关于我的学艺之路的作文【推荐20篇】
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5721作文
157艰苦的学艺路作文600字
全文共 682 字
+ 加入清单之前,我的眼界很狭窄,就像井底之蛙,除了学习,其他什么也不会。伴随着劳技课的到来,我会的东西变多了,经历过的挫折,洒下的汗水也随之增多。让我记忆最深的是那一个我努力换来的面塑。
走进劳技室,老师用了一节课时间为我们讲解怎样捏面塑,第二节课,我们便开始八仙过海——各显神通。我打算捏一个小刺猬,嗯,这就开始!我拿起一块面团,放在桌子上,想:老师说过,首先要揉面,如果第一步做不好,捏出来的面塑就不好看。我把一只手放在面团上,开始揉面,另一只手不停地转动面团。第一步很顺利地完成了。开始第二步:把揉好的面团搓成一个水滴状。我想:这是最难的一步,也是最重要的一步!如果水滴状捏不好,小刺猬的身体可就变形了啊!我开始全神贯注的搓起来。我把面团放在桌子上,用两只手开始搓起来。我一边搓一边想:上面要粗,下面要细,所以,要在下面用点力,上面要轻一些。我目不转睛的盯着面团:水滴状终于捏出来啦!但是好难看啊!重来!
我接着开始搓:不行,再来!不行,再来!不行,再来!我反复了好几次之后,都不满意,我渐渐地失去了耐心:好难啊!我不做了!不行,我必须做好这个面塑!我看看同学们,大家都已经快结束了,我还停留在第二步,我急得满头大汗。我静下心来,喘一口气,继续捏了起来。过了一会儿,我终于捏出了水滴状!
接着,我就用小心翼翼地用剪刀给小刺猬剪出刺,剪出嘴,用绿豆当做眼睛,生怕弄疼了这只“小刺猬”。
一只小刺猬终于完成啦!我这时真想说:“没有经历过挫折和磨难的考验,哪能感受到成功的喜悦!挫折,想说恨你不容易……”
劳技课让我学会了:只要努力,只要拼搏,只要与困难战斗,就一定会收获快乐的果实!
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篇1:小猴学艺作文400字
全文共 409 字
+ 加入清单有一天,森林里要举行才艺比赛,小猴也想参加,可它什么也不会,就想拜一只动物为师。
它走着走着,忽然看见小白兔在写作,就想:我可以拜小白兔为师,学写作当作家。小猴就对小白兔说:“我可以拜你为师,学写作吗?”小兔说:“可以呀!”说完,小猴就拿来一张纸和笔开始写作。写着写着,小猴觉得很无聊,坚持不下去了,它就在桌子上乱写乱画。
突然,小猴听到百灵鸟在吹喇叭,小猴想:吹喇叭多好玩啊!当个音乐家也不错。于是,扔下纸笔就跑了出去。小猴对百灵鸟说:“我能跟你学吹喇叭吗?”百灵鸟说:“可以。”小猴吹着吹着,觉得就这一个调没意思,就不吹了。
忽然,它看见小鹿在跑步,小猴心想:跑步太好了,可以锻炼身体,做个运动健将。小猴扔下喇叭跑去拜小鹿为师开始学跑步,可是跑着跑着,它就感到累了,干脆什么也不学自己玩去了。
最后,在比赛中,小兔得了写作冠军,百灵鸟得了音乐冠军,小鹿得了跑步冠军,小猴什么也没得到,小猴明白了,做事要坚持到底,才能成功。
篇2:小猴学艺
全文共 253 字
+ 加入清单森林里在举行动物王国特长大赛了,小动物们都在练习自己的特长。只有小猴子不知道自己有什么特长。
它想:我要学其它动物的特长啦。嘻嘻!我真聪明!
它看见小白兔在练习写作,它自言自语地说:“小白兔在学写作,我也要学!”可是自己又不知道怎么写;它又看见小熊在吹喇叭,心想:小熊吹喇叭真好听,我还是吹喇叭吧!但是自己又吹的不好听;它看到小鹿在跑步,心想:小鹿跑得真快呀,我还是学跑步吧,可是自己又跑不起来。最终,它没能参加特长大赛,因为它没有特长。
小猴的故事告诉我们,做什么事都要坚持到底,不能半途而废,否则将一事无成。
篇3:我的学艺之路作文350字
全文共 379 字
+ 加入清单“啪,啪——”一阵阵的打雷声。
我们在跳《灵燕迎春》这个舞蹈。随着音乐的快、慢、紧、松,我们也跳、蹲、跑、走。
一开始,音乐非常的柔和。一群小燕子,在树枝间蹦来跳去,谈笑着说:“这天气真好啊!春天的时光多美好啊!“突然小燕子们突然感到有些儿闷得慌,就问同伴们:”我的好同伴,我觉得天气有些闷,我的心也有些闷。“这时小燕子们特别慌,我们也围成一个圈,脚步很快,急的团团转,左冲右撞。
小燕子们有一点预感,觉得马上就要下雨了,小燕子们搭起了窝,他们找来几根树枝,随便一放,走时,有可能还会撞到其他小燕子。有这样来回跑。
突然,天空黑沉沉的,洁白的云朵也变成了灰色的。几道白光将天空分开。一开始先是小雨,突然,“噼噼啪啪,噼噼啪啪“下去了倾盆大雨,小燕子们一边尖叫一边回到刚刚搭好的窝里。
一个上午过去了,雨终于听了,雨过天晴,燕子们又叽叽喳喳的叫了起来。
这是我的学艺之路。
篇4:我的学艺之路作文350字
全文共 366 字
+ 加入清单三四年级的时候,我曾学过一年的形体舞,教我跳舞的便是罗老师了。
有一次,我们即将要去参加考级测试,老师在参加考级前的最后一节课对我们说道:“马上就要参加考级了,今天这一节课我们来压压腿。”“啊,不会吧,又要压腿!老师,你就饶过我们吧!我们真的压不下去,要不就不要了!”同学们的抱怨声此起彼伏。“什么?都压不下去,这可是会影响考级的,快压!”面对着老师的软硬皆施,同学们只好乖乖地压腿。
小小的压腿对他们来说并不难,可是对我这把“老骨头”来说这可比登天还难呢!唉!眼看就要到我了,我现在仿佛都已经听到了我那因疼痛而连连惨叫的叫声,看到了大滴大滴的汗珠顺着脸颊缓缓低落的样子。唉!我只好认命了啊!过了一会,老师已经帮我压过了,我这才觉得没什么。
我承认,才开始学舞蹈的时候,我是十分讨厌舞蹈的,可经过一段时间的学习后,我发现我开始喜欢舞蹈了。
篇5:古筝学艺路三年级优秀作文
全文共 719 字
+ 加入清单古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉;古筝,柔和优美。但,我最喜欢的还是古筝。
我对古筝最初的印象是电视剧《还珠格格》中紫薇弹的琴。当时我才上大班,就觉得她弹得很好听,弹琴的姿势美极了!随着紫薇的手指在琴键上弹拨,美妙的乐声也如泉水叮咚,滋润我的心田,我陶醉了。我心想:要是我也能弹出这么好听的曲子该有多好呀!
之后,我向妈妈说了我想学古筝。妈妈也十分赞同。没等妈妈说完,我就一蹦三尺高!
就这样,妈妈在一个学习班报了名。
刚开始学的时候,我兴趣十足,我在学习班里学得可认真了,经常得到老师的表扬,同学的羡慕。
每天晚上做完作业,我都会古筝面前,戴好“指甲”,把右手轻轻放在琴弦上,左手轻轻按在琴弦的左边,调整好姿势。然后,轻轻拨动琴弦,来一曲《渔舟唱晚》吧!眼前好像浮现出渔民们正收拾渔具返家。好像一天的疲倦,都被这优美的讯率淡化了,又仿佛刚吸了一口雨后甜润的空气……
但是好景不长,这种既枯燥又单调的学习让我感到厌烦。一天晚上我在看书时,书中的“坚持不懈”四个字映入我的眼帘。同时,又引起了我的反思:是啊,做什么事都贵在坚持,不经一番风霜苦,哪的腊梅吐清香?
于是,我又坚持学了起来。每天晚上都会练。
在练得同时,我时常想想自己是位侠女,置身于幽静的竹林中,丝带飘飘,沉浸在指间流出的音乐中……
辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟,它让我陶醉,让我在悠悠琴声中,享受弹琴的乐趣,它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐!
辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟,它让我陶醉,让我在悠悠琴声中,享受弹琴的乐趣,它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐!
篇6:老虎学艺
全文共 268 字
+ 加入清单在我国民间童话中,还有一个广泛流传的《老虎学艺》的故事:尽管虎在山林中作威作福,大模大样地走来走去,但有一个最大的弱点,就是不会上树。因为在很早以前,虎什么本领都没有,只好拜猫为师,学习各种本领。热情的猫很快就教会了它纵、跳、蹿、扑等诸般技艺,但也发现了虎凶狠残暴的本性,就在传授的过程中留了一手。当虎觉得自己已将猫的本领完全学会之后,便一反常态,恩将仇报,竟然猛扑过来,要把猫一口吃掉。猫却不慌不忙,敏捷而灵巧地纵身爬上了树梢,免遭暗算。虎蹲在树下无计可施,便又央求猫把上树的方法传授给它。猫则不再上当,虎也就终于没有学会上树的本领。
篇7:我的学艺之路作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单我喜欢玩儿球,什么球都会玩,而且玩的很厉害,但是,要想拥有这样的成功,那可是需要汗水,来一滴一滴的积累。
我记得一开始的时候,我对球没有什么兴趣,跟玩具没有什么区别。
可就在我八岁的时候,我在楼下的篮球架下玩了起来,突然看见到了一个球向我飞过来,砸中了我,我哇哇的大哭,后来,有一个伯伯跑过来,安慰我说:“小弟弟,没事吧!”我眼含泪水,“恩”了一声。然后伯伯把我拉到旁边的草地上,说:“你在这里玩吧!这里安全”然后那位伯伯又拿着球到旁边的篮球架旁,打篮球,我看着那位伯伯打球的姿势,还有他投球的技术,真是让我羡慕,从那时我就喜欢了篮球,我仔细地端详着他姿势。回到家里,我对妈妈说:“妈妈,你给我买个篮球吧!”妈妈疑问的看着我说:“哦!你不是有很多皮球吗?”我说:“不是,我只想那个要篮球,今天我在楼下玩的时候,看见邻居家的伯伯打篮球很厉害,所以我想让你给我买个篮球,让我来练习。”妈妈说:“好!”
妈妈知道我喜欢打篮球,就把多数的时间花在陪我打篮球的时间上了,每天,我早早的起床,就上妈妈,就绕着篮球场边拍球,边跑步,然后,我就练习三步上篮,因为我当时不是很高,所以每次投的时候,总得用上浑身的力气来投,那时候,我每次都没有投中,那时候,我很烦恼,还想过放弃,但是,我想,坚持就是胜利。
终于,经过我一暑假的努力,我已经会三步上篮、胸前投篮,胸前投球……往后的大部分时间我都用于练习打篮球,我知道,坚持就是胜利。
篇8:我的学艺路作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单我非常喜欢绘画,因为它给人们带来了无限的生机。
故事是这样的:有一天,妈妈给我买了一个本,让我用它来学习。可等到晚上的时候,我却拿着一根笔带着妈妈给我买的本子,画起了房子。当画完以后还不满足,于是,我就看哪里缺东西,我就往哪里画。过了一会儿,电视演完了,妈妈就走过来准备睡觉,看见我往本子上画的房子,就非常高兴,说道:“这座房子画的还不错,继续努力,将来一定会成大才的!”我听了以后,非常高兴。
等到我上一年级的时候,睡的时候没有本子了,我就在墙上面刻小汽车。当时我还非常生气,因为那时候的墙上已经烂的不成样子了。到二年级的时候,就有特色班了。那天下午,老师让每个人都报一个特色班。我就听画画之类的。可能是由于当时没有专心听吧,所以,我就没有听到绘画。当时,我就非常纳闷,心里面还抱怨到:“嘿,怎么没有绘画特色班呢?怎么这么不全啊?哎~”当我正生气的时候,英语老师组织我上了英语特色班。从此,我就和绘画拉远了距离。
当我上五年级的时候,一节英语课下课的时候,我有点不情愿。这时候,英语老师对我说:“这次的英语特色班没有你。你以后不用再去了……”听到这句话的我非常高兴,同时又非常不高兴。又是一节美术课下课以后。美术老师就对我们说:“你们谁去美术、书法特色班?”开始,我听到这句话后,有点担心我不能被选上。后来,在要士康的鼓励下,我才上了正式绘画特色班。
这就是我的学艺路。怎么样,精彩吧?
篇9:学艺之路作文500字
全文共 549 字
+ 加入清单我最喜欢的艺术是跆拳道,它能帮助我减肥,又能让我懂得运动的快乐。我来说一说我是怎样去学习跆拳道的吧。
那是四年级下学期刚开学的时候,妈妈去给我报了跆拳道班,我当时去试课,朋友看到我来学跆拳道非常惊讶,他们认为我是学不会的,但是我没有在意别人的看法。我第一次去试课非常地紧张,老师居然是管教练,他非常地严厉,要求也非常地高,在他的带领下教了我们一节前踢腿课。我的第一次试课特别顺利,我觉得跆拳道非常有趣,而且一节课下来,我满身大汗,运动量特别大,刚好能帮助我减肥。我决定让妈妈给我报名,妈妈同意了。接下来几个月的时间,我都在刻苦地练习,但是偶尔也有在偷懒,因为练习跆拳道实在太辛苦了。
有一天,老师告诉我们可以去考黄带了,但是,老师没有让我报名,因为他认为我学习的时候不认真,所以不让我去考试,想让我再练习练习再去考。我听到这个消息就没有了信心,就一直没有去上课了。回到家,妈妈就对我说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。你一定可以学好的,这一次考试你不能退缩,妈妈相信你,你一定可以过关的!”听了妈妈的话,我感动得哭了,心里又充满了动力。从此之后,我每天都在刻苦地学习跆拳道。最后,功夫不负有心人,我通过了测试,升到了黄带。
学习跆拳道,让我明白了做任何事情都要坚持不懈,要付出百分之百的努力才会有收获。
篇10:我的学艺之路作文600字
全文共 686 字
+ 加入清单凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明;以此态度作事,则功业可就。
——李大钊
我是误打误撞迈进国画之门的。那时,我所在的书法班要推广他们新开设的国画课程,便给一些书法班学员们体验国画的机会。我本不想上,但转念一想:国画也不错呀,很典雅。再说赠送的,不要白不要,就前去试听了。
我妈送我去上国画体验课。但是,刚打开教室门,我就后悔了:里面的同学都站桌前,悬空的胳膊握着笔,颤抖着。我妈看出了我有想退出去的神色,把我推进去然后迅速关上了门。我默默地走进去,坐在最后一排。老师问过我的名字之后,就让我学着他们的样子训练握笔。
但一节课过后,我觉得国画也很有趣,墨汁蘸水在宣纸上浸晕开的感觉特别奇妙。于是就让妈妈给我报名了。
几个月后,我对国画产生了厌烦。有一次,老师发给我一叠纸,上面写着一些调色方法,让我们课下背熟。我觉得这太多了,这样背还不如查计算机,我“罢工”了,躺在沙发上闭起了眼。老妈大发脾气,训斥我。我就赌气不去上课,索性躲回家去了。
我们之间的战斗就像英国国王查理一世和议会间的斗争。结果也不差不多:查理被议会推上了断头台,我也失败得极为“惨烈”。
当老师第n!(n的阶乘)次向老妈投诉我旷课时,老妈决定退费。我本想说退就退,但我又想起了我的墓志……啊呸,座右铭:“一不做,二不休”,就“出城投降”了。作为“三战”“战败国”,免不了要“割地赔款”:我妈继续续费,我要写检查,并且平板沦为了“殖民地”——被禁用一个月。
这次教训后,我再也不敢赌气、旷课什么的了,认认真真学起了国画。也因为我认真学画,我的画技进步飞快。
篇11:我在学艺中成长的作文
全文共 747 字
+ 加入清单我喜欢吹小号,曾经参加过学校组织的鼓号队,在学习吹小号的成长道路中,我遇到过挫折,也想过放弃,但最终通过我一次次的努力,还是坚持了下来。
记得三年纪的时候,我经常在电视上看见一些身穿制服的人,拿着闪亮的三音小号,踏着整齐的步伐,吹奏着一首首激昂的进行曲。那时,一个学习吹小号的念头便在我心中萌发了。
没过几天,学校发来通知说:要再我们三年纪组织一支鼓号队,男生吹小号,女生敲鼓。这对我来说简直是天大的喜讯啊!我很顺利的争取到了这个名额。从此,我便走上了学习吹小号的艺术道路。刚开始老师只是教一些简单的预备动作和嘴巴的出气,由于简单,我很快就把老师教的学会了,还经常得到老师的夸奖,心里别提有多高兴了。渐渐的老师教的一天比一天难,光会嘴巴出气还不行,还要能控制出气的强弱与换气。因为不同的音阶强弱度是不一样的,音阶吹好了还要把不同的音阶连起,舌头稍不注意就会吹错音,如果反应慢了就会跟不上节奏。每次练习我都十分刻苦,不敢有丝毫的马虎
小号发出的音很好听,但学习的过程却很辛苦。每次练习到一半时,嘴唇都会又痛又烫,加上秋天这鬼天气,嘴唇连连脱皮,真是疼痛难忍啊!不少吹小号的同学都已经放弃了。人数从原来的44人锐减到了16人。我也有过退缩,但最终还是坚持了下来。
我常常站在妈妈的穿衣镜前对自己说:“梅兰芳当年无论严寒酷暑都在练跷功,而且常常摔的鼻青脸肿,不也没喊过苦,叫过痛吗?你这点痛算什么?难道你想放弃吗?”就这样,经过整整一年时间的苦练,功夫不负有心人,我吹小号的本领大有长进,被选为优秀小号手,换上了闪着华丽光辉的三音小号,参加学校的出旗仪式。心里甭提有多高兴了,觉得一切的付出都是值得的。从此,吹小号成了我无法割舍得爱好。它让我懂得了什么叫“台上一分钟,台下十年功。”也更尊重别人的劳动成果了。
篇12:在学艺中成长作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单弹古筝,对我来说是一种无法割舍的爱好。每当坐在古筝面前,我就仿佛置身在另一个世界,漫游在音乐的王国里。
初次见到它,我就对它产生了兴趣。这么一个长达一米的大物件,是怎么弹出那么美好动听的旋律的呢?在好奇心的驱使下,我第一次接触到了古筝。
它的身上只有21根弦,每根弦斗都搭在各自的琴码上,每根弦都是不同的声,有高有低,换了调,它们又变得不一样了。
起初,我学的都是一些简单的曲子:《小猫钓鱼》、《洋娃娃和小熊跳舞》等,一两面的谱子弹个几遍,张口就来。但随着年龄的增长,我的级别也越来越高了,把书一翻,没有一首谱子是少于三面的。
级别高了,弹奏方式也变了,我的小指便成了琴弦上的常客。当没带指甲的小指在粗壮的琴弦上不停地弹动,便疼痛不已。但我常常强忍疼痛继续接着弹,而换来的结果,却是小指起泡、流血,甚至疼得让我不能触弦。
面对这些痛苦,我曾一度想要放弃我五年以来的心血。但当我看见墙上的奖状时,我又迅速的打消了这个念头。当初的我,是被它优美的音韵所吸引的,老师的手上从未带过指甲,这都是她长期坚持的结果。成功的背后,总要付出一些努力。当如此想罢,我又会坚定地坐在古筝前,沉下心来继续练习弹奏。
现在的我,已经学过了许多各式各样的曲子:活泼的《高山流水》、温柔的《茉莉芬芳》、热情的《东海渔歌》、强劲的《将军令》……而正是它们的陪伴,才让我有了今天的成果。
凝望着自己的古筝,它陪我走过了七年的学艺之路。我相信,我会一直坚持到这条路的尽头!
篇13:我的学艺路作文550字
全文共 572 字
+ 加入清单我上的是英语特色班,别人认为英语是枯燥的,是乏味的。可是我却不在乎,我认为,它也是一门艺术。
我刚来到这里的时候,老师问我说:“你要报什么特色班呢?”我报了很多个特色班,可是我总认为它们都不是我的最爱。最后,不知是谁对我说,让我上英语特色班。我也没有多想就答应了。我的特色班生涯就这样开始了。隐约记得,我上的第一节课没有讲课,老师只让我们互相认识认识,可是我一直不说话,我不知道说什么。下课以后,我还没有融入到这个集体。就这样,一周过去了。我已经上了几节特色班。我感觉每天我都是在那里混,并没有学到真正的知识。
回到家以后,妈妈问我的情况,我跟妈妈说了我上特色班的事情。并没有说我的感受。妈妈听了以后说:“在特色班要好好上课,好好学,将来说不定会有好处呢!”我听了以后认为,我应该好好学习英语。在开学以后,我仔细听讲英语老师绘声绘色的讲课。我现在开始喜欢上英语课了。英语课上我们可以学习英文歌曲。学到许多的英语单词。当然,挫折是少不了的。有一次,一篇文章很长,而且每个发音又难,老师竟然让我们背过。我是一句话也背不出来。我当时就想把特色班退了。可是妈妈的话语又回想在耳边。我想:不能放弃。我把它抄下来。教室背,宿舍背。花了很长时间才把它背过。
现在虽然是六年级了,已经没有特色班了。但是还有英语课,我现在还是很喜欢英语。我学习英语的路程永远不会停止。
篇14:学艺故事作文800字
全文共 798 字
+ 加入清单学做面点
我们学校每个学期都会开设社团活动,时间定在周三下午二、三两节课。社团活动五花八门,有剪纸、手工、书法、演讲……这些社团的活动都吸引着我,左挑右选,还是选择了烹饪社团。
我在家时就跟着妈妈学过一点厨艺,可水平不太好。这下,我可以在学校里好好地学厨艺了。因此,我一进食堂就会非常兴奋。
第一天,黄老师就先教我们如何揉面团。只见黄老师先将面粉倒入盆中,接着在中间挖个洞,然后倒水,把面粉拌成了雪花片的样子,之后继续加水接着揉面团。可能是盆太小了,黄老师又把面团拿到案板上揉。黄老师还告诉我们:“面团揉的好坏是关键,它决定了食物的口感。每种面点所需要的面团是不同的,做面包的面团要软,而做面条面团要硬,这就是人们常说的‘软面包,硬面条’。”
我们也跃跃欲试的,想大干一场。我拿着分到手的材料,迫不及待地开始了,倒面粉,倒水,可是一开始就碰到了问题,水加多了,面团是揉不成的,都变面汤了。黄老师给我支了招,再往里面加点干面粉。就这样,我一会儿加粉,一会儿加水,总算调到了合适的比例了。这时双手也粘满了黏黏的糊,但面团在我的手里也越来越像样了。总算成功了,真不容易啊!
学会了揉面团,黄老师就教我们擀面皮——把揉好的面团分成圆柱形的一小份,然后轻轻按压,再用擀面杖擀成一张张皮。这擀皮也有技巧,黄老师就教我们:擀包子皮要中心厚,两边薄;而擀饺子皮就不一样了,厚薄要均匀。
这个难度就更大了,我们擀出的皮,奇形怪状的,和黄老师那圆圆的皮比,真是惨不忍睹。好在我们是在学习,熟能生巧啊,总有一天,我也能练好的。
之后的几次课,我们又学了包包子,包饺子,每一次都是一种新的挑战,可是我学习的热情一点都没有减退。每当我们做的面点烧熟后,大家一起品尝,那滋味别提有多美了,连老师们尝了都赞不绝口呢!
我在社团活动中学到了很多关于烹饪的知识,在家也经常练习,让妈妈都对我刮目相看了。我相信,只要不断努力,我的厨艺会越来越好的。
篇15:我的学艺之路作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单艺术,是生活中必不可少的一部分,而且艺术的种类很多。我读四年级的时候,在妈妈的劝说下,接触了我的第一门艺术——绘画。
我第一次上的课是水彩课,讲课老师何老师一步步教我绘画技巧。接着何老师告诉我,我要画的图是一幅森林里的夜景图。于是我在调色板上挤出蓝色颜料,就开始进行初步的上底色,初来的我并不懂美术界的困难。我拿着画笔在纸上一顿乱涂,何老师见了,大笑起来,然后又拿起笔帮我改,我尴尬极了,只能在一旁呆呆地坐着。再次拿起笔的我显得十分拘谨,只能小心翼翼地上色。洗笔的水洒到我心爱的白衬衣上,衣服上蓝一块黄一块,我十分心痛!
我心里想到:绘画真难!
回到家的我,立刻把我的想法告诉了妈妈,妈妈耐心地劝告我:“如果画画这么难,成为你学艺中的高山,难以攀爬,那你就要更加努力,争取爬过去。"我听了之后,只好再次尝试。
第二次课,我又拿起画笔,跟着何老师的指导在画纸上作画,我画出了我想要的东西,虽然,我画得没有其他同学那样逼真,但是我努力了,向何老师展示出了我的水平。我累得满头大汗,豆大的汗珠从我额头上冒出来。课后,何老师表扬了有进步的同学,而我也在其中。我高兴极了,顿时手舞足蹈起来,班上同学都很惊讶,我一下子又尴尬起来了。
现在,我爱上了美术,我的绘画水平比之前增长了许多,家里衣柜挂着一件件色彩斑斓的衣服已经成为了我努力的象征。
如今,我懂得了一个道理:在通向成功的道路上,一定有坎坷,一定有高山在拦着我们,我们只要跨过这道坎,翻越这座山,定能通向成功的大门!
篇16:老鼠学艺之隐藏小小说
全文共 1531 字
+ 加入清单凤凰山老槐树下的训练场上,参加培训的老鼠们早己集结完毕,静候德高望众的人余长老的到来。人余长老,两朝鼠族元老,行武出生,善长易容伪装潜行,掘洞造房特级能手,是老族长的心腹爱将,曾经辅佐老族长平安度过饥荒年代,为逃避"除四害"围绞,翻山越岭,历经艰难险阻,护卫老族长举族迁徙至凤凰山定居。
培训的时间点早已过去,絢暖的阳光已经透过叶缝渗漏在地上,开始一圈一圈地晃动起来,却始终不见人余长老的到来。全体老鼠都面面相觑,甚至有点惊愕,不应该呀!一向都是守时的主,怎么会迟到呢?
"难道人余长老已易容到我们群中?"不知是谁提醒了一句,大家都相互猜疑自己身边的同伴!
这时,只见一"年轻"的老鼠一个箭步就蹦达到队列前面讲台边。如果不是他自已介绍说是人余长老,简直不敢相信,这是真的,身形是那么轻盈飘逸;动作是那么娴熟敏捷;面目是那么清秀帅嫩,活脱一个韩国欧巴!莫非人余长老也学会注射玻尿酸技术,身体发生逆生长!?整个鼠群都议论纷纷!
人余长老抬手示意大家安静,轻轻地撕下脸上的鼠皮面具 ,脱下身上的伪装,虽脸色显得有点苍老,却声音很圆润雄厚,并开始了今天的授课。
隐藏就是隐蔽躲藏起来,不被发現。隐藏是我们老鼠家族最基本的三大技能(侦察、逃跑、隐藏)之一,鼠族子孙们必须学好,并在各种复杂的情况之下能灵活贯通,进行有效的隐藏,躲避敌人的追捕。如何隐藏呢?人余长老语气稍稍顿了顿,扫视了一下整个鼠群,继续道:
隐藏主要分两种情况:一是储粮工作时的隐藏,二是居住地的隐藏。现具体的剖析一下两种情况下的隐藏。今天主要讲储粮工作时的隐藏,下一课时再讲居住地的隐藏。
储粮工作对我们老鼠来说是异常的艰辛与危险,猫狗对我辈特别不友善,人类更是深恶痛绝,人人喊打,怎么办?唯有伪装隐蔽式进行储粮,怎么伪装呢?
1.借助夜色的掩护储粮。这个不用多说,大家都很明白,夜深人静、人困马乏,在夜色的掩护下,进行我们的储粮工作。
2.利用大地天然的色彩来伪装自已,将自已灵活巧妙地融入到各种环境当中去,在环境颜色的掩饰下进行储粮。例如:发现菜园里有一颗大白菜好吃,我们不要急着一上去就大吃,先弄一大白菜黄叶披挂在身上,然后倚靠在大白菜身边后,就可以放心大胆地享受美餐了,等菜农发現时,早己饱矣!遇到玉米棒子同法可致。
3.异类乔装打扮。这个技术动作很难,需要长时间的历练,很适合于去富贵人家储粮。因現在人类某些富族闲得特别的无聊,时常家里养了一些宠物,猫、狗、小白鼠等来玩弄度日。如果我们乔装成他们的模样进去,那时多么和谐的环境,即使有人在家,我们乔装成小白鼠,猫也不敢对我们怎么样,因我们(小白鼠)也是主人最喜好的宠物,猫也明白,如果袭击小白鼠,他自已也会死得很惨(被主人打)。
說着说着,人徐教练演示着各种面像,时而变成了温柔可爱的小白鼠,时而又演变成温顺的懒猫头像,时而又演变成嗷嗷叫唤的狗头像,,,整个鼠群尖叫声一片,完全被人余长老娴熟的川剧变脸绝活所吸引。谁都猜不透人余长老有几张脸,究竟哪张脸真正是属于人余长老的,恐怕只有老族长才知道了!
人余长老摆摆手,示意大家安静,继续道:
4.诈死伪装,绝处逢生。如果我们所有伪装都无法逃避猫狗的追捕,索性就来个诈死,当猫狗走近之前,屏住呼吸,鼓起肚皮,伸直四肢,睁大眼睛,瞳孔微放,即使猫狗用爪子来翻滚验证也不能动弹,任凭摆弄玩耍,等猫狗真正判我们死不瞑目,大摇大摆放心离开时,一跃翻身、撒腿就跑,尽快逃逸! 等猫狗反应过来,己为时己晚。但此法需慎重谨用,危险、侥幸性比较大,不宜提倡。
户外储粮伪装隐藏的方法技巧还有很久,需根据环境的变化,采用不同的手段来应对。
絢暖的阳光逐渐收起了微笑,训练场边的彩旗迎风飘扬,人余长老的课仍然在秋风中继续着。
2016.11.5于烟台
篇17:贝多芬学艺的故事
全文共 1862 字
+ 加入清单导语:路德维希·凡·贝多芬,出生于德国波恩,维也纳古典乐派代表人物之一,欧洲古典主义时期作曲家,世界音乐史上最伟大的作曲家之一。下面是小编整理的贝多芬学艺的故事,希望对大家有所帮助。
在26岁的时候,贝多芬就发现自己的耳朵在慢慢失聪。后来,他竟完全丧失了听力。但这样的遭遇,不仅没对音乐家造成灾难性的伤害,反而激起了他的反抗和争斗,最终创作了《英雄》等伟大作品……
上帝派来的使者
事实上,还不到12岁的贝多芬已经在音乐界崭露头角,在波恩选帝侯的宫廷乐队里担任管风琴师了。因为他的父亲长期酗酒,母亲体弱多病,家里还有两个弟弟,所以,年少的贝多芬就挑起了家庭的重担。
贝多芬的演奏很受欢迎。一次,他在教堂里即席演奏,教堂中的神父和前来祷告的人们都深深地被他吸引了,连在教堂外打扫的清洁工也不由自主地放下扫帚聆听。整座教堂只有贝多芬手指下的琴键在低吟,在诉说。扣人心弦的乐声回荡在教堂的每一个角落。
贝多芬演奏完后很久,教堂里还寂静无声,人们都还沉浸在贝多芬给大家带来的梦幻中。最后,神父走上前来,紧紧拥抱住贝多芬,泪流满面地说:“孩子,你是上帝派来的使者!感谢主,我们听到了主的声音。”
由于出色的音乐天赋和才华,贝多芬深得年轻的选帝侯的喜爱,选帝侯经常指名由贝多芬为歌唱家伴奏。不但如此,与大音乐家莫扎特很有交情的选帝侯,决定送他到维也纳,让莫扎特来培育这棵音乐的幼苗。
迎接命运的考验
命运总是会反复考验禀赋优异、将有大作为的孩子。
贝多芬到维也纳刚刚两个星期,莫扎特的训练才开始,他就得知了母亲病危的消息。贝多芬只好匆匆告别大师,赶回波恩探望母亲。回家不到两周,可怜的母亲就撇下3个未成年的孩子,离开了人世。从此,一家四口的生活重担,就只能靠贝多芬稚嫩的肩膀来扛了。
不幸中万幸的是,在从维也纳回家的路上,贝多芬结识了一位非常有身份的旅伴——华尔斯坦伯爵。贝多芬的音乐才华深深地打动了伯爵,这一老一小一见如故,很快就结成了忘年之交。而当伯爵看到贝多芬如此艰难时,便慷慨地给予他经济资助,解除了他的后顾之忧。
贝多芬一头扎进了音乐的海洋,如饥似渴地吸收营养。但时间稍长,从小顽皮、厌学、11岁就辍学回家的贝多芬就表现出了在学习上进取心不足的问题。华尔斯坦伯爵敏锐地发现了他的弱点。
一次,华尔斯坦伯爵听完贝多芬的演奏,没有像往常那样急于鼓掌,而是抚摸着贝多芬乌黑的乱发,语重心长地说:“孩子,没有文化,就好像天空没有了阳光, 人没有了灵魂。一个没有文化的艺术家是不可想象的。”华尔斯坦伯爵的点拨使贝多芬豁然开朗,他开始广泛地阅读古典文学的经典著作,也广泛涉猎政治、哲学和 科学文化知识。
向维也纳进发
就在贝多芬沉迷于音乐和文化知识中的时候,伟大的音乐家海顿两次访问了波恩。海顿也注意到了贝多芬的音乐天赋,在第二次到波恩时,他见到了这位音乐奇才,并认为贝多芬应该去维也纳深造。
贝多芬也想去维也纳,但他转念一想,酗酒的父亲、年幼的弟弟怎么生活呢?就在贝多芬左右为难的时候,还是那位华尔斯坦伯爵伸出了援助之手。他极其英明地 预见到,震撼维也纳甚至世界乐坛的,除了海顿、莫扎特,一定就是贝多芬了。因此,他不仅自己在经济上资助贝多芬到维也纳学习,还设法说服了选帝侯,让他同 意贝多芬以休长假的名义前往维也纳,并照付贝多芬的薪水。
故事中来
贝多芬能够在亲王面前不惧不傲,完全是因为他很有自信,知道自己的能力。而也只有我们练好自己的本领,才能够在各种偏见面前保持尊严。
1792年11月2日,贝多芬带着华尔斯坦伯爵的推荐信离开了波恩,再次来到自己向往的音乐圣地维也纳,投身海顿等著名音乐家的门下,进行正规而刻苦的训练。
不惧不傲的音乐家
贝多芬在维也纳举目无亲。
但细心的华尔斯坦伯爵早已为他做好了安排。贝多芬拿着华尔斯坦伯爵的信,找到了他的亲戚——奥地利的利奇诺夫斯基亲王。
上下打量着身材矮小、衣冠不整的贝多芬,亲王不由得怀疑他是不是真有音乐天赋。但由于是华尔斯坦伯爵的推荐,利奇诺夫斯基亲王不好拒绝贝多芬,便勉强把他安置在自己官邸的地下室里,还提出要收7个弗洛林的租金。
后来,贝多芬在亲王的家庭音乐会中做了精彩演奏。亲王这才渐渐放下了傲慢的架子,对贝多芬客气起来。亲王请贝多芬搬到了宽敞明亮的客房,空出好几间房子供他创作和生活,同时还给他安排了两个仆人,亲王府中的乐队也让贝多芬试演新的作品。
亲王的恭敬并没有使贝多芬感到不安,他认为这是对他的音乐才华和付出的回报。
他对朋友说:“世上没有什么比大人物更渺小的了。”
“跟贵族打交道很容易,只要你有值得他们佩服的地方……”
篇18:我的书法学艺路
全文共 564 字
+ 加入清单练书法,是我最喜爱的艺术之一。至今,我已经练了近三年了,书法可以说是我无法割舍的爱好。在书法中,分为隶书、楷书、行书、草书……而我,练的是其中的隶书。在我学习书法当中,有多少个困难我都一一面对,没有退缩。
在我上小学四年级时,一个大哥哥向我推荐了一门艺术——书法。渐渐地,我对这门艺术产生了兴趣。在开始学的头一天,我来到学书法的教室里,见到了有比自己小的也在那里学,老师给我找了一个位子,让我坐下,便握住我的手,教我如何拿笔、如何用笔。刚开始的时候,我觉得用毛笔的方法握笔写字太难看了,便用平常的拿笔方法写字,我很快写完了,老师拿起我的作业,看了看,说:“你怎么拿的笔?虽然写的可以,但我肯定,你的拿笔方法不对,字的力度就没有出,这个字就不像用毛笔写的!”我向老师承认了错误,从那以后,我就是坚持用规范的握笔姿势写字。
练字,是先从最基本的笔画练起,然后慢慢地进入字,字也越来越难写,当我练了有半年多时,老师就给我了一本字帖,让我自己练习,我当时高兴极了!
当我练了有一年多的时候,正好赶上春节,那天,老师给我们每人发了两份裁好的红纸,让我们写对联,当时,我在纸上练习了好多遍,才往红纸上写,写了两份后,老师看了,还夸我写得好呢!我心里美滋滋的。就这样,我有了自己第一份自己亲手写的对联。
这条书法之路使我有许多快乐、悲伤。我喜爱书法。
篇19:我的学艺之路作文600字
全文共 675 字
+ 加入清单"这次惠州市儿童围棋13路季军是来自东湖双语学校的冯泽宇同学。”听完了这句话,我高兴地跳了起来,然后冲向了讲台,在冲向领奖台的路中,我哭了。
在我幼儿园大班的时候,我们班上的许多小朋友都已经会一门艺术了,所以妈妈就给我报名了围棋班,一是为了让我学一门艺术,二是可以让我下围棋的时候能静下心来。因为我当时还小,感觉每天拿着的黑子和白子很好看,所以就去了围棋班。
刚到围棋班的时候,我一开始很喜欢,但是过久了就觉得很没意思。每次都是同一个动作,但我又怕妈妈说我半途而废,学什么都学不好,所以我就硬着头皮去上围棋课。一学期的围棋就要接近尾声了,我既高兴又担心,因为马上我们就要面临我们的第一次大赛考级,我很怕我一下子就被ko了。果然在进16强的比赛中,我真的就被ko了下来,更让人没有想到的是,这次考级,我们围棋班所有人中竟然只有我是没有进级比赛,我听了这个“新闻”,默默地流下了眼泪,然后我自言自语地说:“我一定可以强过你们,你们等着吧!”说完,我抹掉了眼泪,眼里、心里都冒出了熊熊的烈火。
第二年我要妈妈又给我报名了围棋班,我一直在给自己加油,在这学习的过程中,我又参加了两次比赛,第一次我获得了惠州市第16名的成绩;第二次我夺得了惠州市第七名;这两次一次比一次好的成绩,让我学习围棋的信心更坚定,我的眼里又流出了激动的泪,并给自己打气说:"我一定会更好!”
于是,在一次比赛中,我过五关斩六将,终于杀进了四强。因为在第一场的比赛中,我少了两颗子,所以无缘进入决赛,但我没有放弃,所以拿到了第三名。
这件事让我明白,只要你加油,“功夫不负有心人”,必能取得成功。
篇20:小猴学艺作文
全文共 772 字
+ 加入清单“特大好消息,特大好消息,两年一度的森林王国才艺大赛开始了,欢迎所有的动物来参加!”一只松鼠正拿着大喇叭站在树枝上喊着。
猴妈妈对小猴说:“孩子,森林王国才艺大赛开始了,你也趁着假期去学点东西吧!”
小猴背起行囊,戴着帽子出发了。草地上五彩缤纷的鲜花怒放着,粉的、黄的、紫的……美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
小兔右手拿着一支笔,左手拿着一本作文本,蹦蹦跳跳地走着。小猴看见了,问道:“小白兔,你要去哪里呀?可以带我去吗?”小兔说:“我要去学写作文,刚好我们一起。”“太好喽!”小猴高兴地和小兔一起去学写作文。可没学几天,小猴就抱怨道:“写作文太麻烦了,既要读课外书,又要摘抄,还要自己动脑构思,我的手都麻了!唉,还是学其他的吧!”
第二天,小猴就偷偷地跑了,它欢蹦乱跳地来到树林,看见一头小熊正拿着喇叭吹得起劲,就说:“小熊,你吹得真好听,可以教我吗?”小熊说:“谢谢你的夸奖,我可以教你。”“太好喽!”小猴又高兴地跟小熊学起了吹喇叭。但没学两天,小猴又抱怨道:“太难了,吹得我嘴巴都麻了,我还是学其他的吧!”
小猴漫不经心地来到草原,忽然看到小鹿飞奔而过,小猴连忙大喊:“小鹿,你能教我跑步吗?”小鹿停了下来,说:“好呀。”“太好喽!”小猴又高兴地跟小鹿学起了跑步。但是没跑两天,小猴就又报怨道:“学跑步太辛苦了,跑得我都喘不上气来了,我不学了。”
才艺比赛开始了,小兔写的文章得了作文第一名;小熊吹的喇叭得了演奏第一名;小鹿跑得最快,得了长跑第一名。而小猴什么都不会,连参加比赛的资格都没有,它伤心地哭了。
猴妈妈语重心长地对小猴说:“孩子,所有的荣誉都是用辛勤的汗水换来的,学习不能马虎,不能半途而废,要持之以恒,只要下定决心,你也会拥有自己的第一名。”
听了猴妈妈的话,失落的小猴暗下决心,改掉了三心二意的毛病,终于在两年后的比赛中得了徒手攀岩第一名。