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高中生活努力作文汇编20篇

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我的高中生活作文

全文共 742 字

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给我你的心作纪念,这份爱何时打开都新鲜,有我的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远。三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了,毕业了,大家曾经承诺的永远都不复存在,转眼间,我们在不知不觉中长大了,我们带着遗憾和憧憬来到高中,开始了另一个五彩缤纷的学习生活。

还记得去年夏天,我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸,可是,这些都已经改变了,忽然发现,高中的生活与初中的生活截然不同。

我选择了一所全寄宿的学校明珠,在这里,每天的时间都安排的很充实,作息时间,学习时间都发生了改变。虽然,每天走着同样的路,做着同样的事,遇着同样的人。但在这个偌大的校园却找到了一个属于自己的角落,那个让我忘乎所以的地方,而我也渐渐的改变了。

每当下午放学,独自坐在教室,静静地听着广播传来的音乐,细细地在日记里记着每一件细微的小事,有时,笔尖会不经意地划过一些伤感,心中有着百般无奈,学习压力真的很大,但想起和同学一起许过的诺言,为了自己的前途,便让自己勇敢一点,风浪在大,我也要勇往直前。

每当晚休时,悄悄地靠在墙上,抬头仰望着星光闪烁的夜空,原来,天空真的好大,而自己只是那无垠的天空中的一朵白云,在弯弯的月亮中穿梭着,努力的吸取着大自然的精华。

高中的我,已经长大了,待人处事更加三思而后行,合理的支配着自己课余的生活,改掉了许多不好的习惯,我知道,往日的快乐已经成为了回忆,而我不能回到过去。在这个大家庭里,经历着千奇百怪的事,结识了各种各样的人,当大家一起畅谈心事时,那便是一天中最愉悦的事,大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣。每个夜晚,我都做着同一个梦,在梦里旋转着,溶在

梦里,是落英缤纷的最后一幅画面,未来的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的蓝天载者我的梦想飘向远方,而我在我的云端里漫步着。

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篇1:我的高中学习生活的1000字作文

全文共 2622 字

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2002年,我出生在呼和浩特。我小时候的记忆是一篇糊涂账,那些我小时候的事,多是我家人后来告诉我的,但也有一部分,是我真实的记忆。

小时候,我偏爱各种儿童画报,这是孩子们的共同点。那些儿童画报可以算是我的启蒙教材。是他们带我接触了多彩的文化,为我日后的学习打下了基础。

稍大点时,我开始学着写一些简单的文章。我把我的一部部“大作”精心地用纸包装起来,再画上许多图案,算是“封面”,最后还不忘在“封面”上写下““作者”:黄旭初;总编:黄旭初;编委;黄旭初,一部书就成了。事实上,我并不了解何为“作者”,何为“总编”,何为编委,我不过是依照样画葫芦模仿我看过的那些书的样子罢了。

后来,上了学以后,我的知识面开阔了,读的书也多了,获取知识的渠道也多了。我当时最喜欢读《三国演义》,上面的人物,不管他是主角,还是重要配角,还是跑龙套的,他们的名字都被我记下了。我总偏爱些像陈远志、乐淋这样的小人物,自己也不知道为什么,大概只是因为稀罕吧。

同学借给我一本《四大名著人物点评》,我爱不释手,经常拿出来读。我偏爱读像《三国演义》这样经常打仗的小说,觉得两军阵前刀对刀、枪对枪地打仗才算精彩,因此对《红楼梦》一直不太重视。直到把宋江的绰号、关羽的容貌、唐僧的性格都记得滚瓜烂熟时,我才极不情愿地去看林黛玉。这一看不打紧,我深深地被林黛玉的悲惨命运打动了。我恍然大悟:原来还有比打仗更精彩的故事。

我的学习范围急速向外延伸。我读了海伦凯勒的书,亚米契斯的书、法布尔的书之后,还得不到满足,于是跑到图书馆,狮子大张口地把各种体裁的书都读了一些,这才消停下来。

我在读书的同时,也在不知不觉地学史。我不再每天守着关羽,而是去看哪些比他更胜一筹或者不让他的人。我认识了王翦、刘邦、杨坚、纣王等各具特色的人物,使我十分愉快。

我把这些零零碎碎的人物,用力地揉在一起,团成一个球,就成了我国上下五千年的历史。我把这五千年的朝代一起归纳,就成了:夏、商、周、秦、两汉、三国、两晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明清、民国、共和国。我做了一件多么令我感到骄傲的事啊!

我自然而然地对历史有了偏爱。升入初中后,我有了历史课,但老师却并不令我完全满意。譬如秦朝时,有一位名将叫王翦,老师却只用一句话就把他带过了:"王翦是位名将”。天哪!历史课本上讲的和老师讲的哪有我知道的仔细!王翦有个儿子叫王贲,课本上没写:王翦有个孙子叫王离,课本上也没写!

“听说过华歆吗?”“没有”。“听说过司马昭吗?”“没有。”我跟好朋友有时会出现这种对话。我所知道的,他有些不知道。如:“清太祖姓什么?”“刘。”“错了。姓什么?”“王”“又错了!到底姓什么?”“张。”我告诉他,清太祖姓:“爱新觉罗”。他惊讶地对我说:“爱新觉罗?”不是还珠格格里面的么?”我倒!

学习历史对我来说,既是一种荣耀,也是一种享受。我所知道的,别人多是不知道。

除了历史,语文,英语、生物、数学、地理、体育我都喜欢。这是我上初中之前无论如何也想不到的。

啊!美好的学习生活啊!对于丘吉尔来说,“考试”是一块冷漠的领地,对我则不然。刚上初中的数学摸底考试就令我深感高兴。我工工整整地在卷子上写下姓名,然后开始答题。在一个小时的奋战之后,仁慈的数学老师总算结束了我的奋斗。后来,我跟一女生一起被叫到老师办公室,怀着先忐忑后惊喜的大波动心情把卷子上那两个醒目的数字“90”看在眼里,同时也刻在心里。全班56个人,唯独我俩被叫去,我心里顿时感觉受到了殊荣。我一向以一个好学生的视角,以能自由进出老师办公室为荣,可一件事彻底抨击了我的无知。

我所在的三十五中初一(十四班),既非重点班,也非火箭班,只是一个普通的班而已。不过我们班有些事也真与众不同,那就是打架、逃学和作业的问题。当看到我们班的韩光昭、刘政等同学带着家长“自由地进出老师办公室”时,我觉得这不是“荣”,而是“耻”。

在老师眼里,我是个学习很认真的学生。令我佩服的是我的吧班主任刘老师。刘老师独具慧眼,才相处几天,她就发现我:“有点胆小”。上帝!什么都瞒不过老师!她居然能在这么短的时间就看出我的个性来。

我跟许多同学相比,显得文静一些,我同桌老这么说我,我的朋友也这么说我。他们不知道,班里有比我更文静的男生。

他姓张,名我就不公开了。他平时不爱说话,但跟我在一起的时候,话就多了,性格也变得活泼了。我不知道为什么。我个人是很愿意跟他交朋友的。“胆小”,在我看来,也是好的,正因为胆小,我才不敢打架,不敢不交或不写作业、不敢逃学。我们班有这么几位同学,胆子比西瓜都大。校运会时,有这么两个人居然逃学了!校运会也相当于上课,而他们不到场,又没有请假则被视为“逃学”。两人均受处分,其中一位还写了足有十二业半的长篇大论的检讨书。

啊!逃学的学生啊!你们可想到,你们的父母,他们是多么伤心;你们可曾想到,你们的老师,他们是多么羞愧;你们可想到,你们的同学,他们是多么吃惊?你们只顾着自己“当及时行乐”,却没有想到你身边的人的感受?这种行为,太可恶了,太愚蠢了,太恶劣了!你们犯了滔天的大罪!

此外,还有涉嫌敲诈、挑拨离间的事发生,我就不一一说了。

撇开这些不谈,我们的集体还是很友爱的。不过,我们英语老师杨老师曾批评过我们:“像一盘散沙”,我却并没有感觉到我们像一盘散沙。我对一个问题一直很有信心,那就是我们这个集体的未来。我坚信,在将来,初一(十四)班也会一跃成为重点班。

我这部主要写我上初中后的学习生活的泱泱大作到此就该画句号了。我本来意犹未尽,但想到一个问题,只好到此结束。那就是我们国庆节的作业问题。我们的英语老师也真是煞费苦心,为我们整理出13条英语作业来。当英语课代表把这13项写在黑板上时,我同桌反应很强烈。“不会吧!这么多作业!国庆节我们不休息了啊!国庆节被作业淹了啊!”在下面惊呼哀嚎的同学不在少数,可都无济于事。我没喊,我是在心里像受伤的野兽一样哀嚎着。的确,作业数量多的惊人。我居然也这么想!一想到这一大堆英语作业,我的心情坏透了,写文章的雅兴也烟消云散了。对,我同桌说得对,国庆节被作业淹了。可我不像她,我没去抱怨。

国庆节的早上,我醒来的第一件想到的事就是去写作业。我将拼命地把作业写完,即使手酸到不行也不在乎。好了,我该办正事了。这篇《我的学习生活》,从而像拔笋一样,只拔了上半截,下半截还在土中,并且在我吧作业攻克之前,这下半截只能安静地在土里等待了。

[我的高中学习生活的1000字作文

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篇2:高中作文校园生活

全文共 324 字

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高一,老师一脸严肃对众学生道:高一是最关键的一年。

高二,老师一脸严肃对众学生道:高二是最关键的一年。

好吧,这两年都是最关键的。不过这句话貌似有点逻辑上的问题。

高一,老师看着满脸憧憬、青涩的众学生,语气沉重:当你们迈入高一,你们就面临着高考。众生骇然,且深以为然。

高二,青苹果成了老油条,众生慵懒地靠在桌子上,老师见状,语气更沉重了几分:高考就在你们眼前,已经在向你们招手了,这点时间眨眼就过去了,你们时日无多。众生换了个更舒服的坐姿,无悲无喜,神色淡然。

好吧,每一天,高考都近在咫尺,都迫在眉睫,都火烧屁股,都千钧一发。它在我面前晃了一年,并且还将继续晃下去,再招两年的手。

招这么久的手,它不累我们也眼花,真诚希望它最后一年再蹦出来刺激我们的心跳。

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篇3:高中生活二三事

全文共 510 字

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看到某同学写的高中回忆,比较起来,我的高中还是比较轻松的。每天不用那么早的起床,到校的时间也是七点半了,虽然我们班住校的男生们也会大面积迟到,也没有长篇累牍的训话,只是叫同学去叫而已。

我们没有早操,只是在两节课后有课间操,二十分钟吧。这在冬日改成了长跑。不过值日生是可以不用做操的。

我们的早读一般从七点三十五开始,五十结束,不过在八点前一般都还算是早读时间,但是五十以后是可以离开教室的,虽然基本上没人这么做。

下午一般两节正课,在高二之前一般三节课后就放学了,后来加上了晚自习。就变成了四节课,多了一节自习课。两节课后还有一个眼保健操时间。我们都是两点半开始上课,夏季就改成了三点。

我们的课外活动时间好像不是每天都有的,记不太清楚了。一般都是在体育课上活动,后来高三因为要考体育,每天下午都有一定的练习时间。但是高三前一般在两节课后会放一些外文电影,看完了也差不多就到了晚自习时间。

晚自习一般持续到九点,夏天是九点半。住校的会再上一节自习。晚自习在高三之前纯粹是写作业时间。高三时开始每天一个老师值班,讲习题或是谁有问题谁问或是进行考试。自习前一般有一个小时的吃饭时间,班里的电视会打开,不过几乎没有看过新闻联播什么的。

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篇4:校园的文化生活高中学生作文

全文共 804 字

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伴随高一学期的开始,我们成立了一个以“校园文化生活”为课题的研究性学校小组,在王雷老师的指导下,我们的四名小组成员展开了一系列丰富的研究活动 。

或许是因为我们对如何开展研究不太熟悉,在第一学期,我们小组的研究并未有太多实践性的成果,所以这学期我们要更加努力的去完成任务,把最好的研究成果展现在大家面前。

由于这学期的文理分班,把原来同班的小组成员全部打乱了,大家的研究时间便不能如意的空出来,但这一切都不足以动摇我们研究课题的信心,因为我们对这个课题有着无限的热情。

对于校园文化生活我们并不陌生,因为它时时刻刻都在我们身边,但是却又不熟悉,而同学们真可谓抱着“两耳不闻窗外事,一心只多圣贤书”这样的心态,这使我们无从下手,然而正是迎着这个难题,使我们更有信心让大家了解校园文化生活的魅力所在。

更是紧张的学习生活,更需要丰富的校园文化生活来调节 。校园文化是学校历史传统,环境、氛围、校风、道德规范、规章制度、人际关系,及行为方式等因素的总和。良好的校园文化不仅可以促进教学、科研及管理活动,而且可以使校园生活得到丰富,校园里每个人的精神得以振奋和升华。因此,对校园文化的理解不能只停留在校园环境的建设,不能局限在物质建设而应全面地理解,应走出误区,摆正位置,构筑起具有自己“灵魂”的校园文化。

而我们的课题就是要让老师们同学们了解到校园文化的重要性,

为了让报告更有说服力,我们的成员决定以身试法,亲自融入校园文化生活中。而当我们越深入的研究校园文化生活之后,越是感到校园文化生活的重要性。

一次次的研究活动,让我们更加明确我们进行这个课题的意义在于帮助同学们提供一个表现自己个性,展现自己才艺的舞台,推动校园文化的发展,营造出一个健康文明,积极向上,富有青春气息的校园文化氛围。

在深入地研究之后,我们发现校园文化生活是如此的绚丽多彩,在了解它之后,我们更应该给校园文化生活注入新的活力!

[校园的文化生活高中学生作文

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篇5:我努力读懂舍得高中作文

全文共 809 字

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忽然想起一句禅语:“舍得舍得,有舍才有得。”有人蔑视放弃,认为那是懦弱的表现;也有人对屡败屡战感动不屑,两个相悖的词语,却有着千丝万缕的关系。

拼搏不一定正确,虽然前人一遍遍地告诫我们:坚持就是胜利。但你又如何确定你的坚持一定是无误的呢?连爱因斯坦都需要一个抛弃错误的废纸篓,更何况平凡的我们呢?放弃也不一定是错误。

丢开过去的谬误,才能有正确的目标为之奋斗。若是所有人都将亚里士多德的话奉为真理,那今天的我们是不是还要笃信:自己会比一颗苹果先落地?

陶渊明是“舍”的代言人,如果不是当时立志“不为五斗米折腰”,今天古诗文坛上就少了一朵东篱下沐浴在夕阳里悠然远眺南山的隐菊,就无法领略“带月荷助归”的安闲情趣。我们应该感谢他的肯舍,就是这一份舍,留下了举世瞩目的灿烂瑰宝。

也有关于“得”的故事。拿破仑败滑铁卢后被囚禁在一座孤岛上,岛上有重兵把守。朋友送他一盒玉雕像棋,拿破仑爱不释手,整日把玩,小心翼翼地珍藏,可他哪里想得到,棋盘中藏着一份监狱机关图,只要他一个失手,自己就能重见天日!但悲哀的是,拿破仑没有。这位军事奇才这次没有猜透朋友的心思,最后,一代伟人也只能在“望棋盘而兴叹”中一命呜呼!

“海是终点,也是起点,是百川与雨相拥的地方,也是水随风而起,再度化成云,继续漂泊的地方。”知道世界上的海洋为什么能永不枯竭吗?因为大自然参透了舍与得的关系。海内百川,得天下之水,却又慷慨地任风吹日晒,不断蒸发。正是这绵绵不断的循环,使海洋亿万年不曾干涸,哺育了世间万物。

看着窗外缓缓飘过的浮云和暖暖的和煦阳光,我突然间就笑了,其实本没有必要去考虑这些问题,适时放开我不应该得到的和无法得到的,锲而不舍地追求自己的梦想很有必要,做好自己分内的事,面对余下的不满和失落,不如就大喊一声“天生我才必有用,千金散尽还复来”来将它忘却吧!我存在着,丢掉奢想的念头,拼搏应该得到的东西,并快乐地享受每一天,就足够了。

[我努力读懂舍得高中作文

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篇6:珍爱生命热爱生活高中作文

全文共 882 字

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轻轻打开书,张海迪的故事映入我的眼帘,合上书,我们也不难发现生命的强悍与短暂。每个人的生命只有一次,它是无比的宝贵,那么我们又何尝不该去珍惜它呢?

我们大家都耳熟能详张海迪绝不向命运低头的故事。是啊,恐怕我们所遇到的挫折和打击远远没有她的大。她5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。她还自学针灸医术,并创作了一百多万字的作品。张海迪她所做的一切都是多么的举步唯艰啊,在别人眼里她是一个不能自理的残疾人,可是在她心中,生命是不能轻易说放弃的,因为生命来之不易。

“人之发肤,受之于父母”这句老话过去听起来总觉得不明白,细细回想却又能给人无穷的回味。爸爸妈妈给了我们完整的生命,为了我们的成长不知付出了多少的心血,他们总在牵挂着我们的安全和生活的幸福。固守生命的完整,既是对父母三春晖的回报,也是对我们自己负责!无论受到多么沉重的打击还是挫折,都不要失望地认为生命没有了价值,与其伤心绝望,不如说这是生命化蛹成蝶的过程。

有的人死了,他还活着,有的人活着,他已经死了。生命因为有意义而精彩。文花枝,一个真正活出了生命含义的人,在她身受重伤,身处险境时,当营救人员想先把坐在车门口第一排的文花枝先抢救出来时,她却没有忘记一名导游的神圣职责,高呼“我是导游,后面是我的游客,请你们先救游客”。珍爱自己的生命无可非议,而能珍爱他人生命就是大爱无疆。文花芝就因为珍视他人生命而感动了中国。

生命短暂,它应该成为我们对生命执着的理由,执着生命存在的过程。我们要让每一天都充实而有意义。因为当又一个黎明到来时,我们能用自己的眼睛看新的一天,用自己的心感知新的一天,用自己的双手手创造新的一天,用自己乐观的态度对待新的一天。让生命因为存在、因为坚强、因为执着、因为奉献、因为珍爱而绽放光彩,美丽照人。

[珍爱生命热爱生活高中作文

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篇7:高中生活二三事

全文共 548 字

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来到高中快一年了,其实高中生活也不算太累太无聊,而是充满快乐与欢笑。

事件一同桌趣事

这个学期,我的同桌从原来温柔热情的小K换成了那个看起来很冷的人。我可难熬了。那个高得像一根电线杆的小滔子坐在旁边可真够冷的。相处久了,自然也不拘束。他常挂出一副小滔子式微笑。经常笑得连我们也笑到一块。看到我们吃糖没有他的分,他就说:我最最鄙视那些吃糖的人了。我们问他要不要,他就一副不屑的表情:切,我闻到有点怪味,还是算了吧。我真不知道该说什么好。

事件二宿舍疯狂

在学校,想在宿舍里多睡几小时是不可能的,但在宿舍里,我们可疯了。无聊的时候,肯定少不了一些同学在大喊大叫,一会儿捉弄其他同学,更好玩的是打枕头战。召集起参与的舍友,拿自己的枕头,就是对人一顿海打。也不管打的是谁,反正是人就打。软软的枕头打在身上很舒服,驱走了疲劳,不过有一些人被我们串通起来围攻,打得她连连求饶。一阵疯狂之后,睡觉也睡安稳了些。

事件三欢度生日

一星期大部分时间都在学校,生日大有可能在学校里过。我生日那天,买了支喷的彩带和舍友一起玩,还有班主任。场面还挺热闹。不过班主任的生日更热闹。订了一个蛋糕,全室成员集中,其他宿舍派代表,点上蜡烛摆好蛋糕,关掉灯就一起庆祝。许完愿,吃完蛋糕之后,我们却用吃剩的奶油打仗。

高中生活真是精彩,你喜欢吗?

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篇8:校园生活高中作文

全文共 310 字

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听说过玛雅预言吧,说实话挺恐怖的,不过,更有甚于此的恐怖——

宿舍里。

宿舍对于我们来说简直就是天堂,洗漱时有说有笑,不想教室里气氛那么紧张,就在那次我们谈笑之时,所有灯霎时间全熄灭了,当时只听到水房里“啊”一声,紧接着便是“砰”,然后就是一片混乱。我急忙阻止住:“大家别慌!”一声令下,全都安安静静的打着手电洗漱了,就像没有停电一样安然无恙,整个宿舍都是一片和谐宁静。“四班永远是最棒的!”

那时一种幸福感涌上心头,觉得四班真的是最棒的,我从未体会过的团结在这一瞬间,在这个宿舍,在这个集体之间爆发了。两分钟后来电了,一切安安稳稳,没有任何意外发生。水房那里到底怎么了我是不知道,不过听说当时有人还在数钱,数到三块四就停电了

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篇9:人教版高中第五册四单元社会生活评论作文:荒漠甘泉_1200字

全文共 1228 字

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曾经以为,世间的众生说到底都是金钱关系;曾经把“事不关己,高高挂起”当做自己的人生信条:曾经把“金钱第一”作为口头禅;曾经把见义勇为看作是沽名钓誉……

直到这件事,使我重新认识了这简单的“人”字。当大家齐心协力帮我们推车的时候,当人们累得满头大汗而我们还来不及说“谢谢:“的时候,当那位同志用笑声拒绝我们赔偿的时候……我终于明白,”人“字虽然只有简单的两笔,但这两笔需要互相撑扶,离开了互助,整个”人“就会塌的。

我的心变得像历史一般的沉重。

透过历史的明镜,穿过四千年的风沙,迎面遇上了一个人,哦,原来是助齐醒公成霸业的管子,他后面是生死之交鲍叔牙,是千古美谈”管鲍之交“呀!接着,又遇上了桃园结义、誓同生死的刘关张,还有那”君为舟,民为水“的李世民和他的贤臣们、岳武穆和他的一班弟兄……到了现代,我又看到了那沙场上奋不顾身,把死留给自己的先烈们:渡河十八勇士,投江八女,狼牙山五壮士……看来,不光要与朋友互助,还要与集体互助,与民族互助!这,大概就是数千年中华民族绵延不息的原因吧。

帮助,使软弱的人觉得这个世界温柔,使坚持的人觉得这个世界高尚。把帮助拿走,把爱去掉,我们的地球就变成一座坟墓。真正的帮助,是夜的花香,是黑暗中的宝石,是心脏医生第一次听到的心跳。它是寻常中的奇迹,是软绵绵的白云撒在夜空的一把星星,是干渴的旅人在荒漠中遇到的一眼甘泉。”朋友“这个关系归到底就是一种互相帮助的关系。记得有一位名人说过:“怜悯你的人不是朋友,帮助你的人才是朋友?quot;漫漫人生路,多少甘与苦;终生有一友,斯世同怀之。

孟子云:“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”同样,助人者,人恒助之。人与人之间,只有坦诚地交换生命,把相互关系建立在爱的基础之上,以相互帮助为交流方式,这“人”字才能立起来,双方才能和谐共存。

我想起了物理上的“力的合成”。两个力合成时,只有方向相同且在一条直线上,合力才最大;当不在同一条直线上而有夹角甚至相反时,合力就会变小甚至为零。在物欲横流、“金钱万能”的口号充斥世间的今天,人们不也应该心往一处想,劲往一处使,相互协助才能共存吗?左丘明有言:“同德则同心,同心则同志。”可惜许多人(包括以前的我)被金钱所迷,视亲情友情如无物,凡事非钱不做。悲夫!为人何得如此耶?

我又想起了被称为“伟大的友谊”的革命导师马克思与恩格斯之间的友谊。他们一生能在理论上卓越合作的前提是他们的差异性。正由于他们各有各的特点,他们的合作才那样神奇而富有成效。恩格斯说过,马克思是天才,而他则具有解决问题的能力。马克思好比一座大厦的总设计师,并亲自搭好了骨架,而为大厦奠定基础、添砖加瓦的工作则是由恩格斯完成的。由于他们互相帮助,扬长避短,才能珠联璧合,成为佳话。

哦,友情与互助,这困难中的一根拐杖,这黑夜中的一颗明星,这航行中的一道港湾,这荒漠中的一眼甘泉呀!我深深地悟出了这么一个简单又复杂的道理,我完全相信,离开互助,我不能生存,也不能生活,更不能成长!

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篇10:高一作文:我的高中生活

全文共 742 字

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给我你的心作纪念,这份爱何时打开都新鲜,有我的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远.三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了,毕业了,大家曾经承诺的永远都不复存在,转眼间,我们在不知不觉中长大了,我们带着遗憾和憧憬来到高中,开始了另一个五彩缤纷的学习生活.

还记得去年夏天,我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸,可是,这些都已经改变了,忽然发现,高中的生活与初中的生活截然不同.

我选择了一所全寄宿的学校明珠,在这里,每天的时间都安排的很充实,作息时间,学习时间都发生了改变.虽然,每天走着同样的路,做着同样的事,遇着同样的人.但在这个偌大的校园却找到了一个属于自己的角落,那个让我忘乎所以的地方,而我也渐渐的改变了.

每当下午放学,独自坐在教室,静静地听着广播传来的音乐,细细地在日记里记着每一件细微的小事,有时,笔尖会不经意地划过一些伤感,心中有着百般无奈,学习压力真的很大,但想起和同学一起许过的诺言,为了自己的前途,便让自己勇敢一点,风浪在大,我也要勇往直前.

每当晚休时,悄悄地靠在墙上,抬头仰望着星光闪烁的夜空,原来,天空真的好大,而自己只是那无垠的天空中的一朵白云,在弯弯的月亮中穿梭着,努力的吸取着大自然的精华.

高中的我,已经长大了,待人处事更加三思而后行,合理的支配着自己课余的生活,改掉了许多不好的习惯,我知道,往日的快乐已经成为了回忆,而我不能回到过去.在这个大家庭里,经历着千奇百怪的事,结识了各种各样的人,当大家一起畅谈心事时,那便是一天中最愉悦的事,大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣.每个夜晚,我都做着同一个梦,在梦里旋转着,溶在梦里,是落英缤纷的最后一幅画面,未来的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的蓝天载者我的梦想飘向远方,而我在我的云端里漫步着.

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篇11:回忆高中生活高三作文

全文共 866 字

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也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每一年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初二了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

就这样度过了几天,开学的日子终于到了。

有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们高二了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的高二(17)班去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……

当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由陶老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。

各位同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指各位同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!

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篇12:我的高中生活

全文共 1298 字

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高一的学弟学妹们到东方绿舟春游去了,只剩下偌大的一幢教学楼。走过时听不到以往的喧闹,还真有些不适应。想想自己高一走过的足迹,却早已模糊不清;在时间的缓慢节拍中,渐渐黯淡,然后消失。当这些青春逝去时,我才发现活泼与张扬早已离我们而去,像梦一般游弋在生活中。而那逝去的不仅仅是年华,更是青春的心境。 或许高一的学生们还未从中考的兴奋中舒缓过来,后来,身上的担子已让我有点吃不消了。

发现自己的生活就像是一个食物链。每天在教室,寝室,食堂作直线运动。毫无生活空间可言,可以说我们的空间充满了紧张的学习氛围,有点缺氧,使人有点喘不过气,多想到外面去吸一口氧气,一口就够了。高中的生活既简单又复杂。说简单就是每天形式一样,不是在教室就是在寝室,生活学习都要靠自己。使我感到生活压得我透不过气觉得人生没有空间没有自由,好象一切都被安排好了。 我曾经见过很多指责中国教育的文章,其中也包括很多关于高中生活压力过大。有一次中国派考察团到美国考察教育情况。到美国后,发现美国学生上课很轻松很自由。作为回礼,美国也来考察中国的教育。发现中国学生很早上学,而且还喜欢一边吃早点一边看书。中国学生明年用功,那又为什么至今没有一个中国人获诺贝尔奖。就是因为美国学生都是主动的,而中国学生都不是主动的。中国学生凡事都被安排好了,没有之间与自己的空间,这就是差距。学生的空间的多少直接关系到学生的兴趣。有些人抵不了过重的学习压力,对学习甚至产生了恐惧,而有些人屈服与父母的安排,一味的学习,成了书呆子,这对建设社会有用吗?恍然间高二已来临了。

站在高二的末端旅途中翘首企盼下一个春天痛苦与迷惘交织在一起,憧憬和希望混杂在一处;当习惯了宿舍、食堂、教室三点一线似的生活后,改变就成了奢侈。窗外的世界也很美啊,可是没时间去欣赏吧。看那河两旁的树都绿了,花也打骨朵了,甚至仿佛听见了鸟的呼唤:春天来了。可是遗憾也随之而来。你听过花开的声音么?你听过小鸟的故事么?你知道天上的云飘过时对你说了什么么?当感性的心被理性所埋葬,才发现生活是如此的枯燥。我是多想跳出这个圈,给自己一份明亮的色彩! 有人说高三教学楼放置在顶楼最完美,因为这样离地面远,离天空近,似乎远离污浊而接近上帝。我不相信什么上帝,但我羡慕那接近天空的快感。我好想作一只小鸟,尽情地飞翔在我的王国。我可以用手触摸天空的蓝,让心底也湛蓝清澈,消除心底阵阵的忧伤和悸动,我还可以听到雷鸣击穿高三的恐慌。泰戈尔说: “天空未留下痕迹,但我已飞过。”

偶然间说起高三分班的事,大家都很伤感。高一的初次见面仿佛还在眼前,而离别却又迫在眉睫了。但是聚并不一定是开始,而离也不会是一个终结。完整地保存一份情谊,才是最好的。想起一句话,“花开不是为了凋谢,而是为了结果;结果也不是为了终结,而是为了重生。”像凤凰那样涅磐,再重生一个别样的我! 青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,四季的雨雪纷飞让我心醉却不堪憔悴;轻轻的风,轻轻的梦,轻轻的晨晨昏昏,淡淡的云,淡淡的泪,淡淡的岁岁年年。 我的高中生活拥有属于自己的空间,让我们自由去发展吧,让我们在快乐中进步吧!

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:我的高中生活

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篇13:科技与生活的高中作文

全文共 574 字

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不知从什么时候起,我周边的家人、朋友都成了典型的“低头一族”。毫无疑问,“微信”这个APP辐射范围广,简直老少皆宜,贫富通吃。在我们的生活中,刷微信,已经不可或缺,但凡有零散的时间,大家就习惯性地掏出手机,关注好友信息,刷新朋友圈状态,满足自己的八卦心理。在这些“手机控”看来,微信的群、朋友圈就像客厅,大家沟通生活、交流琐事、传播八卦,甚是有趣。

“微”时代滚滚而来,“微”,让表达门槛变低,人人都可展示自我、分享生活,寥寥数十字或短短1分钟,便可以大面积快捷地发布通知、传递信息、交流感情。事实上,微信的忠实粉丝已经把自己的私生活都浓缩成一条条朋友圈了,逛街晒个自拍、发个心情,就连吃个饭也得晒个菜谱,菜品之类,好像吃个饭要是不拍张照片晒朋友圈就跟白吃了一样。

“微信,微信”,微微一信,仔细想想,它看起来的确方便、快捷,但是权衡利弊,如果盲目关注和依赖,甚至沉溺其中,它就会在不经意间占用我们几乎所有的碎片时间,这些时间都不容易被察觉,却白白溜走了。这种零碎时间的消耗,就像是细菌繁殖、病毒传播,这样一个经年累月的过程,会影响我们的学习、生活,在不知不觉间瓦解我们的斗志和抱负,使人不求上进、不思进取,整天沉迷于手机而无所事事,而当你意识到危险的时候,却已经无力抵抗!

全民“微时代”,我们应当抵制诱惑,有所识别,有所选择,手机只是工具,工具而已!

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篇14:高中生活

全文共 775 字

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眼间,我从一个初中生变为一个高中生。

高中,对我来说是多么的陌生。老师是陌生的,同学是陌生的,连环境也是陌生的。对于这陌生的高中生活,我很迷茫。

刚来学校的那天,我就对那新发的32本课本产生恐惧感。看着那32本课本,我不知道该先看哪一本,不知道该从哪学起。

我能上高中是走后门的,所以让我觉得自卑。但是我发现,高中与初中不同,高中是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好,但是已是过去,而我应该关心的是现在和将来。现在,我和同学们是站在同一起跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦,我相信我也能读好。我会给自己更多的信心,因为我坚信我不比别人笨。

但是,接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了很多。除了数学、语文、物理这三科我听得懂,其他科目我几乎听不懂,这让我想放弃原来要把书读好的念头,也让我又开始认为我与其他同学不同。毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习,所以上高中后的辛苦也比较快适应。而我,初三时是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复习时,我却在家里上网。我,又陷入迷茫中。

我总是认为我来读高中时个错误,但是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容,我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂,把听的懂的科目读得更好。我想了很久,要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些,我只有更努力的学习,拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑,即使那样很辛苦,我也觉得很值得。

从进高中以来,我的思想一直在进行激烈的斗争,让自己很矛盾。所以经常反反复复,一会认真,一会懒散。但现在我不会再那样反反复复的了,因为我知道爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了--他们看着我去读书,就好像看到我未来的美好生活一样。虽然读书不是唯一的出路,但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱,为了我今后的美好生活,这条路我会一直走下去。

高中生活,我会让你变得不再陌生!

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篇15:不堪回首的高中生活高三作文

全文共 1579 字

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我和高中的某一位同学在一起吃饭,偶而也有联系,我原来没有对她讲过太多关于高中的生活,因为我不愿意回忆高中的生活,那对我是一种不大不小的折磨,但是今天在一起吃饭,由于我是请客的,是主人,所以我要照顾到在座的每位人,不能冷场。于是我总是找些话题和每个人闲扯一番,刚好我旁边坐着的是我高中同学兼我老公朋友的妻子,我想我们的共同话题只有过去了,也就是那久远的发黄的高中生活。我本以为随便说上几句,也就完事了,但是我属于那种要么没什么激情,要么激情一旦燃烧起来,就难以熄灭的性格。结果聊上隐了,我把我高中的感受像弹珠似的发射出来,她唯有可怜的睁着略显惊异的双眼,听着我那平淡而又压抑的高中故事。

在乡里的初中,我学习挺好的,当时是老师认为满有把握考入重点高中的学生之一,但是由于我打心眼里讨厌学习,最后冲刺的两个月,我基本上是处于逃学、不听课的状态。所以我高中差了五分未被录取,当我知道这个消息的时候,我不知道何去何从、也没有方向,完全丧失了逃学时候的英勇、反判的劲头,整个暑假我都被夹裹在训斥声中,基本上劳改了一个暑假,接受了各种各样的体力劳动的惩罚,站在酷暑的田地里,大人问:“还想不想上学。”我心里想着赶快逃离这种苦役,我违心的、毫无底气的说:“想。”

结果我上一中的时候,别人已经上了一个星期了,当时我和十几个同学被安排在最后两排,当时的感觉是名不正、言不顺的,就像在单位里临时工的感觉,总是觉得低人一等。还有原来在乡里,大家都穿得土里土气的,也没觉着自己和人家有什么两样,可是到了城里,那女孩美得跟花似的,自己连个绿叶都算不上,本来就易于敏感的我,更是缄默不言了,自卑时刻咬噬着自己的心,那就甭提学习了,考上重点的本来都是好学生,我在这一群佼佼者中成为了垫底者。我就这样挣扎着度过了高一和高二。

在这期间还有一件事需要提一下,那就是退学。由于客观与主观的原因,我每天都想着退学,反正我在学校也跟不上课,家里人还辛苦的种地挣钱供我读书,上学已经没什么希望了,还不如回家帮家里挣钱,这不是一举两得的事吗?尤其是听到老师每次都苦口婆心的说:“一定要好好学习,你们能坐在这里安静的上课、学习,都是你们父母用赚的血汗钱供你们读书。”不听这句话还好,一听这句话尤如万箭穿心,更加坚定了我退学的念头。于是我骑着我的大轮自行车,载着我的箱子,回家了。回到家,什么也不用说,我妈就明白了,我想当时我妈的心沉到了底,粉碎性的痛苦,她望着自己的孩子,不知是哭还是怒,我低着头一声不吭,两腿软绵绵的,因为我一看到劳累的她,我就又开始怀疑自己做的是否对。我妈终究还是劝我回去,她说:“快点回去吧,你爸晚上回到家,要是看到你不上学了,他还不知道怎么打你呢。”我妈说到点子上了,我最恐惧的是我爸,他的歇斯底里的训话,不由分说的打人,还有最恶毒的语言诋毁,会把我整个人毁灭掉,我想我会死在他手里。一想起他来,我浑身都会发抖,我的胆小、懦弱促使我又回去了,回到了这所只有读书、背书、做练习题的地方。

整个高一、高二就是在这种极度沮丧、极度自卑、极度压抑的氛围中度过的,一圈圈的把我套牢,我一生中性格的大部分形成,也开始于这个时候。

高三的生活达到了我人生中最疯狂、也最不可思议程度,如果再有一个高三,我想我只有进精神病院了。因为我无路可退,因为我被无数的人、无数次的无情的训斥,进入高三的时候我就立誓,我要学习,我要疯学这一年,不管不顾,最终无论考上于否,都不要再来抱怨我,都不要再说是我的错,因为我要全身心的投入到学习中,我要把自己完全变成一台学习的机器。

进入高三暑假的补课,从第一节课开始,我在心里带着极大的仇恨,发了血誓,这种仇恨可能针对我父亲的,也可能是针对这万恶的考试,当时脑子里总是出现一个图像“自己咬牙切齿的拿着刀子,对着自己的父亲”,我想在当时我是恨他的,恨的唯一的方式就是让自己发疯。

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篇16:700字高中作文:和谐生活

全文共 916 字

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在400年前,德国小镇的伯爵用他的收入来救助镇上穷苦的人们。后来他有挪出一部分资金来资助一个怪人来研究“玻璃”。镇上的人们不理解,指责伯爵不明事理,而后来怪人发明了显微镜。

显微镜对医学界或是其他方面的作用那是不可言喻的。这比单单纯纯的资助人们更有好处更有力。

已为修女曾质问航天专家施图林格为什么在世界上儿童由于面临死亡威胁的情况下还要花费数十亿美元在火星项目上?斯图林格就用伯爵的故事回答她。

修女代表的是关注当下的悲天悯人同情弱者的人文情怀,施图林格代表的是关注未来开拓创新造福人类的科学精神,这两者,在我们的生活中都不可或缺。

在类人猿时代,人类生活水平十分低下时,我们的祖先一向都活不长,常常因为一些小伤流血而死亡。这就是现在的不小心处理伤口的细菌感染而引发的炎症,现在有药物可医而那时等待我们祖先的是死亡。学者研究证明随着科学发展人类的寿命再慢慢延长。

而与科学水平同样低下的人文精神,奴隶制,封建制,各种不公平的制度在古时候肆虐。而在现在的一些雨林中的古部落,仍存在用活人祭祀吃活人这样的毛骨悚然的活动。这样的习俗就是他们与世隔绝,落后时代的后果。文明世界的人文精神也无法向他们传送。

中世纪的欧洲进行了人文主义的革命,把人们从封建的教条中解放出来,而且欧洲的人文革命带动了工业革命。人文革命和工业革命在一定程度上是相关联的。早世界其他地方发展工业的欧洲,现在的生活水平要高出亚非拉等地,社会制度及社会福利要更加完善。

这一事实说明人文精神和科学精神是相互促进的,而两者和谐发展,能更好地使生活更加美好更加方便。

哥伦布发现新大陆这一个伟大的地理大发现具有划时代的意义,而这也说明了科学的进步。而这个伟大的发现却使黑人在几百年间处在水深火热不见天日的奴隶生活。以人为本的观念在这里全部颠覆。这是科学和人文发展不协调产生的矛盾从而使整个欧洲乃至世界变得黑暗。

这个社会要和谐发展,人们就要和谐共处。要使生活更加美好不能少了科技和人文的助力。科技和人文从不同的方面不同角度对生活水平的提高发挥着重要作用。

科学和人文两者虽有着较大的区别,但他们相互监督,相互补充,相互促进,相互渗透,要将两者自觉的统一起来,才能更好的促进生活和谐提高生活质量

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篇17:高中关于低碳生活的英语作文

全文共 3435 字

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Sky blue, white clouds, there is a lake, the lake side, there are several willow willow girl gently stroked the lake brothers cheek. From a few bird crow, originally is the orioles singing in the willows; In the distance, several egrets fly in the blue sky. as du fu "two oriole sound cui willow, a line of egrets on the sky." Ah! What a beautiful artistic conception! Now most people aspire to the living environment, but with the development of the industry, a large number of harmful gas and industrial wastewater discharge, make the earths temperature, water pollution. Plus deforestation, forest is less and less, and the earth mother in tears every day, so were going to action, and low carbon environmental protection together, let the earth mother no longer cry, to return to the beautiful youth.

NO. 1 - dont be lazy, blindly now peoples environmental protection consciousness enhancement, everywhere the bin in the street, as long as more than a few steps you can see it so dont be lazy oh! Do this, move the brain, and also note the rubbish to see garbage is recycled or not in his hand, and then throw. Dont see someone is thrown on the ground, throw myself, dont learn others, should be timely dissuade him (her).

NO. 2 - to save water, protection of water resources is well known, "water is the source of life". The water on the earth is very rich, but it can directly for people to drink fresh water accounts for less than 1%, the rest of the 99% water, so we have to economize on water. On the basis of this, but also reduce the discharge of industrial and living sewage.

NO. 3, energy conservation and emissions reduction, low carbon life

We should pay attention to energy saving, solar terms, fuel-efficient, start from the intravenous drip, as far as possible to reduce electricity, oil, gas, reduce the use of disposable supplies, go out, in their own cars less as far as possible by bus, reduce the discharge of domestic water and garbage. We must learn to energy conservation and emissions reduction, low carbon life.

NO. 4 - trees

The "lungs of the earth, the forest is one of natures temperature regulator. Forests absorb large amounts of carbon dioxide during photosynthesis and release a large amount of oxygen, maintaining the carbon - oxygen balance of nature, thus purify air environment, make us breathe fresh air, so we want to afforestation more, make the earth green.

Low carbon environmental protection is every citizen to do your own thing, left everyones participation and support, and low-carbon environmental protection is meaningless. Lets erase carbon footprint will low carbon environmental protection, let us hand in hand into the low carbon era.

天蓝蓝的,白云悠悠,有一个湖泊,湖泊旁有几棵柳树,柳姑娘轻轻抚摸着湖水弟弟的脸颊。不时传来几声鸟啼声,原来是黄鹂在柳树上鸣叫;远处,有几只白鹭飞上蓝天。正如杜甫绝句中“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”啊!多么美的意境呀!现在人们大多向往这样的生活环境,但随着工业的发展,大量有害气体和工业污水排出,使地球温度升高,水资源污染。再加上滥砍乱伐,是森林少而又少,地球妈妈每天都在流眼泪,所以我们要行动起来,一起低碳环保,让地球妈妈不再哭泣,重回青春美丽。

NO.1----不要偷懒,盲目从众现在人们的环保意识已经增强,在大街上随处可见垃圾箱,只要多走几步就能看见它因此不要偷懒噢!做到了这一点,还要注意扔垃圾的时候动一下脑子,看手上拿的垃圾是可回收还是不可回收,然后再扔。不要看见有人随手扔在地上,自己也扔,不要学别人,应及时劝阻他(她)。

NO.2----节约用水,保护水资源众所周知,"水是生命之源.地球上的水资源很丰富,但能直接供人饮用的淡水占还不到1%,其余的99%为海水,所以我们要节约用水。在这一基础上,还要减少排放工业,生活污水。

NO.3----节能减排,低碳生活

我们要注意节电,节气,节油,从点滴做起,尽可能减少电,油,气的使用,减少使用一次性用品,出门尽量少开私家车,多坐公交车,减少家庭用水和垃圾的产生量。我们要学会节能减排,低碳生活。

NO.4----植树造林

“地球之肺”--森林是大自然的温度调节器。森林通过光合作用吸收大量的二氧化碳并释放出大量的氧气,维持了大自然的碳—氧平衡,从而净化空气环境,使我们呼吸新鲜空气,因此我们要多植树造林,使地球绿意盎然。

低碳环保是每个公民自己的事,离开了每个人的参与和支持,低碳环保就是一句空话。让我们抹去碳足迹将低碳环保进行到底,让我们携手走进低碳时代。

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篇18:我的假期生活高中主题作文

全文共 562 字

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七月八月是学生们的假日!

放假后,我在家里度过了七月份,在这一个月里可想而知我过得有多无趣,但是八月份的到来让我重新找到了暑假的真正意义。

某天早晨, 我很早就起了床,因为我这天我们要去外婆家替外婆过寿!正好表姐也要一同前往,所以我们我们一起来到外婆家。进入村子,两旁全是绿油油的柚子树,再进一点就看见那些高大的峻山,像将军一样的威武雄壮,叫人忍不住赞叹!进了村子,我一眼就看见了表妹。我下车过去找她,聊着聊着,我们决定去摘荷花。

池塘边,一簇簇美丽动人的荷叶呈现在我眼前。我一连摘了好几片!我们还把荷叶当做“遮阳帽”戴在头上,瞬间感到凉快多了。不久,哥哥跟表姐拿着什么东西向我们走来。近来一看,原来他们准备钓鱼。我跟随他们钓了一会儿,发现没什么好玩就放弃继续摘荷花了。走了几步,我看见小泥巴路的边上有一朵婀娜多姿的“美人”站立在水里。我走过去轻轻的将她摘下,啊!多么美丽的花儿!我想没有什么花能够比的了。

我们准备回家时,听见哥哥他们传来喜音:“啊哈哈!钓到了两条大鱼,今天吃鱼咯!”我好奇的过去看了看,真的有两条大鱼哎!我羡慕死了!我试着碰碰运气,十几分钟过去了,有鱼上钩了!我赶紧让哥哥帮我拉上来。虽然是只小鱼,但是我已经很满足了。大家一起高高兴兴的回家咯~

暑假里我虽然开始无聊至极,但是最后发生的事却使我开心好久!我爱暑假!

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篇19:生活高中

全文共 488 字

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没有让人夸奖的优秀成绩,没有让人惊讶的美丽外表,也没有让人羡慕的豪华家居,我却固执的认为,自己生活在一个快乐而幸福的感恩世界里。因为感恩的存在,我的生活时时绽放着诱人的光彩。

春天,我要将感恩之心献给大地。没有春雨的滋润,哪有绿叶的生机;没有春风的轻拌,哪来花朵的艳丽。

夏天,我要将感恩之心献给农民。是他们让原野充满着绿色;是他们,让园圃飘荡着果香;是他们,让汗水变成了粮食,如果世界失去了他们,那么将无法想象。

秋天,我要将感恩之心献给老师。不会忘记,遭遇尴尬时老师那理解的眼神;不会忘记,成绩落后时老师那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时老师那无言的喜悦。老师,感谢你给予我那么多。我将献上深情的祝福。

冬天,我要将感恩之心献给父母,父母是我们心的依靠和归宿,有雨的日子,他们为我撑起一把伞;伤心的时候,他们轻轻为我擦去挂在眼角的泪光。找一个寒冷的冬日,让我们父母站在我的身后欣赏我的杰作。我认真洗菜,精心调配,细心炒菜。当我将我做出来的美味佳肴送到父母嘴边的时候,我看到了世间最美的,最和蔼可亲的笑脸,虽然我的手已经冻得通红。

生活在感恩的季节里,我收获到了生活的无限快乐与幸福。

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篇20:生活需要快乐高中

全文共 573 字

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放学了,我拖着劳累的身子往楼下走,在操场上碰到了强。

强说:你都快学成书呆子了,咋整天也不出来?话里略带一点埋愿,有种温暖的感觉。

他的话让我突然明白,我变了。以前,我爱说爱笑,爱打爱闹,那时候多快乐啊。可现在,我多了几分忧郁,多了几分烦恼,也许是我长大了吧。我开始学着思考一些以前不曾想过的事情。我还是我吗?当然是,只是缺少了什么。

我笑了笑:也许吧,我就快成为我以前所说的书呆子了。不只怎的,我很想笑。作文

强愣了一下,说:哦,你变了。话种透露着失望。接着,他拍着我的肩膀,说:怎么这样。我知道,我这个朋友不是很称职。他的话让我心里很难受。

这下换我愣住了,我变了。对,这是为什么。我本来不是这样的,到底是什么改变了我?是为了那张白纸吗?还是为了别人的期待?作文

天空突然明亮了,阳光照在我和强的脸上,来来往往是人群,让我看不清自己。我,似乎有些迷茫了。

现在才知道,为了所谓的成功人生我丢弃了什么。那本应有的欢笑被我抛弃了;那本属我们的时光也抛弃了;那生命最美好的东西我抛弃了!我抛弃了快乐!这样的日子,呵呵,难道真是我想要的吗?

我要说不,因为我不要过那样的日子。

我笑了,我敢说这是从我上初二以来,最灿烂的笑:

谢谢你,强。我没变,我还是我自己不是吗?

我们站在操场上,明媚的阳光笼罩着我们。

强说:真的,很高兴见到真实的你。

阳光告诉我,生活需要快乐,不是吗?

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