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1000参观科技馆四年级作文400字_其他话题
全文共 567 字
+ 加入清单一路上,我们兴致勃勃,不一会就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的,马中的,还有职高的……都被邀请来参观科技馆,不一会儿,活动就开始了,一共有六个议程,前面五个都是讲话,最后一个才是参观,等呀等,终于等到最后一个议程了!我们走进了科技馆,呈现在眼前的有好多种游戏,我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了,一开始,我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮,就按了一下,在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下,就听见“咚”的一声,怎么回事?我想着,目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里,原来,这“无皮鼓”虽然有一面没有皮,但是科员人员用红外线给代替了,所以,才会发出声音,另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理,才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋,所以,用手在空旷处一抹,就会发出各种好听的声音。
参观了不久,我们要回学校了,我边走边望着那高大的科技馆,心中充满了依依不舍,我多想再玩一会呀!回到了学校,我望着高挂在天空中的太阳,心想:这可真是特别的一天,一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便,参观了科技馆,使我学到了许多,让我发现了科学的神奇和人类的伟大,我要好好学习,长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器,这真是一堂别开生面的科学课呀!
我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧!
更多相似作文
篇1:参观厦门科技馆
全文共 641 字
+ 加入清单今年暑假的厦门之行,我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。
厦门科技馆总面积达平方米。走进大厅,迎面而来的是蕴涵古代科技的国内独家首创的水动力计时装置——水钟。水钟上面有一个供水箱,两边各有一组容器,左边的大容器代表1小时,右边的小容器代表2分钟,它采用的是12小时计时法。
整个科技馆分为海洋与摇篮、探索与发现、创造与文明、和谐与发展、儿童与未来五个主题展馆。在海洋与摇篮展馆中,我了解了有关神秘海洋的知识。在创造与文明展馆中,那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人啧啧称奇。最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中,发现了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的体重竟然只有3.6千克!仅仅是在地球上体重的十分之一;还有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面却歪歪斜斜,走不了正路。
正当我充满好奇地沉浸在这奇妙世界中时,一位工作人员大声叫道:“请大家到表演台集合!”我赶紧来到表演台。解说员请了一位长发飘飘的女同学上台,让她站在金属盘上,奇妙的事情发生了,只见她的头发一根一根地竖了起来!全场惊呼起来,解说员介绍说,这就是静电现象。突然,旁边的一根黑管子里发出电光,一开始电光还是细的,后来越来越粗,越来越大,原来这是电压从一万伏变为十万伏的全过程……一个个科学小试验让我大开眼界!
不知不觉,在科技馆内已经参观了四个多小时,肚子饿得咕咕叫了,我才恋恋不舍地离开了这个科学世界。
科学是人类幸福的源泉,科技是人类进步的阶梯。厦门科技馆,我一定会再来体验你那科学的力量的!
篇2:参观植物园日记300字
全文共 404 字
+ 加入清单今天,天空湛蓝,万里无云。我和爸爸妈妈一起去植物园游玩。我们准备好水和午饭,便出发了。
一进植物园,一头栩栩如生的大象展现在我们面前,看着我们,好像在说:“欢迎你们到植物园做客!”
森林里,地上的野花也随着微风轻轻地飘动。最美丽的还是火辣辣的串红儿,一朵朵,
一簇簇,正在比赛跳舞哩!河边的垂柳也十分美,十分挺拔。它们正在轻轻地梳着自己秀丽的长发。真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”呀!……因为有了这些景物,植物园的空气才如此清新
和湿润。
我在植物园玩了许多有趣的东西:亲子乐园、手摇船、高空缆车……其中最好玩的还是代步车了。代步车和汽车的样子差不多,有方向盘、倒车、大灯、油门。只要踩着油门就可以前进。我
刚开始玩时,速度忽快忽慢,手脚也不听使唤,也找不好平衡。慢慢的,我熟练起来,能平稳的开车了。这使我明白了一个道理:坚持就是胜利。
这次去植物园玩,既看到了许多景物,又玩得很开心,还懂得了许多道理,我十分高兴!
篇3:我的科技小发明
全文共 374 字
+ 加入清单我的奇思妙想有很多很多,说也说不尽。我就来说一个吧。我想将来可能会发明一种减少污水排放量的东西,至于这个我也不知道他叫什么名字。我就来介绍一下它的基本作用吧!
它是一个又圆又大的电脑操纵水箱,它的作用和心脏一样是疏通、清理污水,制造新的水源。水箱里有个重要的零件,那可是不可少的哟!它起到的作用是非常巨大的,并拥有“千层网”的美誉之称。
将水箱安装在污水排放口,人们只要按一下电脑键盘上的“某某某排放污水”的按钮,机器一口把污水吞进了之后就查明了污水的排放量如何,在进行进一步分门别类的自动分解处理,它的口上有两个大大的.、醒目的红色和绿色按钮一个是取自来水的,另一个就是取饮用水的了。人民们按了一下,从里面就会冒出一股清澈的水流到你的水壶里,让你喝个够。这还是有疏通管道的一份子。因为是他把所有的水都传输给了人们。
我希望这个愿望在20年左右变成现实!
篇4:参观科技馆的感受
全文共 411 字
+ 加入清单汤子耕
在5月17号这一天,我们去了北京科学技术馆,这个科技馆从外面看只是一个普通的大正方体。但是从里面看是非常漂亮,仰头一看,有一些彩色的小圆球从天而降,拼出一个个漂亮的图案,还有一些恐龙化石在屋顶被悬挂着,栩栩如生。
这次春游的主要目的是学习知识、开阔眼界,把学到的知识写在本子上。老师把大家分成了12个小组,4人一组。分完组,同学们纷纷进入了展厅,主要的展厅有“生命之秘”“健康之路”和“光彩之绚“等,在组内的分工中我和组长负责找展厅,另外两名同学负责把知识写在本子上。我们在“生命之秘”展厅中了解了人类身体的构造和细胞组成,在“健康之路”展厅中了解了不能吃太多零食要运动和要吃绿色食品等……,在活动中,我们团结合作很快就填写完本子要求的项目。
在吃中午饭的时候,我们一边吃一边欢快的讨论今天的见闻,都觉得非常有收获。通过这次春游,我们不但学到知识,也有了团结合作的精神,也让我理解了“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”这一句话。
篇5:有趣的科技作文
全文共 535 字
+ 加入清单昨天下午,学校组织我们初一年级的学生到博物馆门前参观科技展。我们排着四列长长的队伍从学校出发,向博物馆走去。
穿过了许多条街道,博物馆终于到了。门前的两辆大巴车吸引了我们的视线,大巴车上写着,“科技巡游大巴车”,大伙儿一见这名字,就知道准有许多好玩的科技作品。的确不出所料,大巴车前面的空地上,摆放着许多宣传牌,还有一个游戏区,一个动手操作区,以及环保科技展区。
随着领队老师一声令下:“解散!”同学们就欢快的奔向了自己想去的地方。当然,最吸引我的还是动手操作区的科技作品。我和同学一跑到了操作区。唉,谁叫我们晚来一步呢!拼装的“太阳能小车”和“水能动力机”早已被他们霸占,我们只好在一旁等着。忽然,我看见那边有一位同学马上就要拼好了,便拉着同学扎进人堆,挤到了拼装桌前。哈哈,他正好拼完了。我顺利地抢到了“水能动力机”。
我和同学照着说明书,马上就开始拼装。首先,我们把大的部件按照说明书的指示都拼起来,然后,在往上面接小水管,由于紧张,我手忙脚乱的,好几次都弄错了,但在我和同学的共同努力下,“水能动力机”就拼好了,我用针管往里面打水、加压,只见水流带动着小转轮飞快的旋转起来,真好玩。工作人员给我和同学一人一枚“英雄徽章”,我把它带在胸前,别提多神气了。
科技作品真好玩!
篇6:游厦门科技馆作文350字
全文共 372 字
+ 加入清单7月20日,我和爸爸一起去科技馆。爸爸先带我玩了隐身人,很好玩。我们又去了奇怪屋,奇怪屋摇摇晃晃的,我和爸爸都头晕眼花了。然后,爸爸带我玩了好多有趣的游戏。
我们又去了楼上,我玩啊玩,差点把爸爸玩丢了。我和老爸玩累了,就在楼梯上坐了下来。我掏出我书包的东西和爸爸吃了个饱。爸爸突然看见楼梯旁边有一个牌子,上面写着“猪吃了可以活的是可回收垃圾”等等等等。(注:孩子写错了,具体见配图,免误导。)爸爸拍了张照片,我和爸爸就走了。
我和爸爸又在楼上玩了一个项目就去玩森林探险了。在爸爸叫我干嘛干嘛的坚持下,我会了走空线,还有超级探险,我还展示给爸爸看呢!我们又玩了几个项目就回楼下了。
在楼下也玩了几个项目。爸爸说四点半会有节目,可我很累了,就和爸爸走出了科技馆。
今天玩得虽然累,但我没有成为爸爸的猪队友,可惜也没看到风口上的猪,只记下些猪有关的种种垃圾。
篇7:参观珠算博物馆作文500字
全文共 579 字
+ 加入清单这个星期六下午,我和妈妈闲来无事,便骑车来到珠算博物馆游览。
一进珠算博物馆,我便看到了关于我国珠算的简介:珠算乃是中华民族之宝遗产,萌于商周,始于秦汉,成于唐宋,盛于元明,发展于新中国。其工具简单,算法快捷,方便实用,逾千年久盛市未衰……天哪,原来我们国家的珠算历史这么悠久啊!我不禁被我们国家的智慧震撼到了。看完简介,接着我们来到了二楼。我的目光立马就被一个有三层的小塔吸引住了,定睛一瞧,原来这小塔的屋檐和窗户竟然都是用算珠做的,就连那小小的围栏上,也用了许多彩色算珠来做装饰,塔上还有一个小匾,上题“祈年殿”。塔的后面是共有126档的大紫檀木算盘,这些令人眼花缭乱的小算珠都一模一样,让人挑不出任何的瑕疵。我最喜欢的便是那个民国时期的景泰蓝算盘了,这个算盘的算珠是用陶瓷做的小瓷球,上面画着很好看的红花和绿叶,还用蓝色来当背景色,再用璧玉做个框,这样更显得十分和谐、高贵。此外,我喜欢的还有像冰一样的水晶算盘,名副其实的“琴棋书画”算盘和珍珠算盘……
算盘以其“精打细算”、“神机妙算”、“财源广进”等特有内涵,成为中华民俗文化内容之一。耳环、项链、戒指、手镯等饰品中的算盘,银锁等吉祥物挂件中的算盘,钱夹、手表、烟斗、风铃等生活用品中的算盘,体现了人们对算盘的钟爱之情及对美好生活的向往。
珠算博物馆的半日游,让我在我们国家珠算的历史长河中又畅游了一回!
篇8:参观科技馆作文
全文共 1073 字
+ 加入清单学校终于组织我们去科技馆了。我可是头一次去呀,心里不停地想着,科技馆会是什么样子呢?一定很豪华吧。那里能学些什么呢?午饭吃什么呢?带着一肚子的好奇和期盼,我们上车了。谁知道车才开了不一会,我们就下车了。怎么这么快呀!我心想。又走了一段路,我们却只看到了一些破旧的小屋。难道科技馆就在这?大家不禁有些失望。终于到了科技馆,原来科技馆并不像我想象的那么豪华,只是一栋普通的楼房和很大的操场。老师把我们领进了科技教室。
上午的活动是定向爆破。规则是每个小组四人一起用100块小木块搭成一个建筑物,高度不低于60厘米。然后每组选一个爆破手,在建筑物上同时抽出两块小木块,使建筑物倒塌。本篇文章来自资料管理下载。桌子上有一个圆盘和一把尺子,分为外圆和内圆。建筑物必须建在圆盘内,建筑物倒塌时,掉在内圆的小木块,一个是二分,掉在外圆的一个一分,没倒的和掉在圆盘外的都不得分。老师先让我们练习一会儿。可是我们组搭了半天,总是搭不到60厘米就倒了。我们组一直练到下课,都没有一次成功的。
下课了,大家都跑到了操场上。我们先去玩自己拉自己的游戏。终于轮到我了,我坐上椅子拽着绳子,开始往上拉。拉到头了,再一点点的往下放。下来之后,我唯一的感觉就是:手疼!可尽管如此,我还是想继续玩。不行啊,实在拉不动了。我还是先不玩这个吧。我又跑到一个像大锅盖一样的装置旁边。在自己拉自己游戏的另一边,还有一个和这个一样的东西。听说从那边喊,这边就能听到,从这边喊,那边也能听到。我看到那边有人在上面,于是就喊了一声:喂,然后仔细听那边的回应。我看见那边的人好像也在使劲喊,可是我却什么也听不到。于是,我又去了跷跷板那儿。可是跷跷板的位置总是被人占。
上课了,我们又练习了一会儿,可还是搭不成。练习结束,老师让每组选一个裁判。我们第一小组我当裁判。开始比赛,要求每组8分钟搭好建筑物。搭呀搭,我们组终于搭成了。拿尺一量,呀,不够60厘米,怎么办?怎么办?我们把最上面两块立了起来,这样就够高了。比赛结束,该吃午饭了。哈!这儿的午饭是盒饭哎!吃完午饭,活动了一会儿后,我们又开始了下午的活动。
下午的活动是数字积木。每组有24块积木,数字1、2、3各八个,总共要搭7层,搭完后计算分数。计算分数时要先算出层得分。本篇文章来自资料管理下载。比如说第一层放了5个1,那第一层的层得分就是5,然后乘以层的系数,就是这层的得分。就这样把每层得分加起来,就是总得分。我们搭了好多次,有一次得了101分,可是为了得更高分,我们又重新搭了一次,可最后却只得了99分。
今天的活动真有趣,真希望我能多去几次。
篇9:参观科技馆的有感作文
全文共 986 字
+ 加入清单"女儿,快过来看看,你还记得这些照片吗?"听到了妈妈的召唤,我放下手中的笔,接过她递过来的手机一看,原来是去年暑假时,在哈尔滨科技馆旅游时留下的一组照片,照片中,我伴随着美妙的音乐旋律,在智能机器人的指挥下翩翩起舞,回想起当时的情景,我不由得"扑哧"一下笑出了声。
我是一个小小的"科技迷",从上幼儿园起,就对大自然充满了好奇。为了满足我的好奇心,每年暑假,爸爸妈妈都会带我到哈尔滨科技馆旅游,往往一玩儿就是一整天,在那里我可以尽情地探寻科技的秘密,亲自动手操作各种展示设备,最重要的是,每次去都能看一场震撼的球幕电影。
虽然来过很多次,但每次一走进科技馆的大门,都能体会到新奇的感觉,仿佛自己置身了一个神秘的环境。在光学展示区,粗浅地懂得了光的反射和折射,在力学展示区,知道了什么是自由落体和地球引力,在点电学展示区,倾听了法拉第、爱迪生这些伟大科学家的生平介绍,他们对待科学是那么的坚定,他们的精神是值得我们学习。
坐在球幕电影院里,仰望棚顶,随着开场的音乐响起,宇宙星空顿时出现在眼前,好像离我很近,有一种想伸手去摸摸的感觉,20分钟的电影很短,知识量却很丰富,但有很多名词都听不懂,我拽着爸爸问这问那,爸爸耐心的给我解释,还鼓励我好好学习,就会掌握更多、更新的知识。
科技馆里给我印象最深的是机器人世界,里面的机器人有的会下棋、有的会工作,还有的会画画。会跳舞的机器人给我们带来了舞蹈《茉莉花》,我好像在春天的阳光里,看到了两个孩子在嬉闹,我真想去抱抱他们。还有翩翩起舞的小姑娘,撑着雨伞跳舞,好像真的把我们带到了江南水乡。在会弹钢琴的机器人的伴奏下,我和周围的小朋友们一起唱起了《小燕子》,赢得了很多掌声。机器人真的很能干,但是比机器人更能干的是制造这些机器人的科学家们。
在科技馆玩的时候,最喜欢的莫过于听讲解员讲科学家的故事。牛顿、哥白尼、伽利略、爱因斯坦,也知道了牛顿看到苹果自然掉落发现了万有引力,也知道了伽利略在比萨斜塔上做了"两个铁球同时落地"的著名实验,知道了贝尔发明了电话,爱迪生发明了电灯。这些伟大的科学家通过自己的努力,改变了人们的生活。
老师说:"科技就是生产力".我不懂什么是生产力,但是我深深地知道,科技可以改变我们的生活,会让我们的生活更加美好。我一定向那些科学家一样努力学习,掌握更多的文化知识,发明出好东西、有用的东西。
[参观科技馆的有感作文
篇10:参观煤矿观后感
全文共 1506 字
+ 加入清单2020年4月22日,在孙矿带领下我们去矿业集团煤矿参观学习该矿精细化管理工作,通过此次参观学习感触、体会很大,对于我们矿在现场管理方面与矿业集团--煤矿还有较大的差距,现就本次参观、学习的体会,总结如下:
一、井下集中轨道巷。--煤矿井下集中轨道巷采用无极绳运输,而我们矿采用绞车提升运输。在条件相差不大的情况下,从安全而言,无极绳运输要优于绞车提升运输。在人工成本上,无极绳运输更要比绞车提升运输节约。
二、井下集中运输巷。走进--煤矿的集中运输巷震撼较大,我们矿的集中运输巷优于受地质、采动等原因的影响,一般顶帮围岩变形处较多,巷道内浮煤矸较多,积水、杂物较多,而--煤矿的集中运输巷采用机轨合一的布置方式,巷道内轨道侧全部铺道硬化,杜绝了淤泥、积水的产生。该矿所有集中运输巷距采用机轨合一,混凝土硬化底板。集运的皮带架全部为槽钢制作,皮带宽为1000mm,皮带铺设质量较高,整个皮带运行平稳,无跑偏现象。管线吊挂整齐、规范,特别是电缆线吊挂采用在顶板打眼施工φ18500的螺纹钢,锚固深度为200mm,配合带有挂钩的螺母,其下为有上下两道钢绞线的电缆钩,为避免巷道起伏造成的影响,在上钢绞线与电缆钩之间加有调节花蓝螺丝进行微调。整个集中运输巷无论是设备管理还是文明生产、管线吊挂,我们矿与其有太大差距,有太多需要学习的方面。
三、采煤工作面。走进工作面运输巷,通过--煤矿李矿的介绍得知该工作面早班为检修班,皮带巷的早班作业人员正在前移桥式转载机、支设超前支护,在桥式转载机和单体支柱前均挂有工程线,以确保桥式转载机前移、超前支柱支设后的工程质量。进入工作面,--煤矿液压支架与我们矿的液压支架型号相同,但在支架管理上,支架的底座卫生,架间卫生的管理较好。液压支架压力表采用螺栓式,而我们矿采用的是表壳加管路,繁琐、吊挂不整齐,影响整个工作面的美观。液压支架设有在线监测系统,每五架设有一台在线监测仪表,可在地面计算机实时查看该架初撑力情况。两巷关门柱管理严格,所有关门柱均支设有戗柱,在材料道关门柱外设有挡风帘,以防向老空漏风。
另外在巷道支护方面,--煤矿综掘巷道顶板采用经纬网护顶(我们习惯称其为金属网,φ6.5钢筋编焊),但该矿在两网相连是将φ6.5钢筋直接扭结,不存在,我们矿使用铁丝固定的情况,帮部为8#铁丝编制的菱形网护帮。顶板采用经纬网的好处是减少了网兜出现的概率,帮部采用菱形网可以减少撕网的可能。
四、地面工区。参观该矿掘进二区办公区域,其会议室面积布置紧凑,特别是座椅的安设,节约了空间,同时为职工创造了一个可供学习、记录的环境,每个椅子均贴有编号和姓名,做到对号入座,并根据本人从事工作的不同,贴有现场操作中的安全提示。另外,会议室还设有一些本单位职工的一些小改小革、小发明、小创造的实物展示,并对这些发明、创造进行了具体的说明。通过这种展示,既是对发明、创造者的一种褒奖与鼓励,又是对其他广大职工的示范、激发,使全工区职工都在生产能投身到小改小革的环境中去,通过这些小改小革更好的提高工作效率,更好的保证安全。
总的来说一上午的时间地面、井下,走走看看,由于现场还要作业,在很多具体环节、具体问题上没能更深入的了解、学习,但就是这样,仍感觉我们矿与--煤矿还有较大差距,还有很多工作需要做,需要完善。特别是在巷道、工作面工程质量、管线布置吊挂、文明生产方面都很多可以借鉴学习的地方。在区队管理上工区也应出台好的激励政策鼓励职工小发明、小创造。在市双基现场会即将召开之际,通过这次学习,我们能更多的看到不足与差距,在以后的工作中将更多投入到现场的生产管理中去,为我矿的发展尽一份心,尽一份力。
篇11:参观科技馆作文400字
全文共 664 字
+ 加入清单3月28日,是荷塘区组织的“社会实践活动的日子”,我们学校三至六年级的师生去参加了位于长沙的湖南省新建的科技馆。
大约一小时后,旅游专车驶入了长沙,把我们载到了一座奇异雄伟的建筑前。这便是独具楚艺风格的湖南省科技馆啦!
这是一个特大型科普场所,呈漩涡星系状,以流畅而充满动感的形式,借鉴和响应了以卷云纹为代表的楚艺术风格,成为长沙最具特色的地标性建筑之一。
初入馆,我看见了墙上有几位科学家的浮雕,顿时,我不由得肃然起敬。
科学馆内,给我印象最深的是“倾斜小屋”、“幻象柜”、“激光琴”……
“倾斜小屋”顾名思义是一座斜的小房子,是让我们体验宇航员的生活的。在小屋内,工感觉眩晕,走路摇摇晃晃的,无法直行。原来宇航员在太空舱的感觉就是这样艰难而有趣!
“激光琴”是一种以光束作为琴弦的琴,光束是看得见却摸不着的。触碰光束――“拨动琴弦”,便会发出悦耳的琴音。任何没学过琴的人,只要按照一首乐曲的旋律,都可以弹出一首动听而又美妙曲子。你说神不神奇?
二楼展厅的宇宙飞船也挺有趣,那奇异的外观把我的目光和好奇心都给牢牢地吸引住了。飞船里贴着许多宇航员在太空遨游的照片,还有从太空带回来的蔬菜介绍呢!太空带回来的蔬菜和普通蔬菜大不同,不仅比普通蔬菜大好几倍,还比普通蔬菜更好吃,更营养。
“幻象柜”是一种会让你产生错觉的柜子,比如你明明看到里面有颗心脏,可伸手去摸时,却什么也摸不着。真让人捉摸不透!
时间过得真快,一转眼到了中午,我们该走了。回头望着科技馆那个突显的奇特的球形建筑,心想:科技馆里的一切都是那么奇妙,那么的先进,它是那么的吸引着我们。
篇12:四年级参观科技馆
全文共 538 字
+ 加入清单科技馆大门前,有两个彩色的水车,由于设计的巧妙,里面的水总是取之不尽,很有趣。
进入科技馆大门,可以清晰的看到展馆分为两层。
在第一层,我们看到了关于奇瑞汽车的大致拼装原理。然后,我们又模拟驾驶了轮船,沿江漫游。
到了第二层,我们体验了台风。我站在小屋中,扶好扶手,工作人员启动了按钮,一瞬间,台风就在我们身边呼啸起来,我仿佛觉得台风要把我吹走似的。我牢牢地抓住扶手,紧紧地闭着眼睛,心里既紧张又兴奋。
最令我难忘的是雅各布天梯了。
电火花像圣火一样顺着一个梯子形状带着声音“啪啪”而上,到了一定的高度又消失了,从底部进行新一轮的放电。
我觉得十分神奇,带着疑惑回家后查阅了有关资料。原来,这是由变压器提供数十万伏的高压,形成的电弧放电现象。
还有印象深刻的就是静电的体验。
我们班有一个女孩头发很长。工作人员就用她的头发做了一回实验。开关一开启,她的头发明显地竖起来了,好一个怒发冲冠。
如果说静电让大家哈哈大笑,那时空隧道就让大家晕头转向。
当你走在时空隧道的中间时,你会觉得自己要倒下似的。但是,实际上,中间的路一直是平的,只是一种错觉。
这次去参观科技馆,我们不仅了解了神奇的自然现象,还让我们对发达的科技有了深刻的感受,让我们对科技的奥妙有了更大的兴趣。
篇13:参观兵马俑日记
全文共 307 字
+ 加入清单秦始皇陵位于西安市临潼区,兵马俑是秦始皇陵的殉葬品,是世界考古史上最伟大的发现之一,被誉为“世界第八大奇迹”。一走进博物馆,我就被眼前的景象惊呆了,坑里排列着一列列、一行行井然有序的兵马俑,他们身穿战袍,每个人神态各异、表情生动逼真,栩栩如生。他们有的手持兵器,有的手持弓箭、有的手牵战马,整装待发。爸爸告诉我兵马俑的兵种齐全,有车兵、步兵、骑兵,弓箭手等。看着眼前的壮观景象,我想起以前在书上看过描写兵俑车的一首诗:
兵俑车马一行行
犹如待令赴沙场
想是生前威不够
死后依然征战忙
参观了兵马俑,真让我大开眼界,真佩服古人的聪明才智。秦兵马俑让我们感到自豪,也让全世界人惊叹!
篇14:参观科技馆观后感
全文共 674 字
+ 加入清单走进大门,首先看见一架钢琴。我想:科技馆也有我的最爱——钢琴?太棒了,我要露一手,给大家弹奏一曲。我急忙跑过去,“咦,这是什么钢琴呀?连一个琴键都没有。”我又跑回妈妈面前,对她说了我的意见。妈妈开导我说“我们去看一下介绍牌吧,说不定这还是一个没有琴键也能弹出音乐的高科技产品呢!”于是我一看介绍牌,原来还真是这样的。你只要把手放在钢琴上方,通过上面的发光源,就能“弹”出美妙的音乐了!我好奇地把手放在钢琴中间的位置,“咪”一声好听的琴声传来,我把琴从头摸到尾,“哆涞咪——”好好听呀!真的很神奇耶!
我们离开那个神奇的钢琴,往里走,忽然看到地上有16个小圆点组成的正方形,每个圆点上站了一个人,正好还有两个空位,我立即拉着妈妈站了过去。接着我们16个人按顺序走进一间黑屋子,刚刚站定,忽然感觉本来平坦的地面开始移动起来了,好像是往前移,可是面前的大屏幕又显示的是往后移,自己都搞不清到底是往哪个方向移了。当时的总体感觉只有一个字“晕!”好不容易出来了,依着妈妈走了好几分钟才恢复正常,真是太刺激了!
接着,我们又来到一个镜子迷宫前。面前全是又高又大的镜子。我拐进一个胡同,“哎呀!没路了!又得拐回去,咦?还有一边,哎?”我回头一看,原来,我又从入口绕出来了。我不甘心,又走了进去,跟着人流,经过不懈的努力,绕了15分钟,终于绕出来了。再来一次,因为已经走过一次,轻车熟路了,所以5分钟不到就走了出来,真是太棒了!
那天我们还玩了摩天轮、地震等项目,真是太好玩了!欢迎大家参观科技馆,感受神奇的科学魅力吧!
篇15:参观科技馆作文300字
全文共 355 字
+ 加入清单昨天一早,我和爸爸来到科技馆参观,我们先后参观了动物世界、热带雨林、蝴蝶谷、海洋世界、机器人世界、地球家园、智慧之光、太空馆……
给我印象最深的动物有号称非洲三大形象大使的非洲象、水牛、长颈鹿,还有澳洲的袋类动物和中国的熊猫。北极熊会吃掉海象,你相信吗?这可是真的。
还有有趣的植物呢!有个植物叫狗牙花,它的叶子边是弯弯曲曲的,很不整齐,象狗的牙齿。还有一颗大榕树非常非常的大,它的根是露在外面的有很多很多,人们称它是“独木成林”,一棵树就能成为一片树林。
最神奇的还是机器人表演夹包、跳舞和射箭,和人一样灵活。我还看到了长征二号、美国号、俄罗斯号火箭和中国气象预报卫星,都是真的。我还知道了转基因的克隆羊。科学家们真的很伟大。
今天的参观活动让我学到了很多知识,我希望大家都能到科技馆去参观学习,掌握更多的科学知识。
篇16:科技作文
全文共 777 字
+ 加入清单今天,是全世界儿童的节日,是“六一”国际儿童节!学校举办了“六一科技游园”活动。一走进总校,就看到操场上被五颜六色的鲜艳小旗子装扮的万分漂亮和显得生气勃勃。
围绕着“寻找20xx照明魔法师”这个主题,每个班级都准备了丰富多彩的活动项目,有:“环保能量人测试”、“挑战节能记忆力”、“环保知识小屋”、“绿色计算题”、“LED幻彩魔灯”、“唤醒灯”、“心随意境灯”等,还有飞利浦公司为我们带来的小品、学生们自己画的画。
上午8时半,活动正式开始。全校师生集中在总校操场上,观看飞利浦公司员工为我们特意编排的小品《火种的来历》。通过小品使我们知道了火种的来历、爱迪生发明灯的过程以及飞利浦公司发明节能灯的艰辛过程。接下来,我们聆听了学生们为本次活动创作的歌曲《绿色照明》;观赏了学生们自己创作的画--《照明魔法灯》。
9时半,在飞利浦公司总经理和滕校长的祝福下,游园活动开始了。教学大楼顿时沸腾起来,同学们根据自己的爱好,拿着通关卡和活动项目介绍,分别奔向自己感兴趣的教室。每个同学都可以到每个班级去挑战自己感兴趣的项目,挑战成功后,会在你的通关卡上盖一颗环保章,然后同学们可以根据环保章的数量来换取不一样的小奖品。
“环保能量人测试”、“挑战节能记忆力”、“LED幻彩魔灯”、“唤醒灯”……都非常的有趣,我参加了三个活动项目。“环保能量人测试”是通过简单的日常生活行为小问答,测试我们的环保意识。“LED幻彩魔灯”是通过观看幻彩魔灯多种颜色的变化,一起感受LED照明技术的神奇。“唤醒灯”是通过渐渐明亮的灯光,仿若从大自然传来的鸟鸣;亲自体验被唤醒灯叫醒的惬意。
一眨眼到了10:15分,“六一科技游园”活动结束了,可是同学们交流着自己挑战的活动项目,都感觉还没玩够。今天真是过了一个有意义的儿童节!同学们不仅拿到了礼物还学到了许多知识。我一定会记住这个六一儿童节的!
篇17:中考科技话题
全文共 696 字
+ 加入清单生活在高科技时代里,全都离不开高科技,不管是干什么,不管你是想去哪个地方,月球、火星、金星,一瞬间转眼便到了,不管你是想回到过去,还是去未来,只要你搭上时光穿梭机瞬间便到了。高科技就是高科技,就是不同。
有一天我像到我奶奶家去,可是我奶奶家离我家太远了,走路要十几个小时才能到。于是我便想起了一个瞬间转移的机器,我坐上了那部机器,输入了我想去的地方,几秒钟便到了奶奶家。十几个小时和几秒钟相比,可想而知,多块啊,跟光的速度一般。
现在的地球不像过去那样,过去的地球环境污染太严重了,太糟糕了,现在我们的地球是无污染的地球,是低碳地球,沙漠全被绿化了,也没有乱砍乱伐的现象了。有很多机器人在帮我们绿化环境,在马路上他们随处可见。
在家也不用爸爸妈妈做饭了,家家都再用保姆机器人了,保姆机器人的厨艺不下于我们人类的厨艺,它们精通各国的菜,不管是中式还是西式的,有了他它我们家真是享福啊。
在月球也有人类居住,不过住在月球的人类还不如住在地球,月球没有什么生物,没有生命的星球。现在的地球,到处是高楼大厦,就连海上也有了房子,桥什么的。你看现在的科技是多么发达啊,连海上都有了房子,桥简直不可思议吗?
现在也没有了谁富谁穷,也没有了贵贱之分了,大家都是平等。到了晚上天空就像银河系,太美了。有一天,我去了海底世界玩,我看到了远古时期的鱼类,现在鱼的祖先,我问了工作人员这里怎么会有远古时期的鱼呢?这种鱼不是早灭绝了嘛?工作人员回答我说;“这就是高科技的力量”
高科技的时代是幸福的,但高科技是人所创造的,可再看看现在的地球是文章中所说的那样吗?不是那样的,希望人类保护我们的地球妈妈,保护好这个美丽的地球家园。
篇18:参观兵马俑作文
全文共 718 字
+ 加入清单我还没来陕西时,就一直想看兵马俑。因为兵马俑是秦始皇陵墓边巨大的陪葬品,是古今中外绝无仅有的,并且被法国希拉克总统夸赞:世界上原有七大奇迹,兵马俑的发现,可以说是第八大奇迹了。这样的赞赏,又有谁不会心动呢?
今天早早地出发,但是到兵马俑入口时,已经人山人海了,也许是被神秘的兵马俑所吸引而来,又或者是为追寻当年秦朝历史而来。
我们先到一号坑,为什么要叫一号坑呢?是因为一号坑是最早被发现的。在1974年3月,农民打井时偶然发现了一些兵马俑残片,后来经考古学家考察后,确认它是一座大型的俑坑,就这样兵马俑揭开了神秘面纱展现在世人面前。一号坑足足有两个足球场那么大,眼前许许多多的兵马俑把我震撼到了:每一个士兵都有着不同的姿态、造型,没有一个是重样的。有的士兵在指挥作战;有的士兵在凝视前方;还有的士兵像沉思指令,他们所要保护的便是那位千古第一位皇帝,秦始皇一个个士兵都栩栩如生,细致到铠甲。但是,遗憾的是有一些兵马俑的头掉了,两千多年的沉睡,真是太久了。久到他们被遗忘在历史的尘埃中,直到现在又被重新仰视。
在二号坑的兵马俑是彩陶的,由于缺少保存的方法,彩陶逐渐被空气氧化。为了避免那些还未被氧化的陶俑,有部分重新被填埋回去。想到这里,我不禁感叹,古人的智慧真是了不起,彩陶的保留技术值得我们去探索。
我也为秦始皇的奢侈和愚蠢感到愤怒,它不过是秦始皇时期,花费大量人力、物力,以及几十年的时间才建成的巨大陪葬品。不过又想到是他为我们留下如此宝贵的历史财富,我也就不再感到愤怒了,反而为我们祖国有悠久的文化和精湛的技术感到骄傲。
最后,我们与导游说再见。我们再也听不到导游讲解时的那声的尬笑,再也听不到导游用陕西话说的讲女儿。再见,导游!再见,西安!
篇19:参观寒溪水红色文化公园作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单9月25号下午,我校组织我们学校少先队干部和少先队员代表前往寒溪水红色文化公园参观,开展“我和我的祖国”爱国主义教育实践活动。
一下车,我就被眼前的小公园风景吸引了。圆形的大池塘,池水清澈,岸上绿树环绕,对岸有一座古色古香的小石桥。公园不大,但总给一种小桥流水的感觉,真舒服。
参观活动开始了。首先,全体队干部列队一起高唱国歌,以激昂的气势赞颂我们伟大的祖国。接着由专职讲解员带领大家走进罗氏宗祠,介绍寒溪水村的发展变化,特别是介绍了在近代革命战争中做出重大贡献的名人。
走进展馆,历史的文化氛围深深吸引我。我一边听讲解,一边看墙壁上的展板介绍。我为民族独立而牺牲的罗允俭、罗允本,为民族独立、新中国建立作出不朽功劳的罗立斌、罗柱等革命先辈深感敬意。也让我深深地明白:我们今天的和平安宁、幸福生活就是千千万万这样的革命先烈用鲜血换来的,我们一定要好好地珍惜,努力学习,学好本领,将来把我们的祖国建设得更加富强。
参观结束后,放学一回家,我就把参观的事告诉爸爸。在爸爸的口中我知道:习近平总书记担任主席后,提出了乡村振兴的计划,计划让每个人都过上幸福的生活。当习主席希望每一个乡村都振兴时,我们茶山推出“一村一品牌”的工程。而寒溪水的一大特色,最具代表的当然是罗氏家族史了。
听完爸爸的解说,我倒了两杯水,一杯给了爸爸。我喝了一大口,多甜啊!如甘甜的乳汁。“一村一品牌”--多好的工程啊!我深深感受到我们的祖国腾飞了,咱们的祖国进入了美好的新时代了!我好想高声呼喊:祖国,有您,我好幸福!
篇20:科技的年级600字
全文共 672 字
+ 加入清单在我们所在的年代里,科技已经很发达了。比如说电视,有的选择自己喜欢看的,有的还可以回放,有的还可以用语音功能直接找到自己想看的节目;还比如说电灯,有的形状不同,可以变化万千,有的可以放出不同颜色……不过嘛,这些都不算什么,还有更厉害的科技呢!但是,它存在与50年后的时代,也就是未来,我一猜就有人这样说的:“未来,天呢!他们是你想象出来的!你太天真了!就算你能造,你又有什么能力全部一一造出呢?我劝你还是趁早打消这个念头吧!”但是,我才不在乎这些人说的呢,要不,我给大家介绍一下我想象的那些高科技吧!注意,我马上要开讲了!
五十年后的科技可比现在厉害了!比如说,安全防盗门、智能汽车、防逃杆、数码眼镜……首先,我先给大家介绍一下安全防盗门:安全防盗门的主要用处就是它的脸型识别机和指纹把手,只要往机器上一对,那门就能自动开启。指纹把手的功能就是如果有朋友来,那个朋友就按一下那个把手,门就可以用雷达把那个人的样子拍下来,然后传到主人的手机里,如果主人认出那是自己的朋友,就可以直接手机遥控,让他进来。
接下来我给大家介绍介绍只能汽车,只能汽车用的不是轮子,而是充气桶,充气可以利用空气的重量直接开动,智能汽车还可以不用机油,利用废水就可以开动了。
还有就是防逃杆,它可以制定时间,如果有犯人住入牢房,把时间输入那个机器上,到了约定的时间的时候,它就会自动开门,让犯人走出牢房。如果有人想跑,或者是爬窗户,门就会发现,把窗子锁得死死的,犯人想逃也逃不出去。
其实,还有很多很多我没说出的发明,都在未来,只要我们努力,我相信,这些发明,一定会被创造出来的!