关于我的学艺之路的作文(汇编20篇)
浏览
5728作文
157鲁班学艺缩写300字
全文共 302 字
+ 加入清单年轻的鲁班决心到终南山上拜师学艺。他离别了父母,经过了一个月的努力,他克服种种困难到了终南山上。
鲁班走进房子,看见一个老师傅正在大睡。等老师醒来,他希望老师傅收他为弟子,老师傅问了他三个问题,结果鲁班都能顺利回答。
老师傅决心收鲁班为徒弟了,他让鲁班在木箱中找出斧子、刨子和凿子,然后用斧子砍了整整十二天的树,用刨子刨平了树干上的节疤,用凿子在大柁上凿了形态各异的眼儿。师傅一一看了,非常满意。于是他把鲁班带进西屋,让他从拆模型和拼模型中学得本领,鲁班这一学就学了三年,手艺扎根在心里了。
三年后,老师傅让鲁班自己下山,鲁班仍然依依不舍。他下山后用自己拿到的工具和学到的本领造福大众,成为流传千古的木工祖师。
更多相似作文
篇1:我的学艺路作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单我非常喜欢绘画,因为它给人们带来了无限的生机。
故事是这样的:有一天,妈妈给我买了一个本,让我用它来学习。可等到晚上的时候,我却拿着一根笔带着妈妈给我买的本子,画起了房子。当画完以后还不满足,于是,我就看哪里缺东西,我就往哪里画。过了一会儿,电视演完了,妈妈就走过来准备睡觉,看见我往本子上画的房子,就非常高兴,说道:“这座房子画的还不错,继续努力,将来一定会成大才的!”我听了以后,非常高兴。
等到我上一年级的时候,睡的时候没有本子了,我就在墙上面刻小汽车。当时我还非常生气,因为那时候的墙上已经烂的不成样子了。到二年级的时候,就有特色班了。那天下午,老师让每个人都报一个特色班。我就听画画之类的。可能是由于当时没有专心听吧,所以,我就没有听到绘画。当时,我就非常纳闷,心里面还抱怨到:“嘿,怎么没有绘画特色班呢?怎么这么不全啊?哎~”当我正生气的时候,英语老师组织我上了英语特色班。从此,我就和绘画拉远了距离。
当我上五年级的时候,一节英语课下课的时候,我有点不情愿。这时候,英语老师对我说:“这次的英语特色班没有你。你以后不用再去了……”听到这句话的我非常高兴,同时又非常不高兴。又是一节美术课下课以后。美术老师就对我们说:“你们谁去美术、书法特色班?”开始,我听到这句话后,有点担心我不能被选上。后来,在要士康的鼓励下,我才上了正式绘画特色班。
这就是我的学艺路。怎么样,精彩吧?
篇2:小鸟学艺
全文共 260 字
+ 加入清单二年级熊天宇
在一个风和日丽的早上,小鸟向百灵鸟学艺,百灵鸟说:“我教你唱出世界上最美的歌。”小鸟高兴地说:“好啊!”
一天过去了,小鸟还是没学会,想要放弃的时候,百灵乌急忙说:“你得天天练,春夏秋冬都要练,这样就行了。”小鸟没听完就走了,它想:这么难的事情,我无法做到。
过了几天,小鸟向母鸡学艺。母鸡说:“我来教你捉虫子吃。”小鸟说:“好。”母亲耐心地告诉小鸟:“一定要看准地方,不然嘴会受伤的。”小鸟觉得捉虫子又好玩,有不会饿到肚子。它就刻苦练习,终于学会了捉虫子。
从此小鸟学会了一项本领——捉虫子,它再也不会饿肚子了。
篇3:我的学艺路作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单美术是我最喜欢的课程之一,它也给了我很大的帮助。
我刚会说话时,妈妈就握着我的手在本子上写字画画,我看着真是有趣,于是便喜欢上了画画。
所以以后经常可以看到我拿着一支笔在本子上瞎写乱画,画一个黑蛋蛋,画一个小圆圈,再乱画几条线,我的艺术品就大功告成了,于是我匆匆的拿去给妈妈看,我让妈妈给我画红花,画星星,妈妈就给我画,还说:“宝宝真棒!画的真好!”我听了这话兴奋地不得了,于是又继续跑回屋里,开始创作我的艺术品了,一个本子不一会儿就被我用完了。
等我上了小学,再把以前画画的本子拿出来一看,画的乱七八杂简直不成样子!怎么也看不懂,于是我就想要学好画画。
美术课上,我就拿起画笔在本子上画画,照着老师的样子画,老师在黑板上画,我在本上画,画一个火红的太阳!画一朵鲜艳的红花,再画上一个小人就大功告成了,我拿给老师看,老师说:“画的真棒!”我又是兴奋地不得了。那时感觉我是班上画的最好的,于是以后上课便不再认真听讲了。我又大了些,上课画了一幅画,拿给老师看老师却说:“画的什么呀!狗屁不是!真幼稚!”“什么?我没有听错吧!画的很幼稚!”于是我回去和同学的画作比较,画的果然什么也不是,我便认真的听老师那么一讲,竟然一下子就画好了。
这时我便明白了,我的技术还差的很,要想成功!路还长着呢!
篇4:我的学艺之路作文350字
全文共 366 字
+ 加入清单三四年级的时候,我曾学过一年的形体舞,教我跳舞的便是罗老师了。
有一次,我们即将要去参加考级测试,老师在参加考级前的最后一节课对我们说道:“马上就要参加考级了,今天这一节课我们来压压腿。”“啊,不会吧,又要压腿!老师,你就饶过我们吧!我们真的压不下去,要不就不要了!”同学们的抱怨声此起彼伏。“什么?都压不下去,这可是会影响考级的,快压!”面对着老师的软硬皆施,同学们只好乖乖地压腿。
小小的压腿对他们来说并不难,可是对我这把“老骨头”来说这可比登天还难呢!唉!眼看就要到我了,我现在仿佛都已经听到了我那因疼痛而连连惨叫的叫声,看到了大滴大滴的汗珠顺着脸颊缓缓低落的样子。唉!我只好认命了啊!过了一会,老师已经帮我压过了,我这才觉得没什么。
我承认,才开始学舞蹈的时候,我是十分讨厌舞蹈的,可经过一段时间的学习后,我发现我开始喜欢舞蹈了。
篇5:我的学艺之路作文700字
全文共 714 字
+ 加入清单记得有一次,我正在看电视,我看到一个人正在弹吉他,于是,我便对弹吉他产生了兴趣。第二天,我就拉着我妈,到南坪步行街给我报了吉他一对一培训班。
当我拿到吉他的第一印象就是奇怪,为什么会有两种不同颜色的弦?接着,老师便给我讲解吉他各个部分的名称——品位,左手负责按这里,右手负责六根弦,大拇指弹上面三根,食指、中指、无名指依次弹下面三根。在我学不会和弦的情况下,我想过放弃,可由于我对吉他的热爱,我还是坚持了下来。有一次,老师教G和弦,中指按二品五弦,无名指按三品六弦,小指按三品一弦。由于我小指的力量太小,所以,右手根本就弹不响,我就想:“反正都弹不响,还不如不弹。”可我还是把这个难题给攻克了。过了两个月,老师教我大横杠——食指按住一品,中指按住三品三弦,无名指和小指分别按住四品五六弦,可我左手食指的力量很小,按住一品后,我的力量就更小了,右手也更弹不响了,我就想——可以用其他和弦代替呀,就这样,我不知不觉的马虎起来了。可到了考级的战场上,我只能基本通过。从这以后,我就认认真真弹吉他,回到家也遵循规则来练习,再也不马马虎虎了。
扫弦——大拇指和食指成交替状,从六弦很快速地扫到一弦。只从我学会了扫弦,我感觉生活中多了份乐趣,因为扫弦能带给人一种快感,还有一种说不出来的感觉,令人热血沸腾。一次,我学会了一个新的节奏型,节奏型是下,下下,下,下。当我练会这个节奏型后,老师便拿来手机,播放音乐,要我跟他一起合奏,在期间,因为我太用力,险些把弦弹断,到了最后,我还意犹未尽,还想再来一遍,因为太有感觉了。
虽然课程枯燥乏味,我现在会弹了许多歌曲,可我离真正的吉他高手还差得远呢,我一定会继续努力,争取超过他们,让自己的琴艺达到一流。
篇6:拜师学艺作文600字
全文共 651 字
+ 加入清单我对武术很感兴趣,尤其是以柔克刚的太极功夫。于是我费尽千辛万苦来到了武当山决定拜张三丰为师。
我到了武当派的门口,但是,无论我说什么门口童子都不肯让我进去。我只好跪在门前求他收我为徒。据说张三丰有三个徒弟,大徒弟是张无忌,品行宽厚,非常受人尊敬;二徒弟许大仙,性情乖戾;三徒弟是个胆小怕事的老实人,所以大家都叫他小不点。
在我跪着的时候,突然门开了,出来一个二十多岁的人,他大摇大摆地走出来,傲慢无礼地对我说:“你是谁啊?干嘛跪在这里?快滚!”忽然后面传来一个浑厚的声音说:“二师弟,不能对客人无礼,你忘了师父平时怎么教导我们的吗?”后面跟着一个身材矮小的人,磨磨唧唧地随声附和着说:“就是,就是!”二师兄走到身材矮小的人身边生气地说:“大师兄说说也就罢了,你这胆小鬼还敢教训我!”说完瞪了他一眼,吓得三师兄再也不敢说话了。大师兄慢慢地走过来,双手把我扶起来温和地对我说:“小兄弟,你下山去吧,师父他老人家是不会收你为徒的。”我还是坚定不移地说:“不,我不下山,我相信精诚所至,金石为开,师父他老人家是一定会收我为徒的,我是不会下山的。”突然,后面传来一阵哈哈大笑的声音,我回头一看,一位白胡子老人走了出来,他捋着发白的胡须,微笑着对我点点头,说:“好青年,就凭你说的这句话,我就收下你吧!”二师兄生气地跑过来大声说:“师父,为什么就他这一句话你就收他为徒啊?凭什么呀?”说完,不服气地看着我。师父没有理会他,而是对我说:“你来到这里就是要认真学武的。”
说罢,我跟着师父向院内走去,从此开始了我的武术生涯。
篇7:人生如学艺作文800字
全文共 885 字
+ 加入清单——题记
说起弹琴,还有一个故事呢!有一次看电视时,郎朗正在演奏一首曲子,他弹得抑扬顿挫:时而快,时而慢,时而轻柔,时而铿锵,让人随着乐曲沉浸在美妙的音乐中。从那时起,我就喜欢弹琴。正好学校少年宫也有举办弹琴的培训班,我就迫不及待地报名了。
还清清楚楚地记得当时的情景:我坐在电子琴前,望着这个庞然大物,有些不知所措。过了一会儿,才把手轻轻地放在键盘上,按了一下,发出清脆悦耳的声音,我一下子喜欢了,但学起来的时候,可难弹了,要注意手型、姿势、抬指,还要控制力度,太重了不行,太轻了也不行,我手忙脚乱,好不容易控制好力度,手型又不对了,只能再练了……练了半个多小时,终于达到了老师的要求,我已经腰酸背疼了。练了几天,我想放弃了:哎呀!弹琴怎么这么累啊?要注意手型、姿势,真难啊!我不想弹了!我对妈妈说了我的想法,妈妈鼓励我:“咦?打退堂鼓了?不经历风雨,怎么见彩虹?你要坚持啊!”我想了想,也是,哪有做事还没做完就不做了的?就坚持下来吧!于是,我继续弹了。
可没弹几个月,我又想放弃了。这次放弃的原因是弹的曲子越来越难,不像第一首曲子那样只需弹“DO”这个音,又增加了许多音符。看着那些“豆芽菜”,我几乎要崩溃了!我再一次向妈妈诉说:“妈妈,太难了!我不弹了!”“宝贝儿,你要坚持啊!坚持就是胜利,没有坚持,你就不能做好每一件事!”
在以后的日子里,我天天弹,无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,我每天都弹一两个小时。功夫不负有心人,每次上课许老师的称赞“好极了!好极了!”都使我信心倍增。现在,我会弹好多好听的曲子了:《康定情歌》、《采蘑菇的小姑娘》、《听妈妈讲那过去的事情》。我弹奏时,爸爸妈妈还会跟着曲调哼呢,都陶醉了,还说“听了一场免费的音乐会啊!”
是少年宫给了我展示自己的机会,是弹琴给我上了这一课:坚持就是胜利。其实人生也是如此。遇到困难,不能轻易放弃;有付出就会有收获;心情开朗,有信心有胆量,这些都是成功的关键。学艺---使我懂了许多。
吾学艺之路,坎坎坷坷,至今已五载矣;幸吾甚是坚持,迎难而上,终过十级,有所成就。
——后记
篇8:小猴学艺作文350字
全文共 349 字
+ 加入清单动物王国要举行一年一度的特长大赛了。
一天,小候去小兔子家玩。小猴到了小兔子家,看到小兔子在桌上写什么呢!小猴就对小兔子说:“小兔子,你在干什么呢?”小兔子说:“我长大想当小作家,所以我就在家里写作文呢!”小候说:“这个主意不错,我也要写作文。”于是,小猴就写作文了。
小猴才写了几个字,就听见小鸟在外面吹喇叭,觉得吹喇叭很简单,然后小猴就去吹喇叭了!
小猴吹着喇叭,就觉得吹喇叭好难,就不想吹了。就在这时,小猴看见小鹿像风一般跑过来,小猴就对小鹿说:“你在干嘛呀!”小鹿突然停下来,就对小猴说:“我正在跑步呢!”小猴看见小鹿又跑起了步,小猴也跑起步。小猴跑着跑着,觉得太累了就不想学了。
特长大赛如期举行,小兔子、小鸟、小鹿都获得了奖牌,小猴一无所获。
小猴心想:“做事情不要三心二意,要一心一意的去做。”
篇9:小猴学艺
全文共 592 字
+ 加入清单动物王国要举行一年一度的特长大赛了。听到这个喜讯,动物们都积极准备参赛,只有小猴什么特长也没有,他决定去学一样特长。
小猴心里想:小兔妹妹作文写得很好,我就向她学写作吧!于是,他来到了小兔家,只见小兔端坐在书桌前,在认真地写着作文。小猴问:“小兔,你能教我写作吗?”小兔爽快地答应了。她像一位小老师一样,仔仔细细地给小猴指导。可是,刚写没几个字,他就觉得没兴趣了。于是,他丢下笔,跟小兔说:“学写作太费脑筋了,我还是去学别的吧。”
小猴刚走出小兔家,就听见树林里传来一阵悦耳的乐曲声。他循声望去,只见百灵鸟在吹喇叭。小猴想:吹喇叭比写文章容易多了,我还是去学这个吧。他来到百灵鸟跟前对她说:“百灵鸟小姐你能教我吹喇叭吗?”百灵鸟高兴地说:“好吧!”于是,小猴买来了喇叭,学起吹喇叭来。他费了好大的劲,脸憋得通红,就是吹不出声音来。小猴泄气了,心想我还是去学别的吧!
小猴在路上慢慢地走着,突然一只小鹿像风一样地从他身边跑过。小猴眼前一亮,自言自语地说:“学长跑不用大脑,我的脚很灵巧,一学就会。”于是,他学着小鹿到树下去练跑步了。可是他跑了几天,就累得腰酸背痛,又不想学跑步了。
到了比赛那天,小动物们都大显身手,展示才艺。“小作家”、“音乐家”、“长跑冠军”的大奖牌分别挂在了小兔子、百灵鸟、小鹿的胸前。小猴呢,什么也没学成,他后悔莫及。他说:“小朋友,你们可别像我这样,做事半途而废噢!”
篇10:学艺故事作文600字
全文共 878 字
+ 加入清单一连串优美、亲切的口琴声回荡在校园里的角角落落,那声音犹如抖动的丝绸那样飘逸、轻柔。那时还在上二年级的我们,听到这悠悠的旋律,心里非常羡慕,巴不得也能去吹上一曲。
进入三年级了,我们终于可以拿到我们梦寐以求的口琴了!我轻轻地捏紧口琴,生怕把它摔坏了,弄脏了。细细地端详着:只见口琴的铝片闪闪发亮,上面刻着一个个音符,像一个个调皮可爱的小精灵。一条红彩带似的胶片围绕着四条边。又扁又长的形状像一块威化饼,好想一口咬下去。
“好了,同学们,现在,我们开始学习吹音阶!”简单地学好如何拿口琴后,音乐老师终于开始教我们学习吹口琴了!大家都坐得端端正正,翘首以待!音乐老师先指导我们认识各个音符都在口琴的什么位置,并且还做了范吹。大家摩拳擦掌,个个都跃跃欲试,一副志在必得的样子。我也迫不及待地把嘴巴对准一个孔,轻轻地吹了一下,咦,怎么没有声音?哦!原来这是“2”,“2”是吸的。我重新找到一个写有“1”的孔,满怀信心地吹了下去,一个清晰而完整的音阶终于出现了!我顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢。我信心十足地往下吹。可接下来我找不到音了,胡乱地吹了一通,五音不全,声音就像在锯床腿那样难听,刚刚那股欣喜若狂的心情也消失得无影无踪。哎!看来吹口琴不是件容易事啊!我望了望周围,同学们也像我一样,垂头丧气地坐在座位上,像一个个泄了气的气球似的,气喘吁吁,脸红彤彤,像一个熟透了的大番茄。
老师见了,会心一笑,叫我们停下来,又拿起口琴,一个音一个音地教我们。功夫不负有心人,一节课下来,我们都能清楚地吹出“1,2,3,4,5”了!可腮帮子酸溜溜的,额头上的汗珠也密密麻麻的,像一颗颗晶莹剔透的小珍珠。接下来的几天里,我们又学习了完整的优美动听的口琴曲,虽然嘴唇都磨破了,舌头也起泡了,但我们并不气馁,都咬紧牙齿,坚持吹了下来。“有志者,事竟成”!终于,从我们的口琴里也能传出悦耳的声音了!
在艺术的长廊里,在学口琴的这条路上,我感到我在成长。冰心说过:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉。”是的,想要成功就必须要付出,想要收获就必须洒下辛勤的汗水!
篇11:我的学艺路作文700字
全文共 743 字
+ 加入清单学艺路是我人生的旅途中最重要的一条。
在我小的时候对音乐不怎么了解,以为咿咿呀呀随便嘟嘟两句就等于高歌一曲了。
有一天我对爸爸说:“老爸我们来比赛唱歌吧。”爸爸说道:“一边凉快去吧,你现在这么小什么都不会唱,更别说跟我这种音乐细胞极强的人物比赛,我看你就是自不量力。”我刚开始以为爸爸是在夸自己,可是到后来我才知道爸爸的实力果然名不虚传。
到了二年级我们学校要搞特色班这个活动,我原本以为我的机会来了,可是过了一会儿数学老师对我说:“小黄你报的是什么特色班啊?”当时我特别开心,就大声的对数学老师说:“我报的是音乐特色班。”数学老师一听就说:“你上什么声乐特色班啊,这个没用,你跟着我上数学特色班将来有益于你在社会上的立足。”我一听就知道我就已经没有希望了,因为数学老师一向是一个很固执的人。这就这样心不甘情不愿的就上了数学特色班。
在数学特色班我还是常常想念着声乐特色班,而且上课的时候还经常在本子上面写歌词,画画。
有一次我们的音乐老师要往音乐特色班招生,结果我和小任被选上了。
我本来以为我到声乐小班老师会给我安排一个很高的职务。结果谁也没有想到老师既然给我安排了一个副组长,我非常的不满意,从此就下定决心好好学习争取当班长,功夫不负有心人,我终于进到我梦寐以求的声乐大班了。
这次回到家里我又对爸爸说:“爸爸我现在可是我们学校声乐大班的学生了。”爸爸觉得还是不满意就对我说:“儿子,你现在才是一个普普通通的一个学员,我想让你当的是班长副班长你个要在加加油啊,等你当上班长之后再来找我比赛。”我听了爸爸的这番话心里感到无比的惭愧。
回到学校里我又开始勤加练习,在这条路上我收到过挫折,想到过放弃而爸爸的话一直在我心里回荡。
在我勤奋的学习,和自己的努力,还有爸爸的鼓励下我终于当上了声乐大班的班长。
篇12:六年级700字作文:我的学艺之路--武术
全文共 908 字
+ 加入清单在我4岁的时候,爸爸便带我到武术培训班学习武术。一开始,我对这里的一切都感到害怕。在练的时候,只是默默地躲在一个角落,偷偷地模仿看老师的样子,刻苦学习起来,回家之后,拿着一本关于武术的书,认真地巩固。就这样,过了半个学期,所有的基本功,我都会熟练地展示出来 。却没有人知道,直到有一天,老师让我们在他面前练习一遍的时候,他才发现这个不起眼的黄毛Y头,竟然有这样迅雷不及的学习速度。所以,以后的练习中,常把我拎出来作示范,这样一来,我胆子大了,我便不躲在角落里练习了,练习的地方从角落转移到操场的空地上。
从我把练习的位置转移到操场的空地的时候,老师对我更加严厉起来。记得有一次,我和大哥哥大姐姐们练习压脚(就是把脚搁在和自己身高差不多的位置,两只手使劲向前压,直至超过脚一巴掌的距离。)我努力地按压腰部,用手向前方伸去。“赵佳圆,你往下压呀,使劲往下压。对啊!就这样,一直压下去,使劲往下压,看一下别的老师是怎么做的……”突然,一阵责骂声传入我的耳朵,随即,我感受到一股力迫使我往前冲,我低下头,脸被“烧”得像个红红的番茄,豆大的汗珠顺着脸颊低在黑色的运动裤上。我感到脚弯里的精像要断烈了一样痛。周围的人看见我被老师折腾的样子,便开始嘲笑起我来。我用余光看了他们一眼,继续练习着。
在练习的时候,不免会有一点小摩擦,我却并不在意。
我的武术课程是一天,中午有休息时间。在小的时候,我经常发哮喘。有一次,我带病跟着老师练完新课以后,打算喝点水,休息一下。不料,由于哮喘后剧烈运动,胸前感觉不适,我喝了点水并不在意,没想到,我早上吃得早餐都吐了出来。爸爸赶过来为我擦掉,并送水、送药。并没有说些什么,便在旁边继续看我练习。练完后,我的衣服后面全被汗给湿透了,回到家里从不喊过累,叫过苦。
暑去寒来,几年后,我收到了一条去其它地方表演的消息。在裁判老师的面前,我并不害怕,只是把它当作平时练习的地方,认认真真地,踏踏实实地表演。(奶奶在电视上看到我的表演,心里真高兴。)
一次演出,并没有扑灭我对武术的热爱。虽然,现在我不再学习武术,但是,我却在空余时间一直对照着武术书,认真练习。
我的艺术之路---武术,是它练就了我的毅力和勇气。
篇13:小猴学艺看图写话600字
全文共 624 字
+ 加入清单一年一度的才艺表演开始报名了,动物们都积极地参加。小猴听到这个消息,立即兴奋起来了,它想:“我一定会赢得。”于是,小猴决定拜师学艺。
小猴首先去找小白兔学写作。小猴和小白兔上了一堂生动的课。“叮叮叮”下课铃响了,小白兔说:“写作的重点是多积累课外的好词好句。另外,请你每天八点坚持来我这里上课。”小猴听了这话后,它想:“每天都来上课太夸张了吧”于是,小猴随便找了个借口甩掉了小白兔。
小猴走着走着,看到歌手黄鹂鸟。小猴叫黄鹂鸟教它唱歌。黄鹂鸟抓住小猴的手,一步一步地教小猴唱歌。最后,小猴还是学不会,黄鹂鸟说:“小猴,如果你能坚持练习,你可以成功的。”小猴觉得学唱歌太辛苦了,再次找个借口甩掉黄鹂鸟。
小猴走着走着,看到山羊叔叔在跑步,就追上去问:“你能教我跑步吗?”山羊叔叔答应了。山杨叔叔和小猴一起跑了起来,小猴跑了不到三公里,就满头大汗了。它趁着山羊叔叔不注意,偷偷溜回了家。回到家,小猴伤心地哭了起来。妈妈问:“宝贝,发生什么事了?”小猴难过地说:“妈妈,我太蠢了,什么本领也学不到。”妈妈说:“你把事情的经过告诉我。”妈妈知道原因后,说:“宝贝,是你太容易放弃了,不是你没有能力学会。”
小猴知道自己的缺点后,立刻向教过它的老师道歉。过了几天,才艺表演开始了,但小猴却没有去参加表演,而是在家里和爸爸学爬树,摘果子。这一次,小猴就算累了乏了也坚持摘果子,结果果子装了满满一筐。
才艺表演结束后,小猴明白了一个道理,学习本领要坚持,不能放弃才能成功。
篇14:我的学艺生涯作文500字
全文共 565 字
+ 加入清单“哈!嘿!吼!”我听见了打拳的声音。走过去定睛一看,原来是一位老师正在教自己的学生练跆拳道。我看了半个多小时,渐渐的喜欢上了跆拳道。
于是,妈妈给我报了一个跆拳道兴趣班。第一次去上课,心情很激动,我到了教室里,教练告诉我们他姓李,让我们叫他李老师。接下来,李老师讲述了跆拳道的由来。
第二次上课的时候,李老师教我们打跆拳道。我在下面像模像样地学了起来。李老师又教我们一招“鲤鱼打挺”我们第一次谁都没有挺起来。李老师又耐心地做了一遍“鲤鱼打挺”并给我们讲解了学习“鲤鱼打挺”的技巧。第二次有几名天赋异禀的同学挺了起来。但是我还是没有成功地挺起来。第三次,第四次,第五次,第六次……我都有要放弃的想法了。结果我那不服输的精神在心里默默地说:“你还没有成功,不可以放弃,一定要坚持下去!”结果,我求助了李老师,李老师又耐心地教了我一遍并做了示范。
我照着李老师的样子又做了几遍。咦,就差一点就可以挺起来了!我又反复地做了几遍终于挺起来了!我的心情从狂风暴雨瞬间变成阳光明媚了,我心里感慨道:“真是皇天不负有心人呀!”
李老师后来又教了我们几个跆拳道的基本动作,我都学会了!那一节课使我受益匪浅。李老师课上只认可了三个人,其中就有我。我真的太开心了。
学习跆拳道不仅可以使我们的身体强壮,还能在有危险发生的时候有效地保护自己。学习跆拳道好处真多啊!
篇15:学艺与自信
全文共 976 字
+ 加入清单在漫长的学艺道路上自然会遇到很多挫折,但在挫折面前,只要我们树立自信,就能在人生的道路上获得成功!
“ 啦啦啦!啦啦啦!”真高兴呀。周末我和妈妈爸爸在金源购物中心怡然自得的闲逛,难得的休闲呀 。这时远远传来了阵阵《兰色多瑙河》的悦耳旋律,似乎是琴声把我们引到了乐器店前,我也被那宛如碧波荡漾的旋律吸引了,和妈妈一起走进了琴房。可正当我陶醉在美妙动听的音乐里的时候,妈妈语出惊人的对我说:“纪祥,你也来弹几首曲子吧!”我一听,刚才的好心情一下子消失的无影无踪了。我心想一定不能进去弹!我慌忙对妈妈说:“我不想在这儿弹,回家我们多弹一会都可以!”,可妈妈固执的说:“就弹一首,让我欣赏欣赏如何!”
我暗自里想一定不能向妈妈妥协,万一我弹不好会被别人笑话的呀!我眼含泪水的恳求妈妈:“妈妈,我害怕!”,“害怕什么呀!正因为你害怕就更应该多锻炼,儿子你弹琴是最棒的,你要有自信!你一定能战胜自己懦弱的心理!”妈妈似乎温柔鼓励的语言里带着她那份执卓。
我知道赖不过了,只好硬着头皮走了进去,刚一进去就听到了优美的乐曲,我的心里更没了底儿,别人都比我弹的好,万一我弹错了还不得遭人笑话呀,如果那样我还不得找个地缝钻进去,哎…
我坐在钢琴旁边,平静了一下忐忑不安的心情,心里想着妈妈的话“要有自信!”。仔细一想,妈妈说的对呀!干什么事都要有自信,!再说了,学钢琴的就是为了给大家表演,让大家分享!这正好是我表演的好机会,我仿佛看到了我认真练习时的情景,平时认真刻苦的练习不就是为了表演吗,不能白练呀!就算你弹的再好,可你不敢表演也算不上一个成功者呀!
这么一想,我的心一下子放松了很多,我认真地弹起了一曲《叶塞尼亚》,我的心里只想着琴谱,刚才的恐惧早就烟消云散了。
我陶醉在音乐的海洋里,一曲弹完还意犹味尽,又弹了一首拿手曲目-------《猫》……..
我第一次感受到了音乐的魅力,它让我付出了很多玩的机会,可它却让我收获了自信。演奏完了,我却还沉浸在音乐里,那娓娓动听的琴声感动了妈妈和店里所有的人,就连推销钢琴的钢琴“高手”们都连声夸赞说:“这个小伙子弹得真棒!”此时,我的心比吃了蜜还甜。我感受到了音乐不但能给人们带来的快乐,还领悟了艺术能使人自信。
在我漫长的人生道路上,这次经历给我架起了一座通往成功的桥梁,使我克服懦弱,敢于表现,让我自信,它将激励我不断努力通往成功!
篇16:我的书法学艺路
全文共 564 字
+ 加入清单练书法,是我最喜爱的艺术之一。至今,我已经练了近三年了,书法可以说是我无法割舍的爱好。在书法中,分为隶书、楷书、行书、草书……而我,练的是其中的隶书。在我学习书法当中,有多少个困难我都一一面对,没有退缩。
在我上小学四年级时,一个大哥哥向我推荐了一门艺术——书法。渐渐地,我对这门艺术产生了兴趣。在开始学的头一天,我来到学书法的教室里,见到了有比自己小的也在那里学,老师给我找了一个位子,让我坐下,便握住我的手,教我如何拿笔、如何用笔。刚开始的时候,我觉得用毛笔的方法握笔写字太难看了,便用平常的拿笔方法写字,我很快写完了,老师拿起我的作业,看了看,说:“你怎么拿的笔?虽然写的可以,但我肯定,你的拿笔方法不对,字的力度就没有出,这个字就不像用毛笔写的!”我向老师承认了错误,从那以后,我就是坚持用规范的握笔姿势写字。
练字,是先从最基本的笔画练起,然后慢慢地进入字,字也越来越难写,当我练了有半年多时,老师就给我了一本字帖,让我自己练习,我当时高兴极了!
当我练了有一年多的时候,正好赶上春节,那天,老师给我们每人发了两份裁好的红纸,让我们写对联,当时,我在纸上练习了好多遍,才往红纸上写,写了两份后,老师看了,还夸我写得好呢!我心里美滋滋的。就这样,我有了自己第一份自己亲手写的对联。
这条书法之路使我有许多快乐、悲伤。我喜爱书法。
篇17:小猴学艺400字初一作文
全文共 485 字
+ 加入清单有一天,小兔、小熊、小鹿和小猴在一起学本领,只有小猴没本领可学。小猴想:我也要学一种本领。小猴就跟小兔一起学写作文。小兔带着一本本子和一只笔去写作文,小猴也拿着纸和笔去写作文。小猴坐在小兔旁边写作文,小兔左想想右想想,终于想出了一篇好作文,就把它写来了下来。小猴看看白纸怎么也想不出好作文,就看着白纸发起呆来,等小猴发完呆,小兔就写完作文回家了。小猴想:写作文真没意思,我找小熊吹喇叭去。
第二天,小猴就去跟小熊学吹喇叭,小猴带着自己喜欢的喇叭去学吹喇叭,小熊吹喇叭的时候用力一吹,就吹出很好听的音乐。小猴看了一下说:“挺简单的吗?”他深深地吸了一口气使劲一吹,但是却吹不出好听的音乐,他说:“我的力气用完了,我要休息一会儿。”他休息的时候看见一个球就顶在脚上玩了起来,他一边玩一边想学吹喇叭,他觉着吹喇叭真不好玩,就像学跑步。
第三天,小猴找小鹿学跑步,可是小鹿跑得很快,他追不上,小猴想跑步也不好玩。
过了一年又一年,小猴一样本领也没学成。小兔成为作家,小熊成为音乐家,小鹿成为跑步冠军。小猴说:“我要是有恒心,我也能成为作家、音乐家和跑步冠军的,我要改掉我这个坏习惯。”
篇18:小猴学艺
全文共 694 字
+ 加入清单森林里要举行一场特长比赛,虎大王对动物们严肃地说:“你们要好好发挥自己的特长,如果赢了的话就有奖牌。”动物们都有自己的特长,只有小猴没有特长,所以它决定去学一门特长。
小猴知道自己班上的小兔作文写得很好,就决定去向小兔学习写作文。小猴来到小兔家对小兔说:“你能教我写作文吗?”小兔说:“当然可以。”不过我要向你提一点儿要求:“首先不要写得太快,字要写端正,然后,写作文时心一定要静下来,再就是……”还没等小兔说完,小猴就听得有点儿不耐烦了,它随便写了几行字,就不想写了,然后对小兔说:“我有点事先走了,再见。”
小猴玩着玩着,突然听到了一阵美妙的歌声,它抬头一看,原来是百灵鸟姐姐在树上吹喇叭,它心里想:吹喇叭可比写作文容易多了,我还是学吹喇叭吧!于是小猴就走过去对百灵鸟姐姐说:“百灵鸟姐姐,你能教我吹喇叭吗?”百灵鸟姐姐说:“当然可以。”小猴开始学吹喇叭了,它第一次吹喇叭吹得非常难听,百灵鸟姐姐对小猴说:“错了错了!吹的时候要把喇叭抬高,还要多加练习才能吹得好听。”吹个喇叭还这么麻烦,真没劲,我还是不学了,小猴嘴里嘀咕着。它趁百灵鸟不注意,偷偷地溜走了。
小猴走在路上,突然一阵风从它身边刮过,小猴看了看,原来是小鹿在跑步呀!它急忙追上去说:“小鹿,我想跟你学跑步,行吗?”“当然行啦。”小鹿说。不过你要有充足的力气才行,小猴就跟着小鹿一起跑,渐渐的,小猴就累得筋疲力尽了,到最后它连招呼都没打就跑走了。
日子一天天过去了,比赛那天,动物们都展示了自己的特长,只有小猴没有,比赛结果出来了,小兔、百灵鸟、小鹿都赢得了奖牌,小猴确什么也没有,它伤心极了。
这个故事告诉我们做事情不能半途而废。
篇19:小猴学艺作文600字
全文共 710 字
+ 加入清单一年一度的特长大赛就要开始了,动物们都争先恐后地报了名,小猴看见了,也赶紧报了名。
等回到家里,他才想到自己还没有特长呢,于是小猴就出门学艺去了。
小猴先路过小白兔的家,看见小白兔端端正正地在写作文。小猴心想:写作文简单,只要用手写写就可以了,小猴就有礼貌地敲了敲门。小白兔开了门说:“小猴你找我干嘛呀?”小猴说:“我看你作文写得非常好,我就来跟你学些作文。”小白兔说:“没有,没有,我只不过是熟能生巧罢了,既然你想写作文,你就做我的徒弟吧。”可是,没过几天,小猴就感到了厌烦,心想:写作文太枯燥了,还是不学了吧。它就告别了小白兔。
小猴走出小白兔家的门,忽然听到一阵优美的歌声,小猴一看,原来是百灵鸟在练习唱歌,小猴想:唱歌多简单,只要动动嗓子就可以了,不像写作文一样,昨天一动不动地坐在那里。于是,小猴就走上前去对百灵鸟说:“百灵鸟小姐,您的歌声真动听呀!我能跟你学唱歌吗?”开始学的几天小猴都学得很认真,可是又过了几天,小猴子就觉得喉咙都快哑了,嗓子也要冒烟了。小猴子想:唱歌还真累啊,还不如和小白兔一起学写作文呢。他正要回家去,忽然看见小鹿像离弦的箭一样从自己身边冲了过去。小猴一拍脑袋,想:我怎么就那么笨呢,我们猴子天生腿脚就灵活,怎么还要去学写作文和唱歌呢?
小猴就和小鹿一起练习跑步了,前几天,小猴跑步的时候都神气活现的,可是到后来,小猴子就不想跑了,他觉得自己腿都要断了。于是,他就放弃了跑步。
特长比赛如期举行了,小动物们都大显身手,各展才艺。小兔得了“小作家”,百灵鸟得了“音乐家”,小鹿得了“运动健将”,只有小猴在旁边呆呆地看着。他后悔地想:如果我一心一意地学本领,就不会一事无成了,小猴子垂头丧气地回家了。
篇20:我的学艺之路作文
全文共 584 字
+ 加入清单“没有百分之九十九的汗水怎会成功?”这是一位名人所说过的话,它一直鼓舞着我在我的学艺之路上火力全开,走向成功。
从我读二年级时,便喜欢上了舞蹈,妈妈便依着我的兴趣让我去学习舞蹈。那时,我原本以为跳舞很简单,就是摆个手,转来转去,跳这跳那就行了,谁知道,要想学好舞蹈就必须扎实好基本功。
刚上课第一天,我来到舞蹈室便看见了惨不忍睹的场面。刚想转身回去算了,但又不想打退堂鼓,只好咬着牙坚持了下来。当老师来压我的腿时,我心惊胆战的,心里如同十五个吊桶打水——七上八下。她用脚把我的腿往后又叉开了几步,疼得我想号啕大哭,但我还是忍了下来。当冷汗已经流到我下巴时,我的脚便开始颤抖了,正在一直不停地往后滑,看到别人偷懒,我便把脚也向前移了几步,可我又想到那位名人说的话,便又把脚移回了原位。“下一个动作是下腰!”老师大声地喊着。我不知所措,以为初出茅庐的我怎么可能会做得到呢?我刚要下腰时,又赶紧把手缩了回来,心里不由想到:“这么危险,头万一摔破了怎么办?”我越想越怕,可是又不想半途而废,只好又一次把手伸向了地面。
经过几个月后,我的基本功大有长进,爸爸妈妈和老师都在不停地夸奖我,我心里乐开了花。之后,学习这门艺术也炼就了我的勇气和毅力。
我不曾退缩,是因为我有勇气。我之所以能学好这门艺术,是因为我有毅力。它使我悟出了一个道理:小草的生命是脆弱的,但只要挺过风雨,就能见到彩虹!