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《龟兔赛跑》故事新编作文 (实用20篇)

空中飘着小雨,我就喜欢在这种时候翻翻相册,回忆过去。下面是小编整理的老照片的故事作文,希望可以帮助大家!

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2013

作文

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篇1:龟兔赛跑故事新编

全文共 697 字

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经过上次的比赛,兔子不甘心,决定再比一次,于是它向乌龟写了封挑战书。可它哪里知道,乌龟有个惊天大阴谋。

新编龟兔赛跑比赛那天,兔子和乌龟都擦拳磨掌。“呯”的一声比赛开始了,兔子一下子冲出起跑线,却不见了乌龟的身影,它想:肯定在慢悠悠地爬着了。谁知,乱来一阵大风。大风中,兔子隐隐约约地看见乌龟飞快地跑过。兔子想:怎么回事?它跑到终点一看,乌龟正喝着果汁呢!

“你怎么……”兔子说。乌龟看见它,懒洋洋地说:“你好啊,老兄。这回我又赢了。”兔子感觉不对;我又没睡觉,怎么会输了呢?难道乌龟会魔法,飞到了终点?算了,反正输也输了,走吧。兔子飞快地跑回了家中。

晚上,它闷闷不乐地独自到餐厅吃饭。菜被端上来了,它正想吃,忽然听见了乌龟的声音,是从隔壁传来的,它决定去偷看一下。

它轻轻地拉开一点点门,通过门缝看见了乌龟和赖皮动物公司的总经理狐狸先生。它隐约听到狐狸先生说:“乌龟先生,您订购的那套喷火式飞轮效果如何?”乌龟说:“好极了,那死兔子又败给了我,哈哈,现在我们乌龟家族不再被人嘲笑了。”

“我也恨那只可恶的死兔子差点让我被老虎法官判死刑,我也很想报复它,现在如愿以偿了。哈哈哈!”狐狸先生说。

兔子听了后,满腔怒火。它默默地吃完饭,决定给比赛的评委写了一封信,要求再次比赛,并一起破坏掉乌龟的阴谋,因为评委们觉得不对劲啊,乌龟一般不会这么快的啊!

第二天比赛评委在路上放了一些小石头。比赛时,乌龟被石头绊倒了,兔子抓了个正着。接着让乌龟说出狐狸先生在哪儿,之后抓住了狐狸先生,并送到了动物法院。

虎法官的判罪结果是:乌龟滥用科技,被判处坐牢二十年,狐狸先生被判处死刑。就这样,这两个坏蛋受到了应有的惩罚。

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篇2:《穷人》续写作文1000字故事新编

全文共 1248 字

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两个英俊少年站在一条船上,黄色的卷发、圆脸蛋。哦!原来是西蒙的那对儿子,他们现在已经不是一个不会说话,一个刚会跑的小孩,他们已经十八岁了。

晚上,渔夫着急了孩子们说“孩子们,今晚上有些事情你们是时候知道了,毕竟现在你们已经成年了。其实,你们并不是我的孩子,你的母亲叫西蒙,是饿死的,那时候你弟弟还不会说话,你才刚会跑。”

“天哪!这到底是怎么回事?”

“孩子,接受事实吧,现实就是这么残酷。”

“我母亲到底为什么会饿死?”

“这一切还不是沙皇剃度惹的祸。”

“孩子,别去!”

“和您在一起的日子,虽然生活很贫穷,艰苦,但我们依然很快乐。今儿个,我们兄弟铁了心,一定要去找沙皇。”

“好吧,既然你们决定,我也不拦你们了,你们准备怎么去?”

“我们打算兵分两路,我去找沙皇,他去找钱,资助一些贫穷的人。”

“别的我帮不上忙,钱我倒能帮一帮你,你拿着这根羽毛,到一个有山有水有树的地方,那里有一个老人,你拿出这根羽毛,他就可以帮你。祝你们一路顺风!”

说完,他们就离开了家,一人向北,一人向东。

向北的人是弟弟,弟弟的任务是找钱。“有高山,有水,有树的地方在哪儿呢?”弟弟沉思中。在弟弟经过瀑布时,一滴水落在了他的脸上,他回头一看,咦!高山,水,树这里都有,难道这就是那个地方?这时,一位老人出现在弟弟眼前,弟弟立马回想起渔夫的话,赶紧拿出羽毛,老人见状,拿起羽毛,问道:“这羽毛是你的吗?”“当然。”弟弟立马回答。弟弟又说:“实不相瞒,我有事相求,想向你借些钱。”老人说:“你要钱干嘛?”弟弟说:“我和哥哥、、、、、、”弟弟向老人讲述了他们的故事,老人泪流满面,说:“我支持你们,我把所有的钱都捐给你。”老人说完拿着羽毛在一座山下打开了一扇门,原来这根羽毛就是一把钥匙。弟弟一进去,里面全部都是金银财宝,简直就是一个金山。

弟弟和老人坐在大石头上言论,直至夕阳亲吻着西山的时候,鸟儿的歌声才把弟弟的心灵唤回来,弟弟出发了,他独自踏上回家的小路,去与哥哥会和。

这边,哥哥也找到了沙皇的住宿,哥哥背上了一公斤炸药,威力足以炸掉十座古桥。晚上哥哥来到沙皇的家,“不愧是沙皇住的家,果然高级。”哥哥在心中发出了感叹,哥哥偷偷摸进沙皇的寝室,把沙皇吓了一大跳“你,你你要干什么?”沙皇慌张的说道。“我只是想让你改变一下你的管理制度。”哥哥轻轻的说,沙皇自豪的说:“为什么,不是很好吗?”哥哥一边哭一边说:“还好意思说很好,我母亲就是因为在你的制度下饿死的。”沙皇很随便的说了一句:“反正我不管。”“你到底管不管?”哥哥扯开了衣服,气的头发都直了。沙皇被吓得说:“我管,我管,你先冷静一下,一切都按你说的办!”这时,哥哥才冷静下来,放下来炸药。

这时,弟弟与哥哥在一个树林里碰面了,哥哥问弟弟:“钱找到了吗?”“找到了,你呢?“弟弟问道,哥哥做出了一个OK的动作说:”一切完毕!”

弟弟和哥哥把钱捐给了人们,创造了新制度,从此,所有人都不再贫穷,沙皇见了,也会心的笑了。

他们不忘渔夫的养育之恩,又回到了渔船,从此一家又过上了幸福而美好的生活。

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篇3:对当前中学生故事新编式作文的反思

全文共 2181 字

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自从1999年高考作文走向话题作文以来,以历史人物和文学形象为题材的高考作文就大量出现,数量之多,着实出人意料,甚至可以用“泛滥”一词来形容。当然,我们并不否认,其中也的确涌现出了一些以《赤兔之死》《昭君怨》等为代表的优秀作文,但是我们看到更多的,恐怕还是那些随意改造、寄希望标新立异的“故事新编”式的。

我们并不否认,对于生活单一的中学生来说,历史人物和文学形象的确是作文选材的一条重要的途径,在一定程度上可以弥补生活的不足和选材的困乏,但是,这并意味着就可以随心所欲地拿历史人物和文学形象开涮,它还必须遵循一定的创造规律。

现象——

由于网络等媒体的推崇和宣传,以及一些所谓高考优秀作文选编的出版,使得很多学生开始“近视”,误以为以历史人物和文学形象为题材就是应试作文的“终南捷径”。于是,不管是什么样的作文题,历史人物和文学形象就成了一些学生作文选材的“永恒主题”甚至“唯一主题”。于是乎,作文中随意歪曲人物性格、随意编造古代事例、乱弹文学经典,想借此体现出一点所谓的“文化底蕴”、达到标新立异的目的的学生作文就大量出现了。

时下,这股“避开现实,回到古代,复述经典”的作文中的作伪、作秀的不正之风已不再仅仅局限于应对高考的应试作文,它已经逐渐向下渗透,严重影响了高一高二甚至初中的作文教学,这已经引起了很多有识之士的忧虑和严重关切。

对策——

引导学生走进生活、关注生活,并进而表现生活,实现“吾以吾手写吾口”的作文教学终极目的,仍然是中学作文教学的第一要务。历史人物和文学形象,充其量也只能作为作文选材的一个分支、一个方向,而不是唯一和全部;如果根据作文的实际需要,确实可以以历史人物或文学形象作为题材,那就必须处理好以下几个问题:

1.准确理解,避免信口开河

要想使自己的“故事新编”站稳脚跟、取信于人,其前提条件是要对历史人物和文学形象准确理解和把握,要做到烂熟于心、了如指掌。相反,如果对自己作文中涉及到的历史人物或文学形象,根本就没有进行过充分的研读,只凭一个大致的印象就试图改造,那势必信口开河,必然导致胡乱解说,甚至会出现张冠李戴的常识性笑话。我们不是看到过高考作文中就有人去写嵇康如何隐居田园、如何坚守内心的恬淡吗?这实际上暴露出学生对嵇康这一历史人物的陌生,而将他与陶渊明混为一谈了。一旦出现了这样的错误,对作文而言,那无疑是致命的。

所以我觉得,准确理解历史人物和文学形象是写好“故事新编”式作文的第一要素;自己不熟知的不去涉足,这可以说是避免在“故事新编”中信口开河的唯一途径。

2.线性发展,避免中途易辙

尽管我们也承认,以历史人物和文学形象为题材的“故事新编”式的作文,是允许通过合理的想像和丰富的联想来进行虚构的,但是,在创作过程中,这种想像和联系应该是“合理”和在“允许”的范畴之内的,而绝不是漫无边际和随心所欲的,其中很重要的一点,我觉得便是“线性发展”,不能中途易辙。换言之,我们所进行的任何“新编”,都必须符合:

①性格线性化:历史人物和文学形象的性格发展有其特定的逻辑,在“新编”时,我们必须遵循人物性格的线性化发展,沿一条直线向前推进;也就是说,我们能且仅能改变或改造的是事情,而不应该是人物的性格,不能将人物形象弄得“面目全非”。所以,假如有学生在作文中去写阿Q学习雷锋、一心助人为乐,是不是非常可笑?

②背景线性化:历史人物和文学形象中的人物性格的形成,有其特定的社会背景,换一个时代或背景,就有可能不能形成这样的性格和形象,所以背景不能置换,它同样必须遵循线性原则。但是,有学生就往往忽视了这一点,总喜欢将古人或文学形象“复制”到现实中来,让历史人物或文学形象“再活五百年”。于是,学生作文中会出现像“庄子跳槽去当售楼先生”这样的“新编”现象,也就不足为奇了。

③空间线性化:我们在进行“故事新编”时,还必须从原作所提供的空间出发,在尊重原作空间的同时,充分挖掘原作中可能存在的、可以供我们向外拓展或向前延伸的空间,而不能毫无根据地胡乱编造。一句话,要看原作或历史人物还有没有“新编”的空间。比如“昭君出塞”,传统的都是说她在“和亲”中的作用,但是,她内心有没有哀怨、孤独呢?如果有,这就是我们可以拓展的空间!

3.体现创新,避免老生常谈

出新,是“故事新编”式作文的生命。如果过分拘泥于原作或历史人物,战战兢兢,不敢越雷池一步,甚至只是复述已有的故事或情节,那只能是“复制”,不是创新。

所以,“故事新编”式作文要跳出桎梏,独辟蹊径,体现创新。

一是要在选择中出新。忠实原作和历史,这是必备的前提;但如果仅限于此,那显然是不行的。因此,在改造时我们不妨学会选择角度或换一个角度,以一个全新的角度对历史人物或文学形象进行思考,这样就可以有效地避免人云亦云的现象,像上面所说的“昭君出塞”就是这样。

二是要在高频中出新。如果我们仔细回顾一下的话,就可以发现,近几年“故事新编”式作文中,有一些历史人物和文学形象是属于“高频使用”的,如屈原、李白、杜甫、苏轼、王昭君、项羽以及中国四大古典名著《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》中的一些人们熟悉的人物形象。既然高频出现,那就极有可能会出现千人一面、千篇一律的现象。因此,无论是叙述角度、事情选择还是生发议论,都必须尽量避开众人皆知的角度,努力寻求一个“唯我独有”的全新视角,从而达到创新的目的。

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篇4:西游记故事新编1000字

全文共 1026 字

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却说唐僧师徒三众,脱难行来,乃深入黄风岭。不一日,前方出现二座高山,形似驼峰,山前黄沙袭卷,高耸入云,险峻无比。那唐僧道:“徒儿们,我见前方有些妖气,大家千万小心。”悟空一听,便道:“师傅莫怕,有甚么妖精我自可降伏。”说完,乃变作一苍蝇,进山探听。悟空见一小妖陪一老者,步于山中。但见那老者:头顶小毡帽,身披大长袍。胡子白似雪,后背似驼峰。一股书生气,眼微露寒光。行者一看,心中暗叹:“此人非比寻常,定是一妖。而火眼金睛辨不出者,绝非等闲之辈。”行者正思索,那小妖突然发话:“大王,据传我驼峰山来一僧人,乃东土大唐之圣僧。”行者心想:原来此山叫驼峰山。他说的圣僧,怕是我师傅。正想着,老者道:“想必其佛学造诣极深。我要与他一比高下。”行者暗叫不妙:“此话定是话里有话,不知何意,我须回去禀告师傅。”

行者见了唐僧,将妖王之言一一汇报,话音刚落,一阵妖风将三藏刮得不见踪影。八戒便怒道:“定是那妖王作孽!”

此处放下悟空、八戒不提,单表唐僧。却说唐僧被妖风刮去,到一洞前方才停止。此洞墙壁乃砂石砌成,上面有一牌匾,写三大字:隐砂洞。“此洞甚是气派,不知主人是何人。”此时洞内走出一小妖,道:“我家大王等你许久,随我进来。”此洞内部宽阔如广场,复杂如迷宫。几经周折,方进入正殿。殿中有一宝座,上有一老者,与行者描述一般无二。老者见到唐僧,笑道:“久闻公之大名,今日得以相见,就让我会你一会。”唐僧道:“贫僧不会武艺,以何会我?”一小妖道:“我家大王佛学造诣极深,今日与你相会,是想与你辩经。”老者问:“你想从何开始?”“请便。”“那便从《瑜伽师地论》讲起。”二人从《瑜伽师地论》辩道《大般若经》,从《大般若经》辩到《俱舍论》,你来我往,不分高下。

且放下唐僧辩经不提,单表悟空。悟空见师父被俘,心急如焚。八戒道:“如此情况,不如散伙罢!你回你的花果山,我回我的高老庄。”“呆子!师傅有难,你不帮就罢,却散什么伙!”说完便拉八戒赶至隐砂洞。行者来到门前,把金箍棒往地上一杵,骂道:“妖怪,你为何掳走我师傅?”八戒和道:“你不还我师傅,你猪爷爷便扒了你的皮!”小妖见状,便进洞禀报大王。老者出洞,道:“我今与你师傅辩经,并无害其之意,又与你何干!”老者话音未落,那悟空举棒便打,八戒仗着师兄威风,也抡耙乱筑,三人大战数百回合,老者双拳难敌四手,终究败下阵来,化作原形,乃是一骆驼,却又大喝一声:“驼峰里面有乾坤!”悟空八戒被收入驼峰。

欲知二人生死如何,且听下回分解。

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篇5:《龟兔赛跑》续写故事开学作文

全文共 408 字

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大家应该都知道龟兔赛跑吧!兔子的孙子——小小兔因为龟兔赛跑这事而为他爷爷打抱不平,这不,他又向小小龟下了一封挑战书:

尊敬的小小龟

我的爷爷曾经输给了你的爷爷,所以,我要为我爷爷一雪前耻,一个星期后,我在广场等你,相信你不会做缩头乌龟吧!

你的死敌:小小兔

2049年12月10日

小小龟听了以后,把纸撒了个“面目全非”,生气的说:“好你个小小兔,真是不把我放在眼里,让我看看你的本事”。

广场上人山人海,突然“砰”的一声响了,小小兔以平常10倍的速度冲向终点,为什么小小兔这么快呢?这是因为它装了快快助跑器。我们再看看小小龟,只见它把火箭推进器装到玩具车车尾,只见小小龟以小小免20倍的速度冲向终点,不一会儿,小小龟就超过了小小兔,它拿出MP3与耳机,唱:“亲爱的,你快追,让我们终点PK;亲爱的,你倒霉,是因为你太自大了米……30米……1米,小小龟冲过了终点,再一次成了龟兔赛跑的冠军。

这一次,小小龟以超兔智慧,赢了小小兔。

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篇6:借鉴《精神救助》、《阿Q新传》故事新编之阿Q读高2

全文共 1007 字

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阿Q急匆匆地赶路。旁人笑着对他说:“怎么,阿Q也有急事啊!”阿Q本来是无暇顾及的,不过他不会错过让自己神气的机会,百忙之中回了一句话:“我今年上高三了!”然后中了头奖般地欣喜。在他眼里读书人一直是让人敬佩的,尤其是高三学生。

阿Q走进教室,老师已经站在了讲台上。要是以往,阿Q绝对会被老师罚站的。或许是老师今天心情好,没叫他那么做。阿Q在门口愣了一会儿,走到自己的座位。“人都到齐了,同学们……”班主任又开始高谈阔论了。阿Q本要和邻桌女生扯会儿闲话,不过他想读高三了,就该认真学习,和女生扯闲话是不像高三学生的。如果因为和女生扯闲话而使自己不像高三学生,阿Q会烦恼。“绝对不可以!”阿Q无意中大声说了出来。他意识到大祸临头,惶恐地等待着。可事实并非他所想,老师并未怪罪他,这下可让阿Q犯迷糊了,要是以前,老师非让自己站一节课不可。“哦”,他仿佛大悟,因为他上高三了。“高三的学生,连老师都不敢惹?”他越想越精神,越想越神气,仿佛自己比当皇帝老子还威风,要是这会皇帝老子在他面前,他也会不屑一顾地神气起来。

不知是阿Q学习认真,还是别的什么原因,当下课铃响起时,阿Q才回过神来。“原来一节课这么快,以前从不觉得。”正当阿Q想出去玩时,他环顾四周发现其他学生好像没听到铃声,猛然意识到自己可能是听错了,可对面低年级教室里已是人声鼎沸,的确下课了,阿Q甚是不解。“唉!”阿Q朝自己脑门儿上用力拍了一下,抱怨自己真笨,都上高三了,当然得抓紧啦,要抓住一切可以抓住的时间来学习。可他还是无法静下心来,从对面传来的打闹声,让阿Q心神不定。阿Q脑中忽然闪过一句话:“要学会工作,就要先学会休息。”不知是谁说的,但是这可为阿Q解决了当前的问题。阿Q伸了个懒腰,心安理得地走出了教室。外面的空气就像阿Q的心情一样好。那个舒闲的清风吹拂着阿Q得意的心扉。“一幅多么和谐的画面啊!”阿Q望着操场上挥汗如雨的学生拼命地玩耍,意气风发地感叹道:“上高三真好啊,连休息都这么有诗意。”

阿Q是不爱好回忆的,他喜欢憧憬。他无时无刻不想到高三后的飘逸生活。然而当阿Q看着月考成绩单时,内心一片茫然。说自己一时失误,下次再来吧,总不兑现,每次都是这样想;说自己以后努力吧,又不知能坚持多久,最终是徒劳无获。不过阿Q顷刻间便神采焕发。“‘天生我材必有用,千金散尽还复来。’李白都有失意之时,何况我阿Q呢!”于是又雨过天晴了,阿Q又在美美地憧憬高三生活了……

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篇7:“寒号鸟”的故事新编作文450字

全文共 464 字

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在寒冷的冬天,那只懒惰的寒号因为没有打窝被冻僵在风雪中,一个路过的行人看到了它把它救了过来。醒来后,寒号鸟很是庆幸自己没有死,对救它的人很是感激。

春天来了,寒号鸟又回到树林里,见到了老朋友喜鹊,喜鹊的窝更温暖了,寒号鸟很是羡慕,它也想搭个和喜鹊的家一样温暖的窝,可是它又一想,现在还是春天等到冬天再搭也不晚。

这一天,寒号鸟正在树枝上休息,忽然看到一只蜗牛在向葡萄树上爬,它正想过去把蜗牛吃了,却听到了黄鹂鸟的声音:"蜗牛你好,现在葡萄刚发芽,你爬上去干什么呀!"蜗牛说:"我爬的太慢了,只有现在开始爬,葡萄成熟的时候才能到达葡萄旁边吃到葡萄呀!"……听到这里寒号鸟忽然有所感悟,小蜗牛的眼光看的多久远呀!我为什么不能像它那样提前把事情做好呢?我去年就是因为不及时搭窝才差点冻死,我为什么不提前搭窝呢?

想到这里,寒号鸟拍拍翅膀飞起来,开始四处找搭窝的合适地方,找呀找呀,终于它找到了一个稳定的枝丫,找到合适的地方后寒号鸟开始四处找树枝和羽毛搭窝,过了几天一个温暖的家搭好了,寒号鸟睡在温暖的窝里终于体会到了劳动带来的温暖和快乐。

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篇8:掩耳盗铃成语故事新编

全文共 1155 字

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古时候,有一个人捂住自己的耳朵去偷铃铛,结果被人家逮住了。这件震惊中外的盗窃案被上报后,皇上勃然大怒,特别下诏对其凌迟处死。但是,皇上又法外施恩,没有灭其九族,而是赐予其后代姓氏为“掩耳”,以便昭告天下,并让其后代永远记住祖先所犯的不赦之罪。

掩耳氏一脉相传,也不知过了多少代,如今还剩下四兄弟,老大掩耳智,老二掩耳勇,老三掩耳聪和老四掩耳明。这一天,老大召集四兄弟在一起开会。

老大掩耳智说:“当年我们祖先没有偷到手的那个太上老君做的紫金铃铛,现在依然悬挂在县文物局的大门上。我们一天不把它弄到手,就一天寝食难安。现在,这个历史重任就落在我们兄弟四人肩上了。”

老二掩耳勇说:“从我们祖先到现在,不知道有多少人试图盗取这个铃铛,可是都被抓住,命丧黄泉了。我看偷是不管用的,不如去抢,得手以后我们上景阳山落草为寇,好不快活。”老大掩耳智一听便反驳说:“盗窃是本宗族的传统。我们是非盗不取,非窃不用。”

这时,老三掩耳聪发话了:“我同意老大的意见。但是,老祖宗是因为掩耳盗铃才功亏一篑的,这次我们要改变一种战术,再也不能干那种蠢事了。”老大掩耳智一听又反驳说:“老祖宗在哪儿摔倒的,我们就要在哪儿爬起来。我们就是要堵住耳朵把铃铛弄到手,为掩耳家族光宗耀祖,报仇伸冤!”

老四掩耳明说:“要想把铃铛弄到手谈何容易呀!县文物局有那么多人进进出出的,把守又那么森严,我们怎么下手呀?”老大掩耳智说:“我已经打听清楚了,后天,县文物局只有三个人,副局长大张,办事员小李和保安老王,正是我们下手的好时机。我们分头行动,如此这般,掩耳盗铃的行动就定在中午12点整。”

第三天上午11点30分,副局长大张的一位好友从丰泽园叫了一桌好菜来看他。一进门就说:“张副局长,咱哥俩可是好久没见了。知道你忙,脱不开身,不敢请你下馆子,所以把好酒好菜叫到这儿来,咱哥俩一醉方休。”大张喜出望外,也没客气,于是就在办公室里摆开酒菜,两个人便“哥俩好呀,五魁首哇”划拳行令。

11点45分,有人给小李送来一个邮件。小李打开一看,原来是她男朋友送给她的生日礼物,一个最新款的苹果牌手触式MP4,随礼物的一张贺卡上写道:“亲爱的,请你现在就聆听MP4里面的音乐吧,那是你最喜欢的,现在就感受一下我对你炽热的爱吧!”小李激动万分。赶紧戴上耳机,如醉如痴地听起来。

11点55分,老王接到了从未见面的孙子从美国打来的电话。老王欣喜若狂,老泪横流,把耳朵紧紧地贴在听筒上,专心致志地捕捉着孙子说的每一句话,生怕有半点遗漏。

12点整,老大掩耳智迈着轻盈的步伐来到县文物局的大门口,毫不掩饰地摘下铃铛,大摇大摆地走了。铃声清脆悦耳,可是大张、老王和小李谁也没听到。他们还不知道,这一切都是掩耳四兄弟精心策划的。

老大掩耳智总结说:“掩耳盗铃并没有错,关键是看你掩谁的耳朵!”

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篇9:三、故事新编,借古讽今

全文共 438 字

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古人写文章常常借古讽今,这样可以避免直接指陈的刺激性,却仍能达到了强烈的讽谏、警戒效果。贾谊的《过秦论》借分析秦王朝迅速灭亡的原因,劝谏汉文帝施仁义于民;苏洵的《六国论》则借六国灭亡的教训,警告北宋统治者勿蹈六国灭亡的覆辙。在议论文写作中,我们不仅可以参考这些古文借古讽今的论证写法,还可以灵活运用自己在文言文中学到的故事或例证来论证所要陈述的当代问题,甚至还可以巧借故事新编,达到借古讽今的目的。如下面这段话,则借用了古典名著中的人物角色,编造新版的故事来讽刺当今领导的不良作风。

“悟空,你别急呀,急也没用,你看看你,在领导面前也是一张不服气的脸,像这个样子你怎么做事呀?你平常做得都挺好,只是你太不懂得变通了,得罪了不少天神,大家都多多少少对你有些意见,你不要太放在心上。你下了岗,就跟师傅我一起,以后还有机会。水至清则无鱼,人至察则无徒。这是师傅我给你的忠告呀!八戒和沙僧虽无建树,但为人处事比你灵活得多,你要多向他们学习学习呀!”(湖北省高考满分作文《孙悟空下岗记》)

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篇10:滥竽充数成语故事新编

全文共 756 字

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滥竽充数故事大家并不陌生,它讲述了齐宣王派人吹竽,一定要几百人一起吹。南郭处士请求要为齐宣王吹竽,齐宣王很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后,他的儿子齐湣王(田地)继承了王位。齐湣王喜欢听一个一个地独奏,南郭处士就逃跑了的故事。故事中的南郭先生不懂装懂,混吃混喝,没有真正的本领,而到了展现实力之时,就只能落荒而逃。南郭先生非常狼狈也非常狡猾,在我们的现实生活中也存在着这些类似的事情。

相信大家都有过校园生活吧,而这当中必不可少的就是背书了。今天老师让同学们背书之前,说:“还有谁没会背的站起来!”听到这话,同学们立刻感到了不安,有的人脸色苍白,有的人低头不语,但却没有人站出来。因为他们害怕老师有什么惩罚。老师望了一眼我们,然后让大家一起来背诵,当然会背的人就很放松,大声背诵起来;而有些人就只是靠嘴型,但什么话也没有说出来,装作很会的样子,连老师也满意的点了点头。“小华,你起来为大家背一遍。”老师瞟了一眼小华,说道。只见小华满脸通红,“唰”的一下站了起来,像个木头人,动都不敢动。老师明白了其中的原因,不动声色,又叫了小刚、小明等人。你猜怎样?叫一个中一个——都不会背!顿时间,班里炸开了锅,只有老师和他们几个人不言语。见此情形,全班安静了下来。老师开了口:“同学们,这节课我们懂得了一个道理:不能不懂装懂,像滥竽充数里的主人公南郭先生一样,但最终还是会原形毕露,希望大家下次不要再犯这样的错误!这一次如果你们不撒谎,我不会骂你们也不会惩罚你们,而你们不诚实,欺骗别人,欺骗自己,这和南郭先生有什么区别!站着的同学把课文抄一遍!”

讲到这里,相信大家明白了吧,只有你真正的拥有真才实学,才能有成就,不要做南郭先生一样的小人。当你有“随便混混”这样的心理之时,不如想一想滥竽充数中南郭先生的教训!

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篇11:《龟兔赛跑》新编作文

全文共 389 字

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兔子自从上次和乌龟赛跑输了以后,一直耿耿于怀,总想找机会再和乌龟赛一场,把面子挣回来。

巧得很,这一天,它们在森林里遇见了。兔子说:“乌龟,我们能不能再比一次赛跑呀?”乌龟说:“可以呀!”

乌龟和兔子赛跑的消息很快传遍了整个森林,吸引了很多动物前来观赛。猴子裁判一声枪响,它们便开始赛起跑来。

兔子吸取了上次偷懒的教训,一股劲地往前跑去,很快就把乌龟甩在了后面。由于兔子只顾往前跑,没有注意前面有一个大坑,它一个跟头摔了下去。由于坑很深,兔子怎么也爬不上来,急得它直喊救命。由于这里离终点很远,所以没有人听见。

过了很久,乌龟爬了过来,它听见了兔子的呼救声。于是乌龟停止了前进,找来一根绳子,把兔子从坑里拉了上来。

兔子很感动,问乌龟:“你怎么不趁我掉进坑里时跑向终点呢?”乌龟说:“因为我们是好朋友,好朋友就要互相帮助呀!”

于是,乌龟和兔子手拉手一起往终点跑去……

[《龟兔赛跑新编作文

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篇12:借鉴《精神救助》、《阿Q新传》故事新编之阿Q读高

全文共 1012 字

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阿Q读高三

阿Q急匆匆地赶路。旁人笑着对他说:“怎么,阿Q也有急事啊!”阿Q本来是无暇顾及的,不过他不会错过让自己神气的机会,百忙之中回了一句话:“我今年上高三了!”然后中了头奖般地欣喜。在他眼里读书人一直是让人敬佩的,尤其是高三学生。

阿Q走进教室,老师已经站在了讲台上。要是以往,阿Q绝对会被老师罚站的。或许是老师今天心情好,没叫他那么做。阿Q在门口愣了一会儿,走到自己的座位。“人都到齐了,同学们……”班主任又开始高谈阔论了。阿Q本要和邻桌女生扯会儿闲话,不过他想读高三了,就该认真学习,和女生扯闲话是不像高三学生的。如果因为和女生扯闲话而使自己不像高三学生,阿Q会烦恼。“绝对不可以!”阿Q无意中大声说了出来。他意识到大祸临头,惶恐地等待着。可事实并非他所想,老师并未怪罪他,这下可让阿Q犯迷糊了,要是以前,老师非让自己站一节课不可。“哦”,他仿佛大悟,因为他上高三了。“高三的学生,连老师都不敢惹?”他越想越精神,越想越神气,仿佛自己比当皇帝老子还威风,要是这会皇帝老子在他面前,他也会不屑一顾地神气起来。

不知是阿Q学习认真,还是别的什么原因,当下课铃响起时,阿Q才回过神来。“原来一节课这么快,以前从不觉得。”正当阿Q想出去玩时,他环顾四周发现其他学生好像没听到铃声,猛然意识到自己可能是听错了,可对面低年级教室里已是人声鼎沸,的确下课了,阿Q甚是不解。“唉!”阿Q朝自己脑门儿上用力拍了一下,抱怨自己真笨,都上高三了,当然得抓紧啦,要抓住一切可以抓住的时间来学习。可他还是无法静下心来,从对面传来的打闹声,让阿Q心神不定。阿Q脑中忽然闪过一句话:“要学会工作,就要先学会休息。”不知是谁说的,但是这可为阿Q解决了当前的问题。阿Q伸了个懒腰,心安理得地走出了教室。外面的空气就像阿Q的心情一样好。那个舒闲的清风吹拂着阿Q得意的心扉。“一幅多么和谐的画面啊!”阿Q望着操场上挥汗如雨的学生拼命地玩耍,意气风发地感叹道:“上高三真好啊,连休息都这么有诗意。”

阿Q是不爱好回忆的,他喜欢憧憬。他无时无刻不想到高三后的飘逸生活。然而当阿Q看着月考成绩单时,内心一片茫然。说自己一时失误,下次再来吧,总不兑现,每次都是这样想;说自己以后努力吧,又不知能坚持多久,最终是徒劳无获。不过阿Q顷刻间便神采焕发。“‘天生我材必有用,千金散尽还复来。’李白都有失意之时,何况我阿Q呢!”于是又雨过天晴了,阿Q又在美美地憧憬高三生活了……

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篇13:朝三暮四的成语故事新编

全文共 1011 字

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有一个动物园,养了二百五十只猴子,特成立一饲猴室,并任命侯老大为室主任。

侯老大召集众猴开会,说:“我们的食物是桃子,每猴每日定量七枚,每天早晨各吃三枚,下午各吃四枚……”

话没说完,众猴就喊起了口号:“我们要吃桃!”“反对朝三暮四!”“想吃多少就吃多少!”“打开动物园,砸烂饲猴室!”

侯老大给众猴解释,朝三暮四完全符合营养的需要,再说,今年风灾,桃子歉收,人吃都不够,每猴每日七枚是最高限额。众猴根本不听,侯老大想起庄子当年的启示,便说:“这样好不好,每天早上四枚,晚上……”

一听到早上吃四枚,众猴鼓起掌来。便喊口号:“侯老大好!”、“坚决赞成朝四暮四!”

侯老大纠正说:“不是朝四暮四,是朝四暮三!”

众猴没有注意他的话,反正都很高兴。

最难管理的猴子们都踏实了,动物园园长奖给侯老大二百块钱“管理有方奖”。

侯老二妒火中烧,便伺机去找猴子,说是如果侯老二管饲养,他每天早晨给各位吃五枚桃子,晚上吃……

不等他说完,众猴闹将起来,他们高呼:“要老二,老二好!”把侯老大轰走,接受了侯老二。

侯老三不服气,便来搞朝六暮一。弄了一段。侯老四不服气,便提出一早就把七枚桃子分下去,爱怎么吃怎么吃。众猴非常高兴。侯老四终于当上了主任。众猴狂欢三天。

不久,便乱了。有的猴一上午就把七枚桃子吃光,下午又叫又打又闹,抢别的猴的桃子。

……只好从饲虎室调来了侯老五,侯老五带着一只老虎来到了饲猴室。他对众猴说:

“转了一圈,咱们还是早上吃三枚,晚上吃四枚吧。夜长肚饿,晚上多吃一点是对的。而且各位猴先生猴女士莫忘,反正每猴每日七枚,不可能多呀!”

众猴很不满意。正要闹,只听虎说:“虽说我是饿虎,朝三暮四我可吃不了。像这样的猴子,早晨吃一个,晚上吃二个我也就够了。”

猴子一听,面面相觑,魂飞天外,一声不响了。

侯老五见问题已解决,便要求老虎回洞。偏偏老虎不肯回洞,表示愿意协理饲猴。惹得侯老五掏出静电棒来,才把老虎请了回去。

侯老五问:“各位猴君。一天七枚桃子,到底够不够,到底缺额是多少?明年我们可以向游客申请赞助嘛!”

众猴各说各的。侯老五便请人写了一个“缺桃告示”。这张告示打动了许多乐善好施的游客的心,并且引起了国际动物保护协会的重视,一位大国的总统夫人亲自来捐赠桃子。夫人眼泪汪汪地抱着猴子亲嘴。第二年,桃子富富有余,吃得众猴得了肠炎,仍然吃不了。便附设了一个小卖部,把游客捐赠的桃子的一部分再卖给游客。不久,因为经济上账目不清的问题,侯老五又换掉了。

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篇14:新编故事:冬天,六棱的霜漫天飞扬

全文共 760 字

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你就像一位王子,骑着白马来迎接我,带着我步入幸福的殿堂。我带着满满的幸福,献上我纯洁的爱意。

璎!这个好好吃。你也吃一下嘛!一张绝美得如天仙一般的面孔凑近,手里拿着一块草莓。

薰喜欢就多吃点,我不吃了。

不要嘛!璎也要吃,薰想和璎一起吃嘛!他钻进我怀里使劲撒娇。

结果,无法抵挡他的攻势,就让他把草莓喂到我嘴里。他满足地笑了。笑得那么绝美,那么脱俗。好象我的满足就是他最好的回报。我有了一瞬间的昏眩,他的笑容真的好可爱,好纯真,没有一丝杂质!

薰,要叫我姐姐,知道吗?不可以那么没大没小!

璎,你又来了!你不可以把我当成你弟弟。我不是你弟弟!我是你的爱人,你的男朋友!知道吗?他嘟起嘴。

好嘛好嘛,我知道了。我的王子。

我幸福地笑了,眼睛里流露出无限的爱意,主动献上我的吻。

薰温柔,缠绵地和我纠缠着,像要把彼此都缠进灵魂的深处。

我们注定纠缠一辈子。天长地久。

〈二〉美丽的天使降临人间,带着无尽的爱意,敲响了我的心门。

三年前的一个冬天,大雪纷飞,我在回家的路上,在雪地里发现了一个男孩子。

他躺在雪地上瑟瑟发抖。我知道,他一定是被遗弃了。仿佛有一股力量促使我把他带回了家。

当时他还在昏睡中,眉头紧皱,身体不断发抖。我意识到事态严重,摸了他的身体,滚烫滚烫的,原来他发烧了。

医生说只要烧退了就没事了,于是我手忙脚乱地照顾他。

他的烧退后,我才仔细观察他。看到他的脸,我的呼吸忽然屏住了。好白皙的皮肤!原来世界上真的有那么美丽的人!美得像仙女,美得不可思议。我想任何女人看到他也会自卑的。虽然我也长得不错,但还是有挫败感。

我的眼光落在他的唇上。吹弹可破的唇瓣很粉嫩,血一样的颜色。仿佛在邀请我品尝。我不觉得咽了一下口水,情不自禁地吻向他的唇。好柔软哦!好舒服的触感!

他真的太完美了!我很庆幸捡到了他。长长的睫毛,高挺的鼻子。不知道他的眼睛怎么样。

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篇15:新编《龟兔赛跑》作文

全文共 423 字

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自从乌龟与兔子赛跑完之后,乌龟哭泣地说:“我输了,我一定要赛过它!”。

一天,乌龟看见了燕子飞得特别快,从山坡一下子掠过田野,飞到另一个山岥上。乌龟走岀家门,对燕子说:“你好,你飞得这么快,可以教我飞翔的本领吗?”燕子和说:“可以啊!看你这么好学,我就教你吧!”燕子“嗖”地飞上了天空,乌龟在地上爬,燕子越飞越快,乌龟也越爬越快。一周过去了,乌龟学会了“飞爬”。

有一个星期天,乌龟看见刺猬在地上滚动。它对刺猬说:“刺猬,你可以教我滚的本领吗?”“可以啊!”刺猬说。一周过去了,乌龟学会了滚的本领。乌龟想:如果把滚和飞加在一起,合二为一会怎样呢?乌龟有了这个问题就发明了“飞滚隐身衣”。

有了这个“飞滚隐身衣”,乌龟去找兔子比赛。

比赛开始了,只听“啪”的一声枪响,小白兔连忙向前跑去,只见乌龟从容地穿上隐身衣,“呼---”的一下达到了终点。等兔子气喘吁吁地到达终点的时候,大象已经宣布“本次比赛乌龟取得胜利!”

就这样,兔子失败啦!

[新编龟兔赛跑》作文

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篇16:新编《龟兔赛跑》500字

全文共 483 字

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自从上一次龟兔赛跑中,兔子偷睡了以后,很不服气,准备找乌龟再比一次。

第二天,他跑到乌龟家,怒气冲冲地说:“乌龟,上次是我大意了,我还要再找你比一次!”“比就比,谁怕谁!”乌龟不无自信地说。“好,时间就是明天早上,地点还是原来的地方!”“一言为定!”说罢,乌龟心里已经想到了一个十全十美的办法。

第二天到了,裁判依旧是大象,只见大象拿着枪,“一,二,三。”只听“嘭”的一声,比赛开始了。兔子遥遥领先,他非常骄傲地说:“哈哈,这次我肯定会赢的!”

当兔子跑得远远的时候,他向后看,大叫:“乌龟,乌龟,你在哪儿?”“我在这儿呢!”兔子只闻其声,不见其人。“到底在哪儿呢?”兔子心里疑惑。可当他讲头转向前面时,他大吃一惊:怎么乌龟到他前面去了?但兔子并没有多想,还是接着跑,跑得远远的,又问:“乌龟,乌龟,你在哪儿?”结果乌龟还是在他前面回答:“我在这儿!”就这样,他问了跑,问了跑……最后还是乌龟赢了。

原来乌龟想的办法就是他在比赛前一晚,找了自己的好朋友分别站在比赛场地的各个点,只要乌龟一问,他的好朋友就会出现。

这个故事告诉我们:做一件事情不是要靠速度或者蛮力,而是靠智慧。

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篇17:《龟兔赛跑》新编

全文共 330 字

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兔子输了以后很不服气,于是就在家里哇哇大哭,把眼睛给哭红了。

于是,它就去找乌龟说:“乌龟,我们再来第一次,看谁赢?地点:大润发,从一楼到五楼。时间:2016年9月10日,上午8点钟。”乌龟爽快地答应了。到了那天,兔子和乌龟准时到达了地点。

开始比赛了。兔子像离弦的箭一样冲了出去,而乌龟呢?迈着它坚定的步伐,慢悠悠地走着。

兔子到达五楼时,乌龟已经到了,乌龟说:“咦?你怎么才到呀?我都等了你一个小时了。”兔子问:“你怎么这么快呢?”乌龟答道:“现在的人类科技发达了,发明了电梯,我乘着电梯上来的。你只知道爬楼梯,比赛可不能光靠蛮力,要靠脑子呀!”兔子听完,恍然大悟。

从此,它们天天在一起,互相帮助,互相学习,发明了许多非常奇怪的东西,它们俩也成了一辈子的好朋友。

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篇18:故事新编式

全文共 267 字

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故事新编就是借助大家熟知的一些故事、人物形象进行重新加工,融入人们的现实生活,达到再现生活的目的。这种作文形式大都妙趣横生,具有辛辣的讽刺意味,让读者在笑声中受到教育和启迪。如作文《阿Q新传》,小巧妙地借用鲁迅的小说《阿Q正传》中阿Q的形象,构思了一个阿Q办厂的故事,最后因其制售假冒伪劣商品,终被绳之以法,从而凸显诚信这一主题。还有《八戒在天庭显能》一文,发挥大胆而合理的想象,借用《西游记》中大家熟知的八戒、悟空等形象来展开情节,以八戒下界后的变化来反映人间科技的巨大进步。这样一篇极富趣味性和可读性的创新之作,怎不叫人细细玩味?

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篇19:画蛇添足成语故事新编作文

全文共 483 字

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大家都听说过《画蛇添足》的成语故事吧?讲的是楚国的几个人得到了一壶酒,几个人一起喝这壶酒有点不够,于是他们就比赛画蛇,谁先画好,这壶酒就归谁。有一个人画好后,端起酒杯正要喝,看到别人都没有画好,心想,我给蛇画几条腿再喝也不迟。于是,他开始给蛇画腿,可他还没画完,另一个人就画好了,一把抢过酒壶说:“蛇根本没有腿,你怎么能画腿呢?”说完就把酒一饮而尽。

其实在生活中,我们也会犯这种错误。我就是一个例子,前几天在作文培训班上课,老师布置好作文题目后,我用很快的速度就写完了。交给老师批改后,老师表扬我写得不错。回到座位上,我看到身边的同学还在写,心里有点扬扬自得,就想在作文本上再写两段。等到下课铃响了,最后班里同学都写完了,我还没收住尾,只好带回家再写。第二次上课的时候,我把上次写的文章又拿给老师看,老师看到后,摇了摇头。对我说:“本来很不错,你这后两段可真是“画蛇添足”呀!文章不是写得多就是写得好,而是写得精彩才是写得好!”。听了老师的批评,我羞愧地低下了头,为自己“画蛇添足”的行为而暗暗后悔!大家可不要像我那样,做了多余的事情,反而弄巧成拙,“画蛇添足”了!

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篇20:《龟兔赛跑》续写故事开学作文

全文共 651 字

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话说上回龟兔赛跑,兔子因为骄傲在半路睡着,让乌龟捡了大便宜,夺得了赛跑的冠军。大家以为故事就这样结束了,那你们就想错了,其实后面还有个故事呢!

自从乌龟得了第一,赢得一块金光闪闪的大金牌之后,整天把那块大金牌挂在自己的脖子上,乐得合不拢嘴,生怕别人不知道自己是赛跑的冠军,走到哪里就夸到哪里,全然不顾自己是“瞎猫碰上死耗子”侥幸得来的。而兔子呢,羞红了脸回到家,便卧薪尝胆,埋头苦练。兔子每天起早摸黑地练习长跑,速度突飞猛进。

兔子第二次向骄傲的乌龟下挑战书,乌龟心里暗笑:哼!你这个手下败将还敢向我挑战。于是,乌龟欣然地答应了,而且还邀请了森林里许多小动物前来观战。

比赛那天,兔子早早地来到了比赛的那个场点,做起了准备运动,等大伙儿都到齐了,唯独不见另一位选手。原来乌龟还在抱着金牌睡大觉呢!“咚咚咚——”猴子裁判长敲开了乌龟家的大门,乌龟懒洋洋地说:“这么早,有什么事吗?”猴子裁判长大声地说:“你还睡呀,比赛就要开始啦!”“哎呀!”乌龟这才想起比赛的事,连早饭都没来得及吃就大步流星地赶到现场。比赛场上人山人海,乌龟和兔子在跑道上碰了面,乌龟非常神气地说:“哈哈,今天的比赛我赢定了。”兔子默不作声。只听“砰”的一声响,比赛开始了,兔子像离了弦的箭,飞快地往前奔跑,乌龟却慢吞吞地爬着。大伙儿大喊:“乌龟快跑啊!”它却笑着说:“别急,兔子还在后面呼呼睡大觉呢!”话刚说完,终点处传来了兔子的欢呼声。

乌龟明白自己输了,面红耳赤羞愧至极且十分地痛苦。它无法面对大伙儿的嘲笑,便往烂泥池里钻,再也不敢出来。

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