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关于相处之道的作文(精品19篇)

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相处有道作文1000字

全文共 1306 字

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相处之道,是人生的哲学,在于人与人之间,亦在于人与自然之间。

古人云:“唯宽可以容人,唯厚可以载物。”宽容莫过于人与人之间最佳的相处之道。清朝康熙年间,礼部尚书张英的六尺巷传奇现广为流传,妇孺皆知。张英属于桐城,其邻居乃是与张英同朝供职的叶侍郎。一天,两家因墙院发生纠纷,闹得不可开交,面红耳赤。张老夫人无奈,忙修书送张英。张英见信深感疑虑,回道:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是,张老夫人令家丁退后三尺筑墙。叶府惭愧,叶命家丁将墙院后移三尺,从此两家消除隔阂友好往来。

“退一步海阔天空”,张英的宽宏大量不禁让人暗暗称赞,也赢得了叶府深厚的情谊。在人与人相处的时候,误解,争吵是时常发生的,这就意味着我们要与世隔绝,孤独终老吗?不,我们不能成为怨人忧天的小妇人,而是要善于运用与人交往的技巧,少一分苛求,多一分微笑,则如鱼得水,何乐而不为呢?

静静冥想,从浩瀚的宇宙到细小的尘埃——我们依赖的大自然,又何尝不是宽容这人类一次次的无理取闹。她忍耐着,细心地教导着她这些稚嫩的孩子,自己却一天天衰老,皮肤暗淡,皱纹满布,伤痕累累,她有些累了,人类终于觉醒如何与自然相处,那便是悉心爱护。

回顾四季。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”蓝天白云,杨柳依依,春姑娘领着和煦的微风和绵绵的细雨悄然而至。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花摇曳,蜻蜓点水,夏天伴随着火辣的阳光和慵懒的鼾声跳着蹦着。“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。”月似银盘,萤火点点,秋天带着累累硕果满怀喜悦歌唱收获的赞歌。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”粉妆玉砌,晶莹剔透,冬天洒下洁白的雪花在严寒中翩翩起舞。啊,多么美的景色,这不正是因为人与自然相处有道的结果吗?

爱护自然,人人有责,这似乎是每个人都懂得的道理。可究竟人类能否遵循?新闻上,珍稀动物的凄惨面容映入眼帘,一次次令人闻之丧胆的自然灾害让人苦不堪言,一片片绿树成荫的森林变为一望无际的沙漠荒无人烟……每每听闻这些事件,我的心不禁一颤,愤怒和惋惜之情油然而生。可反问自己,又是否时刻谨记与大自然的相处之道呢?

那是一次活动课,雨过天晴,阳光洒向大地,小草猛足了劲钻出泥土,青翠欲滴,在微风中舞动。难得的好天气,也是该放松放松学习上的压力了。我心里暗暗地想。便叫上要好的伙伴,捧着自己心爱的小说,飞似的奔到楼下。我贪婪的呼吸着这清新的空气,挽着同班的手,环顾四周,寻找一个干净的地方坐下。可地上仍被积水浸的湿漉漉的,我与同伴相视一笑,不约而同地踏上草坪,走到一块干燥的地方,毫不留情的坐下,如饥似渴的读着小说,享受这午后的美好时光,任凭微风吹拂我的头发。正当我全神贯注地融入小说情节时,一个稚嫩的声音打断了我的思绪,“姐姐,能不能别坐在草坪上,你们要爱护小草,它们也怕疼!”我惊愕地抬起头,打量着这个低年级的小朋友。他的眼睛闪着光,流露着请求,太阳下映得他的脸红彤彤的。我的脸顿时红到了耳根,火辣辣的,忙说抱歉,与同伴连忙跑出草坪。连这么小的孩子都懂得的道理我却不以身作则,以后可要爱护这小花小草,爱护这大自然。我想着。

宽容待人,爱护自然,即相处有道也。

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篇1:与甜蜜相处的日子作文500字

全文共 515 字

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日子像牧歌,从破晓唱到日落。黑夜总会来临,但微笑不会消失。笑容,是甜蜜的,而这种甜蜜始终陪伴着我,停滞在嘴角的酒窝中。

棉花糖般的笑容

也不记得当时多大,大概也就九、十岁左右吧,我参加全国拉丁舞沈阳赛区比赛,可由于当时太小了,周围又有很多比我大的孩子,就很紧张,音乐响起女孩子们的舞裙甩了起来,高跟鞋也错落有致落地给音乐打着鼓点,只有我略显呆滞还站着不动,那一刹那间,我突然发现了自己好像有点突兀,眼神有点慌乱不知该怎么办,这时我突然看见我的拉丁舞老师,她朝我微笑着,还不断做出一个加油的口型,我瞬间就“复活”了,用一种巧妙的方式完美地避免了刚刚“停止”的律动,她的笑容不断,就像棉花糖一样融化在我的心中,这种幸福感始终停滞在我的心里,给了我强大的力量,后来我也因此得了第一名。

青芒果般的笑容

这个礼拜我要下楼准备补课时看见了下楼的妈妈,她的头发长了几根白头发,在阳光的照射下显得很刺眼,我有种说不出的伤感,这时,她突然转过头来笑着对我说“快来啊,再不赶快走就要迟到了!”,这猝不及防的笑容虽然甜美,可甜中却又带着几分苦涩,有种青芒果的味道,涩涩的。

在与笑容相处的日子里,我体会到了世间的甜,始终伴随着我,成为了我心中那最甜蜜的神寄托。

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篇2:人与自然和谐相处作文

全文共 450 字

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昨天晚上,我和妈妈去青年宫演义中心看了一部话剧,话剧的名字叫《褐马鸡与少年》。

话剧主要讲了七个少先队员在山林中游玩,看到一只褐马鸡,这只褐马鸡受伤了,一名叫虎子的队员用红领巾给鸡包扎了伤口。褐马鸡被坏人逮住卖给了贝贝的爸爸,贝贝的爸爸准备将它杀了吃,少先队员们想办法把它救了出来。贝贝的爸爸知错了,还教了少先队员们一套“武功”。后来褐马鸡又中了偷猎者的埋伏,经过一番搏斗,少先队员们又一次救出了褐马鸡。

看到贝贝的爸爸知错,醒悟,我非常感动,很多观众和我一样,泪水在眼睛里打转。为了让贝贝的爸爸醒悟,虎子给贝贝的爸爸跪下了,并讲了自己的爸爸为了救一只褐马鸡,掉进山沟里再也没有上来的真实故事。为了救一只褐马鸡,竟然将自己的生命置之度外,这是怎样高尚的品格。

我家小院里有许多蚂蚁,我经常去作“梁山好汉”,对蚂蚁打打杀杀,用放大镜聚光烧死蚂蚁,还用水淹蚂蚁。自从看了这个话剧以后,我的思想发生了一百八十度大转弯,没事就撒上几粒米给蚂蚁吃。同学们,让我们一起来保护小动物,保护大自然,保护我们人类共同的家园。

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篇3:2怎样与同学相处

全文共 337 字

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我是一名小学生,几乎每天都和同学们生活在一起,就像一个大家庭。我们是怎么相处的呢?那就是宽容和团结互助。

有一次课间活动时我的语文书掉在了地上,同学们走过去时没注意都踩了几脚,当时我还不知道语文书在地上。这时一个同学路过看到了,拿起我的语文书,将上面的灰尘擦干净递给我,我连忙向他道谢,他说了声不用谢就走了。

这段时间同学韩裕靓每天放学来我家写作业,每次她有不会做的题就问我,而我也总是放下自己的作业给她认真讲解,她渐渐有所进步了,我们两个都很开心。

我觉得同学之间的相处宽容也是很重要的。同学们每天在一间教室难免也会有矛盾发生,有误会产生,但是只要大家相互谅解,相互宽容,就没有什么不可原谅的事情。

学校就是一个大家庭,轻松和谐的氛围是我们大家创造的。希望我们能一直友好相处下去!

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篇4:与自然和谐相处的作文

全文共 654 字

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在文章开头,我要先问你一个问题:现在我们喝的是哪里的水?你或许会说:“浦阳江的?”NO,NO,还是我来告诉你吧,是“远在天边”的陈蔡水库!那么,为什么要舍近求远,去喝陈蔡水库的水呢?浦阳江的水为什么不能喝呢?

这说来话长,在很久以前,浦阳江曾是千家万户的甘露,清甜甘润,十分可口。但后来,浦阳江变了,变得水质混浊;送达千家万户的水也变了,不再清甜甘润,而是掺杂了许许多多脏东西,把大家折腾的叫苦不迭,只有矿泉水公司的人高兴了,因为营业量增加了不少!政府只好投资修建了陈蔡水库,用它供水,这样才让我们再一次喝到了自来水。大家看了上面这起事件,是不是有点触目惊心啊!其实不仅仅是浦阳江有水污染,还要许许多多这样的事件呢!不单单是水污染,还有空气污染、土地污染……那得有多少个城市受灾啊!而且,造成太湖水污染的厂家刚刚关门,那儿竟然成了招商热门!!人们如此糟蹋环境的行为终于让大自然忍无可忍了!

于是,一次次灾害、一次次麻烦降临了,这是大自然的报复!大自然,还要保护她的孩子——地球上的一切生物的安全,还要人与自然的和谐!想一想,如果这个世界人与自然的和谐荡然无存,那么又要有多少人、多少动植物、多少地区饱受灾害之痛,又有多少生灵身陷于大自然疯狂的报复,人类疯狂的侵略的黑洞中呢?!所以,保护好人与自然的和谐吧,环境一旦被彻底破坏,那么随之而来的必是惩罚,大自然的惩罚!!!有多少江河沦为“排污沟”,有多少空气浑浊的很,使喘气付出很大的代价!而且,污染甚至向人类食物链的——土壤进攻!唉,人与自然需要和谐、和谐、和谐!

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篇5:人与自然和谐相处作文素材

全文共 4352 字

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人与自然是共生的现象,需要相互依靠,相互帮助,相互生存。所以我们好好与大自然和谐相处

【印尼海啸】

(尊重生命先尊重自然 )

2004年12月26号,印度尼西亚苏门答腊岛以北海域发生里氏8.9级的地震,相当于至少3000颗原子弹威力的地震引发了强烈的海啸,高达30米的水墙横扫斯里兰卡、印尼、印度、泰国、马来西亚、孟加拉、马尔代夫等国家沿海地区,带走了至少15万人的生命,使几百万人流离失所,造成了140亿美元的经济损失。

灾难原本可以小一些。

海底地震是形成海啸的主要原因,也是带走十几万条生命的凶手,这似乎是一场纯粹的自然现象,人类无法阻止它的发生。面对巨大的灾难,人类自称为“弱者”——这一切好像与人类无关。

“人类为破坏环境付出了代价,痛定思痛,人类要作出深刻反思。这虽然是一次纯自然灾害,但是人类对环境的破坏行为加大了灾难的产生和影响。”

红树林被大量砍伐了,全球海域中70%的珊瑚礁遭到人为破坏。

经济的发展以牺牲自然环境为代价,决定了它带有脆弱性,对财富的贪欲没有节制的蔓延,使人类终于受到了惩罚。这次海啸造成了140亿美元的经济损失,这意味着沿海地区多年劳心劳力所积累的财富在大自然一次翻脸中付之东流。

人类必须明白怎么样亲近自然,而不是打扰自然。否则自然会用自己的方式说“不”。

【大地母亲的泪】

(人对自然的巨大破坏应该停止了)

广袤的亚马逊河热带雨林森林中蕴藏着世界上最宝贵、最稀缺的热带雨林资源。这里有3000万个生物物种,是动、植物生息繁衍的理想场所。有人称亚马逊流域的热带雨林为“地球之肺”。

然而,时至今日,亚马逊河畔昔日旖旎的自然风光已一去不复返了。自20世纪70年代开始,巴西政府开始在亚马逊河地区毁林伐木。到80年代,亚马逊地区每年砍伐的森林为200万至300万公顷。据估计,近十年亚马逊地区的木材产量增加了34倍,其代价就是热带雨林的锐减。为了种植经济作物,哥伦比亚32万公顷的原始森林毁于一旦。在秘鲁,为种植毒品而毁掉的森林也达100万公顷。进入90年代, 毁林的风潮又开始从边缘地带逐渐深入。目前,留在巴西大西洋沿岸一带的森林面积,仅为哥伦布发现新大陆时代的2%。

在圣经中,亚当和夏娃因偷吃禁果而被逐出伊甸园,开始了一生的苦难。如果人们继续挥舞着手中的斧头砍伐森林,执迷不悟地残害大地母亲,那么,人类也终将踏上漫漫的赎罪之路。而大地母亲滴滴苦涩的泪水,是在警示人们:自然对人类一无所求,而人类只有在她的庇护下才能得以生存。地球不是一个取之不尽、用之不竭的聚宝盆。她是人类惟一的家园,却不是永远的伊甸园。

【九寨沟的悲鸣】

(环保意识亟待加强)

继张艺谋带领的《英雄》剧组撤出不久,电视连续剧《神雕侠侣》外景地又选定在九寨沟,一批武功高强的“侠侣”即将进驻“童话世界”大展拳脚。

九寨沟是“世界自然遗产”,其原始生态环境之美令世人惊叹。近几年由于当地旅游业的急剧升温,九寨沟风景区早就人满为患。蜂拥而来的中外游客,使九寨沟的生态系统不堪重负,有识之士对此早已表示忧虑并提出警告:任何人为的破坏都会给九寨沟脆弱的原始生态环境带来无法弥补的损失。为此,有关管理部门采取了限制上山游客数量、定时局部封山禁游等保护措施,取得了初步成效。但令人遗憾的是,这些措施禁得住游客游览,却封不住“英雄”、“侠侣”们进山的脚步,静幽如画的九寨沟又现刀光剑影厮杀声。据悉,《神雕侠侣》剧组准备把国内主要的风景点都摄入戏中,另一“世界自然遗产”张家界风景区也已被确定为外景地。

多年前,好莱坞一部名叫《海滩》的电影在泰国公映时,曾引发许多泰国人的抵制和抗议。原因是《海滩》摄制组在泰国一著名岛屿拍摄外景时,对该岛的原始生态环境有所破坏,尽管摄制组已尽力进行弥补,但仍引起民众的强烈抗议。泰国人对原始生态环境的强烈保护意识值得我们学习。

【没有风景只有商业】

(开发还是保护)

日前,一位美国朋友慕名来到世界文化和自然遗产——泰山。川流不息的索道缆车,店铺林立的岱顶闹市,使他根本不觉东岳之雄伟壮观。他遗憾地说:“泰山没有风景,只有商业。”

此语令我想起了周恩来总理保护泰山的往事。20世纪70年代,有关部门曾三次向国务院打报告,要求在泰山上修建公路。结果,周总理三次都不同意。他指示:泰山是中华民族的神圣之山,要登山,不能修公路。后来,他又强调:泰山是游览胜地,不能修公路,登泰山就要登,不能不登。在那个特殊的历史时代,周总理有如此的远见卓识,不能不令人由衷敬佩。

然而,今天的泰山,岂止是修建了一条公路。前些年,一些地方官员竟然提出“把风景的泰山,改造成经济的泰山”、“把岱顶建成热闹非凡的天上城市”等口号,于是,三条索道和一条公路真的把泰山变成了“经济山”,不仅有宾馆、饭店,还有娱乐城、电影院,非遗产商业建筑远远超过遗产建筑。如今,空中索道来来往往,大量游客纷至沓来,自然景观面目全非,泰山如同带上了沉重的镣铐。

【不要让相机变猎枪】

(用正确的方法保护野生动物)

一张反映鄱阳湖生态环境改善,候鸟回来的照片,画面中千百只鸟在飞腾;一段记录野生动物生活的电视片,画面上有动感十足的奔跑场景……然而这些人们常见的镜头却遭到了环保工作者的谴责。

“过去看电视里野生动物奔跑的镜头,很激动,后来才知道这实际上是向野生动物的挑战。”中国民族画报社主任记者成卫东说,一些人为了获得动物奔跑的镜头,开车追赶野生动物,有的野生动物被活活累死,没被累死的,往往也会受到伤害,不敢再亲近人类。成卫东曾多次到青海,亲眼看到大群的藏羚羊。“任何人看到都会有拍照的冲动,但你千万不能追,如果追,不知会有多少小藏羚羊死在母腹中,从这一点说,有的摄影者比盗猎者危害更大!”

野生动物是人类共同的朋友,记录它们是为了让更多的人来保护它们。当我们举起手中的相机,请不要让相机变成猎枪,去伤害镜头中的野生动物。

【小心植物“报复”】

(植物与人)

英国生物学家迈森就遇到过植物的“报复”。

屋里有一株榕树,他每天精心照料,一连好几年。结婚时,他已不年轻了。对这株榕树来说,迈森夫人是屋里的第三者。没过多久,她就得了以前从未得过的好几种怪病,怀孕后,她得了严重的中毒症,大夫费尽心机也没能保住胎儿。幸好迈森隐隐约约猜到了原委,把榕树移到温室里,夫人的病很快就好了,还生了个大胖儿子。

有个圣彼得堡妇女,到我认识的一位医师那里看病。她老是无缘无故地情绪低落。原来,她家有一面墙上挂满了紫露草。这种植物尽管同室内景物很相配,但同绝大多数悬垂植物一样,容易令人心情沮丧。我们建议她把墙上的紫露草剪短,而且不要让它长得过长,她的情绪就不再消沉了。

榕树和其他某些植物不仅可能跟人难“相处”,跟猫等宠物也很合不来。

【为保护青蛙停奥运工程】

澳大利亚为了2000年悉尼奥运会兴建奥林匹克公园时,曾因一群濒临绝种的青蛙,而让工程停了数星期,以修改工程设计,保护这数以百计的青蛙,有关方面本来设想把青蛙迁到别处,后经慎重研究决定还是保留青蛙的栖息地,用布将这块地围起来保护青蛙,并安排了新的设计配合,这样花在保护措施上的费用达到40万澳元。在澳大利亚,严重破坏自然环境的行为会受到国家法令的处罚,违法者得坐牢2年,或罚款10万澳元。

【古老的环保故事】

有这样一则古老的故事:古时候,在我国江南某地有一个小官吏。一天,他接到一个出差的任务,是到当时的京城去送文件。他骑着一匹马匆匆上了路,傍晚,他歇宿在一个旅馆里。旅馆里有一口水井,井水冬暖夏凉,还有一丝淡淡的甘甜。小官吏喝着井水,感到旅途的辛劳减轻了不少。这口井为南来北往的人增添了许多美好的回忆。但这个小官吏是个自私自利的人,第二天早上他离开旅馆时,顺手便把马吃剩下的残草败根倒在了水井里。过了一个月左右,小官吏从京城办完事回来,又来到这家旅馆。他赶到这里时,天已完全黑了,经过一天的长途奔波,小官吏感到又累又渴,他便从水井里打水上来喝。由于天黑看不清水桶里的水,小官吏又渴得够呛,喝起水来如同牛饮一样,结果喝进去一根草秆。草秆卡在小官吏的喉咙里,吞又吞不下,吐又吐不出,不一会儿,小官吏就一命呜呼了。而这草秆正是他前次来的时候,倒在水井里的。古人为了吸取小官吏的教训,便告诫后人说:“千年井,不反唾。”这就是告诫人们不要弄脏水源的意思。原来,我国古人早就懂得了保护水资源、爱护自然环境的道理。

【猎貂】

一位美国摄影记者曾经录制了猎人猎杀貂的过程。夜幕降临,猎人穿上厚厚的棉衣出发,到貂经常出没的地方躺下,假装快要冻死的样子。貂生性慈悲,看到有人卧在雪地里,就从暖暖的洞穴里跑出来,用自己的身体温暖那个佯装冻死的猎人。于是,猎貂者十分轻易地就抓到了貂。

【善待自然:人与自然的关系反映人与人的关系】

在和谐社会建设中,如何建立人与自然的和谐关系,怎样推进我国经济社会的可持续发展?记者就此采访了一些专家,请他们以人与自然的和谐发展为主题进行了解读。倡导善待自然的理性态度。

“中央做出构建社会主义和谐社会的决定,标志着我们党对人类社会发展规律的认识达到了新境界。”中国社科院社会政策研究中心、社会学所助理研究员占少华说。

占少华认为,人类生活的和谐有赖于人类社会同自然界的和谐。他说,长期以来,由于遵循人类中心主义思想,对自然界的过分索取已成为一种习惯。在人类以强势固守完全自我中心的情况下,大自然被严重透支了,以至于形成生态危机。显然,这样的发展态势是不利于构建和谐社会的。现在人们认识到,自然界除了具有物质资源意义,还以自身为价值尺度,为人类生活提供了自然美的精神价值尺度。

清华大学科学技术与社会所副教授雷毅则表示,人类对自然界的认识是我们正确处理人与自然关系的基础,人类更应从人文主义的角度去看待自然界。长期以来,人类视自己为自然界的主人,强调人的内在价值或内在目的,认为自然界应无条件地服从于人类,因而导致世界上日益严重的环境问题和生态危机。作为有理性、有思考能力的人来说,应该树立践行文明生存方式的高尚理念,提升精神需求,从人文方面重新审视和反思看待自然的态度。

雷毅认为,大自然承载着许多价值,如生命支撑价值、经济价值、消遣价值、科学价值、审美价值、基因多样性价值、历史价值、文化象征价值等。在生态系统中,生产者、消费者和分解者都有客观存在的价值,生物因素和非生物因素是系统中不可分割的组成部分。大自然的价值确定了人对大自然的义务。在处理人与自然的关系上,我们需倡导3种态度。一是倡导一种尊重自然、善待自然的伦理态度,学会尊重自然、善待自然,自觉充当维护自然稳定与和谐的调节者;二是倡导一种拜自然为师、循自然之道的理性态度,从自然界中学习我们的生存和发展之道;三是倡导一种保护自然、拯救自然的实践态度,在从自然中获取生存必需的资源的同时,不忘反哺自然。

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篇6:和谐相处

全文共 834 字

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这一天,阳光明媚,风和日丽,一只大鸭子后面跟着一群小鸭子,看起来,那只大鸭子子因该是小鸭子的妈妈把!一些憨态可掬的小鸭子正在妈妈的带领下,漫步在温哥华街头呢!它优哉游哉的走着,它们走过来,汽车还给他们让路。

这时可是早晨,上班的高峰期,在这是上班上学……的人们会给这几只不起眼的小鸭子让路,可见温哥华的人们很爱动物。

走着走着,鸭妈妈发现一个下水道,那个下水道的盖子没有盖上,所以经过那里还要绕着走 。鸭妈妈走过去后向小鸭子们叫着:“嘎嘎。”仿佛在说:“看到这给下水道了吧,要绕着走。”可是小鸭子哪有听呀!它们太好奇了,这有车,有房……突然,一只小鸭子跌入下水道里;后面一直来不及也跌入下水道;第三只看见了,但是第四只没有察觉,一不小心一起跌下去了。鸭妈妈见了急忙赶到下水道旁可这是乎来得晚了点这是它心想:“怎么办,怎么办?小鸭子们嘶声喊着:“妈妈,快来救我们哪!”另一只小鸭子吓的脸色发白尖叫着:“这里又脏又臭,妈妈我们受不了啦!”鸭妈妈记得先热锅上的蚂蚁——团团转。这时它镇定下来,向四周张望了一下。

它发现正好有一个巡警,顿时眼前一亮,仿佛在想:“人类有事找警察,那我也可以。”于是刚到巡警的身边,鸭妈妈用自己的肢体语言向巡警求救。可是巡警毕竟是人哪!他压根看不懂鸭妈妈在干嘛。可是鸭妈妈依然那样沉着冷静,它在地上转了一圈然后自己跳进去,一直拍打翅膀。巡警明白了,鸭妈妈叼着巡警的裤腿,把他来到下水道旁,巡警可算是知道该怎样做了。

巡警把自己献给了社会,她不嫌弃那又脏又臭的下水道,用各种方法来就小鸭子,可是没用。这是他发现有一家金鱼店,他去借了一个网。他把网放入下水道里可是小鸭子还很怕,一直避开。鸭妈妈喊了一声,仿佛在说:“别怕,快游进去,于是几只小鸭子纷纷游了进去,巡警把它们从下水道里救了出来。

这是,鸭妈妈,叫了两声,先巡警道谢,小鸭子也学着妈妈的样子做。小鸭子们有高兴的上路了,不论是谁都主动让出一条路……

人类属于地球,所有动物也属于地球的,而地球不属于人类。

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篇7:邻居和谐相处的作文

全文共 744 字

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俗话说得好,“远亲不如近邻”。我家在四楼401房,与邻居的关系一直都很好。

我家旁边是402房,里面住着一个老奶奶。对面是403房,住着一个刚大学毕业的年轻人。

有一次,我正在家里玩,突然,“叮咚”一声,门铃响了。我赶紧去开门。哦,原来是那个年轻人。我问:“叔叔,有什么事吗?”他说:“有创可贴吗?我的母亲刚才做饭的时候不小心伤到了手,家里刚好没有创可贴了,就来问一下你们家有没有创可贴。”“行,我去找。”我说:“你等我一下。”我拉开抽屉,翻找着。咦,创可贴呢,明明有的。突然,我眼前一亮,在一个盒子下面找到了。我急忙把创可贴交给了叔叔。叔叔感激不尽,说:“谢谢啊,有邻居可真好,远新不如近邻呀!谢谢啊!”我说:“应该的,应该的,都是邻居嘛,一家人!快去吧,再不去,血都止不住了。”他笑了起来。

还有一次,老奶奶高血压又犯了。急急忙忙地才把叔叔喊出来了。叔叔见状,不知如何是好。老妈妈说:“我……我的口袋里有药,可以暂时缓解一下病情。”叔叔连忙倒了一杯水,拿出药,把药喂给了老奶奶。叔叔说:“我还有事要忙,先回去了,有事要叫我呀!”老奶奶有气无力地说:“好,好!”过了几天,老奶奶说要请叔叔和他的母亲去她家里吃饭。叔叔说:“吃饭就不用了,帮忙是应该了。邻居嘛,帮忙有什么应不应该的。有困难,我来帮您!”

还有一次,妈妈去旅游了,爸爸在值班。我一个人在家。放了学回来,我就写作业。刚写完作业,老奶奶就来叫我了:“哎,快来吃饭吧!”我不好意思说不去,便去了。吃完饭,老奶奶还叫我洗澡,叫我睡觉。照料我。第二天,爸爸带着我去道谢。爸爸说:“真谢谢您老人守呀!太感谢了,您帮了我大忙呀!”老奶奶说:“这有什么,远亲不如近邻。拆穿墙就是一家人了,你看你说什么呢?”我们都笑了起来。

如今,我们还是那么友好……

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篇8:怎样与他人相处?

全文共 213 字

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我们都知道,学生应该学会与人相处。但是该怎样做呢?首先,我们应该相互理解体谅对方。除此之外,和他人分享我们的喜怒哀乐也是很有必要的。我们还要对他人友善,为他人提供必要的帮助。如果我们住在学校里面,就要注意不要打扰到他人。不要在午夜时分舍友睡觉的时,把朋友带回来。或者是大声的开着音乐玩电脑。这种行为会伤害到你与舍友之间的关系。

在我看来,我们应该真诚的对待他人,尽量不打扰他人,不冒犯他人。只有这样,我们才能与他人好好相处下去。

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篇9:相处有道作文500字

全文共 513 字

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天色渐暗,寒风呼啸,乌云压城,城欲摧。天上下起雨来,秋雨如烟如雾,无声地飘洒在花朵上,雨越越大打在路面上像是在弹奏一首乐章。

雨渐渐停了我漫步在街道上,寒风依旧,我缩缩脖子嘟哝着:怎么这么冷。寒风刮在身上好似奇寒透骨,我的手已经开始发紫了,无论如何都驱散不了身上的严寒。

我四处张望发现在一个街道旁有一家粥店,店虽简陋,但十分干净,墙壁雪白,三四十平方的小店里摆放着四张桌子,桌上放着一碗红糖,在门前挂了两灯笼,门前的砂锅中粥晶闪闪的十分诱人,人们在门口排起了长龙,排在我前面的是一个乞丐,他浑身散着臭气,让人眉头直皱,到他卖粥时,店主递给他粥时,他一把抢过粥,向钱盒中扔了几枚硬币,快速的跑了,硬币发出的声音不大,这是一角钱!店长你被骗了,他却说:我知道,顺递了一碗粥给我,付了钱站在旁边问,你为什么不追,应为我知道他很饿,不然他不会干出这种事,而我用粥来救济他,让他吃饱一次,这难道不好吗?我沉默了。

坐在桌子上,在粥里加上红糖,一搅粥变红,很好看,一口下去,满口香甜,十分温暖,但使我感到温暖的布止是一碗粥还有店长的品德啊。

望着店长忙碌的身影我在心里说:谢谢你的粥,让我品尝到粥中的温暖与美好的品质,更让我懂得了为人处世之道。

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篇10:人与环境和谐相处

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“桂林山水甲天下”,桂林漓江总是给人美的享受。山清水秀,江水清澈见底, 在阳光的照耀下, 显得波光粼粼的, 江里的鱼儿随处可见,它们自由自在地嬉戏着;两岸青山耸立,美丽的凤尾竹随风摇曳;一群群鸬鹚在江面悠闲地游着,渔民在渔船上收着鱼网,夕阳洒照着岸边垂钓的渔翁……这是多么美丽的一幅人与自然的和谐景象!人与自然的和谐是最美丽的。

但我听爸爸说,漓江的生态环境也曾被破坏过。上世纪80年代,江里却出现了大量的塑料袋、白色泡沫盒之类的浮物,有些工厂还直接把污水排入漓江,使一些河段出现了半边黑半边清的状况。漓江也太变化无常了。当她涨水时像一条发怒的巨龙,横冲直撞地奔向大海,淹没了土地,冲毁了庄稼;而枯水时她则是一条涓涓细流,游船根本无法正常运行,根本不像“漓江”,更像是一条“漓河”,甚至是一条“漓沟”了。现在,经过多年努力,桂林漓江的生态环境又开始渐渐变好了。

漓江生态环境的变化说明了什么呢?说明了人与自然和谐是最美丽的。当人类与自然和谐相处时,自然是美丽的,美得像画,美得如诗;自然又是可爱的,像温驯的小猫,像在撒娇的小狗。当人类违背自然规律时,不与自然和谐相处时,自然是愤怒的,自然是有报复性的,她变得可怕,变得不可驾驭,人类将受到毁灭性的打击。人类要与自然和谐相处!

作为小学生,我们应该怎么做呢?我们应该从我做起,从每一件小事做起,从小学习环保知识,增强环保意识,树立环保品德,形成良好的环保行为习惯;节约用水,节约用电,珍惜我们有限的资源;积极参加植树造林活动,拒绝使用一次性物品,主动捡起果皮纸屑,减少垃圾污染; 提倡垃圾分类装,集中堆放,防止再次污染;爱护野生动物,拒食野生动物,保护脆弱的生物链。

人与自然的和谐是最美丽的。朋友,我们不仅要做生态保护的执行者,而且要做好生态保护的监督者。让我们大家一起来维护人与自然的和谐相处,保护我们的这一份美丽吧!

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篇11:宿舍相处之道作文

全文共 467 字

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随着长大,在外读书,免不了的就是集体生活,跟来自全国各地的人成为舍友,是一种缘分,也是一种挑战。所谓缘分,你们本是来自五湖四海,如果不是考入同一学校,或许一辈子都不可能认识,可是就是这样阴差阳错,我们终究还是相遇了。再说挑战,正因为来自不同的地方,大家都有着各自的生活习惯和自己特别的性格,我们要彼此适应,相互磨合,这样宿舍生活才能够稳定和谐,大家一起和睦相处

就像晚上我在写文章,一个舍友在语音,声音特别大,而且还很嘈杂,我其实很无奈,又不好去说什么,大晚上的弄得大家心里都不舒坦,那样会很尴尬。于是我静静的戴上耳机,沉醉在自己的世界里。有些时候,彼此各退一步,并不代表着妥协懦弱,反而是一种更加大度的表现,因为只有彼此包容,宿舍生活才能够更加和谐。

其实,大家在一起生活,难免会有磕磕绊绊,小吵小闹,只要是不伤了和气,还是可以适当存在的,毕竟小吵怡情,大吵伤身嘛。

就像,虽然在一块的时候会有些争执,但是分开后还是会彼此想念,假期还是会忍不住联系。与其等到了离开才发现失去,倒不如现在就好好珍惜,毕竟岁月漫长,我们还有很长的路要去走。

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篇12:相处有道作文1000字

全文共 1002 字

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那年的那天,那天的那时,那时的我与她。仿佛没有揭开相处之道那神秘的面纱,相处之道的秘密,就让我来揭开这个没有谜底的谜底吧!

那是去年秋天的一件事了,先说说我的一个缺点吧,也是这个缺点是我和父母争吵过。我这个人喜欢MP3,以至于发展成了我写数学作业的时候也听。由于我自认为数学成绩比较好,所以我也没把这件事当成事,父母的劝告我只当了耳旁风。

可是一个月后的期末考试中,平时一百分以上的我这一次竟考了八十来分。我接到卷子脑袋嗡了一声,回到家里爸爸问我怎么才考了八十多分。由于我的心里也不好受,所以爸爸这一问我,我就冲着爸爸发起脾气来了。“考八十多分怎么了,我愿意!不就是一次考试吗?”爸爸也发火了,他说:“你考这点分就发脾气,你有没有想一想为什么考这点分?我告诉你!你学习差都是你那么听MP3害的,如果你在那样听MP3,我就把你的MP3摔碎!”妈妈在一旁说:“好了好了,都别生气了,以后你不要那样听MP3了,确实是你那样听MP3才使你的学习成绩下降。”我二话没说,回到自己的房里,把心爱的MP3拿出来往地上狠狠的一摔,然后我就进屋了。当晚我没吃饭,我躺在床上,这时我冷静下来一想,我心里有点后悔了。爸爸说得没错,确实是我的错,我不该那样发疯得听MP3更不应该当着爸爸妈妈的面摔MP3,这样他们多伤心啊。这时我的房门突然看了,我赶紧眯起眼睛装睡觉,我从眯起的眼睛中看到是爸爸,只见爸爸将一个崭新MP3放在了桌上然后悄悄的出去了。我蹑手蹑脚的出去,偷偷拿起新MP3看了看。我的眼睛一亮,我的歌一首没少都在里面。这时,爸爸从房间走出来面带微笑地对我说:“儿子,新的MP3喜欢吗?昨天是爸爸不对,爸爸不应该这样骂你,是我情绪太激动了……”

我抬头看了看爸爸的脸,那张熟悉的面孔好像忽然冒出了几条皱纹,那只抚摸我的手,让我感到十分僵硬。这让我十分内疚,可怜天下父母心,爸爸不都是为了我好吗?我居然。还…悔恨的泪水夺眶而出,我哽咽地对爸爸说:“爸爸,对不起!是我不好,都是我太喜欢听MP3了。我保证以后写作业时再也不听MP3了。”爸爸愣住了几秒,表情有些惊讶,那手臂抬在空中迟迟没能放下。爸爸笑了,欣慰的笑了。

这神秘相处之道啊!我因为你而悲伤,因为不懂你而流泪。为了你,伤害了多少爱我的人啊!而现在,我终于知道你的秘密。

与人相处,贵在认识你的错误,可认识到还不够,必须诚恳的向别人道歉才能避免矛盾的激化。

这,就是我的相处之道。

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篇13:在电梯中学会和洽相处中考满分作文_中考作文900字

全文共 822 字

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第一天

“砰!”电梯关上它沉重的门。我和众人默立着,似乎一根根木桩立在拥挤的箱子里。我家刚搬来不久,本想和众位邻居搞好关系,但当我与别人的眼神相对时,还未等嘴角上扬,对方早已把头转向别处。唉,深深的感叹里多了一份深深的无奈。

第二天

出电梯的人飞快地离去,进电梯的人也互相拥挤,并没有片语可言。当电梯门关到一半时,突然传来一个响亮的声音“等等,还有我!”我抬起头,映入眼帘的是一个背着大包小包的青年。“大爷,帮我提着这个包。大婶,帮我拿一拿。小姐,请……”青年一连串的话把我逗得哈哈大笑,大家也乐了。青年歇了口气,说道:“大家好,我是XX中学的音乐老师,今天刚搬来,初来乍到,请多多关照。”说完,还有模有样地鞠了一个躬。“XX中学,我还在那里上学呢!老师好。”一个笑得很灿烂的女孩说。“哈哈……”大家都被青年的热情和女孩的调皮可爱逗乐了。爽朗的 笑声在狭小的电梯里碰撞,摩擦出友善的火花。

到五楼了,青年老师边说着谢谢,边拿回自己的包走出电梯,临走前还不忘回头深情地说声“再见”。

到达我的目的地六楼后,我走出电梯,不经意间听到了身后传来的招呼声。

“等等,李大爷还在后面。”

“大妈,您慢走!”

第三天

不知从什么时候起,电梯里有了谈天和说笑的声音;也不知从何时起,乘坐电梯的人不再拥挤,而是为别人着想,不断移动地方,为别人提供更多的空间。一个真诚的笑脸,唤醒了人们的热情和友善;一抹浓浓的情谊,带来了邻里的和洽相处

[评析]

这是一篇优秀的考场作文。小电梯,折射出大社会。房子越来越多了,人情味却越来越少了;房子越来越大了,人和人之间的关系也越来越远了。真真是“鸡犬相闻,老死不相往来”,同住一幢楼,却只见其面,不知其人,可悲可叹。怎样消除冷漠与隔阂?青年教师用真诚与热情化解了“冰冻”,于是,欢声笑语在电梯中回响,也将在这城市的上空回响。创建和谐社会是一个大主题,小作者能以小见大,立意深远,而且构思新颖。不管是选材组材,还是语言表达,本文皆有可圈可点之处。

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篇14:人与自然和谐相处

全文共 906 字

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我喜欢听鸟儿的啼叫声,在树林中,我就能和那些无忧无虑的和鸟儿一起“生活”。

我喜欢在春风中踏过窄窄的山径,躺在草地上,欣赏这天上云朵的变化。

我喜欢夏日的永昼,在多风的黄昏独自坐在傍山的山底。小山谷里稻浪推涌美好的稻香翻腾着,慢慢地绚丽的云彩被完净了,柔和的晚星一一就位。

我喜欢秋风里满山的光芒。在山坡上,在水边,自得那样凄凉,美而孤独。

我喜欢冬天里的阳光,在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份宁静淡远,我喜欢那没有喧闹的光和热。

我爱花,不管是哪一种,清瘦的秋菊,浓郁上午玫瑰,孤洁的百合,以及十分幽娴的素馨。我也喜欢开在深山里不知的小野花。我十分相信上帝在造万花的时候,赋给它们同样的繁荣。

其实,和谐是什么?和谐的世界,和谐的生活方式,能让人心生愉快、安宁、温暖和力量。“和谐”时刻以你自己的方式向你致意。

在久远的古代,先哲们就提出——“和为贵”,“天时不如地利,地利不如人和”,“家和万事兴,”“和而不同”……一代带炎黄子孙谨遵祖训,和谐理念源远流长。

就拿我们班来说吧,和谐能让人心更有自信,更有期望,在前不久的运动会上,我们班的同学就取得了第一名,有的取得了第五名,还有的取得了第六名,等。还有就是我们班参加鼓号队队员的也和谐相处,还当了我们兄弟班的教练呢!所以只要只要有自信就会取得成功。

我们班是一个大家庭,每一个成员都很和谐,比如正组长有事忙不过来,副组长就会来帮一帮,有的同学练习“英语模仿秀”,同桌就会来收拾一下书包,别看虽然是小事一桩,但这其中的友爱就是和谐。

再者说,我们班的同学有的参加运动会、英语模仿秀、鼓号队的人,有的事情忙不过来,其他的同学就会认真地把他的卫生、值日、等工作做好,让参加的同学要做的事少做一点,这就充分说明了我们班的和谐。

正因为我们班和谐,所以我们班在各方面取得了优异的成绩,在上半年我们班语文取得了湖川片第一名,在这一年我们班运动会成了学校的主力,还有我们班统考也取得了优异的成绩呢!

人与人之间需要和谐,人与大自然总也需要和谐,如今,“和谐”是—首跨越国界的歌。合唱“和谐”的队伍是那样庞大,各个声部里的人们有着不同肤色,涌唱的却是属于全人类的梦想与希望!

[人与自然高中生优秀作文

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篇15:相处有道作文1000字

全文共 1026 字

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大黑,六岁黑牛,高大健壮,从农场长大后被主人买回家,耕地拉套的好手,但身体有些笨重。小白,三岁白马,身手敏捷,从杂技团退役以后被主人买回家,能在村外崎岖不平的石桥上行走,不会耕地拉套。两个原本陌生的人被主人牵到同一草棚下,开始他们“一家人”的相处生活。

初次相见

“我喜欢吃青草,青草鲜嫩,营养丰富。”小白说。

“我喜欢吃干草,干草耐嚼,利于饱腹。”大黑说。

“既然喜欢吃枯瘪的干草,生活品味真低下。”小白鄙夷地想,然后不屑地“嘶——”了一声。

“真够小资的,吃草还要吃鲜嫩的青草!哼!还不是得和我一样干农活。”大黑不满地想,它撇撇嘴,“哞——”了一声。两人各怀心思不满地躺在了自己的地盘上,说不清为什么,初次见面的他们,觉得对方有那么一点点讨厌!

集市卖粮

大黑和小白各驮一石粮食到集市上去卖。走到布满大大小小石洞的石桥上时,小白欢呼雀跃着,敏捷地左绕右跳,很快就过了石桥。

“嘿,大黑牛,你倒是快点呀!”小白站在桥另一端催促大黑。

“唉,小白马,哪能跟你比啊,我从小就是耕地的出身,身体笨重,你可是杂技团里退役的啊,身手矫健,过石桥是你的强项,我可不行。”大黑不满地讽刺小白。

“啊!”一个不小心,大黑的一只蹄子陷进了一个石洞,怎么也拔不出,小白赶紧跑到他眼前,帮它拔出了蹄子。

“谢谢!”大黑说。

“不用,”小白说,“我们现在同在一个草棚下,就是一家人。”不知为什么,两人看彼此竟然顺眼了一些。

田间耕地

“你倒是快点呀!”大黑催促小白。

“我,我实在是耕不动了,我以前没干过这活,我只会耍杂技。”小白有气无力地说,身体瘫软在地上。

看着小白满脸疲惫的样子,大黑心软了。“来,跟着我,我使劲你也使劲,我放松你也放松,步伐要跟我一致,来,开始吧!不然,主人的鞭子可要落下来了。”

慢慢地,小白学会了耕地干活,地耕完了,小白亲昵地顶了顶大黑的头:“大黑,谢谢你啊!”

“咱们是一家人嘛,没什么好谢的。”大黑说。它们肩并肩,哼着歌儿,回到了家,同在草棚下吃草、歇息。

相依相偎

夕阳照着草棚,同在一草棚下,“小白,这是我特意给你驮回来的青草,快吃,还带着泥土的味道呢!”“大黑,我今天也特意给你驮了一捆干草,你快吃吧,还带着阳光的味道呢!”“小白,你真好!”“大黑,你也真好!”夕阳西下,远远望去,他们互相依偎的影子倒映在地上,融于天地间,成为这世间最美丽的风景。

他们至今有分歧,也有摩擦,但最终,他们懂得了“同一草棚下,就是一家人”的道理,它们学会了互相谅解、互相帮助、互相爱护的相处之道。

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篇16:与动物和谐相处小学五年级作文

全文共 726 字

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我家有一只可爱的小白兔,它叫欢欢。它圆圆的头上长着长长的耳朵,吃东西的时候耳朵耳朵一动一动的,有时耷拉着,有声音的时候耳朵竖的直直的,很有警惕性,眼睛圆圆的、红红的真像两颗晶莹剔透的红宝石;三瓣嘴, 左边有三根胡须、右边也有三根胡须;前两只腿又细又短,后两只腿又粗又长,尾巴很像小圆球,贴在屁股上。还长了四颗牙齿,它的胃口可好了,青菜、萝卜、小白菜什么都吃。妈妈给它准备的水,喝水的时候小舌头一舔一舔的。它睡觉不是趴着也不是躺着,而是缩成一团,不知道的还以为是个棉花团呢!它还长着短短的尾巴和四只小爪子,走起路来一扭、一扭、一蹦、一跳可逗了。

妈妈把它放在了一个大笼子里面,我没给它关门,晚上,我们回来的时候,发现笼子里面没有小兔子,原来它还很调皮,趁我们不在家的时候从里面跑了出来,我们赶紧找,最后在桌子下面发现了“欢欢”,它还睡呢!

有一次,妈妈在做饭,顾不上,让我给欢欢换沙子。我跑过去一看,欢欢拉了也尿了。我先把它抱到地上,然后把报纸拽出来,在给它放进去一张干净的纸。当我给他拽脏纸的时候,闻到了它的气味,可难闻了,我想妈妈每天给它换时也这样,我也学妈妈不怕难闻,赶紧换好。换好后,我去找小兔子,它却跑到妈妈那里要吃的了,我把它抱回来,它在我的手上一直舔我,好像在说:“谢谢你,小主人,这下我又干净了。”这时的我一点也不觉得它脏,反而认为它既干净又可爱。

欢欢是我倾诉的对象,当我有烦恼,有委屈时,它都是我最忠实的朋友。那一次,在学校里我被同学误会了,回到家就哭。这时欢欢来了,在我脚边拱来拱去,用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着欢欢,向它倾诉我的委屈,欢欢似乎听懂了,偎在我的手里,静静地扒着。

这就是我的欢欢,可爱,活泼,还会倾听我的苦与乐。

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篇17:与对手相处的日子作文500字

全文共 515 字

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自从你来到这个世界上,我就对你充满着敌意,所有的亲戚朋友都来医院看你,而完全忽略着我的存在,偶尔提起我也不过是与你作个比较而已。

我把你当成我的对手来看,因为你无时无刻都在与我争宠。你把沙发弄脏,爸爸妈妈不会怪你,还会宠溺地把你抱起来。而我弄乱一点,他们便会劈头盖脸地训斥我一顿,你在旁边还不时用胜利者的目光看着我。

与你这个对手相处日子,我感到很气愤也很无奈。你来到家中和我共处一室,有了爸爸妈妈的偏袒,你变得为所欲为。暖气,阳台全部被你的战利品——尿布霸占着,所有的屋子全都成为了你的娱乐场所。仗着妈妈让我抱着你这个17斤的人满屋子跑,却不能抱怨,因为他们总认为我这样为你做理所应当。

与你这个对手相处的日子,我不得不投降,因为你虽然很讨厌,有时我甚至想把你揍一顿,可仔细想想你也确实带给了我们许多欢乐,这一点也不能否认。

每次爸爸一逗你,你便会发出“咯咯咯”的笑声,大大的眼睛环视着四周,再狠心的人也抵抗不了那眼神。你每天都处于呆萌状态,游离的眼神不禁让人猜想你在想什么,也正是因为你的存在,才让这个家有了更多的温馨和欢乐。

哦,亲爱的弟弟,与你这个对手相处的日子,实在是可气又好笑。但我喜欢你这个对手,喜欢与你这个对手相处的日子。

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篇18:相处时难别亦难作文800字

全文共 784 字

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我的家庭和同学们家庭略微不同,妈妈一个人带着我,既要做家务,还要想办法挣钱,她宁愿自己不吃不喝,也会想尽一切办法满足我的愿望,日积月累下来,熟识的人都说我妈是个女强人。

八岁那年,刚上小学的我已经报了各种课外辅导班,主要是妈妈担心自己教育不好我,只要一听说哪家教育机构老师负责,就想办法把我往哪里送,每个学期下来,光学费都要花掉一万多块钱。不多久,妈妈的经济能力就相形见拙。

万般无奈,妈妈只好去找我的爸爸,爸爸就和我们住在同一座城市,只是见面的时间不多。妈妈告知来意以后,爸爸的态度非常坚定,认为学这些东西没有用处,一口回绝了。

不久之后妈妈就把我送到了爸爸家,给爸爸的理由很简单:经济出现了问题,女儿必须在好的环境下才能健康成长,出人头地。可我倒不这么认为,或许妈妈是想让爸爸体验一下一个人带一个孩子的是多么不容易,是呀,那时我总这么想,妈妈怎么舍得不要我?

平时,妈妈的絮絮叨叨突然听不见了,严厉的督促和挫败后的提醒也只有在梦里才能感受。开始我认为离开妈妈并无两样,反而落得轻松。然仅仅只有一周,我都要崩溃了。

外婆在我的学校门口开了一个小卖部,每天放学我都早一点出来,希望在这里可以看到妈妈,可是左等右等就是等不来妈妈,外婆只是叹气,到了爸爸来接我的时候,我才恋恋不舍回到校门口。第八天放学,我又跑到外婆的小卖部,小小的柜台前空空荡荡,还是没有看到妈妈的影子,我终于爆发了,我蹲在门口哇哇大哭,数不尽的委屈和莫名的恐惧一下子笼罩下来,我从来没有这么伤心……

隔壁的小林阿姨听到我的哭声,立即通知了我的爸爸,爸爸把我接回家,我反而哭得更厉害,这里不是我的家,有妈妈的地方才是家,爸爸心里清楚,第二天就把我送了回去,一起回去的应该还有一大叠学费。

妈妈应该不知道我哭了,每当妈妈问起我为什么不在爸爸家住时,我总是说自己太调皮了,只有你能管得住我,是呀,我是妈妈身上掉下来的肉啊!

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篇19:相处有道

全文共 623 字

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天下众人,或分十牛六等。非亲便陌,陌着有交,交处之理,必有道理。

人皆喜交君子,何为之?故孔圣人《论语》者是也,能及之半,能治天下。才华不谈,只是直者,有无人目,不失本分。《论语》者善,故常道:“君子两正,内正其行,外正其容。”容不论也,故四恩已定,你道那四恩之何?天地开辟之恩,鬼神暗佑之恩,国王水土之恩,父母养育之恩。外容无甚,只是外正便是道理。

四恩者理应父母恩先,是孝。孝者不交,交何人?能报父母,思而为其善,有好极人。有词忠孝,又道:“自古忠孝两难全。”直古至今,有英雄者,忠孝两难全,弃甚择谁?亦舍生取义,是不与也。

书有《水浒》,事实虚,只是忠义孝择,上梁山人,聚义尽孝,虽有杀者。从理论,不为君子呼?古今民间忠孝之事万口传,有管鲍之交,管分币多收,打仗后缩,报功在前,三事不中,而鲍不弃之,能为求理,后管入狱将亡。非鲍救而何如?

故回相处,相处者必善,理必正,道必直,人必诤,交人为友,友能为善。是必不交墨者,不道进墨者黑,而近墨者未必黑。心直为绳,心固为城,不受外界淤泥而影。有正直人,而心德正直之者,受墨者而变,不论正直者也。

相处者理当利为人思,德为人善,举止言行,必露人心意,利口正心者,相处之人不知,是不与焉。不知君子,正口利心者,相处之人更不知呼,隐不尽,必不为君子,连呼:“蹭蹬。”者。不可教也。

故相处之道,内为义重。不道江湖之义,此义不使。为有人无人,能思之,赞之,知错改之。上述之道能做,以近君子。想是人与人中相处之道罢。

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