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环境变化以后教学设计【汇编20篇】

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写环境变化的学生

全文共 450 字

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我很爱我的家乡,就像爱自己的父母一样。这几年来,我更爱我的家乡了。因为我的家乡变化了:环境变了,房子变了,人们的生活习惯也变了……记得以前:生活环境不好,每天都有人吸烟,人们生活不怎么爱干净;房子很矮,很小,都是土坯房。以前人们不注意爱护环境,像到处乱丢垃圾,随地吐痰等一些不良现象随时可见。可是,现在人们都懂得保护环境了。环境被绿化了,栽了树、养了花、种了草。把房前屋后周围的环境装饰的像一个姑娘一样美丽。以前人们住的房子矮小,不能住很多人,现在的房子高了,大了,而且里面也摆上了许多装饰品,特别好看。

我的家乡变得比以前美了。通过这个变化,我很高兴。

家乡,我们每个人的家乡,是我们生活的乐园。家乡是祖国的一部分,现在祖国变得强大了,变得比原来富饶,那么我的家乡就会变得更加强大,更加富饶。因为家乡的环境、房子,人们的生活习惯都变了。变得比原来更美了,更强大,更富饶了。

我们只有一个祖国,只有一个家,为此,我们应该热爱祖国,保护自己的家,珍爱自己的家乡。

哈哈,我的家乡真变化了。

[写环境变化的学生作文

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篇1:家乡环境的变化作文

全文共 584 字

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我的家乡在湖南省隆回县,那里的树木郁郁葱葱,空气清新甜润,泉水清澈见底,是个旅游的好地方。

现在,就带你们了解一下我家乡的树木如何吧。爷爷说:“这里以前的树木不怎么多,但是到了现在,树木就非常的茂盛了。”我奇怪的问:“这是为什么呢?”爷爷说:“这是因为,在以前的时候,家家都有了锋利的斧头,谁家想造犁,谁家想要凳子,谁家想要盖房,就拎起斧头到山上去砍树,就这样,山坡上的树木越来越少,裸露的土地越来越多,于是受到了大自然的惩罚。所以,有一次,我们村差点被咆哮的洪水给冲走了。后来,我们村的村民环保意识增强了,决定你如果想要砍树的话也可以,不过得要砍树又种树,所以我们村的树木越来越多。你看,后山的一整片小树苗都是我们前几天才种的呢。所以,我们村的空气也非常清新呢。”

听爷爷说,我们村的空气非常清新,这到底是怎么一会事呢?听爷爷讲,这是因为我们家乡的工厂非常少,不过,在以前还有几家,但是政府反映,这些工厂造成的污染太大了,所以,政府就不准他们在这里开工厂了。而且,不单单是这一回事,还有就是因为我家乡的树木也非常多,所以说我家乡的环境能不清新吗?

再来看看我家乡的水质吧。村前的泉水非常清澈见底,因为,我家乡的工厂特别少,而且现在大家的环保意识增强了,也不往泉水里扔垃圾了,所以我家乡的泉水也就当然清澈见底了。

家乡的人民懂得了爱护环境,保护环境,这使我家乡的环境越变越好。

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篇2:环境的变化作文200字

全文共 265 字

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以前的环境和现在一样吗?让我们来看看福州的变化吧,你看,以前的福州到处是羊肠小道,风景优美。

而现在到处是高楼大厦,刚筋水泥。一点也不比以前差。可是风景不如以前了,浓浓烟滚滚,垃圾随处可见。难道我们的环境要被浓烟包围吗?假如生命不再拥有绿色,依然还在求索的我们,为什么不行动起来,保护绿色,保护环境,让我们永远拥有绿色。虽然,我们的力量非常小,但是我相信总有一天总有一天保护环境的力量一定会壮大起来的!

让我们一起加入保护环境的队伍来吧。我们能从身边做起,从校园做起,让我们把绿色一起传送全世界。让世界处处充满绿色,建立一个绿色家园!

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篇3:环境变化150字的作文

全文共 213 字

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为什么从前的树木草丛是那样的茂盛,因为从前的人们团结,不自私,懂得为集体和国家着想,从来不考虑自己的利益,可如今的人们呢?却为了那小小的自我利益而破坏集体,这是一种多么可耻的羞辱。但令国家感到欣慰的是,人们已经正在努力地改变这一点。美好的生活是靠大家的双手创造的,我们应该团结起来,为集体着想,为将来的生活着想。

出门时,我们应带上一个小垃圾袋,把产生的垃圾放进去,遇到垃圾桶便扔进去。这件事看上去多么的小,却关系着我们的将来。

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篇4:作文环境变化

全文共 554 字

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我的家乡铜陵,曾经是一颗掌上明珠。但是现在,人民生活水平提高了,科技也发达,各家都跨上了“信息高速路”。但随之而来的还有可怕的----“垃圾大军”。我们先不说铜陵,太平洋上发现了一个“新大陆”你也许会问道:“自从哥伦布发现新美洲大陆后,还没有新的地理大陆呢!”但你错了,这是垃圾的王国,鱼儿们吃了有毒的垃圾,你敢吃垃圾鱼吗?“

让我们再回到铜陵,有些小河中有大量化学农药,它们让许多小鱼永久地沉睡了过去,这么多让人于心不忍呀!也许,野生白鳍豚就是这样灭绝的。

让我们烧起三把”火“,第一把”火“就烧在植树节上,我觉得火烧需要:热量、材料与氧气。呼吁人们植树,科学植树,还有保护树苗成了当务之急。

第二把”火“就烧在儿童节上,我可以对小朋友们说起植树节的重要性,让他们带动家长来一起植树。

我的最后一把”火“就烧在老师节上,可以让老师们带动全校去植树,或制作一些环保宣传单,让更多的人们懂得植树的意义,甚至爱上植树。

是啊,如今全球气温变暖,这对人类来说是一个危险的预兆,也是”进攻“的”冲锋号“。只要我们有斗志,就可以与垃圾一抗到底!不让最后一道防线被击垮。

但这需要时间,自从野生白鳍豚灭绝,今后,你也许只能在书上、照片上才能看到它长成什么样子了,我不知道还有多少这样的动、植物正在消失,但我知道,这样的悲剧还在上演!

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篇5:描写家乡环境的变化

全文共 338 字

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近年来,家乡发生了翻天覆地的变化

记得我四五时,这条马路破破烂烂的,一到下雨天,就又粘又滑,又脏又臭,让人恶心,我不禁产生这样的问题:这条马路为什么这样破烂,令人生厌?

当我六岁上了小学,这条马路发生了巨大的变化,低矮潮湿的平房拆除了,盖起了一层高的“母子楼”,垃圾被铲除了,街道两旁种上了一些小树,一年四季,小树给这马路带来了美。

一晃三年过去了,这里又有了新的变化:四周高楼大厦,拔地而起,花坛中,不仅种上了树,还栽上了美人蕉,马路两边,铺上了花花绿绿的方砖,以后下雨可就不用为此发愁了,小树长成了大树。路灯占了一席之地,照亮了道路,温暖了每个夜行人的心。

自从改革开放以后,这条马路日新月异,一年胜似一年,人们的生活也是芝麻开花节节高,小日子越过越红火,这要感谢党感谢国家啊!

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篇6:家乡环境的变化作文

全文共 649 字

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谈起运动,虽然我不是特别擅长,但会的也不少,滑冰啦、羽毛球啦、足球啦……都会一点点,其中有一项是我特别喜欢的,充满热血的运动“网球”。

一开始我喜欢上网球是因为一部动漫《网球王子》,里面的一群热血的少年把他们的.梦想与希冀都投入到网球这项运动中来了,渐渐地,我被他们对生活的热情以及对梦想的激情感染了,也学起了网球。当网球和球拍拿到手上时,我就知道网球绝对没有想象的简单,连握拍的方法都有讲究,先是要练习挥拍,练了足足有一个星期,手臂都酸痛得举不起来了,然后教练说,可以练习发球了,发球看着简单,实际很难,一颗黄色的小球沉甸甸地,还要用力把它抛起来,再跳起来,用力把球打出去。每天回家都是大汗淋漓的,更难的还在后面呢,发球过了击球,然后每天要对着墙壁打,差点没把我累趴下,唉,想到《网球王子》中最经典的外旋发,那简直就是"Ma Da Ma Da Dane!"

功夫不负有心人,我终于可以和别人练单打了,不过比赛刚打到一半,刚才还自信满满的我对于满场跑的待遇有点吃不消了,勉强打了一个球过去,便把球拍一扔,头朝后直挺挺地倒了下去,我的对手也就是我的表哥,慢悠悠地走了过来,邪邪地笑了一下,说:“看来我老妹也不过如此嘛,教练说,你体力太差,绕网球场跳十圈。”我欲哭无泪地爬了起来,把表哥假惺惺伸过来的爪子拍开,瞪了他一眼,很有志气地说了句:“切,你Ma Da Ma Da Dane!"

练习网球虽然很累,但也很快乐,因为网球是一种热血的运动,让人感到生命存在的动力,可以在球场上尽情挥洒激情·梦想·乃至青春!

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篇7:蒙眼作画作文教学设计

全文共 1504 字

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许爱敏,现年32岁,2006年9月参加工作,从教以来,一直不断钻研,积极进取。2011年6月获裕安区中小学优质课大赛一等奖。2012年9月进入城北小学任教。2013年4月在校级优质课大赛中获语文组第一名,同年5月获区级优质课大赛二等奖。9月承担了语文教学工作,并兼任班主任工作。在校两年来,多次参与区级,市级相关活动,并获得较好的成果,多篇论文在区级,市级获奖。

教材分析:

蒙眼作画是游戏作文,属于自选题作文辅导。通过蒙眼作画的亲身体验,在轻松愉悦的氛围中,学生情绪高涨,有了表达的欲望,变要我写为我要写,从而能有选择的把真实的感受流泻为文字。我选在六年级课堂,用意一:六年级的学生即将升初,学业负担相对较重,我想在这节课里,让他们明白,作文不是负担,它会成为调节其学习生活的一剂快乐良药。用意二:到了高年级,对于学生的作文要求有所提高,不仅要写出真情实感,还要使内容更具体,为了使作文更具体,这需要多角度的观察,多方面的表达。学生能明白这一点并乐于去追寻,成长,这是我此次选材的根本出发点。

教学目标:

1. 通过游戏,学生积极主动地参与游戏活动,激发表达欲望,感受作文的快乐和魅力,从而达到快乐作文的目的。

2. 通过当堂习作,提升即兴捕捉写作素材的能力。

3. 通过作文讲评,明白多角度的表达,多方面的描写是习作内容更具体的基本保证。

教学重点:在游戏过程中能充分调动学生的积极性。

教学准备:

多媒体,PPT,眼罩,一张A4空白纸,一张学生专用作文纸,一支黑色粗笔芯水笔。(以上材料均由教师准备。眼罩,一张A4空白纸,一张学生专用作文纸,一支黑色粗笔芯水笔。由老师分发给学生。)

教学

过程:

一、激情导入。

孩子们,你开心了,会……笑,伤心了,也许会……哭,这都不算本事,如果能把这些感受写成文字,让读到的人,也能被你感染,这才是本事,那么今天老师,就要让你不仅有感受,还要教你如何具体写感受。

二、设置情境。

孩子,你画过画吗?(画过。)

那么有一样你肯定没画过,不信你看。(教师板书画你。)

生齐读。

对,就是画站在你们面前的我,来,孩子们,好好看看老师,如果现在让你画老师的头部,你准备抓住什么特征来画?什么样的眼睛?鼻子?……

那么,老师今天要开启的将是你们全新的绘画之旅。不信你再看。(教师再在画你前板书蒙眼,学生齐读。)

孩子们,马上就要蒙上你美丽的大眼睛了,读一下蒙眼作画要求吧。

出示蒙眼作画要求。生读。

1. 画前诱导:自由抒发眼睛被蒙上的感受。

2. 三分钟作画。教师巡视,适时评点,并给予适当的帮助。

3. 学生停笔,将画反扣在桌面上,不摘下眼罩,教师提出问题,激发表达。

孩子们,通常画画,眼睛可是我们的法宝,如今,孩子们你们没有眼罩也能把老师画得如此‘惊为天人’,老师很好奇,你怎么完成这幅画的,感受是什么?

孩子们,现在最想干什么?(摘眼罩。)那么还等什么?

4. 摘眼罩。引导学生表达摘下眼罩后的感受,鼓动学生扔眼罩来表达束缚挣脱后的快感。

5. 赏画。互赏,投影共赏。

看到你们高高举起的手,老师就仿佛听到你们激动的心跳,孩子们,老师说给你感受,老师做到了,(顺势板书‘感受’)那么现在就是我们表达感受的时间了。

6. 出示作文片段的习作要求。

三、当堂习作。

教师巡视,适当指导。

四、作文讲评。

选择两位同学的作文片段作为重点讲评对象。师生共同点评。立足点:1、通过全方位观察,多角度的表达,学生就能把文章写得更具体;2、富有表现力的语言,更能让习作锦上添花。

五、小结。

六、作业。

1.自改作文片段,给它找到一个甚至更多个再加100分的理由。

2.以你所写的片段作为构思点,确定一个主题,完成整篇习作。题目自拟,力求新颖,不落俗套。

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篇8:写环境变化的作文400字

全文共 372 字

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同学们,请你们留心发现所处的环境变化吧!这些变化,有的令人欣喜若狂,有的令人无奈,还有的令人伤心。现在,我要把我的发现告诉大家。=

很久以前,我们地球的空气清新;小河清澈见底,活泼好动的小鱼在河里自由自在地游来游去;小鸟在树上欢蹦乱跳;牧童正牵着牛上山呢!山上树木茂盛,百花齐放,百鸟争鸣。果树上的果实一个紧挨着一个,等着休息的人们去摘呢!当时的人们经常上山去打水,喝着甜甜的泉水,人们立刻把一天的疲倦忘到九霄云外去了……

而现在,我们虽然过着幸福美满的生活,但是空气却被工厂排出来的毒气污染了;清澈见底的小河已成了一条“垃圾河”,令人呕吐的气味扑鼻而来;公路上的汽车川流不息;山上的树已经变成了一本本有趣的书了。天空也经常变脸,这突如其来的天气给人们造成了很大的不便……

经过这两个环境的对比,你们看出了环境的变化了吗?

[写环境变化的作文400字

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篇9:周围环境的变化作文200字

全文共 334 字

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期六下午,一个小姑娘和她的妹妹一起给园子里的花草洗了个澡。

她们俩一起拎着一个木桶,里面装了整整一桶水,拎起来挺重的,可他们一点儿也不在乎。她们每人各拿着一个小勺子,一边浇水,一边唱着小调。小姑娘和她妹妹小心翼翼地把水浇在那些植物上面,好像怕浇了太多似的。

过了一会儿,树叶、花瓣上有了一颗颗晶莹的水珠,顽皮的水珠在叶子上、花瓣上打着滚。小草更加绿了,笔直地站在那里,仿佛是一位神气的小武士;小花亭亭玉立地坐在叶子上,显得更艳丽啦;风儿吹过,树叶们沙沙做响,似乎在说:“谢谢你们,谢谢你们。”所有植物都欢天喜地地庆祝这幸福时刻。

多么美好啊,小姑娘和妹妹给植物们带去了幸福,她们也深深地陶醉了。这小姑娘是谁呢?嘿嘿,其实就是我。希望大家都来保护环境,永远留住这美好的幸福吧!

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篇10:小学年后的我《二十年后的我》教学设计

全文共 638 字

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一、教学目标

1、培养学生敢于幻想、热爱幻想,善于幻想的品质,点燃他们对未来幸福的期盼与神往,鼓励他们为美好的梦想而奋斗。

2、启发学生大胆创新、巧妙创新,运用创新的方法与窍门,去精心设计未来的生活,并展开丰富合理的想象、具体生动地描绘20年后的情景。

3、指导学生开拓思路,精心选材,选取最感兴趣的内容习作,做到语句通顺,叙述有条理。

二、教学重难点:

展开想象,具体描绘未来的生活情景

三、教学课时:一课时

四、教学过程

(一)激趣导入

谈话:同学们,时光消无声息的从我们身边溜走,然而留下的回忆却是美好而甜蜜的。现在的我们是天真烂漫的,但过了二十年后我们又将是什么样子,在做着什么呢?接下来我们先来看几幅图片,看看他们的成长变化。

(二)揭示本次作文主题

谈话:时间在无声无息的走着,我们也在慢慢成长着,五年过去了,十年过去了。那么20年以后你们将会变成什么样子呢?大家对这一话题肯定很感兴趣,今天,我们就围绕这个话题展开讨论,写篇想象

作文(板书课题:二十年后的我)。

(三)小组讨论:

1、20年的你是什么样子?

2、20年后的你可能在做什么?

(四)汇报交流成果。

(五)确定习作题目,明确习作要求。

(六)学生自由写作。

(七)同桌互评互改。

(八)展示学生写作成果。

(九)课堂小结:

同学们,这节课我们敞开心扉,不但畅谈了二十年后的我们,还将它完整的写了出来,我们把今天的习作成果好好保存,等二十年后再拿出来看看是否你成长为今天作文中的你。希望同学们能在学习中健康成长,在成长中快乐学习!

五、板书设计:

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篇11:家乡的环境变化作文

全文共 671 字

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随着我们国家经济和扶贫政策的发展,我觉得农村应该发生了很大的变化,在这几年里应该都焕然一新了吧,于是我就想到了我的老家湖北的一座小村庄,那里很偏僻,但是我也确实感觉到了经济的发展,这几年家乡环境变化真的很大。

说到农村的变化,我首先想到的就是道路,在我小时候每次回老家的时候那里都是黄土和粘土,有时候开车过去都是很困难的,在我小时候的记忆里,有时候下雪了之后路上有很多雪,这个时候就会堵车,因为很多车都在前面装防滑链,因为坡度实在是太高,路也太难走,所以为了安全起见,所有的车都停下来装防滑链一点点上去。我还记得小时候每次坐车回家的时候路都非常的颠簸,我经常在睡觉的时候都能被震醒,因为地面上非常的坑坑洼洼的,也有很多石子。但是现在的道路大部分都是水泥的了,道路也变得宽广了很多,可能有的地方还是比较窄的,比较危险,但是已经比前几年好了太多了,知道在之后的几年农村的道路也会变得越来越宽敞。而且以前到老家之后还要步行一段距离走上老家,但是现在交通发展了,已经收了还行的山路可以开车上去,这样就少了很多人需要用的力气方便了我们居民的生活不需要每天挑着很重的东西往山上面赶了。

还有很多改变的地方,其中一个最重要的也是房屋,以前的房屋都是那些茅草房,看起来特别的不坚固,而且非常的落后,但是现在的房子每家每户的子女都长大了,并且有了一定的经济基础,然后回到老家盖新房子,甚至有的房子有两层,三层4层,比城市的一些房子盖的还要豪华。这些新建的房子不仅美化了农村的环境还让农民更加的方便,设施也更加完备,这些改进无疑的使农民更加便利,生活的也更加美好。

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篇12:家乡环境的变化

全文共 268 字

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家乡环境变化

我住在利代村,前几年我村的道路特别烂,特别是阴天下雨的时候特别难走,我躲在屋里不想到外面去。

自从2015年上级支持我村修路,我们的农民每家每户也都拿了许多钱为 我们村修路,还开了一条很宽的大街,我村 共修了南北两条大街,东西五条大街,再也不怕难走了。每条街都整整齐齐路面平的像镜子一样显得特别漂亮.

今年3月15日西安交通还组织了七十名员工来为我们村打扫卫生,我们村的人热情接待了他们,他们也对我们特别有礼貌打扫得特别干净,把我们村的每个角落修的特别整齐。我们村改变了新的面貌更重要的是感谢上级领导对我们 利代村的大量支持。

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篇13:环境的变化小学作文篇

全文共 430 字

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现在展现在人们眼前的是一幅美丽的画面:纵横交错的街道上,都挤满了人,好不热闹!百货大厦里的商品琳琅满目,应有尽有,前来商店垢污的顾客们络绎不绝,热闹极了。走进服装大楼后,就觉得自己进入了一个五彩缤纷的服装的世界。到处都是新款的衣服,承认衣服美观大方,儿童装可爱,漂亮,真是让人眼花缭乱,赞叹不已呀!大楼内的营业员叔叔,阿姨对待买主耐心,热情,周到,因而得到了好评,赢得了声誉。收银台内的工作人员对待工作认真,诚恳,不会多收顾客一分钱。楼内还新安装了电梯呢!电梯从不间断地载送高兴而来,满意而归的人们。

家乡不但在经济建设上发展得很快,而且人们的生活水平也大大地提高了!

以前,人们每天都是吃青菜萝卜,可现在,家家都吃起了大鱼大肉。而且每家每户都装了彩电,冰箱,空调,电脑……比起以前,现在是幸福多了。

以前的交通工具都是自行车,到了现在,全部都更新成摩托车,小轿车了。看那大街上,摩托车,出租车,公交车,面包车有秩序地形式,畅通无阻。

啊,我可爱的家乡,我爱我的家乡!

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篇14:家乡环境的变化作文300字

全文共 326 字

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我的家乡在铜川,这里是生我养我的地方,这里的环境发生了很大的变化,令人为之惊叹。

铜川原来的环境很不好,人们乱扔垃圾,把垃圾丢在河中,人们从河边走过时,就要捂住鼻子,因为垃圾把河水污染了,发出一股刺鼻的味道。

由于铜川是煤城,煤车天天在马路上跑,空气中充满了煤粉,使得铜川在十九世纪八十年代成了卫星上看不见的城市。

现在,人们都注意环境卫生,再也闻不到漆水河发出的刺鼻的味道了。漆水河的水也渐渐变清澈了。有一次,我还在漆水河边看见几只白色的小鸟在河边喝水呢,看见环境变得越来越好,我真高兴。而且,马路也干净多了,人们又可以走在干净的大街上,呼吸新鲜的空气了。

铜川的环境越来越好了,我们的心情也越来越好了。

我爱这片土地,这片生我养我的土地,我爱这座美丽的煤城。

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篇15:环境的变化作文

全文共 517 字

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地球是我们人类的家园,它曾经非常美丽。茂密的森林、清澈的湖泊、清新的空气、碧蓝的大海、奔腾不息的长江。

人们在这美好的环境里幸福快乐的生活。可是人们并不珍惜这美好的家园:往湖里面扔垃圾,湖水开始变黑,水生动物都游到别的地方去了,有的没有游走的就在失去了生命,很多大湖的水位下降;人们大量砍伐树木,树一个接一个地倒去,小鸟无家可归,只能悲痛地叫,不久,没有了树木的保护,沙尘暴肆无忌惮地向城市咆哮而去,人们被刮得满身沙尘。水土流失,沙漠扑向城市,黄沙漫天,一些草地也失去了它原来的绿色,世界的环境越来越恶劣了,很多森林都变成了沙漠。现在科技发达,汽车后面排出的尾气,让空气变得不再清新,如果大量吸入更则会导致铅中毒;而汽车运行时的噪音,同样会影响人的听力。由于船只太多,油船在海上漏油,大海被污染了,海洋生态系统遭到破坏。因为大气污染,全球温度不断上升,南极冰山开始融化,动物们生存困难。人们大量浪费水资源,使淡水越来越少,世界的最后一滴水将是人类的眼泪。

世界上的一切事物都是相关联的,环境的破坏使人类没有生存的空间,也将会像别的生物一样灭绝,这是一个多么可怕的结果啊!我想向整个世界呼吁:“让每一天都成为地球日,让我们一起保护地球吧!”

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篇16:环境的变化作文

全文共 325 字

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在我童年的记忆里,我的家乡,路是泥巴路,出大太阳时,车子一开过去,就扬起很多灰尘,弄得行人身上脏乱不堪;下雨时路上很泥泞,一脚踩上去就弄得一身的泥巴……

现在我的家乡白田村已经变得焕然一新了,那里可称得上是鸟语花香,山清水秀。你看:一幢幢楼房拔地而起,宽阔的公路上汽车川流不息,公路两旁每隔几十米就有高高低低的路灯,还有公用电话亭,人行道旁边的绿化带被园林工人修剪得漂漂亮亮的。傍晚的时候,路灯全亮了,放眼望去就像长长的银河在闪烁着光芒……

小朋友在路灯下玩耍,大人们在路灯下聊天,幸福的生活像银河一样延续开来……

看到家乡这翻天覆地的变化,爷爷常说:“还是现在好啊,不像以前靠山吃山。政府开发利用把家乡全改变了,使我们过上了幸福的生活。”

[环境的变化作文

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篇17:三年级作文:家乡环境的变化

全文共 324 字

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家乡环境变化

我的家乡在克拉玛依,这里百花盛开,四季如歌,绿树成荫,美丽极了。这里有绿树成荫的世纪公园,有热闹非凡的步行街,能供人们散步的九龙潭……

听妈妈说,以前的克拉玛依并不是这样的。以前的世纪公园曾是一片荒凉的戈壁滩,一棵树都没有,夏天,烈日当空,太阳把大地晒得滚烫滚烫的,当时当时雨少,寸草不生,一点儿绿色都看不见。步行鞋以前只是一条普通的马路,秩序非常乱,而且还经常堵车。

现在的克拉玛依和以前对比,可以说是天上人间了。世纪公园绿树成荫,树木郁郁葱葱,草地连一丁点儿缝隙都看不见,花朵五颜六色,空气清新甜润,是人们休闲、娱乐的好地方。步行鞋小桥流水,变化盛开、亭台楼阁,绿树成荫,美不胜收。 保护环境从我做起,我们不要乱扔垃圾,应该保护环境。

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篇18:写家乡环境变化的作文篇

全文共 579 字

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以前的家乡很穷,到现在,我的家乡变得十分瑰丽、十分幸福、十分奇妙……吃穿住行,样样在行,使我们的农民气概变得十分感慨!

“村村牵玉带,组组通坦途。”一条条农村公路的建成通车,推动了社会主义新农村的建设进程。

由于原来路不好,到学校念书的同学十分的少,上级分配来这里教育我们的老师都不愿意到我们这个偏僻的小山村里来,所以我的家长和好多邻居从小就没有文化。现在好了,自从政府修了这么多的公路,同学来读书的时候路好走了,来读书的同学一下也增多了,现在这个学校有了300多名学生,17名教师,而且有的老师放学后还可以开着车回家。

农村的房屋随着社会主义的改变发展了水泥和砖,从前,我们住的是土房子,更差的是草屋,下雨时,我们村没有一个能过好日子,雨下的时候,草屋被冲走,土房子被风和雨的侵略,瞬时倒塌,现在呢?国家给我们盖了新房子,从那以后,我搬迁到了这里,生活条件好了,我读书的地方也好了。

吃、喝可更是一件大事,我是以前村子里最小的一个孩子,我吃的就要好一些,有玉米饭吃,可妈妈和别的吃到一点点玉米饭和野菜。现在我没有忘了乡亲对我的爱,至今我吃的是米饭,菜是肉,白才很多。

现在,我的家乡变了。变了个翻天覆地。我心中悦心万分,因为我有个家,这个家从满温暖,我有了一身漂亮的衣服,我吃到了美味的佳肴,香喷喷的米饭。

变了,变了,我的家乡变了。一切都变了,变成了一个美丽的少女。

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篇19:周围环境的变化作文200字

全文共 238 字

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时代在进步,家乡的变化也很大。

原来破旧的楼房现在都推平了,做了新小区。原来我们真累只要东华东这一家超市,现在可好了,又有了时代超市,近期又开张了商之都。购物更方便了,个更加实惠广泛了。还有东西街繁荣昌盛,没事逛逛也非常好。我们城关小学也建了一个分校,在贵中分校隔壁。

现在我家也搬了,原来所在的芙蓉苑小区,没有保安,车也乱放,环境非常不好。现在所在的汇景小区可好了,每天有保安叔叔看院门,并且不断在小区巡逻。家家户户都有固定的停车位,小区的绿化也很漂亮。

啊,家乡的变化可真大呀!

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篇20:十年后家乡环境的变化

全文共 274 字

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唉,现在的人真不讲卫生!把没喝完的饮料、啤酒狠狠地砸向小溪、小河……我和爸爸妈妈一直在默默地忍受。

一天晚上,我做了一个美妙的梦:十年后,我回到了原来的家乡我揉了揉眼睛,天哪!这难道是马夹河吗?只见河水清澈见底,河中的小鱼欢蹦乱跳,河的两旁绿树成荫、鲜花盛开,而以前的马夹河又脏又臭,路过的人们都一边捂着鼻子,一边嘟囔着:“哎呀!这条河真臭呀!”这真是天翻地覆的变化!

街道上,人们买菜都用环保袋,再也没有人用塑料袋了!开车的人,车不再排放尾气了,它们可都是太阳能汽车……

我真想继续做下去呀!可这只是一个梦,早晚会醒。

我要告诉大家:保护环境,人人有责!

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