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我想看马的作文(优秀20篇)

“淘气包马小跳系列”是杨红樱最新创作的儿童小说系列,作品诙谐幽默、好玩有趣,通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,映射当代儿童的生活现实与心理现实.下面开学吧网为大家提供书籍读后感,希望对你有帮助。

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假如我有一匹马作文400字

全文共 485 字

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在众多动物中,我最喜欢的动物就是了,再加上我是属马的,我从小就对马独有情钟。

我喜欢马的外形,而且还喜欢马的忠实和吃苦的精神。

马的忠实,是每个动物都望尘莫及的。假如我有一匹良马,我一定会把它训练的忠实,就像西域大宛名马那样。啊,真是“骁腾有如此,真堪托死生。”

假如我有一匹马,我希望它精神饱满,“竹批双耳峻,风入四蹄轻。”让人一看都觉得这是一匹好马。

我对古代小说中的马就独有情钟。比如说关公的赤兔、秦琼的黄镖……说起马,我还记得书上有赵云的马从陷马坑中一跃而起,想想看,我有一匹这样的马该多好啊!

如果让我从马中找一匹马,我一定会找一匹像天马那样矫健,昂首扬尾、四蹄腾空,自由奔放、动作协调,相信我的马也能踏在龙雀的背上……

假如我有一匹马,它一定会拥有许多功能吧。比如,它能躲过子弹的打击,哈哈,那我就能驰骋于烈烈战场保家卫国了,如果它受伤,几秒钟就能好。如果在沙漠中,它头上就有一片绿荫,为我遮阴纳凉解暑。这匹马还有许多优点,说也是说不完的。假如我有一匹这样的马,我把名字都想好了,它就叫多功能宝骑!

嘚儿—驾—吁,这些话在梦里重复了好多次了。啊!我真是太喜欢你了,马儿!

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篇1:假如我有一匹马作文600字

全文共 591 字

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从上小学开始,我就希望我有一匹乌黑发亮的飞。因为黑中透着红,又红得像团火,所以我给它取了一个非常帅气的名字——黑火。它的毛发光滑得像是涂了一层油,滑溜溜的。那壮实的身姿英俊潇洒。奔跑时,尾巴随风飘扬,两旁乌红的翅膀一扇一扇,随时都可以飞起来。

黑火和我心意相通,好似可以彼此深切的目光中懂得对方。我要每天扯下那最肥美鲜嫩的小草给它吃,每天打一桶最纯洁清澈的水给它喝,只要看着它,我就觉得心满意足。我要和它一起住在这个大草原上,白天看每一片飘过的白云,夜晚数每一颗闪烁的星星,春天看每一株花儿绽放,夏天看每一颗大叔葱郁,秋天看每一片落叶飘零,冬天看每一阵雪花飞舞。

在那红太阳升起的一刹那间,天地悄然醒来,我享受地给它刷毛;它时不时地抖抖身子,表现出一副享受地模样,像是在说:“好舒服啊!”我也时不时地带它出去散散步,在外面和它聊天,出去喝别人交朋友,一切都觉得好幸福。在一些活动中,我们比赛经常得第一,是因为我和它经常都会训练五十米跨栏和一百米跑步呢!看着它矫健的身躯,不禁对它更加喜爱了。

我希望我们能去全世界旅行,去科技发达的美国,看磁悬浮列车在大地上奔跑;去人间天堂的泰国,看普吉岛的鱼儿们活灵活现;去树木繁茂的巴西,看热带雨林翠绿的衣衫随风摇摆。让它解我烦忧,陪我写作业,一切都是那么美好啊!

假如我真有一匹马,那该多好啊!我定将它当作自己的朋友,小心翼翼珍惜,不让它受任何伤害。

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篇2:草原马儿排比句

全文共 3360 字

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导语:儿在中国传统文化中具有十分高的地位,它不仅是古代常用的交通工具,还具有十分吉祥的民族象征义。 龙马精神更是 象征中华民族积极向上的精神。马在文人的笔下层出不穷,马还是现代文学的重要参照物以及学生写作的常见选题。下面小编将为大家整理关于马的句子和语段,希望能对大家的日常写作与参考作用。

篇一:形容马儿的诗句大全

1.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 —— 马致远《天净沙·秋思》

2.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 —— 王昌龄《出塞二首》

3.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 —— 白居易《钱塘湖春行》

4.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 —— 孟郊《登科后》

5.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 —— 苏轼《定风波·三月七日》

6.只解沙场为国死,何须马革裹尸还。 —— 徐锡麟《出塞》

7.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 —— 王翰《凉州词二首·其一》

8.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 —— 陆游《十一月四日风雨大作》

9.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 —— 龚自珍《己亥杂诗·其二百二十》

10.结庐在人境,而无车马喧。 —— 陶渊明《饮酒·其五》

11.大漠沙如雪,燕山月似钩。 —— 李贺《马诗二十三首·其五》

12.山回路转不见君,雪上空留马行处。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》

13.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 —— 岑参《逢入京使》

14.何当金络脑,快走踏清秋。 —— 李贺《马诗二十三首·其五》

15.射人先射马,擒贼先擒王。 —— 杜甫《前出塞九首·其六》

16.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 —— 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》

17.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 —— 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

18.云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。 —— 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

19.挥手自兹去,萧萧班马鸣。 —— 李白《送友人》

20.棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。 —— 王禹偁《村行·马穿山径菊初黄》

21.楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 —— 陆游《书愤五首·其一》

22.还似旧时游上苑,车如流水马如龙。 —— 李煜《忆江南·多少恨》

23.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。 —— 王维《观猎》

24.戎马关山北,凭轩涕泗流。 —— 杜甫《登岳阳楼》

25.一年三百六十日,多是横戈马上行。 —— 戚继光《马上作》

26.宝马雕车香满路。 —— 辛弃疾《青玉案·元夕》

27.下马饮君酒,问君何所之?君言不得意,归卧南山陲。 —— 王维《送别》

28.壮岁旌旗拥万夫,锦襜突骑渡江初。 —— 辛弃疾《鹧鸪天·有客慨然谈功名因...》

29.世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。 —— 陆游《临安春雨初霁》

30.软草平莎过雨新,轻沙走马路无尘。 —— 苏轼《浣溪沙·软草平莎过雨新》

篇二:描写马儿神态的句子

1.马的形状长的美,但马走路的姿态更优美,你要是从后面看过去,那步姿简直就象T型舞台上时装模特儿在表演。特别是那敲击在水泥地上的脚步声,更让人神魂颠倒,联想翩翩,你听:“滴答、滴答、滴滴答答,”好美的一首乐曲呀。

2.马不是最完美的动物,但世界上也没有比它更完美的动物(我个人认为),马的精神一直影响着人类直至今日。团结友善、关心爱护、意志坚定、铁面无私、忠心耿耿、爱憎分明、纤细善良等等。良好的精神让人类的文明更上一层楼。它难道不是美好的动物吗?

3.这马长的可美丽了!它那长长的脖子,举起一个很酷的脑袋,脑袋上有一双炯炯有神的眼睛,永远闪射着两道精神的目光,一对小三角形的耳朵高高地耸立在脑门上,仿佛在随时聆听着四周的动静,显得特别机敏。脖子上方是一排被修剪的整整齐齐的棕毛,走起路来棕毛一抖一抖的,使它显得更加威武,肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴,只要轻轻地一甩,就象一道银色的闪电在你眼前一亮,可潇洒了。

4.马以速度见长而成为古代交通工具最佳之选。汗血马,传说中的良马。它产于大宛,汗水从肩部流出,呈血色,一日之内可以跑千里路。“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”,“人生如白驹过隙”等句都传神地展现了骏马疾驰的情形。至今,人们仍为它的速度而喝彩叫好:马在各种赛马节、赛马会上的速度使人颠狂,马在奥运会上表现的机敏和优雅令人倾倒。

5.马身高25厘米,身长15厘米,身子又黑又亮。马昂首扬尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,这马一定是千里马!马正视前方,它心中只有一个念头,那就是到达目的地。

6.马,本来能在无际的原野上奔驰,跳跃,咆哮,在无垠的草原上自由地觅食,而不用受到主人的驾驭,缰绳的束缚,但它宁愿不逞强,克制自己的烈性,顺从主人的操纵,慕求尽自己的能力把主人的要求达成,它从来有为自己着想,毫无保留地把自己所有的力量为人类服务,甚至付出宝贵的生命亦在所不惜,只要主人需要它时,它就义无返顾地为主人赴汤蹈火;在战场上,马勇往直前,配合主人英勇杀敌,当主人面对危险时,他竭力保护,直到战死沙场为止,这好比一名英勇忠烈的战士,但当战争结束后,又有谁会怀念曾为他们英勇作战,舍身为主的忠心朋友——马。

7.马历来被人们所崇敬、所喜爱。画家画它,文人写它、伟人骑它、训马人训它,雕刻家雕它。与马相关的名作、故事、传说更是不计其数:徐悲鸿画马、九方皋相马、王亥训马,《昭陵六骏》、《八骏图》等。

8.爷爷家的马是一匹强壮的雄马,一身枣红色的棕毛,两只像树叶一样的耳朵,又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子离得很远,而鼻子和嘴巴却又挨得很近。两眼也相隔较远,而且中间居然还有一条白线把它们分隔开来。它的头部有一掇红棕色的毛,摸起来很舒服。尾巴也长满了毛,看起来高大而帅气!别看它的蹄子细,可是很有力的哟,若是人不小心被它踢着的话,那可是伤不起的呢!

9.马在古代也是建功立业的功臣,“马到成功”就是由此而来。秦始皇统一六国,马之功居其半,兵马俑可为一证。唐太宗连年征战,六骏战功显赫。成吉思汗的铁骑横扫欧亚两大洲时,让人们更深刻地认识到,没有任何动物像马这样深入地影响着人类的历史。可以说人与马所组成的骑兵部队是最具威慑力的军事力量,几千年的刀光剑影中马和人一起创造了历史。

10.天然野生的马与人类驯养的马有太多太多的不同,但我们只需知道的是,自然,往往是美好的:禁锢,常常是悲哀的。这两样东西究终有所不同,对于人类驯养的马来说,自由,永远只是一个幻想;而对于天然野马来说,能够在蓝天下自由的追求自已的所需,大概也算是一种美好的境界吧。

11.在草原上生活的马群,它们在物质上也能通过自己的劳动得到满足,而精神,早已在它们不懈的劳动中体现出来了。它们豪壮,开放,有不顾一切的勇气,也有坚强不屈的性格,这便足以造就了它们自由而辉煌的一生。

篇三:描写马儿外貌特征的段落

1.一匹火红的骏马奔驰在广阔的草原上,四蹄翻腾,长鬃飞扬,壮美的姿势宛若历尽艰辛穿洋过海的信鸽,宛如暴风雨中勃然奋飞的海燕.仰天长啸,那动人肺腑的马 嘶响彻夜空.应和着这悲壮的嘶鸣,四面八方涌出一片杂色的马群,海潮般势不可挡地从冬日苍茫的草地上滚了过来,成千上万匹马聚集在一起,呼啸奔腾.长长 的马鬃马尾在的流的浮力下飘动起来,一个接一个,一个重叠着另一个,凝成一个整体,飞快地向前推进,那是一幅奔腾的美,力量的美交织在一起的奇异画面.

2.这马,长长的鬃毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的.马到了他手里,也像找到了自己的主人,奔驰得更加得意与骄傲起来,不管前面有多少马,它也要风一样卷过去.   马儿们高扬着骄傲的头颅,抖动着优美的鬃毛,合着这宏大的旋律,在海一样宽阔的草原上翱翔.大地在摇动,时空的概念在消失,这奔腾的马群简直就是一部历史的缩影,一个悲壮巍峨的造型.   老马奔跑起来了.它四蹄腾空,如风,如电.好像一头鲸鱼在发光的海浪里游泳,被征服的海洋从中间划开,恭恭敬敬地从两端向后退去.好像一枚火箭在发光的天空运行,群星在列队欢呼,舞蹈.

3.这匹枣红马,长长的鬃毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的.  这匹高头大马,浑身的每个部分都搭配得那么得当,每块肌肉都显示出力量,让人一看就觉得那么柔和,那么健美.  刹那间,“千里雪”平稳地腾到空中,简直像滑翔一般地飞过了深沟,轻轻地落在对岸,继续前奔。

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篇3:以梦为马,不负韶华作文800字

全文共 861 字

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“带你前进的不是远方的风景,而是脚下的路。”

这个夏天,我有幸重游帝都。在书香浓郁的燕园中感受北大风骨,也在风景如画的荷塘月色中感悟清华精神。清华北大犹如夜空中最明亮的双子星,指引莘莘学子为之奋斗,也照亮了我前进的方向。

“融融未名湖,巍巍博雅塔。京师华表下,同是求知人。”

初入燕园,我就沉迷于北大优美的环境之中。这里风景宜人,树木葱郁,空气清新宛如置身皇家园林一般。走在路上,随处可见或是几个同伴在讨论问题,或是结伴向老师请教,这浓厚的学术氛围让我心驰神往。尤其是那座藏书千万册的图书馆,彰显着中国顶尖高校的精神风貌,激励着一代代学子为国奉献,也是中华民族自强不息精神的体现。一直以来,北大以其优美的环境,一流的学科,活跃的思想,扬名中外,是莘莘学子的梦想。继续前进,我在博雅塔的棱角中感受到“思想自由,兼容并包”的北大风骨,作为北大最高的建筑,它犹如一盏明灯,点亮学子们求学的道路。到了未名湖,漫步在小道上,沁香扑鼻而来,回望博雅塔,它共未名湖一色,构成了北大最秀美的画卷,风景这边独好。

“惠风荡繁囿,白云屯曾阿,寒裳顺兰止,水木湛清华。”

清晨的清华园是宁静的,走在林荫大道上,周围是各类研究所,看着那些半开的窗户,我仿佛看到学子们挑灯夜战,只为探寻未知之谜,中国正是有这样的人才,才能迅速崛起,我为他们感到骄傲,立志要像他们那样为国争光。到了校史馆,思绪穿越时空,来到了抗战时期,当时清华与其他中国顶尖高校合并成西南联大,当时的环境很差,但是学子们炽热的爱国之心丝毫没有动摇,就这样它成为了中国教育史的奇迹,为国家培养了大批院士,让中国屹立于东方之巅。新时代的清华正以昂扬的姿态继续前进,践行着“自强不息,厚德载物”的校训,正如校歌中所唱“立德立言,无问西东”,彰显顶尖高校的精神风貌。

然而仰望星空,也得脚踏实地,作为高二学生,我应该更加努力,发奋图强,正如习近平主席所说:“心中有梦想,脚下有力量”。这次北大之旅,更让我坚定了心中的目标,幸福都是自己奋斗出来的。梦想就在前方,去追,就会发光。向上吧,少年,让青春无悔!

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篇4:假如我是神笔马良作文500字

全文共 509 字

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如果我能变,我想变成神笔良。因为马良拥有一支神奇的毛笔,它可以帮助很多好人,也可以惩治很多坏人。

假如我是神笔马良,我要给盲人画上明亮的眼睛,让他们能看见蓝蓝的天空,雪白的云朵,鲜艳的花朵……

假如我是神笔马良,我要给警察叔叔画上一把神奇的伞,让他不再害怕寒冬和酷暑,不再遭受风吹雨打,也不会在寒风中瑟瑟发抖。

假如我是神笔马良,我要给山区的小朋友画上许许多多钱,让他们也能像我们一样,背着漂亮的书包,高高兴兴地去上学。

假如我是神笔马良,我要给没有爸妈的孩子画上爸爸妈妈。有了爸爸妈妈,有了家的感觉,多么幸福啊!

假如我是神笔马良,我要给无家可归的动物画一大片茂密的森林,也让它们有一个舒适的家,能够自由自在地生活!

假如我是神笔马良,我要给老爷爷画一口洁白而坚固的牙齿,让他们能吃到美味的食品,不再为咬不下东西而苦恼。

假如我是神笔马良,我会给那些贪得无厌的坏家伙,画上假肢,变成残疾人,再把他们贪污的钱捐给希望工程。

假如我是神笔马良,我要把地球上的百分之一画成监狱,监禁坏人,剩下的百分之九十九当然是美好的世界,将会到处充满欢笑声。

即使我没有马良的神笔,即使我没有超能力,我也会用自己的双手帮助别人,让我们的世界越来越美好!

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篇5:小红马和小骆驼续写

全文共 551 字

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黄旭

骆驼再次遇到小红,小骆驼对着小红马说:“你还笑我的三个部位吗”?它们在沙漠可有大用处的,要不我们去沙漠你走一趟?“好!去就去谁怕谁”你是小红马和小骆驼走进了茫茫的沙漠。

小红马和小骆驼来到了茫茫的沙漠,小骆驼队小红马说:“我们比一比谁跑得快怎么样!”“切”。小红马喷着响鼻想你说着,马上向前狂奔起来还一边说着“我可要一马当仙还没走到一半,小红码的脚就陷进了溜沙里小骆驼不慌不忙地走到了小红马的面前说:“这下你知道我又大又厚的脚长,有什么用处了吧!”小骆驼说着就把小红马拉出来了,小红马还不服气的说:“我只是不小心陷进去的,没什么大不了的。”

紧接着一阵风沙吹过,小骆驼的眼睛和鼻子里一点没进沙子,而小红马嘴巴里,鼻子里全是沙子,让小红马不停的在打喷嚏,非常难受,小骆驼对小红马说:“我的睫毛可以挡风沙而你没有,这个功能吧!”

不久后,小红马的肚子饿了,他对小骆驼说:“我们走了这么久你不饿吗?”小骆驼说:“我的两个驼峰里面有食物,所以我才不饿呢!”小河马饿晕了突然看见前面有绿洲,立刻跑过去喝水,结果原来是海市蜃楼小骆驼笑了,小红马实在太饿了,只好叫小骆驼带它回去了,回去之后,小红马再次遇到小骆驼,小红马对小骆驼说:“对不起!我不应该嘲笑你!”小骆驼说:“没关系。”从此小红马和小骆驼变成了好朋友。

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篇6:马的作文650字

全文共 783 字

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我有个毛病,就爱买文具,最喜欢买稀奇的东西,家里大大小小买了很多,妈妈老是说我爱花钱,长大了可着么办,我调皮朝妈妈做鬼脸;唯有净坛使者猪八戒还时不时地惦记着凡间的高老庄。作文风,使我联想到了台风,台风是个十恶不赦的大坏蛋,曾经破坏过多少庄稼,糟蹋过多少人们的房屋和已经劳动已久的血汗,甚至还祸害过人们的生命。

马,这豪迈而剽悍的动物,它象征着威武,无畏的精神,但它却被人类所征服,默默付出,当主人需要它的时候,它慷慨以赴,为主人的成功兴奋鼓舞,却不问回报,当主人不满时,它便窥伺人的表情,它一切的行动都为主人的意愿。

马,本来能在无际的原野上奔驰,跳跃,咆哮,在无垠的草原上自由地觅食,而不用受到主人的驾驭,缰绳的束缚,但它宁愿不逞强,克制自己的烈性,顺从主人的操纵,慕求尽自己的能力把主人的要求达成,它从来有为自己着想,毫无保留地把自己所有的力量为人类服务,甚至付出宝贵的生命亦在所不惜,只要主人需要它时,它就义无返顾地为主人赴汤蹈火;在战场上,马勇往直前,配合主人英勇杀敌,当主人面对危险时,他竭力保护,直到战死沙场为止,这好比一名英勇忠烈的战士,但当战争结束后,又有谁会怀念曾为他们英勇作战,舍身为主的忠心朋友——马。虽然人类只把马当作代步工具,为人类分担劳力的负担的畜生,但它却把人类视为自己要好的朋友和知己,它从来没有因为人类对它的重视的轻重而改变对人类的忠诚。

马,在现在21世纪已经不受人们的重用,取而代之的就是汽车、飞机等快捷的交通工具,马在现实生活中起的作用已越来越小,但它没有因此就抹杀为人类服务的忠诚,它默默地等待着,等待着,若有一天人类需要它时,它便已最的力量为人类贡献自己,当人类不需要它时,它会无言地等待,从不向世人邀功,从不向人类夸耀自己的伟大贡献,只是付出,不问收获,直到它鬓发斑白,生命结束的时候。

马,人类无言的朋友。

[马的作文650字

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篇7:以梦为马的青春作文

全文共 415 字

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不问前程,不求结果,只愿年少轻狂,策扬鞭。

——题记

青春从来没有亏欠过我们什么,而是我们亏欠了它们,让它不能在有限的生命中,破茧成蝶。

认识位长辈,在和亲人聊天的时候,回忆起了年少的自己,曾经也有过一个纯真的梦。回望现在,已经离那个自己最喜欢的梦,越来越远,甚至没有一丝关联。转头就和我们几个孩子说,一定要趁着自己还年轻,就将自己喜欢的坚持到底,不论最后成功还是失败,至少曾经为之努力过,这才是对青春最好的善待。

仔细想想,一个人的青春,只有有限的这么几年,倘若我们过了青春的年纪,在日后老了的某一天,想起曾经的自己也有过这么一份不羁的梦,却没有为之努力坚持就让梦死去了,会不会也会为之叹息、悔恨?可它已经成为了我们一生的遗憾,一世的牵挂。像文字说的那样,不怕梦想有多远,只怕青春来不及。青春年少,我们就应该去爱去恨去疯狂,去追去梦去张扬,不畏失败,不羡成功,何不早些以梦为马,只身闯天涯。策马扬鞭,只为了有一天能够配得上自己想要的。

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篇8:写马样子的

全文共 334 字

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我骑过奔腾的骏,它像是一位活泼健壮的小男孩,快乐地在大草原上奔跑着……马并不像牛那么的老实,也不像老虎那样的凶猛,马最大的特点是——机灵活跃,喜欢跑步。

今天,我第一次看见徐悲鸿笔下的骏马,一匹匹栩栩如生,就算只有两匹骏马在一起,都能表现它们快乐健美的形态。

它们是一匹白马和一匹灰马,马头上的毛黑亮亮的,像人类的头发。尾巴随风飘来飘去,生动极了!前面的白马不停地往后看,好像一只猛虎正在追赶它们。灰马眼望前方,温柔的眼神里柔中带刚,它紧紧跟在白马的身后,好像永远都不会和白马分开。

其实,我从小就听大人们说徐悲鸿自幼就对马很感兴趣,细心观察,勤学苦练,日积月累,不管遇到多大的困难,独自一人总是坚持下来。这种辛苦只有他自己知道。

我想,我们要欣赏的不光是画,更是他的精神!

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篇9:游马仁奇峰作文350字

全文共 365 字

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周末,爸爸带着我和公司的同事一起去游奇峰

爸爸说,马仁奇峰的名字还是有由来的:唐朝,这里的一次战争,一个将军受了重伤,是他的宝马救了他。为了报答马,这个将军以后再也不骑这匹马,直到老死。人们为了纪念这马和人,就把它叫做马仁奇峰。

很快,我们踏上了登山之路,路上笑语欢歌。我发现,这里空气清新,树木成荫,小道曲径通幽,越过小桥流水。不一会,我们看到旁边的楠木笔直升天,之后才知道,这是全球最大的紫楠林海。很快我们走过了鲫鱼背,来到的南天门,听到一阵阵叫声——玻璃栈桥快到了。

玻璃栈桥的头和尾各有一条皇家龙,看起来雄伟,壮观。来到玻璃栈道,我勇敢地走了过去,但心中还是有一丝恐惧,在这离地300多米的高空,谁不害怕呢?过半了,我好好地走着,突然脚下出现了一道裂痕,看了好一会才知道这是3D的玻璃。

这次,我变得更勇敢了,我克服了恐惧!

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篇10:作文动物小马

全文共 1147 字

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森林里召开了一次运动会,金钱豹给小报了名。小马一下子打破了森林陆上飞的最高纪录。以下内容是小编为您精心整理的作文动物小马,欢迎参考!

作文动物小马一

从前有一头小马,他想学一些本领。

他先去小猫那儿学抓老鼠,可能因为他跑步声太响,晚上既吓跑了老鼠,又吵得人们无法睡觉。于是他就离开了小猫家。他一边向前走,一边想:这次我去学什么本领呢?这时,他看见了正在欢快游泳的小鸭子,他想:如果我能像小鸭子姐姐那样自由自在游泳就好了。他就急忙跑去向小鸭子学游泳了。开始他不敢下水。好不容易鼓足勇气下水了,却一下沉入水中。吓得他大喊救命!

看来学游泳真是太危险了!

小马东奔西跑地学本领,可还是一事无成。有一天他打听到在遥远的大森林里,住着一只自称大陆上没有动物能跑过他的“陆上飞”——金钱豹。小马打算去拜访他,请他教自己本领。

小马长途跋涉,风餐露宿,日夜兼程,最后终于到了那片森林。

小马在森林里寻找金钱豹,他发现有一个东西在他的眼前晃了一下,又像风一样地跑了回来,停在了小马面前。小马惊讶得张大了嘴巴。只见这只动物身穿一条金黄的大衣,上面点缀着黑色的“宝石”,真美丽!这就是传说中的“陆上飞”——金钱豹吧!小马缓过神来以后,赶紧跑上前去说:“师傅,你能教我跑步本领吗?”

“好!”金钱豹一口答应。

从那以后,小马每天都勤学苦练,终于赶得上金钱豹的速度了。

森林里召开了一次运动会,金钱豹给小马报了名。小马一下子打破了森林陆上飞的最高纪录。

小马成了名扬中外的千里马。

作文动物小马二

很久很久以前,有一只马和一只小狗在一起生活。

小马非常好学,很爱看书,有不懂的就去问鸭先生,因为鸭先生是它们的老师,它的知识 非常渊博。小马和小狗在鸭先生那里学习了很长时间,鸭先生变老了,可小马和它的朋友们还在慢慢地长大,有一天鸭先生突然去世了,小马和小狗的心里都伤心极 了,因为它们最好的一位老师去世了。小马在鸭先生那里学到了很多的知识,可小狗却没有学什么,小马催它要赶快学习,要不时间就会被浪费掉了。小狗听以后傲 慢地说:“反正时间多的是,明天再学也没事。”

就这样时间慢慢地流逝,它们之间发生很多事情,又过了几年,小马还是好学,热爱读书。小狗它也不想让自己的知识比小马差。

又过了很多年小马因为好学,所以知识很渊博,当了老师,开始教学。现在小狗开始后悔了,因为当初没有好好学,所以现在就要刻苦读书了。

小马这个老师很受欢迎,很多小动物都愿意来小马这里学习。一天,小兔有一道题有点不懂,就来小马老师这里,向它请教一下。小马老师看到这道题挠了挠脑袋,说:“我也不会。”这时小狗走过来,看了看这道题很快说出了答案,还是正确的,小马老师向小狗竖起了大拇指。

这个故事告诉了我们每个人不是都十全十美,总会有缺点,我们要多学习别长处,少看别人身上的缺点和不足。

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篇11:关于马的初中记叙作文

全文共 679 字

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是一种勤劳,可爱又善良的动物马的颜色有很多种,棕色,枣红色,白色,黑色…… 马,一双铜铃般的大眼睛,总是出神地望着某个地方。

马,睡觉的姿态与人不同,人是躺在床上,而马呢?与其说它是在睡觉,还不如说它是在“站觉。”因为马睡觉的时候也是站着睡的。家马的祖宗——也就是野马,以前生活在森林或者草原时,随时会遭到猛兽的袭击,所以它们就站着睡觉,以便听到动静十能够快速地逃跑,虽然现在家养的马没有猛兽来袭击,但是站着睡觉的习惯却保留了下来,因此马总是站着睡觉。

马,是古代十分重要的交通工具。以前人们总是骑马上街的,因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候,人们上街要骑马;搬家时,要靠马来驮运东西;上战场时,也要骑马作战。古代的人离不开马,现在的蒙古人也离不开马。瞧,在一望无际的大草原上,到处都是马的足迹。蒙古人喝马奶,赛马。他们还特地定了赛马日,把大家的好马都牵出来,一决胜负。从马身上,我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。 马,对食物的要求并不高。它不象猫和狗,娇生惯养,它只要有一片青草地,就能解决食物问题了。

马,它的勤恳是出了名的。想必大家都听过这样一首歌吧:“白龙马,脖铃儿急,驮着唐三藏小跑仨徒弟,西天取经上大路,一走就是几万里……”这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马,可见马在人心中的地位高着呢!

马,还有许多好的精神鼓励着人们,现代成语中,有许多是关于马的:龙马精神,马到成功,快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗?

马,一种勤勤恳恳的动物,在现实生活中,我们需要像马这样的人,我们也要做像马一样的默默无闻,忠厚善良的人。那样,祖国的明天会变得更美好!!

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篇12:八年级假如我有一匹马

全文共 580 字

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假如我有一匹,因为它还很小,我会尽心尽力地去照顾和喂养它。我会每天喂它有营养的食物,还会在它吃的饱饱的时候,带着它出来散散步,我也会和它玩耍,并跟它说一些悄悄话,想一想那该是一件多么美好的一件事情啊!

随着小马儿的长大,我也和它建立了很深厚的感情。我和它说话时,它似乎能够听得懂我的话,并且还会很配合地摆一摆自己的小尾巴。

有一天,我想到动物园去玩,我决定骑着我心爱的马儿去动物园玩耍。一路上,马儿的头昂得高高的,眼睛睁得圆圆的,走起路来发出:“嘚、嘚、嘚”的声音,非常的轻快有力。当我们走到一处红绿灯时,我还没有来得及叫它停,它居然主动地停下来,它似乎也懂得了红灯停、绿灯行的道理,路上的人们看到了马儿的行动,都感觉非常的好奇,都说这匹马真的聪明极了啊!我听了我的心里也非常的高兴,不停地抚摸着马儿的头,马儿似乎也听到了街上人们的赞美的声音,他走得就更加起劲儿了。

来到动物园,我们参观了各种可爱的小动物。当我们来到养马场时,它的表情一下就变了,只见它睁大双眼,鼻孔里还呼出一大团的热气,连它的尾巴也在不停地摆动着,嘴里还发出一阵阵的嘶叫声,仿佛是在和它的同类打招呼,非常的兴奋。我想也许是小马儿第一次看见自己的兄弟姐妹,非常亲热和高兴吧。其他的马儿也聚拢过来和它友好的用头挨着头,表示友好吧。

这就是我养的唯一一匹聪明又可爱的小马儿,我会永远地陪着它慢慢滴成长。

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篇13:石马公园赏花

全文共 352 字

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今天,天气晴朗,处处好风光。在这阳光明媚的天气赏是最好不过了的!于是我把我哥哥喊了出来说一起去石公园赏花。

我和我哥哥徒步走去石马公园,刚到石马公园就听见叽叽的声音,还有花的香味,可香了,哪儿有菊花、牵牛花、茉莉花还有百合花……

我和我哥哥边走边赏花,是不是摘几朵花,一阵微风拂过,那些花朵随风摇曳,宛如一群可爱的女孩在竟相比美,这美景把我陶醉了……

我们又往前走,突然我们看见了几个小孩子在那些绿的小草上面嬉戏,我想小草现在应该在休息,但他们在打扰小草休息,可我看他们玩的那么开心,所以没有上去阻止他们。于是我们走着走着,当夜色慢慢降临,在石马公园里看着被月光笼罩着的花儿们,心里非常遐意,真是流连忘返,太晚了,一个亲切的声音从我耳边飘了过来。我说知道了。于是我们回家了。

今天这趟赏花之旅,真是太美妙了!

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篇14:假如我是神笔马良

全文共 493 字

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假如我是神笔良,拥有那只神笔,我会画好多好多东西。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出许多月球漫步机,让人类享受一下在月球上漫步的滋味。当然,我不会忘记月球上是没有氧气的,所以还要画出一些氧气瓶。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一座医院,医院里的设备是世界上最齐全的,都是用电脑控制的。如果你生了病,可以到这家医院去看病,无论是什么样的病,医生们都会治,他们的医术都是一流的。我要让疾病从此消失在这个世界上。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一所小学,这所小学是专门为那些穷人家的孩子画的,因为在这所小学里上课,是不用教学费的,不过,你放心,这里的老师绝对棒。我要让世界上所有的孩子都能上学。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一些劳动机器人,这种机器人可以帮你做家务,干脏活。我要让人类不再辛苦。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出坚固的大堤,使洪水不在泛滥。我要让灾难从此消失在整个地球上。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出许多漂亮的房子,让那些无家可归的人们都住上新房。我要让人们都过着安居乐业的生活。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,那该多好呀!

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篇15:狗占马位高二学生作文

全文共 524 字

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为什么会占在的位置上呢?

因为这个狗有才

在他的德行没有被暴露的时候,

这个狗很容易充当马的位置

换句话说;小人容易得志小人很容易当道那么一人得志会咋样?

鸡犬不宁他就会排挤其他比自己强的人才

所以在我们这个企业当中应当是德大才大的员工

才并不是指最高学历

这个才也并不是指这个行业中最顶尖的技能

这个才也不是多才多艺那个才

什么叫做才?

在企业当中这个才是指在现阶段能帮助企业在某些方面

达成企业所需要的有价值目标一种能力系统

换句话说,你在有才,你今天没有帮助这个企业

在某前的阶段达成有价值的目标

请问,这个才有没有用呢/?这个才叫通才,是没有用的

我在企业当中见到过很多有才人,

但是他们在企业当中并没有展现出来!

并没有得到一个很好的位置而这些人还特别郁闷,抱怨,一致闷闷不乐

甚至这些人还觉得自己《怀才不遇》

是因为他们拥有的才不否和企业目前发展所需要的技能跟能力结构

什么叫做德?

在企业当中,这个德是指你要和这个企业的愿景,理念以及价值观保持高度一致,

随时随地能在企业的各种场合能够尽情的发挥出来

你还要爱岗敬业,能吃苦耐劳勤不怕脏累,热爱企业,报效企业,为企业做贡献

只有德大和才大二者相结合,才叫《德才兼备就等于人才》

小人只能得逞一时,不能得逞一世!

[狗占马位高二学生作文

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篇16:淘气包马小跳观后感

全文共 300 字

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郑非

今天下午,妈妈带我在龙港沿江路儿童书店看了一场儿童电影--《淘气宝小跳 》。

这部电影说了马小跳调皮,却又善良乐于助人的故事。马小跳的班主任觉得马小跳太爱动了。为了治好他这个爱动的毛病,班主任决定让马小跳演一棵不会动,不会说话的大树,可他还是动来动去的,于是丁文涛生气的把他赶出来了。

他来到操场看到阿强正在练踢球。他就跟阿强一起,练起来了。阿强是个小胖子练踢球特别难练,但他一直坚持不懈的练着球。球练得越来越好了。他忽然明白了一个道理,不管做什么事只要坚持下去,就一定会成功的。

这部电影让我懂的了很多,学到了很多,即要助人为乐又要善待他人。还要牢记一点,就是不管做什么事情,只要坚持不懈就能成功!

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篇17:假如我有一匹马作文例文

全文共 486 字

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我喜欢。它有一对大得出奇的眼睛。睫毛特别长,深蓝色的瞳仁里能照出人影来。在疲惫不堪的时候,睫毛眨巴两三下,大颗的泪珠就把瞳仁湿润了。看到马哭了,人也会跟着一起难受。

假如我有一匹马,我希望他是一匹汗血宝马。

据历史记载,汗血宝马是经过三千多年培育而成的世界上最古老的马种之一。

它善解人意,非常耐渴。头细颈高,四肢修长,皮薄毛细,步伐轻盈,力量大,速度快,耐力强。其毛色有淡金、枣红、银白及黑色,历史上作为宫廷用马。

假如我有一匹马,我会给它配备马鞍,用包着皮革的木框做成座位,内塞软物,做成适合臀部的样式,前部凸起,准备齐全。我就会骑着它去春天的蒙古大草原,让它带着我在那广阔的草原上任意奔驰。小草看到随风飘起,迈着轻盈的步伐,仿佛跳起了华尔兹;花儿看到了,绽放出灿烂的笑脸;蜜蜂也飞来花儿的身边来采蜜,“嗡嗡嗡”的叫着,好像唱起了优美动人的歌儿。

此情此景,给大自然增添了勃勃的生机,就像可爱的小姑娘,戴了发夹,扎起小辫。马儿累了,我就和它一起观望那碧蓝碧蓝的天空,那滋味儿惬意极了。

假如真有一匹马,我会骑着它环游世界,去欣赏壮丽山河,去领略人间真情。

[假如我有一匹马作文例文

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篇18:假如我有一匹马

全文共 640 字

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我从小就喜欢,在图画本上一遍又一遍地描绘着它的形象,为什么我不能拥有一匹马呢?大宛产的胡马多么有名啊!不管从哪个角度看,它都很健美,最好的是它能听主人的话,带你飞驰。要是我有这样一匹马,那就太好了!

假如我有一匹马,我就叫它“雪儿”。它有着雪白的毛发,两只耳朵像竹筒削成的,它的四条腿跑起来踢踏踢踏响。它的尾巴像我的头发一样,一丝一丝都很柔和。它十分温顺,你只要叫它的名字,它就会到你身边来。向你点头致意。

在一个阳光明媚、百花盛开的春天,我牵着“雪儿”,向一片大草原走去,到了草原,我小心翼翼的骑上它,它摇头摆尾,慢慢地走着,天空万里无云,草原一望无际,绿色的地毯上镶嵌着一颗颗粉红色的宝石。我正欣赏着这美景,突然,雪儿快跑起来,把我吓了一跳,我紧张的对雪儿说:“快停下来!我们是来欣赏美景的,不是来奔驰的!”雪儿跑了一会儿,停了下来,我想:雪儿今天是怎么了?不像它的性格呀!哎,不管那么多了,继续欣赏。我眺望远方,在远处,有一条小河,看着这条小河,真舒服。突然,雪儿又奔跑起来,我还没注意呢!三五分钟后,它又停下来了,我下了马,仔细的看着雪儿,我说:“雪儿啊!我说过,我们今天是来欣赏美景的,你也一起欣赏一下好不?等一会儿你再去跑,好吧?”这时候,有一头饿狼向我们跑过来,雪儿灵机一动,向一边的蒙古包冲过去,幸好没碰撞到人,狼还是跟来了,蒙古包里牧人拿上武器把狼杀死了。我终于明白了雪儿为什么要跑,我高兴地对雪儿说:“雪儿,你真是一匹好马!”

我要是有这样一匹马,那就太好了!作文

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篇19:一只小马的作文

全文共 1028 字

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一天,一只小儿问妈妈:“妈妈,为什么我们一辈子都要当人类的坐骑?我只想跟伙伴们玩儿!

妈妈说:“乖孩子,人类是咱们的主人,咱们一定要忠于他们,帮助他们。他们给了咱们鲜嫩的草,新鲜的水,咱们要是逃跑,不就变成过河拆桥、忘恩负义的人了吗?"

小马甩甩尾巴,不以为然。他总觉得,人类总有一天会“背叛”他们,好像坏坏的,而他们呢?又正好是这种“坏坏的”的奴隶。

一年一年过去了,马妈妈渐渐老了,小马渐渐壮了。马妈妈由于年龄已大,不能再干活了,他们的主人一看,毫不犹豫地把马妈妈杀了,吃马肉,喝马汤。小马非常伤心,他觉得妈妈真傻,还想一辈子为主人效劳呢,结果,却被主人......

小马想到这儿,“哇!”一下哭了出来,他想为妈妈报仇,但它却没有办法与人类那个叫“枪”的管子做斗争,只好用秒计了!

它首先得到主人的信任,慢慢的,主人对它放松了警惕,在一次主人外出而没有锁门的机会,小马偷偷溜了出去。

它走啊,走啊走过了一条河又一条河翻过了一座山又一座山,终于走到了大森林。

这儿,就是小马原来的家。

它赶紧去找他的伙伴们。

它先到了小刺猬家,敲开了它家的门,小刺猬又惊又喜,“小马,你怎么回来了?马阿姨呢?”

“妈妈......妈妈被主人......主人杀死了......所以我想找我的小伙伴儿,一起教训教训那个过河拆桥的大坏蛋!"小马伤心地说。

小刺猬二话没说,直接跟着小马走了。

接着,小马和小刺猬去找小蜜蜂,把情况告诉了小蜜蜂。因为,他们认识的小蜜蜂是蜂王,所以,小蜜蜂将所有的蜂都招来了。

最后,它们又去找了小蛇。小蛇正在做早操。听了小刺猬的讲述,也毫不犹豫地跟它们走了。

“走,咱们为马阿姨报仇去!”

“对,报仇去!”

“好,我们走!”

它们又翻了几座山,过了几条河,终于到了小马原来的坏主人那里。

还好,那个坏主人已经出去找小马了,家里没有人。小马向大家嘀咕了一阵,大家都说好!

蜜蜂们在门口放了许多最黏的蜜,小刺猬躲在门上面,小蛇核销吗和小马则躲在门的两侧。

寻找了一天,那个坏主人毫无所获,只好丧气地回了家。

进了家门走了几步,坏主人便走不动了,原来,脚下有许多蜂蜜呀!

这时,只听“啪”的一声,主人又被刺猬狠狠地扎了一下。这时,蜂王带着大队伍一起蛰他,小蛇把他紧紧地缠住,使劲咬他。小马从后面使劲踢他的屁股。坏主人终于被制服了!

从此以后,小马和伙伴们过上了快乐的生活。

我们每一个人都不能做那种过河拆桥的人,别人对我们的好,我们一定要记在心里,才能做一个可爱的、大家都喜欢的人。

[一只小马的作文

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篇20:哭鼻子的大仲马经典名人故事

全文共 410 字

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有一天,大仲的一位好友前来拜访他,见他正独自坐在书桌前,双手抚摩着稿纸,低声抽泣着。朋友就坐在一旁的沙发上等,可等了好长一段时间,还不见他的情绪有所好转,就决定去劝劝自己的朋友。他拍了拍大仲马的肩膀,关心地问:亲爱的,到底发生了什么事,令你如此伤心?大仲马回头一看,见是好友来了,便把事情的原委诉说了一遍。原来,大仲马正在创作《三个火腔手》,最后由于故事情节发展的需要,其中的一个火枪手非死不可。可大仲马非常喜欢这个人物,想试图改变这个物的命运,然而却无法做到。他一想到自己喜欢的英雄人物将被自己的笔杀死,而自己对此又无能为力时,就不由得伤心至极,流下了眼泪。他的朋友听了他的诉说后,笑着对大仲马说:我的朋友,你可知道我已来了多久了……这时大仲马的一位仆人刚好从门口经过,听了这话也笑了,说道:先生,您不过来了四十五分钟,而主人却已经哭了好几个小时啦!看来写作有时是要动点真感情的,因为只有先感动了自己,才能感动别人。

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