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一处景物怎么写【优秀20篇】

这次郊游我不仅领略到了大自然的美景,还享受到了拔竹笋的乐趣。下面是小编整理的一些郊游的作文,欢迎查阅,谢谢!

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大自然的景物

全文共 388 字

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今天,学校组织去番禹神木公园玩。神木也叫乌木,因自然变迁埋藏地底2000到10000年,介于木和石之间,所以称为乌木。

在公园门口,我看见一条巨大的香樟阴沉木,是棕褐色的,粗到2个人都抱不来。

在往里走,就到了百花园,一股沁人心脾的清香扑面而来,红的是玫瑰,紫的是薰衣草,粉的是樱花,白的是牡丹。玫瑰好像女王,高昂着头,牡丹好像少女,迷人而优雅。我最喜欢樱花,她是那样美丽,那样纯洁,无花可比。樱花园里,樱花花瓣落了一地,这样的地毯又软又滑,踩上去比波斯绒地毯还舒服。接下来我走进虞美人的海洋,它那缤纷的颜色让人感到眼前一亮,她有着红,白,紫,蓝等颜色,汇集在一起变得五颜六色,美丽极了!

我们走过一条长廊,长廊顶上种满一串红,为我们遮挡太阳,偶尔有阳光漏下来,也变成红色的了。

这次郊游让我更深一步了解了大自然的神奇,收获了一个道理:世界上不会缺少美,要看你有没有一双发现美的眼睛。

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篇1:家乡的景物

全文共 411 字

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清早,我到公园玩一进公园的大门眼前的美景就把我给吸引住了,这里绿树成荫,崎岖的小路,我走在布满鲜花的小路上,这里的鲜花可真多呀!有红色的、黄色的、蓝色的、紫色的还有橙色的……从远处看就好像前面有两条波浪线,我好像身处在花的海洋!

走过这条小路,眼前是一片宽阔的广场,还有各种各样的运动器材,包括小朋友喜欢玩儿的滑梯和秋千,滑梯和秋千那里有好多小朋友在那里排队等着玩儿呢。有的小朋友从滑梯上一下子就滑下来,接着有跑向了梯子那边。

不知不觉的我来到了动物区,动物们都被关在笼子里,有老虎、猴子、骆驼、黑熊好多好多……这些动物就数小猴子最淘气上窜下跳,当游人喂它食物时,它们会来抢着吃,可爱极了。

公园里的劳动湖水也很美丽,在它的上面一共有五道桥,我走上其中一道桥,这道桥是白色的,看起来已经有很长时间了。一些人划着船从桥下经过,打着伞划着船有说有笑好不开心。

爸爸说龙沙公园已经有一百多年的历史了,我为家乡有如此美丽古老的公园而自豪!

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篇2:写家乡景物的作文

全文共 319 字

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我的家乡在镇里一个美丽的小村庄里,我的家乡有令人向往的美景。

通往家乡的公路两旁密密麻麻地开满了一朵朵五颜六色的小野花,散发出迷人的芳香。小野花的后面,长着一片片茂密的松树林,松树林的松树枝繁叶茂、四季常青。

当然,最美丽的景色地要数我们家乡的那条小河了,小河从村边悄悄地流过,河岸上有两排茂盛的大树,为我们营造了一片荫凉。我随妈妈来到小河边。鸭子嘎嘎地叫着,争先恐后地跳入河中。一位老爷爷坐在树荫下,支起钓竿钓起鱼来。我和妈妈坐在树下看故事书。书里的故事真有意思,逗得我咯咯地笑个不停。一阵微风吹过,水面荡起一道道波纹这里又凉爽又舒适。

我的家乡真美啊,我爱家乡的美景,看到家乡的美景,心中的烦恼也都会随之消失。我为家乡如此朴素的美景所打动。

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篇3:介绍家乡景物作文

全文共 617 字

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昨天回来我老家,一看到这静幽幽的瓦屋,我就忍不住去到处转一转,看一看。

我小时候在农村长大,对农村点点都情有独钟,这个小瓦屋很老,用砖瓦盖的,不算很大,但也不小,是我爷爷奶奶的家,坐个五十人开会准没问题。老瓦屋从外看,低低矮矮的只有一层,东南北三面墙还算完整,可是西面墙缺砖少瓦,破损不堪,但家里面虽然很旧,但不乱,反而更整洁。六年前餐桌在哪还在哪,木椅向北现在还是向北,全是记忆中的模样,我都怀疑这是不是博物馆。

走进后院,房后挨着一棵树,树的叶子像个小扇子,我知道这是银杏树,但是我爷爷管它叫白果树,说是有好运。奶奶说这树比这房子还高一辈,我爸十岁时就上树采果子出去卖。

靠近树旁有个小梯子,是上房顶的,我一个劲儿爬了上去,上去了才发现树比房都高,像个巨人护着房子,房子好像躺在它怀里默默地享受着它的保护。我向西方望去,落日的光把晚霞都灌红了脸,似羞答答欲言又止的姑娘,十分辉煌!这时,闭上两眼似乎真的来到了童话世界,心中暖暖的,难道谁在这时会否定夕阳能融化心中的杂念吗?

向东一望,田野里,几个农民,扛着锄头,谈笑着走向炊烟缭绕的家,家里人正等着他们吃晚饭呢。这时,夕阳落下山去,只留下一片光晕,衬托的那些树啊、房屋啊、小河小桥啊,充满了诗意。

我回忆这天边的云霞,单层的小屋,古老的银杏树,还有晚归的农人,黄昏的雾霭……

那天又在奶奶家,就在那瓦屋里,我吃了老家水土种植的米饭,那个香啊!

家乡的瓦屋啊,你随时在我梦里,静静地伴我安然入睡。

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篇4:校园一处景物

全文共 1015 字

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春天到了,万物复苏,景色宜人,校园的一切都那么美丽。其中,南边的小花园最吸引我。

来到学校门口,往右走,就来到了南边的小花园。一排笔直的棕榈树映入了我的眼帘。棕榈树的叶子有一点像铁树的叶子,无限舒展着,向头顶绽放。那挺得直直的灰色的树干,显得精神又干练。仔细看看,树干上还有一圈一圈的年轮呢!年轮的尽头挂着一串花穗。之所以叫花穗,其实,我也不知道它是不是花。因为它根本没有花的样子,倒像是一颗颗饱满的稻穗从树的脖颈处垂落下来。

不过,上面似乎还有果实般大小的颗粒,仿佛一粒粒珍珠,阳光下,黄澄澄的,颇像钻石项链呢!我见过四季常绿的杉树,见过绿油油的榆荚树,却从没看见过坚定的棕榈树。棕榈树真坚强啊,坚强得不论风吹雨打都笔直地站在那里;棕榈树真高啊,高得似乎直入云霄;棕榈树真美呀,美得就像一把把撑开的天堂伞,似乎只有大风才可以摇撼它。

棕榈树下有一片绿茸茸的地毯。这片绿虽然不大,却很养眼。仔细一瞧,这密密层层的绿里居然隐藏着又小又美的小花朵。从远处看,是看不出那又小又美的花的。这些花有粉红色的,有紫色的,有黄色的……它们零星地点缀其中,使得那一丛绿显得更美了,仿佛为高大挺拔的棕榈树穿上了五彩缤纷的花鞋呢。

在往花园里面走,你会看见在“山坡”中间种了两棵柳树,我们这的春天似乎来得比别的地方要晚一些,否则,这些报春的柳树怎么到现在还是一些发干发涩的枯枝呢?那枝上没有一点绿意,仿佛还在沉睡。可是,仔细看,你才可以发现原来那枯灰只是柳条的外衣,那含着的绿意已经急不可待地要透了出来呢!它们已经在春天的召唤中孕育生命呢!相信不久,那儿又将是“万条垂下绿丝绦”的景象的。

柳树旁,有一棵苍天大榕树。这棵榕树可以算是这个小花园中最大的一棵树了。当当底下的花坛就有一间房间那么大,撑开的枝条足以覆盖这南边花园的一半天空。树上墨绿色的叶子层层叠叠,间上点缀着一些新长出来的嫩叶,显得神采奕奕。树下长出了许多气根,似乎榕树爷爷的得力拐棍,使它显得更加膨大了!

这儿四季都是乐园。春天,同学们在它的四周寻找春的足迹;夏天,树下凉快极了,同学们都在树下乘凉、聊天、嬉闹;秋天,落叶四处飘散,好像下了一场“落叶雨”,勤快的同学们拿来夲斗,扫把,将落叶扫了堆在树根下,让它们“更护花”;冬天,树叶显得没有那么茂盛了,可是那“沙沙”的奏鸣依然是同学们享受的音乐。

啊!可爱的春姑娘来了,它给我的校园带来春活力,它使我们的校园在春天里更加美丽。我爱迷人的春天的校园。

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篇5:有关景物的作文600字

全文共 641 字

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在一个阳光明媚、春意盎然的周日,我和妈妈来到姥姥家的桃园摘桃。

忽然,我像发现了新大陆似的瞪大了眼睛,妈妈觉得很奇怪,还没等她开口,我已经兴冲冲地跑出了桃园。原来,桃园边有一块野地。

哇!这块田地因多年无用,长出了一地小蘑菇。没有一个孩子不喜欢拣蘑菇,蘑菇又好看又有趣,做熟了还特别好吃,一会儿我就捡了半篮。瞧,这些蘑菇多肥实!有灰色的,那是普通蘑菇;还有白色的小蘑菇,那是我最爱吃的双孢菇。我把篮子给妈妈看,妈妈还翻出了几个新鲜木耳,她很满意地点点头。

抬起头来的时候,我被这里的景色迷住了:这里鸟语花香,很多动物都在这里居住。你看,一条鲤鱼腾空而起,在空中划过一条优美的弧线。“神射手”射水鱼以漂亮的一击把树上的小虫打入水中。小虫还想逃跑,在水里使劲扭动身体,好像在求饶:“射水鱼大哥,饶了我吧,我保证以后再也不干坏事了。”射水鱼才不吃这一套,它以迅雷不及掩耳之势游过去,一口就把虫子吞了下去。

草地上,一只百灵鸟在啄虫子吃,旁边还有两只麻雀在争夺一条蚯蚓,它们互不相让,谁也不去看一眼地上的另一条蚯蚓。那条正在爬的蚯蚓似乎没有觉察到附近有两只鸟,它还在悠然自得地散步呢。

“哇,蜻蜓!”我欢喜得叫了起来。哪一个孩子不爱蜻蜓呢?我也不例外,马上就投入了“围歼”蜻蜓的战斗。妈妈也跟了过了来,说:“昕雨,你看那里还有一只豆娘(蜻蜓的一种)呢!"

一块野地,本来没人管,但是世界上的每一件东西都有它的长处,也有它的短处。如果我们多多学习别人的长处来弥补自己的短处,我们就会百尺竿头,更进一步的!

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篇6:美丽的校园_景物作文

全文共 508 字

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作为一名红埠寺小学的一名学生,我十分幸福,因为我们的学校十分美丽校园里的第每一名学生都十分爱它。

一进校园,便会看到两排树干笔直、枝繁叶茂的黄杨在我们眼前,就像威武的哨兵保卫着校园。最中间的是一座教学楼,那是老师传授我们知识的地方,教学楼里的每一间教室都有多媒体教室,上课时,可以在玩耍中学习,使课堂更加丰富多彩,教室里有空调,所以不用担心夏天的炎热。在教室的角落里,有一个小小图书交换站,在哪里,我们可以交换课外读物,你读我的,我读你的,大家共同学习、共同成长。

在我的右手边,那便是勃勃生机的小花园,这座小花园虽然不大,但却种植着各种各样的的花儿,花儿在阵阵微风里,发出淡淡的清香,这清香不仅引来了我们,还引来了那些小蝴蝶和蜜蜂们。看,那只小蝴蝶在和我们打招呼呢!

在两个花坛的中间,是一座学生与老师的雕像,那雕像栩栩如生,仿佛在提醒我们要好好学习,将成为国家的栋梁之才。

右边,就是大家自由的天堂有的跳绳,有的打乒乓球,有的做“老鹰抓小鸡”,有的打羽毛球……传来了阵阵的欢声笑语。

美丽的校园,是您给予我们良好的学习环境;是您让我们的童年充满快乐;是您让我们在快乐中茁长成长。谢谢您,美丽的校园。

[美丽的校园_景物作文

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篇7:自然景物——云台山作文500字

全文共 513 字

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云台山有泉瀑峡,红石峡、峰林峡、谭瀑峡、百家言、万寿寺、叠彩洞、圣顶、仙苑、子房湖、青铜峡、猕猴谷11大景色。他的四季变化也非常鲜明,我来给你们讲讲吧!

春天,烟台山上的积雪融化了,小草从地下弹出头来,像是知道了姑娘的到来,去迎接春姑娘!原来山上的积雪融化了!雪水汇成小溪,淙淙地流着。你看,他们玩的是多么开心呀!春天的云台山就像一个个顽皮的小孩子!

夏天,云台山上的瀑布都苏醒了!二丫瀑的丫字,缓缓下流!泉瀑峡的泉水跳到下面,与二丫做伴!流水碰着石头,激起了层层浪花!真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天!”

秋天到了,天气变凉了!一片片是手掌大小的枫叶都落了!即使这样,秋天的茱萸峰也依旧美丽!看到这儿,我不禁想起了唐代大诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”你们喜欢茱萸峰吗?

冬天,原来山上的瀑布都被这急冷的天气给冻住了!有的像冰晶玉钗,有的像冰晶石头、还有的像冰晶保健。都美极了!冬天的云台山上就大不如春天的云台山了,没有了姹紫嫣红,没有了鸟语花香。但云台山照样旭日东升,雄伟壮观。冬天的云台山依然很美。

云台山的四季,就是这么变化多端,他的四季,都这样美丽动人!

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篇8:让人感动的景物日记600字个人感触

全文共 847 字

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那天心血来潮,拉着母亲逛公园。其实那时已是晚上,还吹着风,可母亲劝不住我,只得跟着我出去。她问我晚上出去做什么,我只答,看风景。

我与母亲在公园外的小道上走着,因为上晚上,没有什么人,一切都慢下来了,这让我的心感受到了前所未有的宁静。晚风吹着,刚开始还觉着冷,过一会便只感觉到轻松,凉爽,几天因功课而堆积下来的倦意被一扫而空。

这是外围的景,安静,又携着些许凉意,如一壶清酒,淡淡的,我饮下这“酒”,带着点点醉意,拉着母亲上了桥。

桥上的灯不多,只能勉强照亮周围的水面。水被风拂过,漾起一层一层的素波,波里呢,还映着桥,我许是醉了,看那水中的桥都模模糊糊的。

过了桥,路上的灯就多了,像漫天的星星,耀眼夺目。我和母亲就跟着这些星星向公园中心走去,风捎来些隐隐约约的声音,细听,可以发现风那头的人有些多,但声音却无一点杂乱,我像个酒鬼嗅到了酒味儿似的,询着风向前奔去。

那声音愈来愈近,愈来愈近,终于,我看到了一派灯火通明喧闹祥和的景象。

小一点的孩子三五成群,或是互相追逐着,或是一起跳跳蹦蹦,再或是大声说着幼稚而美好的话语。大点儿的孩子呢,有几个踏着滑轮,踩着滑板,放声大笑着,炫耀他们高超的技术以及满身的蓬勃朝气;其他大部分则都聚在一起,哪怕彼此不认识,不熟悉也能在百玩不腻的游戏里漾出各种欢声笑语。大人们看着孩子们东跑西窜,眼里满是笑意,时不时和身旁的人闲聊几句,拉拉家常。平日的陌生与防备被清风吹走,被水波洗去,只留下轻松闲适的氛围,影子也因为灯太多、太亮而变得模糊,衬得这风景越发鲜明。

我彻底醉了,醉在这繁华与嬉闹之中,晕乎乎的,脑子里闪过几句不久前背得古文,我不禁笑笑,倘若苏轼见到此情此景,不知他是否还会发出“但少闲人如吾两人者耳”的感叹。回过头看母亲,她早没刚出来时的不耐,微红的脸颊上尽显愉悦,正与几个同为母亲的人聊得欢。我也抛下了那所谓的矜持,扑入孩子群里,大叫大笑,融入这灿烂欢悦的画卷里,再定格下这瞬间。

啊,这是条爱“酒”的鱼,飘在云端,游于水底,随着世界沉沉浮浮,醉于那风景之中。

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篇9:三湖的景物作文

全文共 418 字

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春天,三湖公园里的小树穿上了绿色的衣赏,小草从地下探出头来,花儿散发着阵阵清香,头顶上传来几声鸟叫,原来是小燕子从南方归来了。春回大地,到处万紫千红,人们也被这美景吸引而来,前来踏青的人络绎不绝。

夏天,一束束阳光透过茂密的树枝照在草地上,小草长得更茂盛了,小花的颜色更加鲜艳了。三湖公园的小湖里,荷花也开了,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱涨得马上要破裂似的。

秋天,小动物们开始准备过冬呢,小蚂蚁准备粮食,青蛙准备冬眠……树上的叶子也不断飘落下来,铺成了一条条柔软的小路,睡在上面可舒服了!有的学校组织同学们来秋游,他们带了许多好吃的,比如薯片,海苔、饮料……一边吃着美食,一边欣赏美景,多惬意啊!

冬天,雪花在天空中飞舞,美丽的三湖公园盖上了洁白的棉被。路上结了一层厚厚的冰,有的孩子在上面滑冰,有的在上面堆雪人,有的还在上面打雪仗,真热闹啊!

三湖公园真美啊,我爱家乡的三湖公园!

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篇10:家乡景物作文

全文共 630 字

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春天:

当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。

夏天:

这里固然有绝崖、陡壁、喷泉、草地,但更为离奇的却是那波光流思的冰湖。那湖水碧蓝见底,湖面映浮着远山的倒影。在霞光尽染的傍晚,你在湖边草地支起帐篷,升起黄火,看明澈的冰湖里的繁星,和那被黄火染得一片通红的雪山,简直忘掉盛夏的酷暑,如置身神话世界了。

秋天:

秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

冬天:

温暖的阳光在湖面上闪动,山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头,鲜红和碧绿,这并不调和的色调,组成了别具一格的冬景。有时,一阵风吹来,没有了叶子的枝条,发出了一阵沙沙的声音,也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条,新生的嫩芽早已孕育起来了,这毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未来的春天,想到那生机勃勃繁花似锦的日子。

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篇11:校园景物作文

全文共 274 字

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我的校园座落在长青小学。长青小学很美丽,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天白雪一片。长青小学有一处最美的的景物,就是这一处景物映衬着长青小学的美,它们是松树。松树的树干是褐色的,树冠像小塔似的。它的树叶细细的,尖尖的,一束束散开,像针一样扎手,它虽然不开美丽的鲜花,但是它四季常青,更让人难忘。春天来临的时候,墨绿的树冠上浮起一层嫩绿。夏天,它的叶子变得碧绿,不管怎样打雷,下雨,它都依然顽强的挺立着。大雨过后,松树显得更挺拔,郁郁葱葱。我现在已经四年级了,没有多久就要离开美丽的校园了,在这段时间里,我一定要爱护校园里的花、草、树木。

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篇12:写家乡的景物作文要求三年级下册第一单元指导

全文共 446 字

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家长您好,上周写的作文——介绍家乡的一处景物,有很多同学写的都不合格,发下作文本后,凡是20分以下的同学的作文需要重新选题,再写一篇,21、22分的同学需要认真修改,23分的同学也要进行小范围的修改。

本篇作文要求如下:

1、选择一处景物介绍。辅导孩子写时,和他聊聊印象最深的或感情最深的一处景物是什么,一定要选择自己最熟悉的,印象最深的,或者具有典型特点的景物。

2、介绍出景物的特点。只有抓住景物的特点,才能使人如见其景,如临其境。怎样才能写出特点呢?只有认真观察,才能发现景物的特点,写时加上想象,才能写得栩栩如生。

3、按一定顺序写清楚。一是可以以时间推移为序,如按一年四季的变化来写,或某一段时间的景色变化,如早上、中午、晚上等。二是可以空间方位变化为序,可以从远到近,从上到下,从左到右等空间方位顺序来描写景物。三是移步换景为序,可以写自己在不同的地方看到的景色,如:先到了什么地方,看到了什么景物,后来又到了什么地方看到了什么景物等。

4、展开合理丰富的想象。

5、表达出对家乡的热值之情。

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篇13:家乡美丽的景物作文

全文共 592 字

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“夕阳伴我走过孤独的山岗,山脚下炊烟里是生我的地方。”这是水木年华的歌,很好听,每次听着听着眼前便蒙蒙地浮现出美丽家乡——普陀山。

春天,小草们一个个都悄悄地探出脑蛋,山坡上桃花开了,迎春花也不该示弱,放出它金黄的色彩。油菜花也来了,它说:“我和迎春花一样的漂亮吧!”只要你远远地望去,就像在花的原野,闻到这股花香的人们,一定会被陶醉在这花的世界里。看啊!茂盛的树上小动物们一个个跳动着优美的舞姿,欢快地迎接着春天的来到。

夏日,知了在树上不停地叫着,好像在告诉人们夏天的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,日光是那样的强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。一群群旅游的客人不怕夏天的炎热,他们坐在绿油油茂盛的树木底下乘凉,大口大口地吃着美味香甜的西瓜,大海也不停地拍打着海水,因为它被太阳照得金黄金黄的,知了在树上不停地说:“夏天虽然炎热,但是普陀山的美景让人忘却疲劳。

秋天,山上火红的枫叶把山下的大海照得像害羞的小姑娘,果园里瓜果飘香,田野里稻谷成熟,好一派丰收的景象。山上的菊花、桂花开了,桂花的香味吸引了前来观光旅游的客人,让人看了心旷神怡,从远处望一座座寺庙被山上山下的美景紧紧地包围在花的海洋中。

冬天,到处雪白一片,人们可以在雪地上堆雪人,打雪仗,一棵棵植物都枯萎了,只有松树还是一年长青,动物们都冬眠了,大雁飞向了南方。

家乡的景色轮流转换,让人赞不绝口,我爱舟山,更爱家乡的美景。

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篇14:写家乡景物的作文250字

全文共 427 字

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我的家乡十分美,犹如天上的美景。我的家乡到处生机勃勃,大树开出一片片的叶子,遍地都是小草。

早上,农民们都早早的起了床,来到田里干活了。早上的景色十分美,漫天的大雾,就好像跟连绵起伏的高山合为一体,呈现出一幅美丽的雾中仙境的画。到了下午,我独自在屋顶躺着,往下一看,绿油油的小草开满六七里,想绿毯一样,让人看了就会感到非常舒服。远远望去,一条清澈见底的小溪,每当孩子们放学的时候,小溪必定会热闹起来,许多孩子把书包扔在小溪的旁边,马上脱下鞋袜,跑到小溪里玩耍。有的在游泳,有的在打水战,有的在捉螃蟹,有的在捡石子……傍晚,我走在路边,看见一大群人在榕树下乘凉,有的在说笑,有的把饭拿出来吃……晚上,寂静笼罩着我的家乡,家乡有沉沉的入睡了……

我的家乡虽然没有城市那么繁华,虽然没有高楼大厦,但是我的家乡有着美丽的风景,有新鲜的空气,这里的人们非常朴素。我的家乡有着许多城市没有的特点,要我选择住在哪里,我一定会选择住在我的家乡。我的家乡呀,你是多么的美丽啊!

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篇15:写校园景物作文

全文共 622 字

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我有一个美丽的校园,那就是临河五完小。

春天,柳树抽出了嫩芽,尽情的舒展着自己的“长发”,把校园装点的生机勃勃。成群的学生在树下乘凉,聆听着鸟儿的歌声欢快的歌唱,尽情的玩耍。翩翩起舞的蝴蝶把这人间仙境般的校园装点的美丽非凡。同学们心情多么愉快、兴奋呀!小草把大地装扮成犹如绿色的地毯,同学们在上面打滚、躺在上面享受着柔和的春风。春天的校园真是披上一层绿色的银装,能带给我们极大的快乐和豪爽!

夏天,是一个百花齐放的季节,五颜六色的鲜花把校园点缀的五彩缤纷。校园的草地上花池里盛开着清瘦的菊花、浓郁的玫瑰、孤洁的百合,各个散发着令人陶醉的芬芳。同学们在花丛中东窜西窜,像一群活泼的小生灵在花丛中飞来飞去。一只只蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞,扇动着这美丽的校园。夏天,校园像龙宫中大花园一般美丽。

秋天,凉爽的风吹过,更让人精神抖擞。片片落叶迎风招展,在空中展现着优美的舞蹈,瑟瑟的秋风无情地把落叶带到了地面,完成了自己的一生,“化做春泥更护花”它无私的奉献了自己的一生。秋天的校园充满了浪漫带来了金色的美景。

冬天,严寒的北风来了。一片片雪花降到了校园,不久校园银装素裹,好美丽呀!同学们怀着兴奋的心情来到了楼下打雪仗、堆雪人,欢声笑语。到处都是雪花四溅,同学们一下子忘记了寒冷、似冷如春和时间度过了这美好的雪景。激情和欢声笑语打破了宁静,顿时热血沸腾。此时,校园是一派纯洁的白色天地。

啊!我有一个美丽的校园,一年四季生机勃勃景色不断,犹如花海一般的校园。

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篇16:家乡的景物

全文共 394 字

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我的家乡在美丽的梅州, 那里有山有水, 那绿绿的山上开满了漂亮的野花,在家乡我认为春天、夏天和秋天是最美的。

春天的早上,你只要打开门,就能看见那些争芳斗艳的花,春风一吹,这些花就会婆娑起舞。我来到果园,看到那娇美无比的桃花,像西施一样美,真像古代人说的:闭月羞花;沉鱼落雁。

夏天,如果到了夜晚,你就可以坐在地面看月亮星星了。你看!那些星星真像无数奇妙的珍珠在闪亮。当你正在欣赏这晶莹如玉的星星时,一阵白玉兰花的清香在空中飘荡,沁人心脾,使人心旷神怡。

夏天过去了,那秋风一吹,就把大地变得金灿灿的。而秋天却是跟春天、夏天不一样,它不是早上美,也不是晚上美,它是全身美。早上我来到田野里一看,啊!太美了!好像昨夜嫦娥奔下月来,把田野变得更美了。我登到山顶去看风景,那湖水多么清澈啊!我看了看果园,果园就像我们课文里的五彩池一样有红的、黄的、绿的……

如果你来我家乡参观参观,那一定会留连忘返的。

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篇17:家乡的景物的四年级优秀作文

全文共 1351 字

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家乡的湖光岩(一)

我的家乡在湛江,那里很美,这次我要介绍湖光岩,那里的空气很好。

放寒假的时候,爸爸妈妈带着我们回老家(湛江),并且在那里玩了几天,去了湖光岩,在去湖光岩的时候,车子就像箭一样“嗖”的飞出去,而我和姐姐在去的路上,大概是因为无聊,所以我们就玩起了“土豆”游戏。

车子不知不觉的到了目的地,我们一下车,就迎来了一只“大乌龟”的迎接,它可真大,大得像一个房子,人们都管它叫“万年龟”;还有一条龙,这个龙,有尾巴,还有翅膀,但这只龙好小,远远看去,乌龟好像在和龙战斗似的,如果它们真的是在战斗的话,我觉得乌龟肯定赢!

我们一起走进了大门,爸爸要去停车,我也跟着一起去停车。停好车我们就去玩,“哇”!那条湖可真好看,湖里面的水像碧绿的水彩笔的顏色。走着走着,我们大家都累了,旁边的草很绿很嫩,小花很美,过一会,我们累了,就回到了原点,坐湖光岩的话车去欣赏。车开起来了,带我们去沙火泥沙,真好玩,看完,我就去推城堡,做城堡可真难啊!啊!湖光岩可真美啊!

听完我的介绍,心动了吗?

啊!我爱我的家乡!

家乡的田地(二)

我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有美丽的景色。

春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风吹来,它就不停地给我打招呼。

夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。

秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。

冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。

家乡的田野不仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。

峙山公园(三)

星期六,阳光明媚,晴空万里,我和妈妈来到了峙山公园。

一下车,映入我眼帘的是一块半圆形的大石头,它静静地躺在草坪上,上面刻着金光闪闪的四个大字——“峙山公园”,在阳光的照耀下,显得更加引人注目。

走进大门,有一个大花坛,里面种着各种各样的花儿,竟相开放,争奇斗艳,好像在比谁更美呢!花坛的左右两边各有五柱华表,上面雕刻着精美的图案,还记载着慈溪非常悠久的历史。

向西走,有一个很大的人工湖——鲤子湖,碧绿的湖水像一块无暇的翡翠小学生作文——三年级作文家乡的景物3篇小学生作文——三年级作文家乡的景物3篇。湖里的鲤鱼自由自在地游动着,像一片彤云,飘来飘去,染红了湖水。有时,一尾鲤鱼跃出水面,“啪”的一声,溅起了一朵朵美丽的水花,好像在向人们打招呼呢!一只只小舟漂浮在湖面上,不时传来孩子们的欢笑声。湖上架着几座古色古香的古拱桥。河岸边,一棵棵柳树一边照着碧绿的“银镜”,一边欣赏着自己的倒影。

沿着台阶拾级而上,我们到了峰顶,向下往去,慈溪所有的美景尽收眼底。一座座高楼大厦拔地而起,雄伟壮观;一条条马路畅通无阻,四通八达;一辆辆汽车来来往往,川流不息。

啊!峙山公园真美,不愧是慈溪最美的公园,令人流连忘返啊!

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篇18:大自然的景物作文450字

全文共 520 字

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自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示。使人们从大自然中获得启示,发明各式各样的必需品。今天,我就给大家介绍迷彩服是怎样诞生的。

在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设备。苏联昆虫家及仿生学教授施万维奇根据当时人们对伪装缺乏知识的情况,提出在军事装备上覆盖东西会不易被发现。

他开始了大量的观察。发现蝴蝶在花丛中不易被发现,这是因为蝴蝶的花纹起到了伪装的作用。变色龙的身体颜色会跟着周围的环境而发生变化,这也起到了伪装的作用。

因为当时情况紧急,于是没有时间去研究变色龙,所以在军事设备上覆盖了蝴蝶花纹般的伪装。虽然没有变色龙的功能好,但也大获全胜。为胜利奠定了坚实的基础。

后来,人们根据施万维奇的突发奇想,还生产出来迷彩服,大大减少了战争中的伤亡情况。

这是我从《小小说》上看到的。这本书里还讲了许多大自然给人类的启示。希望大家也看一看。

我认为施万维奇是一个爱动脑、有想象力、爱观察的人。他为国家着想。不管在多么艰苦的环境里,都想着国家的利益,为国家做事。

我也想发明创造一个东西。通过观察大象的鼻子发明吸水器。

大自然真是人类的好老师啊。只要我们肯努力、多吃苦,用心观察自然界中的一切事物,那么,我们就是最棒的。

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篇19:基地的秋天_初中景物作文

全文共 631 字

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10月19日是个美好的一天,我和同学们乘车来到了南雅基地

秋天,不论是早上还是傍晚,都有一种美,这种美却是其他地方没有的。它让人感到舒心安适。

第二天上午我起了个大早,朝阳升起来了,把天空照得异常的明亮,从上往下看,在阳光下的城市里面的绚丽多彩,可能是那的树太顽强了吧,没有一点枯萎的样子,反而变得更绿了,给大地披上了一件翠绿的外衣。不知是什么时候起了一层薄薄的雾。一阵微风吹来,树随风飘动像翩翩起舞的仙女,婀娜多姿地跳着舞。仿佛是海市蜃楼。它们给山们穿上一件淡绿色的外衣。

再从下往上看山顶上,草儿挺直了腰。好像要跟风做对。可树叶由绿变黄了,风一吹动,沙沙作响。有的树叶随风飘落。用他生命的最后的一分力气画出了一道优美的弧线,我站在那儿享受着徐徐吹来的凉风。到浑身有说不出的舒畅。我贪婪的吸了几口新鲜空气,不由自主的哼出了一个轻快的小调。秋天来了,天空变得更蓝了,有的着海洋的蓝,时而,你会看到那蔚蓝的天空,天空中有几朵乳白色云,像一个美丽的小女孩的脸蛋,像白白的绵羊,在缥渺的移动。时而又像一位穿着白衣的仙女在舞动着手中的仙棒。

在东边,一团团雪似的白云缓缓的移动,阳光照耀在上面,那点白云好像害羞的小姑娘,微微露出点粉色那么洁净,那么润泽。傍晚,我举目眺望,凝神专注,只见一轮红彤彤的夕阳犹如一只大火球静静地挂在天边,射出万道霞光。浮在半空中的几片白云。早已被染成了玫瑰色,就像是一匹亮的绸缎,裹着一轮红玉般的落日。

这,就是基地的秋天!

[基地的秋天_初中景物作文

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篇20:秋天的景物的

全文共 843 字

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期盼已久的假期终于到来了,此刻回老家是我唯一的愿望,作文秋天的美景。直到坐上回家的那班车,心里才踏实了,同时也充满了喜悦。

在车上,我的头从来没有离开过窗外,因为窗外有美丽的景色深深地吸引着我——窗外蒙蒙的细雨像一张薄薄的纱,把景色衬得更加朦胧美丽。

虽然现在是秋天了,大半的农作物已经成熟,但有的还是绿的。一眼望去,像一片无边无际的绿色的海洋。颜色看似一样但仔细看去颜色深浅不一,田地高低不等像一幅美丽的田园画,颜色虽然不同,但显得十分协调;虽说像画,但层次分明,格外迷人,给人一种说不出的感觉。

低一些的地方像草原,高一些的地方像山峰。山峰与草原之间绿的透彻,绿得发亮。那黄色的是什么?原来是一头老黄牛!不!不是一头是一群,它们在草原的各处,低着头,不时地发出“哞——,哞——”声,看上去它们是多么老实忠厚啊!

田地中央,一片片玉米地和高粱地,玉米妹妹把头发染成了金黄色,高粱大哥也不落后,把头发染成了红色,两人都怕赶不上潮流呢!

有几朵向日葵宝宝找不到太阳妈妈,低着头在偷偷的哭……

这些正是田园的景色,这里没有高楼大厦,也没有名贵的汽车,但这拥有的是大自然给予的,在这里我的心情会很好,在这里,你会看到田园的美。

我爱我的家乡!我爱这美丽的田园!

秋天艳阳高照,景色美不胜收。但是我觉得秋天的美景更有一番景致,像一幅画卷,让人百看不厌。你看,秋天的草地,秋天的树木,秋天的花朵,在秋姑娘的口令中,它们都整齐的排放在人们的眼前了。

草地上,小草都脱去了绿色的衬衣,穿上了黄色的外套。

树林里,有两颗高大挺拔的梧桐树,好像两位大巨人,一丝不苟第守护着树林。一阵秋风吹来,梧桐树挥舞着“大手”好像在和人们打招呼。一阵微风吹来,枫树的叶子飘飘然在空中翩翩起舞,像一缕缕跳动的火苗!

花园里,玫瑰花有的穿着红衣裳,有穿着蓝衣裳,它要是给女孩子看到了,女孩子一定喜欢得不得了。菊花仙子也有很多迷人的颜色,玫瑰花和菊花仙子争奇斗艳的开着呢?

秋天来了,美丽的景色总是看不完,只要你仔细观察,你一定会看到秋天的美景!

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