我想看马的作文(合集20篇)
“淘气包马小跳系列”是杨红樱最新创作的儿童小说系列,作品诙谐幽默、好玩有趣,通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,映射当代儿童的生活现实与心理现实.下面开学吧网为大家提供书籍读后感,希望对你有帮助。
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3119作文
1000假如我有一支马良的神笔作文350字
全文共 353 字
+ 加入清单假如我有一枝马良那样的神笔,我要为沙漠画上一处处水源,让沙漠变成绿洲和沃土,让农民有更多的耕地。
假如我有一枝马良那样的神笔,我要为贫困地区的孩子画一座座校园,让他们也能坐在教室里学习,将来为祖国的建设出力。
假如我有一枝马良那样的神笔,我要为灾区的人民画上一幢幢漂亮的房子,让他们能有个温暖的家,从此过上幸福的日子。
假如我有一枝马良那样的神笔,我要把祖国画上火箭,为她的繁荣昌盛增加更强的动力,让她在新时代展翅腾飞。
假如我有一枝马良那样的神笔,我要把江湖河海画得更蓝、更清澈,让鱼儿游得更欢,让人类有更加洁净的水。
假如我有一枝马良那样的神笔,我要为地球画上更多的树林和草地,让我们呼吸的空气更新鲜,让风沙不再肆掠。
假如我有一枝马良那样的神笔,我要画无数的白鸽作我的信使,捎去我最真心的祝福,愿地球和平到永久。
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篇1:假如我有一支马良的神笔作文精选
全文共 427 字
+ 加入清单假如我有一支马良的神笔,我第一个就要画一个抗击任何病毒的细胞,这种细胞也有传染性,假如一个楼里有一个人注射了它,那整个楼甚至整个区或者全市都不会再有人感染病毒了。
假如我有一支马良的神笔,我就会给灾区的小朋友们画好多好多学习和生活的用品。让他们再也不会因无情的自然灾害而失去美丽的家园,更让他们领会到一方有难,八方支援的真正含义。
假如我有一支马良的神笔,我会画出一个超时空传送仪,它可以将任何物体或人类刹那间传送到世界的任何一个角落,甚至外太空和月球里面。
假如我有一支马良的神笔,我就要在月球上画出一所所山清水秀、繁华似锦的疗养院,使患病的人们舒适休养,早日恢复健康的体魄。
假如我有一支马良的神笔,我要给祖国妈妈设计一件件华美、壮丽的服装,让全世界都能看到她那美丽的身影。
假如我有一支马良的神笔,我会让世界上的邪恶与暴力永不出现,让人间永远都会充满爱,充满幸福、快乐的笑声。
[假如我有一支马良的神笔作文精选
篇2:假如我有一匹马作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单假如,我有一匹马,我会骑着它在马背上幻想,骑着它走遍四方,风一般地飞过原野,骑着他在草地上唱歌,无比幸福,无比欢乐。
假如,我有一匹飞马,我会骑着它飞上蓝天,与小鸟歌唱;飞进天宫,与神仙游荡;飞入太空,和宇航员一起在宇宙飘荡;骑着它划过天际,俯视人间的一花一草,把生命的露水洒满大地,把人间映照的更加美好。
假如,我有一匹战马,我会骑着他杀覆战场,保卫家国,赢得胜利,雄壮国家的士气,骑着它在战场上奔腾,永不停歇,勇往直前。假如,我能回到从前,会骑着赤兔马勇敢杀敌,为国家做出贡献。
如果,我有一匹小马,我会精心呵护它,喂养它,直到它又高又壮,成为一匹宝马。
春天,我和马一起在刚出土的小草上奔跑,让他静静地在湖畔吃草,让我们一起感受春的美好。
夏天,我们在金色的麦田里捉迷藏,在火球一般的太阳下玩耍,夏日,永远在我的记忆里。
秋天,我会骑着马,吃着丰收的果实,享受短暂的秋天。
冬天,我会骑着马在雪地里奔跑,一起在一个又温暖又寒冷的冬天里度过。
假如我有一匹马,我就会有我自己无尽的幻想。
篇3:盲人瞎马
全文共 766 字
+ 加入清单肖平远
“成语是我国历史文化的一部分,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。”老师笑盈盈地说,“这节课,我们一起来学习成语故事。同学们你们知道哪些成语故事呢?我们分小组来说一说。”
“揠苗助长、画龙点睛、掩耳盗铃……”杜琪琪一口气讲了好多。
姜董轩不甘示弱,像机枪扫射般从嘴中蹦出:“叶公好龙、刻舟求剑、指鹿为马……”
…………
几轮结束后,举手的同学越来越少,大家都已弹尽粮绝。这时,话痨李俊晖站起来:“盲人摸象、盲人瞎马……”
“停!有‘盲人瞎马’这个成语吗?”老师疑惑地问道。
一石激起千层浪,同学们像炸开了锅,有的说:“我们只听说过盲人摸象,有谁听说过盲人瞎马呀!”“就是,就是。”“李俊晖,是你自创的吧!”……虽然李俊晖奋力争辩,可是同学们仍然不相信,有的唯恐天下不乱的趁机瞎起哄:“对对对,还有盲人瞎狗、盲人瞎牛……”
这时,老师咳嗽了两声,同学们立马都坐好了,教室又安静了下来。老师问道:“你能说说盲人瞎马是什么意思吗?”“老师,意思我记不清了。可真有‘盲人瞎马’,我是在《成语故事大全》上看到的。”李俊晖带着一脸的委屈坐了下来。老师说:“我下课去查一查,现在大家都坐好上课。”
下课了,同学们都围到李俊晖座位旁,七嘴八舌地议论开了“盲人瞎马”。李俊晖仍然坚持有这个成语,急得都快哭了,可同学们依然觉得这是个笑话。
上课了,老师快步走进教室,清了清嗓子,郑重地说:“今天我要感谢李俊晖同学,感谢他使我学到了一个新的成语——盲人瞎马。”听了这话,同学们有的瞪眼,有的张嘴,有的向李俊晖投去了赞许的目光,有的在心里为他点赞……
回到家,我翻看《成语全书》,果然有“盲人瞎马”这个成语。它的意思是这样的:盲人骑马走路,比喻情况危险或不了解情况就盲目行动。是啊!我们决不能盲人瞎马,遇到陌生的事物,要在了解情况后再行动,不要让自己成为一个大笑话。
篇4:小马学会过河以后小学作文
全文共 339 字
+ 加入清单还记得《小马过河》的故事吗?小马学会过河以后,又遇到了什么难题呢?认真读读下文,想一想,这个有趣的故事对你会有什么帮助呢?
一天,小马跟老马去驮盐,过河的时候,小马不小心跌进了水里,等他站起来继续赶路时,发现背上的盐口袋轻多了。小马高兴极了:东西在水里泡一泡会减轻重量啊!
又过了几天,小马与老马去驮棉花。这回小马有“经验”了,他想减轻点重量,就故意跌进了水里。
小马从水里站起来继续赶路时,发现有点不对劲儿,原来并不太重的棉花变重了,压得他喘不过气来。老马心疼地说:“你啊,做事情总想偷懒,又不肯动脑筋。盐能溶解在水里,放在水里会变轻,棉花不但不能溶解在水里,还能吸水,当然就变得很重了。”
小马听了老马的话,羞愧极了。他从此再也不偷懒了,遇事还学着动脑筋。
[小马学会过河以后小学作文
篇5:写假如我有一匹马的作文
全文共 551 字
+ 加入清单每次当看到一匹匹奔驰的骏马,我总是心潮澎湃,激情四溢。假如我有一匹马,它既漂亮又开爱,眼睛不大,却炯炯有神,目光坚定,执着刚毅。它的耳朵高高竖起,像是在聆听自然的真谛。它的鬃毛扬起,尾巴高跷,犹如在草原上驰骋,我叫它智慧马。
每天上学,总是智慧马负责接送。周末,我常常骑着智慧马到许多地方溜达溜达。有一次,我和智慧马在体育馆的草坪上玩了起来,我们玩得既开心又爽快。不一会儿,我们玩累了,我不知不觉地在草坪上睡着了,还是智慧马把我叫醒了,不然回家迟了又得挨妈妈的批评。
假如我有一匹智慧马,它带我飞向舟曲,帮助他们重建家园,到了那里,因为有智慧马在我干的活是很轻松的。我们还帮村民盖房子,智慧马则在树下吃一些草,休息休息。在我和智慧马的帮助下,舟曲的人们很快又有了新的家园。他们为了谢谢我们,还让我们尝了她们亲手做的饭菜,而且智慧马还受到了他们的款待和赞赏。
假如我有一匹智慧马,它会带这着我飞往"7·23"甬温线特大事故救援现场,我们通宵达旦不知疲倦的救助伤员,争分夺秒只有一个目的:生命,为了营救最宝贵的生命!在惨烈的事故现场,我也深深地感受到了人与人之间最温暖、心与心最贴近的一刻。
“叮铃铃,”闹钟响了,原来是一场梦呀!假如我真有一匹像智慧马一样聪明伶俐、可爱又漂亮的马,一定像梦中那样,它是我的好伙伴!
篇6:我有一匹马作文300字
全文共 437 字
+ 加入清单我喜欢各种各样的动物;有可爱的小猫,有忠诚的小狗,有美丽的小兔子,还有漂亮的小鸟……但是,我最希望有一匹属于自己的马,骑着它奔驰在一望无际的大草原上。
假如我有一匹马,我希望它是一匹神奇而美丽的天马。它的样子是,有一身粉色的毛,全身发出玫瑰花的花香,它像天使般漂亮动人。它的眼睛炯炯有神。
假如我有一匹马,我会骑着它去美国的科罗拉多大峡谷。看看这个大峡谷有多么的神奇和美丽,也要和雅鲁藏布大峡谷比一比!我也会让我的这一匹天马在那里吃嫩绿的鲜草,而且我还拿着一盆它爱吃的食物。它看见以后飞速向我奔来。狼吞虎咽的把盆里的食物吃完了。看着他吃饱的样子。我非常开心。
假如我有一匹马,我会和它在战场上立下汗马功劳,和它一起分享胜利的喜悦。
假如我有一匹马,我会骑着它到大草原上。看着可爱的天空;呼吸着新鲜的空气。我会在蒙古包吃着手抓羊肉,喝着又好喝又美味的牛奶。我的这匹天马,正在和它刚认识的朋友一起赛跑,它还夺了冠军呀!我真替它高兴呀!
啊!如果我真的有这样的一匹好马,我一定会好好珍惜它!
篇7:假如我有一支马良神笔
全文共 395 字
+ 加入清单陈一赫
假如我有一支马良神笔,在野外,我带了很多饭菜,可是忘带了筷子,怎么办?马良神笔,这时候就帮上忙啦,它会变成一双筷子,让我们及时吃上可口的饭菜。
假如我有一支马良神笔,虽然美术课上没有带蜡笔,它会变成蜡笔;假如我有一支马良神笔,在学毛笔的时候,它会变成一支毛笔,让我写出漂亮的毛笔字;假如我有一支马良神笔,即便是野外饥肠辘辘,它也会变成一根油条,免受饥饿煎熬;假如我有一支马良神笔,在我被马蜂追赶的时候,它会变成一根吸管,我把吸管放在嘴里,让我在水里呼吸畅通;假如我有一支马良神笔,我会给瘸腿的人画一双健康的腿,让他们能平平稳稳地走路;假如我有一支马良神笔,我会给流浪的人画一个美好的家庭,过上幸福的日子;假如我有一支马良神笔,我会给许多小鸟画大米,鸟妈妈不再辛苦地给小鸟找寻食物了;假如我有一支马良神笔,我会给快要灭绝的动物,画很多的同伴,让它们子子孙孙无穷尽。
假如我有一支马良神笔……
篇8:我和神笔马良过一天
全文共 751 字
+ 加入清单谷荞希
大家应该都知道神笔马良的故事吧?那是我最喜欢的神话故事之一。小时候我经常会天真的想:要是我能和马良过一天该多好啊!可没想到的是,我的愿望竟然实现了。
有一天的深夜,我被一个人叫醒了,睁眼一看,居然是马良!他说他通过时空隧道找到了我,想和我度过一天。天哪,我也太幸运了吧!
我们等了好久才看到美丽的日出,可是当天完全亮了之后我才发现,身边没有高楼大厦,只有碧瓦朱檐的平房,原来马良已经把我带到古代了啊!
我让马良也给我画一只神笔,这样我就可以想要什么就有什么了。马良听完这话,脸涨的通红,眉头都快要竖起来了,说道:“神笔是用来帮助老百姓的,不是为了满足自己的欲望的,乐于助人的人怎么可以这样贪心呢?”我听了马良的话,觉得他说的很有道理,也认识了自己的错误,就说:“我知道错了,我要用神笔和你一起帮助有困难的人。”马良听完这话,眉头舒展开来,他不生气了。我跟马良一起,给缺衣少食的老奶奶画出了粮食满仓,给牲口被衙役牵走的农夫画出了猪羊满圈,给想要孩子的夫妻画出了儿女双全,还有给丢了牛怕被财主打的放牛娃画出了满山坡的牛。我俩还去惩罚那些没心没肺又残暴的地主、贪官和昏庸的皇帝,还把没有的东西变出来,不断地发明、创造……
我把马良带到了现代,带他看现在的世界:看只有现代才有的高铁、飞机和轮船,还带他来到我家,给他介绍洗衣机、电饭锅和微波炉。当他看到家里的电视正在放映动画片时,眼睛都不舍得眨一下,目不转睛的看着。我和他画了一幅画,画了现代城市的风光,好让他的小伙伴们也看到现代科技的发达……我还和他一起去看了月落:月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了马良,照亮了我,也照亮了我们两个人一起画的那副画……
叮铃铃……我被闹钟吵醒了,原来是场梦!虽然是梦,但我觉得这是最好的梦。真希望下次还能在梦里见到神笔马良!
篇9:《马的想象》
全文共 438 字
+ 加入清单未来的马是一种机器人似的马,它能在天上飞、地上跑、还能在水里游呢!而我,一位未来的伟大发明家,就是这匹马的发明者。
就在我的机器码刚刚研制成功的时候,就引来了大批中外游客过来参观。为什么会吸引人们的眼球呢,请看以下介绍:
既然是机器马,身上应该有许多部件,但我做的这匹马看不出一点破绽。它有一件棕色的羊毛外套,可以变换不同的颜色,看起来十分威风。头上还套了一个真皮头套,脖子上拴着牢靠的缰绳。仔细观察,发现马的耳朵里藏着细小的按钮:左边耳朵里是可以飞天的按钮,右边是可以在水中游的按钮,而在地上跑的话很简单,只需要把手中的缰绳轻轻一拉就行了。当然,你也可以利用遥控器自由操控它。季奇马的速度很惊人,最高可达到每分钟二十八千米。令人叹服的是,它是以太阳能作为常规能源,它的肚子里有一个天然蓄电池,可以充电,在它的头部植入一颗芯片,具有卫星导航功能,可以自由地驰骋在世界各地。
我为自己欢呼,为我发明的机器马而感到自豪。机器马是人们所向往的通行工具,也是人们的好朋友,我很喜欢它,你呢?
篇10:我想变成神笔马良
全文共 587 字
+ 加入清单如果有人问我:“你想变成什么?”“神笔马良”!我会毫不犹豫地说。因为马良有一支神奇的毛笔,画什么就真的变成了什么……晚上,我碰见了一位魔术师,他用魔棒一指。真的就变成了传说中的神通广大的“神笔马良”。
走到大街上,看到有几个衣衫褴褛的乞讨者,光着脚在雪地中乞讨。这么冷的天,他们一定很冷吧,我要帮他们过上幸福生活。于是,拿出神笔,唰唰唰几笔,最新款的时尚羽绒服,精美的食物,而且还给他们画了装有暖气的房子。看着他们吃的好,穿的暖,住的舒服……总算有个属于自己的家。我也感觉好开心。
走着走着,一群贪官欺负老百姓,为非作歹……于是打算惩罚他们:先画了一座金山,在金山周围画了无边无际的海。看到金山,贪官们的眼睛都直了,纷纷吵着要去运金子。他们坐着船直奔金山……我又画了猛烈的台风,把他们的船都吹翻了,贪官都淹死了。从此,老百姓们都生活的非常幸福,非常快乐,再也不会受欺负了。
接连干了两件好事,让我也觉得很有成就感。
走着走着,走到了一个贫穷的地方。那里没有学校,所有的孩子都上不了学。一定要让他们上学,学到知识,我心想。首先我画了一座美丽的“希望小学”让孩子们快乐的学习。接着又画了成群的鸡、猪、羊,让他们不再贫穷,过上了衣食无忧的幸福生活。村长代表所有的村民感谢我。
如果我真的能变成神笔马良,我就做更多的好事,让世界更加美好。
心若在,梦就在,只要努力,凭借我们的双手,也可以实现。
篇11:假如我有一匹马
全文共 212 字
+ 加入清单我心里像样的东西有很多比如:老虎,狮子,猴子,马......但是我最想养的还是马。
假如我有一匹马,我可以在堵车时我可以骑着我的马儿冲过去。
假如我有一匹马,我就可以在时间很紧迫时绕近路走。假如我有一匹马,我就可以上学时不要爸爸那车子送了。假如我有一匹马,我就可以到别人过生日时,我就可以骑着我的马去了,我的马和别人的吗交朋友了,那就叫"马友"了。说不定我的马和别人的马一起为我们献上一首大提琴演唱会呢。假如我有一匹马该多好呀。
篇12:假如我有一支马良神笔
全文共 319 字
+ 加入清单林潇逸
马良神笔可以画出任何你想要的东西来,贫穷的人应该会画一大堆的钱,缺器官的人应该会画出所缺的器官,饿了几天几夜的人应该会画出很多好吃的东西。
如果我有一支马良神笔,我会画出水上乐园,因为炎炎夏日中,从滑道中滑下是多么爽的一件事啊!但这些都是为大人准备的,我们小孩根本进不去,所以我要为小孩量身定做的滑水道。
玩完水上乐园后,总觉得还解不了暑,所以我还会画出各种各样的冰饮料,给小朋友喝。接下来我又想到了吃夏季水果,我先画出西瓜,又画出了西瓜刀。我切成一块一块的小西瓜放在嘴里津津有味地吃起来。
吃完了西瓜,打了一个嗝,就想到了我最喜欢的水果——全身长满小刺,剥开一层保护膜——你们该知道是什么啦!没错,就是荔枝。
这就是我拥有马良神笔画的了。
篇13:假如我有一匹马作文
全文共 418 字
+ 加入清单马乃天池之龙种,它是一种有灵性的动物。我见过许许多多的马:有英俊潇洒的枣红马;有小巧玲珑的小瓷马……假如我有一匹马,它是一匹长着翅膀、会说话的飞马,我要带着它去干许许多多的事……
假如我有一匹飞马,它能熟知过去,预知未来。它的眼睛像鹰的眼睛一样有灵气;身体像老虎一样健壮;身手像豹子一样敏捷;头脑像猴子一样聪明……我不用鞭子抽打它,我会骑着它去观赏长江水的湍急;华山峰的险峻;布达拉宫殿的壮丽;雅鲁藏布大峡谷的神奇;钱塘江潮的壮观;天安门城楼的美丽;长城的雄伟……
假如我有一匹飞马,我会骑着它在呼伦贝尔大草原上自由奔放,累了给它吃最鲜嫩的青草,喝最清澈的泉水,困了我们就睡在草原松软的草地上说说话,数星星,看流星,过着人间天堂的生活……
假如我有一匹飞马,春天我和它观赏景色;夏天我和它在树底下遮阴,晒日光浴。夕阳西下的时候,我和它站在河边上,在水的倒影里看我和马儿亲昵的影子,观赏夕阳的景色……
假如我有一匹马,我要让它带着我去人间的天堂!
篇14:假如我是神笔马良作文500字
全文共 479 字
+ 加入清单假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画好多好多的钱,把它们全部捐给贫困人民,让贫困人民都能过上幸福、快乐的日子。
假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画各种各样的清洁机器人,比如陆地清洁机器人、海中清洁机器人……我还要发明一台控制全地球的主控机器人!我要将它命名为地球环保机器人!让世界变得更加美丽!
假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画一座大规模的学校,让世界上所有的贫困儿童都能免费上学,让所有家长都不要愁家里没钱孩子上不了学。
假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良我要画许多导弹,让中国称霸世界!
假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画一片很大很大的森林,里面有小溪、河、花、草……我还要在里面画各种各样的小鸟,各种各样的鱼、还有野兔、野猪……我要让大自然充满生机!
假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要在宇宙中再画一个地球,把它命名为幸福星,让地球不再拥挤。而且住在幸福星人会永远幸福。
假如我是神笔马良,我要用神笔为祖国做贡献,让祖国不再贫穷、落后。
篇15:马的世界
全文共 553 字
+ 加入清单多彩的寒假生活中,我参加了学校开展的“悦读经典,收获未来”的读书活动,我选读的是《战马》这本书。
《战马》是一部出色的作品,作者以一战为题材,讲述了一个人与动物之间关于勇气、忠诚、和平与爱的非凡故事。一匹枣红色的小马,它本来有妈妈的呵护,而它却被主人卖给了一个酒鬼,酒鬼的儿子艾伯特,非常喜欢这匹漂亮的马,他给这匹小马取名乔伊,并跟这匹马结下了深厚的友谊,之后乔伊和艾伯特成了形影不离的好朋友。可惜,艾伯特酒鬼的父亲,由于急用钱,卖掉了乔伊。残酷的一战爆发了,战争离他们越来越近,被卖掉后的乔伊一直生活在部队里,出类拔萃的乔伊一次次完成分配的艰巨任务,战争使它失去了最好的知己---尼科尔斯和优秀的战友——托普桑,乔伊格外悲痛。
艾伯特为了找到心爱的乔伊,便去参军,乔伊在一次完成任务的途中,受伤了,得了严重的破伤风,善良的英国士兵带乔伊去兽医治疗,竟然遇到了老朋友艾伯特,惊喜万分,乔伊在艾伯特悉心照顾和精心治疗后,身体很快康复了。
几个月后,战争离他们越来越远了,战争结束了,艾伯特带着乔伊回到了家乡——英国,过上了幸福的生活。
感人的故事情节,是我深刻体会到战争给人们和动物带来了巨大的伤害,深深地感到我们现在生活的美好,而战争史那么的残酷。朋友们,珍惜现在这和平年代幸福的生活吧!珍惜朋友之间深厚的友谊吧!
篇16:喂马的学生
全文共 362 字
+ 加入清单今天,活差不多干完了,就等着起风扬场了。因为我没有什么事做,所以我和弟弟负责后勤工作。见到姥爷家的两匹马已经饿了一上午,我们便决定喂马,以解决它们的温饱问题。
我们两个淘气鬼先偷偷的到别人家的地里摸来几个黄澄澄的大玉米当电话玩,开心极了。等玩够了,就拿着玉米喂马。我负责喂白马,弟弟负责喂黑马。它们吃的迅速又贪婪,不一会就看不到玉米的身影了。
喂完了玉米,我想它们也许会渴的。便抱了地里的一捆玉米秆再喂它们。它们和我们好象熟悉了似的——摇头晃脑起来。
过了一会我们实在是累了,就坐在马车上拽马尾巴。这下子可把马激怒了,使劲的向后撂蹶子。幸亏我们早有防备,跑的快,才逃过了这一劫。回家后,姥姥还不住的埋怨:“以后可要注意安全了,再有不要拿别人的粮食,要懂得尊重别人的劳动成果。”听到姥姥的话,我的内心感到无限的愧疚。
[喂马的学生作文
篇17:未来的马150字
全文共 293 字
+ 加入清单在世纪,马面临灭绝,一位伟大的科学家为了不让马消失,发明了一个蛋,这个蛋被科学家变成了一匹马。因为这匹马十分漂亮,它的毛发像雪一样洁白。所以人们给它起了非常好听的名字——雪马。
这匹马神通广大,可以上天入地,在地面上像汽车一般快速奔跑,而且不用加汽油。这样就可以减少汽油的大量销售。在天空上他可以以每秒千米的速度飞跑,可以超过飞机的速度。
这匹马不吃草,不喝水也可以生存下去。但他不能在没有空气的环境中生活,确切的说雪马吃的是空气,喝的也是空气。这匹马在北极可以让骑在上面的主人感觉不到寒冷,也可以在沙漠中让主人感觉不到炎热。而且这匹马永远不会灭绝。
亲爱的伙伴们。你们想拥有这样一匹马吗?
六
篇18:作文未来的马
全文共 380 字
+ 加入清单我乘坐“世纪号”列车从21世纪来到了22世纪,哇,这里的人用的交通工具都是马!
奇怪的是,这里的交通工具不是汽车,而是马。我问过路的阿姨,阿姨说:“汽车排出的气污染了大地,所以交通工具换成了马这儿的马只有两种颜色,一种是白色的,另一种是红色的。颜色不同功能自然也不同。白色的马可以在天上飞;红色马可以听得懂人的说话,能和人们一块玩耍”。
一位老人牵着一匹白色的马朝我走来,说:“小朋友,欢迎你来到马的天地。”“什么?“马的天地”?”我问。老人说:“是的,就是“马的天地”。我给你牵来了一匹飞马,你可以给它起一个名字,它就是你的了。”说完老人说骑着另一匹马走了。
我给它起了个名字叫妮妮,与是我就骑着妮妮飞上了天空。往下一看,啊!太美了。到处都是绿树,红花,马路不是柏油马路而是草坪,草坪宽5米,两边有半米宽清撤的小河。
叮…叮叮闹钟响了,原来是一场美好,让我向往的梦!
篇19:我想变成神笔马良
全文共 262 字
+ 加入清单首先,我要给森林里被猎人追捕的小动物,画一个防护罩,让它们不再过着提心受怕的日子,能享受安全快乐的生活。
我要为地球妈妈,画许多树,把她打扮得漂漂亮亮的。我要为三毛,画一幢豪华别墅,还要给他画很多吃的,让他吃得够。我要帮警察,画很多笼子,抓小偷。我要为盲人,画一双明亮的眼睛,让他们看到阳光。我要为病人,画一颗神药,吃了就会康复。我为人们,画个戒烟器,帮他们戒烟。我要为人们,画一个防护罩,保护人们,祝福人们。
最后,我要为世界,画很多个小精灵,守护世界。
假如我会变,我要成神笔马良,让世界更可爱。
篇20:假如我有一匹马作文
全文共 587 字
+ 加入清单“竹批双耳峻,风入四蹄轻。”诗中写的是房兵曹的马的峻和快吧!我喜欢动物,其中我特别喜欢马,我喜欢马的温顺和它的精神。假如我有一匹马,那该多好啊!
我的这匹马,有着一双炯炯有神的大眼睛,精干的身躯,发达的四肢,身上没有笼头、鞍镫,无拘无束,头上有着一穗迎风飘动的璎珞,还有一条飘逸的尾巴,而且它有一双强劲有力的大翅膀。最重要的是,他的背上有一个闪电形的胎记,让你一眼就认出他来。
假如我有一匹马,我要和他一起驰骋在一望无际的草原。我要在这片绿色的海洋中,欣赏着这如诗如画的景色;,我要在这片绿色的海洋中,与这片绿色的草原融为一体;我要在这片绿色的海洋中,聆听草原儿女的爽朗笑声……我要闻遍青草的芳香,我要品尝下那酥油茶的浓香,我要去看看那美丽的蒙古包,我要坐在马背上尽情放声高歌……
假如我有一匹马,我要和他来到清晨的大海。太阳才露出小半边脸,火红火红的朝霞洒向世间万物,一切都被笼罩在红彤彤的景色当中。此时,海水似乎被调皮的朝霞弟弟从天上洒下来的颜料染红了,水天一色,十分美丽。
假如我有一匹马,我要和他来到贫困山区。我要翻过崇山峻岭,来到贫困山区,我要为贫困的留守儿童带来食物和生活用品,并激励他们一定要坚强。我要把我所有知识传授给他们,让他们多一点知识,多一点保护自我的安全意识。
假如我有一匹马,我要带着所有人去环游世界,让他们用心体会世间万象,人间珍趣,让他们感受到人间美好。