青少年读书活动征文比赛范文优秀20篇
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1891作文
502“圆梦新时代”主题活动征文
全文共 428 字
+ 加入清单小时候,家里的长辈告诉我,在他们那个年代,中国是个贫穷的国家;长大后,老师在课堂上告诉我,中国是个有着五千年历史、五千年传承的泱泱大国;现在,头顶高高飘扬的五星红旗告诉我,中国是个美丽富饶的文明之国。
在我的梦中,中国是美丽的。蜿蜒的江水,是她长长的秀发;烟雨朦胧的江南,是她迷人的双眼;华贵的牡丹,是她甜美温柔的微笑……中国的美千姿百态,温柔的、高贵的、迷人的、险峻的,无一不让人耳目一新。
在我的梦中,中国是繁华的。那一座座拔地而起的高楼大厦、那一条条灯火璀璨的街道、那一声声愉悦的欢笑、那一张张灿烂的笑颜,将中国的繁荣与富强充分的展现出来。肥沃的土地和丰富的物产资源使人心生感慨。
在我的梦中,中国是坚强的。“5.12”大地震夺走了多少人的姓命啊,但坚强的中国人没有因此倒下,一双双不知救活了多少人的手,一颗颗不知痛了多久的心,让中国人再一次团结在一起,渡过难关。
历史的痕迹让我知道,曾经的中国是脆弱却坚强的。但今天的一切让我明白,如今的中国是繁荣昌盛的!
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篇1:小学生关于祖国万岁读书征文
全文共 743 字
+ 加入清单在我家的书柜里,珍藏着一本书,书名为《祖国万岁》,这本书让我知道了我们祖国有五十六个民族,了解了各民族有不同的文化、风俗和礼仪,还附有图片呢。每当看到这本书,我都很骄傲!我的祖国有这么多的民族真是伟大啊!
这本书里给我印象最深的是各民族的装扮和他们的民族风俗。
在装扮上,光帽子就让我看花了眼。藏族的帽子上有几根白色的羽毛,看起来洁白如玉;苗族的帽子是银子做的,看起来银光闪闪;壮族的帽子戴在头上很大,都快盖住了脸;还有满族的帽子像以前皇宫里的帽子。他们的服装色彩斑斓,千姿百态。苗族的衣服是用羽毛做的彩带裙,还加了一个围腰,围腰代表一条龙,苗族有对龙的崇拜,他们认为龙是一种吉祥的象征;土家族的衣服肩上都披着一件装饰品,叫云肩,上面有寿桃、蝴蝶,象征着富贵长寿;壮族的衣服肩膀上都绣着鲤鱼和庙堂,象征着鲤鱼跃龙门的意思;布依族的衣服上都有星星点点的,好象星辰布满了天空一样。还有各种各样的装饰品,真是琳琅满目。
各民族的风俗也是各有特色。比如蒙古族的“那达慕”大会,是人们为了庆祝丰收而举行的文体娱乐大会。大会上有惊险动人的赛马、摔跤,令人赞赏的射箭,有争强斗胜的棋艺,有引人入胜的歌舞,显示出了草原民族独有的特色;傣族的“泼水节”是最盛大的节日,她们以泼水的方式互相祝福;鄂伦春族的“篝火节”,这一天,鄂伦春人都要点燃篝火,欢歌舞蹈,欢庆自己民族的节日。赫哲族的“河灯节”,年年都在农历的7月15日放河灯、祭河神,以此来祈祷、祝福族人平安、捕鱼丰收。
看了这些,让我惊叹的同时感受到了中华民族勤劳、勇敢、富于创造的智慧,各民族紧密团结,共同缔造了我们强大的祖国!我作为祖国的一份子,为有这样强大的祖国而骄傲。我是一名小学生,我现在要做的是努力学习,为祖国的强大添砖加瓦,贡献自己微薄的力量。
篇2:“护航行动我身边的法律故事”征文活动启事
全文共 1909 字
+ 加入清单为大力弘扬法治文化,不断强化法治思维,进一步全面加强全省青少年学生的法制教育工作,提高青少年学生的法制意识和法律素养,有效预防和减少青少年违法犯罪,努力营造遵法、学法、守法、用法的主旋律和新常态,山东省法学会青少年犯罪研究会、山东省少年儿童图书馆、中国青年网、山东青年之声、山东省散文学会联合举办 “护航行动----我身边的法律故事”青少年征文、绘画活动,现面向全省中小学生公开征集作品:
活动主题
弘扬法治精神,构建平安校园
指导思想
深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,充分发挥法律的规范、引导、保障、促进作用,大力培育和践行社会主义核心价值观,引导全社会共同参与到青少年的健康成长过程中去,构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局和制度化、规范化、科学化的青少年法制教育机制。
组织单位
主办单位
山东省法学会青少年犯罪研究会、山东省少年儿童图书馆、中国青年网山东青年之声、山东省12355青少年服务台、山东省散文学会
协办单位
济南海东文化发展有限公司、山东海航文化传播有限公司、青岛温心计划公益创新平台活动目的
此次征文系列活动旨在增强学生的法治观念和法律意识,增强青少年学生辨别是非、自觉抵制不良因素诱惑、自我约束和自我防范的能力,提高将法律知识学以致用的能力引导青少年学生树立正确的人生观、价值观、荣辱观,提高学法守法用法的能力。
主题征文
1、题目自拟,体裁不限。征文以“弘扬法治精神,构建平安校园”为主题,既可论述、议论,也可叙述(真人、真事)。题目自拟,篇幅小学低段组以400-800字为宜、小学高段组以800-1200字为宜、中学组以1000-2000字为宜。
2、作品内容要紧密结合青少年生理、心理特点和学习、生活,主题鲜明,内容充实,积极向上,感情真挚,讲述学生在成长过程中亲身经历的或所见所闻的法律故事、法律事件,以及由此受到的法制教育,阐释学生本人的学法心得、学法感想条理清楚,语言通顺,真实原创(文章应为作者创作,严禁抄袭)。凡发现征文由网络或其它途径抄袭者,即取消其参赛资格。
3、征文格式要求。以A4纸打印,标题为小2号黑体,正文为小3号仿宋体,征文首页左上角请注明“护航行动—我身边的法律故事”字样,学校、年级、班级、作者为楷体,小三号,居右,位于主标题下方。正文为仿宋体,三号。一级标题为黑体,三号;二级标题为楷体加粗,三号。引文需注明出处。学校、年级、班级等均使用全称。文后附作者及指导老师联系电话、电子邮箱。
绘画大赛
在征文活动基础上,在全省中小学中开展绘画大赛。
1.内容必须积极向上,要能结合生活实际,以生动有趣、明快的作品表达“法治”精神在现实生活中的感人细节和具体内容。
2.必须为原创作品,不得抄袭、套改他人作品。
3.绘画作品画种不限,可采用水彩水粉、油画、水墨等多种形式,作品尺寸为A4纸大小,需寄送原件参赛,不接受电子稿。
4.参赛的绘画作品以各校(园)为单位统先行组织对作品进行评审,选择优秀作品上报,作品背面右下角请用铅笔写明作者姓名、标题、详细联系地址、邮编、联系电话。
投稿时间
即日起至2016年7月31日
活动细则
1.评审标准
(1)本次征文、绘画比赛将邀请专家组成大赛评委会,现场按不同组别进行评奖。作品评选秉承“公正、公开、公平”的原则,参赛作品以符合活动“弘扬法治精神,构建平安校园”主题、符合作者年龄特征为佳,并根据完整性、条理性、生动性、想象力、技巧性等方面进行评审。
(2)作品中出现特定人物、商业标志或政治标志的作品原则上不予评审。
(3)所有参选作品均应是作者原创,并未曾发表的作品。作者应承诺其提交的参选作品不会侵犯他人的合法权利,否则将由作者承担全部法律责任。参与本次活动的作者保留署名权,作品著作权的其他权利归主办方所有,并同意主办方将作品进行出版发行。
2.奖项设置
(1) 分小学组、中学级,各设一等奖2—3项奖励600元等值图书,二等奖3—5项奖励400元等值图书,三等奖6—8项奖励200元等值图书,另设优秀奖若干。同时,获得一、二、三等奖的作者免费《当代散文》赠阅一年期刊。所有获奖者获作家亲笔签名作品一件等。
(2)2016年8月在山东省少年儿童图书馆举行隆重表彰大会,为获奖作品颁发荣誉证书和纪念品,届时邀请相关作者和指导老师参会。同时获奖作品将在中国青年网、青年之声网站上刊发。
投稿方式
1.参赛单位以各校语文组老师或校外教育机构组织推荐为准,于2016年7月31日前发递交到比赛投稿定点单位。
2..比赛联系人:大赛秘书处:纪雯琪,电话15553238826,83721258.
篇3:教师节主题活动征文
全文共 921 字
+ 加入清单她,是我成长道路上的指路明灯。她,用宽广的胸怀包容我们,用睿智的思维引导我们,用平实的语言教育我们,期盼每一个学生都能长成祖国的栋梁。在这里,我想向她,我的语文老师——赵老师由衷地说声:“谢谢!”
赵老师陪伴我走过近六年的时光,春去秋来,她为大家的成长耗费心血,她将课堂装扮成美丽的梦幻乐园,让我们在这里学习语文知识,拓宽知识储备,锤炼道德品质,不断获得成长。我最难忘的莫过于赵老师对我的帮助和关爱,帮我走出了那个阶段的阴霾,使我始终保持积极向上的心态,不断追求进步,不断在学海书山中尽情徜徉。
那是五年级下学期,随着年龄的增长,烦恼也无端多起来,我每天过得如做梦一样,浑浑噩噩,对学习也提不起兴趣,每天就是机械麻木地上课、下课、放学,成绩自然也是一落千丈,但当时的我并不以为然,爸爸妈妈也多次引导和训诫都无果,都非常焦急,老师也来提醒我,而我对他们的劝导丝毫不入心,我行我素,心里认定这样的自己改变不了了。
已经不记得赵老师单独找我谈过几次话,没有十次也得有个七八次了吧,前面的谈话内容我已记不清了,但最后那次的谈话我至今记忆犹新。还记得那是在赵老师的办公桌旁,阳光从窗子斜射进来,老师沉思了片刻,看着我,眼里带着忧虑,缓缓地说:“我教你也有五年了吧,从一年级到现在,我都认为你是个很上进的学生,从未变过,也希望现在的你不要给自己贴上‘消极’的标签,你还小,努力一定就可以改变,老师相信你,你也一定要相信自己。”那一瞬间,我承认我是非常震惊,震惊的是我自己这样消极,老师还这么看好我吗?从那时起,我便暗暗下决心,一定要学出个样子给自己看,给同学们看,不辜负赵老师对我的期望。
我不断改正学习上的坏习惯,上课认真听讲,积极思考,踊跃回答问题,渐渐地,我内心充满了自信,成绩也慢慢获得提升,一步一个脚印地向着自己的理想努力着,直至某一天我才发现我的心里那一片莫名的乌云已经不见,满是阳光。
这一切,我要感谢赵老师,是她一席话让我如醍醐灌顶,是她教给我永不放弃,在教师节即将到来的日子里,我要向赵老师献上最诚挚的祝福,祝福她永远开心,永远健康,感谢她多年来对我的培养和爱护,我会牢记老师的教诲,不断严格地要求自己,做一名优秀的学生,将来成为国家的栋梁之才。
篇4:“我与嵊图共成长”主题征文活动启事
全文共 875 字
+ 加入清单2017年是嵊州市图书馆建馆100周年,为生动展示我馆百年发展历史,体现图书馆保存典籍、传承文明、倡导阅读的卓越绩效,现面向社会开展有奖征集活动。
征集活动主要包括:“我与嵊图共成长”主题征文、“百年嵊图真情寄语”、“发现嵊图”摄影作品及老照片三大内容。
一、“我与嵊图共成长”主题征文活动
广泛征集读者与嵊图的故事,一起回顾嵊图走过的发展道路。读者可以书写与嵊州市图书馆的种种缘分,叙述图书馆里的读书故事,抒发嵊图伴随成长的收获等等。征文题目自拟,体裁不限,字数为500—3000字。作品须原创,且未在报刊、网络等媒体上公开发表过,投稿作品需在标题下注明自己的姓名和联系方式。
二、“百年嵊图真情寄语”征集活动
诚邀读者书写寄语,回顾与嵊图共度的时光,一起庆祝嵊图的百岁生日并寄望明天。寄语内容可以结合自己阅读的心得体会、经验和感悟进行提炼、创作,也可以抒发自己对图书馆的情感。要求内容健康向上,言简意赅,此前未以任何形式发表过,严禁抄袭名人名言,来稿请注明姓名和联系方式。
三、“发现嵊图”摄影作品及老照片征集活动
诚邀广大市民用镜头记录下嵊州市图书馆的风貌,照片可以是反映嵊图建馆以来历史变迁的老照片,也可以是发现今日嵊图便捷、人性化、智能化的摄影作品。作品要求与图书馆相关联,有自己独立视角,并附简要文字说明,包括拍摄时间、地点、人物等,作品必须是原创,未在正式刊物上公开发表过,严禁剽窃他人作品,来稿请注明姓名和联系方式。
四、活动时间
2017年3月1日-6月30日
五、投稿办法
1.网上投稿:将稿件发送到邮箱cookie5221
31930@126.com
2.现场投稿:请将稿件送至嵊州市图书馆(龙会中路26号)二楼报刊阅览室(周一到周五)。
六、联系方式
18758505971 蒋采洪 13587365186 俞悦
七、奖励办法
嵊州市图书馆将对投稿作品进行评选,并对作者发放奖品和荣誉证书,优秀作品将在百年馆庆中展出,并选择有代表性的作品编印成册,作为馆史资料永久保存。
诚邀社会各界人士、图书馆事业爱好者和广大读者朋友踊跃投稿。
嵊州市图书馆
2017年2月24日
篇5:深圳市第六届廉洁读书月活动征文启事
全文共 486 字
+ 加入清单一、征文要求
1、题目自拟,体裁不限,字数不超过3000字。篇幅过长的文章不纳入参评范围。
2、内容:紧扣活动主题,围绕所读廉洁图书(务必在文末附注所读书籍名称及其出版社等信息),结合反腐倡廉、纠正“四风”、“两学一做”学习教育、培育和践行社会主义核心价值观等实际,自主撰写读后感。
3、应征作品未在报刊、网络等媒体上公开发表过,不能一稿多投。严禁抄袭(主办单位将通过专业软件进行检测)。
4、征文对象:广大读者。
5、截稿日期:2016年10月20日。
二、奖项设置
本次征文活动设优秀奖30名,鼓励奖若干名。获奖作品给予奖励并颁发证书,同时推荐参加全省廉洁图书读后感有奖征文评选。
三、有关事项
1、来稿信件邮件标题中请注明“廉洁图书读后感征文”字样,以示参赛。活动主办方有权对征文进行修改、编辑。
2、征文请提交纸质件和电子版各一份,题头请务必注明联系人姓名、单位、职务、地址和电话,以便通知获奖情况。
3、投稿地址和邮箱:深圳市福田区福中一路2001号深圳图书馆阅读推广部,联系人:王海涛,联系电话:82841223,邮编:518036,电子邮箱:lzds@szlib.org.cn 。
篇6:2024年梧州市文明办一封微家书征文活动
全文共 739 字
+ 加入清单在飞速发展的时代,科技让沟通更为便捷,但也让人与人之间的交流减少了温度。家书,这种亲朋之间古老的沟通方式,不知多少人还在使用?
近日,梧州市文明办发起的“一封微家书”征文活动,收到了不少博友、网友的踊跃投稿,截至目前已收到40多封“微家书”。本次活动邀请市民通过发微博、发视频、写博文、写书法等多种方式,书写一封微家书,致过去、现在、未来,也可致亲情、友情、爱情。
先手写,然后通过微博发文的网友“文明传承者阿甘”写到:爸爸、妈妈,我不知道自己算不算已经独立了,很多时候我还是很依赖家里,有什么困难第一时间就是想到向你们求助。我一个人在外面很孤单,感觉仍在漂泊,没有家的归属感,心里仍一直牵挂着远方的家。
网友“长洲水电木子”的微家书可谓道出了许多“80后”和“90后”年轻人的心声:妈,儿这一年还是攒不下钱给您买好吃的,我感到十分愧疚,但是我知道您是不会责怪我的,在您的眼里,我身体健康、工作脚踏实地,您就满足了。在新的一年,我一定会好好工作,用成绩来回报您……
不少年轻人厌烦父母的唠叨,但这些唠叨却包含对子女的关怀。一名未署名的网友在微家书写到:爸妈,你们有没有变得更啰嗦了呢?在家的时候,我特别反感你们的唠叨,觉得你们都是小题大做。可是,出来工作后,我才发现有你们的唠叨是多么幸福的事。有你们的唠叨,有我的顶嘴,我们的生活才更加有趣。过年了,不管有钱没钱,我都还要听你们的唠叨,和你们顶嘴。
眼下,“一封微家书”征文活动仍在进行中。微博用户可将自己想对家人说的话,编成140字以内的微博,以“一封微家书”为关键词,配上手写家书的照片,通过新浪微博发布,并@文明梧州或@中国文明网。另外,与家书有关的故事、家书书法作品图片可发送至梧州文明网的邮箱:wzzyz125@163.com。
篇7:读书伴我成长征文
全文共 669 字
+ 加入清单书,是一把帮我们打开知识的大门的钥匙;书,是一位为我们解开谜团的老师;书,是我的好伙伴。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”歌德也说过:“读一本好书,就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友,可以明理增智,可以陶冶性情;与书为伴,可以立德修身,可以深化思想。
我读过许多书,正是它们伴我成长。苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔.柯察金那样不屈不挠的精神令我感动,使我奋发图强。动物小说家沈石溪写的《混血豺王》令我读入了迷,我仿佛走进了山林。杨红樱写的《淘气包马小跳》令我喜爱。徐铃写的《野蛮女友沈克克》让我知道了友谊的重要……
我还十分喜爱语文课上的文章《桂林山水》、《长城》、《鱼游到了纸上》、《火烧云》、《乡下人家》、《全神贯注》……都是我的最爱。
读书破万卷,下笔如有神。因为爱书,我的作文才经常得到同学们的赞赏。数学家陈景润,好总理周恩来,诚实守信的宋庆龄……,哪一位不是从书中提起精神的食粮呢?高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”能做到不是这样吗?
每天我总会拿着一本书津津有味的读着,晚上睡前,我总会拿起书 读一会儿,直到眼皮打架才恋恋不舍的关了灯,上床睡觉。因为读书,我也闹出了不少笑话。
有一次,我在桌上读书,读着读着,竟然睡着了,到了第二天,妈妈叫我起来,我看见自己在桌子上睡的觉,好奇地问:“怎么回事。”的了,哭笑不得的说:“小书虫,你在桌子上睡着了,忘了关灯,也忘了上床,还好意思问我怎么回事?”我听了,才明白自己为什么在桌子上睡着了,而且还被妈妈嘲笑。唉,因为读书太入迷了,才闹了这样的笑话呀。
篇8:我的读书生活教师征文
全文共 1149 字
+ 加入清单有位作家说,人要读三本大书:一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本是“心灵之书”。我很赞同这位作家的说法。
首先,我们要读一本“有字之书”。“读书破万卷,下笔如有神”,多读书,能丰富我们的知识,提高我们的写作能力;“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋,书中自有千钟黍”,在书中我们能遇见一切美好。
“最是书香能致远”,读《草房子》,我了解到了物质不怎么丰富的那个年代的人精神的富有,看到了桑桑、杜小康、秃鹤、细马等许多人的成长;读《想赢的男孩》,善良、乐观、执着、积极向上的辛可夫像一个盛满阳光的瓶子,带给我很多启示,教会了我如何对待人生的输和赢,让我知道了输得起更可贵。读《威尼斯商人》,安东尼奥为朋友付出的精神,鲍西亚的胆识、智慧又让我折服。这些人传递着很多的正能量,让我们也知道了该怎样做人。
“读万卷书,行万里路”,我们不仅要在书中和人物对话、和世界对话,更要真正走出去,去读一本“无字之书”,让思想和灵魂一起上路。也许我们在书中领略过“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的美景,欣赏过“舟行碧波上,人在画中游”的桂林山水;流连于“采菊东南下,悠然见南山”的乡间风光……但总不如亲眼看到震撼心灵。不去黄果树瀑布,目睹不了珠帘瀑布飞泻的壮观;不登长城,感受不到长城的气魄雄伟……
闲暇时,让我们背上行囊,去感受一下大自然的气息,或看看祖国的秀美河川、壮丽山河,或远离城市的喧嚣,走到乡间小道去寻得一份静谧。当我们放下书本,回归自然的怀抱,去拥抱自然的时候,我们看到的不仅仅是一处风景,更多了一份阅历,无疑让自己活得更加丰富多彩了。
没错,多读书的人,会更有内涵,灵魂都会变得有香气,生活也会更有味道;多看世界,看风景的人,眼界也会变得开阔,心胸也会更辽阔。如果我们仅仅去读书,去看风景,永远就只能停留在“书读我们”“风景看我们”的境界上,我们永远不可能提升。所以我们要读读自己的“心灵之书”。
读自己的“心灵之书”,就是要和自己内心去对话。时常和自己的内心对话,我们就能够诗意地栖息。作为一名教育工作者,这就要求我们时常反思自己,反思自己的教学。于永正老师说:“认真写三年教案的人,不一定能成为优秀教师;但认真写三年教学反思的人,必定成为有思想的教师,说不定还能写出一个教育专家来。”写教学反思的过程,就是“默”自己的过程,就是和自己内心交流的过程。所有的灵感、灵性并不是与生俱来的,而是长期的、不倦的思维所闪现出的智慧的火花。所以,我们必须回归自己的本心,和自己的心灵对话,好好读读自己的“心灵之书”。
如果说读“有字之书”,能让生命更厚重的话,那么读“无字之书”,则是厚积薄发的必然过程,它架起了读“心灵之书”的桥梁。只有读了“心灵之书”,我们才能真正把人生这本书读“薄”,才能真正做到“诗意地栖息”!
篇9:2024关于“我与花山岩画”征文活动启事
全文共 802 字
+ 加入清单一、活动主题
二、主办单位
自治区文化厅、崇左市人民政府。主办单位委托广西左江花山岩画研究中心、广西民族博物馆、崇左市文化新闻广电局承办,下设办公室,办公室设在广西民族博物馆。
三、征文活动时间
2015年5月8日-6月7日
四、征稿形式及要求
(一)征集作品体裁:诗歌、散文(含回忆录、杂文、随笔、游记等多种形式)。
(二)征文内容:热情讴歌新中国成立后特别是改革开放以来我区在科学保护左江花山岩画等优秀民族文化传承工作中取得的辉煌成就和宝贵经验,充分反映各族人民保护传承优秀民族文化的火热实践;生动讲述个人、群体在游历、调查、研究、保护左江花山岩画过程中的独特感受和感人故事;畅谈左江花山岩画的历史文化价值及其深厚的人文底蕴;描绘令人期待、催人奋进的申遗历程前景。
(三)征文要求:作品须为原创,内容健康向上、角度新颖、叙述生动、情节感人、富有文采,字数1800字内,文责自负。
五、评选及奖励
主办单位将邀请专家、学者和有关部门领导组成评委会对作品进行评选,对征文稿件评出“十佳”作品,于2015年6月13日(今年的“中国文化遗产日”)前后在媒体上公布获奖名单,每件作品各奖励2000元现金并颁发证书。部分优秀作品将在广西日报、南国早报、广西新闻网、自治区文化厅网站等媒体刊登,并编辑出版优秀作品集。
六、投稿方式
(一)集体推荐:各市、区直有关单位、高校向征文活动办公室直接推荐作品。
(二)个人投稿:1.通过电子邮件发送到电子邮箱:woyuhuashan@126.com。投稿时邮件主题处注明:“我与花山岩画征文+文章标题+作者+联系电话”,作品以附件的形式发送。2.直接投寄到广西民族博物馆社教部(地址:广西南宁市青环路11号,咨询电话:0771-2024609,邮编:530028),投稿时请在封面注明“我与花山岩画”字样。上述两种投稿方式均需在来稿中提供作者真实姓名、单位、地址、邮编、联系电话等信息。
篇10:读书征文600字:读一本好书
全文共 507 字
+ 加入清单高尔基说:"书是人类进步的阶梯,我想也是,书能使人进步,这次我偷偷的读了书,却被妈妈发现了。我买来了一本书,叫《女生日记》,在床上一页二页的看着,我看的很入迷,像三天没吃饭的小孩,在狼吞虎咽的吃着面包。正当我看的津津有味的看着我喜爱的书时,突然来了一声:“睡觉”我被吓到了,让我从身在日记书里的一个小角色钻了出来,我大吼了一声:“干嘛!”老妈像母老虎似的回答:“睡觉!”这样的话,我只好乖乖的钻进被窝。我虽然人在被窝,可心却还在那本书里,我对那本书念念不忘,由其是里面经典的语句、词语,越想那本书,那本书就像磁铁一样吸引着我,我偷偷的拿了那本书,踮起脚尖,悄悄的走向了客厅,“啊!我终于逃了出来,为此,我很开心。”说罢,我开始偷偷的窃读起来。读着读着,妈妈突然起来上厕所,这可把我吓坏了,我合上了我心爱的书,躲了起来,这时,妈妈从洗手间出来了,发现我的台灯没关,就走了过来,把台灯关掉了,她把身子移到房间里,我轻了口气,便起身了,可是,孰料纸声响了起来,她转过了头,我心虚了,对她傻笑了一下,就乖乖的走向房间,躺在床上,假装睡着。哎!这本书差点害了我,不过,这窃读的滋味真是不好受啊!不过,我发现我有了一点点收获。
篇11:2024关于开展“诚信许昌”有奖征文活动的启事
全文共 671 字
+ 加入清单为认真培育和践行社会主义核心价值观,持续深化全国文明城市创建成果,自去年8月以来,市文明委在全市广泛开展了“诚信许昌·善孝莲城”教育实践活动,取得了初步成效。为进一步推动“诚信许昌”建设,弘扬“诚以立身、信以立业”的优秀传统文化,市文明办决定在全市组织开展“诚信许昌”有奖征文活动。
一、征文主题
“诚信许昌”
二、征文时间
2016年5月13日至2016年6月13日
三、稿件要求
1.稿件内容要围绕主题,结合实际,聚焦诚以立身、信以立业,重点反映社会各界建设“诚信许昌”的典型事迹、体会感悟、观点意见等,观点正确,积极向上,行文自然,语言优美,题目自拟,文体不限。
2.所有来稿必须为本人原创,严禁抄袭,凡发现抄袭者一律取消参赛资格。除诗歌外,其他体裁字数以1500-3000字为宜。
3.作者须自行备份,无论入选与否,均不退稿。
四、投稿方式
1.纸质稿件:邮寄至许昌市魏文路紫云花园市创文办308房间,邮编:461000,并在信封显著位置注明“诚信许昌”征文字样,在稿件首页标题下方注明作者真实姓名、详细地址及联系电话等。
2.电子稿件:以word格式发送至xcswmbcjk@126.com,电子邮件标题请标注“诚信许昌”征文字样,文档以“诚信许昌+文章名称”命名,并在稿件首页标题下方注明作者真实姓名、详细地址及联系电话等。
五、奖项设置
征文结束后,评委会将对报送的作品进行评审,分别评出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名,优秀组织奖若干,对获奖的作品将颁发证书并给予一定的物质奖励,优秀作品将在许昌文明网刊登展示。
许昌市文明办
2016年5月11日
篇12:“罗洞杯”汕尾市首届中小学生体验式旅游征文比赛启事
全文共 1156 字
+ 加入清单为丰富全市中小学生课外生活,增进家长与学生之间的情感,同时提高全市中小学生的写作水平和社会实践能力,汕尾市文联、汕尾市妇联和汕尾日报社等单位决定在陆河世外梅园景区举办“罗洞杯”汕尾市首届中小学生体验式旅游征文比赛,欢迎同学们踊跃参加。
陆河世外梅园景区位于中国青梅之乡——广东省陆河县水唇镇罗洞村,是粤东地区最大的连片梅园。每逢大寒前后,上万亩寒梅争妍怒放、香飘四里,罗洞便是如梦如幻的旅游胜地。除了秀丽的梅园风光,这里还有娃娃鱼生态河、兔兔欢乐园、野鸭基地、十里花溪、木偶剧馆等游玩景点,是学生们亲近自然、体验生活的首选之地。
一、大赛主题:
以“走进世外梅园?唱响自然赞歌”为主题,反映罗洞世外梅园的自然景观和与罗洞梅园有关的民俗风情、传说故事、生态文化、百姓生活等,充分挖掘并推介罗洞世外梅园的旅游特色和人文景观。
二、征文对象与时间:
征文对象:全市中小学生。
征文时间:自2016年1月1日起,截稿时间为2016年7月30日。
三、参赛要求:
1、体裁不限,游记、散文、诗歌、民间故事等皆可。
2、内容主要是罗洞世外梅园的风光景观、人文风俗、人物事件以及旅游的经历、感受、体验等。
3、作品必须原创,拒绝抄袭、套改、拼凑,要求主题鲜明、角度新颖、语言生动,特别欢迎对鲜为人知、未被挖掘的新景点、风光,写成作品参赛。
4、作品篇幅:小学组600字以内,初中组800字内,高中组800-1200字内;诗歌每首50行以内。征文可配相应的图片,图片需原创作品,大小在2M以上。
四、奖项设置:
分设高中组、初中组和小学组进行评选,每组分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名,并给予奖励,颁发荣誉证书。同时,评出优秀指导老师5名,优秀指导老师由评委会根据老师指导学生参赛作品数量及质量确定。
五、投稿方法:
征文文稿请以电子邮件形式提交(邮件标题请统一为“参赛组别+作品标题+学校+姓名+电话”),文稿标题为二号黑体字,正文字体为四号仿宋体。邮件内需附作者本人在罗洞村景点照片一张,并注明作者姓名、联系电话、地址、学校、指导老师及E-mail地址。征稿统一发邮箱:aznan2012@163.com
六、举办单位:
主办单位:汕尾市文联、汕尾市妇联、汕尾日报社
承办单位:陆河县文联
协办单位:陆河县妇联、陆河县总工会、陆河县作家协会、陆河县客家文化研究会、陆河县水唇镇罗洞村民委员会
七、大赛评委会组成:
大赛组委会将邀请相关专业人士组成评审组对征文作品进行评审。结果将在汕尾日报教育周刊、陆河县政府网、官方微信号水唇公众发布(更新最新资讯)予以公告,评审时间将根据投稿作品情况确定。所有征文作品一经选用,大赛组委会对入选作品拥有使用、发表、宣传、出版、展览权,不另行通知及支付费用。
“罗洞杯”汕尾市首届中小学生
体验式旅游征文比赛组委会
篇13:我爱地球妈妈征文活动太阳系选美大赛
全文共 1151 字
+ 加入清单遥远的一天,在太阳系里举行了一场星际星球选美大赛。各个星球上的人类纷纷参与,比赛会场上挤满了火星人、金星人、地球人、月球人、土星人、木星人、木卫1人、木卫2人……他们派选出几个代表,来介绍自己的星球。
太阳说道:第10086届太阳系星球选美大赛现在开始!请各代表上台发表演讲!台下一片欢呼声和鼓掌声,震耳欲聋,那可是几千兆甚至更多人共同发出的巨大响声。
小明对他的妈妈说:妈妈,这次一定又是像几百年前那样,又是我们赢!妈妈却回答:这可不一定哦!
首先是来自矮行星‐‐冥王星的演讲:
我是来自冥王星的代表。我们冥王星虽然已经出列太阳系的行星,成为矮行星,但是我们却有不同的景色哦!这几年来,我们通过不断努力,将地球上的土壤和植物移植在我们的星球上,使我们的星球生机盎然……
小明开始发牢骚,他不理解为什么他们能借用我们的土壤来比赛。不一会儿就到了地球的演讲:
我们地球上一片生机盎然,在外太空看,就像一颗美丽的蓝色星球,上面掺杂着绿色……说道这里,一阵阵嘘声传来。在太空看,地球已经几乎没有了蓝色,那绿色呢?绿色几乎见不到,成了一片灰色,和月球差不多。原来,人们在几百年内不断建造各种化工厂、燃油厂等有害环境的建筑物,使得大气层被污染。之所以只能看到灰色,是因为那灰色的不是其他的,就是乌云层。臭氧层被破坏之后,他们只能靠厚厚的云层抵御阳光,然而这云层几乎不起作用。所以,原本长相美丽的地球人变得丑陋,成了名符其实的四不像。水呢?现在,如果能在地球上发现一片蓝色的湖或者海域,可以将这片蓝色拍卖上千亿英镑,真是一个庞大的数字!现在,水已经被工厂污染、被载满石油的轮船里的石油污染,使得水看起来一五颜六色,还不断冒泡,更可怕的是冒出来的泡泡有着肥皂泡一样的外表、硫酸一样的性质,使得这些污染的水无法使用。现在人们只能喝化学配方制作的假水来止渴。
人们将各种东西往代表身上砸,代表一身花花绿绿地下台。小明很生气:他们怎么能这样?因为我们欺骗了大家,妈妈说道,大家非常生气,所以才这样做。这是我们自己造成的后果,我们应当自己对自己负责。小明听罢,心里顿时明白了。
当各个星球演讲完时,太阳宣布:经过评委的决定,本次比赛结果为:第一名,冥王星!台下一片惊呼。等到最后了,才念到:最后一名,地球!请地球继续努力!众人开始嘲笑地球,地球上的人类们纷纷无奈地离开会场。
看着这个场面,小明紧紧地拉着妈妈的手,心里默默地暗下决心:长大以后我一定要成为治理环境的专家,并且马上要呼吁大家,不能建造对地球环境有害的建筑物,要珍惜水资源,保护我们家园的绿色环境,用其他设备运输石油,而不污染海洋,让我们的星球成为名符其实的蓝色星球,而不是布满尘埃的灰色星球。保护地球妈妈,让地球在每次选美大赛都能取得胜利!
[我爱地球妈妈作文
篇14:“五水共治·幸福开化”征文活动启事
全文共 871 字
+ 加入清单水是生命之源,也是文明之源、文化之源,亲水、爱水、护水,不仅是当今开展“五水共治”的主题,也是我们人类生存发展的一个永恒主题。开化县积极实践“两山”理论,全力推进“五水共治”,治出了一江清水,治出了转型升级,治出了乡村旅游大发展。2014年在全省率先完成黑河、臭河、垃圾河治理,生产、生活污水得到全面整治,并实现达标排放,有力促进了开化水生态的进一步改善,水景观进一步提升,水经济进一步发展,水文化进一步丰富。2015年,全县出境水Ⅰ、Ⅱ类水比例达到了98.3%。
为进一步深化“五水共治”宣传,展示“五水共治”工作成效,助推开化国家公园建设,县“五水共治”办公室、县新闻中心、县作家协会联合举办“五水共治、幸福开化”征文比赛活动,欢迎全县作家及文学爱好者积极参与,踊跃投稿。
一、征文主题
以“五水共治·幸福开化”为创作主题,着重反映我县“五水共治”工作的艰辛历程,描写“五水共治”,美化环境,农民致富,百姓幸福的显著成就。
二、主办单位
县“五水共治”办公室、县新闻中心、县作家协会
三、征文对象
全县社会各界人士
四、征文要求
1、作品内容健康,主题鲜明,视角独特,文字优美,形式灵活。
2、体裁为报告文学、散文、诗歌、微型小说。报告文学要求在2万字以内,散文要求在2000字以内,诗歌要求在100行以内。报告文学,写身边的治水达人、“河长”护水等,要真人真事、真情实感。散文类,结合个人感受撰写“五水共治”活动中的工作经验与体会,比如亲水系列活动过程的想法、感受、体会等。
3、作品系自己创作,如发现有抄袭行为,一律取消参赛资格。
五、奖项设置
一等奖一名,奖金2000元。
二等奖二名,奖金各1000元
三等奖三名,奖金各600元。
鼓励奖若干名,奖金各300元。
六、活动时间
2016年7月20日至2016年9月20日。
七、参赛方式
参赛者请说明参赛作品体裁,并在作品末端写明真实姓名、地址、联系电话。电子稿件请发送至邮箱:1156640813@qq.com。请投稿者自留底稿,稿件一律不退还。
开化县“五水共治”办公室
开化县新闻中心
开化县作家协会
2016年7月18日
篇15:榜样的力量征文比赛作品
全文共 452 字
+ 加入清单身边有很多热爱学习、工作、助人为乐的优秀少先队员。他们是我们优秀的榜样。
我身边就有这样的模特。她个子很高,卷发是她的特点之一,她规律的五官刻在一张瓜子脸上,显得很紧张。她是袁紫衣。
她是我们组的组长,一个称职的领导,一个优秀的学生。她在学习和生活上都积极向上,勇敢乐观,是大家的好伙伴。她能主动帮助团队成员谈论话题,每当看到她专注于话题,我都很感动。是她带领这个团队给我们带来了今天的辉煌成就。她也是老师的得力助手,合格的数学课代表。她可以课后问老师,及时收发作业,让人赞不绝口。她学习遥遥领先的原因是上课认真听讲,积极发言。不管对错,她总是自信地展示自己的声音。但是,她的成绩总是名列前茅,不骄傲,努力是她的一贯作风。
有一次,轮到我们看餐厅了。我匆忙离开,忘了值班。幸运的是,其他同学提醒我可以及时赶到餐厅。我很抱歉,但袁紫衣不仅没有责备我,而且还主动帮我清理了一下。为此,我很感激她,看到她大方的笑容,我也就释然了。
袁紫衣是一名优秀的学生。当然,我们的生活中还有很多人可以学习,我们应该向他们学习更多。
篇16:读书征文
全文共 633 字
+ 加入清单在我很小的时候,我记得每天最快乐的时光就是坐在妈妈的腿上听妈妈讲《婴儿画报》、《婴儿世界》。再大一些的时候我就和爸爸、妈妈一起读《幼儿画报》。上学以后,每年的新学期一开学或者放寒暑假时,爸爸、妈妈总是会带我去新华书店买来我爱读的书,让我一次读个够。在假期我会读至少二本以上的长篇小说。我爱看意大利作家科洛迪的《木偶奇遇记》、我还爱看得是英国作家笛福的《鲁宾孙漂流记》、我最爱看的是法国作家凡尔纳的科幻小说,比如《海底两万里》《神秘岛》。中国作家中我爱看杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》,最近我又读了金波爷爷的《乌丢丢的奇遇》和曹文轩叔叔的《草房子》。开学以后学习之余,我会看《七彩语文》、《少年文艺》、《我爱写作文》里的小文章,我很喜欢体育运动,所以有时我会看扬子晚报、金陵晚报的体育专刊。学习累的时候我看韩国作家写的科学探险漫画丛书,非常有意思,我经常看着看着自己就笑起来了。从《木偶奇遇记》中 我认识到做一个好孩子的不容易;从《鲁宾孙漂流记》和《海底两万里》中我学到了机智、勇敢乐观的生活态度;从《再见了,可鲁》中我懂得了单纯、信任爱与关怀是人世间最美好的感情。从《会飞的教室》中主人公戴马亭的身上我认识到知识可以改变命运,家庭的贫穷阻挡不了他对知识的渴望……
一次次的读书活动,对我的成长帮助很大,通过读书,我仿佛在和一位智者对话,它教我做人的道理,鼓励我自强不息,让我感受生活的美,学会孝敬父母,热爱祖国。我感谢它,我想起了高尔基的一句话:书籍是人类进步的阶梯。
篇17:我的博物馆之旅活动征文
全文共 1179 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的星期五,我们兴致勃勃地来到了向往已久的宁波博物馆,去参观参观侏罗纪恐龙化石大展览,见识见识爬行动物时代的“地球王者”——恐龙。
之前,我曾查阅过一些资料,知道两亿三千万年前的地球生存着形态各异的恐龙。它们有的高大无比,有的小巧玲珑;有的是食肉恐龙,有的是食植恐龙;有的是凶猛巨大的霸王龙,有的是小型灵活的鹦鹉嘴龙,千姿百态,数不胜数,地上爬的,空中飞的,水里游的,组成了一个庞大的恐龙家族。
一进博物馆,首先映入眼帘的是庞大的天府峨眉龙。它生活在中侏罗世,是一种大型蜥脚类恐龙,体长20米,喜欢生活在河湖岸边,以植物为食。它的颈子很长很长,由一块块的骨头组成,我数了数,共有20多块,这么长的颈子,把头给挤到了很前面,使人见了立刻产生一种恐惧感。我还知道它被人们称为是笨重的马门溪龙的祖先。再往前走几步,我一眼就看见一只悬挂在半空中的体型小巧的翼龙。它张开两翼,后退和身体平衡成一条线,仿佛在空中自由自在欢快地飞翔着。看,一只原始剑龙正站在沙地上虎视眈眈地望着我,它的头骨大而厚重,嘴里长满了像叶子的形状一样的牙齿。它用四只脚走路,喜欢吃柔嫩的灌木树叶,是植食动物。因为背上插满了像剑一样的鳞板,一副威风凛凛的样子,所以人们称它为剑龙。瞧,那边有一只食肉的兽脚类恐龙,用两只脚走路,身体足足有5米长,头大大的,露出锋利的牙齿,行动极其敏捷,常常三五成群地围在一起攻击猎物。比较厉害要算是肉食恐龙了,头特别大,约1。1米长,身子长达10米左右,口中长满了匕首状的牙齿,脚上长满了锋利无比的爪子,喜欢独居,性格相当残暴,专吃植食性恐龙。鹦鹉嘴龙、蜥脚类恐龙、蜀龙的大小、形态、行走方式、吃食等特点形象逼真地展现在我的眼前,看得我眼花缭乱。
我在语文书上学到,在中生代时期,一些猎食性恐龙经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。今天,在博物馆里展示的大型画卷中,我亲眼目睹了这一演化过程。图片上清晰地展示了有与恐龙同时代的生命,在空中飞的有:四翼龙、中华龙鸟、孔子鸟、尾羽龙、冀北鸟、古大蚊、张和兽等;水中游的有古蛙、满洲鳄、鳞齿鱼、狼鳍鱼、北碚鳄等。那时可能是因为一些猎食性恐龙的身体渐渐缩小,长得越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲,所以原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。科学家们的这一发现让我知道了恐龙与鸟类不仅有亲缘关系,而且很有可能小型恐龙的后裔是鸟类。现在,我总算对书本里所描绘的知识有了更进一步的认识。
这一次的参观,令我大开眼界,不但增长了许多关于恐龙的知识,而且激发了我学习科学的兴趣。科学家们既异想天开,又实事求是的品质深深地打动了我。将来,我也要在无穷的宇宙长河中探索无穷的奥秘。
篇18:读书征文
全文共 929 字
+ 加入清单所谓读一本好书就是交一个良师益友,但我认为读一本好书就是一次大冒险,大探究。一次体会书的过程,真的很有意思,咯咯的笑声,总是从书香里散发;沉思的目光也总是从书本里透露。是书给了我启示,是书填补了我无聊的夜空,也是书带我遨游整个古今中外。所以人活着就不能没有书,只要爱书你就是一个爱生活的人,只要爱书你就是一个大写的人,只要爱书你就是一个懂得珍惜与否的人。可真所谓书籍存在,快乐就在,生活更是无处不在,而好的生活更是需要渲染的,因为书,我的生活五彩斑斓,不再单调也不在寂寞……
要说书,我还真谈不上是一个爱书的人,对于书,我总是漫不经心,有意思就读,觉得没意思就放弃,不过在我班上,爱书人士还真不少,在广阔的校园之中,看到成群结伴的读书人必定非本班莫属。在我心里,似乎读书是消磨时间的一个利用工具,而对于他人来说,读书是一种享受,是一次品尝,在老师的课堂里会经常提起有关历史人物及历史典故的时候,多读书的人将是最好的见证,我没曾真正去品读一本书或一篇文章过,看似敷衍又无法从中真正吸取精华的体验,又谈何意义,真的只是敷衍罢了。
今天我一如既往的去钟家村四中网校,在路上和同学谈起了我的历史成绩,听到他说考40分是常有的事,我真的是又羡慕又嫉妒,想想自己的二十几分真的自叹不如,可又能怎么办,但我深知,他们的历史成绩就在于看书的多,而不爱看书的我,是不是该出发了呢?于是我二话没说就向他讨教方法,结果就讨教来了一本《中华五千年》,我真的超热心的,赶忙看起来,刚开始看简直就是煎熬,不过我坚信坚持就是胜利,短短几天真的了解了不少的历史文化,在我的脑海里似乎又多了一份知识。
面对爸妈每天的上班,没人陪伴我,我真的很无聊,而现在我每天不但过得充实,放学后还有大量的书籍使我赏心悦目,书籍带我遨游整个世界,我想这也是书籍的一大好处吧,以我的从前心态来看,书籍消磨时间,而对于现在来看,似乎可以吸收知识,也正由于这些,我现在好像已渐渐喜欢上了书,应该过不了多久,书籍也成了我生活中不可或缺的一份子。
也正是因为这些好处才让这么多人对它爱不释手,所以我向所有人发起感叹:爱一本书,收获一份智慧;爱一本书,启迪一个人生;爱一本书,发挥一番风采。所以古人说道:爱书吧,他是智慧的源泉!
篇19:教师节活动征文
全文共 916 字
+ 加入清单教师节来临的这天,我发现岁月在流逝,却洗刷不掉无处不在的师恩。四季在变迁,却改变不了平凡而又伟大的师恩。师恩平凡,平凡在每一位老师都用行动诠释着它的涵义。师恩伟大,伟大在师恩改变了我们的一生,改变了世界的面貌,改变了历史的轨迹。辛勤的师恩,化做一颗颗石子,垫成我们通向梦想的高速公路。光辉的师恩,化做一缕缕曙光,照亮我们人生与灵魂的深处。
走进您那简朴的办公室,我看到了无数令人感动的细节:您写满教科书的小字,是在皎洁的月光下,用辛勤做笔,智慧做墨,一个又一个地写成。您桌上的一摞摞作业本,教辅书是您用专注与执着凝华而成的一本本奖状与证书。您抽屉里的一个个小药瓶,是您忘我工作的见证,是您将青春无悔地奉献给教育事业的丰碑。墙上“追求卓越,只有起点,没有终点。”的号召是您的座右铭,是您对待工作的唯一语言。青春随时光的流逝与消逝,而您的青春却永存于天地之间。因为您的青春创造的价值随时光的流逝而升华!
走进我们充满阳光的教室,我回忆起了无数令人流泪的镜头:您肩上的一粒粒粉笔灰,是岁月与时光为您授予的闪烁丰功伟绩的将星。教室里的三尺讲台,是您演出您责任与奉献的大舞台。墙上那宽大的黑板,是展现您儒雅与智慧的银幕,是记录您丰功伟绩的无字史书。
走进我们__中学的每一个角落,到处都有您的足迹,和一个来时散漫,去时矫健的身影。您与一位位迷茫的、失足的学生谈梦想、谈奋斗。指引他们去寻找人生中的梦想,给予他们一句句激励的话语。让他们振作起来,重整旗鼓。去向自己的梦迈出坚实的脚步,勇敢地追逐自己的梦想。当他们带着丰收的果实来向您祝贺时,您的鬓角早已被岁月染白。而您却高兴的像个孩子一样。因为,您的梦想也变成了现实。
老师您像是一支蜡烛,燃烧自己,照耀着我们明亮的道路;老师您就像是一架梯子,让我们爬上去,去让我们摘那胜利的果实;老师您就像是一根粉笔,慢慢地磨损着自己,却给我们留下了丰富的知识;老师,我们是一株株禾苗,需要清水的滋润,您用辛勤的汗水把我们滋养。老师,我们自由地在天空中飞翔,知识是我们的翅膀,而您给予我们的就是知识。老师,我们快乐地在夜空下航行,道德是我们的引航灯,而这盏灯就是您赋予我们的。
我们衷心地感谢您,感谢您给予我们的一切!
篇20:读书征文:快乐阅读
全文共 1057 字
+ 加入清单我喜欢读书的感觉,纯净美好,不知从什么时候我开始沉醉于这样的生活,只记得儿时就爱看一些漫画、童话和诗词。刚上幼儿园,妈妈还没调进城,我除了玩游戏,看动画,最喜欢的莫过于爸爸陪我读书了。不识字,爸爸就给我读,不会写,爸爸就教我背。听爸爸说我上小班时就能把《沁园春雪》、《卖炭翁》背得滚瓜烂熟,老师常常夸我记忆力好,每次得到表扬不知有多高兴。
上了小学,玩的时间少了,每逢双休总要借机玩个痛快,读书也就自然而然减少了。但学校时不时还让我们订一些作文书,老师也让我们背一些好词好句,说实话,我那时渐渐对读书不感什么兴趣了,只是偶尔翻一翻童话书。直到有一天,一道数学题不会做,爸爸出去开会了,妈妈下乡了,我毫无思绪的在纸上试算着。也不知过了多久,还是没能算出来。干脆把笔一扔,坐那儿生闷气。突然,一本蓝色书皮的《小学生天地》印入我的视线,我猛然想起这种题型我在《小学生天地》上看过。我立即翻箱倒柜找出那本书,最后不仅把那道题做出来了,而且还发现《小学生天地》特别有趣,里面那些小实验、作文、谜语、昆虫、植物等深深地吸引着我,我开始喜欢上了它,并仔细的阅读,就连一条批语都不放过。从那次起,我再一次恢复对书的兴趣。此后,我总要从“百忙”之中挤出一些儿时间来看书,甚至达到“疯狂”阅读的地步,每天睡觉前不看一会儿书就睡不着觉。
随着知识的增长,我所阅读的内容也越来越丰富,古代的,近代的,国内的,国外的……我几乎都看,《西游记》告诉我要有去西天取经的恒心和毅力;《绿野仙踪》告诉我要勇于挑战困难,不轻易放弃;《海底两万里》告诉我要做个英勇顽强,不畏艰险的人;《鲁滨逊漂流记》告诉我要自信,在困难中磨练自己;还有《爱的教育》向我展现了当时社会的黑暗与丝丝光明……每本书都给我留下不同的启示,每本书都向我展现不同的生活。
暑假寒假,我总爱约上几个要好的同学去看书,寿康超市、新华书店、图书馆、诸葛亮书屋我们都是常客,最爱去的地方就是寿康了,里面不仅书多,还有空调。常常一看就是一两个小时,看到满足时站起来,才发觉腿已麻木。
那段时间,我真得觉得开心,每天都能丰富我的知识。有时,表现好一些,就缠着爸妈买书。看完后又同别人换书。假期,我过得是那么的充实、快乐。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“书是人类进步的阶梯”……从古至今,不知人们说了多少有关书籍的名言警句,也不知有多少人沉浸于书香中咬文嚼字。“书痴者文必工,艺痴者技必良”,蒲松龄说这话的意思,无非是想告诉我们要好读书,读好书。愿我们都能和书成为朋友,多读书、善读书,并快乐着。