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记忆的芬芳是什么意思20篇

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留在记忆里的芬芳作文

全文共 695 字

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在这忙碌的学习生活中,我的最后一个六一已经不知不觉的迎来了。

说到六一,我其实无话可说。因为在童年的记忆里,六一只是半天的假期。才半天,却比平时有趣。因为有朋友。我记得那时候我们玩捉迷藏的次数最多。现在看起来有点幼稚,但是小时候很开心,充满了孩子般的兴趣。

我们经常和五个人一起玩。用石头剪刀布决定谁来谁躲。我记得最深的一次是2006年6月1日。我在院子里玩,就去躲了。为了找到一个好地方,我苦苦思索了很久。终于想到了一个好地方。我来到大门附近的梯子前,抬头看了看大门处的墙顶。“嗯,就是这样。”我抓住梯子,挣扎着爬上去。别看我年纪大,爬这个。三下五除二,我爬到了顶端。但是在大门口离墙顶还有一堵高墙。我该怎么办?不得不冒险沿着墙走。我很小心,尽力保持平衡。小风一吹,我就能被吹倒。这时,“猎人”就会进来。我急忙加快速度,但我的脚滑了一下,摔倒在门口的墙顶上。幸好我只摔在墙顶,不然。菩萨保佑。这时,“猎人”已经进入“狩猎范围”。我小心翼翼的爬着,生怕探到头被人发现,不然“心血”就白费了。十分钟过去了,其他人陆续被发现。只有我没有为“革命事业”而“牺牲”。而再过五分钟,如果“猎人”还没找到我,那么“祖国必胜”。五分钟过去了,猎人不得不投降才找到了我。这时,我正式“出现”了。下面的人都很惊讶,不光是我怎么起来的。我真的准备下去了,但是我发现我下不去了。原来梯子被那个搬走了。“这个呢?骑虎难下。”眼看天黑了,逼得我着急,准备“跳墙狗”。但是往下看,脚就软了,因为从一楼到二楼是有高度的。不能摔。最后被迫跺着脚哭了。幸好有大人来接我。这一课教会了我很多。有一两年不敢登高。

这是我记忆中的童年。

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篇1:初三作文记忆里的芬芳

全文共 535 字

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打开窗,晚风踉跄地跑了进来。夹杂着夜的孤寂,肆无忌惮地亲吻你的脸庞,轻柔柔的和风,唤醒了我每一个毛孔。

噫!是什么花开了?岂能这样的沁人心脾?我倚着窗跟,伴着那柔和的月光,寻找清洌洌的花香。

哦!是桂花。桂花香肆无忌惮地弥漫开来,萦绕在我的心头,悄无声息地在心中划开一道涟漪,使我不由得陷入回忆的漩涡:

“记得带伞”,妈妈的唠叨声一直在我耳畔萦绕。“小心给你淋成个落汤鸡,再给回来!”

我跟着脚无奈地说:“哎呀,妈,我又不是五六岁的小孩子啦!不用你操心。”

“可是……”我妈又开始唠叨了,不过我打断她,“你看看这天,晴空万里,万里无云。”

“你又耍嘴皮子……。”我妈上上下下指点看我。

“咣叽”我关上了门。

之后,我便溜之大吉,因为带伞实在太麻烦,简直是个累赘!

到了学校,外面便下起了倾盆大雨。我怀着侥幸心理,暗暗地说:“感谢上天,感谢我妈的唠叨。”

可随后我便怔了一下,突然想到:那我可怎么走呢?

一节课,两节课,三节课……雨似乎没有要停的冲动,我便开始后悔,哎,为什么不听我妈的话,带把伞去呢?

……无语,只能“冲锋”了,可刚到校门口,便看见了一个令我意想不到的人:是妈!是妈!我妈来接我了!

母爱如同那场雨,一直滋润着我的心田,也许就正因为如此,我记忆中的清洌洌的桂花香,永远不曾散去……

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篇2:留在记忆里的芬芳作文500字

全文共 549 字

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记忆里的芬芳总是那么迷人,那么让人回味。追随到十年前,那时的我还很小,还在无忧无虑地过着我的童年生活。也就是那时,那个最令我珍惜的人,留下了这一缕芬芳。

“爷爷,爷爷!”小时候的我总是不耐烦地跟在爷爷身后,想要他一直陪着我玩。突然有一天,爷爷卖着关子对我说:“走,带你去一个地方!”

我拉着爷爷的大手,温暖极了,为了跟上爷爷,我一路小跑,我们穿过大街小巷,走过一条条弄堂。突然,爷爷停了下来:“你有没有闻到什么味道?”我嗅了嗅,什么味道,果子?甜糕?花?啊!对,是花的味道!

爷爷微微一笑,把我背在了身上,向前加快走去。

哇!我忍不住感叹道:“好香呐!”爷爷边走边说:“知道这是什么花吗?”我摇摇头。“是枙子花!”爷爷很骄傲地说道。那是两颗小树,上面开满了白色的小小的花朵,香味扑鼻。爷爷边说边停下脚步:“这两颗树啊,是我和你奶奶一起种的,怎么样,很香吧?我可是天天都来看它呢!”

我紧紧靠在爷爷宽大的后背上,听爷爷讲他的故事,顿时,我发现爷爷好像被感染了似的,从他的身上传来一缕芳香,那是春天的味道,童年的味道,小桥流水的味道,更是爷爷爱我的味道……

我靠着爷爷,伴着这一缕芬芳,进入了甜美的梦乡……

那个场面多次在我的梦里浮现,让我回味无穷,也让我热泪盈眶,多么想时间可以倒流,回到爷爷身边,感受那一缕芬芳。

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篇3:留在记忆里芬芳

全文共 575 字

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张建磊

我到医院去看望我的叔叔,突然开看到了惊奇的一幕。

一个病房有两位病人,一个在北床,另一个在南床,南床有扇窗户,而北年没有窗户。南床的病人把被子叠起来靠在上面,他望着窗外自言自语地说:“外面很宽阔,很明朗,院子里有个大花池,里面的花各式各样有:油菜花、嗽叭花、牡丹花等,而且在这些花的上面还有一个喷水池,这个喷水池是为浇花用的,而底座是一个连续循环于喷水池连接的。

地上还有绿油油的草地,草地上的草每天都有人修理,还有人清洗,所以草非常的嫰,非常的绿,让人感到清新与舒畅,让人有一种渴望活下去的力量。”

第二天,南床的病人又说:“天空很晴朗,太阳很温暖,让感到人生活很美好,而天上还有一些鸟如:燕子、麻雀、小鸟等,还有飞机,声音非常响亮。”

北床人非常羡慕他,他很想换床位,可是医生不同意,之后南床人死了,北床人跟医生说:“他想换到北床。”医生同意了,北床人过来一看,发现外面是寒冷的冬天,而且根本没有花池,也没有草地,只有一面墙,而且还是一面废油漆都已经起来了的旧墙,地上有很多雪。

这时,这个人终于想起来了,他并不是病得最厉害的人,南床的人才是病得最厉害的。他领悟到,原来南床的人是鼓励让他活下去,不要丧生或失去信心,只有对自己充满信心和对生命的渴望才能活下去。

之后,他又想了想,如果没有南床的病人几年来一直讲外面事,给他活下去的希望,不然他早就死了。

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篇4:留在记忆里的芬芳记叙文800字

全文共 863 字

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很久没再拿起那支使用多年的钢笔,但是,您的教诲在我心里仍留有芳香。

“看着点,抓笔姿式都不对,字一定写不好。”一根小木棍敲在我头上,我下意识地缩了缩脑袋,回过神来,端正了自己的态度,又练起字来,周围同学早已乐开了花。他却表情更加严肃,双眼又加紧了凝视,死死地盯住全班同学,就像鹰在几十米的空中盯紧猎物,打算飞扑过来,“行了!抓紧练。”刚刚认识你,就被你的严厉吓破了胆,再见你,心脏总会怦怦直跳。

你嘴边总是挂着结构二字,写任何字都不忘记说出,其实,我小时候的字并不端正,结构完全就是一种错误,你便抓住我的手,在纸上一笔一画地写字,那熟悉的烟草味迅速进入我的鼻中,淡淡的,难以忘怀。

基础已经打实,我便开始练习较大的篇章,《兰亭序》王羲之的字我练了不下百遍,《兰亭序》正是教给我字更高深的境界,虽然真迹早已失传,但仿写的韵味却始终不减。你常说“永”字八法,每种写法各不相同,却各有各的特点,你便会再次提笔,在我的本上端正地写下“永”,边写边念叨着:“注意结构与特点,上点要高一点,不能贴近下面的横……好写吧。”你露出了八颗牙齿,笑了起来,又用了宽厚的大手摸了摸我的头,孩子,你得坚持啊,你可是我最器重的孩子,书法最需要的便是心静,尘世,俗语什么的,咱们都不听,专心练字。

书法是您的信养,六年了,你那教诲我早已牢记在心,《兰亭序》这张纸我练了六年,字的根本却总不如您。最后一节课,你亲切地对着我,目光不再凶恨,而一种不舍,我知道,希望总会有的,你的期望也总会有的,还是那张《兰亭序》,还是那熟悉的烟草味,你又一次抓着我的手,在纸上写下了最后一个“永”字。时间总是那么快,最后一节课下课了,你却突然呆住,但是,该走的还是会走,你又换了一张那令我熟悉却又陌生的笑脸,阳光拂在你的背上,又留下一个影子,你张开嘴,最后说了一句:“走吧,回家好好练。”就这样,你我师生缘结束了。

记忆中,你宽厚的大手,浓浓的烟草味,满脸的笑容,严肃的凝视,以及你那最后一句话都留在了我的心中,种下了一粒花的种子,绽开时,它又留下了一记忆的芬芳

永不忘您真诚的教导。

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篇5:留在记忆里的芬芳作文

全文共 217 字

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许亮那七秒钟的记忆又在我耳边响起:你好不重要,只是眼泪会掉下来,思念在逃避,但还是逃不出回忆。夜风袭击带走了你的过去,我变成了只有七秒记忆的美人鱼。

你还记得我们一起坐在公园的长椅上听这首歌的时候。时不时有人来羡慕的眼光。你对我很好,我很满意。

两年后的今天,我还是偶尔想起你。虽然分开了,但你还是时不时的出现在我的脑海里。

那一天,天气很好,也正是那一天我们和平分手分手。

谢谢你给了我这么多美好的回忆。这七秒钟的记忆是我们共同的美好记忆。

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篇6:记忆里的芬芳作文600字

全文共 692 字

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应该是好久以前吧。

一天,我乘公交车去书店买书。

窗外,有着绵延几百米长的林荫大道;有着气贯长虹的车水马龙;更有着如织的行人。同时,徽州大道的两旁,还长着鲜嫩的小花和“野火烧不尽”的小草,真所谓“夹岸数百步,芳草鲜美,落英缤纷”。

公交车又到一站,门一开,一位老人便伴着几位年轻人走了进来。我因为坐在前面,所以可以打量一下这位老人:他年近八旬了吧,瘦小而佝偻身躯顶着所剩无几的苍老的白头发,手中拄着一个饱经风霜的木拐杖,拄着拐杖徐徐进入车内,寻得一个我旁边的爱心专座,坐了下来。

车子启动了。我继续观察他:一条条皱纹刻在脸上,两只还微微有点闪光的眼睛半眯不眯的睁着,一只还比较挺的鼻子上布满了一道道岁月的印记,使我感到:这位爷爷肯定比共和国还老。

突然,车载电视中传来响亮的声音,打破了我对这个老爷爷的思考:“下面,让我们唱响祖国的赞歌《我和我的祖国》,有请XXX合唱团。”在短暂的沉默后,耳畔便传来熟悉的歌声:“我和我的祖国,一刻也不能分割。”当我正欣赏音乐,沉浸在对共和国的爱国之情时,传来另一阵歌声:“无论我走到哪里,都留下一首赞歌。”我听了,立即寻找声源,原来就是那位老爷爷,他沙哑着嗓子,声音铿锵有力,满眼光芒,似乎都快要兴奋地站起来了。他的那些不平整的皱纹,在笑容与歌声下,似乎变平整了,变少了,变浅了,变没了。他唱得忘掉了一切,只为这首美妙的脍炙人口的共和国赞歌而唱得如此开心。

车子又到了一站,那位老人起身来,发现我在看他,便对我相视一笑,下车去了。

我心中顿时涌起一阵波涛:这么老的老人,居然有着如此浓厚的爱国情!它如一朵花,散发着其独有的清香。

那歌声,是永远留在我记忆里的芬芳

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篇7:初三作文记忆里的芬芳600字

全文共 654 字

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江南好,风景旧曾谙,何不忆江南。

——题记

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”小学时,我们摇头晃脑地跟着老师诵读江南,绿水红花,心中无限遐想。

青绿色的古板路,漱漱小雨点点落,小小水坑处处亮。撑着一把油纸伞,白底墨斑,袭一身素裙,淡淡青纱随风飞,绵绵的细雨如一道朦胧的屏障,似无犹有,琵琶半遮面的柔美。低矮的屋檐一滴滴地掉下雨。“嗒嗒嗒”,小小的水花绽开了丝雨的柔绵,清新芬芳扑面而来。

“咦哟呵——”江南的声调中总氤氲着一种软糯的气息。采荷女拨着船,荡开涟漪,一圈一圈,圈出少女娇美的容貌。轻舟短棹,绿水逶迤,陷陷笙歌处处随。着水绿衣裳,配粉钗子,腰间的配铃互相碰撞。“叮叮叮”,声音伴随着女孩软糯的歌声,传遍江南,为这座小城罩上一股温馨。荷花粉红的瓣片映衬着少女羞红的脸庞。岸上路人的掌声更是让女孩退于荷田之间,涟漪渐渐散去。花,还在风中摇曳,带起馨美的芬芳。

“叩叩叩”岸上敲着竹梆卖桂花酒酿圆子的小贩也踱了出来。人来人往,小小的街道上却不显得拥挤,古老的大榕树垂下胡须,几个老无意摇着扇子下象棋。顽皮的孩子们过来扯扯他们眉头、拉拉他们的胡须,他们也不生气,笑呵呵地将孩子抱起放在一边,品一口茶,目光却不离棋盘。江南的茶楼最受欢迎,茶香飘满街道,沁人心脾。里面还有戏子在“咦呀咦呀”唱着江南的历史。热闹却不喧闹,人多却不拥挤。小小的茶楼载着无数江南人的梦。卧在门口的猫伸了个懒腰,舔舔爪子动动耳朵。金色的夕阳出猫咪几道透明的耳廓,橘黄色的云一团一团的,带着慵懒的温度。

雨香,花香,茶香,那是我记忆里最美的芬芳。

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篇8:记忆里的芬芳作文800字

全文共 752 字

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梦想呀,是清风,是早霞,是冬阳,更是每个人心间的一缕芬芳。——题记

皎洁的月光下,妈妈拉着女孩的手,笑着问:“宝,你长大后想当什么呀?”女孩眨了眨眼睛,乌黑的眸子好似一颗黑宝石:“我要写很多很多的故事,我要当一名作家!”“妈妈,那些花好香啊。”

女孩稚嫩的童音回荡在空中,妈妈随着扑鼻的芬芳看去——桂花开了。

女孩渐渐长大了,从奶声奶气的小孩子变成了戴着红领巾的小学生。“遥知不是雪,为有暗香来”,放学路上,女孩摇头晃脑的背着诗,眼睛里蕴了层水汽,笑盈盈晶晶亮。她知道只有现在多背诗,多学习,才能实现自己的理想。她闻着路边的桂花香,芬芳依旧,如昨日一样。

随着一轮轮的日月交替,春夏秋冬,女孩的年级升高了,作业也多了起来。“怎么又要写作文……”抱怨声一声接着一声,女孩越说越烦躁,终于爆发了,拿起一本书“啪”地一声扔在地上,“那么多作业,还要写周记!”在厨房的妈妈循声赶来,捡起地上的书,摸了摸女孩的头“你不是想当作家吗?你,不记得了吗?”

一阵触电的感觉传遍女孩全身。是呀,写故事,当作家,是她的梦想。以前是,现在是,将来亦是。夕阳西下,不知谁把一瓶橘汁打翻一般,洒得一地金黄。妈妈笑了笑,指了指窗外的桂花:“你闻闻,今年新开的金桂香不香?”女孩的心有一瞬间的悸动,微风吹来,桂花树随风摇摆,阵阵芬芳扑鼻。

女孩的记忆闸门“哗”一下被拉开,她想起来了那年的月光,那年的芬芳,还有当作家是她的梦想。

她捡起了本子,一点一顿,一横一竖,一撇一捺……

那个女孩就是我。

从那之后,我开始重新为了梦想而努力,世间耀眼的不只有太阳,还有我的梦想。

我早已搬离原来的老房子,可记忆中那课桂花树的香气却在记忆中挥之不去,还有妈妈点醒我的那些话语,都被我留在记忆中,成了一缕沁人心脾的芬芳。

又是一年金秋,又是一季飘香。

你瞧,我的桂花开了。

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篇9:留在记忆里的芬芳作文800字

全文共 926 字

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我喜欢雨夜,滴滴答答,天之泪也,也不知,天公缘何动情。天有泪,烛有泪,人有泪。天泪有声烛泪有形,只有人泪,无声无形,悄然流落,只是过后有一抹留在记忆里的芬芳

儿时的记忆太多太多,我曾在彷徨中遗忘了太多太多,可有些事,总是如长了钩刺,挂在我的心头。

小时候,那种了数不尽植物的花园便是你我的乐园。你教我熟识每一种植物;辣椒的叶子是尖尖的,柿子的藤蔓是软的,必须支架生长,胡萝卜的叶子是喷射状的,每一根都奋力向上生长。我对此无心思听,我爱的,是抓昆虫,我抓了许多种类的昆虫,我至今还记得它们的形状;甲虫的背是两片,在遇到危险时会挥翅逃离,金牛的触角又细又长,像是一对探测器……印象最深的,还是那天我们一起捕的蝴蝶。

那年,我上了小学,只有很少的时间能与你一起坐在花园中玩耍了。你一见我来,兴奋地说不出话来,一把揽我入怀,用胡子刮我的脸:“乖外孙女,我的乖外孙女,姥爷可想死你啦!我给你准备了好东西!”说着,你神秘地从怀中取出一只网袋,还将一根铁丝插进去,形成了一个小笼子,你把它递给我,形成了一个小笼子,你把它递给我,又把田中飞舞的白蝴蝶指给我看,那年春色正好,桃花开得娇艳,白中透粉,蝴蝶上下飞舞着,似一朵朵因风起的雪花,不过我可没心意去抓蝴蝶,仅仅用网袋乱罩一气但觉得无趣了,将网袋丢在一边不愿再抓了,捧起手机玩了起来,你在田间手脚并用,全神贯注地抓蝴蝶,而我,就坐在石凳上,捧着手机,对那所谓的自然之趣并不感兴趣。你忙活了一个上午,抓住了三只白蝶,像珍宝一样,小心地装进笼中递给我。“放了罢!我早不喜欢这类小昆虫了!”我冷冰冰地说。

那蝶确是不知结局怎样,只是几个月后,传来姥爷生病的消息。我再见您时,您瘦了许多,眼眶突出,手指关节看得一清二楚。说起话气若游丝,似乎还有点东西卡在喉口,很不清晰,我扶着您走路,竟轻得可怜。

啊!姥爷,请您必须熬过去,等明年春光正好时,我们再去追蝶,好吗?下次我定全神贯注,与您一同捕蝶!

遗憾地是,您的生命永远地终止在那年那个炽热的夏天,那年春天,我虽未很好珍惜,但我可以嗅到,那抹藏在记忆深处的芬芳,将它小心收藏,带着它走向远方。我意识到,原来,有一种爱叫忧伤,有一种忧伤叫后悔,而后,所有情感聚集在一起,叫作记忆中的芬芳。

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篇10:留在记忆里的芬芳

全文共 2100 字

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原创: 刘晓莹

在鸟儿叽喳喳声中,我自然醒来。晨起,阳光洒在窗前,轻柔温和。“现世安稳,秋日静好。”我伸了个懒腰,自己对自己说。想起昨日在公开课上自己播放给学生的那首歌——《当》,曾经的青春在动力火车的声音里度过。他俩的旋律和音色像男子汉在旷野中聊天,沙哑的声音,忧郁中有微喜,寂寞中掺杂无悔。忍不住再次播放,随着音乐,脑子里全是我的青春,博师三年的种种经历,镜头般地像开了闸门的流水,汩汩而出。像花一样眼前闪过,泪如泉涌,芬芳了我的心田。

一直以为,那三年我已经回忆不起,原来它就在那里不增不减。那段时光曾被虚掩在门外,而现在,那些人,那些事留在那婆娑的风景,让我的岁月因此而芳香四溢,像刚开坛的老酒,经典了人生。

“咔嚓!”镜头转向了二十年前的第一堂语文课,语文老师耿宝强的开场白让我欢喜了好久。他说:“你们是幸运的一级,九七年香港回归你们踏入博兴师范,跨入二十一世纪你们毕业走上工作岗位!”说这话的音容笑貌,清晰明朗。懵懂的岁月里收藏了简单的心,自然也有单纯的思绪,萌萌的笑脸。经历了毕业后对工作的寻寻觅觅冷冷清清之后,我只能保持原有的赤城。像古人所说:“达则兼济天下,穷则独善其身”。那段似水年华如淡淡凉风,似曾远去,又仿佛在昨天。

镜头转向了读书朗朗的教室,曾在这里,我汲取了肥沃的养料,而今变成能量,教育着我的花朵。班主任姚振文老师的历史课风趣幽默中带着深刻。宝强语文课是对我影响最深的,语言丰富,表情多彩。时而小桥流水般的细腻,时而大江东去般的气势磅礴。数学老师窦向凯,带着眼镜,文质彬彬,慎思笃行,他像大哥一般,我总是让他甚是失望,一堂数学课下来,你会看到一位小女孩目光呆滞,神游云霄。补考名单下来,我的大名必有无疑,每每这时我总是静静地坐在那里,枯井一样的眼瞳,死水一样的心情,心情也自然低落到极点。

闹铃响了,打断了我的思绪。关掉闹钟,镜头转向了让我我最喜欢又让我最恐惧的音乐课。喜欢不用多说,纯属爱好。因开学军训时唱的那首歌(歌名已经忘记,只记得开头两句是课堂里春风阵阵吹,鲜花开放笑微微),让我三年以来一直担任班里的文艺委员。所谓恐惧便是那个帅帅的小兵老师课前的钢琴检查,每次我都战战兢兢,如履薄冰。当点到我的名字“地洞、死、紧张……”各种各种负面情绪随之而来。这样一来,音乐变成了我记忆中最为芬芳的花朵。曾经那时,我也站在舞台上领唱《七子之歌》,后面还有我们级部的乐队伴奏,第一次体会到站在舞台的骄傲与自豪,这或许便是“心有多大舞台就有多大”的道理所在吧。但我想这可以反过来说,是舞台像一位老师让我的心慢慢放大,以至到了大学,积极参加各种演出。和杨成朗诵的《再别康桥》震撼全场,这种震撼至今回忆起来依然颤颤激荡。这种激荡一直潜缓在我的生命里。就像舞台,不到谢幕,永远不知道自己多精彩。

清晨,第一缕霞光唤醒了甜蜜的梦。舒畅地迎接一天的崭新,徜徉在校园的林荫小道。踏着柔和的晨光,迈着悠闲的步子,和同学享受着两旁古色古香的树荫。细听微风,拂过脸颊的轻柔,花丛间燕语轻盈,鸟语呢喃。每天的每天,我都是这样到教室学习。

我的思绪再一次穿越时空的隧道,回到了我们的九七普二。好可惜,二十年来的艰辛岁月把与同学的相处的美好的生活腐蚀得零零散散了。脑海中的镜头只剩下了点点浪花片片影像而已了。

古怪精灵鬼倩儿,微笑时那两个迷人的虎牙又浮现在眼前。听说她去了海南闯自己的梦想天空了。别看倩儿个小,志气却如此之高。郭大侠“彦”篮球打得帅呆了。像“猫”一样反应灵快,动作敏捷。我们的郭大侠可是我们班的女中豪杰,巾帼不让须眉啊!想起月娥了,她又微笑了,她又流泪了,她又开始多愁善感了。她就像我心中的女神一样,聪慧、 善良 、温柔、 通达,月娥婚礼上给我带来的感动,让我记一辈子……

幽默风趣,舌战群雄的小欧。正直豁达,开朗柔善的姗姗。青春健美,朝气蓬勃的陈香;字迹洒脱,艺满全身的新军。声情并茂,字正腔圆的播音朗诵“小名人”国杰;以身作则外刚内柔的成新……

还有她,其实,我第一个想起的是她。可我一直不敢写起她,只能把她深深埋在心灵最深最深的地方。连我自己都不敢碰一下她的名字。我的同桌,我最要好的朋友艳红。2003年的一个夏天,他化作最美丽的天使,飞向那只有欢乐没有痛苦的天堂。难忘和她一起欢笑,一起痛哭,一起努力,一起谈心的日子。他的音容笑貌,现在想起来依然清晰。我忠诚为她哀痛,为她祈福。

二十年,弹指一挥间,突然感到时间匆匆流走的无奈。十年聚会之时,临近欢聚的日子,我心急如焚。因为儿子哺乳期的原因,我恐怕到不了聚会的现场,回不到一起怀念博师生活的驿站了。月娥和我同样的情况,她的女儿比我儿子大一个月零九天。我们只能在电话里互诉彼此的遗憾了。时光恰似一江春水,向东流去,我们毕业转眼快二十载;然而,我总会不经意间想起博师的点点滴滴。那些时光里的温暖记忆都化作美丽的鲜花,芬芳如初。

青春,纯静而苍茫,曾记得来处,却不知归途。记忆如醇,欲久弥香。只是随着文字的结束,变得清凉简约起来。渐而清澈亦模糊。今生既然相遇,便是久别重逢,相离也是随缘而灭。只是这时光,如点点流苏,坠入时间的长河,激起圈圈涟漪,向远处荡去。

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篇11:留在记忆里的芬芳作文

全文共 750 字

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记忆中有许多的事,有好也有坏。但有一道芬芳,深深的刻在了我的心里。

记得那时我读六年级。那天外面下着大雨,本来美好的一顿饭,却闹出了一场事。我们一家正在吃饭。我夹了口菜放入嘴里,刚吞下去,就听到我爸开始对我唠叨,我有点不耐烦,就顶了两句。我爸因为在外面累了一天,心情肯定不会好,我又这样一顶嘴,他的火气也冲了上来,他用非常强烈的语气吼我。我把碗放下,迅速的走进屋子。我坐在床上,脑袋空空的,不知此刻该做什么。几分钟后,我做出了我最后悔的事,我穿好了衣服,走出家门下了楼。我此刻只想在外面尽可能的待久一点,越晚回家越好,我故意走过去淋雨,周围没有行人,所以我不会显得尴尬。我淋雨是为了感冒,如果我感冒的话,那效果肯定会很好。但我的方法并没有奏效,尽管衣服已经湿透,我却一点感觉都没有。我蹲在一个角落,一直用手机消耗时间。天已经黑了,我在外面已经待了差不多一个半小时了。

“是时候回去了”。我到达了家门口,却不敢进去。我犹豫了一会儿,最终决定走进去。我做好了心里准备,慢慢地推开了门。客厅黑乎乎的,没有人,原来他们都已经回房间了,我心里的石头也落了下来。我像以往一样准备回房间,就在我喝水的时候,我爸走了出来,我立刻紧张了起来。我走出来,坐到了沙发上,我放下杯子,往房间走。可他却把我叫住了。“来,坐一会儿”。我不敢再“反抗”,就走了过去,我以为他会再次痛骂我一顿,但他却没有那样做。他和蔼地搂住我的肩膀,他已失去了饭桌上的严肃,像是换了个人。他第一句就是向我道歉,承认了是他的不对,不应该那样大喊。他又开始教导我,说一些我认为很“无聊”的话,但我为了让他心情能好一些,选择了认真倾听。其实这次我也有错,但我却没有勇气说出口。

这件事,虽然不是什么大事,但却令我记忆犹新,每次想起这件事,我的内心都充满温暖……

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篇12:记忆里的芬芳作文600字

全文共 582 字

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院中有树,树下煮茗,杯中沉浮不断的碧绿宛如我的心情一般,翻滚不已。抿一口茶水,苦得皱眉,但这苦涩却不及我心中的十分之一。夜以继日的努力换来的却是名落孙山,唉,一点辛酸,十分懊恼。

“哟,怎么在喝茶呢?跟个小老太婆似的。”母亲欢快的声音打破了宁静,我转过身去不搭理,紧锁的眉头又多了一丝烦躁。

不觉间,身后又多了一丝隐隐的香甜,我向后一瞥,只见桌上不知何时多了一盘面包,一个个圆圆滚滚的挤在面包篮里,松软的淡黄色上泛着亮晶晶的橙色,母亲用还粘着面粉的手递过一只面包:“吃吧。”我接过来,却愣愣的不吃,拉长的脸上写满了苦闷。

“新烤的,尝尝吧。”母亲又用几近讨好的语气打破了尴尬。我把面包拿起来,刚到嘴边,那股香甜便不再躲藏,溢满了全身,我咬下一口,满满的柔软中沁着无限的温馨,温暖的使人感到安心。先是淡淡的甜,再是润润的糯,最后便是比先前更浓烈的馨香,叫人无比的轻松。我脸上的喜悦自然逃不过母亲的眼睛,“好吃就再多吃一个。”说着,便又递给我一个面包。“人生总有不如意的时候,要善于思考,不能沉溺于苦闷,才能收获甜美”母亲见我舒展了眉头。见势开导。我点点头,咬了口面包,心中的苦涩早已烟消云散,剩下的是那一缕缕令人温暖的芳香。

记忆中总有各种酸甜苦辣,人生路上也会有无数喜怒哀乐。在前进途中,不论遇到什么困难,都有那一缕名为母爱的芳香,时刻充盈着我的心头,给我温暖,使我坚强。

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篇13:留在记忆里的芬芳作文1000字

全文共 998 字

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当时间迈着一尘不染的脚步不急不缓地走着,走过一个个春夏秋冬,走过一个个阴晴圆缺。当记忆成为光阴的证据,当青春和美貌都成为历史,总有一个披满阳光、坐在石头上玩耍的影子,咀嚼着每一条皱纹所隐藏的故事。这,该是怎样的一种心情呢?

人们总是说,留在记忆里的东西根本不值得留恋,何必要那么执着,那么勉强,又何必要跟自己过意不去?该留下的总会留下,该忘记的也总会忘记。可我却不这么认为。

世界上的东西大都有着美好的归宿,或烟消云散,或归入尘埃,或石尘大海……这样的归宿也未尝不可。而归宿在我记忆深处的,曾有那么一丝芬芳,那便是儿时的一些旧事。

儿时的我,总喜欢扎着双马尾,在河边玩耍。那一次,我和我的小伙伴商量好,放学后到河边去抓鱼、逮螃蟹。

下午,我们手拉手、肩搭肩来到了小河边。可这天的天气好像并不太如意,都下午五点多钟了,太阳还在天空上明晃晃地照耀着,晒得我们又昏又难受,但是我们并没有放弃,依旧开始了我们的捕鱼旅程。

开始的时候,并不是太容易,不但没有抓到鱼,还把鱼都吓跑了。于是,我们决定不抓鱼了,去抓螃蟹。

后来啊,我们到了河岸边上,一人找到一块区域,设定了游戏规则:不许到别人的区域去抓,不准打扰别人,谁抓得多就吃得多,不许耍赖。

开始的时候都还好好的,后来,有一只螃蟹从桶里爬了出来,大概是装得太满的缘故吧。没想到的是,它居然咬我!为什么偏偏要咬我呢?我的肉好吃吗?我在不知情的情况下,大叫了一声:“救命啊,螃蟹要吃我了呀!”可他们好像没听见,我只好自己想办法。

抓了好一阵,终于到了晚餐时间,我和小伙伴们带着一大桶螃蟹去了我家。我们带着螃蟹进了厨房,得意地喊道:“今晚加餐!当当当当!”并把它们交给了我爷爷,因为我爷爷是村里有名的“厨馆子”,自然做得更好吃。

这天晚上,我和我的小伙伴吃上了我们自己抓的螃蟹,吃得光光的,满桌子的壳。我们说说笑笑,还在争论着“谁是第一”这个问题,但这没有答案,一直没有。

也许,这件事不是多么高贵,但在我自己看来,确实是一件有着特殊意义的回忆。也许,正是因为没有答案,才会让自己一直挂在嘴边念叨。也许,这食物、这游戏的确不是多么的完美,但在今后,怕是没有了。也许,记忆里的东西很多很多,而你至今仍旧能够记住且让你深刻留恋的,其实不多。

是的,从那以后,我就再也没有吃过那么好吃的螃蟹,也没有那么多人陪我抓螃蟹了。它成为了我记忆当中的一缕芬芳。即使花开花落,那片刻芳香也始终留存着。

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篇14:留在记忆里的芬芳作文

全文共 1025 字

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记忆与我们如影随形,一生相伴、永不分离。它是那么诡秘,又如此神奇。无论老幼、不分男女,我们不仅日常许多思维、活动,要靠记忆;即使夜间做梦,也与它不无关系。但记忆究竟为何物?我们未必能想得清楚,讲得明晰。

记忆是多重性的,它既可做贴心的知己,也可能是烦人的东西。不管你是沉浸在幸福快乐的某段日子,还是陷入悲痛欲绝的某个时期;无论你怦然心动的一刻,还是依依不舍之际,记忆都会潜伏在你身心某处,悄无声息。但几乎我们的所有言行,乃至瞬间的回眸、转身的泪光、浅淡的笑意,记忆都会“原汁、原味、原貌”地收集,存记。如果我们对某句话、某个眼神、某副表情更为留心和在意,那么记忆也会储存得更真切、持久和清晰。当然,记忆不会全部、永远地保存我们所有的经历。有些,记忆甚至可能完全“空白”。而另一些,记忆如刀刻斧凿,任时光流转、岁月漫长,也无法抹去。

记忆无法逃避,如果不想参加晚宴,可以不去。不喜欢某部影片,也可退场;不愿与某人碰面,甚至能遇前回避。但是,记忆的闸门一旦被打开,我们无法逃避。当记忆以贴心的伴侣出现时,我们是快乐、欣慰的。那些曾经的人和事,那些逝去的情景和境地,只有记忆,能让我们恍若回到了从前,如同进入了那亦真亦幻、甜美温馨的梦里。而当记忆似烦人的家伙“不请自来”时,不管你在走路、看书或正观察某人、某物,乃至酣睡中,它也会“缠上”我们,不仅扰乱思维,还会坏了心绪。尽管我们想摆脱、驱赶,它却像“幽灵附体”,总是“挥之不去”。

记忆是人生的伴侣。这世上,没有什么人和物能与我们一直相随、时刻不离。只有记忆,才是我们最忠实的一生伴侣。不管你身处何方,无论你是怎样的思虑和心绪,只要“一息尚存”,一张褶皱的照片、一首曾流行的歌曲、一本泛黄的日记、一个曾到过的境地、一部留有泪痕的书籍,都可能瞬间激起我们心湖记忆的涟漪。或令我们倍觉温暖和快慰,或使我们深陷伤感和悲凄。而且,不管时隔多久,即使有一天,我们老得都失去了走路和讲话的气力。但记忆犹存,它就像影片,永不过期。一旦放映,总是情节如故、景象依然,一切总是那么动人、清晰,犹似昨昔。

人生不能选择经历,也就无法选择记忆。无论怎样的记忆,我们都不能对其选择留存或丢弃。如果说没有梦想的人生,似浑噩度日,可悲、可惜;而没有记忆的人生,岂非白痴,无所挂记,生死何异?人生的每程经历,都似某种财富的累积;每段记忆,都是生命的佐证、情怀的延续和心灵的期许。对此,我们无法选择和逃避。我们只能珍重生命,珍爱生活,珍惜记忆!

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篇15:留着记忆里的芬芳记叙文作文600字

全文共 638 字

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我是练过小提琴的,在八九岁那时。

那时候,才真正知道到小提琴的魅力,我开始疯狂地迷恋上它,每天放学写完作业,第一件事就是搬把椅子,踩在上面,将在柜子最上面的琴盒扯出来,跳下来,郑重的放在地上。

总是跪着取琴,拿着沾了水的白手绢,将每一根细细的弦擦一遍,最后把琴弓打上松香,摆好乐谱,开始奏响。

我从不看乐谱,最好能闭着眼,用手指感受琴弦的温度。

靠左的弦带点冰凉,它们低沉如冬风,靠右的弦是温暖的,明媚如秋阳。指尖在它们之上滑跃,乐符便从弦与弦之间辗转流泄,它们有质感,是小桥流水间,亦或是青天飞白鹭。青涩的,婉转的……。

若是睁开眼,还能看到银白的弦在夕阳下闪着金色的光,弓上的松香落下来,白粉状的,落在木质琴面上,传来远方森林的气息。

拉到喜欢的乐章,我会更喜欢去想象。

那首《春》,便满是金色阳光的碎片,落到波光粼粼的湖面,岸边柳枝摇曳,微风吹拂。樱花树下,有蝴蝶翩飞,起起落落。乐曲进入高潮,百花齐放,姹紫嫣红。那些极重或极淡的颜色,都簇在一起,挤挤挨挨,似乎还能闻到芳香。我开始兴奋,原地转个圈,哼唱两句,情绪高涨……

结束时我会有些不舍,将琴弓安顿好后,已接近傍晚。即便在睡梦中,也还幻想着杜鹃花的柔粉呢!

后来,因为课业的繁重,我放弃了小提琴。可我还总是定期将它拿出来,调音、擦弦,怔怔着看它的木质琴面和银白色的弦,仔细闻闻松香的森林气息。

可它,好像已经不属于我了。

但它却依然在我的记忆深处,做岁月的芬芳。关于它的温度、质感和想象,关于它的所有记忆,都是独属于我的花开,我的芬芳!

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篇16:留在记忆里的芬芳作文

全文共 629 字

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童年的那一段记忆就是留在我记忆的芬芳,尽管如今已经过去了很长的时间了,但是现在的我回想起来依旧让我感到开心。

那段回忆带着扑鼻的花香,那是一个春天,恰是百花绽放的时节,彩色的花儿在春风中摇曳,又在阳光下绽放。在这片花丛里奔跑的是几个小小的身影,正是我与我的两位朋友在花丛的小路上欢快的奔跑、追赶呢。

我记住了那一片美丽的彩色花海,也记住了那片花海散发的芳香。我的这段记忆伴随着浓郁的花香,芬芳是我的这段记忆的主题。那还是我第一次见到这么一大片面积的花海,花海里的花朵是那么的艳丽,阳光下的它们用它们的色彩晕着阳光,让这片花海形成了一层彩色的光晕。

这段童年的记忆多么的美好,记忆里的那一片花海将我的童年都带上了色彩与光亮。留在记忆的芬芳,这是我童年记忆里最难忘的芬芳。

当我与朋友们跑累了之后,爬上了一旁的高亭,站在这处高亭上,我们再次被这片花海的美丽所震撼。我们趴在亭子的围栏上,目不转睛的望着前方的一幕。等到我们身后的长辈们也都登上这个高亭,听着我们身后长辈们的叹息与赞美,我们的心里也又跟着赞美了起来。这儿实在是一个美丽的地方。

在这个地方里的一天,是我过得非常开心的一天,在这一天里我深深的将这里的美丽记在了脑海里。所以一直到如今,我脑海里关于这段记忆也都无比的清晰。这是留在我记忆里的芬芳,是给我带来快乐的记忆,真希望有时间我还能去那儿一趟。尽管这时的我已经长高了,如今那两位童年的朋友也分开了,但是我内心的那一份开心不会变,并且这一次我还会带上满满的期待。

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篇17:留在记忆里的芬芳作文800字

全文共 813 字

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阳光下,一朵朵留在记忆里的花朵悄然绽放,散发着缕缕芬芳

————题记

一次相逢一缕芬芳

去年寒假,同妈妈乘火车自外地返回合肥,我途中受凉腹泻。车票是两张上铺,我上吐下泻之余还要爬上爬下,十分不便。途中,列车乘务员查票时,妈妈问:“还有下铺吗?”乘务员阿姨一脸为难地说:“春运期间,甭说下铺,上铺都卖光了。”

“没事儿,我可以和孩子换一下。”睡在我下铺的老爷爷站起来说,他满头白发、慈眉善目。

“不用了,您也不方便。”妈妈不好意思地说。

“没事儿,孩子不舒服,睡上铺更不方便。我一个人,睡一觉就到了。我家孙子也这么大,去合肥就是为了看他。”老爷爷慈爱地说。

我舒服地躺在下铺,体会着陌生人给予的温情,不仅感慨:与善良的陌生人的相逢,真是一缕值得记忆的芬芳。

一路陪伴一缕芬芳

父亲在外地工作,周末才回合肥。工作繁忙之余,他总是牵挂着我的体育锻炼,每次回来都抽时间陪我锻炼身体。

周末,骄阳很刺眼,阳光很炽热。父亲陪我跑步,陪伴我沐浴在那如火的烈日之下。

“儿子,你能行,加油!”当我挥汗如雨、疲惫不堪时,父亲总是这样地鼓励着我。

跑步结束时,他会微笑着、及时地递给我水和毛巾。我接过水猛喝两口,感觉清洌可口。

跑步途中,有了父亲的一路陪伴,体会着父爱散发出来的芬芳,我感觉很踏实。人生路上,他会一直陪伴着我,呵护着我成长。

一句安慰一缕芬芳

放学路上,我因为数学单元测险些没及格而十分沮丧。

“考得如何?”走在我身边的同学友善地问道。

“唉,考砸了,差点没及格。”我小声嘟囔着。

“没事儿,风雨中这点痛算什么?我之前还考过不及格呢。糖,吃吗?”他变戏法似的从口袋里取出了一颗糖递给我。

“别灰心,努力后下次你一定会考出好成绩的。加油,我看好你哦!”他鼓励我道。

聆听着同学暖心的安慰,吮吸着一缕缕芬芳,我的内心立刻变得明媚起来。

生活中,这一缕缕记忆深处的芬芳,温暖着我的心房,使我增长了向上的力量。今后,我也要做一株盛开的花朵,向亲人、向同学、向社会散发出缕缕芬芳。

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篇18:留在记忆里的芬芳作文500字

全文共 547 字

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那些时光,那段情感,那份记忆,那个温暖的小菜园,就如一朵朵盛开的芬芳花朵,留在了我的记忆里。——题记

上学之前,因为爸爸妈妈工作忙,我一直待在外婆家里。

那个时候,外婆家还在乡下的一间带院子的平房里。乡下没有城市繁华,却有着满天繁星,还有池塘中一声声的蛙鸣。

春天,是花开的时节,播种的时节,我就傻傻的捧着一个自认为是种子的小颗粒,轻轻将它埋下,每天为它浇水,外婆当然是知道不会发芽,但又不忍心给我泼冷水,于是,就趁我不注意,偷偷换成了“幸运草种子”,看着我每天为它们浇水时,外婆总是笑着看着我。

在我的悉心照料下,幸运草们终于长好了,四片小叶子在风中摇曳,外婆说:“能拥有幸运草,就是全世界最幸福的宝贝!”

是啊,外婆,在你身边,我永远都是最幸福的呀。

我爱吃蔬菜,于是,外婆就在她那小菜园里给我种各种各样的蔬菜,做好之后,外婆就在一旁,看我在那儿狼吞虎咽,然后笑着捏捏我的脸蛋儿,嗔怪着不能吃太快。

就这样,在这菜园里,我与外婆一起嬉笑,一起坐着谈话,不论那天潇潇细雨,还是有炎炎烈日,我总要在那儿坐一会儿,在那充满外婆无尽的爱的地方坐一会儿。

时光在飞,转眼,这么多年了,外婆那老屋,和那小菜园,早已拆掉了,外婆,也早已搬到了城市,但是外婆,你那满是爱的菜园,却永远留在我记忆里,散发着芬芳和爱的味道……

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篇19:留在记忆里的芬芳

全文共 595 字

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那碗糖水是记忆里的甜,也是我心中的那缕芬芳

记忆深处,那个卖糖水的,是位年长婆婆。衣着朴素,皱纹也是堆得满脸。和其他老人一般无二,唯有她的手,有着长年被糖水的沾湿、浸染的香甜味道,让我迷醉。

每次,回家经过那个长久不变的摊位,总是伸手向爸妈要了几块钱买一大碗糖水。我会用双手轻轻捧起,慢慢送向嘴边,微微地呷一口。当水沾着唇纹达到口腔,瞬间糖水的香浓、甜蜜、柔顺充斥着整个嘴巴;又划过舌头,涌进喉咙,顺着食道进入胃里。整个人因为这份甜蜜,变得幸福起来。有时,连一些大人也会忍不住买一碗尝尝,怀念他们童年时留在记忆里的芳香。

时过境迁。原来的那处摊子早已在我不曾察觉时消失,我有些遗憾,失落和怀念……这些情绪杂糅在一起,纵横交错,像是蛛网的丝一样,缠住你,挣不脱,逃不了。

时间还在不停向前。恰好一次,回家路上,遇上一个流动摊位。那熟悉至极的味道,勾得我脚步不由走向那处。忍不住买了一碗,受到蛊惑般的喝了下去。眼前的味道,脑海中的画面,内心的情感,那种感受无法用语言来形容。但我知道,这是我所珍惜的东西,难于忘怀的。

糖的甜味儿一直留存在我记忆里。其实我一直在想:有时候,童年里的甜不仅来自舌尖,更多的是来自婆婆的心灵手巧。一个人的生命中,如果能有一份这样的甘甜,不管以后的日子过得有多艰辛,也依然会想起那碗的芬芳。淡淡芳香,飘散着,弥漫着,温暖着一代又一代人……

风轻轻吹,我静静寻,嗅这一世香甜之味。

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篇20:留在记忆里的芬芳作文700字

全文共 733 字

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本已身陷绝境的我,正打算放弃挣扎,但您的到来,是一缕芬芳,让那颗憎恶数学的种子,被扼杀在了摇篮之中。

上学期在数学上接二连三的失利,令我万分疲惫,本以为那次期末考试能证明自己,不料我仍没有成功,我对数学失去了信心……

新学期您的到来,令我感到前所未有的压力;过程需规范,大题大步骤、小题小步骤的摧残令我应接不暇,我不得不寻找所谓的捷径。

记得那个“黑云压城城欲摧”的下午,您在黑板上写了几个大字:“抄作业现象严重!”我没有在意,到教学楼处漫不经心的呼吸下新鲜空气,但由于即将来临的大雨,空气也格外沉闷,回到班级中,却发现黑板竟有我的姓名!我只得怀着满心的不满与愤怒接受了那次批评和教育,但当您娓娓道来自己巨大的压力时,两行热泪企图从我的眼眶中奔涌而出,但被我一声令下,灰溜溜地咽了回去。

回到家后我才大彻大悟:“搜题和应付作业的时代早已结束,现在需要的是认真规范完成每一份作业,这才是对努力付出的老师最好的回报。”之前的我,对数学的痛恨已经达到了极点,但从这一刻起,所有的悲愤,全部化作一缕缕芬芳,激励我不断前进,从此,我的数学发生质的飞跃,开始了“甲光向日金鳞开”的过程。

先是课堂的专注,再到作业的认真,直至讲解的轻松愉悦,都令我信心倍增,您多次为我的进步感到眉头舒展,嘴角上扬,神采奕奕的眼神对我充满了期望。前几天我问过您一个问题:“这次期中考试,我究竟能取得怎样的成绩呢?”“哈哈哈”,你大笑着回答我“你迅速的进步与完整的、直观明了的分析与开学前简直判若两人,我相信你一定能取得一个令自己满意的成绩!”我满怀自信坚信明天下午的数学考试,我能交上一张满意的答卷。

您的到来,让我枯萎的数学焕发出新的生机,这一缕芬芳,温暖我这两个月的数学时光,令我的数学前途从阴暗走向阳光!

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