关于我的学艺之路的作文汇集20篇
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5696作文
157学艺之路作文600字
全文共 699 字
+ 加入清单每次看到那些穿着白道服,腰上系着黑色带子的人都会引得我驻足痴望。看着他们穿道服的样子威风凛凛,走路时霸气十足,黑色腰带格外明显。从那时起,我的心中就萌发了一个梦想,那就是考上跆拳道的黑带。
于是我向妈妈说出了我的梦想,妈妈觉得多一个本领没什么坏处。于是我如愿以偿地练上了跆拳道,开始了学艺之路。第一天我来到道馆里,只见几个运动队的高手在充气垫上踢木板,“啪”木板被踢碎的声音断断续续从里面传来,看见那2厘米厚的木板就这样被踢碎了,我觉得他们厉害极了,更加坚定了我要学跆拳道的决心。
从那天开始,我每天都坚持练习跆拳道,虽然很累,但我却觉得很有意思,专心的记住每个动作,回家的路上还会不时的比划一下,我深深的着迷其中。有一天,几个运动队的“大师”来帮助我们压腿,开始我看见几个比我小的小朋友都能轻松压下去,于是我很放松,谁知压腿不是件轻松的事。当我尝试的那一刻,疼痛感袭来,痛得我大叫起来。可更痛苦的是,教练看我压不下去,就来“帮助”我,那一刻,我感觉腿已经和我的身体分家了,可教练却没有丝毫想放过我的意思,严厉地命令着我动作要做到位。我忍不住流出了眼泪,心中抱怨着:我为什么会想来练跆拳道呢?不是自己自找苦吃嘛!我当时涌出了想放弃的念头,可看着比我小的学员都能咬牙坚持,我真的要放弃吗?想想当初自己信誓旦旦的和妈妈谈起我的黑带梦想,我不禁惭愧了。不,我要像被母鹰折断翅膀的幼鹰一般,忍着疼痛,练就搏击长空的翅膀。于是,我擦干了眼泪,继续练习。直到今天,我已经开始考级,参加了跆拳道的比赛,我的黑带之梦越来越近了。
跆拳道如一个练丹炉,练就了我的勇气。在我成长之路上,这段学艺之路如同隐形的翅膀,助我高飞。
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篇1:小猴学艺看图写话500字
全文共 494 字
+ 加入清单动物王国再过两个月要举行才艺大比拼,小猴只会爬树,所以它想:要是能学点特别的本领,就能天下无敌,冠军一定非我莫属。
可是,学什么呢?小猴左思右想。突然,它看见小兔在写作文,写得特别认真,特别投入。他想:“如果我和小兔学习写作文,一定会成为伟大的大作家。”于是,小猴拿起笔和作文本,开始专心致志地写作文。可是,小猴绞尽脑汁,脑细胞都快炸了,还没写到五行。便自言自语道:“不学啦,不学啦,我的手都快酸死了!”
接着,它听见了清脆的喇叭声,就顺着声音走过来。它看见是小熊在吹喇叭。它心想:“要是我跟小熊学吹喇叭,我一定能吹出美妙、有旋律的曲子。”小猴吹着吹着,一直吹到腮帮生疼,口干舌燥,它很不耐烦,就不学啦。
小猴正想去玩,走着走着,小鹿像阵风一样的速度跑过去,小猴迫不及待地想和小鹿一起学习。可是,跑得还没一百米,它就筋疲力尽、满头大汗,小猴根本没耐心学。
到了开始比赛的时候,动物们八仙过海,各显神通。小兔得了写作文比赛第一名,小熊得了吹喇叭比赛第一名,小鹿得了长跑而小猴垂头丧气比赛第一名。地看着其它动物在台上领奖。它明白了做事不能半途而废,一定要坚持到底!俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人!”
篇2:我的学艺路
全文共 455 字
+ 加入清单从小,我就有一个梦想,可以在大的舞台,弹着自己创造的歌曲。在我第一次碰钢琴键时,我就发现我自己居然爱上了钢琴。
妈妈说,学音乐的人都很苦。爸爸说,你是坚持不了的!在爸爸妈妈的不认可下,最终还是“敌”不过我。于是四岁的我开始了“拜师学艺”了!
妈妈说的对,学音乐的人真的好苦,好苦,比咖啡还要苦!一首简单的曲子在我手中要反复练,反复练才能熟。有一次,我的心情不大好,在练琴是有点想放弃学钢琴的目标。因为有一个地方,我总是弹不好。
“怎么这个地方就是弹不好呢?”我有些生气。妈妈看见了,进来安慰我对我说:“没事的,孩子,练不好就分开练,实在练不好就满下性子慢慢练。”
有了妈妈的鼓励,我就慢下性子来弹,不对在来,就这样反复了整整3次我才弹好。最终这个困难还是被我克服下来了。
在20xx年是时,我成功的考过六级。那时我明白了一句话:“台上一分钟,台下十年功。”就像用药片对水冲开,褪去了鲜艳的糖衣后,指剩下不为人知道的苦涩。
如今,我已经考过了八级,我的梦想已经起航了,虽然中间有些挫折我还有去经历,但我已为梦想,时刻准备着。
篇3:我在学艺中成长的作文
全文共 703 字
+ 加入清单在我们学校少年宫里每个人都有一个学习艺术的过程。我学过软笔书法、硬笔书法、电脑动画、雕刻。其中让我坚持最久,印象最深的就是雕刻了。
雕刻是学校少年宫里的一项活动。一开始我以为雕刻很单调无趣,而且又是数学老师教,所以没有参加。可是后来我在学校的图书室里看见一些哥哥姐姐的作品,啊!好美呀!从此,我就开始报雕刻班了。
那是我四年级的一个星期六下午,我和同学们一起来到教室。不一会儿,只见老师拿了许多的东西走进教室。
“你们以前没雕过的先过来看我是怎样雕的。”老师笑眯眯地说。大家马上一拥而上。
老师先拿了一块白板放在身前,然后把复印纸和电脑打印的荷花图放在一起,用笔把荷花图画在板子上面。接着老师用小刀刻出荷花整体的轮廓,然后用平刀将不要的地方铲掉,又用细刀把小角落给铲掉,最后修平就可以了。看着那个作品,仿佛真正的荷花我的面前。
我们回座位后,也像老师那样把荷花印在板上。我一拿到刀就开始雕了。因为我从没雕过,所以不会雕。我像砍柴一样用力地铲,结果一不小心将要保留的部分铲掉了一小块,还把手给铲破了。我赶紧用纸把血给擦了,用小刀很小心地将铲破的地方给修补一下,幸好看不出来呀!从那时起我就很慢很小心地刻,终于,一幅作品完成了。
老师拿了水彩笔来,让我们给花上色。我把荷花的花蕊用浅绿色来涂,花苞用粉色涂,盛开的荷花用梅红色涂。荷花茂盛的叶子用深绿色涂,枯黄的叶子在外面一圈涂上一点淡黄色。茎用浅绿色涂。我看着这幅作品,花蕊和花苞像一个个害羞的姑娘;盛开的荷花犹如一位高傲的公主在炫耀着自己;叶子有的像精力旺盛的男人;有的像老人在教导自己的子子孙孙……
我在学雕刻的过程中,明白了做任何事都要细心,只有细心才能够做好一件事。
篇4:“勤”:拜师苦“学艺”
全文共 338 字
+ 加入清单在中国音乐学院,彭丽媛师从金铁霖老师学习民族声乐。在金铁霖的细心雕琢和精心指导下,彭丽媛专业成绩进步迅速。1982年,在春节文艺晚会上,彭丽媛以《在希望的田野上》和《我爱你,塞北的雪》这两首歌,为中国亿万观众所熟识。然而,她并不满足。努力考取本科,进一步学习声乐理论,这一学就是7年。不仅完成了声乐本科的学业,还获得硕士学位。一次,有记者问金铁霖教授:“您培养了这么多的明星,最得意的学生是谁?”金教授说:“我想是彭丽嫒吧,她特别勤奋用功。她中午从来不睡午觉,把所有的时间都充分利用起来琢磨自己的演唱技巧。”
素材运用:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。彭丽媛的勤奋告诉我们,努力刻苦应该是长期的,需要用坚韧地毅力来支持,需要用信心来导航,人生能有几回搏?抓住机遇,就能走向成功。
篇5:我的学艺路
全文共 553 字
+ 加入清单积极勤奋的努力和不计成败的洒脱是成功的两翼。
我喜欢练字,喜欢书法。在学习书法的过程,我饱受艰辛。我曾有过烦恼,但是那次表扬使我坚持了下来。
我喜欢练字,喜欢书法。在学习书法的过程,我饱受艰辛。我曾有过烦恼,但是那次表扬使我坚持了下来。
那一天,老师将我的写字本给大家看。,起初,老师叫我拿写字本上去,我还不知道为什么呢?老师说我写的字很好,以我为榜样。大家都说简直是复印出来的。此时此刻,我就觉得我不能辜负老师的期望。
就这样,妈妈在少年宫给我报了一个书法班。从此,我就踏上了求学的道路。初练书法时,连“一”字也写不好,歪歪扭扭的,写得非常不好。因为对书法的热爱,在书法班的学习的认真,所以经常得到同学们和老师的赞扬,父母的自豪。练书法的时间久了,手就开始一阵一阵地酸痛。尽管手是如此酸痛,我仍然认真地练书法。可是,时间长了,这种单调的学习让我很厌倦,不再想练了。
我虽然曾经放弃书法,但是因为一件事让我继续学习书法。
爸爸亲切地问我:“你为什么不想练字呢?”我将事情一五一十地告诉爸爸了。爸爸语重心长地说:“学习一门艺术,就要坚持不懈,奋发图强。”爸爸的话引起了我的反思:对呀,做什么事都贵在坚持,先苦后甜。正所谓“吃得苦中苦方为人上人”。
暑去寒来,我的书法越来越好,功夫不负有心人呀!
现在,我对书法更是情有独钟。
篇6:我的学艺路作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单我现在最喜欢玩围棋了,但是两年前我却连围棋的基本规则是什么都不知道。
在五年级时,我上了围棋特色班。虽然不是很精通围棋,但是和小伙伴玩,那我就沾了光。
上围棋特色班首先需要买棋盘,棋子,80元,买三本书70元。我看这么贵,觉得妈妈肯定不会给我钱,便产生了不上的念头。但是结果很出乎意料:妈妈竟然给我买了。我以后一定要好好学,回报妈妈。
上了第一节课我知道了围棋的规则。规则是:是把一个子围起来,必须要前后左右围住,我以前还以为是把一个子的四面八方围住才能吃掉这颗子。
刚开始上围棋特色班的时候我听得很认真,一节课很快的就过去了,随着时间的流逝我的围棋艺术也增加了很多。
渐渐的我认为我的围棋艺术很高了,所以就和同桌拿着棋子玩了起来。当然我也有很多次被老师抓住受批评。
那天,我和同桌玩的很激烈,几乎都要喊出声来。突然,老师喊了一下我的名字。提问了一个比较难的问题,由于我没有认真听课,自然答不上来。所以脸霎时间变得像个红苹果了。使我一节课没有和同桌说话。也发誓以后不再和同桌说话。
我和同学们学了很长的时间。棋艺也都是更上一层楼了,大家的水平都很高,老师便让我们自己下,我和同桌下的过程中知道了各自的有点和不足。
于是我们取长补短,成为真正的围棋高手。
篇7:人生如学艺作文800字
全文共 885 字
+ 加入清单——题记
说起弹琴,还有一个故事呢!有一次看电视时,郎朗正在演奏一首曲子,他弹得抑扬顿挫:时而快,时而慢,时而轻柔,时而铿锵,让人随着乐曲沉浸在美妙的音乐中。从那时起,我就喜欢弹琴。正好学校少年宫也有举办弹琴的培训班,我就迫不及待地报名了。
还清清楚楚地记得当时的情景:我坐在电子琴前,望着这个庞然大物,有些不知所措。过了一会儿,才把手轻轻地放在键盘上,按了一下,发出清脆悦耳的声音,我一下子喜欢了,但学起来的时候,可难弹了,要注意手型、姿势、抬指,还要控制力度,太重了不行,太轻了也不行,我手忙脚乱,好不容易控制好力度,手型又不对了,只能再练了……练了半个多小时,终于达到了老师的要求,我已经腰酸背疼了。练了几天,我想放弃了:哎呀!弹琴怎么这么累啊?要注意手型、姿势,真难啊!我不想弹了!我对妈妈说了我的想法,妈妈鼓励我:“咦?打退堂鼓了?不经历风雨,怎么见彩虹?你要坚持啊!”我想了想,也是,哪有做事还没做完就不做了的?就坚持下来吧!于是,我继续弹了。
可没弹几个月,我又想放弃了。这次放弃的原因是弹的曲子越来越难,不像第一首曲子那样只需弹“DO”这个音,又增加了许多音符。看着那些“豆芽菜”,我几乎要崩溃了!我再一次向妈妈诉说:“妈妈,太难了!我不弹了!”“宝贝儿,你要坚持啊!坚持就是胜利,没有坚持,你就不能做好每一件事!”
在以后的日子里,我天天弹,无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,我每天都弹一两个小时。功夫不负有心人,每次上课许老师的称赞“好极了!好极了!”都使我信心倍增。现在,我会弹好多好听的曲子了:《康定情歌》、《采蘑菇的小姑娘》、《听妈妈讲那过去的事情》。我弹奏时,爸爸妈妈还会跟着曲调哼呢,都陶醉了,还说“听了一场免费的音乐会啊!”
是少年宫给了我展示自己的机会,是弹琴给我上了这一课:坚持就是胜利。其实人生也是如此。遇到困难,不能轻易放弃;有付出就会有收获;心情开朗,有信心有胆量,这些都是成功的关键。学艺---使我懂了许多。
吾学艺之路,坎坎坷坷,至今已五载矣;幸吾甚是坚持,迎难而上,终过十级,有所成就。
——后记
篇8:学艺之路作文700字
全文共 708 字
+ 加入清单钢琴,是一种高雅的乐器,是意大利发明的,著名的贝多芬就是“钢琴王子”。在中国,著名的钢琴家有朗朗、李云迪等大人物。我也在学习钢琴,现在我和大家一起来分享我的学艺之路吧!
有一天,我偶然从电视中看到了朗朗在“开学第一课”中弹钢琴的场面,他弹得出神入化,速度超级快,又很有感情,我听得津津有味,我看完这个电视后,天天牵肠挂肚地想着自己也能去学习钢琴,我就问妈妈:“妈妈,我能不能也去学钢琴呀?”妈妈说:“好的,那你一定要坚持不懈哟。”我肯定地回答妈妈:“我一定会坚持不懈的,妈妈,请相信我。”
过了几天,妈妈就帮我找了一个很好的钢琴学校,那里的老师一见到我就非常开心,和我握了个手又笑了笑,我和老师打完招呼就去学钢琴了。走进教室就发现一台白色的漂亮的钢琴摆在那里,高高的琴架,黑白相间的琴键,我太兴奋了,迫不及待地想去摸摸它。接下来,老师开始教我弹琴的手法,老师说手指要对应不同的琴键,才能发出不同的声音,还要快速地变换手法。我学了一个半小时,就觉得太难了,想学好一首曲子,实在不容易。最终我坐不下了,我就走了出来。回到家里,妈妈就问我:“宝贝,你觉得周老师上课怎么样?”我漫不经心地说:“周老师教得很好呀。”妈妈又问我:“儿子,你还想不想去学。”我说:“想。”妈妈语重心长地对我说:“今天下午老师告诉我,你没有学完就走了,这样还想把钢琴学好吗?你必须学会坚持,遇到困难努力克服才行。”听了妈妈的话,我知道错了,我一定会认真坚持地去学习钢琴的。
以后,我更加努力地去学习钢琴,也得到了很好的成绩。到现在我还一直学着钢琴,现在的我已经过了钢琴六级了。我从学钢琴中得到了一个道理:滴水能把石穿透,万事功到自然成。有付出才会有收获。
篇9:我的学艺路作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单美术是我最喜欢的课程之一,它也给了我很大的帮助。
我刚会说话时,妈妈就握着我的手在本子上写字画画,我看着真是有趣,于是便喜欢上了画画。
所以以后经常可以看到我拿着一支笔在本子上瞎写乱画,画一个黑蛋蛋,画一个小圆圈,再乱画几条线,我的艺术品就大功告成了,于是我匆匆的拿去给妈妈看,我让妈妈给我画红花,画星星,妈妈就给我画,还说:“宝宝真棒!画的真好!”我听了这话兴奋地不得了,于是又继续跑回屋里,开始创作我的艺术品了,一个本子不一会儿就被我用完了。
等我上了小学,再把以前画画的本子拿出来一看,画的乱七八杂简直不成样子!怎么也看不懂,于是我就想要学好画画。
美术课上,我就拿起画笔在本子上画画,照着老师的样子画,老师在黑板上画,我在本上画,画一个火红的太阳!画一朵鲜艳的红花,再画上一个小人就大功告成了,我拿给老师看,老师说:“画的真棒!”我又是兴奋地不得了。那时感觉我是班上画的最好的,于是以后上课便不再认真听讲了。我又大了些,上课画了一幅画,拿给老师看老师却说:“画的什么呀!狗屁不是!真幼稚!”“什么?我没有听错吧!画的很幼稚!”于是我回去和同学的画作比较,画的果然什么也不是,我便认真的听老师那么一讲,竟然一下子就画好了。
这时我便明白了,我的技术还差的很,要想成功!路还长着呢!
篇10:小猴学艺作文350字
全文共 349 字
+ 加入清单动物王国要举行一年一度的特长大赛了。
一天,小候去小兔子家玩。小猴到了小兔子家,看到小兔子在桌上写什么呢!小猴就对小兔子说:“小兔子,你在干什么呢?”小兔子说:“我长大想当小作家,所以我就在家里写作文呢!”小候说:“这个主意不错,我也要写作文。”于是,小猴就写作文了。
小猴才写了几个字,就听见小鸟在外面吹喇叭,觉得吹喇叭很简单,然后小猴就去吹喇叭了!
小猴吹着喇叭,就觉得吹喇叭好难,就不想吹了。就在这时,小猴看见小鹿像风一般跑过来,小猴就对小鹿说:“你在干嘛呀!”小鹿突然停下来,就对小猴说:“我正在跑步呢!”小猴看见小鹿又跑起了步,小猴也跑起步。小猴跑着跑着,觉得太累了就不想学了。
特长大赛如期举行,小兔子、小鸟、小鹿都获得了奖牌,小猴一无所获。
小猴心想:“做事情不要三心二意,要一心一意的去做。”
篇11:我的学艺路作文500字
全文共 563 字
+ 加入清单很生活中艺术无处不在,每个人也都有自己的特长,我的特长是画画,画画给我带来了很多欢乐。
妈妈给我报了绘画班,我每天早上六点起床就要去上课。一开始我觉得画画很无聊,可渐渐地,我又喜欢上了画画,现在画画就像我一刻都离不开的好朋友。
还记得我刚开始学画画时,接过老师递过来的画板,我便开始画了起来。老师让我们画一个人物,可以夸张地发挥自己的想象随便画。我当时画到一半时,被自己的画给吓住了,我这是我画的吗?人不像人,鬼不像鬼的,但是,我还是硬着头皮继续画了下去。当老师让我们展示并介绍自己的作品时,我乐滋滋地跑上去说:“这是我的画,我画了一个小妖怪,大家说好看吗?”我的话音刚落地,大家就哈哈大笑起来,说我画的是“四不像”。我很伤心,抹着眼泪回到了座位上。大家还在笑,我生气地将画纸揉成一团,扔进了垃圾桶,便气冲冲地走出了教室。等同学们都走了,老师把我叫过来,还把扔进垃圾桶的画纸捡起来弄平整,安慰着我说:“小妖怪多可爱呀,老师觉得你画得很好,滴水能把石穿透,万事功到自然成,再接再厉,你总会有出色的一天的!”老师的话犹如黑暗中的一盏明灯,给我画画之路指明的方向,给我也带来了不少启示,让我受益匪浅。
从此之后,我更加努力地去学习画画,我的作品得到了老师和同学们的一致称赞。我的学艺之路让我懂得了一个道理,任何事情只有付出了才会有所收获。
篇12:小猴学艺
全文共 214 字
+ 加入清单动物园里的小动物们准备举办一场才艺表演比赛。调皮贪玩的小猴什么本领都不会,于是它决定向其他动物们学习。首先,它向小兔请教写作文,可是刚学一会儿,小猴就不厌其烦了。
于是它去找鹦鹉学吹喇叭,吹了一会儿,小猴就觉得太累,它放弃了。接着,它看见山羊很轻松地在跑步,自己也跟着跑了起来可是没过多久它又泄气了。最后,大家在比赛中都拿到了奖,只有小猴没拿到奖。小朋友们,我们可不能象小猴那样三心二意。我们做事要一心一意,才能学到真正的本领哦!
篇13:小猴学艺
全文共 380 字
+ 加入清单张子晓
森林小学要举行一年一度的特长大赛了。可是小猴没有特长,所以他要去学别人的特长。
小猴去找小兔学才艺,小兔说:“写作文是我的特长。”小猴心想:作文这么简单,要不就写作文吧。于是小猴拿起笔,写起了作文。可是,小猴发现写作文好无聊。就在小猴百无聊赖的时候,它发现百灵鸟在吹喇叭,小猴想:吹喇叭一定很好玩,不如吹喇叭吧。于是小猴放下笔,跑出教室,去找百灵鸟。百灵鸟拿起喇叭,吹几下就是美妙的声音,可小猴不会吹喇叭,吹出的都是噪音。小猴心想:吹喇叭好累呀,不如换个别的特长学吧。小猴正想着,忽然看见山羊从眼前飞奔而过。小猴心想:长跑一定很简单,不如我就去学长跑吧!小猴又放下喇叭,去和山羊一起长跑。可是才跑了20分钟,小猴就躺在地上,累得起不来了。
特长大赛开始了,小兔、百灵鸟和小山羊都拿到了奖牌,只有小猴一个人什么也没有。小猴在台下哭,心想:早知道就不半途而废了。
篇14:我的学艺路作文600字
全文共 664 字
+ 加入清单琵琶对我有着神奇的吸引力。
三年级的时候,我参加学校的特色班——琵琶班。刚到特色班,老师就让我们反复去练基本功,很快,我就练会了。我给老师说了以后,要求让老师教我曲子。老师答应我,第二天就教我曲子。我很快学会了,给老师弹了一遍,过关!老师开始宣布让我当班长,我还挺自豪。
后来,练的曲子越来越难,刚开始练一级的曲子,一级曲子练完后直接蹦到三级,渐渐地,我对琵琶就产生了一种厌恶的感觉。每次上课老师让练曲子的时候,我就偷懒,一天,两天,过去了……“某某某,你实在是太令我失望了!”老师冲我大喊着,原因还不是因为我不好好练曲子。“我让你当班长,是要你给班里带好头,俗称班长一身邪气,学生就会乱套!”老师生气的说,“现在你看看你,不好好练习成何体统,你还有没有一个班长的样子,我真是对你失望透了!”我越听越伤心,心里很愧疚,感觉对不起老师,毕竟老师都已经六十多岁了,费这么打的力气教我们,我竟然还这样对待老师。“老师,真的是很对不起,我以后一定会努力练习的。”我用乞求的眼神望着老师,希望老师能原谅我。“唉。”老师深深的叹了一口气,“算了,我就原谅你吧,你们都还小,当一个班长就觉得骄傲。……只有这一次。”我点了点头。
从此以后,我次次练习的时候,都会比别人认真,就这样我反复的练,终于终于小有成就:五年级,我弹得曲子让老师听了以后,老师就让我当班长。后来,校长来特色班半点事情,我没有看到校长,弹完以后,校长就夸我:“这孩子弹得真不赖,有你们老师弹得气势。”元旦的时候,老师还让我表演节目。
我体会到:只有你用心学习,才能体会到艺术的魅力!
篇15:我的学艺之路作文700字
全文共 714 字
+ 加入清单记得有一次,我正在看电视,我看到一个人正在弹吉他,于是,我便对弹吉他产生了兴趣。第二天,我就拉着我妈,到南坪步行街给我报了吉他一对一培训班。
当我拿到吉他的第一印象就是奇怪,为什么会有两种不同颜色的弦?接着,老师便给我讲解吉他各个部分的名称——品位,左手负责按这里,右手负责六根弦,大拇指弹上面三根,食指、中指、无名指依次弹下面三根。在我学不会和弦的情况下,我想过放弃,可由于我对吉他的热爱,我还是坚持了下来。有一次,老师教G和弦,中指按二品五弦,无名指按三品六弦,小指按三品一弦。由于我小指的力量太小,所以,右手根本就弹不响,我就想:“反正都弹不响,还不如不弹。”可我还是把这个难题给攻克了。过了两个月,老师教我大横杠——食指按住一品,中指按住三品三弦,无名指和小指分别按住四品五六弦,可我左手食指的力量很小,按住一品后,我的力量就更小了,右手也更弹不响了,我就想——可以用其他和弦代替呀,就这样,我不知不觉的马虎起来了。可到了考级的战场上,我只能基本通过。从这以后,我就认认真真弹吉他,回到家也遵循规则来练习,再也不马马虎虎了。
扫弦——大拇指和食指成交替状,从六弦很快速地扫到一弦。只从我学会了扫弦,我感觉生活中多了份乐趣,因为扫弦能带给人一种快感,还有一种说不出来的感觉,令人热血沸腾。一次,我学会了一个新的节奏型,节奏型是下,下下,下,下。当我练会这个节奏型后,老师便拿来手机,播放音乐,要我跟他一起合奏,在期间,因为我太用力,险些把弦弹断,到了最后,我还意犹未尽,还想再来一遍,因为太有感觉了。
虽然课程枯燥乏味,我现在会弹了许多歌曲,可我离真正的吉他高手还差得远呢,我一定会继续努力,争取超过他们,让自己的琴艺达到一流。
篇16:学艺之路作文500字
全文共 549 字
+ 加入清单我最喜欢的艺术是跆拳道,它能帮助我减肥,又能让我懂得运动的快乐。我来说一说我是怎样去学习跆拳道的吧。
那是四年级下学期刚开学的时候,妈妈去给我报了跆拳道班,我当时去试课,朋友看到我来学跆拳道非常惊讶,他们认为我是学不会的,但是我没有在意别人的看法。我第一次去试课非常地紧张,老师居然是管教练,他非常地严厉,要求也非常地高,在他的带领下教了我们一节前踢腿课。我的第一次试课特别顺利,我觉得跆拳道非常有趣,而且一节课下来,我满身大汗,运动量特别大,刚好能帮助我减肥。我决定让妈妈给我报名,妈妈同意了。接下来几个月的时间,我都在刻苦地练习,但是偶尔也有在偷懒,因为练习跆拳道实在太辛苦了。
有一天,老师告诉我们可以去考黄带了,但是,老师没有让我报名,因为他认为我学习的时候不认真,所以不让我去考试,想让我再练习练习再去考。我听到这个消息就没有了信心,就一直没有去上课了。回到家,妈妈就对我说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。你一定可以学好的,这一次考试你不能退缩,妈妈相信你,你一定可以过关的!”听了妈妈的话,我感动得哭了,心里又充满了动力。从此之后,我每天都在刻苦地学习跆拳道。最后,功夫不负有心人,我通过了测试,升到了黄带。
学习跆拳道,让我明白了做任何事情都要坚持不懈,要付出百分之百的努力才会有收获。
篇17:猴子学艺
全文共 200 字
+ 加入清单小猴子看到小兔子在学习写作文,他也坐下来与小兔子学写作文。可是小猴子很不专心,东张西望的。这时,小猴子看到百灵鸟在练习唱歌,他也跑过去拿着喇叭乱吹一通,吹了一会儿,小猴子又看到小山羊在路上练习跑步,他把喇叭一扔,追着小山羊跑了……
森林里动物们举行才艺大比赛,小兔子获得作文一等奖,百灵鸟得了唱歌比赛优异奖,小山羊也得了田径比赛第一名,而小猴子因为朝三暮四,不专心学习本领,什么名次都没有,他好伤心啊!
篇18:走在学艺的路上作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单转眼间,我和画板已经度过了两年的时光了,虽然有时感到很烦躁,但回想起那段学习的艰难时光,也是很难忘的开心回忆。
有一次,妈妈带我去看画展,我看见画家们栩栩如生的作品,心里羡慕极了,心想,要是我也能画出这么漂亮的画就好了。从那时候起,我就有了想学素描的念头。于是,妈妈在我家楼下给我报了一个素描班。
第一次上课,我带着兴奋的心情来到画室,刚进来就感到特别不习惯,太安静了,与我这个喜欢热闹的人格格不入。老师把我领到教室让我坐下,把最基础的要点讲给我听,然后拿出一个正方形的模型让我照着画。画了一个小时后,我开始有些烦躁,不想画了,心想:什么素描啊?一点儿也不好玩!于是,我自己异想天开,画了一个圆形打算交作业。当老师检查时,全班同学都哈哈大笑,有一个同学说:“你怎么把正方形画成了一个圆形?”我有些不开心了,也很失落。但下课后,老师走过来对我说:“其实你画得非常得好看,不要灰心,要继续努力,每个人都有不同的看法,你只要按照自己的想法去认真画就好,加油!”听老师的话,我心里开心多了。
回到家里,爸爸妈妈也对我说:“世上无难事,只怕有心人,不要半途而废,你要努力加油!”这些话让我鼓起了勇气,更加有了动力。之后,我的画越画越好,一幅比一幅漂亮,一幅比一幅有进步,我的作品也得到了大家的认可,大家也都很喜欢我。
从我的学艺路当中我学会了:做什么事情都不能着急,也不能半途而废,要耐心地去完成任何一件事。
篇19:我的学艺之路作文450字
全文共 449 字
+ 加入清单不知道什么时候我喜欢上了音乐,所以我报了小提琴特色班。现在我们上六年级了不上特色班,但我还是常常想起在特色班酸甜苦辣。
记的直到我上了英华以来我都以为艺术就是随便画画随便唱唱就可以了。有一次我又在妈妈面前显摆了,“妈妈,你信不信我唱歌比你好。”妈妈说:“我看你呀,在练个几年再来吧,你们学校不是有特色班吗?我看你就去上吧”我相信了妈妈的话,就这样阴差阳错的来到了小提琴特色班。一开始我觉得小提琴挺好玩就开始认认真真的学小提琴,记得有一次:老师教了我们一个需要拨弦的曲子,我觉得挺好听就很认真的练,但不过几天我的手就被磨出了好几个泡,使我疼的像是被锤子砸了一样的,我想要放弃了,我心想:小提琴太难了它不适合像我这样怕苦的人,还是放弃了好吧,我何必受着罪呢?当我想找老师商量退班的时候,老师突然来找我,关心地问我:“汪丙鑫听说你手上起了泡,来给你一点药膏。”听了这话我心暖暖的,把想退班的事情忘得一干二净。从今以后我努力的学小提琴,小提琴也成了我无法割舍的爱好。
虽然我知道小提琴不会好学,但我也要学好它。