我发现了作文 我发现了(优秀20篇)
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7325作文
1000生活需要发现作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单大诗人陆游曾经说过“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”有一些事从纸上,书上,甚至老师的嘴里都不一定很完整,这时就要我们亲自去体会,去感受,去发现。
前不久,我听同学讲过所有的花中,有些会开花结果,有的则只会开花不结果,让人难以辨认!我这时就纳闷了:“在我看来所有的花都会结果啊!为什么有这样的道理?”于是我决定去试一试是不是所有花都会结果。
在我家中,种了一些南瓜,最近开了几朵金黄色的花。我决定从这几朵南瓜花下手。我先把这三朵花标了号次,分别为“1号”、“2号”、“3号”,又为它们浇了浇水便走了。
第二天晚上我发现2号比1号、3号更大了,已经开出了大花,中间的花蕊有三根。并且我看见它们的花茎已经断了一小点。第三天我发现2号花无精打采的,花茎断了一半。1号和3号的花茎有一点大起来。第四天2号竟然直接落了下来,1号、3号的花茎则越来越大!在后来的日子中,1号与3号的花茎逐渐变黄变大,这时我才知道并不是所有花都能结果!
后来我从网上看到,会开花但不会结果的花叫“雄花”,会开花也会结果的花叫“雌花”,雄花把花粉给了雌花,这时雌花才能结果!
生活离不开发现啊!我们在发现中感悟,在发现中成长。
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篇1:四年级作文新发现
全文共 768 字
+ 加入清单每个人的童年都是五彩缤纷的,在童年中,我们都有过许多的发现。
记得那是去年暑假时发生的一件事,到现在我仍然记忆犹新。那天,我坐在沙发上看电视,忽然听见一阵敲门声,“咚咚咚”……是谁在敲门呀?我打开门一看,原来是妈妈从超市回来了,只见她满头大汗,气喘吁吁的,手上还提着许多东西,一定是累了,我连忙接过她手上拿的东西,扶她进去休息。
进去后,我看见妈妈买了苹果,便问妈妈:“我能吃一个吗?”妈妈点了点头说:“当然可以。”我很开心,立刻用削皮机把苹果皮削掉了,我吃了一些后,感觉不想吃了,于是,便把苹果放在了桌子上。下午时,我碰巧看见了这个没吃完的苹果,发现竟然变成了褐色。我心想:怎么会变色,难道苹果本身放久就会变色,还是水分被阳光吸收了?此时,我脑海里浮现了黑白两个小精灵,黑色精灵说:“肯定是这样的,别再想了。”白色精灵说:“别放弃,想想竺爷爷的话,要精确呀!”经过我一番思考,我决定听白色精灵的话,可我还是疑惑不解,便下去问妈妈,妈妈边忙碌着边说:“凡事都要思考,再想想吧!”可我实在想不出来,失望地回到客厅,像个泄了气的皮球一样,一屁股坐在了沙发上,我突然想起来,爷爷给我买了本《水果普及知识》,可以查阅一下。我打开这本书,从目录中找到“苹果为什么会变成褐色?”聚精会神地看着,“原来是这样啊!”我恍然大悟了。
原来,苹果削皮或被切开后,植物中的酚类物质便在酚酶作用下,与空气中的氧,产生大量的酚类物质。新生的酚类物质能使植物迅速地变成褐色,这种变化称为食物的酶促褐变。所以,苹果削皮后最好立即吃掉,另外,怎样防止呢?最好的方法是:在削苹果前,用盐在表皮搓一下,然后用水洗掉,再削苹果,这样削出来的苹果不但不会氧化,而且比削完再用盐水泡能保存更长时间,且没有咸味。
在生活中,只要处处留心,就会发现无穷的奥秘,从而给童年增添一片绚丽的色彩。
篇2:我发现了美作文300字
全文共 348 字
+ 加入清单双休日的一个下午,我在家里写作业。突然,外面乌云密布,我往窗外看了看。发现我们楼下王伯伯家的衣服还晒在外面,我就停下了手上的作业,下楼去提醒他们,可是王伯伯家的门紧闭着,没人开门。我想了想,还是我去帮忙收掉吧!再不收,衣服就要淋湿了。
可我刚走到楼道口,看见同楼道的乐乐拿着一把雨伞,向晾衣处跑去。一件、两件……他不停的收着衣服。发现有两件衣服被风刮到地上,他忙把衣服捡了起来。
乐乐刚把衣服收好,天空便下起了大雨。幸好乐乐跑得快,把衣服收回了家,等待着楼下王伯伯回家。
王伯伯回来了,突然想起了衣服还没有收。正想下楼时,乐乐跑了下来,把折叠好的衣服交给了王伯伯。王伯伯拉着乐乐的手,连声说"谢谢"!
这事一传十,十传百,人人都夸乐乐乖巧懂事。可以说:乐乐现在已经是我们小区的大名人了。这就是我发现的美!
篇3:春天发现作文
全文共 397 字
+ 加入清单今天上午,母亲带我出去买东西。路上,我看到了春姑娘的足迹。
周围的柳树姑娘抽出了新的头发,头发上长出了淡淡的嫩嫩的新叶,好像柳树姑娘的发卡,绿绿的,放眼望去,仿佛看到了绿色的海洋,漂亮极了,一阵风吹过,柳树姑娘欢快的跳起舞来,甩动着他那漂亮的头发。
地上的小草也听到了春姑娘的歌声,用力的往上长,抽出了嫩绿的叶子,嫩绿的新草和翠绿的旧草交织在一起,绘成了一幅漂亮的图画,随着春风摆动着热情的手臂欢迎春姑娘的到来。
迎春花露出了灿烂的笑容,桃花长出了新的叶子,新叶子上还有一些粉粉的、香香的、小小的`桃花,绿色映衬着粉色,真是漂亮极了!迎春花的黄花加上绿色的新叶,也很美!
还有一颗白绿相间的梨树,树上开满了梨花,放眼望去,粉色的桃花、黄色的迎春花、白色的梨花,映衬着或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。在阳光的照射下,一切都显得更美了!
春姑娘留下了她的足迹,但还要在这“住”一段时间,请大家好好迎接春姑娘吧!
篇4:我发现了春天话题年级
全文共 254 字
+ 加入清单春回大地,万物复苏,春姑娘也来到了我们美丽的校园。 Spring returns to the earth, everything recovers, and spring girls have also come to our beautiful campus.
操场上那几棵高大的杨树长出了嫩绿的叶子,喜鹊在绿叶间唱着歌,风一吹,叶子沙沙地响,不远处的银杏树却还是光秃秃的。
小草在春雨的滋润下长的绿油油,把那一丛丛金黄的迎春花点缀的更美了,玉兰也赶来凑热闹,一朵朵花压弯了细细的枝条。
啊,校园的春天真美呀!
篇5:美的发现作文
全文共 616 字
+ 加入清单人生的旅途中,有喜有悲,有苦有乐,但要保持乐观的心态,坚强地面对生活,到达理想的彼岸。
有一次,我早上起床,妈妈因为一点原因没有做早饭,我没有听妈妈的解释,随手把门啪的一声我就走了。
在上学的路上,我看见了一个小孩子,上学走路的小孩子。当我一次看到那个孩子摔倒的时候,是她的妈妈一次又一次的把她扶起来并告诉她,你一定要坚强,仅管是一百次跌倒也要一百零一次爬起来,每一个在走路时,总会遇到绊脚石,只有你站起来把它踢开,才能坚强地爬起来。
这时,我想到了自己,自己小时候,是妈妈哺育了我,是妈妈教我如何走路,是妈妈教我怎样做人,我想到,自己也是妈妈给我的生命。我觉得愧疚妈妈。
我到了学校,看见了学校花园里的月季花,即使寒风笼罩,白雪覆盖,但它仍然以顽强的生命力与恶魔抗争,只要有一线生的希望也要斗争下去。
这时,我拿出了一张纸,上面写上“妈妈,对不起,是女儿不孝,我不应该对你大吵,还啪的一声把门关上,走人,也许你有什么事情。没有给我做早餐,但都是我的错,妈妈,对不起,你能原谅我吗?”
回家的路上,我心里忐忑不安,恐怕妈妈不原谅自己,和自己计较,不搭理我,和我吵架。
当我回到家时,我还在家门口犹豫,祈祷妈妈不要怪我。
当我推开门时,是妈妈,在餐桌上给我做好了饭,并给我解释说:早上是因为…。。这时,我的眼睛流下了泪水,我把纸条给了妈妈,妈妈对我说;“来,闺女,好闺女,妈妈的宝贝闺女,我们吃饭把。
在这里,我发现了生活中的坚强的美,使我懂得了坚强!
篇6:我发现了美小学生
全文共 799 字
+ 加入清单美,是一种意境。 beauty is a mood.
那落木无边的山野无尽的苍凉;那枫树林中银杏枝头上孤傲的华美;那宛若慢慢飞雪散落庭院的栀子花的飘洒;那暮晚天际掠过的飞鸿的豪迈;那木桶与石砌成的古井壁碰触的清幽回响;还有那戴望舒笔下撑着油纸伞的姑娘。总是让人忍不住回眸,感受那份醉人的美。
每至春来,东风剪柳,春雨催香,白鹤翔于空中,飞燕呢喃于波上。夏日炎炎,沐于凉风之下,深夜忘返。秋之谧夜,华灯初上,溢彩流光,冬日飞雪,绿翠仍满眼。总是令人禁不住领略、享受这四季的美。
泡一杯清茶,独酌于月光之下,无所羁绊,无所顾忌,无所依存,这一切的美,如一泻千里的月光。一杯茶,浓缩着岁月的幽香,一本书,埋藏着尘封的回忆。江上远帆,行云流水,梦幻般的意境。走进文学的殿堂,什么都不用说,什么都不必想,唯有灵魂,在悠悠的文字中,过滤、净化、升华。
如那寄情于流云投影在你波心的徐志摩,给你沉默的祝福,在沉默的康桥上作别西天的云彩,却甘愿作康河柔波里的一条水草,多情多才的诗人,怎一个美字了得!
清香的雾气弥漫,我仿佛听到了李清照的“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。”恍惚中,我看到了她“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的黯然神伤,看到她与一群闺中好友因沉醉不知归路而误入藕花深处,嬉笑游玩中却惊起一滩鸥鹭。此时,仿佛自己也远离尘世,雨轻风作伴,感受花香,聆听鸟语,看溪水长流,观苍鹰翱翔……秋叶凋零,着一袭素衣,拂一袭水秀袖,踏一径幽叶,诵一曲《虞美人》,面对那落花水流红,吟一句“风里落花谁是主?思悠悠……”
清清寂寂,空空渺渺,柔柔婉婉……诗的美,翻来覆去的意境,颤颤悠悠的苍凉,夹着些许自然的风声美景,看云舒云卷,花开花落,忧伤无孔不入,不休不止……
青灯照壁下阅一卷诗书,如抚一把古琴,弹一曲斑驳的词赋,陶醉于其中,诗的意境,丝丝的,缕缕的,湛入心口,无依无着!
篇7:我发现了爬山的乐趣作文800字
全文共 817 字
+ 加入清单乐趣,存在于万物之间。犹如夜空的繁星,虽小但也灿烂。乐趣也体验在小事之中。
阳春三月,正是登山的好时节,我和家人一起去登山。我在这件小事中却感受到无尽的乐趣。
到达山脚时,空气清新,天气凉爽,我们准备走石阶上山,顺便体会一下周围的美景,姐姐走了一会儿,觉便有些无聊,就和我比谁先到达山顶,我欣然同意。
起初,我一步两阶,把姐姐落下很远,心里不免得意起来,心想姐姐走得这么慢,我肯定会把她甩得无影无踪,我一定能赢!可是不一会儿我就感到疲劳,两条腿有有些沉重,喘气也急。我就找一个石头,坐在上面休息一下。
姐姐不一会儿就赶上来了,走到我身边时,笑着说:怎么,跑不动了?我没好气得看她一眼,心里想:哼,你先走,我一会儿就超过你。许久后,我又开始向上登。后来,我又一次地赶超了姐姐。我调皮地向她做一个鬼脸、笑嘻嘻地向上跑去。过一会儿,我被旁边的娱乐项目吸引,也上前去凑个热闹。可不一会儿,姐姐又赶上来了。我不屑地想,之前我很快就超过了你,现在我也不怕。结束后,我又忽忽追赶姐姐。
我又超过了她,我奋力地往上跑,看到匀速慢行的姐姐,心里更加开心。不停地向山顶登,但是我的体力有限,很快我又疲惫了。我看快到出顶了,就迈着沉重的步天子继续向前。
我高估自己的实力,我真是走不动了,腿好像有千斤重。气喘吁吁的我只好慢慢走。而姐姐,不知什么时候又走到我的前面。当我到那山顶时,姐姐已经坐在那里歇脚了。
姐姐看透了我的纳问,笑着对我说怎么样?你不仅没有欣赏美景,还输掉了比赛。你不知道吗?太想赢,就会输呀!
大想赢,就会输。人生不也一样吗?
太急于求成,而不注重过程,最后总要失败的!
我静下心,仔细思考这句话。周围的风景是那样秀美壮丽,白云萦绕在山腰,山脚下的人就像蚂蚁一样小,真有杜甫的会当凌绝顶,一览众山小的感受。心里顺畅起来,感到无尽的乐趣。这些乐趣给我不一样的感受。
这次登山,让我发现了登山的乐趣。也让我明白:注重过程,不急于求成,一步一步脚踏实地地走,总会成功!
篇8:我的发现作文
全文共 892 字
+ 加入清单星期五的早上,天气下着雨,我走进院子里,看着爷爷的“花草”。忽然,我看到一只蜗牛缓缓地爬上了l一片叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里呢?”这个问题使我疑惑不解?
我赶紧跑进屋,问正在看电视的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为啥不亲自实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去看个究竟。
蜗牛是害虫还是益虫?这个问题,我采取“用食物实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在这些食物面前,诂即它们都饿极了,争先恐后的爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,我去摸它的壳,可是我的手还没摸着它,它的头缩回去了,心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时爸爸走过来说:“事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。
最后,我想看看蜗牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子?我又取了一片树叶子,很小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不大,这下蜗牛眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手有眼的作用,小触手有鼻的作用。
通过这一连串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题。
篇9:采访发现生活中的闪光点
全文共 1055 字
+ 加入清单美无处不在,关键在于你是否拥有一双善于发现美的眼睛。 Beauty is everywhere, the key is whether you have a pair of eyes that are good at discovering beauty.
在我们身边,常常能发现这样两种截然不同的人,一种人整天愁眉苦脸,双眉紧锁,好像人人都跟他作对;另一种人,热情开朗,时时笑容满面,好象天天中了百万大奖。从前的我,就属于前者。但一件小事,却彻底改变了我,它让我明白,在生活中,闪光点无处不在,只要你存有一颗善于发现闪光点的心灵。
那年是初一暑假,我和邻居小A一起参加了少年宫的摄影组,想要在摄影大赛上夺得佳绩。于是,每周二下午我俩都会一同出去采访。正值酷暑,赤日炎炎,骄阳似火,天气热得人喘不过气来。走在路上,我不停地擦拭着汗,不停地拍摄着,也不停地骂骂咧咧,“摄影大赛为何要在盛夏举办,肯定是哪个评委脑抽了,害得我们要被烤成个木乃伊”,可奇怪的是,同样是汗流浃背的小A,却总是笑呵呵的,好像他天生就长在撒哈拉大沙漠中,看着他那满不在乎的样子,我疑惑极了,他不热吗?
可更奇怪的事还在后面,在周末照片洗出时,我惊讶地发现小A的照片与我完全不在同一个层面次上,可是小A的摄影经验远不及我丰富,可事实是,他的照片中的人物生动活泼,而我的照片中的人物古板、苍白,可这究竟是什么原因造成的呢?我陷入深深的困惑之中。
第二个周二的下午,我们俩又一同外出采访,但这次,我并没有忙着拍摄,而是仔细地看着小A从容地拍摄着。
看了许很久,我仍旧没有看出什么名堂来,调焦、曝光、按快门,他做的所有步骤与我别无二致。“小A,你是怎么拍照的,教教我行吗?”我终于忍不住,开口问道。
“我也不知道啊,路上的美景太多了,我只是开心地用相机去捕捉她们罢了!”
“捕捉美景,捕捉……”听了他的话,我喃喃自语道。这时,我忽然产生了一种奇异的想法,要不我也来个美滋滋的笑容,也许也会捕捉到美景什么的。于是,当我咧开嘴,笑嘻嘻地环视道路四周景象时,我忽然发现,这条原本我再熟悉不过的路变样了,这条路很美,四周的房子,而路上的行人、车辆和树木也那么富有生机,她们每一个都能构成照片中的美的闪光点。
这时的我顿时醒悟了,明白了小A能拍出那么多优美的作品的原因,更醒悟了小A为什么总能笑容满面,因为他能有一颗善于捕捉生活中最美丽的闪光点的心灵。
从那以后,我的照片也带上了一种灵气,更重要的是,我的脸上也带上了一种春风,因为我也开始拥有一颗发现了生活中的闪光点的心灵。
篇10:我的新发现作文500字
全文共 494 字
+ 加入清单每个人在生活中都有新发现,我也不例外。我发现的是有关苹果的知识。
那是一个天气晴朗的午后,我口渴想吃苹果,当我刚把苹果削好皮准备放到嘴里,妈妈叫我:“熙熙,过来帮我把垃圾倒了。”我放下苹果高兴地接过垃圾就出去了,垃圾倒完回来,准备吃苹果的时候,发现桌子上的苹果里面的瓤变成了黄色,上面还有一些黑斑点,我惊奇地问妈妈:“苹果这是怎么了,难道苹果变脏了吗?”妈妈笑着说:“你自己上百科书上找答案吧,这样你才会更清楚地知道和记住答案。”我迫不及待地去书上找答案,原来是苹果发生酶的褐变导致颜色变深。褐变的发生主要有三个条件:多酚类物质、多酚氧化酶和氧。苹果削皮后暴露在空气中,其中的多酚类物质和氧发生反应产生邻醌,再进一步氧化聚合而成褐色素和黑色素。
我自言自语地说:“哦,原来是这样呀,我还以为是苹果变脏了,这真的是太奇妙了。”大自然中的事物真是有太多奥妙了,我要把这个发现告诉妈妈和小伙伴们。这时我心中升起一丝丝自豪。
生活中处处都存在着一些小奥妙,我要时刻保留着一颗爱观察、爱探索、爱动脑的心,所以妈妈常常鼓励我:让我自己去发现这些奥妙并找寻答案,我好开心呢!
这就是我的发现,交流下你的发现吧。
篇11:春天的发现日记
全文共 366 字
+ 加入清单今年的春天来得特别早,大地万物复苏,充满了生机勃勃的景象,人们换上了春装,我也在许许多多的地方发现了春天。
我在公园里发现了春天,粉红色的桃花开满了枝头,像一个小女孩子似的羞红了脸,柳树又焕然一新,吐出了嫩芽儿,柳条随风飘动,像一个小姑娘梳理着头发;来自四面八方的人都在游玩,一瞬间公园就变得热热闹闹了。
我又在天空发现了春天,成群结队的大雁在天空中掠过,撒下一片片欢声笑语;天空中还飘着各种各样、大小不一的风筝,那些风筝好像在比谁飞得高呢!
我又在田野里发现了春天,辛勤的农民伯伯赶着牛在田里耕地。一阵微风吹过,金色的油菜花点着头,好像在说:“欢迎!欢迎!”田野里真像一望无际的金色的大海。
我还在山坡上发现了春天:山坡上枯萎的小草变得翠绿翠绿,真茂盛,为大地增添了许多生机,野花东一朵,西一朵,五颜六色。蟋蟀从草丛里跳出来,打打闹闹的。
篇12:小学以发现为话题的
全文共 682 字
+ 加入清单从四年级开始,我学会了下象棋,多年来,渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。 两人对奕,胆大者棋风泼辣,刚开局便全线出击,奋勇前进,大有“气吞万里如虎”之势;胆小者重于防守,步步为营,举棋不定,惟恐一招致不慎,满盘皆输,便坚持“人不犯我,我不犯人”的原则;稳重的人深思熟虑,棋风矫健,貌似平静,却早已成竹在胸;轻浮的人急躁冒进,急于求成,行棋不虑后果,终因一叶蔽目而全局败北;工于心计的高手第一局故意输给对手,增其傲气,灭其防备之心,而暗探对手套路,以谋对策,且言“君子让头局”,真可谓名利双收了,而后避人之长,攻其之短,处处陷阱,请君入瓮,直杀得对手连局皆输,俯首称臣为止;高傲自大之徒往往瞧不起对手,摆出一副“惟我独尊”、盛气凌人之势,对手也往往被“震”住了,此等人心理虽胜人一筹,但并无真才实学,也难有胜局人们不同的性格、不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。
棋之静,如一池春水,波澜不兴,而一旦化静为动,则狼烟四起,杀戮大开,双方死伤无数,这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。
棋逢对手确是一件快事,双方坐定,大战三百回合,直杀得天昏地暗,仍不分胜负,双方都免不了心情烦燥,偶尔大意失荆州,被对手抓住机会,穷追不舍,似乎败局已定,胜利无望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回马一枪,直捣黄龙,对手亦无防备,终以败局告终。此时顿觉特别畅快,回味无穷
其实人生也就是一局棋,生活便是对手,是不易言败的对手,自己也只有在行棋中吸取经验,总结教训,不断完善自我,方能取得胜利。我总想,能在这一方小土地上发现这生命的玄机,也就不枉此一生了。
所以,与其说棋如人生,不如说人生如棋。
篇13:关于发现的小学生
全文共 478 字
+ 加入清单我们在生活中有无数的发现,每次的发现都需要通过实践而得出结论.使我印象最深刻的发现是—壁虎的尾巴会“掉”!
我喜爱科学,特别是动物类,所以,我经常捉一些小动物来“研究”。一天,我吃完晚饭后,发现一只壁虎在墙上,它的舌头一伸,便吃掉了一只一只蚊子。我想:这壁虎多有趣,捉它回来“研究”一下吧!于是我便行动起来,我瞄准目标,一步一步地接近小壁虎,当我正要伸手去捉它时,它却一下子逃了,以我的性格是绝不会放过它的,于是我就穷追不舍,把房间的门都关了,要与小壁虎“决一胜负”,我们大战了数十回合,我看准机会,一手按住小壁虎的尾巴,谁知它却使出“金蝉脱壳”。掉了尾巴就向柜底奔去。我捡起它的尾巴说:“想不到你身手敏捷,但始终都败在我手下。”我喜出望外,马上告诉爸爸:“我战胜了小壁虎,这是我的战利品!”爸爸定睛一看,笑着说:“傻孩子,这并不代表你赢,是你输了,小壁虎根本没有死,是你自作聪明。”我问:“为什么?”爸爸说:“因为壁虎的尾巴掉了可以再生出来,就想蝾螈的肢螃蟹的足那样可以再生。”
科学世界无奇不有,只要我们平时用心发现,用心观察,很多意想不到的事情也会发生!
篇14:发现作文300字
全文共 327 字
+ 加入清单你听过大自然的声音吗?听听吧,你会发现它很美,很和谐,会从心底感到它是世界上最动听的声音。
一个夏天的上午,天气格外晴朗,金色的阳光透过大大的玻璃窗,照在身上暖暖的。但是,好景不常,转眼,天空就乌云密布,突然,“轰隆”一声,闷雷炸开了,真是震耳欲聋,地动山摇。豆大的雨点打在窗上,发出“噼里啪啦”的声响,好听极了。不一会儿,雨越下越大,像炒豆,像瓢泼,像倾盆。那雨声像一曲曲音乐,一阵赛过一阵,由“哒哒哒”渐渐变成“沙沙沙”,最后变成“哗哗哗”。
这场雨一直下到晚上,伴着这自然之曲我安然入睡。第二天早上,雨停了,小鸟在枝头唱着动听的歌,小狗汪汪汪地叫着,啊,真是一首悦耳的歌曲!
大自然不是只有这几种声音,只要我们留心倾听,就会发现大自然美妙的声音无处不在。
篇15:玩的发现作文
全文共 623 字
+ 加入清单玩耍经常是在做完作业或干一些非常重要的事情之后才能做的,并且,在一些人眼里,玩耍是浪费精力的事情。可是同学们,你们知道吗?大家其实可以在玩耍中学习到非常多的知识。
有一天下午,我一边在床上津津有味地咬着苹果,一边给新买的芭比娃娃挑衣服。啊!芭比娃娃的衣服可真漂亮,有亮闪闪的、有金灿灿的、还有花花绿绿的……我看着一件件漂亮的衣服,心想:“这可真难挑,要不先看看娃娃的长相再挑?”我立刻把芭比娃娃抓过来,仔细地端详着:红红的嘴巴、细细的眉毛、挺起的鼻子……咦,我越看越不对劲,想:“我的眼珠是乌黑的,可娃娃的眼珠是宝石蓝的,还有娃娃的头发和我的头发颜色一点儿也不一样,我和同学都是黑黑的头发,可娃娃的头发却是金黄色的,这真叫人想不通。”这时,我甚至都怀疑这娃娃是做坏了的,可我马上又否认了这一点,爸爸花那么多钱买来的,不可能是做坏了的。我又想了很久,还是没有找到原因。我急匆匆地去找妈妈,对妈妈说:“妈妈,这个娃娃好像是做坏了的呢!你看她长的和我们一点都不一样。”妈妈笑着说:“孩子,其实人分很多种类,其中白种人的头发就是金黄色的,眼睛是蓝或绿色的,和我们黄种人有很大区别,这个娃娃就是按照白种人的样子做的。”我又问:“那人为什么会有好几种呢?”妈妈说:“人种是根据体质上某些能遗传的性状而划分的,是在遗传因素和环境因素的双重作用下产生的不同人种。”
我今天从玩中明白了人分为三大类:白种人、黄种人和黑种人,每一种人都有他的独特特点。这可真是太有趣了!
篇16:我的发现
全文共 298 字
+ 加入清单杨明远
今天阳光明媚,春风送暖,在这样的日子里,应该沐浴在美丽的大自然中。我决定今天出去吹泡泡。
我左手拿着肥皂水,右手拿着吸管,高高兴兴地来到了河边,吹起了泡泡,在明媚的阳光下,五彩缤纷的泡泡飞舞着,它们形态各异,有的又大又圆,像个彩色的大气球;有的连成一串,像一串串冰糖葫芦;有的五六个在一起像一串串熟透的葡萄。我吹了一个大泡泡,只见泡泡在水面上,像顽皮的孩子蹦了好几下才破,难道泡泡还可以跳舞?于是我吹了一个大泡泡,只见泡泡在水面上一直跳,直到碰到石头才破,我感到奇怪,难道泡泡越大浮力越大张力越大?停留的时间也越长?回家后我查阅书籍证明了我的猜想。
吹泡泡给我带来了快乐,也让我获得了新的发现。
篇17:写我发现了春天的
全文共 554 字
+ 加入清单雨过天晴后的家乡,是一片快乐的净土。它温暖,它芬芳,它清香,是即将苏醒的号角。
“哗——哗——”这是雨,它的大自然的使者,它是洗净过去污点的天使,它是神圣的,代表新的季节即将开始。
坚硬的竹笋从土里探出头,空气是多么新鲜。这一切,都是“春”带来的。
有一句诗叫“春江水暖鸭先知”,鸭子在河中游泳,那是春天的象征。看着鸭妈妈对小鸭子无微不至的关怀,我心中升腾起一丝敬意——这,就是母爱。
村庄醒了,人们在欢笑,在吵闹,在嬉戏。也不知是哪个捣蛋鬼推了一下倒霉鬼,使倒霉鬼掉进还带着一丝冰冷的水中,冻得直冒冷汗。看到这一幕,我笑了,看着这春天特有的景象,闻着这春天的芳香,不禁令我心旷神怡。
春天,百花争艳的时代。走在花丛中,微微一触,都会使我满身清香。蝴蝶与蜜蜂也不甘落后,东蹭蹭,西碰碰,蹭得满身清甜,碰得满载而归。
山的正前方,那个刚解冻的瀑布,“叮呼、叮咚”声音响彻云霄。从下往上看,那白得似雪,从上往下看,那清得似泉。不管怎么看,它有一点是不会变的,那就是它的美丽,那不近世俗,似隐居山中的高人的美丽,我喜欢它的美丽。走近它,一切都离我远去,被我抛之脑后,一切都是那么安静,让我从心中升腾出一丝神圣的感觉,那么触手可及,又似乎离我远去。
这就是春天,春天的家乡。这是一片净土,在春天里沐浴,在春天里摇曳,在春天里芬芳。
篇18:我的新发现
全文共 624 字
+ 加入清单太姮璎
今天晚上,在教室里,王校长给我们上一堂实验课,要求我们通过观察实验,得出自己的新发现。
实验前,老师准备一瓶橙色的芬达,一瓶无色透明的雪碧,还有一瓶黑褐色可乐和一条鲜艳的红领巾,还有几个白色的一次性纸杯。
实验开始了。首先,老师请了一位穿着红衣服的小胖子上来,接着老师倒了一小点芬达让他喝下去,老师问他:“芬达什么味?”他说:“辣中带酸”。老师又请刚才那个小胖子上来,又倒了点可乐让他喝下去,老师问他:“可乐什么味?”他说:“又酸又甜”。然后老师又请那位小胖子上来,又倒了一点雪碧给他喝下去,老师问他:“雪碧什么味?”他说:“有点辣。”然后老师又请一位身材娇小的小女生上来,如法炮制的做了一遍刚才的事情,但那个女生说:芬达是甜的,可乐是苦的,雪碧是又甜又酸的。我心想:那个女生的味觉为什么跟我们不同?
实验进入了高潮,老师这次规定:只能看,不能说。然后老师请上了一位男同学,用红领巾把他的眼睛蒙起来,还把鼻子捏起来。老师倒雪碧,他说可乐。老师倒可乐,他说雪碧。老师倒雪碧,他说芬达。我心想他是不是没喝过饮料呢?然后,老师又请了一位女生上来。 照方下药的又做了一遍刚才的事。老师依次倒了芬达、可乐、芬达。她居然全答对了。我在想她是不是天天在喝呀!
通过这次实验我知道了,每个人的味觉不同;不喝饮料的人判断能力弱,常喝饮料的人判断能力强;蒙住眼睛,捏住鼻子,味觉的判断能力会下降;还有判断一种味道,需要视觉、味觉的配合,其中视觉最重要。这就是我的新发现。
篇19:发现春天
全文共 385 字
+ 加入清单姜梓萱
冰冷的冬天已过去,不知不觉,春天已经悄悄来到我们身边。
春天来了。小草轻轻地钻出地面,探了探头儿,看看世界的精彩,吮吸着大地的养分,时不时抽出一片嫩叶。
春天来了。布谷鸟向花儿们通知着春的来到。花儿们听见了,争奇斗艳,百花齐放。迎春花开了,一眼望去,金灿灿的一片,再近点,迎春花的叶子仿佛像一群金黄的蝴蝶。桃花也听见了,把自己最美的一面,展现了出来。有的像亭亭玉立的小姑娘,有的像樱桃小嘴,有的还在花苞里打扮呢!
春天来了,动物们苏醒了,都出来活动活动自己的筋骨。燕子们回来了,它们衔泥筑巢、安家落户,和自己的家人过上了安居乐业的生活。
春天来了,孩童们早已放学了。于是,趁起风了的时候,放起了风筝,有的像小兔,有的像小狗,有的像蝴蝶。这孩童们的笑声,把春天的平静打破了。
看着这美丽的春天,我忍不住想大声告诉全世界:“春天来了,春天来了,春天真美啊!”我爱你,美丽的春天!
篇20:我眼中发现的美
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+ 加入清单作者: 王子轩
罗丹曾经说过:“这世界不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。”我就曾经发现过许许多多的美。
让我感觉特别美的人是我们班的班主任田老师,因为就在学校里的这一大周,我们班里发生了“流感大爆发”,许多人都怀疑是我和李浩传染的,因为只有我和李浩是第一个生病的。但是有许多人都因为病的传染而生病,许多同学都被接回家了。田老师看见了这般模样,立即想办法马上制止流感传染,首先说让我们喝许多水,每天喝水,结果每天饮水机上的水桶就能换上好几桶,但是还是控制不了,所以又给我们剩下没生病的人和发烧但是没回家的所有同学买了抗病毒的药,但是还是制止不了,在前几天的时候,田老师好像也被传染了,但是还是坚持为我们制止流感的传播,又是熬醋又是让我们喝水,在课外活动、大课间的时候又让我们多运动,说多运动就不会生病了。又过了几天,田老师对校长说了,于是学校就为我们做白萝卜水,田老师还说可以用我们的钱来买一些有助身体的奶。经过田老师这些努力,终于把流感传染制止了,现在起码不会有再次生病的同学了。
我感觉田老师特别美因为她一直控制着流感的传染,防止我们班里的同学在被流感传染,还不顾自己的身体,这些举动都让我感觉到田老师特别的美。