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一处景物怎么写(实用20篇)

这次郊游我不仅领略到了大自然的美景,还享受到了拔竹笋的乐趣。下面是小编整理的一些郊游的作文,欢迎查阅,谢谢!

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揭阳的景物

全文共 521 字

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揭阳楼广场是人们休闲的好去处。它坐落在206国道旁,是进入揭阳市区的门户。

从沿江绿化带进入地下隧道,穿过国道,拾阶而上,就到了揭阳楼广场。首先呈现在我们眼前的是揭阳楼门口的大鼎。它高9.99米、重达58吨,号称世界最大最重的青铜方鼎。站在它的脚下,真是太壮观了!让我想到传说中的神农鼎。

走过青铜方鼎,就来到有揭阳市历史博物馆和城市规划展示馆之称的揭阳楼。它是一座气势宏伟的、具有秦汉建筑风格的仿古城楼,城楼高38米,有五层,揭阳楼以“水上莲花”为主题,主楼四周以小河环绕,寓意古护城河和“岭南水乡”之意,充满诗情画意。站在城楼上向下望,揭阳楼广场的景色大半收在眼底。

出了主城楼,就来到面积30万平方米的广场。长达130米的莲花石道,上面雕刻着记录揭阳历代先贤们留下的足迹,它折射出揭阳璀璨的文化,激励着代代后人自强不息。走完莲花步道, 9根洁白的列柱矗立在眼前,柱身雕刻着精美绝伦的图案。和列柱相间的是12株古拙的重阳木,可以想象,不久它将以优美的身姿为广场上立起一面绿色的屏风……

走过列柱,向西望见那寓意“博大精神”、重达136吨的泰山石,更是为这里平添了一份让人惊叹的壮美!

揭阳楼广场到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。

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篇1:景物描写记叙作文

全文共 1041 字

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似广寒仙子,似如水月光,轻盈洁白,不含半分杂色。

似白衣舞女,似晶莹片雪,袅袅娉婷,尽展清婉风姿。

昨日还是满枝的花蕾,含苞欲放,羞涩掩面,一夜春风将花朵惊醒,今晨已是满庭芬芳。小区院里已是玉兰乐园。

远远望去,清晨的薄雾给满树的玉兰罩上了一层薄纱,犹抱琵琶半遮面,朦胧而梦幻,让人看不真切,只觉得芳香弥散。那花羞羞答答,越发想拨开那层薄纱一探仙境,又不忍心轻易挑开,仿佛朦胧的梦幻足可引人陶醉。

晓雾渐散,银纱褪尽,玉兰初露芳容的一瞬间,禁不住屏住呼吸,似是无法承受如此圣洁的光辉。朵朵玉兰有如沉静少女,伏于枝梢之上,疏密有致,摇曳闪烁。花瓣轻点便似闺阁女子笑靥连连,酒窝淡显,芳香一绽就如绝世圣女轻扬长袖,回眸一笑百媚生。有楼阁舞姬的情致,然无丝毫做作;有才女佳人的风度,然无半分拘谨。

轻执起小小一朵,放于眼前,细细瞧着,果真自上而下地白,里头稍浅,由内到外渐次明显,越发的凝丽。五瓣花朵,给人以洁净剔透之感,似一块躺在手心里的羊脂玉,安宁、淡雅而纯粹。瓣里绣着几道细细的纹路,如同丝绒缎子上的细小纹饰。

还有那满眼的洁白,沉甸甸地压在枝头,撩拨人心。我见过油画上安琪儿翅膀的灵气可爱,见过菩萨手中白净瓶的圣洁温润,见过书里侠女所着白衣的仙气飒爽……但唯独未曾见过像玉兰这般彻彻底底的洁白。该用何等词语来描述这般纯白呢?是羊脂暖玉?亦或是瑶池精灵?想来都未免会令玉兰失色了。这是一种任何文字都不曾描摹出的洁白,脱了尘世,独领风骚。

带着花香,回到家里,暗香拂袖,在清香中躺下,阖上双目,被沁人心脾的香气催入了梦。醒来已是夜半,惺忪着眼,又去看兰。

但见满树的玉兰正舞着洁白裙裾,纷纷扬扬从枝头飘坠,落入泥里。枝头一轮皎月,月光下,玉兰如白雪又至,格外清丽动人,怀疑自己是否仍然梦游。皎皎月光洒在花瓣上,如镀上一层银光,令人不知是月色将玉兰衬得越发圣洁,还是玉兰将月色衬得更加清雅了。

不知怎地,看着落在地上的精英花瓣,竟心生怜惜之情,侧身掏开松软的泥土,掬一捧花瓣,埋入土里,所留下的不过是指尖萦绕着的一抹芬芳,不由恍然一愣。

玉兰,弃妖冶之色,去轻佻之态,只求最简单、最平凡的颜色,清渺如纱,洁白胜雪。无蜂蝶相绕,无牡丹之国色,无月季之娇贵——它所要的,不过是简简单单的一抹素白和一缕幽香罢了。它的一生,短得微不足道,弹指一瞬,但它却也倾尽一生,在繁琐之世中求一“简”字,足以动人心弦。

置身于玉兰的世界,一点幽香仍在心间,心已不再浮躁。生命应如玉兰,濯污浊气,洗繁杂色,花开花落之间,素色便好。

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篇2:游览景物的优秀

全文共 842 字

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自从看了日本电影《妈妈的生日》后,我被电影中的索道车吸引住了,我真想去坐一坐哟!而今,我的愿望实现了,在我们重庆也建起了一条嘉陵客运架空索道。一天下午,老师带领我们坐索道车去游览

刚转过沧白路口,我们远远地就望见像飞机却没有机翼,像汽车却没有轮子的索道车,正在不快不慢地凌空飞行。同学们看呆了,不由自主地停住了脚步,尽情饱览。

我们来到索道南站,只见“嘉陵索道”四个用大理石镌刻的鲜红大字,十分引人注目。我们走上三楼“山”字形的站台上,一位解说员阿姨对我们说:“嘉陵索道全长740米,两组索道分别由承载索和牵引索组成……”我们闻声望去,两组索道有力地向嘉陵江北岸延伸,最后在溟中消失。操纵台上,两位工作人员正全神贯注地操纵着索道车。这时,一辆红黄相衬、呈流线型的索道车徐徐驶进了站台。车身色调是那么柔和、协调,形状是那么神气。一个巨大的机械手牢牢地抓住车厢,用6只大滑轮挂在承载索上。上车了,我们争先恐后地进入车厢。开车铃声一响,索道车启动了,只见站台和拔地而起的楼群飞快地向后倒退。车内没有马达轰鸣,只有滑轮发出的轻微的嗡嗡声,真使人感到仿佛在腾云驾雾一般。极目 望,只见行人如蚂蚁,汽车像甲虫,朵朵白云像盛开的大牡丹飘浮在空中,那碧绿色的嘉陵江水唱着欢乐的歌滚滚向前。沿江整齐排列着的船只整装待发。那满载物资的千吨巨轮正乘风破浪,昂首前进。还有那密如森林的起重机在繁忙地工作着,整个重庆港呈现出一片生机勃勃的景象。一位同学诙谐地问:“你们说,现在谁对索道车最眼馋?”同学们都愣住了。“哎,告诉你们吧,要数牛郎织女最眼馋!如果银河也安上这玩艺儿,他们就不会一年到头只盼一个 7月7啦!”同学们都哈哈大笑起来。不一会,索道车就到达了北站。这索道车把江南江北联结在一起了,山城人民多年的心愿实现了。

不一会儿,我们又乘着索道车回到南岸,同学们兴高采烈地说:“这次坐索道车真有趣,简直过了一次‘飞机瘾’!”

啊,嘉陵索道!你为嘉陵江南北两岸人民的交通提供了极大的方便,你为山城增添了瑰丽的色彩。

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篇3:感悟自然景物

全文共 873 字

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当清晨的第一缕金光撒像大地,走在阳光灿烂的小路上,不经意地一瞥,一朵花瓣,在枝头滑落,伴随着几片落叶,飘飘扬扬地落在地上,微风轻轻吹拂,将它们带到了那遥远的天边......

当我们驻足芳林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对自然的感谢,感谢自然给了自己生命,感谢自然给了自己一个美好幸福的家园。

当憩于静静的小池边,遥望远处那密密的竹林,实在是绿得可爱,一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声,淅沥淅沥地欢快而平静地流淌,仿佛在与自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。

在瑟瑟的秋风中,落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。

冬天,为了大树的休息生养,它依然牺牲自己,不向大树争养分,不给母亲添烦恼,断然从树上落下来,悄然离去,回到了哺育、抚养它的土壤中,化做养分,把自己的一切又全部献给了大地。

当我们身临浩瀚无垠的大海面前时,听着海的呼吸,感受海的气息,体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀,包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。

当我们身处在这一泻千里的长江,和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸怀,足以让每个中国人为它感到骄傲,它象征着我们中华民族的精神,它是我们中华民族的灵魂。

当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时,当我们站在雄伟的万里长城脚下时,当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观,祖国的文化是如此灿烂!

自然是如此神秘!

自然的美,在与每一滴水,每一棵树,每一朵花,每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。自然的美,在与四季,感悟它生命的更换。

朋友,自然的美需要我们投入它宽广的怀抱,全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美,领悟人生,领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心,美丽的心,纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听自然的声。

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篇4:大自然景物记叙作文

全文共 473 字

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舞蝶翩飞于花草间,寻觅花与蜜的旅途;游鱼悠游在碧海中,沉浸在阳光及海水的旅途;彗星穿梭于太阳系里,流浪着独自一人的旅途。而万物之灵的我们,不也需要一趟旅程来滋养性灵吗?

躲避着夏日的炎热,我们一家人决定来个大雪山的登山一日游,沿途蜿蜒的山路上,两旁浓密的针叶林漫着淡淡的一股草木幽香,缓缓地洗刷车子上城市的污尘,涤净我们疲倦的面容。一踏进山林里的秘境,眼里看到的不只有绿意,更散发着某种雍容而华美的气息;耳畔充斥的满山满谷的鸟啭蝉鸣,彷彿让我置身于人与大自然最亲密的邂逅。

穿越层层的巨石,登上山顶的了望台,我们才了解到这一路上的艰辛与劳累,为了眼前的美,实在是值回票价呀!山中婀娜多姿的云雾,此刻正缭绕在我们身旁;而阳光洒落其中,时而朦胧,时而穿透在整个大地上。如此缥渺而如仙境般的美景,不仅吸引着我的目光,更震慑住我庸俗的性灵。

随着太阳隐没在西边的山脚,我们也结束了这趟丰富的旅游,踏上归途。原来大自然中宏伟而壮丽的美,是可以感动人心的。回到家中,我的心里仍陶醉在脑袋中异常清晰的美景,徜徉于山水之中。我想,在下次的旅途中,再去寻找更动人的美吧!

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篇5:美丽的校园_景物作文

全文共 508 字

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作为一名红埠寺小学的一名学生,我十分幸福,因为我们的学校十分美丽校园里的第每一名学生都十分爱它。

一进校园,便会看到两排树干笔直、枝繁叶茂的黄杨在我们眼前,就像威武的哨兵保卫着校园。最中间的是一座教学楼,那是老师传授我们知识的地方,教学楼里的每一间教室都有多媒体教室,上课时,可以在玩耍中学习,使课堂更加丰富多彩,教室里有空调,所以不用担心夏天的炎热。在教室的角落里,有一个小小图书交换站,在哪里,我们可以交换课外读物,你读我的,我读你的,大家共同学习、共同成长。

在我的右手边,那便是勃勃生机的小花园,这座小花园虽然不大,但却种植着各种各样的的花儿,花儿在阵阵微风里,发出淡淡的清香,这清香不仅引来了我们,还引来了那些小蝴蝶和蜜蜂们。看,那只小蝴蝶在和我们打招呼呢!

在两个花坛的中间,是一座学生与老师的雕像,那雕像栩栩如生,仿佛在提醒我们要好好学习,将成为国家的栋梁之才。

右边,就是大家自由的天堂有的跳绳,有的打乒乓球,有的做“老鹰抓小鸡”,有的打羽毛球……传来了阵阵的欢声笑语。

美丽的校园,是您给予我们良好的学习环境;是您让我们的童年充满快乐;是您让我们在快乐中茁长成长。谢谢您,美丽的校园。

[美丽的校园_景物作文

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篇6:冬天景物作文高一

全文共 627 字

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也许是夏日的过于炎热,也许是秋天的一闪而过,今年的冬天似乎来的比以往更晚一些,我们也就更晚的穿上那鼓鼓的棉袄,那很扎的毛衣。

记得几个星期前,我还在和我妈为穿不穿秋衣而争论不休,而现在,早上不穿个棉袄就容易冻成冰棍。冬天这个严酷的老人,把已经宽容的让了几个星期的暖阳,霎间染没有了颜色。冰天雪地,雪竟然是像利剑般刺向我们,一前一后的热与冷,没有任何铺垫,使措手不及的我们甚至认为窦娥重现,六月飘雪了。寒冷、大雪甚至冰雹无情的来到这个世界,砸到这个地面,如盛开的白梅,歌颂着冬天的杰作,表现着大自然的严酷。不禁让我想起曾经做过的一篇阅读《泰山印象》里面一句话令我非常感动:人民的力量可以挑起天地,震撼乾坤!大自然的严酷、世界的残忍,是我们难以想象的,“与自然而斗,乐在其中;与人而斗,乐在其中”人们就是靠这种拼搏、斗争才能在自然界争得一席之地,才能站在食物链的顶层。才能让我们在现在,在电脑前高贵的品论、发表文章。

不要认为这是对大自然的忘恩负义,我们并没有忘记大自然的恩情,这只不过是对自然界创造我们的一种证明,我们人类存在的时间也许会在地球中忽略不计,但我们要证明,我们生存过、斗争过,而不是仅仅为了自己的生命去剥夺别人的生命的更加残忍的生活。但我这并不是去承认那些偷猎、破坏生态平衡的人做得对,我只不过是为了那些证明我们人类的人表达敬意。

寒冷不过是外在的,在大的雪也会给予我们帮助,明年会丰收、打雪仗都是好处,但是——我们要斗争下去,努力下去,拼搏下去!

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篇7:大自然的景物

全文共 388 字

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今天,学校组织去番禹神木公园玩。神木也叫乌木,因自然变迁埋藏地底2000到10000年,介于木和石之间,所以称为乌木。

在公园门口,我看见一条巨大的香樟阴沉木,是棕褐色的,粗到2个人都抱不来。

在往里走,就到了百花园,一股沁人心脾的清香扑面而来,红的是玫瑰,紫的是薰衣草,粉的是樱花,白的是牡丹。玫瑰好像女王,高昂着头,牡丹好像少女,迷人而优雅。我最喜欢樱花,她是那样美丽,那样纯洁,无花可比。樱花园里,樱花花瓣落了一地,这样的地毯又软又滑,踩上去比波斯绒地毯还舒服。接下来我走进虞美人的海洋,它那缤纷的颜色让人感到眼前一亮,她有着红,白,紫,蓝等颜色,汇集在一起变得五颜六色,美丽极了!

我们走过一条长廊,长廊顶上种满一串红,为我们遮挡太阳,偶尔有阳光漏下来,也变成红色的了。

这次郊游让我更深一步了解了大自然的神奇,收获了一个道理:世界上不会缺少美,要看你有没有一双发现美的眼睛。

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篇8:校园的景物作文200字四:校园的植物园

全文共 285 字

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我的校园里有一个美丽的植物园。里面有高高的假山和一个水池,还有我们喜爱的植物。

假山高高的耸立在大大的水池里,池里有许多可爱的小金鱼在游来游去,有红的、黑的还有黄的,颜色各不相同。小鱼在水里玩耍、嬉戏,有的躲在石缝里休息,一些淘气的小同学拿着小棍子在水里打水花,吓得它们都藏起来了。

植物园也可以叫绿色之地,园里面种植着同学们心爱的花朵和蔬菜。有西红柿、小白菜、茄子等,西红柿红彤彤的,大白菜又白又青,茄子紫油油的,十分美丽。花就有很多种,菊花、茉莉花、茶花……植物园被花儿们染得十分香。一年四季,植物园都开着美丽的花儿,美丽极了!

校园的植物园,你为我们增添了光彩。我爱你!

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篇9:初中景物

全文共 592 字

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走进花园,迎面的花香就扑鼻而来。我深吸了一口气,哇,这气息好香啊!

我笑了笑,带着满怀的好心情,走进了这静静的,而又忙碌的花园里来。

这扇大门,是我要拜访的第一个老朋友。啊,大门,你就像一位腰杆挺拔的大巨人,时时刻刻保护着这里所有的花朵妹妹,和小草弟弟们。夜晚,你直着腰把身体和得紧紧的,不让坏人来偷花。白天,你把身体敞开了,供游客们参观。等所有的花都凋零了的时候,你却依然挺立。

走进这个花园,花朵们欢呼着,小草们都乐呵呵的笑着。每一株花都是我的朋友,每一株花都对着我笑。我看着一株花,慢慢地,我自己也好像变成了花。头发长成了花瓣,耳朵变成了叶托,腿变成了根须,深深扎进湿软的泥土。而我的胳膊

,却变成了美丽的绿裙子,跟着微风吹的节奏,跳了一支漂亮的舞——天鹅湖。

这花园里的所有植物、动物,都是我的好朋友,我们热烈的打招呼:嗨!可爱的小草你们穿着绿色的衣服,在风的吹拂下,你们轻轻地跳着一支支舞,多漂亮呀!嗨!漂亮的小花,你高高的个子,亭亭玉立的身材,多么有气质

!你好,美丽的蝴蝶,你漂亮的翅膀,给花园又添加了一些色彩!嗨!辛勤的蜜蜂,你每天提着小桶去采花蜜,供人们吃,你真是太棒了!

又一阵花香吹了过来,香的迷人,使人闻了之后还想闻,让人如醉如痴!

天色渐渐暗淡下来,树上的知了也开始“知了,知了”地乱叫。一片一片的白云,也形成了美丽的图案,夕阳洒在了整个花园,其实,傍晚的花园,也依然美丽!

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篇10:栏杆川的夏天_高中景物作文

全文共 2407 字

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陕甘边界,从地理位置来说,是中国大西北的东南门户,在一般人的想象中,这里理应是连绵不绝的黄土高坡,常年缺水少木,风尘四起。然而,不到这里的人,根本不会知道,就在大西北的边缘,会有这样一个地方,不仅绝非荒蛮,而且是群山滴翠、绿野漫漫的森林公园,而隐在大山里的栏杆川,就是最有代表性的窗口了。

“慢”的夏天

栏杆川在大山的深处,四周山峦逶迤,山外有山,出山的公路竟是最近三年修通的,川里的人过去想要出去一次,着实辛苦。据说,去镇上赶一次集,须带足水和干粮,来回步行山路,天亮出门,天黑方能回家……因为不便当的日月太久,直到今天,栏杆川的节奏明显比别处慢了一拍,不要说人的行为,就连川里的小清河,也是一副幽幽的样子。河的两岸,几十户白墙红瓦的民居,或新或陈,三三两两,自由散落在山坡上、树林边。树上的各色鸟儿,唧唧啾啾,怡然自得,全然不是都市公园里鸟雀们的急言嘈语。细心的人,纷纷惊叹道:来到栏杆川,光阴如何也变得悠长了呢?

一切都在想象之外“慢”了下来。到了栏杆川,因为慢,人的心情回到了原点。当地老乡经常说的一句话,就是“猴急个甚哦,慢慢也就好了”……确实,在流火的七月,从山外的世界来到这样“原生态”之地,许多人的感觉清凉了,安静了,也“减速”了。除了眼睛欣赏,心灵体验,更多时候,人的耳朵、鼻子、身体,都要调动起来,怀着一颗童心,带着一种新奇,在放松的舒缓节奏中,全身心去发现、去领略栏杆川的夏天。

这里夏天到来的时间,比别处要慢一些。夏天的平原,骄阳似火,热浪滚滚,而此时,栏杆川刚刚落英缤纷,正慢悠悠地关上春天的大门。到了夏至节气,枝头的黄金桃,浓阴里的香水杏,屋后的肥桑葚,一个个镇定从容,都是半生不熟的状态。屋里屋外,跑去跑来的黄口小儿,是免不了嘴馋的,但大人们并没有着急去催熟果实,提前摘取,一切皆顺其自然,等待成熟的一天。

“绿”的夏天

夏天的栏杆川,铺天盖地是纯净的绿色,初看这里的植被,到处是一种颜色,不免单调。然而,当你真在栏杆川住下来,最好是三五天之后,再细观看似普通的绿色,新的发现会越来越多。

核桃树在栏杆川随处可见,大多有四五十年以上的树龄,银灰的高大树干,碧绿的长圆形叶片,树冠巍峨,形似华盖。阳光下,微风里,绿波荡漾,绿意蓬勃,那种崭新生命一样夺目的绿色哦,让人不舍,让人痴迷,在怡人心脾的树叶清香里,在浑然忘我的深度感动中,关于生命的色彩,关于生存的味道,在栏杆川的夏天里,似乎都有了答案。

栏杆川还是生物多样性的大本营,据说,能识别的植物就有两百多种,从乔木到灌木,从朩本到草本,从观赏到药用,林林总总,数不胜数。清晨,人们同太阳一起爬到山上,踏着白露,去欣赏辨认形态各异的野生植物,体验探索发现的种种乐趣。有人说,从地理学上,栏杆川应该属于温带大陆性气候,但是,它的多数植物,明显带有热带雨林的植物特点,不仅鲜翠欲滴,而且叶片肥厚,体型硕大,很像从海南直接移植而来。山坡的背阴处,一丛丛野生蝴蝶兰正在静静绽放,远处的山头,更多人们叫不出名字的杂树,风姿绰约,随风起舞。

栏杆川的“绿”,不仅体现在一种色彩之上,还是绿色生态平衡的典范。这里保存了大山原始的环境,一直没有遭到人为破坏,从宏观上,山林密布,植被丰厚,终年水土保持极好,形成“山养林,林护山”的良性循环;从微观上,各类生物和谐共处,互相制约,同时又互相帮助。走遍了栏杆川大小十六个山头,这里无人管理,更极少看到植物遭受病虫害的侵袭,这在山外其他地方,是不可想象的。栏杆川天然独特的“生物链条”,像一本教科书,为人们尊重自然,依靠自然,回归自然,提供了强有力的证据。

“变”的夏天

夏天里,各地的情况不尽相同,一般而言,夏天是一个热闹的季节,阳气最盛,适宜于事物变化生长。在栏杆川,夏天的情形,既符合天然规律,又与别处不同,正所谓十面百样,九九归一,最后体现在一个“变”字上。

应该说,栏杆川夏天的各种变化中,位列第一的,是一天中的气温变化。夏天的小暑时节,这里的温度,在14点可以达到摄氏33度,与川外没有二致。到了下午,温度开始急剧下降,可达摄氏22度左右,这样的气温,在盛夏,在中国任何一个地方,都是怡人的。如果加上三天两头的雷阵雨和每天变幻莫测的瑰丽云朵,这里的气象表现,可以用丰富来形容了。温度的高高低低,不仅让夏天的栏杆川有了大西北“清凉谷”、“真氧吧”的美誉,也让爱美的年轻女子过足了更衣换妆的“瘾”。中午,女子们梳洗一新,穿上各自喜爱的裙子,三五成群立在村头香楸树下,手握折扇,在PK谁最美丽……

在栏杆川住久了,人们会油然产生“世外桃源”的感觉,每天,简单的生活让人恢复了天然的“知觉”,那些功利之心,那些非分之念,不知不觉地溜掉了大半,人经常处于“简单”的状态,说话办事效率大增。在这里,人很容易就变得满足了,对于自己的价值,终归有了理性的定位,心情放松了,睡眠好了起来,整个人都变年轻了。

栏杆川是富于变化的。这些年,川里的人家,到西安和广州务工的年轻人多了,各家的生活一天天好起来,大都市的生活方式也部分进入了栏杆川,川里的日子,变得更加有滋有味。然而,不管生活怎么变,他们的饮食习惯,总是每天两顿面食,除了各家都爱吃的饸饹面,还有炒面、拉面、凉皮子、肉夹馍和面饼,每家的婆姨现吃现做,做法自然是大同小异,吃的时候,都要照例泼上油辣子,有的人家,还要做一大锅香浓的酸辣汤,吃完面,喝上一海碗汤,酣畅淋漓地出一身大汗,个个心满意足,直叫“爽快些得很”……

这个夏天,很多川外的人们来到美丽的栏杆川,在久违的欣喜和期待中,深度体验了栏杆川“慢、绿、变”的三种要素,有人感慨,有人沉思。回首之间,一个新鲜的季节已经走过了大半,热闹的蝉声中,这个夏天,正离我们越来越远。在正午的阳光下,遥望东西南北郁郁葱葱的群山,凝视老乡灶间飘出的袅袅炊烟,只觉天地厚爱,心中悠然,这个世界,这段情缘,终究是美好和谐的。

[栏杆川的夏天_高中景物作文

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篇11:写家乡景物的

全文共 410 字

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九寨沟是个远近闻名的地方,更是风景优美的地方。它的树、它的湖,就足够让我们看得眼花缭乱了。下面我们一起去九寨沟旅游吧!

爸爸、妈妈和我先乘着游览车到第一个湖,名叫“芦苇海”。芦苇海海面长满了芦苇,海只能从一条像羊肠似的小沟流到下面的海里。芦苇们像一个个热情好客的藏民,微风一吹,“藏民”们就跳起了欢乐的锅庄。更有趣的是,芦苇们挨挨挤挤的,像一群活泼可爱的小学生,正牵着手上学去呢!

接着我们来到了公主海,公主海的海面水平如镜。其中一面被一棵棵高高矮矮的树给围住了,好似一群少女在对着“镜子”梳妆打扮。这幅美丽的图画,使我深深地陶醉了。

使我久久不能忘怀的还是扑朔迷离的长海,长海大约长7公里,海面上结了一层薄薄的冰好像在向游人展示它那冰清玉洁的一面。对了,还忘了告诉你们那里也是观赏九寨雪山的最好地方……

第二天,我依依不舍地离开了九寨沟。坐在汽车上,我还不住地往回看,九寨沟渐渐地离我远去。

啊!神奇美丽的九寨沟,我何日再重游!

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篇12:校园一处景物

全文共 1511 字

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校园一处景物作文1

在我们学校的前方,有一个主要建筑,那就是我们的教学楼,那里是我们学习的地方。,一年级到五年级的同学及我们的老师共一千多人,都有生活和学习在这里。

我们的教学楼有23个班级,大多数的特长班在一楼,如体育馆,围棋室,古筝室,象棋室,图画室等等都在这里,一二年级教师的办公室、班级也在这里。二、三楼也是如此。就不多说了。重要的是我们在这所宽敞明亮的教学楼里学到了许多的文化知识和做人的道理。

教学楼的三楼有一个图书长廊,学校虽大,但我最喜欢这里。这里有很多的书,那些书都是学生捐的,老师们从中选出来的。有古代文学的,有现代科技的,探险小说以及动漫世界等等。其中我最喜欢的就是中国古代文学名著,那是世界文化的瑰宝。中国人民的文化遗产,在这里我可以了解到当时人们的生活状况,以及社会发展的情况。看到这些书,不由的让我想起那些读不起书的孩子们,让我们都献出一点爱心,让他们和我们一样的茁壮成长。长廊里那一本本的书连在一起,连起了古今中外,连起了宇宙星球,更连起了我们的未来祖国的明天。

我爱我的教学楼,它不但让我在这里学到了知识,更让我懂得了做人的道理,理想在这里起飞,这里是人生的起点,是我人生道路的基石。

校园一处景物作文2

操场,构成了校园的一道风景。每一次,只要体育课铃声一响,同学们就像离玄的箭、获得自由的兔子、见到老鼠的恶猫、见到蜜罐的小熊、遇见蜜罐的小老鼠一样飞似的奔向操场,那是一个万人奔腾、万人齐发、百分争去、百人齐出。

同学们有的像麻雀一样跳跃,有的象海豹一样玩球,有的像蟋蟀一样打斗。

操场还是一个大花园,到了春天,杨树长出了一条一条的杨絮。有一些调皮的同学捡一些掉落的杨絮,用来吓唬胆子特别小的女同学,好像在春天最好玩的不是放风筝、去春游等,而是把女生们全部给吓倒才是最有意义的事情!桔子树叶开始长出了嫩绿色的叶子。

在夏天,银杏树的叶子成为了深绿色,活像一个个绿色的扇子,这时,天气热的出奇,同学们便捡起几片被风吹下来的银杏树的叶子,用透明胶带粘在一起,做成一个芭蕉扇,度过火焰天。不然,就只有中暑的份了。

秋天到了,她用金黄色的衣袖拂去了太阳的骄热。把凉爽留在大地上。她赶去了叶子的深绿,带来了吃起来酸酸甜甜、闻起来香喷喷、看起来口水直流的葡萄。还有采摘节、秋游等活动,采摘节时,我们是口水直流N亿丈,留给家长他们吃呀

最令人开心的是冬天,因为那时,我们边有打雪仗的乐趣,堆雪人的开心,滚雪人的快乐。

我们真喜欢我们的操场啊!

校园一处景物作文3

春天来了,我们美丽校园的每一处、每一个角落里,都透露着春的美丽,释放着春的气息。在校园诸多美景中,我最喜欢一进大门就能看到的银杏树、花池和气派的教学楼群。

早晨,我走进校园。首先看到的是乳黄色的砖墙、红色的瓦、楼顶还镶着沿儿的教学楼。我们的教学楼,在建筑上有一些中国传统建筑的味道。楼群在阳光的照耀下,显得是那么得坚实,那么得耀眼,是校园里一道最靓丽的风景线。

教室里,传出了一阵阵朗朗的读书声。微风轻拂,楼前高大的的银杏树上,刚长出的小树叶,随风发出“沙沙沙”的响声。鸟儿们放开嗓子,一展歌喉。他们仿佛是要和同学们比赛似的,发出清脆悦耳的鸟鸣声。又好像不服气地在说:“你们会读书,我们会唱歌。咱们比一比,看谁的嗓音最美?谁的声音最洪亮?”

花池里,花儿们也不示弱。迎春花姑娘昂着头,迎着和暖的春风,绽开了淡黄淡黄的小花儿,露出了她那富有朝气的笑脸。暖融融的阳光照射着五颜六色、千姿百态的月季花姑娘们,她们争相开放,各自展示着自己的美丽。

耳边是读书声、鸟鸣声,眼前是绿的树、红的瓦和花儿们美丽的笑脸。呈现出一派春意盎然、生机勃勃的景象。教学楼前这一处美丽的景色,令我陶醉。

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篇13:写家乡景物的作文250字

全文共 292 字

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前几天,我去了家乡的小公园,一走进大门就感到香味四溢,一阵微风迎面吹来,池子里的荷花也翩翩起舞,池子里的鱼儿也手舞足蹈,近处的牡丹可谓是婀娜多姿,绿叶苍翠!远处翠色*流,轻轻流入云际,千山万水的美瞬间展现了出来。

又一阵微风吹来,树木和花儿夹着泥土的芬芳,裹着大地的慈爱,向我扑来,使我心旷神怡。

经过大家的一致意见,决定在公园中登上最高的山,不一会,大家都登了上来,刚才还微风习习的公园,怎么摇身一变,就变的酷热难当了呢?我苦思冥想,绞尽脑汁也想不出答案。

在山顶玩了一会,这会的天气使我焦燥不安,不过还算好,虽然酷热难当,但万紫千红的花儿却使人如痴如醉。

这春色怡人的景致使我留连忘返啊!

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篇14:描写冬天的景物年级

全文共 604 字

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家乡的冬天,是一个寒冷的世界。 Winter in my hometown is a cold world.

在这里,滴水成冰是常有的事,你可别少见多怪。人们常说:“一九二九不出手,三九四九冰上走。”在数九寒天,最低温度可以达到零下三十多度,多冷啊!

可是,大雪纷飞也无法阻挡我们对大雪的喜爱。打雪仗,这是一个我们常玩的游戏。雪球打人,对我们穿得厚厚的孩子们来说毫无痛感。就是真的打疼了,也根本不会计较,北方的孩子,每一个都结实耐冷!身上砸几个雪球,能算得了什么呀!

冬爷爷把冰花慷慨地送到各家的窗子上。早上起床发现,才发现,冰花早已把窗户“占领”了,根本看不到外面。冰花姿态不一,像大树、像雪花、像飞鸟,像行人,真像一幅幅美丽的画卷,和童话里的一模一样!

勤劳的人们早已把路清理出来了,大家出行也畅通无阻了。

这里的雪松松软软的,这种雪可不能用来堆雪人哦!甚至连雪球也捏不成,但是这种雪堆在一起,可以挖座雪堡呢!我们准备好铁铲,找一个比较高的雪堆,在雪堆上画个圆圈,再照着圆圈往下挖,不久,雪堡就有了雏形,再修缮一下就可以了。

我们这今年新开了“勺儿泉冰雪乐园”,那里有冰车、雪上飞碟、香蕉船坐在香蕉船里感觉快飞出来了,太刺激了,但是别怕,有惊无险哪!

冬天这么冷,没问题。喝上一碗羊肉汤,吃上些手把肉,身上的寒冷立刻被逐到了九霄云外了。

这就是我的家乡的冬天,你们喜欢吗?不过,要真正了解,还是欢迎你们前来,亲自体验吧!

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篇15:写家乡景物的

全文共 399 字

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从旅游公路望下去,透过林间疏影,远远地望见一只孔雀静静待在山谷之间,在微微云雾中似振翅舒展欲飞,又似在春暖花开时优雅梳理自己的羽翼,茂林中远远的海蓝迷了我的眼,这便是九寨的灵魂五花海了。 沿着曲折婉转的栈道穿过一片幽林,在沁凉的山风里漫步走近在天空下蓝得耀眼的五花海。

极目所视,远远的山上还有昨夜飘雪的痕迹,近处是嫩绿的湖中水草,即使是海子中,因角度不同水底植物不同,也是或湛蓝,或宝蓝,或浅绿,或深翠,或黛青,五彩斑斓,微风过处,水鸟惊起,五光十色的湖面泛起一圈圈涟漪,与水下的树珊瑚、水面的小树草丛相互点染,如梦如幻。

海子底多有老去的树木,横卧竖立,枝丫交错,千姿百态,确似大海中的珊瑚。以她们的身躯为土壤,湖中新的生命欣欣生长,造就枯木逢春的奇观。如凤凰浴火重生,她们在清澈的湖水中重新获得了亘古不老的生命,直到海枯石烂,风霜不再在她们身上留下痕迹,只留存情感。 艳丽五花,沉浸岁月极尽优雅。

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篇16:校园景物作文

全文共 505 字

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有人喜欢校园里高大的教学楼;有人喜欢校园里高耸的树木;有人喜欢干净的教室……而我,却喜欢校园那广阔的操场。

我们的操场周围种着一排排的桂花树,每到八月中秋,桂花飘香,迎风送爽。绿化带里是一些被修剪得整整齐齐的小灌木,旁边的小花圃里还有许多叫不出名但很好看的鲜花。我们的操场不光是景色优美,我们在操场上的游戏更有趣。

春天,生机勃勃。告别寒冬的操场热闹起来了,女生们在操场上有的跳皮筋,有的看花看草;男生们则在操场上跑步、踢球、打篮球。同学们一个个都在操场上尽情的玩耍、做游戏。

夏天,绿树成荫。操场上便是男生的天下,他们在操场上打乒乓球、跑步、骑自行车比赛……累了、倦了,休息一会儿,又继续玩,给夏天的操场增添了无限生机!

秋天,落叶飘飘。男生在落叶上比赛谁跳得最远,也有些男生用跳绳打树叶,比谁打得响;女生则捡起落叶,仔细观察,也有的女生把落叶夹在书里,留作纪念。

冬天,银装素裹。操场沉静了许多,低年级的小同学们在操场上堆起一个个小小的雪人;高年级的同学们则在操场上打雪仗。玩得好不开心啊!

校园的操场是我们活动、嬉戏的场所,我爱我的校园,也爱校园的操场,同学们在操场上的美好校园生活,又何曾不是一道美丽的校园风景呢?

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篇17:校园景物200字

全文共 589 字

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我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景xx人。

绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。

长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。

走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。

长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。

绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

[校园景物200字作文

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篇18:校园景物作文

全文共 444 字

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一进校门,美丽的知音故里“原始森林”出现在我的面前。一片片绿油油的草地让我感受到大自然的气息,使人心旷神怡,让我亲近大自然之中的绿树、绿叶、绿草等等绿色,真像是一片绿的天地,我陶醉在这一片绿的天地之中。

再一看,是我们的门房,一块块红的似火,砖块一点一滴的造成了我们门房的一个“火墙”,一片红红火火的,是我们燃起学习之火,让我们燃起知识之火,让我们燃起学习之火,让我们燃起知识之火,让我们燃起对科学的一块块宝贵的求知之石而学习,研究,探索知识。

再来看一看我们学校的花盆,里面的花红得像火,白的像雪,粉的像霞。让人们不得不赞叹那些争奇斗艳的鲜花。

再来看一看我们学校的雕塑,一个腾飞的标志在火红的石墙上。如果下面是一团团的全知胜火,上面的腾飞就是一块块的求知胜石。下面如果是求知的基础,上面就是一个个在基础上不论多少次的失败都不会放弃的小雏。

再看一看我们学校的操场,是一个大大的雪白地面的操场,估计有1000平方米左右的大小,下课时这里是人山人海的地方,上课时这里可是一片宁静。

这就是我的校园

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篇19:小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 254 字

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家乡的小河是宁静的,活泼的,可爱的。

早上的小河可爱极了。小河揉了揉眼睛,伸了个懒腰,起床了。太阳从山上爬了出来,照在小河上,闪亮闪亮,十分美丽,森林郁郁葱葱,苍翠欲滴。

中午的小河活泼极了。太阳爬上了树梢,白天鹅在小河中唱歌,“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”。真是活泼的天鹅啊!我在河边走过,看见了自己的倒影。我仿佛觉得我就是一只天鹅,穿着雪白的衣裳。

傍晚的小河可静了。她入睡了,她是那么清,那么宁静。一棵棵大树倒映在水中,像醉汉一样。月亮来接班了,她用小河当镜子欣赏自己的美。

家乡的小河,我爱你!我希望你越来越美!

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篇20:初中景物

全文共 686 字

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在我们校园,有一个美丽的地方,那就是整洁而又有趣的观鱼塘。

我游玩过碧波荡漾的西湖,看见过波涛汹涌的大海,却没有认真欣赏过校园的观鱼塘。观鱼塘的水真清啊,清得可以看见水底的沙石和在水里游来游去的小鱼;观鱼塘的水真静啊,静得往水里扔一颗小石子也能看到泛起的一层层涟漪;观鱼塘的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。一阵微风在空中掠过,水面上泛起微微的波纹,美极了!

观鱼塘一年四季都很美。不过,最美的季节还是春天。春风吹醒了大地,春暖花开,小草钻出了嫩芽,仿佛探出脑袋、挥舞着小手在跟你打招呼;柳树姑娘摆动着长长的柳条辫子,仿佛在跳春的迎宾舞欢迎你;鱼塘边的花儿都开了,白的迎春花、红的桃花竞相绽放,仿佛争先恐后地要跟你窃窃私语!

夏天的观鱼塘可热闹了。太阳公公慈祥地照着大地,鱼儿欢快地在水里游戏。小鱼们一会儿在水面上吐泡泡,似乎在跟你撒娇;一会儿又躲到石头底下,像个害羞的小姑娘不肯出来见你;一会儿又排着队在鱼塘里转圈圈,不停地变换着队形,像一群小精灵,看得你眼花缭乱!

秋天的观鱼塘另有一番别致的风景。鱼塘边的桂花开了,不时散发出缕缕清香,给人一种甜蜜的美感。凋落的桂花在空中翩翩起舞,飘落在草地上、飘落在水面上,淡黄色的花瓣仿佛夜空中的点点繁星,不停地眨着眼睛,在跟你诉说秋的故事!

到了冬天,观鱼塘的水面上时常会结起一层薄冰,整个池塘像一面镜子,太阳光照在水面上,晶莹剔透,洁净得不得了;如果下场雪,观鱼塘就更加漂亮,一片片雪花在空中飞舞,给整个鱼塘和塘边的花草树木都穿上了洁白的纱裙,踩着雪地留下一串串脚印,仿佛走进美妙的童话世界一般!

我爱我们的校园,更爱校园里的观鱼塘!

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