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关于寻找雷锋作文(经典20篇)

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寻找雷锋的足迹作文700字

全文共 768 字

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“沿着长长的小溪寻找雷锋足迹,雷锋叔叔你在哪里”子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹……”每当我听到这些话语,心里总会涌起层层涟漪。雷锋叔叔啊!您是我们亿万中国人学习的楷模。作为一名中华少年,我一定会努力寻找您的足迹,做最好的自己。

雷锋叔叔,您曾说过:“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”您是那样的勤奋好学,想想我自己真是没法与您相比。今后,我一定要发扬您的钉子精神努力学习,奋发向上。雷锋叔叔您的英年早逝,实在令人痛惜。您可知道,我们伟大的领袖毛主席亲笔为您提词:“向雷锋同志学习”。自此,“雷锋”成了一个不朽的名字,雷锋精神也成了一面不倒的旗帜。

雷锋叔叔,您虽然是一名普通的人民解放军战士,可是您所做的平凡小事无一不体现着共产主义精神;您的所作所为正是对中华美德最好的诠释。是啊,平凡孕育着伟大,伟大来自平凡。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”多么朴实无华的语言,您的行动更见证了这些话语的真。您做过的好事不胜数,就连您的名字也成了好人的代名词。我想您的在天之灵也会倍感欢喜。

雷锋叔叔,在几十年后的今天,不仅您的名字没有被人忘记,就连您的故事、您的精神都被一代代中国人颂扬着、感动着。正是您的精神净化了我们每一代人的心灵。作为一名当代的小学生,我要不断追寻您的足迹,以实际行动来证明自己。

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篇1:寻找雷锋作文

全文共 1221 字

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在生活中,我需要像雷锋那样不屈不挠的精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与他人为善,我们才能拥有别人的帮助和尊敬;才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个只能看到自己利益的人是难以体会到生活中真正的快乐,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,却不求回报,这样你将会像雷锋那样无比的自豪、快乐;才能在雷锋的精神中健康、快乐的成长!

在我们美丽的校园中,就有着许许多多的雷锋,就让我来为大家一一介绍:她们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;她们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。她们怀着一颗单纯而善良的心,关爱他人,同学之间互帮互助之情景时有发生。教室里,老师的一声鼓励,让同学有了继续努力的动力;老师耐心的讲解,让同学爬上了获取新知识的阶梯。这些点点滴滴的小事都折射出同学们可爱的闪光点与老师那种耐人寻味的付出。

在班级中有一位让我值得学习的雷锋,她高高瘦瘦,外表清秀大方、给人一种清爽的感觉、浓浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛。这位值得我学习的雷锋她就是我们班的体育委员。

开学报名的第一天,在她急匆匆像办公室走去的时候,忽然间看到地上有一张100元整的纸币从她眼前浮过,她立马转身,望着眼前地上的纸币慢慢的走过去。二话没说的把100元整的纸币拿在手中向办公室走去,然而我却在怀疑她准备把这张来之不易的100元怎么处理,是自己塞进兜里?还是上交给老师呢?原本我的想法是认为她会把这钱塞进自己的兜里,心想:反正是捡来的,当时身边也没有任何一个人,交不交无所谓。随后我就跟从她在后面,想看看她是怎么处理这件事情的。她一进办公室,我就在窗前偷窥着。只看到她拿着刚才在走廊上捡到的100元交给了老师,这一幕是多么的伟大啊。

这时,在我心中却有一种对不起她的感觉,为什么会这么说呢?刚开始我却在怀疑她是否会把这来之不易的钱上交给老师呢?甚至还在怀疑她贪图这100元整的纸币。心中却有十分的抱歉。只能说我面对社会的市面太单薄了,原来不是每个人都贪图无厌,只能说极少部分的人心是恶劣的,而真正有着善心的人却很多很多。

这件事情虽小,但是也能足够的了解到在我们身边同样也有着善良的人心。同样我也被这位同学的精神所感动、她的行为足以能够称为“雷锋”,不要只看这是一件小事而认为这不算是称得上雷锋,但相反我要问大家:“假如您在某个地方捡到了钱,不管它的数量多少,哪怕1元、2元、3元。。。您都会上交给guǎn lǐ部人员吗?还是您会作为慈善把它捐献给需要帮助的市民吗?”如果世界上每一个市民都能够像这位同学一样捡到钱上交或者作为慈善捐献,那么这个世界就不会出现强盗的行为了、只有更好的每一天!

雷锋精神所能影响的远远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神,每一个国家都有义务寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。

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篇2:寻找雷锋精神作文800字

全文共 850 字

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又是一年“学雷锋月”,前几年,我们还停留在听听雷锋叔叔故事、读读《雷锋日记》的精神层面,如今,老师要求将学雷锋落实到行动中,这下可让我们犯了难,该怎么落实呢?

好在我们有办法,先是组成一个行动小组,一起来讨论如何寻找雷锋精神。翻开雷锋日记,最经典的故事有:有一次,雷锋在火车站发现一个背着小孩的大嫂,把车票和钱丢了。雷锋就用自己的津贴买了一张火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。于是,我从储蓄罐里拿出100元钱,周六上午来到火车站,也想寻找一位丢了火车票的大嫂。脑海里还设想着当她含着眼泪问我名字时,我要自豪而大声地说“我叫红领巾,就住在宁波”。可是等了3个多小时,也没找到丢票的大嫂,送票行动宣布失败。我决定继续寻找雷锋精神:雨夜送大娘。不现实!雨夜我自己都被家长关在家里,根本出不去,没法送大娘。担任小学辅导员?也不行,我自己都需要人来辅导呢。给灾区人民捐钱?还是不行,这又不是我自己赚来的钱,捐爸爸妈妈的钱,没意义。

到底该怎么办啊?眼看着日子一天天过去,还没找到见行动的实招,急的我抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁。爸爸看出了我的心事,问明缘由后,启发我说:“其实,学雷锋不是模仿一件事,而是继承一种精神。如果你仔细观察,会发现,雷锋精神就在我们身边。”“真的吗?”听了爸爸的一番话,我还真的发现了不少雷锋精神的影子:老师们如同春蚕和蜡烛,无私地哺育我们知识;学校的传达室经常妥善保管我们丢失的校服;家长组成的护苗队每天为我们的安全入校来回穿梭……这些,不都是雷锋精神的体现吗?找到了,我找到了雷锋精神:“助人为乐的奉献精神、舍己为公的集体精神、自我加压的钉子精神。”这些,都是雷锋精神。作为我们,学雷锋见行动就该从日常行为习惯做起,从勤俭节约、关心集体、低碳环保、独立自强、助人为乐等做起,用自己的行动为低年级的同学做个榜样,用自己对雷锋精神的理解将其传承下去,这就是最好的行动啊!

从今天开始,雷锋精神,对于我,更是一种动力。

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篇3:寻找雷锋2500字

全文共 1287 字

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学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒。

“雷锋”是恪尽职守、无私奉献、乐于助人的代名词,“雷锋”是一个家喻户晓的人物,人们尊敬他,仰慕他,以他为做人的榜样、学习的楷模。雷锋已经逝去,但是他却永远活在人们心中。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”他留给我们的是无穷的精神财富。他走了,但这世界上又涌现出了一批批活雷锋,他们的事迹各不相同,却有一个共同的精神核心——乐于助人。

在贵州省大方县一个偏僻的小山村里,有一间小而破旧的学校,孩子们每天要走上两三个小时才能赶到学校上课。他们五六个人挤一张用几块木板和砖头搭成的床,温暖的春天是这样,炎热的夏天还是如此,萧条的秋天保持不变,寒冷的冬天一切依旧。因为遥远、偏僻,几乎没有教师愿意来这里为孩子们上课,学校仅有一位年迈的校长。但这世界上总有那么些傻傻的人,愿意不辞辛苦来到这里,心甘情愿留下来,守护这群天真可爱的孩子。

孙影是深圳关爱行动“爱心支持”的志愿者。她是一个年轻漂亮的女孩子,放弃了城市的安稳工作和稳定收入,决然只身奔赴贵州大方县贫困山村支教。这需要多大的勇气啊!况且她这一留就是五年。五年来,她的青春、她的如花年华都奉献给了大方县这个偏僻的小山村,这里有她五年生活的足迹,这里见证了她五年的成长蜕变。在这五年里,她四处奔走,苦口婆心地做家长的思想工作,让全村的孩子,一个都不落下,全走进了课堂。日复一日,年复一年,不知道磨破了多少双鞋,流下了多少汗水。

村民们清晰地记得,那个刚来时稚气的小姑娘,经过岁月的磨练,已经变成了一个成熟稳重的大姑娘。

时间从不停止前进的脚步,亦如她从未想过离开,从未想过放弃那群让她四处奔波、牵肠挂肚的孩子。她一方面为孩子们传授知识,另一方面还从事爱心事业,参与募集善款累计370多万元。不为别的,只为了让孩子们能拥有一个良好的学习环境,帮助他们打造一个美好的未来。

教师的职业是高尚的,特别是像孙影一样的乡村教师。他们扎根于农村,用青春无私奉献,用汗水默默浇灌。虽然他们的故事很平凡,但做起来却很难。他们带给我们更多的是感动,是反省,是崇敬。

石松兰是CCTV评选的十佳教师中的一员。虽然她和孙影有着不同的工作经历,但是他们乐于奉献、扎根农村、甘为人梯的崇高精神却是相同的。他们是无数耕耘在乡村的教师中平凡的一员,用青春、智慧、汗水和坚守,数年如一日,克服重重困难,甚至要忍受病痛的折磨,编织着乡村孩子们绚丽多彩的梦。他们是美丽的,这种美丽不是金钱和物质能够换取的,完全是靠着一种“蜡炬成灰泪始干”的敬业精神在支撑。

他们都是平凡的人,却写下了不平凡的动人诗篇。

当今社会,有的人被物质的华丽蒙蔽了双眼,人性的美丽被虚伪的现实遮挡,所以有的人误以为世界上好人濒临灭绝了。但是,我要大声的说:不!这世界不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛。生活中处处都有雷锋的影子:公车上,马路边,街道旁……他一直默默地守护在我们身边,从来没有离开。

雷锋精神无处不在,活雷锋处处都有,让我们在阳光明媚的三月,学习雷锋,寻找雷锋,把雷锋精神发扬光大,让更多的人沐浴着雷锋精神的春风,奋勇向前。

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篇4:寻找雷锋作文600字

全文共 634 字

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凉爽的风轻拂着我的脸,五颜六色的花儿绽开了笑脸,碧绿的小草欢快地招着手,鸟儿唱着优美动听的歌,我在这美好景色的伴随下,寻找着乐于助人的雷锋

我在美如画卷的田野里寻找着雷锋。一个老奶奶挑着笨重的水桶,也许水太重了,挑不了,摇摇晃晃地走。忽然,她脚下一滑,摔了一跤,水全洒了。一个健壮的年轻人飞快地跑过去,扶起她。老奶奶感激地握着年轻人的手,连声说:“谢谢。”年轻人微笑着说:“不用谢,老奶奶,这么重的水您怎挑得动?还是我帮您挑吧!”没等老奶奶答应,她飞快地挑起空水桶,三步并作两步地走了。老奶奶望着年轻人远去的背影,感动得热泪盈眶。

我在车水马龙的道路上寻找着雷锋。一个漂亮的小女孩正扶着一个盲人阿姨过马路。她慢慢地扶着盲人阿姨,微笑着向她说着车辆的来往。过完了马路,阿姨微笑着说:“谢谢你!小姑娘,你的名字叫什么?”她告诉阿姨:“学习雷锋叔叔,做好事不留名。阿姨,您走路小心点,再见。”小女孩欢快地跑开了。盲人阿姨情不自禁地说:“这社会还是好人多!”

我在奇山秀水的村子里寻找着雷锋。村里有一个孤零零的老奶奶,头发苍白,身体瘦弱。她无儿无女,无亲无故。大伙们都很同情她,经常帮助她。大人们帮她洗衣服、煮饭、挑水……小孩子则帮她扫地、洗碗、擦桌子。老奶奶很感激,常常要拿些东西报答大家对她的帮助。但大家都不要她的报酬。

啊,找到了,我找到了!其实雷锋一直都在我们的身边!温暖的阳光照在我灿烂的脸上,愿阳光永远照耀着这美丽可爱的世界,照耀着世界的每一个角落,照亮世界所有的黑暗。

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篇5:寻找雷锋

全文共 587 字

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三月是一个充满温暖的月份,因为三月里有雷锋日。

在学校里,老师对我们说:“雷锋就在我们身旁,一点一滴的小事中都可能隐藏着一个小雷锋,希望大家能留心观察周边的人,也许雷锋就在我们身边。”我心想:“现在都什么时代,‘雷锋’可谓是凤毛麟角,怎么可能随便出现,我倒要看看,谁是‘活雷锋’?”

放学了,现在正值雨季,天天下着雨,大道上,人人撑着伞,显得拥挤不堪。我一拐脚,拐进一条偏僻的小路,这里人不多,但由于年久失修,砖块不平,水洼星罗棋布,不便于行走。但我归心似箭,一路小跑着,想快点回家。不料,一不小心,跌了一跤,裤子也划破了,呜,痛啊!伤痛使我站不起来,这时候,我多么希望有人能扶我一把呀!

这时路过一个大人,他装着没看见我,自顾自地走了。我心想:“哼!现在的好心人都飞哪了?心冷如冰的倒是一大堆。”我努力地想使自己站起来,但四肢软弱无力,爬也爬不起来。这时路的远方走来一个看似一年级的小孩,他好像看见了我,飞快地向我跑来,只见他来到我身旁,用他软乎乎的小手抓住我,用劲地向上拉,我也使劲地支撑住身体。啊,总算起来了。我友好地对他说:“谢谢啦!小朋友,你叫什么名字?”“嗯,不用谢,这是我应该做的,老师常常告诉我们要做好事呢!还有,我是红领巾!”说着,他用手指着他胸前的红领巾,然后,他又快步地走了。

望着他在雨中渐渐消失的身影,我心中一阵感动。呵,谁说身边无好人,活雷锋就在我身边。

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篇6:寻找身边的雷锋

全文共 1215 字

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在生活中,我需要像雷锋那样不屈不挠的精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与他人为善,我们才能拥有别人的帮助和尊敬;才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个只能看到自己利益的人是难以体会到生活中真正的快乐,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,却不求回报,这样你将会像雷锋那样无比的自豪、快乐;才能在雷锋的精神中健康、快乐的成长!

在我们美丽的校园中,就有着许许多多的雷锋,就让我来为大家一一介绍:她们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;她们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。她们怀着一颗单纯而善良的心,关爱他人,同学之间互帮互助之情景时有发生。教室里,老师的一声鼓励,让同学有了继续努力的动力;老师耐心的讲解,让同学爬上了获取新知识的阶梯。这些点点滴滴的小事都折射出同学们可爱的闪光点与老师那种耐人寻味的付出。

在班级中有一位让我值得学习的雷锋,她高高瘦瘦,外表清秀大方、给人一种清爽的感觉、浓浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛。这位值得我学习的雷锋她就是我们班的体育委员。

开学报名的第一天,在她急匆匆像办公室走去的时候,忽然间看到地上有一张100元整的纸币从她眼前浮过,她立马转身,望着眼前地上的纸币慢慢的走过去。二话没说的把100元整的纸币拿在手中向办公室走去,然而我却在怀疑她准备把这张来之不易的100元怎么处理,是自己塞进兜里?还是上交给老师呢?原本我的想法是认为她会把这钱塞进自己的兜里,心想:反正是捡来的,当时身边也没有任何一个人,交不交无所谓。随后我就跟从她在后面,想看看她是怎么处理这件事情的。她一进办公室,我就在窗前偷窥着。只看到她拿着刚才在走廊上捡到的100元交给了老师,这一幕是多么的伟大啊。

这时,在我心中却有一种对不起她的感觉,为什么会这么说呢?刚开始我却在怀疑她是否会把这来之不易的钱上交给老师呢?甚至还在怀疑她贪图这100元整的纸币。心中却有十分的抱歉。只能说我面对社会的市面太单薄了,原来不是每个人都贪图无厌,只能说极少部分的人心是恶劣的,而真正有着善心的人却很多很多。

这件事情虽小,但是也能足够的了解到在我们身边同样也有着善良的人心。同样我也被这位同学的精神所感动、她的行为足以能够称为“雷锋”,不要只看这是一件小事而认为这不算是称得上雷锋,但相反我要问大家:“假如您在某个地方捡到了钱,不管它的数量多少,哪怕1元、2元、3元……您都会上交给管理部人员吗?还是您会作为慈善把它捐献给需要帮助的市民吗?”如果世界上每一个市民都能够像这位同学一样捡到钱上交或者作为慈善捐献,那么这个世界就不会出现强盗的行为了、只有更好的每一天!

雷锋精神所能影响的远远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神,每一个国家都有义务寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。

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篇7:寻找雷锋的足迹小

全文共 403 字

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今天,就是一年一度的雷锋日,雷锋叔叔虽然已经去世,但他的名字却永远被人们记在心中。

今天放学,我回到家里,看到了今天的报纸。上面有一则是这样的:在某某国家,有一辆汽车撞伤了一名小男孩,司机看到此事,慌忙逃走。这时在一旁默默观看的小女生,拿出手机拨打120,等救护车来时,那位女生已悄悄离去……

看到这时,心里猛地抖了一下。难道这不是雷锋?是的,雷锋叔叔总是默默无闻的为人民,为大家服务。这难道不是雷锋?

记得还有一次,我上学快迟到了。于是抄近路。结果,我走到半路,看到路中央有许许多多的砖块,旁边还有一位小男孩,大于四、五岁吧!那个小男孩正在费力地搬运砖块,为的就是不让砖块影响路人,看到这个小男孩,我很惭愧,我是比他大,但我的行动却远远超不过他。想想自己平时,乱扔垃圾、乱吐痰……

在我们生活中,就有许许多多的雷锋,他们总是默默无闻的做好事,因为,雷锋做好事不追求回报,雷锋就在我们的身边,不信的话,就找找看吧!

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篇8:寻找身边的雷锋的高中作文

全文共 1160 字

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雷锋说难不难,说简单也不简单。这要看你心中是如何想的。有些人叹自己这一生中无所作为,但他们却不知道他在无意之中做了许多并不大但使他人记忆犹新的那些事。

我见过两种,虽然意义、做法不同,但目的是一样的。

一个爱玩的贵阳女孩,一个从没想过自己会成为什么英雄的女孩,在冬天时,她约好友出游。8点时,听到了断断续续的呼救声。等看清了水面上实际漂着一个小男孩的时候,她想也没想就跳下河去了,左手换右手,右手换左手,用力的向前划去。15分钟后,旁人将她拉上岸。当别人问起她的名字,她却摆摆手,离开了。那是发自内心的欲望,灵魂的督促,使她坚定自己的信念勇敢的去做的。

这些人的做的事,会让别人心中甜甜的,有种说不出的感觉,幸福的感觉?就像吃了糖似的。我记起了那一句话:“‘糖’这个字啊,说的是,一个人和一个人互相搀扶,扛着十字架去唐国的事。”现在想想也对,冒着可能会牺牲的危险,互相帮助,唐不就是大唐吗?不就是中国吗?中国,是一个有着浓浓人情味的国度。

有些人学雷锋图名图利,虚假的为了钱财名誉去做所谓的好事;而有些人嘴上说着学雷锋什么的最最烦了,但当别人真正困难时,那人的天性却会迫使他去帮忙。人这东西呐,就是个矛盾的存在啊,一撇一捺却诉说人间真情。

而另一种则是大家漠不关注却到处印下身影的,身边最亮丽的一束光。

秋天,落叶纷纷,旅人们到处用摄像机聚焦那片片美丽的瞬间,落叶承载着大家对秋天的期盼,彩色的落叶,彩色的面貌。在大家欣赏缤纷落叶时,接受那彩色的魅力射出的屡屡艳光时,却不知道,一个拥有同样色彩的东西的人,却在默默地扫去那些,被人们已欣赏过,绚丽过一时的,现在已掉落地上的落叶。

除夕夜,爆竹、烟花声响彻云霄,人们将夜空中的一幕幕烙在自己的眼上,看这外表绮丽的绽放出的烟花时,却不知道翌日清晨,一个拥有同样绮丽的东西的人,在轻轻地扫去,那些人们玩过,昙花一现的,烟花的空壳。

酷暑,大家都在令人不再因夏天而焦躁,另人凉爽的泳池里玩耍,水花四溅,水滴在空中跳出华丽的圆舞曲,美丽得不可言喻。但大家却不知,在马路上,在这干燥的大马路上,有个人的手慢慢挥,也挥出了,也溅出了,那不亚于水滴的,优美的华尔兹。

他们只是,只是默默的。炎夏时,那一棵小树映出的小片阴影,是他们唯一的依靠;寒冬时,那一句轻轻的,短短的问候,是他们唯一的寄托?

做这种好事啊,比的不是外表的魅力,而是灵魂的美丽啊!很多人都在背后说他们的丑陋的样貌,但,我觉得,他们的脸一点也不丑。是藏着无暇灵魂的,漂亮的脸。比起年轻美丽什么的来说,让灵魂保持美丽才是真正困难的事情。

我知道,有个东西比我的心脏还重要,虽然我看不见它,但是它确实在我的体内,贯穿我的脊梁。因为有它,我才能站的直,坐的稳,就算心脏停止跳动,它也必须挺直,就算步履蹒跚也能笔直往前走。

[寻找身边的雷锋的高中作文

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篇9:寻找身边的活雷锋作文

全文共 912 字

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看到这个题目,你可能会想:这个社会上哪儿还有活雷锋啊!就连好心扶起摔倒在地的老人,也会被污蔑说是撞了老人才会这么做。这个社会简直到了不可思议的地步,做个好事也会背上黑锅。难道就真的没有活雷锋了吗?不!有!一个在下大雨时,撑着雨伞把你送回家的陌生大姐姐;一个护送你过马路的交警;一个辛勤劳动的保洁员大妈;一个热心的保安叔叔……他们就是活雷锋的例子。今天我要跟大家介绍的是下雨天把我送回家的一位陌生的大姐姐

一天,天气预报说有雷阵雨。下午还阳光明媚的,我就没让妈妈送伞来!可是在公交车上时,我发现外面的天变了,变得阴沉沉的。还飘起了雨!可是不一会,雨就下大了。即刻就变成了倾盆大雨。车上的人个个愁眉不展,但他们都带了伞,而我却没有。

车到了站,我在屋檐下苦苦地等待雨婆婆停止哭泣,可是却没有用。我抱着大不了成落汤鸡的心态跑了起来。雨水像柱子一样,一注,一注地往我身上射,衣服已经被雨水浸透了。忽然,我发觉头顶上的雨水已经不那么密了。是雨婆婆停止哭泣了吗?我惊诧地抬头一看,发现原来有把雨伞撑在我的头顶上。我蓦的回头,发现有位大姐姐正撑着伞站在我身旁,微笑地看着我系鞋带。

“你家住在哪儿?”大姐姐微笑着问我。

“浙江大学紫金港港湾家园7幢一单元1403。”我熟练的答到。

“正好,我家也在那附近,我送你回家吧!”

我再三推辞,可大姐姐却坚持着要送我回家。这会儿,我才有机会好好地端详这位大姐姐。这位大姐姐,个子比我略高些,看上去十五六岁,大概已经初二了吧!这位大姐姐有着一双慈母般的眼睛,让人看了感觉好亲切。这时,我的目光投向了雨伞柄,发现雨伞柄是倾斜的。而大姐姐的左肩膀已经被雨水打湿了!我几次把雨伞柄扶正。可大姐姐仿佛明白我的意思,每每等雨伞柄扶正了后,过不了多久,雨伞又向我倾斜了!

就这样,一直到了小区门口。我对大姐姐说:“大姐姐,你回去吧!这点路我能行的!你快回去吧!你妈妈不见你踪影肯定会担心的!”大姐姐没有回答,但她依旧撑着伞把我送到了家门口。等她转身后,我终于压抑不住我的心情,对大姐姐喊道:“大姐姐,谢谢你!你叫什么名字啊!”大姐姐只是回头冲我一笑,其它也没再说什么。

这位大姐姐真是活雷锋啊!我们应该学习她助人为乐的好品质!

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篇10:寻找身边的雷锋

全文共 472 字

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在春寒料峭的三月,一个熟悉的名字向我们走来,他就是——雷锋。“雷锋在哪里?”我常常这样想。

在汶川地震来临时,多少人失去了性命,失去了财产。当家中并不富裕的他向灾区捐献了100元钱的时候,他就是雷锋。你也许会讶异,可是他的妈妈是个擦皮鞋的,一次只能挣一、两元钱,这100元,要擦多少双皮鞋,要流多少滴汗水?一个并不富裕的家庭,竟可以有这么大的义举,他难道不是雷锋?

一个已经退休的老人,虽然每月有丰厚的退休金,但他还是那么勤俭节约。当他的袜子已经破了一个洞时,他还坚持不换,他把省下来的钱捐献给灾区,他如是说:“节约、节约,节约一双袜子的钱也能够让灾区人民吃一顿饭啊!”他不也是雷锋?当一位年过七旬的老人上车时,一位年轻人向他说声:“老奶奶,您请坐!”的时候,他也是雷锋。一位一年级的小女孩冒着雨等妈妈的时候,你将一把雨伞递到她身边,为她撑伞时,你也是雷锋。

当你把课本忘在教室,独自在家懊悔时,同桌冒着风雨为你送来课本时,他就是雷锋。啊!在物质生活丰富的今天,我们要向雷锋叔叔学习这种艰苦奋斗、助人为乐的精神,从身边的小事做起,从一点一滴做起。作文

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篇11:寻找雷锋的足迹

全文共 378 字

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妈妈告诉我,在风景优美的楠溪江旁有一个敬老院,里面住着一群无依无靠的老人,平时都是由政府和社会上的好心人来照顾、帮助他们。这个周末,天空下着蒙蒙细雨,我和妈妈还有妈妈的同事一起到敬老院下乡义诊。

一到敬老院门口,老爷爷老奶奶们都相互搀扶着来迎接我们。一走到里面,大人们赶紧换上白大衣,拿出医疗仪器和药品,开始忙碌起来。妈妈和一个阿姨在帮老人量血压,一个叔叔在帮老人做B超检查,有一位叔叔和阿姨在帮老人做健康指导,还有两位阿姨在分药。我就帮他们做一些力所能及的事情,比如搬桌子、分药、打扫卫生,帮叔叔阿姨们跑腿拿东西……看见院子里忙碌的身影,我仿佛看到了雷锋叔叔就在我身边。

义诊结束了,望着老人们感激的笑脸,虽然有点累,可我感觉帮助别人真是一件快乐的事。啊!我终于找到雷锋了,雷锋就是叔叔,雷锋就是阿姨,雷锋就是妈妈,雷锋就是我,雷锋就是所有乐于帮助别人的人。

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篇12:寻找雷锋的足迹

全文共 292 字

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我以前就知道雷锋叔叔是专门做好事,助人为乐的人,因为妈妈给我讲过关于他的很多故事。我非常佩服他,他给别人送去温暖,自己却从来不求回报。

“学习雷锋日”就快到了,我把《聊城晚报》上的调查问卷复印了几份,对周围的人进行了采访。我发现很多小朋友都不知道“学习雷锋日”是哪一天,对雷锋叔叔的事迹也是不了解,我心里很难过,就向他们讲了雷锋叔叔的很多光荣事迹和“学习雷锋日”是哪一天,让小朋友们都向雷锋叔叔学习,为社会做贡献。

参加了《聊城晚报》的这次小记者活动,我觉得很有意义。作为新时代的小学生,我认为,学习雷锋精神,追寻雷锋叔叔的足迹是很有必要的。我以后一定会向雷锋叔叔学习,做对社会有用的人。

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篇13:寻找雷锋的足迹

全文共 754 字

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沿着长长的小溪,寻找雷锋足迹。雷锋叔叔,你在哪里?小溪说:昨天,你曾经路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。这是我至今印象最深的一篇课文,名叫《雷锋叔叔,你在哪里?》,又让我认识了一位伟大无私、助人为乐的共产党员,一名为人民着想的好共产党员——雷锋。

时间一点点过去,仍在现代,雷锋的精神依旧存在,在学校里,老师提倡学做雷锋,在社会上,提倡人人做雷锋、学雷锋的品格与品质是我们要学习的,在我心目中,雷锋是唯一的,但他的精神是我们大家的,是全世界的,是全球70亿人共同追求所学习的目标和榜样。

雷锋叔叔,你离开我们已很久很久,但是你的故事像星星一样多。你背伙伴过河,你扶大娘上火车,你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打扫车站为旅客服务。雷锋叔叔,你的故事讲也讲不完。雷锋叔叔,你离开我们已很久很久,但是你的精神,你的行为已被世人复制成一串串故事、一颗颗真诚无私的爱心。

在我们班里,有许多个小雷锋,比如说:有的同学有时看到卫生区非常脏,他左手拿扫把,右手拿垃圾埇一会儿功夫就把卫生区变得干干净净;还有我们班的同学,她看到有同学在学习上有困惑,她就很乐意帮助那些同学解开疑问,直到她(他)懂为止;在我们同学中有许许多多的小雷锋。在校园里同学们自觉地捡起地上的垃圾为创造美好的校园献出一份自己微薄的力量;在公交车上,同学们总是争着抢着为老人和孕妇让座位,是他们让尊老爱幼的传统美德永存人间。

雷锋叔叔,你看到了吗?我们并没有把您遗忘,我们会把你永留心间。学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒。学习雷锋好榜样,毛主席的教导记心上,全心全意为人民,共产主义品德多高尚,共产主义品德多高尚!

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篇14:寻找身边的“雷锋”

全文共 910 字

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一提起雷锋,人们就会想到乘车让座,敬老爱幼,接济别人;一提起雷锋精神,就是替别人洗衣服、给人家理发,爱护公共卫生等等,把我们的雷锋看作是一个好行善事的“活菩萨”。这种对雷锋精神的理解不能不说是失之偏颇的。雷锋精神作为社会主义的宝贵财富,具有十分深刻的内涵,值得人学习和探讨。

我认为,雷锋精神的实质应是一种无私的奉献精神。雷锋并不是牛顿、爱因斯坦等科学巨匠,但他同样被人们誉为“伟大”;在他短暂的一生中,他并没有作出什么惊天动地的伟业,但他在平凡的岗位上为人们所做的一切,同样具有不朽的价值和永不褪色的魅力!

不是吗?雷锋总是在任何可能的机会里自觉地真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦;雷雨之际,他用自己的被子去盖被雨淋的水泥;他对工作认真积极,干一行,爱一行,孜孜不倦地钻研业务,提高军事技术水平。是的,正是这样一个毫无自私自利之心的共产主义战士,才会把个人的命运同祖国人民的命运紧密地联系在一起。雷锋他确实把自己所有的爱都无私奉献给了祖国,奉献给了人民!也正是这种闪光的共产主义思想,这种无私的奉献精神,使“雷锋”这个名字成为众人心中一盏不灭的明灯,使平凡的事迹放射出璀灿的光芒!

然而,历史却也曾有过曲折的一页。当社会上出现“雷锋精神过时了”这种错误思潮时,我们发现,现实生活中人与人之间的关系发生了何等巨大的变化!有人对此迷惑不解,有人在埋怨中随波逐流;我也以一个小学生特有的偏激,戴着变色眼镜去观察社会观察周围的人们,冷眼看着社会上的假、丑、恶,也曾迷惑他问自己:难道“雷锋”真的不在了吗?事实雄辩地回答了这一问题:前不久,清名桥中学一位学生家中遇火灾,全校师生伸出了温暖热情的手慷慨相助;班级里的拖把用完了,范文博同学又主动为班级添加了新的卫生用具……一桩桩,一件件事实无不在告诉我们:“雷锋”就在我们周围,无私奉献的雷锋精神,仍然闪烁着耀眼的光芒,而新的时代更赋予了它新的生命力!

学习雷锋热潮的再次掀起,中央首长的再次题词,这是何等的及时!让我们找回一度失落的宝贵精神财富,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标!

让我们永远记着雷锋,让我们一起做一个时代的雷锋!

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篇15:寻找身边的小雷锋

全文共 481 字

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三月春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园。校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。在学雷锋活动中,我们身边涌现了许多“小雷锋”,其中印象最深刻的人就是我姐姐。为什么是我姐姐呢,因为姐姐跟我说过这样一件事:

有一次刚下课不久,坐在姐姐旁边的同学由于身体不舒服,呕吐了。顿时一股怪味弥漫了整个教室。坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出教室,有的还不停起哄:“恶心死了,长这么大,呕吐也不去厕所。”有的还说:“把教室弄得这么臭,看你怎么办?”惟独姐姐一声不响,默默地把自己水壶里的水递给他漱口,还关切地问:“你觉得怎么样?用不用报告老师?”那位同学摇了摇头。姐姐不怕脏,不怕臭,拿着扫帚把呕吐物扫进簸箕里,然后又拿来拖把,把教室的地面擦得一干二净。同学们看见姐姐在认真打扫脏物,都停止了起哄,有的还动手帮忙。事后有的同学问姐姐:“那些脏物多脏多臭啊!你那么傻,就一个人去打扫?”表姐听了,不假思索地说:“我们不是说学雷锋做好事吗?做好事就应该从小事做起。况且雷锋叔叔做好事时,从来都是不怕脏,不怕臭的!

是啊!学雷锋就应该从小事做起。让雷锋精神永远激励我们前进吧!

[写小雷锋的作文

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篇16:寻找身边的活雷锋

全文共 929 字

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雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

雷锋叔叔只活了22个春秋,但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地。直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影。

有人说:雷锋叔叔出差一千里,好事做了一火车。也有人说:在21世纪的今天,雷锋精神早已过时了。但他的精神却告诉我们:人民需要雷锋,社会需要雷锋,时代更需要雷锋……

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篇17:关于寻找雷锋的作文

全文共 671 字

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雷锋是个家喻户晓、人人皆知的名字。而我们的生活中,是不是也有许多雷锋呢?

带着这个疑问,我搬了个凳子,坐在大街上,认真地盯着来来回回的行人。

第一个镜头,几个小伙子叫了起来,那个小伙子低头一看,脚下是一个装着许多现金的钱包!我想:终于找到了一个雷锋!没想到,那个小伙子竟抬起来头朝四周望了望,然后伸出手将钱包放进了自己的口袋里,若无其事地继续叼着烟走着,我摇摇头,心想;这个大哥哥不是雷锋,雷锋应该把钱捡起来还给失主!

过了半个小时,我眼睛一亮,又发现了一件事。

第二个镜头,一个大约五岁左右的女孩正抱着洋娃娃吃着棒棒糖走着,突然,前面出现了块石头,那是一个姐姐扔石头时丢下的,我连忙跑过去扶她,可说时迟,那时快,小女孩“扑通”一声跌倒在马路上,棒棒糖摔碎了,她自己的下巴也蹭破了,可那个姐姐竟不管不顾,还嫌弃她朝小女孩呸了几口口水,说着:“一个笨蛋,走路都走不好,你没长眼睛阿!”小女孩哭了,眼泪一把鼻涕一把的,我赶紧跑过去,问清楚地址后,把小女孩送回了家。

难度这个世界上一个小雷锋也没有吗?我被这个念头吓了一大跳,随后就否定了。

第三个镜头,一个老人没站稳,一不小心摔到了,我屏气凝神,紧盯着来往道的人们,终于,一个年轻阿姨朝老人走了过去,对,她能帮助老人!我开心极了,等待着接下来要发生的事情。果然,那个阿姨朝老人走去,伸出了那双纤细的手,落到了老人的肩膀上,将老人扶了起来。

终于找到雷锋了!我高兴地一蹦三尺高。亲爱的读者们,读了我的文章,你们一定有许多感想,而我的感悟是;面对许多有困难或需要帮助的人,一定要伸出援助之手哦!

[关于寻找雷锋的作文

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篇18:寻找身边的雷锋作文详解

全文共 638 字

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你们知道吗?有这样一位叔叔,他是一颗螺丝钉,做了许多平凡的事,帮助过许多需要帮助的人。他虽然平凡,但是在我的心里却是伟大的,他就是雷锋

在我们的身边,有许许多多的雷锋。他们在各自的工作岗位,辛勤的工作,为人民服务。

辛勤的园丁,她们每天认真的批改作业,帮助我们,关心我们。就比如我们班的向老师,批改作业非常仔细。一次,我的语文试卷上,有两个逗号没有写,向老师的火眼金睛,一下子就发现了,她用红笔给我作上记号。杨老师生病了,她用嘶哑的嗓音,坚持给我们上数学课。她们热爱自己的工作,也爱我们,给了我们快乐。我们辛勤的老师不正是雷锋吗?

环卫工人,那些叔叔阿姨们每天都在街上工作。不管是刮风下雨,还是烈日炎炎,她们没有星期天,没有节假日。当我们还在睡梦中的时侯,当我们在玩耍的时侯,当我们因寒冷呆在家里烤火的时侯……唰唰唰、唰唰唰……她们在扫大街。她们每天给街道洗脸,我们的城市变得更漂亮了。我们勤劳的环卫工人不正是雷锋吗?

解放军叔叔,他们守卫着祖国的每一寸土地。他们抗洪抢险,抗震救灾,总是冲在前面。他们是最可爱的人,这不正是雷锋吗?

在学校,老师教导我们要向雷锋叔叔学习,帮助同学。假如同学遇到困难,我一定要帮助他。在教室里,我看见同学的书掉到地上了,就会给他拾起来。有一次,同学打了预防针,放学的时候,我帮他拿书包。这些都是小事,不知道算不算好事,但我学会了帮助同学。

敬爱的老师,环卫工人们,解放军叔叔……让我们向他们致敬吧!我想对他们说,你们是最可爱的人。

[寻找身边的雷锋作文详解

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篇19:寻找雷锋的作文800字

全文共 921 字

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虽然雷锋的一生短暂,但是他的精神已经在人们的心中生根发芽。我身边的雷锋主题作文要怎么写呢?以下是小编收集整理的关于我身边的雷锋作文,希望对你有帮助。

如果你是一滴水,你是否能滋润一寸土地?如果你是一线阳光,你是否能照亮一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否能永远坚守你工作中的岗位?

雷锋,一个熟悉又响亮的名字;雷锋,一位平凡而又伟大的战士;雷锋,一个生活中的螺丝钉,一段无法抹去的历史记忆。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。这句铿锵有力的话回荡在我们的耳际,萦绕在我们的脑海,沉淀在我们的心灵……

雷锋就在我们身边,生活中的“雷锋”无时不在,无处不有!

在那个骄阳似火的上午,我和爸爸去逛超市。那天天气很热,火辣辣的太阳无情地炙烤着大地,小狗躲在墙角直吐着大舌头,树叶儿也搭拉着脑袋,空气中弥漫着泥土气息和路边臭水沟、垃圾堆散发出的宁人窒息的臭味。

马路边上,好几处垃圾得意地在向人们耀武扬威。这时,一位中年妇女,猫着腰,叉开双脚,使劲浑身力气在扫着垃圾。眉际间,从没看到她有抱怨,也从没看到她有忧愁,她总是快乐地扫了又扫,默默无闻,在人山人海中,她显得是那么渺小!

我好奇地边吃冰棍边踱到她身边。她身边有个垃圾箱,一股刺鼻的臭味钻入我的鼻子里,顿时,我浑身都起了鸡毛疙瘩。成群结队的苍蝇像饿狼扑食似的,一窝蜂的把这些垃圾围得水泄不通,贪婪地享用起“美食”来。看到这,我一个冷颤,鸡皮疙瘩掉了满地。好恶心啊!我不禁想快点离开,我一秒钟也呆不住了。看着手上的冰棍,我越来越反胃,“此地不宜久留,三十六计,走为上!”

我箭一般地跑开了,远远地离开了“是非之地”。当我回过神来的时候,我发现那阿姨还在那个地方一把接一把地继续在扫着垃圾,夏日炎炎,阿姨的额头上布满了汗滴,她也不顾去擦,把腰猫的更低……

阿姨!您渴了吗?看着这位清洁工阿姨,我仿佛看到了城市里一张张洁净的面孔,那些垃圾消失得无影无踪,在也闻不到刺鼻的臭味!

在夕阳的斜晖中,鸟儿在树上欢乐地歌唱着,她的身影渐渐地融入到苍茫的暮葛中,渐渐消失在我的视野里……这不是我们城市里的“雷锋”吗?

啊!雷锋,你就在我们身边!

[寻找雷锋的作文800字

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篇20:寻找身边的小雷锋

全文共 547 字

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雷锋,一个在电视和我们的耳边经常被人提起的名字。他在7岁时就失去了亲人成为了孤儿,而我们呢?从小衣食无忧,有父母的关爱。他曾帮助过无数人,不求回报,从不留名,他只求能为国家做一些贡献,而我们呢?我们是像雷锋那样了吗?没有。我们曾多次思考,21世纪的雷锋在哪?其实很简单,他就在我们的身边,我们每一个同学都是活雷锋。

比如:申妍妍、黄浩宸、纪禹彤、王予……这些都是。申妍妍,许多同学的榜样,她会在任何时候站出来,提醒我们应该怎么做,她会在上课老师不在的时候,教会我们利用时间。在我们交饭钱的时候,是她帮我们把钱送到了后勤。黄浩宸,在我们没带东西的时候,他总是能挺身而出,尽管自己没有,他却会尽最大的努力去帮助别人,任凭我们去想他索取。

王予,她的毛笔字是那么地优美,曾多次为班级夺得荣誉。

尽管我们的身边总是有那么多不起眼的人物,但是,这些人总是我们身边最必不可少的。雷锋他离开我们了吗?不,没有,雷锋他一直活在我们的心里。雷锋从小家庭贫苦,

我们呢?父母给我们的关爱是那么多,雷锋虽然贫苦,但是他时时刻刻都在想着人民。正因为我们的生活条件良好,所以才更要学习雷锋。记得毛泽东主席曾说过“向雷锋同志学习”。是啊同学们,毛主席说得对,学习雷锋精神应该从点滴做起,从小事做起,让雷锋的精神世世代代相传下去吧!

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