关于我的学艺之路的作文(推荐20篇)
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5733作文
157古筝学艺路三年级优秀作文
全文共 719 字
+ 加入清单古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉;古筝,柔和优美。但,我最喜欢的还是古筝。
我对古筝最初的印象是电视剧《还珠格格》中紫薇弹的琴。当时我才上大班,就觉得她弹得很好听,弹琴的姿势美极了!随着紫薇的手指在琴键上弹拨,美妙的乐声也如泉水叮咚,滋润我的心田,我陶醉了。我心想:要是我也能弹出这么好听的曲子该有多好呀!
之后,我向妈妈说了我想学古筝。妈妈也十分赞同。没等妈妈说完,我就一蹦三尺高!
就这样,妈妈在一个学习班报了名。
刚开始学的时候,我兴趣十足,我在学习班里学得可认真了,经常得到老师的表扬,同学的羡慕。
每天晚上做完作业,我都会古筝面前,戴好“指甲”,把右手轻轻放在琴弦上,左手轻轻按在琴弦的左边,调整好姿势。然后,轻轻拨动琴弦,来一曲《渔舟唱晚》吧!眼前好像浮现出渔民们正收拾渔具返家。好像一天的疲倦,都被这优美的讯率淡化了,又仿佛刚吸了一口雨后甜润的空气……
但是好景不长,这种既枯燥又单调的学习让我感到厌烦。一天晚上我在看书时,书中的“坚持不懈”四个字映入我的眼帘。同时,又引起了我的反思:是啊,做什么事都贵在坚持,不经一番风霜苦,哪的腊梅吐清香?
于是,我又坚持学了起来。每天晚上都会练。
在练得同时,我时常想想自己是位侠女,置身于幽静的竹林中,丝带飘飘,沉浸在指间流出的音乐中……
辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟,它让我陶醉,让我在悠悠琴声中,享受弹琴的乐趣,它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐!
辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟,它让我陶醉,让我在悠悠琴声中,享受弹琴的乐趣,它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐!
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篇1:我的学艺路作文600字
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+ 加入清单小时候,我学会了怎么下象棋,这个很有趣,我觉得也很难。
那时候,我正在上小学二年级。有一天,我放学回家,回到家时,我看到爸爸正在和爷爷正在下什么东西,我便好奇的上去一看,原来是些木头做的圆滚滚的东西啊,上面还刻着一些大大的字。我知道那是玩的东西,可是不知道怎么玩,便问爸爸说:“爸爸,这东西怎么玩呀。”我老爸便对我说:“儿子啊,耳听为虚,眼见为实,你先看看我和你爷爷是怎么玩的吧。”我非常想学会,因为这样又有新玩具了,还可以学知识,于是我便看了起来,刚开始,爷爷便走了一步马,一下子跨了两格,我疑惑的看着。忽然,我想到了,我学过一些字,还会写,我见爷爷走的格子跟日一模一样,我想到,哦,原来是这样,只要看看这些棋子怎么走,距离有多长就行了。当时我也没注意怎么样就输了,便说道:“我会了,你们赶紧让我下一盘。”爸爸这时说:“儿子,为了不欺负新学者,我就让你三步。”说完,我和爸爸就开始了激烈的斗争,没想到,我还没走几步棋呢,老爸就说我输了,我辩论道:“那里输了,我不是还有棋子吗?”爸爸说:“只要把最中间的将吃了就行了。”我明白后,只好愿赌服输了。往后一些时间,我便让爸爸教我玩下象棋,老爸让我反复做基本功。过了几天,我便学出了些门路,便玩手机上的象棋游戏,当我挑对手的时候,毫不犹豫选了大师等级的。当然,我以为我很无敌了,甚至可以超过爷爷了。可是后来我玩一盘输一盘,最后只承认自己学艺不精,便又只好跟爸爸学。我学了很长时间,最后我还是可以赢几盘,不过都是新手等级的。
下象棋可真是又有趣,又有对战性,迟早我要赢下大师等级的。
篇2:小猴学艺
全文共 380 字
+ 加入清单森林里住着小兔、小熊、小马和小猴。小兔爱书法,小熊爱吹喇叭,小马爱运动,小猴却什么也不会,于是,他决定学一样本领。
他来到小熊家,向小熊学习吹喇叭,刚开始小猴还觉得很好玩儿,可是到后来,小猴觉得吹喇叭两腮很疼,后来就不去了。过了几天,小猴开始跟小兔学习书法。因为小猴是个活泼好动的孩子,他觉得学书法既单调又枯燥无味,并且要学习很长时间才能成功。所以他又打起了退堂鼓。又过了几天,小猴又开始跟小马学运动。可是学运动很累,每天要跑步、跳高、跳远、游泳等,并且每次都练的大汗淋漓、筋疲力尽,他又开起了小差。开始迟到、旷课,后来就不去了。
不久,小兔成了书法家,小熊成了音乐家,小马成了运动冠军。而小猴还是什么也不会,他非常惭愧,他改掉以前懒惰又怕吃苦的习惯,从此以后勤学苦练,成了一个爬树高手。其他小动物都纷纷向他祝贺。以后,森林里的小动物相互学习,日子过得更加红火了。
篇3:我的学艺之路作文500字
全文共 559 字
+ 加入清单葫芦丝——是一种古老的傣家艺术。它那优美的音韵,能使人原本躁动不安的心沉静下来,使人陶醉于它所发出的动人旋律。在二年级时,我有幸接触到了这种动人心弦的乐器,从此踏上了我的学艺之路。
第一次见到葫芦丝,我就被它优美的外表吸引住了:葫芦丝由一个葫芦和三根竹管组成,上面的葫芦经过打磨,变得十分圆润、平滑,握在手上手感相当得好;在葫芦下面的三根竹管,一长二短,长的那一根上有着前六后一的七个精巧的小孔;两根短的竹管上,分别有一个塞子。把它拿在手上,我兴奋地一挥,葫芦丝差点就掉在了地上,把我心疼得说不出话来。
学习葫芦丝,最开始学的是音阶,对准葫芦丝上的吹嘴,往里面吹气。同学们个个跃跃欲试,有的涨红了脸,像个红柿子;有的吹出了一点儿声音,但却断断续续的;还有的甚至根本吹不出声音来……在老师和蔼地指导下,我们才终于吹出了声音。
上了第一节课以后,我便对葫芦丝产生了兴趣。从此,每天晚上,小区里就都回荡着我那葫芦丝优美柔和的声音……
时间飞快地过去,转眼间我便从二年级升到了四年级。这年暑假,我们来到了葫芦丝的故乡——云南,来参加我人生第一次全国性的比赛。两年来,我的技术突飞猛进,尽管与从全国各地选拔出来的同龄人中比赛,我还是获得了金奖!
虽然在葫芦丝这方面上,我已经取得了不错的成绩,但我却始终深深地明白,我的学艺之路,永无止境!
篇4:我的学艺路作文600字
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+ 加入清单我上的是篮球特色班,当时上篮球特色班,纯属为了玩儿,报考时要考试,但是我从来没有训练过。当时,妈妈支持我,给我买了一个篮球,我想:篮球都买了,再不拼一把,就对不起妈妈给我的支持了,冲吧!我听别人说考的是“三步上篮”,我不会,就看着别人一个一个上,我就差不多学会了,每人只有两次机会,第一次上,老师说我的步伐不均匀,重新上,我又来一次,又是同样的结果,我看了看,几乎排除了一半儿报考的人,而且几乎全都有篮球,当我们正往回去走时,体育组组长马超老师来了,说:“你们可以留下,只要有球就行。”我当时听了非常高兴,因为我又“复活”了,就这样,我留了下来。
这是第一节课,老师给我们说:“上篮球特色班会很乏味,几乎几节课就练一个内容。不能承受的可以走,反正我还有几十个人。”我听了之后,想:反正我都大难不死了,管他呢!古人说的好,大难不死者,必有后福。坚持就是胜利。加油吧!彭志诚。老师说这节课练传球,我和一个较瘦的一个人传,他是个已经上了两年篮球特色班的老生了,我技术很差,总是接不到他的球,我也总是被篮球砸中,老师看了给马超老师说:“你看,那个孩子身上青一块紫一块的,要不然,让他回去吧!”我听见了,我知道老师说的是我,我想:老师小看我,我不能放弃。我必须好好练球,得让老师刮目相看。从此,我努力练球,在这一年的过程中,我的球性越来越好,老师对我的评价也越来越好。
这就是我的学艺路,虽然我的学艺路艰辛,痛苦,但我坚持了下来,坚持就是胜利,坚持是通往成功道路的必需品。
篇5:我的学艺之路作文450字
全文共 449 字
+ 加入清单不知道什么时候我喜欢上了音乐,所以我报了小提琴特色班。现在我们上六年级了不上特色班,但我还是常常想起在特色班酸甜苦辣。
记的直到我上了英华以来我都以为艺术就是随便画画随便唱唱就可以了。有一次我又在妈妈面前显摆了,“妈妈,你信不信我唱歌比你好。”妈妈说:“我看你呀,在练个几年再来吧,你们学校不是有特色班吗?我看你就去上吧”我相信了妈妈的话,就这样阴差阳错的来到了小提琴特色班。一开始我觉得小提琴挺好玩就开始认认真真的学小提琴,记得有一次:老师教了我们一个需要拨弦的曲子,我觉得挺好听就很认真的练,但不过几天我的手就被磨出了好几个泡,使我疼的像是被锤子砸了一样的,我想要放弃了,我心想:小提琴太难了它不适合像我这样怕苦的人,还是放弃了好吧,我何必受着罪呢?当我想找老师商量退班的时候,老师突然来找我,关心地问我:“汪丙鑫听说你手上起了泡,来给你一点药膏。”听了这话我心暖暖的,把想退班的事情忘得一干二净。从今以后我努力的学小提琴,小提琴也成了我无法割舍的爱好。
虽然我知道小提琴不会好学,但我也要学好它。
篇6:小猴学艺童话故事作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单早晨,阳光明媚,小猴吉吉听到猴妈妈说再过九个月就是才艺大比拼了。小猴吉吉连忙跑出去想学本领。
小猴吉吉看到小白兔妹妹那么认真地写作文就静悄悄地走到小白兔妹妹的家。对她说:“小白兔妹妹,你可不可以教我写作文呀?”小白兔妹妹回答:“可以啊!”于是小猴吉吉就和小白兔妹妹一起写作文。
小猴吉吉没写几行好,手就酸了,它就开始不耐烦了,它说:“写作文搞得我的脑细胞都快爆炸了。“于是小猴吉吉就放弃了。
吉吉走在回家的路上,忽然听见远处传来一阵“嘀嗒,嘀嗒”的声音。小猴吉吉顺着声音往前走,原来是小熊在吹喇叭呀!小猴吉吉说:“小熊,你可不可以教我吹喇叭呀?”小熊说:“可以啊!”于是,小熊就开始教小猴吉吉吹喇叭了。
吉吉还没吹完一首曲子就累得口干舌燥,于是吉吉又一次放弃了。
吉吉走到一棵树下乘凉,突然一阵风吹了过去,原来是小鹿在跑步呀。吉吉想:“我肯定能跑得很快。”于是吉吉就和小鹿学跑步。
小鹿飞快地向前跑去,小猴没跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放弃了。
森林大比拼开始了,小白兔妹妹认真地写作文,得了作家奖,小熊吹喇叭吹得很美妙,得了音乐家奖,只有吉吉两手空空,伤心地哭了,谁叫它学本领时只有三分钟热度呢?
篇7:小猴学艺看图写话
全文共 569 字
+ 加入清单森林里住着几个大家庭,有小猴一家、小鹿一家还有小熊一家,它们都有各自的本领可是小猴什么本领都没有,它想:“我要学什么本领呢?”
有一天,小猴在森林里散步看见小兔在写书法,就跑过去问小兔:“小兔,你在干什么?”小兔说:“我在练书法,有事吗?”小猴说:“没什么,就是想问你能教我书法吗?”小兔说:“可以。写书法首先要把腰挺直,手握好笔才能写好书法。”一天过去了,小猴对小兔说:“我不学了,太累了。”
小猴在睡觉,可是被一阵音乐吵醒了,小猴寻着声音找到了源头,原来是小熊在吹喇叭呀,小猴对小熊说:“小熊,你能教我吹喇叭吗?”小熊说:“可以。”过了一天,小猴对小熊说:“我不学了,太费力气了。”小熊劝它,它也不听。
又有一天,小猴在吃桃子看见了小鹿在跑步,就跑过去问:“小鹿,你能教我跑步吗?”小鹿说:“可以。”小猴就开始跑步了,小鹿在一边指导着,可是小猴才跑了一半就对小鹿说:“我不学了,实在是太累了。”小鹿劝它,小猴还是不听。
森林里一年一次的才艺比赛开始了,小动物们都参加了,小兔参加了书法比赛,小熊参加了吹喇叭比赛,小鹿参加了跑步比赛,它们都得了第一名,可是小猴什么也没有得到。小猴回到了家,猴爸爸问它都得了什么奖,小猴说什么也没得。
后来,猴爸爸告诉小猴:“做什么事都要坚持,不能半途而废。”小猴听了爸爸的话开始坚持爬树,最后小猴爬树得了第一名。
篇8:拜师学艺作文600字
全文共 651 字
+ 加入清单我对武术很感兴趣,尤其是以柔克刚的太极功夫。于是我费尽千辛万苦来到了武当山决定拜张三丰为师。
我到了武当派的门口,但是,无论我说什么门口童子都不肯让我进去。我只好跪在门前求他收我为徒。据说张三丰有三个徒弟,大徒弟是张无忌,品行宽厚,非常受人尊敬;二徒弟许大仙,性情乖戾;三徒弟是个胆小怕事的老实人,所以大家都叫他小不点。
在我跪着的时候,突然门开了,出来一个二十多岁的人,他大摇大摆地走出来,傲慢无礼地对我说:“你是谁啊?干嘛跪在这里?快滚!”忽然后面传来一个浑厚的声音说:“二师弟,不能对客人无礼,你忘了师父平时怎么教导我们的吗?”后面跟着一个身材矮小的人,磨磨唧唧地随声附和着说:“就是,就是!”二师兄走到身材矮小的人身边生气地说:“大师兄说说也就罢了,你这胆小鬼还敢教训我!”说完瞪了他一眼,吓得三师兄再也不敢说话了。大师兄慢慢地走过来,双手把我扶起来温和地对我说:“小兄弟,你下山去吧,师父他老人家是不会收你为徒的。”我还是坚定不移地说:“不,我不下山,我相信精诚所至,金石为开,师父他老人家是一定会收我为徒的,我是不会下山的。”突然,后面传来一阵哈哈大笑的声音,我回头一看,一位白胡子老人走了出来,他捋着发白的胡须,微笑着对我点点头,说:“好青年,就凭你说的这句话,我就收下你吧!”二师兄生气地跑过来大声说:“师父,为什么就他这一句话你就收他为徒啊?凭什么呀?”说完,不服气地看着我。师父没有理会他,而是对我说:“你来到这里就是要认真学武的。”
说罢,我跟着师父向院内走去,从此开始了我的武术生涯。
篇9:我的学艺路
全文共 709 字
+ 加入清单一年级时,每次升旗我都羡慕地看着跑道旁的鼓号队员。他们打鼓、吹号的样子十分神气,我心里羡慕极了!
二年级时,鼓号队招新成员,我抱着试一试的心理和好朋友相约报了名。我俩顺利的通过了选拔,光荣的成了新成员。但还不能松懈,因为还有一个训练期,如果训练期通不过,就会被刷掉。我是打大鼓的,指导我的是一个六年级学姐。
第一次上课,她让我用一张纸记好鼓点,还帮我画出一些重复删去的地方,让我回家练。她还叮嘱我:每周三找她上训练课,我笑嘻嘻的答应了。
回家后,我找来一个空铁盒,一根木棒,按照姐姐给我的节奏练。每天放了学,写完作业就练习。渐渐的,我就熟悉了节奏。每周三的训练课,我都十分认真,姐姐对我说:“你进步真大,真聪明!以后每周三我要看你的练习成果。”一听这话,我练得更认真了。
时间久了,节奏我已经会背了,也渐渐的有些厌烦。每天都是一样的节奏,闷死了!我这样想。不过,我把这种心里藏了起来,依旧练着,训练课也上。可还是被细心的姐姐观察到了,她对我说:“怎么了?厌烦了吗?刚开始谁都是这样的,不过,当你背起鼓打时,就不会了。这样吧,下周一给你背鼓练。”“好!”
周一,我第一次背上了鼓,第一感觉就是:沉!不过,我顿时觉得神气许多。我脑海中浮现出一个画面:我背着鼓站在跑道旁,一年级的小朋友用羡慕的目光看着我。我把打鼓的节奏打出来,发现大鼓是控制整个队伍的节奏的。我觉得很有趣,那份喜悦又回来了。
学姐要毕业了,毕业典礼那天,她对我说:“小学妹,加油哦!你很聪明,节奏感很强,你一定会是一个优秀的鼓手!”听着姐姐的夸奖,我不好意思的笑了。
正如姐姐所说,我现在是一名优秀的鼓号队员。每次训练我都没有缺勤,还拿过校园的奖状。我真想说:我成功了!
篇10:走在学艺的路上作文800字
全文共 752 字
+ 加入清单我是一个爱画画的小男孩,从小就开始爱上画画,现在的我可是一个小画家呢。
在我六岁的时候,就喜欢上了画画。每天一有时间,我都会在本子上画画,一开始画得没那么好,后来,经过我不断地练习,画得越来越好了。现在,我的画已经画得栩栩如生了。我为什么会爱上画画呢?因为我觉得画画很有趣,它可以把我想表达的都用笔画出来。有时,爱画画的我连上课都躲着老师画,因此还被老师批评。爸爸妈妈觉得这是我的天赋,就送我去最好的画画学院——“杨梅红”学习画画,我当时想偷懒不去上课,结果爸爸妈妈已经给我报了名,爸爸告诉我一个月的学费,要一万块呢,而爸爸一个月的工资才几千元,为了不浪费爸爸妈妈辛苦赚来的钱,也为了不让他们失望,我只好去上课。
到了那里,我学的是漫画班,开始上课时,我就发现好多人都是画画高手,有的画得五彩缤纷,色彩绚丽,有的画得是那样的栩栩如生,我特别羡慕他们能画得那么好。我开始感到有一些失望,我觉得我是这个班上最落后的,不过,我没有放弃,依然坚持继续学习。我的坚持不但使我学得越来越顺利,还受到了别人的表扬呢。
有一次,我正在认真画画的时候,有一位画画非常厉害的大姐姐走过来看到我的画就称赞说:“小弟弟,你画得真好看呀,里面的人物好可爱,要继续努力哦!”当我听到这句话的时候,就好像感受到了温暖的阳光,全身都暖烘烘的,充满了动力,我更加认真地画画了。还有一次,我参加了市区画画比赛,获奖的选手不但能把自己的作品展示给所有人看,还能得到一个大奖。后来,我在学校上课时,一个消息就把整个班级给震惊了,我获奖了!全校只有两个人获奖,其中一个就是我,全班同学都把羡慕的眼光投投向我,都为我鼓掌祝贺,我顿时觉得自己非常地骄傲自豪。
我从学习画画的过程当中,我得到了一个启示:坚持就是胜利,只要一直坚持的学习画画,就能从中得到快乐。
篇11:学艺的滋味作文600字
全文共 570 字
+ 加入清单“学艺”这个词语,普遍都认为是拜师学习的意思,即是由老师来教学生,而“学艺”在我的词典里却不是这样的。
在这个假期里,我学习的是冰刀。之所以选择冰刀,是因为我看见电视里的滑冰运动员,滑起冰刀就像小鸟一样,动作优美,我不禁动起了“学艺”的念头。
当我满怀信心地走上冰场时,我也如愿以偿地享受了一会儿“飞”的感觉,可是好景不长,突然就感到屁股隐隐作痛。这哪里是飞啊,分明就是下坠!
我立马开始自我安慰:没事,没事,你刚刚学,这是正常的!
我又开始滑,滑翔中我没有了刚才那样飞的感觉,而是有了一种笨笨的鸭子在路上走的感觉,突然,我的眼睛一亮,为什么不去找位老师呢?我便开始急切地寻找属于我的老师。
但那些人滑得太快了,都像风一样“呼呼”地从我身边飞过。我只好学学这个,模仿模仿那个,学到最后,什么也没学会,我有些犹豫了,是否要继续?
可是经过了一件事,却让我有了想要学下去的决心。
我一如既往地用鸭子方式滑着,突然被一块凹凸不平的冰绊了一下,竟然一下子跪在了两个正在闲谈的男孩子面前。我很尴尬,拼命地想要爬起来,可剧烈的疼痛使我站不起来,一个男孩注意到了我的窘迫,可恶地说:“哎,这还没过年呢,这么早就拜年了!”我恨恨地爬了起来--在他们的坏笑声中爬起来。我在心里暗下决心:一定要超过你们!
此后的日子里,我便开始苦练,我相信:会越练越好的,会有一天超过他们的!
篇12:学艺之路作文500字
全文共 549 字
+ 加入清单我最喜欢的艺术是跆拳道,它能帮助我减肥,又能让我懂得运动的快乐。我来说一说我是怎样去学习跆拳道的吧。
那是四年级下学期刚开学的时候,妈妈去给我报了跆拳道班,我当时去试课,朋友看到我来学跆拳道非常惊讶,他们认为我是学不会的,但是我没有在意别人的看法。我第一次去试课非常地紧张,老师居然是管教练,他非常地严厉,要求也非常地高,在他的带领下教了我们一节前踢腿课。我的第一次试课特别顺利,我觉得跆拳道非常有趣,而且一节课下来,我满身大汗,运动量特别大,刚好能帮助我减肥。我决定让妈妈给我报名,妈妈同意了。接下来几个月的时间,我都在刻苦地练习,但是偶尔也有在偷懒,因为练习跆拳道实在太辛苦了。
有一天,老师告诉我们可以去考黄带了,但是,老师没有让我报名,因为他认为我学习的时候不认真,所以不让我去考试,想让我再练习练习再去考。我听到这个消息就没有了信心,就一直没有去上课了。回到家,妈妈就对我说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。你一定可以学好的,这一次考试你不能退缩,妈妈相信你,你一定可以过关的!”听了妈妈的话,我感动得哭了,心里又充满了动力。从此之后,我每天都在刻苦地学习跆拳道。最后,功夫不负有心人,我通过了测试,升到了黄带。
学习跆拳道,让我明白了做任何事情都要坚持不懈,要付出百分之百的努力才会有收获。
篇13:我的学艺路作文500字
全文共 563 字
+ 加入清单很生活中艺术无处不在,每个人也都有自己的特长,我的特长是画画,画画给我带来了很多欢乐。
妈妈给我报了绘画班,我每天早上六点起床就要去上课。一开始我觉得画画很无聊,可渐渐地,我又喜欢上了画画,现在画画就像我一刻都离不开的好朋友。
还记得我刚开始学画画时,接过老师递过来的画板,我便开始画了起来。老师让我们画一个人物,可以夸张地发挥自己的想象随便画。我当时画到一半时,被自己的画给吓住了,我这是我画的吗?人不像人,鬼不像鬼的,但是,我还是硬着头皮继续画了下去。当老师让我们展示并介绍自己的作品时,我乐滋滋地跑上去说:“这是我的画,我画了一个小妖怪,大家说好看吗?”我的话音刚落地,大家就哈哈大笑起来,说我画的是“四不像”。我很伤心,抹着眼泪回到了座位上。大家还在笑,我生气地将画纸揉成一团,扔进了垃圾桶,便气冲冲地走出了教室。等同学们都走了,老师把我叫过来,还把扔进垃圾桶的画纸捡起来弄平整,安慰着我说:“小妖怪多可爱呀,老师觉得你画得很好,滴水能把石穿透,万事功到自然成,再接再厉,你总会有出色的一天的!”老师的话犹如黑暗中的一盏明灯,给我画画之路指明的方向,给我也带来了不少启示,让我受益匪浅。
从此之后,我更加努力地去学习画画,我的作品得到了老师和同学们的一致称赞。我的学艺之路让我懂得了一个道理,任何事情只有付出了才会有所收获。
篇14:我的学艺路作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单每个人都有自己的爱好,每一个爱好都值得灌溉。
我们学校有特色班,上了二年级就可以报,我当初不知道报什么特色班,就听到了美术,美术我感觉挺简单的,就是画画而已,我就报了名,还要拿着美术本,到了那,看到前面的人,老师都要看美术本,有很多的人没有天赋,而没有上去,都垂头丧气地走了,到了我,我的心里紧张得很,心跳都能感觉得到,老师笑着说:“拿你的美术本让我看看。”我就拿给了老师,老师翻的很快,看一眼就翻过去了,这时,老师说:“你通过了,以后就来上特色班吧。”我高兴极了,可是后来,到了美术特色班,我就感觉要拿的东西真多,要拿素描纸、蜡笔、水彩笔,很麻烦,可是现在已经来不及了,我就只好,只好老师的要求去办。
到了美术特色班,我看到了很多的陌生人,我很紧张,那个老师对我们很好,因为刚来,画的并不是很好,可是我还是在那里认真的画画。
有一次,老师让在素描纸上画飞机,我感觉很难,我的只会画小的,并没有画过那么大,而且这次画不好,那我的美术成绩就得不了A,我只好带着担心绘画,老师画的很好看,我也不落后,我把每一笔画的很漂亮,可是我擦了很多遍,看看其他同学那么的冷静,心里很不安,老师来到了我的身旁,看看我的画,老师说:“很好。”就这么一句话,我感觉心里美滋滋的,时间到了,老师把画都收了起来,老师一张一张的看,最后我只得了一个B,可是老师写了一句鼓励我的话,我很开心。
可是后来,我感觉我没有想象力,感觉没有想象力,画也是白画,我就只好把特色班退了,之后我就没有再上过特色班。
篇15:我的学艺故事作文700字
全文共 730 字
+ 加入清单我的童年生活中处处充满艺术。绘画、音乐、书法、朗诵充实着我的童年生活,常听妈妈说:我出生几个月大的时候,只要听到音乐的时候就会手舞足蹈,跟着节奏打拍子,四岁时我就开始了“英皇爵士鼓”的学习。从此我就与“鼓”结下了不解之缘。
记得在五年级暑假的时候,我要参加在广州举办的书香节全民阅读月大型文化活动。期间我要参加一系列公益活动和每两小时一次的爵士鼓曲目表演。
记得当时我并没有合适这次活动的曲目,怎么办?我又是兴奋,又是着急不知从何练起。思来想去,我决定和我的打鼓老师联系共同商量,接下来我打电话给我的老师,描述会议特点并确定了曲目风格,终于可以排练了,我积极进入状态,每天在鼓房练习三个小时以上,因为所选曲目都是节奏明快的,在练习过程中我只要手形稍微有些不对,特别是那些各种各样繁多的打法,只要我打错一次就会很焦灼、很奥恼,没有信心。后来在老师的鼓励下我积极调整心态,不再气馁,认真看老师每一处的演示,再和自己打的做比较,不断发现,不断改正,不断学习,在练习的过程中,我随着音乐的起伏,我想象着那时而如风细雨凉风习习,时而如暴风骤雨惊雷轰顶,响彻天空的美妙画面。我会想象自己就是那位世界上第一位演奏爵士鼓的大师,在这样的想象中我不断激励自己,熟练学会了一个个曲目的演奏。经过十余天的刻苦练习,我终于熟练掌握了几首曲目的打法和技巧。功夫不负有心人,我的表演在会场中赢来阵阵掌声。
从四岁开始到现在,我每学习一首新的曲目多多少少都会收获一些心悟和经验,经过六年刻苦学习,我在十岁通过了中国音乐学院国内最高级别考试,顺利拿到了十级考级证书和国际上英皇爵士鼓的五级证书,同时让我明白了无论做什么事都要勇敢地面对困难,积极想办法。学习打鼓练就了我的勇气和毅力,我会一直学下去。
篇16:小猴学艺
全文共 380 字
+ 加入清单张子晓
森林小学要举行一年一度的特长大赛了。可是小猴没有特长,所以他要去学别人的特长。
小猴去找小兔学才艺,小兔说:“写作文是我的特长。”小猴心想:作文这么简单,要不就写作文吧。于是小猴拿起笔,写起了作文。可是,小猴发现写作文好无聊。就在小猴百无聊赖的时候,它发现百灵鸟在吹喇叭,小猴想:吹喇叭一定很好玩,不如吹喇叭吧。于是小猴放下笔,跑出教室,去找百灵鸟。百灵鸟拿起喇叭,吹几下就是美妙的声音,可小猴不会吹喇叭,吹出的都是噪音。小猴心想:吹喇叭好累呀,不如换个别的特长学吧。小猴正想着,忽然看见山羊从眼前飞奔而过。小猴心想:长跑一定很简单,不如我就去学长跑吧!小猴又放下喇叭,去和山羊一起长跑。可是才跑了20分钟,小猴就躺在地上,累得起不来了。
特长大赛开始了,小兔、百灵鸟和小山羊都拿到了奖牌,只有小猴一个人什么也没有。小猴在台下哭,心想:早知道就不半途而废了。
篇17:我的学艺路作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单再我小的时候我不知道象棋是什么只知道五子棋,总以为象棋是大象用鼻子下五子棋。
有一天,我在放学回家的路上看见一棵大树下有一群人,我挤进去一看,我不知道那是什么东西。便问旁边的一位叔叔说:“这是什么呀”。那位叔叔说:“那叫象棋”。我满脸疑惑的说:“象棋不是大象用鼻子下五子棋么,这个怎么叫象棋呢?”周围的人听完我的回答都哈哈大笑了起来。
我害羞的跑回了家,我看爸爸在家里做饭便走过去问爸爸,什么是象棋。爸爸说:“象棋跟五子棋不一样,象棋是一种很好的休闲活动,他可以让你冷静的思考问题。”我心想:原来象棋不实用大象的鼻子下五子棋啊。我对爸爸说:“爸爸你教我下象棋吧。”爸爸说:“好啊,不过你点先把象棋的每个棋子的走法背过。”我兴奋地说:“太好了,爸爸教我下象棋了,快点把每步棋的走法告诉我吧。”爸爸说:“好拿你记住了,马走斜日,象飞田……”爸爸怕我记不住然后又给我写本上了。背了一天半终于背过了。
爸爸让我给他背,我朗朗上口的背了下来。爸爸说:“你把这个背下来以后的东西就简单多了,下一步教你摆棋。”爸爸把那个棋摆哪儿块都给我画了下来让我看,到了第二天我把那步棋该放哪儿都让背过了,爸爸让我给他演示一遍。我因为放得太急,结果把两个棋子放错了位子。不过我马上改正了过来,爸爸对我说你已经把三分之二的东西学到手了。剩下的就差练习了。
当我学会玩象棋的时候我的心里真是太高兴了,象棋不仅是一种休闲活动,也是一种艺术。
篇18:我的学艺路作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单我非常喜欢绘画,因为它给人们带来了无限的生机。
故事是这样的:有一天,妈妈给我买了一个本,让我用它来学习。可等到晚上的时候,我却拿着一根笔带着妈妈给我买的本子,画起了房子。当画完以后还不满足,于是,我就看哪里缺东西,我就往哪里画。过了一会儿,电视演完了,妈妈就走过来准备睡觉,看见我往本子上画的房子,就非常高兴,说道:“这座房子画的还不错,继续努力,将来一定会成大才的!”我听了以后,非常高兴。
等到我上一年级的时候,睡的时候没有本子了,我就在墙上面刻小汽车。当时我还非常生气,因为那时候的墙上已经烂的不成样子了。到二年级的时候,就有特色班了。那天下午,老师让每个人都报一个特色班。我就听画画之类的。可能是由于当时没有专心听吧,所以,我就没有听到绘画。当时,我就非常纳闷,心里面还抱怨到:“嘿,怎么没有绘画特色班呢?怎么这么不全啊?哎~”当我正生气的时候,英语老师组织我上了英语特色班。从此,我就和绘画拉远了距离。
当我上五年级的时候,一节英语课下课的时候,我有点不情愿。这时候,英语老师对我说:“这次的英语特色班没有你。你以后不用再去了……”听到这句话的我非常高兴,同时又非常不高兴。又是一节美术课下课以后。美术老师就对我们说:“你们谁去美术、书法特色班?”开始,我听到这句话后,有点担心我不能被选上。后来,在要士康的鼓励下,我才上了正式绘画特色班。
这就是我的学艺路。怎么样,精彩吧?
篇19:我的学艺路作文400字
全文共 432 字
+ 加入清单象棋、五子棋,我在这两个下棋方面是“王者学徒”,我爸爸是王者我是学徒,这是我跟我爸爸学的。
先说象棋的好处吧,象棋我很喜欢,因为他会锻炼人的沉着冷静,会使人变得有想法。
象棋中有马、象、兵、车、炮、士、最主要的还是帥,帥是领袖,如果他被别人吃了你们整个国家就死了,就是别人的人了,玩象棋还有一个主要的要背过,那就是:“马走日,象走田,炮是跳的,兵只能走一格,车可以开直路,帥在墙里不能出去,士兵掩护帥”这是每一个下象棋的人所会变得顺口溜。
所谓下五子棋,从名词就可以猜出来时五个白棋或五个黑棋来能在一起成五个棋子就赢了只要你出成四个棋子在一起,你的胜算就很高了,就非常有可能赢了对方,因为,你成了四个棋子在一起他再堵住你你再出一颗他就输了,你就赢了。
我跟别人玩五子棋的时候我都会让别人先出无再去站黑点去,因为黑点是一个有胜算的点,那个点有很多都有胜算,也都有很大的风险,但我就是一个非常豪爽的人,我就先站中间的点让他们下手,我就从他没有注意到的地方下手,给他个措手不及。
篇20:我的学艺之路作文700字
全文共 717 字
+ 加入清单“好吵呀!好吵呀!”我开始抱怨妈妈,“妈妈,这里太吵了,我不想学架子鼓了。”我抱着妈妈的腿哀求着,可妈妈偏让我学。就从这天开始,我开始了学架子鼓的“痛苦”生涯。
一开始,架子鼓还比较简单,找准位置打几下就行了,所以我逐渐狂妄自大起来,觉得架子鼓太简单了。可是时间越过越久,谱也越来越难,我慢慢的有点力不从心。
元旦之前,妈妈告诉我:“元旦联欢会的时候,你要在班里表演架子鼓,所以从现在开始,你要在孟老师那里训练一周。”听完后,我大吃一惊:“不可能!绝对不可能,我架子鼓还没学好呢,就让我打?”妈妈看着我点了点头,看上去她的主意已定。“好吧,不管了,直接到孟老师那里得了,去了再说,说不定谱子很简单呢。”我一边安慰着自己,一边往那里赶。到了那里之后,孟老师给我拿来一张谱子,我一点也看不懂,这些音符就像淘气的蝌蚪,让我瞬间崩溃,心里没有一丝一毫的希望。幸好有妈妈和老师的劝导,我才安下心来,留了下来。孟老师耐心的告诉我应该怎么打,一个小节一个小节的教我。一段时间之后,我已经全都会打了,就试着打了一遍,发现效果还不错,心里慢慢的有了信心。
从那天开始,我每天放学都去孟老师那里练习,回家后拿着本子背谱,背完谱之后就背着打一遍。每当我想偷懒的时候,就会想到妈妈和孟老师劝导的话语。就这样,一周过去了,我已经把这首谱子打的很熟练了,我心里想:“周五元旦联欢会的时候,我肯定能发挥好。”在期待和紧张中,很快到了周五,我要上台表演了,我深呼一口气,把老师教我的这首谱子打了两遍,一切顺利。全班同学都为我鼓掌,我感觉到全身充满了信心和自豪。
通过这件事,我明白了:坚持就是胜利,只要坚持,什么事都能做成。这个道理将会帮助我在学习架子鼓的道路上,越走越远!