹妹一起给园子里的花草洗了个澡。

她们俩一起拎着一个木桶,里面装了整整一桶水,拎起来挺重的,可他们一点儿也不在乎。她们每人各拿着一个小勺子,一边浇水,一边唱着小调。小姑娘和她妹妹小心翼翼地把水浇在那些植物上面,好像怕浇了太多似的。

过了一会儿,树叶、花瓣上有了一颗颗晶莹的水珠,顽皮的水珠在叶子上、花瓣上打着滚。小草更加绿了,笔直地站在那里,仿佛是一位神气的小武士;小花亭亭玉立地坐在叶子上,显得更艳丽啦;风儿吹过,树叶们沙沙做响,似乎在说:“谢谢你们,谢谢你们。”所有植物都欢天喜地地庆祝这幸福时刻。

多么美好啊,小姑娘和妹妹给植物们带去了幸福,她们也深深地陶醉了。这小姑娘是谁呢?嘿嘿,其实就是我。希望大家都来保护环境,永远留住这美好的幸福吧!

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篇6:家乡环境的变化作文200字

全文共 367 字

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随着社会发展了,人们对物质的需求越来越强烈,谁不想多挣钱变成富翁?可是,现在社会上有些人光顾着挣钱,却把美丽的环境破坏了。比如我的家乡

有一天,我回到久违的家乡时,被眼前的景象被震惊住了。

以前,我一回来,第一眼看到的是那一座座高大的山峦,漫山遍野都是绿色,空气清新甜润。那又长又宽的河,水是那样的清,清的一眼可以看到一群群不知名的小鱼来回穿梭。可是现在,山上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大,河底的沙粒被挖土机挖出一个又一个的大坑。以前清澈见底的河水,被河两岸的石材厂排出的废水污染的又臭又黑。人们都不敢用河水浇菜了。听说,用河水浇的菜长的特别慢,种出来的菜也不如以前好吃了。

快醒醒吧!只为挣钱而破坏环境的人们。

我建议为了我们的健康,让我们一起张开双手,共创绿色的环境,让蓝天更蓝,让清水更清,就像爱护自己的生命一样爱护我们的地球。

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篇7:环境的变化作文

全文共 1089 字

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春节期间环境变化——调查各小区的卫生调查项目:各小区的卫生调查人员:环卫人员(8人)调查过程:以前的各小区的花园里,种着绿茵茵的小草,这种草是常绿,直至初冬,仍青葱如春。给人一种轻松淡雅感觉,花园四周种满冬青、塔松,这是油田花很多资金建起的,让人们茶余饭后憩息的好地方。塔松、冬青在周围种了一圈,高低不等,错落有致。在花园中间的地方,建有三个形状不同的亭子,宛似亲密的挚友在阳光中喁喁低语,又似婷婷少女在乐声中双双疾旋,这小草、冬青、塔松、亭子,构成了一幅美丽的图画,人们在散步、小憩……不知从何时起小花园里的草变得稀稀疏疏,草场坑坑洼洼,到处是塑料袋、废纸、粪便。塔松有的东倒西歪,折的折了,断的断了,四周的冬青树更是不用提了,枯的枯、死的死,时不时还见到连根拔起的小树苗。昔日的景象不见了,美丽的花园图画变成了回忆。也不知从何时起花园旁的食摊、菜摊一个接一个地多起来,从当初的一两摊发展到现在的整条马路!每逢早上人们还在睡梦中熟睡的时候,那小摊的叫卖声、喧哗声,早已经打断人们的梦乡,到了晚上整条马路都是剩饭,油烟、煤渣、污水、随处可见,满地都是……这那还是花园啊?分明是垃圾场,是农贸市场……过去油田各个小区的建设,为了方便住户,每栋居民楼的各个单元都建有一个垃圾道,垃圾从垃圾道落入一楼的垃圾箱。随着生产扩大和生活水平的提高,垃圾的成分也日益复杂,排放量也逐年增多。这些废弃物含有大量的煤粉尘、二氧化碳、二氧化硫和食物垃圾。一方面通过不同的途径产生水体污染、土壤污染、大气污染。例如:二氧化碳煤粉尘等增多会使地面温度上升或下降。细微的颗粒会使能见度降低:降水量增加。大气污染形成,酸雨能对生物和各种建筑,以及供电、通信线路等设施造成明显损害。一个成年人每天需要吸入11几千克的空气。受污染的空气进入人体内,就会导致神经、呼吸、心血管系统的疾病。例如:直径在0。5微米之间的粉尘能直接到达人的肺泡并沉积下来,还能随血液到达全身。像这样的垃圾道也成了老鼠的家园、夏天成了苍蝇和蚊子的滋生地。这样的环境还是“非典”起作用,使各小区的管理、卫生都好了起来,但是在今年的春节,刚保护好的环境又被污染,因为过节家家户户都买了各式各样的产品,不是在家吃完扔到外面就是随手往旁边一甩使得室外到处是垃圾、果皮、纸屑,这样一来环卫工人可就忙了,天天早上6:30起床,一直到晚上7点才回家,她们就在那几条马路上走来走去,不知道要扫几回?“哎!真是命苦。”一个工人竟然发出这样的感叹。我真为她们感到难过。为什么我们不能去爱惜身边的环境?调查结果:因为春节,环境卫生差,所以我们应该去爱惜环境。

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篇8:我的发现作文教学设计

全文共 1900 字

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(准备大小、颜色相同的六个鸡蛋,三个熟的,三个生的,三次演示中各用一对。准备接生鸡蛋的小碗一个。道具放在隐秘处,为突出效果,事先别让孩子们看见。)

一、 师述导入,激情引趣

1、 故事导入

同学们,法国大雕塑家罗丹曾经说过:美的事物到处都有,对于我们的眼睛,不是没有美,而是缺少发现。牛顿留心观察树上的苹果总是掉在地上,发现了万有引力定律;瓦特发现壶盖被开水顶起来,引发思考,创造发明了蒸汽机。

今天,我给大家讲一讲,我最近有关鸡蛋的几个发现。

2、 老师讲述:

上周星期天的早晨,我从睡梦中醒来时,天已大亮,孩子爸爸早已吃完饭上班去了。当我穿好衣服,肚子已经咕咕叫了。我赶紧洗好脸,就去吃他为我准备好的饭。我一边吃,一边玩弄着桌子上的东西。忽然,我发现桌子上还有一个鸡蛋呢!我使劲一转,鸡蛋滴溜溜的直打转,真好玩!我从冰箱里又拿出一个鸡蛋,两手同时将两个鸡蛋一起转,原先的一个鸡蛋转得又快又直,时间又长,可刚从冰箱里拿出的那个鸡蛋却转不了两三圈,就歪歪斜斜的躺在桌子上不转了。(边叙述边模拟转动)

咦,真是邪门!我一下子来了兴趣,又去转动那“罢工”的鸡蛋,可还是老样子。而原先的那个鸡蛋还在欢快的转呢!这是怎么回事呢?

我看看“罢工”的鸡蛋,看看还在转的鸡蛋,真看不出有什么差别!我摸摸“罢工”的鸡蛋,又摸摸刚才欢快地旋转的鸡蛋,都一样光光的,沉沉的,也没有什么两样!这到底是怎么回事呢?

我又不停的转着鸡蛋,一边探索着它转与不转的原因。突然,“罢工”的鸡蛋干脆“扑”的一声,掉到地上,蛋液流了一地。我急忙从桌子上拿了块抹布去擦地上的蛋液,不料却把桌上另一个鸡蛋带到了地上。咦,这是个熟蛋!我高兴极了,我突然明白了它们转与不转的原因,我恨不得马上告诉大家我有一个伟大的发现!

然而,我又冷静下来,我想,为什么熟鸡蛋转得快而生的却不行呢?我看着两个已破的鸡蛋,熟鸡蛋蛋白蛋黄凝结在一起,是一个整体;生鸡蛋里蛋白是液体而蛋黄是半固体。我用双手挫转熟蛋,蛋整体一起转动;而搓转生蛋时,发现蛋白和包在蛋白中的蛋黄不能一下就跟着蛋壳转动,鸡蛋自然就转不动了。

啊!我好高兴,我真了不起,我发现了生蛋和熟蛋转与不转的秘密!我简直比哥伦布还要伟大!(简单介绍发现新大陆的哥伦布)

3、同学们这就是老师的发现,你对这个发现有怀疑态度吗?如果有,你就来试试。(让孩子上讲台来转鸡蛋,调换手,叫三两个同学,换手反复试验。印证后,找出转的快的,然后敲开,证明给同学看,的确一个生的一个熟的。)

4、后来我就对鸡蛋产生的浓厚的兴趣。我又接着拿两个蛋(转身拿出生蛋熟蛋各一个)转起来。啊!它们有的转的快有的转的慢,左右转来转去,真好玩。(边讲两手边同时转动鸡蛋)我想让他们马上停下,我马上按住鸡蛋,又放开手,我又发现了一个奇怪的现象:熟的停了,生的又转了两转才停住。这是怎么回事呢?这不明白。

饭后,我打开电脑查找了一下,原来是熟鸡蛋蛋黄与蛋壳合为一体,按下就停了。生鸡蛋黄与蛋壳不是一体的,按一下蛋壳停了,而蛋黄还在转,所以放开手后还能转几下。

这也是我的一个伟大的发现,我又认为我真的了不起了,我发现转动的生蛋熟蛋按住又放开手的时候,生蛋能在继续转几下,而熟蛋却马上停下,我真比哥伦布还伟大。(此处能让学生笑)

5、 学生讨论

听了老师的讲述,你知道老师都发现了什么?是怎么发现的?发现后的心情如何?

6、老师对鸡蛋的研究还没停止,老师想让椭圆形的鸡蛋立起来,老师先用熟鸡蛋,无论怎么努力都立不起来,用生鸡蛋却立了起来。(给学生演示,注意要大头朝下立,所用的生鸡蛋也一定是新鲜的,之前不能用力摇鸡蛋,因为用力摇把蛋黄摇散了,就很难把鸡蛋立起来了。要有耐心,鸡蛋立起来要用三四分钟的时间,先扶着鸡蛋,并口中念念有词,与学生互动,吸引学生,说些刘谦常说的话“见证奇迹的时刻快要到了”、“太完美了”等等,调节气氛,免得冷场。立起来后,讲原因,因为鸡蛋蛋黄比重大,扶着立一会后,蛋黄沉入鸡蛋底部,就像不倒翁底部的重物稳住鸡蛋不倒。)有了这个发现,我觉得这也是一个与鸡蛋有关的伟大发现,我又认为我真的了不起了,我真比哥伦布还伟大。

二、忆发现、入情境

1、 引发回忆

师:同学们,你一定也有过这样兴奋的时刻“啊,我发现了……”那么你发现了什么?怎样发现的?可以从生活观察中去想,如:奶奶喂的母鸡一天天地长大,一天你发现母鸡要生蛋了;你家的小狗或小猫要当妈妈了;你发现植物也会睡觉,动物也有自己的语言;你发现某某同学爱学习了……也可以从周围的环境变化去想,如:三八河水变清了,校园变得宽阔整洁了……也可以从常识课的实验制作中去想,如鸡蛋浮上来了,花儿变色了……

2、 学生回顾

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篇9:未来城市环境变化

全文共 1005 字

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我是一个小市民,我深爱着这座生我养我的城市。这是一个依山傍水的“美丽侨乡”;这是一个高楼大厦林立、街市繁荣热闹的“繁华之都”,拥有“中国鞋都”、“世界夹克之都”的美誉;可我多么渴望,这还是一个充满着欢声笑语的“微笑城市”。

我们生活的地方,随处可见各种各样的压力,老师成天板着脸责骂我们的作业完成得太马虎,爸妈整日为了工作忙得焦头烂额,就连我们小学生,也一直被繁重的学习任务缠身。渐渐地,人们的笑容越来越少了。

有一次考试,我因为粗心考砸了,被老师语重心长地骂完,回家后,妈妈接着劈头盖脸地骂。心情沉重的我,不知所措地把自己关在房间,稀里哗啦地哭了起来,哭着,哭着……不知不觉睡着了。

我梦见了我来到大街上,一个小贩背着一个布袋,脸上面带着微笑,嘴里喊着:“卖——微笑——啦——,一个微笑能让你一切顺利呢,为什么不买一个呢?一个只卖十元”。小贩还故意把那个“只”字拖长了声调。许多表情“苦闷”的市民急忙奔过去,争着买微笑。我仿佛找到了灵丹妙药,拿出了平时积攒下来的零花钱,向叔叔买了一个微笑。只见叔叔微笑着,熟练到从布袋里拿出一个金光闪闪的圆纸片,将纸片贴在我的脸上。顿时,我的脸上立刻有了笑容,我对自己微微笑,下次认真点,一定能考出好成绩。我还买了一个送给老师,一个送给妈妈,老师贴上微笑纸片,对我微微笑,和蔼可亲地鼓励我继续努力,妈妈贴上微笑纸片,对我微微笑,仿佛在告诉我,“我的孩子永远是最棒的!”从此,人们的生活中,微笑无处不在,再也没有苦闷的事了。

市长伯伯,您知道吗?我多想一直生活在那座“微笑之城”里,可那毕竟只是“南柯一梦”。

市长伯伯,在我最沮丧的时候,我想到了你……只有你,才能为我们把梦变成现实,可否请您在百忙之中抽出一点时间来,号召您的市民们学会微笑,号召大家齐心协力用微笑改变城市。

亲爱的市长伯伯,我已经帮您想好了,上海世博会的主题是:“城市,让生活更美好”,我们的主题便是“微笑,让城市更美好”。或许我们还可以举办征选“微笑小天使”的活动,或许还可以学习中央电视台,寻找感动晋江的十大“最美微笑”。

市长伯伯,您一定会笑我,“微笑,这么简单的事情,是人与生俱来就会的,哪还要学习微笑呢?”但是市长伯伯,您发现了吗?微笑虽然简单,却常常被人遗忘了,而生活需要微笑,人与人之间需要微笑,城市需要微笑,市长伯伯,我真希望我们的城市可以处处充满着微笑,相信,微笑,将让城市更美好!

[未来城市环境变化作文

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篇10:家乡的环境变化作文

全文共 499 字

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我的家乡在巍巍中条山下的运城。这里有高楼林立的小区,有设施完善的广场,有绿树成荫的公园,有热闹非凡的市场……

听妈妈说,以前 的运城可不是这样,以前的运城没有一个像样的住宅小区,大家住的都是平房,冬冷夏热,很不方便。以前的运城只有一个公园,叫西花园,在运城的西郊,离家远 不说,还收门票,逢年过节都舍不得到里面逛。以前运城只有一个广场,就是河东广场。地方不大不说,广场上连一棵草也没有。以前的八一市场是一个特别拥挤的 地方,物品是很丰富,但却是一个脏、乱、差的地方,从市场口走过,都有一种难闻的气味……

现在的运城和以前相比,真是天上人间。小区一座 接一座,每一座里面都盖的是冬暖夏凉的楼房,还有专门的务业来管理水电暖。现在的南风广场树木葱郁,花朵争艳,设施齐全,是人们休闲、娱乐、健身的好地 方。现在的西花园已经改造一新,成了一个开放公园,不用花一分钱就可以到里面随意散步。除此之外,运城还建了大大小小好多个公园,每一个里面都是绿树成 林,绿草如茵。现在的八一市场又整洁又漂亮,里面的商品品种齐全,应有尽有,而且物美价廉。

现在的运城整洁、漂亮,未来的运城还会更加美好。我爱运城,我为生活在运城而自豪!

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篇11:家乡环境的变化作文

全文共 279 字

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一转眼,十几年过去了,家乡变化可大了,现在的家乡,街道上干干净净,绿树成荫,鲜花盛开,道路多、宽、广,四通八达,一座座高楼大厦,拔地而起,景色非常壮观。

除了环境美,景色美,我的家乡还引进了现在先进的处理垃圾、污水、废气的处理器。扫路车、洒水车,天天在街上转,拉垃圾的车都是箱式的,可环保了。

看到家乡还是这么干净,我的脑海里不禁想起了十年前的家,那时人们不重视环保,也不保护环境,一刮大风,五颜六色的塑料袋也随风飘舞,绿化也差,道路也窄,和现在的环境差多了。

现在人们终于认识到了保护环境的重要性,一点一滴的开始保护环境。

让我们用行动建设家园,保护我们的家园!

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篇12:教学过程设计

全文共 1146 字

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一、单元回顾,体会感动

1.本组所学课文内容有一个共同点是什么?(故事很感人)

2.文中哪些地方最让你感动?请说一说。

二、揭示课题,明确要求

1. 揭题。

本组课文中向我们讲述了几个可歌可泣、令人震撼的事,深深地触动了我们的心弦。生活中也有许许多多这样令人感动的事例,这节课就让我们来写一写感动(板书:一件令人感动的事)

2.破题。

读题质疑:题目中的关键词是什么?(感动)谈谈你对题目的看法。

三、筛选素材,开启思路

1.资料介入。

(1)播放公益广告视频:五六岁的孩子用稚嫩的双手颤巍巍地为妈妈打来洗脚水,要为他妈妈洗脚。

(2)播放《感动中国》剪辑视频:湖南怀化学院经管系03级学生洪战辉背着妹妹上学的故事片断。

(3)上述两个资料中最感动你的是什么?

2. 在我们的生活中,在我们的身边也有许多令人感动的事。想一想,曾经看到、听到或亲身经历的事中,哪些深深地触动过你的心灵,使你最感动,令你最难以忘怀?请选一件最让你感动的事情,认真回忆事情的经过,讲给同学听。要把事情说清楚、讲具体,然后想一想,应该怎样讲述才能打动人。

3.小组内讲述,互相倾听并评议,指出优缺点,帮助改进。

4.集体交流汇报。小组推荐一名代表讲述,其他同学认真倾听并评议。(出示评议要求:A.内容是否清楚、具体;B.让人是否受到感动;C.语言是否准确通顺等。)其他同学还可以在做评委或小记者,对同学的讲述进行质疑或采访。

四、明确要求,自主写作

1.这是一次叙事的习作。请结合写作经验说一说,怎样写好叙事的作文?(事例要写清楚,写具体;按照一定的顺序写;注意突出人物的特点等。)

2.读一读教科书第87页,交流本次习作的要求,想一想怎样把事例写得感人。(事例具体,条理清楚,有真情实感,可以关注环境描写,善于巧妙运用写人的方法写出人物的外貌、语言、神态、动作、心理活动,可以抓细节等。)

3.学生习作,教师巡视,个别指导。

五、修改习作,锦上添花。

1.自改。

自己心血的创作如同自己的儿女,一定要好好善待。认真读读自己的作品,看看文章是否感动人,是否流露出真情实感,有没有书写错误、字词不当、语句不通、表达不明的地方,好好改一改。

2.互改。

他山之石可以攻玉。同桌互改,好好读一读对方的作品,学会欣赏别人的长处。在对方文章中用不同的记号画出你喜欢的字、词、句、段。在你认为可以写得更好的地方改一改,或写下你的修改建议。

3.集体评改。

(1)欣赏点睛之题。

教师根据巡视的情况,请出作文题目新颖的同学大声朗读其作文题目。

(2)请两名作者到台前朗读。其他同学认真倾听,师生共同欣赏、共同修改。

(3)欣赏妙趣横生的开头和妙趣无穷的结尾、衔接巧妙的过渡。请出学生代表同学大声朗读这些精彩的地方。

4.自主二次修改。

结合同学的写作优点,根据自己的思考,二次修改自己的作文。

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篇13:作文我家长的环境变化

全文共 1005 字

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我家住在长沙的东北角,离学校比较远,叫做金鹰城,我家就在金鹰小区,我家周围的环境变化调查作文。过去那里是一大片荒郊野岭,爸爸他们那样的广电人把那里开发出来了。三年前,我们刚搬进来的时候,小区周围的建筑只有广电中心、国际影视会展中心、世界之窗、海底世界,和自然很融洽。四周围就是乡下了,那里有田、有草坪、还有鱼塘,空气可好了。天气不管再热再冷,那些长青树总是用它那蓬勃的绿、环保的绿抹去你心中的不快乐,让人精神焕发。鸟儿好像有人在指挥似的,都在鸣叫,这种鸣叫聚在人们心中变成一种好听的旋律。

三年过去了,我家周围变成什么样子了呢?现在这里又多出了很多建筑。今天我专门去看了圣爵菲斯、西湖楼酒家和中南汽车城。

先说说西湖楼酒家吧,小学六年级作文《我家周围的环境变化调查作文》。这里还正在建设,但也看得出一个大概。虽然算不上乌烟瘴气,但灰尘满天飞,从那儿路过不捂住鼻子,那你就等着呛在半途中吧。门口的保安骄傲地告诉我,这里将近一百亩,你想想有多大!你知道这些地是从哪儿来的吗?告诉你这些地是把耕地占掉了,再在上面砌他们想要的西湖楼酒家。其实西湖楼酒家最早的店子我也跟爸爸妈妈一起去过,是在浏阳的西湖山脚下,顺着山势建的,很有特色,也不占生产生活用地,也没有破坏环境。怎么到了长沙就变样了呢?中南汽车城就更过分了,它背靠着世界之窗和海底世界,以前那里是大片大片的山丘,现在被工人们用挖土机把一座座山美丽的绿外套撕掉了,说得厉害点简直就是把大山开膛破肚,施工时就是沙尘暴。我拍了他们的一张宣传画报。那上面给了我们两个数字,一个是48亿,一个是3000亩。我不知道应该怎样换算这里面的代价。圣爵菲斯是一个新建的豪华别墅区。我估计有两个金鹰小区那么大,占了两个山头。谁都想住好房子。但我记得电视上说过,这样占用土地建豪华别墅是不好的。

从调查中可以看到,我们生活的环境是越来越繁华了,有房子、游乐园、酒店、汽车城,但是也看到了我们的不足:山丘被挖了,小草小树也被铲了砍了,田地被推了,鱼塘也被填了。我家后面,就正在大片大片地填塘。所以我也觉得很困惑。但我想了一个办法,工人可以把树移植到需要树的地方,这样就不会白白的浪费一棵树呀!虽然我不知道这个办法可不可以实现但是可以期待。可还是有很多矛盾等我们这一代去解开。所以我们一定要注意在经济发展的同时又保持人类与自然的和谐,而不是对自然无限制地索取,这样才能保护好人类赖以生存的环境。

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篇14:环境变化英语作文

全文共 781 字

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Environmental problems are becoming more and more serious all over the orld. For example, cars have made the air unhealthy for people to breathe and poisonous gas is given off by factories. Trees on the hills have been cut do n and aste ater is being poured continuously into rivers.Furthermore, herever e go today, e can find rubbish carelessly disposed. Pollution is, in fact, threatening our existence.

The earth is our home and e have the duty to take care of it for ourselves and for our later generations. Fortunately, more and more people have realized these problems. Measures have been taken to cope ith these problems by the government. La s have been passed to stop pollution. I hope the problem ill be solved in the near future and our home ill become better and better.

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篇15:有关环境变化

全文共 647 字

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改变,对于生态环境是一种理所当然的虚幻改变。对于人呢?也是这样的。比如说从淘气变为乖巧。要是说我们的环境,那真的有很大改变,之所以改变呢,那是有原因的。

以前在乡下的时候,我和爷爷奶奶在老家生活。每当我早晨醒来的时候,我吸入的那是一种让你神清气爽的空气。顿时,让你觉得舒服,神采奕奕。而如今,来到城市时,空气是多么难闻和臭水沟一样,整个城市充斥的是一股烂垃圾的气味。如果空气如物品一样的话。那,吸入的都是灰尘与污染的灰色气体,让人闻着就不舒服。况且也没有乡下的清爽,在乡下的时候,我会跟爷爷到树林里玩耍,玩的那叫一个爽。我们还会去田野里捉蚂蚱,哎呀一声惨叫,我摔进了泥坑里变成泥娃娃,爷爷奶奶笑的肚子都痛了。我们有时候还会到小河里捡田螺那是一场多么快乐的一天。不过,我脚一滑摔到了那清澈见底的小河里。当时,爷爷奶奶都在找我,只见两只脚在水面上。于是,他们把我拉起来回家了。可是,现在再也没有树林了。因为树不断的减少,做成了有用的建筑用品。我们也不能在田地里捉蚂蚱了,那是因为田地都变成高大的房屋。至于,捡田螺也是能的,但是谁就不知道是不是纯净水了,不过,现在的环境唯一的好处,那就是让我们过上了幸福美满的生活。我也希望我们不要乱丢垃圾。不要让环境变得更加难看,比如风来了,地上都大量飘着塑料的与垃圾。让环境卷入了白色危机当中。环境的改变,真的是变化的太大了。环境的改变也不是不好,那是说明了我们中国的技术正在蒸蒸日上。

环境,是一个定时弹,你如果破坏了它。你们的后果将会是悲催的。

[有关环境变化作文

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篇16:变化作文:我家乡环境的变化

全文共 876 字

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随着经济的快速发展,人民生活水平的显著提高,国家的改革政策,家乡变化也越来越大了。我的家乡是太湖,我从小生活的地方是太湖的一个小村,太湖是鱼米之乡,大部分人都是农民,现在,年轻人都在外地打工,平时只剩下写老年人和小孩,村里的90%以上的村名的生活水平也挺高了,带动了村里的发展。

经济水平方面,以前经济比较落后,大部分的村名靠在家种田来获取一定的收入,但是,收入很微薄,家中通常还有人在外地打工赚钱。这些年村民的生活水平提高了。电话,彩电,冰箱,洗衣机,热水器,空调,天然气……渐渐住进了每位村民的家。人们的生活更加便利舒适。

住房方面,以前村里的房子80%是泥瓦房,甚至还有比较陈旧的木头房,有些房子已经经受不起风吹日晒了,有些已经被废弃,面临的就是倒塌了。房里的家具也很陈旧了,当时也没有什么特别好的电器。随着村民生活水平的提高,大家开始重视物质享受,首先就是住房问题,近些年,一幢幢漂亮的砖瓦房建成了,有钱的人家造了庭院式的楼房。

道路交通更加便利,小时候村里的路是土路,一到雨天就特别泥泞,村里的小道很窄,有的地方只能一个人可以通过,自行车都很难通过。晚上村子就陷入一片黑暗了,不用说什么路灯了。而且交通也不便利。在政府的补贴下和村民集体的建议下,从村里的主干路变成了水泥路,走得更方便了,雨天也不会泥泞了。村里的原来的小道也渐渐地被水泥道取代,扩宽了不少,别说自行车了,现在连小轿车都能通过,交通也便利了。

学习教育方面:记得刚上小学的时候,村里的学校设备不齐全,教室很小,学校很小,墙壁都是灰突突的,雨天的时候还会漏水,教室里地面高低不平。后来政府补贴了,学校重建了,设备齐全了,教室大了,学习资源也更丰富了。教育水平提高了。

人员素质方面有很大提高。记得小时候,村里经常遭贼,不是谁家鸡被偷了就是谁家菜被人摘了。吵架的,劝架的,都是为了一点鸡毛蒜皮的小事。很多年了,没见过妇女站在门前破口大骂的样子了。见了面都是客客气气的,邻里间和睦相处。

这些年,家乡变化很大,在国家政府的扶持和村民们的努力下,生活水平各方面都有很大的提高,相信以后会越来越好。

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篇17:变化作文:我家乡环境的变化

全文共 303 字

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我的家乡在绍兴,那里风景优美,名胜古迹众多,是有名的江南水城。

可是,人们的种种不文明现象让有些地方变得臭气熏天,就说说我家门前的小河吧。听奶奶说,以前的小河很干净,河水清澈见底,鱼儿在河里游来游去。可是后来小河边开了好多饭店,饭店里的废水都排放到小河里,附近的居民也把生活垃圾倒入河中,使小河又脏又臭。

不过,现在人们已经意识到了自己的错误,河旁种满了柳树、桃树,每天都有专门的人打捞河里的垃圾,饭店的废水也接入专门的管道,大家互相监督劝导不文明行为。现在小河慢慢地恢复了原来的面貌,游客越来越多,看着一条条乌篷船穿梭在小河间,真是美不胜收。

虽然小河还没有达到清澈见底,但我相信在大家的努力下会变得更加美好。

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篇18:家乡的环境变化作文400字

全文共 575 字

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我们,是保护地球的下一代,可总有人在破坏我们的家园,让大自然哭泣。

不知从何时起,生机勃勃的花草树木无精打采地低下了头,小草没有那么绿了,树儿也不显得多么青翠,花朵更是经常把美丽的脸蛋儿扭转到一边,没了光彩。这,都是因为人们为了好玩,挂在树枝上荡啊荡;因为人们为了方便,不绕道却一脚踏在草坪上;还因为照相时想更美丽,不惜将花儿摘下,将美据为己有……你想啊,地球上如果没了植物,会多么死气沉沉!

不知从何时起,地球上的小动物一直在减少。你听说过旅鸽吗?之前,这种鸟被科学家认为是数量最多的鸟儿。而事实并非如此,人们正疯狂捕杀旅鸽,一个射击俱乐部一天捕杀几百只旅鸽,一周下来就有几千只,一个月更别说了……当最后一只旅鸽在笼子中死去时,人们才感到惋惜……那时,那些俱乐部的人们是否也要把黑洞洞的枪口对准自己?没有了小动物的地球居民还会生活得好吗?切记,保护环境就是保护自己。

不知从何时起,空气质量大大下降,有句广告词反映了这个问题:一烟之污,白鸽成黑鸦;大气之染,生灵成涂炭。指间夹着的香烟,腾起烟雾,污染了周围人们的心灵;汽车排放的尾气,散发着臭气,坐车的人却十分安逸;施工场地大拆大整,腾起几米高的灰尘,住房修得十分豪华……人们满足了自己的心愿,空气呢?谁来保护它!

人们可曾想过,现在破坏自然,不珍惜这份美好,自然哭泣后,会给我们人类带来什么样的苦果尝呢?

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篇19:环境污染变化的作文篇

全文共 403 字

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许多人都没有注意,我们周围的环境正一天天恶化,更没有人注意,我们与环境有着十分密切的关系,就想鱼和水那样密不可分。

近年来,随着地区经济的迅猛发展,环境污染也越来越严重。造成环境污染的东西是:废水、废气、粪便、腐肉、塑料袋、垃圾等。

也许有人认为,环境污染了就污染了,不关我的事。这样想就大错特错,环境问题直接联系到人类的健康。废气会使空气混浊,对人的肺部有很大的危害;废水会污染江河,使和中生物死亡,人们就无法吃到鲜鱼、虾等;垃圾会污染土壤,使农作物无法收成……就连吐口痰,也许还会使许多人的病。

再者,人们随意砍伐树木,不但使飞禽走兽无栖身之地,还使地球失去了宝贵的森林资源。还有,树木种在江河边,可以用根网住土壤,遇上暴风雨是能减少水土流失。人们砍了树木后,泥沙都冲到江河里去,导致河床增高,水灾泛滥,黄河就是一个例子。

听了我的介绍后,你们是否明白了保护环境的重要性?让我们一起保护环境,让地球不再被污染。

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篇20:几年后家乡的环境变化作文300字_[第二单元]家乡环境的变化

全文共 1793 字

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几年后家乡环境变化作文300字(篇一)

春天家乡变了!

今年我回了几趟老家,让我感悟很深,今非昔比了。以前死气沉沉的家乡,现在变得生机勃勃。我看见现在的家乡,不仅欣喜若狂,还有一点自豪。

我的家乡比较偏远,也很贫穷。人们住的都是土窑洞,走的是羊肠小道。人们的思想比较落后,只知道日出而做日落而息。尽管风景优美,也没有人愿意来开发。现在不一样了,人们吃苦耐劳的把家乡创造的风景优美。路变成了柏油路,房子也变成了青砖瓦房。而且渐渐的有了游客。还有些大客户来到我们这儿,开公司、建工厂,出现了许多高楼大厦,我的家乡也像北京那样雄伟,那样高傲。现在的家乡晚上,变成了灯的海洋,各种各样灯光闪烁的霓虹灯,还有许多光彩夺目的广告。山里面,还有清新甜润的空气,清澈见底的小河,湛蓝深远的天空,各种迷人的景色。

春天,家乡被染成了五彩缤纷。远远的就能闻见淡雅的花香和草香味。一片片、一朵朵的花瓣和花,远看就像无边无际的花海。夏天,绿树成荫,太阳红的像一个大火球,把家乡染成了红色。文静的荷花也开了,荷叶簇拥着它,听到人们称赞它是仙女,它的脸上露出来两个小粉球。秋天,家乡变成了黄色,到处都是零零散散的树叶,为大地铺上了一层厚厚的地毯。到了冬天,家乡又被染成白色,地上都是雪白的棉被,大山暖和极了,许多棉被都被它霸占了。

我永远都爱我的家乡。

几年后家乡的环境变化作文300字(篇二)

唐小雪我曾幻想着有一天,我的家乡能变得非常美丽:有清凌凌的水,蓝莹莹的天,绿茵茵的草……听爸爸妈妈说,他们小时候的家乡,就是我幻想中的样子,那时候,山上长年绿树成荫,树下野花盛开,山脚边的小河清澈见底,有许多小鱼自由自在地游着,夏天孩子们在小河里戏水,小鱼偶尔会咬你的脚;冬天,小河一片洁白,这时又成了孩子滑冰的乐园.湛蓝的天空,清新的空气,没有一丝污染,人们在这个小村子里过着幸福的生活.可是,不知从什么时候起,人们觉得树能为自己造福了,就无节制的乱砍滥伐,山上的树一天天少了,裸露的土地慢慢扩大,再加上人们乱倒垃圾……清澈的小河不告而别,树木葱郁的小山也不知道去哪儿了,孩子们欢快的童音再也听不见了.人们眼前的生活似乎是好了,可是他们万万没有想到等待自己的将是什么?当风沙席卷村子时,连续几年的旱灾,导致颗粒不收后,人们终于品尝到了自己种下的恶果.但他们不知悔改,更有可笑的人说,老天真是太反常了.家园只有一个,地球不能克隆.破坏自然环境的人醒悟吧!我们对自然的每一点伤害,它们终究会以另一种方式降临到我们的头上.请爱护身边的一草一木,一石一水,让天更蓝,水更清,草更绿,花更艳.珍惜自然资源,共营生命绿色.

几年后家乡的环境变化作文300字(篇三)

我的家乡在新疆这里风景如画,四季如歌,美丽极了。这里有风景优美的街心公园绿苑,有整洁亮丽、热闹非凡的步行街,宽阔平坦的广场。听妈妈说,以前的和静县城并不是这样的,以前的街心公园绿苑曾是一栋栋又低又矮的平房,到处是垃圾堆,夏天苍蝇飞舞,蚊子乱撞,真是又臭又脏恶心极了,人们都不愿意到那里去;以前我们静县也没有步行街是又低又矮的平房。以前的市场是一个特别拥挤的地方,这里物品不太丰富,每当人们走过这里时,都有一种难闻的气味,人们走过这里总是掩着鼻子,捂着嘴巴,皱着眉头;以前的广场是一片又低又矮的平房,春天风一刮尘土飞扬,夏天一下雨一片泥泞,人过都过不去,而且活动的设施也少得可怜。现在的和静县城和以前相比,真是天上人间。街心公园的树木郁郁葱葱,花朵五颜六色,空气清新甜润,是人们休闲、娱乐、健身的好地方。步行街两旁耸立着一盏盏光彩夺目,整齐如一的霓虹灯。如今的市场又整洁又漂亮,里面的商品品种齐全,应有尽有,而且物美价廉,人们在市场上有秩序的购物;现在的广场成了一个宽阔平坦,设施齐全的广场,孩子们可以在广场上放风筝、玩耍,老人们在广场上打太极拳、散步,真是开心极了。现在的和静县城整洁、漂亮,但未来的和静县城将会更加美好。希望未来的街心公园绿苑林茂草盛,鸟语花香;希望未来的步行街将会是一个热闹美丽的休闲去处,会有各种景致供人们观赏;未来的市场会是一个全自动化的大市场,人们购物时不出家门可以用电脑购物,商家会自动送货上门;未来的广场将会更宽阔,更整齐,广场上各种健身器材一应俱全,可以满足所有人的健身、娱乐需要。啊!我的家乡和静真是一个好地方,我爱和静,我为生活在和静而自豪!

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