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我佩服的一个人的作文怎么写(合集20篇)

我们每个人都有自己所佩服的人,下面小编为大家带来了我佩服的一个人的作文怎么写,欢迎大家阅读,希望大家喜欢这些作文。

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我最佩服的同学

全文共 442 字

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在班上有一个令人“闻风丧胆”的名词——“背书”。不过有一位同学却毫不惧怕。她就是我们班的“背书达人”——周紫麒。

“背书达人”一头乌黑的卷发,小巧玲珑的嘴巴,笑起来极是好看。

有一次,李老师抽查同学们背《王熙凤初见林黛玉》的第一段。同学们皆敛声屏气,一个个低下头,看表情就知道极不想被抽查。此时,我心想:老天保佑,老天保佑,今天也是真倒霉。昨天读书时读不流畅,背的时候更是一片空白。我瞟了“背书达人”周紫麒,只见她仰首挺胸地端坐着,与众不同。李老师先抽了几个成绩好的同学来背,不过效果并不好,有的结结巴巴,吞吞吐吐,有的喜欢添几个字或少几个字。李老师脸上露出失望的表情,于是老师把目光转向周紫麒,让这位“背书达人”给大家露一手。只见周紫麒张合着的小嘴巴,手握红领巾。开始流利地“朗读”起来。我不信,于是偷偷地把语文书打开仔细对照,但背书达人一字不落地,完完整整地把课文背下来了。真是一气呵成。背完了,台下响起热闹的掌声。

周紫麒也十分乐于助人,有不少同学向她请教背书的方法,她总是倾攘相授。

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篇1:让我佩服的一件事作文500字

全文共 512 字

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成长像一颗开心果,充满欢声笑语连连,成长,像一条小溪,是要放弃朵朵浪花,成长像黄连,每当触及让人苦不堪言,一成长又像一瓶烈酒,让人难以靠近!总之,成长像一个多味瓶,酸甜苦辣尽在其中!而成长中的那件事,让我产生了敬佩的味道。

那次学校举行一个与科学有关的作业比赛,我落选了,整天愁眉苦脸唉声叹气,生机勃勃的春天在我眼里就是个死气沉沉的冬天。

周六下午照常去补课,还是那样愁眉苦脸的。回去时,在站台上看见一位失明的老人,满脸皱纹,颤颤巍巍地抓紧手上的拐杖,不断敲击着地面,确定自己的位置,他问:“16路来了吗?”“没有。”我回答说。过了很久,一辆16路公交车并不着急地开过来,“16路来了。”一个大妈对那个老人说。在一些人的帮助下他上了车。

坐在车上,那个老人开始跟其他人扯起家常。我被震撼了,看着他滔滔不绝地说着,有时还笑一下,我想如果我是这个老人,我会这么自如地跟别人谈笑风生吗?会这么自由地在城市里溜达吗?我忽然从心底油然升起一股敬佩感,他没有被也许是疾病带来的失明压垮,他克服了疾病,相比较而言,我连这点微不足道的挫折经受不起,怎么去面对更大的挫折呢?

这天我又遇见了他,还是跟以前一样在到处走,但那股敬佩之情依旧在我心中回荡。

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篇2:一个让我佩服的人作文500字

全文共 555 字

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如果要问我最佩服的人是谁,那我会毫不犹豫的回答道:“当然是跟我同姓的潘昱晨。”

潘昱晨有一双乌黑发亮的眼睛,一双大大的耳朵,尖尖的鼻子下面有一张能说会道的小嘴。他也是我们班级的现任数学课代表,他的特点就是人缘非常的好,跟谁都能玩得起来。他的想象力非常强,并且考试成绩也非常出色。

新学期数学张老师要选举新的数学课代表,就准备了一套数学试卷。考到前两名的就可以成为数学课代表。刚发完试卷,大家都兴致勃勃地做了起来,只有潘昱晨在那不急不慢的写着试卷,过了一会儿,大家都做完了,都在评论自己能考多少分,只有他一个人在认认真真地检检查。成绩出来的时候,老师说这次只有一个最高分,就是潘昱晨,就这样,潘雨晨没有任何对手的,成为了我们班的数学课代表。

潘昱晨不仅勤学习,还勤劳动。有一次我们出去春游,有各种游乐项目,许多同学吃完东西就去玩儿了,只有潘昱晨在后面捡着垃圾,为班级整理着东西。等我们春游结束后,我们坐着大巴车回到学校,大家都急切的下车,找到各自的家长就回家了。也只有潘昱晨回到班级里,开始默默地为班级打扫卫生、整理书角、排桌椅、扫地和拖地,把教室打扫得干干净净。第二天,班主任看到了潘昱晨的劳动成果,在全班同学面前表扬了他。

这就是我们班的数学课代表,也是一个阳光帅气,勤学习勤劳动小男孩—潘昱晨,他就是我最佩服的人。

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篇3:我最佩服的人

全文共 412 字

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易贤阳

我的小老师是一位成绩优秀、值日值得特别好、细心教我写作业,老师也喜欢让她做事的同学。她是我最佩服的人:张铭旋。

有一次,我看见了老师叫张铭旋看语文试卷,看见她试卷上基础分打了65分。我问她:“你为什么基础分打了60分以上?”

她回答:“因为我昨天听说要考试,我一回家就把《状元大课堂》和语文书全看了一遍,把考点看了几遍也背了一遍,所以我每次考试的基础分都打了60分以上。”

还有一次,在竞选班干部时,很多同学们都投了张铭璇一票。我也投了张铭旋一票。我好佩服她有这么多人给她投票。

有一次,我的《语基》上面有一题要写调查报告,我正苦恼着,想:这一题好难,如果再不写完,我就是最后一个交作业的人。

突然有一句温柔的话传进我的耳朵里:“怎么了,不会写?让我来教你好吗?”

“好!“我开心地叫道。

然后她细心地教我怎么写调查报告。

我佩服张铭旋。佩服她的成绩优秀,佩服她值日值得好,我真高兴她是我的小老师,我也要努力成为一个像张铭旋一样的人。

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篇4:佩服舅舅的作文

全文共 645 字

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自从沈老师弄起了一个佳作投票活动,爸爸妈妈就到处找人帮我投票,有亲戚,有同学,有同事。不过,谁都没有我舅舅厉害,每次获得第一名时,其中有50%是我舅舅的功劳。舅舅每天必做的事情就是帮我投票、拉票。

以前投票的时候,我和对手总是你追我赶。一会儿你比我高,一会儿我比你高,不分上下。可是,只要我舅舅一出马,就能马上可以得第一。我不知道舅舅是怎么拉来这么多票的。听舅舅说,他每次上QQ的时候,都让大家帮我投。认识的叫他投,不认识的也叫他投。记得我也曾经在自己班的群里叫同学帮我投,可总是被人踢出群。真不知道舅舅用了什么妙计,找了这么多“粉丝”帮我投票。第一次投票的时候,老师还惊奇地问我:“你家是不是开网吧的啊?得票数怎么比谁都高啊?”

有一次,我出去旅游的时间刚好是我投票那个月的最后几天。这可惨了我,又不能把电脑带出去,可怎么观察投票情况。但是不出去,就失去了一个宝贵“玩”的机会。最后考虑再三,我还是决定出去旅游。可是,第二天,妈妈的同事就打来电话,说我变成了第二名,离第一名差几十票。我听了紧张极了,妈妈立刻给舅舅打电话。舅舅知道了,连忙在QQ群里狂发信息。不到几个小时,就赶上了。那天晚上,也就是投票最后一天晚上,我和对手你追我赶,不分上下。不过最后还是我以五百多票赢得了第一名。过了晚上12点,妈妈的手机还响个不停,都是来祝贺的。我想:这次得了第一名,大多是舅舅拉票拉来的,拿来奖品一定要让舅舅先挑。

现在,我每次投票都是第一名,我真是挺佩服我舅舅,他太有能耐,太有号召力,让我不得不夸他。

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篇5:我最佩服的人作文500字

全文共 553 字

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每个人都有劳动过,而在我们班上有一个人当了劳动班长,她就是——-黄美娜。他在这个职位真是当之无愧。她每天不辞辛苦地劳动着,从没埋怨过什么,所以我对她佩服得五体投地!

星起五,下午,我们留下打扫卫生。有许多同学都逃跑了,我也去搞训练,只有她留下来,在认认真真的打扫卫生。突然,她把我喊了上来,因为我今天是卫生委员,我竟然忘记了,我暗暗的责怪自己。我马上跑上楼,看见只有三个人,我觉得连组员都来了,我自己都不负责任,还说什么卫生委员?黄美娜组织我们扫第一大组,我们二话不说,就干起活来。扫到一半时,有的同学就责怪起来,埋怨其他同学,这时,黄美娜说:“算了,星期一让他们扫去吧!”我们听了黄美娜这番话之后,感觉心里的纠结舒畅多了。因为黄美娜的话一直激励着我们向前进。扫完地后,黄美娜给我们一个微笑。我和黄美娜一起去老师办公室汇报情况。黄美娜坚定的说:“文明监督员要起带头作用,不能马虎!”老师点了点头。

黄美娜真是尽职尽责的劳动班长呀!黄美娜的一举一动让我们看在眼里,佩服在心里!黄美娜虽然在班上默默无闻,但是在我心里却是鼎鼎有名!因为她无时无刻地在关注着班上的卫生情况,关注着某某人的个人卫生,所以让我为她感到骄傲。她就像一朵花,永远的绽放着,为国家贡献出自己的一份,她就像一直为班上服务的小服务生,默默奉献着……

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篇6:这样的人让我佩服六年级作文

全文共 866 字

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黑大的眼镜,掩不住他坚毅的目光;宽大的校服,裹不住他火热的内心;沉重的书包,载不满他对知识的渴求。沉稳大气,坚毅英勇,这就是我的同学——侯欣诚。

刚迈进初中大门第一次看到侯欣诚时,我们一致认为这是个十足的“书呆子”。无论是他的坐姿还是站姿,实在让人可笑。不信,请看,坐在课堂上他总是身板挺拔,目光闪烁。双手像小学生一样,左手臂规规矩矩的放在右手臂上,摆在课桌正中,书本文具紧靠一侧,一切都是那么井井有条。如果老师叫他回答问题,他敏捷地站起来,双手紧贴裤缝,如同松树般巍然屹立在群山之巅。他总是能快速准确说出自己的思考结果,过程详细,理由充分,坐下后也从不沾沾自喜,而是一如既往地“身挺拔,眼闪烁”。

经过一段时间的相处后,我们逐渐发现那是个不一样的侯欣诚。记得那上学期校运动会,像跳远、50米跑等项目都被哄抢一空,只有1500米跑步无人问津,侯欣诚却一反常日的冷静,报名参加,在我们惊鄂的目光中露出自信的微笑。要知道,他可是文弱书生一枚,可以算得上我们班的“豆芽”。从此在体育课上,他不再与其他同学玩耍,而是在烈日下奋力奔跑,一圈又一圈。我们几个同学也跟着他一起跑步。三圈后我们有些力不从心了,他却依旧坚持,五圈后我们已累得瘫座在地上气喘吁吁。他却咬牙坚持,最后他跑了整整8圈,满头大汗,脸色都有点发白,嘴唇发紫了。突然一同学大叫道“侯欣诚口吐白沫了!”我们吓得要死。他却不好意思了,喘着粗气笑着说“那是口水。”说着就跑开了,斜阳将他的背影拉得很长很长,却还是那么挺直,那么坚定。

从此,书呆子的称号不见了,取而代之的是“猴哥”,他像孙悟空一样的身手敏捷,坚定无悔!比赛结束后,我们高唱“猴哥,猴哥,你真了得!”虽然最后他并没有筋斗云勇夺第一,但却让我们看到一个不一样的侯欣诚,他其实是一个奋勇向前、自信满满的斗士。

他,沉稳而不失风趣,坚定而不失敏睿。自信是他的个性,大气是他的胸怀,智慧是他的才干,坚持是他的信念!这样的“猴哥”让我们敬佩,这样的侯欣诚永远是那个“了不得”的行者悟空,在人生的取经路上一定会排除万难,一往无前,取得真经!

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篇7:我真佩服它作文600字

全文共 653 字

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佩服的,不是那些站在舞台上的明星,也不是全的亿万富翁,更不是每天在默默清洁的环卫工人,而是在那些墙角缝隙里的那些毫不起眼的小蜘蛛。

一天,天空阴沉沉的。我走在回家的路上,嘴里喃喃自语道:"哎,今天听写错了十个,这眼看着就要下雨了,却又没带伞,倒霉倒到家了!"我抬起我失落的头,突然,无意地在屋檐下,我看到了一只小蜘蛛,在角落里织网,但好像技术还不怎么熟练,还没吐第二根丝,刚织好的第一根丝就断了。这时大雨说下就下了,我赶紧跑到屋檐下躲雨。但是,我扭头一看,却发现那只小蜘蛛还在屋檐下不停地织网。忽然,一阵大风吹来,扑地一声,小蜘蛛应声落地,像一只四脚朝天的乌龟一样摔在地上,我刚想去帮助它,可是,它极力的抖动着双脚,奋力地一翻,啊!它站起来了!它向着屋檐爬去。尽管织好的丝一根接一根地断掉,但是它还是一根接一根地织的!看到这惊人的一幕,我的心被震撼了!小小的蜘蛛竟有如此惊人的气魄!再想想我:我只不过是所写的成绩差了点罢了,但小蜘蛛它遇到了这么大的困难,它都不屈向上,丝毫没有向困难低头!尽管屡败,但是屡战!而我呢?是知难而退!许久,我再次扭头一看,天空不知何时已经放晴,也不知何时那只蜘蛛已经在织好的网上欢快的爬来爬去。

晚上,我把我反锁在房间里,又是写又是记又是背。功夫不负有心人,我在第二天的听写中得了100分。

小蜘蛛,我佩服你,是你教会我如何在困难面前抬头;是你教会我如何在失败面前傲然挺;是你教会我如何在挫折面前不屈向上;是你教会我如何攀登人生的巅峰,一步一步地走向成功!小蜘蛛,我从心底里佩服你!

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篇8:我最佩服的同学

全文共 300 字

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李辰宜

他是我们班的“魔方达人”,每次他一拿起魔方,手中的魔方就会不停地变化。

瞧,他正在那研究魏倩倩的魔方要怎样才能还原,只见他眉头微皱,很快又舒展开来,同学们看见他在玩魔方,全部围上来,他玩到中途,发现有点不对劲。我发现他手上、头上都是汗,心想:不会拼不回来的吧?但过了一会,他又很快应转自如,魔方终于拼好了,每一面都是漂亮的同色。他轻轻地舒了一口气,把魔方还给了魏倩倩,大家不由得向他竖起大拇指。

他不仅魔方玩的好,学习成绩也很好。有一次,我的考试成绩只有75分,简直是晴天霹雳,当看到他试卷上的“95分”,心中更下起了大雨,真是天壤之别呀!我心中对他佩服不已!

他就是我们班的“魔方达人”——谭泽麒。

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篇9:我真佩服他作文400字

全文共 421 字

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大家从小到大应该都有佩服的人吧,我就有一个最佩服的人,大家想听吗?

我最佩服的人就是我们班的班长小明。他的成绩非常好,每次都是全班的前五名,他非常聪明,琴棋书画全都会,然而让我最佩服的就是他乐于助人的表现了。有一天下午,我们正好要写作文,碰巧的是我是他的同桌,我写着写着,突然发现钢笔没有水了。我非常着急,担心没按时写完被老师批评,这时我的身边传来了小小的声音,原来是班长小明呀,他把自己的钢笔给我,又从笔袋里拿出了一只又破又烂的钢笔,继续写下去。当时我的心里有说不出来的感动,于是我认认真真地把这篇作文写完了,下课了我对他说:“谢谢你。”然后他说了一句话让我深深难忘,他说:“我是你的同学,帮助你是应该的,更何况我是班长,如果换作别人我也会帮的。”

我真佩服他那乐于助人的精神。还有一次我忘带尺子了,于是我听到了一声“嚓”,原来是小明把他的新尺子分了一半给我用,我心里对他更有一股感激之情。

从中我得到了一个启示,就是我们每一个人都应该乐于助人。

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篇10:我最佩服的人作文600字

全文共 643 字

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我们家有六口人,从小到大,我最佩服的一个人就是我的爷爷。爷爷身材不高,有些偏瘦,可是远远看去就能看出他身上有一股坚韧不拔的意志。爸爸经常告诉我,爷爷是一位具有坚强毅力的老人,其实这一点我从小就深有体会,我十分佩服爷爷那种坚持不懈的学习精神。

我出生在一个书香家庭,爷爷奶奶都出身于教师,妈妈也从事着教育事业的工作,所以我从很小就深深感受到了家中浓厚的学习氛围,我特别佩服我的爷爷,因为爷爷常说:活到老,学到老。爷爷并非只是说说而已,他在平日里的读书写字习惯让我们一家人都能确切感受到他坚持学习的决心和恒心,爷爷一直按着他这句话在努力着。记得我小的时候,有一次,我住在了爷爷奶奶家,第二天早上,我7点钟就已经起床了,我以为自己起的最早,结果看到了爷爷早已在书房看书写字了。我便悄悄地走了进去,爷爷坐在书桌前专注地书写毛笔字,根本没有发觉我已经走在了他的旁边。白天我在玩耍的时候,爷爷也总是捧着一本书聚精会神地看着,看得是那么地津津有味,到晚上我要睡觉的时候,书房里灯依然还在亮着,爷爷又开始练习毛笔字了。就这样的生活日复一日,年复一年,无论严寒,还是酷暑,都无法阻止爷爷看书、练字地习惯,爷爷也是完全沉入其中,乐在其中。有付出必有收获,爷爷在退休以后,在书法方面获得了很多国家级的奖项,取得了一个又一个傲人的成绩,这些都是他平日里努力练习而积累的成绩。爸爸说爷爷的生活很充实,人生非常有意义。

我非常佩服爷爷的生活,我要向爷爷学习,学习他那坚持不懈的精神,不断的提高自己,实现自己的人生梦想。

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篇11:这样的人让我佩服

全文共 909 字

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杨泽鹏

我认识的人不少,但是真正让我佩服的人却没几个。

我最佩服的就数我堂弟了,他是一个乳臭未干的小毛孩,却比奸商更精。他才十一二岁,就能经常忽悠我的妹妹们,成了我们家出了名的大忽悠。他总是装着一副穷酸相,乞求妹妹的同情,等钱到手之后,便会翻脸不认人,拍拍屁股走人。他还会以替妹妹跑腿买东西名义,拿着妹妹的钱买吃的给妹妹,从中贪点小便宜,可我那天真的妹妹,依旧相信他,甚至成了堂弟的盟友,经常跟我做对,我也是服了他了。

堂弟这个人,还有个特点,就是执着,一下定决心,九头牛也拉不回来,还无怨无悔。有一回走亲戚,他因暴食暴饮,吃多了太婆家的饭菜,加上旅途的劳累,引发了严重的水土不服。医生让他两天不准吃东西,他咬着牙坚持了一天半。第二天,爸爸要带我们去吃肯德基,开玩笑说不带他去,结果这小子当场泪崩,气得紧紧抱住姨父家门前的电线杆,说不跟我们去。爸爸偏不信他,开着车就要往村口走,从后视镜往后看,哟嗬,那小子还真没跟上来,倒回去一看,堂弟还在那儿抱着,还挺有志气的。爸爸一看,只得下车,在那又是拉又是说好话,足足做了半小时思想工作,堂弟才极不情愿的上车了。能为吃而这么执着,我也是醉了。

堂弟总是喜欢逗弄小动物,夏天,我家门口田里有着大量的青蛙,它们在傍晚时分总是喜欢呱呱呱呱的乱叫,还喜欢乱跳,总有几只会跳上田边的水泥路上。堂弟怎么能管住自己手,不去抓一两只回来呢?于是,一只又一只青蛙被堂弟逮住,一半被放了回去,一半就进了我家大公狗的肚子。说到狗,堂弟也最喜欢逗它,太婆家的母狗对堂弟非常不友好,因为堂弟老当着它的面抱起它的小狗崽,用手抚摸它们。堂弟呢,毫不在意母狗,堂而皇之的用手指逗着小狗崽,弄得小狗崽嗷嗷嗷地叫着。那母狗一听自己的心肝宝贝在叫,以为堂弟在欺负小狗崽,迅速地站起来,双眼紧盯着堂弟的手,喉咙中发出了低沉的怒吼,全身狗毛都竖起来了,堂弟仍像没听见一样,还将小狗崽抱在怀中,非常淡定。能在母狗的威胁之下仍能从容不迫,怕也只有堂弟一个人了。

我堂弟这个人吧,会忽悠人,能逗狗,总是死犟,还老辣油滑得像条泥鳅,油嘴滑舌,既惹人嫌又惹人爱。这样的小孩,我挺佩服的。只是希望他能将聪明用在正道上,那他的前景将一片光明。

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篇12:让我佩服的语文老师作文500字

全文共 568 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼我都上5年级了,在这一学期里,我有幸结识了一位知识渊博的语文老师,他虽然个子不高,但是他很有学问,每天不忙的时候,他就在黑板上,纸上练字。

我的语文老师是一位男老师,他不像其他老师那样苛刻,所以很多同学和他能像朋友一样相处。而且这位老师还特别的慷慨,经常给我们组织活动,和我们一起互动,这不,老师刚给我们组织一个“诗词朗诵大会”,要求每个同学都要参加,让我们在活动中学到知识,培养能力。

他有着独特的教学方式,每一次站在讲台上时,都是一边和我们讲课,一边跟我们开玩笑。

记得有一次听写,我有幸全对,老师让我们互相检查,我还是没有错误,但我的前位错了,我正准备给他打×时,她百般求饶,硬要自己改过来,我没办法,只好把本子递给了她,可是他的同桌又给她检查出一处错误,顺手就递给了她,恰巧这一幕被旁边同学看到了,报告给了老师,我心里正慌着呢,老师说:“因×××同学犯了包庇罪,罚写1-5个作业,因×××同学犯了被包庇罪,罚写10个以上的作业。”咦?怎么会没有我呢?哦,原来旁边的同学没看到我让前位改题的那一幕。望着老师正在训斥着那同桌俩,我是既开心,又内疚……

谢谢您,老师,谢谢您让我懂得了做人的基本准则和人生的价值,我决心在今后的半年里,我一定好好学习,不辜负您在我身上洒下的汗水,对此,我想对您说一声“老师,您辛苦了!”

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篇13:姐姐,我真佩服她小学生作文

全文共 311 字

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姐姐有一双明亮的眼睛,圆圆的脸,一个聪明好学的脑袋。今天,我给大家讲讲我姐姐吧。

姐姐是个为人着想的人。有一题数学题不会做,我就走过去问姐姐,姐姐马上停下笔,放下自己的作业,给我讲解。讲了十五分钟我还是不明白。于是姐姐又用其他方法教我,用笔在纸上画了一幅图,再给我讲解分析。渐渐地,我明白了。教完我后,姐姐才做自己的作业,那时已经十点钟了,妈妈叫我睡觉去。姐姐还在认真做自己的作业。后来听妈妈说,那天晚上,姐姐做到十一点钟。

姐姐是个好学的人。每天早上,姐姐起床后,就开始练英语。平时非常喜欢看书,在上学的路上,姐姐坐在爸爸的自行车后面,也要捧着语文书看。

我知道姐姐学习上比我厉害,我真敬佩我的姐姐,我要向姐姐学习,比她厉害。

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篇14:这样的人让我佩服

全文共 655 字

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佩服的一个人,不是闻名中外的伟人,不是家财万贯的富豪,也不是当代走红的明星。她,只是一位勤勤恳恳、默默无闻的清洁工。

一天,我走在放学的路上,当时下着大雨。路上的行人个个披着雨衣,或撑着雨伞,匆匆忙忙地往家赶。这时候,我隐隐约约看见,在不远处有一堆垃圾,垃圾堆旁,模模糊糊能看见一个人影,在那儿清理垃圾。会是谁在那儿呢?带着疑问,我走了过去。只见一位身材矮小,满脸雨水的阿姨,在认真地清理垃圾。

我惊呆了,一位清洁工人居然能在这么大的雨中,如此认真地清理垃圾。他左手拿着铲子,右手拿着扫帚,用扫帚把垃圾扫进铲子里,再用扫帚夹住铲子里的垃圾,将垃圾倒入垃圾车里。我不禁问阿姨:“阿姨,这么大的雨,您还在清理垃圾啊?雨停了再来吧。”阿姨擦了擦她身上的雨水,打了一个喷嚏。啊!她感冒了!可她又拿起扫帚和铲子,边清理垃圾,边用她那有点嘶哑的声音对我说:“不行!如果我今天不赶快把这些垃圾清理掉,就会被雨水冲得满街都是垃圾,到处污水横流,会有更多的细菌滋生。到时候,你们的健康还会受到影响。”听了她的话,我又问道:“可是,您感冒了,得去医治呀!”阿姨听了,笑着说:“没事,我感冒了,只会关系到我个人的健康,但如果不清理垃圾,就会关系到大家的健康啊!”说完,她又拿起扫帚和铲子,继续工作。

突然,眼前的这位阿姨变得高大了。有人因为他们的职业、地位卑微而用歧视的眼光看他们,可是他们没有怨言,依然默默无闻、认认真真地为我们清理垃圾,为我们创造舒适的生活环境。

这就是我最佩服的一个人,一个朴实无华、任劳任怨、不怕脏、不怕累的清洁工。

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篇15:这样的人让我佩服作文800字

全文共 814 字

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“橙子来学校,铃声马上到”,这句在小学时广为流传的谚语,到了初中果真依旧适用。每天清晨,当一个皮肤黝黑的大高个,脸上挂着憨厚的笑容,大步流星的跨入教室的大门时,同学们就知道,又一天忙碌的学习生活开始了。

仔细打量这位同学,一米七出头的个子,胖瘦参半,乍一看好像十分强壮,但其实身体也不大瓷实。皮肤略显黝黑,配上高兴时那副特有的笑脸,让人感觉像个淳朴厚实的农民。不过就在这普普通通的外表下,隐藏的却是一颗热爱学习的心。

四点共圆、三角函数、高斯方程、笛卡尔坐标系、微积分……,一个个听起来高深莫测的数学理论,正在被刚上初一的他一步一步理解、掌握。打开他的数学作业本,你一定会被他写的密密麻麻的公式弄得晕头转向。每一道令我们抓耳挠腮的难题,在他手中短则十几秒,长则一两节课,都会被他轻松解决。“这道题好难啊,找不到数学老师怎么办?”“走,去问橙子”,于是橙子摇身一变,成为了我们班的第二位数学老师。

班里不乏这样的同学,上课一旦涉及到一星半点超出课本所学的知识,便要在嘴上反复念叨无数遍,唯恐别人不知道自己多学了一点知识。大家平时不愿说破,但其实心中都明白,这样的人没有多少真才实学。可橙子并非如此,实际上,他应该是班里最有资格,也是唯一有资格炫耀自己的人,这是大家一致认可的。可谁也没有见过他主动显摆自己的才学,大家唯一看见的是,每次下课铃一响,总是他带着那双曾因运动过度而导致“短暂残疾”的伤腿,第一个跑到讲台旁,向老师虚心请教。他的内心状态其实都体现在外表上了,淡泊、淳朴、恬静。

有时我也不免好奇,他究竟是什么时候进行了如此大量的学习啊?在学校很少见到他做数学题,也很少听闻他没完成作业啊。

后来,当我无数次注意到他眼角浓浓的黑眼圈时,我终于找到了答案,昨天他一定又睡的很晚。我不知道此时自己心中升腾起的是何种感慨,也许是油然而生的敬意吧。我又把目光放到了桌上那道数学题上,这道题已经困扰我许多日子了,再做不出来,我就要去问问橙子了。

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篇16:这样的人让我佩服作文1000字

全文共 978 字

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空闲时翻开那本小学日记本,一行朴素稚嫩的字映入:你真的好“傻”,而我为何如此佩服你?

那是一个热的极不寻常的六月天,昏昏的耳旁无梁间燕子的呢喃。炎热的天气让老师“杀气腾腾”,似乎我们就是热乎的太阳,热,让树更加茂盛,吃午饭时同桌小谢,拿了块饼走岀教室,乘凉去。

突然“哐当”一声响起来,我一惊抬头只见一只饭碗如一道银光闪过,似流星,飞进了教室门口收纳饭碗的盒中的,撞翻了本来码放整齐一摞托盘。倏地,它们就以排山倒海之势,土崩瓦解,全都倒了!散落满地。几只肉丸子“咕噜噜”的滚到盒底,几根青菜叶,挂在了收纳盒边,我忙过去将菜叶捡进去…这时,一双高跟鞋停在了余光里,巡查老师来了。

“这是谁扔的?”老师阴着脸问我

“不知道。”我赶紧低头收好地上的托盘,回了教室,同学们知趣地安静下来,回座位坐好,教室里突然静得出奇。气氛极为紧张,“吱呀呀一一”门推开一条缝,钻进小谢的脑袋,“是你弄倒的吗?”老师异常严肃地盯着他的脸问,小谢一脸无辜样,驼背,仰头张着大嘴似笑嚷道:“才不是我呢!”看这场面我的心揪起来,“傻小谢”快别站出这种标配傻像,让老师看着更生气!接着小谢大步流星地走向坐座,场面又是一阵安静……

小谢后排的同学,戳戳他的后背:“你赶紧认了吧,背黑锅也行,这样巡查老师就不再生气,咱们班的荣誉也不会失去,说不定老师看到你身上“诚实”的优良品质,还会表扬你呢,其他同学也不会嫌你傻不搭理你,这一举三得的事,你干不?他一脸“真诚”地看着小谢,内心却藏着不屑。

正午,天儿更热了,怒火让我难耐,一抹刺眼的阳光照到了小谢的头顶,小谢却不知躲开,思索过后,忽然,他站起来简单而淳朴地说道:“老师,我承认是我弄倒托盘的。”说完他咬着嘴唇,似乎一句话也不肯多说,这时小只麻雀从毒辣的阳光里飞过来,站在教室窗棂上休息,小谢的桌上一支笔,滚拿下去,惊讶中的我,没有去捡,小谢仍是一脸傻样,淡然的等待老师的批评,老师却走过来,拍着他的肩膀说:“我知道,这不是你干的,你坐下吧。”窗外的小鸟,拍拍翅膀,飞走了。班里也纷纷有了响应,都谴责扔碗砸倒托盘的人,这时无地自容的同学,一脸羞愧站了起来,承担起责任。

我疑惑地问小谢:“不是你干的?为什么要承认?”“这样老师就不生气了,同学们也都不用紧张了,挺好的!”我对我这位“傻同桌”,有了新的认识,他的“傻”样儿背后藏着真诚,包容的品质。让我佩服!

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篇17:我最佩服的人作文600字

全文共 699 字

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曾经,我佩服发明了地动仪的张衡,佩服发明了电灯的爱迪生,佩服发现了镭元素的居里夫人,现在我佩服我们班的“铁路桥梁工程师”——我的同桌。

我佩服同桌,是因为他用一只订书机发明了创意游戏——架桥铺路。

我们每个人都有订书机,平时只用来装订试卷和作业。但这个普通的订书机到了同桌手里,却成了施工机械。他用订书机在桌垫上铺铁路。只见他把一排订书钉装进订书机,像往枪膛里装子弹一样咔咔有声。装好后,就开始桌垫上施工,把订书钉钉进桌垫,桌垫上很快就出现一道亮晶晶的“铁轨”。他乐此不疲,完成了很多经典作品,其中有“京九铁路”“胶州湾跨海大桥”“珠港澳大桥”等。

一节自习课上,他要完成一个大规模巨作——“京张铁路”。他准备好充足的弹药,将订书机对准桌垫,用力一锤,只听“咣当”一声,“京张铁路”的第一道“铁轨”就牢牢地嵌入轨道。他一下一下的锤着,“咣当!”“咣当!”“咣当!”,随着一阵阵有节奏的响声,一道道“铁轨”连成了一条铁路。他闭上双眼,一副沉醉其中的样子。

“京张铁路”最关键的时候到了。他要模仿詹天佑,设计“人字形线路”,让“火车上山”更加容易。这需要十分科学的设计和准确的施工。他皱起眉头,瞪圆眼珠,认真地观察语文课本上《詹天佑》那一课中,“人字形线路”的示意图,一边施工,一边不断念叨着“拐弯”、“直线前进”……

随着一阵轻快的音乐,下课时间到了,他的作品也“全线竣工”了。他指着他的作品,兴奋地给我讲:“你看,这是北京车站,这是张家口车站,这是中间的青龙桥车站,詹天佑的铜像就在那里……”

没想到同桌不仅会铺铁路,还这么有才,对中国铁路桥梁知识了如指掌。从现在起,我是同桌的粉丝,我相信他一定可以做工程师。

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篇18:最让我佩服的人作文350字

全文共 360 字

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我的妈妈是最让我佩服的人。

她有美丽的头发,水汪汪的眼睛,红润的小嘴巴,小巧玲珑的鼻子。

她没有爱好,却很温柔很善良,而且她做的东西我都吃,这就让我觉得很奇怪?我问:“是谁把你养大的?家里的玩具都是谁买的?学费是谁付的?小时候谁喂你?平时都是妈妈做的事吗?而现在家里的钱都是谁赚的呢?都是父母在做!”

而我的妈妈放假总带我出去玩,我发烧了,她也会急忙给我买药吃。你的妈妈怎么样?喜欢父母吗?你对父母好?还是坏?我很想很想长大之后,成为像妈妈这样善良温柔,懂礼貌的人。

妈妈做东西很好吃,比如有一天早上起来,我刷牙洗脸,去吃早饭了。可奶奶却做了我不喜欢吃的早饭,我偏偏不吃,然后奶奶叫妈妈来的时候,我吐了,还发烧了。而妈妈问:“你怎么啦?”我说:“不舒服。”妈妈做了鸡蛋,还有香肠,我就吃了就舒服了。妈妈的爱是一剂治好与我的灵药。

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篇19:这样的人让我佩服作文500字

全文共 533 字

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后来,过了很久,他那90度的深鞠躬,总会在我脑海中浮现,他教会了我如何做人。

他有一双让女生都十分羡慕的眼睛,像流水般清澈,那柳叶眉就像是画上去的一样,工整而细致,嘴巴总挂着一副让人愉悦的微笑,整洁的衣着,更是让人过目不忘,他身上散发着一种读书人的气质,他是我小学时的同桌,我喜欢叫他锋哥。

他成绩好得让人不可思议,不管哪一科,都是第一,并且和第二名差了好几十分。但他身上最吸引人的,还是他那九十度的深鞠躬。

他不论见到哪位老师,不管认不认识,都会停下脚步,鞠躬说声“老师好”,见到学生家长、校外来的领导,都会微笑说您好,并鞠躬;每当他做错事或冒犯了别人,也会用90度的鞠躬,表示歉意。这样的动作,日复一日,年复一年没有停止过。

有一次,我们放学回家,一个阿姨拎着一大袋零食,可能是来找住宿的儿子吧。一不小心,他撞到了那个阿姨,还没等他反应过来,阿姨就破口大骂:“神经病啊,看没看路啊,现在的学生都这么没礼貌的吗?”这样的话让我听着头皮发麻,我转眼看向他,他身上洒满了牛奶,我扶他起来,很想去跟那个阿姨理论,他一把拉住我对那个阿姨说:“阿姨对不起。”紧接着又是一个90度的鞠躬,这一次,我真的对他心生佩服

能和他成为同学,我感到骄傲,感到自豪,他的教养,让我发自内心的佩服。

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篇20:佩服爸爸小学作文

全文共 736 字

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我有一个脑子里装满了学问和知识的爸爸,我的爸爸身材魁梧,戴着一副眼镜,他对工作严肃认真的态度,一直是我学习的楷模,平时,我如有什么难题,就会随时去请教我的爸爸,不管难题多么地难,只要一到爸爸的手里,就像小菜一牒,不一会儿就搞定了,但是,他总是会让我自己先思考,如果我实在是百思不能其解,那爸爸才会由浅入深地给我耐心的讲解,每一次的讲解,都会让我豁然开朗,我尊敬、爱戴、佩服的爸爸作文650字。

记得有一次,我正专心致志的做着学校老师布置的《寒假新天地》,突然,一道突如其来的难题仿佛像一堵墙,挡住了正做的十分通畅的我,我思考了很久,还是没有想出破解之道,无奈,我只好硬着头皮去请教爸爸了。爸爸接过了作业,仔细地看起了题目,看完后,爸爸对我说:“这一道题目的答案我已经知道了,但我想先让你自己去破解,不过,我可以告诉你解这一道题目的方法,650字作文《我尊敬、爱戴、佩服的爸爸作文650字》。”说完,爸爸把求解的方法耐心地告诉了我,我一听,茅塞顿开,原来是这么的简单,而我怎么会没有想到呢?于是,我照着爸爸的方法破解了这道所谓的难题。

我的爸爸还是一个名副其实的电脑高手,我们家有两台电脑,一台是爸爸自己用的笔记本电脑,一台则是我和妈妈用的台式电脑,如果我和妈妈的电脑出了什么故障,只要爸爸一赶到,在键盘上按上几下,电脑马上就“化险为夷”、“转危为安”了。

我非常尊敬我的爸爸,因为他是我的爸爸,每当他给我讲道理的时候,我就会对我的爸爸更加的尊敬。我非常爱戴我的爸爸,因为他是我的爸爸,每当他关心和帮助我的时候,我就会对我的爸爸更加的爱戴。我非常佩服我的爸爸,因为他是我的爸爸,每当他给我讲解难题时,我就会更加佩服我的爸爸,我以我的爸爸为自豪,我将永远地尊敬、爱戴、佩服我的爸爸!

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