我爱爸爸小学优秀作文合集20篇

父爱如山，母爱似海，爸爸的爱，我永远也不会忘记。

记得有一年冬天，门外下着鹅毛般的大雪，妈妈让爸爸去买豆腐，我也想去凑凑热闹，等爸爸走到走廊上准备开门时，我上前一步，叫道：爸爸，把我也带上，如果不想，就把我当手机带上吧。

爸爸经不起我的纠缠，只好带着我。

爸爸返回家里，拿了件棉衣帮我穿上，怕挤着我，就骑上大的自行车，把我抱上去。

在路上，我双腿冻得发抖，连牙根也吱吱的响。爸爸转头看了我一眼，知道我很冷，就停下车，把自己的大衣脱了，给我穿上。

我说：爸爸，您穿上吧，我不冷。

爸爸坚定地说：我很热，还是你穿吧！

最终，这件大衣还是紧紧地穿在我的身上。

突然，路上有一颗尖尖的石子，爸爸没注意，自行车的轮子被扎破了。爸爸急忙跳下来，看了看，自言自语地说：这车不能骑了。

爸爸看了看前方遥远的路程，无可奈何地说：女儿，车坏了，我背着你，扶着车推着去吧。没等我开口，他一只手已经紧紧的把我搂在了胸口，另一只手推着自行车走了起来。

我三次要求他把我放下，可爸爸就是不同意，还说：路上坑太多，等你回去，衣裤一定沾满了泥巴，还是我来背你吧！我顿时感到一股暖流涌上心头。

看到爸爸被我这样折腾，我的心里有种说不出的滋味。

我看到爸爸头上覆盖的冰雪，就把自己的帽子盖在爸爸头上，爸爸看了我几眼，泪水在他眼里不住地流淌。

这天，我读懂了爸爸的爱，还明白金子永远也买不到爱！

[读懂爸爸的爱小学作文

在我上小学四年级的时候，爸爸开的鸽子厂里面养着一只两岁的黑贝犬。这是只母狗，是一只体型较大而性格温顺的母狗，它是个英雄母亲，一口气产了八只小狗崽。爸爸挑了一只颜色最黑的送给了我当生日礼物，我好喜欢。

一到我们家，那只一个月大的小黑贝有点害羞，一见到我就躲到桌子下面去，经过我用牛奶对它进行诱惑，它才真正与我交上朋友。

在我和它相处的两个月中，我才真正明白什么叫做快乐。在我遇到不会的奥数题时，它暖暖的气息能够让我忘记烦恼，安静的思考;当我练习滑冰摔跤时，它跑前跑后总能在无形中给予我力量，让我充满信心。我和它成为了好朋友，它就像我的影子一样无时无刻的跟着我，所以我给它取了个名字——“影子”。

在过完暑假的一个月后，堂弟来我们家做客。堂弟喂给了“影子”一块巧克力。“影子”在一天后开始呕吐、厌食。过了一段时间后，“影子”悄悄地死了。它死后我到小诊所一问才知道，原来狗是不能吃巧克力的，那样会使他死去的。我知道后又后悔又愤怒，不应该让堂弟喂它巧克力。

现在，我只能看它的照片来怀念它。我现在最大的心愿就是让“影子”重新回到我的身边，或者让我忘记它。

“影子”，快回来吧，没了你我会很寂寞的，“快回来吧”!

虽然我有许许多多的心愿想实现，可我一定会选择那位可爱的伙伴重新回到我的身边。“影子”，你已经是我生活中必不可少的一部分，在我心中已经有了一个深深的印迹。

我的爸爸是一个知识渊博的人，他不仅关心他人，而且体贴入微。

爸爸的头发乌黑，身材中等，戴着一副眼镜，可斯文了。我很喜欢爸爸在家里，每次我被妈妈打骂时，他总是让我们用语言慢慢和好。

我记得有一次，我生病了，我一个人在家里非常难受，我只好打电话给爸爸。爸爸一听，立刻赶回家，一看见我，就把我背起来，抱上车，送去医院。医生看了说要挂瓶，我需要住院观察一个晚上，爸爸就陪着我在医院呆了一夜，细心地照顾我。这件事让我不仅记忆深刻，而且让我感觉无比温暖。

还有一次，我被人误会了，爸爸一听，立即带我与别人和解。幸好有他在，否则我就被人永远误解了。

还有一次他答应了我要去森林公园玩，可是临时又说没空，我生气了，他明白我的心意，于是第二天就带我去公园玩了。我虽然很生气，但是他信守了诺言，我还因此高兴了。

我的爸爸真棒啊！我为自己有一个好爸爸感到自豪！

一谈到我的老爸啊，在我眼里只有一个字，那就是凶。每当看到老爸瞪着眼，抿着嘴时，我就知道他又要使出他的“教女秘方”——打人了!每当这时，我的心就像一只小兔子在乱蹦乱跳，因为我总有一种不祥的预感，这时我就会闭上眼睛，把身子一缩，随后只听“啪”的一声，我挨打了!

他有些恼时，说出的每一句话都会让我感到毛骨悚然，有时真想离他远远的，可是不敢。因为我怕我一跑，老爸就会追上我，使出他的“如来神掌”向我挥来，打得我身是红红的。说实话，老爸的表情确实很可怕，就像要吃了我似的，特别是他的那双眼睛。

老爸很容易生气，在细节上几乎不能出点差错。特别在我驼背写作业时，你就会瞪着眼睛望着我，然后吼道：“欧阳晴呐，写作业驼着个背，还离作业本这么近，你以后还不成瞎子!”他看我无动于衷，就到老妈那儿告状去了，他没想到，当老妈看了我的写作姿势后，反把他讲了一顿。

这就是我的老爸，虽然“凶”，但是很关心我的老爸，口是心非的老爸，曾几次说要把我赶出家门，但心里不是这样想的老爸。

我的爸爸

我的爸爸今年三十八岁了，高高的个子，黝黑的皮肤，粗长的眉毛下长着一双严厉的眼睛，圆圆的脸蛋像个“汉堡包”，唇边和腮边长着密密的胡子，有事没事总喜欢扎我。

爸爸有个坏习惯，就是喜欢吸烟。吸烟时一根接着一根，嘴巴里吸着，鼻子里喷着，两个鼻孔就像两根烟筒。但是，只要被我妈妈看见，他就连忙丢掉烟头，不吸了。

爸爸还有个好习惯呢!他一有时间，就会在厨房里忙得不亦乐乎。只见他右手拿铲子，左手持大勺，双手配合得恰到好处，一会儿加料，一会儿颠勺，锅里在菜在他的操纵下上下翻飞。很快，就为我们做上了一桌丰盛的美味大餐，我可喜欢吃了。

我的爸爸真是一位好爸爸!

还记得李霄云在快女的舞台上唱得一首《爸爸给得坚强》吗?“好几年没见了，爸爸你还好吗?……”这一首歌让我非常感动，当她唱这首歌的时候，我想起了我的爸爸。

爸爸是一个化工，是这一家人的支柱。爸爸每月如果只是上普通的30个班，一个月是1800元，这远远达不到我们家现在的水平，我的要求太多了，随便买一双鞋子就要100多元，每天还要让爸爸给零花钱，买这买那，从来没有想过爸爸的感受。爸爸为这个家付出太多太多了，爸爸一个月上了50个班，一个月3000元工资，等于说爸爸在20天里，每天就休息8个小时，一天睡眠不到5个小时，我从来没有想过这是什么概念，我不知道，我也没有体会过。1800元：30个班，3000元：50个班，这是爸爸一个月的上班表。

大前年的一个秋天，我放学回家，一路上我感觉头昏昏沉沉的，到了家里，爸爸摸摸我的额头，发现我的头好烫啊!赶紧拉着我到楼下的小诊所去了，我坐在冰凉的椅子上，手在瑟瑟发抖，眼泪不争气的落了下来，这时，爸爸走了过来说：“傻孩子，哭什么呢!不就是发烧吗!至于吗!”我听了爸爸的话，用衣袖擦干了泪水。我萎缩成一团，想这样来取暖，爸爸坐了下来，脱下外套，递给我，让我穿上，并指了指肩膀，慈祥的说：“这里就是让你在这个时候靠的。”我听了这话，感动的热泪盈眶。对我来说，爸爸是寒冷中的一件羽绒服;爸爸是酷暑中的一台电扇;爸爸是沙漠中的一眼清泉;爸爸是守护庄稼的稻草人;爸爸是蔚蓝天空中的彩虹;爸爸是海上的一艘小船;爸爸是神;爸爸是太阳……

爸爸总是说，要我好好学习，要不然长大之后会像他一样，成为靠力气吃饭的人，一辈子都会没有出息。可是我觉得靠力气吃饭的人又怎么了，他们是用自己的汗水换取粮食，是自食其力的，也同样是伟大的。

爸爸，看着你已发白的双鬓，我暗暗发誓，我一定好好学习，将来报答你和妈妈，一定让你住上大房子，过上好的生活，不用为我再省吃俭用了。

爸爸，谢谢你为这个家的付出，谢谢!

在每个家庭，几乎都是严父慈母，而我的家庭却正好相反。我的父亲与我却是亦师亦友。

我的爸爸虽然没有很伟大的工作，但他也不比其他父母差，也没有很多的金钱，但也没让我冻着饿着，他给予我们的是最珍贵的东西那便是他疼爱我们的心。他总是竭尽所能给我最好的物质生活。他总是废寝忘食地工作，以至于双鬓染上了斑斑白发。

我的爸爸总像我的朋友，他是一个很开明的人，总能换位思考站在我的角度为我着想，为我排忧解难。他也总是笑口常开，天大的事情在他朗朗的笑声中总能迎刃而解。跟他待在一起时从未感觉家长的严厉与压迫力，而是朋友一般的轻松愉快。

我的爸爸还是一位知识渊博的学者，在我做错事时，他从不责骂我，而是耐心地教导我，所以他亦是我人生的导师。他像烈日里的一阵清风，沙漠中的一泓清泉，黑夜里的一盏明灯……每每我学习几经挫折，将近放弃时，他总会鼓励我，让我继续前进。他教给我许多道理，使我受益终生。

我的爸爸像一把大伞，为我遮风挡雨；像一个巨人，用他宽阔的胸怀包容我的一切过失；像一根火烛，燃烧自己照亮我人生的道路。

我的爸爸是一位工人，他中等身材，不算很胖，在他圆圆的脸庞上戴着一副明亮的眼镜。

我的爸爸是一个爱学习的人，去年他就参加了工厂里举办的“网上大练兵”竞赛。刚开始，爸爸的正确率很低，只能达到“小学”水平。为了提高正确率，他把13f6不会的题抄下来，然后查资料解决。爸爸在网上答题可专注了，只要一回到家，他就会迫不及待地跑到电脑前认真地答题。只见他一会儿低头沉思，一会儿懊悔不已，一会儿又拿起笔刷刷地写着。该吃饭了，我去喊爸爸吃饭，可他还在答题不过来，直到我和妈妈吃完饭，他才姗姗来迟。

有付出就有收获，难怪一个月后他就晋升为“博士”呢，毕竟“功夫不负有心人”啊!

这就是我的爸爸，爱学习的爸爸。

亲爱的爸爸：

您好!

为了家计，春节刚过，您就急急的收拾行李，离开了家门，到河南的工地打工。这一去就是几个月，仅仅是通过电话了解您在那儿的情况。今年“六一”儿童节，我在学校里还表演了节目，旁边有很多家长观看，可里面却没有我那熟悉的爸爸的身影;端午节到了，作为中国的传统节日，您仍在工地干活。在这个时刻，越是没有和您在一起，我越要提醒您，安全问题甚为重要。

您是河南一家矿业公司的井下工人，在千米井巷，时时刻刻都有危险虎视眈眈地盯着您，您可一定要注意安全那!

爸爸，您要知道，您一直被婆婆和爷爷牵挂，生怕您在外有什么闪失。婆婆、爷爷人已经老了，而且血压高、心脏又不太好，他们可不能再受一点点什么刺激了。您即便不在乎自己，您也要关心一下两位老人啊!

您要知道，您是家中的脊梁骨，脊梁骨一旦折了，那我们这个家庭无异于遭受灭顶之灾了，家也不成家，更别说什么幸福了!

您同样要知道，您是您妈妈的一片天，天若塌了，妈妈该怎么办呢?您也是女儿我的一座大山，山一旦倒了，女儿我也该怎么办呢?

爸爸，咱们家有五个人，婆婆爷爷已经老了，我又还是小沟中心小学的一名五年级的学生，妈妈没有工作，现在只有您一个人支撑着这个家，支撑这个家的欢乐和未来，如果您不注意安全，有什么不测的话，那婆婆爷爷、我和妈妈该怎么办呢?

爸爸，我知道您的压力和责任重大，为了咱们这个温暖幸福的家，您辛苦了!我希望爸爸以及与爸爸一样的矿工叔叔们，都要记住这几句话，一句是“安全是最大的幸福，安全是生命的呼唤，生命是痛苦的呐喊，安全是矿工家属们最大的期盼”;一句是“少伤一个人，幸福一个家庭;多看一眼安全规则，就多上一份安全的保险”。

爸爸，您一定要干标准活，做放心事，决不违章，安心上班，平安回家。您是安全的，咱们家才是完整和幸福的，咱们的家庭，才有长久的温馨和充满美好期盼的明天!

祝：事事平安，时时健康!

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20__年_月_日

我的爸爸身材较胖，个子不高，嘴角稍稍往上翘，当他望着我的时候，那对大眼睛总是带着希望。只要是我老爸选的东西呀，我准喜欢，总爱吃。他常常和我一起玩游戏，给我讲故事，可当我学习时，爸爸就不会打扰我了，总是静静地在旁边看着我，只要我遇到不懂的地方，他准会耐心地给我讲解。

记得有一次，我有一道题不会做，爸爸就很耐心地给我讲解，可是讲了两遍过后，我还是没有彻底明白，爸爸就不厌其烦地耐心给我讲解。一遍又一遍，爸爸讲得额头都冒出了汗。我一看墙上的钟，时针都指向九点了，就对爸爸说：“爸爸，平常这时我都睡觉了，干脆明天再讲这道题吧！”可爸爸一脸严肃地说：“不行！今天的事情必须今天完成！”我听后也觉得有道理，于是又认真地听爸爸讲解，爸爸用了几种方法从不同的角度对这道题作了进一步地分析，时间一分、一秒地过去了，到了九点半，我终于彻彻底底地弄明白了！我心里真高兴呀，爸爸脸上也露出了愉快的笑容。

记得那晚我睡得特别香，这就是我的老爸，一个耐心负责的老爸。

我的爸爸很懒，每次在家不是在手机里看小说，就是在电脑玩三国游戏，妈妈常说爸爸像一个机器人，催他一下他才动一下子，不催根本不动!

一天，我轻轻地拍了拍爸爸的肩膀，对爸爸轻轻地说：“好了，别玩了，饭好了，去吃饭吧。”爸爸一手摸着键盘，一手握着鼠标，急着说：“快赢了，别烦我，我等下去吃，你先去吃吧。”我无奈地走到了我自己的位置，坐下吃饭了。大约过了二十分钟，妈妈等得不能忍了，就大声地叫：“王乾坤，快来吃饭!”爸爸依依不舍地离开了电脑，去吃饭了。

晚上吃完了晚饭了，妈妈津津有味地看着视频，对爸爸说：“王乾坤，去倒垃圾。”爸爸豪不在意地说：“王逍，你去倒垃圾吧!”我不甘心地说：“凭什么?妈妈叫你去倒垃圾，不是叫我去倒，不信去问妈妈!”妈妈听到了，就对爸爸说：“我是叫王乾坤倒，不是叫王逍倒。”爸爸只好像日本鬼子一样，无条件投降了。

我爸爸经常因为看小说才而不去做饭，妈妈回来后看见爸爸没有做饭，就怒气冲冲地对爸爸说：“你为什么不做饭?”这时我就会替爸爸回答说：“因为在看小说了。”妈妈知道了后，就罚了爸爸做一个月的家务，还罚他一个月不能看小说，不让他玩电脑，还让我监督他，玩一次罚一个月。让爸爸再也不敢不做饭去玩电脑或看小说了。

你说我的爸爸是不是很懒呢?你的爸爸是怎么样的呢?快来与我交流吧!

[懒惰的爸爸小学作文

我的爸爸是最伟大的，也是我最崇拜的人。

爸爸长得非常高大，一双双炯炯有神的大眼睛，可以洞察一切。平时爸爸对我们很温和，偶尔也会大发雷霆。爸爸每次都很支持我和姐姐的一些校外活动，为我们准备好活动的物品，还要多唠叨几句：“注意安全！”

记得上次参加十里银滩，我游泳了，在冲洗的时候没有冲洗好，回来的路上又憋尿，没有及时告诉老师，回家后感到身体不舒服。爸爸知道后非常紧张，从香港急忙地赶了回来，我看着爸爸的眼睛都瞪出来了。爸爸不顾一切，连班也没上，就带我到医院检查，直到医生说没什么问题，爸爸才安心。爸爸语重心长地说：“孩子，你已经长大了，要学会保护自己，注意安全。”我知道，爸爸是最疼爱我的。

爸爸每天起早就要出发上班，很晚才下班，有时到了凌晨才回来。公司被爸爸管理得很好，生意也很好，爸爸非常勤奋，受了伤还坚持去上班。我很崇拜爸爸，因为他很有责任心，有事业心，也很辛苦。我好想对爸爸说：“我很心疼你，我更爱你！”

这就是我崇拜的爸爸。

亲爱的爸爸：

您好!

感谢您过去对我做的一切事，感谢您照顾我。但是，现在您的儿子

现在的我已经长大了，不再像以前那样调皮，现在我的成绩比较一般，最近我比较叛逆，只会跟你们吵架，我承认全都是我的错，小的时候我记忆最深刻的就是我不想住宿，在学习门口闹，您毫不犹豫的把我拉回家狠狠的抽打我，但我知道，您是在为我好，您也不想，不是吗?现在长大了，想起那段回忆，我都觉得自己当时不应该惹你生气。还有一次，您在吃饭的时候开玩笑，说我不是妈妈生的，是捡回来的，我心里很不是滋味，就到厕所里狠狠的哭了一次，我不敢向你诉说，因为我害怕您再一次打我，一次次这样的事情过后，我渐渐有了自卑。我不敢在您面前唱歌，也是害怕您说什么话，请您以后不要在命令我做些事情，好吗?

我以后一定会专心学习，争取靠近前五，甚至前三。我想再试一次去考虎外，我一定会努力，以前的每一次我都在玩，可是这一次我一定会拼全力的，我要超越姐姐，考个比中山更好的大学，这就是我想做的目标。我只想说一句：“爸爸我爱您”。

祝爸爸身体健康，万事如意。

敬礼

您的儿子

今年是我第一年踏入学校参加教育工作，非常有幸担任一年级四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用，有人说，一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我经验不多，但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特制定班主任计划如下：

一、班级基本情况

本班共有40名学生，其中有男生20人，女生20人。由于学生刚进入新的环境，对小学学习没有一个鲜明的概念，再加之年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。

二、工作目标

第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养优秀小干部，形成班级集体领导核心，形成正确的集体舆论，形成集体纪律，做好个别教育工作。

第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。

第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

三、具体措施

一、常规教育方面

1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展《小学生日常行为规范》养成教育，如在校要尊敬老师，团结同学，要有礼貌，见到老师主动问好，上学时佩戴红领巾和校徽，使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生，努力争做文明达标生，并逐步养成文明习惯。

2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等安全，指导管理好中午在校用膳学生，及时处理偶发事件，通过多种途径，提高认识，消除各类安全隐患。

二、班级纪律方面

1、制定班规班纪，并根据学生各方面的表现进行奖励，分发奖券，积累一定的奖券后可以向老师兑换奖章，并展示在教师的后墙上，当然，也制定相应的惩罚措施。

2、课间提倡文明休息，学生可根据自己的爱好进行阅读、下棋或跳绳等活动。

3、为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。

三、卫生方面

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，勤洗澡，勤洗头，勤剪指甲。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选，每天两个班干部岗位，开好班干部会议，培养得力的班干部队伍及健康的舆论。

2、美化班级环境，定期更换黑板报;加强对班队干部的培养和指导，不断提高学生干部的工作能力，限度地让更多的学生在不同的干部岗位上得到有效的锻炼，提高全体学生的主人翁意识，倡导以班级为荣的集体主义精神。

五、学习方面

1、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

2、经常与任课老师联系，了解学生各学科的学习情况，配合任科教师，深化培优辅困工作，平衡学生的学科发展，努力培养学生乐学善思，刻苦学习的良好品质。

六、其他方面

关心学生的身心发展和健康成长，教育学生珍惜同学友谊，学会关心人，懂得尊重人，虚心好学，团结友爱，努力培养学生的合作意识，协作精神，促使学生健全人格的形成。

小时候，“大狗狗”是我忠诚的玩伴，长大后，他却对我“另眼相看”，爸爸，请不要恨我。“大狗狗”，就是我的爸爸。

那一年，是我生命中最悲惨的一年。记得7岁时，我还在读一年级，我就长期住在学校里。难得回一次家，却听到一个不幸的消息：爸爸妈妈离婚了。

从那天起，我就很少见到爸爸了。直到去年，终于有一个恢复幸福时光的机会了——爸爸妈妈在同一个市场开了店。市场开了店。然而，事情并没有我想象中那么简单。爸爸已经和一位叫朱灵仙的阿姨结婚了。真的没有挽回的机会了吗？我险些当场晕倒。

一天，我偶尔去了爸爸的店里，他刚好打完一篇文章。

“小惠，你来啦！来，帮我看看这篇作文。”

“好！”

我本来不想答应他的，可我能看出，他非常想让我看，我只好无奈的答应了。

看完了，我才知道，原来爸爸还是爱我和妈妈的。可是他实在赚不到钱，养不起我，想和妈妈分头赚。但是不离婚也能两人各开一间店啊，为什么要选择这种方式呢？

泪水装满了我的眼眶。我尽量不让泪珠落下，假装和爸爸说去上厕所，跑出店门，一个人悄悄地哭了。

爸爸，请不要恨我！请不要恨我多年来不来看您，请不要恨我多年来对你不理不睬！

父爱是山，呵护生命的脆弱;父爱是火，点燃希望的灯;父爱是灯，照亮前行的路;父爱是路，引领你的一生。 Father love is mountain, care for lifes fragility; father love is fire, lighting the lamp of hope; father love is the lamp, illuminating the way forward; father love isRoad, lead your life.

成长的路上因为有您，我才自信满满;因为有您，我才能够战胜挫折;因为有您，我才能认真学习。“像孩子依赖着肩膀，像眼泪依赖着脸庞，您就像天使一样给我依赖，给我力量。”我依赖着您，您是我的天使。

想着我的成功与失败，背后总有您的养鹅要求和鼓励。那天看见邻家哥哥在骑自行车，心里羡慕极了，吵嚷着也要学。您便问我：“真的吗?你想学习那自然为好。可是你能坚持吗?这是很苦的。”听着这既是劝告又是威吓的话语，我犹豫不决。可当我郑重其事宣布我的决定时，您对我充满了鼓励。

在刚开始的学习过程中，我虽然经常摔跤，但我仍坚持了。可人总有承受的极限。当那一天我再次摔了四脚朝天后，用恳求的目光看着您，希望您能来帮助我。可是您没有这样做，我生气了，坐在地上对您说：“摔了那么多次，还是学不会，我不学了。”说罢，就看见您眼神中闪过一丝失望的眼神。随即您就严肃地说：“自己提出的要求尚且还半途而废，你又怎么能做好其他事情?起来，一定要有始有终。”那天，我含着委屈的泪水，不知摔了多少个“狗啃泥”，终于，“皇天不负有心人”，在您眼里目光的监督下，我学会了骑自行车。成长的路上因为您的陪伴而精彩。

思绪回到现在。最为一名高中生，总有堆积如山，做不完的作业，我经常做作业到半夜。而您也不辞辛劳，背完课后总会准时在我书桌上放上一杯热气腾腾的牛奶，让我趁热喝。每当我让您去睡觉时，您却总有编不完的谎话，找各种借口和理由来陪着我，直到我做完作业，看我入睡，您才去睡觉。有人说高中就是一杯苦茶，是苦涩的，但是我却想说高中就像一杯咖啡，香甜总是隐藏在最后。因为有您，我不会独自忍受悲伤;因为有您，世界到处都是温暖。

您用父爱哺育了我的躯体和灵魂，您是我思绪的源泉，您的眼神为我的生命之舟扬帆，不管到哪里都是晴天。拥有您是我的幸福，感谢您这一路上的陪伴，感谢您，我的父亲，您是我最初的力量。

每个人都有自己的奇思妙想，而每个妙想都代表着我们的一个心愿。我也不例外，我想变成许多东西，来实现我许多的愿望!

我想变成小鸟，飞遍世界，自由飞翔，帮助农民伯伯给庄稼捉害虫，让庄稼更茁壮的成长!我想变成大海，卷起浪花，拍打着小朋友们的脚丫，跟孩子们一起玩耍，把无限的快乐带给他们，在我的怀抱钟玩耍，感受生活的美好!我想变成白云，在天空中悠闲的飘着，洁白而又纯真，享受着那份自由快乐的同时，为忙碌的人们遮挡太阳。我还想变成一颗明亮的星星，闪烁着自己的光芒，漂亮，纯洁，引人遐想。看，我的同伴一颗颗挂在深蓝的天幕上，像给无边无际的黑夜装饰的珠宝，光彩夺目。 I want to become a white cloud, leisurely in the sky, white and innocent, enjoying the freedom and happiness, covering the sun for busy people. I also want to become a bright star, flashing my light, beautiful, pure, and fascinating.See, my companions hung on the dark blue sky, like jewelry decorated with endless nights.

我想变成……

我还想变成更多的东西，每样东西，希望都能给别人带去帮助!

在我的成长过程中，得到了父母点点滴滴的关爱，我才得以健康成长。

其中，爸爸对我的那份爱，在我的脑海里怎么也挥之不去。还得从“爸爸为了我而抽烟”这件事说起。

看到这里，你一定会觉得很奇怪，抽烟是一种对别人和自己都有伤害的事情，怎么会是为别人而抽烟呢?事情是这样的：

那天是星期六，老师让大家写一篇作文，题目为《劝爸爸戒烟》，当时我心想：爸爸从不抽烟，这可怎么办呢?我冥思苦想，还是理不出头绪，眉毛拧成了一个“川”字型。爸爸看我着急的样子，忙问我：“怎么了?”我听了，就把这件事告诉了爸爸，他听后，不在意地说：“那你就想象我经常抽烟呗。”可是倔强的我却不答应，说：“你又没抽烟，我也没劝你，我写不出来!”当时，爸爸听后，立马走出家门。

我心想：难道爸爸生我的气了?过了五分钟，爸爸突然回来了，我一看，他手里还拿着一根点燃的香烟呢!我感到非常奇怪!爸爸是不抽烟的，他没事拿香烟干什么呢?爸爸好像看出了我的心思，就连抽了几口烟!还没见他吐出烟圈，就连着咳嗽了几声，我看着他痛苦的表情，心里一着急，说出许多劝爸爸戒烟的话来，爸爸听后说：“那你——就把刚才劝我的话——写下来不就成一篇作文了吗?”爸爸说出一句话就咳嗽了几次。当时，我感动的说不出话来，紧紧的与爸爸拥抱在一起。

爸爸给我的爱，比天高大、比地深厚、比海辽阔、比山雄伟!

我的爸爸是一名医生，中等身材，高鼻梁，有着一双炯炯有神的大眼睛。爸爸得了白斑病，但他不气馁，而是更加去认真工作。

我爸爸的字写的很好。写的楷书字形、大注、布局与字帖相比分毫不差，特别是用毛笔写的草书那字，一个个如龙飞凤舞，似有惊涛骇浪之势。有一次，爸爸教我写正楷字，我让他先给我做示范，爸爸写的字秀丽端正，丝毫不走样。“哇，爸爸，你写的字太漂亮了。”我用惊讶的目光看着爸爸。但爸爸却说：“能写出漂亮的字那是练出来的，如果你好好的练习写字，你会比我写的更好看的。”这时正有几个亲戚来我家玩，当他们看到我爸爸写的正楷字时，都对爸爸写的字啧啧称赞。

我的爸爸不仅字写的漂亮，好看，文采也很不错。每次别人需要写什么文章都请我爸爸写。有一次，别人有一份紧急材料让我爸爸写，爸爸毫不费力，一气呵成，而且言简意赅，层次清楚，主题突出，一看就令人为之一振。

我的爸爸什么都好，就是有一点不好—喜欢喝酒。

爸爸的朋友、同事都很多，所以就会有很多应酬。爸爸一喝醉，就对我发脾气。有一次爸爸喝多了，回来就对我直嚷嚷，妈妈看见爸爸这个样子，就生气地说：“天天喝酒，也不怕将身体喝坏了，喝多了还对孩子发脾气，还有一点做家长的样吗?”爸爸说：“保证以后再也不喝了。”唉，谁能保证这句话是真的呢?

我的爸爸多才多艺风趣幽默，我为有这样一个好爸爸感到骄傲。假如他能少喝点洒，我会更喜欢他的。

在不知不觉中已经又是新的一学年了，在这个学期里，我继续跟班上，接手二(..)班的班主任，看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，却让每一位孩子一步一个脚印地不断迈向灿烂的明天。在新的学期里，为了创建充满活力与创新的空间，为了能更好地塑造孩子们的心灵，同时也为了孩子们的健康全面的发展，特制定班主任计划如下：

一、班级基本情况分析

本班有学生....人，其中男生....人，女生....人。孩子们个个活泼可爱但由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。大部分学生已经有了一定的学习习惯，少部分学生学习不够积极主动，思想懒散。

二、班级管理目标

1、选拔培养一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍，建立健全班委会，培养一批认真负责的班级小干部，提高学生的管理能力，弘扬正气，营造团结向上的良好班风，

2、本学期继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯，让每一位学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。

3、积极配合学校、少先队的各种活动，积极开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。

4、端正学生学习态度，提高他们的学习兴趣，使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

5、通过舞蹈和武术课的开展，塑造女生的“形体美”，男生的“精气神”，让学生在气质、身体素质、艺术技能方面得到提高。

6、通过班级....群、....网络平台及电话联系等方式，经常保持与学生家长联系，并且成立家长委员会，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，形成老师和学生、老师和家长、家长和家长之间的多边联系，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

三、班级管理措施

(一)常规教育方面

1、充分利用班队会的时间，组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生，及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生，及时提醒，给予纠正。

2、利用升旗仪式，加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养学生的爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用，开辟“表扬和进步”园地，展示学生的个人风采。此外，对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律要求学生课上认真学习，严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象，由课代表记录，向班主任汇报，并记在学生的档案卡中，作为评选班级之星的重要条件。

2、课间纪律丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动，班主任随时提醒学生要注意文明活动，使学生在活动中既健体又受到教育。

3、路队纪律利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立专门的队长，作为监督员。每天定时向班主任汇报路队情况，班主任对散队学生说服教育，加强管理。

(三)卫生方面

1、个人卫生：要求学生手脸洁净，常剪指甲，衣着整洁，每天由班主任和班长检查学生的个人卫生，督促学生搞好个人卫生。

2、班级卫生：每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布，表扬先进，督促后进。

(四)班干部的培养方面

开学伊始，组建好二年级班委会，明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中，针对班干部在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

(五)其他方面

1、协调与家长的关系，组建家务会。

经常保持与学生家长联系和沟通，召开班级....群，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式，将学生的在校表现向家长如实汇报，使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助，发现他们的闪光点要及时表扬，因势利导，使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下，将他们转化成为中等生或优秀生。此外，还根据学生的身心潜力，培养和发展学生的兴趣爱好，使他们获得很好的发展。

2、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

四、活动安排

九月份：

1、开学典礼，进行安全教育。

2、加强一日常规训练与检查。

3、完成班级第二期关于庆祝教师节板报，同时进行感恩教育。

4、选出一批小小班干部，组成完善的班务会，协助老师进行班务管理。

5、“班级图书角”启动，进行“让书香陪伴我一路成长”的阅读活动。

6、艺体课的开展，及每周班级之星及每月舞蹈之星及武术之星的评比。

十月份：

1、爱国、爱班集体专题教育，出一期国庆爱国专题黑板报;进行国庆节的假期安全教育。

2、班级小组竞赛活动展开，培养学生集体意识;

3、班级“讲故事比赛”活动开展;

4、舞蹈和武术特色半期小结。

5、加紧复习，备战期中考试。

十一月份工作：

1、班级“书法(铅笔字)比赛”活动开展;

2、积极参加学校举行的趣味运动会。

3、期中考试小结，小结班级学习及计算专项训练情况，对后半期学习情况作计划指导。

4、舞蹈和武术特色教育课程开展;

十二月份工作：

1、结合德育处、教导处的安排展开活动，班级常规检查验收。

2、舞蹈和武术特色教育课程开展;

3、计算专项训练过关检测，总结检测情况，对计算学困生进行个别辅导。

一月份工作：

1、舞蹈和武术特色教育课程成果展示;

2、学期学生操行评定，品学兼优学生评选。

3、迎接期末考试，组织好学生的期末复习迎考工作，复习方法指导;

4、组织好学生的期末考试，发放素质报告单，安排学生的寒假生活;

这学期，我将会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进.若有不足之处，发现后会及时纠正。

一、教学目标

(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育，进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法，增强学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，养成良好的卫生习惯。

(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，

发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法，保持正确的身体姿势。积极参与体质测试，争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神，体验参加体育活动的乐趣。

(三)在二年级体育课教学中，以健康第一为指导思想，以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理，生理特点在教学中以运动参与，运动技能，身体健康，心理健康，社会适应五个为主要学习领域，充分利用游戏，教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去，使学生在身体素质，心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

(四)通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

二、教材分析 本学期学习主要内容

(一)走和跑

能知道自然快速跑的动作方法，

2、会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

3、能了解在踏跳区内起跳的重要意义

4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

(二)投掷能知道投掷的正确动作方法。

2、能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求

2、能做出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连接紧密，方向正，翻滚动作正确。

(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。

2、能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

三、体质测试

(一)身高、体重

(二)坐位体前屈

四、二年级学生的生理、心理特点

(一) 生理发育特点

二年级学生一般为 7———8 岁，在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长，特别是下肢骨骼的增长，比身体增长还要快。

2、

二年级学生肌肉发育尚不完全，含水份多，肌肉纤维较细，肌腱宽而短，关节的软骨较厚，关节囊韧带薄而松弛，关节周围肌肉较细长，关节的伸展性活动范围较大，牢固性较差，容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

3、 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成，血液循环比较快，心跳较快，应防止心脏负担过重和体力活动过度。

(二)心理发展特点

二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展，但仍以不随意性为主。

2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊，还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体，意识到班级的荣誉。

3、二年级学生还不具备自我评价能力，对活动的成功与失败不会放到心上，但喜欢听表扬的话，对批评的话语不放在心理，一会就恢复到原始状态。

五、学情分析

二年级的学生年龄在7岁左右，对一切东西的概念还不是很清晰，身体素质较差，意志力比较薄弱，针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育

小学二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋，因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

六、德育渗透

德育是教育的灵魂，育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来，以新课程改革为契机，激活教学，优化课堂，使每一堂课都成为德育的有机组成部分，使每一个老师都成为德育工作者。因此，作为一名体育教师，在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发，加强课堂教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。