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议论文逆境有利于成长(通用20篇)

小时候,常常希望自己快快长大,快实现自己的理想,于是,每天都非常刻苦地读书,每到星期六和星期日,就要爸爸给我测一下身高,看看这一周来是否会长高。下面是小编整理的议论文逆境有利于成长,欢迎来参考!

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成长需要挫折议论文

全文共 7259 字

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只有经历过挫折才知道成功的可贵,才知道成功之前的不容易,下面就是小编跟大家分享一篇成长需要挫折议论文,欢迎大家阅读!

篇一:成长需要挫折

“不经历风雨,怎能见彩虹”,当一首首追梦的歌曲唱响,生活就对你的梦想给予了挫折。正如世间万物,没有人可以在生活道路上一帆风顺。花儿亦是如此。

临近深冬,片片雪花飘落,尽情的洒落了一地,为不知不觉的冬意铺好了道路。却也只见它压着整个大地,覆盖了生机。但在一大片的雪中,却也在上演着这美丽至极的一场斗争。

深冬,人们在家里围坐在火炉旁,在爽朗的笑声中道着长短。百无聊赖的我行走在这条安静的小路,到处白茫茫的,小路边的青草早已枯黄,伏在雪的身下。放眼望去,却只见雪的深处有一抹红,这红深深刺入我的眼中。啊!这里怎么会有一簇梅花,在雪中傲然盛开。我看着这花,想起老师常赞道梅花的坚毅,却不曾领会感悟这份精神。如今,却令我深深折服。

在这株梅花的一生中它又有着怎样的经历,使它倍受人们的歌颂。这株梅,静静伫立在我面前,鲜艳的红似乎在诉说这它的痛苦,它却在风中静静萧瑟着,不曾在意身上所有的压力。看着它曲折的枝条,我竟不忍它受这大雪的压迫,伸出手轻轻地晃掉了它一身的雪,但是它的花瓣上随即便有了几滴水滴,它在控诉我的行为吗?我的内心不断挣扎,但我这也是为了它好!然而,当大雪落下,这株梅花却毅然地接住了片片雪花。这一幕的景象,深深打动了我哦的内心,我竟不知它是如此傲骨,不肯接受我的好意,却也撼动了我的心。这就是梅吗?它非得受这雪的压迫在这冰天雪地里与雪顽抗到底?这究竟要怎样的傲骨才能忍受住这种痛苦。

后来,也就是它,让我明白了它的精神。如果不是那大雪给它的困难,怎么会练就一身傲骨?就像生活没有了挫折,怎会精彩?如果生活没有了挫折,人们就只会享乐,没有磨砺,怎么了解生活真谛。

篇二:成长需要挫折

挫折使人充实;挫折使人明智;挫折使人品尝到人生的酸甜苦辣!

挫折是一把双刃剑,有人视为猛虎,怕为之所伤。有人视为良师,教你分辨出人生中的对与错。

漫漫人生路,总免不了这样那样的挫折,虽说挫折能打破我们人生中原有的人生理想,或者能打破我们的正常生活,但是生活中没有挫折,就那么风平浪静,生活还有意义吗?人从出生注定就要接受挫折,不接受挫折的人永远是庸人,直到死的那天依然不知道自己这一生干过了什么。

李白他一生狂放不羁,他心有大志,曾吟出:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的千古名句。具有“济苍生”、“安黎元”的进步理想,毕生为实现这一理想而奋斗。但是因权贵的谗悔,被排挤出京。此后,他在江、淮一带盘桓,思想极度烦闷。一代才子怎能困于朝廷之中,不久游历四海,重新振作起来,他唱出:“五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,无花只有寒。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。”挫折使这位才子沦落,挫折使这位才子又变得坚强起来,挫折使这位才子名垂千古……

鲁迅因父亲病故,而家道中落,巨大的变化使他包含社会的酸甜苦辣,深刻认识到封建社会的腐朽,于是他弃医从文、文学救国,唤醒沉睡的中国人;以笔为刀、思想解剖,疗治病态的国民性。后来发出:“横眉冷对千夫子,俯首甘为孺子牛”的号召!挫折使他家道中落,挫折使他弃医从文、文学救国,挫折使他……

人生是一条漫长的旅途。有平坦的大道,也有崎岖的小路;有灿烂的鲜花,也有密步的荆崎。在这旅途上每个人都会遭受挫折,而我始终认为生命的价值就是坚强的闯过挫折,冲出坎坷!你跌倒了,不要乞求别人把你扶起;你失去了,不要乞求别人替你找回。

其实,遇上挫折也是你最大的幸福,因为上苍已经把你看做有成就的人来雕刻,来磨练。挫折就是你成功的前奏,遇上挫折实在乃人生中最大的幸福!

善待挫折吧,成长会因挫折而精彩,成长会因挫折而辉煌。

成长需要挫折!

篇三:成长需要挫折

挫折是什么?奥斯特洛夫斯基说是岛屿。“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”

巴金说是磨练。“受苦是考验,是磨练,是咬紧牙关剜掉自己心灵上的污点。”

我认为挫折是条不可不走的弯路。路的尽头是藏着宝物的地方。泪水只能浇灌脚底的荆棘,使它的刺越发的尖锐逼人。

有两位女歌星。一位得大奖却无人陪伴,另一位有人陪伴却正值低谷。对于她们来说这都是挫折。第一位女歌星如果收拾好心情,提高自己的内涵,男友回心转意也说不定。第二位女歌星可以屡仆屡起,永不言败,那么成功自然会垂青于她。一帆风顺的人生只是个不存在的童话,人生有美丽却也有酸楚。你敢于直面吗?

奎因是世界上最丑的人之一,但他却立志要当名演员,这位来自美国贫民窟的男人,其创业过程充满了痛苦与艰辛。他的天赋不为人瞩目,但是他百折不挠的追梦脚步从未停歇。终于,《巴黎圣母院》中的打钟人定为奎因表演。大家这才惊叹于岁月的磨砺使得奎因拥有的表演能力,20年来,他那种被称为绝对丑陋之典型的面孔,表现出对生活无限热爱与保持本色的勇气已传为佳话。可见恒心与毅力对于走出挫折大道是必不可少的。而生活中挫折却可以激起人的斗志,给人以经验与教训。

我的同学小A的成绩起伏很大,滑到20多名的那次,他收到了巨大的打击。好一会儿都无精打采。可是他却再也没有重拾信心,于是就一直处在中下阶段。而另一个小B同样也是一次考试差到了2名左右,但他重整旗鼓,慢慢的前进,踏实的令人望而生畏。同样是挫折,可能是绊路石也可能是垫脚石。

生活的艺术在弯与直之间徘徊,其实弯、直不过是相对的。弯路中我们享受风景的美好,这使我们变的坚强,即使是再磕绊的荆棘浸透了汗水与血水,终究会磨成平地。

挫折,对弱者来说,可能是致命的一击,但对于强者,则一定是变相的成功!生活中的挫折恰好冷静我们浮躁的头脑、热血的心情。由此看来,成长中怎能缺少挫折!

篇四:成长需要挫折

失败说:“挫折是成长路上永翻不过的山,因为翻一座山,前方又会有另外一座山。”

懦弱说:“挫折是成长路上的一片荆棘地,会把人扎得偏体鳞伤。”

沮丧说:“挫折是被击倒后的晕眩,让人丢失了信心,迷失了前进的方向。”

我摇了摇头,说:“成长需要挫折。”

海伦·凯勒,在很小的时候,因为一场病,成了一个集聋、哑、盲于一身的人。如此平凡的一个人,为什么会是“最杰出的女性”呢?没有任何想到这样一个残疾女孩竟然学会了说话,学会了写字,甚至学会了用手去看东西。不仅如此,她更学会了用心去看一样事物或一件事。我想问的是,作为一个正常人,我们又能学会别的一些什么吗?假如让我们失去三天光明,我们又会做些什么呢?只不过是一个架子罢了。我想可能三天用不了,一天就足以让我们受不了,什么让海伦坚强一生呢?

成长需要挫折,因为它能给予你成功启示。

司马迁在风华正茂之时接替其父做了太史令,当他正准备大干一番,施展平生所学之时,不幸降落到他头上。他的朋友李陵降股凶奴,而他因替李陵辩护,惹怒了皇帝,判他宫刑。这对于一个顶天立地的大男儿来说是一件多么耻辱的事。在众人的鄙夷、轻视、同情的目光中,他想起了父亲那部还未完成的鸿篇巨作。他耗费了十年的时光,终于写出了被鲁迅先生称赞为“史家之绝唱、无韵之离骚”的《史记》。

成长需要挫折,因为它能创造出经典。

世界闻名的化学家诺贝尔,被誉为“炸x之父”。可他的成功之路却饱受挫折。为了研制炸x,他先后遇到了许多困难,如资金不足、找不到研制地点等。后来他的弟弟也因此被炸死,他也瞎了一只眼。为了事业,他并没有半途而废,凭着他的努力,最终获得了成功。如果诺贝尔没有经历挫折,他又怎么会成功?

成长需要挫折,因它而铺就成功之路。

王宝池说:“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。”

龚自珍说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

泰戈尔说:“只有经过地狱磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”

我微笑着,点头,说:“成长需要挫折。”

篇五:成长需要挫折

没有挫折的生活是不完整的、不美好的。尽管挫折真的很讨人嫌,但生活还是需要挫折的——

——题记

挫折是什么呢?是你考试失利还是一个很小的问题——跌倒?这些都不重要,即使生活上的挫折不令人喜欢,我们也要去接受它的洗礼。

上几个月有报纸上的一份报道让我感触犹深,直至现在还历历在目地出现在眼前。那不是一个好事:一个孩子在开学前期受不住压力又因未完成作业受父母打骂,怕老师批评而跳楼自杀。当时,我的心颤动了,莫非现在普天下的小孩都没有抵御挫折的能力吗?挫折教育是犹为重要的,它使我们的心灵变得坚不可摧,它给我们立下了一个目标,又给我们的大脑上了一节思想品德课:从哪里跌倒,便从哪里站起来!挫折一次又一次地教育着我们:成功源于失败。失败约等于挫折!

回忆当年,雄姿英发,在学校的学习甚为了得,所谓学习好是为什么呢?“人之初,性本善,性相近,习相远”,我也是一步一个大坑走过来的呀。回想那次起决定性的数学测试,二年级的我意志消沉,何也?如何才能离开苦海?那应该是个极大的坑,把我装了进去。决定成败的,是那次与母亲的对话。在我的记忆中,是这样的:

“呵,这样子你就一蹶不振了?”——

“哎——”

“这样小的挫折你都接受不了,长大如何做大事?想那汉高祖刘邦与项羽楚汉相争,刘邦十战九败,结果最后垓下一战,高祖不还是战胜项羽,开创了汉家四百年的基业吗?你这样脆弱,人生大路上还有不少路要走呢,无数的坑洼,不该是这样的态度!”

——

是那一次,我明白了,生活,其实也是一个挫折的海洋,无论你采取什么态度,挫折总会一波又一波地到来;若你采取乐观的态度,你会更加坚强;若你采取消极的态度,你便会一下而沉于海底!

生活是需要挫折的。人们在挫折中成长,会更加坚强;人们在顺境中成长,会极其脆弱!

正如题记所说,没有挫折的人生是不成功、不美好的。人生如挫折的大海,我们是海里的鱼儿,波浪一波接着一波,没有挫折,我们如何生存?

像古历史学家司马迁,他忍辱负重,终成大业,百世流芳;像明代开国皇帝朱元璋,他经历九九八十一难,终成明的开创者!即使再过千年万年,他们的名字也还如此响亮!

成长还是需要挫折的。接受挫折的洗礼吧!你会变得更加坚强!也惟有成长中的挫折,才让你“兢兢业业,终成大器”!成长,还是需要挫折的。

篇六:成长需要挫折

当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时,你只当它萤火流逝。人不能在挫折面前屈服,人要在困境面前崛起。

如果说成长需要成功的鼓励,那我宁愿选择挫折的洗礼。没人不喜欢成功,因为它会振奋我们的士气,增强我们的自信心,但多次的成功会使自负的人更加自负、傲慢。

挫折它不只有黑暗的一面,它还有光明的一面。用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷,没有创伤的珍珠贝怎能有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤摔几次跟头,是经常的事,如果在一条阴沟里翻了船,你的人生一定苍白,绝对不会生动。如果败了,我们可以从头再来,如果胜了,我们可以把脚下的基石夯硬。

成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘的果实。

成功是白天的太阳,那么挫折就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落怎会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果,那么挫折就是酸果,甜果在最初的时候是酸苦的。成长需要挫折,没有挫折哪有成熟后的甘甜。

篇七:成长需要挫折

每一个人都渴望成功,但是通往成功的道路上却长满了许许多多荆棘,不可能一帆风顺。所以,挫折,成了我的朋友,让我学会了挑战,品尝到了成功后别样的快乐。

很难忘记那一次数学竞赛。记得那天天蒙蒙亮,窗外的雨下个不停,我打着小伞,背着沉甸甸的书包,快速跑向教室。上课铃还没响,我的心里就好像有只小鹿在“怦怦”跳个不停。当教师说开始答卷时,我的心更是提到了嗓子眼。我过五关,斩六将,快速地把卷子做好了,直到卷子收了上去,我那悬着的心,才稳稳落地。

虽然我对这次数学竞赛得第一名不是十拿九稳,但得第二、第三名绝对是胜券在握的。当老师公布完成绩的时候,我的心仿佛跌入了万丈深渊,各种疑惑都砸到了我的头上,难道是我运气不好?还是我答题时太粗心了?回家的路上,我整个人是愁眉苦脸的,心里却翻江倒海般思来想去。当想到这点小小失败怎么能把我压倒时,我豁然开朗,心中更是充满阳光。从此,我更加努力,上课认真听讲,下课好好复习、查漏补缺,成绩明显有了提高。

功夫不负有心人,我在期末大考中得到了比较满意的成绩,让所有的烦恼都烟消云散,灿烂的笑容又回到了脸上。

我遇到的挫折还有很多,比如优秀生落选、乒乓球比赛失利、作文投稿石沉大海,但我在伤心失落的同时也给挫折一个微笑。于是,在微笑中我又收获了很多:校作文比赛二等奖、亲子阅读比赛先进家庭、乒乓球杀入校队……朋友,我们前进的脚步虽然会让挫折绊住,但是我们要做生活的主人,不要坐在绊脚石的面前唉声叹气而耗尽了自己。让我们学会微笑着用有限的生命来超越无限的自己!我坚信,挫折让我更自信,更成功!

篇八:成长需要挫折作文

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言有哭有笑,有悲有欢,有甜也有苦。成长道路上,谁没有经历过挫折?没有人不经历过挫折。

论据说明一个熟悉的名字传入我的耳畔——海伦·凯勒,海伦·凯勒经历过挫折。她虽然双目失明,可是她仍然在努力地寻找光明。她的母亲为海伦·凯勒请了一位老师。记得一次,海伦·凯勒第一次用手接触到了水,海伦·凯勒带着疑问问老师这是什么东西。老师摸着海伦·凯勒的手对她说,水是生命之源,流动的物体就叫做水。海伦·凯勒又问老师“水”怎么写。老师在海伦·凯勒的手心上写了这样的字母“w-a-t-e-r”(水)。之后,海伦·凯勒的种种疑问和老师的耐心解答以使海伦·凯勒把老师认定为人生的启蒙老师。最后,海伦·凯勒写出了《假如给我三天光明》的书籍。她渴望光明,她之所以能够获得这样巨大的成功,是因为她遇到过挫折,经历过磨难,所以才能取得这样巨大的成就。

海伦·凯勒经历过挫折,我也不例外。

我过去的语文题有大部分的都不会,我曾为了摆脱这些题而被老师骂。妈妈说不会的题要多问,否则长大没有前途。我胆小,看着老师高大的身影。我即便是有十个胆也会退缩。就这样,我糊里糊涂的混过了半个学期,可挫折又时时围着我,我不得不去试一次。经过那一次的胆大尝试,我的胆也越来越大了,渐渐地就敢在同学们面前举手回答,现在我的语文成绩已经比原来进步了。结论总结

在我成长的过程中,曾遇到过千百次挫折,可是因为我的成长把挫折都一一攻破了。我是成长道路中灿烂的花儿,我的成长为我绽放这青春的色彩!

篇九:成长需要挫折

我坚信每个人的成长历程都不是一帆风顺的,多多少少都会有那么点坎坷,不然,这就不是一种成长,这样的人生也毫无意义。

没有经历过挫折的人,他没有任何经验去面对困难,很容易在困难面前趴下,乞求它的怜悯。反之,经历过挫折的人会更加珍惜眼前的一切,因为他知道这一切的来之不易。

成长需要挫折。在友谊方面,不经历挫折,就不会知道什么是真正的友谊,哪份感情是真正值得珍惜的。不经历挫折,所谓的朋友只是形同虚设,没有任何意义。只有经历了挫折,才会懂得友谊的珍贵,需知,它需要彼此去栽培、爱护、珍惜。

成长需要挫折。对于学生而言,考试的失败也应算是一道挫折。对我们学生来说,失败是一个很好的考验。有的学生一听到考试就会想:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。其实不然,尽管这句话是能反映学生的心声,但当你考试时抱有这种心态,无疑是为考试失败铺了一条路。一失败,就更不得了了。心理抗打击能力好的还没事,要是心理承受能力不好,那就惨了,什么事都有可能发生。这时就取决于你对挫折的看法。拿破仑曾说过这样一句话:“不会从失败中寻找教训的人,他们的成功之路是遥远的。”因此我们面对挫折时不应感到畏惧。

成长需要挫折。在生活中,难免会遇到挫折。有的人常常埋怨生活对他的不公,为什么别人总是满脸笑容,而自己总是愁眉苦脸。为什么别人拥有幸福美满的生活,而自己却要在与他人的争吵中度过。有时候会觉得他人的生活是一帆风顺的,而自己的生活却是苦不堪言的。那是因为他人选择去奋斗,而你选择的是沉默。不要一味地去埋怨是社会的黑暗让你到处碰壁。挫折对于每个人都是平等的,有很多时候,生活的十字路口需我们自己去选择。它需要的是坚强地面对,而不是逃避。

成长不能没有挫折,每个人的成长中都会有些坎坷。然而这还不够,要想收获得更多,就得跨过挫折这道坎,微笑着迎接未来。

篇十:成长需要挫折

人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温饱,才能展现出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有经过了重重苦涩,才能品味出它淳朴的香味;人生就如雄鹰一般,只有经过了无数次的跌落,才能练就强硬的翅膀搏击长空……

大兴安岭火灾后,被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”,谁料到,第二年春天一到,所有的树干却又全部绽出新芽,火化的灰烬,成了孕育新枝的肥料。有了挫折,才会在绝望中重新看到希望,从而,重新有了生命。

恍惚间,我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时的一次次贬职,在与家人分隔两地时只能对月畅饮,但没有忘记送上“但愿人长久,千里共蝉娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚,在他贬官为黄州团练副使时,游赤壁时再次坚强,留下“大江东去”的豪情,“樯橹灰飞烟灰”的豁达。如果没有当初的贬职,没有当初的离别,又哪有今天朗朗上口的诗句?

“人比黄花瘦”的李清照,坎坷的人生让人赞叹。晚年战争不断,丈夫身亡,书画财产被扫荡一空,一下跌入贫困深渊。才有那“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤感。可见,我们需要挫折,有了它,才有了易安脍炙人口的优美宋词。

挫折时常发生在我的身边,考试的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奋斗与努力后,才有了名列前茅的成功。

挫折会伴随成长,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的,不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功。请铭记:成长需要挫折。

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篇1:议论文一:逆境出人才

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宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来。

--题记

宝剑,是在不断的磨砺中才练就了锐利的刀锋;梅花,是在经历严寒的冬季,经历无数磨难才有了阵阵扑鼻香。可见逆境给予人机会,成为人才。逆境出人才。

贺拉斯说:“逆境使天才脱颖而出。” 伟大的北宋政治家范仲淹,少年时家贫但好学。他两岁的时候就是失去了父亲,家中贫困无依无靠,惟与母亲相依为命。后来母亲也改嫁,自己也改姓。但对于这一切的艰难,他并没有放弃,流着泪下决心刻苦读书,以摆脱寄人篱下的生活。他以粥为食,在一个庙中苦读了3年。后告别母亲远出求学,又在异乡接着过起了食粥苦读的日子,整整5年,睡觉时都没有解开衣服。艰苦的环境没有打倒他,最终他考中进士,入朝为官。向天下呼出 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的千古佳句。

还有她--海伦•凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。

然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人。竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院;并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。在黑暗的逆境之中,海伦•凯勒并没有自暴自弃,而是勇敢地生活。并写出了《假如给我三天光明》这样“世界文学史上无与伦比的杰作”。

孟老夫子曾说:“天将降大人于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,然后动心忍性,增益其所不能。”在滚滚历史长河中,逆境锻造了无尽人才。为历史带来阵阵芳香。

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篇2:学会在逆境中成长作文800字

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每个人都喜欢自己的生活无忧无虑,喜欢自在悠闲地做自己想做的事情,而不喜欢充满荆棘、充满挑战的生活。但看似平静、美好的生活,真的是无忧的生活吗?

不是。“温水青蛙原理”为我们揭示了:平静的生活是短暂的。当面对沸腾的水时,青蛙能够意识到自己处境危险,需要勇敢去面对,来挽救自己的生命,因此它会一跃而起,跳出沸水。但当它面对冷水慢慢变热的时候,对于自己所处的情况却毫无察觉,而是在享受这自在的生活。直到水更加热时,它已经无力跳出水面,因此葬送生命。这是因为逆境有利于成长,这也是对我们生活真实写照。

生活中,我们都喜欢悠闲无忧的生活。然而在我们眼中的困境往往会更多。人生就是这样,困难重重,曲曲折折,我们每天都在与困难做斗争。面对逆境,我们更多的是悲伤难过,更多的是对生活的不满,对生活的抱怨。但我们应该知道,正是这些困难,才像催化剂一样地在促进着我们的生活的发展。

“生命的强者”,更喜欢挑战。面对一切困难,他们敢于面对,敢于与困难作斗争。他们不会被困难打倒。因为在他们心中有一股坚定的信念,那就是“在逆境中成长”。这一点挫折又算什么。逆境中是在磨练我们的意志,会使人变得更加顽强,更加强大。因此他们的生命更加精彩,更有意义。

而生命的弱者则是逃避困难。面对生活,他们不够自信,更多的是自卑。因此面对一切挑战都是放弃,一步一步后退,生活逐渐淘汰了他们。而他们刚开始看似避开了所有的困难,他们心中黯然自得,感觉生活毫无压力。但用不了多久,他们才会发现,生活真的没意义了。

对于截然不同的“生命的强者”和“生命的弱者,”正代表了“逆境中成长”和“顺境中成长”。稍作比较,明显地发现,“逆境”更有利于我们的生活。

我们每个人,都应敢于面对,敢于挑战生活,对于一切困难与坎坷,都要去战胜它,而不是逃避,应该让自己的生活变得更加充实,更加精彩。

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篇3:成长的足迹议论文

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成长是每个人都经历的一个过程,所以在成长的道路上必然少不了知识,要学知识也就必然从一本书读起。今年的假期我读了本书《苏东坡传》。

这本书是林语堂写的。林语堂是一代国家大师,首次获得诺贝尔文学奖提名的中国作家。著有《吾国与吾民》、《生活的艺术》、《京华烟云》等,并将孔孟老庄哲学和陶渊明、李白、苏东坡、曹雪芹等人的文学作品英译推荐海外,是第一位以英文书写扬名海外的中国作家,也是集语言家、哲学家、文学家于一身的知名学者。

林语堂先生用生花妙笔,将一位文学家、政治家、书画家的一生娓娓道来,一个个性鲜明、多才多艺、形象饱满、可敬可爱的苏东坡清晰的浮现在人们的眼前。林语堂先生在《苏东坡传》中写过这样的一段话:“我们未尝不可说,苏东坡是个秉性难改的乐天派,是悲天悯人的道德家,是黎明百姓的好朋友,是散文家,是新派的画家,是伟大的书法家,是酿酒的实验者,是工程师,是假道学的反对派,是瑜伽术的修炼者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘书,是饮酒成瘾者,是心肠慈悲的法官,是政治上的坚持以见者,是月下的漫步者,是诗人,是生性爱开玩笑的人,可是这些也许还不足一勾绘出苏东坡的全貌。我若说一提到苏东坡,在中国总会引起人亲切敬佩的微笑,也许这话最能概括苏东坡的一切了。”

苏东坡虽文章闻名天下,仕途却历经艰辛,屡遭迫害,但终不改其乐观的天性,他一生融儒,释,道于一体,诗,文,词,书,画俱在才俊辈出的宋代登峰造极,他比中国其他的诗人更具有天才的多面性,丰富感,变化感和幽默感,他的人格精神所体现的进取,正直,慈悲与旷达,千年来始终闪耀在中国的星空。

“东坡四年黄州住,何事无言及李琪。却似西川杜工部,海棠虽好不吟诗。”这首诗是在一次黄州为他送行的筵席上,一个歌妓走到他面前,求他在她的披肩上题的诗。这首诗音韵谐和,犹如一粒小宝石,有轻灵自然之美。对李琪的恭维恰到好处,因而使此一黄州歌妓的芳名也永垂不朽了。

苏东坡的一生过得快乐,尽情享受人生,无所畏惧,像一阵清风度过了一生,不无缘故。

在读《苏东坡传》时,我们一直在追随观察一个具有伟大思想,伟大心灵的伟人生活,这种思想与心灵,不过在这人间世上偶然成形,昙花一现而已。苏东坡已死,他的名字只是一个记忆,但是它留给我们的,是他那心灵的喜悦,是他那思想的快乐,这才是万古不朽的。

他的肉体虽然会死,但他的精神与诗歌会流传千古!

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篇4:在逆境中成长作文

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逆境带给人们的不仅仅只有表明的磨难,还给你带来内心的质变,变得更加坚强。

曾经长辈为我和弟弟做了一个实验:用两盆相同的花,一盆将它栽种到院落中的一片空地上,而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什莫哪?

以后,只要逢雨天大人就把盆中的鲜花搬进屋里,对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了。颜色也不如盆中的花鲜艳。

花开花落之后,只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便有聚到了一起。

那天放学回家经过院落却奇怪的发现之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一直栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。

这是从屋中走出来一个身影说:“你怎摸看呀”?

我大惊失色定睛一看是认识的人,便松了一口气,挠挠头,用手托住下巴思索了一阵后说:“我认为一直生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练可以抵挡不好的天气,相反温室中的花则显得娇气了许多,经受不起自然的考验所以枯萎死了。”

说完我抬起头看到大人面带微笑的点点头又接着说:“花如同孩子一样,而温室就像家庭,孩子在家庭中不必担心风吹,日晒,生活在父母的希翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都必须离开父母进入社会(如同花进入自然一样),在那样的一个地方,父母也无能为力。所以社会才会发生那些因接受不了刺激而自杀轻生的人们。正所谓‘生于忧患而死于安乐’”。这些道理你懂了吗?

我将信将疑的点点头。

晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。

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篇5:面对逆境议论文

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生活,从来不是风平浪静,困难时常会毫无征兆的来临,把我们重重的拍在沙滩上,能够面对逆境的人,在被重重拍下之后,不会丧失生活的勇气,反而被激起斗志,在逆境中的题重生,留下伟大的作品。

周文王据而演《周易》,周文王姬昌是商末的西伯侯,因不满纣王的荒淫无道,叹暗地叹息,却被纣王关进了监狱,纣王为了从精神上压垮他,竟残忍的将他的儿子伯邑考杀害,并做成肉汤强逼他喝下,姬昌心怀灭商大志,强忍喝下肉汤,含泪呕吐,然而,在这种逆境中,他并没有被打到,而是选择了面对。

他忍辱负重,在监狱中钻研六十四卦和三百八十爻,历经亡载,终于著成了《易经》这部不朽的经典作品。

面对逆境他不退缩,他的灵魂将得到永生。

左丘失明,厥有国语。

当你失去光明,在你的生命中从此只有黑暗,你会怎么办。也许你会一度绝望,认为自己的生命从此失去价值,任时光流去。然而,同是处在逆境中的左丘明,并没有放弃自己。

左丘明是春秋时的史学家,著有《左氏春秋》。左丘明晚年患眼疾。辞官回乡,但不久双目失明,这对一个伴史书一生的太史来说,那可真是一个致命的打击。他曾绝望过,并曾在一段时间内拒论史实,但很快他从悲伤中走出来,决心整理出《国语》献给后人。他把几十年的经历和个国政事口述给子孙,终于著成了我国现存最早的国别史《国语》在黑暗中寻找希望,他依然是历史画卷中最炫丽的篇章。

纵古观今,面对逆境永不言弃的名人还有很多,像双耳失聪的贝多芬,在寂静中独抚琴键。创造出一首又一首不朽的名曲。作家史铁生,双腿残疾,绝望过后,终于学会了面对逆境,著成了一篇又一篇经典美文。他们都是经历了逆境,但没有被逆境打败,在逆境中重生,最终有所作为。

所以逆境并不可怕,可怕的是不会面对逆境。让我们坦然的面对生活中的逆境,将它转化为力量,努力奋斗!

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篇6:在逆境中成长

全文共 726 字

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人生路,何其长。路上不乏崎岖,平坦,山丘,低谷。人生之路上难免波折,但却也多姿多彩,“不波折的人生,不是完美的人生。”

曾看过老鹰学飞的故事:当雏鹰羽翼丰满该学飞的时候,大鹰就会把雏鹰叼到悬崖边,把它扔下万丈深渊。于是,面临摔死的雏鹰舍命地扑腾着翅膀,学会了飞行。要不是雏鹰必须面临生死的困难,它们也许永久无法在蓝天中矫健地翱翔。

假如人生来就在地球上时时处处都能得到满足,那么就不会出现那些人类历史上如此伟大的人们。爱迪生在摘录了40000多页资料、试验过1600多种矿物和6000多种植物,虽然均告失败,但他仍然迎难而上,终于寻到了钨丝,使电灯发出了耀眼有光明。李时珍尝遍百草,历尽艰险,呕心沥血27年,终于写出了记载近2000种药物、100多万字的巨著《本草纲目》,是他这种不怕困难、挫折的勇气,使《本草纲目》变成了"前不见古人,后不见来者"的煌煌巨著而尽人皆知。

莱特兄弟踩在前人的肩膀上,他们面对困难,没有放弃,才发明了飞机,让人类又跨进了一大步。美国人戈达德不顾别人的讥笑,大胆创新,在要被赶出美国的情况下,终于发明了能飞到太空去的火箭,成为德V1、V2飞弹的先祖,让人们可以在太空中游览。

我想,在学习中肯定也是如此。我们班的朱轶群,在班上公认成绩是最好的,大家都以为她是"天才",谁知道,她是在艰难的环境中付出了许多艰辛的努力才如此出类拔萃,而成为全班第一人的。还有的同学原先学习并不怎么样,但他们克服学习中的困难和挫折,通过不懈努力,也后来居上了。而另外一些同学家境殷实,原先学习成绩也不错,但他们平常吃香的喝辣的,在优越的物质生活中消蚀了斗志,没有做到激流勇进,最后反而退步了。

我想:他们需要的,正是在逆境成长,在困难中拼搏的精神和勇气。

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篇7:在逆境中成长

全文共 758 字

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没有狂风和暴雨的吹打,哪来果实的的成熟;没有刺骨的寒风,哪来坚韧的松柏;没有冰天雪地;哪来傲骨的梅花。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终的决定权在你自己手中。”

“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟十岁时因一场事故而被截去双臂;但他却用双脚练出用手进行钢琴演奏的七级水平,对他来说,当命运的绳索无情的缚住双臂,当别人的目光开始叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。二十三岁的他在维也纳金色大厅的舞台上,用那变换的旋律,向世人展示了他努力飞翔的轨迹。

只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。唉声叹气不是办法,幻想憧憬也不是办法,只有信心十足的去干,才能走出困境。我们要正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干的精神。我们要相信,即使山穷水尽,也一定会柳暗花明。

路德维希·凡·贝多芬,德国最伟大的音乐家之一。八岁开始登台演出,1792年到维也纳深造,艺术上进步飞快。他一生坎坷,二十六岁开始耳聋,晚年全聋,只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里,他依然坚守“自由,平等”的政治信念,通过言论和作品,为共和理想奋臂呐喊,写下了不朽名作《第九交响曲》,被称为“乐圣”。

在生活中,我们也应该向贝多芬学习,敢于面对逆境,在逆境中,汲取精华,不畏惧逆境,敢于与它斗争。

逆境可以磨练人的意志,因此。逆境是强者走向成功的基石,也是弱者走向毁灭的加速剂,我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿,暗礁,难以激起美丽的浪花。”人的生命因为挫折而精彩,让我们在逆境中成长吧!

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篇8:成长与成功议论文

全文共 899 字

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成长,其实是一种残忍的交易。没有情愿,无关是非,潜意识里带点复杂的味道。看不到全部,却要牵连着成败,殊不知那只是最后的结局。

曾经的过往被裱进回忆里,透明的背景,单薄的影子,都被剪碎了,吹散了。不像蒲公英,它们不会重生。只是在我们触及不到的地方,继续着。

可不可以说是一场盛大的祭奠?用几笔血泪供奉一颗慢慢老去的心。

在寂静的长夜里,在我们都看不清自己的时候,悄悄地脱下伪装的皮,嘴角滑过无助的泪,淹没在黑夜里,残留在梦里,以为收藏地很好,是坚强,还是逞强?心被划开的伤口,时间是唯一的解药,可以愈合,但是漫长,长到疼痛变成了习惯,结了疤,淡成一个米粒大的印记。可以装下一段回忆,不多不少。

累了,够了,什么富丽堂皇的理由,都拿来当炫耀的借口。无奈,还是,成长的悲哀。习惯了,和喜欢的不喜欢的在一起,做作,变得自然,游刃有余,我们都太虚伪。这个世界太疯狂,连最后一点空隙都被涂上颜色。

沉默了,想做却不敢,要顾及的越来越多,是怯懦吗?我说不上来,只是会想到很多,不知道从何说起。夜间所有杂乱的思绪被剪了又剪,理了又理,有些念头变得清晰起来,又被翻滚的思潮打乱。想到的,都会跳出来对立面,于是在纠结中以没有结局告终。站在交界处,又是最危险的,一时也不知如何是好。于是更加沉默……

因为太年轻,所以敢爱敢恨,爱拼爱闯,太疯狂,也太寂寞,没有谁会陪你走到最后。朋友,是可以换的。再铁,也会生锈,我们都很自私,不是吗?你需要自己变得强大,做自己的守护者,记住,没有人有义务要对你好,包括最亲的人,他们只是你成长的见证。愿不愿意,是他们的事,精不精彩,是你自己的事,因为这是你的传奇,与他人无关。

路遇的繁华凄凉都收好吧,生命还要继续,还有暖色调。那些晴天,和谁在一起,那些温暖,谁给的,又是谁陪你度过那些漫无边际的雨季,对你说过的话,为你做过的事,什么疯狂的场面,就像一场烟火,挥霍的,太美丽,什么都可以抛开。那些会记得一辈子。

如果说被这个世界记住才算成功,那么这一生多是暗色调,偶尔蹿出的暖色键,会记得太深,这时候后者大于前者,各种错乱滋味体会。有时候没必要分得太清,也许会倔强一点,认为值得,去做好了,你都是成功的。

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篇9:逆境助人成长作文500字

全文共 521 字

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逆境给人动力,逆境使人情分,逆境使人坚强。逆境好比一台锻炼人的机器,帮助人成长。在逆境中生存与成长的人往往比其它的人更出色,更坚强。

在逆境中成长的人往往为了使自己走出逆境,从而更加的努力工作与学习,做任何事情都坚持到底,获得成功。

逆境给人动力。我国伟大的史学家司马迁在遭受宫刑之后,被他人说成“苟且偷生”他天天在别人的嘲讽中生活。可是他却将逆境转化动力,最终写出我国第一步纪传体通史——《史记》。这部五十二万余字,一百三十篇的巨著,记述了从黄帝带汉武帝约两千年的历史。《史记》不仅给我们后人留下许多史学资料,更给我们留下了宝贵的文学篇章。《史记》被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

古话说的好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”人生也是这样,只有经过逆境的经历才能变得更坚强,才能克服困难通向成功。

逆境使人坚强。美国女作家海伦凯勒,自幼因病称为聋哑人,但是她并没有被逆境所吓倒,而是变得更加坚强,她自强不息。克服巨大困难读完大学。她一生写了十几部作品,被授予总统勋章。她的精神值得我们去学习。

逆境像森林,逆境像高山,逆境像沼泽,他们虽然很难去穿越或攀登。但是只要你女里你就会克服他们。在这个过程中你会变得更勤奋,更努力,更坚强。

逆境助人成长!

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篇10:逆境促成长

全文共 841 字

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众所周知,屹立于沙漠中的仙人掌历经酷热干旱却依然纹丝不动,可长于温室的花哪怕是多晒了会太阳便会死亡。这是为何?

有人可能会说是因为先天不同,但我并不这样认为,我认为这便是逆境成长

这一规律同样适用于人类社会。前不久红极一时的《爸爸去哪儿》中,刚开始,五个娇生惯养的孩子显现出了极大的不适应,他们从没做过这些“苦差事”所以总是哭,但后来,他们也能勉强适应了,可见,这并不是先天的遗传而是后天的磨砺。逆境能把温室的花培养成坚强的仙人掌。

“穷人的孩子早当家,”这话一点不假,贫困便是一种逆境,能使一个人迅速成长。《陈情表》作者李密六月丧父,母亲改嫁,自己与奶奶相依为命,没有亲人,家徒四壁。正是这种逆境培养了一代孝子和他的坚强,祖母病笃,李密侍奉汤药,朝廷拜他洗马他能不卑不亢地回绝。这无疑证明李密就是逆境造就出的人才。

想起生物书上有这么一个有趣的现象:给一株植物涂抹过多的生长素便能抑制其成长。这不是很奇怪吗?生长素造就的顺境竟会抑制生长?所以说,一个人一辈子都顺利并不是好事,它会慢慢迷住你的双眼,最后,当真正的灾难来临时,你便会一下被击垮,再无翻身之日。法国皇帝拿破仑便是如此,他一生战功赫赫,从一介草民当上了执政者,但最终却被圈禁在孤岛上,直到死亡,你们都认为这是滑铁卢战争导致的,但我并不认为如此,我觉得他真正失败的原因是因为他之前太顺利了,所以对“真正的灾难”他毫无抵挡之力。物满则亏,就算他在滑铁卢之战中胜利了,最终的下场也不会改变,会有别的失败成为“真正的灾难”。这是历史的必然,也是顺境造就的结果。

有很多家长都想让子女走上他们设计的未来,这条路上没有坎坷,没有错误,是绝对的顺境,这不过是表面上看起来很美好。父母不能永远陪伴孩子,那么剩下的日子呢?他们将自己去面对一切,被细心呵护的花在被太阳暴晒后还能存活吗?接下来子女们面对的一切都将成为“真正的灾难,”所以,就让他们走一些弯路吧,逆境促成长,让他们真正地成长。

逆境促成长,这是真正的成长,而并非顺境造出的成长的假象。

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篇11:在逆境中成长

全文共 623 字

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逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗?答案是:“不是的”。

曾经长辈为我和弟弟做了一个实验:用两盆相同的花,一盆将它栽种到院落中的一片空地上,而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什莫哪?

以后,只要逢雨天大人就把盆中的鲜花搬进屋里,对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了。颜色也不如盆中的花鲜艳。

花开花落之后,只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便有聚到了一起。

那天放学回家经过院落却奇怪的发现之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一直栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。

这是从屋中走出来一个身影说:“你怎摸看呀”?

我大惊失色定睛一看是认识的人,便松了一口气,挠挠头,用手托住下巴思索了一阵后说:“我认为一直生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练可以抵挡不好的天气,相反温室中的花则显得娇气了许多,经受不起自然的考验所以枯萎死了。”

说完我抬起头看到大人面带微笑的点点头又接着说:“花如同孩子一样,而温室就像家庭,孩子在家庭中不必担心风吹,日晒,生活在父母的希翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都必须离开父母进入社会(如同花进入自然一样),在那样的一个地方,父母也无能为力。所以社会才会发生那些因接受不了刺激而自杀轻生的人们。正所谓‘生于忧患而死于安乐’”。这些道理你懂了吗?

我将信将疑的点点头。

晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。

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篇12:逆境出人才的议论文

全文共 654 字

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俗话说:“生于忧患,死于安乐,”把一次又一次的失败当作通往成功道路上的垫脚石,我们在逆境中不断的吸取经验,就离成功更近了一步。

第四届cctv电视舞蹈大赛上摘得银奖的《牵手》,见证了舞蹈者马丽的辛劳付出,也向世人传达了坚强不屈的精神本身就是一种感人的艺术。一场可怕的车祸夺走了马丽的右臂,也夺走了她的舞蹈梦。她曾自卑过,绝望过,可最后,坚持下来的信念终于战胜了放弃的念头,她的汗水并没有白流,付出让她收获了荣誉。而生活中的一些人,因为各种不顺心的事,而自暴自弃,甚至自残自杀,相比之下,他们是多么的可悲,一点都不懂得珍惜生命,尊重生命。

人的一生不可能都是一帆风顺的,必定会有各种挫折和困苦。菜青虫要在痛苦的蜕变之后才能成为美丽的蝴蝶;木头要在熊熊烈火中成为火炭;而人要成功,必须先经历一番痛苦的磨练。韩庚是著名人气偶像组合sjm中人气最高的,也是唯一的中国人。背井离乡的他面临着巨大的挑战,不仅因为语言的不通造成了很多人的误会之外,艰苦的训练也常常使他全身伤痕累累,但他并没有因此而放弃、退缩。他成功的实例说明:渴慕成功,就不要吝啬汗水,成功的鲜花是用汗水浇灌的。“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”生命的成功与否在于挑战和放弃的选择。面对任何不幸,都不要轻易放弃,要迎难而上,相信风雨之后又是迷人的彩虹,生命因挑战而精彩,而更有意。

像歌词中唱的那样“前面的路还很长,带着你的梦想,朝着成功的方向,鼓起勇气向前闯。”成长的道路很长,我们会遇到很多的困难,但只要我们永不言弃,继续往前走,相信成功的彼岸就在前方。

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篇13:在逆境中成长

全文共 710 字

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这本书讲的是这样一个故事:一匹半大的骆驼因为从小受到家人们的溺爱,导致自己的缺乏应有的责任感和勇气。在驼群受到雪豹的袭击时,也是因为骆驼王子的懦弱使得整个家族四分五裂,在身边无人照顾的环境下,骆驼王子艰难的生存着,最后它失去了自由,由一匹珍贵的野骆驼变成了一匹普通的家骆驼,一辈子为人类驮运行李。

到底是什么使骆驼王子落得如此下场?

我曾看过这样一个故事,从前有一个杀人犯,在他即将走向刑场的时候,他向法官提出了一个要求:他想见他母亲最后一面,法官同意了他的请求。于是他的母亲被带到了儿子面前。面对悲痛欲绝的母亲,儿子向其母提出了最后的请求:妈妈,我能不能再吃您最后一口奶?欲哭无泪的老母默然地点点头。随后是一声惨叫,只见这位母亲的奶头被其儿子咬了下来。接着儿子说道:妈,你为什么从小不好好地教育我,为什么你对我如此溺爱导致我今天无法无天而走上了犯罪的道路?你要对我的死负责!母亲鄂然地看着自己的儿子,欲辩无词。

是啊,如果从小就给予孩子过多的溺爱,并且不顾原则的宠爱下去,那么孩子便会缺乏他应有的责任感和实践能力,成为一个“废人”,永远只能依赖别人生存下去,而不能独立自主,这对于一个人来说是非常可悲的一件事。

所以,我们才需要在逆境成长。天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。“看来,不经过风浪,就不能达到胜利的彼岸;不经历风雨,就不能看到彩虹;不经受磨难,就不能成大事。所以,同学们,如果你身处顺境,请走出”温室“,拿出勇气迎接困难的挑战;如果你身处逆境,也不要气馁,要勇敢地克服困难。

正如人们说:”苦难是所学校。“而学得好坏要看自己,在逆境中成长吧!

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篇14:在逆境中学会成长作文700字

全文共 723 字

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人生需要磨砺,我们的毅志需要磨砺,只有惊得起磨砺的人生,才会显得它的价值与的价值与意义。

人生好比攀登,有目的同时也伴随着无法预知的风险,谁也不知道前方会袭来什么?是狂风也好,是暴雨也罢,它们其实都不可怕,它们在考验我们,在向我们发起挑战,我们不要选着懦夫式的退缩、逃避,要善于用思维方法去应对它。

人们都以为高大威猛的巨大才最强大,其实不是。真正强大的是我们的内心,强大的内心会让面对挫折的我们不畏惧,它们时刻都会帮助我们,如果你的内心很怯却,那你就是懦夫,你根本不会成长,别以为自己是土豪、公子哥,在哪都受呵护,人生需要自己掌握,当你碰到困难时,你的一次次逃避也就是促使你成为了一个懦夫,回头发现,原来是自己选择的。

当你处在逆境当中,你会选择逃避?还是面对?是选择放弃?还是坚持?是选择紧握机会?还是放手?

中国有多少名人是在逆境中找到人生的亮点。贝多芬,音乐世家,他听不到,说不了,但他不认输于命运的不公,凭借着顽强的毅志力,演奏出扣人心弦的音乐。达芬奇,宣响誉全球的回家,他的著作《蒙娜丽莎》深受众人喜爱,他的一生也历尽坎坷,可他不服输自己的命运,他画画达到了普通人根本无法达到的境界,他把自己融入,甚至忘记了吃饭,可当时的社会太黑暗,达芬奇未能得到世人的赞许就与世长辞了。

是啊!人生没有不可能,天无绝人之路,处在逆境中我们有逆思维,不都就迎刃而解了嘛!

再难跨的坎儿,我们也要闯一闯;再难走的路,我们也要咬牙走完;在深的打击,也绝不掉一滴眼泪。只因,我们内心强大。

人一定要成长,经历的多了也就会懂得人生的酸、甜、苦、辣、咸,也就会明白人生的百味其实也不苦。

我们要学会在逆境中成长,不论是学习方法,还是生活方面,要的是方法思维,磨砺使人生有价值。

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篇15:逆境有利于人的成长议论文600字

全文共 741 字

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逆境是否有利于人的成长?孟子曰:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”只有这样才能“动心忍性,曾益其所不能”。由此可见,逆境有利于人的成长。

逆境虽是不顺的境地,是困难和挫折,但逆境亦是一面镜子,它能使我们清楚全面地认识到自己,并针对自己的情况,采取合适的措施,使得我们成长,为下次成功助力。马克思曾说过:“人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。”每一次逆境都有它存在的意义,它势必会教会我们一些道理,是一次成功的机会,有利于我们成长,有利于塑造好的未来。

俗话说:“逆境出人才。”古今中外,凡能成就一番事业的,没有一个不在逆境中成长。刘邦与项羽相争时,虽多次失败,但他心中的那口气,那股劲一直在。正是因为逆境,他才能找到失败的原因,总结经验,一次次爬起来再战,一点点地走向胜利,最终一统天下。华罗庚因为家境贫困,从小就担起家庭重担。19岁那年得了伤寒,病好了腿却残了。可是他在追求数学真理的路上却埋头苦干。这不是寒门出贵子吗?海伦凯勒小时候患病,重病夺去了她的听力和视力。但她身残志坚,并没有向命运低头,而是顽强地突破逆境,最终成了全世界的榜样。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”早已诠释了逆境的意义。

作为学生,某次考试没有取得良好的成绩固然难过,但仔细想想,从另一方面讲,这何尝不是一件好事呢?失败乃成功之母,惟有身处逆境,才能有所压力,从而化为动力。正因为有不足,我们才能更清楚地看清自己,去查漏补缺,总结经验,不断进步。这不就是逆境有利于人的成长吗?

“生活就像一张心电图,一帆风顺你就挂了。”人的一生总会经历逆境,不可能顺顺利利。但正是因为逆境,才让我们的生活波澜起伏,充满挑战。也正是因为逆境,才让我们成长。

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篇16:在逆境中成长作文1000字

全文共 1177 字

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1866年,有人在海上见到了一条“独角鲸”,生物学家阿罗纳克最终发现是一艘“鹦鹉螺号”潜艇。于是,他带着仆人和捕鲸手,跟尼摩船长一起做了两万里的海底环球旅行。

其中让我记忆犹新的有仆人的忠诚,捕鲸手的矫健,还有充满神秘色彩的、美丽却又弥漫着不可预测的危险的蔚蓝大海……但让我印象最深刻是那位中文意译为“没有此人”的尼摩船长。他不想透露自己的真实姓名,也不愿意告知自己的国籍,不难看出他曾受过多么沉重的打击。最让我钦佩的是:他在逆境中不自暴自弃,反而战胜了困难,通过了上帝给他的考验,让自己的内心变得更加强大。

有一种人在逆境中迷失自我,有一种人却屡战屡败、屡败屡战。往往第二种人才是最终站在我们高空俯视我们的人。又如海伦,她没有常人都拥有却不懂得珍惜的听力、视力、表达能力,但她没有自卑、没有放弃,只是在最初的暴躁过后平静地面对现实,并更加努力地去认识、去感知、去融入这个她看不到、听不见、也说不出的世界。因为,她深深地知道:如果她自卑,别人只会同情她,帮助她,永远都只能过着寄居、依赖别人的生活;如果她自强,她就可以站在比别人高得多的顶点生活。

我们这一代青少年被称为幸福的一代,衣食无忧。大人们认为只要按照他们的安排来学习、生活,便前程似锦。其实不然,因为我们不愁吃穿,条件优越,所以我们怕吃苦、没耐心、毅力不够。有人说我们是中国的小皇帝、小公主,家中几代人宠着我们,饭来张口,衣来伸手,事实如此。面对竞争,面对挑战,我们怎么办?我们急需成长、锻炼。因此,我们的精神成长是一个逆风前行的艰难过程,是一个逆境。我们怎样在这个逆境中成长呢?我们在学习本领的同时,必须不断尝试,克服困难,才能收获惊喜与成功。

就如我学习吹笛子是尼摩船长激励着我前行。起先,我好奇,想学;接着,我开始不喜欢它,甚至厌恶它。因为我不能让它发出原有的动听声音。我因自卑而迁怒于笛子。更觉得为什么别人能吹出动听的声音,我却只能吹出刺耳的尖嚣声,我觉得这一切是不公平的。父亲埋怨母亲,为什么让我学习那么多特长,母亲回答是我自己想学,想学就要坚持。我把自己关在房间里,想从浩瀚的书海中找到答案。直到看了《海底两万里》中尼摩船长的故事激起了我的斗志。我想起原先不理解的话:“上帝给你关上一扇门的同时,一定为你打开了一扇窗。”——而只要你通过自己的努力打开了那扇窗,就一定可以找到更精彩的世界。我心中暗暗补上了这一句。我开始释然,开始平静地尝试吹笛子。即使还是那熟悉的尖嚣声,可我没有像以前那样把它赌气地扔在一边,而是不气馁,继续练,继续吹。于是,一首首优美的歌曲终于被我演绎了出来。

每个人的一生有得意也有失意,有精彩也有灰暗,有酸甜也有苦辣。曾有人说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。”我们应该像尼摩船长、海伦一样,不畏惧人生的风浪,在逆境中扬帆起航,因为成功永远属于勇敢者!有志者事竟成!

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篇17:在逆境中成长的作文800字

全文共 664 字

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人这一生虽短短数十寒暑,但其中遭遇的逆境恐怕数也数不清。有的人在逆境面前常将痛苦放大,以至于打破一个鸡蛋就觉得失去了一座农场。这样,生命中的美好岂不是被痛苦所占据,但生命又怎能被痛苦所占据呢?

面对生命,面对逆境,我们需要的是一种豁达与超然,是一种积极与洒脱;而绝非是对痛苦徒然的放大。从某种意义上来说,生命之种需要逆境。它令我们清醒使我们坚强,让我们一步步走向成熟,走向成功。

小学,我是在一所乡村学校读的。由于交通不便捷,让一座原本有几百人的学校变为只有几十人了。而我所在的班级就只有十几个人。按理说,只有这么几个人班上的同学应该很团结。可是错了,班上的同学不是很团结。

在小学,我当的班长,并且老师把班上和学校大门的钥匙都拿给了我管理。班上有一个女生,长得挺漂亮,舞也跳得很好。每次学校庆祝什么活动,舞蹈总是她编排的,班上的同学都愿意和她玩。但有时他会无缘无故的不和一个人玩,这时全班的同学都不和她玩了。尤其是我和小花,如果他和我玩就不和小花玩,和校花玩就不和我玩。你不要认为这没什么,要知道这是‘全班性的’,并且还会在背后整你,说你坏话。

有一次,她把我的钥匙给藏起来了(这是学校的)我急得像热锅上的蚂蚁,就快放学了,要锁门。怎么办?我知道哭也没用,就强忍住了泪水,也没告诉老师。我拼命的找。皇天不负有心人,我终于在一个盒子里找到了。

曾经,我是那么的恨她,讨厌她。因为她我失去了童年的美好。但现在,我要感谢她,因为她我学会了坚强;学会了在逆境中微笑;学会了独立。

在逆境中,我成熟,我成长

高一:xxx

[在逆境中成长的作文800字

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篇18:在逆境中成长作文700字

全文共 713 字

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甜甜同学:

你好!人生如山,有起有伏,既有高峰,也有低谷。逆境并不可怕,正是逆境激励着我们成长。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”历史长河中多少人都是在逆境中披荆斩棘,走向成功。我相信,你也行!

伟大女作家海伦·凯勒就是一个在逆境中成长的人。她是被上帝捉弄的人,3岁时,得了一场恶病,美好的世界与美妙的声音就此与她告别,可她没有灰心丧气,而是坚信生活美好,直到写下了一本震惊世界的巨作《假如给我三天光明》。甜甜,你知道吗?她也曾与你一样,徘徊过,流泪过,伤心过,沦陷过,但她并没有绝望。这些磨难,正是她的朋友,不留情面地使她一次次失望,可她就此练就了强大的内心,使她一点点坚强,最终走向成功。

甜甜,你知道吗?她是在逆境中成长的,你所在的低谷,不也正是你的逆境吗?甜甜,坚强地走下去,在这逆境的考验后,你也会收获属于自己的成功。

伟人的物理学家霍金也是一个在逆境中成长的人。小时的他并不聪明,学习很差,同学们也经常嘲笑他。而他并未灰心,仍然努力地学习着。可绝望一次次降临在他身上,先是无法动弹,只有三根手指可以移动,后来仅次于植物人,不能说话,无法向外界表达,只有靠脑电波与外界联系。这一次次的灾难降临于他头上,可他没有认输!“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”最后,他发现了黑洞面积计算法,震惊了这个世界!你知道吗?是困难在磨励着他,让它变得更坚韧,使他走向了成功!

甜甜,你现在所处的逆境就如寒冷的冬天,而你只要咬咬牙,就将成为一朵傲然的梅花,在风雪中挺立。甜甜,微笑着走下去,在风雪中散发芳香。

甜甜,正是这逆境激励着我们成长,考验着我们的毅力,在这逆境中勇敢地走下去吧!你会发现生活如此美好。

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篇19:关于逆境的议论文

全文共 580 字

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逆境中成长

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这是对“逆境出人才”最好的解释

“逆境出人才”这个问题由来已久。在很多人心中已经根深地固。汉代大文学家`大史学家司马迁在《报任安书》中就有过这样的论述:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,噘有《国语》;孙子膑脚,兵法修列,不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之为为作也。”这便是“逆境出人才”最有力的证据。

的确,我们不得不承认逆境常常使人痛苦,但也能磨练人得意志,杰出的人才几乎都经历过九九八十一难般的艰难险阻。逆境是人生这本教科书中必不可少的1页,可以出现在任何地方。虽然带有些许苦涩,但苦尽甘来。阳光总在风雨后。

进一步来讲“逆境”也是激发一个人的潜力。“逆境出人才”这句话深刻的说出了只有在遇到困难时才会发挥出自己的潜力的道理。

10几年前,日本游泳队为什么能统治亚洲?这里有一个早以不神秘的“秘密”:在平时的训练中,教练组都要把3~5条噩鱼放进游泳池。队员们虽知噩鱼的嘴封住了,但出于害怕,还是拼命向前游,才铸就了辉煌。这难到不是“逆境出人才”激发潜力的例子吗?

“逆境出人才”并不排斥“顺境出人才”,“逆境”与“顺境”是互辅互成的,“顺境”也并不是不能出人才,但那只是少数的而已。

阳光总在风雨后,苦境甘来。让我们在逆境中成长成才……

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篇20:数学名人故事:逆境中成长的女数学家诺德

全文共 770 字

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1933年1月,希特勒一上台,就发布第一号法令,把犹太人比作“恶魔”,叫嚣着要粉碎“恶魔的权利”.不久,哥廷根大学接到命令,要学校辞退所有从事教育工作的纯犹太血统的人.在被驱赶的学者中,有一名妇女叫爱米·诺德(A.E.Noether 1882—1935),她是这所大学的教授,时年5l岁.她主持的讲座被迫停止,就连微薄的薪金也被取消.这位学术上很有造诣的女性,面对困境,却心地坦然,因为她一生都是在逆境中度过的.

诺德生长在犹太籍数学教授的家庭里,从小就喜欢数学.1903年,21岁的诺德考进哥廷根大学,在那里,她听了克莱因、希尔伯特、闽可夫斯基等人的课,与数学解下了不解之缘.她学生时代就发表了几篇高质量的论文,25岁便成了世界上屈指可数的女数学博士.

诺德在微分不等式、环和理想子群等的研究方面做出了杰出的贡献.但由于当时妇女地位低下,她连讲师都评不上,在大数学家希尔伯特的强烈支持下,诺德才由希尔伯特的“私人讲师”成为哥廷根大学第一名女讲师.接下来,由于她科研成果显着,又是在希尔伯特的推荐下,取得了“编外副教授”的资格,虽然她比起很多“教授”更有实力.

诺德热爱数学教育事业,善于启发学生思考.她终生未婚,却有许许多多“孩子”.她与学生交往密切,和蔼可亲,人们亲切地把她周围的学生称为“诺德的孩子们”.我国代数学家曾炯之就是诺德“孩子”们中的一个.

在希特勒的淫威下,诺德被迫离开哥廷根大学,去了美国工作.在美国,她同样受到学生们的尊敬和爱戴,同样有她的“孩子们”.1934年9月,美国设立了以诺德命名的博士后奖学金.不幸的是,诺德在美国工作不到两年,便死于外科手术,终年53岁.她的逝世,令很多数学同僚无限悲痛.爱因斯坦在《纽约时报》发表悼文说:“根据现在的权威数学家们的判断,诺德女士是自妇女受高等教育以来最重要的富于创造性数学天才.”

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