关于我的学艺之路的作文通用19篇
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5731作文
157小猴学艺作文500字
全文共 544 字
+ 加入清单动物王国要举行一年里最重要的特长大赛了。小猴华华兴高采烈去报名了,它心想:我们猴子世世代代都那么聪明,我肯定能夺冠的。
今天,华华来到兔妹妹的家里,只见兔妹妹它低着头,正认真地写着什么。华华走过去问道:“兔妹妹,你在写什么呀?”小兔回答道:“我正在写文章呢,以后要做一个远近闻名的作家。”听了小兔的这番话,华华连忙跑回家去学写作了。
华华在家还没写几个字,就听到窗外传来了悠扬的乐曲,是谁呢?原来是白鹤哥哥在练习吹喇叭啊!华华想:吹喇叭比写文章可是容易得多呢!于是华华改变主意,便去市场买来了喇叭准备练习。第二天,华华大清早就抱着喇叭爬到树上练习,可是它腮帮子都吹红了,喇叭才发出微小的“哔哔哔”声。华华叹口气说:“早知道吹喇叭这么辛苦,我还不如写文章呢!”
这时,小鹿姐姐像风一样从华华身边冲过。小猴顿时灵光一闪,拍拍自己的后脑勺自言自语:“我怎么没想到呢,学长跑不用大脑,干脆我去学长跑吧!”小猴华华说完,立刻跑起来了,但它跑了不到两分钟就气喘吁吁的,坐在地上起不来了。
到了比赛那天,选手们八仙过海——各显神通,华华什么奖都没有,它呆呆地望着小兔妹妹、白鹤哥哥和小鹿姐姐捧着金光闪闪的奖杯,顿时觉得好懊恼。
小朋友们,我们学东西的时候,不能像小猴华华那样三心二意,要持之以恒才能把事情做好哦!
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篇1:小猴学艺作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单一年一度的才艺比赛马上就要开始啦,森林里的动物们都兴奋极了。
聪明的小猴子也兴奋极了,它打算马上就找一个老师学一项本领。这一天,小猴子上学的时候看见小白兔在写作,小猴子心想:写作多简单呐!于是它决定就跟着小白兔学习写作了。
小猴子拿着本子和笔开始写作文,可是写了不到30分钟,就越来越觉得写作是件很难的事情,它不想再学习写作了。
小猴子往外一看,小鸟在树上唱歌。它想唱歌多简单啊!于是小猴跑回家找妈妈,妈妈给小猴子买了一个大喇叭,妈妈说:“小猴子,你这次一定要好好学哦!”小猴说:“妈妈,你放心,我一定好好学!”可是这喇叭小猴吹来吹去吹不好。终于,小猴吹出来了一次声音,结果这声音把森林里的动物们吓了一跳,就连小猴子自己也被吓了一跳。小猴觉得唱歌实在太吓人了,于是它也不再学唱歌了。
这时候,小鹿又跑了过来。看小鹿跑得那么灵巧,小猴又想跟着小鹿去学跑步了。可是没多久,它又觉得跑步太累了,又不学了。
结果小猴子什么也没学好。
到了才艺比赛的那一天,比赛的第一场就是写作,小兔赢了;第二场比赛是唱歌,小鸟赢了;第三场比赛是跑步,小鹿赢了。
这个时候小猴子还在树枝上吃蜜桃呢!
当羊校长给他们发奖牌的时候,小猴看见了,不好意思地低下了头。它心想:“不管做什么事都要全力以赴,不能半途而废啊!”
篇2:我的学艺之路作文
全文共 831 字
+ 加入清单记得那是12岁的那个夏天,那是一个风和日丽的星期天,喜爱读书的我怎能放过这样好的读书机会?于是,我软磨硬泡,终于拉着妈妈,跨进了新华书店的大门,这,正是我走上学艺之路的导火索。
一进书店,我立刻兴高采烈地奔向“科幻小说”区——那可是我来到书店的必到之处。脑子里满是幻想的我总是抓起一本科幻小说就舍不得放下,哪怕是浪费了吃中午饭的时间,我也要坚持读完。
正当我看得津津有味时,妈妈走过来,手里还握着一本关于素描技巧的书。我粗粗翻阅了一下,书里满是画像,放远看去,栩栩如生,十分逼真。书中还讲了一些练习素描的技巧。妈妈满脸堆笑地对我说:“怎么样?是不是动心了啊?”虽说我玩性十足,可是,看到这些素描画,心中忽然升起一丝不同寻常的感觉。那感觉,无法用语言表达。
不知是一时心血来潮,还是强烈的羡慕心里,总之,一股强大的力量把我带到了青少年宫的报名办公室。尽管,那是我最不愿意跨进的地方,但是,能够画出如此杰出的人物肖像,的确是一件能让自己引以为自豪的事情。
于是,我的学艺之路从此开始了。每个周日下午,我总是要离开电视机,离开那精彩的画面。踏上学习素描画的路途。
一开始,老师先是教我打线条,一条条笔直纤细的线条轻轻在纸上留下痕迹——那是老师的笔迹;一根根粗糙而弯曲的线段就像一滴不雅观的墨水,滴在了精美的图画上,是那么的丑陋。老师说:“别着急,慢慢来。”这句话大大地增强了我的信心,“万事开头难,你第一次画,已经很不错了。”
一天过去了,一个月乃至几个月连连过去了……经过一年的努力,我终于从打线条变成了画石膏几何体,又从石膏几何体变成了有色的静物。这就是我苦苦学习了一年素描,换来的甜蜜丰硕的果实了吧。
现在,我仍在坚持学习素描,因为,还有更难的物体在等着我,还有更大的考验在等着我,还有更加丰硕的果实在等待着我去摘取。
我不会放弃,就算细长的手指被磨得粗糙,就算幼嫩的手指被磨得生疼,我还是不会放弃。因为这是一门本领,一项艺术。不经历风雨,哪能见彩虹?我会一直练下去,决不放弃!
篇3:学艺之路作文400字
全文共 459 字
+ 加入清单架子鼓是一种源于美国的乐器,它还有一个称号叫爵士鼓。
小时候,我看我的朋友们都在学架子鼓,也忍不住就向爸爸请求报一个架子鼓班,爸爸开心地答应了我。到了第一天上课的时候,我早早地来到了练架子鼓的地方,看着墙上挂着许多的大鼓和小鼓,还有一些和我年纪差不多大的小朋友的荣誉证书,我不禁猜想架子鼓应该很简单吧,我也要好好的学习,争取也可以拿到荣誉证书。这时,一位青年走了过来,那个人就是我的老师。
一开始,老师教我怎样握木棒,教我怎么打鼓,我按照老师教我的方法很快就学会了,接着,老师再教我怎样去掌握节奏,一节课下来让我学到了很多知识。接下来的日子里,我的技术进步得飞快,变得越来越好,连老师都觉得很惊讶,他说我在音乐上有很大的天赋,叫我不要放弃,要坚持地努力练习。但是,好景不长,妈妈说快要期末了,就给我报了很多补习班,我没有时间去练架子鼓了。于是,慢慢地,我就没有再去练习架子鼓了。
成长的道路上,学习架子鼓虽然在我的生命中只有短短一段的时间,但是,它是我人生中最精彩的一部分,如果上天可以让我再去练架子鼓,我一定会好好地练习。
篇4:我的学艺路作文700字
全文共 743 字
+ 加入清单学艺路是我人生的旅途中最重要的一条。
在我小的时候对音乐不怎么了解,以为咿咿呀呀随便嘟嘟两句就等于高歌一曲了。
有一天我对爸爸说:“老爸我们来比赛唱歌吧。”爸爸说道:“一边凉快去吧,你现在这么小什么都不会唱,更别说跟我这种音乐细胞极强的人物比赛,我看你就是自不量力。”我刚开始以为爸爸是在夸自己,可是到后来我才知道爸爸的实力果然名不虚传。
到了二年级我们学校要搞特色班这个活动,我原本以为我的机会来了,可是过了一会儿数学老师对我说:“小黄你报的是什么特色班啊?”当时我特别开心,就大声的对数学老师说:“我报的是音乐特色班。”数学老师一听就说:“你上什么声乐特色班啊,这个没用,你跟着我上数学特色班将来有益于你在社会上的立足。”我一听就知道我就已经没有希望了,因为数学老师一向是一个很固执的人。这就这样心不甘情不愿的就上了数学特色班。
在数学特色班我还是常常想念着声乐特色班,而且上课的时候还经常在本子上面写歌词,画画。
有一次我们的音乐老师要往音乐特色班招生,结果我和小任被选上了。
我本来以为我到声乐小班老师会给我安排一个很高的职务。结果谁也没有想到老师既然给我安排了一个副组长,我非常的不满意,从此就下定决心好好学习争取当班长,功夫不负有心人,我终于进到我梦寐以求的声乐大班了。
这次回到家里我又对爸爸说:“爸爸我现在可是我们学校声乐大班的学生了。”爸爸觉得还是不满意就对我说:“儿子,你现在才是一个普普通通的一个学员,我想让你当的是班长副班长你个要在加加油啊,等你当上班长之后再来找我比赛。”我听了爸爸的这番话心里感到无比的惭愧。
回到学校里我又开始勤加练习,在这条路上我收到过挫折,想到过放弃而爸爸的话一直在我心里回荡。
在我勤奋的学习,和自己的努力,还有爸爸的鼓励下我终于当上了声乐大班的班长。
篇5:贝多芬学艺的故事
全文共 1862 字
+ 加入清单导语:路德维希·凡·贝多芬,出生于德国波恩,维也纳古典乐派代表人物之一,欧洲古典主义时期作曲家,世界音乐史上最伟大的作曲家之一。下面是小编整理的贝多芬学艺的故事,希望对大家有所帮助。
在26岁的时候,贝多芬就发现自己的耳朵在慢慢失聪。后来,他竟完全丧失了听力。但这样的遭遇,不仅没对音乐家造成灾难性的伤害,反而激起了他的反抗和争斗,最终创作了《英雄》等伟大作品……
上帝派来的使者
事实上,还不到12岁的贝多芬已经在音乐界崭露头角,在波恩选帝侯的宫廷乐队里担任管风琴师了。因为他的父亲长期酗酒,母亲体弱多病,家里还有两个弟弟,所以,年少的贝多芬就挑起了家庭的重担。
贝多芬的演奏很受欢迎。一次,他在教堂里即席演奏,教堂中的神父和前来祷告的人们都深深地被他吸引了,连在教堂外打扫的清洁工也不由自主地放下扫帚聆听。整座教堂只有贝多芬手指下的琴键在低吟,在诉说。扣人心弦的乐声回荡在教堂的每一个角落。
贝多芬演奏完后很久,教堂里还寂静无声,人们都还沉浸在贝多芬给大家带来的梦幻中。最后,神父走上前来,紧紧拥抱住贝多芬,泪流满面地说:“孩子,你是上帝派来的使者!感谢主,我们听到了主的声音。”
由于出色的音乐天赋和才华,贝多芬深得年轻的选帝侯的喜爱,选帝侯经常指名由贝多芬为歌唱家伴奏。不但如此,与大音乐家莫扎特很有交情的选帝侯,决定送他到维也纳,让莫扎特来培育这棵音乐的幼苗。
迎接命运的考验
命运总是会反复考验禀赋优异、将有大作为的孩子。
贝多芬到维也纳刚刚两个星期,莫扎特的训练才开始,他就得知了母亲病危的消息。贝多芬只好匆匆告别大师,赶回波恩探望母亲。回家不到两周,可怜的母亲就撇下3个未成年的孩子,离开了人世。从此,一家四口的生活重担,就只能靠贝多芬稚嫩的肩膀来扛了。
不幸中万幸的是,在从维也纳回家的路上,贝多芬结识了一位非常有身份的旅伴——华尔斯坦伯爵。贝多芬的音乐才华深深地打动了伯爵,这一老一小一见如故,很快就结成了忘年之交。而当伯爵看到贝多芬如此艰难时,便慷慨地给予他经济资助,解除了他的后顾之忧。
贝多芬一头扎进了音乐的海洋,如饥似渴地吸收营养。但时间稍长,从小顽皮、厌学、11岁就辍学回家的贝多芬就表现出了在学习上进取心不足的问题。华尔斯坦伯爵敏锐地发现了他的弱点。
一次,华尔斯坦伯爵听完贝多芬的演奏,没有像往常那样急于鼓掌,而是抚摸着贝多芬乌黑的乱发,语重心长地说:“孩子,没有文化,就好像天空没有了阳光, 人没有了灵魂。一个没有文化的艺术家是不可想象的。”华尔斯坦伯爵的点拨使贝多芬豁然开朗,他开始广泛地阅读古典文学的经典著作,也广泛涉猎政治、哲学和 科学文化知识。
向维也纳进发
就在贝多芬沉迷于音乐和文化知识中的时候,伟大的音乐家海顿两次访问了波恩。海顿也注意到了贝多芬的音乐天赋,在第二次到波恩时,他见到了这位音乐奇才,并认为贝多芬应该去维也纳深造。
贝多芬也想去维也纳,但他转念一想,酗酒的父亲、年幼的弟弟怎么生活呢?就在贝多芬左右为难的时候,还是那位华尔斯坦伯爵伸出了援助之手。他极其英明地 预见到,震撼维也纳甚至世界乐坛的,除了海顿、莫扎特,一定就是贝多芬了。因此,他不仅自己在经济上资助贝多芬到维也纳学习,还设法说服了选帝侯,让他同 意贝多芬以休长假的名义前往维也纳,并照付贝多芬的薪水。
故事中来
贝多芬能够在亲王面前不惧不傲,完全是因为他很有自信,知道自己的能力。而也只有我们练好自己的本领,才能够在各种偏见面前保持尊严。
1792年11月2日,贝多芬带着华尔斯坦伯爵的推荐信离开了波恩,再次来到自己向往的音乐圣地维也纳,投身海顿等著名音乐家的门下,进行正规而刻苦的训练。
不惧不傲的音乐家
贝多芬在维也纳举目无亲。
但细心的华尔斯坦伯爵早已为他做好了安排。贝多芬拿着华尔斯坦伯爵的信,找到了他的亲戚——奥地利的利奇诺夫斯基亲王。
上下打量着身材矮小、衣冠不整的贝多芬,亲王不由得怀疑他是不是真有音乐天赋。但由于是华尔斯坦伯爵的推荐,利奇诺夫斯基亲王不好拒绝贝多芬,便勉强把他安置在自己官邸的地下室里,还提出要收7个弗洛林的租金。
后来,贝多芬在亲王的家庭音乐会中做了精彩演奏。亲王这才渐渐放下了傲慢的架子,对贝多芬客气起来。亲王请贝多芬搬到了宽敞明亮的客房,空出好几间房子供他创作和生活,同时还给他安排了两个仆人,亲王府中的乐队也让贝多芬试演新的作品。
亲王的恭敬并没有使贝多芬感到不安,他认为这是对他的音乐才华和付出的回报。
他对朋友说:“世上没有什么比大人物更渺小的了。”
“跟贵族打交道很容易,只要你有值得他们佩服的地方……”
篇6:小猴学艺
全文共 336 字
+ 加入清单池昱航
动物王国就要举行一年一度的特长大赛了,小猴没有什么特长,所以它准备抓紧时间学习一个特长参加比赛。
小猴走着走着,发现小兔在家里写作文。小猴问道:“我能和你一起写作文吗?”小兔答应了。小猴写着写着,突然听见外面有美妙的歌声,原来是百灵鸟在吹喇叭。小猴听了之后立刻把笔扔到桌子上,跑出去学唱歌了。
小猴唱着唱着,看见小羊飞快地从自己的身边跑过。小猴觉得跑步才是自己应该学会的特长,于是,小猴就去和小羊学跑步了。
可是小猴才跑了几分钟,就已经累得上气不接下气了。
等到特长大赛正式拉开序幕的那天,小兔、百灵鸟和小羊分别都拿到了属于自己特长的写作、唱歌和长跑比赛的冠军,只有小猴孤零零地站在旁边向它们投去羡慕的目光。
小猴心想:下次我做事情一定要认认真真,不能马马虎虎,坚持就是胜利。
篇7:我的学艺路
全文共 848 字
+ 加入清单契诃夫曾说:“艺术是到达人类统一的一种品味,在同一感情下结合艺术,会增进个人和人类的共同幸福!”可见艺术是多么重要,我为自己也会一门艺术而自豪,那就是――书法。
记得那时我八岁时开始学的。
那天,爸爸带我去公园玩时,看见了一位老爷爷在亭子里写毛笔字。只见老爷爷饱蘸浓墨,挥笔疾书,在纸张上龙飞凤舞地写下几个大字:山清水秀。我看着至上的四个漂亮的大字,一股敬佩之情油然而生,脑海中闪过了一个念头:学习毛笔字!
于是,爸爸在校园里给我报了一个书法补习班。
周末,我兴高采烈地来到了校园。
上课了,老师滔滔不绝地讲起了“一”字的写法。我却心不在焉地听着,心想:“一”字有什么难写的,不就一横划过去就就成了,老师当我们是三岁小孩啊!于是我满不在乎的听着,一会儿玩这个,一会儿摸那个。过了好一会儿,老师终于让我们开始写了,我准备好文房四宝――笔、墨、纸、砚,准备大显身手,我拿着笔,蘸了点墨,写了起来,可毛笔在我手上就像一个不听话的顽皮淘气的小孩,我向左,它就向右,我往上,它却往下,一个简简单单的“一”字被我写得歪歪扭扭,成了个“四不像”。这时,老师走了过来,看见了我写的字,笑着说:“叫你刚才不听课,现在写不出来了吧!”然后,有手把手地教我写“一”字。
渐渐地,毛笔字我写起来可称得上是随心所欲了,我开始像一只骄傲的小公鸡,时间长了,那种枯燥、单调的生活让我感到厌烦,不愿去校园学习了,在家也不想练字了,有种想放弃的感觉。直到一天,老师打电话来询问我的情况,我把事情一五一十地告诉了老师,老师语重心长地对我说:“孩子,软笔书法就是这样,十几天,二十几天就会让人觉得烦躁、无趣。就因为如此,更该坚持不懈,记住‘不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香’。”我听了老师的话,恍然大悟,又开始刻苦的学习毛笔了。终于,功夫不负有心人,我的书法越写越好,参加少儿书法比赛都屡屡获奖,但这一切都出自我的书法老师――王忠兴老师的鼓舞。
我学会了毛笔,也学会了许许多多的人生哲理,是啊,“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这句话是使我终身受益。
篇8:我的学艺之路作文350字
全文共 379 字
+ 加入清单“啪,啪——”一阵阵的打雷声。
我们在跳《灵燕迎春》这个舞蹈。随着音乐的快、慢、紧、松,我们也跳、蹲、跑、走。
一开始,音乐非常的柔和。一群小燕子,在树枝间蹦来跳去,谈笑着说:“这天气真好啊!春天的时光多美好啊!“突然小燕子们突然感到有些儿闷得慌,就问同伴们:”我的好同伴,我觉得天气有些闷,我的心也有些闷。“这时小燕子们特别慌,我们也围成一个圈,脚步很快,急的团团转,左冲右撞。
小燕子们有一点预感,觉得马上就要下雨了,小燕子们搭起了窝,他们找来几根树枝,随便一放,走时,有可能还会撞到其他小燕子。有这样来回跑。
突然,天空黑沉沉的,洁白的云朵也变成了灰色的。几道白光将天空分开。一开始先是小雨,突然,“噼噼啪啪,噼噼啪啪“下去了倾盆大雨,小燕子们一边尖叫一边回到刚刚搭好的窝里。
一个上午过去了,雨终于听了,雨过天晴,燕子们又叽叽喳喳的叫了起来。
这是我的学艺之路。
篇9:小猴学艺
全文共 203 字
+ 加入清单一天,小猴和小兔在上作文课。小兔在认真上课,小猴在玩铅笔。第二天,小猴和百灵鸟在学吹喇叭百灵鸟。百灵鸟在认真吹喇叭,吹的很好听!小猴在玩,没有认真学,吹得很难听!
第三天,小猴和小羊在跑步。小羊坚持来,跑得很快!小猴不坚持来,跑得很慢!最后,小兔得了作文奖,百灵鸟得了歌唱奖,小羊得了跑步奖。可小猴什么也没得到,它开始后悔了。小羊说:“谁叫你不认真学的,下次认真点就行了!”最后,小猴开始认真了,成了科学家!
篇10:我的学艺路作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单琴棋书画,我都学过。我学的最难的就是“棋”。
有一天,我去大爷家玩儿,看见大爷正在和别人下一种棋,上面的字,我只知道几个:兵、将、帅。我只会玩围棋、陆战棋。我赶紧跑回家,对妈妈说:“妈妈,大爷在下一种棋,我没有见过。”“哦,那个是象棋。”“我想学。”老妈听后答应了。妈妈对我说:“那你先背一遍基本功吧。”“马走日……”。妈妈终于开始教我下象棋了,我最喜欢的是炮,所以妈妈就叫我了一招“当头炮”,我认真地听着,不久后,我觉得自己非常的厉害了,就向妈妈挑战。
我先上了个“当头炮”,这个时候,我正得意的时候,妈妈把马一跳,我就赶紧吃小兵,结果被马给“蹬”了。不一会儿,我就残兵败将,只好背水一战,本以为我可以天下“无敌”了,可是,事实证明了,我没有学会。
我赶紧对妈妈说:“再教教我吧,失败是成功之母!”“哼,你做什么事都很着急,总觉得自己很厉害,来,我再教你一招。”听着这个话,我就赶紧认真听。
之后,我没有事的时候我就去找大爷家的孩子下棋,经常为了一个结果打成和棋,还经常的绞尽脑汁的思考,他可是个高手,每一招都让我捉摸不透,那次,我连输了五盘,我真想把棋盘摔了。不过呢,我现在已经打败过老妈一次了,呵呵。
我学习象棋很刻苦,也经常收到妈妈的批评,但是,做什么事情都要坚持,不能放弃!
篇11:小兔学艺六年级优秀作文
全文共 604 字
+ 加入清单到了,小鸭、、小兔和小马决定干一番事业。况且,3月份森林里还要举行一年一度的本领大赛,大家都想在大会上显显各自的真本事。
小兔一觉醒来,发现已经大天亮,它想:“今年又该干什么呢?先去看一看小狗在干什么吧!”小兔跳跃非常厉害,几分钟就跳到了小狗家。它把前腿趴在窗户上,一看,小狗正在吹喇叭,“呜啦啦,啦呜呜”,悠扬的喇叭声把小兔带进了梦一样的世界。小兔想:“吹喇叭太简单了,不就是用几根手指头按嘛,这难不倒我。”于是,小兔拿起自己的小喇叭,来到苹果树下。可是,吹了一会儿,便口干舌燥。这时,一阵风从小兔身后刮过,小兔抬头一看,原来是小马从它身后飞驰而过,小兔想:&ldquo,六年级作文;跑步最简单,吹喇叭多难,我还是练跑步吧!”小兔练了一会儿,就气喘吁吁了。“嘎嘎嘎”,一个熟悉的声音传入耳中,哦,原来是小鸭在水里游泳,看着小鸭优美的姿态,小兔极了。于是,小便跳下水游泳,可没摆好姿势,就差点沉了下去,幸好小鸭快速地把小兔驮上了岸。过得真快,忙碌中,3月份已经到了。小狗吹喇叭得到了最佳奖,小马一千五百米赛跑中夺得了冠军,小鸭的游泳技术得到了一等奖,大家的胸前都挂了奖牌。只有小兔胸前什么也没有,它望着伙伴们兴高采烈的样子,羞愧极了。评委阿姨说:“小兔,你应该像小狗一样百折不饶。要记住,贵在!”小兔点点头,它虽然没拿到奖牌,但它懂得了贵在坚持的道理。
这个故事告诉我们,常立志,一事无成;立常志,事竟成的道理。
篇12:小猴学艺小学作文
全文共 429 字
+ 加入清单一年一度的才艺大比拼就要到了,小猴从来没有得过奖,这次他也想参加比赛,去得个大奖。
那该学什么呢?小猴子忽然想起了好朋友小兔,小兔子作文写得特别好,曾经得过大奖呢!于是小猴就去小兔家学写作文,小猴子把要参加比赛的事情告诉了小兔子,小兔听了,很乐意教小猴写作文。小猴一开始写得十分认真,可是没过多久,就不想写了。
小兔子看见小猴对写作文不敢兴趣了,就告诉他说:“你既然要得大奖,就去喜鹊那里学吹喇叭吧。”
就这样,小猴子就去向喜鹊学吹喇叭。一开始小猴学得非常认真,可是没过多久,他就又不想学了,他说:“我的喉咙都在冒烟了。” 小猴告别了喜鹊往前走,看见小山羊从他的身旁跑过,快得像一阵风似的。小猴子可羡慕了,就去找小山羊教他跑步,小山羊点点头答应了。跑着,跑着,小猴子就上气不接下气,最后,他又放弃了跑步。 日子过得真快,比赛的日子到了,小白兔、小喜鹊、小山羊的胸前都挂上了金光闪闪的奖牌,只有小猴子没有,他垂头丧气的样子滑稽极了,我看他甚至都想去找个地方躲一躲了。
篇13:古筝学艺路三年级优秀作文
全文共 719 字
+ 加入清单古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉;古筝,柔和优美。但,我最喜欢的还是古筝。
我对古筝最初的印象是电视剧《还珠格格》中紫薇弹的琴。当时我才上大班,就觉得她弹得很好听,弹琴的姿势美极了!随着紫薇的手指在琴键上弹拨,美妙的乐声也如泉水叮咚,滋润我的心田,我陶醉了。我心想:要是我也能弹出这么好听的曲子该有多好呀!
之后,我向妈妈说了我想学古筝。妈妈也十分赞同。没等妈妈说完,我就一蹦三尺高!
就这样,妈妈在一个学习班报了名。
刚开始学的时候,我兴趣十足,我在学习班里学得可认真了,经常得到老师的表扬,同学的羡慕。
每天晚上做完作业,我都会古筝面前,戴好“指甲”,把右手轻轻放在琴弦上,左手轻轻按在琴弦的左边,调整好姿势。然后,轻轻拨动琴弦,来一曲《渔舟唱晚》吧!眼前好像浮现出渔民们正收拾渔具返家。好像一天的疲倦,都被这优美的讯率淡化了,又仿佛刚吸了一口雨后甜润的空气……
但是好景不长,这种既枯燥又单调的学习让我感到厌烦。一天晚上我在看书时,书中的“坚持不懈”四个字映入我的眼帘。同时,又引起了我的反思:是啊,做什么事都贵在坚持,不经一番风霜苦,哪的腊梅吐清香?
于是,我又坚持学了起来。每天晚上都会练。
在练得同时,我时常想想自己是位侠女,置身于幽静的竹林中,丝带飘飘,沉浸在指间流出的音乐中……
辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟,它让我陶醉,让我在悠悠琴声中,享受弹琴的乐趣,它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐!
辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟,它让我陶醉,让我在悠悠琴声中,享受弹琴的乐趣,它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐!
篇14:小鸟学艺
全文共 260 字
+ 加入清单二年级熊天宇
在一个风和日丽的早上,小鸟向百灵鸟学艺,百灵鸟说:“我教你唱出世界上最美的歌。”小鸟高兴地说:“好啊!”
一天过去了,小鸟还是没学会,想要放弃的时候,百灵乌急忙说:“你得天天练,春夏秋冬都要练,这样就行了。”小鸟没听完就走了,它想:这么难的事情,我无法做到。
过了几天,小鸟向母鸡学艺。母鸡说:“我来教你捉虫子吃。”小鸟说:“好。”母亲耐心地告诉小鸟:“一定要看准地方,不然嘴会受伤的。”小鸟觉得捉虫子又好玩,有不会饿到肚子。它就刻苦练习,终于学会了捉虫子。
从此小鸟学会了一项本领——捉虫子,它再也不会饿肚子了。
篇15:我的学艺之路作文450字
全文共 449 字
+ 加入清单不知道什么时候我喜欢上了音乐,所以我报了小提琴特色班。现在我们上六年级了不上特色班,但我还是常常想起在特色班酸甜苦辣。
记的直到我上了英华以来我都以为艺术就是随便画画随便唱唱就可以了。有一次我又在妈妈面前显摆了,“妈妈,你信不信我唱歌比你好。”妈妈说:“我看你呀,在练个几年再来吧,你们学校不是有特色班吗?我看你就去上吧”我相信了妈妈的话,就这样阴差阳错的来到了小提琴特色班。一开始我觉得小提琴挺好玩就开始认认真真的学小提琴,记得有一次:老师教了我们一个需要拨弦的曲子,我觉得挺好听就很认真的练,但不过几天我的手就被磨出了好几个泡,使我疼的像是被锤子砸了一样的,我想要放弃了,我心想:小提琴太难了它不适合像我这样怕苦的人,还是放弃了好吧,我何必受着罪呢?当我想找老师商量退班的时候,老师突然来找我,关心地问我:“汪丙鑫听说你手上起了泡,来给你一点药膏。”听了这话我心暖暖的,把想退班的事情忘得一干二净。从今以后我努力的学小提琴,小提琴也成了我无法割舍的爱好。
虽然我知道小提琴不会好学,但我也要学好它。
篇16:学艺之路作文600字
全文共 699 字
+ 加入清单每次看到那些穿着白道服,腰上系着黑色带子的人都会引得我驻足痴望。看着他们穿道服的样子威风凛凛,走路时霸气十足,黑色腰带格外明显。从那时起,我的心中就萌发了一个梦想,那就是考上跆拳道的黑带。
于是我向妈妈说出了我的梦想,妈妈觉得多一个本领没什么坏处。于是我如愿以偿地练上了跆拳道,开始了学艺之路。第一天我来到道馆里,只见几个运动队的高手在充气垫上踢木板,“啪”木板被踢碎的声音断断续续从里面传来,看见那2厘米厚的木板就这样被踢碎了,我觉得他们厉害极了,更加坚定了我要学跆拳道的决心。
从那天开始,我每天都坚持练习跆拳道,虽然很累,但我却觉得很有意思,专心的记住每个动作,回家的路上还会不时的比划一下,我深深的着迷其中。有一天,几个运动队的“大师”来帮助我们压腿,开始我看见几个比我小的小朋友都能轻松压下去,于是我很放松,谁知压腿不是件轻松的事。当我尝试的那一刻,疼痛感袭来,痛得我大叫起来。可更痛苦的是,教练看我压不下去,就来“帮助”我,那一刻,我感觉腿已经和我的身体分家了,可教练却没有丝毫想放过我的意思,严厉地命令着我动作要做到位。我忍不住流出了眼泪,心中抱怨着:我为什么会想来练跆拳道呢?不是自己自找苦吃嘛!我当时涌出了想放弃的念头,可看着比我小的学员都能咬牙坚持,我真的要放弃吗?想想当初自己信誓旦旦的和妈妈谈起我的黑带梦想,我不禁惭愧了。不,我要像被母鹰折断翅膀的幼鹰一般,忍着疼痛,练就搏击长空的翅膀。于是,我擦干了眼泪,继续练习。直到今天,我已经开始考级,参加了跆拳道的比赛,我的黑带之梦越来越近了。
跆拳道如一个练丹炉,练就了我的勇气。在我成长之路上,这段学艺之路如同隐形的翅膀,助我高飞。
篇17:我的学艺之路作文
全文共 584 字
+ 加入清单“没有百分之九十九的汗水怎会成功?”这是一位名人所说过的话,它一直鼓舞着我在我的学艺之路上火力全开,走向成功。
从我读二年级时,便喜欢上了舞蹈,妈妈便依着我的兴趣让我去学习舞蹈。那时,我原本以为跳舞很简单,就是摆个手,转来转去,跳这跳那就行了,谁知道,要想学好舞蹈就必须扎实好基本功。
刚上课第一天,我来到舞蹈室便看见了惨不忍睹的场面。刚想转身回去算了,但又不想打退堂鼓,只好咬着牙坚持了下来。当老师来压我的腿时,我心惊胆战的,心里如同十五个吊桶打水——七上八下。她用脚把我的腿往后又叉开了几步,疼得我想号啕大哭,但我还是忍了下来。当冷汗已经流到我下巴时,我的脚便开始颤抖了,正在一直不停地往后滑,看到别人偷懒,我便把脚也向前移了几步,可我又想到那位名人说的话,便又把脚移回了原位。“下一个动作是下腰!”老师大声地喊着。我不知所措,以为初出茅庐的我怎么可能会做得到呢?我刚要下腰时,又赶紧把手缩了回来,心里不由想到:“这么危险,头万一摔破了怎么办?”我越想越怕,可是又不想半途而废,只好又一次把手伸向了地面。
经过几个月后,我的基本功大有长进,爸爸妈妈和老师都在不停地夸奖我,我心里乐开了花。之后,学习这门艺术也炼就了我的勇气和毅力。
我不曾退缩,是因为我有勇气。我之所以能学好这门艺术,是因为我有毅力。它使我悟出了一个道理:小草的生命是脆弱的,但只要挺过风雨,就能见到彩虹!
篇18:小猴学艺
全文共 214 字
+ 加入清单动物园里的小动物们准备举办一场才艺表演比赛。调皮贪玩的小猴什么本领都不会,于是它决定向其他动物们学习。首先,它向小兔请教写作文,可是刚学一会儿,小猴就不厌其烦了。
于是它去找鹦鹉学吹喇叭,吹了一会儿,小猴就觉得太累,它放弃了。接着,它看见山羊很轻松地在跑步,自己也跟着跑了起来可是没过多久它又泄气了。最后,大家在比赛中都拿到了奖,只有小猴没拿到奖。小朋友们,我们可不能象小猴那样三心二意。我们做事要一心一意,才能学到真正的本领哦!
篇19:我的学艺路作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单在我上幼儿园的时候,写字很漂亮,老师经常表扬我。慢慢的,我喜欢上了书法。但是,我之所以能写好字,是因为我以前很喜欢画画。
在英华,有各种各样的特色班,爸爸说每个人都有自己的一个艺术,还说自己喜欢写毛笔字,让我学习他,也写毛笔字,所以让我报书法班。但是,我却没有听话,报了画画班。很幸运,我考上了。但是,阴差阳错,我来到特色班后,老师没有教我们画几幅画,便教我们书法,后来老师解释,我们这个是“多功能”特色班。既教画画,又教书法,有时候还教国画之类的。
在学书法期间,我自以为自己写的很好,因此,不怎么用功,但还是觉得老师肯定会表扬我。不过,我错了,老师没有关注我。因此,我有了被老师关注这个目标后,学书法的兴趣越来越高昂,我甚至把水写布拿回家,在家里练书法。有好几次,大家总是拿着课外书来上课,而我却练着书法。终于,我抵挡不住诱惑了,也拿了一本书看。不料,好景不长,我刚看了一会儿,就被老师看见了,老师批评了我一顿,批评的话我现在记得不大清楚了,只有一句我还历历在目:“学书法,要的是努力,承受住任何诱惑。”从那节课开始,我便更加刻苦练习书法了。有几次,我的脖子因为练书法,经常低头,给落枕了,手也因为经常拿毛笔而起了几个红疙瘩,但是,不管是什么,也打消不了我的意志和决心。终于,我的字,被老师表扬了,那个字是“乎”。
光阴似箭,日月如梭。现在我已经是六年级了,虽然没有了特色班,但是,我的字仍然写的很好,因为,我有书法这门学艺之路。