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描写人物品质的四字词语(实用20篇)

我们身边有形形色色的人,你会在作文中写谁呢?会怎么写人呢?本文是小编为大家收集整理的描写人物品质的四字词语,欢迎参考借鉴。

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写人的作文600字小学生

全文共 679 字

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再有两天,情人节就要到了,已经没有人和我谈论这个节日的话题,早在十年前我就全面否定和嘲笑过情人节了,我以为,且不说它是个泊来的节日,典故如何,单就人们当时羞羞答答的议论,鬼鬼祟祟地准备,我和单位大部分老同事就肯定地认为,这是个龌龊的日子,是与正经人毫不相干的一天。

关于情人的概念,老祖先留下的词典里只有一种解释,而现在,这个名词的含意已经繁衍出多个版本了。正常的情侣是情人,婚外恋也是情人,同性恋是情人,多年的夫妻还算情人。于是,时光的流水淌到今天,情人已经是泛泛的、其节日也是只要明白男欢女爱、什么人都可以欢度的节日。情人节不再神秘,就象玫瑰花和巧克力一样已经成了人们正常的消费品了。

我过去没有情人,现在知道自己错了,情人就在身边吗,那个开始叫对象,后来叫媳妇,再后来叫老婆,现在叫老伴的女人就是我情人啊!承认错误会引起自责,我忘了当初怎样追人家了,人家是满怀怜悯地嫁给我的;我忘了带着户主的自豪,每天享受可口的饭菜和偶尔的二两小酒了;我忘了母亲的病床前那双一刻也没有离开过的、熬红了的眼睛了;我忘了逼我下楼锻炼,总是一往情深地唠叨了……结婚二十多年了,即使爱情曾经有过疲劳,现在应该歇过乏啦!

事物的出现有它的必然性,事物的存在也有它的合理性,我现在已经明白我过去的判断是对的,现在的认识也没错,就象刚刚装修完的房子,一开始是有味的,也许还有淡淡的毒,但时间长就好了,不是吗。

没有人和我谈论情人节,我也不和他们谈论,到时候,我也许会买一束玫瑰花,一个手绢或一根冰棍,那时,我一定扳住笑,态度端正地,一脸虔诚地,满怀深情地对她说:老伴儿,今天是我们俩的节日!

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篇1:小学五年级写人作文形形色色的人

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我有一个和蔼可亲的爷爷。他得瘦瘦的身材,眉毛像一个感叹号去掉点。虽然已经有六十八岁了,可是每天还是很有精神的。

每天早上爷爷都会在六点钟起床,然后做他自己编的“早操”,做完后就做早餐。

爷爷还是一个十分简朴的人。有一次,我要把一双胶鞋扔掉,因为那双鞋的鞋头有一个洞。爷爷看到后,就立刻拦住我,他说:“不要扔,我可以把这双鞋修好。”我半信半疑地把胶鞋交给爷爷。他首先在鞋的烂洞旁边用矬子磨了磨,然后用强力胶在烂洞旁边涂了一下,再把一块橡胶贴上去。就这样,爷爷像变魔术般地把那双鞋修好了。

虽然平时爷爷很和蔼,但有时也很严厉。放暑假的时候,我用了五个星期的时间就把暑假作业写完了,爷爷就拿着我的作业本,一道题一道题去检查,不管是哪题错了,都会让我去订正。

在我心目中,爷爷真是一个值得敬佩的人。

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篇2:初中写人满分作文400字

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我妈妈有两块心头肉,不用猜一块当然是我啦!那另一块是什么?你猜猜看。哈哈!猜不到吧,那就是人见人爱的小苹果——手机!我不知它究竟是何方神圣,竟然能与我这个从母亲肚里呱呱落地的儿子相媲美。

通常,妈妈完成一天繁重的工作后,回到家还要帮我们解决吃喝,检查我的作业。当妈妈完成了这些工作,躺到温暖舒适的床上时,就已临近八点了。此时的我连想都不用想,就知道她下一步的行动――一定会掏出她心爱无比的手机,但我是不会怪她的,因为妈妈在外面工作没有一刻消停,要到处跑腿,跑得腿脚酸痛,有时难免在别人面前要低声下气,回到家里还要帮我们擦屁股,也就此时能拿出手机来释放一天的压力,放松放松自己的心情,这样的话我是理解的,毕竟是劳逸结合,何乐而不为呢?

平时,妈妈一而再,再而三地叮嘱我:玩那些电子产品,要有个适量的度,不可以过度地沉迷。妈妈虽然自己是这么说的,但却没有以身作则。有天晚上,我想上厕所,迷迷糊糊地爬起来,揉了揉眼睛,一抬头,看见睡在我旁边的妈妈仍然捧着她的宝贝——手机,它像是块磁铁把妈妈的目光牢牢地吸住了。

我瞅瞅墙上的钟表,那时大概是凌晨一两点了,妈妈见我醒来,显然有些吃惊,那嘴张得老大,惊讶地问道:儿子,你你干嘛啊?我看到这一幕,愣了一会儿,说:妈,你怎么管不住自己啊,半夜三更都还在玩它,眼睛不痛么。还有玩物丧志啊,手机的危害你又不是不知道,都多大的人了妈妈并没有打断我,只是弱弱地说了一句我知道了。那情景就像一个做错了事的孩子似的,我叹了口气,对妈妈的表现显然有些失望。这就是我的妈妈,中了手机的毒,深陷其中不可自拔,连我这个亲身儿子也无可奈何,不知何时妈妈才会知道手机的危害,浪子回头啊!

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篇3:写人写事年级600字

全文共 686 字

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我的母亲虽然才38岁,但是她显得比较苍老,母亲中等身材,红红的脸,弯弯的眉毛,大大的眼睛,可失去了光泽。她总是低着头,经常喘着粗气,这是因为母亲她日夜操劳,把身体累坏了。

有一天放学后,我和小伙伴在院子里玩耍,妈妈回来后问我:“纳娜:作业做完了没有?我随口说写完了,”这时妈妈走到我的身边,对我说:“让我看看”。当是我的心跳的好快,妈妈让我把作业拿出来给她看,我低下了头一只手不停地拽着衣角,一只手不知道放到那里才好。我不敢抬头看妈妈的脸“作业是不是还没有写完”妈妈严厉的问,我点了点头。做完作业才能吃饭,我偷偷的看了妈妈一眼,妈妈的眼里失去了笑意。吃晚饭的时间到了,可是那天的作业却很多,我想努力的完成作业。这时我听到了妈妈摆碗筷的声音,紧接着一股糖醋排骨的香味随之而来,这可是妈妈的拿手好菜啊。不争气的肚子早就“咕咕”叫了。过了好长时间,妈妈都没有喊我去吃饭,看着紧闭着的卧室门,闻着饭香味我哭了,哭得很伤心......

又是一个星期天的下午,我和小伙伴们在院子里打羽毛球,正玩的开心的时候,妈妈回来了,羽毛球落到了妈妈的脚下,“纳娜:接球!”是妈妈这样喊我了。我抬起头看到妈妈给我扔过来的,我使劲拍了一下,球飞得好高,心里感觉好高兴啊!我便问问了妈妈,今天你为什么会容许我玩啊?妈妈说“只要把作业做完做好,玩什么我都不会反对的,从那以后,我都是很自觉的完成每一门作业。不久以后,我生病了,发烧烧得很厉害,妈妈说要把我送到了医院,一路上我迷迷糊糊的睡着了。等到了医院我睁开眼睛,只见妈妈笑眯眯的看着我,我感觉好幸福,我张开双臂,紧紧的抱住了妈妈,我哭了,哭得很甜,很幸福。

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篇4:小学三年级优秀写人作文300字

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我有一个弟弟,名字叫淘淘。他长着一个圆圆的脑袋,一双水汪汪黑溜溜的大眼睛一眨一眨的,鼻子圆嘟嘟地,还有一张樱桃小嘴,可爱极了!淘淘的耳朵特别大,有点像船上的帆。俗话说:大耳朵有福气。所以我们都非常喜欢拉他的耳朵,沾点福气。而他每次都捂着耳朵到处跑。淘淘特别爱玩。

记得有一次,我和舅舅舅妈淘淘一起玩老鹰捉小鸡。舅舅当"老鹰",舅妈当"母鸡",我和淘淘当小鸡。"老鹰"向我们扑来了,"母鸡"张开翅膀保护着小鸡们。"老鹰"一次次的进攻都被"母鸡"挡住了。没过一会儿,我们已累得满头大汗,坐在了地上,只有淘淘看上去一点也不累,嚷嚷着还要玩。最后见没人理睬他,居然一个人搭积木去了,惹得我暗暗发笑。我的弟弟真是太可爱了,我好喜欢他噢!

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篇5:描写人心情紧张的词语

全文共 495 字

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紧张是人体在精神及肉体两方面对外界事物反应的加强。好的变化,如结婚、生子;坏的如离婚、待业,日久都会使人紧张。以下小编为你收集了描写人心情紧张的词语,希望给你带来一些借鉴的作用。

1、惊慌失措:失措:失去常态。由于惊慌,一下子不知怎么办才好。

2、心慌意乱:心里着慌,乱了主意。

3、张皇失措:张皇:慌张;失措:举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。

4、手足无措:措:安放。手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张,或无法应付。

5、不知所措:错:错开;处置。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。

6、失魂落魄:魂、魄:旧指人身中离开形体能存在的精神为魂,依附形体而显现的精神为魄。形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。

7、石破天惊:原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。

8、惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来。

9、杯弓蛇影:将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。

10、惶恐不安:惶:恐惧。内心害怕,十分不安。

11、惴惴不安:惴:忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。

12、惶惶不可终日:惊慌地连一天都过不下去。形容惊恐不安到了极点

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篇6:描写人物的作文300字

全文共 470 字

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我的同桌可是我们班的数学牛人,上学期期末考试,数学题特别难,而他考了我们班唯一的99分!令人只有羡慕的份儿!

他有一个被眼镜压得扁扁的鼻子,两个格外突出的大门牙,一笑就全露出来了,他说话的声音非常小,似乎有些沙哑。老师叫他上讲台时他非常害羞,脸就会突然的红起来,像一个红彤彤的苹果。说话吞吞吐吐、断断续续,老师实在听不清他要说什么,便让他下去了。

他的话非常多,非常爱玩。有一次上美术课,我正在认真地作画,他轻轻地拍了我一下说:“你看我的画多高级,来,赞一个”!我扭头看了一下,他画的是一个战车,上面人物威风凛凛的,我赶忙提醒他:“你画的很棒,但别说话了,一会儿被老师抓住就完了”!可他好像没听见似的,还是不停地说,果然老师黑着脸把我俩揪起来,一人一罚写一篇作文,太惨了!

同桌生性懒情,每天都来晚,轮到值日时更是过分,有一次早上,快八点了他才到校,可是他们组已经全部下去打扫室外卫生了,于是他焦急地拿着扫把冲了下去,可是别的同学已经打扫毕,为给他警告,于是便罚他每天倒垃圾。

这就是我的同桌,一个聪明而又有许多毛病的人,我一定会帮他改正他的缺点。

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篇7:描写人技艺高超的作文

全文共 557 字

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今天我要学习扎染技艺,只见老师搬来一口大缸,里面盛满了颜料。我好奇极了,要染什么颜色呢?等老师放下来以后,我们才发现原来是蓝色——古人最常用的色,因为它是从随处可见的兰草中提炼出来的。

老师给我们每人一块方方正正的白布,先让我们折布。看着这块洁白无瑕的布,不禁让我浮想联翩,是千树万树梨花开,是星汉灿烂的夜空,还是神秘莫测的宇宙?想到这儿,我左边折一下,右边叠一下,三下两下就折出了心中薄饼似的三角布。到扎花部分了,我先在左右两边各扎了一道,忽然听见“啪”的一声,原来是皮筋崩断了,看来心急吃不了热豆腐,扎皮筋也不能太用力。最后,我又在中间绕上了一圈,但我想让它留白更多些,所以就绕了两圈。终于可以染色了,这可是最关键的一步。我先将它放进深蓝色的染缸里,然后带上手套将它按在水下不停翻转,让里面也能完全浸透。听老师说,古人都把衣服染成深蓝色,就是为了穿得更久,这样一遍遍地水洗,颜色就不会很快褪掉。

到了最激动人心的时刻了,我把作品从缸里捞出来,使劲拧干,迫不及待地解下皮筋,把方布一下子展开。哇!蓝白相间好像打水漂时湖面荡起的一圈圈涟漪,又好似四周围着高大围墙的城堡。哈哈,要是李白穿上我染的衣服,一定会写出更多精彩绝伦的诗篇。

今天,不仅学习了有趣的扎染技术,还让我深深地感受到我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大力量!

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篇8:关于小学写人的

全文共 588 字

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其实,我小学成绩并不好,可以说是班里最差的一个学生,而我的父母也因此不对我抱太大希望。直到上了中学,一切发生了改变,直到遇到了一个人,我的父母开始重视了我,也丢我报了很大的期望。而那个人,就是我的班主任。她不高的个子,不同的长相,而就是这样的一个人,是我的命运发生了改变。

就是这样一个班主任她使一个差学生变成了一个好学生。所以我愿一生敬重她。

俗话说“名如其人,名如其人”,而教我的班主任,名字就像她这个人一样,威严霸气,她的名字就像个男孩一样,像男孩一样,要强,不达目的变不罢休,而她就是这样一个人。

七年级刚来时,我的成绩也是仍在办理最烂的一个,有时候畅想‘就这样混过这三年’一切就结数了。可是有一个人,她却不这样认为为,她认为我也可以学好,便开始提拔我,最先开始让我当班干部,她认为,这样就能意识到自己的潜能有多大,也是我也没有辜负她的期望,我便开始认真学习,遇到不会的题,她就会耐心的向我讲解,她也不怕我没听懂,便一遍又一遍的向我讲解。直到我听懂为止,记得八年级上册时,网通我们班几个同学,一遇到不会的题,偏跑到她的办公室,他也不嫌我们麻烦,一如既往的向我们讲题。知道考试成绩出来时,我和我的父母都松了一口气;班名第四,校名第五。总算没有让老师失望。我的老师不只是我的班主任,而是我的恩师。

因为遇见你,我学会珍惜。因为遇见你,才使我改变了自己,遇见你真好,我敬爱的班主任。

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篇9:描写人物神态的词语汇总

全文共 1090 字

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1、桃李精神:形容妖艳娇媚的神态

2、意气自若:自若:不改常态,还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然,十分镇静。描写神态的词语。亦作[意气自如"。

3、扼腕抵掌:用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

4、扼腕长叹:用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。

5、神清气朗:形容人心神清爽。形容人长得神态清明,气质爽朗。描写神态的词语。

6、伸头缩颈:形容在暗中察看的神态。

7、戟指怒目:指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。

8、如醉如痴:形容神态失常,失去自制。

9、屏声息气:抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。

10、咆哮如雷:形容人暴怒喊叫的神态。

11、大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。

12、搔头摸耳:抓抓头皮,摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。

13、神清气爽:形容人神志清爽,心情舒畅。形容人长得神态清明,气质爽朗。

14、愁眉苦脸:形容人的神态非常的痛苦,脸和眉头都非常的难看。

15、灰头土面:满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。

16、望尘而拜:指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。

17、爽然若失:爽然:主意不定的样子;若失:象失去依靠。形容心中无主、空虚怅惘的神态。

18、形输色授:谓以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。

19、投袂而起:投袂:挥动袖子。形容精神振作,立即行动起来的神态。

20、不动声色:声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。

21、舒眉展眼:神态舒适,无忧无虑的样子。

22、妄尘而拜:指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。

23、雍容雅步:谓神态从容,举止斯文。

24、悠闲自在:自在:无拘无束。形容神态从容,无拘无束。

25、扼腕兴嗟:扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。

26、怆地呼天:怆:悲伤,凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。

27、似醉如痴:犹如醉如痴。形容神态失常,失去自制。

28、怆天呼地:悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同[怆地呼天"。

29、满面春风:形容人的神态非常得意,就好像春天的风一样温和。

30、舌桥不下:形容惊讶的神态。

31、意气自如:比喻遇事神态自然,十分镇静。同[意气自若"。

32、夷然自若:指神态镇定,与平常一样。

33、行色匆匆:行色:出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。

34、义形于色:义:正义;形:表现;色:脸色。伸张正义的神态在脸上流露出来。

35、搔头抓耳:抓抓头皮,摸摸耳朵。形容焦急的神态。

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篇10:写人写事年级600字

全文共 671 字

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快过年了,妈妈带着我和妹妹去看望住在广州的阿姨。阿姨那儿有我的一个小表妹,她长得挺可爱,那脸蛋儿好似一个大苹果,红彤彤的,让人看了,忍不住想要咬上一口。

来到阿姨家,我跑到表妹的房间,对她说:“出来跟我们玩儿!快点快点!”妹妹答应着,一边向我跑了过来:“好了,来了。”我和妹妹,还有表妹跟阿姨打了一声招呼,便向楼下跑去了,只留下阿姨的叮嘱:“小心点啊!千万别摔伤了啊!”楼下院内,我和妹妹、表妹正在商量要玩什么。“玩捉迷藏吧!”表妹提议。我和妹妹立即举手表决——同意。我说了一句:“谁抓啊?”然后立即往后退:“我不捉啊!”妹妹也不肯,表妹没办法,说:“哎,真拿你们没办法!”我和妹妹嘻嘻笑:“委屈你了,表妹。闭上眼睛数30下哦!”表妹闭上眼睛,喃喃念叨:“1、2、……”我和妹妹悄悄地躲进了楼道里,等待着表妹的捕捉。

表妹数好了,她好像早已知道我们要藏在楼道里,向我们这边走来。我们却躲在那儿,玩起了石头、剪子、布,我边玩边说:“嘻嘻,表妹现在肯定在院内傻乎乎的找来找去呢!”话音刚落,“哈哈,抓到你们啦!”我和妹妹被下了个半死。等我们缓过来时,只听见楼上响起一声:“姐姐,回来喝绿豆糖水啦!等一下再玩!”我和妹妹一听,急忙往阿姨家里赶。后来,到达目的地时,表妹却说了一句让我和妹妹共同气愤的话:“嘻嘻,受骗了吧!根本没绿豆糖水喝。哈哈……”我和妹妹听了,对看了一下,举起手向表妹挠痒痒。过了一会儿,表妹实在是忍不住了,马上举手投降,我和妹妹看了,露出得意的神情,似乎在说:“哼,跟我们斗,你还嫩了点。”

哈哈,好玩吧!有机会介绍她给大家认识一下。

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篇11:描写人物神态的4字词语

全文共 2919 字

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神态是人的一种行为,指人脸各部分的动作和变化。人们常说:“脸是人感情的晴雨表。”为大家整理了写人物神态的词语,欢迎大家欣赏。

【音容笑貌】:谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。

【夷然自若】:指神态镇定,与平常一样。

【散发披襟】:蓬松着头发,敞开衣襟。形容不修边幅的的悠闲神态。

【望尘拜伏】:形容卑躬屈膝的神态。同“望尘而拜”。

【昭威耀武】:昭:明显;耀:显扬。炫耀武力,显威风。形容得意夸耀的神态。

【妄尘而拜】:指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。

【行色匆匆】:行色:出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。

【投袂而起】:投袂:挥动袖子。形容精神振作,立即行动起来的神态。

【戟指怒目】:戟指:用食指和中指指着别人,象戟的形状。指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。

【大义凛然】:大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。

【咬指吐舌】:咬着手指甲,吐出舌头。形容害怕的神态。

【垂头塌翼】:塌:下垂。耷拉着脑袋,下垂着翅膀。比喻情绪低落而精神不振的神态。

【皱眉蹙眼】:蹙:收缩。皱眉头,眯眼睛。形容不满的神态。

【舒眉展眼】:神态舒适,无忧无虑的样子。

【破颜一笑】:颜:面容。愁苦的神态一下子笑起来。

【桃李精神】:形容妖艳娇媚的神态。

【杀鸡抹脖】:用手在脖子上比划。形容心里着急而无法可想的神态。

【似醉如痴】:犹如醉如痴。形容神态失常,失去自制。

【屏声息气】:抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。

【雍容大雅】:指神态从容不迫,举止文雅大方。同“雍容闲雅”。

【神清气朗】:①形容人心神清爽。②形容人长得神态清明,气质爽朗。

【神清气正】:神态清朗,气色纯正。

【如碎如狂】:形容神态失常,不能自制。指为某人某事所倾倒。

【道貌俨然】:犹道貌岸然。指神态严肃,一本正经的样子。

【正义凛然】:凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。

【风流旖旎】:风流:风度和韵致;旖旎:愿意指旌旗飘扬的样子,引申为柔美的样子。形容风韵娇柔。多指妇女的神态。

【大摇大摆】:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。

【意气自如】:比喻遇事神态自然,十分镇静。同“意气自若”。

【泼声浪气】:泼:泼辣;浪:放浪。泼辣的声调放浪的声势。形容撒泼的神态。

【衣冠甚伟】:伟:壮美。人的仪表神态端庄美好。

【如痴如狂】:形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。

【搔头摸耳】:抓抓头皮,摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。

【笑容满面】:满脸洋溢着喜笑的容颜。形容内心欣喜、满脸和悦的神态。

【眄视指使】:形容骄傲的神态。

【眼观鼻,鼻观心】:古代静坐集中注意力的方法。指精神集中,心不旁骛的神态。

【摇首顿足】:摇着头,跺着脚。非常懊恼或惋惜的神态。

【道貌凛然】:犹道貌岸然。指神态严肃,一本正经的样子。

【舌桥不下】:形容惊讶的神态。

【灰头土面】:满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。

【吮毫搦管】:搦:持、拿;管:指毛笔。磨好墨汁,把毛笔沾湿。常指写文章构思、动笔的神态。

【扬眉奋髯】:扬眉:扬起眉毛;髯:颊旁所生胡须。眉飞色舞,胡须飘动。形容说话时神情激动兴奋的神态。

【如醉如痴】:形容神态失常,失去自制。

【神色不挠】:神态脸色没有改变。

【扼腕兴嗟】:扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。

【如痴如醉】:形容神态失常,失去自制。

【道貌岸然】:道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。

【羽衣蹁跹】:羽衣:羽毛织成的衣服;蹁跹:舞姿美妙。身穿羽毛绣衣,举步轻盈飘逸。指道士或神仙赶路的神态。也形容舞姿优美。

【不动声色】:声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。

【高情逸态】:高情:高雅的情趣;逸态:安闲的神态。高雅的情致,安逸的仪态。

【意气自若】:自若:不改常态,还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然,十分镇静。亦作“意气自如”。

【怆天呼地】:悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。

【神清气爽】:①形容人神志清爽,心情舒畅。②形容人长得神态清明,气质爽朗。

【怆地呼天】:怆:悲伤,凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。

【眼饧骨软】:眼饧:眼色朦胧。视觉模糊,骨节酥软。形容迷蒙疲倦的神态。

【如醉如狂】:形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。

【低唱浅斟】:低唱:轻柔地歌唱;斟:喝酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。“

【神采焕然】:神采:显露在外的精神。脸上神态十分有光采。

【老气横秋】:老气:老年人的气派;横:充满。形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。

【灰头土脸】:满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。

【爽然若失】:爽然:主意不定的样子;若失:象失去依靠。形容心中无主、空虚怅惘的神态。

【舌挢不下】:挢:翘起。翘起舌头,久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。

【轩昂自若】:轩昂:形容气度不凡。形容人的气度不凡,神态如常。

【神清气闲】:形容人神态清朗,元气充沛。

【瞠然自失】:瞠:瞪着眼睛。瞪着眼睛好像丢了东西一样。形容失神的神态。

【丰度翩翩】:丰度:风采气度。翩翩:洒脱的样子。形容神态举止文雅优美,超逸洒脱。同“风度翩翩”。

【披襟散发】:敞开衣襟,蓬松着头发。形容不修边幅的的悠闲神态。

【搔头抓耳】:抓抓头皮,摸摸耳朵。形容焦急的神态。

【形如处女】:形容举止神态像处女一样文静。

【低唱浅酌】:低唱:轻柔地歌唱;酌:饮酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。

【科头袒体】:科头:不戴帽子;袒:裸露。不戴帽子,袒露身体。形容傲慢不羁的神态。

【眉梢眼角】:眉梢:眉毛的末尾部分;眼角:上下眼睑的接合处。形容眉眼含情示意的神态。

【扼腕长叹】:用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。

【扼腕抵掌】:用手握腕,击着手掌。表示很激动,振奋的神态。

【形输色授】:指以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。

【行色怱怱】:行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。同“行色匆匆”。

【神闲意定】:精神或神态悠闲,心意专一稳定。

【睁目张须】:瞪起眼,胡须竖起。形容怒气冲天的神态。

【神清气全】:神态清朗,元气充沛。

【伸头缩颈】:形容在暗中察看的神态。

【杀鸡扯脖】:形容心里着急、发誓、赌咒的神态。

【神仙中人】:对容貌端美,神态飘逸者的美称。

【雍容雅步】:指神态从容,举止斯文。

【咆哮如雷】:形容人暴怒喊叫的神态。

【神清骨秀】:形容人长得神态清正,端庄秀美。

【怒目戟指】:戟指:用食指和中指指着别人,象戟的形状。指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。

【雍容闲雅】:指神态从容不迫,举止文雅大方。

【望尘而拜】:指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。

【满腹狐疑】:狐疑:象狐狸那样多疑。一肚子的疑惑。比喻疑惑不解的神态。

【怀铅吮墨】:怀铅:带着铅粉笔,以备涂改;吮墨:用口含毛笔尖。形容写作时构思的举动和神态。

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篇12:描写人眼睛的作文

全文共 429 字

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它是的窗口,清澈如水,明亮如玉,闪烁着智慧的光芒。

他相貌平平,但眼镜下那对小却透露着智慧的光芒,还有足以把人冻死的能量。

屋外,柳叶无精打采地低着头;屋内,盆栽也在不住地颤抖。他手握教科书,一边讲,一边不时地扫我们一眼。

一道题目出现在黑板上,们面面相觑,不知他的葫芦里卖的是什么药。他发话了,哪位同学敢代表同学们上来做这道题?做出来的话,今晚就不用再写了。大刚想欢呼,但立刻又傻了眼。黑板上静静地躺着一道巨难的题,眼中透出狡猾的光。既然这样,别怪老师不讲情面,他转过身,两只眼盯着黑板,拿起粉笔,一笔一笔把这道题的答案写在黑板上。他的眼射出两道光,是智慧!

时,老师又换了一种冰冷犀利的眼神,一眨不眨地盯着我们。明明是大热天,屋里却如冰窖一般,明明地照着大地,我却一点也没有感觉。偶尔一抬头,便看到了老师犀利如剑的目光,仿佛看透了同学们的心思,让人不禁打了一个寒颤。

老师的目光有时狡猾,有时充满智慧,有时冰冷,有时犀利,但从老师眼里,我们总能看到一种无形的慈祥。

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篇13:最新描写教师写人

全文共 684 字

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是谁常常半夜了还批改着堆积如山的作业?是谁,夜深了还在准备着明天要上的课?是谁生着病还坚持认真的上课?对啊!她是老师,虽然不像母亲那样有着血缘关系,但老师付出了像母亲一样多。她同样给予了我们温暖的怀抱,她同样在我们需要时伸出援助之手。啊!老师,您是多么的伟大。

张老师,您和别的老师对我们的付出是那样的截然不同。别的老师上课是严厉的教导我们,而您却用甜美的声音像萤火虫一样细心引导着我们。

记得第一次上您的课的时候,是三年级,那时的我们胆小又胆大,胆小是因为上课时怕回答问题,而胆大包天是因为不知在下课时惹出了多少麻烦。上课时您问了我们一个问题,可鸦雀无声,我想:糟了,这么简单的问题,竟没有一个人回答。我们都不敢看老师了。这时一个甜美的声音在静静的教室响起来了,仿佛从天而降。我们慢慢地抬起沉重的头,老师说:“大家可能还不太理解,同学们闭上眼睛,听我读一下。”我们慢慢闭上了眼睛,仔细的倾听这老师有感情的读着课文,一瞬间,仿佛课文上的人物都活过来,在我们的耳朵上蹦来蹦去,在向我倾诉着他们的小秘密呢!

下课铃声响了,我们欢快的跑出了教室,从那时候起,我爱上了语文课。

原来的我是多么盼望着下课,而现在的我一听见下课铃响就开始垂头丧气。

老师,谢谢您。

在那百花盛开的春天,我愿化作绚烂的阳光,为您增添几分光彩。在那烈热炎炎的夏天,我愿化作一把遮阳伞,为您遮住那酷热的阳光。

老师,谢谢您!

老师的爱是无止境的,是无微不至的。老师的爱是五颜六色的粉笔,为黑色的土地添上几分色彩;是甜润的雨水,滋润着大地;是温暖的太阳,使幼苗茁壮成长;是清爽的春风,吹拂着我们稚幼的心灵。

老师,谢谢您!

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篇14:写人的三年级作文

全文共 272 字

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最爱劳动的朋友―――李淼。

一天早晨我早早得到啦学校。我想我肯定我第一到教室刚走到教室门口,刚走到门口我就傻眼啦!教室里亮堂堂原来是李淼在打扫卫生啊!我叫啦他一声,他才反映过来。

最讨人嫌的朋友―――邵佳亮。

邵佳亮跟跟屁虫似的又来到我旁边,那撞我一下,这碰我一下。我生气啦就打他(不过是打这玩的),可他过一会又来搞我,可不有次上作文课在我胳膊上画啦一个大字,在学校不会的又要来问我。哎!这就是我的朋友邵佳亮。

最讨人运动和最小气的朋友―――吴佳胜。

我找吴佳胜玩ABC他说太累不玩,有一次我忘带橡皮,我向他借他不借,我平常都借他。

哎!这就是我的朋友们。

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篇15:描写人物外貌的

全文共 572 字

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我的朋友

范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

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篇16:我的奶奶主题写人作文300字

全文共 318 字

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我的奶奶是一个名符其实的厨神,她炒得菜色香味俱全,是上等佳品。

比如“肉蛋饺”是奶奶的一个经典名作,肉质鲜嫩,鲜而不腻,我的哥哥最喜欢吃奶奶的肉蛋饺这个菜了。每过一段时间总要到我家来吃奶奶的肉蛋饺了。在我上幼儿园中班的时候,奶奶的肉蛋饺就为 她羸得了金牌厨师的称号呢!

今天奶奶给我炖了鸡汤,只见奶奶像外科医生一样迅速地卸掉了鸡的大腿和翅膀,接着奶奶又把鸡爪和鸡腿分离,又把鸡头去掉,没过几分钟就处理干净,奶奶神情严肃地烧开了一锅沸水,将鸡放进去 ,烧了四十分钟后,打开锅盖,一股香气扑面而来,奶奶利索得关火加盐盖上锅盖焖一小会,然后癣鸡和汤盛入大碗中,我迫不及待地用小勺喝了一口“嗯,真鲜啊!”

奶奶烧得菜太好吃了,我们每天都吃得津津有味。

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篇17:精选三年级优秀的写人

全文共 615 字

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我有一个好朋友,名叫吴悠,她那双大大的眼睛如水一般清澈,白里透红的嘴巴似乎能讲出许多大道理,小巧玲珑的鼻子对食物十分敏感,简直可以和小狗的鼻子媲美了。她最让我感动的,是这样一件事。

开学初,我借了她一本书,名叫《大鱼之道》,她看得津津有味,似乎不愿意还我。上课了,她还看得入迷。老师的眼睛十分尖锐,射出两道白光,猫着腰说道:“吴悠,你在干什么呢?把抽屉里的书拿出来!”吴悠泪眼汪汪,好像在替那本书求情。可老师义正言辞:“支支吾吾做什么?把书给我,没收!”

我的心不禁一颤。这时我看到吴悠扭过头来望着我,脸上写满焦虑和忧愁,那可是我的书啊!我真不知该怎么办才好。

下课了,吴悠小步快跑,来到老师跟前:“老师,您能把书还我吗?这不是我的书,是王晨昊的……”

“还你?等你攒够100张博客卡,再来找我!”老师斩钉截铁地说道。

我有些心软了,走到吴悠面前:“悠悠,那书你就别去要了,没关系的,我相信老师会还给我的。”

“不行!”吴悠十分坚定,好像她弄丢了一份珍贵的宝物一样。

从此,她开始了艰辛的赚取“博客卡”之路:一向胆小的她开始在课上积极发言,课下主动给老师帮忙,积极协助同学们打扫卫生,就连平时写的字都比平时清整了几分……临近期末了,她一张一张地数着挣来的博客卡,整整100张!她欢笑着冲进老师的办公室,换回了那本《大鱼之道》。

她把书端端正正地递给我,眉开眼笑,似乎比我还要开心。我望着她那明澈的大眼睛,坚定了我对她的信任,以及和她做朋友的信念。

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篇18:描写人物品质的四词语

全文共 522 字

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1、精诚团结

【解释】:精诚:真诚。一心一意,团结一致。

【出自】:《庄子·渔父》:“真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。”

【示例】:困难当头,更要~。

【语法】:偏正式;作主语、宾语、定语;含褒义

2、同心同德

【解释】:同德:为同一目的而努力。指思想统一,信念一致。

【出自】:《尚书·泰誓中》:“予有乱臣十人,同心同德。”

3、群策群力

【解释】:群:大家,集体;策:谋划,主意。指发挥集体的作用,大家一起来想办法,贡献力量。

【出自】:汉·扬雄《法言·重黎》:“汉屈群策,群策屈群力。”

【示例】:至于自强之道,求其在我,祸福无门,唯人自召。~,庶有成功。

◎蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第四十四回

【语法】:联合式;作谓语、状语;含褒义

4、燮理阴阳

【解释】:燮:调和;理:治理。指大臣辅佐天子治理国事。

【出自】:《尚书·周官》:“立太师,太傅,太保。兹惟三公,论道经邦,燮理阴阳。”

【示例】:则道你~,却惜玉怜香。

◎元·马致远《陈抟高卧》第四折

5、休戚与共

【解释】:忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切,利害相同。

【出自】:《晋书·王导传》:“吾与元规休戚是同,悠悠之谈,宜绝智者之口。”

【示例】:我们是~的好同学。

【语法】:主谓式;作谓语、定语;含褒义

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篇19:猜猜他是谁写人物特点作文350字

全文共 369 字

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他是谁?他是我们家的一个“小吃货”,无论给什么他都是喜欢咬。他最喜欢球,一看见圆形的东西就会很开心。他的脸蛋圆圆的,眼睛水汪汪的,可爱的小鼻子下面一张特别爱吃的小嘴巴。

每天我放学回家,他一看见我进门就会高兴地叫我“爸爸”,我马上纠正他说:“不对,叫我哥哥!”可是,无论我怎样教他,他都是一直喊我“爸爸“,没办法,我只好勉强地答应了。不过,我心里还是很不开心的,因为他叫奶奶都不会叫错,只有叫我才会叫错。

他最喜欢玩的东西就是球,每次我写作业的时候,他都会跑来拍拍我,想让我和他一起打球玩。我要是不去,他就会大声哭,弄得我只好放下手中的笔,去陪他玩一会儿。玩得他很开心的时候,我就趁他不注意,偷偷地溜回来继续写作业。我心里想:他肯定不知道的。可是不一会儿,他就发现我不见了,于是就又跑来让我陪他玩。

朋友们,你们知道他是谁了吗?他就是我的弟弟。

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篇20:描写人物心情的四字词语

全文共 3984 字

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凤狂龙躁 朽木死灰 灭此朝食 心焦如火 近乡情怯

万念俱灰 孜孜汲汲 体贴入微 废然而反 望云之情

新亭对泣 平心定气 夺眶而出 唾壶击缺 掀拳裸袖

愁多夜长 满面红光 襟怀洒落 心平气和 平心静气

陶情适性 娱心悦目 人琴俱亡 倚门倚闾 如释重负

肃然起敬 平心而论 槁木死灰 悲欢离合 七拱八翘

莼羹鲈脍 闷闷不乐 春风得意 澹泊寡欲 柳泣花啼

喜上眉梢 悠然自得 泣血稽颡 若释重负 屏气敛息

心广体胖 碧海青天 搔首踟蹰 爽心悦目 迁延观望

满腹牢骚 坐立不安 捏一把汗 怡情悦性 巴巴劫劫

挂肚牵心 熏风解愠 赏心乐事 面如死灰 归心如箭

开怀畅饮 意懒心慵 百感交集 痛快淋漓 鹤怨猿惊

不紧不慢 语重心沉 抑郁寡欢 春晖寸草 黯然无神

徒乱人意 满脸春风 急杵捣心 心潮澎湃 观望不前

心神不宁 饮冰茹檗 吐气扬眉 挖耳当招 感激不尽

心焦如焚 低回不已 坐而待旦 赏心悦目 迫不及待

面若死灰 求贤如渴 闲情逸致 寒毛卓竖 神清气爽

悲喜交集 莼鲈之思 惊魂未定 黯然神伤 茶饭无心

心宽体胖 欣然自得 以日为年 惘然若失 笑傲风月

黯然魂销 悦目赏心 屏气慑息 人莫予毒 归心似箭

熏风解愠:熏风:和风;愠:恼怒怨恨。温和的风可以消除心中的烦恼,使人心情舒畅。

意懒心慵:懒 慵:怠倦,消沉。心情怠倦消沉。亦作“意慵心懒”。

语重心沉:言辞恳切,心情沉重。

满脸春风:形容心情喜悦,满脸笑容。

饮冰茹檗:茹:吃;檗:俗称黄柏,味苦。喝冷水,吃苦味的东西。比喻处境困苦,心情抑郁。也形容生活清苦。

低回不已:低回:徘徊留恋;不已:不停止。不停地徘徊,留恋忘返。形容伤感难忘的心情。

求贤如渴:慕求贤人,如渴思饮。形容求贤心情十分迫切。

莼鲈之思:比喻怀念故乡的心情。

欣然自得:心情舒适 自觉得意貌。

悦目赏心:看了美好景物而心情舒畅。

灭此朝食:让我先把敌人消灭掉再吃早饭。形容急于消灭敌人的心情和必胜的信心。

体贴入微:体贴:细心体谅别人的心情和处境,给予关心和照顾;入微:达到细微的程度。形容对人照顾或关怀非常细心 周到。

夺眶而出:眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动。

襟怀洒落:襟怀:胸怀;洒落:洒脱。心情坦率,光明正大。

人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。

槁木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对一切事情无动于衷。

春风得意:旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

泣血稽颡:稽颡:古代一种跪拜礼仪,屈膝下跪,以额触地。指怀着十分沉痛的心情向前来致哀的宾客哭拜并致以谢忱。

搔首踟蹰:搔首:用手挠头。踟蹰:来回走动。形容心情焦急 惶惑或犹豫。亦作“搔首踟躇”。

捏一把汗:因担心而手上出汗。形容非常紧张的心情。

赏心乐事:赏心:心情欢畅。欢畅的心情,快乐的事情。

百感交集:感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。

抑郁寡欢:由于心情不舒畅而很少高兴的时候。

人逢喜事精神爽:人遇到喜庆之事则心情舒畅。

急杵捣心:形容惊异不安的心情。

吐气扬眉:形容受压抑的心情得以舒展而感到快意。

坐而待旦:旦:天亮。坐着等天亮。比喻心情迫切。

闲情逸致:逸:安闲;致:情趣。指悠闲的心情和安逸的兴致。

惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来。

以日为年:过一日如同过一年的时间那样漫长难熬。形容心情焦急。亦作“以日为岁”。

屏气慑息:暂时止住了呼吸。形容心情紧张或注意力过于集中的情状。

归心似箭:想回家的心情像射出的箭一样急。形容回家心切。

笑傲风月:犹言吟风弄月。形容心情悠闲自在。

痛定思痛:指悲痛的心情平静以后,再追想当时所受的痛苦。常含有警惕未来之意。

凤狂龙躁:形容心情烦躁,精神失常。

万念俱灰:所有的想法和打算都破灭了。形容极端灰心失望的心情。

新亭对泣:新亭:古地名,故址在今南京市的南面;泣:小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。

愁多夜长:因心情愁闷而夜不成寐,感到时光悠长难遣。

陶情适性:陶:喜,快乐;适:舒适,畅快。使心情愉快。

肃然起敬:肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

一日不见,如隔三秋:一天不见,就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。

澹泊明志,宁静致远:澹泊:不追求名利;宁静:心情平静沉着。不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着,专心致志,才可有所作为。

莼羹鲈脍:莼:莼菜;脍:切得很细的肉。比喻怀念故乡的心情。

喜上眉梢:喜悦的心情从眉眼上表现出来。

心广体胖:广:宽广,坦率;胖:安泰舒适。原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。

满腹牢骚:牢骚:抑郁不平之感。一肚子的不满情绪。形容心情极为抑郁,很不得意。

挂肚牵心:牵:牵挂。形容忧虑不安的心情。

开怀畅饮:开怀:心情无所拘束,十分畅快。比喻敞开胸怀,尽情饮酒。

不紧不慢:形容心情平静,行动从容。

徒乱人意:意:心情。只会扰乱人的心情,起不到别的作用。

心神不宁:定:安定。形容心情不平静。

心焦如焚:心里焦躁,像着了火一样。形容心情焦灼难忍。

学如不及,犹恐失之:学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

面若死灰:形容因心情极度沮丧或惊恐而脸色灰暗。

悲喜交集:悲伤和喜悦的心情交织在一起。

心宽体胖:原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。

淡泊以明志,宁静以致远:淡泊:恬淡寡欲;宁静:安宁恬静;致:达到。不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着,才可有所作为。

黯然魂销:黯然:心神沮丧的样子;魂销:灵魂离开了躯壳。形容心情极其沮丧 哀痛,以致心神无主的样子。

安心乐意:指心情安定,满意,很愿意如此。

谢天谢地:表示目的达到或困难解除后满意轻松的心情。

近乡情怯:指远离家乡多年,不通音信,一旦返回,离家乡越近,心情越不平静,惟恐家乡发生了什么不幸的事。用以形容游子归乡时的复杂心情。

望云之情:比喻思念父母的心情。

掀拳裸袖:高举拳头,卷起衣袖。表示心情激动。

平心静气:心情平和,态度冷静。

久旱逢甘雨:干旱了很久,忽然遇到一场好雨。形容盼望已久终于如愿的欣喜心情。

如释重负:释:放下;重负:重担子。象放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。

七拱八翘:形容关系不和谐或心情不舒畅。

柳泣花啼:形容风雨中暗淡的心情。

屏气敛息:指因心情紧张或注意力集中,暂止住了呼吸。

迁延观望:谓心情犹豫而行动迟延。

巴巴劫劫:指心情急切的样子。

归心如箭:想回家的心情象射出的箭一样快。形容回家心切。

鹤怨猿惊:形容对官场厌倦,有意归隐的心情。

黯然无神:黯然:心情抑郁沮丧的样子。无精打采。

观望不前:不前:不敢上前。事情尚难确定时,怀着犹豫不定的心情,观察事物的发展,暂不前进。

感激不尽:感激的心情没有穷尽。形容非常感激。

迫不及待:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。

神清气爽:①形容人神志清爽,心情舒畅。②形容人长得神态清明,气质爽朗。

茶饭无心:没有心思喝茶吃饭。形容心情焦虑不安。

心焦如火:内心焦躁得如着火一般。形容焦灼难忍的心情,亦作“心焦如焚”。

废然而反:废然:沮丧失望的样子。反:返回。怀着失望的心情而归来。形容因消极失望而中途退缩。亦作“废然思返” “废然而返”。

唾壶击缺:亦作“唾壶敲缺”。南朝宋刘义庆《世说新语·豪爽》:“王处仲(王敦)每酒后辄咏‘老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已’。以如意打唾壶,壶口尽缺。”后以“唾壶击缺”或“唾壶敲缺”形容心情忧愤或感情激昂。

心平气和:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。

倚门倚闾:闾:古代里巷的门。形容父母盼望子女归来的迫切心情。

悲欢离合:悲伤 欢乐 离散 聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

澹泊寡欲:澹泊:恬淡;寡:少;欲:欲望。形容心情恬淡,不图名利。

若释重负:形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。同“如释重负”。

爽心悦目:谓景色美丽,令人心情愉快。

怡情悦性:怡:和悦愉快;悦:高兴,愉快。使心情舒畅愉快。

面如死灰:死灰:冷却的灰烬。形容因心情沮丧或受惊吓而脸色灰白。

痛快淋漓:淋漓:心情舒畅。形容非常痛快。

春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

无可奈何花落去:对春花的凋落感到没有办法。形容留恋春景而又无法挽留的心情。后来泛指怀念已经消逝了的事物的惆怅心情。

心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

挖耳当招:人家用手挖耳朵,却以为是在招唤自己。比喻希望达到目的的心情非常迫切。

赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

寒毛卓竖:汗毛都竖立起来。形容非常恐怖,或心情特别紧张害怕。

黯然神伤:黯然:心情抑郁沮丧的样子。情绪低沉,心神忧伤。

惘然若失:惘然:失意的样子。心情不舒畅,好象丢掉了什么东西似的。

人莫予毒:莫:没有;予:我;毒:分割,危害。再也没有人怨恨我 伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。

朽木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对任何事情无动于衷。

孜孜汲汲:心情急切 勤勉不懈的样子。

平心定气:指心情平和,态度冷静。

满面红光:满面:整个面部。形容心情舒畅,精神健旺的样子。

娱心悦目:娱 悦:使愉快。使心情愉快,耳目舒畅。

平心而论:平心:心情平和,不动感情;论:评论。平心静气地给予客观评价。

闷闷不乐:闷闷:心情不舒畅,心烦。形容心事放不下,心里不快活。

悠然自得:悠然:安闲舒适的样子;自得:内心得意。形容神态悠闲 心情舒适。

碧海青天:原是形容嫦娥在广寒宫夜夜看着空阔的碧海青天,心情孤寂凄凉。后比喻女子对爱情的坚贞。

坐立不安:坐着也不是,站着也不是。形容心情紧张,情绪不安。

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