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我想看马的作文汇集20篇

“淘气包马小跳系列”是杨红樱最新创作的儿童小说系列,作品诙谐幽默、好玩有趣,通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,映射当代儿童的生活现实与心理现实.下面开学吧网为大家提供书籍读后感,希望对你有帮助。

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写马的作文600字以上

全文共 705 字

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这一次放假我们一家抽了四天时间,去了巫溪著名风景区红池坝游览,清澈见底的西流溪,美丽迷人的红池、色彩缤纷的花海、还有那彩带……这些景色都让人流连忘返。可无论走到哪里,总有一道靓丽的风景——

在所有的动物中,马是身材高大健壮而身体各部分又都配合得最匀称、最美丽的。它的耳朵长得刚好,不大不小。马的鼻孔非常大,应该能塞下4只笔。它有一双炯炯有神的眼睛,望着远方,仿佛整个草原就是他奔驰的地方。每匹马都有四条有力的双腿,带着它的主人在草原上狂奔。它不能和狮子一样翘起尾巴,但它的尾巴却很适合它。因为它的尾巴向两边摆动,能有效地帮它驱走蚊子和苍蝇。马的皮虽然很坚实,又长满着密密的毛,但它却很敏感,所以蚊虫让它很苦恼。

这一次我特地去观察了马吃草的样子,它们吃草时非常有趣。马儿吃草时,先用嘴使劲扯,把草连根拔起,然后在嘴里嚼一两下就咽下去。我很好奇,马为什么嚼一下就嚼烂了呢?我去问妈妈才知道,原来马有3个胃,它第一次吃的时候,就把草装在其中一个胃里,然后晚上它饿了,就把早上吃的草返到嘴里,再慢慢地嚼。

当我们去西流溪骑马时,我发现马和人其实是一样很有性格的。爸爸选了一匹白马,当白马的主人把它拉到路上时,开始它还是很听话,在主人面前尽显它的本领,让它跑就跑,让它停就停,走了一段路的时候,偶尔发现它的主人已经不在了,嘿嘿,它就会慢悠悠的散起步来,发现好吃的还会吃点东西了再走。但是当你扬起马鞭,使劲地抽它,它还是会加快步伐向前奔去,只是没有原来那么积极了。

这一次去骑了那么多次马,我就觉得马是一种温顺的动物,你和它呆上一段时间,它会越来越听话,会和你慢慢成为朋友。

红池坝,我一定会再回来,再次骑着骏马在草原上驰骋。

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篇1:我有一匹马作文300字

全文共 376 字

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假如我有一匹,我会在放暑假的时候带他去旅游世界,放松一下心情。

这是一匹很帅气的马,有超能力的哦!他全身张满了银色的鬃毛,皮薄毛细,抚摸时手感较好。它体型高大,身体结实,头直而偏长,蹄子小而坚实。

首先我让我的小马带我去新疆巩乃斯的大草原,在大草原上驰骋。放眼一望,哇!一望无际,一碧千里呀!晚上我们玩累了我们就躺在柔软的大草原上,做着香甜的梦。

现在我让我的小马带我去没有汽车的美丽、繁华的城市——威尼斯,我和我最喜欢的小马在欣赏那美丽的景色和风光,你们不知道,晚上那里可美了,你们要有时间的话一定要去那里玩呀!欣赏一下美丽的风景哦!

假如我有一匹马,他一定是一个神奇的马。我让他带我穿越时空,来到20xx年我的家乡三门峡。到那时,这里真是变了:没有污染,环境变得更加优美了;绿树成荫;没有工厂的黑烟了……人们互相谦让。

假如我有一匹马,我会爱护它,保护它。

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篇2:假如我也有一支马良的神笔作文600字

全文共 681 字

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假如我有一支良的神笔,我会用它去做许多许多有趣的事,例如:去帮助没有一点儿钱的穷的人,让他们过上无忧无虑的生活,去向遇到困难的人伸出救援之手……

这支神笔是那天一位热心肠的老爷爷给我的,这位老爷爷,给我那支神笔的时候,一并寄托给我了一句话,他说:“一定要用这支笔去帮助有困难的人,千万不能满足自己私人愿望。”说完,老爷爷像一阵风似的离我而去了。

老爷爷的话让我一直铭记在心,神笔我也一直小心翼翼的保管着,可是,不过几天,我就发现了几个有困难的人。第一件事:一位穷人,他的爸爸和妈妈好不容易供他上学,可是他的老师整天让同学买这个,又买那个。有一天他的爸妈看家里没钱了,于是就苦心机率的劝孩子不让上学,可是那个孩子不但不听,还生气地说:“不,上学是很幸福的一件事,我要上学,”这时,我从一旁挤出来,在墙上画了一块金子,连忙说:“请不要让孩子失学,上学的确是一件非常快乐的事,早上去学校可以遇到许多好朋友,上课就写几个字,专心听老师,下课就和好朋友随心所欲、尽情的玩耍就可以了。”他的父母你望望我,我望望你,异口同声的答应了。

第二件事是遇见了一件巨大的麻烦,他们是一群无家可归的难民,每天日夜兼程,就是为了有好心人肯定收养他们。也就是因为这样他们的嘴裂了好几道口子,衣服也是质量最差的,我见了,连忙在墙上画了一套房子和几件棉衣,让们纷纷穿上,并且安排他们住在这里,他们一边谢谢一边夸我是见义勇为的好人,我听了,开心的笑了。

假如我哟一支马良的神笔,我一定会帮助许多有困难的人,假如我有一支马良的神笔,我一定会让有困难的人过上幸福的生活,假如我有一支马良的神笔,那该多好哇!

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篇3:假如我有一匹马作文500字

全文共 494 字

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有人喜欢憨厚老实的狗,有人喜欢惹人喜爱的猫,还有人喜欢高贵优雅的金鱼,而我却对勤劳朴实的情有独钟。

假如我有一匹马,我要骑着它到庐山,去看那“飞流直下三千尺”的庐山瀑布,感受那如诗如画的境界。早晨,太阳从地平线上爬了上来,庐山升起了一层层薄雾,雾遮住了山,挡住了水,阳光从雾中穿透过去。雾时聚时散,隐隐约约,千姿百态。时而像奔腾的骏马,时而像随风飘动的野花,时而又像高耸的大树……。所有东西都只能看见一条灰蒙蒙的轮廓。

假如我有一匹马,我要骑着它到金黄的麦田里驰骋。看那一望无际的麦田多像一片金色的海洋,一阵风吹过,金色的海洋翻着波浪。麦子“沙沙”作响,和昆虫的鸣叫声混成了一首“田园交响曲”。我也沉醉在其中,仿佛自己也融和到了其中。我顿时觉得自己回到了童年,我回忆着童年时那一段欢乐、无拘无束的开心时光。

假如我有一匹马,我要让它驮着我千山万壑,来到贫穷落后的小山村。我要去看望那些孩子;我会为他们带去知识和学习用品,并激励他们一定要坚强,要勇于面对困难……我要让我的马儿驮着山村孩子走出大山,看看外面的世界,让他们和我们一样,长大了以后过上幸福快乐的生活。

假如我真的有一匹马,那该多好呀!

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篇4:假如我有一匹马作文400字

全文共 528 字

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有一次,我迷迷糊糊地睡着了,不知不觉地我就走入了梦境,首先映入眼前的是一片绿色的森林,我好奇地往里面走了走,发现旁边有很多青葱翠绿的树木,我拼命地跑,一直跑到了这片森林的尽头,哇!我吃惊地感叹了一声。原来这片森林的尽头是一个辽阔的大草原,我开心地在草原上奔跑,犹如一只快乐的小鸟。突然在空荡的,起伏不平的草原上,一匹神骏,一匹龙种,一匹真正的千里正在向我奔跑起来。它的腿是长长的,脚骨是粗大的。这马,浑身向雪一样白,常长的鬓毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的。它跑到了我身边,我给它取了一个名字叫“旋风”。

现在我成了它真正的主人,自从有了它以后,我做任何事都很方便,比如:原来都是妈妈来接我上学,放学,现在帮妈妈减少了很多负担,我骑着“旋风”5分钟就到家了,作业也可以提前很多完成,然后剩余的时间可以合理安排。

假如我有这匹马,我会骑着它,飞快地奔到灾区,把自己平时攒的零花钱和一些书本都捐给灾区的小朋友,让他们学到更多的知识。

我不希望只是我一个人拥有这匹马,我希望我的朋友都有一匹有特色的马,这样我们可以各自牵着自己的马来比赛,输赢不重要,这样可以交到更多的好朋友。

………

“叮铃铃,叮铃铃”,啊,原来这一切只是一场梦啊,我多么希望有着这样的一匹马啊!

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篇5:与马有关的成语故事

全文共 4950 字

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在我国古代是代步工具,不仅能够上场杀敌,还长得十分英俊。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于与马有关的成语故事,希望可以帮助到大家!

(一)马首是瞻

春秋时,晋国联合齐鲁等国一起伐秦。晋国大将荀偃任三军统帅,指挥联军。联军人多心杂,到了泾水边谁也不肯先渡河。后来鲁军带头泅渡,联军才随后跟上。

秦军为了阻止联军渡河,悄悄在河里投下毒药。联军饮了河水,大批士兵中毒身亡。于是,人心惶惶,联军乱作一团。几天后,联军才渡过泾水在榆林扎营。

荀偃下令道:“明天鸡鸣出兵,唯余马首是瞻!”联军说:“干吗都要跟着荀偃的马头跑呢!”荀偃哭笑不得,只好随他们各行其是。

(二)老马识途

公元前663年,齐桓公应燕国的要求,出兵攻打入侵燕国的山戎,相国管仲和大夫隰朋随同前往。齐军是春天出征的,到凯旋而归时已是冬天,草木变了样。大军在崇山峻岭的一个山谷里转来转去,最后迷了路,再也找不到归路;虽然派出多批探子去探路,但仍然弄不清楚该从哪里走出山谷。时间一长,军队的给养发生困难。

情况非常危急,再不找到出路,大军就会困死在这里。管仲思索了好久,有了一个设想:既然狗离家很远也能寻回家去,那么军中的马尤其是老马,也会有认识路途的本领。于是他对齐桓公说:“大王,我认为老马有认路的本领,可以利用它在前面领路,带引大军出山谷。”齐桓公同意试试看。

管仲立即挑出几匹老马,解开缰绳,让它们在大军的最前面自由行走。也真奇怪,这些老马都毫不犹豫地朝一个方向行进。大军就紧跟着它们东走西走、最后终于走出山谷,找到了回齐国的大路。

老马识途比喻有经验的人熟悉情况,能在某个方面起指引的作用。

(三)马踏飞燕

马踏飞燕为东汉青铜器,形象矫健俊美,别具风姿。马昂首嘶鸣,躯干壮实而四肢修长,腿蹄轻捷,三足腾空、飞驰向前,一足踏飞燕着地。一匹躯体庞大的马踏在一只正疾驰的小燕子背上,小燕子吃惊地回过头来观望,表现了骏马凌空飞腾、奔跑疾速的雄姿。其大胆的构思,浪漫的手法,给人以惊心动魄之感,令人叫绝。

艺术家巧妙地用闪电般的刹那将一只凌云飞驰、骁勇矫健的天马表现得淋漓尽致,体现出汉代奋发向上、豪迈进取的精神。

该作品不仅构思巧妙,而且工艺十分精湛;不仅重在传神,而且造型写实。按古代相马经中所述的良马的标准尺度来衡量铜奔马,几乎无一处不合尺度,故有人认为它不仅是杰出的艺术品,而且是相马的法式。

(四)马马虎虎

宋代时京城有一个画家,作画往往随心所欲,令人搞不清他画的究竟是什么。一次,他刚画好一个虎头,碰上有人来请他画马,他就随手在虎头后画上马的身子。来人问他画的是马还是虎,他答:“马马虎虎!”来人不要,他便将画挂在厅堂。大儿子见了问他画里是什么,他说是虎,次儿子问他却说是马。

不久,大儿子外出打猎时,把人家的马当老虎射死了,画家不得不给马主赔钱。他的小儿子外出碰上老虎,却以为是马想去骑,结果被老虎活活咬死了。画家悲痛万分,把画烧了,还写了一首诗自责:“马虎图,马虎图,似马又似虎,长子依图射死马,次子依图喂了虎。草堂焚毁马虎图,奉劝诸君莫学吾。”

诗虽然算不上好诗,但这教训实在太深刻了,从此,“马虎”这个词就流传开了。

(五)塞翁失马

东汉班固的《通幽赋》,有一句“北叟颇知其倚伏”的话,即提示了它的寓意。靠近边塞的地方,住着一位老翁。老翁精通术数,善于算卜过去未来。有一次,老翁家的一匹马,无缘无故(大概是雌马发情罢)挣脱羁绊,跑入胡人居住的地方去了。邻居都来安慰他,他心中有数,平静地说:“这件事难道不是福吗?”

几个月后,那匹丢失的马突然又跑回家来了,还领着一匹胡人的骏马一起回来。邻居们得知,都前来向他家表示祝贺。老翁无动于衷,坦然道:“这样的事,难道不是祸吗?”老翁家畜养了许多良马,他的儿子生性好武,喜欢骑术。

有一天,他儿子骑着烈马到野外练习骑射,烈马脱缰,把他儿子重重地甩了个仰面朝天,摔断了大腿,成了终身残疾。邻居们听说后,纷纷前来慰问。老翁不动声色,淡然道:“这件事难道不是福吗?”又过了一年,胡人侵犯边境,大举入塞。

四乡八邻的精壮男子都被征召入伍,拿起武器去参战,死伤不可胜计。靠近边塞的居民,十室九空,在战争中丧生。惟独老翁的儿子因跛脚残疾,没有去打仗。因而父子得以保全性命,安度残年余生。所以福可以转化为祸,祸也可变化成福。这种变化深不可测,谁也难以预料。

(六)指鹿为马

秦二世时,丞相赵高野心勃勃,日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布,有多少人反对他,他心中没底。于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人。

一天上朝时,赵高让人牵来一只鹿,满脸堆笑地对秦二世说:“陛下,我献给您一匹好马。”秦二世一看,心想:这哪里是马,这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错了,这里一只鹿,你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不跳地说:“请陛下看清楚,这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:“马的头上怎么会长角呢?”赵高一转身,用手指着众大臣,大声说:“陛下如果不信我的话,可以问问众位大臣。”

大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候,大臣们忽然明白了他的用意。

一些胆小又有正义感的人都低下头,不敢说话,因为说假话,对不起自己的良心,说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人,坚持认为是说明书而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法,对皇上说,“这确是一匹千里马!”事后,赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪,甚至满门抄斩。故事出自《史记·秦始皇本纪》。

成语“指鹿为马”比喻故意颠倒是非,混淆黑白。

(七)伯乐相马

传说天上管理马匹的神仙叫伯乐。在人间,人们把精于鉴别马匹优劣的人也称为伯乐。

第一个被称作伯乐的人本名孙阳,他是春秋时代的人。由于他对马的研究非常出色,人们便忘记了他本来的名字,干脆称他为伯乐,一直到现在。

一次,伯乐受楚王的委托,购买能日行千里的骏马。伯乐向楚王说明,千里马少有,找起来不容易,需要到各地巡访,请楚王不必着急,他尽力将事情办好。伯乐跑了好几个国家,仔细寻访盛产名马的燕赵一带,辛苦倍至,但还是没发现中意的良马。

一天,伯乐从齐国返回,在路上,看到一匹马拉着盐车,很吃力地在陡坡上行进。马累得呼呼喘气,每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲近,不由走到跟前。马见伯乐走近,突然昂起头来瞪大眼睛,大声嘶鸣,好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立刻从声音中判断出,这是一匹难得的骏马。

伯乐对驾车的人说:“这匹马在疆场上驰骋,任何马都比不过它;但用来拉车,它却不如普通的马。你还是把它卖给我吧。”驾车人认为伯乐是个大傻瓜,他觉得这匹马太普通了,拉车没气力,吃得太多,又骨瘦如柴,于是毫不犹豫地同意了。伯乐牵走千里马,直奔楚国。

伯乐牵马来到楚王宫,拍拍马的脖颈说:“我给你找到了好主人。”千里马像明白伯乐的意思,抬起前蹄把地面震得咯咯作响,引颈长嘶,声音洪亮,如大钟石磐,直上云霄。楚王听到马嘶声,走出宫外。伯乐指着马说:“大王,我把千里马给您带来了,请仔细观看。”

楚王一见伯乐牵的马瘦得不成样子,认为伯乐愚弄他,有点不高兴,说:“我相信你会看马,才让你买马,可你买的是什么马呀,这马连走路都很困难,能上战场吗?”

伯乐说:“这确实是匹千里马,不过拉了一段车,又喂养不精心,所以看起来很瘦。只要精心喂养,不出半个月,一定会恢复体力。”楚王一听,有点将信将疑,便命马夫尽心尽力把马喂好,果然,马变得精壮神骏。楚王跨马扬鞭,但觉两耳生风,喘息的功夫,已跑出百里之外。

后来千里马为楚王驰骋沙场立下不少功劳。楚王对伯乐更加敬重了。

(八)青梅竹马

李白是唐朝最有名的大诗人,他有一首诗,是描述男女孩子彼此玩得很投机的情形;其中有两句是这么说的:“郎骑竹马来,绕床弄青梅。青梅竹马”这句成语,就是从这两句诗中得来的。它的意思是说:小孩子们聚在一起,感情很好,很少发生过打架、吵架的事情。

小朋友,当我们在引用这句成语的时候,还应该注意到描述的对象是谁,如果是同一个家庭的兄弟姊妹,或者是已经成年的知己朋友,就不太适合了。

那么,“青梅竹马”到底用在什么人身上最适合呢?它通常是指男女各一人,在孩童时代就已经奠定很好的友谊,等到双方都长大了,由于常有机会接近的缘故,自然而然的,就发生了情爱的事情。

这句成语,也可以用来追述两个成年人以往的感情,虽然他们都已经是成年人了,但是因为是追述他们的童年往事,所以,仍然可以引用。

其实,广泛一点来说,这句成语对于人数和性别,并没有严格的限制,例如:有一群小孩子,大家聚在一块儿,彼此都很好,这样就可以说是“青梅竹马”,而不必特别去理会是男是女,或者是人数的多少了。

(九)走马看花

唐朝中期,有位着名的诗人孟郊。他出身贫苦,从小勤奋好学,很有才华。但是,他的仕途却一直很不顺利,从青年到壮年,好几次参加进士考试都落了第。他虽然穷困潦倒,甚至连自己的家属都养不起,但他性情耿直,不肯走权贵之门。

他决心刻苦攻读,用自己的真才实学,叩开仕途的大门。唐德宗贞元十三年(公元797年),孟郊又赴京参加了一次进士考试,这次,他进士及第了,孟郊高兴极了。

他穿上崭新的衣服,扎上彩带红花,骑着高头大马,在长安城里尽情地游览。京城美丽的景色使他赞叹,高中进士的喜悦又使他万分得意,于是,他写下了这首着名的《登科后》诗:

昔日龌龃不足夸,

今朝旷荡恩无涯;

春风得意马蹄疾,

一日看尽长安花。

这首诗把诗人中了进士后的喜悦心情表现得淋漓尽致,其中“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”成为千古名句。

(十)车水马龙

“车水马龙”这则成语是从马太后诏书中的话简化而来,它形容车马往来繁华热闹的场景。

这个成语来源于《后汉书。明德马皇后纪》,前过濯龙门上,见外家问起居者,车如流水,马如游龙,仓头衣绿,领袖正白,顾视御者,不及远矣。

东汉名将马援的小女儿马氏,由于父母早亡,年纪很小时就操办家中的事情,把家务料理得井然有序,亲朋们都称赞她是个能干的人。

十三岁那年,马氏被选进宫内。她先是侍候汉光武帝的皇后,很受宠爱。光武帝去世后,太子刘庄即位,就是汉明帝,马氏被封为贵人。由于她一直没有生育,便收养了贾氏的一个儿子,取名为刘旦。公元60年,由于皇太后对她非常宠爱,她被立为明帝的皇后。

马氏当了皇后,生活还是非常俭朴。她常穿粗布衣服,裙子也不镶边。一些嫔妃朝见她时,还以为她穿了特别好的料子制成的衣服。走到近前,才知道是极普通的衣料,从此对她更尊敬了。

马皇后知书识理,时常认真地阅读《春秋》、《楚辞》等着作。有一次,明帝故意把大臣的奏章给她看,并问她应如何处理,她看后当场提出中肯的意见。但她并不因此而干预朝政,此后再也不主动去谈论朝廷的事。

明帝死后,刘煌即位,这就是汉章帝。马皇后被尊为皇太后。不久,章帝根据一些大臣的建议,打算对皇太后的弟兄封爵。马太后遵照已去世的光武帝有关后妃家族不得封侯的规定,明确地反对这样做,因此这件事没有办。

第二年夏天,发生了大旱灾。一些大臣又上奏说,今年所以大旱,是因为去年不封外戚的缘故。他们再次要求分封马氏舅父。马太后还是不同意,并且为此专门发了诏书,诏书上说:“凡是提出要对外戚封爵的人,都是想献媚于我,都是要从中取得好处。天大旱跟封爵有什么关系?要记住前朝的教训,宠贵外戚会招来倾覆的大祸。先帝不让外戚担任重要的职务,防备的就是这个。今后,怎能再让马氏走老路呢?”

诏书接着说:“马家的舅父,个个都很富贵。我身为太后,还是食不求甘,穿着简朴,左右宫妃也尽量俭朴。我这样做的目的,是为下边做个样子,让外亲见了好反省自己。可是,他们不反躬自责,反而笑话我太俭省。前几天我路过娘家住地濯(zhuo)龙园的门前,见从外面到舅舅家拜候、请安的,车子像流水那样不停地驶去,马匹往来不绝,好像一条游龙,招摇得很。他们家的佣人,穿得整整齐齐,衣眼绿色,领和袖雪白,看看我们的车上,比他们差远了。我当时竭力控制自己,没有责备他们。他们只知道自己享乐,根本不为国家忧愁,我怎么能同意给他们加官进爵呢?”

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篇6:未来的马作文350字

全文共 363 字

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坐在书桌前,我静静的想着,未来会是什么样子的……

在21世纪的某一天,我正在教室里上课,忽然,我的小马嘶叫起来:“放学了,放学了,回家吧,回家吧!”我带着我的小马来到学校门口,我们来到一个空阔地方,我迅束的念着:“大、大”马儿立刻大了起来,我对它说:“送我回家吧。”马儿听了点点头,腾空而起,转眼间就到家了。在家里马儿不吃也不喝也能保持体力,永远都不会累。

星期天,我想去海边玩,马儿就带着我们全家去海边玩,正在飞的时候,忽然下起了小雨,马儿就自动为我们加衣服,撑起遮风挡雨的伞来,到了海边,马儿变成许多个,我们全家人每人坐一个,在海上自由的玩耍、嬉戏,如果你想吃什么,喝什么,马儿都会给你提供。

我的马儿不光会以上本领,它还会:和人类交流、干家务、做人类能做的一切事情,它比人类还聪明……

我相信,只要努力,一定会出现这种马的。

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篇7:好马与劣马话题

全文共 207 字

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有个人想得到一匹好、快马,却得到了一匹劣马、慢马。 这匹马离他理想的马差距太大了,他叹息着,把马放走。他一定要找到自己中意的马,绝不能随意降低标准。可是,世界太大,他的脚步太慢,最终没能找到他的理想之马。他也就成了没有马的人。有人牵走了他放掉的劣马,那人骑着劣马,找到了一匹好马,一匹日行千里的快马。

请以“好马与劣马”为话题,自立文意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

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篇8:假如我有一匹马作文

全文共 741 字

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假如我有一匹,我会怎样呢?

我想拥有一匹独角兽那样的马。它拥有雪白的皮毛,轻快的马蹄,头上还有一只角,而且它还拥有一双敏锐而闪闪发亮的眼睛,当然,它必须有一对五彩缤纷的翅膀,看起来神奇无比。还有它那毛茸茸的尾巴,一甩一甩的真可爱,这匹马是世界上拥有贵族血统的纯种良马。

假如我有这样的一匹马,我要带它走遍中国的大好河山,我要带它去钱塘江,和它一起观潮,让它知道潮水的来势有多么凶猛、多么壮观。我还要带它去观赏钱塘江边的那一副美丽而朦胧的江边村落画,那是一副由远山、曲江、人家、晚霞组成的绝美画面,我要让我的马儿留下人世间最美好的回忆。

我还要带它去内蒙古,让它看看那边的人民是怎样生活的。内蒙古大草原上面的天空特别地蓝,朵朵白云挂在上面,还不时地变换着各种姿态,真像歌里唱的一样:蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑,实在是美不胜收呀!内蒙古的人们住的房子是一座座白篷子,他们那边最流行的乐器就是马头琴,弹起来特别地动听!他们的奶茶是咸的,而且十分可口。我还要让我的马看看它的同胞们,那或许是它第一次见到亲人,该是多么有意义的事呀!

我还要带它去雅鲁藏布大峡谷,雅鲁藏布大峡谷的神奇壮丽无与伦比。在这里,我们会见到最纯净的天空、最飘逸的云彩、最雄伟的雪峰和最漂亮的大拐弯。这里简直就是世界上最丰富的宝库,它的美丽,会让我和马儿常常向往、时时陶醉。

最后,我还要陪马儿一起去我的老家——太行山。太行山上的景色明丽而大气!我要让马儿陪我老家的兄弟姐妹们一起玩耍,带去我和马儿的问候,看看冬天的他们过得还好吗?我还要带马儿去会会我那老家的好友——一只可爱的小狗狗,我会尽心尽力地为它们做好每一件事。

假如我有一匹马,那我的生活肯定会很有趣!我会万分宠爱它,尽心去爱护它!我真希望自己真有这样的一匹马呀!

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篇9:假如我有一匹马

全文共 766 字

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在我家客厅中放着一只非常珍贵的,那是一件青铜器塑品。每当我看到这匹马时,我就会浮想联翩。

假如我有一匹马,我就会骑着它去北京,去看那故宫,那儿曾经还是皇帝住过的地方。看完了故宫,再去爬长城,俗话说“不到长城非好汉”。爬完了长城又在了去云南的路上。这时,我的马突然问道:“主人,我们现在要去哪里呀?我饿了。”“马儿啊,我们现在要去云南,怎么,你饿啦?那我给你点吃的吧!”说着,我就从包里拿出一大袋嫩草,为给了它吃。马儿一看到那是极品的草儿,便狼吞虎咽的吃了起来。看着它吃得这样开心,我也心满意足啦。

走着走着,终于走到了云南。首先,我准备去黄果树瀑布,一到那儿,马儿便又说:“哇!好美哦!”“是嘛,我也是这样觉得哦,你想要喝点那里的水吗?我这就去帮你盛一碗。”我说道。我说到做到,于是我便拿起了一个铁碗,盛了一碗冰凉解渴又补充精神的水给了我心爱的马喝。

现在该干些什么呢?额……那么就去老家去看望爷爷奶奶吧!于是我们就出发了。“爷爷奶奶好!”“怎么就你一个人?你是怎么来的啊?”“我告诉你们哦,我是骑马来的哦!”“马!没见过!能给我们看看吗?”“当然。我这就给你们看看。”转眼间我牵来了一匹昂首扬尾的“汗血宝马”。爷爷奶奶一看见它,便惊讶不已,眼睛瞪得大大的;那嘴巴呢?更是大得足以塞进两粒鸡蛋!“这……这是什么?”“这就是马呀!”说完后,我便威风凌凌地坐在马上,向着厦门大学,出发!

到了厦门大学。啊!是《一起又看流星雨》剧组!不行,我得赶紧把这录下来。

对了,我还没有给你们介绍我那匹“汗血宝马”呢!那匹马浑身雪白,我还给它套上了黄金做的鞍鞯、马掌和上等的缰绳。并且每四天为它洗一次澡

它长着一双水汪汪的大眼睛。我每天都带它去跑步,饿了就给它吃既新鲜又幼嫩的草,让它既健康又胖胖。

到了晚上,我做了一个梦,梦见自己真的有了一匹“汗血宝马”……

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篇10:假如我有一匹马

全文共 530 字

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假如我有一匹,我敢保证,绝不会把马饿着的,并且把它养的肥肥的。

每天,我都会骑着马去散步,在马背上,我可兴奋了,回到家里,我想马一定是饿了吧?于是,我跑到对面的草地上,割了一些草回来,刚回到家里,妈妈对我说:“每天都要去割草,干嘛不让马自己去草地上吃呢?”听了妈妈的话,我把马牵到了草地上,让马自己吃。

马吃完了,我们就回家了,到了晚上8点,是给马洗澡的时间到了,我把马牵到了一个宽阔的地方,提了一桶热水过来,用刷子轻轻的刷马的毛,然后用吹风把毛吹干,这时,爸爸给我说:“马是不用吹风的,都是风吹干的。”听了爸爸的话,我先回家看一会电视,把马栓在外面。

马的毛干了,我开始给马梳毛了。我回家拿起一把梳子出来,刚开始还有一点不习惯,但慢慢梳着梳着,就习惯了。

梳完毛,就要睡觉了,可马,睡哪呢?我们一讨论了一番,最后决定,先用纸箱子、透明胶,暂时给马搭一个窝,明天再建一个结实房子。最后我们就开始忙了起来。

过了一小时,马的窝就搭好了。最后我们都回去睡觉了。

到了第二天,我们很早就起床了,我们刚起来,就准备给马搭窝了,漫长的时间终于过去了,到了下午两点我们才吃饭。

在有马的日子里,马给我们带来了很多欢笑和快乐!我们全家都露出了幸福的笑脸~!每天都很开心!我渴望有一匹吗!

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篇11:假如我是神笔马良作文250字

全文共 233 字

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假如我是神笔良,拥有一支神笔,那该多好啊!

有一天,天气晴朗,无一丝黑暗,我私自出去玩。过了一会儿,天突然下起倾盘大雨,人们都没有带雨伞。我马上拿起神笔画几百把雨伞。

假如我是神笔马良,来到一条小河,河水很脏,河水旁边有几间工厂,我想一定是这间工厂让小河受污染的,我拿起神笔画一排排树和一朵朵野花。河水立刻清澈见底,空气清新。

在回家的路上,我看见一个讨钱人。我连忙走到僻静处画了50元大钞票2张,送给讨钱人,就回家了。

假如我是神笔马良。我会继续造福人类,为人类做好事。

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篇12:小学奔马图作文

全文共 422 字

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“胡大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万力可横行;”一提起杜甫的诗,我就想起徐悲鸿的《奔马图》。

这幅画创作于1941年秋季长沙战期间。此时,抗日战争处于敌我力量相持阶段。日军想发动太平洋战争之前,彻底打败中国。“当时徐悲鸿听闻国难当头,心急如焚,连夜画出《奔马图》,抒发自己的忧国之情。

画面上的这匹马,体态轻盈,四蹄腾空,无论从哪个角度去看,都极为生动健美。马跑得飞快,他的鼻孔很大,好像在喘着粗气;好似要冲出画面,地上早有了滚滚的烟尘。

马的两只眼睛炯炯有神,注视着前方,眼里好似喷发着怒气,十分着急的样子。两只耳朵竖了起来,好像在听听那里有声音。他披头散发,神型兼备,他好像在想该怎样打败敌人。

马的尾巴随风飘起,全部都翘起来了,看了就会有一股勇往直前,不怕困难的精神。我仔细一看,就会感觉它向我跑来。它又像一匹战马,永不服输。

徐悲鸿的这匹马给我印象深刻。在那一个年代,他成了正在觉醒的民族精神。

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篇13:假如我是一匹马

全文共 538 字

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假如我是一匹,一匹瘦弱的马。我行走在寸草不生的沙漠中,强忍饥饿、干渴的痛苦,呼吸着那似乎从烟囱里散发出来的空气,滚滚的热浪似乎要把我烤化了。突然,狂风卷起阵阵黄沙,顿时,黄沙漫天飞舞,疯狂地击打着我。我浑身上下疼痛难忍。我强忍疼痛,望着眼前的一切,不禁流下了悲愤的泪水……我心里乱糟糟的,人类!人类!人类!都是因为他们,为了自己贪婪的欲望,疯狂地破坏着我的家园。想到这儿,我泪流满面,昔日是多么美好啊……遍地都是鲜艳的小花,我和我的妹妹飞奔在大草原中。饿了,尝一尝鲜嫩的青草;渴了,品一品清澈的河水;困了,在青草上打个盹儿,那时的日子多么令人回味!可是,一切都断送在人类手中。人类破坏了我的家园。我与妹妹走在一望无际的沙漠中,寻找另一方大草原,可又在哪儿找呢?终于,妹妹……妹妹走了。她临终前只希望我能找到大草原……我泪如雨下,带着些绝望,我走着、走着,终于,我睡着了。醒来时,我睁大了眼睛:蓝蓝的天,白白的云,青青的草……天哪!我的梦想实现了!一群马儿向我走来,我喜极而泣,和它们在一起,我感受到了家的温暖……

早上醒来,一切都是老样子,而枕头却湿了一大片……

我想起那个梦,真想发出一声呼吁:人类啊,记住:保护生态平衡,与大自然和睦相处才是我们赖以生存下去的唯一途径与出路!

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篇14:我和神笔马良过一天作文500字

全文共 549 字

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今天早上,我一起床就看见了一个不一样的世界:地上开满了五彩缤纷的花儿,小河清可见底,天空是蔚蓝的一片……一切都是那么美!我看了看四周,发现有个人正在为大家画画。我走近一看,咦,这不是书本上见过的神笔良吗?怎么跑着来了?

我悄声地对马良说:“马良,我也十分喜欢画画,你能教教我吗?”马良点点头。我小心翼翼地从马良手中接过神笔,模仿着他之前画的花儿,在一片空地上也画了一片花海。画完后,我全神贯注地盯着这幅画,不一会,果然那些花海变成真的了。我激动地欢呼起来:“真是太神奇啦!”“除了我以外,你是第一个用神笔画成功的人!”马良心里也十分高兴,因为终于有一个能和他一起帮助别人了。

他拉着我的手,我们来到了一个小村庄,这里常年不下雨,井水已经枯竭了,百姓们每天都在祈祷着下场雨。只见马良用神笔在天空中一挥,“哗啦哗啦”就下起了大雨,人们都激动地把盆啊,锅啊,拿出来接水。接着,他把神笔给我,让我在枯井中画满井水。我在井水旁,往井底画了取之不尽用之不竭的井水,从地下一直汩汩地往上冒着。马良又带着我去穷苦人家,为他们画了一些安全的房屋,还为农民画出耕地的机器、农具……我们走过了一个又一个地方,帮助了许许多多的人……

看到自己也能帮助别人,觉得十分幸福和自豪。感谢神笔马良的到来,让我度过了愉快又有意义的一天。

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篇15:未来的马作文350字

全文共 319 字

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在古代人们常用来做为交通工具,不论达官贵人,还是贫民百姓,都是人们分不开的东西。未来的马比古代的马神奇无比那我就跟大家介绍一下吧!

未来的马是无所不能的,它有这一双金翅膀。上天入地或者穿越时空可以说它样样都行。

这匹马可以像“李白、杜甫”等杰出人物一样写出优美的诗篇,也可以像“成吉思汗”一样活的那样潇洒,他有这上下五千年的历史,有这科学家一样聪明的头脑,力量也是无比大的,他曾多次打败天下无敌手,可要说最有力量要数马的后足了,所以马的后足一蹄人们就可以轻松做飞机了!他的每一个动作都让人感受到力量,因为这力量带表着正义的阳光,就像一束阳光刺进了我的心里。

这笔未来的马是颇有象征意义的因为它代表了中国文化历史,也代表了中国人民对未来的期盼!

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篇16:《淘气包马小跳之侦探小组在行动》读后感300字

全文共 298 字

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这个假期我交了一个新朋友,它就是著名作家杨红樱阿姨写的《淘气包小跳之侦探小组行动》。

书中写道:黄菊的爸爸出车祸了,马小跳知道后马上给他的哥们打电话,随即成立了一个侦探小组,并立即展开调查,发誓要找到肇事人,让他负法律责任。在“侦探”过程中,好心人老杜加盟到他们的侦探小组,还帮黄菊的爸爸付医药费,这令马小跳他们很感动。最后侦探小组终于破案了,但他们的结果出乎意料,肇事人居然是老杜!法不容情,老杜受到了惩罚,但他的心不再受煎熬了。

读完这本书,我非常佩服马小跳,这么大的案件他都能破,太牛了!就算我有马小跳的智慧,我也不可能找到真凶。因为马小跳的勇气、他的真诚善良是我所不具有的,我一定要努力!

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篇17:益阳茶马古道之旅五年级作文600字

全文共 628 字

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益阳古道是个风景优美的地方,许多人都被这里的风光所吸引。而心情激动的我,也和爸爸妈妈一起,走进了益阳最危险的地方——大峡谷。

听说大峡谷又危险又恐怖,甚至会掉进溪里,我才不信。我大摇大摆地走了进去。可一进去,我的腿就吓软了。沿着弯弯曲曲的羊肠小道,前面就是陡峭的石壁。天啊,我可不会飞崖走臂啊。再低头向下看。我发现底下有座非常窄没有一点安全措施的桥。“就从这儿过去吗?”我惊讶地问。“是的”。爸爸冷静地回答道。我小心翼翼地走着,生怕一不小心就丢了宝贵的性命。突然,眼前出现了一个小瀑布,那银白色的水帘在阳光下闪烁着耀眼的光芒。尽管这里的瀑布并不大,但瀑布下面的潭水清澈见底。我仿佛都忘记了我现在在很窄的桥下。等我醒悟过来,望着清清的河水,我恋恋不舍。我们在大峡谷上攀爬了两个小时,之后回到了自己的房间,准备明天的旅程。

又是阳光明媚的一天,爸爸带着我们来到了骑马的地方。一猜就知道,今天的活动是骑马了。我做在马背上,心中有无数地喜悦,也有一点小紧张。不知不觉,我们就快到山顶了。我向四周望了望。哇!真美啊!山上的树木郁郁葱葱,小河清澈见底,空气清新甜润。我在马上哼起了小歌,哼着哼着,就听到一声:“下马了。”“怎么这么快”。我说道,虽然快,但我们也玩得很起劲。就这样我们快快乐乐地回家了。

这次益阳茶马大道我游玩了两个项目。一个大峡谷探险刺激,一个古道骑马很享受。但我最喜欢的是大峡谷探险,它让我明白了,再大的困难,只要我们能坚持、不放弃,也一样能踩在脚下。

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篇18:关于马的初中记叙作文

全文共 405 字

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从前,有一只小,它每天都会向他的爸爸妈妈索取一些零花钱,

在一个暑假里,小马突然心血来潮,对它的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我不想整个暑假都跟你们要钱花了。”小马爸爸问:“那你有什么打算呢?”,“我打算找一份工作干。”

第二天,小马来到了理发店,说明了自己打工的诚意,被老板录取了。小马的第一位客人是山羊伯伯小马一不留神把山羊伯伯的耳朵剪了下来疼的山羊伯伯疼的嗷嗷叫。于是小马就被炒鱿鱼了。小马又来到了饭店,又被老板应聘了。小马高兴极了。但它误把当成了盐当成了糖撒在了饭上,顾客吃到了也不愿再来光顾,就这样小马又被老板解雇了。

小马垂头丧气的回到了家,把自己的经历告诉了爸爸妈妈。小马爸爸语重心长得说:“找工作一定要找自己合适的,不能草草了率,要根据自己的长处来找。”小马想:什么工作适合我呢?它想啊想,终于想了出来,就是去当一名运动员。

它又去找了千里马教练,露了自己跑步的绝活,被教练选中了。当上了一名出色的运动员。

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篇19:黑板上的“马屁精”作文600字

全文共 572 字

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早晨,我来到学校,一进教室,就看见黑板上有几个大字:我们的数学朱老师全校最棒!

我不禁有些纳闷,哎?昨天我走的时候,黑板还很干净呀,怎么今天一到学校,黑板上就多了几行字呢,这也太奇怪了!

快到上课时间了,同学们也都陆陆续续进了教室,大家看见黑板上的字,脑洞大开。小y说:“一定是l干的,谁不知道他最喜欢讨好朱老师了!”小l涨红了脸,正想争辩几句,小z又叫道:“不,不可能是小l,他的字可没这么好看。要我看这么方的字,一定是小w写的!”我倒认为,不可能是小w干的,应该是小a写的字,她的字可好看了。“依我看,倒不如就放着那字,我们也安静下来,等朱老师进来,看看她是什么反应。”小c提议道。大家连声叫好,都赞同这个主意。

那句话也就一直放在黑板上,课间休息时,甚至还有人加工了下那字体:添上几朵花,画上了几个笑脸,倒也让人觉得赏心悦目。各个任课老师看了,也不禁笑了起来,“哪个人那么逗,居然在黑板上写这种话。”老师们写板书也故意让着那排字,都想看一出好戏呢!

终于到了数学课,朱老师一进教室就看见了那排被我们加工过的超大粉笔字。她“咯咯”地笑着,看来朱老师也很开心呀,对她来说,这行粉笔字一定是个大惊喜。她看了一会,又对我们说:“快,赶紧擦了黑板,老师要开始上课了。”

最后,朱老师查出原来她的一批毕业班学生,为了给她一个惊喜,才写的这行字,谜底终于破解了。

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篇20:淘气包马小跳读后感

全文共 372 字

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前几天,我读完了《淘气包小跳》之同桌冤家,里面的路曼曼和夏林果我比较喜欢,因为路曼曼是中队长,夏林果是大队委,所以我喜欢路曼曼和夏林果,要说最喜欢的那得算是夏林果。

我看到有一集里说了路曼曼和夏林果到马小跳家去,因为马小跳把教室里的地球仪给弄坏了,所以老师让路曼曼和夏林果到马小跳家去告诉他的家长马天笑先生,让他知道他们家的马小跳把教室里的地球仪弄坏了,需要赔偿。

路曼曼和夏林果到马小跳家去,可左等右等都等不回来马小跳的家张马天笑先生,因为爸爸在加班,妈妈在健美室。于是,马小跳把自己最喜欢的水晶果冻拿来给夏林果吃结果夏林果没有吃,因为她在学芭蕾舞,不能吃甜的,吃了就会发胖。可路曼曼一个接一个的把马小跳拿来的水晶果冻吃了个精光,马小跳可心疼了,他每天只让自己吃两个水晶果冻,结果被路曼曼吃了个精光。他可后悔了,早知道夏林果不吃他就不拿这么多。

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