《对手》作文汇编4篇 优秀作文大全(汇集20篇)
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1000追逐对手
全文共 1015 字
+ 加入清单人生之路上,总有无数人陪伴在你身边,父母、老师、朋友……但陪你登上奇峰的,是你的对手;但同你迎风破浪的,是你的对手;但与你走到最后的,亦是你的对手!
对手,这两个字,承载了太多的感情。是爱、是恨、是欣赏、是厌恶,使疯狂的嫉妒,是最真的相惜!你必须承认,你在对手身上投入的感情,是复杂多变的,是远远超于其他人的。
哪怕是今后一世的伴侣,你也不会用这样的眼光,时时事事关注着他。
对手的身上,倾注了你一生一世的心血!
小时候,你把新交的朋友看作对手,比得是:谁比谁更加乖巧,谁比谁更讨老师喜欢,谁比谁的字更好看?甚至在亲手绘制的贺卡上,也要一较高下。可那贺卡最后却是你毫不犹豫塞在对手手中的礼物。
是对手,更是亲密无间的伙伴,是一起跑向未来的孩子,互相追逐。
长大些,看对手的眼光渐渐地变了,不服气的火焰在眸中燃烧。想要超越,开始拼搏,将少年的汗水撒满了一地。年轻的脸庞,棱角开始分明而突兀,有些不留情的残酷。那个时候,往往和对手争锋相对。甚至在过激时,彼此之间两败俱伤。
但眼中,少年的志气,有何尝熄灭,年少的心,何尝有悔?
直到终于有一天,超越了对手。你开始独攀那座险峰,山涛云怒,松声入耳,便开始感到惴惴不安的惶恐于寂寞,就像黑夜里独行,茫茫然然地看不到未来。
那时比相思落泪更深沉的愁苦,因为你甚至不能怀念什么?
当后边追逐的脚步匆匆而过,酣睡中的你蓦然被惊醒,对手追逐的背影,是一盏天街的孤灯,洒下一路明明灭灭的余光。顿时,没有了高处不胜寒的清冷,你开始追逐奋斗,开始忘情地挥洒汗水,用尽全身力气唤着对手的名字,一声声荡在云海间,倾注了所有的情感。
对手驻足,对你微笑:“我曾追逐着你的背影,日日夜夜不曾停息。”
那么如今换我来追逐你的身影吧。在心里把你当作漆黑夜空中的启明星,我要和对手飞快地奔跑在山涧的小路上。
我是对手的目标,对手亦是我的追逐。若没有了对手,谁将与我分享登上高峰的快乐?谁会陪我看尽山峰层峦,云海金光的奇景?
岁月磨不去圆润的棱角,只是看对手的眼中多了欣赏与认可。
对手,就是一起追逐,无论谁胜谁负,都陪你看蓝天白云的那个人;对手,就是你伤他七分厚,也会让自己受伤三分的那个人;对手,就是你闭上眼睛,也能幻出他的模样,知道他所有的事情,无时无刻不关注的那个人。
父母给我关爱,老师教我知识,朋友赠我快乐,而对手陪我成长,告诉我生命的意义。
人的一生是一场追逐,你追我赶中,总有一个叫对手的人,从开始陪你走到最后。
追逐对手,追逐你的人生。
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篇1:我的对手作文
全文共 2268 字
+ 加入清单对手,人人都会碰到,不管在学习、生活还是其他方而,他们常使我们尝到成功的喜悦、失败的痛苦。下面是小编为大家精心推荐的我的对手作文精选4篇,希望大家喜欢。
我的对手作文一:
他叫林xx,头发短短的,眼睛小小的,嘴巴能说出一大堆大道理,谁叫他爱看书呢!正因为这样所以我们班上的同学都称他为“书呆子”,很有趣吧!下面我将要说他的成就啦!
他二年级才来我们学校,从那时开始他就常常登上第一名,我很不服气,我想:“我考他一些问题,他肯定不会,哈哈!”可是,谁知道他每个题都答的非常对!我就不信了,我会比他差!所以我让他给我出题,有些题我却答不出来。这时,我才对他佩服之至。唉,我真是小看他了!
他是一个班长,哪里有打架那里就有他,因为任何事情他都能化解。他仿佛是一位仙子,路见不平,他就会施以魔法“拔刀相助”,他就是我们的班长!
同时,他也是我们班上有名的数学大师!老师就算出五道数学除法算式,他呀!不到五分钟他就完成了,牛吧!思考题更不用说了!他眼珠子一转,就想出了解题方法了!大师不愧是大师啊!
如果要我赞他,我绝对给100个赞!要问他是谁,他就是我们的牛逼班长!
我的对手作文二:
我——张晨,今年11岁了。我是统一路小学五年级五班的班长,但是我的学习成绩可不是最好的。
生活中不管干什么都需要对手,没有对手是永远不会有进步的。就是因为有了对手,才会让我们的生活更加精彩。而我的对手就是学习非常好的刘嘉淏。他的学习非常好,每次考试都是名列前茅。因此我俩成了学习上的对手。
前不久,刘嘉淏到我家玩,他很热情地跟我打招呼。我连看都不看他一眼。这可能就是那叫“妒忌”的东西在捣乱吧。而他笑着坐到沙发上拿起我的薯条就吃。我真是气不打一处来,便说:“你干嘛吃我的东西?经过我的允许了吗”?刘嘉淏却笑呵呵的说:“有什么同意不同意的,都是老同学了,客气什么啊”!我犹如火上加油,更加生气了。“哼”了一声就回房间了。出来时刘嘉淏已经走了。桌子上留下一小纸条:你干嘛这么生气呢?在学习上我们是对手,也是互相学习的榜样啊。在平时的生活中我们也是好朋友啊。我希望我们能成为学习和生活中的好伙伴。我们要互相学习,互相帮助,共同成为老师得力的小助手,帮助老师把我们班的成绩搞上去。送你4个字:对手——朋友!
看到这我真的很感动,也很惭愧。比起刘嘉淏我就是一粒沙,太渺小,太无地自容了。是刘嘉淏教会了我多宽容,多理解。在此,我要对刘嘉淏真诚地说一声:“谢谢你,我愿意和你成为好朋友”!
从今以后,我愿意和刘嘉淏公平竞争,共同为班级的荣誉而努力。我会和刘家淏成为好朋友加竞争对手的!
我的对手作文三:
王雪是我的好朋友,同时也是我的对手,即使我知道我的成绩不如她,但我一直把她当成我的目标,冲刺着,努力着。
王雪长着一双小眼睛,那眯成月牙状的小眼睛,脸庞漾着一对芝麻粒的小酒窝,可爱极了。没错,这位就是爱笑的女生就是我们班的学习高手。
有一次我们数学考试,考试期间,我很认真地对待每一道题,可是,当我完全写完时,就把那张数学试卷压在书下,看也不看一眼。当我漫不经心的环顾四周时,突然发现那双小眼睛圆溜溜的盯着那张试卷,那严肃的神情让我看呆了。考试结束了,王雪又回到那个爱笑、爱玩的世界里了,我看着她欢蹦玩耍的背影,不禁产生敬佩之情。考卷发下来了,我愣住了,一个个叉叉在我的试卷上肆意地出现,顿时,心中的愉快瞬间化为乌有。我瞅了瞅王雪的试卷,那一个个悦眼的勾出现在她的试卷上,我的眼中充满了羡慕,甚至嫉妒,心想:难道她比我的智商高,比我多一只手,一个脑?于是我心里暗暗地把她当成了我的对手。
我晚上复习书本上的内容,经过彻夜的复习,我就不信这次比不过王雪。我很快写完了试卷,逐字逐句地检查着,我和王雪抱着一样的态度,一样的上进心。两双炯炯有神的眼睛,圆溜溜的盯着试卷。没有那漫不经心的态度总觉得时间不够用。考试结束了,那笑容又会现象在王雪的脸上,我的内心一直忐忑不安,生怕考不好,手里不禁冒起冷汗。成绩出来了,我惊心胆战的接过试卷,惊讶地看着那个满是勾的试卷,“9”后面的一个“6”在向我微笑呢!费玉婷还是那么优秀,我和她并列第一,我看了看她,她向我露出招牌的微笑,我的心里顿时涌进一股暖流。
对手犹如在空中遨游的雄鹰,让人羡慕,激发我的动力。
我的对手作文四:
开学这么多天了,班上的学生我也逐渐了解了一部分,我很庆幸自己找到了一个学习上的竞争对手,也是我学习的好榜样。他就是贾天宇。
贾天宇写的字很好,当然我的字也不错,我们决定比一比高低。于是,我们开始比赛练一张字,谁的字写得漂亮谁就是赢家。结果:我们平局。
贾天宇的英语水平也是一流的。他不但书法写得好,口语也相当棒。我们便比赛英语本上谁的“very”多,因为第一次我的英语作业老师改后批注是“very very good”,贾天宇是“very good”,这就算是2:1,后来他不但追回了比分,反而还略胜我一筹。成了8:7。他赢了我。口语我也不甘示弱,我们比赛第10单元单词谁读得又快又好,虽然我们现在才学到第一单元。第一次,我们都是40秒钟读完,第二次他用了30秒,我一加劲儿,也用了30秒。算一算,一共54个单词,30秒钟读完,相当于是一秒钟读两个单词耶。在各项比赛的过程中,我们都在不断地努力,不断地进步。
学习上,我不会的问贾天宇,他不会的问我,我们一同研讨难题,还约定,在月考中一比高低。比总分,比各科分数,比平均分,甚至争夺年级第一名!
我真高兴自己认识了一位学习上的竞争对手,我们都有着共同的理想和目标,一同携手前进,度过紧张而又忙碌的初中生活。
篇2:对手优秀
全文共 999 字
+ 加入清单寂静的考场,简直就像布满了沼气的实验室,一个小小的火星儿就能引起爆炸。平日里温暖的阳光,现在仿佛炼狱里的火焰,窗外的老杨树也被烤的低下了头,叶子微微蜷曲着。此刻,只有我们——身在考场答卷子的学子在奋笔疾书。
笔尖在纸上骄傲的一点,完成了它的最后一个飞跃。我长舒了一口气,伸了伸微酸的手臂。背靠着墙,向四周望去,同学们还真是千姿百态:有的手撑额头凝神思索,有的用笔在纸上勾勒着什么,有的目不转睛的审视着面前那张布满密密麻麻答案的考卷,试图在发现什么漏洞……
我注视着前面那个还在忙碌着的紫色身影,呵,那“不到时间不抬头”还真不是夸张呢!瞪了一眼仿佛还在愤愤不平的嗡鸣着的考卷,哼,看你还敢嚣张?!
还记得刚入学时,同桌就在耳边不停的唠叨着那个名字——‘戴娅楠’我还曾经天真的问她“娅楠是谁?”同桌一脸的难以置信“就是7班的那个戴娅楠啊!我们小学同学,门门功课考第一,这次摸底也是一样!”同桌的眼里闪着骄傲的光芒。“那有什么?我照样超过她!”“算了吧,就凭你?”同桌故作老成的摇摇头。我暗暗下定决心,一定要去会会那个戴娅楠,看她到底有什么超人的本领!没想到,那时,竟已被她当作了自己的对手。
时间像流水一样过去,月考的日子,转瞬间已经到了。
跟在监考老师身后进了考场,听说这一考场内坐的是年级上都能数的上的学生,心里也不由得暗自得意。趁着老师取卷子的空隙,我正打算“临阵磨枪”却被一个清脆的声音打断了思路。“喂,昕格!”是谁胆敢在此非常时期这般大呼小叫!老虎不发威,你还真当我是hello kitty啊!我抬起头,映入眼帘的是一张白净,天真,可爱的脸庞,一双黑曜石般的眼睛闪烁着兴奋的光芒。此时这个“始作俑者”正趴在距离我还有4排的椅子上,看着我。“是——啊
”我拖长了声调,反问“你怎么知道的?”“哦,我们老师常提起你。”她的语气平平淡淡,仿佛只是在谈论今天的天气。嘴角轻轻勾起一个淡淡的春风般笑容,让人惬意。
正出神,“啪”的一声,手中正在旋转的笔落在了桌面上,把我的思绪拉了回来。低头又审视了一遍考卷,就在刚刚进考场之前,她还在问我“你都背了么?”我故意拉长声音“我——都——背——了!”然后愉快的看着她愣愣的表情“啊?!我都没背!”“哈哈!这回你可栽了!”我得意洋洋。
“铃……”清脆的铃儿响起,监考老师已经拿走了我面前的答卷,将试卷递上去的那一刻,我默默想着,等着吧,你的位置,终究会属于我的!
[对手优秀作文
篇3:对手作文
全文共 765 字
+ 加入清单就是那一叶轻扬的小舟,因为千帆竞渡,才有了乘风破浪的无畏勇气;就是那一簇雍容的鲜花,因为群芳争春,才多了沁人心脾的一脉幽香;就是那一只振翅的雄鹰,因为百鸟翔空,才抱定划破苍穹的亘古信念万物,在竞争中迎来欣欣向荣的生命。
人,也只有在对手的陪伴下,才能闪现生命的光辉那么,让我们珍视自己的对手,因为他们是我们旅途中的宝贵财富,是我们渡向成功彼岸的舟楫。
对手是一种力量,激励我们走向精益求精的境界若没有对手的力量,西斯廷教堂的天顶画怎能如此熠熠生辉,闪耀千年?当达·芬奇与米开朗琪罗两位大师同时受雇于罗马教皇,为西斯廷教堂作画时,一场无声的较量就已展开面对达·芬奇这强大的对手,米开朗琪罗对自己本已精湛的画技更提高了要求他不忽视每一个细节,不放过每一缕线条,就连颜料的选用也是最上乘的在这场没有硝烟的战争中,米开朗琪罗以精益求精的追求,将名作《卡辛那之战》留给了世人可这厚重的壁画,又怎能离开达·芬奇这位对手的贡献?正是对手的激励,让米开朗琪罗获得了成功。
对手是一种信念的支柱,让我们面对困境时也不低下高昂的头若没有对手,《蓝色多瑙河》的清波如何能荡漾至今?面对儿子小施特劳斯的音乐天赋,老施特劳斯惊恐不已,他开始阻挠儿子的一切音乐活动于是,没有一家剧院愿意接受小施特劳斯但始终把“圆舞曲之王”的父亲作为对手的小施特劳斯一点儿也不气馁,要超过父亲的信念支持着他不断努力最终一曲《蓝色多瑙河》成就了他这位“圆舞曲之父”的美名当这优美的旋律一次次回荡在维也纳的上空时,小施特劳斯一定会在心里深深感谢父亲这位昔日的对手吧。
“漫江碧透,百舸争流”,是对手给了我们前进的动力;“鹰击长空,鱼翔浅底”,是对手创造了这画面中勃勃生机漫漫人生路,请让对手与你相伴珍视对手,我们就会获得一股不衰的力量,拥有一种坚定信念,珍视对手,我们才能迎来生命的阳光。
篇4:对手作文
全文共 351 字
+ 加入清单我的对手有很多。学习对手有翟家仪,体育对手有马世龙。而我的乒乓球死对头是——幽灵林晨辉。
在一个黑色的下午,空气中弥漫着一股腐臭的气味。突然一个黑影从天而降,我知道他是谁——林晨辉。我微微低头说:“我已经等候多时了。”他说:“开始吧!”他拿出一股压倒一切似的爆发力,发出一个黄速球,我说:“小样!”我打回了一个“老鹰捉小鸟”,他一个“猛虎扑食”。“啊!”不可能!我输了一球!我两眼气得冒金星,差点晕倒。我发出了“呕吐球”,因为反冲我后退了两步,“呕吐球”之所以让人呕吐,是因为旋转速特快。他跳了起来,来了个“飞鹰展翅”,我打出了一个“追蛇入洞——变幻球”,我终于赢了一分。“哟!大有长进了!”他说完又像来时一样地离去了。
我记得他发“飞鹰展翅”时的那张脸,像捆绑着纱布一样难看。啊!林晨辉,你快摆脱邪恶吧!
篇5:感谢对手
全文共 716 字
+ 加入清单嘿,朋友,对手是什么呢?简单地说:你是一只兔,那对手便是后面追赶你的那头狼;你是一匹马,那对手便是赛马场上的另一匹骏马;你是一艘船,那对手便是你将遇到的风暴。
对手无处不在、无处不有,它与我们共存着,时刻埋伏在我们左右。或者,他就在你身边。对手多指人,但也有可能是你学习与生活中遇到的困难与挫折。无论怎样,对手都是客观存在的。然而,我们每个人都有幻想、计划与目标。为了使他们更有意义,我们不该逃避对手。只有战胜它,我们才能取得成功。否则,我们的幻想毫无价值,我们的计划渺如尘埃,我们的目标不能达到。一切的一切都毫无意义。
在学习中,我们定会遇到许多对手,但不要犯这样的错误:去诅咒自己的对手或者因为遇到对手而失魂落魄。走向胜利的唯一途径就是战胜对手。在生活中,遇到对手时不要胆怯与退缩,拿出你的勇气,做一回勇士,与对手拼搏到最后!
其实,我们明白:有对手是很平常的事。生活中有哪一条人生路上没有坎坷、没有对手?然而,有对手并非是坏到极点的事。因为对手就像一把双刃剑:它既可能会阻碍你前进的道路,对你造成威胁,也可能会成为你前进的动力。
有了对手,就产生了竞争。在竞争中我们要善于发现对手的强大之处,以人之长补己之短,而不是永远尝试去消灭你的对手。有句话说得好:“要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是对手。”的确!对手会让一个人发挥出巨大的潜能,创造出惊人的成绩。
因此,对手对我们而言是成功路上的铺路石。
朋友们,感谢你的对手吧!因为有了对手,你会变得更加冷静与成熟;因为有了对手,你会很快提高自己的能力;因为有了对手,你会被磨练得更加强大,拥有更多的勇气去战胜一切困难,最终成为一个胜利者!
所以,就让我们每一个人真诚地去感谢对手吧。
篇6:对手作文300字
全文共 429 字
+ 加入清单在生活每个人都有对手,人人也都需要对手,而“对手是实现理想的另一只手”,而我的对手是五班的“潘小诺”。
为什么潘小诺是我的对手呢?那就读读我的作文吧。
我们学校每年都会举行春季运动会,而我是跑步项目的种子选手,在班上我有着“风一般的女子之称”,(有点自夸)很多男生也跑不过我。但潘小诺就如我的“克星”一般,60米、100米、200米、400米和接力赛,我都只能看见她的背影在我眼前,我不甘心!我不甘心!我发誓一定要超过她!经过3年的失败,我毫不气馁,终于在第4年收获了成功的果实——我竟然赢了她2次!
在400米的决赛中,因为潘小诺前一圈跑的过快,导致最后冲刺时体力不支,我靠着这个机会使出全力发起最后冲刺,终于超过了她,现在该让她试一试看别人背影的滋味了,虽然没有获得第一,但过了我心中一直的坎坷,也能让我兴奋至极!
在接力赛中,由于五班前三位同学落后,让潘小诺追平很困难,我又一次让她看到我成功的背影。
“失败乃成功之母”,这句话就让我亲身体会到了,我的体会颇深。
篇7:值得尊敬的对手作文400字
全文共 447 字
+ 加入清单很多人值得我去感谢,值得我去尊敬,而最令我值得感激的不是上天,而是我的对手……
从我上小学开始,你就成了我的对手。或许是上苍的安排吧,我和你成了一对形影不离的好朋友,学习上我们俩如同战场上的敌人,拼命厮杀夺取胜利;生活上我们互相照顾,互相关心,共同成长……
秋天到了,枫叶红了,菊花开了,麦田也如柔顺的黄坦金灿灿的,而我们却无心看着美丽的风光,一门心思的学习着,因为期末考试马上就来了。天哪,我的复习笔记呢,我捂着脸惊叫着,双腿一软跪坐在地上……天哪,没了笔记本我可怎么办呀!我抱着仅有的一丝希望,站起来向别的同学借,可是快考试了,谁会借给我呢,这时你却默默的递给我一本笔记字,我瞬间懂得了“雪中送炭”这个词的含义!我激动得语无伦次的说:“额,太谢谢了,我真不知道怎么谢你,我的对手……”
考试终于来了,我在你的帮助下,我取得到了前三名的好成绩,事后我问你,你当时不怕我超过你吗?你微微一笑:怕什么,公平竞争嘛!
夕阳照在我们身上,为我们点亮了前进的道路。你不是我的对手,申嘉明,你是最令我尊敬的对手!
篇8:谢谢你对手作文
全文共 528 字
+ 加入清单今天,妈妈去书店给我买了几本书。看到一本书时,它的封面吸引了我,书名是《谢谢你,我的对手》。为什么要感谢对手呢?难道对手不是我们成功道路上最大的“拦路虎”吗?
我翻开书本,里面是写着种种关于对手的感激话语和小故事。看到两句话时,我不禁沉思起来:对手是同行者,是他们将你的人生装扮,是他们将你的心灵改变,是他们自身的努力,迫使你更快的成长,他们在磨练你的意志,让你坚强,让你获得成功。谢谢你,我的.对手。
读完我就想起了我们学习过呃两篇课文:一篇是《鹿和狼的故事》。它讲述的是没有了鹿的对手,狼,就造成了鹿到处乱啃乱咬,森林面积迅速减少的悲剧;另一篇是《桃花心木》,它讲述的是种树人给桃花心木浇水没有规律的事,说明了人在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。也看出了树的对手是大自然中的恶劣环境,而只有经历过这些磨难,才能长成百年大树。
没有了对手,我们或许就不知道自己的弱点、缺点在哪,要怎么改进;没有了对手,我们就不能清楚地认识到强者为王,败者为寇这个简单而又深刻的道理;没有了对手,我们就没有了对生活的激情,就会不思奋进。
而又是对手让我们尝到了失败的滋味;是他们让我们在逆境中迅速成长;是他们让我们在困难面前变得更加成熟、坚强!
谢谢你,我的对手。
篇9:我和对手
全文共 435 字
+ 加入清单作者:李文豪
2017年5月28日星期日晴
在我们班里,老师给我们每一个人都找了自己的一个对手,假如老师叫我回答问题的话,我的对手也要站起来。在期末的时候我们要PK一个看看谁的分数高,输的人就要给赢得人买书或别的东西。
我的对手是郭博雅,就在我们语文习字阅读考试中她考了九十一分多,而我考了八十八点六,顿时我感到了我的压力非常大,我觉得我根本考不过她,我在班里平时都不好回答问题,都不敢站起来,每次回答问题我都非常紧张。
当我们在语文习字阅读考试之前的时候老师让我们写一篇作文,我一直不敢举手,我一直看着对手,过了一会儿她居然举起手来了,老师叫了她,我也站了起来,我的心在砰砰的直跳,都快到嗓子眼了,当我们两个回答问题完之后,我紧张的心才平静下来。
我和对手每天都在努力学习,昨天我们考的小试卷发下来了,我们两个的分数都是八十五分,我们两个打平了,以后我要好好学习超过自己的对手,得到奖品。
以后我要在老师的每一节课上认真听课和思考,争取超过我的对手,在期末考试的时候得一个好成绩。
篇10:对手作文400字
全文共 432 字
+ 加入清单我有很多对手。有英语比赛上的,有拔河比赛上的,有跳绳比赛上的等等,可我最大的对手还是张婧妍。
在开学的校运会上,我们举行了一次拔河比赛。比赛正如火如茶的进行着。在老师的带领下,我们来到了后操场。开始前,我的心里暗暗地想:我一定不能输给张婧妍!可她的实力太强,我和小伙伴们像热锅上的蚂蚁乱蹦乱跳。可是她比不上张婧妍。就在这激烈的比赛中,我们败给了她们队。我想:她真的是我的对手,她实力好强!
还有一次,我们举行了一次跳绳比赛。我和她都是同时参加跳绳比赛的,只见她不急不慢,胸有成竹地走到指定位置,站稳后把绳子打开,把绳子的两头分别绕在两只手上,双脚迈到绳子的前面,双臂抬起,做好了准备动作,可谓“万事俱备,只欠一跳”了。
只见她“啪”的一声,她用力用手挥动,她像绳子在她的脚下划动。一下,两地跳着。绳子上下滚动,发出“啪啪”的声音。最后,她获得了五年级组比赛第一名。我再次败给了张婧妍。
这次,我真正的认识到了她的实力。相信,我一定会超过她的。这就是我与对手之间发生的事情。
篇11:对手作文600字
全文共 683 字
+ 加入清单是啊,感谢对手,因为他们的存在才使我们日渐强大,因为有对手才使我们有高昂的斗志及战胜一切的信心。拿破仑,一位勇敢的战士,一位天才的军事家。可又有谁知道他辉煌的功绩的背后呢?
拿破仑出身贫苦,从小在贫民区中长大,却也长得人高马大,英俊不凡。他年少参军,在战场上奋勇杀敌,立功无数,最后成为一名将军,那时的拿破仑没有对手,因为他不曾输过。没有对手的人是失败的。拿破仑日渐骄傲,自以为天下无敌,对军队也不像以前那样关心和训练了。终于有一天,他输了,输得很惨,几万士卒无一幸存。拿破仑奋力拼杀终于冲出重围。拿破仑只身一人走在河畔,曾经的往事划过脑海,禁不住摇摇头,转身跳入河中……他没有死,约瑟芬救了他。活过来的拿破仑似乎明白了一切,他重新有了生的渴望,有了对胜利的追求,“我要战胜他”拿破仑自言自语,“我要打败这个对手,这个让我一无所有的对手”。拿破仑东山再起,怀着战胜对手的信念,一步步地建立着自己的帝国——法兰西第三帝国。
对手让拿破仑重生,对手让拿破仑日渐强大,也可以说,是对手让拿破仑建立了法兰西帝国。……我们每个人的身边都有对手,他们妨碍你考试得第一,妨碍你长跑得胜,妨碍你篮球突破,妨碍你一步步向目标前进。也许你会说,没有他们,没有对手,我就已经是一个胜者。其实,你错了,正因为他们的存在,才让你变得比过去强,为了超过他们,你付出了更多的努力与汗水,也许你不曾成功,但你已经比以前强大了许多,在要战胜对手的拼搏中,在战胜对手的信念下,你变得比过去强。在人生旅途中,每个人都会碰上对手,对手就像是生命中的盐,少了它,生活会淡而无味……感谢对手吧,他们让我们变得更强。
篇12:生活需要对手作文
全文共 697 字
+ 加入清单她,是我的对手,也是现在的同班同学,每一次考试,我的心里只有一个念头:超越她 !可老天似乎总偏袒与她,考试后她的春风得意令我愤怒得难以控制。
“XXX,83”,“XXX,86”,“XXX,87”。又是一次考试,我与她仅相差一分。一分!我在心中欲哭无泪
走上讲台,无意中我与她的目光交汇在空中——我似乎看到了她眼中的得意与轻视。对我来说,这无疑是一种莫大的耻辱,那一刻我真恨不得奖我的试卷与她的换一换,看一看骄傲惯了的他挫败的表情是怎样的,我怔怔的走下了讲台,呆呆的望着试卷出神,试卷的分析根本没听进去,同桌似乎看透了我的心思,将一本杂志轻轻的推到我的眼前,一片划着星号的文章一下子映入我的眼帘。
“从前,在印第安部落有一种十分受人喜爱的鱼,这种鱼的味道异常鲜美,部落里的族人想将它卖到国外,于是问题出现了:如何才能使鱼不生病,又健壮的活到目的地呢?之后族里的人们便讨论出两种方案:1给于足够的食物然后便置之不理。2在鱼池中放入它们的天敌。
事实证明,运用第二种方案的鱼是既健康又强壮,也更有活力,虽有少数部分被吃掉,但大部分还是存活了下来,这就是对手的力量。”
我抬起头,碰上对手灿烂的笑容和鼓励的目光,我猛然醒悟,使对手令我们变得更强,更有竞争力,我们因该感谢对手,而不是抱怨对手!我有幸得到这样的一个对手,这样的恩赐降临到我的头上,我不感谢上天,甚至还在埋怨它!我的心猛然放晴,变得从未有过的释然!
“XXX,91”,“XXX,87”。“喂,到你了!”同桌用胳膊肘顶了顶我,几个星期后,又是一次考试,我有走上讲台,面对失落的她,我轻轻地对她说了一句:“生活离不开对手,你是一个十分优秀的对手,谢谢你。”
篇13:感谢对手
全文共 840 字
+ 加入清单我讨厌对手,讨厌我俩无趣的竞争,若是我败,我又不甘心,便会奋起直追直至超越;战胜对手,优秀的成绩便又会使我骄傲自大,胜利的喜悦往往也持续不了多久,因为一想到对手,杂念全无,全神贯注地投入到竞争中去了。我感觉时时刻刻都被对手“束缚”。但是,回过头来一想,这不好吗?对手使我有了提升自我的机会,使我在“自卑”和“自负”中保持相对平衡;不再为算出“1+1=2”而满足——这不是贪婪,而是对自己要求严格。
迈入初中,每月都会有一次月考,想想看,年级人数不少,要想“出头”,就得“埋头苦干”。但我是个天性爱玩、自制力不强的人。在学校想着放假回家“大干一番”,可一回到家就是另外一回事了。那是一次小测验,粗心的我竟然创造了如此败绩,而我的对手和其他同学可都是满分啊!这不禁使我领悟,对手的力量无可估量,学习就像逆水行舟——不进则退。
再后来,我从小事做起!天天下苦功,发奋读书,上课也似乎比以前认真多了,甚至在月考前,我都不像以前,反倒害怕起成绩——我承认我是个不自信的丫头。
进入考场,笔尖就是作战武器,分分厘厘可都是从这里捡来的!每堂考试都似乎是“过关斩将”,生怕一招不慎,满盘皆输,因为现在我还保持着在班上拿第一的愿望,杀出几匹黑马我可受不了!
考试转眼结束,我便不自觉地向对手问起了我有把握的题来——只是希望他答错。
现在,我的对手扩展到了整个年级,即使我现在不错,但总有人在暗下功夫,终究会像当初我超越别人一样超过我,我能怎样,在对手的“束缚”下,争取不落败就行了,而更好的则是始终保持优良成绩。
小学时期,认为对手就是天敌,对他产生一种厌恶心理,甚至“拉帮结派”地让我的朋友不和他玩,似乎这样就能让对手屈服,并乖乖地向我投降;可是到了初中,对自己稍微负点责的人都会敬佩对手,对自己的评价往往与他人比较才能达到完美效果,自己太主观的评价那是片面的。谁不想超越对手?空想不行就得付出
生活在于竞争,而竞争始于对手,是他们让自己有一颗不想落败的心,奋发图强最终达到完美的境界!
[感谢对手的作文700字
篇14:同桌对手初二作文
全文共 741 字
+ 加入清单记得有一首歌叫做《同桌的你》,歌里面那位男生浪漫的情怀至今我还感动不已。可惜的是,现实生活中的我并没有那般“罗曼蒂克”的同桌,我的同桌是一位比较欠扁的“毒舌男”。 我和同桌是一对很彻底的冤家,情况概……
记得有一首歌叫做《同桌的你》,歌里面那位男生浪漫的情怀至今我还感动不已。可惜的是,现实生活中的我并没有那般“罗曼蒂克”的同桌,我的同桌是一位比较欠扁的“毒舌男”。
我和同桌是一对很彻底的冤家,情况概括就是:我暴力,他嘴欠。至于为什么,我和他已吵了很多遍了。我说我暴力是因为他嘴欠,他说他嘴欠是因为我暴力。总之,为何“暴力嘴欠”的问题应该和“先有鸡还是先有蛋”一样列为世纪难题。别看我同桌黑头发戴眼镜,整天嘻嘻哈哈当和事佬,他的嘴要真狠起来,可不是一般的毒!下面让我们看一个事例:XX年XX月XX日,同桌突然说“郑凌子你是猪。”“什么?”我火大了,“我给我们家猪取名郑凌子,不给啊?”“不给!不许取我名字!”“你管得着啊?”“当然,取我名字我就管!”“切,zheng是正常的‘正’,ling是零点的‘零’,zi是紫红的‘紫’,又不是‘郑凌子’,喊什么喊?!”“你……”碰到这种情况,我有什么办法?明知他在暗指我,又无法辩倒,只好——拳头上!日复一日,我就被附上“暴力女”的“美称”。
同桌除了嘴较欠以外还有一个特点——不怕打,打了不疼。也不知这是真是假,反正据他说他小时候被爸爸打惯了,现在面对我的“刀削面式砍人法”都没感觉了。不过有的时候我的确觉得他挺神,我打他,把我的手都打疼了,他还一点知觉都没有,可谓“钢筋铁骨”。
现在我的嘴皮子已厚多了,有时还能回上两句嘴,挥拳头也没那么频繁了。在吵架的问题上,我还得努力呀!如果有哪一天不再暴力,而是吵架把他吵倒,那该多好!
篇15:尊重对手尊重自己作文
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+ 加入清单曾经听说这样一个故事:
最后,他郑重其事地说:“您和我一样,都是商人。”
一年之后,在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商一位商人看到一个衣衫蓝缕的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不回地走开了。走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。”
没想到商人这么—句简简单单的话,竟使一个不无自卑的人顿然树立起自尊,使—个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信,才使他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功。不难想象,倘若当初没有那么—句尊重鼓励的话,纵然给他几千元也无济于事,断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变,这就是之尊重,这就是尊重的力量!
尊重,是—种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢的平等相待,一种对他人人格与价值的的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。
尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只有要尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。
尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的廉价逢迎,更不是没有自卑的低三下四。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人,从这个意义上说,尊重他人也是一门学问,学会了自重他人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。
让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧!
[尊重对手尊重自己作文
篇16:对手作文300字
全文共 345 字
+ 加入清单星期三的早上,我一走进教室,就看见肖铮正站在讲台上背古诗。我想伍老师一定又是在抽背古诗。我忙对妈妈说:“妈妈,快把《古诗词》那本书拿出来,我要去老师那儿背诗了。”
走上讲台,我从粉笔盒里拿了一支粉笔,面对着黑板飞快地背起来古诗来。我背一首,便在黑板上画上“正”字的一笔。开始,我背得很好,一首又一首的古诗被我流利地背出来了,渐渐地,我感觉有点吃力了,心情不免紧张起来。因为,站在我右边的陈思文同学和我一样,也在背诗,她背得十分流畅,感觉也很轻松,看起来她背得比我更好。不一会儿,老师叫停了,我停了下来,统计了一下诗的数量,总共是五个“正”字,也就是说5分钟的时间我背了二十五首古诗。而陈思文背得比我多,她背了三十三首,我输了。
回到座位上,我想,陈思文,你别得意得太早,下一次,我一定要超过你!
篇17:对手作文300字
全文共 300 字
+ 加入清单我们的真正对手往往不是别人,而是自己。只要我们战胜了自己,克服了弱点,我们就会在竞争中取胜。
在学习中,我一直有个对手,那就是小熊,我每次考试都想超过他,可一直都不成功。
就像那一次,数学考试。那次的卷子题很简单,我很有信心超过他,可我因粗心把小数点点错了位置,本来是他差我三分,变成了我差他两分。下课后,他对我说:“你想超过我,我没意见,可你在检查时也不能大意啊!你下次要认真点才能超过我。”我想也是,只要我认真,一定可以超过他!果然,在下次考试中,我超过了他,下课后,他对我说:“看!只要你认真,一定可以超过我!”
虽然我这次超过了他,可他依然是我的对手,因为他在之后又超了我不少次。你猜到他是谁了吗?
篇18:对手初一作文
全文共 1154 字
+ 加入清单今天第一节又是语文课,我进了教室,刚把书包撂下来,他便从我身后使劲儿搓我的脸,
“呀,啸啸来了!”我转过头,看着那张满是青春痘的笑脸,叹了口气:“又见到你了。”上课了,老师一如既往地让我们做综合性学习。题很难,我刚做完还没来得及检查,老师就喊停了。老师开始对答案,同学们将试卷交换着对。对到其中一道题,老师让二个个念自己手中那张试卷上的答案。轮到念我的了,同桌念道:“他写的是??”“当然不行了!用词不当,这个!”老师在一片哄笑声中大声说。我下意识地向他那个方向望了望,他正兴奋地搓着满脸的青春痘,眼镜后的小眼睛眯得更小了。我勃然大怒,又无可奈何:当听到他的答案时,我必须承认那是个好答案。我就不信了,我综合性学习比不过你,文言文题总行了吧!交换回卷子后,我朝他哼了一声:“你等着!”他轻蔑地钩了钩手指:放马过来吧!我气呼呼地埋头答题,然后迅速冷静下来:先翻译文章,再答题,最后带进去顺一下??我一条条仔细落实,最后抬起头来瞧瞧那边。正如我所料,他正笑嘻嘻地翘着椅子,漫不经心地梳理着头发。我暗自微笑:看谁笑到最后!开始了,我们表面上波澜不惊。其实心急如焚地等待着那决定胜负的结果。核对完答案后,老师开始记成绩了。念到我的了,同桌说道:“老师,这份还是您看看吧,我没找到扣分点。”
班里立刻一片肃静,但面部表情各异,其中我们俩最夸张:我脸上一片惊喜,估计嘴巴咧得快把头分成了两半;而他,脸上满是惊愕,不断紧张地搓脸。老师终于抬起头:“很遗憾,还是有错误。”我们俩的表情立即交换过来,他搓脸的速度骤然加快。
“但是错误也不多,总共只扣了半分。”表情更迅速地交换了过来,刚刚还对他羡慕不已的同学立即“掉转枪口”,他搓脸的双手也软软地甩在腿上,仿佛我夺走了他的胜利光环,他那被梳理得乱糟糟的头发更强化了这个形象。下课后,我走到他的旁边。他又恢复了平常的笑脸,但带着点儿皮笑肉不笑的滋味说:“哇,啸啸好棒哟!”说着,便要搓我的脸,“其实你不必赌气。”“我赌气了吗?”他依然是那副表情。“有个对手其实挺好的,”我接着说,“第一,有个人和你赛跑,你就会发挥潜在的力量超越他,这也是超越自身;第二,你从别人的跑步技巧中能学到些新技巧,互相学习;第三,他们的某些举动能激励你不断竞争,例如??”“例如什么?”在我说话的过程中,他的表情慢慢变得专注起来,此时正急切地问。“你摸我脸的方式永远那么气人!”佳作点评这是一篇很可爱的文章哟!所谓的“对手”实际存在着再深厚不过的友谊吧!因为有一个实力相当的对手,所以会有要超越的目标;因为有一个立志要超越的目标,所以才会有强大的动力。若能遇到一个真正的对手,生活之大幸!生动的描写、真实的场景,课堂中发生的一幕幕仿佛再现眼前。互为对手的人其实友谊最深。没错,从这篇文章中,这一点便能体会到。
篇19:感恩对手
全文共 569 字
+ 加入清单小时候,我一直是班级的第一名,不论大考小考,我总是稳坐冠军之椅,无论是谁,我都可以轻松战胜,直到柳新瑜的到来。四年级时,班上转来了柳新瑜。我轻蔑地想:哼,不就是个插班生嘛,以来转来的插班生虽然很多,但没有一个能超越我。你也会和他们一样,夹着尾巴灰溜溜地逃走。可是一次考试,却改变了我对她的看法。一次语文考试又来了,我想:可要好好做,然后当着全班同学的面炫耀一番。分数出来了,我一看成绩表就惊呆了,我揉了揉眼睛,努力想否定事实,可现实是残酷的,那上面清清楚楚地写着:马驰99分,柳新瑜99分。我惶惶不可终日,似乎在我的冠军椅下绑着炸弹,每一秒都可能把我炸个粉身碎骨。我冷静下来,心想,你考试强,那背诵就差了吧?这么一想,我便放心了。没想到,我又错了。老师每天都要给我们留背诵任务,我是最快的一个。可她一转来,我就只能甘拜下风,每次背诵,她变成了第一。我为了重夺冠军,每天起早贪黑地学习。别人明天背的,我下决心今天背完;别人明天做的,我今天就做完。功夫不负有心人,第二次考试或,我终于得了100分。如今,我的对手又转走了,冠军椅下的炸弹消失了,我终于松了一口气。只是,背课文时,没了她与我的竞争;考试时,没了心中的那一定要赢的信念,有些寂寞罢了。于是,我的水平不再提高,我的分数不再提升。我终于明白,人,总要有对手。没有对手,我们就无法提高。
篇20:我与对手
全文共 404 字
+ 加入清单“80”,两个红红的大字盯着我,“又是因为你。”
“瞧,我‘粗心大爷’多么能干,哈,哈,哈……”我耳边传来了一阵可怕的笑声。
我咬着牙狠狠的说:“哼!你别得意,总有一天我会打倒你的!”
“OH!欢迎,欢迎,我的对手,我等着瞧你一败涂地呢!”顿时,耳边有响起了那可怕的笑声。
没过几天,又一次测验,一个个红红的“×”醒目的在考卷上,我愣住了,“怎么会……”
“哼,你不是要战胜我吗?最终也只会失败?”看见他那样子,我恨不得马上考个100分给他看看,哎,但我还是不得不承认,这次我输了。
一次次的失败总能激起成功的斗志,经过这些失败我明白了许多,也长大了许多,辛苦了几个月,终于……
“100,100,我终于战胜了你,粗心”
“你……别高兴太早……我会回来的……”
“没机会了!”我把“粗心”关进了“笼子”里扔到十万八千里远,挥挥手,我终于打败了我的对手,可正在这时,旁边又传来了一阵怪笑,原来是我的另一个对手——“自傲”来了……