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环境变化以后教学设计【20篇】

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环境的变化

全文共 334 字

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我的家乡,今年,环境似乎很高兴,树木多了很多,花草树木更加茂盛。

今年树木更加茂盛,花儿开的更加美丽,漂亮了。小草从地里探出头来,人们种植的小树会高兴的说:“善良的人啊,谢谢您们把我培养,我是不会辜负您们的期望。”

德州是最美最美的春天,小花的笑脸跟人们说:“您好,您好。我是迎春花,我还有好多朋友呢!有桃花、有杏花、还有梨花……!桃花粉红粉红的,漂亮极了;梨花雪白雪白的,像穿了一身身美丽的白色连衣裙。”嫩绿的小草冒出头来,抢着说:“现在的人们更加礼貌了,很少踩我们草坪了,我们小草生机勃勃,开心的看着这个美丽的德州!正是有了人们每天辛勤的为我们浇水,关心我们,所以我们才这么生机勃勃!”

我的家乡环境可是更加美丽啦!真的觉得家乡很美!我爱您美丽的德州!我爱您可爱的家乡!

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篇1:家乡的环境变化三年级作文

全文共 378 字

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这几年,常州有非常大的变化,如果你是一个多年在外的游子,你一定会惊讶地记不清它原来的样子。

为什么这么说呢?听老人说,原来我们常州最繁华的市中心有几座高楼,但是也只有三层那么高,现在市中心高楼林立,到底有几层可能你仰着头都未必能点得清呢!

再说说我们家,原来我家住的是老小区,每幢楼大约都是5——6层,房子因为造了很多年,已经很旧了,空中的电线象蜘蛛网般穿来穿去,让人觉得很不舒服,小区内几乎谈不上什么绿化,随着人民生活水平的提高,小区原本的车库满足不了大家的需要,所以各种车辆把小区停得乱七八糟;现在,我们家搬到了香江华廷,这是一个很新的小区,每幢楼都在三十几层,如果按一层3米计算,快接近100米那么高了,这样的高度是我以前居住楼房的5倍多,小区里的绿化和休闲场所分布合理,就象一个天然氧吧,光车库就有十几个,生活在这样的环境里,我真为自己是个常州人骄傲!

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篇2:周围环境的变化

全文共 534 字

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自然环境是人类生存、繁衍的物质基础;保护和改善环境,是人类维护自身生存和发展的前提。这是人类与自然环境关系的两个方面,缺少一个就会给人类带来灾难。那么人类又是怎样做的呢?

人类的生活条件正在不断提高,购物的需求量也越来越高,于是一次性塑料袋被发明了出来。这样一来虽然是方便了不少,但也令人们不得不面对一个更大的难题——“白色污染”。

“白色污染”指的是一次性塑料袋对环境的污染。记得我小时候在家门前挖土玩,挖着挖着突然挖出一把塑料袋。呵!下面还有好多呢……是谁把它们埋在这里的?看样子已经埋了很长时间了。它们为什么这么长时间还在这里呢?原来它们是不降解材料,至少需要200年才能分解掉,如果烧掉就会散发出一股有毒的味道。并且一次性塑料袋的处置成本高,再利用价值底。可是在我们周围还是有人因为图方便而用一次性塑料袋,并且用完就一丢,不管了。他们万万没想到这些一次性塑料袋会带来多大的麻烦:难处理、乱堆积。对人们来说,难道不用一次性塑料袋就这么难吗?进商场购物时自己带个大布袋子不行吗?一个大布袋装的东西也多,又能再次利用,一举两得多好啊!据统计用一次性塑料袋的人数占80%以上。难道你希望到时候在地球上随便挖土就是塑料袋吗?你当然不希望。不用塑料袋是为别人着想也为自己着想。

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篇3:作文2:环境的变化

全文共 428 字

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逃走的鸟儿——-报告之一前些年,我在天津养了一只鸟。我的鸟养在阳台外面,放在一个铁做的鸟笼里,我每天都精心地照料他。有一天,我发现这只鸟在啄笼子的门,我感到很奇怪,于是就看着它……突然,笼子的门开了,鸟儿飞了出去!我很惊讶,很吃惊。从此,它再也没有飞回来过,离开了空气污浊的这里,在一个空气清新的地方安家了……山上的鸟窝———报告之二在小区的花园里,有三个人工鸟巢,我每天都会路过那里,奇怪的是,我从未见过一只鸟。这是为什么呢?原来,是因为大气污染严重,鸟儿们都不愿意在这“安居乐业”。鸟儿们选择环境生存。这里环境污染严重,则鸟儿无处安家,不能生活,就会有灭绝的可能呀!我呼吁人们快开始保护环境吧!让鸟儿有地方生活!北京环境变好了———报告之三自从奥运会开始后,北京的环境有了很大的改善。前些天,我去了香山,登顶之后,眺望北京,发现那一层厚厚的像黑棉花似的雾消失了。天空变蓝了,空气特别新鲜,北京美丽的景观尽收眼低。我真希望北京的天越来越蓝,环境越来越好!

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篇4:描写家乡环境变化作文2

全文共 425 字

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一转眼,几年过去了,我的家乡变化可大了!瞧,整个城市就像一个大森林,街道上干干净净,没有一点灰尘,绿树成荫,鲜花盛开,空气中弥漫着清新的味道,我们生活在绿色的世界里。

除了环境美,现代的科技也先进,各种机器人会处理各种垃圾、污水、废气,变废为宝。

我看见家乡这么美,脑海里出现了十年前家乡的情景:虽然高楼林立,马路宽敞,但绿化很差,道路两旁树木很少,刮风时,尘土飞扬,五颜六色的塑料袋到处可见,唉,空气糟透了。

那时人们不重视环保,不爱护身边的环境。就说我们小区的小花园吧,小花园中心有一个小水池,刚修完时,池水清澈见底,里面养了许多金鱼,可人们观赏时总把塑料袋,瓜果皮,树枝扔在水里,时间一长,小水池的水浑浊不堪,人们路过都是捂着鼻子,鱼儿也都死了,这都是人们不爱护环境造成的。

人们终于认识到保护环境的重要。一点点地开始爱护环境,用行动建设家园,保护家园……

你看,如今我们在这么美好的环境里生活,多么幸福啊!我们要把保护环境进行到底,让家乡永远这么美丽。

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篇5:教学设计

全文共 1850 字

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一、导入

同学们,老师给大家准备一首歌曲,大家想一起欣赏一下吗?【课件出示阎维文的歌曲《母亲》】

二、学习从生活中寻找事例表现母爱

1. 同学们这首歌使你们想起了什么?

学生自由交流。

2. 母亲是我们生命中最重要的人,她给了我们生命,抚养我们长大,又教会我们做人。这一切都渗透着母亲那份浓浓的母爱。母爱是伟大的,母爱是无私的,她悄无声息,犹如涓涓细流,滋润我们成长,可以说,在我们的生命里,时时刻刻都离不开母亲的关爱。那么今天,我们就一同走近母亲,重温一下这分深深的、浓浓的、而又被我们忽视的母爱吧!(板书课题:母爱)

3. 刚才的这首歌曲中有这样两句话:“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打。”同学们,你们有过同歌词描写的一样的经历吗?能说出来和大家分享一下吗?

先让学生说自己想到的事例,教师先不急于指导细节,尽可能多得让学生说自己想到的事,第二个学生说事例的时候,教师就开始引导能集中体现母爱的一句话,写一件事,可以先从一句话开始。

教师引导语: 同学,老师说你感到的母爱是___,你同意吗?和他有类似体验的同学请举手,看来你找到了一个很好的写作材料。同学们,还想到了什么?

4.让学生小组交流,保证大多数学生有一个可以写出作文的事例。

【这是我所理解的如何帮助学生选择写作材料的一种突破方式,在平时的教学中这种方式比较有效。】

5. 找一个表达能力好的学生发言,帮助他把母爱细化。

如:你注意到妈妈接你时那体贴的眼神了吗?你注意到妈妈那______了吗?说说。

三、选择一件能表现母爱的具体事例,当堂写作

1.大家说得好,母爱真的很感人。你们说的每一个事例中,感人的地方可能不止一处,妈妈那温馨的身影,一个关爱的眼神,一句温暖的话语,一个体贴的动作可能都包含着

一个浓浓的爱字。如果说母爱是一条长长的锁链,那么这些细微的地方就是构成锁链的一个个所扣,把这些细微的地方写出来,母爱就显现出来了,是吗?

2.有名同学也写了一篇反映母爱的文章,想看吗?哪些细微的地方让你感到了母爱? 出示文章:

母爱

人们都说母爱情深,我觉得他们说的对。母爱是世界上最伟大的爱,也是最无私的爱,它会渗透在我们生活的点点滴滴之中,让我们感到无限的温暖。

记得有一次,窗外下着小雨,我起床一看,都七点了。

我匆匆吃完饭,背起书包准备换鞋上学,妈妈拦住了我,想叮嘱几句。也许是怕我嫌烦,她迟疑了一下,只说了句“带的午饭要吃掉”,就轻轻打开了门。我穿鞋时,妈妈在一旁站着,似乎想帮着我做点什么。于是,她把我的那把小伞撑开,看是不是好使,接着又合上,合到恰当的位置,保证我出门一按就能打开。妈妈做完这些,我的鞋带还是没系完,她索性就蹲下来,帮助我系好了没系完的鞋带。妈妈有些胖,看得出她蹲得很吃力,就那么一会儿功夫,脸上就冒出了汗珠。

我匆匆下了楼,走到小区的拐角处,回头一看,妈妈正在阳台上向我这里张望。我能感觉,那眼神将一个字悄悄地写进了我的心里。

3.交流:

文中的那位妈妈像你的妈妈吗?哪些细微的地方让你感到了母爱?

4.其实刚才引起大家共鸣的地方就是作者描写具体的地方,她把妈妈的爱体现在了这些细微的举动上,收拾书包是爱的细节,准备雨伞是爱的细节,系鞋带是爱的细节,那阳台上的眼神也是爱的细节,从这些细节中我们感受到了母爱,不是吗?这篇文章给了你什么启发呢?(板书:细节描写)

5.现在,能写了吗?给大家十分钟,把你想到的这件事中最能体现母爱的那些细节写出来,时间够不够?

四、通过交流,完善自己的作文

1. 好,现在可以读我们自己的作文了,请看这篇作文。读过之后,我们谈谈文中哪些地方流露出了母爱?

2.我们再来一起帮助这位同学想想,可能漏掉了哪些细节。

3.学生交流,教师在交流中注意引导学生把细微的地方再想细致一些。

五、情感升华,激发学生感恩的情结。

同学们写的真好,从你们的文章中,可以看出你们已经深深地感受到母爱的深厚与强烈,母亲的爱是超越生命的爱,她像暖流源源不断地流向儿女,那么此时此刻做为儿女的你们想对你们的妈妈说点什么呢?学生自由交流。

结束语:今天老师真高兴,因为从你们的言语中,我也能感受你们对母亲的爱,你们长大了。母爱不是奔流大海,它是平常生活中的长流细水,只有我们用心去体察,才能感觉到它的绵绵不绝。下面就把这首《烛光里的妈妈》送给天下所有的母亲,并捎去我们的祝福:愿天下所有的母亲永远健康!永远幸福!

这节课就上到这里。课下把文章修改好,并读给你们的妈妈听,下节课我们再交流一下心得,大家说好吗?

人的一生,仅仅是一个爱与被爱的过程。

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篇6:未来城市环境变化

全文共 1005 字

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我是一个小市民,我深爱着这座生我养我的城市。这是一个依山傍水的“美丽侨乡”;这是一个高楼大厦林立、街市繁荣热闹的“繁华之都”,拥有“中国鞋都”、“世界夹克之都”的美誉;可我多么渴望,这还是一个充满着欢声笑语的“微笑城市”。

我们生活的地方,随处可见各种各样的压力,老师成天板着脸责骂我们的作业完成得太马虎,爸妈整日为了工作忙得焦头烂额,就连我们小学生,也一直被繁重的学习任务缠身。渐渐地,人们的笑容越来越少了。

有一次考试,我因为粗心考砸了,被老师语重心长地骂完,回家后,妈妈接着劈头盖脸地骂。心情沉重的我,不知所措地把自己关在房间,稀里哗啦地哭了起来,哭着,哭着……不知不觉睡着了。

我梦见了我来到大街上,一个小贩背着一个布袋,脸上面带着微笑,嘴里喊着:“卖——微笑——啦——,一个微笑能让你一切顺利呢,为什么不买一个呢?一个只卖十元”。小贩还故意把那个“只”字拖长了声调。许多表情“苦闷”的市民急忙奔过去,争着买微笑。我仿佛找到了灵丹妙药,拿出了平时积攒下来的零花钱,向叔叔买了一个微笑。只见叔叔微笑着,熟练到从布袋里拿出一个金光闪闪的圆纸片,将纸片贴在我的脸上。顿时,我的脸上立刻有了笑容,我对自己微微笑,下次认真点,一定能考出好成绩。我还买了一个送给老师,一个送给妈妈,老师贴上微笑纸片,对我微微笑,和蔼可亲地鼓励我继续努力,妈妈贴上微笑纸片,对我微微笑,仿佛在告诉我,“我的孩子永远是最棒的!”从此,人们的生活中,微笑无处不在,再也没有苦闷的事了。

市长伯伯,您知道吗?我多想一直生活在那座“微笑之城”里,可那毕竟只是“南柯一梦”。

市长伯伯,在我最沮丧的时候,我想到了你……只有你,才能为我们把梦变成现实,可否请您在百忙之中抽出一点时间来,号召您的市民们学会微笑,号召大家齐心协力用微笑改变城市。

亲爱的市长伯伯,我已经帮您想好了,上海世博会的主题是:“城市,让生活更美好”,我们的主题便是“微笑,让城市更美好”。或许我们还可以举办征选“微笑小天使”的活动,或许还可以学习中央电视台,寻找感动晋江的十大“最美微笑”。

市长伯伯,您一定会笑我,“微笑,这么简单的事情,是人与生俱来就会的,哪还要学习微笑呢?”但是市长伯伯,您发现了吗?微笑虽然简单,却常常被人遗忘了,而生活需要微笑,人与人之间需要微笑,城市需要微笑,市长伯伯,我真希望我们的城市可以处处充满着微笑,相信,微笑,将让城市更美好!

[未来城市环境变化作文

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篇7:小区环境的变化

全文共 394 字

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小区环境变化小区的环境变了,以前小区里垃圾成堆,现在小区里干干净净。令人心旷神怡。

一天早上,我起床要去小区跑步,我啦拉开窗帘向下望,发现小区里干干净净。咦,小区这几天怎么这么干净呀?地上的垃圾哪里去了?书上挂的塑料袋哪儿去了?我急忙穿好衣服换上鞋下去跑步,正当我到达楼下时,发现邻居王大妈一首提着扫帚一首拿着塑料袋整在捡垃圾。我继续往前走,又发现几个老爷爷老奶奶也在捡垃圾,我走过去问,老爷爷您是不是文门卫啊?唉。什么门卫不门卫的。小区里的卫生环境,大家一起保护啊!虽然,我不能干什么,但是这么点事我还是可以的。我恍然大悟,要不是我今天起的早还不知道呢!

望着现在干净的小区,不由得想起以前那肮脏的小区。

那是一次,我放学回家,发现一个大吃完雪糕,随手就把雪糕袋扔在了地上,真不讲卫生。我想,如果所有人都把垃圾扔在地上,那么世界不就成了垃圾球了吗!

是啊!小区现在人人都讲卫生,环境也变美了。

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篇8:家乡的环境变化200字

全文共 202 字

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以前,我住在奶奶家,奶奶家的小区外不远处有一条小河,河水缓缓的从远方流过来。奶奶家的房子是平房,屋檐下经常有小燕子飞过。有很多小朋友吃过晚饭后会在奶奶家门口的大院子玩,我经常跟他们一块儿玩。后来,奶奶家搬家了,听说要盖大楼。一片片楼房建了起来,小院子消失了。奶奶住进了大楼房,我喜欢从窗户外看楼下路面上的小车。小河不见了,有楼房的小区很漂亮,里面有运动设施。小燕子不见了,大概也搬家了。我的家乡变化很大。

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篇9:家乡环境变化作文

全文共 580 字

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七八十年代的汉中贫穷、落后,汉江河两岸与如今的繁荣昌盛完全不同。土房、茅屋、几户人家,泥巴、土路、寸步难行,河滩、荒地、杂草丛生,河面、木桥、汉江泛滥。

汉江在沉思,汉江要发展;汉中在沉思,汉中要发展。于是,土路问蓝天:“什么是美呢?”蓝天说:“我也不知道,不过我可以帮你问一下道路专家。”土路等呀等,若干年后,几辆挖掘机开了过来,开始挖路、铺石子、淋柏油,一条宽阔的马路就建成了,一下子变得车水马龙。一看土路变成了宽阔的马路,经常泛滥的汉江河也按捺不住了,它问蓝天:“什么是美呢?”“我不知道,”蓝天说,“不过我可以帮你问一下水坝工程师。”过了一段时间,一架吊机就在汉江河旁安装好了,并且还往上吊着钢筋、混凝土等建筑材料。一年以后,一道坚固的大坝建好了。从此,汉江河不再泛滥,上边架起了汉江大桥。看到那么爱泛滥的汉江河都不再泛滥,破旧不堪的土房有点内疚了,它想:它们现在都变得这么好,可我还这么破,是不是有点不搭调呀!于是,它问蓝天:“什么是美呢?”蓝天说:“我不知道,但我可以帮你问问建筑师。”一个月过去了,两个月过去了,一年过去了,两年过去了,一个个低矮的土房变成了一座座高楼大厦,里面有人生活,有人办公。如今的汉江两岸高楼林立,绿树成荫,环境优美,晚上灯火辉煌。汉江在变c化,汉中在变化,汉江在前进,汉中在前进!

这,就是我美丽的家乡,大家心目中的小江南。

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篇10:周围环境的变化

全文共 540 字

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随着工业化进程的不断发展,环境污染问题日益严重,影响人民的生活健康。为了了解我所在小区周围的环境状况,趁周末空闲时间,我做了一些小调查。

首先,我来到榕景露建设银行的大树下,看见有各式各样的垃圾,有一次性筷子、空烟盒、塑料纸、泡沫饭盒、纸巾、纸皮箱等。随后,我来到了A区入门的花圃旁,看见花丛里也有一次性筷子、糖果纸、烟头、吃零食的小勺子、丢掉的衣物和塑料星星。到处都是垃圾,真让人感觉脏兮兮,特别恶心。对于那些未熄灭的烟头,那就更危险了,随时都有可能引起火灾。

我随机问了一位住在这个小区的阿姨,向她了解现在人们应该怎么做才能爱护环境,她说:“人们应该不乱扔垃圾,把垃圾都丢到垃圾桶。”这让我知道了人们应该怎么做,还想如果人们真的这样做该多好啊!

回到家里,在妈妈的指导下,我上网了解到人们如果大量乱丢垃圾,污染物会对人体健康造成综合影响,例如造成:慢性阻塞性肺疾病、肺和肾受损、肺癌和白血病等疾病。而且,污染物对人体健康的危害也是一个十分复杂的问题,它可分为急性危害、慢性危害和远期危害。

看见这么多的污染问题我很心痛,环保首先从我做起,尽量减少使用一次性筷子和泡沫饭盒,支持开展垃圾分类,回家和奶奶商量一下买菜不用一次性塑料袋。我真心地希望每个人都尽自己的一份力量,来共同守护环境。

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篇11:家乡的环境变化

全文共 446 字

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我的家乡在芜湖市的一个小县城里。在最近的几年里,那儿发生了一些变化,而看到这些变化,使我感到十分的自豪,因为我的家乡变得发达了,家乡里的人变得勤劳,变得文明了。

以前,要转好几个大弯子才能到家,都把我的头给转晕了,可现在修了一条宽阔的大马路,使交通方便了许多,路也既好认,由省时;以前的路都是用石子铺成的,十分的简陋,一路上都能把人给颠死,而现在都是用柏油铺成的,十分地平稳;以前的人大多数都是以自行车为交通工具的,买不起那三轮车、货车……而现在的人们都十分勤劳,个个都认真、仔细地干活,努力挣钱,有许多许多人家都有了三轮车和货车;以前的人们出口成“脏”,可现在的人们文明多了,天天“谢谢”、“没关系”、“请”……文明用语挂在嘴边……

虽然我的家乡出现了许多新的面貌,可有一点却十分的不好,就是赌博。就拿我的爷爷说吧,他整天跑到外面去赌博,有时赌得连饭都不回来吃,他赌就赌吧,但他经常输钱,搞得后来拖了一屁股的债没还,还经常被姑爹他们骂,真是自讨苦吃。

我希望下一次回家乡时,又能看见一些新的面貌。

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篇12:活动作文教学设计

全文共 273 字

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一、设计理念:

小学三年级是习作教学的起步阶段,根据课标的要求,重点培养学生的习作兴趣,能有顺序地观察,有条理、较通顺地表达所见、所闻、所感。设计这堂活动作文源于特级教师李白坚的“无话题不作文”前作文教学理念。

二、教学目标:

通过课堂活动引导学生仔细观察,教给学生表达的方法,启发学生自己命题,并能较轻松、愉快的完成习作。

三、课前准备:三个纸杯、多张纸条

四、教学过程:

(一)课前交流。

(二)引入课题,明确目标。

(三)边活动边引导学生练习说话。

1、教师讲解活动的要求。

2、分组写纸条。

3、抽纸条组句子。

4、学生谈感受。

(四)引导学生自拟题目,完成作文。

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篇13:家乡的环境变化作文

全文共 499 字

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我的家乡在巍巍中条山下的运城。这里有高楼林立的小区,有设施完善的广场,有绿树成荫的公园,有热闹非凡的市场……

听妈妈说,以前 的运城可不是这样,以前的运城没有一个像样的住宅小区,大家住的都是平房,冬冷夏热,很不方便。以前的运城只有一个公园,叫西花园,在运城的西郊,离家远 不说,还收门票,逢年过节都舍不得到里面逛。以前运城只有一个广场,就是河东广场。地方不大不说,广场上连一棵草也没有。以前的八一市场是一个特别拥挤的 地方,物品是很丰富,但却是一个脏、乱、差的地方,从市场口走过,都有一种难闻的气味……

现在的运城和以前相比,真是天上人间。小区一座 接一座,每一座里面都盖的是冬暖夏凉的楼房,还有专门的务业来管理水电暖。现在的南风广场树木葱郁,花朵争艳,设施齐全,是人们休闲、娱乐、健身的好地 方。现在的西花园已经改造一新,成了一个开放公园,不用花一分钱就可以到里面随意散步。除此之外,运城还建了大大小小好多个公园,每一个里面都是绿树成 林,绿草如茵。现在的八一市场又整洁又漂亮,里面的商品品种齐全,应有尽有,而且物美价廉。

现在的运城整洁、漂亮,未来的运城还会更加美好。我爱运城,我为生活在运城而自豪!

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篇14:家乡环境的变化作文

全文共 810 字

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“阿姨,请问这些甘蔗皮都要怎么处理?”咦?这里怎么会有记者在采访呢?这位记者是谁呢?当然是我,为了调查家乡环境,我们白象组的六个成员,都走上了街头,变成了一个个小记者。

街道两侧经常可以看到人们随手扔的垃圾,就连分类垃圾桶旁边都有一些垃圾扔在旁边,正巧,有位环卫工人来收垃圾,我们马上围了上去,环卫工人成了我们第一个采访的对象。“爷爷您好,打扰您工作了,我们可以向您问几个问题吗?”徐扬首先开问,虽然我们有点儿胆怯,准备的不充分,但是万事开头难,第一个问题出来后,我们的队友就一个接一个地问了自己想要了解的内容,通过采访,我们才知道我们生活的环境这么干净,是因为环卫工人起早摸黑地为我们打扫清洁。

告别了环卫工人,我们又顺利地采访了理发店的叔叔们。然后我们又去寻找下一个目标。我们路过一家水果店,门口有一堆甘蔗皮吸引了我们的眼球。我想:这些甘蔗皮是这么长这么多,一个垃圾箱也装不下,水果店的老板会怎么处理的呢?有了前两次的采访经验,这次,我们胸有成竹地上前问道:“阿姨,请问门口的甘蔗皮您是怎么处理的呢?”“嗯-----”阿姨想了想,马上回答道:“旁边的果农会来拿走的。”我们惊讶极了:“果农拿过去干什么用呢?”“因为甘蔗皮可以作为杨梅树的养料。”这个答案实在出乎我们的意料,这可真是一个废物再利用的好方法!我真想为人们的好想法好做法点个大大赞呢。

我们谢过阿姨,继续往前走,来到了一个农贸市场,一个叔叔正在贝类区敲钉螺,我们问:“叔叔,敲下来的壳您都是怎么处理的?”“放进不可回收垃圾桶里。”看来叔叔很懂得垃圾分类。我们不仅采访了他,知道了他一天会敲下100千克左右的钉螺壳,他会把钉螺壳放在不可回收的垃圾箱里,叔叔还让我们轮流用他的锤子敲了好几个钉螺,看着简单,其实也挺难挺危险的,要非常小心不要敲到自己的手指头。

今天的采访让我第一次当上了记者,还了解了家乡的环境需要每个人来保护,真是收获满满。

[家乡环境的变化作文4篇

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篇15:家乡的环境变化

全文共 517 字

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习作

通过观察、调查、访问和查找资料,你对家乡环境有了哪些了解?你或你们小组打算为保护家乡的环境做些什么呢?把看到的、想到的写下来吧。 (自拟题目) 老师您好!三天前孩子考试了,作文扣了8分。原因是:对作文的要求不理解,没有突出重点。

这篇作文已经是第三次重写的,请老师您多给点意见和建议。非常感谢您!

家乡的环境变化

从前,我的家乡河水清澈见底,树木茂盛,天空湛蓝深远,空气清晰,我觉得我的家乡像一幅美丽的画。

而现在,我的家乡完全变了样,到处都是白色污染,在地上有许多塑料袋,人们吃的饭盒也随地可见,还有许多纸和塑料瓶。人们经常砍伐树木,用树木做家具和造房子。在工厂里,人们把污水排到小河里,原本清澈见底的河水,现在变成了可怕的黑水。

看到这些情况我非常心痛,我想对保护环境做出一些贡献,我们组织了一个保护环境小组,让大家一起宣传保护环境的活动,我们要多宣传报,让大家了解怎样保护环境,尽量不要使用一次性物品,减少白色污染。注意不要随手扔掉废电池 ,电池对水和地有害,还会使庄稼有害。请工厂能够回收废电池加工再次使用。在草地上竖个牌子,小草也有生命,请别踩小草。还要把我们环境周围的白色污染捡走。

相信经过我们的努力,我们的环境会越来越美丽!

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篇16:环境的变化作文

全文共 535 字

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好的环境,是人类健康生活的保障,每个人都希望在好的环境下学习,好的环境下工作,好的环境下生活。大家都希望一出门就看见蓝蓝的天、洁白的云,随时都能闻见清新的空气,能在这美好的环境里幸福而快乐的生活着。

可是这个美好的愿望,逐渐变的遥不可及。为什么?大家可能会这样问。其实,摆在人们面前的一切,足以能证明这一事实。树林不见了,取而代之的是一座座“水泥森林”;清澈的河水不见了,变成了臭气熏天的污水;清新的空气稀薄了,充满了大量汽车尾气和二氧化碳······虽然有关部门出台了许多管理措施,但一些不法分子为了金钱,变本加厉的破坏环境,一些工厂往干净的河水里投放污水,使水源被污染,杭州的西湖就是一个很好的例子。人们砍伐树木,腾出更大的地方来建楼房,用木头做一次性筷子,印度的大瀑布就因此而消失。许多的工厂把工业废气排放出来,人们终日呼吸着刺鼻的空气。并且,环境的变化也对动物们产生了极大的危害,许多动物无家可归,动物的居住地越来越少,树林逐渐沙化。也许你发现,每天早晨醒来根本听不到鸟儿清脆的叫声,野生动物越来越少······

相信每个人都不希望美好的环境消失不见,那么大家一起行动起来吧,从现在做起,一起保护美好的环境,让大自然显现出它的真实面貌吧!就让这个美好的愿望永久实现!

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篇17:写周围环境变化的作文

全文共 1391 字

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引导语:你有留意过你周围的环境有哪些变化吗?下面是小编为大家精心整理的关于周围环境变化的作文范文,欢迎阅读!

一:周围环境变化的作文

现在,地球比以前发生了翻天覆地的变化,处处高楼林立,崭新的车辆在公路上飞驰,人们穿戴一新。可是,地球却发生了很大的变化,让变化足以让任何政洁家挠头。

以前,地球是多么美啊!蓝天碧海,青山绿水,鸟语花香,四处都是仙境。可人类无限制的砍伐树木,环境一天天地恶化,“楼兰之死”就是给人类的一个警示。楼兰是古丝绸之路的中转站,在汉朝时,城里有树,有塔,有河,店铺相连,客商云集,旁边还有罗布泊,一片生机勃勃、繁荣昌盛的景象。可如今,繁荣之地只剩下一片废墟,湖泊已经干枯,经专家考证,是由于风吹雨淋加上人为破坏导致了植物的灭绝。

然而这并没得到人们的高度重视,接着又有了“黄河决堤”“北京沙尘暴”等事件,全地球土地面积有三分之一都已经是沙漠了。

虽然人们已经开始保护环境,但无疑是杯水车薪,据统计,仅每天去砍伐树木的车辆不下十万,用树木来做家具,做一次性筷子……树木在一天天的减少,人们种植新树的速度永远比不上砍伐树木的速度,地球上的绿色已经越来越淡,黄色却在一天天地扩大。

人们啊,请不要再破坏植物了,不要砍伐树木了,不要再让土地荒漠化在一天天地扩大,让我们一起来保护我们的地球,保护我们共同的家园,让我们的生活变得更美好。

二:周围环境变化的作文

我七岁那一年,我家周围的花儿长得很美,草儿长得又嫩又茂盛,有些草迫不及待的从地里探出头来,小树长得是一天比一天壮,一天比一天高,河水很清很清,清得能看见河底,清得能看见小鱼小虾游来游去。

一年之后,小花小草枯萎了,大树也渐渐的消失了,就连小河都绿得发黑,远远就能闻到一股臭味,简直是臭气冲天,从那里经过的人都要憋一口气过来。我就从那时起,就开始寻找污染线索。

我就一直找,找到我10岁,才找到了三条线索,第一条线索是:人们觉得车停在地下停车场很麻烦,就停在了小花小草的身上,时间长了,小花小草都被车压死了。

第二条线索是:人们大量的乱砍滥伐,破坏树木的生长。

第三条线索是:人们随手把垃圾扔在小河里面,使小河污染了,水慢慢变得发黑、发臭。

我就和小伙伴们做了一个牌子,上面写着是:“请不要把垃圾扔进小河里。”过了一段时间小河比以前要好多了。牌子起作用了。

请大家记住,我们怎么对待大自然,大自然就会怎样对待我们。

三:周围环境变化的作文

春风送暖,柳树的枝条随风飘动,绿茵茵的,草地上开着各种各样的花朵,五颜六色的,红的、黄的、紫的……连成了一片花的世界。小河的水清澈见底,小鱼儿在水里欢快地游来游去,相互嬉戏。小鸟在树枝上梳理自己的羽毛,偶尔还会有几只白色的大鸟从远处飞来,一眨眼就贴着水面往远处飞走了,只有柳枝还在摇晃。

见此美景,我不禁回想起前几年此地的环境:土黄色的小河水混沌不清,水中一条鱼都没有,水面上漂浮着一堆堆的垃圾,散发着一阵阵的臭气。

这几年随着人们环境保护意识的逐渐增强,小河边的不合格工厂都不见了,于是鱼儿也随着河水的干净逐渐回来了。

还记得以前的正月初一凌晨是没法睡觉的,鞭炮响彻夜空,空气中全是火药味。今年全家睡了个好觉。

现在汽车还是很多,排放的尾气还在继续污染环境。我希望未来的汽车变成了太阳能启动的汽车,没有空气污染。

保护环境,人人有责。我们要从自己做起,不乱扔垃圾,不放烟花,少开私家车。

[写周围环境变化的作文

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篇18:家乡的环境变化

全文共 384 字

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让我们走进2018年的一天吧!那里风景优美,真让人陶醉。

以前大桥里的河水臭臭的,人们乱砍伐树木,使树木不断减少,土地不断扩大,引起沙尘暴。人们乱丢乱扔垃圾,引来苍蝇在垃圾堆上飞来飞去,散发出一阵阵难闻的气味,工厂排放出来的烟气污染了蔚蓝的天空。从排水管里流放出污水,流入大桥清澈的河水里,使河水被污染。

现在和以前大有改变,山岥上种满了一棵又一棵小树苗,远远望去,一片绿色。道路两旁,鲜花朵朵、争奇斗艳、芬芳迷人,散发出一阵阵芳香,真是香味扑鼻。现在,随着科技的发展,人类发明了“清洁丸”,只要把它放进去,河水就立即变的清澈见底,如今,河水已经透明、清澈了。人类把垃圾箱制成可回收垃圾和不可回收垃圾。另外,如果人们不放进垃圾箱,而乱丢垃圾,垃圾箱就会去处罚他们,因为,垃圾箱也被科技人员改变成“机器人”啦!

真希望这能变成现实,只要我们好好学习、天天向上,梦想就会实现的。

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篇19:[设计依据与教学目标]

全文共 280 字

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写人记实作文是人们日常生活中最常见的文体之一。它以记叙和描写人物为主,叙写的内容具体、形象、生动,符合小学生以形象思维为主的思维特点。并且具体、形象、生动的描写,最能激发学生习作的情感,使之感受深刻,乐于习作练笔。教师引导学生通过习作练笔,帮助学生夯实记叙和描写的基本功,可以为他们未来的发展奠定坚实的基础。

写人记实作文的教学目标是:(1)激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性,真正让习作练笔成为学生的生活需要。(2)通过抓读写联系,帮助学生初步掌握如何抓具体事例和抓人物特点写入的习作方法。(3)培养学生独立构思和认真修改自己习作的良好习惯。

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篇20:三年级作文:家乡环境的变化

全文共 825 字

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未来家乡环境

家乡是花园,有着鲜花的芬芳;家#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#乡是森林,有着绿树的清凉;家乡是田野,有着收获的希望;家乡是雪景,有着冰晶的闪亮。

回忆过去,家家户户都为了不愁吃,小院里满是瓜果蔬菜。一年四季,只要能种点什么,小院里就会满满的,瞧去,各种颜色掺杂交错,杂乱无章。好拥挤、好杂乱的小院。现在,各家都不怎么种蔬菜了,而是种花。一年四季,鲜花不断。春天,月季、玫瑰等竞相开放。夏天花儿更加繁盛,五颜六色。秋天,本该百花凋零,菊花却傲骨怒放。冬天,瑞雪纷飞,梅花却在枝头绽放。一年四季,芬芳不断。香啊,花园般美丽的家乡。

再想以前,村里村外都光秃秃的,几乎没有树。到了夏天,在外边聊天的大人都顺着墙边坐,小孩们大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸笼,屋外像热锅。而现在,房前屋后,街道两旁,村里村外,都种上了绿化树,虽说不像森林那样茂密,但也绿树成荫。夏天,大人们在树下乘凉,小孩们在树下嬉戏。茂密的树叶,送来了阵阵清凉。爽啊,森林般清凉的家乡。

回首以往,田野里种满了庄稼,密密麻麻的,有玉米、水稻、花生等。那时人们的种植技术还不是很高,虽然辛勤努力了,但收获的却不十分理想。那用一滴滴汗水浇灌出的庄稼,好像有意跟人们作对似的。现在呢,随着科学技术的普及,遍地都是绿色无公害作物,实现了机械化生产,省时又省力,农民的腰包越来越鼓,业余生活也丰富了。春天,水稻如碧绿的海洋,泛起阵阵波浪;秋天水稻垂下了头,大地一片金黄,真可谓是“春种满野皆碧绿,秋收遍地是黄金”。乐啊,田野般满是收获的家乡。

回首往事,垃圾拥有一片乐土——街道,任意呆在每个角落,有时还迎着风翩翩起舞,甚至在水里游泳,让人看了就想躲,真脏啊。现在呢,垃圾都有了自己的归宿——垃圾场,街道整洁了,铺上了水泥路,成为了一个耀眼的亮点。净啊,冰晶般闪耀的家乡。

家乡在不断的变化。在我心中,家乡如妙龄少女,越变越好看,我从心眼里热爱我的家乡

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