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高中生活努力作文合集20篇

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努力奋斗生活的作文

全文共 770 字

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有人说,生活是水便是诗。而我并不这么认为,我认为水受热产生的水汽在阳光照耀下化作七彩的虹才是诗。并且在我看来,这七彩的虹就是努力拼搏的生活,努力拼搏的生活才是诗。

若问我为什么,我会答道:生活就如水,但水本是平淡无奇的,可水经过蒸发与阳光照射会变成彩虹。而生活也如此,平凡的生活经过我们努力拼搏,便会变得有滋有味,还能变成诗。

不过,如何努力拼搏才能让生活变成诗呢?

首先,我认为需要自身脚踏实地、努力拼搏。水成为水汽,除了外力作用,还需本身分子间的运动。而让生活成为诗同样少不了自身的脚踏实地与努力拼搏。在此基础上,无论是什么人,都能让自己的生活成为诗。就如环卫工人清扫街道,当他们把街道打扫干净,生活便有了诗的“洁”。还有今年的抗疫工作者,他们与时间赛跑,从死神手中抢人,这其中拼搏的样子,让生活成为奉献的诗。他们用尽自己的内力,把生活变成了有情有感的诗。

其次,还需要外力作用抬头仰望,抓住机遇。若水汽没遇到阳光照耀便难以成为七彩的虹,生活也如此,在努力拼搏的基础上,还需抓住机遇才能变成诗。还记得樊锦诗的敦煌之守,当年的她努力拼搏并且抓住了前往敦煌的机遇,所以她开启了她的驻守之诗。因此,我们在努力拼搏的同时,需记得抬头仰望,抓住那个可以把我们的生活变成诗的机遇。

努力拼搏的生活才是诗,这在中华民族伟大复兴的建设道路上得以体现。中华儿女在这条道路上不畏荆棘,跨越险阻,努力拼搏,终会在复兴道路建成的那一天谱写出一首完整的爱国诗。作为新时代的青年,我们是浓浓的墨水,努力前进,拼搏进取,谱写着一首奋斗的诗。

于此,我们明白:努力拼搏的生活才是诗。我们更清楚:集齐内力作用脚踏实地、努力拼搏与外力作用适时抬头仰望、发现抓住机遇,才能让生活成为有滋有味、有情有感的诗。

生活是水,水变成水汽化作美丽的虹才是诗。愿我们不负韶华、努力拼搏,把生活化作诗。

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篇1:校园生活高中

全文共 723 字

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小的时候经常昕到父母说,他们怎样怎样的苦。上学要走好几里的山路现在看却不以为然,可能是在北京习惯了吧!

为此我写下了这部书。

初来扎道

初次来到这个私立学校,红黄相间的房子上写着餐厅二字。右边就是小学部和女生宿舍,小学部共有3层,第一层租出去做商铺朝外面的大街上,第二层就是女生宿舍,我没有进去过,不过我想内部和男生宿舍应该差不多,第三层就当然是小学部了!(这不是废话吗!)餐厅的左边是中学部上面有着几个大字,红色和白色交间。(红白似乎是这个学校的主调色)在中学部和餐厅的中间有一个夹缝,缝中有块召牌写着“成人成才成功”由这儿向里就是水房,房内有一个锅炉,这个炉内成天烈火熊熊,学生就在这里打水,再向左就是男生宿舍楼了,共有6层,接下来的环境先保密!!

我是由北京转过来的,因为我是这边的人,考学还要回来,所以父母一狠心就在我小学四年级时就转入了这所,如鸟笼一般的学校来了,这是一所全封闭式的学校,吃,喝,睡,都没问题,生个病也有人管,一年一万元左右,我进来时是一个连桌子都没有的班,这也是我见到的第一个在这所学校的班主任,她姓武,我们都叫她武老师,我在这个班认识的第一个同学他在这上好几年了(为保护个人隐私都不采用真实姓名或只说姓不说真名)他叫明月,听起来像个女名,其实是个男的,“你好,你去过宿舍向宿舍老师报道吗?”

“还没有”我一边打量他一边说,这是一名皮肤发黑的人,眼睛不小,头发坳黑的人,穿着这所学校的校服,校服是纯红色的,再加上室内光线不大好,显得他比我还黑。

“那我们先到宿舍老师那报道,”他一边向门外走一边说,“你知道吗?”他在去往宿舍的路上一边说“在这所学校生活一定要小心点,啥样人都有,你平常老不老实?”

“这你放心我比较老实”......

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篇2:体验盲人的生活高中

全文共 768 字

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今天,李老师在下午的信息课上让我们班上的两位同学在教室里体验盲人生活,就是在教室里走一圈,然后把教室门打开,别看这挺简单的,其实还要把眼睛蒙上的。这两位同学一个是顾墨轩,一个是聂安琪。

看,顾墨轩走出来了,一开始,顾墨轩走得还挺顺畅得,后来,绕过了二大组,接着,顾墨轩直接撞上了老师用得讲桌上了,之后原地转了好几圈才找到正确得方向,真是好不狼狈,接着顾墨轩来到一大组,在一大组和二大组来面有两个同学为顾墨轩设置了一个“机关”,幸好顾墨轩很明智,没有被这个“机关”给“害”到,顺利的来到第三大组,可是就在这一瞬间,顾墨轩走错方向了,有绕回了二大组,结果有撞上了讲桌,顾墨轩经过又一次的折磨,终于把教室打开了。

下面是聂安琪来挑战这个游戏,聂安琪用手来做自己的另外两只眼睛,果然,这个方法很见效,聂安琪经过了几次小磕碰,就把教室门打开了。

而到了今天晚上,轮到我自己来在家里面挑战这个游戏了,我家是复式,所以难度很大,要把家里面的每个地方都要走一遍,我蒙上了眼睛,我先从客厅开始走,我试着用手来帮我分辨方向,首先我先来到了我奶奶的房间,突然,“砰!”的一声,啊!我感觉我的被撞了一下,接着,我顺利的来到了我奶奶的房间和我的房间,也顺利的来到了洗手间,又经过了一些磕碰,我来到厨房,接着我接受非常难的考验,那就是爬楼梯,我接住我的手,一步一步的上了楼梯,那样子真像一个刚出生的小婴儿,不会走路,废了我九牛二虎之力,我终于上了楼,之后我靠着墙壁,来到了二楼的房间和洗手间,我试图来到我家二楼的阳台,我就让我爸爸把阳台的门打开,因为这个门是要用钥匙打开的,所以我就需要我爸爸的帮助,刚好,那时刚好下起了倾盆大雨,我被淋得马上就回到了房间里,我真一只缩头乌龟。就这样,这场体验盲人的生活的游戏就这样结束了。

经过了这场游戏,让我知道了一定要保护好眼睛。

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篇3:我的高中生活日记500字

全文共 558 字

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在我的记忆中,每年暑假的“蜗牛大战”是非常有趣的,但最有趣的要数去年雨后的那次。

那是一个雨后的下午,我和几个伙伴在我家楼后的小花园玩。玩着玩着,我们发现了一只蜗牛,它正伸着四个触角,背着一个大大的壳,慢慢地向前爬着,特别可爱。于是我向大家提议:“咱们还玩蜗牛大战吧!”“好!”大家异口同声地说。

为了增加比赛的趣味性,我们选择了一个月亮门作为赛道,于是一场别开生面的“蜗牛大战”就在这里展开了。我的“大大蜗”首先来了个先发制人,远远超过了它们。我高兴极了,直为它喝彩。可是没想到它虽然爆发力强,但耐力却很差,不一会儿“小牛蜗”和“小小蜗”就追上来了。一看形势不妙,可把我着急坏了,一个劲地喊“大大蜗加油!”。“大大蜗”仿佛听懂了我的话,真的加速了,又把它们超了一遛烟。这时已经快到终点了,我又得意起来。可是,好景不长,“大大蜗”的病又犯了,不但不爬,反而缩进了壳里,原地不动了。眼看它们追上来,又超了过去,任凭我怎么叫喊,“大大蜗”就像睡着了一样,一动也不动。我只好眼巴巴地看着那两只蜗牛向终点爬去,完全崩溃了。可就在他们即将欢呼胜利的一刹那,奇迹发生了,我的“大大蜗”以“光速”直接滚到了终点,比它们仅仅早到一秒。我又惊又喜,高兴地蹦了起来,“噢!我依然是冠军!”

你看,我们的“蜗牛大战”多有趣,有时间你也来参加吧!

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篇4:我努力读懂舍得高中作文

全文共 809 字

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忽然想起一句禅语:“舍得舍得,有舍才有得。”有人蔑视放弃,认为那是懦弱的表现;也有人对屡败屡战感动不屑,两个相悖的词语,却有着千丝万缕的关系。

拼搏不一定正确,虽然前人一遍遍地告诫我们:坚持就是胜利。但你又如何确定你的坚持一定是无误的呢?连爱因斯坦都需要一个抛弃错误的废纸篓,更何况平凡的我们呢?放弃也不一定是错误。

丢开过去的谬误,才能有正确的目标为之奋斗。若是所有人都将亚里士多德的话奉为真理,那今天的我们是不是还要笃信:自己会比一颗苹果先落地?

陶渊明是“舍”的代言人,如果不是当时立志“不为五斗米折腰”,今天古诗文坛上就少了一朵东篱下沐浴在夕阳里悠然远眺南山的隐菊,就无法领略“带月荷助归”的安闲情趣。我们应该感谢他的肯舍,就是这一份舍,留下了举世瞩目的灿烂瑰宝。

也有关于“得”的故事。拿破仑败滑铁卢后被囚禁在一座孤岛上,岛上有重兵把守。朋友送他一盒玉雕像棋,拿破仑爱不释手,整日把玩,小心翼翼地珍藏,可他哪里想得到,棋盘中藏着一份监狱机关图,只要他一个失手,自己就能重见天日!但悲哀的是,拿破仑没有。这位军事奇才这次没有猜透朋友的心思,最后,一代伟人也只能在“望棋盘而兴叹”中一命呜呼!

“海是终点,也是起点,是百川与雨相拥的地方,也是水随风而起,再度化成云,继续漂泊的地方。”知道世界上的海洋为什么能永不枯竭吗?因为大自然参透了舍与得的关系。海内百川,得天下之水,却又慷慨地任风吹日晒,不断蒸发。正是这绵绵不断的循环,使海洋亿万年不曾干涸,哺育了世间万物。

看着窗外缓缓飘过的浮云和暖暖的和煦阳光,我突然间就笑了,其实本没有必要去考虑这些问题,适时放开我不应该得到的和无法得到的,锲而不舍地追求自己的梦想很有必要,做好自己分内的事,面对余下的不满和失落,不如就大喊一声“天生我才必有用,千金散尽还复来”来将它忘却吧!我存在着,丢掉奢想的念头,拼搏应该得到的东西,并快乐地享受每一天,就足够了。

[我努力读懂舍得高中作文

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篇5:高中作文精选:给生活注入一份美好的希望

全文共 600 字

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希望是人生奋斗的远大目标,是平凡生活中的小小期待;希望可以将人引入辉煌,也会将人诱入歧途;希望创造了一个个大大小小的故事,希望蕴含着一个又一个振耳发聩的哲理。正因如此,生活因希望而精彩。

正因有了看到火的希望,祖先们才有了取火的行动;正因有了飞上苍穹,与鸟齐游的希望,人类才有了制造航天工具的行动;正因有了生存下去的希望,鲁滨孙才有了孤岛求生的行动;正因有了振兴民族的希望,鲁迅才在昏黄的灯光下呐喊。作文

正因有了希望,我们的生活才有了挑战与追求!

希望是人生奋斗的远大目标,是平凡生活中的小小期待。生活中你有了一个目标,就有了一份希望。而你则会守护着这份希望,用自己踏实的行动,给目标挂上一个成功的金牌;生活中,你又有了一份期待。而你就会用完美的行动给你期待的实现,加上一个重重的砝码。作文

希望可以将人引入辉煌,也会将人诱入歧途。你追求自己的希望,你就会不断地改正自身的毛病,用一个全新而完美的自己,走进辉煌的殿堂;反之亦然,当希望变成一个欲望,一个无法遏制的邪恶欲望!那么,你将掉入黑暗无尽的泥潭,走上一条不归路!

希望创造了一个个大大小小的故事,希望蕴含着一个又一个振耳发聩的哲理。古往今来,多少平凡的人因心中的那份希望而伟大。大禹为了完成治水任务“三过家门而不入”最后永垂青史,周总理从小就立志“为中华之崛起而读书”

最终万古流芳。

平凡的希望,伟大的追求都能激励我们积极向上。而生活正因如此才璀璨夺目!

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篇6:一年后的生活高中

全文共 587 字

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曾经许下承诺要在高中生活中努力奋斗,勇往直前!不料,刚开学2个多月,就下了一场特级大雪,重重的把我压在雪底。不过,也是这场大雪让我重拾信心!

不会忘记那个雪天,是我高中第一次考试成绩下来的那天。

拿着那可怜的成绩单,真的想找一个角落躲起来,偏偏天不随愿,在这时下起了雪。无奈的我只有拿着成绩单,静静地坐在窗前。

不知不觉,天空中漫不经心地散落了几个细碎的花瓣。过了一会,几片鹅毛般的雪花夹在雪沫中飞舞着,渐渐的,雪花在空中纷纷扬扬,翩翩起舞。正当我陶醉在这迷人的景色时。突然,一阵狂风袭来,阵阵的怒吼,仿佛要吹散这美丽的画面。此刻我在为那些舞者们但心,她们是那样的柔弱,怎么承受了狂风怒吼呢?我不禁叹气“唉……又是一场失败的战争!

出乎意料,舞者们并没有向狂风屈服,而是伴随着狂风的节奏继续舞蹈,狂风加大了马力,似乎想将舞者们一举消灭,可是她们的舞姿在狂风中却更加铿锵有力,妩媚动人,好一簇铿锵玫瑰啊!我不禁为她们鼓掌,欢呼。

筋疲力尽的狂风输的已无影踪,一切又恢复了平静。渐渐的,雪越来越小,向外望去大地像披上了一层银装,天地间白茫茫的一片,路旁的松树枝也被压弯了腰,不时的向你点头问好!雪停了,同学们都跑了出去,尽情玩耍在雪地里。

看着窗外的美景,我勇敢的打开了那张被我攒成一团的成绩单!

那场雪,让我明白了高中生活并不是想象中的那么轻松,那场雪,让我明白要学会勇敢,不被困难所压倒!

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篇7:平淡的高中生活

全文共 918 字

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走过轰轰烈烈的初中后,留下了为数不多的回忆,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽,那么不定,想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使,真切的似梦般,但毕竟那些锁在心里的,都有那么一段过往,那么一段曾经。

高中的色彩是充满浓郁的紫色,紫色的天空,紫色的楼房,紫色的树木,甚至,连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气,仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条路,紫色的路,我们不知不觉,已走得好远……

每天,似乎千篇一律:早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性,让我想到初中数学老强调了又强调的三角形好稳定!作文

每天最欢快的时间,是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提供光明的教师。可是,那光明,可望不可即……

每天走在规定的行程上,思想着停止它的办法无解。于是,此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。

原来,高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气,多么的自我,终究会改变自己,完全适应这高中环境的选择。可能,正是这种无可选择的选择,让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我,只好轻轻地一笑而过。

就在每天必走的食堂与教室的连线上,我思考着,我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……

最喜欢下雨的天空,也喜欢雨滴打在衣服上的声音,喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河,它在描绘美丽的图画。

最喜欢接水的时候先逃出的第一缕温暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念,或许,她有她的思想,她有她的文字……

现在高中的自己,愈来愈习惯了自己把玩孤独。我会经常独自站在池塘边,看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃,也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边,才恍然惊醒。抬头远眺,往往看到的是那望不断的晚霞,在风中摇曳。

高中啊,你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的,让我的单调乏味肆意横行,我却无能为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情绪。因为我中奖感谢,感谢曾有这么一段过去。

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篇8:简单生活高中

全文共 596 字

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平静中带有浮躁,这是我的性格。性格是天给的,我不想违背上天的旨意,然后约束自己去改变它,我想没必要。本就如此,与其可刻意改变忍受痛苦,不如还其自然,简单生活

看庭前花开花落,望碧空云卷云舒。我一度羡慕陶渊明,向往他那种恬静的生活,他是自由的,可以抛却世俗,过自己想要的生活。而我只是生活在社会的围笼之中,无畏的挣扎也逃不脱父母温柔的羁绊。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”这句诗有些大师的味道,岂是我这等凡夫俗子能参透的。寂寞的人应该有很多,大都是在独自享受自己想要的生活。人人都有在平静中享受寂寞的方式,复杂而多样。我是一个顺从的人,只会把自己的郁闷随手记下,然后载入日记,当作闲时的一种调剂。

孤独中享受寂寞,未尝不是一种心情,能够忍受寂寞的人才是最勇敢的,在一些灰暗的日子里,在朋友都离我远去的时光里,我会独自找寻心灵的寂寞,为失去朋友怅惘,继而思考自己简单的生活。

我喜欢用简单的眼光去看这个世界,虽然它可能很复杂。或许这是一种非理性的思维,明智的选择应该是戴上面具,以圆滑的态度处事。我不想,我讨厌一副假正经的嘴脸。喜欢就是喜欢,讨厌就是讨厌,我不想为社会把自己伪装起来,少有人会改变我对事物的看法。我喜欢简单的生活,并不代表我会对世事处处隐忍。我对梦想是绝对不放弃的,我明白,选择你所爱的,爱你所选择的。没有谁可以代替自己,生活就是要活出自己的本色。不想想太多,简单生活,我就是我。

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篇9:我的高中生活作文

全文共 742 字

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给我你的心作纪念,这份爱何时打开都新鲜,有我的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远。三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了,毕业了,大家曾经承诺的永远都不复存在,转眼间,我们在不知不觉中长大了,我们带着遗憾和憧憬来到高中,开始了另一个五彩缤纷的学习生活。

还记得去年夏天,我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸,可是,这些都已经改变了,忽然发现,高中的生活与初中的生活截然不同。

我选择了一所全寄宿的学校明珠,在这里,每天的时间都安排的很充实,作息时间,学习时间都发生了改变。虽然,每天走着同样的路,做着同样的事,遇着同样的人。但在这个偌大的校园却找到了一个属于自己的角落,那个让我忘乎所以的地方,而我也渐渐的改变了。

每当下午放学,独自坐在教室,静静地听着广播传来的音乐,细细地在日记里记着每一件细微的小事,有时,笔尖会不经意地划过一些伤感,心中有着百般无奈,学习压力真的很大,但想起和同学一起许过的诺言,为了自己的前途,便让自己勇敢一点,风浪在大,我也要勇往直前。

每当晚休时,悄悄地靠在墙上,抬头仰望着星光闪烁的夜空,原来,天空真的好大,而自己只是那无垠的天空中的一朵白云,在弯弯的月亮中穿梭着,努力的吸取着大自然的精华。

高中的我,已经长大了,待人处事更加三思而后行,合理的支配着自己课余的生活,改掉了许多不好的习惯,我知道,往日的快乐已经成为了回忆,而我不能回到过去。在这个大家庭里,经历着千奇百怪的事,结识了各种各样的人,当大家一起畅谈心事时,那便是一天中最愉悦的事,大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣。每个夜晚,我都做着同一个梦,在梦里旋转着,溶在

梦里,是落英缤纷的最后一幅画面,未来的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的蓝天载者我的梦想飘向远方,而我在我的云端里漫步着。

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篇10:压力大的生活高中

全文共 618 字

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一块钱对你来说意味着什么?早餐的一个面包,午后的一杯牛奶但你有没有想过,一块钱对那些贫困人民来说却是生活下去的希望!

对你来说,一天花的钱可能不止一块钱,一块钱对你来说可能微乎其微。但在贫困人民手里就是一天当中的生活费。

一次,我在广场里看到一群残疾的孩子,聚在一起唱歌乞讨。歌声无比凄凉,催人泪下,但路过的人,却瞥都不瞥一眼的从跟前走过。他们眼中充满无奈。谁能体会他们心中的感受呢?他们无比渴望得到人们的帮助,可却大失所望,没有一个人向他们伸出友谊之手,帮助他们。我走过去,把身上的几块钱全给了他们,他们欣喜若狂,连声向我道谢。我问他们是从哪儿来的。原来,他们自小残疾,被父母遗弃了,生活贫困,无奈才出来乞讨。已经几天没吃东西了。听到这里,我双眼不由得红了起来,眼泪在眼珠里滴溜溜地转。我赶紧把手中的面包和豆浆递给他们。他们接过食物,狼吞虎咽地吃了起来

在回家的路上,我看到了这样的一幕:一位母亲买了一个几块钱的蛋糕给儿子吃,可儿子却不想吃,母亲二话不说,便将蛋糕扔了。不知怎么搞的,我看到了这一幕,心里既感到愤怒又感到悲哀。我真不明白,为什么你愿意浪费掉几块钱,却不愿意施舍一块钱给那些贫困的孩子们,敢情你不是他们!我真是为那些孩子感到悲哀,他们这样寄托于人们,可人们却愿意浪费掉也不给予他们帮助!

一块钱,对于不同的人,可能有不同的意义,你觉得微乎其微,但贫困人民却觉得无比珍贵。朋友,请将你那微不足道的一块钱来点亮贫困人民的希望之火吧!

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篇11:生活的艺术高中作文

全文共 989 字

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《菜根谭》中有哲言:“天地寂然不动,而气机无息稍停;日月尽夜奔驰,而贞明万古不易。君子闲时要有吃紧的心思,忙时要有悠闲的趣味。”寥寥几句便道出了生活艺术,忙碌却不失悠闲,笃定却不失雅趣,在短暂的人生中收放自如,活出自己的精彩。

生命如飞逝流萤,有几个人能懂得闲时吃紧,真正心无旁骛地单纯追求着内心的目标?本是身为贵族的普鲁斯特在成年后因病卧床不起,都说“闲愁最苦”。但他并没有自暴自弃,放纵自己的沉沦,而是坚持在病榻上写下了浩浩七大卷《追忆似水年华》。古罗马著名的人文主义者西塞罗将大部分岁月都投身于罗马共和国的政治建设中,晚年由于凯撒称帝而无奈隐退。走出激烈的政治博弈,悠闲的生活让他倍感孤独、冷落,但在拨开了政治迷雾之后呈现在他面前的却是一番新天地,他终于有时间去整理自己的世界观,写下《论义务》、《论共和国》等著作,在悠闲的晚年创造出人文主义之源的辉煌!

奥斯特洛夫斯基说:“人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。”珍惜短暂的生命,奋力拼搏应是人生的主旋律。但人生在世,若无几分闲情逸趣,恐怕也是枉来一遭啊。

在经济社会快速发展的今天,生活节奏之快使人们几乎忘记了去体验生活的雅趣。挪威的一个电视节目可谓别出心裁,全程两个小时屏幕上只有一堆柴火在燃烧,从起火、微亮、燃烧直至熄灭。人们曾以为节目的收视率会很惨淡,却没料到这个看似单调无聊的节目竟获得大家的一致好评。烈火燃烧着,火舌跳跃,火花四溅,它在用生命诠释着世上最美好的舞姿。火焰正在颤抖着、生长着、挣扎着、咆哮着,火苗的光晕极力渗透到周围的每一分黑暗,当最终一切都化为灰烬,留给人们的是无限的哲思……生命的顽强,人生的意义足以使人回味良久。古印第安的谚语说:“别走的太快,请等一等灵魂。”我想人们忙里偷闲,收获的不仅仅是简单的休闲娱乐,更是对生命的反思,对人生真谛的领悟,对灵魂的抚慰,这才是悠闲的意趣所在。

所谓生活的艺术便是“闲时要有吃紧的心思,忙处要有悠闲的趣味”,不懈的奋斗并懂得何时停驻,用获得的闲趣指导自己的奋斗之路,体会自然的禅意。这不禁让我想到了孔子和老子的处世哲学,孔子入世进取,在事业的旷野上拼命驰骋;老子出世无为,在人生的山野里寻觅道法。做人就要有一颗孔子心,挟一身庄子气,如此才能懂得生活的艺术,欣赏到沿途的美景,真正做生活的主人。

[生活的艺术高中作文

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篇12:我的高中生活

全文共 647 字

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时间飞逝,转眼间,已经是高三的一名学生了,每每想起走过这些路中的酸甜苦辣,心中难免会有所触动。

读初中时,心中对高中充满无限的憧憬,然而,也就是因为这样,才是我有有勇气踏入高中的学校大门。

不知道是对未来的憧憬太过于美好还是现实太残酷,其实高中生活并没有我想想的那么精彩、那么斑斓。每想到生活中无奈的情绪和那些零散的画面时,总会有怅然若失的感觉。我并不是一个贪心的人,我对生活的期望并不是很高,我只想健健康康顺顺利利平平安安的度过我的高中三年,里面拥有乐趣,拥有欣慰的泪水,更拥有真挚无暇的友谊。由于发生的一些事情,让我不得不重新审视这个社会,我只是一个单纯的学生,我希望我的高中生活会纯净的如万里碧空无云的蓝天。虽然我身边的朋友们都很善良、都很要好,但是很多事情并非我想象的那么简单。有很多人,很多事在某种程度上令我产生反感,在乱杂砸的世界里,不管是谁我们都要守住心灵的净土,享受清晨的每一缕阳光。

我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以让我们保留仅剩下的小任性,不想屈服生活中的无奈,或许也只有我这么固执的想要留下那些早已泛黄的回忆,其实我的高中生活过的很开心,也很温暖。有时间尽力说服自己在辛苦三年,坚持过了就是幸福的时刻。

也许,应该珍惜现在的生活,多想生活可以容忍我们的任性固执,让我在现实生活中可以单纯的笑,可以再不开心时不必带着一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人们以及老师们的良苦用心,我要加油,我要努力。

高中生活是美丽的是幸福的,同学们,加油吧!让我们感受高中的乐趣。

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篇13:校园的生活高中作文

全文共 463 字

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校园生活高中作文我是一名高中生,随着我步入高中,我的校园生活就开始了。我正式搬入了学校。离开了自己的家。

随着进入学校,我的生活变得灿烂多彩了。没有在家的那种寂静了,有的只有热闹。我们寝室有10个人,是一件标准的10人间。进入了学校我要学习很多东西了。首先就是整理自己的床铺。我每天早上起来,看着别人那整齐的床铺,再看看自己那个床铺,觉得很惭愧。于是我每天总是花很多的时间用来整理床铺。接下来,还有一个大问题,就是洗衣服。我从来没有洗过衣服,洗衣服成了我一个大问题。我第一次洗衣服,就倒入了太多的洗衣粉,结果自己的手被洗衣服浸泡的脱了皮。而且衣服也花费了很多的精力,来清洗洗衣粉。终于,随着洗衣次数的增加,我学会了如何洗衣服。我觉得很成就。而且我的整理床铺的速度也比过去快了不少。看着我的进步,我觉得我的校园生活真是让我学到了许多。

而且,我和我们寝室的人相处的很好,以前在家除了父母就只是自己一个人。可是现在,每到夜晚,我们就会一起聊天,嬉戏,寝室里面热闹极了。

我喜爱我的校园生活,它让我学会了许多,同时也让我的生活充满了乐趣。

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篇14:高中英语作文:努力和运气

全文共 1067 字

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There is a saying that man proposes, goddisposes, which means man plan the things and the rest of the outcome lies inthe luck.

This saying reflects the connection between hard-work and luck, whichis though sometimes we have worked so hard, luck occupies great position, theunexpected things happen and refrain us from succeeding.

In order to besuccessful, people work so hard, they believe they can achieve their goals, butlacking luck stops them achieving their goals.

So working hard doesn’t meanbringing people success directly, they just need to try more times, withoutluck, they still can make their goals. Luck can help people close to success,without hard-work, they can’t be successful. Hard-work and luck make peoplerealize their goals, but without luck, people still can make it by trying moretimes.

有一句话说谋事在人,成事在天,意思是人们计划事情,剩下的结果依赖于运气。这句话反应了努力和运气之间的联系,那就是虽然有时候我们很努力工作,但是运气也占据了很重要的位置,意外的事情会发生,阻挡人们成功。为了取得成功,人们努力工作,他们相信能达到目标,但是运气的缺失让他们无法达到自己的目标。因此努力并不意味着能直接给人们带来成功,他们需要多试几次,没有运气,人们仍然可以达到目标。运气帮助人们接近成功,没有努力付出,无法成功。努力和运气能让人们实现目标,但是没有运气,人们多尝试几次,也能终将办到。

[高中英语作文:努力和运气

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篇15:我的高中生活作文700字

全文共 790 字

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不知不觉中,我已成为一名高中生。第一次踏进高中教室时,映入眼帘的是一张张陌生的脸庞。三年的初中生活就这样悄然远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。

比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。

既然选择了高中,便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。

实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,显然,没有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,老师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。

上了高中,似乎很多同学没有了初中时的积极主动,比如很少有人抢着回答问题。现在,每天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结,那么只能算是做了无用功。

高中生活就是那么短暂的三年,如果不好好计划、不好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭,我们将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们一定会拥有一个灿烂的明天!同学们,让我们相约三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。

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篇16:关于努力英语作文高中

全文共 719 字

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The moment I go to high school, I have made up my mind to study hard. It is

known to all that the period of high school is the turning point of people’s

life, which may decide my future career. So I know the importance of striving

for my future. The reason why I study so hard are various. First, I want my

parents to be proud of me. When my mothers’ friends come to visit her, they

always brag about how excellent their children are, but my mother would never

take me as the topic, because she does not want me to have the pressure. I

appreciate what my mother does to me and really want her to be proud of me.

Second, If I enter a good university, I can have the promising future. It is

time for me to return my parents’ love.

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篇17:校园生活高中作文

全文共 310 字

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听说过玛雅预言吧,说实话挺恐怖的,不过,更有甚于此的恐怖——

宿舍里。

宿舍对于我们来说简直就是天堂,洗漱时有说有笑,不想教室里气氛那么紧张,就在那次我们谈笑之时,所有灯霎时间全熄灭了,当时只听到水房里“啊”一声,紧接着便是“砰”,然后就是一片混乱。我急忙阻止住:“大家别慌!”一声令下,全都安安静静的打着手电洗漱了,就像没有停电一样安然无恙,整个宿舍都是一片和谐宁静。“四班永远是最棒的!”

那时一种幸福感涌上心头,觉得四班真的是最棒的,我从未体会过的团结在这一瞬间,在这个宿舍,在这个集体之间爆发了。两分钟后来电了,一切安安稳稳,没有任何意外发生。水房那里到底怎么了我是不知道,不过听说当时有人还在数钱,数到三块四就停电了

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篇18:高中生活之心的遐想作文700字

全文共 718 字

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秋风送爽,阵阵清香,或许烦躁的心绪感觉不到诱人的清香,有的只是秋的寒意和无尽的惆怅……

送走了让人难舍的黑夜,迎着晨光踏着落叶,喊着“努力拼搏,实现自我”励志豪言,新的一天又一成不变的开始了。

浑浑噩噩的一个月高中生活,让我体会到了孤独的滋味和想家的无奈。“高中”多么让人向往的一个词,它代表了太多太多,我们也寄予了它太多的希望与梦想。曾经幻想自己可以自豪地在别人面前说自己是一名高中生,幻想高中生活是多么美好,幻想……秋风拂起,刺骨的寒风打碎了我心中所有对高中一切美好的希望,也打碎了我所有的信心,面对眼前的景象我真不知该怎么表达此刻的感受……

难道夕阳也在嘲笑我的懦弱?我不知道,烦乱的思绪容不得我想这么多,现在的我只有静默,静静地听着风吹小草的沙沙声,听着夕阳落在地上破碎的声音,或许此时的眼泪也是多余的,正如数学老师说的:哭有什么用,从现在起擦掉眼泪!是啊!一次失败并不代表什么,最重要的是有勇气面对失败,坦然地接受它,就像黑夜主动退出,温暖的阳光照耀大地,送给人们的不仅是光亮,还有那颗温暖的心……

当秋风掠过枝头,落叶随风飘舞,它舞动的不只是生命的奇迹,更多的是人生的真谛。

高中生活,让我领略了成熟的含义,更让我懂得了,孤独造就成功,彷徨?曾经的我彷徨在高中生活的恐惧中,但从现在起,我要抓住生命中的每分每秒,以恐惧为动力,跟上高中生活的快节奏,适应这个让我恐惧但又不得不面对的高中生活,正如落叶无论被风吹的多远多高总有落地的那一刻。

秋风停止,落叶归地,夕阳倾吐最后一丝余晖,仿佛告诉我明天的高中生活不是一成不变的,而是千变万化的。

仰起头,向天空微笑,闭上眼,默默祈祷:也许命运之神正在睡觉,但握紧拳头,自己的命运掌握在自己手中……

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篇19:在路上,你的努力并非徒劳高中生作文优秀篇

全文共 1423 字

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我们喜欢瞭望波涛汹涌的海洋,喜欢感受它带给我们的波澜壮阔;我们喜欢欣赏壁立千仞的山峰,喜欢感受它带给我们的壮丽巍峨;我们喜欢眺望一望无际的原野,喜欢它带给我们的天空海阔!

是啊,对于这一切美好的景物谁又能说一个“不”呢。然而,你可曾思考过,大海的源泉来自何方?山峰的生命源自哪里?原野的广阔又该积淀于何处呢?

大海的波澜源于每一条河流的凝聚,而每一条凝聚的河流都有自己的生命和奔流的方向 。有些大河湍流胜剑,有些则蜿蜒绵长,这些都是我们所看到的和感受到的。然而大河之所以能够奔流正式因为有了那些不曾被人提起,不曾被史书记载甚至被人遗忘的小河汇流而成的。我们说,同样的一块岩石,大河可能凭借自己的冲击力一攻即破,而小河则需要几年甚至几十年的侵蚀才能打开一个小小的缺口。有些小河在奔向大河的过程中可能因为季节的原因而断流,还有些则就此干枯,而那干枯的河床是只能是被时间无情的湮没。

河床的干枯证明着这里曾经有过“生命”的存在,而我们真的就因为一条河的干枯而去否认它曾为了奔向大海而付出的努力吗?或许大多数的答案是肯定的,因为最它终没有奔向大海,即使它最终汇入了海洋,依然会被人们遗忘,或者它从来就没有被谁提起过。而曾经所付出的艰辛与努力呢,是倔强?是顽强?还是徒劳?谁会为一条河流而叹息呢。

山峰巍峨源于每一块巨石不断的堆积,而巨石的形成则是无数沙砾年年岁岁的融合。我们感叹珠穆朗玛峰的高耸,谁去欣赏过堆积成它的沙石,每一粒沙石都渴望终有一天成为耸立的山峰,那又谈何容易呢。在山峰形成的过程中经过成百上千年的演变,有相当一部分的沙石被自然所侵蚀,带着它的梦想和曾经为之付出的努力所消失在崇山竣岭中。谁能去说它的努力就是徒劳,它的梦想就是不切实际呢?也罢,或许从来没有人注意这些。历史告诉我们太多的同时似乎又和我们撒了一个大大的谎。

草原的广阔源于每一棵小草凝和。一棵草,它希望有一天也能长成参天大树,可它终究是一棵小草。它没有长成树的基因。一棵草长在石逢中,被人一脚踩下,它可能就再也长不起来了,如果千千万万棵草,长在一起那就是一片草原。我们感叹草原的广阔,谁又在意过一棵小草的顽强呢!野火烧不尽,春风吹又生!谁又能说一棵草,因为没有长成一棵树,它的努力就是徒劳的呢?

很多人崇拜马云,却很少人去关注他背后的整个团队,社会就是这样,阳光永远照耀在站在山巅的人,而那些在山脚默默向上攀登的人不仅感受不到阳光雨露,甚至连一点点余温都感受不到!

历史就是这样,他留下的无非就是两种人,一个是创造历史的人,一个是改变历史的人。

很多时候,我们并不想要去承认历史,不想去承认我们曾经犯下的一些错误。有时候,我们高估自己,一句“可以”我们可能并不知道要为此付出多少的艰辛,目标达到了,你就真的可以,没有达到,人们就会去找一万个都不够的理由去解释“我应该可以”。

有时候我们的努力受到旁人的质疑,嘲笑,否认,那是因为你的努力没有达到他们眼中你要达到的高度。所以你无论在任何时间付出的任何努力在他们看来都是徒劳的,就好比只有成功的人才有资格去说结果并不重要。

如果旁人看来你是河流中的泥沙你就真的为此沉淀下去了,也许你再也不用努力,再也不用去承受那些非议了,可你真的就再也感受不到阳光了。没有人能够做的面面俱到,我们能做的是吧分散出去的力量凝聚起来,在某一个时刻爆发,冲破阻碍,奔向大海。

写一些文字容易,说一些话不易,做成一件事难上加难。只要在路上无论日出还是日落,你的努力都并非徒劳!

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篇20:高中作文:努力是生命最唯美的姿态

全文共 560 字

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穿过茫茫雾霭,顶着重重压力,我们各地市的语文人汇聚青岛,相约在山东语文骨干教师研修班。

古人十年磨一剑,我们十天磨一课;今天我们前进一小步,明天全省的语文教育就会前进一大步!

经过各位专家的悉心培训。面对一个全新的研修话题,每个人学员都如履薄冰,诚惶诚恐。因为我们的先行,将给全省万千语文教师以示范以榜样。运筹帷幄之中,指导千里之外。

为了实现美好的教育愿景,我们享受着研修的“折磨”,硬着头皮“干”,瞄准硬指标,万千宠爱集于一课。高强度、高密度、高效率的劳作,相信最终会实现“提高课标贯彻的能力水平,学会做混合式课例研究,助推网络研修走向校本,生成课例研究课例资源”的目标任务!

“备课绝对不是教参的转移。备课要备到让一个个躺在纸上的文字能够站起来和你说话。所以,你要读到字的背面去,读到作者的心里去。”团队成员秉承专心致志做研究的胸怀、孜孜不倦做教育的情怀,潜入研修课例中,认真研修各项接踵而来的任务。研修进行时,交流、争鸣、否定、修正、完善??热烈有序。每个组员互相勉励,互相聆听,互相碰撞,精诚合作,智如泉涌,百炼成钢!

在这个依山傍海的美丽城市,新的思想珍贝在等着我们捡拾。“你要学生扬帆远航,你就必须先扬帆远航。”努力生命最唯美的姿态,让执着努力助我们勇往直前!

前行!前行!再前行!

[高中作文:努力是生命最唯美的姿态

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