关于我的学艺之路的作文(通用20篇)

森林里住着几个大家庭，有小猴一家、小鹿一家还有小熊一家，它们都有各自的本领可是小猴什么本领都没有，它想：“我要学什么本领呢？”

有一天，小猴在森林里散步看见小兔在写书法，就跑过去问小兔：“小兔，你在干什么？”小兔说：“我在练书法，有事吗？”小猴说：“没什么，就是想问你能教我书法吗？”小兔说：“可以。写书法首先要把腰挺直，手握好笔才能写好书法。”一天过去了，小猴对小兔说：“我不学了，太累了。”

小猴在睡觉，可是被一阵音乐吵醒了，小猴寻着声音找到了源头，原来是小熊在吹喇叭呀，小猴对小熊说：“小熊，你能教我吹喇叭吗？”小熊说：“可以。”过了一天，小猴对小熊说：“我不学了，太费力气了。”小熊劝它，它也不听。

又有一天，小猴在吃桃子看见了小鹿在跑步，就跑过去问：“小鹿，你能教我跑步吗？”小鹿说：“可以。”小猴就开始跑步了，小鹿在一边指导着，可是小猴才跑了一半就对小鹿说：“我不学了，实在是太累了。”小鹿劝它，小猴还是不听。

森林里一年一次的才艺比赛开始了，小动物们都参加了，小兔参加了书法比赛，小熊参加了吹喇叭比赛，小鹿参加了跑步比赛，它们都得了第一名，可是小猴什么也没有得到。小猴回到了家，猴爸爸问它都得了什么奖，小猴说什么也没得。

后来，猴爸爸告诉小猴：“做什么事都要坚持，不能半途而废。”小猴听了爸爸的话开始坚持爬树，最后小猴爬树得了第一名。

有一天，小兔、小熊、小鹿和小猴在一起学本领，只有小猴没本领可学。小猴想：我也要学一种本领。小猴就跟小兔一起学写作文。小兔带着一本本子和一只笔去写作文，小猴也拿着纸和笔去写作文。小猴坐在小兔旁边写作文，小兔左想想右想想，终于想出了一篇好作文，就把它写来了下来。小猴看看白纸怎么也想不出好作文，就看着白纸发起呆来，等小猴发完呆，小兔就写完作文回家了。小猴想：写作文真没意思，我找小熊吹喇叭去。

第二天，小猴就去跟小熊学吹喇叭，小猴带着自己喜欢的喇叭去学吹喇叭，小熊吹喇叭的时候用力一吹，就吹出很好听的音乐。小猴看了一下说：“挺简单的吗？”他深深地吸了一口气使劲一吹，但是却吹不出好听的音乐，他说：“我的力气用完了，我要休息一会儿。”他休息的时候看见一个球就顶在脚上玩了起来，他一边玩一边想学吹喇叭，他觉着吹喇叭真不好玩，就像学跑步。

第三天，小猴找小鹿学跑步，可是小鹿跑得很快，他追不上，小猴想跑步也不好玩。

过了一年又一年，小猴一样本领也没学成。小兔成为作家，小熊成为音乐家，小鹿成为跑步冠军。小猴说：“我要是有恒心，我也能成为作家、音乐家和跑步冠军的，我要改掉我这个坏习惯。”

动物学校放暑假了。小免、百灵鸟和小山羊准备去参加提高班。小兔学作文，百灵鸟学吹喇叭，小山羊学跑步。小猴看见大家都参加提高班，小猴也想去。

小猴先学作文，小猴和小兔去上提高班。课堂上小兔认认真真地写，写完作文还认真看一遍，并仔细修改起来。而小猴，不但一个字没写，还东张西望想抄别人的。小猴觉得作文太难了，得换一种其他的。

第二天早上，小猴来到吹喇叭提高班。他在吹喇叭的时候，只见百灵鸟吹成一首动听的曲子，小猴动吹都没吹，只在那吐口水。小猴又觉得太难，又想换一班。

第三天早晨，小猴来到跑步提高班练习跑步，小猴和小山羊练习。练习的时候只看见小山羊跑的远远的，小猴却还在后面东瞧瞧西望望。

等到学校举行比赛。小猴却一种项目了没学会。别人都得到了冠军，而小猴什么都没有。

孙已程

春天到了，动物王国一年一度的特长大赛马上开始了，小动物们都来报名参加了，小猴也想参加，可它什么都不会，于是，小猴决定拜师学艺。

小猴走着走着，看到了小兔在写着什么，便走上前去问：“小兔，你在写什么呢？”小兔说：“我在写作文呢，我以后要做一位作家。”小猴心里想：我还是写作文吧！可小猴还没写几个字，就吵着说：“太累了！”

这时，传来一阵阵悦耳动听的喇叭声，小猴顺着声音来到了小熊旁边，问：“小熊，你在吹什么啊？这么好听。”小熊说：“我在吹喇叭呢。”小猴心里想：写作文这么难，我还是改吹喇叭吧。”可小猴脸憋的通红，也吹不出声音来。

突然，一只小鹿像风一样从小猴身边穿过，小猴眼前一亮，想到：我天生就有两条大长腿，要是学习跑步，一定能得第一名，我去学跑步吧！可是小猴还没跑几步，就累的满头大汗，气喘吁吁。

特长大赛如期而至，小兔得了写作冠军，小熊获得了喇叭冠军，小鹿也获得了长跑冠军。小猴只能低着头默默的离开了，猴妈妈对它说：“小猴，做事情一定要坚持不懈，而不是半途而废！”

"这次惠州市儿童围棋13路季军是来自东湖双语学校的冯泽宇同学。”听完了这句话，我高兴地跳了起来，然后冲向了讲台，在冲向领奖台的路中，我哭了。

在我幼儿园大班的时候，我们班上的许多小朋友都已经会一门艺术了，所以妈妈就给我报名了围棋班，一是为了让我学一门艺术，二是可以让我下围棋的时候能静下心来。因为我当时还小，感觉每天拿着的黑子和白子很好看，所以就去了围棋班。

刚到围棋班的时候，我一开始很喜欢，但是过久了就觉得很没意思。每次都是同一个动作，但我又怕妈妈说我半途而废，学什么都学不好，所以我就硬着头皮去上围棋课。一学期的围棋就要接近尾声了，我既高兴又担心，因为马上我们就要面临我们的第一次大赛考级，我很怕我一下子就被ko了。果然在进16强的比赛中，我真的就被ko了下来，更让人没有想到的是，这次考级，我们围棋班所有人中竟然只有我是没有进级比赛，我听了这个“新闻”，默默地流下了眼泪，然后我自言自语地说：“我一定可以强过你们，你们等着吧！”说完，我抹掉了眼泪，眼里、心里都冒出了熊熊的烈火。

第二年我要妈妈又给我报名了围棋班，我一直在给自己加油，在这学习的过程中，我又参加了两次比赛，第一次我获得了惠州市第16名的成绩；第二次我夺得了惠州市第七名；这两次一次比一次好的成绩，让我学习围棋的信心更坚定，我的眼里又流出了激动的泪，并给自己打气说："我一定会更好！”

于是，在一次比赛中，我过五关斩六将，终于杀进了四强。因为在第一场的比赛中，我少了两颗子，所以无缘进入决赛，但我没有放弃，所以拿到了第三名。

这件事让我明白，只要你加油，“功夫不负有心人”，必能取得成功。

我对武术很感兴趣，尤其是以柔克刚的太极功夫。于是我费尽千辛万苦来到了武当山决定拜张三丰为师。

我到了武当派的门口，但是，无论我说什么门口童子都不肯让我进去。我只好跪在门前求他收我为徒。据说张三丰有三个徒弟，大徒弟是张无忌，品行宽厚，非常受人尊敬；二徒弟许大仙，性情乖戾；三徒弟是个胆小怕事的老实人，所以大家都叫他小不点。

在我跪着的时候，突然门开了，出来一个二十多岁的人，他大摇大摆地走出来，傲慢无礼地对我说：“你是谁啊？干嘛跪在这里？快滚！”忽然后面传来一个浑厚的声音说：“二师弟，不能对客人无礼，你忘了师父平时怎么教导我们的吗？”后面跟着一个身材矮小的人，磨磨唧唧地随声附和着说：“就是，就是！”二师兄走到身材矮小的人身边生气地说：“大师兄说说也就罢了，你这胆小鬼还敢教训我！”说完瞪了他一眼，吓得三师兄再也不敢说话了。大师兄慢慢地走过来，双手把我扶起来温和地对我说：“小兄弟，你下山去吧，师父他老人家是不会收你为徒的。”我还是坚定不移地说：“不，我不下山，我相信精诚所至，金石为开，师父他老人家是一定会收我为徒的，我是不会下山的。”突然，后面传来一阵哈哈大笑的声音，我回头一看，一位白胡子老人走了出来，他捋着发白的胡须，微笑着对我点点头，说：“好青年，就凭你说的这句话，我就收下你吧！”二师兄生气地跑过来大声说：“师父，为什么就他这一句话你就收他为徒啊？凭什么呀？”说完，不服气地看着我。师父没有理会他，而是对我说：“你来到这里就是要认真学武的。”

说罢，我跟着师父向院内走去，从此开始了我的武术生涯。

在我4岁的时候，爸爸便带我到武术培训班学习武术。一开始，我对这里的一切都感到害怕。在练的时候，只是默默地躲在一个角落，偷偷地模仿看老师的样子，刻苦学习起来，回家之后，拿着一本关于武术的书，认真地巩固。就这样，过了半个学期，所有的基本功，我都会熟练地展示出来 。却没有人知道，直到有一天，老师让我们在他面前练习一遍的时候，他才发现这个不起眼的黄毛Y头，竟然有这样迅雷不及的学习速度。所以，以后的练习中，常把我拎出来作示范，这样一来，我胆子大了，我便不躲在角落里练习了，练习的地方从角落转移到操场的空地上。

从我把练习的位置转移到操场的空地的时候，老师对我更加严厉起来。记得有一次，我和大哥哥大姐姐们练习压脚(就是把脚搁在和自己身高差不多的位置，两只手使劲向前压，直至超过脚一巴掌的距离。)我努力地按压腰部，用手向前方伸去。“赵佳圆，你往下压呀，使劲往下压。对啊!就这样，一直压下去，使劲往下压，看一下别的老师是怎么做的……”突然，一阵责骂声传入我的耳朵，随即，我感受到一股力迫使我往前冲，我低下头，脸被“烧”得像个红红的番茄，豆大的汗珠顺着脸颊低在黑色的运动裤上。我感到脚弯里的精像要断烈了一样痛。周围的人看见我被老师折腾的样子，便开始嘲笑起我来。我用余光看了他们一眼，继续练习着。

在练习的时候，不免会有一点小摩擦，我却并不在意。

我的武术课程是一天，中午有休息时间。在小的时候，我经常发哮喘。有一次，我带病跟着老师练完新课以后，打算喝点水，休息一下。不料，由于哮喘后剧烈运动，胸前感觉不适，我喝了点水并不在意，没想到，我早上吃得早餐都吐了出来。爸爸赶过来为我擦掉，并送水、送药。并没有说些什么，便在旁边继续看我练习。练完后，我的衣服后面全被汗给湿透了，回到家里从不喊过累，叫过苦。

暑去寒来，几年后，我收到了一条去其它地方表演的消息。在裁判老师的面前，我并不害怕，只是把它当作平时练习的地方，认认真真地，踏踏实实地表演。(奶奶在电视上看到我的表演，心里真高兴。)

一次演出，并没有扑灭我对武术的热爱。虽然，现在我不再学习武术，但是，我却在空余时间一直对照着武术书，认真练习。

我的艺术之路---武术，是它练就了我的毅力和勇气。

生活中有许多快乐的事，我的快乐在哪里呢？下面我就来说说我的快乐趣事—拜“师”学艺。

今天，我和妈妈来到阿姨家。来到阿姨家时，我第一眼就看到货架上摆着琳琅满目的蛋糕。哇！我伸手去摸了摸，却发现原来是一些蛋糕样品。这些样品都做得以假乱真，太不可思议了。

阿姨很热情地招呼着我们，还把美味的蛋糕给我吃。我狼吞虎咽地把一杯蛋糕吃完了，可我还是很馋。心想：到阿姨那里拜“师”学艺吧。我问了问阿姨的意见，阿姨爽快地答应了我。心里早已是乱蹦跶的小兔，想要跃跃欲试。

阿姨准备好了材料，有蛋糕胚、蛋糕杯、奶油等。首先，我看着阿姨把金黄色的蛋糕胚放入蛋糕杯中，一直把蛋糕杯填满。

然后，她拿着塑料刮刀把香喷喷的奶油一层又一层铺上。接着，她用粉色的奶油在白色的奶油上熟练地挤出一朵花，白粉相间，真是好看极了！最后一步，在边上挤上奶油花边，一杯小蛋糕大功告成，犹如小人偶在杯中开心地欢舞。

我记着阿姨教我的步骤，用同样的材料自己尝试着，做了一杯又一杯。虽然没有阿姨做得那么好，阿姨却夸奖我说：“已有八分相似，可以“出师”了。”

阿姨的话鼓励着我，我又学会了一项新手艺，快乐的一天就在做蛋糕中结束了。

小时候，我学会了怎么下象棋，这个很有趣，我觉得也很难。

那时候，我正在上小学二年级。有一天，我放学回家，回到家时，我看到爸爸正在和爷爷正在下什么东西，我便好奇的上去一看，原来是些木头做的圆滚滚的东西啊，上面还刻着一些大大的字。我知道那是玩的东西，可是不知道怎么玩，便问爸爸说：“爸爸，这东西怎么玩呀。”我老爸便对我说：“儿子啊，耳听为虚，眼见为实，你先看看我和你爷爷是怎么玩的吧。”我非常想学会，因为这样又有新玩具了，还可以学知识，于是我便看了起来，刚开始，爷爷便走了一步马，一下子跨了两格，我疑惑的看着。忽然，我想到了，我学过一些字，还会写，我见爷爷走的格子跟日一模一样，我想到，哦，原来是这样，只要看看这些棋子怎么走，距离有多长就行了。当时我也没注意怎么样就输了，便说道：“我会了，你们赶紧让我下一盘。”爸爸这时说：“儿子，为了不欺负新学者，我就让你三步。”说完，我和爸爸就开始了激烈的斗争，没想到，我还没走几步棋呢，老爸就说我输了，我辩论道：“那里输了，我不是还有棋子吗？”爸爸说：“只要把最中间的将吃了就行了。”我明白后，只好愿赌服输了。往后一些时间，我便让爸爸教我玩下象棋，老爸让我反复做基本功。过了几天，我便学出了些门路，便玩手机上的象棋游戏，当我挑对手的时候，毫不犹豫选了大师等级的。当然，我以为我很无敌了，甚至可以超过爷爷了。可是后来我玩一盘输一盘，最后只承认自己学艺不精，便又只好跟爸爸学。我学了很长时间，最后我还是可以赢几盘，不过都是新手等级的。

下象棋可真是又有趣，又有对战性，迟早我要赢下大师等级的。

再我小的时候我不知道象棋是什么只知道五子棋，总以为象棋是大象用鼻子下五子棋。

有一天，我在放学回家的路上看见一棵大树下有一群人，我挤进去一看，我不知道那是什么东西。便问旁边的一位叔叔说：“这是什么呀”。那位叔叔说：“那叫象棋”。我满脸疑惑的说：“象棋不是大象用鼻子下五子棋么，这个怎么叫象棋呢？”周围的人听完我的回答都哈哈大笑了起来。

我害羞的跑回了家，我看爸爸在家里做饭便走过去问爸爸，什么是象棋。爸爸说：“象棋跟五子棋不一样，象棋是一种很好的休闲活动，他可以让你冷静的思考问题。”我心想：原来象棋不实用大象的鼻子下五子棋啊。我对爸爸说：“爸爸你教我下象棋吧。”爸爸说：“好啊，不过你点先把象棋的每个棋子的走法背过。”我兴奋地说：“太好了，爸爸教我下象棋了，快点把每步棋的走法告诉我吧。”爸爸说：“好拿你记住了，马走斜日，象飞田……”爸爸怕我记不住然后又给我写本上了。背了一天半终于背过了。

爸爸让我给他背，我朗朗上口的背了下来。爸爸说：“你把这个背下来以后的东西就简单多了，下一步教你摆棋。”爸爸把那个棋摆哪儿块都给我画了下来让我看，到了第二天我把那步棋该放哪儿都让背过了，爸爸让我给他演示一遍。我因为放得太急，结果把两个棋子放错了位子。不过我马上改正了过来，爸爸对我说你已经把三分之二的东西学到手了。剩下的就差练习了。

当我学会玩象棋的时候我的心里真是太高兴了，象棋不仅是一种休闲活动，也是一种艺术。

现在，人们称赞医生的高超技术经常用“华佗再世”这个词语，充分体现出华佗的医术的高明，下面讲述一个华佗学艺的故事。

华佗的师傅是个老郎中，这人脾气古怪，与众不同。那时候，各行各业师傅收徒弟，是把徒弟当奴仆使唤，洗衣煮饭，扫地倒尿，什么累活脏活都做。这老郎中不是这样，他在书房门口贴了一副对联：

不倒尿，看水穿石悟诀窍

莫洗衣，见病如亲学功夫

谁要是来学艺，就先到书房门口对联下来“考”一下。

这天，华佗来投师，老郎中还是不改老规矩，把华佗带到门口，让华佗看了对联，问道：“华佗，你记住吗?”

华佗说：“记住了：不倒尿，看水穿石悟诀窍;莫洗衣，见病如亲学功夫!”

“好。你懂这个意思吗?”

“我不懂。我慢慢学吧!”

“好!”

老郎中高兴了，因为好多年轻人来投师时，都说：“懂。”一懂就坏了，老郎中就不收了。因为讲起来简单，做起来复杂啊!于是，老郎中带着华佗到后园，指指水檐下一块青石说：“什么时候，水滴石穿，你就学好了。”“嗯!”

第二天，老郎中开始门诊了。一天下来，老郎中看了五个病人，全要华佗把病例记下来。记一个，老郎中问一下：“华佗，你怕麻烦吗?”“不怕。”“华佗，你怕辛苦吗?”“不怕。”吃了晚饭，老郎中把华佗叫到跟前，说：“华佗，你把今天五个病例，查对一下医书，看看用药有无差错处。”

华佗在灯下，对着病例，翻着医书，一行一行地看着。五个病例弄好，也差不多二更鼓尽。华佗伸个懒腰，打着呵欠，感到疲劳。于是脱衣上床。刚好上床，老郎中来了，他说：“华佗，我来给你讲课。”华佗只得起来。讲完课，老郎中说：“师傅引进门，修行在个人。你自己看吧!”于是，老郎中向外踱着，学着老夫子的腔调，哼着诗：“三更灯火五更鸡，正是男儿用功时……”华佗听着老郎中的诗，不觉舌头一伸：“好严的老头儿，这比洗衣倒尿难多啦!”又用心地看下去……

日复一日，月复一月。老郎中都这样要求着，华佗勤奋学习，毫不松懈。

一年下来，华佗的病例已记了一千五百多个。这日，老郎中问道：“华佗，一千五百多个病例中，有多少黄疽病?”华佗说：“三十二个。”老郎中又问：“这三十二个用药都相同吗?”“没有一个相同。”“为啥!”“根据老师教导，因为病人有男有女、有老有少、有初患和复发等不同情况，因此用药各不相同。”

华佗像背书一样地回答，老郎中高兴得直点头。直到晚年，他才收了这么一个称意的徒弟。华佗的功夫过细、过深，使他佩服，老郎中戏谑地说：“看样子，快水滴石穿快了!”华佗谦虚地说：“早咧!”

一天，一个产妇难产，去请老郎中和华佗。老郎中到了产妇家，没费多大工夫，孩子就生下来了，可是落地没有声音。老郎中招呼华佗说：“这是羊水闷的……”华佗没等老郎中说完，就弯下腰，用嘴吮吸着胎儿嘴里的羊水，孩子“哇”的一声哭了。产妇全家高兴极了，热情地款待了师徒俩。

师徒俩高高兴兴地回到家，走到檐下，老郎中指着青石说：“细水滴穿青石，全靠功夫深啊!”华佗点点头!走到书房门口，老郎中指着那对联说：“华佗，如今你领会了吧?”

华佗望着老郎中，恳求他说：“老师啊，我还是领会不深。”老郎中高兴地说：“你的话对啊，学无止境嘛!当初我行医时，就遵循两条：一是多熟读医书，多临症;二是对病人‘不是亲人，胜似亲人’。你如今两条都已具备，就出师去闯吧!常言说得好，‘只有状元的学生，没有状元的老师’，我相信你将来会大有作为的。”

华佗牢记老郎中的话,依依不舍地告别了师傅。果然,他后来行医出了名,名气比他的师傅还响,还大,真是青出于蓝而胜于蓝啊!

华佗制成麻沸散的消息很快传遍了各地，“有了麻沸散，治病如神仙”，这话可一点也不假。华佗自从制成麻沸散以后，不论是开刀，还是剖腹，他先让病人喝麻沸散，失去知觉后，再开刀动手术，这样病人就减少了痛苦。手术动好后，在刀口上敷些金疮膏，病人的伤口就愈合得快多了。真是妙手回春呀!直到现在，这一带的人们都很怀念华佗，都说他是神医。只可惜，华佗没有把他的麻沸散配方流传下来。

积极勤奋的努力和不计成败的洒脱是成功的两翼。

我喜欢练字，喜欢书法。在学习书法的过程，我饱受艰辛。我曾有过烦恼，但是那次表扬使我坚持了下来。

我喜欢练字，喜欢书法。在学习书法的过程，我饱受艰辛。我曾有过烦恼，但是那次表扬使我坚持了下来。

那一天，老师将我的写字本给大家看。，起初，老师叫我拿写字本上去，我还不知道为什么呢?老师说我写的字很好，以我为榜样。大家都说简直是复印出来的。此时此刻，我就觉得我不能辜负老师的期望。

就这样，妈妈在少年宫给我报了一个书法班。从此，我就踏上了求学的道路。初练书法时，连“一”字也写不好，歪歪扭扭的，写得非常不好。因为对书法的热爱，在书法班的学习的认真，所以经常得到同学们和老师的赞扬，父母的自豪。练书法的时间久了，手就开始一阵一阵地酸痛。尽管手是如此酸痛，我仍然认真地练书法。可是，时间长了，这种单调的学习让我很厌倦，不再想练了。

我虽然曾经放弃书法，但是因为一件事让我继续学习书法。

爸爸亲切地问我：“你为什么不想练字呢?”我将事情一五一十地告诉爸爸了。爸爸语重心长地说：“学习一门艺术，就要坚持不懈，奋发图强。”爸爸的话引起了我的反思：对呀，做什么事都贵在坚持，先苦后甜。正所谓“吃得苦中苦方为人上人”。

暑去寒来，我的书法越来越好，功夫不负有心人呀!

现在，我对书法更是情有独钟。

当我看见舞台上的那小主持人时，多羡慕呀!总幻想着自己也能当上主持人。晚上，我梦到了我自己穿着白色纱裙，头发高高地盘起，脚上穿着一双白色舞鞋，拿着话筒微笑着，多美好!突然，梦醒了……

初遇

教室里怎么闹哄哄的?哦!原来学校正要开展第二课堂活动，大家都在挤着填写兴趣小组名单。终于轮到我了!我把第二课堂活动项目扫了一遍，喃喃自语:"要选什么呢?阅读，画画，拉二胡……"突然，我的目光停留在两个字上一一朗诵!我毫不犹豫地选择了它，内心有点小激动，也有点小紧张。

相识

"叮铃铃一一"下课了。我迅速地收拾好书包，飞奔到朗诵班门前。跨进门槛，我不禁想到:我选对了吗?林老师笑着走进教室:"小朋友们好!"多么美的声音呀!多么标准的普通话呀!我的心中似乎溅起一朵朵幸福的浪花，也对这门艺术充满了期待!林老师开始上课了，她和颜悦色地说:"我们每天都要说话，用带有情感的语言，会让更多人你是个口才好的人。来朗诵班就是要把文章诗歌读的有感情，把嘴皮子练好，学到更多知识。""哦一一"我似懂非懂地点了点头。但通过几周的训练后，我彻彻底底地明白了，朗诵，你，是一门艺术。

密友

我渐渐地爱上了朗诵。每天清晨，迎着旭日，伴着小鸟的啼鸣，清清嗓子，放声朗诵。一个月不到，我的朗诵能力大大地提高。我还被学校红领巾广播站选为小播音员了呢。每周星期三下午，我就在广播室的舞台上尽情施展我的才华。朗诵，你成了我的密友!

夜深了，我又甜甜地入睡了。这时，一束耀眼的灯火突然照射到我身上一一哦!原来是舞台上的聚光灯……

古琴，低沉深奥；二胡，催人泪下；萧，凄凄凉凉；古筝，柔和优美。但，我最喜欢的还是古筝。

我对古筝最初的印象是电视剧《还珠格格》中紫薇弹的琴。当时我才上大班，就觉得她弹得很好听，弹琴的姿势美极了！随着紫薇的手指在琴键上弹拨，美妙的乐声也如泉水叮咚，滋润我的心田，我陶醉了。我心想：要是我也能弹出这么好听的曲子该有多好呀！

之后，我向妈妈说了我想学古筝。妈妈也十分赞同。没等妈妈说完，我就一蹦三尺高！

就这样，妈妈在一个学习班报了名。

刚开始学的时候，我兴趣十足，我在学习班里学得可认真了，经常得到老师的表扬，同学的羡慕。

每天晚上做完作业，我都会古筝面前，戴好“指甲”，把右手轻轻放在琴弦上，左手轻轻按在琴弦的左边，调整好姿势。然后，轻轻拨动琴弦，来一曲《渔舟唱晚》吧！眼前好像浮现出渔民们正收拾渔具返家。好像一天的疲倦，都被这优美的讯率淡化了，又仿佛刚吸了一口雨后甜润的空气……

但是好景不长，这种既枯燥又单调的学习让我感到厌烦。一天晚上我在看书时，书中的“坚持不懈”四个字映入我的眼帘。同时，又引起了我的反思：是啊，做什么事都贵在坚持，不经一番风霜苦，哪的腊梅吐清香？

于是，我又坚持学了起来。每天晚上都会练。

在练得同时，我时常想想自己是位侠女，置身于幽静的竹林中，丝带飘飘，沉浸在指间流出的音乐中……

辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟，它让我陶醉，让我在悠悠琴声中，享受弹琴的乐趣，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐！

辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟，它让我陶醉，让我在悠悠琴声中，享受弹琴的乐趣，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐！

一年一度的特长大赛就要开始了，动物们都争先恐后地报了名，小猴看见了，也赶紧报了名。

等回到家里，他才想到自己还没有特长呢，于是小猴就出门学艺去了。

小猴先路过小白兔的家，看见小白兔端端正正地在写作文。小猴心想：写作文简单，只要用手写写就可以了，小猴就有礼貌地敲了敲门。小白兔开了门说：“小猴你找我干嘛呀？”小猴说：“我看你作文写得非常好，我就来跟你学些作文。”小白兔说：“没有，没有，我只不过是熟能生巧罢了，既然你想写作文，你就做我的徒弟吧。”可是，没过几天，小猴就感到了厌烦，心想：写作文太枯燥了，还是不学了吧。它就告别了小白兔。

小猴走出小白兔家的门，忽然听到一阵优美的歌声，小猴一看，原来是百灵鸟在练习唱歌，小猴想：唱歌多简单，只要动动嗓子就可以了，不像写作文一样，昨天一动不动地坐在那里。于是，小猴就走上前去对百灵鸟说：“百灵鸟小姐，您的歌声真动听呀！我能跟你学唱歌吗？”开始学的几天小猴都学得很认真，可是又过了几天，小猴子就觉得喉咙都快哑了，嗓子也要冒烟了。小猴子想：唱歌还真累啊，还不如和小白兔一起学写作文呢。他正要回家去，忽然看见小鹿像离弦的箭一样从自己身边冲了过去。小猴一拍脑袋，想：我怎么就那么笨呢，我们猴子天生腿脚就灵活，怎么还要去学写作文和唱歌呢？

小猴就和小鹿一起练习跑步了，前几天，小猴跑步的时候都神气活现的，可是到后来，小猴子就不想跑了，他觉得自己腿都要断了。于是，他就放弃了跑步。

特长比赛如期举行了，小动物们都大显身手，各展才艺。小兔得了“小作家”，百灵鸟得了“音乐家”，小鹿得了“运动健将”，只有小猴在旁边呆呆地看着。他后悔地想：如果我一心一意地学本领，就不会一事无成了，小猴子垂头丧气地回家了。

张子晓

森林小学要举行一年一度的特长大赛了。可是小猴没有特长，所以他要去学别人的特长。

小猴去找小兔学才艺，小兔说：“写作文是我的特长。”小猴心想：作文这么简单，要不就写作文吧。于是小猴拿起笔，写起了作文。可是，小猴发现写作文好无聊。就在小猴百无聊赖的时候，它发现百灵鸟在吹喇叭，小猴想：吹喇叭一定很好玩，不如吹喇叭吧。于是小猴放下笔，跑出教室，去找百灵鸟。百灵鸟拿起喇叭，吹几下就是美妙的声音，可小猴不会吹喇叭，吹出的都是噪音。小猴心想：吹喇叭好累呀，不如换个别的特长学吧。小猴正想着，忽然看见山羊从眼前飞奔而过。小猴心想：长跑一定很简单，不如我就去学长跑吧！小猴又放下喇叭，去和山羊一起长跑。可是才跑了20分钟，小猴就躺在地上，累得起不来了。

特长大赛开始了，小兔、百灵鸟和小山羊都拿到了奖牌，只有小猴一个人什么也没有。小猴在台下哭，心想：早知道就不半途而废了。

我非常喜欢绘画，因为它给人们带来了无限的生机。

故事是这样的：有一天，妈妈给我买了一个本，让我用它来学习。可等到晚上的时候，我却拿着一根笔带着妈妈给我买的本子，画起了房子。当画完以后还不满足，于是，我就看哪里缺东西，我就往哪里画。过了一会儿，电视演完了，妈妈就走过来准备睡觉，看见我往本子上画的房子，就非常高兴，说道：“这座房子画的还不错，继续努力，将来一定会成大才的！”我听了以后，非常高兴。

等到我上一年级的时候，睡的时候没有本子了，我就在墙上面刻小汽车。当时我还非常生气，因为那时候的墙上已经烂的不成样子了。到二年级的时候，就有特色班了。那天下午，老师让每个人都报一个特色班。我就听画画之类的。可能是由于当时没有专心听吧，所以，我就没有听到绘画。当时，我就非常纳闷，心里面还抱怨到：“嘿，怎么没有绘画特色班呢？怎么这么不全啊？哎~”当我正生气的时候，英语老师组织我上了英语特色班。从此，我就和绘画拉远了距离。

当我上五年级的时候，一节英语课下课的时候，我有点不情愿。这时候，英语老师对我说：“这次的英语特色班没有你。你以后不用再去了……”听到这句话的我非常高兴，同时又非常不高兴。又是一节美术课下课以后。美术老师就对我们说：“你们谁去美术、书法特色班？”开始，我听到这句话后，有点担心我不能被选上。后来，在要士康的鼓励下，我才上了正式绘画特色班。

这就是我的学艺路。怎么样，精彩吧？

在一个悠闲的下午，我来到了位于中山公园的“夏禹陶艺馆”和小伙伴们一起学习陶艺。

一开始，一位老师给我们做了示范，他把一块凹凸不平的黏土放在了一个可以转动的圆盘上，令我惊奇的是，他只花了一分钟的时间，就把这块黏土做成了一个花瓶。

于是，我们便纷纷动手开始做了起来。一开始，我把一块黏土做成了一个小碗，但我花了将近一个小时的时间也没能把这个小碗变成高高长长的花瓶。我一遍又一遍地重做，但还是无济于事。

正当我像一只无头苍蝇一样不知所措时，老师向我伸出了援手。他让我重做了那只小碗，然后，他用手指轻轻一提，像变魔术那样把小碗变高了。接着，他又让我用把大碗的上面一半变细，但是，我一不小心，把上面的一半捏扁了，我只能重新来过。就这样一次又一次，我反复地尝试，反复地失败，终于有一次，我成功了。此刻，我喜悦的心情无法用言语来描述。接下来，老师教我用一块海绵把表面磨得更光滑。

最后，我的作品被搬到了一个彩色的空间，我小心翼翼地用毛笔给我的花瓶穿上了花衣。

我深刻体会到：“只要功夫深、铁杵磨成针。”望着花瓶，我想象着花瓶里插上了一朵美丽的紫荆花，我的心也像紫荆花一样开放着。

我喜欢玩儿球，什么球都会玩，而且玩的很厉害，但是，要想拥有这样的成功，那可是需要汗水，来一滴一滴的积累。

我记得一开始的时候，我对球没有什么兴趣，跟玩具没有什么区别。

可就在我八岁的时候，我在楼下的篮球架下玩了起来，突然看见到了一个球向我飞过来，砸中了我，我哇哇的大哭，后来，有一个伯伯跑过来，安慰我说：“小弟弟，没事吧！”我眼含泪水，“恩”了一声。然后伯伯把我拉到旁边的草地上，说：“你在这里玩吧！这里安全”然后那位伯伯又拿着球到旁边的篮球架旁，打篮球，我看着那位伯伯打球的姿势，还有他投球的技术，真是让我羡慕，从那时我就喜欢了篮球，我仔细地端详着他姿势。回到家里，我对妈妈说：“妈妈，你给我买个篮球吧！”妈妈疑问的看着我说：“哦！你不是有很多皮球吗？”我说：“不是，我只想那个要篮球，今天我在楼下玩的时候，看见邻居家的伯伯打篮球很厉害，所以我想让你给我买个篮球，让我来练习。”妈妈说：“好！”

妈妈知道我喜欢打篮球，就把多数的时间花在陪我打篮球的时间上了，每天，我早早的起床，就上妈妈，就绕着篮球场边拍球，边跑步，然后，我就练习三步上篮，因为我当时不是很高，所以每次投的时候，总得用上浑身的力气来投，那时候，我每次都没有投中，那时候，我很烦恼，还想过放弃，但是，我想，坚持就是胜利。

终于，经过我一暑假的努力，我已经会三步上篮、胸前投篮，胸前投球……往后的大部分时间我都用于练习打篮球，我知道，坚持就是胜利。

每个人都有自己的爱好，每一个爱好都值得灌溉。

我们学校有特色班，上了二年级就可以报，我当初不知道报什么特色班，就听到了美术，美术我感觉挺简单的，就是画画而已，我就报了名，还要拿着美术本，到了那，看到前面的人，老师都要看美术本，有很多的人没有天赋，而没有上去，都垂头丧气地走了，到了我，我的心里紧张得很，心跳都能感觉得到，老师笑着说：“拿你的美术本让我看看。”我就拿给了老师，老师翻的很快，看一眼就翻过去了，这时，老师说：“你通过了，以后就来上特色班吧。”我高兴极了，可是后来，到了美术特色班，我就感觉要拿的东西真多，要拿素描纸、蜡笔、水彩笔，很麻烦，可是现在已经来不及了，我就只好，只好老师的要求去办。

到了美术特色班，我看到了很多的陌生人，我很紧张，那个老师对我们很好，因为刚来，画的并不是很好，可是我还是在那里认真的画画。

有一次，老师让在素描纸上画飞机，我感觉很难，我的只会画小的，并没有画过那么大，而且这次画不好，那我的美术成绩就得不了A，我只好带着担心绘画，老师画的很好看，我也不落后，我把每一笔画的很漂亮，可是我擦了很多遍，看看其他同学那么的冷静，心里很不安，老师来到了我的身旁，看看我的画，老师说：“很好。”就这么一句话，我感觉心里美滋滋的，时间到了，老师把画都收了起来，老师一张一张的看，最后我只得了一个B，可是老师写了一句鼓励我的话，我很开心。

可是后来，我感觉我没有想象力，感觉没有想象力，画也是白画，我就只好把特色班退了，之后我就没有再上过特色班。

学做面点

我们学校每个学期都会开设社团活动，时间定在周三下午二、三两节课。社团活动五花八门，有剪纸、手工、书法、演讲……这些社团的活动都吸引着我，左挑右选，还是选择了烹饪社团。

我在家时就跟着妈妈学过一点厨艺，可水平不太好。这下，我可以在学校里好好地学厨艺了。因此，我一进食堂就会非常兴奋。

第一天，黄老师就先教我们如何揉面团。只见黄老师先将面粉倒入盆中，接着在中间挖个洞，然后倒水，把面粉拌成了雪花片的样子，之后继续加水接着揉面团。可能是盆太小了，黄老师又把面团拿到案板上揉。黄老师还告诉我们：“面团揉的好坏是关键，它决定了食物的口感。每种面点所需要的面团是不同的，做面包的面团要软，而做面条面团要硬，这就是人们常说的‘软面包，硬面条’。”

我们也跃跃欲试的，想大干一场。我拿着分到手的材料，迫不及待地开始了，倒面粉，倒水，可是一开始就碰到了问题，水加多了，面团是揉不成的，都变面汤了。黄老师给我支了招，再往里面加点干面粉。就这样，我一会儿加粉，一会儿加水，总算调到了合适的比例了。这时双手也粘满了黏黏的糊，但面团在我的手里也越来越像样了。总算成功了，真不容易啊！

学会了揉面团，黄老师就教我们擀面皮——把揉好的面团分成圆柱形的一小份，然后轻轻按压，再用擀面杖擀成一张张皮。这擀皮也有技巧，黄老师就教我们：擀包子皮要中心厚，两边薄；而擀饺子皮就不一样了，厚薄要均匀。

这个难度就更大了，我们擀出的皮，奇形怪状的，和黄老师那圆圆的皮比，真是惨不忍睹。好在我们是在学习，熟能生巧啊，总有一天，我也能练好的。

之后的几次课，我们又学了包包子，包饺子，每一次都是一种新的挑战，可是我学习的热情一点都没有减退。每当我们做的面点烧熟后，大家一起品尝，那滋味别提有多美了，连老师们尝了都赞不绝口呢！

我在社团活动中学到了很多关于烹饪的知识，在家也经常练习，让妈妈都对我刮目相看了。我相信，只要不断努力，我的厨艺会越来越好的。