《对手》作文汇编4篇 优秀作文大全【合集20篇】

剪纸是中国古老的文化之一。一把剪刀，一张彩纸。就是一张精美的艺术品。记得小时侯，姥姥常常剪纸，让一张普普通通的剪纸就寄托了让人民美好的希望。

这张剪纸是姥姥在生日是送我的，我一直珍藏着它，用来激励我自己。

图上是一个身穿藏袍的小男孩，拉着两头骆驼——一只黑骆驼一只白骆驼。白骆驼看上去很开心，黑骆驼却低着头，他们的身后是一片绿荫荫的草地。

看着看着，我不禁展开了想象的翅膀……

很久很久以前，在中国的另一边——内蒙古大草原上，有一位小男孩，这位小男孩是草原上的小明星，因为草原上所有的动物他都认识并与他们是好朋友呢，而他养的动物更是聪明的出奇，别那里的人成为“动物精灵”。

故事就在那一个晚上开始了——“咚”“咚”“咚”“谁呀?”小男孩从睡梦中那个醒来，打开门，没有一个人，他低头一看，地上有一张字条上面写着：如果是动物精灵请速到感谢对手800字作文来。小男孩没有多想，穿上鞋飞奔到纸上说的地方去，那里空无一人，仔细!小男孩听到了微弱的叫声，它随着声音走过去，只见草丛下游两只弱小的骆驼，小男孩便将他们牵回了家……

时间一天天流逝了，那两只小骆驼成为了两只健壮的雄骆驼，小男孩想将它们也培养成像其他动物一样的动物天才，于是就让它们练习跑步，白骆驼以天生的跑步优势胜过了黑骆驼，小男孩很看好白骆驼，让白骆驼天天练习，但白骆驼不以为然，他认为只要超过黑骆驼就可以了，黑骆驼却站不住了，他发誓一定要超过白骆驼，于是他就加紧练习，终于，黑骆驼成为了草原上的长跑健将。黑骆驼并不骄傲，他感谢白骆驼，是“对手”让他激励自己，鞭策自己，如果没有白骆驼黑骆驼也不会有今天的成就，黑骆驼的成功可以说是白骆驼给予他的。

这不是一张普普通通的剪纸，他剪出了人民对美好生活的追求，是简剪纸让人们积极、乐观向上!

人的一生中，有许多不同的对手，就连现在五年级，我也拥有好几个对手，他们都是一些全面发展的同学。

我曾经听过一个故事：在草原上，牧民的羊常被狼吃掉，牧民们把草原上的狼全部杀死，以为安心了，谁知这些羊病的病，死的死。而生活自由的野羊因为经常受到狼的追赶，身体十分的强健。这个故事告诉我们，当一个人缺少了竞争的对手，他就不会再努力，越来越不积极，养成懒惰的习惯。同样，考好时，不能骄傲自满，要谦虚，不然随时都有可能被对手狠狠地甩在后面，变得不堪一击。

就在前几个星期，我们五年级一起考试。当报分数时，我紧张不已，心咚咚直跳，一听到自己只考了90分，最高分是管峥，99分，我很不服气，在心里想：这次是你走运，下次一定要考100分，一定要超过你。这个念头在我的脑海中不断重复，那时我真的很想和这座高山并排或超越它。在期中考试时，我每一道全认真检查，却还是没有100分。虽然已经和管峥同步了，但对于这个分数 ，我仍不满意，我必须更加努力。俗话说的好：“山外有山，人外有人。”世界上学校多的是，如果我连班级里的对手都打不过，怎么能去外面闯呢?是的，有了对手，我才能不断向前奋斗，逐渐进步，是自己强大起来。

在学习上，说是对手，却又是朋友。生活中，我们不仅可以和同病相怜的对手倾诉心中的苦，而且还能将将各自的驿站不省油的灯——也就是同桌，一起讨论想法、互相帮助。通过对手，我们会认识到自己的不足之处，去改变它，让我们更加优秀。

对手使你坚强，对手使你成功，对手给你希望······感谢我们的对手吧!

回首硝烟滚滚。血腥成云的第二次世界大战，三巨头的鼎立之势撑起了一片为苦难深重的人民带来光明与希望的天。丘吉尔本是一个不折不扣的激进反x分子，却也在这非常形势下与美国携手苏联，同斯大林亲密有加，同仇敌忾。然而在法西斯气焰渐退，希特勒已成强弩之末时，他们三人又各自精明地盘算，争取在战后为国家取得最大利益。

由对手变为盟友，又由盟友转回对手，乍一看只是三人老谋深算，左右逢源的逢场作戏罢了，其实不然。他们早已在内心将对方定为知己，尽管更多的时候是劲敌。当罗斯福最先去世时，丘吉尔不胜悲痛以至于失声垂泪;而丘吉尔去世后，斯大林这样刚毅的人也不禁怆然，为之感叹惋惜，因为这时他失去的不仅是一个强有力的对手，更是可以同他一较高下，不论谁胜谁负都心生赞许的挚友。

对手乎?盟友乎?对手，真的是一个奇妙的角色。飞沙走石，摘叶为刀，高手过招稍不留神便会性命不保，因为对方的一招一式都意在攻破自己的要害，如此难分高下的一场恶斗过后，彼此竟也会不谋而合地一笑泯恩仇，从此惺惺相惜。对手——与自己对立的能手，二者实力相当，或许是形势所迫，或许是立场不同，总要针锋相对地明争暗斗一番。这一次你略胜一筹，那一次他棋高一招，这样谁都心有不甘，不愿先低头，从而激发了自身的潜能迫使双方一步步登上原本看似高不可攀的极限。

与对手竞技，其实是双赢。

相视不语，莞尔一笑，一个会意的眼神，一句温婉的叮咛，朋友，是永远那么温馨的港湾;眼神犀利，唇枪舌战，步步紧逼，一丝一毫都不肯退让，对手，是战场上的敌人。朋友会在你失意时安慰你，对手却在以另外一种方式激励你，使你迸发出最高的斗志。独孤求败，当一个人失去了对手，虽然这是至高无上的荣耀，可同时又是多么大的悲哀与孤独。有了对手，人们才会奋斗不息;有了对手，生命才具有了挑战的意义;有了对手，我们才真正拥有了充实自强的快乐。

当意识到他人已要超过自己时，不要焦急;当发现一些人都在自己之上时，不必感伤，反而，我们应该庆幸，因为，我们有了对手。

人人都有过自己的对手，我也有对手。我的对手是一种花，它虽不像桂花那样香飘十里；也不像芙蓉那样艳丽夺目，但它有一种一般花所没有的坚毅，它的名字叫——菊。

春天，它的根不断地吸取土壤里的养分，挺着坚强的身板和万物一起长大。表现出一种不服输的样子。

夏天，它不顾惜自己的身体，顶着难耐的炎热，鼓励自己，坚持下去，马上就熬到秋天了！

秋天，万物受尽凉风，不断变得枯黄。而它却把那种凄冷化成动力，催发自己的生长。各个部位也拼尽全力，含苞着花蕊。逐渐地又度过了这个季节。

进入冬天了，万物开始枯竭。它却满怀着期盼，尽情展示自己优美多姿的翅膀，翩翩起舞。这茫茫的大雪就是它的最好的音乐厅，在这苍苍茫茫的背景里，“菊”神采飞扬地独舞着，仿佛是一颗最引人注目的明珠。

“菊”之所以是我的对手，是因为我想和“菊”比顽强，比坚毅，比色彩，比美丽，像“菊”那样，把美好送给别人，把勇气留给自己！

有了朋友的帮助，你可以取得一般的成功；有了对手，你可以取得更大的成功。

在四年级期末体育考试快到了，仰卧起坐是我的弱点，做40下已经不错了，达标要做到50下以上，我想是没希望了，肯定不及格。当我沮丧时，一直和我针锋相对的对手——沈嘉来了，她平时做不了几下，她对我说：“我们来一次竞赛，看看谁比谁比赛那天做得多。”我一口答应了。我和她立下了“军令状”，预定谁赢请赢者吃一根冰棍。我想我不能输，一定要战胜她。我不光为了一支冰棍的钱，还要争取为自己的脸上“贴金”……但是……对，我不能输，绝不能败给我的挑战者。

于是我每天早上、晚上都练习仰卧起坐。功夫不负有心人，近天来我的仰卧起坐明显增加，最高记录由39下—51下了。

考试那天，我抱紧头拼命地做着。当还剩10秒时，我已做了49下，再做一下就达标了，那刻我累极了就先停息一会吧。想着我瞥了她一眼，她还那么努力，那么拼命地在做。我不能输，于是，我忍着酸痛做着。时间到了，我又坚持做10下，加起来就是9下，而她却做了60下，反反相差1下，我和她都取得了莫大的成功。虽然我输了，但我越了自我，战胜了自己我满足了。

感谢对手是她使我前进，是她让我取得了成功。

[感谢我的对手400字作文

卓子涵不仅是我生活中的朋友，也是我学习中的对手。

记得在一二年级时，卓子涵考试都考不过我，可是在三年级的时候，他每一次考试分数都比我高，我就对他产生了嫉妒。我总是认为卓子涵考试好是因为他请了一个家教老师，于是我也央求爸爸给我请了一个家教老师。我想：这下夺回我的“霸主”地位指日可待了。

家教老师给我辅导了几天，就考试了。我昂着头想：这一次考试我一定会比他好的。成绩出来了我心里面像“十五个吊桶打水——七上八下”，焦虑着等待老师报成绩，只听见我81分、卓子涵86分，我当时心里“咚”的一声，我怎么请了一个家教也没有卓子涵考的好呀”?

回家我垂头丧气地问妈妈：“为什么我考的还没有卓子涵考的好呢?该不会是我家教老师没有卓子涵那边的老师好吧?那你还不如把我送到卓子涵的家教老师那里辅导。”妈妈语重心长地说：“不要总是在别人身上找理由，应该多看多问，找找自身做得不足的地方，因为你的学习态度没有端正，要是你有一个好的学习态度，就会有一个好的成绩!而不是卓子涵那边的家教老师比我们的家教的老师好!”听了妈妈这翻话我明白了学习的不足，心想：“自己的确有很多不足之处，总是在为自己的失败找借口，面对失败，我们不应该嫉妒他人的成功，而应以一颗平和的心去正视失败，发现自己的不足之处。

我这一次期中考试后，我知道了我的不足，开始端正好学习态度，上课时，我听的格外认真，生怕漏了老师讲的重点，而不像以前那样三心二意，马马虎虎。做错题我就请老师，这样错的就越来越少。

到了期末考试，就可以一见分晓，可我却在这时，我得了心脏病住院了，我就想：“这下完了，这一次考试我肯定考的没有卓子涵好，我快要失望了，这是卓子涵来了，他拿起语文书，一课一课的帮我复习，直到把不会的弄懂为止。

考试成绩出来了只听见我89分，卓子涵86分。

现在我知道了，原来卓子涵把我当成了朋友，可我却把他当城了对手!我心里既惭愧又感动，为拥有卓子涵这样的朋友而骄傲，他是我的学习竞争对手，更是我生活中的好朋友。

今天是期中考试，我紧张而又激动，我的"对手们"也一一来到战场，我们准备来一场"激烈的战斗。"

铃声响了，监考老师给我和对手们都发了卷子。战斗开始了，这是一场没有硝烟的战斗，对手们纷纷低下头，认真答每道题，争取赢得比赛。我也不甘示弱，抗拒每一道难题。对手们眉头紧锁，仿佛又产生了什么疑问，有些"对手"嘴里念叨着一些什么东西。有些"对手"边思考边答题，还有些"对手"笔不动心不动，好像已经对自己的比赛成绩没有了什么自信，我则不在乎我那些对手，认真看着每一道题，生怕我的比赛成绩落后了。我的监考老师也就是"裁判"，"裁判"认真地盯着每一个人，对手们也对"裁判"的眼神产生了恐惧，只敢低头看卷子，不敢东张西望，就怕裁判的"棒子炒肉"。叮铃铃，铃声再次响起，这场战斗到此结束。

在我的生活中，我需要这些"对手"，也离不开这些对手，是他们让我知道什么叫做进步，在今后的日子里，我还会和这些对手并肩战斗，并肩学习，为我们的未来搭筑一座桥！

“对手”是一个我们都很熟悉的字眼。而我有一个很个性的对手，他的外号叫作“温瞎子”。我们在场上是对手，而在场下我们却是朋友。

温瞎子是我的朋友的外号，其实他的原名叫“温博”，只是因为一天到晚总是笑眯眯的，眼睛总像睁不开的样貌，所以大家才给他起了这么个美名。他很幽默，是我们班名副其实的笑星，只要有他在我们班里就必须少不了欢乐。然而在我的生活中，他可一向是我强大的对手。

有一次，我们考期中试，在考试之前，这位老兄略带挑衅地安慰我说：“没事，不就是考试吗？没兄弟考的好，也别灰心，慢慢来嘛！”我听到这句话，心里顿时很不是滋味，心想：“为什么他总是觉得比我强！哼，我必须得超过他！”

于是，在考试的时候，我每一道题都认真再认真地去做，恐怕把哪道题写错了或是忘记写了。而你再看我这位对手，却悠闲的趴在桌子上了，还有创意地用纸折成了一根烟的形状，放在嘴里假装吸着烟装老大！嘴角还不时地露出几丝得意的笑！

考完试以后，这老兄还笑着对我说：“这次我肯定超过你！”我心里很不服气，一气之下就和他赌了一元钱。最后我的成绩超过了他，而他呢？却天天躲着不让我看见他。

透过这次和对手比试，我明白了其实人生中有许多对手，但这些对手都是不难超越的，只有自我才是自我最大的对手，只要超过自我，就算成功！

教师评语：透过对自我熟悉的一个朋友亦是对手的形象描述，突出了自我能正确看待对手这个含义，透过语言、动作、神态等细节描述对自我对手进行烘托，突出了对手的幽默且不乏好挑逗的性格特点。文末还道出了一个寓意深刻的道理，战胜自我就是成功，在和对手较量的过程也是在战胜自我的过程，这是一次成功的人生体验。

[关于对手题目作文

演唱：权振东

作词：陈曦

作曲：董冬冬

该说的我都说了 能做的我都做了

面前的一切 都交给你来选择

你要的我都记得 你给的我都留着

以后的这一切 都属于时间了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

我知道有些情舍不得 却又伤不得

直到今天终于承认了 只剩下自己了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

大海如果失去了巨浪的翻滚也就失去了雄浑;大漠如果失去了飞沙的狂舞也就失去了壮观。人生如果只为求得两点一线之间的安逸也就失去了存在的魅力，失去了生命特有的精彩，为此，快找到她——我的对手。

出发吧，没有见过大山的巍峨，真是遗憾，因为大山会使你学会深刻;没有见过大海的浩瀚，还是遗憾，因为大海会让你学会勇敢，它是你胆怯的对手;没见过大漠的广袤，还是遗憾，因为从大漠里你会学到深沉、稳重，不再畏惧轻浮和骄横;没见过森林的神秘，还是遗憾，因为当你穿越人迹罕至的大森林，你便打败了羞怯、迟钝的对手，学会了勇敢和机敏。

出发吧，人能走多远，这话不是问双脚，而是要问志向;人能攀多高，这话不是问双手，而是要问意志，出去闯闯，世界无限精彩，对手并不可怕。为了理想孜孜以求，这是一种执着的美丽啊!无所谓前方荆棘丛生，无所谓前途冷风凄雨。

寻找对手是一种精彩的生命，战胜对手，你的生命便会精彩。

小草生长在瓦砾之中，战胜了艰难的生存环境，方才显示出它生命的精彩;苍松矗立于峭壁之上，战胜严寒，抵抗风雪，巍然挺立，绽放了生命的精彩。

哲人说：“生命如此寓言，其价值不在长短而在意义。”

有意义的生命才会精彩，精彩的生命才会有意义，快出发吧，寻找你的对手，让你的生命折射出迷人永恒的光彩。

余秋雨把生命珍藏于苦旅之中，显出了他生命的精彩;三毛流浪于撒哈拉沙漠，显示了她精彩的生命;一代大侠荆轲高唱“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，傲视死亡，视死如归演绎了精彩的生命;文天祥“富贵不能淫，威武不能屈”，战胜了“糖衣炮弹”，躺倒在蒙古人的大刀之下，不能不说他的生命是精彩的。因为他们无论面对怎样的对手，都能坚持操守，保持生命的本色不褪色，纵使粉身碎骨也不让对手腐蚀忠洁的灵魂。从某种意义上说，他们应该感谢对手，是对手让他们名垂千古，流芳百世。

战胜对手，成，如朗月照花，深潭微澜，无论顺逆无论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站;败，仍滴水穿石，汇流入海，有“相本无种，男儿当自强”的傲岸，有“穷且益坚，不坠青云”的倔强;荣，仍风采犹然，沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千如过眼烟云;辱，跨下韩信，雪底苍松，知暂退一步，养精蓄锐，奋起直追，不达目的誓不休。

真的，对手并不可怕，战胜他吧!

别看我爷爷已经67岁了，但他兴趣广泛：打牌，下棋，上网……在这些爱好之中他最痴迷下棋，他不仅和他的棋友对战，而且在互联网上也能看到他的身影。

一天，爷爷闲着没事干，却又没人跟他下棋，就叫我陪他过把瘾，我爽快地答应了，但我转念一想，爷爷下棋有十几年了，是个“饱经沙场”、经验丰富的棋手，与我这“初出茅庐”的后生比，实力悬殊太大，我获胜的机率很小。正如三国时期的徐庶所言：“庶如萤火之光，亮乃皓月之明”，可“初生牛犊不怕虎”，既然答应了，就只能放手一搏了，于是，一场没有硝烟的战争一触即发。

因为我是新手，所以爷爷让我先下，我像以往一样，将“炮”横行到中间那个小兵的后面，准备将敌方的中间兵给消灭了，好给“双头炮”做铺垫，可我的这点小把戏怎么可能瞒过“沙场老将”爷爷呢？他早有防备，将“马”跳了上去，守着中间兵，我的第一计——“瞒天过海”失败。

我又实施了我的第二计——“声东击西”，我将一个“炮”直行到敌方军营的边境，可爷爷将“车”哼移一格，眼看我的“炮”就要葬身“车”口了，我毫无办法，只好躲在一边，第二计策又失败了。

我不得不使出杀手锏——“分心”，我开始不停地谈一些和下棋无关的话题，甚至讲了几个笑话，可爷爷却无动于衷，因为他压根就没听，于是我开始佩服这位老先生的定力，真是“两耳不闻窗外事”啊，我无可奈何地宣布第三计失败！

后来，我和爷爷开始斗智斗勇，可我一直处于下风，差距一点点地拉大，爷爷的大军所向披靡，将我杀得“炮”尽“车”绝，可我一直在坚持，希望能“咸鱼翻身”，但还是没用，我输了。不过我虽败犹荣，因为失败乃成功之母，我相信自己肯定能够超越爷爷，超越他人！

一生中我们因为有了对手而感到了生活的充足，感到了生活中的美好。你可有想过，对手所赐予我们的是什么吗？

在生活中，处处有竞争，有不公，有被冤枉和冤枉，在我们遭遇这些事情的时候，你可知道，你的对手其实也在处处的关心着你，询问着你的情况，为你担心，为你祈祷……。

梅花独自竟放之时，也同时有凋谢的花朵落下或新长出的花苞。这不就是一喜一悲吗？

学习中往往能感受到这样的情景。每当因为一次考试失败而失意时，会发现自卑这个强大的对手正向你张牙舞爪；而每当你因为一次成功而得意忘形时，会发现乐极生悲也悄悄地靠近你；每当……其实有太多太多的对手每时每刻都伴随在我们身后。我们所应该做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞开宽广的胸襟友好地说一声：感谢对手！如果你逃避对手，同时也就失去了一次尝试的机会，永远都不会有壮丽的人生；如果你埋怨对手，你的心胸会变得狭窄，不能容下任何事物，久而久之生命就会慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面对生命中的一切对手，生命才会越来越有意义。

人生漫漫长征路中，对手是同行者，也是挑战者，它们或许是有形的，抑或许是无形的，有实际存在的，也有精神上的；是它们将你的人生装扮，是它们将你的心灵改变，是它们将你的微笑展露，也是它们将你的泪痕擦干。“没有岩石的拦阻，哪能激起美丽的浪花”，美丽的红花下面总有静默的绿叶，蔚蓝的天空中总有朵朵白云，每个成功后有着无数汗水和血泪，每个强者后也总有一帮顽强的对手。

感谢对手吧！正是由于它们，你才会认识到自己的缺点，才会激发你的潜能，才地激励你不断进步，才会迫使你奋勇前进，勇攀高峰！

我们的生活因为有了对手而变得更加美丽，更加绚丽多彩！

感谢对手！感谢对手让我们懂得了生活的竞争意义，让我们懂得了生活丰富多彩的意义与美好！

感谢对手！

[感谢对手作文怎么写

With the development of science and technology, smart phone becomes more and more popular. Even the students on campus begin to use handphone. Is it a good or bad thing?

随着科学和技术的发展，手机变得越来越流行，就连在校园里的学生也开始使用手机了。这到底是好还是坏？

Smart phone , on one hand, is good for students. For one thing , it enables students to keep in touch with their friends and family more conveniently and quickly. For another, it makes students fashionable and proud.

手机一方面来说对学生是有利的，举例来说，它能使学生与朋友和家人更方面快捷的取得联系。同时，它也使学生感到很时尚和骄傲。

On the other hand, smart phone has a negative effect on the students. First , it will cost them more money than before. Second, it will distract them from their study and life. Third, it will sometimes become a nuisance especially when it rings in classroom or in the library.

但另一方面，智能手机对学生也有负面作用。首先，手机会让学生们比以前花费更多的钱。其次，智能手机也让人更容易从学习和生活中分心。第三，智能手机让人感到麻烦和讨厌，尤其是在图书馆里或者是上课的时候。

so , smart phone is a good thing .However , the students should use it well .

所以，智能手机是个好东西，但是，学生们也要好好使用才行。

[高中英语作文：对手机的看法

在成功的道路上，有一条路，那是对手创造出来的。

我们班上有一位叫杨子敬的同学，他因为成绩很好，所以被同学们称为“学神”。成绩不错的我和他差不了多少，不但没人称赞我，还有人叫我“陈死鱼”，“陈记烤鱼”、“酸菜鱼”等。每次听到这些外号，能把我鼻子都给气歪了。

镜头一

一天中午，老师让我们做课堂作业，我朝杨子敬的位置上看了一眼，还好，他没来，我赶紧拿起笔迅速写起来，我还有一大题就写完时，杨子敬上气不接下气地回来了，写完后，我赶紧交给老师改，一看杨子敬已经在看书了，唉，我又成了他的手下败将。

镜头二

星期五下午，语文老师突袭，试卷发下来，题目不多，这次一定能考到好成绩。

好不容易，过了漫长的周末。星期一来到学校，只见讲台上有一堆试卷。语文老师等人来全了，便开始报成绩：邵佳成45，周通洋72……陈思瑜99，杨子敬100。怎么可能，哎，可恶的家伙，他又考了100，我就不信我一直赛不过你。

光阴似箭，一学期过去了，我发现，我做作业的速度变快了，做作业的质量提高了，这才知道我和杨子敬比速度时，我的速度比他快。和他比成绩时，我成绩也提高了。原来，是杨子敬让我成绩越来越好，让我的速度越来越快，就这样，我和他成了一对形影不离的好朋友，在以后的学习中，我们互相帮助，互相请教。

我感谢对手，因为他曾经在我失败时，嘲笑过我。我感恩对手，应为他曾经打败过我

我感恩对手，应为他曾经伤害过我。

你们也许会感到疑惑，对手这么坏，我为什么还要感谢他。其实原因很简单：他让我拾起了自尊心

以前的我，很容易得到满足。考试没考好，自己总认为已经考好了或者是考成这样已经不容易了。而他总是遥遥的领先于我。他说我笨，他还说他从来没有见过我这样的人。要强的我不服气，问他为什么这样说我，他说我是笨蛋，是白痴，成绩这么差，还想但班干部，肯定直接就被淘汰了。

那夜，我哭了很久。我把他作为自己的对手。

我打败了他，同时，我也感谢他，感谢他让我重新拾起自尊心！

聆听对手的声音，我听到了鸟声；聆听对手的声音，我听到了雨声；聆听对手的声音，我听到了笑声。

而聆听对手的声音，让我思考生活的哲理，思考友谊的温馨，在响亮的声音中迈步前行。

记得那次期末考试，他以比我高一分的成绩取得了第一。在我成长的旅途中，涂抹了一笔灰色。对于没有受过任何挫折的我来说，不仅仅是一次失败，是重重地打击，意味的太多太多……我已经没有站立起来的决心，脸上流淌的泪珠，早已滑落打湿了衣襟。

此时此刻，没有人知道我的沮丧，更不会体会我的心情。我是个好强的人，这次的失败对我而言，意味着太多太多……

轻盈的风儿，混着花香，掠过鼻尖，滑过脸颊，直扑我内心最深处。就在这时，听到他母亲的一句话：“t他说如果这样会破坏你们的友谊，他宁可不要这一分！”风儿继续吹着，把我内心的杂草，杂念抚平，打开了我的思绪。顿时，我恍然大悟。

我明白了，我笑了。又哭着跑回了家。

重新装备，在再上战场！我开始更努力的学习，拼命地向前。还听得到他说的那句话在我脑海里回荡，那不是简简单单的一句话，是一个崭新的声音，激励着人心的声音。

是啊！没有什么能打败长久的友谊，感恩让我知道了对手也是最好的朋友。我坚定不移的向前，让你还有更多的对手朋友一起努力拼搏。

对手就像一层层楼梯，强中更有强中手。而对手的声音，就像我们上楼梯的声音，是他们在鼓舞着我们登上成功的高阶。

得从去年起。四年级下学期的第一次考试我就“摔”了个“大马趴”，一张能考98分的试卷，我却只考得了83分。而刘畅却赢得了“开门红”，93。5分。我十分惭愧，心想：我一定要超越刘畅。

我开始刻苦学习：多看奥数书，多做数学题，上课认真听讲……

不负有心人，在接下来的两次考试，我考得了双百，超越了刘畅。我的心里像吃了蜜一样，但这只是我进步的一个开始，也是我超越刘畅的开始。

在第15周我得知自己与刘畅双双进入学艺竞赛后，我便更加勤奋了。不断的做奥数题、语文题。课余时间我也看书，但不知什么原因，我只落了个语文单科三等奖。比刘畅低，我十分失落。但一想到还有机会，我的斗志便激昂起来，我又开始更加倍的努力。

终于到了6月29日，决定我与刘畅谁笑到最后的时候了。开始考试了，我十分小心、细心地答每一道题。做完以后，我一遍又一遍的检查，直到我认为全部作对为止。

激动人心的7月7日终于到了。老师公布了成绩：“……王玉孝，语文89分，数学92分，总分181分……刘畅，语文91。5分，数学90分，总分181。5分;王其，语文87。5分，数学94。5分，总分182分。”一听到这，我的心里高兴极了，心里美得说不出。

我要感谢我的竞争对手——刘畅。因为没有他作为对手，我的成功就没有了意义。

少了对手，人生就少了激情;失去对手，生命就失去了光彩。对手，是一个促进你超越自我、勇往直前的朋友。有了对手，就有了无尽的动力，对手不等于敌人，他是你最好的朋友。

世界上的事情都是相辅相成的，有对手你才会发奋发奋！然而，没有对手会使你缺乏奋斗的激情，丧失斗志；缺少对手甚至会使你沾沾自喜，骄傲自满。这样你不但不能勇攀高峰，还会日渐衰败。因此，对手看似无利，实则大利。

我感谢自己的对手，正因是他时时让我奋发发奋，不断看到自己的不足。

新学期开始了，妈妈微笑着对我说：“如果你考试第一，妈妈满足你的一个要求”。我个性高兴。每一天都锁定“对手”，发奋学习。我首先锁定我们班的班长作为我的对手，而且暗暗发奋，他在班级管纪律时我在学习，他不管纪律时我还是在学习。他在游戏时，我看书写笔记。就这样第一单元测试的潮汛涌来，我又在家加劲好好复习，心想：“必须要超过自己锁定的这个对手！让妈妈惊讶！”

最后在我满怀自信和斗志中考完这次测试，在期盼中老师把名次排了出来。结果却让我大失所望！只差一分就和他打成平手了，真悲哀呀！失望中我似乎想放下了，但还有一丝不死的念头要超过他。但是一想起他的脑子是那么聪明，我又这么笨！和他比但是差远了！算了，换下一个目标吧！

突然，一个声音在耳畔响起：“哼！不能够，必须要超过他，不能够放下，都已经发奋了这么多天了，如果放下不就前功尽弃了吗？而且就一分之差了！”那个声音渐渐地压倒了我内心的犹豫不决，渐渐地鼓起了我新的斗志，是的，我必须发奋超过他！老话说得真对，有志者事竟成，期中考试，我的成绩最后超过了他，宣布成绩那天，我感激地冲他笑了，笑得他莫明其妙!是的，我个性感谢他，是他让我的成绩提升，让我勤奋发奋。

从此以后，我每次考试都能够超过他，而他也似乎彻底地“服”了我，这就让我觉得寡然无味了，就像美味的食物中突然忘了放调料。于是，我只能重新寻找更高的对手！——当然，带着喜爱的目光。是的，我但是真心地喜爱我的对手！

教师评语：你在尝试着一种挑战的快乐！而且在挑战中你品尝到了一种成功的美味！富有真实体验的描述，使文字中渗透着一种童真、童趣。复杂的心理描述将你当时的真实体验描绘得淋漓尽致，最终用心战胜了消极，你在自己第一次挑战对手失败时，勇于发起第二次挑战，并且获得成功之后，又描绘出自己失去对手时的索然无味，暗示出人如果没有对手就没有了斗志，生活就会变得索然无味的体会！整个文章中无处不体现着一个斗志十足的少年形象！

他，与你旗鼓相当；他，让你倍受挫折；他，让你奋勇直前。他也许是你人生路上的绊脚石，也许是你通往成功之门的钥匙。

她叫韩荟，除了体育，她各科成绩都比我好，每次在班级里不是第一，就是第二，这令全班同学望尘莫及，我也不例外。平时考试考差了就会被妈妈骂，被骂也就算了，还听妈妈唠叨人家韩荟怎么怎么好，我有她的一半就谢天谢地了，这让我很不舒服。于是，我开始恨起了韩荟：与她处处作对，在体育课上笑她跑得太慢，用嘲讽的语气说她是乌龟，可是她并没有回应我，只是一脸的笑眯眯。

有一天，学校举行奥数联考，结果她进了年级组前十，而我只是年级组四十四名。尽管在班上我还可以排在第四，可妈妈还是不知足，唠唠叨叨的言语中，“韩荟”的名字又从我的耳畔响起，于是，我对韩荟的怨恨越来越深。直到那次……

数学考，很难，全都是密密麻麻的图形，求面积，求周长，一不小心就会算错，考试时，看着对手信心满满地答题，我很紧张。下午，发试卷：98，我和韩荟同分，这让我很惊讶。第二天，英语考，我和韩荟又考了100分，这偶尔的超常令我信心满满，让我有了追赶她的动力。渐渐地，她成了我心中学习的标杆，对她的感觉也似乎在慢慢地变化着。

记得我曾看过这样一个故事：2001年7月13日国际奥委会第112次全体会议上，北京战胜多伦多、大阪、巴黎、伊斯坦布尔，获得第29届奥运会主办权。全国人民为之欢呼雀跃，而主持人水均益说了一句令人难以忘怀的话：“我们要感谢对手。”是啊！正因有了多伦多、大阪、巴黎、伊斯坦布尔这样强大的对手，北京才有紧迫感、压力感，才使我们的申办工作做得更扎实、更细致、更完美。这样的对手，可使中国更强大，在国际上的威望更高。

对手，从某种意义上讲，他应该是你攀登学习之山的兴剂、推进器。无论成功还是失败，都应该感谢对手，他让我们生活有了目标，有了奋斗的动力。我希望自己能够超越心目中的对手。谢谢你！对手，我人生路上那盏闪耀的明灯！对手往往又是朋友！

从过往至今，我们不断汲取知识的精髓，阅览如汪洋般广阔的书籍，是为了丰沛自己的性灵，同时获得精进知识的满足感。但自从智慧型手机登上台面后，几十亿的人们却变得只图视觉上的满足感了。

科技日新月异，时代的进步带领了世人踏入另一个崭新的领域。e世代的降临另我们童年时光有电视及电脑的陪伴，直至我们小学六年级，电子公司推出智慧型手机，手拿智慧型的风潮侵袭全球。在它的盛行之前，我并没有受到吸引，读书仍然是我生活的部分，平常的生活习惯及阅读是一块块的积木，牢固的堆叠成一座朴实却摆设齐全的屋子。可是智慧型手机如同榔头，摧毁了屋子，利用它零零碎碎的建材，又再次造一栋新的。不过这栋不覆以往的样貌，反而与旧的甚是迥异。新的是座更为坚实的堡垒，而且极为奢华，但是，里面的设置不再，只换得一台台的手机、电子用品。我失去享受踏实生活的充足感，仅仅留下视觉的愉悦乡论宴。 智慧型手机的便捷让我们能够迅速地查询资料。但若是因可以随时上网玩游戏、聊天，而变成了低头族，那将会给予社会不良的影响。

低头族在外头经常不注意交通路况，进而造成无法挽回的车祸伤亡。他们也由于着迷，与家人的关系逐渐疏离，且脾气暴躁易怒，学生还进而转移对课业的注意力。许多家长因为无多余时间照顾孩童，购买智慧型产品供孩子玩乐，以弥补他们的寂寞感，他们忘却对于父母的需求，也患了严重的近视。我认为这些现象促使我们丧失了所谓的幸福，幸福源自脚踏实地的生活，非透过虚拟的空间。蜜蜂受到虚构却妖挠多姿的花儿吸引，不断在它身旁徘徊，却无法采拮。不如放下吧！别再妄想得到，不如去寻找普通却真实的花儿，纵使不美，可是能啜饮到蜜的甜美，说不定那甜腻的蜜在尝到的剎那，会使蜜蜂惊觉它更加的吸引人呢！

抬起头看看这个世界，一切其实都有它的美妙之处，细心观察必定能寻找到、感受到。幸福就在身边，当你直视世界不再沉浸于虚拟的事物时，它即会悄悄接近。

时势造英雄，英雄造英雄。

英雄往往都是成双成对的出现，勾践与阖闾，曹操与刘备，毛*东与蒋*石。他们看起来是对手，但是他们却都成就了对方，同时也成就了自己，而正是自己对手的存在，可以使你加倍努力的学习，去奋斗。最终功成名就。

始皇一扫天下，我相信他所得到不是万人唯我独尊的喜悦，而是无人能敌，无战可战的寂寞与苍凉，他失去了奋斗的目标，同时也迷失了自己，最终秦朝二世而亡。刘邦虽然喜钱财，好美姬。但是项羽的存在，却使他由一个街头混混，成长为一个帝王之才，我相信刘邦将死之年，最怀念的不会是别人，而必定是他一生的对手--项羽。

幸福使人麻木，而痛苦却让人成长。往往带给你幸福的人，我们记得不甚清晰，但是给予你巨大伤痛的人，我们却记得刻骨铭心。一个没有对手的人生是一个不完整的人生。每当我看《康熙大帝》时，看到康熙在千叟宴上敬酒，我都感动的热泪盈眶，他敬了三碗酒，第一碗是敬孝庄皇太后，第二碗敬各位臣工，而这第三碗酒，他这么说的："这第三碗酒，朕要敬给朕的死敌们。螯拜、吴三桂、郑经、葛尔丹，还有那个朱三太子啊，他们都是英雄豪杰啊，他们造就了朕哪，他们逼着朕立下了这丰功伟业。朕恨他们，也敬他们。哎，可惜呀，他们都死了，朕寂寞呀!朕不祝他们死得安宁，祝他们来生再世再与朕为敌吧!"

这是何等的豪迈，何等的不屈啊。

英雄自古多磨难，千凶万险终破茧。

请留给自己一个对手吧，留给自己一个奋斗的目标，让自己永远充满活力。

请祝福自己的对手吧，正是因为他们，你才得以获得今日的辉煌。

请珍惜自己的对手吧，因为你总有一天你会发现，他们在你心中的无可替代的分量。

一个拥有对手的人应该是幸福的，因为你的对手，会伴随你一路成长下去，直到你登上最高的山峰。