我想对您说作文满分作文【最新20篇】
浏览
8125作文
1000圆梦新时代满分作文
全文共 800 字
+ 加入清单世界那么广阔,只要我们心怀梦想,一步步向着自己的目标努力前,那么无论有多么大的困难,我们也一定有信心有勇气闯过,迎来属于自己的那份精彩。做一个幸福的追梦人是人生中一件最美好的事。
瑞典著名女作家塞尔玛·拉格洛芙的《骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品,讲述的就是这样一个和追寻梦想有关的故事。
这是一本塞尔玛·拉格洛芙写给孩子们的童话。故事的主人公名叫尼尔斯,他曾经是一个粗野、顽皮、不喜欢学习的小男孩。在一个初春,尼尔斯的父母去了教堂,让他在家里好好读书,可是无聊尼尔斯因为捉弄一只小精灵,而被小精灵施法变成了一个如同大拇指一般的小人。
于是骑在雄鹅莫顿的背上跟着大雁群,经历了一次长途旅行,跟着它们周游各地,认识了大好河山,从南方一直飞到最北部的拉普兰省,经历了千辛万苦才返回家乡。
这次旅行非常艰苦,尼尔斯有好几次陷入了危机,但是这也锻炼了他的体魄,陶冶他的心灵,最后他成为了一个勤劳、善良、勇敢、自信的男孩。
说起这次旅行,最让他敢到惊讶的就是雄鹅莫顿。莫顿与尼尔斯以前可是一对冤家,尼尔斯经常三番五次的去捉弄它,拔它身上的毛,用脚踢他,还总是故意吓唬它。
但在这次旅行中莫顿不计前嫌,并没有因为尼尔斯以前欺负它而抛弃尼尔斯,而一次又一次地帮助尼尔斯脱离险境。同时雄鹅莫顿也成为了第一只与大雁遨游四方的家鹅。
对了,还有大雁群的领头雁——来自大雪山的阿卡,它不仅飞行技术十分高超,而且性格十分坚强,带着雁群一次又一次地避开了风暴与狐狸密尔的攻击。如果没有大雁阿卡的帮助,尼尔斯和莫顿就不可能平安回家。
小说内容丰富有趣,情节波折起伏,我的心也随着故事的展开而与主人公时而一起忧一起哭,时而一起欢一起笑。
小说让我懂得:有梦想谁都了不起,一个人的一生如果没有梦想,那他的人生是苍白的。让我们也张开梦想的翅膀去翱翔时代大潮中,奋力追寻属于我们这一代人梦想。
不负韶华,圆梦新时代!
更多相似作文
篇1:关于童年趣事满分年级
全文共 1168 字
+ 加入清单童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。在我的童年里,有两只小猫,给我带来了许多欢乐。 Childhood is a painting, with our colorful life in the painting; childhood is a song, and the song has our happiness and happiness; childhood is a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream.There are our imagination and longing.In my childhood, two kittens brought me a lot of joy.
风吹过,草丛在风中摇曳着,一只小猫探出头来,迈着标准的模特步走来。恰巧,我的小猫也不见了,每看到一只猫,我都会认为是我家的。我趴在窗口,不断地回忆,我把它带去哪儿了,还是被人带走了?这些问题一直纠缠着我,我只记得在一个个美好的时光里,它与我是多么快乐地玩耍……
突然,一个微弱的小声音从我的耳边略过,哎,虚惊一场,原来是刚学会走路的小妹妹来到我家玩,她扎着小马尾,穿着连衣裙,手里还拿着一个玩具,她摆弄着,一边对它说话,一边对着它笑,一会趴在床上,一会蹲在地上,玩得不亦乐乎,我惊奇了,似乎就是我与小猫在嬉戏玩闹时的场景。看她调皮天真的样子,心情好转了些。
我的嘴角微微地往上翘,我终于笑了,自从上星期小猫走丢后,对它的怀念常常跟随我的眼里流出来,这个笑真是来之不易。现在,淘气的小妹妹只用了一只玩具猫和她的纯真,找回了我的微笑。而这个来之不易的笑,却是短暂的,还是抹不掉我心里的,那只可爱的猫咪在我的心里留下的思念。妹妹走了,我的心情又一落千丈,跌入深谷。她留下的不仅是玩具猫,更是思念。
看着我这样整天闷不吭声的,姐姐特意帮我买了一只小猫,她走遍了横店的宠物店,才帮我找到它。但它却得不到我的认可,因为它理解不了我的心思。它就看着我趴在窗口喵喵叫,而我,心里觉得它烦。它总是呼唤着我,有时我想,它可能是喜欢我,才会叫我。有一次,我放学回家,它从老远跑来接我,来蹭我的小腿。我又笑了,曾经的那种感觉似乎又回来了。我觉得它和丢失的小猫像亲姐妹一样,温暖我地悲伤已久的内心。
我的童年有这样的好朋友陪伴,我觉得很满足,它们尘封在我童年里。
篇2:童年趣事满分作文
全文共 464 字
+ 加入清单童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是丰富多彩的,就像天空中璀璨的星星;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的小娃娃。
有一次,我到水上乐园去玩,那里很大,很漂亮,玩的东西都是充气的,不会有危险,玩的东西也非常漂亮。我到了之后,迫不及待的换好衣服,直奔玩的地方。里面有小朋友玩的,也有刺激点的,我先去小朋友玩的地方玩了一会儿,觉得没什么意思,于是,就去了刺激的地方。我套上泳圈,我先去一个下面水深两米的充气滑梯,两边还喷水,根本睁不开眼睛,下面还有四个大人看着,我闭着眼睛滑下去,下去没坐稳,直接被淹到了水里,大人们把我拉上来的,我出来说再也不玩这个了。我又去了另一个地方,那个水虽然很浅,但是,那个滑梯超级高,两边也是喷水的,很吓人,我大叫着滑下去,扑通一声,掉到了水里。我玩完后,又去尝试了一下那个两米深的游乐设施,我抱着自己从上滑下去,这次我没掉到水里,可是,出去是要从水里走的,我离那个梯子很远,又不会游泳,他们都走了,我自己留在了那里,后来,一个大姐姐把我领了出去。
童年是多么快乐啊!但是马上就要告别,我们要好好珍惜它。
篇3:四年级生活万花筒满分作文500字
全文共 583 字
+ 加入清单我弟弟今年九岁了,刚上三年级,他大大的脑袋,高高的鼻子,一笑起来脸上有一个小酒窝,看起来非常可爱。但是你可别被他可爱的外表给欺骗了,他实际是个调皮鬼,每当我走进卫生间,就能想到弟弟做的恶作剧。
期盼以久的生日终于到来了,你们想知道我的生日发生了什么吗?
生日当天晚上,我去洗漱,我都挤好了牙膏放好了洗澡水,但突然才发现忘拿睡衣了,我就走出卫生间去房间拿睡衣去了。可就这一会儿不注意,我那个调皮的弟弟就把我刚挤完的牙膏抹掉,挤上了妈妈的洗面奶,把放好的水倒掉,放进了冷水。
过了一会我走进卫生间开始刷牙,洗澡。我把牙刷放进嘴巴里刷时满嘴泡泡还有苦味,但我没有多想,我的一只脚刚伸进洗澡盆就突然跳出来,诧异地说:“怎么是冷水呢?”我终于想到谁干的了,生气的喊到:“弟弟这是不是你的恶作剧?”我气冲冲地走出了卫生间去找“小恶魔”算账去了。
我叫“小恶魔”给我道歉,他却调皮地冲我吐了吐舌头,一溜烟他就跑走了,气得我头上都冒烟了。我真的是想拿棍子追他打他屁股,但最后我真的追不上他了,只好告诉舅妈了。最后“小恶魔”被他的妈妈训得鬼哭狼嚎,我在旁边都笑到地下了。
到了第二天我终于知道“小恶魔”为什么要这样做了,是因为他想给我一个“惊喜”。但他做的这个惊喜太过度了,应该被他妈妈训一顿。
我知道原因后原谅了调皮的“小恶魔”了,这就是我的“小恶魔”弟弟了,他是一个又调皮又招人喜欢的小家伙。
篇4:老师我想对你说作文
全文共 468 字
+ 加入清单光阴似箭,转眼我已经六年级了。在遇到的这么多老师中,最令我难忘的就是我现在的班主任高老师了。老师,我想对您说:谢谢您!
记得在五年级时,有一次语文考试,我只得了77.5分,而其中阅读理解部分更是扣了13.5分。课后,高老师把我叫去了,我的心情沮丧而又忐忑,一通指责看来是少不了了。没想到的是,高老师非但没骂我,反而比以往更认真地给我讲起阅读分析来。我当时很是感动,心想:我考这么差,所以让老师操心,老师的心血不能白费,我必须好好听!老师一句句地讲,我一句句地听着。好一会儿才讲完,我想老师也一定累了,渴了。哪知她根本没休息,又叫了下一位同学去辅导了。看着高老师忙碌着,我想说:谢谢你!
也是在五年级时,有一天吃饭,高老师正好在我旁边:“吴天昊,送你个鸡翅吃吧!”我一阵惊喜,可一想,您教我们多辛苦啊,应该老师吃才对,哪有老师给学生的啊!我激动得连谢谢都忘说了。这鸡翅饱含了高老师对我的关爱,我吃得格外香。现在,我要说:谢谢你!
离小学毕业都不到一年了,我珍惜老师和我们在一起的一分一秒,我唯有拿出成绩来报答老师的恩情。
高老师,我想说:谢谢您!
篇5:漫画老师满分作文400字
全文共 511 字
+ 加入清单在我上完四年级的时候,我四年级的语文老师被调走了,我和我全班同学都在盼着新的语文老师的到来,我兴奋的推开教室门,老师非常漂亮,个子不高不矮,身材瘦瘦的,年龄在二十到三十之间,带着一副眼镜,看起来很严格。她叫曹老师,可是她在上课时一点也不严格,有时还给我们讲故事,有时讲战争故事,有时讲童话故事,只不过她做事有些随便,但是我们一听就知道她讲的是什么,而且还有很丰富的教学经验,自她教了我以后,我就很认真的解答问题,因此曹老师就喜欢我回答问题的积极,教师节那天,我们全班同学很快就到了教室,一起来画黑板报,上面写着曹老师节日快乐,画完后我们就座位上等,等了几分钟曹老师也没有过来,然后我们的班干部刘予昕。李英就去了办公室,打听了一番后得出结论曹老师着凉了,没有怎么盖被子,我们也非常担心!
后来令我们感动的事情发生了,曹老师忍着肚子疼来给我们上课,当她开门的那一刻我们就念起了台词:曹老师教师节快乐,曹老师满满痛苦的脸,一瞬间脸上满满的笑容,开心极了!
然后我们感觉曹老师肚子不痛了!曹老师就带着病上完语文课了,这让我们非常感动,上年强则国强,少年智则国智,曹老师无论付出多少,也要把我们培养成一个有文化的读书人!
谢谢你!曹老师!
篇6:世界文化遗产300字满分
全文共 315 字
+ 加入清单去年国庆节,爸爸妈妈带我去有着奇林怪石的黄山游玩。
我们到了黄山,第一眼就看见了许多山峰和许多松树。我们坐着一辆世界最大,可坐108人的缆车上山。在缆车上,我们感受到了仙气,仿佛来到了天堂。下了缆车,我们闻到了一阵阵清新的空气。
向上走时,看到了一个巨大的瀑布,它发出“哗啦啦”的流水声,再加上树叶被风吹的“沙沙”声,仿佛一首音乐,让我们听了感到很舒服。我们走到了出名的迎客松旁,发现迎客松正在仙境之中,让我感觉自己变成了神仙。
我们继续向山洞走去,路边偶尔还有猴子出没。走进了山洞,山洞里很暗,总会有滴水的声音。“哇!”人们大叫一声,我们仿佛看到了神之光。因为这里看不见太阳,微弱的光芒从夹缝中透射进来,很梦幻。
黄山的奇林怪石真美呀!
篇7:中秋节的习俗满分作文
全文共 582 字
+ 加入清单再过两天就是我国传统节日——“中秋节”。在9月__日这天,我校五年级全体师生在食堂一起亲手制作月饼、灯笼、灯谜,一起体验中秋节的快乐。
当主持人说“中秋综合实践活动现在开始”,我和搭档小郭立刻拿出工具开始制作灯笼。我们很着急,想着赶快做完灯笼去做月饼。黄老师看我们手忙脚乱的样子,也过来帮我们做灯笼。我们有了高手相助,很快就做好了灯笼。这个灯笼还挺不错嘛!
不错归不错,可月饼组的也快做完了,怎么办呢?有了,把形状做得不那么漂亮的月饼毁了重新制作。我们做得很开心,不知不觉中时间过得飞快,我们该回班上课了。不要紧,托管课就可以吃月饼了!我好不容易就盼到托管课了。老师拿出月饼,隔很远我们就能闻到月饼的香味,垂涎三尺。我挑了个大月饼,啊!棒极了,咬一口外脆内软,咬两口流连忘返,咬三口……呀!实在无法形容。
颁奖了,我和小郭做的灯笼获奖了,我们俩各获得了一个相框。中秋实践活动在笑声中结束了……
通过这次中秋综合实践活动,我感受到了中秋节的快乐,体验到了中秋节的各种习俗。我也感受到了中秋节是很有乐趣的。月饼,它和月亮同样是圆的,它就代表着月亮,吃了月饼就好像把月亮也吃掉了,这也是代表团圆的。灯笼,它也是圆的,它也有一点代表了月亮。我还感受到了中秋不只是一种形式,它应该是一种象征,时时提醒我们不忘自己的国家,时时提醒我们不忘自己的亲人,时时提醒我们要珍惜我们今天的相聚。
篇8:记一次游戏四年级满分作文
全文共 563 字
+ 加入清单每次周天练拳道时候,教练总是要给我们玩一些有趣的游戏。这一次教练带了很多绳子,我们都在猜测:可能是拔河吧。可是拔河不需要这么多绳子啊,而且这个绳子还很短。教练说:“你们安静一下,不要猜了,我们今天玩两人三足游戏。”一听到这个名称,我们就“哇啦哇啦”叫成一片。活跃的男生就像花果山的猴子,高兴得手舞足蹈,文静的女生们也拍着手叫着“太好了,太好了!”教练把大家分成三个组,每组十人。在准备阶段,各组人员认真地绑好绳子,整齐地站好。
教练哨子一吹,游戏开始啦!第一组立刻抬起脚,可刚迈一步就听见叫声:“不行,不行,我要摔了!”“为什么走不动了?”两边的人往前拽,中间的人却一直不动,其他观看的组员都急得催他们:“快点走呀!”可他们没办法走动了,只好放弃。第二组上场了,因为走的步伐不一致,走的歪歪扭扭,有几个人差点趴到地上,我们在场外的伙伴笑得前俯后仰。我是第三组,我们的组长是个“机灵鬼”,他的眼睛转了几圈,然后叫我们围成一个圈,小声说:“上场了全听我指挥,我喊“一”出左脚,喊“二”出右脚,不许走乱!”
我们上场了,“机灵鬼”大声喊:“一!”我们照口令出脚。全组脚步一致,围观的伙伴们都赞叹道:“好整齐啊!”教练也为我们竖起了大拇指。我们在“一二一”的口令下快速又整齐地到终点,得了第一。
这个游戏让我们明白了一个道理:团结就是力量!
篇9:漫画老师满分作文400字
全文共 585 字
+ 加入清单小脑袋,大眼睛,高个子,胖身材,这就是我二年级的数学老师钟玉。
钟玉老师很爱玩,还很体贴,同学们都很喜欢她。她很负责,每天都是6点从安庆坐船来给我们上课,风雨无阻。
说钟老师体贴,决不夸张。二年级开学,我们班分到了很大一块卫生区,每天早晨都要派值日生去打扫,等扫完了,早读课都结束了。可是渐渐地,值日生回来的越来越早,有时候,十分钟不到就回来了,大家都说我们班的卫生区特别干净,扫起来一点都不费事。直到我值日那天,才发现那个秘密。那天我去的有点早,大老远就看到钟玉老师拿着扫把在打扫,那一刻我才恍然大悟,心里想:老师对我们可真体贴。
我最喜欢上钟玉老师的数学课。那天,钟老师拿着一个大袋子笑着走进教室,我们既疑惑又好奇。只见钟老师从袋子中拿出好多水果、玩具、文具,接着在黑板上写了三个大字大拍卖。我们一下子来劲了,钟老师说:今天,我们边玩边学知识。
钟老师又说:来,姚天雨,这个苹果9元,我买4个多少钱?我支支吾吾,半天才答:36个。老师笑眯眯地说:不错!说着把苹果给了我。同学们更激动了,都举着手回答,一堂课下来,我们学到了许多知识。
钟老师还很关心我们。有天中午,我肚子疼。钟老师知道后,说:姚天雨,你跟我来。我忍着疼跟老师去了办公室,她倒了一杯水给我喝,还用手轻轻地捶着我的后背,猛然间,我感觉钟老师像妈妈一样,细心地照顾我。
这就是我的数学老师钟玉,我会永远尊敬她,爱戴她。
篇10:榜样的力量满分
全文共 600 字
+ 加入清单我们相处了五年,关系一直不错。你还记得吗?一年级时,我们还是同桌,坐在一起呢!从你身上,我学会了两点:一是书写时保持良好的坐姿,二是写一笔秀美的字。
以前,我的字写得歪歪扭扭的,而且还十分小。有一天上课,老师表扬了你的书写,并向全班展示了你的作业。我看着你方方正正、十分大气、十分漂亮的字,心里既羡慕又惭愧。我低头看了看我那小小气气的字,心想:我一定也要把字写得像你那样方方正正。我经常看你的课堂笔记,学习你那整齐、秀美的字,从此,我开始注意我的字体了。假期里我经常描字帖。我的字真的一天天进步,这当然少不了你的功劳--身边的榜样。
与此同时,老师又表扬了你的书写坐姿:写字时真的做到了“一拳、一尺、一寸”。你被评为了“优秀书写坐姿好榜样”。是啊,无论是考试,还是听写,你总是那么坐着,从不低一点儿头,从不弯一点儿腰,从不斜一点儿身子,真令我佩服呀!“优秀书写坐姿好榜样”这个称号你当之无愧。你是我学习的榜样!我也像你那样努力过,可是写着写着就管不住自己了,眼睛离书本越来越近。我由衷地体会到你能养成良好的书写习惯是多么不容易呀!我真佩服你的毅力和控制自己的能力。
不论是你秀美的字还是良好的坐姿,都是我学习的榜样。你的优点给了我启示,让我做得更好。谢谢!其实你的优点还很多,比如:做作业时一丝不苟、帮助同学时很耐心……
郑佳,你是我的好朋友,也是我学习的好榜样。愿我们的友谊天长地久!愿我们的明天更加美好!
篇11:关于秋天的风景话题满分
全文共 423 字
+ 加入清单落叶纷飞,秋天到了,太阳渐渐地往南迁徒了。炎热而湿润的夏天也走了。西风渐渐的吹来。聪明的大雁也展开翅膀以“人”字形的队伍往南飞了。人们也脱下了侠义换上了秋装。
城市里的秋天只是换下了厚一点的衣服,而乡下的人们则忙碌了起来,因为秋天是丰收的季节,农民伯伯要在地里捡棉花。虽然可以在这里看出丰收就是秋天,但是也可以从落叶中看出,秋天到了,梧桐树、垂柳、杨树、臭椿树、香椿树和榆树的叶子,都急急忙忙的投入了大地妈妈的怀抱。我下想正好可以用一句诗来形容:“落叶(花)不是无情物,化做纯拟更护花。”
还有那四季常青的冬青树、松树、柏树……在俞见猛烈的秋风中摇摆,他们依然那么翠绿,那么光亮,那么神,我想可以再用一句诗:“本性能耐寒,风霜其奈何?”
乡间的小路旁开满了白色的野花。它们没有城市的菊花娇艳,但让人百看不厌,因为它们身上散发着乡间的泥土气息。
秋天,除了向人们展示一个丰收年华之外,究竟还隐藏了多少东西等待人们去捕捉?
我爱落叶纷飞的秋天,更爱丰收的秋天。
篇12:小升初满分书籍伴我成长
全文共 490 字
+ 加入清单书籍是人类文明的长生果,书籍是全世界的营养品,书籍是人类进步的新阶梯,书籍是陪伴我成长的必需品。
在我幼年时,晚上妈妈常常坐在床头边,拿着我的第一本故事书,给我讲一个又一个动听、有趣的小故事,让我进入甜甜的梦乡。一天,爸爸还给我买来了一本连环画,上面有许多生动、美妙的图画。上面还有一个个有趣的小故事,爸爸看着精致的图,慢慢给我诉说着小故事,我听得可认真呢!
上幼儿园了,每天我可以和许许多多的小伙伴一起玩、一起闹。想不到上课时,老师的童话故事比爸爸妈妈讲的更为生动、有趣。老师还发了各式各样的书给我看个够,我喜滋滋的。从那以后老师教我懂礼貌、讲文明,我便每每看到亲朋好友都会打招呼。
要上小学了,从幼儿园升到了一年级。我变得更开心了,新的老师,新的同学,还有新的书本。一本本书籍让我的知识越来越多,随着年级的升高,我的书柜上也已放满了薄薄厚厚的书了。
要上初中了,上了初中就代表着又长大了些。虽然我有不少的改变,但改变不了的还伴我成长的书籍。书籍依然伴随的我,让我的视野日益增长,也让我慢慢离不开它了。
是啊,书籍伴我成长,它伴随着我成长的一层层知识阶梯,让我们以书为了,做它的好朋友吧!
篇13:强国复兴有我小学生满分作文
全文共 536 字
+ 加入清单爱国,是数千年传承下来的每个人对祖国的一种喜爱之情,是难能可贵的,是人们心中深深藏着的一种对国家最朴素的忠诚。从“位卑未敢忘忧国”到“天下兴亡,匹夫有责”,从“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到“为中华之崛起而读书”,都是爱国的表现。
爱国从字面来剖析,“爱”是一个动词,而“国”则为一个名词,爱国并不只是一个宣传口号,要落到行为上。
真实的爱国,是将爱国之情藏于心里,将它转换为无穷无尽的能量,从一点一滴的琐事做起,用行动来表达对国家的喜爱。
“天下兴亡,匹夫有责”,贯彻落实到每个人的身上,那便是做好本职工作,把个人发展前途同祖国发展兴盛融合起来,在自身的职位上造就属于自己的价值,而这种价值综合起来便是国家的价值,是国家发展的力量。对于我们小学生而言,当下最具体、最重要的行动,便是努力学习,变成祖国的能用之才。
梁启超在《少年中国说》里讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧州则国胜于欧州,少年雄于地球则国雄于地球。”我们是祖国的未来,因此,勤奋学习,敢于刻苦钻研,应是大家的成长方式;踏踏实实,以善待人,应是大家为人处世的根本;环顾将来,走向世界,应是大家的最终理想。
让我们把爱国藏于心,现于行!
篇14:老师我想对你说作文400字
全文共 559 字
+ 加入清单如果我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光,如果我是一颗星星,那么您就是我身旁的月亮。尽管如此,可我心中也有很多难言之隐!
您还记得吗?当您第一次走进教室为我们上课时,我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里,回荡在我耳边。您那张神奇的嘴,把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣,我们听得津津有味。
老师,自从进入初中以来,您就一直无微不至的照顾,关心每一个同学,我只是您培养众多的小树苗中的一棵,您对我自是很关心,但是,老师您不知道,我内心的真实想法。从开学以来到现在,我知道我自己成绩下降的许多,我不想让您失望,可是,我却始终找不到方法。
老师,也许我让您失望了,我可能不是您教得最好的学生,但我会努力,但是,老师请您不要对我继续失望,我自己也不想,我坚信:师生同心,其利断金。请您和我一起找方法,好吗?
自从上学期,您找我谈过话后,我每天都在反省自己,可是,老师请您不要以为我不努力。
老师,现在我其实真的很害怕,害怕您不再收我为学生,如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗?
您常说,您不会放弃任何一个人。
老师,谢谢您,谢谢您的宽容,您用那宽容的心包容每一个人的缺点,老师,谢谢您!
老师,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片树叶,那么您就是一棵大树!
老师,您辛苦了!
篇15:2024记一次游戏满分作文
全文共 521 字
+ 加入清单在小学丰富多彩的生活中,许多小伙伴在一起最爱做游戏啦!如贴鼻子、捉迷藏、老鹰捉小鸡……这些游戏,不但给我们留下了美好的回忆,而且给我们留下了欢乐的音符。
一个阳光明媚的中午,我和我的好朋友何美萱,王昱涵,还有郑梦瑶来到了操场,准备玩游戏,可是不知道玩什么?我们你瞅我,我瞅你,谁也不知道玩什么?我们商量了一下,最后决定玩老鹰捉小鸡。
游戏规则是:首先分配角色,黑白配。第一个下替的当老鹰,第二个下替的当鸡妈妈,剩下的人当小鸡。然后鸡妈妈要站在所有的小鸡的前面保护好它们,老鹰则站在鸡妈妈的面前捉小鸡。
游戏开始。郑梦瑶是老鹰,我是鸡妈妈,何美萱和王昱涵是小鸡。我展开双翅保护着小鸡,老鹰向左移了一步,我就向左移一步。老鹰又向右移了一步,我也又向右移了一步,我知道他在戏弄我,但是没用,它气得使劲儿往前跑了一大步,而小鸡们则吓得到处乱跑,他们看老鹰没追到它们,他们又快速地跑到了我的后面。队伍摇摇摆摆的像一条龙似的,我骄傲地说:“你抓不到我们吧!”就在这时我一不留神,老鹰往后一冲,抓住了何美萱,老鹰赢了,我们输了!虽然有些失望,但我们没有气馁,因为“友谊第一,比赛第二”嘛!
但也是在那时,我才意识到,做事不能三心二意,更不能有一点小成绩就骄傲自满。
篇16:青春作伴飞翔满分
全文共 567 字
+ 加入清单我以为在哪一天,谁会带走我的记忆,只留下一片空白。青春,谁有把我青春的繁华带走了呢?——题记
在一个暗黑的屋子里,记忆开始泛滥,思绪早就飘飞到那美好的境界。
我只是很喜欢回忆过去的事情,那些快乐的光阴为什么要遛得这么快?穿上小学的制服,幻想自己还是那么得小,那么得小。还能够傻傻的问天上的星星有多少颗,可是,不可能了……
真的是那么讨厌长大,如今已经长高了许多,就像大人一样的身高。但是我讨厌,我不要这么想大人!我只想和以前一样天真,一样傻……
青春如春风般,只是呼啸而过,你看不见它,摸不到它。而它却在飞快的奔跑着。大了,压力也大了,责任也大了。岁月已过,留下的只是叹息巴黎。
空气突然变得伤感起来,四处弥漫着我的叹息,黑暗仿佛笼罩了整个世界。眼神变的迷茫了起来,我找不到自己,自己的青春在何方?难道是我迷路了。我呼喊着,哭喊着,没有人来给我温暖,只有黑暗陪伴着,伴随着……我的身躯突然变得冰凉,起身穿衣。
那些时光,我没有好好的珍惜,被几个死党没心没肺的笑过了。难道只有失去了,才会知道可贵吗?搓了搓手,腊冬了呢……看着窗外繁华的接到,多少人笑着啊!她们都好开心,但是我真心的笑容,你为什么要离我这么远,你总是逃,还是有人把你带走?是谁,把我的快乐偷走了?
青春,好短暂的时光。繁华,又有几时快乐?青春的繁华,光芒太大,我睁不开眼,模糊一片……
篇17:《胡茬子花裙子》满分
全文共 882 字
+ 加入清单有人说过,叛逆是一把闪亮的双刃剑。在为人付出勇气与光明的同时,留给自己的却总是封闭与阴暗。发亮的瞳孔,含着的泪水,是为了震慑世界吗?那么在无人关照的黑暗角落里,你,是为了青春而叛逆,还是为了叛逆而青春?
在我们的生活中少不了一些叛逆的“坏孩子”,他们的叛逆也许是荒废学习,也许是游手好闲,也许是放纵成性。你对他们通常远而离之、近而避之,又或者你会羡慕他们是不受礼俗拘束的自由人,受上帝眷顾的幸运儿。
可其实,你永远也想不到,他们只是被隔在暗房中的病猫。猫?没错,何人听过“盒子中的猫”——薛定谔的猫这一理论?这和叛逆又有什么关系呢?不急,先听我讲,盒子中的猫,在盒子有毒气的情况下,猫会有死或不死两种下场,这都是需要人通过视觉观测的。可如果说猫被遗忘在盒子中,便没有观测结果成立,那么猫就是不同于世界的另一种存在,可以说它既没有存在,也可以说它没有不存在。因为在量子力学的观测理论中,它已成了不可观测物。
叛逆这种行为,也无例外被人厌恶,嫌弃,视为不可接近。虽实质上是人际交往的失败,但转化来说便是在前进的人群中寸步不前。这并不是不想前进,也不是没有能力前进,而只是没方向感,或是受人排挤在人潮中,没有共鸣的眼睛,因为看不见,观测不到。而人,是善于感知范围的动物。如果一个人的活动范围为小于他们的观测范围,那么关于这个人的所有信息也都会淡忘,这个人的是否存在,还重要吗?因此叛逆的人为了自己的存在感,拼命着放纵着,但有谁看见他了?可悲的他在世界进程中落后了,是不是快要悄无声息地离开在这死寂中?他已经病了呀!
我的父母也总说我叛逆,可我每次都会气愤和难过。好残忍!好残忍!难道我的消失不让你们难过?我呐喊过挣扎过,哭肿了双眼,你们好似还看的见我,但无论如何我还是理解不了啊,既然看得见我,为何还不理解我?在这似理解与不理解之中,我的一举一动被套上了模棱两可的罪过!可我没有那样做,我还能欢快地在你们的视线中走过,为何?要将我像病猫一样锁在盒子之中!
旁人多关爱,自己不伤怀,薛定谔的猫自己也能从盒子中出来,叛逆不解自开。唸,正在看我文字的人啊!我看见你了,你是否也能看见我?
篇18:有趣的端午六年级满分
全文共 728 字
+ 加入清单小时候,我最喜欢过端午节。因为这个节日是最热闹的,最让我们小孩兴奋的,有吃又有玩。
妈妈指导我和妹妹包粽子,我笨手笨脚的,老是把粽子包得漏了馅儿……我包不好粽子,可我爱吃粽子,特别是蜜枣花生馅儿的粽子,在阳光下每一粒糯米都会闪着光泽,可香甜了!
吃完粽子,戴着香包我就出了门,往敖江边跑去。一年一度的龙舟赛要开锣了!
敖江边早也是人山人海,周围的小商铺都开着,我一定会买一条香糯的玉米,这玉米棒现在可看不到了,玉米粒儿是深红色的,像一颗颗红玛瑙,而且是冒着热气的红玛瑙,我都舍不得吃!
面对着热闹的江边,我很苦恼,大人们早已挤在堤岸边,把堤坝挤得密不透风。看不到龙舟怎么办啊?还好,我趁大人不注意,刷的一下挤进去了!
正午12点整,比赛就快要开始了,各个龙舟运动员摩拳又擦掌,心情激动得不得了。“砰!”发令枪响了,每一条船都一下就冲出去,在堤坝上加油的人像是叫破喉咙也没有关系。
我的视力很好,看得见运动员们的青筋若隐若现,船上的运动员也非常团结,动作一致,每个船员都竭尽全力划着桨。在船中打鼓的人非常努力地敲着鼓,人们的心情随着鼓声也变得越来越激动!
我们东南街代表队龙舟队员的脸像西红柿一样红了,不用多久就已经把别的村、街道的龙舟甩得远远的,一马当先!他们并没有骄傲,过了一会儿,江南村代表队的龙舟也赶上来了,这两支船队各不相让,让我看到了两条“龙”在打架的场面,究竟鹿死谁手呢?观看的人的心都快要跳出来了。
激动人心的时候到了,最终是我们东南街代表队获得了冠军,队员们开心地又蹦又跳,还激动地拥抱在了一起!我也为我们我们街道感到无比骄傲,希望自己长大了也能代表街道为荣誉而战!
可是,当我长大的时候,已经离开了家乡,很少回去过节了。关于端午节的回忆,只能在梦中重逢……
篇19:五年级我的心爱之物满分写作
全文共 476 字
+ 加入清单你们知道吗?我有一个“好朋友”,我给它取了一个名字:小胖。嘿,它就是我最心爱的玩具小熊!
我的小胖,它是用软软的布做的,里面装着雪白雪白的棉花。为什么叫他小胖呢?嘿嘿,棉花装多了,他的肚子就鼓起来了。它长得很可爱,它全身是棕色的,脸是圆圆的。头顶上有两只半圆形的耳朵,眼睛亮晶晶的,好像明亮的星星,又像两颗黑钻石。嘴角向上微微翘起,好像在笑着对我说:“小主人,我可爱吗?你快抱抱我吧!”
我和小胖是形影不离的好朋友。我每天早上去上学的时候总要和小胖告别,它仿佛在说:“小主人,上课要认真听讲,不能开小差哦。”我下午放学回家也总要和小胖打招呼:“小胖,我回来了!”
当我开心的时候,我抱着小胖又蹦又跳,它好像在说:“小主人,你有了我,是不是很开心啊?”当我伤心的时候,坐在那里抱着小胖,呆呆地望着它,他好像又在说:“小主人,别难过了,有我陪着你呢。”我的心情就会慢慢变好了。每晚睡觉时,我都要抱着它一起进入甜蜜的梦乡。
我的小熊小胖每天都给我带来了无穷无尽的乐趣。我多么喜爱这只玩具熊啊!小朋友们,我的小胖是不是很可爱呢?你们喜爱的玩具是什么呢?也赶快告诉我吧!
篇20:我和谁过一天满分作文
全文共 521 字
+ 加入清单柔和的日光透过窗棂,朦胧地飘进屋来,我正准备休息,突然看到了一位穿着粉色长裙的仙女抱着一只雪白的兔子向我走来。我看着这位仙女很眼熟,想到今天是八月十五,我弱弱地问了一句:“请问你是嫦娥仙子吗?”“你好,我是嫦娥,它是玉兔!”她一边说一边指着怀里的白兔说道。哇——我张大了嘴巴,一脸吃惊地看着嫦娥,没想到嫦娥仙子居然来到了我家!
我和嫦娥姐姐说:“嫦娥姐姐,人间有很多美丽又好玩的东西,其中我最喜欢文具了,我带你去看看吧!”说完我带着嫦娥姐姐来到了文具店。嫦娥姐姐不解地问:“这店里面都是什么?五颜六色的,真漂亮。”我告诉她:“这是文具店,你看这琳琅满目的笔太招人喜爱了,我要买两只圆珠笔。”说完我便给嫦娥姐姐一一介绍起来,看着嫦娥姐姐对这些笔爱不释手的样子,我决定给她买只笔留作纪念。我挑了一只兔子在月球上行走的笔。嫦娥姐姐说:“这只笔真可爱啊!”
接下来,我们又到了图书馆,突然她看到了一本神话传说,她一页两页地翻,最后她翻到了自己的故事,一脸开心地说:“我在人间还很美呢!”暮色渐渐降了下来,嫦娥姐姐突然不见了。我急得到处找。
这时,只听“扑通”一声,吓得我睁开眼睛,熟悉的场景映入眼帘,原来是一场梦啊!如果真的有神仙,我一定要去看看嫦娥姐姐!