写最美丽的风景作文（精彩20篇）

历代文人不知写了多少抒情散文。例如：朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》、梁衡的《夏感》、何其芳的《秋天》。春夏秋冬四季在他们笔下栩栩如生。而我却要展现一个“与众不同”的春天。 The literati of the past did not know how much lyrical prose.For example: Zhu Ziqings "Spring", Lao Shes "Winter in Jinan", Liang Hengs "Summer", He Qifangs "Autumn".Spring, summer, autumn and winter four seasons are lifelike in their pen.But I want to show a "different" spring.

在一次长假，我和爸爸妈妈去春游。在行驶的路上，我趴在车窗旁，一路上路旁野花早已盛开，垂柳儿新发出几枝细细枝干，上面还有新萌发的几颗嫩芽儿，我竟被这顽强的生命力所感染。

来到野外后，我急忙从车厢里跑出来，像“一匹饿狼”似的贪婪的呼吸着大自热那特有的新鲜空气。这时，我不惊觉得一切是那么新奇，没有城市里喧闹的喇叭声，没有汽车那令人厌恶的尾气。我趴在草地上，放眼望去辽阔的大地上全是一片生机勃勃的小草，像一块巨大的绿毯，小草们都在争先恐后的声长着，生怕自己落了后。这景象正应了白居易的那句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”我俯下身子，倾听小草们的言语，它们仿佛在告诉我：“只要你要一股钻劲，你就会成功。你的生命就会充满活力。”

我来到垂柳旁，垂柳轻轻拂动着，仿佛在与我打招呼，它们挥动着手说：“你好，欢迎来大自然做客。”我此时也面带笑容，高兴的向它们挥手。此时春花好像在对我笑，我俯下身子听到春花对我说：我之所以那么努力开花是为了衬托大自然的美。

这时，一阵春风吹过。里面有许多蒲公英种子，春风是那么温暖，不像冬风吹得让人受不了，此时，我听见蒲公英种子对我说：“我要独立了，我要安家了。这时我想到蒲公英在种顽强命力，不管飞到哪都会活下去，扎根于土里。

春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物;春天像一个法师，它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底;春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩。春天表现了大自然无穷的活力。我爱你，春天!你是多么美丽!

多半生活在学校里的我，已有好几次迫不及待地从梦里醒来，推开窗户——依然不见春的踪影……应该到商场买副“寻觅镜”了，因为我看不见绿色。

于是，春天什么时候跨了门槛进来我并不知道。直到那天去水龙头边洗脸，突然绿油油的一片腾地而起——草，有草了!哈哈，咯咯!我的眼中盈满了生机和活力。太令人震惊了!校园竟在一夜之间由一幅轻描淡写的素描一跃成为了一幅美妙动人的油彩图.山水画!顿时，我的心像一朵泼辣的野菊，在尽情地，努力地开啊，开!

春天什么时候跨了门槛走进校园我并不知道。

是一棵有叶芽的柳。嫩绿尖细的小叶子像窗帘上的花鸟画，当然更可爱些。春风拂来，它们便你碰我一下，我触你一下，当然不是在打架了。它们是在互相亲吻，互相鼓励，互相嬉戏，如同小孩们玩碰碰车，嘻嘻哈哈，内心快乐无比，友好甜蜜。柳的枝条像美女的亮丽长发，披肩至臀。长发上戴着一枚枚绿色小发卡，随着风儿波动，飘扬至晴空，享受春姑娘的恩惠!

我不禁想起初一，我的初一生活。因为这些美丽的画册太像一卷录音带，让我把初一的生活又一一捡了回来。

我的初一并不快活，学习不突出，一遇到伤心事就会默不作声。一次老师告诉了我一个“快乐秘方”，他说……于是，我每不开心时，总会条件反射似的走向窗前，透过清晰洁净的玻璃，静静望着窗外的那棵小柳树，用我与它的独特语言交谈着，闲聊着。它曾安慰过受伤的我，使我重新找回快乐;它也不只一次地勉励我，加油!加油!——长叶.开花.结果!以后的日子，我与柳便是一对十分神秘要好的朋友，我在它身上找到了生命的价值，生活的希望!

如今的柳，枝叶繁茂，精神抖擞。真可谓“一年之季在于春”。它的周围开了一丛一丛，粉白色小花，花藤架起一座座桥，一只只淘气可爱.勤劳工作的小精灵——蜜蜂，“嗡嗡嗡”，载歌载舞。它们的歌声是一阵袭人的浪，不小心掉进小孩子的心湖，于是心湖抛出千万圈涟漪如千万条绳子，要逮捕那阵浪。“捉住了!”一群初一的孩童兴奋.快乐地喊着。我收回散布于大地的心，笑了笑，转身走回了教室。

大自然是一道美丽动人的神秘风景线，其实人的生活中，美无处不在。只是我们太过忙碌，忙碌地与美的事物擦肩而过都不知不觉。在以后的生活中，我放慢了脚步，蓝天.白云.花鸟草虫……让绿色永存心间!

校园的春，春天的校园——美!

家乡的空气是清新的，家乡的天空是蔚蓝的，家长的景色是独一无二的。

早晨，空气清新，迎面吹来的凉风使我神清气爽。看!公鸡在“咯咯咯”地叫;河流欢快地流淌;太阳公公把温暖的阳光洒在美丽的家乡里，柳树“沙沙沙”的，被风孩子吹着;风车变得充满活力!

下午，太阳公公笑眯眯的;孩子们在河流里玩耍;水珠一颗一颗的飞起来了!孩子们的脸像大大的红苹果，眉毛弯弯的像月牙一样，眼睛都眯成了一条缝!孩子们像一条条黑泥鳅一样在小溪里嬉戏，可爱无比!

傍晚，出去散步，常常会瞧见乡下的人在树下吃着晚饭的景象，他们把桌子和椅子搬到树下，一边吃，一边说着白天的趣事。

晚上，狗不叫了，圈里的牛也不“哞哞哞”了，漆黑的夜晚，大家都甜蜜地进入梦乡。

这就是我的家乡，每一天都非常美丽。

星期天，我和爸爸/妈妈一起去海边玩。

那里的风景很美！我看了看红红的天空中飘着朵朵白云，一会儿变成小兔，一会儿变成小鱼……真神奇啊！

远看，火红的太阳正从海平面慢慢升起，露出半边脸，像半圆形的尺。低头一看，瓦蓝的大海，一望无边，像一面镜子，阳光照在海面上，金光闪闪，十分美丽！海面上还有两座绿色的小岛，上面长满了树木，经常有小鸟在树上休息。离我们最近的是沙滩，金黄色的沙子很柔软，我们可以在上面堆城堡。沙滩的左边有一颗很高大的椰子树，绿色的叶子下面有又大又圆的椰子，好想摘一个吃一吃。右边还有遮阳伞，下面还有几张桌子，玩累了，可以在下面休息，还可以喝椰子汁。

海边真美啊！

在我们的城市中间处处以美为赞，城市的繁华文化美，市郊的惬意古典美。到大连来的国内外游客流连忘返，在大连生活的市民也陶醉其中。大连，像一个磁石一样吸引着国内外成千上万的游客络绎不绝地来连旅游。而磁力的源头就是大连数不尽的美景

变化莫测的海岸，时而激荡起伏，时而宁静祥和。无论是静还是动，都是一种美。无论是看海观景，还是游玩嬉戏，总能感受到一丝美丽的迷人气息。告别了大海，走出了海岸，随之而来的是一片欣欣向荣，繁华的景象。眺望大连，你会发现别样的美，鳞次栉比的高楼大厦汇成了一幅画，蓝天与海洋交汇到了一起，在山和水的衬托下，城市又有了另一种如诗如画的别样美!如果有幸赶上大连独有的服装节、啤酒节或者是能到大连的水族馆、大连的 发现王国 里转一圈，就又找到了一种美。绚丽多彩的服装节、尽情狂欢的啤酒节的文化神韵会让你多一份情趣，一种文化美; 发现王国 等各种各样的游玩场所带来的是一种快乐，一种刺激惊险的美。当你在水族馆时仿佛置身在大海之中，感受到的是海洋的美

日复一日，年复一年，平平常常的生活看似琐碎，却总有美丽的风景触动我的心灵。

阳光明媚，漫步小园，忽闻一股沁人的香。循香而望，只见一簇簇娇嫩艳丽的花开得正旺，红彤彤的，全是你拥我挤，争先恐后地展示着自己婀娜的姿态。与此不远处，是一大圈颜色灰暗的草，上面落满的尘土，跟眼前姹紫嫣红的花朵显得格格不入。我不禁有些不屑。

忽然，一阵大风吹过，树叶簌簌地落下来。不久，空气中开始弥漫一股沉闷的气息。大块的乌云缓缓移动，渐渐掩没了太阳的光辉。阴暗终于吞噬了光明，成为了大地的主宰。我急忙跑向了不远的凉亭。

不出所料，巨大的雨滴落到地上，继而，大雨倾盆而下。排山倒海般的雨水像饿虎扑食一样扑向大地。我真担心，这般美丽的花儿能否抵挡这来势汹汹的暴雨。忽然，这“饿虎”一阵怒吼，凶残的爪子在大地上胡乱地撕扯着，在天空留下一道白光，带来一阵阴风。

雨势愈发猛烈了！

如注的雨中夹杂着冰雹，狠狠地砸向地面，发出啪啪的响声。冰雹砸在车上，树上，玻璃上，仿佛在演奏着一首亡灵之歌，经不起摧残的枝叶不断地掉下来，痛苦地呻吟着。

那些美丽的花们，脸色吓得惨白，黯然失去了颜色，在雨水的淫威下，终于低下了她们的高贵的头。在冰雹的冲击下，她们弯下了原本挺直的腰杆，那狼狈不堪的样子就像落荒而逃的败者在向穷追不舍的胜者祈求怜悯，却被狠狠拒绝。此情此景让人不胜唏嘘叹惋。

这时，一丛鲜绿进入了我的视野。那是多么耀眼的绿啊！定神细视，原来却是当初落满了尘土满身斑驳的草！在“饿虎”的猛攻下，它们竟然挺直了腰，弱小的身躯竟然迸发出了无所畏惧的勇气，在昏暗的天地间，它们拼尽全身的力气，发出了坚定不移的绿色的鲜亮，头高高地昂着，勇敢地接受暴风雨的挑战！它们的根系牢牢地紧抓着地面，任凭风吹雨打，任凭猛兽撕扯，绝不动摇。

风雨停了，园内一片狼藉，惟有草还傲然挺立！我不由地心头一惊！

平淡的生活，人人固然向往“夏花之灿烂”，殊不知，这令人艳羡的灿烂却也这般禁不起风雨的洗礼。而真正鼓舞人心，引领我们不懈追求的正是那些经常被人忽视，经常与“灿烂”擦肩而过的“小草精神”，是那“野火烧不尽，春风吹又生。”的卑微的不平凡。

在这暴风雨的午后，我漫步园中，没有错过最美丽的风景，我有一种抑制不住的自豪！

风景都是美丽的，而什么是最美丽的风景呢?我用我的心灵之窗寻找着这最美丽的风景.

在校园中的操场我看到碧绿的树木在微风中轻轻拂动,鸟儿在明朗的天空中欢快的叫着，阳光像一块巨大的金色地毯铺在操场上。我想，这是最美丽的风景么?

在教学楼的楼道里我看到一排排整齐的楼梯，楼梯上的瓷砖像宝石一样闪闪发亮，栏杆上的橙色油漆让人有一种平和的感觉，教学楼里回荡着朗朗的读书声，使人觉得有学习的氛围。我想，这是最美丽的风景么?

我悄悄走近老师的办公室，发现老师正在埋头改作业，她的目光里，时而看出忧虑，时而看出喜悦;时而看出担忧，时而看出欣慰。我在老师的青丝中发现了一根银丝。我想，这是最美丽的风景么?的确，这就是最美丽的风景——这是老师为我们学习操劳的结晶;是老师为我们操劳的聚汇。

老师是我们的园丁，我们一定要用优异的成绩报答我们老师!

时光机载着我穿梭了18个年头，记下了我成长的历程。时间每过去一秒，我会长大一点。发生一点细微的变化，然后就慢慢地合成或独特的成长轨迹。

在我们刚出生那会儿，我们什么都不懂，当时的思想我也无法比拟，我们只会用哭或笑来表达自己的感情，然而现在的我们不再单纯，我们拥有自己的思想，自己的感慨，任何事都可能成为改变你思想的转折点。我们应该抱着积极乐观的态度，不要因为成长的烦恼而烦恼，应该因为成长的烦恼而快乐。只有你快乐，才能带给你周围的人快乐，他们看着你成长，看你微笑，看着你哭泣，每一次微笑每一次哭泣都代表着你感情的一次微妙进步，这是一个成长的小细节。

我拥有一本回忆薄，那是一本漂亮而包含我全部的相册。封面是粉红色和淡蓝色，十分精致。粉红色代表喜悦、快乐，淡蓝色代表忧伤、烦恼、合起来便是浓浓的快乐，浅浅的忧伤，或许这也是一段人生的旅途，也是我成长的结合。相册很大，而且每年都会增加它的客量，因为每一年妈妈都会帮我留下很多的记忆，有些都是她悄悄捕捉的画面，可能发呆、可能狂笑、可能只有一双忧虑的眼睛，也可能只有一次微笑露出深深的酒窝……都是一些纯粹的生活中的我，简单而清晰。

我喜欢独自一个人静静地坐在书桌前，翻阅着相册，开始慢慢回忆我那段快乐，甜蜜的成长过程。看着从刚出生的婴儿变成18岁的花季少女的我，妈妈是个有心的人，她给我拍的每张照片的下面都会写上一段浅浅的话，是快乐的原因还是哭泣的原因，最后一句往往是祝福的话，这是妈妈送给我的成长礼物，对我而言，这礼物是一份深深的爱，回忆着过去，似乎把曾经遗忘的东西又找了回来。心中有个小小的角落，存放着这段美丽的童话，永远那么灿烂，永远不会变质。

我笑了，深深地笑了，是欣慰、是快乐、还是感动，我不知道，只是情不自禁，自然流露，拥有着天使般甜甜的笑。

瞬间的微妙细节，是我成长的风景，美丽而动人，我微笑着看着它，足矣！

夏天悄悄踏入大地，拉起她长长的裙摆，覆盖人间。蝉儿，开始鸣叫;蛙儿，开始高歌;花儿，张开双手，伸着懒腰。这，就是我喜爱的夏天。

夏天，是一位艺术家，而位于家乡境内东山的夏日风景，是我觉得夏天最完美的作品，也是我最喜欢的夏日风景。东山山脚的两旁，成排的大树，伸出双手， 邀请我进入她们那静谧却也热闹的天地。漫步在东山不同于其他山的宽阔山路上，放眼望去，无处不是绿树及丛林，像极了洒出来的绿色油彩，一片翠绿。鸟儿在空中飞翔，枝桠间鸣叫，与青蛙和蝉，合奏出悠扬的交响曲，相映成趣。大树显然不吝于和我分享他的氧气，我闭上眼睛，用力的吸了一口大自然的天然香水，顿 时，烦脑通通从脑中蒸发，取而代之的是满满一耳朵的蛙叫虫鸣和一鼻子的芬芳。

当我再次睁开双眼，眼前的事物又拥有了另一种美丽。天，更蓝了;草，更绿了;花，更艳了，又是一个全新的视角。傍晚，艳阳逐渐西沉，太阳的火红，衬托着东山的翠绿，蝉，睡了，只剩下蛙和蟋蟀继续演奏着它们的交响乐曲，我走下山坡，耳里听着森林里最流行的歌曲，青蛙和蟋蟀伴我下山。回家的路上，它们的歌声 依旧在我耳中回荡，随我离去。

夏日美景无限美好，她绝对超乎你想像中的美丽，多到户外，亲近她、感受她。她会为你高歌;她会为你挥笔作画;她会为你净化心灵，这是一个属于你和她的秘密时光，她会悄悄的来，悄悄的为你带来无限欢愉，她会悄悄的去，悄悄的为你带走无数烦恼。

你还在犹豫什么呢?快跟随我的脚步，与我一起沉浸在夏天的温柔中吧!

领略过武夷山史诗般的雄浑气魄，却不知山涧响水的明澈玎琮;领略过桂林山水的清秀甜美，却不晓龙脊梯田的妖娆广阔;领略过苏州园林“小桥流水人家”般的幽情，却不闻虎丘塔上“夕阳西下，断肠人在天涯”样的忧郁。览遍祖国无数名山大川，我寻找最美的风景。每每当我双手空空而归，便深思：最美的风景呵，你在哪里?

小时候，最美的风景是外婆家的小桥流水。逢到暑假，最快意的事便是坐着乌篷船，聆听摇橹声声，细数水波潋滟，抛开心中的思绪，融入这水天一色的和谐。黄昏时分，晚霞便在天边挥毫泼墨，洒下小镇上难得的豪情。仲夏时分，荷花开始肆无忌惮，小池里满眼都是粉红。阳光意有所动，满腔诗情，不禁吟诵起“映日荷花别样红”这般美轮美奂的佳句。

长大些，最美的风景是鼓浪屿的自然交响。鼓浪屿之景，纵没有“角声满天秋色里，燕然未勒归无计”般的悲怆，却也含带着“大江东去浪淘尽”一样的豪气。这块千百年来经大海冲刷的旖旎小岛上，有挺拔的榕树，与天齐寿;有屹立不倒的郑成功，意气风发;有风华绝代的欧式庭院，俏丽不减当年。

而如今，却大彻大悟最美的风景原来在我心中。若不将风景装在心中，假使遍访所有名胜，却总也写不出“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”这般千古绝唱;踏过世界的每一片角落，也无法落下“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”一样的佳话为后人所传诵。心中有景，便纵使耳失聪也能谛听上帝的福音，唱诗班的歌声;心中有景，便哪怕目失明也能欣赏凡尔赛宫的金碧辉煌，圣彼得广场的肃穆庄严。

在我悄然偏头的那一刻，当我已清除记下了一路走过的脚印，我明白，最美的风景，已深深镌刻于我心。

如临仙境 青山碧水 万紫千红 五彩缤纷 花红柳绿

鸟语花香 山清水秀 花好月圆 争奇斗艳 粉妆玉砌

风光旖旎 心旷神怡 层峦叠嶂 云雾飘渺 江山如画

美不胜收 迎风吐艳 春色满园 姹紫嫣红 阳光明媚

春雨如油 春蚓秋蛇 春意阑珊 齿牙春色 春蛙秋蝉

春诵夏弦 春生夏长 春深似海 春山如笑 春笋怒发

春色满园 春树暮云 春色撩人 春葩丽藻 春暖花开

春露秋霜 春花秋月 春和景明 春风沂水 春晖寸草

秋收冬藏 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然 春意阑珊

春雨如油 寸草春晖 大地回春 雨丝风片 白雪皑皑

寒木春华 红情绿意 红衰翠减 阳春有脚 雨后春笋

虎尾春冰 花红柳绿 花香鸟语 雨后春笋 莺啼燕语

每天下午放学后，有一个身影总是风雨无阻地出现在学校门口，重复做一个动作——举牌，那是爱的动作！

她就是高老师，她既不是我的班主任，也不是学校的领导，却我的世界里，成为了一道美丽的风景……

我们学校门口就是马路，每天下午放学后人满为患，经常出现上车时抢位，不排队，跟着车跑等不安全的行为。学校领导也无计可施，只能坐视不管，高老师实在看不下去了，于是……

一天下午放学后，我在车站等车，发现在拥挤的人群中，高老师双脚微微分开，神情镇定，目光坚定，双手紧握着一个牌子，高高举起。上面写着：乘车请自觉排队。果真是“”万事开头难“”啊！开始，没有一个人理会高老师，高老师依然站得笔直，头发在空中轻轻摇曳，更显得她的坚定不移！终于，功夫不负有心人，有几个低年级的小朋友排队了！高年级的同学见了，也不好意思地加入了排队的行列。高老师的嘴角绽放出难得的微笑。人越排越多，渐渐形成了一条长龙，老远就能看见哩！我不禁感叹道：这样真好，高老师天天都来吗？(原创作文 )

几天后的下午，狂风大作，细小的雨针一次次穿透人的灵魂，一把把锐利的风刀无情地残割着人们的皮肤，小小的雨伞根本抵挡不住。我不禁有点失望：这么恶劣的天气，高老师应该不会来了吧！可是，当我走到车站时，还是在以往的位置上，那个熟悉的身影依然挺立在那儿！高老师暴露在衣服外面的皮肤早已被冻红，脸色过度苍白，但我分明从她的眼神中读出了坚定不移！是啊，在她那对学生的爱面前，再大的风风雨雨又有什么足以惧怕的呢？

雨再大，也总有停的时候，高老师的身影却永远定格在我的脑海里，成为一道美丽的风景……

这个世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

竹沟烈士陵园是一道风景

竹沟也是一个革命发源地，又被称为“小延安”。虽然竹沟是一个不起眼的小乡镇，但是那博物馆里的物品和那些开国元帅的丰功伟绩以及他们的来历，广泛的引起了大家的注意。每当来到这的时候，我都会以一种十分敬畏的心态踏入这里。到了烈士陵园就更不用说了，看到那些一个个墓碑，都是为我们幸福生活所做出了贡献的英雄啊！我们为何不承认这是一处风景呢？它当然是。

汉字是一道风景

汉字记载了我们中华上下五千年的历史。从商朝开始有的甲骨文，到秦朝的小篆，以及隶书，甚至到北魏时期的草书、行书、楷书。这些东西可是我们所需的一些文体，并且，它们还需要被我们所钻研。没有文字，我们如何交流？难道它不算是一道风景吗？它当然是的。

他是一道风景

他只是一位默默的少年，他平日里只在一个角落中。下课时，他与热闹非凡的教室显得格格不入。他很少言语，且不爱笑。就连数学老师的笑话对他仍无丝毫作用。大家哈哈大笑的时候，他只不过冷笑一下，就停了下来。可是，自从那次，我们对他有了其他了解。那一次，我们班里正在交钱。但是有一名同学忘带钱了，大家都没有余钱，而他毫不犹豫的把钱借给那位同学。大家从此对他刮目相看。他不是一道风景吗？他是的。

这个世界上的风景很多，只要你细心观察，就会找出那些一道道美丽的风景。

于是带着失落我踱步又回到书桌前。拿起书，毫无意识地翻着，书上到底写的什么我全然没看进去，只知道看到的都是页页密密麻麻排满的符号，郁闷！书在我手里放了又拿拿了又放，我对自己的这种无聊透顶的做法已感到极端反感了。最后索性把书甩到一边，准备着为自己腾出足够的空间用以发泄，其实并非是想发泄，是压抑了以久的心弦实在需要一个可以弹动的时间，是矛盾了已久的左故右盼的心情害怕“人生的悲剧”再次在我身上重演；到底是应该学习还是实践，是该看书还是积累经验？我迷茫了，踯躅而徘徊不前。

时间在我手中悄无声息的滑过没留下一点迹痕，我也只能无奈叹息抱怨。可是如此虚度青春年华，浪费美好光阴，又怎是我所愿？叹息是懦弱的表现，有勇气就该大声呼喊：为什么？我会如此矛盾？我的未来到底是不是能掌控在自己手中的美好明天？要做一艘能掌握自己航向驶向理想目标的轮船而不是只做一只茫然漂泊于海面任有风吹浪打的小舟，我怎么做呢？我思索着，有一种不服气的精神。

[美丽的风景小学写景作文

今天，春光明媚，春风拂面，我和妈妈来到了景色的诱的人的洛浦公园，来观赏洛浦公园的春色美景。

刚一踏入洛浦公园的边沿，就感受到了一股浓浓的春意，就闻到了一阵阵的花香。嫣紫姰红的花朵竞相开放，绽开美丽的笑脸，好像在迎接一个个游客的到来。一只只风筝在天空中忽上忽下、忽左忽右、你追我赶地飞舞着。鸟儿欢快地唱起了赞美大自然的歌曲，和风筝在天空中嬉戏打闹。绿地毯般的小草一摇一摆地向我们挥动着双手。柳树扭动着腰肢翩翩起舞，向我们招手致意。温柔的春风抚摸着我们的脸颊，吹在脸上暖洋洋的。人们有的在放风筝；有的在绿色的草地上有说有笑地做游戏；有的在软绵绵的草地上睡觉；还有的一边慢悠悠地散步，一边欣赏美景。这使我想起了一首古诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

我们漫步在春意盎然的小路上，看见了观测地震的地动仪，能出现回音的蒙古包，还有许多文物古迹。我们还看到了洛河，只见清澈的洛河水在缓缓流动，一阵阵微风吹来，河面上扩散出一道道水纹。三五成群的灰雁在水面上快乐的游来游去。小燕子在洛河上空盘旋着，好像在说：“春天来了，我又回来了。”洛河两边杨柳垂丝，一片绿油油的景象，这使我又想起了一首古诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风是剪刀。”

这真是春回大地、春花烂漫、春色满园、春满人间、万物复苏、杨柳吐绿、鸟语花香、春意盎然。让人回味无穷，流连忘返……

我的家乡被称为“中国最美的乡村”，是那儿!朋友们，我不用说都知道吧!这里春天鲜花盛开、夏天绿树成荫、秋天鲜果飘香、冬天白雪一片，一年四季美如画卷一般。

春天，这里的花儿开了，满山遍野。远远望去，油菜花像金色的海洋，梨花也开满了枝头，这儿一丛，那儿一簇，很不少。风婆婆为柳树姑娘梳头，柳树姑娘则挥舞自己的头发，好像在告诉人们：“春天来啦!”小草也从地下探出了脑袋，好奇地四处张望，好像在说“世界真美啊!”真的跟妈妈说的一样。

夏天清澈见底的溪水里有成群的小鱼在游，它们自由自在，无拘无束的在玩耍，偶尔有小朋友下河，他们就会迅速的分散开，仿佛告诉小朋友想抓我没那么容易!

秋天， 桂花 小姐开出了嫩黄色的花，香飘十里，吸引了许多路人前来观赏。

冬天，我的家乡偶尔会下雪，大都时候雪都是下到半山腰，平地并没有下，那样最好，既不影响交通和生活，又能够观赏到漂亮的雪景。

朋友们，听了我的介绍，你一定心动了吧!心动不如行动，赶快来我家乡看看吧!对了，最后留一个关于蔬菜的谜给大家猜：“上搭棚、下搭棚，开黄花、结青龙”。猜到的第一个要告诉我哦!

春天，他轻轻地吹了一口气，带给我们一片充满生机的绿色。下面是小编收集整理的描写美丽风景的词语集绵，希望对你有所帮助！

描写美丽风景的词语

1、琪花玉树：古人指仙景中的花木，亦以用来形容霜雪中的景色。

2、人迹罕至：人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。

3、层峦叠嶂：层峦：山连着山；叠嶂：许多高险的像屏障一样的山。用来形容山峰多而险峻。

4、暗香疏影：暗香：清幽的香气；疏影：稀疏的枝影。原用来形容梅花的香味和姿态，后被用为梅花的代称。

5、姹紫嫣红：姹，美丽；嫣，美好，鲜艳。用来形容各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。出处：明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》：“原来姹紫嫣红开遍野，似这般都付与断井颓垣。”

6、光复旧物：光复：恢复；旧物：旧有的东西。指收复曾被敌人侵占的祖国山河。

7、春蚕自缚：缚：缠束，捆绑。像春天的蚕作茧那样，自己把自己缠束起来。

8、天凝地闭：用来形容冬天非常寒冷的情景。

9、桂子飘香：代指秋季，象征着秋天了。

10、花团锦簇：用来形容春天五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。出处：宋·释道原《景德传灯录》卷十七：“自余是什么亲拟，将有限身心向无限中用，……若无恁么事，饶你攒花簇锦，亦无用处。”

11、橙黄桔绿：橙子黄熟，桔子还绿。指秋天宜人的景色。出处：宋·苏轼《赠刘景文》诗：“一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。”

12、五谷丰登：登：成熟。指年成好，粮食丰收。

13、水木清华：水：池水，溪水；木：花木；清：清幽；华：美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。

14、风月无边：极言风景之佳胜。

15、江天一色：用来形容江面宽阔，水天相接。

16、银装素裹：银、素：白色。裹：包。用来形容雪后一片白色世界。

17、作如是观：泛指对某一事物作如此的看法。

18、湖光山色：湖的风光，山的景色。指有山有水，风景秀丽。

19、爽心悦目：谓景色美丽，令人心情愉快。

20、茂林修竹：修：长。茂密高大的树林竹林。

21、满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

22、花晨月夕：有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物。

23、冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

24、碧波荡漾碧：青绿色。波：波浪。青绿色的波浪，起伏不定。

25、峰峦雄伟：指山峰或山峦雄壮而宏伟。

26、朔风凛冽：朔风：北方吹来的寒风。凛冽：寒冷刺骨。

27、迎风招展：用来形容旗子等迎风飘扬。

28、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。用来形容春天景色美丽。

29、百花齐放：用来形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也用来形容艺术界的繁荣景象。

30、眼开眉展：用来形容极度高兴。

31、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。用来形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

32、红妆素裹：红妆：妇女的红色装饰；素裹：淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以用来形容雪过天晴，红日和白雪交相辉映的美丽景色。

33、金屋贮娇：金屋：华丽的房屋；娇：阿娇，汉武帝刘彻姑母的长女，借指美丽的女子。指娶妻或纳妾。

34、红装素裹：指衣着淡雅的妇女。也用来形容雪后天晴，红日和白雪相映衬的景色。

35、寒风侵肌：用来形容天气寒冷。

36、一碧万顷：用来形容青绿无际。

37、感今怀昔：对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。

38、冰天雪地：用来形容冰雪漫天盖地。

39、夏雨雨人：雨：前一个“雨”，名词，雨水；后一个“雨”，动词，下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

40、如花似锦：锦：有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。用来形容风景绚丽或前程美好。

41、风月主人：风月：清风明月，指美好景色。清风明月的主人。比喻悠闲的官员。

42、寻花问柳：花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。出处：唐·杜甫《严中丞枉驾见过》诗：“元戎小队出郊垧，问柳寻花到野处。”

43、柳烟花雾：用来形容春色迷蒙的景象。

44、暗无天日：昏暗得看不到天上的日光。用来形容在反动势力统治下社会的黑暗。

45、寒蝉凄切：寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

46、时和岁稔：四时和顺，五谷丰收。用以称颂太平盛世。同“时和年丰”。

47、寻幽探胜：探：寻求。胜：胜地，风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

48、民康物阜：阜：多。人民平安，物产丰富。用来形容社会安定，经济繁荣的景象。

49、历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。

50、悦目赏心：看了美好景物而心情舒畅。

51、目酣神醉：用来形容景色优美令人陶醉。

52、秋风红叶：红叶随风飘荡，看上去好像是在与秋风共舞。

53、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。出处：唐·吕从庆《丰溪存稿·小园》：“小园春色丽，花发两三株。”宋·叶绍翁《游小园不值》：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

54、楚囚相对：南朝宋刘义庆《世说新语·言语》：“过江诸人，每至美日，辄相邀新亭，藉卉饮宴。周侯（周顗）中坐而叹曰：‘风景不殊，正自有山河之异！’皆相视流泪。唯王丞相（王导）愀然变色曰：‘当共戮力王室，克复神州，何至作楚囚相对！’”后用以用来形容人们遭遇国难或其它变故。

55、风光旖旎：用来形容景色柔和美好。

56、天开图画：上天展示出来的图画。用来形容秀丽的自然景色。

57、醉翁之意不在酒：原是作者自说在亭子里真意不在喝酒，而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。

58、春和景明：用来形容风景鲜明艳丽。

59、水天一色：水光与天色相浑。用来形容水天相接的辽阔景象。

60、汪洋大海：汪洋：用来形容大水宽广无边。水势极其浩大。也比喻声势极其浩大。

61、引人入胜：胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

62、波涛汹涌：汹涌：水势腾涌的样子。用来形容波浪又大又急。

63、风景不殊：指悲叹国土破碎或沦亡。

64、景色宜人：用来形容景色非常美丽，适合人们居住，或适合人的心意。现用来形容景色的美丽程度很高，身处其境会使人心情感到愉悦。也可以说美丽的景色让人心旷神怡。

65、故宫禾黍：比喻怀念祖国的情思。

66、剩水残山：残破的山河。多用来形容亡国后的或经过变乱后的土地景物。也比喻未被消除而剩下来的事物。

67、亭台楼阁：泛指建造在园林庭院中供游憩欣赏的建筑。

68、十雨五风：十天下一场雨，五天刮一次风。谓风调雨顺。

69、花下晒裈：裈：有裆裤子。在鲜花下晒裤子。比喻不文雅，煞风景。

70、云兴霞蔚：象云霞升腾聚集起来。用来形容景物灿烂绚丽。

71、花红柳绿：用来形容明媚的春天景象。也用来形容颜色鲜艳纷繁。

72、西风残照：秋天的风，落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。出处：唐·李白《忆秦娥》词：“乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。”

73、秋色满园：秋天的景色充满了庭院。

74、新亭对泣：新亭：古地名，故址在今南京市的南面；泣：小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。

75、悬崖峭壁：峭壁：陡直的石壁。用来形容山势险峻。

76、满目荆榛：荆：荆条，灌木。榛：树丛。满眼看见的都是荆条和树丛。用来形容十分荒凉萧条的环境。

77、秋高气肃：用来形容秋日晴空高朗，气候凉爽宜人。

78、虎斑霞绮，林籁泉韵：绮：美丽；籁：孔穴中发出的声响；韵：悦耳和谐的声音。用来形容自然界景色秀丽，各种声音悦耳动听。

79、花容月貌：如花似月的容貌。用来形容女子美貌。

80、花团锦簇：锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。用来形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也用来形容文章辞藻华丽。

“江南好，风景旧曾谙;日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?”我的故乡就在美不胜收的江南—长沙小镇。 "Jiangnan is good, the landscape is old once;Jiangnan -Changsha Town.

“天街小雨润如酥，”绵绵春雨可是家乡一大特色。那些雨如同一条丝带串起无数的水珠飘飘撒撒。有的晶莹剔透，有的悠然自得，有的溅到屋顶上又恰象一只只蝴蝶忽飞忽落。忽然一对燕子掠过，不禁令人吟起“微雨燕双飞”。燕子飞走了，雨却仍在潇潇的下着，密密的下着。直到万家灯火时刻，雨仍在飞扬，“随风潜入夜，润物细无声”，淅淅沥沥的雨就这样飞进了千家万户，滋润着人们的心田。

二月寒风料峭，而池塘里，早有调皮的小鸭子在自由游弋。它们一会抬头，一会而低头，一只只都象跳芭蕾舞的天后。一圈圈涟漪在身边散开，又如同玫瑰的花瓣重重叠叠，直到弄混了一池的水。难怪有诗人说“春江水暖鸭先知”。

池塘边，柳树羞涩的“梳理”着她长长的枝条，枝条上那些开了的或没开的花苞随风起舞，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，要不了多久，密密的柳叶如丝绦般垂下。

大路上小路旁，花朵竟相开放。红的似火，粉的似霞，白的似雪，还有那黄灿灿的油菜花如同厚厚的棉被覆盖着田野，令人陶醉不已。正是“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。

突然，一声鸟叫打破了静谧。随之越来越多的鸟儿飞过来了。池塘边上，白桦梢头，它们画了一个又一个美丽的弧线，唱了一支又一支欢快的歌曲，“二月闻子归，春耕不可迟”，鸟儿的欢叫声给人们带来了的春的信息，也带来了一年的希望。

“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”这就是我们家乡的春天。有风有雨有花朵相伴有绿树环绕还有小鸟清脆的歌唱，一切都像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。家乡的春天像小姑娘，花枝招展地笑着，跑着，让出门在外的游子们惦念不已。

春天最美是黎明，东方泛着鱼肚白的天空染上微微的红晕；夏天最美是夜晚，漆黑的夜有无数的萤火虫翩翩起舞，闪着朦胧的亮光飞行；秋天最美是黄昏，夕阳依偎西山，成群结队的大雁比翼双飞；冬天最美是早晨，遍地铺满银霜，虽然寒冷但是纯结。

春天花圃里的花朵争先恐后的开放，谁也没有想过凭借自己的力量吸收人们的眼球。它们一起生长，一起把花园装扮得绚丽多彩，它们是花园里最美丽的风景。

鸟儿筑巢的时候，它们也没想过一个人筑一个完整、结实的巢。往往这个时候人们会驻足观望。天空中鸟儿飞来飞去，不知从哪里找到筑巢的材料，然后衔着它们向工地飞去，一趟一趟，不辞辛苦，直到它们合作筑起一个完整的家。这是一道美的风景。

没有一个完美的人，只有一个完美的团体。动物、植物合作，构成一道道美丽的风景，我们又何尝不可以呢？

学校通知要举行体操比赛了，各个班都精心准备着。在比赛的这一天，同学们都热情澎湃。到我们班出场了，同学们迅速排好队伍，信心百倍。在同学的统一指挥下整齐地向主席台走近。我们踏着整齐有力的步子，喊着响亮而坚定的口号，一出场就成为整个比赛场地最亮丽的风景。最终在同学们的共同努力下，我们获得了比赛第一名的成绩。

在花园里，最美的可能不是那些花朵，但是独一无二的是那些花朵，因为它们合作成为美的风景；在鸟儿筑巢时，因为合作，它们组成了最美的风景；比赛中我们因为齐心协力而成为全场最亮丽的风景。

是的，只要用心，生活中美的风景随处可见，但是我们会怎样创造呢？

“春天在哪里呀春天在哪里……”我哼着这首欢快的歌曲，踏上了去寻找春天的路。 "Where is the spring? Where is the spring ..." I hummed this cheerful song and embarked on the way to find spring.

刚下过几阵蒙蒙的细雨，空气清新，令人心旷神怡。

在校园里走着走着，只听到“啪”的一声，一朵木棉花掉到了我的跟前。我抬头一看，火红的木棉花挂满了枝头，一朵朵在春风中怒放，好一片生机盎然的景象。我拾起一朵木棉花，闻了闻，哇，真香。那种香味很特别，有泥土的气息，有菊花的清香，还有墨汁的味道。

在往前走，我看到了十几棵添了新衣的树木。我仔细地观察其中一棵，它旧叶子的颜色是墨绿色的，现在在旧叶子上长出了一层嫩绿的小叶子，整棵树看起来就像一个穿着两件不同颜色的衣服的人。尤其是新长出来的叶子，看上去光滑，干净。有两只乌黑的燕子停在树上“叽叽喳喳”地叫着，好像在告诉人们“春天来啦，春天真美呀!”小树也随声应和，发出“沙沙”的响声。

我走到了空地上，看见一个个活泼可爱的小朋友在做游戏，他们动作轻快灵巧。那一张张动人的笑脸，像春天里绽开的花朵，洋溢着欢乐，洋溢着幸福。一位老奶奶从屋子里走出来，伸伸腿，弯弯腰，尽情地吸着新鲜空气。啊，春天使大地变得生机勃勃，人们快乐地生活着。

走出校园，在一个街角边，我看见一个残疾人，他多么眼熟呀。仔细一看，是前不久弟弟曾经帮助过的那个残疾人。记得那天是立春，我和爸爸，弟弟在街上走着。突然，我们看见一个残疾人坐冰冷的地板上讨饭。弟弟毫不犹豫地从口袋里拿出一根“米果卷”，放在他的盘子里。他高兴得语无伦次：“小朋友，好好好……”也许这个乞丐连早餐都没吃上，弟弟给他的这份美食，真是雪中送炭呀。看到那个残疾人吃得那么香，弟弟开心地笑了。在寻找春天的路上，我发现了春天的美。噢，春天在火红的木棉花上，在嫩绿的树上，在弟弟那红苹果似的笑脸上。

夜依旧如此美丽，动人。无垠的天空中，数不清的调皮小星星露出灿烂的笑容装饰着银河系。十几载的春秋，我一直认为最美丽的风景是天空上闪烁着的繁星。但就在我不经意的一瞥中，我发现他们是唐山最美丽的风景。

晚饭过后，我漫无目的的走在人流涌动的纪念碑前。我知道，经历过中考失败的我一时间还不找到面对困难时不屈不懈做强者的勇气。我眺望远方，希望自己找到再一次扬帆起航的前进不竭动力。

猛然间，一处风景走进了我的视线。在我面前的这些儿童不过6，7岁而已，他们结成两个小分队，排着整齐的队伍，迎接新的挑战。在他们前方的50处，分别每一个小队有10个塑料杯子。这也就意味着，他们每个小队必须团结一心，最最短的时间内，拿回全部杯子的组，就是获胜组。我想，他们不过是对胜利好奇而已，不会当真在乎成功与失败。可是，当最后看到小女孩流出委屈的眼泪时，我想到自己是多么的可笑……

刚开始比赛时，两个小分队紧追不舍，谁也不肯放弃。但毕竟技术水平有限，尽管他们不松懈，还是随着时间的流逝，终究决出胜负。竞争的结果永远都会有胜利者，就像那些发挥超常的同学未来依旧会绚丽多彩一样。

最终，裁判员宣布了胜利小组的名称。我看到了在一旁啜泣的的小女孩们，我微笑着对他们说“你们是最棒的，尽力而为就够了”!虽然他们没有赢得胜利的掌声，可是他们却从那一刻起成为了我心目中的小英雄。因为他们尽力了，他们为了自己的梦想敢于拼搏!有了这种精神，即使在未来的路途中遭遇重重困难，也不会倒下，就像生命力顽强的小草，任凭风吹雨打，也不会轻易倒下。

我终于明白了，中考只是我生命中一个很小很小的转折点。虽然失败了，却不该从此放弃我的一切希望。现在，自己惟一能够做的，就是调整心态，将来自己把握!未来的路还有很长很长，今天轻易的说放弃，明天我一定会后悔!

想一想为我成长操碎了心年迈的父母，恩师的谆谆教诲和一个鼓励的眼神，朋友对我无形的关心，哥哥的一句我信你，必须的……想到这里，我没有理由在退缩，我要为未来去打拼!

小英雄，你是我的楷模，也是唐山一道亮丽里的风景线，我坚信，在新一代的奋斗下，唐山的明天一定会更加辉煌灿烂，让我们一起奋斗，加油!

你们永远是唐山最美丽的风景，永远!让我们扬起理想的风帆，乘风破浪!