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我佩服的一个人的作文怎么写(推荐20篇)

我们每个人都有自己所佩服的人,下面小编为大家带来了我佩服的一个人的作文怎么写,欢迎大家阅读,希望大家喜欢这些作文。

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我最佩服的一个人作文600字

全文共 602 字

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在学习和生活中,我交了不少好朋友,他们都让我佩服,但我最佩服的是我们班上有名的小才女——张雨若。张雨若是我们班上最优秀的小队长,她还是学校大队部的副大队长,她无论是学习还是品德都是我们学习的好榜样。

一天中午,我们吃完午餐,同学们都在教室外玩耍,而我的好朋友张雨若却在教室里专心致志地看书。我连忙跑进教室,大声说:“张雨若,走出去玩去。”她好像没听见似的。我又大声地重复了一遍。她说:“你们玩吧,我要看书。”我笑着说:“玩一会再来看吧。”她说:“快要期末考试了,我要抓紧时间复习。”“你的学习那么好,少复习一会也没关系”她对我说:“我们要严格要求自己,争取做到最好。再说我们是班委,在班上一定要起好模范带头作用。”听了她的话,我惭愧地低下了头,也跟着她一起复习功课。在期末考试中,她语文考了99分,我考了96分,我们都很开心。

她不但学习刻苦,而且乐于助人。

有一天,我们班正在进行数学检测。我认真地做着每一个题,很快我就做到了作图题,我赶紧打开文具盒找尺子,可是怎么找也找不到,我急得像热锅上的蚂蚁。正当我感到绝望的时候,张雨若小声地问我:“刘思妍,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了。”我刚说完,只听见“啪”的一声,她把她的尺子折成了两段,拿了一段给我,我向她投去了感激的目光。这次检测,我们俩都考了100分,我们都很高兴。但让我更高兴的是,我也学会了乐于助人。

张雨若就是这样的一个人,我要向她学习。

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篇1:最让我佩服的人作文350字

全文共 360 字

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我的妈妈是最让我佩服的人。

她有美丽的头发,水汪汪的眼睛,红润的小嘴巴,小巧玲珑的鼻子。

她没有爱好,却很温柔很善良,而且她做的东西我都吃,这就让我觉得很奇怪?我问:“是谁把你养大的?家里的玩具都是谁买的?学费是谁付的?小时候谁喂你?平时都是妈妈做的事吗?而现在家里的钱都是谁赚的呢?都是父母在做!”

而我的妈妈放假总带我出去玩,我发烧了,她也会急忙给我买药吃。你的妈妈怎么样?喜欢父母吗?你对父母好?还是坏?我很想很想长大之后,成为像妈妈这样善良温柔,懂礼貌的人。

妈妈做东西很好吃,比如有一天早上起来,我刷牙洗脸,去吃早饭了。可奶奶却做了我不喜欢吃的早饭,我偏偏不吃,然后奶奶叫妈妈来的时候,我吐了,还发烧了。而妈妈问:“你怎么啦?”我说:“不舒服。”妈妈做了鸡蛋,还有香肠,我就吃了就舒服了。妈妈的爱是一剂治好与我的灵药。

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篇2:一个我佩服的同学

全文共 452 字

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我们班有很多好同学,但我最佩服的同学是王坤钰。

王坤钰很爱帮助人。记得有一次,我发烧了,没去上学。王坤钰知道了,就到我家来给我补课。她讲得非常认真,把老师讲的内容都讲给我听。我哪一道题不会,王坤钰就耐心的讲哪一题,直到我会了为止。我病好了,去考试,竟然和王坤钰并列考了第一名!这可都是王坤钰的功劳,要不是她,我可考不了这么好的成绩。

王坤钰也喜欢学习。那一次,我写完了作业,去找王坤钰玩。到了她家门口,我敲了敲门,说:“王坤钰,开门啊!”过了一会儿,我见没反应,又叫了几次,可还是没人搭理。我以为没有人,就想走。可是这时,王坤钰问:“你是谁呀?”我说:“我是你的好朋友张子寒。”王坤钰把门打开,让我进屋坐在沙发上看电视。看了一会儿,我说:“我们玩吧。”王坤钰说:“你等一会儿,我把这本《小学生作文》看完。”我很无聊,就说:“我们先玩吧。”王坤钰说:“不行,我得看完书再玩。”我听了,只好等。等了一会儿,我一看表,已经11:30分了,我只好扫兴地回去了。

王坤钰就是这样一个既爱帮助人又爱学习的好学生,我佩服她!

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篇3:我最佩服的一个人

全文共 643 字

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说到敬佩,我不是什么“玉米”也不是什么“粉丝”。实际的讲,那只能叫谜。是没有头绪的。我也不是这个哪个天王的偶像。而我是一个实实在在的群众。

大家可能记着《百家讲坛》中那一位讲《史记》的先生吧!他就是王立群,一个不折不扣的群众,可是他却以自己强有力的语言,幽默的风调,那以今代古的解说,以及那实际弯曲而又挺直的身姿为我们描绘了几千年前的真实场面,重造了司马迁所创下的传奇。其实,他有更多的场面没有展现,而更令我折服的,是他的另一面。 王立群出生在一个贫苦的家庭,小学成绩一直名列前茅,可是困苦的家庭让他选择了放弃,只去了一所普通的民办中学读书,由于当时学校刚建成,学校规定,一周三天打工养校,三天上课,所以王立群从小便体会到了苦。每天踏朝霞,一天下来,累得腰酸背疼,可收入却全归学校。后来,学校被公办中学兼并,王立群才真正当上了学生,当记者采访他时,他说:“当年的经历,为我以后的人生打下了最坏的打算,记得当时,学校穷,每次割草回来,我只好充当牲口那个角色,把车拉回来,但那时,我体会到了人生的百态。” 由于当时学校被抄了书,全校只剩下一本《史记》,王立群捡到了它,一读便是42年。后来,王立群留在母校做了教师,又在“文革”后自学任为某中学教师,后来又受教于河南大学。他手上的书从小学教材到大学课本,但唯一没换的是那本《史记》……

他不朽的精神刻画一个奇迹,这是他的一生,但却充满了传奇,大家在羡慕他的同时,有没有想到他付出了怎样的艰辛,这也是让我敬佩他的一点,在我心中,他是一个不朽的神话。

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篇4:我佩服的人_人物作文

全文共 1711 字

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佩服的人作文篇1

记得有一次,我和小红一起出去玩,我佩服的人作文。他骑着自行车搭着我。骑到半路的时候,突然她一不小心撞倒了一位小妹妹,小妹妹坐在地上哭起来。我连忙对她说:“快走呀。”哪知她却像没听见似的走到小妹妹身边,将她扶起来,还用自己那崭新的手帕擦干净小妹妹身上的尘土。还说一些好笑的话来哄小妹妹笑。

这时,那小妹妹的妈妈走了过来,我扯扯她的衣角说:“糟了,小妹妹的妈妈来了,快跑,现在还来得及。”她似乎没听见,却走到小妹妹的妈妈身边说:“阿姨,对不起,是我把你的女儿撞倒了。”那阿姨看看小女孩那干净的衣服,又看看小红那诚恳的眼神,顿时全明白了。她笑笑说“没关系的”。说着,便抱着小女孩走了。

事后,我问她为什么那样傻,还要那样做,她徽徽一笑,说道:“那小妹妹是我撞倒的,我当然要对她负责了。”我听了她的话,不禁惭愧地低下了头。

小红不仅会对自己做错的事负责,还是个拾金不昧的好同学呢!

我佩服的人作文篇2

一天,我和小红一起高高兴兴地走在放学的路上,突然,一个黑黑的东西绊了我一跤,我正想飞起一脚 踢它解解恨。仔细一看,原来是个钱包。小红连忙捡起来,打开一看,里面有好几张百元大钞。我一看,高兴地说:“好啊,这下咱们发财了,够我们过瘾了。”我正想把钱包拿过来,小红却夺过去说:“不行,我们不能独占,现在丢钱包的主人一定很着急,我们要想办法把钱还给他。”说着,便向派出所走去。

在警察叔叔的帮助下,我们终于找到了失主。当失主知道是小红拾到钱包时,感激万发,说道:“小朋友,谢谢你,当我丢掉钱包时是多么着急呀,这里面可是我家近期的伙食钱呀!”并说什么也要给小红一百元钱,表示酬谢。但小红说什么也不要那钱。她徽徽一笑,说道:“不用了,谁拾到都会给还你,我只是做了我应该做的。”

后来,小红拾金不昧的事迹被学校知道了,学校开会表扬了她。我看着小红,一股佩服之情油然而生。小红是一个多么值得我佩服和学习的人呀!我要向小红学习!

我佩服的人作文篇3

我的爸爸,是名普通的教师,他没有做过轰轰烈烈的大事,也没有太多的光荣称号,他不高大,不英俊,也没有美妙的嗓音,但他却让我引以为傲,为他而自豪。

我自豪,因为他敬业爱岗,无私奉献;我自豪,因为他勤勤恳恳,任劳任怨;我自豪,因为他勇于探索,不断进取。但更让我自豪的是他的自觉的责任,初中作文《我佩服的人作文》。

那是一个傍晚,爸爸把我从学校接回家,我坐在爸爸的后座上,像是小麻雀似的和爸爸聊着学校里的趣事。风从耳边呼呼吹过,爸爸时不时回头看的脸上洋溢的满是宠溺。这时候,我都觉得自己是全世界最幸福的孩子。

突然,一个急刹车,我重重摔到了爸爸的背上。爸爸转过头用宽厚的大手摸了摸我的头,嘴角扬起一丝歉意的微笑。“没事儿吧?红灯了!”爸爸指了指前面那鲜红的警示灯。我看了看四周,几乎连个人影都没有,路边不远处就是一望无际的田野,静得几乎都可以听见青蛙的低鸣。

我推了推爸爸,撒娇着说:“爸爸,走吧!反正又没人看见!这么偏僻的地方应该也不会有什么危险的。”爸爸没说话,只是摇了摇头,许久,直到灯由红变绿,他又望了望两边,才放心地向前一蹬。

路上依旧云淡风清,但爸爸的气息却越来越凝重,看着爸爸的后脑勺,我觉得像有一个世纪那么久。终于,爸爸开口说:“不管有没有人在,遵守交通法规都是我们的义务和责任。这是尊重自己的生命,也是尊重别人的生命!要学会耐心,不要因为一失足成千古恨呀!”

我怔住了,顿时觉得双颊像是有两把火在熊熊燃烧,一种羞愧,一种尊敬,一种自责从心底滋生。爸爸又说:“有时候,在人生的十字街头,也要学会等待……”

终于到家了!第一次觉得回家的路如此漫长。我跳下车,爸爸推车进入车棚。第一次,觉得爸爸的背影如此高大。我想那是一种人格的力量。伟大往往显现于平凡之处,平凡中不为人知的伟大也许才是真正的伟大。不求世俗的传名,只求无愧于心。

从那以后,每当我走在十字街头,现实生活中的或是人生道路上的,当红灯无情地在闪烁时,去总会想起爸爸,想起他的话。我开始学会耐心等待。当灯由红转绿的那一刹那,我满怀着自信与自豪,怀着一片坦然与平静走在通向远处的道路上……

每当这个时候,我都会说:我自豪,因为我有一个平凡但伟大的爸爸。

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篇5:我最佩服的同学

全文共 448 字

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我们学习的语文书一直都是一本制作精致的教科书。里面的每一段文字,每一副图片,都是经过仔细的检查后出版的,不会有什么错误出现。而下面这件事却令我无比的惊讶!

北京一位五年级的学生张秋实发现语文教科书中的《滴水穿石》一文中的插图有错误:知县着装应为青绿色,而非紫色。图中官帽上下垂的帽翅也历史不符,应为方方正正,而非弯弯曲曲的。并给人民教育出版社发寄信件,人民教育出版社也请文物专家来鉴定,在看图后称张同学所言有很有道理。

佩服张同学的知识渊博,他肯定是个爱看书,爱了解课外资料的同学,不然不会了解这么多历史知识!

我佩服张同学的细心观察,他肯定是个仔细耐心,平时会去留心观察人间万物的同学,不然不会发现文中插图的错误!

我佩服张同学的勇敢行动,他肯定是个上课积极发言,发现错误或有新看法就勇于提出的同学,不然不会有胆去给人民教育出版社写信指出错误!

在平时的学习生活中,比起张同学,我观察还不够仔细,这一点我要向张同学学习,学习他那独特的知识、细心和勇敢。我相信具备了这些优点,我们一定会成为一个成功的人。

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篇6:这样的人让我佩服作文800字

全文共 803 字

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在如此多的老师里,有一位老师给了我很深的印象,他就是我们的体育老师—王老师。

王老师很高,眼睛大,在深邃的眼神中能够体会出他关切的情怀,鼻梁高,最有特点的是他的嘴巴和发型。先说嘴巴,别人的嘴巴,都是一条弧线镶在脸上,笑起来的弧线就会张开,而王老师不一样,他的嘴巴小巧玲珑,平时说起话来是圆形的,还能依稀看见几颗牙齿,笑起来更加与众不同,他笑起来,就像是圆形变扁了似的。再来说说王老师的发型,上学期是头顶上一无所有,周边却“绿树成荫”。这种独特的发型,使得王老师被同学们叫做“地中海老师”。不过这个学期又不一样了,王老师把中间的头发留长了,却又剪掉了周围的“茂密森林”,大家又把他叫做“陡崖老师”。

王老师的巅球技术很在行,只要球在头上,他就可以像母鸡保护小鸡一样,让足球安安全全地停在他的“窝”里。只见他把足球往天上一抛,足球在天上一转,稳定地落在他的头上。颠球开始了:王老师不用手伸平也能保持平衡,他脚定在草坪上,时不时移动一番,突然,球被王老师的头顶了起来,飞到了空中,王老师定睛一看,球落在了他的肩膀上,球开始不听使唤地乱动,不过王老师自有办法,球又“旅行”到了王老师的大腿上,王老师单脚撑地,大腿垂直着,最后把足球踢到空中,接到了手上,这一系列动作堪称完美!

王老师除了令我佩服外,还另外让我感动。

记得上次跑800米前,我吃得太多了,导致上体育课前还有反胃现象。我跟王老师说了,王老师说:“没事,那你先跑,如果想吐就停下来跟我说,改天再来找我补考。”我答应了。当我气喘吁吁地跑完步时,王老师第一个来关心我,他问我:“怎么样?你还好吗?”我说:“还好,谢谢老师。”王老师告诉我,这次我跑得还可以,接着,他又拿起手中的笔,仔细钻研着我的成绩,他对我说:“你的身材,如果平时多加运动,满分肯定没问题。”我笑着点头。

烟火的明亮需要黑夜的衬托,细嫩的红花需要绿色叶子的陪伴。王老师,就是那个默默令我感动又佩服的人。

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篇7:我最佩服的人作文500字

全文共 553 字

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每个人都有劳动过,而在我们班上有一个人当了劳动班长,她就是——-黄美娜。他在这个职位真是当之无愧。她每天不辞辛苦地劳动着,从没埋怨过什么,所以我对她佩服得五体投地!

星起五,下午,我们留下打扫卫生。有许多同学都逃跑了,我也去搞训练,只有她留下来,在认认真真的打扫卫生。突然,她把我喊了上来,因为我今天是卫生委员,我竟然忘记了,我暗暗的责怪自己。我马上跑上楼,看见只有三个人,我觉得连组员都来了,我自己都不负责任,还说什么卫生委员?黄美娜组织我们扫第一大组,我们二话不说,就干起活来。扫到一半时,有的同学就责怪起来,埋怨其他同学,这时,黄美娜说:“算了,星期一让他们扫去吧!”我们听了黄美娜这番话之后,感觉心里的纠结舒畅多了。因为黄美娜的话一直激励着我们向前进。扫完地后,黄美娜给我们一个微笑。我和黄美娜一起去老师办公室汇报情况。黄美娜坚定的说:“文明监督员要起带头作用,不能马虎!”老师点了点头。

黄美娜真是尽职尽责的劳动班长呀!黄美娜的一举一动让我们看在眼里,佩服在心里!黄美娜虽然在班上默默无闻,但是在我心里却是鼎鼎有名!因为她无时无刻地在关注着班上的卫生情况,关注着某某人的个人卫生,所以让我为她感到骄傲。她就像一朵花,永远的绽放着,为国家贡献出自己的一份,她就像一直为班上服务的小服务生,默默奉献着……

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篇8:佩服孙悟空

全文共 471 字

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我最喜欢的一本书是明代作家吴承恩的《西游记》,书中的主人公有法力无边的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,憨厚老实的沙悟净和一心向佛却好坏不分的唐玄藏。

这本书中我最喜欢的是第十三回合《三打白骨精》,由于看的遍数多,这一章节我都能背出来了,你听:取经路上,师徒四人来到了一个野山村,悟空去给师傅化斋,在回来的路上,发现了妖精,妖精变成了一个少女,想把唐玄藏吃掉,悟空的金箍棒向妖精打去,妖精化为一道阴风逃走了,只留下一具假尸。玄藏和猪八戒都责怪孙悟空打死了少女,玄藏念起紧箍咒,孙悟空头痛得跪地求饶,师傅原谅了悟空。妖精又接二连三变成老妇人和老公公,悟空为保护师傅又打死了他们,唐玄藏见悟空不听劝告,一连杀了三人,决心不要这个徒弟了,把悟空赶回了花果山,妖精的鬼计得逞了。当唐玄藏再次遇到危险后,又是孙悟空及时赶来,救出了师傅,打败了妖精。去西天取经途中,师徒四人历经九九八十一难,终于取得了真经。

我最佩服孙悟空,是因为他多次受到委曲,却依然随着师父去西天取经。一路上不怕吃苦,坚持不懈。我以后要在学习上、生活上发扬这种不退缩的精神,目标明确,坚持到底。

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篇9:我最佩服的人作文600字

全文共 699 字

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曾经,我佩服发明了地动仪的张衡,佩服发明了电灯的爱迪生,佩服发现了镭元素的居里夫人,现在我佩服我们班的“铁路桥梁工程师”——我的同桌。

我佩服同桌,是因为他用一只订书机发明了创意游戏——架桥铺路。

我们每个人都有订书机,平时只用来装订试卷和作业。但这个普通的订书机到了同桌手里,却成了施工机械。他用订书机在桌垫上铺铁路。只见他把一排订书钉装进订书机,像往枪膛里装子弹一样咔咔有声。装好后,就开始桌垫上施工,把订书钉钉进桌垫,桌垫上很快就出现一道亮晶晶的“铁轨”。他乐此不疲,完成了很多经典作品,其中有“京九铁路”“胶州湾跨海大桥”“珠港澳大桥”等。

一节自习课上,他要完成一个大规模巨作——“京张铁路”。他准备好充足的弹药,将订书机对准桌垫,用力一锤,只听“咣当”一声,“京张铁路”的第一道“铁轨”就牢牢地嵌入轨道。他一下一下的锤着,“咣当!”“咣当!”“咣当!”,随着一阵阵有节奏的响声,一道道“铁轨”连成了一条铁路。他闭上双眼,一副沉醉其中的样子。

“京张铁路”最关键的时候到了。他要模仿詹天佑,设计“人字形线路”,让“火车上山”更加容易。这需要十分科学的设计和准确的施工。他皱起眉头,瞪圆眼珠,认真地观察语文课本上《詹天佑》那一课中,“人字形线路”的示意图,一边施工,一边不断念叨着“拐弯”、“直线前进”……

随着一阵轻快的音乐,下课时间到了,他的作品也“全线竣工”了。他指着他的作品,兴奋地给我讲:“你看,这是北京车站,这是张家口车站,这是中间的青龙桥车站,詹天佑的铜像就在那里……”

没想到同桌不仅会铺铁路,还这么有才,对中国铁路桥梁知识了如指掌。从现在起,我是同桌的粉丝,我相信他一定可以做工程师。

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篇10:我佩服的一个人

全文共 450 字

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5.12特大地震虽然已经过去了一段时间,但是发生在抗震救灾过程中那催人泪下的感人事迹,却永久地留在了我们每一位中华儿女心中。

林浩就是这样一位英雄少年。林浩出生于1998年,是四川省汶川县映秀镇中心小学二年级学生。地震发生时,小林浩勇敢无畏,他冒着生命危险从废墟中救出了两位同学。我佩服他!

地震发生的那一刻,林浩正走在教学楼的走廊里,他被从上面滑落的两名同学砸倒在地。作为班长,在被埋废墟时,他带领同学一起唱歌,战胜恐惧。爬出废墟后,发现一名昏倒的女同学,他立即把同学背到安全地带,紧接着,他又一次返回废墟,救出了另一名受伤的同学。在抢救同学的过程中,林浩的头部被砸破,手臂严重拉伤。医生给他检查完身体后,他拒绝救助站人员帮助,自己穿好衣服,和姐姐、妹妹一起从映秀镇步行7个多小时,安全撤离到都江堰。大家问他为什么这样做,他说:“因为我是班长。”

林浩,我佩服你临危不惧的意志,我佩服你自强自立的品格,我佩服你乐观向上的精神,我佩服你以身作则的品质!你尽到了做班长的职责!林浩,作为你的同龄人,我佩服你!

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篇11:我最佩服的人

全文共 242 字

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我最佩服的人就是我的爷爷了!

我的爷爷是一名给工厂做饭的厨师,工作特别辛苦,特别是夏天厨房里特别热。记得有一年夏天烈日当空,太阳把大地晒得火辣辣的假如有一个人坐在地上就如同坐在火堆上。我去工厂看爷爷,一开厨房门一阵蒸汽想我袭来,这是蒸米饭弄出来的蒸汽。一进门我就热的够呛,连忙跑到风扇钱想凉快凉快。

“这哪是凉快这是在增热!”我埋怨了一句。是因为房子里全都是热气所以吹出来的全都是热气。在厨房里我还没有待上三十秒钟就被热出来,我在窗外看爷爷那满脸的汗珠心里有一点难过。

这就是我最佩服的人!

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篇12:一个让我佩服的人作文500字

全文共 555 字

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如果要问我最佩服的人是谁,那我会毫不犹豫的回答道:“当然是跟我同姓的潘昱晨。”

潘昱晨有一双乌黑发亮的眼睛,一双大大的耳朵,尖尖的鼻子下面有一张能说会道的小嘴。他也是我们班级的现任数学课代表,他的特点就是人缘非常的好,跟谁都能玩得起来。他的想象力非常强,并且考试成绩也非常出色。

新学期数学张老师要选举新的数学课代表,就准备了一套数学试卷。考到前两名的就可以成为数学课代表。刚发完试卷,大家都兴致勃勃地做了起来,只有潘昱晨在那不急不慢的写着试卷,过了一会儿,大家都做完了,都在评论自己能考多少分,只有他一个人在认认真真地检检查。成绩出来的时候,老师说这次只有一个最高分,就是潘昱晨,就这样,潘雨晨没有任何对手的,成为了我们班的数学课代表。

潘昱晨不仅勤学习,还勤劳动。有一次我们出去春游,有各种游乐项目,许多同学吃完东西就去玩儿了,只有潘昱晨在后面捡着垃圾,为班级整理着东西。等我们春游结束后,我们坐着大巴车回到学校,大家都急切的下车,找到各自的家长就回家了。也只有潘昱晨回到班级里,开始默默地为班级打扫卫生、整理书角、排桌椅、扫地和拖地,把教室打扫得干干净净。第二天,班主任看到了潘昱晨的劳动成果,在全班同学面前表扬了他。

这就是我们班的数学课代表,也是一个阳光帅气,勤学习勤劳动小男孩—潘昱晨,他就是我最佩服的人。

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篇13:佩服三年级作文

全文共 782 字

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俗话说“五岳归来不看山”,看来这五岳是中国众山中的极品,有许多人都向往它们,却又对它们望而生畏。可是别看我才八岁,就已经征服了五岳中的三岳:东岳泰山、南岳衡山、中岳嵩山,其中嵩山之行让我感触最深。

暑假的一天,凉风习习,太阳躲到了云的后面,真是爬山的好时机呀!我们一家三口和舅舅一家结伴去爬嵩山的最高峰——峻极峰。来到嵩山脚下,我抬头仰望,峻极峰可真高呀,都钻进云彩里哩!爸爸拉着我的手说:“走,儿子,我们今天一定能爬上去!”

山上的台阶又高又陡,我高一脚低一脚,一会儿快,一会儿慢,没一会儿就把我累得汗流浃背,可是我信心十足,下定决心要爬到山顶。

一路上我看见了许多有关嵩山的知识。我知道了25亿年前,这里曾是汪洋大海,后来地壳运动,历经了25亿年的光阴才形成了我们今天看到的巍峨险峻的嵩山。峻极峰是嵩山72峰中最高峰,海拔1492米,历代皇帝中有30多位来这里封禅,难怪范仲淹说:“不来峻极游,何能小天下?”嵩山真是一块福地、宝地。

这座山,我们花了四个多小时才爬到峰顶的,可真是不容易呀!爬山不仅让我们增强了体质,更锻炼了我们的意志,回想起我们这六人的队伍,让我佩服的人可真是不少:爸爸是我们这支队伍的主力军,他几乎背着我们六人的所有午餐:四瓶八宝粥、4斤黄瓜、八瓶水……近30斤的东西一直背在他的肩上,他不仅没有说过累,还一直走在队伍的最前面。我自己也很了不起,一直跟在爸爸左右,把舅舅、妈妈和弟弟他们远远地甩在了后面。

我弟弟今年才只有四岁,在舅舅的带领下,他竟然凭着自己的力量一步一步爬到了峻极峰顶!过往的登山人个个都对他是赞不绝口。

我既佩服舅舅又可怜舅舅,佩服他是因为他带领弟弟成功的爬到了峻极峰顶,可怜他是因为他靠巨人的力量把40斤重的弟弟从山顶扛到山脚下,不容易呀,当爸爸真不容易!

爬山是我们全家都喜欢的运动,我期盼有一天我们能在五岳山上都留下我们的足迹。

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篇14:我佩服的人

全文共 520 字

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我最佩服的人是我爸爸,我爸爸瘦瘦的,按我妈妈的话就是“瘦的和竹杆一样!”我爸不光身子瘦,脸也很瘦。只有耳朵大大的,眼睛一瞪起来就能吓“死”你……你要问我为什么要佩服我爸爸呢?请听我慢慢道来:

第一点:会开车。我爸爸他会开车没有什么稀奇的,大多数的人都会开。但我爸会开好多种车,小轿车,面包车(小),(中),(大)。中客车……对于我而言会开车的人,都厉害。并且有事情要跑远,就可以开车去,不象以前,我们去婆婆家,没车要转4次车哩!(那些车都是“公车”,开完就要立刻开会去,最多停5天。)

第二点:会动脑筋。爱思考没有解决的问题。我爸的“肚子”里装满了点子:用木版,带子做出一个垃圾箱,用香烟盒做出正方形,长方形,菱形,用…………。我记得最近一件事情就可以说明:那天,我吵着叫着对爸爸说我要在自行车上装一个篓子,给我装水。在我一再的求下,终于答应了,他让我先出去玩一下再上来,那个东西就再你的车上了。我便活蹦乱跳的下楼去了。

我回来之后,我的爸爸说:“已经ok啦我欢天喜地的跑过去一看,啊,不就是一个框子用铁丝绕在自行车上面么!爸爸似乎看了出来,便说:“这个又方便,又不花钱,多实惠呀!”我只好闭口了。

……。

这就是我最佩服的人——我的父亲——李恩斌!

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篇15:佩服爸爸小学作文

全文共 450 字

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我有一个好爸爸,他是当警察的,是非常机智的,因此,我很敬佩他.

有一次,爸爸在上班的路上看见了以为老人和一个小女孩出来乞讨.爸爸非常同情就走过去问:"老人家,你为什么带着小女孩出来乞讨呢?"老人家说:"因为我们的家被大水冲走了,家里的人有的被淹死了,只剩我们两个无家可归."说完,那位老人就哭了起来,爸爸听见她哭,觉得很可怜,可又觉得很奇怪,旁边的女孩为什么知识一直低下头,直觉告诉爸爸一定有问题.于是爸爸就问她怎么回事,为什么一直低着头?那位小女孩也许是做了亏心事把,慌慌张张说:"没……没有."爸爸爸爸有看见旁边有绿色的带子,就假装和他们讲话,然后再把袋子头过来,倒出来一看,里面有钱,还有一些珠宝首饰.旁边人看了,都很惊讶,知道谈们是假的,是出来偏财的.爸爸也知道了他们是贪财之人,就把他们捉起来,带回了警察局,因为爸爸是警察,同时路边的人也都很佩服爸爸.

我爸爸的事迹可多了!朋友们,我想,你们应该知道我为什么敬佩我爸爸了吧,因为我有一个好警察爸爸!想知道更多关于我爸爸的事迹吗?那就快快来信吧.

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篇16:令我佩服的人作文700字

全文共 616 字

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有这样一个人,她善解人意,学习刻苦,乐于助人……她的优点数不胜数。她有一头乌黑发亮的长发,一张苹果小脸人见人爱,黑葡萄似的大眼睛炯炯有神,一张樱桃小嘴能说会道。她勤俭节约,因为她认为浪费很可耻;她虽然穿着普通却格外迷人。她乐于助人,在别人有困难时挺身而出;她珍惜时间,每分每秒都不浪费。

她的钢琴考过了七级。她练琴时十分专注,任何事物都无法将它吸引。即使有人在她身后,她也不会察觉。她练习时十分注重:节奏和音色的准确无误,不会为了换快速而乱弹。为了达到标准速度,她会先慢练再逐渐加快。为了确保每一个节奏的准确无误她会用节拍器进行调节。她对待任何一个音都丝毫不马虎,他会认真的弹下每一个音每一段旋律,做好每一次强弱处理、每一次起手、跳音。每一次练琴投入足够的时间和精力,用正确的方法、正确的时间规划。现在的她虽然已经在八级的队伍中遥遥领先,但是她并未有丝毫的骄傲,而是更加努力的练习。她总是说:"没有人生来便是天才。只要努力,谁都可以成功。"

一个星期六的晚上,为了上音基课不迟到而没有吃饭的我已经饿到眼冒金星。突然,眼前出现了一块草莓蛋糕。我的口水立刻“飞流直下三千尺”了。心想:真是天助我也!这样就不怕挨饿了。可让我万万没有想到的是那块蛋糕居然是她的晚餐,她不但没有嘲笑我还把蛋糕送给我,自己硬撑一节课。那块蛋糕很小,却包含了她吋我的关心、照顾,包含了她乐人助人的精神。

她就是我敬佩的那个人,一个大方、知体、乐于助人的女孩——瞿硕锦。

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篇17:我最佩服的同学

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只要你走进四一班教室就会看见一个高高的个子,瘦瘦的身材,白白净净的脸上嵌着一对大大的眼睛的男孩。他不大喜欢说话,总是一个人默默的为班级做一些力所能及的事情。你知道他是谁吗?这就是我佩服同学贺港中。他是一个热爱班级,乐于助人的同学。

开学才几个星期,班里的黑板擦就坏了。值日生擦的黑板像个花猫脸,同学们看了这样的黑板笑了,老师看了生气了,贺港中把这件事记在心里了,他决定用自己的零花钱买一个新的黑板擦。星期日返校时他悄悄地把黑板擦交给了老师。老师在全班同学面前表扬了他“真是一个好孩子”。他听了脸红了,但他心里比吃了蜜还甜。

过了几个星期后,我们班的扫把坏了,他又要他爸爸送来了俩个棕叶扫把来了。老师再次在全班同学面前表扬了他。

而且只要有同学为了排练节目或是参加其它活动没做好值日,只要他知道了,他就会跟老师说,我来帮她他。就这么普普通通的一句话,体现出他有一颗热爱班级的心。从上个学期以来,老师就让他每天负责关门,关电风扇,检查小房间卫生。他每天拿着一个记录本认真记录。经常为了完成这些事情最后一个离开教室。

他这种热爱班级,乐于助人的精神真值得我们学习。

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篇18:你是我最佩服的人

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谢彦威

大千世界,人人都是独一无二的。在人人中,总有一个令你最佩服的人。

他是我的好朋友,他的性格开朗外向,但在那份外向之中,却有着一些难能可贵的沉稳与踏实。

一节自习课基本上都是做为我们每一天学校生活的结束,离放学仅剩15分钟了,老师临时要开会,走了班里大多数同学都已经控制不住说话的欲望,话匣子就像被压到极限的弹簧猛然松开般,班上顿时炸开了锅,整个班里都是一番混乱的局面。

可是他却还要认真的学习,眼睛坚定而有力,透露出渴望学习的光芒。他的眼睛紧盯着数学题目,不算太长的眉毛不断上下飞舞,耳朵的四周已经泛上了一丝淡淡的红色,嘴唇不由自主地微微外翻,手底一更是一刻不停,在他的草稿本个书写着一道又一道群蚁排衙般密麻的式子,他的头发有轻微的竖起,仿佛也都是为了获取源源不断的知识而特意制造的信息接受器般。衣服上的拉链不断地晃来晃去,在灯光下有些刺眼,但这也没有打破他的认真。好像已经解决了难题,他的手突然握拳,以拳的侧面轻轻打击在了课桌的桌面上,打心眼里那种激动与喜悦是在知识海洋里,寻到知识的的快乐,是解决了难题后轻捶桌面的痛快,更是在不断自我突破的过程中收获更好的自己的满足。

他的认真学习感染了我,将我在那种不好的境遇中,打上了一记闷棍让我变得清醒,也意识到了时间宝贵的重要性。

他学习起来的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的精神,对于同在书山登顶、学海泛舟的我也是一种激励,令我十分佩服。

他在学校生活中也待人和善,他良好的交友方式,正确对待同学间关系的处理,为他打上了一张张代表令人肯定的名片。“饭卡没带他来借,东西掉了他来捡,受了批评他来劝。”这就是他,为种交友的好品质也自然值得我去佩服他。

外向中的沉稳,十分少见;对待别人的宽容与和善更十分难得。这样的品质让我学习,但他这个人是让我最为佩服的。

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篇19:我最佩服的同学

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李琪

我有一位最佩服同学:一头乌黑的卷发,穿着整齐的校服,戴着鲜红的红领巾。她就是我们班的背书达人——周紫麒。

昨天,老师让我们背《“凤辣子”初见林黛玉》的第一自然段。我想:这么拗口的一段话,谁能背得出来?今天,语文课上我们边读书,老师边抽背书。抽了几个人,他们都背得断断续续地,一个个支支吾吾:“老……老师,我背……背不出来。”老师皱着眉头,说:“站到后面读去,背得了来找我背。”

前排的周紫麒端端正正地坐着,李老师眼睛一亮,说:“周紫麒,你来背背看。”只见她站得笔直,开始背诵。难道她真的能一字不差地背下来吗?我不相信,于是,偷偷翻开了语文书,一个字一个字地对照起来。没想到,周紫麒真的是一字不差地背下来了,简直就是看着课本朗读了一遍。

老师说:“周紫麒,你把背书的秘诀告诉大家吧!”周紫麒腼腆地说:“我和大家一样,都是先读后背,如果说秘诀,那就是我读书的态度吧!”她刚说完,教室里响起了热烈的掌声。过了一会儿,教室里一片朗朗地背书声……

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篇20:一个令我佩服的同学作文600字

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她很漂亮。那双眼睛不大,却散发着光,而且还黑得出奇,与那上扬着的又弯又细的眉毛相映衬着,显得她的眼睛会笑。那鼻子挺得像座小山,有股外国人的气息。那嘴角总是上扬,露出洁白的牙齿,笑时很是灿烂。那齐肩长发黑又多,总是散发着一股好闻的味道。

她的性格很好,乐于助人,经常会在我们需要帮助时帮助我们。你若没带饭卡向她借,她会毫不犹豫地借给你,你若是有什么不确定的问题,她准会在第一时间答复你的疑难。(段落详略得当,为文章做了很好的铺垫)

她很爱看书。去她家时,我看见她家有好几柜子的书。她一看起书来,会忘记周围的一切,我连叫她好几声她都没有反应,那时的她,眼睛像被钉在书上了一般,都很少眨眼。(语言很生动,突显了人物的特点)

她最令我佩服的还是八百米长跑了。在选项目时,大家都很积极,但是都尽可能地绕开八百米这一项,而她却偏偏选了八百米长跑。在跑步的过程中,她累了时会放慢脚步,但并没有走,她就这样一点一点地努力着,在最后关头,她咬紧牙关,紧锁眉头,看得出来她很想加速,可身体却偏偏承受不了,相反她的脚步像被灌了铅似的又重又慢,跑起来很是吃力,尽管这样,她还是坚持跑到了最后。虽然她并没有取得名次,但是我仍然很佩服她。佩服她这种勇于挑战的精神。(文章的描写很细致重点突显了人物性格)

她就是吴佳妮!她算不上英雄,算不上风云人物,她很普通,是和我一样的五年级学生,但是我很佩服她,佩服她热情待人而又勇于挑战,敢于尝试的精神。

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