成长的道路主题作文(精彩20篇)
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576在我成长的道路上
全文共 911 字
+ 加入清单一把好琴要到了会弹琴的人手里才能弹出最美妙的音符。
而在我成长的道路上李老师就是那个琴师,为什么呢?因为这里有个不一般的缘故。
由于我在幼儿园时很受宠,又当班长,又当毕业典礼主持人,还参加了多场大型舞蹈演出,被评为八一幼儿艺术团优秀小演员。所以我事事追求完美。上学期演讲比赛,我在被李老师从众多选手中挑选出与其他选手的角逐中获得了“最佳口才奖”,我追求完美的性格更加强烈了,终于导致了那次羞于启齿的事——
为了那次语文期末考试,我早就做好了准备,为的是回报我敬爱的李老师。拿到卷子,我快刀崭乱麻,一会儿基础知识就OK了!到了作文上,我一看题目,眼前一亮!这不是我们写过的吗?那篇作文被老师修改过!如果……一定能得高分!我一边回忆一边写,可有一段实在想不起来了,我急的满头大汗,要是这样交上去肯定得不了高分,老师那么喜欢我、信任我、欣赏我,如果考不好,怎么对得起老师呢?“我必须考个好成绩回报李老师!”这句话在我的脑海中一声比一声更强烈的呼喊着。后来,我悄悄拿出作文本,颤抖着手翻到那一页,刚抄两行,就被监考老师发现了……我的脸一阵红一阵白,“老师,求求你!你怎么惩罚我都行,只要你不告诉我的李老师,她是那么喜欢我、信任我,可我却……”
望着监考老师冷冰冰的面孔,我的心也随之冷却了,我再也无心答卷了……
整个下午,我都躲着李老师的目光,放学时,我低着头,快步走向大门口,这时老师来到了我的身旁,我的脸“刷”地红了,心扑扑的狂跳,呆呆地等着疾风骤雨的来临。老师却拍拍我的肩膀,摸摸我的脑袋轻轻对我说:“卓卓,下次别这样了!”我点点头,眼泪再也忍不住了,哗哗地往外流……虽然老师没有严厉地批评我,可那字字句句却像锤子一样,敲击着我的心灵,我细细地、久久地品味着那句话,品出李老师对我那种深深地爱。
第二天,老师像往常一样,给我安排了重要的事,像什么事也没有发生过似的,但我却躲在厕所里哭了好几回,那是感激的泪水!
李老师,谢谢您的宽容!我一辈子也忘不了!我一定要好好学习,用实力报答您!
我相信在我成长的道路上,我一定能天天进步,不断走向成功!因为一把好琴要到了会弹琴的人手里,才能弹出最美妙的音符!
我就是一把好琴,您就是那位会弹琴的艺术家!
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篇1:坚持伴我成长六百字主题
全文共 885 字
+ 加入清单我们一路追赶着时间,匆匆而来,匆匆而去,似乎从未去想过放慢脚步,因为我们都知道即使是笨鸟,也能通过努力和坚持,最终飞翔在天际,领悟到成功的滋味。
淡去了刀光剑影,渐去了鼓角争鸣,穿过了历史的烟云,一群永生的人们带着千年风雨和血泪印入脑海中,然而头顶着坚持这种光芒的这些人在我眼中格外的耀眼。
相传在那遥远的远古时代,炎帝的小女儿--女娃,在东海游玩的时候,一不小心便溺死在了海里。死后,她心生怨念,为了报仇雪恨以及使后人不再淹死在东海里,化身为精卫鸟,日复一日,年复一年地飞到西山去衔一些木石等东西,想用来填平东海。
不管精卫,它是否真实地存在过,重要地是它明知到自己力微势薄,仍然不断努力去尝试。我也不管它是否真的填海成功,重要地是让我们感动:不只是它精神上的执着,行动上的不懈,更因为它那不愿他人再遭受到悲剧的大义。精卫不仅填海,更是为我们心灵填充了感动和力量。
其实这种感动和坚持不仅存在在传说的人物中,他们也存在在离我们不远的现实当中,鼓励和激励着我们。看,那不是他们吗!
生在多祸多乱的春秋战国时代的孔子和墨子。他们心怀一颗心怀百姓,身及天下的心。他们没有被颓废的封建风气所侵蚀,也没有被万恶的金钱所俘虏,而是用他们独特的眼光和角度去思考人生,思考世界,于是儒家和墨家横空出世了,但是在群雄争斗的春秋战国中显然很不吃香,因此被迫远走他乡,周游列国。
也是这样才有了"孔席不暖,墨突不黔"的传世典故,也是这才有了辉煌的五千年的中华文明,以及如今不断崛起的盛世中国.中国因他们,这些不断坚持,不断进取的人们而精彩,因他们而不断强大,中国感谢他们。
成功的背后,常常铺垫着奋斗的艰辛,常常伴随着默默的坚持.很多时候我们总是去羡慕别人的才华和能力.其实当我们有了和别人的一样的坚毅的意志和决心时,并且付诸行动的时候,我们会发现,我们也可以达到别人的高度,甚至可以超越别人,慢慢向人生的顶峰走去,走向成功,走向辉煌。
正是因为坚持,把已死亡的人们推向永生,也正是永生的人们推动着我们这些活着的后人慢慢走上坚持.相信坚持吧,它会把你带向人生的顶峰的;继续坚持吧,它会帮你走向人生的辉煌的。
篇2:在我成长的道路上
全文共 711 字
+ 加入清单长的路,犹如一本《伊索寓言》,蕴含了丰富的哲理……
“人有旦夕祸福”。有失必有得,有得必有失。在成长的路上,经常会发生许多不尽人意的事情,但也有许多自己满足的事件。是这样一个这里,启迪我们要珍惜眼前的美好,如若失去,也该庆幸,会有另一个美好的开始。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”在面对恶势力时,我们做的应该是反抗,而不是屈服。鲁迅先生的这句话,让我在成长路上认清了方向,懂得了如何辨认是非,走上正道。
淡泊名利。居里夫人和他丈夫发现了镭,但却不贪图权财,放弃了申请专利,同时也放弃了一笔财富。居里夫人的这种高尚品质,不止一次提醒我,绝不能被一时的利益冲昏了头脑,是我在成长道路上迈出的步伐更加的坚定。
在逆境中懂得创造希望。《鲁滨逊漂流记》很明确的告诉我,遇到挫折不可怕,因为“天无绝人之路”,我们只要细心观察,就一定能发现解决问题的方法。正因为这个道理,让我满怀信心,自信地向成长之路迈下每一步。
“为中华之崛起而读书。”想周恩来,毛泽东等伟人的成功事迹,想他们对我们青少年的期盼,一句句至理名言都无时无刻的鞭策着我们。让我们明白,想为祖国作贡献,拥有丰富的知识是必不可少的,也因为有了丰富的知识,才使我成长路上的荆棘越来越少。
为自己所做过的往事不带任何眷恋。也许昨天我们获得了一个极大的荣誉,但我们不能只睡在过去的梦中,因为,说不定,明天你会获得更多的荣誉!没错,我们没必要把错过当成过错,也没有必要把今天的幼稚责怪一千遍,因为,还有更多的路等着我们去走,等着我们去发现生活中的美。
成长的路犹如一只一直翩舞的蝴蝶,要经历许许多多的磨难才能够从一直毛毛虫个蜕变成令人惊叹的尤物。我在奋斗,我在努力,我在努力的成为一只蝴蝶。
篇3:成长的道路作文
全文共 546 字
+ 加入清单在我成长的道路上在我成长的道路上的事情多得不计其数,但大多数都不曾给我留下太深刻的印象。可是今年寒假的那件事情深深地印在了我脑海里,使我久久不能忘怀。今年寒假,比我大一岁的表哥独自一人从老家四川来到了北京,和我们一起过春节。大年初三,爸爸妈妈叫我尽地主之谊,带表哥去王府井商业大街玩,顺便去找找那口沉睡了几百年的井。那天上午,爸爸妈妈特意为我买好了手机,把我和表哥送到了回龙观城铁站,在再三嘱咐我们要注意安全之后就回家了。自此,我和表哥开始了我们的王府井之旅。我们在回龙观站里讨论了半天行车路线,最后决定先坐13号线到立水桥站,再转乘5号线到东单站,最后坐1号线到王府井站。一路上,由于没有爸爸妈妈的陪同,我们有点紧张,唯恐坐错了车,坐过了站。还好,我们一路顺风,终于到达了王府井商业大街。在王府井大街,我们决定先去找那口井。可是王府井大街太大了,我们找了很久很久也没找到。我们急得像热锅上的蚂蚁,又是问行人,又是给妈妈发短信,但谁都不知道那口井的具体位置,我们无可奈何了,只好放弃了这次寻井之旅。之后,我们逛了王府井大街,吃了麦当劳,就打道回府了。这次王府井之旅,虽然没有找到那口井,但却锻炼了我的胆量和独立生活能力。同时也使我明白了,在成长的道理上,爱是需要放手的。这次经历使我终身难忘!
篇4:最新成长中的烦恼主题的
全文共 1222 字
+ 加入清单从小到大,我总有一个“敌人”。他叫“别人家的孩子”,他样样都好……我样样都不如他,或许正是因为如此,父母才给我报了无数的补习班。他们多少次粗暴地夺走了我的周末,多少次残忍地扼杀了我童真的心灵…… From small to large, I always have a "enemy".He called "the children of someone elses family", and he was all good ... I am not as good as him. Perhaps because of this, my parents reported me to countless tuition classes.How many times they took away my weekend, how many times they brutally stifled my childs true heart ...
星期六中午,我背着沉甸甸的书包,费力地爬上了五楼,打开家门。妈妈接过我的书包,面无表情地宣布:“先做完英语作业再过来吃饭,这样效率才高!”我当时并没有反应过来,你下次靠在沙发之上,只顾着大口地喘气。“听到没有?快去写作业!”妈妈凶狠狠地看着我说道。“什么?”我一下子弹了起来,掩饰不住的激动掺杂着愤怒在我脸上体现得淋漓尽致。
“我七点半吃的一块吐司当早餐,现在一点半了。上了一上午的课,回到家还不让吃饭。这到底还让不让人活了啊?”我的手在空中随风飘动,急急忙忙的反驳道。“少跟我讲废话,快点给我写作业去!谁叫你不在学校里面写完作业?”妈妈用凶恶的表情看着我说道。“周末作业那么多,怎么可能能在学校里面做完呢?”我恼火地反驳道。“别人家的孩子为什么都可以?而你却不能做到呢?”妈妈仍然冷冰冰地回答地回答道。
我又气又饿,终于爆发了:“别人家的孩子,别人家的孩子!为什么永远都是别人家的孩子?我也尽力了呀!但是我在你眼中永远都是没有那么完美。”我气呼呼地抛下这句话,冲进房间里面,重重地关上门。可是耳边还回想着妈妈的话。我非常的愤怒,也很不明白!为什么别人家的孩子可以周末玩两个小时电脑,我却要听两个小时英语?为什么别人家的孩子午饭时间可以下馆子,而我却要赶作业?
渐渐地,我成绩提高啦!虽然没有上班级红榜、年段红榜,也没有得到过什么竞赛获奖。但是母亲口中的别人家的孩子变少了,这让我很开心!
我终于明白了妈妈的良苦用心!我想起深夜苦读妈妈端来的热奶茶,想起了妈妈为我解决一道难题彻夜未眠,想起了妈妈在我病痛时万分的焦急……母亲的严厉是为了我好啊!而我却一直不懂事,每天都抱着愤恨,顶嘴,还自以为苦恼。今天我终于读懂了妈妈的心,我的烦恼画上了句号,再多的作业,再厚的练习,再少的游戏,也都算不上什么啦!我奔向书桌,奋笔疾书……
哦!我现在读懂了妈妈的心,也消除了怨恨,还解决了烦恼,成长中的我卖出了一个坚定的步伐!
篇5:温情人生为主题的作文_成长作文500字
全文共 405 字
+ 加入清单闲逛朋友圈,看到这样一条寻人启事,左权的一个小女孩在南街附近走丢,希望看到的朋友帮忙转发。上面还留了联系电话和孩子的照片。
平常,看到这样的新闻,也很少转发,因为不是本地的,转了也意义不大。可是,这个寻人启事上写的地址是左权,而我就是左权的。于是,就转了下朋友圈。
过了一会,上面一个朋友评论,下午她在县医院附近看见一个小女孩。我就想着,那赶紧还孩子爸妈打个电话吧。不管是不是这个丢失孩子,总是多点希望。县医院不远,就在我家附近。
照着寻人启事上留的电话打过去,很快一位女士接起了电话,我问她是不是登过寻人启事,她说孩子已经找到了。而且不停的说谢谢。
听着她的话语,一颗心总算落地了。不管怎样,孩子找到了就是万幸。
虽然只是简单的东东手指头的一件事,前后也没几分钟,却也足以看出人性的温情。
其实,很多时候,我们能做的事都是很简单的,也应了一句话,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间。
突然间有点喜欢这人生的温情了。
篇6:在我成长的道路上
全文共 923 字
+ 加入清单在我成长的道路上,经历了风风雨雨,阳光和彩虹……每一件事,都留下一个脚印。随着时光的流逝,许多脚印都被擦的干干净净。只有那个闪闪发光的脚印,却永远擦不掉。
两年前,在我二年级的时候,学校组织了一项活动:每周五的最后一节课朗读道德小故事。我一个星期都在不间断地看道德小故事书,可一到周五,就害怕起来,一篇选定的文章能在家“沉睡”几个星期不敢与同学见面。
又一个星期五来到了,我鼓足勇气,怀着试一试的念头报了名,站在教室门口轻声朗读我准备了四个星期的文章:《胖子和瘦子》,心里像揣了只小兔子,紧张极了。
我认真地看着每一个字,仔细地朗读着,刚把最后一个字读完,忽然身后响起了“啪、啪”的掌声。虽然这掌声只来自一人的手,虽然这掌声并不是雷鸣般响,但对我来说,已经足够了,我向后一扭头,一张熟悉的面孔出现在我的面前。啊!那不是我的班主任----党老师吗?党老师面带微笑地看着我,轻轻地抚摸着我的头说:“梓玮,你朗读的很有感情,选的文章虽然短了点但却蕴含着深刻的道理,为什么总是不上来读,让大家和你一起分享道德的美呢?当你面对大家,饱含激情读完她时,我相信一定会有更多双手为你响起,一定会有更多的人用道德去规范自己的行为,你自己也一定是一个有道德的好孩子。”
老师的一席话,像春风一样,抚慰了我的心;像火柴一样,点燃了我心中的希望;如同阳光,温暖着我的身。顿时让我把紧张抛到了九霄云外,紧紧拥抱胆量,还有些生出急于上讲台朗读的念头。
轮到我了,我大步流星地走向讲台,站在朗读的位置上,又一次看到了党老师,它正充满着期待地望着我,似乎在对我说:“陈梓玮,不要紧张,不要害怕,你是最棒的,加油!”
我明白老师的心思,有感情地朗读者,把自己也融进了故事中。
站在那里,我发现自己不再胆怯。我朗读着《胖子和瘦子》,台下静悄悄的,我的心却万分激动。
整篇文章读完,台下果然响起了比雷鸣还响的掌声。我成功了!面对大家报以微笑,我健步走下台去。
这掌声是我学习生涯中的一个转折点,是它改变了我,让我从不敢发言到勇于发言。是老师的鼓励像滴滴甘露滋润着我这颗干涸的小苗,让我富有勇气,这掌声是金钱,权利,地位换不来的。
这掌声仿佛是我成长道路上的一盏指路明灯,照亮着我一次次走向勇敢,走向胜利!
篇7:在成长的道路上
全文共 537 字
+ 加入清单从一年级开学的那一刻起,我的朋友就没几个。朋友虽然不多,但他们使我获得了高尚的品德与丰富的知识,也使我学会了上课积极发言。
一年级的时候,我非常胆小,每次老师看我时,我都心虚地低下头,像个小偷一样。一年级,在老师那充满期待的目光与同学们的鼓励下过去了。
二年级的时候,我对自己有了一点信心。记得上课时,老师总会给我们出一些难题。我也总能得出最好的答案。“长乘以宽是计算哪个图形的面积?”老师对着二年级的我们问道。“什么?什么?什么意思嘛!人家还没学呢!”“就、就是,就是!”刚出完一道题,同学们就议论了起来。我在心里也想到:“呜……老师可没教过我们这个啊……我记得哥哥的数学书上好像有,应该……是长方形吧!”于是,我准备把答案告诉老师。可刚把手举起来,我觉得,还是等老师公布答案吧。要是错了,同学们一定会笑话我的。缓缓举起的手又落了下来。可当失望的老师开始解答时,我才发现,我是对的……我后悔极了。从此,上课时我积极发言,再也不害羞啦!当我受到老师的表扬时,才发现,原来上课时那样快乐。
四年级的时候,我已经能分辨出哪道题不会,哪道题会了。我突然发现,自己长大了。我摆脱了困境,已经长的又高又壮啦!
看,在成长的道路上,我最终还是战胜了自己心中的胆怯。
篇8:在我成长的道路上
全文共 399 字
+ 加入清单在我成长的道路上,有一句话一直让我难以忘怀。这句话就是三年级时我的体育老师对我说的那句影响我一生的话。
以前,我非常的不自信,整天总是垂头丧气的,成绩自然直线下滑。有一次上体育课,我们进行短跑比赛,一说比赛周围同学就起劲,个个精神抖擞,他们似乎光凭精神就可以打败我。几个回合下来,我都当了“老幺”。甘老师问我:“你怎么不跑快点呢?”“我本来就跑得慢,你还叫我跑快点,恐怕我达不到你预想的效果咯!”我回答。“你要相信自己嘛!你看看,其他同学多精神,而你呢?没精打彩。”我听了,脸上露出一丝愧色。
新的一轮短跑又开始了。刚开始,我腿上没力气,跑不动。可甘老师见我落单,不停地喊:“蔡梦荷,加油!你一定可以!”我听见了,腿突然有了力气。我一咬牙,憋足了一股劲向前冲。我左脚一跨,右脚一蹬,三下两下就跑在人家前面去了。最后,我得到了第一名。但我永远也不会忘记甘老师对我说的那句话。
只要你有信心,就可以超过别人!
篇9:战疫我与爱卫共成长主题
全文共 710 字
+ 加入清单当我们在干净的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
然而我们仔细观察,却发现看似整洁的校园也有不尽如人意的之处:学校的墙壁不知是哪位同学硬是往上面加了几脚;有些同学,喜欢在教学楼上用垃圾做“自由落体”实验;有一些同学都把零食带到学校来吃,吃完后果皮、包装纸随手扔掉。还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?在5.12大地震后,我们更应该注意环境卫生,大队部向全校的师生们发出如下倡议:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;
二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;
三、不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱涂乱画;
四、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾,随意践踏草坪;
五、树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。
让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的小学生;让我们携起手来,规范个人的言行举止,为美丽的校园一展实小学生的风采!
篇10:成长的道路作文600字
全文共 562 字
+ 加入清单人生的路是漫长的,偶尔会遇到坎坷。在我成长的道路上那一点一滴的小事,就像春雨滋润着我,给予我成长的养分。记忆中有一件事,改变了我的人生之路。
记得去年我盼星星盼月亮,终于盼到了暑假。我就像渴望出笼的小鸟,冲出了家门,和妈妈来到了人民公园门前。
顶着炎炎烈日,我已经热的嗓子冒烟了,差点喷出了火。我毫不犹豫地和妈妈不约而同的走进了雪糕店,拿了两袋雪糕走了出来。我紧接着将包装袋撕开。用在了干净的地面上。
我感受到那一刻的凉爽,好像雪糕把微风唤到了我身边。突然,一个人在我身后拍了拍我的肩膀,我的心情顿时晴转多云,真想忍不住破口大骂,只听到一个和蔼可亲的声音说:"小朋友,请把你的包装袋捡起来扔到垃圾里。"我扭头一看原来是清洁工老奶奶,只见她热的得汗流浃背,活像从黑炭里刚走出来似的。
这么多人我才不会承认呢,妈妈正站在我身边。这时,我的脑海中浮现的天使和恶魔,真让我左右为难。我终于忍不住说了一句:"不是我扔的。"清洁工奶奶义正言辞的说"怎么不是你扔的?"
我此时说不出一句话,脸上火辣辣的烧,心剧烈的跳。清洁工奶奶叹了一口气,捡起雪糕袋缓缓的走了。看着她那远去的背影,我连吃雪糕,去公园的.心思也没有了。
从小老师就教我们要爱护环境。但我为什么做出了这样的事。每当我看到专心致志扫地的清洁工,我就会想起奶奶慈祥的面孔,一种责备拥上心头。
篇11:在成长的道路上的
全文共 284 字
+ 加入清单时光如同河水一样,一去不复返;我的小学生涯也渐渐接近尾声……在无尽的怀想与思念之中,慢慢的,我开始回顾已逝去的美好时光。
一年级才开始“a,o,e”学拼音,二年级学词句,三年级学小练笔,四年级才逐渐写出三四百字作文……在脑海的记忆匣中,对过去的印象是那样肤浅!
打开日记本、周记本,那一串串稚嫩而熟悉的字立即使脑海中那一冻僵的记忆回到春天。
有欢笑,有激动,有快乐,有悲伤,有后悔,有气愤;有幼稚的提问,有成熟的回答;有轰轰烈烈的行动,有安安静静的思考……
这就是在成长的道路上的点点滴滴!汇集酸甜苦辣,喜怒哀乐的成长!
在成长的道路上,我将继续勇敢前进!
[在成长的道路上的作文
篇12:在我成长的道路上
全文共 487 字
+ 加入清单在我成长的道路上,有坎坷,也有收获,有平淡,也有曲折,有酸甜苦辣,也有风风雨雨。
妈妈告诉我:一岁时,我学走路,走两三步就摔倒一次,好像要翻山越岭似的,脸上露出不开心的表情。但是,经过漫长的“旅途”,终于“登上了山顶”。这是我成长中的起点,因为没有它,也许现在还不会走路。
在我三岁时,上美术课,自己想画什么就画什么,于是,我画了一个男孩和一个女孩在自己家的院子里种树,但是画男孩的领带时,怎么也画不成,用橡皮和笔在纸上画了又擦,擦了又画……。我没有放弃,终于,在快下课时,画出了自己认为最好的领带。
在我五岁时,因为搭积木时少了一个支架,就找到了一根筷子来当了。自以为自己很聪明,拿去给妈妈看,正等着表扬呢,可却得到了整整半天的“闭门思过”。真是冤枉啊。
前年,我英语考了96分,很是得意,便骄傲起来。于是,在去年初,英语“唰”地降了下来,只得了65分。这一事件,使我痛改前非,在去年末,赶了上来,又取得了91。7分的好成绩。这使我更深一层地体会到“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话的含义。
成长的道路上有坎坷,有平坦,有喜有忧,只要有信心,不放弃,在成长的道路上会永远闪烁光芒。
篇13:成长的主题
全文共 634 字
+ 加入清单现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
篇14:成长的道路作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单活泼开朗是我的性格,爽是我的本性。就是这一点一滴的与众不同的性格,才汇聚成这个与众不同的我,在我这与众不同的童年中,不知有多少与众不同的故事。在我经历的12个春夏秋冬中,有一件事至今让我难于忘怀。在我7岁那年,我在乡下小学读书,在一次放学途中,我突然发现好朋友王子怡在抄一位深受老师喜爱的同学的作业。我见此情景赶紧去劝阻王子怡,可他不但不听还说是那位好同学光明正大地给他抄的。我气急败坏,马上跑出教室,准备告诉老师。可是刚走到办公室门口时,我犹豫了,我的心砰砰直跳,生怕王子怡离我而去,可是包庇他,会害了好朋友的。这时,不知哪来的一股力量,我一下子冲进了办公室,把来龙去脉告诉了老师,老师马上去“逮捕”了王子怡。第二天,我的好朋友王子怡对我不理不睬,可我认为,朋友应该要以诚相待,好朋友犯错更不能包庇,尽管好朋友暂时误解我,总有一天他会明白我的心意的。欺骗会带来我对他的伤害我希望,在这金色的.童年,我与好友一起成长;在这金色的阳光下获得珍贵的友谊。
这就是我在成长的道路上发生的一件事。你们呢?
篇15:我成长道路上的良师益友作文
全文共 791 字
+ 加入清单鱼说:"没有人知道我在流泪,因为我活在水里."
水说:"我知道你在流泪,因为你活在我心里."
---题记
我喜欢历史,也了解历史,就像水了解鱼那样.我深深的理解:如果鱼没有了水,那么它将奄奄一息;如果水中没有鱼,那么它将毫无生气.正如我理解历史那般.
西楚霸王项羽无疑是历史上最具悲剧色彩的英雄之一,当他在垓下面对汉军的十面埋伏,四面楚歌时,又能奈何?"江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?"无可奈何,他只能仰天长啸,自刎乌江.
霸王骑着乌骓化为了鬼雄,虞姬的生命之花化为了矛尖上的湛蓝.于是便有了鸿门宴,霸王别姬等诸多发人深省的历史.
华容道上酾酒临江的枭雄扬起漫天尘土,合久必分,分久必合,三足鼎立终至江山一统.
在那一段令人难以忘怀的历史长廊中,发生了许许多多事件令人印象深刻.不必多言,因为没有一个文字能精准的描述当时的情形.
屈原在<<离骚>>后,跳入了汨罗江中;嵇康长吟"吾从此无一知己矣",使得一首瑰丽奇特的<<广陵散>>从此黯然失色.
然而,在历史文化博大精深的我国,竟有多数人不知道是谁为过韶关而一夜急白头,是谁卧薪尝胆灭了敌国,是谁忍受宫刑而成就了《史记》
历史,是我们的母亲千百年来留给我们的瑰宝,是一笔精神财富.历史,它不仅仅是一个个小片段,在每一个细节中,都有着千百年来一直被人们犯着,一直在被人们改过,又一直在被人们总结的教训与经验,它是一部饱含幸福,辛酸的血泪史.
然而今天,人们不了解历史,甚至一些著名的历史事件压根儿就没听说过,这使我感到十分心寒.
现在虽是市场经济社会,但历史的作用仍是不容忽视的.一位著名的美国经济学家就曾将<<孙子兵法>>与商业上的一些策略结合起来并出版了一本书,很受好评.
作为一个中国人,我不能让所有炎黄子孙都了解历史;但作为我个人,我能做到了解并理解历史.
因为:历史,是我成长道路上的良师益友.
[我成长道路上的良师益友作文
篇16:成长的分享六年级主题
全文共 764 字
+ 加入清单分享让人们的生活变得更充实,分享让生活变得更幸福。分享快乐,分享美食,分享有趣的事物,能给人带来一种满足感。
有一次,我们正在操场上上体育课,这时候,太阳正热烈地烘烤着大地,把一切事物都烤得那么灼热。我们顶着烈日,在太阳下跑步,这时的我早已汗流浃背,感觉喉咙里仿佛着了火一样,又干又渴。我想:这时候要是来一瓶冰镇可乐,那该是多么享受的事啊!
想到这里,我不禁加快了步伐,提前完成了老师布置的任务,还赢得了十分钟的自由活动时间。随即,我便毫不犹豫地奔向了小卖部,买了一瓶我最喜欢的冰镇可乐。我立马拧开盖子,只听“呲——”的一声,我拿起可乐就“咕咚咕咚”地往嘴里灌,这时,我感觉一股清流滋润了我干涩的喉咙,喝了将近一半,我才停下来将盖子拧紧,接着我便心满意足地向操场走去。
这时,我的一个好朋友也完成了任务,只见他一副神情麻木,目光呆滞的样子,坐在一片树荫下发呆。我走近一看,发现他的脸红得像被口红涂抹了一般,额头上也流着豆大的汗珠,他那张干裂的嘴唇仿佛一片因久旱而龟裂了的土地。我坐到他旁边问道:“你怎么了?是哪儿不舒服吗?”
我突然想起我跑完步的样子,一下子反应过来,没等他回答,我便拿出我的可乐递到他面前说:“喝吧,不用客气!”他并没有推辞,拿起瓶子,拧开瓶盖就直直地往下灌,不一会儿,我的可乐就见了底,他擦了擦嘴唇说道:“抱歉,我实在太渴了,一不小心就给喝光了,不过你放心,明天我再买一瓶给你。”我笑了笑说道:“没事,我俩谁跟谁嘛,我不会介意的,你也不用客气。”
说完,我们俩对视了一眼,便哈哈笑起来,这笑里包含着我俩的友谊,也有分享的快乐,还有同学间的纯真……
我突然明白,你跟别人分享不在于你能得到些什么,跟别人分享后的那一份喜悦,那一份快乐才是最重要的。人因分享而充实,生活因分享而幸福,让我们行动起来,与他人分享快乐,分享幸福。
篇17:我的成长道路作文600字
全文共 754 字
+ 加入清单我妈妈常对我说:“几乎每个人的成长道路都是坑坑洼洼、弯弯曲曲的山路,而不是一条笔直的公路。”我也看过好多名人故事,他们中越成功的人,道路越曲折坎坷。但对于只上小学的我来说,这一切都好像太深奥了。我还小,我的成长道路就是我的学习之路。
每个人的成长都离不开家。我生在一个温暖的农村大家庭。爷爷奶奶都近古稀之年,每天还不停地劳作,他们常说:“农村人不干活做什么?干活也是一种锻炼。”爸爸妈妈都不善言辞,他们为了照顾爷爷奶奶,一直住在乡下,从不顶撞爷爷奶奶,有什么事都和他们商量。妈妈常教导我们要对爷爷奶奶好,因为他们小时候吃过很多苦。从我记事起,我都没看到像报纸上说的什么家庭战争呀,家庭暴力呀。
父母既要照顾长辈,还要抚养我和妹妹。上三年级时,我有过想赚钱的念头。妈妈就给我一个工作——捡垃圾。每天只要有空我就拿起垃圾袋去找垃圾。我先从家里找起,在家门后找到了沉睡着的报纸,在桌子上找到了罐子,在厨房里找到了正在哭泣的报纸和油瓶。我还从储藏室里找到了好多的瓶子和报纸。家里找完了,再到外面找。我把每天找到的垃圾卖掉,一年下来,也赚了一些钱。妈妈为了奖励我,把钱收了,只留下了三张10元,然后,给了我一张100元。我心里美滋滋的。通过这次体验,我也明白了父母亲赚钱很不容易,我们该好好学习,成为父母的希望和依靠。
每个人的成长道路上都伴随着老师的谆谆教诲。老师在我的成长道路上就像汽车的导航,总是在不断地提醒我、指引我。他们为我们付出了很多,从教我蹒跚学步的认知到知识海洋里的翱翔,从不知疲倦。有了他们,我的成长就更快、更顺畅。
我的成长道路上还有许多小伙伴伴我行。我的情商很低,遗传了父母的不善言辞。我常常和同学们闹矛盾、有误会。但每次他们都会原谅我,在我管理班级时帮助我。有了他们的相伴,我的成长之路不孤单、不寂寞。
篇18:走在成长的道路上
全文共 536 字
+ 加入清单每个人都有一条必经之路,那就是成长的道路。在这条路上有快乐,有忧伤,有坎坷。在我成长的道路上,有一句话让我终生难忘。
有一次,我和爸爸去试飞我们刚刚做好的小飞机。我把小飞机的螺旋桨转好,爸爸拿着小飞机,手轻轻一推,小飞机就飞了起来。我高兴极了。可是不一会儿,飞机就不听话了,身子开始摇摇晃晃,像一只被射伤的鸟儿,最终一头栽倒在地。我们把小飞机拿回去,拆了一看,原来是皮筋太松了,我们马上换了一根紧些的橡皮筋。我想: 这下小飞机一定能飞得更高,在比赛时赢过他们。 于是,我们开始了又一次的试飞,小飞机有回到了空中,它像一只鸟儿一样快乐的飞着,但是,不知怎么回事,又一次试飞失败了。我沮丧极了,回家一屁股就坐在了地上,说: 什么嘛,我一定不可能赢的,干脆算了吧。 这时,爸爸说: 飞机还可以改进,科学家们发明一件东西,失败了数百次,也都说算了吗?起来吧,有志者,事竟成! 爸爸的一句 有志者,事竟成 鼓励着我,我站了起来。我和爸爸拆了又装,装了又拆,终于,知道了问题在哪里了,机身太轻了。于是,我们又加重了机身,去试飞了。小飞机像一只雄鹰翱翔在蓝天。我高兴极了,喊着: 成功了,成功了!
有志者,事竟成 这句话,一直鼓励着我。它在我成长的道路上,犹如一盏明灯,照亮了我前方的道路。
篇19:在成长的道路上
全文共 402 字
+ 加入清单在我成长中第一颗启蒙星是妈妈。是妈妈把我带到这个至陌生,又熟悉的世界,我熟悉她;是妈妈教会了我走路,让我利用双眼去找乐趣;是妈妈教会了我说话。让我能更好地表达出自己的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国历史中是多么源远流长,多么有趣。
第二启蒙星是我的老师。是老师将我带进知识的海洋,让我明白了学习的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。
成长的道路难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地参加作文比赛,原本以为会获奖,没想到却什么都没有。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我报了作文培训班,积极参加了作文比赛,皇天不负有心人,那次的比赛终于获得了二等奖,虽然离一等奖就差一小步,但至少我以向成功迈出了第一步。
在我成长的道路上,是妈妈关切呵护,是老师不断的鼓励,我才茁壮成长,奋勇前进。让我们一起努力吧!
篇20:在我的成长道路上作文
全文共 566 字
+ 加入清单每一个人的成长道路上,都有着自己不同的经历,从小到大的我们,有着永远都抹不去的回忆,美丽而又快乐,难过而又心酸…
小时候的我们,单纯而又天真,无忧无虑,长大后的我们,有了小心机,不再单纯,学习竞争,比赛竞争……也许吧,这些的事只是小事,但在我的心目中,却是永远都抹不掉的…
八年级的拔河比赛,让我们让我们长大一次,那是快乐的…
当我们的体育老师说,要拔河比赛时,我们有点兴奋,我也有点紧张,万一没有取得好成绩,那就坏了,曹老师首先就挑了张梦雨这个大个子,那时我们班正实行加分政策,每一个人都想去参加,但有些人太瘦小了,老师直接省略,我就浑水摸鱼参加进去了。
真正到了这一天,我们是很紧张的,每一个人都拼尽全力,想为我们班取得好成绩,我们的努力,最终换来的是值得我们快乐,成长的好成绩。
冯老师说,这次的比赛,取得了非常好的成绩,值得祝贺,等到你们长大了,回想起你们曾经一起挥洒的汗水,曾经一起的快乐,长大后的你们也会觉得很快乐……
的确,现在的我想到这个事,觉得很自豪,很骄傲,在我的成长道路上,这个事情会深深的刻在我的脑海里。
每一个人的成长道路都不相同,却又相同,都有着快乐,挫折,难过,但他们会让你们变得更加成熟,更加的不同于其他人,请不要忽视成长道路上所发生的小事,也许在你长大以后回想起这些事时,嘴角会挂上一抹很少出现的,温暖的笑容……