励志作文500多字汇集20篇

10月1日我们中队的27人，踏上了去我们结对的小学——河桥镇小学。

令我印象最深的就是他们的微笑。在中午的时候，我们到达了目的地，一下车就看见了河桥镇小学六（2）班的同学们面带微笑地来迎接我们。我们先去用餐，在用餐的过程中，我发现河桥镇小学的同学非常的开朗，这和他们中队的名称有很大的关系：快乐的小天使。他们的班主任陈老师告诉我们，她一直让班里的同学非常快乐，经常举行一些活动，比如说爬山、做风筝……，而且他们班里有很多单亲家庭，有些人因此非常的自卑，不过现在，班上的同学多变的非常快乐，脸上常常露出灿烂的笑容。

下午，我们去了他们班上最需要帮助的同学家里，她妈妈去世得早，爸爸因为一次事故，下半身瘫痪，家里的重任都托付给了年事已高的奶奶。这位同学也很懂事，他不住校，每次放学回家，就赶紧来照料他的爸爸，他的家里非常的简陋，都是木头做的，阴暗潮湿，简直不能和城市里的房子里比。所以她以前因为自己的家事，非常自卑，还经常逃学，不过经过陈老师和同学们的帮助，他现在变得开朗起来，在我的印象里，从她见到我们到离开，他一直都在笑，那甜甜的笑容是发自内心的。

通过这次中队活动，让我看到在贫困山区的孩子们的生活，我才知道自己是多么的幸福，要什么有什么，爸爸妈妈都这么疼我。在河桥镇小学的同学，都是缺少爱的同学，我觉得我们应该经常帮助他们，让他们不觉得孤单，要让他们变得快乐、开朗起来。

篇一：青春随想

那一江，被吹皱了的，泪水；

为何，要如此的，干脆；

刺透，那芬芳的，憔悴；

砸烂了，孤独的，陶醉；

撕破了，哭泣的，青翠；

唯一高挂的，是那麻木的，光辉。

因为，我要成为，世界之最，

殊不知，青春，只有墨色的灰，

头也不回，

遵从着，种种的绝对，

殊不知，青春，只是凄美的原罪。

所谓鸟声清脆，

只不过是自我麻醉，

殊不知，青春，只是默默的后退，

残阳余晖，

也能成为，自以为是的，深邃，

累了，那匆匆的偷窥，

倦了，那痴痴的夺魁，

偶尔，偷摘一两枝，玫瑰，

向青春，说再会，

无奈，从此不羁的，年岁，

却，成了，连绵千里的，心碎。

篇二：青春随想

很多人，

包括我们自己，

也常说，

我们是花朵，

我们拥有美丽的花季年龄，

可是，

我们是否想过，

花朵易催，

花朵易折，

花朵是多么的软弱，

我们为何不把自己比喻成大树呢，

像大树一般挺拔，

像大树一般不易催不易折，

经历风雨不轻易倒下，

面对挫折;勇往直前，

我们为何不像大树呢，

因为，

今天的我们还不成熟，

面对纷繁的世界，

我们的确像花朵，

可是，

我们正在努力使自己，

成长为大树！

老师们、同学们：

大家好，在这个距离高考仅有一百天的庄严时刻，我们高三全体师生聚集在这里，举行__届高考一百日誓师大会，我们将互勉互励，立志苦干一百天，激流勇进将梦圆，实现人生的理想，再创人生的辉煌。

同学们!从我们跨入高中的那天起，我们每个人的心中都孕育着自己的理想，为了这个理想，我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。

三年来，我们的老师和学生同心同德，齐心合力，确定了共同的奋斗目标，着力营造良好的环境，相互激励，凭着我们老实、踏实、扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。

三年来，有许多优秀的老师不断地加入了我们这个队伍，有许多优秀的同学不断壮大了我们这个队伍。我们摸爬滚打，与困难斗争，与时间赛跑。在无数次的锤炼中，我们的同学凭着自己的毅力和实力，在高一、高二的道路上，大步流星，奋起直追，夺得了农村中学的第一。

这就说明：我们的学生有志气、有实力，我们的老师有毅力、有水平。然而成绩只能代表过去，当今我们面临的是基础的夯实、弱科的补救，是兄弟学校针锋相对的挑战、更是激动人心的六月高考。做好这些需要再坚持一百日，为此，我向大家提出如下五个要求。

1、希望你们进一步强化奋斗的目标，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天学习富有主动性，积极地去探讨问题，攻克难关，培养浓厚的兴趣，健康的情感、坚强的意志、，养成良好的性格和习惯。

要知道：播种行为，收获性格;播种性格，收获习惯;播种习惯，收获命运。希望大家展示你个性品质中秀的一面，为了自己人生的成功自强不息!

2、希望你们树立勤奋主动的求学精神，苦学乐学，勤思巧问;要形成积极乐观的心态，有恒心有毅力，用理智的头脑，战胜一切困难。要养成严谨的思维方式，冷静细致的做好作业搞好考试，重视书面表达;要掌握科学的学习方法，“工欲善其事，必先利其器”，上课时要知道应该听好什么，记住什么，要学会联想和想象，学会串联前后知识，不要专等老师答案，要开动自己的脑子。

3、希望你们调整好学习心态。同学们，你们是十七八岁的学生，是充满希望和生机的青年，幼不学，老何为!纵有千百个理由，你都不能放松更不能放弃学习，学习就是你的使命和天职，是为你将来奠基的必备的手段，所以你必须要学习。

进教室、出教室、在寝室、在食堂和走出校门，随时随处都要有意识地展示自己积极向上的精神风貌和自信自强的青春形象。

现在我们当中有少数同学常常显得无聊乏味，成天没精打采的，昏昏欲睡，消极处世，对学习和人生抱无所谓的态度，老师压，他就动，老师松，他就松，缺乏上进心。这些同学，应该选好自己的目标，雷厉风行，干脆利落，要让力量贯注到你的每一根神经末梢，坚实地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己过去那些成功的往事，寻找胜利的法则，为明天拥有更广阔的人生平台扎实努力。

我相信，人无自信不立。应对各种各样的困难，我们都就应相信自己，困难是暂时的，阴霾之后定会见灿烂的阳光。――题记

走过了简单的初一、初二，走到了紧张的初三。坐在初三教室的座位上，应对桌面上垒起的高高的一叠书，以及一大堆一大堆需要学习和记忆的东西，我开始迷茫，我能行吗?我能圆满地透过升学考试、进入理想的高中吗?

不知不觉之中，我就进入了梦乡。

梦仿佛是我的知已，开心地带我来到了我的小时候，爸爸妈妈牵着我的小手，来到了狼山脚上。

我很高兴，最后能够爬山了!与想象之中的截然不同，竟有一石阶直通山顶。一路上，人来人往，有许多和我年龄相仿的孩子。

我不曾像其他小孩一样欢呼雀跃地骑在爸爸肩上，或温馨地躺在母亲怀里，我一向想靠我自己的力量爬到山顶。我相信，我能做到的，必须能。

爸爸妈妈显然有点儿放心不下，紧紧地跟在我身后。刚开始，我的步伐还算挺矫健，一个劲地往上爬。过了一段时间，我以为山顶就在前方，可抬头一看，哇，还有那么远，我有些担心。甚至有些却步，像栽进了荆棘丛，一下子没了动力，我想放弃，乖乖地让爸妈带我上去。

不，我要相信自已，我要坚持。父母的支持和游人的鼓励，使我重新鼓起勇气：我能，我必须能。

最后迈上了最后一级台阶，我一屁股坐在地上，心满意足地眺望着远处的夕阳……

同桌敲敲桌子：“喂，老师来了。”一语惊醒梦中人。但是回想起那个梦，突然间，我精神百倍，连小时候都能够拖着疲惫的身子坚持下来，此刻为什么就不能呢?我相信我必须能!

我相信，等待我的，是一个生机勃勃、充满活力的初三!

“财”是“才”的基础。我们只有在拥有一定物质基础后才能去学习，用知识来填满自己的脑袋。没有食物都活不下去，还怎么学习?所以在贫困的地区，经常有孩子失学。社会上还有这么一些人，由于家庭收入低，虽然有能力继续深造。其目的就是使自己的物质条件能够满足学习、生活的需要，当这种需要不能被满足时，他必定放弃学业，及早就业。

“才”可以反作用于“财”。在现在社会中，谁都想有一个较高的学位，好的学历可以找到好的工作，好的工作意味着较高的收入，即钱袋的充实。也许有人会说：“现在很多大款都是小学生毕业，没有才也能赚大钱，看来才不是很重要。”但是，我不这么认为，一个没有较高学识的大款也只是一个暴发户，绝对不能成为商业骄傲。

现在的中学生，无衣食之忧，应好好学习，积累知识，不能片面地强调物质生活却忽视了知识的作用。我们有了钱袋了，就应该努力让自己的脑袋也充实起来。大家的物质生活状态不一样，但是这并不影响每个人渴望学习的态度。连贫困生都知道努力学习的重要性，十分渴望学习，却不能学习。难道我们有足够的物质享受还不应该好好学习吗?有些大款虽然有雄厚的资金，却因为没有才而令人看不起。因此，越来越多的人渴望知识，开始学习。我们知识一名中学生，现在最重要的就是努力学习，其余的不需要太多。如果现在就想着将来如何赚钱，只知道做白日梦，那将一无所获。

“才”代表着知识，“财”代表着财富，财富是人们获得知识的前提，知识可以使财富产生。我们应两手一起抓，不能顾此失彼，不放开任何一只手。

曾看到过这样几句话：花时间去讨厌自己讨厌的人，我们就少了时间去爱自己喜欢的人。

花时间去计较让你不开心的事情，我们就少了时间去体验让你开心的事情。

认真做好每一天你分内的事情。

我认为这几句话很有道理，人生在世，不过短短几十年，如白驹过隙，须臾而已。若是我们在这短短几十年的生命中还要抽出许多时间浪费在不值得的人和不开心的事上，我们留给自己的时间又会剩下多少，我们还怎么享受生活，享受人生。

因此，我们在世上活着，要做的，就是做好自己就够了。不因别人的闲言碎语被打乱心情，不因别人的成功或失败而或喜或悲。而且我认为，我们活在世上，就该让人生有意义，如15年热播剧《琅琊榜》中林殊说的：我既然活了下来，就不能白白地活着。我们应该让人生更有意义才是。

而所谓的有意义不见得就是一定要取得多么大的成就，而是如《钢铁是怎样炼成的》一书中提到的：人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔人最宝贵的恨，也不因碌碌无为而羞愧。

做好自己，我们慢慢进步。

对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。以下是小编整理的有关高考励志对联大全，欢迎阅读。

上联：十载求学纵苦三伏三九无悔无怨

下联：一朝成就再忆全心全力有苦有乐

上联：卧虎藏龙的豪气干云秣马砺兵锋芒尽露

下联：披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成

上联：拼十年寒窗挑灯苦读不畏难

下联：携双亲期盼背水勇战定夺魁

上联：滴水穿石战高考如歌岁月应无悔

下联：乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时

上联：时光如梭看我少年学子六月追风去

下联：云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来

上联：冬去春来好景年年有

下联：辞旧迎新成绩步步高

上联：寒冬散尽喜迎元旦佳节

下联：春意盎然更看男儿发愤

上联：花开花落腊梅傲雪盼新春

下联：春去春来长风破浪迎高考

上联：效苏秦之刺股折桂还需苦战

下联：学陶侃之惜时付出必有回报

上联：乘风踏浪我欲搏击沧海横流

下联：飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒

上联：淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年

下联：莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来

上联：辞旧迎新寒风阵阵催人逝

下联：苦尽甘来捷报片片暖人心

上联：知天文通的理莘莘学子携手共进鱼跃龙门

下联：培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林

上联：庖丁解牛久练而技进乎道

下联：荀子劝学博学则青出于蓝

上联：览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦

下联：念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心

上联：向名校进军百炼成钢唱出青春无悔

下联：圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待

上联：各界精英大展宏图夺英魁

下联：莘莘学子汇聚一堂学本领

上联：龙腾虎跃朝气蓬勃

下联：你追我赶誓夺第一

上联：良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖

下联：书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高

上联：送祝福不忘感谢恩师

下联：庆元旦牢记备战高考

上联：感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃

下联：报师情火热六月蟾宫折桂志在必的

上联：十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄

下联：一朝金榜题名成八斗奇才傲天下

上联：舞风翔鸾旌歌闹处处迎新

下联：披星戴月紫竹宁岁岁登高

上联：点点心血勤育英才厚泽九州

下联：滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原

上联：闻鸡起舞成就拼搏劲旅师

下联：天道酬勤再现辉煌王者风

上联：群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒

下联：万木争春春在何处但将今夕放眼量

上联：十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开

下联：数载艰辛六月定乾坤赢的似锦前程

上联：自强不息怀壮志以长行

下联：厚德载物携梦想而抚凌

上联：送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩

下联：迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌

上联：胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾

下联：风华正茂豪气冲天应建定鼎之功

【相关阅读：对联】

律偶阶段

律偶，格律诗中的对偶句。这种诗体又称近体诗，正式形成于唐代。但其溯源，则始于魏晋。曹魏时，李登作《声类》十卷，吕静作《韵集》五卷，分出清、浊音和宫、商、角、徵、羽诸声。另外，孙炎作《尔雅音义》，用反切注音，他是反切的创始人。一般的五、七言律诗，都是八句成章，中间二联，习称颔联和颈联，必须对仗，句式、平仄、意思都要求相对。这就是标准的律偶。

举杜甫《登高》即可见一斑：

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

这首诗的颌联和颈联，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”“万里悲秋常作客，百年多病独登台”对仗极为工稳。远胜过骈体文中的骈偶句。除五、七言律诗外，唐诗中还有三韵小律、六律和排律，中间各联也都对仗。

律偶也有三个特征：一是对仗作为文体的一种格律要求运用；二是字数由骈偶句喜用偶数向奇数转化，最后定格为五、七言；三是对仗精确而工稳，声律对仗已成熟。

【篇一：高中励志作文素材】

发生一件事，如果你喜欢它，那么享受它。不喜欢，那么避开它。避不开，那么改变它。改不了，那么接受它。改变观念，你就能接受它。

复杂的事情要简单做。

简单的事情要认真做。

认真的事情要重复做。

重复的事情要创造性地做。

如果你要等有了实验室才来做实验的话，那么有了实验室你也不会做实验。

你可以高烧40度还坚持工作，但你解决的问题和你制造的麻烦一样多!

不论你在什麽时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

不论你在什麽时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。

激励自己不用太多资料，只需要行动和一个笔记本，每天总结自己，改正自己一点一滴的毛病，看很多书没有用，只有自己心里的才真正属于自己。所以，每天记笔记，需要改正的，不断进步的。好的东西。然后就去做就行了。

别人不喜欢我，是因为我还不够让人喜欢。

以为自己跟别人一样时，其实就表明自己与别人不一样。

除非每日至少完成一项不可能，否则休想走远。

只要考虑如何做，不用想如何做不到，那没有意义。

坚持到底，永不放弃。

【篇二：关于励志的名人小故事】

《唐伯虎潜心学画》

唐伯虎是明朝着名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。

《林则徐对联立志》

这个故事讲的是清代着名的民族英雄林则。林则徐小时候就天资聪慧，两次机会下，作了两幅对联，这两幅对联表达了林则徐的远大志向。林则徐不仅敢于立志，而且读书刻苦，长大后成就了一番大事业，受到了后世的敬仰。

《文天祥少年正气》

南宋末年着名的民族英雄文天祥少年时生活困苦，在好心人的帮助下才有机会读书。一次，文天祥被有钱的同学误会是小偷，他据理力争，不许别人践踏自己的尊严，终于证明了自己的清白，而且通过这件事，更加树立了文天祥金榜题名的志向。

《陈平忍辱苦读书》

陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。

《陆羽弃佛从文》

唐朝着名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大!

《少年包拯学断案》

包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。

1、吾爱吾师。吾更爱真理。——亚里士多德

2、为中华之崛起而读书。——周恩来

3、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

4、只有在那崎岖的小路上不畏艰险奋勇攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思

5、要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。——罗曼·罗兰

6、少壮不努力，老大徒伤悲。——乐府《长歌行》

7、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧心尝胆，三千越甲可吞吴。——薄龄

8、学无止境。——荀子

9、已所不欲，勿施于人。——孔子

10、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为；所以动心忍性，曾益其所不能。——孟子

11、美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹

12、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

13、时间像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。——鲁迅

14、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子

15、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——孟子

16、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

17、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

18、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！——雷锋

19、生命永远不像我们想像的那样好，但也不会像我们想像的那样糟。——莫泊桑

20、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活就是这样美好，活他一千辈子吧！——贝多芬

21、人的差异在于业余时间。——爱因斯坦

22、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果

23、衡量一个人的真正品格，是看他在知道没人看见的时候干些什么。——孟德斯鸠

24、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

25、天才是百分之二的灵感，百分之九十八的汗水。——爱迪生

26、千里之行，始于足下。——老子

27、人并不因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。——托尔斯泰

28、给我一个支点，我可以撬起地球。——阿基米德

29、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐

30、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——佚名

31、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

32、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子

33、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基

34、天生我才必有用。——李白

笑战人生是我们无悔的选择，决战高考是我们不懈的追求，

“苦战百日”是我们高三四班许下的庄严承诺。

让我们举起右手，在此宣誓：

不作懦弱的退缩，不作无益的彷徨。

再搏百天，用智慧丰富内涵;

再搏百天，凭激情创造灿烂。

拼搏百天，挑战百天。

决胜高考，笑傲六月。

十年磨砺，立志凌绝顶;

百日竞渡，破浪展雄风;

悬梁刺股，意搏今日;

蟾宫折桂，志赌明天;

珍惜一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀;

奋斗一百天，让雄心与智慧在六月发出光芒;

拼搏一百天，让父母恩师在六月畅想期望;

挑战人生，是我无悔的抉择;

决胜高考，是我不懈的追求;

流金六月，我们注定成功;

梦在北清，我们注定辉煌!

梦，人人都有。只是每个人所追求的目标不同而已。因为梦是永远走在现实的前面。我从小就有着梦想，就这样朝着前方迈进，向着梦想走去。

没有梦想的人成不了大器;没有梦想的国成不了大国。而我也正在为我的梦想而努力奋斗着。我的梦想就是能够将来成为一位杰出的工程设计师。设计出许多高楼大厦、涵洞桥梁。把自己的祖国建设的更美丽!

俗话说：“人无志而不立。”一个人假若不敢有梦想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着他们的梦想。梦想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;梦想是人生的指路灯;梦想是战胜困难的力量源泉……

在这漫长的学习过程中，我会努力学习，不断进取，让我的梦想成为现实。只要我们不断的努力，就是胜利的保证，如果过去的时间没有荒废，现在就可以看到相当的成绩。现在我有了自己的目标，从现在做起，从自身做起，从一点一滴做起，如果目前的成绩不令自己满意，那也并不是你未得到应得的收获，而是证明你又有了更高更远的目标。为自己的梦想而奋斗，并不是一朝一夕的事情，而是长久的，永恒的。

我们的中国梦需要我们敢想敢梦的勇气，需要我们克服现实的障碍，需要我们努力实现梦想的信心。我有梦，中国也有梦。因为有梦就有创新，有梦才有未来。我的梦，便是中国的梦;中国梦，便是我的梦!我要努力努力再努力，为了中国一步步实现自己的梦，那样，中国的梦才能实现。

1、追踪着鹿的猎人是看不见山的。

2、谁不向前看，谁就会面临许多困难。

3、有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。

4、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。

5、志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也；志之所向，无坚不摧。

6、不怕路远，就怕志短。

7、志高山峰矮，路从脚下伸。

8、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

9、有志登山顶，无志站山脚。

10、有志的人战天斗地，无志的人怨天恨地。

11、天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。

12、人生志气立，所贵功业昌。

13、人若有志，万事可为。

14、并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。

15、有志者能使石头长出青草来。

16、雄鹰必须比鸟飞得高，因为它的猎物就是鸟。

17、无所求则无所获。

18、壮志与毅力是事业的双翼。

19、志不真则心不热，心不热则功不贤。

20、把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。

21、立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。

22、壮志与毅力是事业的双翼。

23、在年轻人的颈项上，没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠。

24、不为穷变节，不为贱易志。

25、褴褛衣内可藏志。

26、志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。

27、死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何！

28、困，你是人类艺术的源泉，你将伟大的灵感赐予诗人。

29、贫穷是一切艺术职业的母亲。

30、无钱之人脚杆硬，有钱之人骨头酥。

31、鸭仔无娘也长大，几多白手也成家。

32、贫困能造就男子气概。

33、穷人的孩子早当家。

34、贫困教会贫困者一切。

35、对没志气的人，路程显得远；对没有银钱的人，城镇显得远。

36、有志者，事竟成。

37、人惟患无志，有志无有不成者。

38、志不立，天下无可成之事。

39、志正则众邪不生。

40、鹰爱高飞，鸦栖一枝。

41、鸟贵有翼，人贵有志。

42、器大者声必闳，志高者意必远。

43、燕雀安知鸿鹄之志哉。

44、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

45、志，气之帅也。

46、石看纹理山看脉，人看志气树看材。

47、志之所向，金石为开，谁能御之？

48、志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。

49、心志要坚，意趣要乐。

50、一人立志，万夫莫敌。

51、强行者有志。

52、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。

53、丈夫四海志，万里犹比邻。

54、才自清明志自高。

55、寄言燕雀莫相唣，自有云霄万里高。

56、丈夫清万里，谁能扫一室。

57、雄心志四海，万里望风尘。

58、丈夫志不大，何以佐乾坤。

59、虽长不满七尺，而心雄万丈。

60、沧海可填山可移，男儿志气当如斯。

61、不要志气高大，倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明。

62、与其当一辈子乌鸦，莫如当一次鹰。

63、胸有凌云志，无高不可攀。

64、远大的希望造就伟大的人物。

65、卒子过河，意在吃帅。

66、鱼跳龙门往上游。

67、男子千年志，吾生未有涯。

68、心随朗月高，志与秋霜洁。

69、以天下为己任。

70、顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来。

71、生无一锥土，常有四海心。

72、志当存高远。

73、少年心事当拿云。

74、人无志向，和迷途的盲人一样。

75、鸟不展翅膀难高飞。

76、治天下者必先立其志。

77、人生各有志。

78、丈夫志气薄，儿女安得知？

79、莫为一身之谋，而有天下之志。

80、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。

81、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。

82、立志难也，不在胜人，在自胜。

青春：嗨！你好。

50年后的我：哦，你是？

青春：我是青春啊，你不记得了，50年前，我们可是天天在一起呢。

50年后的我：哦，是吗？你还是和从前一样，活泼、阳光、健康，可我……我却再也不能够和你在一起了，我……

青春：你，你真的这样想吗？

50年后的我：是的，不这样想还能怎样呢？

青春：你以前可不是这样的。

50年后的我：无情的岁月已经带走了我的容颜、健康，他夺走了我的一切。

青春：不，难道你忘了吗？忘了你那四季般的青春了吗？

50年后的我：四季般的青春？

青春：是的。你的理想，就像那一抹春日里的新绿，充满着希望的力量，那力量足以融化冰雪，撼动大地。你经常和我聊起它，每次提起它，你那水晶般的眼睛里总是折射出对未来的期望。

50年后的我：哦，是吗？当时的我……模样一定很傻吧？

青春：不，恰恰相反，那时的你让我崇敬。你的一字一句里燃烧着一只只夏日火把，火苗尽情地跳动，将你的热情挥洒。你扬起自信的头颅，指着苍天喊出：我一定要成功！那一刻，白云为你鼓掌。

50年后的我：那……那还有秋天和冬天呢？

青春：别急，我会带你找回青春的点点滴滴。金秋的田野、枝头，到处都印着你向着理想奋斗的足迹，每一步都坚定、夯实。秋风携着屡屡果香向你迎面扑去，吹开你脸上灿烂的金盏菊，你满意的笑了；冬夜的皑皑白雪上，你静静站在那里，明月绽开笑靥，用温柔的月光轻抚你的面庞，你可知在月光与白雪搭建的背景中，你那一颗纯洁的玻璃心与月光和白雪融成一曲悠扬的歌，万籁俱寂，唯歌声在飘荡，荡涤了每一颗迷失自我的心。这一切，你都还记得吗？

50年后的我：是的，一切都好像是昨天发生的，只隔了一场梦，但如今梦醒了，我再也不能回到昨天，我已经无法和你在一起，也无法拥有希望，拥有热情，拥有斗志，拥有纯真，这一切已经都在梦中结束了。

青春：不，不是这样的。或许，岁月他带走了你的容颜和健康，但那并不是生命的一切。我并不曾被岁月带走，只是你把我遗忘了，又或者，是你那衰老的意识将我尘封在记忆深海。

50年后的我：是吗？可我从没有想过要这么做，我只是，我只是……

青春：承认吧！不要再找任何借口，那只会拉开我们的距离。

50年后的我：好吧，我承认，我是被岁月的一次次掠夺吓怕了。可是，你还愿意和我在一起吗？

青春：哦，当然，我是你最忠诚的伴侣。只要你肯忘记岁月的流动，唤出你的理想、热情、斗志、纯真，相信吧，我们将伴你走到时间的尽头。

我：好，那就让我们一起出发！

青春是人生中最美丽的一道风景，是一生中最真切的回忆。它像一副绚丽的画，光彩夺目；如天上的流星，一闪而过。短暂而美好的青春，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑。而这所有的一切都记录在我们的青春年华里。

村上春树的《挪威的森林》中写道：“正值青春年华的我们，总会一次次不知觉望向远方，对远方的道路充满憧憬，尽管忽隐忽现，充满迷茫。有时候身边就像被浓雾紧紧包围，那种迷茫和无助只有自己能懂。尽管有点孤独，尽管带着迷茫和无奈，但我依然勇敢的面对，因为这就是我的青春，不是别人的，只属于我的。”

那年夏天，我进入了初中，大概一两个月后，我迎来了进入初中后的第一个运动会。我报了800米长跑，我也不记得当时是怎么想的，也许是因为没跑过，或者是觉得好玩儿吧！反正稀里糊涂的报了名。后来，在比赛前几个星期时我和朋友想着要试一试跑800米是怎么样的，毕竟我们不能打无准备的“仗”吧！还记得我当时信心满满，信誓旦旦的对朋友说：“小意思，不就800米吗？我还就不信跑不下来。”当时我的朋友也没尝试跑过800米，也就点点头，和我一起兴致冲冲的站在起跑线上。刚开始跑第一圈时，我们健步如飞，一点儿也不觉得累。第二圈开始时，有一点小喘气，速度也慢了下来，到了二圈末时，喘气越来越厉害了，腿也好像绑了什么东西似的，沉重的迈不开步。我们努力坚持着，可到了第三圈时，呼吸越来越重，有一点缺氧的感觉，我们就像深海里的鱼离开了水一样，狼狈地呼吸着。最终，我们没能跑下来，因为实在太累了。

自那以后，我们再也不敢口出狂言。我们商量了一下，做出了一个重要的决定——不管速度快还是慢，这800米起码要跑下来。自此，我们每天早上都到操场上跑步，我仍然站在同一个起跑线上，只是心态同乐了。让我印象深刻的一次是，我们还是去跑步，在我快要放弃时，朋友鼓励我说：“加油，相信自己，总会成功的。”我就坚持了下来，我们跑着跑着，一圈，两圈，三圈，四圈……耶！我们坚持了下来，第一次，我们成功跑完了800米。那种感觉，无法用言语表达，我们拥抱着，大笑着，任汗水流过我们的脸颊。自那以后，我们一直坚持跑步，速度也得到了提升，在运动会上也取得了好名次。

有些磨难总得自己扛过去，而当你走过这艰难险阻，一定会感激当初一声不吭咬牙坚持着的自己。

这件事，被记录在文章里，我的心里，我的青春里，闪闪发亮。

每当鲜红的旭日从东方升起，我知道新一天的来临；每当清脆的上课铃荡漾在校园里，我知道新一节课的开始；每当假期的末页从日历上干脆地被撕下来，我知道新学期到来了。

又开学了，都说新学期，新气象。开学不久，我便被同学们选为班长。面对老师同学们对我的厚望，面对这个光荣的职位，我暗暗下定决心：一定要做个好班长，尽到我应尽的责任，协助老师管理好班级！

于是，我开始以班长的身份去纠正同学们的一些不是。“某某某，请你把你的校服拉链拉上！”“谁和谁，你们不要在教室里扔粉笔头……。。”

开始，同学们都觉得我这个班长当得挺称职的，可后来……

那是一个天气闷热的星期一，我一进班级被眼前的景象惊呆了——有大部分同学都在“忙碌”着，马不停蹄的“赶”作业（其实是在抄别人作业），有些同学则在喊：“谁作业借我”“谁帮我写一下作业啊！”有些同学则在做“空中交易”，把作业扔过来，扔过去。班级乱哄哄的，比菜市场还忙乱。我一见，心中想到：“班长。责任”这四个字，便赶快制止同学抄作业。我把作业抢过来，物归原主，可这边压住火，哪儿有燃起来了。我只好把部分同学的名字记下，交给班主任处理。这些同学因没有按时完成作业，而挨了老师的批评。

从那以后，有些同学便在背后议论我，说我是班上的“告密者”，老师的“卧底”。有一些好朋友来劝我不要多管别人的事，他们说这是制止不了的。我摇了摇头，坚定地说：“不，我是班长，这是我的责任！”

其实，看到伙伴们的反应和排斥，心里难免有些委屈和不甘，难道身为班长，做我该做的事，尽我该尽的责任，也有错吗？我坚信，走自己的路，让别人说去吧。我没有错！相信他们总有一天会认同我的。经过一番的自我调节，顿时觉得宽慰许多。

第二天，我依然行使班长的权力，在班级里“好管闲事”：“某某某同学，请不要在教室吃东西……”；见到地上的垃圾啊，我会主动捡起；见到桌椅很不齐，我会自觉去排……同学们看到后说：“让值日生做吧！”我会微笑而且自豪地告诉大家：“我是班长，这是我的责任！”

一个学期下来，我们班在我这个“好管闲事“班长的带领下精神面貌有了很大的改观，同学们也渐渐地认可我这个班长。

每当看到班级取得进步的时候，每当听到老师和同学表扬我的时候，内心总会泛起一丝的欣慰和自豪感，它们激励着我，让我更有动力积极地去行使班长的权力，因为“这是我的责任”！

梦想是什么？梦想是你为了实现它可以付出一切；梦想是你埋藏在心里的一片净土。

小时候，看见妈妈做家务，面颊日益消瘦，脊背逐渐向下弯，整个人都失去了以往的精神。于是我的脑海里蹦出了我最初的梦想——做一名伟大的科学家，发明一种万能的机器人，为妈妈分担家务让她拥有惬意的休闲时光。光说不练假把戏，我为了这个美好的梦想，每天回到家一做完作业，就一头扎进书的海洋，爱迪生就是我的榜样。每天，我都会看一篇文章。当时，莱特兄弟是如何打赌发明飞机；瓦特又是怎么发明蒸汽机的，这些我都知道。

渐渐的，一本书就这样被我看完了，我也不想再去把这厚厚的书再看一遍了。这时，我想：我在这里考虑着我遥远的梦想，为何不能在这时帮妈妈分担一些家务，减轻她的负担呢？于是我就包下了所有琐碎的小事。原来做家务是这么辛苦的一件事，我将来发明的万能机器人也要给它注入人的思想让它也会感觉到人类的酸甜苦辣，五味杂陈。

现在，每每拿起那本名人事迹的书，我就会想起这段美好的追梦过程。但是现在我只想一心一意地投入学习生活中，取得一个优异的成绩。但是小时候的这份梦想，我会继续追逐下去。家里也会有我用彩纸制作的我的万能机器人的模样，也有一张泛黄的机器人材料表……

梦想，不一定会取得成功，但至少我努力过。我的梦想，将会在我的心里生根发芽，我也会去，追逐我的梦想。

亲爱的林__

你好!

早晨，我看着窗外的玉簪花出神，花儿早以掉落，这是不是意味着以前的一切，都成了过去?

在启文小学，匆匆忙碌了六年，明年，我就要离开学校了，在这最后的一年中，让我们把最完美的自己展现给老师和同学们。

新学期、新气象、新起点、新目标。

在新学期，我要对自己说：“我能行!”

相信自己可以，相信学习是快乐的，相信自己可以学得更好。

有人说：“人生如赛场。”细细回味，是啊!在人生生涯中，到处是岔路口，选择适合自己的路，学会放弃一些东西。赛场上，每一步须得稳健，人生不也如此?学习中，每一步都得正确，否则会跌入无度深渊!

在新学期，我要对自己说：“要细心。”

细心对待学习，细心对待生活，细心对待人生。

有人说：“细心将使你一生受益。”想想是啊!细心可让你不犯不必要地错误，可以更改你对人生的态度。“一个好态度是成功关键所在。”其实，细心对自己今后的学习会有很大的帮助。

在新学期，我要对自己说：“要勇敢。”

勇敢面对缺点，勇敢面对误解，勇敢面对一切。

有人说：“成大事者都需要勇气。”是啊，勇气，是一个人成功的根本，只有拥有勇气，才能敢于正视不足，正视缺点，勇气，是信心的源泉。要勇敢，勇气是一个面对挫折，面对困难的调和剂。

一次成功并不意味着你每次成功，一次失败也不代表你每一次失败，进步才是划分一个人成绩的格线。

学习苦中有甜，一个人成功的路上充满荆棘，苦战方能成功。

最后再送自己三名话——

愿你自信!

愿你健康!

愿你进步!

此致

林__

我要离开家到外地读书，爸妈反复叮嘱我从此以后要学会坚强独立，做一个真正的男子汉。去学校的那天我很兴奋，早上三点多我们就出发了，我一点也不困，直到上了高速，我睡着了，但始终没有睡沉，一直想着学校会是什么样?新的老师会很严厉么?新的同学们会好相处么?我又能交到怎样的朋友呢?那一刻我的心里好害怕，这次真的要离开爸爸妈妈了，以后遇到事情都要自己独立完成，我能做到么?

如今，我已经在丹东市中医药学校度过了两年多的时光，我的学习、我的生活，甚至是我自己都发生了很大的变化。和蔼可亲的老师，团结友爱的同学，她们让我的世界充满了无尽的乐趣，我的人生也跳跃了起来。想想刚来的我面对着这一个个陌生的面孔，我是无论如何也不会想到如今的我会因为她们变得那么积极、那么自信、那么充满阳光。

也许和同年龄的男孩儿相比，我是很腼腆的，和别人说话的时候都很小声，也会脸红。但我和他们一样的地方就是我也很贪玩，对待学习不是很用心。让我发生改变的首先是我的老师，她一直耐心的引导我，不仅给我很多鼓励，还让我担任了课代表，我明白老师的良苦用心，希望我能更努力，更用心的去生活、去学习;我还要谢谢我的同学们，大家对我都很友善，给我很多的帮助，他们的积极向上感染着我，也让我变得开朗乐观起来。

其实没有什么会与不会，只是敢与不敢的问题。有人曾经说过：心态决定一切。是的，心态的好坏决定着人生的命运，拥有积极向上的心态，我们才能更好地面对学习、面对生活。让我们一起拼搏，不要被困难打垮，人生的高峰只属于积极向上的人。

生命，是希望的开端。是欣喜、幸福、成长、责任……但终归会死亡。人的生命只有一次，请珍爱生活，珍爱生命。

2008年5月12日，四川?汶川，一场突如其来的大地震，夺走了上万人的生命。但是，这更让人对生命充满着希望，让人倍加珍惜这世界的美丽和精彩，去享受无数的惊喜，去获得更多的成功。这就是“逝者安息，生者奋发”！

生命的尽头，就是永恒的死亡。把握生命，就是把握永恒的精彩。不知你是否想过：死亡为何令人恐惧？其实很简单：因为没有人知道，人死后的世界怎样？而每一个人都好奇的天性。未来没有答案，人们难免恐惧。死亡虽然可怕，但你又无法左右，何不放手一搏。正所谓；人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

珍爱自己，也珍爱他人。当你是婴儿的时候,你是父母生命的延续,当你天真烂漫的时候,你是父母的骄傲和希望，当你进入中年的时候，你是生命的成熟和发展，当你步入老年的时候，你是生命圆满的喜悦，世界所有的一切是多么的美好，多么的珍贵。这时，也许你才真正明白生命的意义。

生命如此珍贵，地震残酷无情。生命的来之不易，给予我们生命的动力，给予我们生活的勇气。请珍惜眼前的生命吧，因为生命只有一次。

我本是不爱雨的，疏雨滴梧桐也好，骤雨打荷叶也罢，书中戏中写的美感和韵味在我看来是残损的，写雨怎么能不写雨后那令人梦牵魂系的生命之图呢？

雨过天晴，只有雨后的天空才拥有它最原始、最淳朴的色彩，不掺丝毫的异色，那么均匀的抹在平坦如坻的调色盘上，感悟雨_作文。时不时有鸿雁掠过那幽幽泛着光华的彩虹。“咔嚓！”我拍下了这“鸿雁掠天图”。

楼下花园那架纵横交错的葡萄藤也苏醒了，睁开一粒粒看似惺忪的叶芽，毛茸茸的叶子把阳光剪得支离破碎、斑斑驳驳。清风带动着清新的空气徐徐吹来，阳光的碎片掉在地上像万花筒一般的变幻，绿叶一簇一簇地摇曳。稍纵即逝的美。我呆呆地站着，一时竟忘记了拍下这“清风拂藤图”。

池塘中的荷花，每每是集万千宠爱于一身的，恬静淡雅而又美丽高贵。荷叶像摇篮随着风妈妈的手轻轻摇着晶莹剔透的露珠，偶尔飘落下来，平静的水面泛起一丝涟漪，很快又恢复了平静，我举起照相机，突然几条深红色的金鱼闯入了镜头，我高兴坏了，原来池塘里也有生机！我翘起嘴角，拍下了这幅“池塘游鱼图”。

慢慢回放着这些“生命之图”，我心中充满了敬意。其实只要我们热爱自然，就能从一花一叶，一草一木中悟出生命的真谛

1、Adversity reveals genius; fortune conceals it. (Horace, ancient Roman poet)

苦难显才华，好运隐天资。(古罗马诗人 贺拉斯)

2、Almost any situation---good or bad ---is affected by the attitude we bring to. (Lucius Annaus Seneca, Ancient Roman philosopher)

差不多任何一种处境——无论是好是坏——都受到我们对待处境的态度的影响。(古罗马哲学家 西尼加 L A)

3、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it. (Hellen Keller, American writer)

虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的(美国作家 海伦·凯勒)

4、As fruit needs not only sunshine but cold nights and chilling showers to ripen it, so character needs not only joy but trial and difficulty to mellow it. (Hugh Black, American writer)

水果不仅需要阳光，也需要凉夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐，也需要考验和困难。(美国作家 布莱克 H)

5、Everything can be taken from a man but one thing; the freedom to choose his attitude in any given set of circumstances. (Leonhard Frand , German novelist)

我可以拿走人的任何东西，但有一样东西不行，这就是在特定环境下选择自己的生活态度的自由。(德国小说家 弗兰克 L)

6、Every tragedy makes heroes of common people. (Normna Stephens, American writer)

每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。(美国作家 斯蒂芬斯 N)

7、He who allows himself to be insulted, deserves to be. (F.C.Comford, British writer)

自己甘愿受辱的人，受污辱也活该。(英国作家 科福德 F C)

8、I find life an exciting business and most exciting when it is lived for others. (Helen Keller,Ameican writer)

我发现生活是令人激动的事情，尤其是为别人活着时。(美国作家 海伦·凯勒)

9、I wept when I was born, and every day shows why.(Jack London, American novelist)

我一生下来就开始哭泣，而每一天都表明我哭泣的原因。(美国小说家 杰克·伦敦)

10、If you want to live your whole life free from pain

如果你想一生摆脱苦难

11、You must become either a god or else a coupes

你就得是神或者是死尸

12、Consider other men‘s troubles

想想他人的不幸

13、That will comfort yours

你就能坦然面对人生

14、Menander, Ancient Athenian playwriter

古雅典剧作家 米南德

15、In this world there is always danger for those who are afraid of it. (George Bernad Shaw, British dramastist)

对于害怕危险的人，这个世界上总是 危险的。(英国剧作家 肖伯纳 G)

16、It is not true suffering ennobles the character; happiness does that sometimes, but suffering, for the most part, makes men petty and vindictive. (William Somerset Maugham, British novelist)

说苦难能使人格得到升华，这是不确切的；幸福有时倒能做到这一点，而苦难常会使人心胸狭窄，产生复仇的心理。(英国小说家 毛姆 W S)

17、Trouble is only opportunity in work clothes.(H.J.Kaier, American businessman)

困难只是穿上工作服的机遇。(美国实业家 凯泽 H J)

18、Light troubles speak; great troubles keep silent. (Lucius Annaeus Seneneca, Ancient Roman Philosopher)

小困难，大声叫嚷；大困难，闷声不响。(古罗马哲学家 尼加 L A)

19、Mishaps are like knives that either serve us or cut us as we grasp them by the handle or blade.(James Russell Lowell, American poetess and critic)

灾难就像刀子，握住刀柄就可以为我们服务，拿住刀刃则会割破手。(美国女诗人、批评家 洛威尔 J R)

20、No one can degrade us except ourselves; that if we are worthy, no influence can defeat us. (B.T.Washington, American educator)

除了我们自己以外，没有人能贬低我们。如果我们坚强，就没有什么不良影响能够打败我们。(美国教育家 华盛顿 B T)

21、No pain , no palm; no thorns , no throne ; no gall, no glory; no cross, no crown. (William Penn, British admiral)

没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。(英国海军上将 佩恩 W)

22、Optimists always picture themselves accomplishing their goals. (Lucius Anaeus Seneca, Ancient Roman philosopher)

乐观主义者总是想象自己实现了目标的情景。(古罗马哲学家 西尼加 L A)

23、Perhaps you can‘t control your job, but you may be able to make other changes in your life. (Alan Loy Mcginnis ,British writer)

或许你不能支配自己的工作，但你能够使生活发生转变。(英国作家 麦金尼斯 A L)

24、Prosperity doth best discover vice, but adversity doth discover virtue.

顺境时显现恶习，逆境时凸现美德

25、Rejoicing in hope, patient in tribulation. (John Kennedy, American president)

从希望中得到欢乐，在苦难中保持坚韧。(美国总统 肯尼迪 J)

26、Sweet are the uses of adversity.(William Shakspeare,British Playwriter)

苦尽甘来。(英国剧作家 莎士比亚 W)

27、The chinese word for crisis is divided into two characters, one meaning danger and the other meaning opportunity. (Burejer, British writer)

中文的“危机”分为两个字，一个意味着危险，另外一个意味着机会。(英国作家 布瑞杰)

28The misfortunes hardest to bear are those which never come.(James Russell Lowell, American Poetess and critic)

最难忍受的不幸是那些从未来临的不幸。(美国女诗人、评论家 洛威尔 J R)

29、We have all sufficient strength to endure the misfortunes of others. (La Rochefoucauld, French writer)

我们都有足够的力量来忍受别人的不幸。(法国作家 拉罗什富科)

30、The tragedy of life is not so much what men suffer, but what they miss. (Thomas Carlyle, British essayist and historian)

生活的悲剧不在于人们受到多少苦，而在于人们错过了什么。(英国散文家、历史学家 卡莱尔 T)

31、The very remembrance of my former misfortune proves a new one to me. (Miguel de Cervantes, Spanish writer)

对于过去不幸的记忆，构成了新不幸。(西班牙作家 塞万提斯 M)

32、We shall defend ourselves to the last breath of man and beast. (William II, King of England)

只要一息尚存，我们就要为保卫自己而战。(英国皇帝 威廉二世)

33、Let us suggest to the person in crisis that he cease concentrating so upon the dangers involved and the difficultie，and concentrate instead upon the opptunity---for there is always opportunity in crisis. (Seebohm Caroline, British physician)

让我们建议处在危机之中的人：不要把精力如此集中地放在所涉入的危险和困难上，相反而要集中在机会上——因为危机中总是存在着机会。(英国医生 卡罗琳 S)

34、The more you fight something, the more anxious you become ---the more you‘re involved in a bad pattern, the more difficult it is to escape. (Seebohm Caroline, British Physician)

你越是为了解决问题而拼斗，你就越变得急躁——在错误的思路中陷得越深，也越难摆脱痛苦。(英国医生 卡罗琳 S)

35、 Tough--minded optimists approach problems with a can-do philosophy and emerge stronger from tragedies. (Lucius Annaeus Seneca, Ancient Roman Philosopher)

意志坚强的乐观主义者用“世上无难事”人生观来思考问题，越是遭受悲剧打击，越是表现得坚强。(古罗马哲学家 西尼加 L A)