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充满活力的初中生活的作文【合集20篇】

童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念。下面是小编给大家介绍的充满活力的初中生活的作文,欢迎阅读。

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生活英语作文初中

全文共 406 字

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I get up at seven oclock in the morning every day. After I brush my teeth

and wash face, I eat my breakfast. My mother makes the breakfast for me. I go to

school at 7:30 am, and come back from school at 6:00pm. Before I go to bed I

will do some homework. I usually go to sleep at 10:00pm. On the weekend, I will

go to play football with my friends, in the summer we like to go swimming. These

are my daily life.

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篇1:初中校园生活作文

全文共 639 字

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走进校园,校园里的一切都带着阳光,充满着青春的味道,同样还带着回忆,不同时期的校园生活也是不一样的。

小学的时候,那时候的校园生活,存在我们记忆深处更多是我们与同学之间的嬉戏打闹,那时的我们稚气未脱,在学校里每天最期待的就是下课,上课要求我们安分的坐在教室里,可是小时候跳脱的我们哪能真的一直坐下去,等到下课铃声一响,班上所有的同学瞬间就欢呼了,特别是等到老师走出了教室以后,这是的我们更是在教室里面玩得不可开交。

小学时的校园生活最是丰富多彩,踢毽子,跳绳,捉迷藏,还有老鹰抓小鸡等等,这些游戏,我们玩得不亦乐乎。

但是当我们渐渐成长,我们的玩心也渐渐的淡去,等到我们告别了小学生活,然后又进入了一个全新的校园生活时,这时,我们的校园生活,更多的就是围绕着书本,围绕着作业了,因为这时的我们心里都住进了一个梦,我们要为这个梦而努力。

不过在初中的校园生活里,学校里不时的就会举行一些大型的活动,有个人歌唱比赛,合唱比赛,甚至还有舞蹈比赛,初中的校园生活,更多的是学校里组织的一些大型活动,而我们这群学子,也只有在这些活动中才能放松一下自我。

记得学校里有一位老师说过,有时候,他瞧着我们不带休息的学习,很想让我们在下课的时间里去走走,就算是在教室外的走廊去走走也是好了,但是,往往他赶着同学从后门出去,但是他一转身就发现更多的同学又从前门返回了教室,重新坐上了自己的座位上,继续学习。

初中的校园生活,我们更多的是在为我们未来而战了,因为我们要考上一个更好的高中,然后考上一个更好的大学。

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篇2:我的初中生活作文400字

全文共 481 字

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每个人都想过上自己理想的生活:有的想地位显赫,高官厚禄;有的想家财万贯,华车豪宅;有的想快活自由,不受约束……而我,突如其来想起一件不敢拥有这么美好的生活,但是我会努力把梦想中的生活变成现实生活。

时间过得真快,不知不觉第二个学期也快结束,我们九年级同学的毕业考试也考了一部分,但下个月也即将迎来参加中考的紧张阶段。

我在广州市聋人学校接受教育学习已有九年时间,再加上三年幼儿“语言培训”,一共12年了,在这12年里我学会了课本知识,认识了很多不同地方的同学、教师和家长。因为我读的特殊聋人学校,所以同学与同学之间沟通中我认识了基本的手语,而且使我学习及生活中方便和同学、老师沟通。

在今后自己的未来生活里:多一些参加有声有色又很热闹的课外活动,不断增加新的知识。我希望高中毕业后可以读上理想的大学,大学毕业后可以用自己学到的更多的知识报答社会,同时也可以自食其力,快乐工作,快乐生活。

虽然实现理想并非一件容易的事情,尤其是我们患有听力障碍的孩子,比普通人付出会更多,但我明白自己只要能付出努力就有希望。但是为了达到自己的理想生活,所以我自己会更要刻苦地努力做到更好。

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篇3:我的初中生活的作文

全文共 824 字

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上了初二,我多了一份压力。

时间匆匆,逝者如斯。回想起入学的那一天,仿佛还是昨天,可我们转身走进的那一间课室的墙壁上却贴着初二年级的字样。我们已经上了初二,逐渐褪去了幼稚,或多了一份成熟,或多了一份叛逆或多了一份行动,可我却是多了一份压力。

压力来自学校

都说学校是看不见的战场,空气中弥漫着闻不到的硝烟。我们每个人都很清楚,初二这个学年是何等的重要,它甚至是成绩好坏的分水岭。无形之中每个人都参与竞争之中,大家竞争着成绩,竞争着努力。看似平静的班级其实暗波汹涌,稍有松懈,你的排名便会“飞流直下三千尺”。接二连三的大考小测,老师的语重心长,一份份刺眼的成绩单,一次次上不去的排名,都在无形之中给我施加压力,让我紧张。

压力来自家庭

如果说学校的压力是无形中施加的,那么家庭中的压力却是直接向我扑来。在父母的严格管理下,我不能随心所欲地使用电子产品。只要稍微表现厌倦学习的态度又将迎来父母的轮番教育。那个学习成绩优异、尊重老师、爱好学习、兴趣广泛的别人家的孩子,常常出现在父母口中。而学习成绩优异,又不用父母操心的亲戚家的孩子全都成了我的学习对象。来自家庭的压力让我对学习不敢有所松懈。

压力来自自己

其实我自己也很清楚学习的重要性,以及竞争的激烈。我知道自己还有很多知识没有掌握。我知道“学如逆水,行舟不进则退”为了让自己进步,我也给自己制定了一个又一个的学习计划,认真安排了学习时间,还给自己物色了一个又一个实例相当的竞争对手。然而,目标总是差一点实现,对手老是在自己前面。我只好把更多的空余时间花在了学习上,时时刻刻提醒自己要认真学习。我把压力施加给了自己。但是我觉得,有压力就会有动力。给自己施加压力,其实是为了让自己有不断前进的动力。虽然学校和家庭,都给我施加了一些压力。但我们可以把压力转换为不断前进的动力。在竞争中,我们可以认识自己的不足与长处,与对手相互取长补短,一起前进,更好的完善自己。

上了初二,我多了一份压力,但同时我还多了一份前行的动力。

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篇4:生活中充满爱中学生话题

全文共 710 字

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爱,简简单单一个文字,体现了人与人之间的和谐美好;爱,平平凡凡一个含义,却值得让人用心去感悟它的真谛。那一次的亲身经历,让我时时萦绕于心,告诫自己将爱予人。

那是一个下着大雨的下午,我庆幸自己有先见之明,带了把雨伞。望着窗外阴沉沉的天,豆大的雨点往下落,就像老天爷发怒了,自然使人的心情郁闷起来。我收拾好书包,准备回家,走到楼梯口,小红迎面而来,略为羞涩地告诉我自己忘带雨伞了,问我可不可以和她一起走。

我原本想答应,顺路嘛,可是想到上一次她不愿意和我共打一把伞,害我白白等了半个小时才回家,我就气不打一处来,也想让她受受这种滋味,便一口否决了。她有点抽噎地说:“我知道为什么,算了,没关系的。”我刚想幸灾乐祸,小兰走了过来,亲切地让小红与她同道而行。

说着,她们两肩并肩地愉快地消失在地平线上。我首先在抱怨小兰的出现,可后来,想着想着就觉得不对劲,认为自己也有错,可坚定地摇摇头,打消了这想法。到了家,我虽然在做作业,可心早飞到九霄云外去了。草草地做完作业,想发一封E-mail去解释,可一打开邮箱,就看见小兰刚发过来的邮件:

“我知道你拒绝的原因,小红都对我说了,上一次她的伞破了个洞,怕你淋到雨,才自己走掉的。她事后很歉疚,认为自己可以和你挤一挤的,她想给你的友爱因为自己一时的慌乱而送不到。就算她是故意、自私的,可是,如果你不用

爱去感化她,她又怎么知道爱的伟大呢?小兰”

看了这些意味深长的话,我狠狠地在自己的胳膊上拧了一把,责备自己的过错、记恨,不停地对自己说:“你堂堂女子汉,怎么这么小肚鸡肠呢!”

这简单而平凡的友爱,让我对自己的自私而感到愧疚,小兰给予小红的友爱感化了我的内心,雨虽然还在下,但我的心却变得暖洋洋的。

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篇5:初中生活作文600字

全文共 636 字

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爱,我们的生活中到处都有爱的足迹。爱情既无私又无声,稍有动静就足以让人心生暖意。

那天是——8年8月23日,我考上了中学。

我的心脏一直在跳,“砰砰”的心跳一直在响。因为紧张手心出汗,身体不工作,浑身发抖。我眉头紧紧皱着,心里忐忑不安,开始想:哦,成绩一直不稳定,肯定考不上这个中学。突然,我的信心跌入了无尽的深渊。我低下头,陷入了我预测的失望。

父亲见我黯然神伤,慢慢走过来,拍了拍我的肩膀,拉起我的嘴,笑着说:“女儿,别胡思乱想。爸爸相信你能做到。多给自己一点信心,你就会成功。”

父亲的鼓励一下子温暖了我的心。我抬头看着父亲。他的眼睛因为没日没夜的工作显得那么憔悴,那么疲惫,但是他的眼神却那么有力,对我充满了深深的爱和期待。

我的内心感受到了父亲对我无私而深沉的爱。这个眼神,像一双温暖的手,抓住了我冰冷的手,把我从黑暗失落的深渊拉了上来。那块让我窒息的“失败石”,在这一刻被父亲的爱狠狠打碎。

鼻子酸酸的,强忍住眼泪,坚定的说:“爸,我相信我能考上这个中学!”

爸爸笑了,笑得像太阳一样温暖,亲切地对我说:“好了,来吧!”

我点点头,脑海里充满了父亲慈爱的目光。我拿起书包,大步走进考场。

那充满爱意的眼神给了我极大的信心,让我认真做好每一道题。终于以优异的成绩考上了自己理想中的中学。

我爱你,我伟大的父亲。你不仅给了我生命,让我看到了这个五彩缤纷的世界,也给了我世界上最美好最不可思议的东西,——爱。是它给了我无限的力量;正是它给了我极大的信心;是它给了我家温暖。

神父,谢谢你。

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篇6:我的初中生活的作文

全文共 862 字

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人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。步入高中又是一个秋天,每当这个时候我都会想起那些曾经的秋天。

秋天到了又是一个开学季,这已经是我的第10个秋天了,又到了一个陌生的环境,陌生的人,陌生的寝室,是啊我们以前那么熟悉的地方已经回不去了,现在回想起9年前的时光仿佛历历在目。

我从小是在一个大城市里生活的,在城市中的8年时间里,我已经习惯了那里的一切,那里的老师朋友,家长,以及环境。

但在那个秋天一切都变了,变得无知无助,因为我到了一个对于我来说是一个几乎陌生的环境,老家。

我对老家的记忆只有那一亩三分田,在完全不懂当地风土人情的情况下,我开始步入了我的初中生活。

当我第1次进入将要在这里生活三年的地方时,难免会拿现在还和小学之间做比较。

第1次进入寝室,一间小小的房间10个人住,心情有点激烈。但到了晚上这点激动也就变得荡然无存了,这是我第1次在离开父母生活,夜里失眠害怕想家想念家里的床,家里的温暖。

第2天早上班主任带着我们去学校的食堂吃早餐,在路上和我们说明了食堂的规矩,这一天是我第1次感觉到家里的饭菜是那么那么的美味。

下午洗完澡开始了,我第1次手洗衣服,总觉得没有妈妈洗得干净。接下来就是我三年的初中生活在半封闭式管理下的三年。

现在又是一个秋天,我也迎来了比初中三年更重要的时刻,高中高中是我们这些普通人眼里可以改变命运的时候。

秋天是丰富多彩的,它有霜花,有萧索,有凄楚,也有硕果,有繁华有喜悦,三年是我一生中最重要的三年,我会用这三年的时间去拼一个无悔的青春。

梦和生命同在,它在记忆的暖室里将永不凋零,所有残缺的梦,让我们用爱的花朵,为它们插上奋飞的翅膀。

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篇7:回不去的初中生活作文800字

全文共 2692 字

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十三四岁时,我读初二。

我是降级转学的。有一天,我又回原来的学校看了看,禁不住有些伤感。这不过是个三流中学,却对于我仍旧有无穷的魅力。

一进校门,一段斜坡,右边是白色的栏杆,左边是仿旧的石壁,刻着几篇古文。可是,去年两旁都是郁郁葱葱的石竹,枝叶交错,搭成一路拱形的门,幽深至极。人非,物也非。

班主任一脸灿烂的笑容,只为看见我,这个以前他宠爱的数学课代表。语文老师也笑得合不拢嘴,似乎那一刹那全忘记了我坏,只记得我的好了。在初中第一天的晚自习,我在语文课上做自我介绍。流畅的普通话,自信的姿态,活泼的举动,一下子赢得了这个年轻老师的心,大有我是语文课代表的不二人选之意。孰不料我也是数学尖子,徘徊之后选择了亲近教数学的班主任。

我虽然曾经是优生,但不是百分百的好学生。上课总是没礼貌地抢老师的话尾巴,甚至最后一学期常常睡觉,讲话;下课后嬉戏打闹,偶尔还要抄别人的作业,而且耍小孩子脾气,和同学关系处得不好。不过,听说我走后,语文老师还常在课上提起我,因为我有极强的理解能力,因为我思维活跃回答问题积极,更是因为我在学习上可以“跳空中芭蕾”,老师感到无比惋惜。我最初到班上,就有同学说,你这次来,语文老师不知会高兴成什么样!当然,这是后话。

熟悉的教学楼,变旧了一些。在610门口,我悄悄地探头进去,见几十张熟悉的面孔,却似乎隔着很深的鸿沟,大概是好久不见缘故。不少人打望着我,有些惊讶,我顿觉全身紧张。“快进来呀,快啊。”眼睛适应了初见的陌生后,我猫着腰进入教室。边走边看,找到了鱼儿,屈在她身旁。

随口询问之后,知道这节是体育自习,放下心来。我虽然胆儿大,也知道分寸二字(但似乎私自进教室已经不够分寸了也)。教室后面有人在喊我,我起身向末排走去,仔细看了看,后面好空荡,面前的空气一丝一丝地感觉好熟悉,我不敢妄动,生怕它们漠然离去。

随便找了个空位坐下,才和老友搭上话。抬头发现了体育老师。以前的体育老师叫母科,很别扭的名字,这位应该姓廖吧,挺幽默的,是体育处罚,男女平等的人物。他进教室转了一圈,回到讲台,笑嘻嘻地说:“怎么这教室多了什么?”我不好意思地趴在课桌上笑着。很快有同学反应过来了:“没有多什么啊,老师,您大概看花眼了吧?”“可能才从门外爬进来些蚂蚁什么的,其他就没有了。”“您是不是指的是自己呀?”

廖老师指了指出勤板,那上面有应到人数、实到人数,以及请假情况。我瞟了一眼,写着“39”。他笑着说:“这人数又是怎么回事?”

“哎,那是错的,还没改呢。”“您不信数一数嘛,一个也没多,就39。不过加上你就是40了!”

下面,好多人热情高涨,拼命“抢答”老师的问题。如果我非客而为主的话,声音最响的,答得最积极的一定是我,毋庸置疑。

下课铃响起,老师没再深究什么,走了。大家顿时兴奋起来,比刚才更甚。鱼儿递给我以前放她那儿的同学录,告诉我老班主任没把我写进去,说是要我亲自写才行,离中考还有一阵子,在籍学生找他,他都没承诺。“还有一阵子呀,只有半个月了呢。真会算!”“待会你去找他嘛,看他给你写不。”

转眼上课了,是语文。老师进来看了看,见了我便邀我去办公室。为了不影响同学们的学习,我抱起同学录跟在她身后出去了。办公室和教室斜对着,当然对于老师的“侦察”来说是很方便的。

老班主任也在办公室,我立马取出一页恩师留言,满脸期待地说:“老师,我仰慕您的书法好久了,一直没机会。现在您就顺便帮我写份同学录嘛。”这是实话。过去总有同学说我爱拍马屁,我不这样认为。我只是为了达成某种目的而赞美别人,有一半是真心的。也许是场合不对,也可能是他们认为我取得了对方的好感而达成目的,而心怀忿恨。

老班主任起初有些谦让,由于我的热情还是接受了,我道了谢转过去递给政治老师一张。

趁着他们写的空闲,我和语文老师聊了起来。她身材娇小,绝大部分同学都比她高,她体重仅70多斤,所以叫小张老师。她和我讲了好多呢,说班上同学不努力,只知道玩,如果现在去窗口看的话,肯定都在玩。转走的涪陵同学回来说,外面压力很大,不好好学都不行。相比之下,差距多大啊。还有这儿今年分了3个市重点的推荐表,如果拿到了,中考分过了联招线就可以直接就读,不用缴赞助费。如果我没转的话,肯定有一张是我的。这样多轻松啊……

是轻松啊,老师,但不转的话,我的成绩会继续下滑的。

后来要走了,还是属于上课时间。我想了想,让小张老师给我开了张出门条。其实我可以不用的,但我想拿回去做个纪念。到了楼底,看到了老班主任,他委托一个老师把我带了出去。

我一直在避免一个名字,谭黄。也许是避免这个人吧。

好多事与他有关呢。有这样一句话,如果我们之间有1000步,只要你走出1步,我就会顺着你的方向走完剩下999步。可那时我才走出半步,就不耐烦了。在教室后面堆着六七张空桌子,是我们这些转学生留下的。桌子是一进学校就发的,每个人的都认自己的,除非特殊情况,否则不变。我仔细翻看后没找着我的,正纳闷,有同学说说肯定是我的太新了,让别人给换了。哎,我的嘛,是保管得好。起初一眼就看到谭黄的,是左边第一个。他桌上贴有一张完好的纸,上面写的是韩语我爱你。记忆中是王月的字吧,很粗,很工整,透明胶粘得很用心,临走前也没舍得撕下来。我明白,他喜欢王月,喜欢鱼儿,永远不会喜欢我。可我真的依恋和他在一起的快乐,也许他并不知道。现在回想起来真的好笨,小丑一样的举动,还自以为是地保有最后的自尊。算了,现在我也累了,即使问出为什么,也只是再划上几道伤口,何必呢

我在回忆过去的快乐时,也承受着难堪和痛苦。最终,迷惘、沉醉什么的都可以汇拢来,因为我也不知道,心里是什么,该是什么。

以前的我有极强的自我性。以为世界是一个大舞台,我是其中唯一的主角。每时每刻的跳跃思维,都是舞台上响亮的内心独白。如果稍有点事不顺心,我会这样告诉自己,这都是上帝那个导演在考验我呢,这事过了其他人会躲入幕后,唯一永远存在的演员仅有我。不仅如此,我认为我才是导演,上帝只是观众。

自己是怎么被惊醒的呢?是难以置信的成长?

那个假期对于我来说的确是个重大转变。我第一次去补课,去寄人篱下,第一次接触画画,当然还有面临有史以来最炎热的夏天,还要心理上适应降级的事实。

转学后也不错的。有很多人对我好,我也尽量用热情去感染别人。对于武中生活,如果剔除谭黄的话,我会立即肯定地说,武中的时光比白马时好得多。这个好包括很多意思呢,像丰富啊,有趣啊,幸福快乐啊等等。不过这样认为时也会小小地犹豫一下。

总之,我不能忘记和朋友在一起的场面。我慢慢褪去了小孩子的外壳,学会扮好别人戏中的配角,或作为平等的朋友,已经不难。

日子一天天过去,我的灿烂青春。

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篇8:走进生活初中

全文共 503 字

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20--年金秋时节,我踏进了初中的门槛。这意味着充满童趣的小学生活过去了,我迎来了具有青春活力的初中生活。

到了初中有了全新的老师和新的学科。班主任老师同时也是我们的英语老师,她非常严厉;数学老师的性格与小学时的数学老师很像,就是上课时带有一些口音。另外,初中还增加了生物、地理、历史等新学科。

到了初中还有了新的同学。走进中学的第一天发现自己被分在了7年级1班,班上的同学都是从不同的班级,不同的学校相聚而来的有缘人。大家没有想象中的羞涩,好像已经认识了一样,一起聊天、一起说笑。虽然我小学时最好的朋友已经转学了,但是我决定结交新朋友,不忘老朋友。

到了初中作息时间与小学相比也有了很大的变化。早晨7:30到校,中午1:00到校,下午也上了四节课。

中学像一个奇特的大熔炉,我要借此机会改掉身上的坏习惯。小学时爱睡懒觉,到中学了一定要早起早睡;原来上课不听讲、爱讲话的毛病也要改。另外,每一个周末,我认为都应该过好,让周末变得有意义有价值。在周末不仅要完成家庭作业,把这一周学习的知识消化一下,还可以参加一此补习班、兴趣班,做一些家务,做一个全面发展的孩子。

我相信初中生活是美好的,我的人生一定会翻开崭新的一页。

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篇9:我的初中生活作文

全文共 608 字

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告别了小学,我怀着不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼,雪白的教学楼宽敞得引人注目,我懵懂地向每一个人微笑,傻傻地不知所措。

在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

进入了20这个集体,开始并不是风调雨顺,强大的对手一下压得我喘不过起来,哎,就开学第一次的数学小测,便被推倒了,我的心里很不好受,一直在反思,也许这真的是我的水平吧。在我低声叹气的时候,我的前桌---晓峥给了我一个灿烂的微笑,让我轻松了许多。晚自习,我为了一道数学题一筹莫展时,数学老师突然唤我出去,说了一席话,让我受益匪浅,给我鼓励,让我积蓄了力量,从而又向中学生迈进了一步。

初中的生活,也许是坎坷的,但人不经风雨,怎见彩虹?开始的开始,尽管是漫无目的,但是只要满怀抗性与斗志,我也想跑到天边,看那日出东升,天泛鱼肚白。

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篇10:初中日常生活日记怎么写

全文共 305 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼之间我度过了快乐的小学生活

迎来的是我的初中—五十一中学。走进五十一中,鲜艳的五星红旗在风中飘扬。红旗的左边有一座不起眼儿的平平的小房子,这就是我的班—初一二班。

走进初一二班59张陌生的面孔展现在我的.面前。我想:坐在这里的每一位同学都有一个梦想,那就是考上高中,考上大学。

我的班主任老师姓“闫”,但她一点也不严。而我的语文老师温柔、和蔼可亲,没有发过一次火。我的历史老师是一个记者,我们都叫她“快嘴老师”,因为她说话快,而且一说就是一节课。

新的学校、新的开始、新的起跑线、新的理想。这意味着我又踏上了新的求学之路,我要为理想而努力、而奋斗。将来考上大学为学校增光添彩,为家长脸上贴金。

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篇11:我的初中生活作文600字

全文共 684 字

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一片绿,一抹红,一点黑……共同渲染了我的初中生活

一片绿—烈日当空,连蝉也懒得吱一声,我们身着绿色的军装,顶着头上的炙烤,开始了入学的军训。“立正—”两手紧贴裤缝,收腹挺胸,不敢晃一晃.我们齐步走,练队列,踢正步,一个个,又累又渴,不时看一看钟表,如沙漠中的旅者,殷切地盼望着吹稍员吹出“休息”的“甘霖”.教官见我们一个个东倒西歪,便大声喊:“想不想休息?”“想!”“那好,每个人都蹲下休息半小时!”我们一听都吓了一跳,因为这蹲军姿不但要一条腿成45度,另一条腿垂直于地,还要背挺直,平时若蹲十分钟就腿脚麻木,腰酸背痛了,怎么还敢蹲半小时呢?我们一个个面面相觑,都不肯蹲下。教官见我们如此,便又问道:“还想不想休息?”我们很争气地大吼:“不!”于是,“一、二、三、四……”我们又开始了魔鬼般的训练……

一抹红,一点黑—试卷上几个大大的红叉又与那一点可怜的分数使我的心情“飞流直下三千尺”。由于心中的懒惰与自负的作怪,使我“大意失荆州”,许多不该错的题也因粗心而批上了红叉。我的精神一下子被流放到了“岭南”。我吟不出“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,只有怀着失望的心情惴惴不安地回到了家中。在又经历了一番“狂风暴雨”之后,我在黑暗中彷徨,在黑暗中思索,心头一触,领略了曹操的英雄所在:宛城丧子之后的痛定思痛,弃袍割须后的巧施反间计……人生难免有挫折,每个人在成长的路上都会有些磕磕碰碰,但即使头破血流,也不应该放弃对理想的追求,只有在摸索中找到途径,才能让阳光驱走心中的黑暗。我又踏上了漫漫的征程。

在丰富的初中生活中,我用一片绿,一抹红,一点黑……描绘出一幅绚丽的画卷。

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篇12:我的初中生活的作文

全文共 822 字

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生活如花,如花之美丽,如花之灿烂,如花之耀眼。生活之花香远溢清,沁人心脾,令人神往。不同的生活阶段如不同的花:童年如玉兰般可爱,少年如丁香般奇妙,青年如玫瑰般浪漫,老年如百合般淡雅。

有人会说,生活如花,可花开总有花落的时候,所以花的美丽往往也如白驹过隙般短暂。其实不然,因为“落红不是无情物,化作春泥更护花。”也许一时的短暂是为了孕育更美好的明天。

生活之花往往是无形的,乐观的人欣赏到它的美丽,而悲观的人只能悲叹其凋零。然而无论怎样,人们对生活总是“一枝一叶总关情”,任何人都会去享受生活,热爱生活,哪怕是受过生活打击的人,至少曾经从他的心底真正留恋过生活,向往过新的生活。

苏武牧羊是大家耳熟能详的故事,那一声声“生是大汉臣,死是大汉鬼”的呐喊,不正是对生活之花热爱的体现吗?他为了祖国,更加地热爱生活,生活也因此而不乏快乐。一声鞭响,和羊群一起奔波于异国的草原上,虽然思念大汉,但他乡的天空一样蔚蓝,溪水一样清澈,羊群一样洁白。于是,生活就成了他的坚贞不渝“云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。”

“哀兰送客咸阳道,天若有情天亦老。”李贺虽举仕无途,但并没有对生活气馁。他骑一头瘦驴,背一锦囊,畅游于名山大川之间,举头鸢雁飞,低头溪细流,着妙笔,诗之鬼才尽显。奇峻险绝,深琢苦吟,瘦蛟与舞,老鱼相伴,若不是对生活之花的赞美,李贺又哪能有如此之成就?

其实生活不只是花之形,更是花之意。“志洁行廉,爱国忠君直气节;辞微旨远,经天纬地大诗篇”的司马迁,他的生活不如花之灿烂,他的生活像花经风雨、傲寒霜,忍辱负重,坚贞不渝,终于著成了千古奇作《史记》。司马迁看出了生活的真谛,是因为他了解花儿只有经受风霜雪雨的洗礼,才能更鲜更艳。

生活不但如花之美丽,更胜花之丰富。“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”是生活;“花间一壶酒,独酌无相亲”也是生活,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是生活,“花近高楼伤客心,万方多难此登临”也是生活。

生活如花,我爱花,更爱生活。

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篇13:我的初中生活作文600字

全文共 589 字

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期末考试后的那几天很无聊,天天都在担心和不安中度过。不知道这次考得怎么样。如果考得不好,也不知道被分在哪里上中学,唉~

又和往常一样,我独自一人坐在窗台,无精打采地饲弄着那些早已蔫了的花草忽然听到有人在楼下喊我的名字,我伸头一看:原来是死党孟菲和我爸爸。爸爸高兴地对我说:“敏啊,你考了全班第一啊,市里来你们学校招生,选中了你啊,你可以去市一中读书啦!”我听到这个消息很兴奋—那可是市里最好的中学呢!

听说是下个星期五去报名,我却迫不及待了…这个星期我急忙去文化城购置学习用品,妈妈说市中心的学习用具可没这么便宜,让我在这儿多买点。

翻来覆去睡不着啊:新的中学会是什么样子呢?会不会碰见以前的同学?新中学的老师严不严啊?在这么好的中学上课会不会很累呀…头脑里装满了这些,不知何时才睡去…

九月的阳光真可爱,爸爸妈妈送我来到市里的这所我期待已久的中学。庞大的校园宁静和谐,花花草草叫人看了都不忍心去踩、摘。我心里想着:这学校的教室比我们原来的大很多呢,窗明几净,一切都是那么的优越,真叫人欢喜!爸爸帮我报好名,妈妈帮我安排好宿舍,看着他们辛辛苦苦为我做这么多,我如果没有考上一个好的高中,一个好的大学,都觉得对不住他们~依依不舍地告别了爸爸妈妈,我在心里暗暗说:“我已经长大了,一定要独立,好好读书,不辜负他们的厚望!”

晚上,我睡在“陌生”的床垫上想着:明天又是美好的一天了,崭新的开始!

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篇14:我的初中生活的作文

全文共 876 字

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初中生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!

小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有懊恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的懂得到初中生活并不像想象的那么简单。

初中生活很酸。每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下懊悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会感到委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告知自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。

初中生活很甜。三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起书相关的作文读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧! 我的初中生活,甜到心底。

初中生活很苦。为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想相关的作文梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉[bǐng]烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想瞧一下心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。 我的初中生活,真累。

初中生活很辣。身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么方法能动员全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”

初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天。

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篇15:我的初中生活

全文共 619 字

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我的学校,在我的眼中是最美的,那是我学习成长的地方,是我绽放青春的地方,在学校里的每一天,我都觉得无比欢快。

每一天早上,同学们迈着清脆的步伐,开始一天的学校生活。开始早读了,朗朗的读书声从一间间教室中传出来,这一声声读书声伴随着早晨的第一缕阳光,让人沉浸于其中。开始上课了,同学们预备好课本,静静的等待教师的到来,在教师的领导下,同学们就翱翔在知识的海洋里。教师讲的绘声绘色,同学们听的津津有味。中午的时候,我们走进图书馆,翻开一本本资料精彩的书本,开始沉浸于书的资料里,贪婪的汲取书中的资料,无法自拔,久久不愿离去。

对我们而言,学校能够算是另一个家了。在这个“家”里,我们共同学习,共同成长。在这个“家”里,我们获得过成功的喜悦,也体验过失败的酸楚。

每次考试,同学们开始争分夺秒,努力学习,都想考一个好成绩,成绩下来了,有些人喜悦,有些人悲痛内疚,有些人后悔。就这样,我们获得过成功,获得过失败。得到过表扬,沾沾自喜。得到了批评惩罚,后悔无比。

我们的学校,是个名副其实的“小花园”,里面长满了花花草草,走上几步,一颗茁壮的大树就在你的面前。我最喜欢的是,就是在学校漫步,走过小桥,在桥上的小亭子里坐上一会,欣赏小池塘的独特风景。走过一条长廊,被树荫覆盖着,坐在树下的长椅子上,和同学聊聊天,玩玩小游戏。走到操场上,和同学一齐运动,踢足球,打篮球......

每一天早晨,我们伴随着清晨第一缕阳光,伴随着朗朗书声,开始我们再学校一天的生活。

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篇16:初中生活日记作文最新

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阅读,尝试,成长,这是14岁的我对我已经过去大半的初中生活定下的三个关键词。

阅读是我初中生活中极为重要的一部分。无论是在我平静、悲伤还是喜悦时,我都可以在书籍的世界中,独自旅行。在那里面,我邂逅过与我有相同经历或思想的人物们,他们为我的初中时光增添了一抹亮色:有时我可以和我的伙伴们,在午后的阳光下,去讨论水浒好汉的江湖情怀;或者是在房间里,独自品尝他们推荐的:北野与陈念之间的美好情感不得不说,这是我初中生活中不可或缺的一部分。

阅读后,是在精神上有满足感,知识给了我力量。但只有阅读,是不够的。

尝试,我的第二个关键词。在阅读那找不到的东西,全部都在这里。许多事我都是抱着试一试的心态去开始的:如何去成为一名好班长;上课好好去听,看能不能听得懂;与那个同学好好相处并成为朋友幸运的是,每一次的尝试都有了不太差的结果:与同学们相处的好像还不错;上课恰好听懂的那一题,出现在了考试的卷子上。这正是我在初中时光这本大书中写下的一字一句。正是这一次次的尝试,让我的每一天,过得都如此丰富。

尝试,在我的实际行动方面,为我留下了一笔又一笔的经验,让我的收获,越来越多。阅读丰富的精神,尝试收获到的经验,加在一起,便是我成长的最佳配方。

生命的成长不正是如此吗?从精神上到实践上,一步一步更充实、更丰富、更成熟,一步步走向更广阔的天地。那个懵懂天真的小女孩到如今现在有着独立思想的少女,三年时光里,我所经历的一切,不就是人们口中的成长吗?

初中生活中的我啊,正是这阅读与尝试之中,一步步的成长啊。

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篇17:描写生活中的失败的初中

全文共 987 字

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在人生的道路上,我们经历过许许多多开心、伤心的事情,也许你只是把成功的、开心的事情记下来,而将失败的、伤心的事情忘记了。 On the road of life, we have experienced many happy and sad things, maybe you just record the successful and happy things, and the failure of the failureI forgot to be sad.

我有过失败的经历——

那是一个晴朗的早上,我一如既往地回到学校,然后做我该做的事情。早读的时候,我听到一个消息,那是关于英语话剧之类的内容,我还见到许多同学都在议论想去参加面试,但可能没有胆量,都是犹豫不决的样子。我也不甘示弱,很想去试一试,就去找英语老师求证,英语老师回答的确有这样一回事,旨在选拔口语及会话优秀的同学。英语老师问我想不想去,我充满信心地答应了,英语老师便叫我和另外一个女同学一起练习对话,用英语对话的形式参赛,那天刚好是星期五。

第二天星期六,一早,我们俩就赶到图书馆找对话文章,准备一起练习对话。当挑选了一篇我们都喜欢的对话文章后,发现有一个单词没有学过,不会,我们就马上查汉英词典,弄懂其发音,然后反复听录音,接着,开始自问自答练习起来了,等会话熟练之后,我们自己再加上丰富的面部表情及自然优美的动作……就这样努力地练习了整整一个上午。

终于到了星期一的下午,我们充满自信地走向面试场所——语音教室,里面已经有很多英语老师坐着。面对我校几乎所有的英语老师,我手脚都不住发抖起来,刚才的自信心都好像飞到九霄云外,我的毛病又犯了——手心直冒汗。终于轮到我们了,我强作镇静地表达出来,还算流利,但接着下来的一句话,我因为紧张,所以想不起来,头上直冒冷汗,脑海里一片空白,我马上进行“脑袋紧急搜索”,我终于想起来了!最后,我们终于勉强地完成对话,走出语音教室的我还是紧张得很,说起话来断断续续,一节课过后,我才平静过来。我想,我们肯定是进入不了决赛了,唉,还连累了和我搭档的那个女同学。

结果呢,我们真的失败了,就失败在我遗忘的那句对话上,那几秒钟的短暂的遗忘就这样“扼杀”了我,多么可惜啊,我们因此不能进入决赛,所以,我有些耿耿于怀。

不过,从此我悟出一个道理,失败并不可怕,可怕的是不懂得吸取教训。

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篇18:初中日常生活日记600字

全文共 655 字

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俗话说“民以食为天”,几乎每个地方都有自己的特色美食。今天,我就向大家介绍一道我们家乡的美食--开封灌汤包。

开封灌汤包原为宋朝皇家御用美食,流传至今已有百年历史,它风味独特,是开封的美食之一。作文开封灌汤包不仅味道鲜美,而且制作方法也很简单。首先,将猪肉绞成馅,放入盆内,再加入酱油、料酒、姜末、味精、盐搅拌。接下来和面,将面揉的不软不硬,光滑不粘手。然后,待面发开后,切成一个个的面剂,开始擀皮。擀皮是很有讲究的,擀好的面皮周围要薄一些,中间略厚一点。这样,汤包既能皮薄如纸,又不会破馅。万事具备,就开始包包子了!这一步很关键,不仅要掌握好肉馅的比例,而且还要在包子里加入些已经冻好的肉冻。正宗的开封灌汤包的包子皮上要捏制30道绉折,并且要求纤巧匀称。搁在白瓷盘上看,就像一朵朵丰满圆润、千瓣紧裹、含苞欲开的白菊。最后一步,就是上笼蒸制了,蒸大约10分钟就可以出锅了!

蒸熟的汤包端上来,热气腾腾,雪白晶亮。抬箸夹起来,饱满的像盏小灯笼,隐约可见里面汤汁摇动。有一种吹弹就破的柔滑,不要说吃了,看着就是一种美的享受。对着一个个晶亮剔透的汤包,你可千万不要急着下口,否则热热浓浓的汤汁可要溅你一身。正确的方法是轻轻提起汤包上面的折皱、细细地咬上一小口,拌着扑鼻香味,徐徐地吸吮粉红色的汤汁,顿觉唇齿留香。这时,你再慢慢的品尝汤包,浓香的肉馅配上筋道的包皮,令你食欲大增。开封灌汤包不仅营养高,而且脂肪含量低,健康不发胖!

看了我的介绍,相信你早就坐不住了吧!还等什么,按照我介绍的办法,自己亲自做一次开封灌汤包吧!

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篇19:我的初中生活作文400字

全文共 464 字

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这个暑假,我几乎泡在书香中度过的。因为读书就像我的美味大餐一样。

暑假前,我就借了能搭起一座“小山”的书,搞得我自己弄清了南,又找不着北了。借来这么多的“智慧餐”,这个暑假只有一个字“吃”。

书就像一个无边无尽的大海,我就正在书的海洋中遨游,却怎么也游不到头。读书成了我生活中的一部分,书就像一块吸铁石,我就是一块铁,被书紧紧地给吸住了。因为书中的语言实在太优美了,让我读了还想读,真是百读不厌,每当读到好的语句,我仿佛也身临其境,成为了书中的人物。

每天我都要以最快的速度,写完当天的作业,这样就可以放心地去津津有味的继续“吃”我的书。在家里,到处可以见到我读书留下的“痕迹”,书桌上有书,餐桌上有书,厕所里有书,电脑上也有书,每一处角落都弥漫着书的味道。只要我常常走过的地方,都会留下我的“光荣事迹”。

只要我的书读完了,就会死缠烂打的要妈妈帮我买书,要我的新“大餐”。书中的文字像一朵朵美丽的小花,等我去欣赏,书是一位最好的作文老师,它教会我如何写好作文。它丰富了我的精神食粮。

书,是我的良师益友,陪我我度过了一个丰富多彩的暑假。

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篇20:初中日记暑假生活

全文共 493 字

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大家好!我的名字叫:李__,今年12岁,是一名马上要上六年级的小学生。暑假的到来令我很高兴。因为可以放松一下,快快乐乐的玩一玩。可是当我在暑假里生活时,却没有我想得那么好。

我只能对自己说一句话:“真的好累,就是累也不能半途而废,加油,相信自己能度过这个难关。”

累是因为在暑假这段时间里,我上午在家写学校布置的作业,下午去上辅导班。说起辅导班我就头疼,妈妈给我报了四门功课,有绘画、书法、英语、奥数。在这四门课中,我最喜欢去上书法课,因为它给我留下了深刻的印像。

我喜欢书法课有二种原因。第一种原因是这个辅导班的题目非常吸引人,名叫金九宫,这个题目还有一种有趣的解释:金九宫的宫格分为九块,每块都是皇帝住的地方,所以称九宫。那个金字呢?它代表着太阳,书法班的墙上写着一句话:金九宫照到哪里,哪里就发亮。第二种原因是我在这个辅导班中学到了不少知识,第一节课老师给我们讲了双姿(坐姿和握姿),第二节课老师开始教我们点线练习和名称,教了我们四节课,老师才开始教我们练习写字。真是功夫不负有心人,我的字体大有长进。

我要对老师和同学们说:“谢谢你们带给了我知识和快乐,我会继续努力,争取更上一层楼。”

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