我佩服的一个人的作文怎么写（汇编20篇）

我最佩服的一个人就在我们班，他的名字叫葛柳艺。他有一头乌黑发亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，一张红红的小嘴非常可爱。

他很聪明。有一次，老师问他一个问题，“冬夜读书示子律”的意思是什么，他回答：“古人做学问是不遗余力的，青少年时所作出的努力往往要在老年时才能有所成就。从书上得到的知识终归是有限的，真理必须自己去实践才行。”老师又问：“这首诗告诉我们什么道理？”他说：“做学问一定要有孜孜不倦持之以恒的精神，一个既有书本知识又有实践经验的人，才是真正有学问的人，理论要与实践相结合。”

老师问：“观书有感的意思是什么？它有什么寓意？”他胸有成竹地说：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许，为有源头活水来。意思是半亩方塘像明镜一样清澈明净，映照着来回闪动的天光，云影要问池塘里的水怎么这样清澈，这是因为那有永不枯竭的源头源源不断地为它输入这活水。这首诗告诉我们人需要不断读书，不断吸取新的知识，心智才能更加开豁、更加敏锐。”

你看他厉害吧，他不光学习好，还是长跑高手。他是我的好榜样，我要向他学习。

53人端坐在位子上等待上届学生口口相传的“老庄”来教第一堂生物课，虽过半年，我仍记忆犹新，于是我翻开泛黄的日记本，找寻着它，重新回忆一遍。

铃声响后不久，一位五十来岁的女教师大步跨进门，一个箭步跃上讲台，气定神闲，扫视全班：

“我是你们生物老师，可叫我庄老师。”

趁她自我介绍，我进一步打量她：细长的瓜子脸，略瘦；干净利落的着装，爽快。一头蓬发，自由，随性；目光幽默、风趣。

正打量着，庄老师开始了新课。

新课即花的结构，庄老师在讲台上用夸张的肢体动作诠释着，讲解着，而台下，同学们炸了锅。所以，我对庄老师的第一印象是：一口知识的深井，却不在乎人们能否从井中打上来甘甜的水。庄老师一直没有管理秩序，到后来不过轻描淡写地吐口一句：“别吵了”。于是，我坚定了看法。

秩序的混乱持续着，但是我却在短时间内改变了想法。

同学们似乎很排斥“花的构造”，尤其是玉米花的构造，更是理解的一塌糊涂。

庄老师指着黑板上的课件做了描述，问：“明白了？”

所有人面面相觑，没有只言片语。

庄老师轻叹一声，跃上讲台，将几撮额前垂着的蓬发甩到脑后，接着张开右手，放至头顶：“雄花生在顶上！”又将左手半张，挪到腰间：“雌花生在中间！”

望着庄老师疑似失传的“亢龙有悔”，同学们再也忍不住了，低头，弯腰，挤眉，弄眼，哄堂大笑。老庄接着大声问道：“明白了？”

“明白了！”这声响亮且整齐的合音几乎把屋顶掀翻。

“能及课上活跃，不失水准，包教包会者，老庄是也！”看完日记的最后一句话，我提笔添上四个字“佩服，佩服。”

孩子的东西被他人弄坏或抢走，一般都会找自己的爸爸帮忙撑腰。我也一样。可我找爸爸却没有任何用处，因为我的爸爸从不斤斤计较。

有一次，我的笔袋被一个同学抢走了，我跑不过他，眼睁睁地看着他跑远了。我本想打电话找爸爸撑腰，可转念一想：我不知道他的课后班在何处，找爸爸又有何用？于是便打消了这个念头。没想到在中午，他出现了，我便追踪他，终于把他锁定在了“蓓蕾看辅班”。我立刻给爸爸打了电话，向爸爸说明了情况，不料，爸爸的回答竟是：“一个笔袋而已，有必要这样吗？”说完，便挂了电话。第二天，我带上我的新笔袋上学去了。

还有一次，我和别人起了冲突，那个人便将我的拉链红领巾给扯坏了，然后飞奔而去，我当然想将他抓住，教训一顿，可是我却跑不过他。我只好找爸爸，因此，我得到了一条新红领巾，不过不是那个人赔给我的，而是爸爸给我买的。

我爸爸从不斤斤计较，可我却恰恰相反，我要向我的爸爸学习。

他，是我们班的中队长，也是除老师外对班级最负责的人。

他十分幽默，但也能将班级管理的井井有条。每当他开会后，便立刻吧学校的通知告诉大家。班上只要有人在窃窃私语，他便一改往常活宝的模样。噘着嘴，皱着眉，瞪着说话的人。那人便脸一红，停止了讨论。

他也是一位小老师呢。同学们一有不懂不会的难题，找他就找对了。又一次，我向他请教时，他立即放下手头的工作，连忙奔了过来。他看了看这道题，思考了两分钟，终于两手一排，擦擦头上的汗，开始给我讲。他生怕哪一步我没听懂，便讲完一步让我思考一下。过了一会，我也明白了。还没完呢，他又将另外几个方法讲给了我，说：“多一个方法多条路。”这才开始忙他的事。在他面前，我们的事情似乎永远是大事，他的事情永远是小事。

他也是老师的小助手。每节课上课之前，只要课代表不在，他就主动承担起领导读的任务。上课时他的眼睛一直抓住了老师，似乎从不会分神。一下课她便帮助老师拿东西，有时也会问一问没搞懂的问题。所有的老师都很喜欢他，他的成绩更是优秀，期末考试两门课满分，总分是全年级21名。这更令老师们对他的肯定加大了。

他还是一位体谅同学的人。每当有同学值日，人数不够时，他就帮助他们一起劳动，不说一句怨言。每当有人生病时，他总是主动将生命的人带去医务室，十分负责。

这就是我们的中队长，你说他好不好？

我们家的阳台可谓是永远没有安宁！到处都是铁锹，泥土，和铁锹和泥土时候搞到盆子时的“乒乒乓乓”的声音，这是为什么了？别着急，让我慢慢道来。

一年春天，妈妈站在阳台上，看着远方，他不时地数着手指。我很好奇，就问道：“妈妈您在干啥了？”我以为您在算利息，可您的回答让我很质疑您。“你看，人家家里，到处都有植物，为什么我们就没有呢？我们也买些吧！”

“您……您疯了”我惊讶着，连嘴巴都合不上了，我的两只眼珠子瞪得跟足球一样大。因为我觉得您连养我都有问题，我们俩也经常出现矛盾，怎么还能容忍得下植物呢？我担心您种植物后对我的爱会减少。“没错，我们要买些植物回来了。”您坚定的眼神让我不再质疑了。

果然您说干就干，一开始，就“强行”把我拖着，出了家门口，坐车到了花鸟虫鱼市场。您这里挑一个粉色的，那里挑一个绿色的，而且挑的都是多肉植物。要知道，平时见到的植物叶片薄薄的，提起来并不重。可多肉植物完全是另一码事！它的叶片中间完全是“胖胖的肉”和浓浓的“汁水”，活像一只只微小的“大肥猪”，提起来又多重就甭提了。我跟着您，累得气喘吁吁，眼皮像一万斤铁一样重，磕磕绊绊地走着。一个下午过去，您已经挑了几大袋了，可您又去买铁锹，营养土，耙子，盆子等，天快黑才回家。

回到家，我连忙洗了一个澡，刷牙，正要睡觉呢，看见你在阳台上蹲着种植物呢，我忍不住叫了一声：“妈妈，十点了，睡觉吧！”可您却一点反应都没有，自顾自的在种植物，我叹了口气，上床睡觉了。

第二天，妈妈便变成了一只名副其实的“大熊猫”，我看着都心痛，便对妈妈体贴的说：“您再睡一会吧！”可您还是执着的说，“我没事的”我摇了摇头，洗脸刷牙去了。

我瞄了阳台一眼，情不自禁的张大了嘴巴！哇，一夜之间，一个枯燥无味的阳台，变成了一个多姿多彩的植物园：肥胖可爱的仙人球、青绿色的钱串、蓝色的石莲……似乎谁一不小心打翻了颜料瓶，阳台一下变得和仙境一样美，把我都看呆了。

可惜，好景不长阿，一场突入起来的恶暴风雨“夜袭”了妈妈的“肉肉”园，大雨混着雷鸣闪电和狂风持续了几天。等这场“噩梦”结束后，我和妈妈急忙去查看多肉的“伤势”。结果“肉肉”花园惨不忍睹，好像被秦始皇的一支浩浩荡荡的大军踏过似的：有些扁了，有些烂了，有些则被雨水冲走了泥巴，有些被连根拔出了，有的被狂风吹倒后摔死在冰凉的地上了，只剩下一个个东倒西歪的盆子：有的盆子都被摔破了，有的盆子则失踪了，有的盆子被摔了个“狗啃泥”，我和妈妈不约而同的哭了，我的脑海里想着买这些肉肉的钱的不值得，而妈妈脑海里一定会是一个心碎的碎片……那时候的我真是不懂事啊。

我本以为您会放弃种肉肉这个想法了，可您并没有，您并没有因为一场暴风雨而改变想法，您反而拉着我，开着车一溜烟去买植物了。

我自己在脑海里做着自以为很聪明的判断，认为您又会失败，当另一场暴风雨来临时，花园一定又会像飞机被击落后坠毁在地上的碎片一样，四处飞溅，乱七八糟。可我又错了，因为我不知道，您连夜一直在学习如何种植多肉植物等等。

您又买了一大堆植物回家，清理后上次多肉的残留物之后，您还是像上次一样种了满阳台的多肉，并开始了每天的查看，不过，唯一不同的是，这次您很成功，您学会了叶插、如何浇水、如何防虫等等。在您的精心培育下，这些肉肉越来越肥，越来越美，色彩灿烂。肉肉们也像是在感激妈妈的努力似的，一个个都乖乖的吸收着水分，把矿物质也吸入体内，各个都长得象”小肥猪”一样，尽全力地张开粉嫩的“大肥手臂，”像是在迎接妈妈每天的视察。

现在，我们阳台上还有好多肉肉，架子上都堆满了，地上也满了；又绿的、紫的、黄的、粉…。真是数不清也道不尽阿！他们把我家的阳台装饰的春意盎然，无比美丽！

这件事，不仅给我留下了一个深刻的印象，还教给了我一个道理“坚持摸索，不停地总结，并付实践，总能达到自己的目标！”

妈妈，您的精神值得我学习，我会学习您，积极地克服困难，做什么都那么坚持，不达目的誓不罢休的精神。

在如此多的老师里，有一位老师给了我很深的印象，他就是我们的体育老师—王老师。

王老师很高，眼睛大，在深邃的眼神中能够体会出他关切的情怀，鼻梁高，最有特点的是他的嘴巴和发型。先说嘴巴，别人的嘴巴，都是一条弧线镶在脸上，笑起来的弧线就会张开，而王老师不一样，他的嘴巴小巧玲珑，平时说起话来是圆形的，还能依稀看见几颗牙齿，笑起来更加与众不同，他笑起来，就像是圆形变扁了似的。再来说说王老师的发型，上学期是头顶上一无所有，周边却“绿树成荫”。这种独特的发型，使得王老师被同学们叫做“地中海老师”。不过这个学期又不一样了，王老师把中间的头发留长了，却又剪掉了周围的“茂密森林”，大家又把他叫做“陡崖老师”。

王老师的巅球技术很在行，只要球在头上，他就可以像母鸡保护小鸡一样，让足球安安全全地停在他的“窝”里。只见他把足球往天上一抛，足球在天上一转，稳定地落在他的头上。颠球开始了：王老师不用手伸平也能保持平衡，他脚定在草坪上，时不时移动一番，突然，球被王老师的头顶了起来，飞到了空中，王老师定睛一看，球落在了他的肩膀上，球开始不听使唤地乱动，不过王老师自有办法，球又“旅行”到了王老师的大腿上，王老师单脚撑地，大腿垂直着，最后把足球踢到空中，接到了手上，这一系列动作堪称完美！

王老师除了令我佩服外，还另外让我感动。

记得上次跑800米前，我吃得太多了，导致上体育课前还有反胃现象。我跟王老师说了，王老师说：“没事，那你先跑，如果想吐就停下来跟我说，改天再来找我补考。”我答应了。当我气喘吁吁地跑完步时，王老师第一个来关心我，他问我：“怎么样？你还好吗？”我说：“还好，谢谢老师。”王老师告诉我，这次我跑得还可以，接着，他又拿起手中的笔，仔细钻研着我的成绩，他对我说：“你的身材，如果平时多加运动，满分肯定没问题。”我笑着点头。

烟火的明亮需要黑夜的衬托，细嫩的红花需要绿色叶子的陪伴。王老师，就是那个默默令我感动又佩服的人。

我们班有很多好同学，但我最佩服的同学是李祥伟。

李祥伟很爱帮助人。记得有一次，我发烧了，没去上学。王坤钰知道了，就到我家来给我补课。她讲得非常认真，把老师讲的内容都讲给我听。我哪一道题不会，李祥伟就耐心的讲哪一题，直到我会了为止。我病好了，去考试，竟然和王坤钰并列考了第一名！这可都是王坤钰的功劳，要不是她，我可考不了这么好的成绩。

李祥伟也喜欢学习。那一次，我写完了作业，去找李祥伟玩。到了她家门口，我敲了敲门，说：“李祥伟，开门啊！”过了一会儿，我见没反应，又叫了几次，可还是没人搭理。我以为没有人，就想走。可是这时，李祥伟问：“你是谁呀？”我说：“我是你的好朋友艾址微。”李祥伟把门打开，让我进屋坐在沙发上看电视。看了一会儿，我说：“我们玩吧。”李祥伟说：“你等一会儿，我把这本《小学生作文》看完。”我很无聊，就说：“我们先玩吧。”李祥伟说：“不行，我得看完书再玩。”我听了，只好等。等了一会儿，我一看表，已经11：30分了，我只好扫兴地回去了。

李祥伟就是这样一个既爱帮助人又爱学习的好学生，我佩服她！

梁博谦

她有着一双炯炯有神的大眼睛，鼻子翘翘的，嘴巴大大的，有时笑容满面，有时怒气冲冲。

她每时每刻教导着我们。我曾经是一个性格内向、沉默寡言的孩子。第一天进学校，我觉得非常孤独和无助，是她，给了我一个安慰的表情，让我不再哭泣。

上课时，我总是默默无闻，不肯举手回答问题，总是害怕答错了被同学们笑话。渐渐地，她发现了我的这个特点，对我因材施教。

有一次二年级时，我的一篇作文《小猴搬木》写得不错，她特意让我当众大声朗读这篇文章。当我站起来时，她给了我一个鼓励的眼神，仿佛在对我说：“加油，你能行！”于是我壮起胆子，字正腔圆地朗读起来。

她把学生当作自己的孩子，仔细观察我们每个人的特点，并采用量体裁衣的方式进行教导。她的敬业精神让我十分佩服。

她就是我们最敬爱的蒋老师。

我最敬佩的人既不是伟人，也不是科学家、诗人，那么会是谁呢?那就是我和蔼可亲的语文老师——黄老师。他虽然很普通，但是却是一位文武双全的人。这难道不值得我敬佩吗?

黄老师已经四十多岁了，但是看起来十分精神，他没有平常的中年人的那种老气，而是全身充满了年轻人的那种活力。黄老师的手臂都是肌肉，摸上去感觉硬梆梆的，像石头似的，很让男生们羡慕。黄老师的最大特点就是那让人印象深刻的头顶：他的头顶两侧和后脑勺下部长着黑而浓，浓而密的头发，而他的头顶正中间的头发却是稀疏而干枯，像小鸭的绒毛点缀在头顶上。别人问起，我们便会自豪地说：“黄老师这是‘聪明绝顶’呢!”

本来，黄老师是一位有十几年的教学经验的教师，现在不用看书都能给我们上课，但是为了教好我们，他继续去钻研，去推敲，去发现，每次上新课的时候，我们总能看见他的语文书上注得密密麻麻，因此，每次上完课，我们什么疑问也没有了，黄老师讲得可清楚、可明白呢!对于黄老师的课，我们的评价是：不看不知道，一看下一跳。从没有拿位老师的课是那么生动、有趣。就拿《詹天佑》这篇课文来说吧!在我们学习第二段时，黄老师说他十分痛恨帝国主义国家，还给我们举了一个例子来说明帝国主义国家得到修筑权的好处：一个人想乘火车回家看老母亲，可是修筑这条铁路的外国人把车票涨到了两千元人民币，这个人觉得太贵了，本不想买，可他一想到孤单的老母亲还在家里等他呢，便狠下心，买了车票，外国人这下就赚了中国人的钱了。我们听了这个例子，不仅明白了修筑权的重要性，还使我们更加痛恨帝国主义国家了。当黄老师说到詹天佑设计的“人”字形线路时，叫了几个同学上去，让一个同学当火车头在前面拉，一个在后面推，其余的在中间当火车箱，黄老师自己也参加表演火车箱，“火车”慢慢吞吞地开着，讲台底下笑声一片。他们那生动的表演，使我们理解了火车是怎样具体前进的。黄老师的课使我们感受到无穷的欢乐，同时还让我们透彻地理解了课文的内容。

黄老师不但书教得好，知识丰富，而且武功也是一流的，十分厉害。

黄老师刚来的时候，我们打听到他会武功，可厉害了，但是我们不相信，一个老师练武功干嘛用呢?他又不是黑社会老大。可后来，Apil老师也曾感叹道：“你们的黄老师真厉害啊!竟然会武功，你们被欺负了，黄老师可以替你摆平哩!你们真幸福啊，有一个这么厉害的老师。”这回我们可真相信这个事实了。有一次体育课，被黄老师给拿去了，我们以为又是上语文课，体育课上不成了，要知道，一周才两节体育课啊，太难得了!我们都十分沮丧，没想到是黄老师要教我们武术基本功，锻炼身体，别让学习给累垮了。看着黄老师那示范的一招一势，颇有几分大侠的风范啊!黄老师告诉我们“身体是革命的本钱”，一定要经常锻炼身体。

黄老师就是这样一个文武双全的人，让我不得不对他佩服得五体投地。我知道，要做一个文武双全的人是不容易的，但是我要努力学习，超越黄老师!

在班上有一个我最佩服的同学——刘玉洁，我们送给她“足球汉子”的称号。

星期五下午，我们班和云年亚军一班打比赛，我只是个中锋，而主力刘玉洁是前锋，我们发了球，刘玉洁神速带球，一下子就带到了对面球门口，一个大力飞球，球直冲球门，可对面的后位用头把球顶飞了，刘玉洁像个青蛙似的跳了起来，也用头往下顶，我心想：“她这球可不可以进呢？”可是，这球偏偏和我们作对，撞到了门杆上，又回到刘玉洁的头上，把她的头打红了，我的心怦怦直跳，生怕主力受伤，对面守门员开了个大脚，刘玉洁风一般跳了回来，球还没落下来，她就回来了，我惊呆了，说道：“刘玉洁，你厉害啊！”只见她把球停了下来，给了我，给我后马上跑到对方门前，我一个大脚，把球踢得很高，球往她那飞去，快落地了，刘玉洁跳了起来把球一顶，声上沸腾起来，我大喊：“太棒了，球进了，不愧是足球女汉子。”

刘玉洁不但球踢得好，跑得也很快，真是我的偶像。

每天，总有这样一个人，陪我们一起上学、放学。虽然他做的很平常，但我们仍很佩服他。

说到做到，从不反悔

相识虽然只有一年，准确的说才仅仅八个月，但他的优秀品质，却让我难以忘怀。

记得在2016年9月，也就是我刚进入中学的那个月，他说：“我有这么一个规矩：掉在地上的粉笔头一定会捡起来。”我起初有些不信，心想：就这么点小事，还能做那么仔细，骗人吧！

一天过去，一周过去，一个月过去……他始终在坚持。一次弯腰，两次弯腰，三次弯腰……每一个粉笔头都被他宽大而有力的手拾起。就凭这一点，我打心眼里佩服他。

在此，我想起了约翰逊所说的一句话：“伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持完成的”

这不正是他的写照吗？

严肃？和蔼？

他发起怒是十分“可怕”的，咆哮中偶尔夹杂着风暴。记得那次××同学因上课与同桌“交头接耳”很不幸被他看见了。“××同学，过来！”这句话中不仅有严肃、愤怒，但这更是他对我们的一种特殊的关心与慈爱。××同学走一步抖三抖地来到教室后面，紧接着就是“暴风雨”来临的声音。可怕到正在上生物课的姜老师的脸都白了。后来，生物课老师再讲什么？我也都忘却了！可能是突然受到“惊吓”的缘故吧！

说他仅仅有严肃的一面，那就大错特错了。对待我们，他还有另外的一面——和蔼！

真正体会到他和蔼的一面是在去年的秋季运动会期间。当时，我被推荐到“校彩旗队”，有幸成为一名光荣的彩旗队员。记得在出场那一刻，我们全体队员容光焕发、精神抖擞地步入会场，那时的感觉有紧张、有兴奋、有自豪、有喜悦，各种感觉交织在一起，但最主要的大概还是紧张与激动吧！

彩旗方队走过主席台接受校领导检阅后，不久就是我们“甲二组”的方队了。10月“青城”的早上，微风吹过，已有丝丝寒意。本来教师方队在入场式结束后，就可以回去休息了，可他和张丽老师却硬是留了下来，和参加入场式的同学一起站在草坪观看其他入场表演，还为方队拍照，为队员捕捉精彩的瞬间，留下美好的回忆！

运动会期间，我坐在最后一排，距离他很近。四天的比赛，我不仅看到而且也深深的感受到——他的和蔼。每当我们班参赛队员奋力拼搏，向终点冲刺时，他总是情不自禁地站起来，与大家融为一体，激动地呐喊、助威，此时的他就像一个大孩子。

一个人的性格有“显性”和“隐性”两种。他的“显性”是严肃，“隐性”是和蔼。

他，就是我最佩服的老师！也是我感觉既严肃又和蔼的老师。

说起我最佩服的人，就属一位陌生的阿姨了。为什么我会佩服一位陌生的阿姨呢，听我细细道来。

阿姨，年方三十，偶花色的碎花薄纱连衣裙，白色的腰带上闪着金黄的带扣，一双雪亮的大眼睛闪出慈爱的目光。

那次，我坐上一辆公交车。司机总是露出凶狠的目光。我认为他是心肠坏得很的一个人。他开车非常快，不一会儿就到了转盘站那儿。阿姨上了车。随后，一个颤抖的声音传来：“喂，喂，停车……”原来是一位年老的，白发苍苍的，脸上布满皱纹的老奶奶尽最大的声音叫到，尽最快的速度追着车跑。而司机却冷酷的轻蔑的瞟了老奶奶一眼，猛的把车门关上，发动车，丝毫没有一点同情心。车上所有乘客听见了，几乎都很愤怒，叫起来：“停车，还有人啊！”“那个老人要坐车！”车上喧哗起来，司机只能停下车来，让老奶奶上车。老奶奶吃力的上了车，阿姨连忙过去扶了一把。

“老不死的，坐车有屁用，浪费我时间。”司机破口大骂。车上鸦雀无声，没有人敢为老奶奶挺身而出。老奶奶默默地哭，又默默地擦去泪水。我知道老奶奶还在伤心，眼睛里还闪着泪花。

“速度那么慢，不知道我要赶时间呐！”司机不依不饶。

“人家是老人，速度比较慢是很正常的。你不要这样斤斤计较的。”阿姨见义勇为。

“你懂个屁呀，我丢了工作就找你赔。”司机越骂越凶。

老奶奶站了起来，按了按阿姨的肩膀，说：“孩子，坐下，别吵了啊！就当我老太婆老了，不中用了。”

“哼哼，你终于说对一句话了！”司机坏笑。

阿姨安慰了老奶奶几句，又对司机说：“如果你老了，人们这样对你，你就不会伤心吗？天底下没有像你这样子的人。”阿姨这句话可惹怒了司机。司机抡起一个空瓶子，用力扔过去，威胁道：“你再说一遍！”还好是虚惊一场，没有伤到阿姨。但对于司机这种行为，我感到愤愤不平，不禁脱口而出：“以后没人坐你的车。”司机用手指着我：“你给我闭嘴！”

“你可真是……”阿姨还想说什么，却被老奶奶强按下来，按坐在椅子上。我愣住了，阿姨这么一个弱女子就见义勇为，敢与一个凶神恶煞的男人对抗。那后面的那些堂堂男人在干什么呢？

阿姨，用一个字来形容你，那就是棒！两个字，那就是真棒！三个字，那就是特别棒！阿姨，我佩服你。

说到敬佩，我不是什么“玉米”也不是什么“粉丝”。实际的讲，那只能叫谜。是没有头绪的。我也不是这个哪个天王的偶像。而我是一个实实在在的群众。

大家可能记着《百家讲坛》中那一位讲《史记》的先生吧!他就是王立群，一个不折不扣的群众，可是他却以自己强有力的语言，幽默的风调，那以今代古的解说，以及那实际弯曲而又挺直的身姿为我们描绘了几千年前的真实场面，重造了司马迁所创下的传奇。其实，他有更多的场面没有展现，而更令我折服的，是他的另一面。 王立群出生在一个贫苦的家庭，小学成绩一直名列前茅，可是困苦的家庭让他选择了放弃，只去了一所普通的民办中学读书，由于当时学校刚建成，学校规定，一周三天打工养校，三天上课，所以王立群从小便体会到了苦。每天踏朝霞，一天下来，累得腰酸背疼，可收入却全归学校。后来，学校被公办中学兼并，王立群才真正当上了学生，当记者采访他时，他说：“当年的经历，为我以后的人生打下了最坏的打算，记得当时，学校穷，每次割草回来，我只好充当牲口那个角色，把车拉回来，但那时，我体会到了人生的百态。” 由于当时学校被抄了书，全校只剩下一本《史记》，王立群捡到了它，一读便是42年。后来，王立群留在母校做了教师，又在“文革”后自学任为某中学教师，后来又受教于河南大学。他手上的书从小学教材到大学课本，但唯一没换的是那本《史记》……

他不朽的精神刻画一个奇迹，这是他的一生，但却充满了传奇，大家在羡慕他的同时，有没有想到他付出了怎样的艰辛，这也是让我敬佩他的一点，在我心中，他是一个不朽的神话。

在这多姿多彩的大千世界里，有许多我佩服的人，但是我最佩服的还是我那平凡而又慈爱的妈妈。

勤劳的妈妈

早晨六点半，我还在被窝里呼呼睡觉的时候，妈妈已经开始了忙碌地一天。给我做好香喷喷的早饭，把我要穿的衣服放在床头，水杯里接满冰糖梨水放进书包，然后把我叫醒，天天如此从不间断。我相信大家的家里都有拖把、扫把吧，而我们家没有，妈妈从来都是用地巾一点一点的把地擦洗干净，看着发光铮亮的地板，我的心情特别的舒服。

持之以恒的妈妈

妈妈有一个习惯，就是每天不管再忙都要抽时间写下我当天的两条优点，妈妈说这样下去我会变得越来越优秀，相信好多妈妈都做不到吧。

好学的妈妈

妈妈很好学，为了我她专门去上了两年成人英语班，在班上妈妈学习很用功，每次都是让妈妈领读。

再举个典型的例子吧，妈妈为了学习方正飞腾书版软件，三天里不管白天黑夜，抱着书使劲看，有不理解的地方，不管是夜里几点都起床去电脑上练习，可以说是废寝忘食，学会以后就累病了。

侦探妈妈

有一次，我没写完作业在家里偷偷看电视，这时楼洞里传一一阵熟悉的脚步声，我用最快的速度把电视关掉，然后心怦怦起直跳地赶紧写作业，妈妈回来问：“看电视了没呀，到现在还没写完作业？”我说：“没有，今天作业有点多。”妈妈没有说话，在电视上面用手摸了一下，说：“电视还是热的，是怎么回事呀？”在有力的证据面前，我低下了头。

这就是我的妈妈，我最最敬佩的妈妈，我最最亲爱的妈妈。俗话说得好：近朱者赤，近墨者黑。我相信在这么优秀的妈妈的熏陶下，我一定会成为一个比妈妈还优秀的人。

下面是小编为大家收集整理的关于佩服的近义词，欢迎大家阅读参考!

【解释】

佩服( 注释:①佩带：有宝玉于是，俗人投之，卞和佩服。 ②钦佩;敬仰悦服：令人佩服之至。)

【近义词】

敬佩( 注释:敬重佩服。)

信服( 注释:1.相信佩服。)

【造句】

(1) 陈景润叔叔的治学精神实在令人佩服。

(2) 在当代青年中，我最佩服的是张海迪姐姐。

(3) 王经理办事干脆利落，员工们都很佩服。

(4) 厂长为人正派，办事果断，大家都很佩服他。

(5) 保尔那坚韧的性格真令人佩服。

(6) 同学们都很佩服小明的学习毅力。

(7) 我们都佩服他耳听八方的本领。

(8) 令人佩服的是他天马行空的想象力，让电影给我们展示了一个全新的外星生活。

(9) 她的人品和才干没有一个人不佩服的。

(10) 他以慷慨激昂的态度和言词，使许多人倾心佩服。

我佩服的人有很多，如：热爱革命的毛泽东、为人民服务的雷锋、景阳冈打虎的武松、足智多谋的诸葛亮……。其中我最佩服的要数为人民服务的雷锋了！

雷锋，我还记得你戴着深绿色的帽子，那颗红色的星星永远高挂在那帽子上。雷锋，我还迟迟不忘你那张灿烂的总是带着微笑的脸，那张灿烂的脸上有一双小小的黑黑的眼睛，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，鼻子下面嵌着一张每时每刻总是微笑的嘴。雷锋，你让我永远忘不了的就是你那件染着鲜血的衣服！

雷锋，你曾经做了那么多好事，我已经数也数不清了。我记得有一次有一位老大妈背着沉重的行李急着赶去洛阳看亲人，在情急之中把钱和车票给弄丢了，而你————雷锋伸出了援助之手把身上所有的钱给了老大妈，让她能顺利地去洛阳看望亲人。雷锋，你还做过其他许许多多的好事，而这件事是让我印象最深刻的！

雷锋，我想对你说：“没有你就没有我们现在身边的“活雷锋”，没有了他们世界也不会变得那么美好！谢谢你————雷锋！”

一生中我们会遇到很多很多的人，有的人如星星一样渺小，却光芒四射；有的人却如月亮一般，一开始照遍整个大地，到最后黯淡无光；而最让我佩服的那个人只是茫茫人海中一位小小的演员———赵丽颖。

赵丽颖不像杨颖一出生就是混血；不像迪丽热巴还没出道就有人签约；不像鹿晗有那么多的小迷妹；不像王俊凯能歌善舞，样样精通。她只是一个出自偏僻村庄的人，通过多年的打拼，从无人知晓到锋芒毕露。现在，她虽然火了，但是她并没有改变自己的一切行为。

至今，她拍演了好多部电视剧及电影，如：《杉杉来了》、《花千骨》、《知否知否应是绿肥红瘦》等。在拍《花千骨》时，时不时都会有“吊威亚”这样危险的事件发生。而赵丽颖正好是这部电视剧的主角之一，在“吊威亚”时，具有“恐高症”的她，却毫不畏惧坚强的上了吊威亚。有些演员会在做这样危险的事时找替身，她却没有。

她的这种毫不畏惧、坚强、勇敢、对自己工作负责、敬业的这种精神让我感动、让我佩服。

最近，有人在微博曝出赵丽颖在一个街边小摊上吃夜宵，这一现象，引来了网友的嘲笑。在他们眼中明星都会在五星级饭馆吃饭，但谁曾想到，如今大红大紫的赵丽颖却会在这。这到底是怎么回事呢？其实事情是这样的———赵丽颖在拍完戏后，路过此地，想到了自己儿时的伙食甚是怀念，就顺便在小摊旁品尝夜宵。摊主看到明星来吃饭，非常的激动，但又害怕明星嫌弃，便立马说：“赵小姐，您好！我们这儿有点脏，请见谅！”谁知赵丽颖却一句话霸气回复：“没事，我也是农村来的！”短短的一句话却体现了她那种朴实的气质，体现了他不因为自己是明星而骄傲的高尚品质。

她的这件事被媒体再次爆料，不仅让萤火虫感到骄傲，更让那些网友闭上了嘴巴。这也是我最佩服她的地方。

现在，你们知道了吗？———她就是那颗天空中渺小的星星，但却光芒四射。我们要学习她那种高尚的品格，学习她朴实的气质，并发扬光大！

我佩服的人是胖叔，胖叔是我们家的邻居，他有一个啤酒肚，脸圆圆的，眼睛小小的，却很慈眉善目，邻居们都亲切地称他“胖叔。”

一天中午的十二点，正是回家的高峰期，走廊里站满等待电梯的人们，“叮”一声，电梯来了，人们熙熙攘攘地走入电梯。就在电梯快要关门的时候，一个外卖小哥满头大汗地手里拎着大包小包的东西快速闪进了电梯，并嘴里不停地说：“抱歉，抱歉，我马上要迟到了。”这时候电梯超载的警铃突然响了，外卖小哥瞬间呆住了，一脸无措，欲哭无泪。电梯里的人毫无表情，事不关己地静静地站着，站在按键旁的人不停地按着关门键，试图把电梯关上。超载的警敬铃一声声响着，却无一人走出电梯。外卖小哥像是下了很大的决心，就在他准备迈出电梯门的一刹那，一只手从后面拉住了他的肩膀，并且一个声音从后面传来：“兄弟，我下去。”只见一个胖叔从最里面挤下了电梯。外卖小哥的眼里充满了感激，仿佛在说：“谢谢，谢谢大哥。”电梯门缓缓地关上了，胖叔面带着微笑等待下一班电梯。我仿佛看见胖叔身上闪烁着金色的光芒。

平时胖叔还是一个乐于助人的人。小区里邻居搬家的时候他就会说：“我力气大，我帮你们搬东西吧。”说罢，他就加入到了搬东西队伍中了。

胖叔，在平常的日子里做着不平常的事，真是让我不得不真心佩服他。

只要有人提到“眼镜”，我就会想起她，仿佛“眼镜”就是她的标志一样。

认真+努力=她

我和她是邻居，所以大人们总不免要把我和她进行对比，说多了都是泪啊!

一天中午，我去找她问问题，看见她正坐在院子里。烈日高照，额头上已经渗出汗水，一滴一滴地落到了桌子上。只见她全神贯注地投入到解题中，刚看完题，眼珠一转，便立刻拿起笔来，院子里又响起了笔尖在纸上划过的“沙沙”声。

认真与努力铸就了她!

幽默+风趣=她

我喜欢叫她“小二”，因为有时候，她也会有一点呆萌的二。

她的招牌动作就是“玩弄眉毛”，有时候和她正在聊天，她会因为一点点的小得意而抖起眉毛，这不抖还算好，一抖起来，可真是笑死了人。见我们笑个不停，她又会弄个“花式抖眉毛”，这边抖来那边和，得意的小眼睛配上那搞怪的眉毛，简直可以去做“表情包”了!

风趣与幽默成就了她!

责任+担当=她

上小学时，我们两个被分到了一个班，因为从小关系就很好，又成为了同学，关系也变得更加密切。

我们班的人都称她“老班长”，因为她当了六年的班长，算是一位“元老级别”的大人物，而她能当这么久的班长，也是有原因的。她是老师们最信任的人，所以老师们会经常把催作业这种任务交给她，而她也没有报怨什么，总是尽力完成。

一次，班里有个同学因为生病而没有完成作业，老师并不了解，便去问她，作业没有收齐是为什么?她说：“老师，她生病了不舒服，没有完成作业。我看她脸色不太仔，就没有让她补，这是我的责任，我没有做好，老师对不起。"

老师嘴角弯起了一个弧度。说她关心同学这是好的，勇于担当责任更是可嘉。

责任与担当造就了她。

我敬佩她，敬佩她的努力认真，敬佩她的风趣幽默，敬佩她的勇担责任。她，影响着我，改变着我，让我和她一样，越来越好!

在新学期中，有这样的一个人让我佩服。他虽然很平凡，但他却经过努力改变了自己。他就是—班长小明。

新学期来到学校，第一次见到他时，他还在那里与同学争吵。因此，我对他的第一印象不是很好。分宿舍时，我竟然和他分在一个宿舍。在晚上睡觉时，我如果和其他人讲话，他就会很严厉的批评我们，让我感觉他就像一座蓄势待发的火山，随时都会火山喷发。

每个星期天晚上，他基本都要补作业。我问他为什么周末不做，他笑着对我说：“一回家就不想做作业，就只想玩游戏。”我看着他，心里想着：原来这么爱玩游戏，难怪要到学校补作业。他在我心中的印象又下降一个档次。

他让我感到最不可思议的是老师选他当班长。后来语文老师也支持他，原因是：有一天老师在等人时，他看见了老师并与老师打招呼，这个不经意的动作让老师很感动，还夸赞他是一个懂礼貌的学生。这让我对他有一个很大的转变。我也认为他当班长是理所应当。

后来，他做了许多事来说明自己能胜任班长这个职务，这也是我会佩服他的原因。那次考试，我的数学可谓是一塌糊涂，考的不是很好，脱了后腿。相反小明，考前他认真复习，每晚都会复习到很晚，有时我们都睡着后醒来都会看见他真借着微黄的灯光在复习，他的背影是那么黑大。我都被他的精神所感动，也开始复习。最终，“功夫不负有心人。”他取得了优异的成绩，尤其是数学，我竟然差他20分之多。不仅如此，他还改正了许多缺点。例如：以前他的字总是写的很丑，不管老师怎么说都不改，后来，可到了后来，他可能感到自己的字不好看，便开始发奋练字，一天要临摹两张字帖，经过一段时间后，他的字突飞猛进，我真是越来越佩服他。之后，他扬长避短，改正更多的缺点，发扬了他的优点，而且还经常帮助同学。管理班级也很有一套方法，整治我们班的歪风邪气，使我们班越来越好，也使自己越来越优秀。

小明的转变真像古代楚庄王一样：不鸣则已，一鸣惊人;不飞则已，一飞冲天。他敢于改变自己的不足，不断完善自己，这种积极向上的精神，让我敬佩不已。

王雨婧

世界之大，奇人无处不有，而在我身边就有一位奇人，让我不得不佩服。

这位奇人就是我的同班同学。她是一个比较肥的女生，扎着高马尾，看起来特别神气。可别人笑她是"肥胖子"，她却不生气，只是对笑她的那个人瞟了两眼，并笑嘻嘻的告诉她：“我可是灵活的胖子。”别人听了不禁笑起来，她却自言自语起来：“难道不是吗？”

我不是跟你吹，她真是个"灵活"的胖子，在课堂上老师叫他回答问题，她站了起来说了答案说完后，突然觉得不对，却"灵活"的绕出了正确的答案；在课下几个调皮鬼在玩纸飞机，还专门往人的旁边飞，吓唬人家，只见一个纸飞机，飞到她跟前，可她"灵活"的把头一偏，纸飞机就飞了过去。

你不知道吧，她还是一个乐于助人的好青年呢。

一天我跟她一起放学回家，我们在路上有说有笑，小鸟叽叽喳喳的叫着，也是在为我们伴奏。走着走着，看见有一个妇女，她手里拿着很多东西，行动非常不便，好像是从外地回来的。“诶，你看见那个妇女了吗？手里的东西很多……”我还没有说完，她一个箭步冲上去，笑嘻嘻的对那妇女说：“阿姨，我帮你吧。”那位阿姨说：“小朋友，谢谢你。"她一手拿着小提包，一手拎着旅行箱，她背上还有一个小背包，走的似乎有些吃力。双腿微微弯曲，每走一步，感觉都要把地踩陷下去，额头上大豆般的汗珠，通过她通红的脸颊，慢慢的往下流。虽然气喘吁吁，但是她同阿姨讲话时，还是乐呵呵的一脸轻松的样子。那位阿姨几次说她来拿一会儿，可是她却坚决不让阿姨拿。送到目的地，她已经大汗淋漓，后背的衣服都湿了，仿佛刚从水里出来的一样。这时我觉得她不是那个胖子了，她是世界上最好的人。

作为同学，她的学习如何呢？

老师说：“我们这一单元学完了，来一个小小的测验，看大家学的怎么样，好不好。”下面一片"鬼哭狼嚎"：“不要，我不要测验。”“完了完了！又要测验，我这个文章还没背熟呢。”……我心里也极不情愿。再看看她，一脸平静，像什么事也没有发生过一样。嘴边貌似还带着一丝微笑，好像对她来说不是问题。考试开始了，看她笔杆会动的可快了，好像所有的问题都是小菜一碟。当她遇到"拦路虎"时，眉头一锁，眼睛紧紧地盯着试卷，好像要把试卷看透，不一会儿，她的嘴角微微上扬，露出会心的笑容，笔杆又重新挥动起来了。我觉得他肚子里装的不是脂肪，而是知识。我觉得自己也要考虑一下"增肥"了。考试结束了，他从容不迫的交了卷，信心十足。第二天，老师公布成绩时，她竟考了全班第二名，老师与同学都对他刮目相看，我真是佩服她。

看，这样的奇人，让我不得不佩服。