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一处景物怎么写【经典20篇】

这次郊游我不仅领略到了大自然的美景,还享受到了拔竹笋的乐趣。下面是小编整理的一些郊游的作文,欢迎查阅,谢谢!

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东江湖景物

全文共 263 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚是一个风何日丽的好日子,我和爸 爸妈妈还有外婆四人,打算坐船去欣赏东江湖的美景。

上午我们坐车来到东江湖,在路上看湖水被一阵烟雾笼罩着, 而且路旁还有野花野草,仿佛到了皇宫的御花园。

我们下了车来到码头买好了船票,随便选了一艘小轮船,开始 了我们旅途,没有船经过得时候湖面还是风平浪静的,可是只要有 一艘船经过的话,湖水马上就会变得碧波荡漾,这水十分美丽,碧 绿的湖水有时候静的像一面镜子,仿佛到了仙境,加入没有这湖, 湖南定会丢失一半的美景。

啊!东江湖真美呀,如果天天都能欣赏,那该多好呀,我爱东 江湖。

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篇1:家乡的景物

全文共 446 字

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荷兰花海是我们家乡的4A级旅游景点,也是我们的骄傲。今天,我和未来作家培训中心的小伙伴们一起去荷兰花海游玩,领略她那让人着迷的独特魅力。

汽车在荷兰花海的大门前停下。走下车子,一阵花香扑鼻而来,我兴奋极了,迫不及待地跑到花海中心。

四月,正是郁金香盛开的时节。走近郁金香,只见她们争奇斗艳,千姿百态。你看,那象征着喜悦和热情的红色郁金香,一团团,一簇簇,好似燃烧着的火焰,又好似夕阳下的晚霞;你再瞧,那朵朵白色郁金香,如酒杯,又如荷尖,你不让我我不让你,挨挨挤挤,清新雅丽,在微风中轻轻摇曳,更如穿着洁白的连衣裙在风中翩翩起舞的姑娘们。哦,对了,忘了给你们介绍最可爱的“美人”了——粉色郁金香。她和白色郁金香相间站立,那羞答答的花朵,婀娜多姿。此刻,我真想飞上天去,从高处一览她们的千娇百媚,又想一头扎进这花的海洋,与她们翩翩起舞……

正当我如痴如醉的时候,身旁的小伙伴拽着我,指着不远处的花桥,兴奋地说:“袁雨婷,你快看,那边好美啊!”顺着她手指的方向,我看到了花桥,我和小伙伴兴冲冲地赶往花桥。

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篇2:写一处景物的作文

全文共 524 字

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我们的校园里有非常多非常多美丽的景物,就有一处美丽的景物叫中国园。

中国园里有十二生肖算盘,算盘的珠子五颜六色,珠子上还雕刻着十二生肖图,珠子的后面还有乘法口诀,一乘一等一……十二生肖算盘后面是中国娃浮雕,上面雕刻着代表五十六个民族的浮雕,雕像栩栩如生,人们有的在玩耍,有的在跳舞,有的唱歌……浮雕刻得非常精致,我非常喜欢。

中国娃旁边是假山,最好玩的是假山下面的小池子。小池子的水面上浮着圆盘似的大荷叶,可美了!荷叶旁的荷花,开放时像一个个亭亭玉立的小姑娘。微风吹过,荷花姑娘翩翩起舞,一场别开生面的舞会就这样开始了。水里的鱼儿自由自在地游着,池里还有美丽的喷泉呢。

假山旁有两棵柳树,一阵风吹来,柳条翩翩起舞,像在招手欢迎夏天 的到来。地上有一块非常大的中国结,中国结是用大理石砌成的,非常精致。一旁的植物枝叶茂盛,到处绿油油,感觉一片爽快。地上的小草露出嫩绿的小脑袋,似乎还没睡醒。

沿着假山直直的走到了梦源。这是同学们放飞梦想的地方,开学第一天,同学们把自己的梦想船放下去,放飞自己的梦想。梦泉下有2009年、2010年六年级 同学们毕业的梦想石,把它们的梦想留来,让梦想扬帆起航。

你看!这就是我们学校的美丽景物,听了我的介绍你是不是也想走一走呢?

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篇3:拥抱自然_景物作文

全文共 805 字

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那里有清澈的泉水,有气势磅礴的江河,有黛色的树林,有碧绿的草地……那里,就是大自然

大自然的姿态变化莫测。它随着季节而变化。春天,万物复苏,都长出新芽,都在为夏天的比赛储蓄能量;夏天,万物迸发出无穷的生命力,就像炮弹“砰”的一声射出炮管;秋天,万物都累了,用最后一口气结出果实,让大地一片金黄;冬天,冬眠的在沉睡,但还有勇士在一片死气中伫立着,等待着春的到来。

春天,我走进大自然,看见了与城市截然不同的世界。那一片新绿,让我怎么忘记它?万物都在苏醒,想着:“我要长!我要长!”小草从坚硬的泥土里挤出来,树苗长出了新叶,小鸟们重新飞回天空,阳光也终于出来透了口气。于是,棕熊开始觅食,鸟儿开始筑巢,西瓜、黄瓜、南瓜……开始冒芽,青松愈发挺拔……。生命的征途开始了。

夏天,大自然到了我的眼前。海边的椰子树成片地长着。西瓜熟了,一敲开,鲜红色的肉便露了出来。我来到黛色的树林里乘凉。清亮的小溪流着日光,品一口,让人感觉无比爽快。树上的知了叫着,扯着嗓子吼:“我爱这季节!”天上的鸟儿飞呀,唱呀,它们带着交响乐谱冲上天空,用那婉转的声音唱了出来。云儿悠闲地飘着,明显是放假了。突然,天空下起了倾盆大雨,一个个水柱一个劲儿地往下掉。我张开双臂,体会着大自然的雨。多么痛快!

秋天是金黄的。麦子熟了,水稻也熟了。树子的叶子黄了,不进行光合作用了。秋天是一片由风吹来吹去的金黄,来也匆匆,去也匆匆。

冬天是死气沉沉的。有多少生灵能挺住?但是请看那苍松,它还在那里。

难道人类社会不需要苍松这样的人吗?人类社会就像这大自然,当人为灾害来临之时,“苍松人”就会挺身而出。他们给人们希望,带给人们安慰,也给了人们必胜的信念!这种人是不可缺少的,就像冬天里若没有松树和常青藤,就没有一点生机。

大自然给我们了太多太多的东西,比如一种精神,一种品质或一些放松等等。让我们拥抱自然,体会自然,亲近自然,从那里得到更多的东西。

[拥抱自然_景物作文

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篇4:关于小学生作文景物描写训练

全文共 2108 字

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作文还有一项非常重要的基本功,就是观察与描写

同学们都知道,观察,就是用五官认真地察看、感受、体验周围的事物。就是用眼睛看,用耳朵听,用嘴尝,用鼻子闻,用手摸,把那些不认识、不熟悉的事物的形状、颜色、姿态、结构、气味、滋味、声音、软硬、冷热等等,统统在自己的脑海里留下鲜明深刻的印象。有了这种认真的观察,有了这种深刻的印象,有了这种入微的体验,就有了丰富的、生动的描写材料。任何成功的描写,都必须有详尽深入的观察作基础。

怎样学会观察,练好观察的基本功呢?

1.要选择好观察的位置

有目的地观察事物,首先就要确定好观察位置。因为观察者所站的位置不同,所观察的角度不同,看到的事物(景物)也必然不同。同学们还记得“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这句诗吗?这说明虽然是同一个事物,但由于观察的地点和角度不同,观察得到的结果就完全不一样。这也说明选好观察位置是非常重要的。

在日常生活中或有目的地参观游览中,一般都是采用固定观察或移位观察的方式。

如下列例段:

清晨,宽广的校园显得格外宁静。教学大楼刚从晨雾中露出它那巍巍的身躯。一扇扇相继被打开的明亮的玻璃窗,在晨光照射下,像刚睡醒孩子的眼睛,调皮地一眨一眨的。操场上空无人影,只有两只高高的篮球架站在那里。

操场边那一排翠绿的冬青,长得郁郁葱葱,像一队威武的士兵守卫着学校大楼。

眼前的花坛,开满了姹紫嫣红的鲜花。月季花苞上挂着晶莹的露珠,令人喜爱。坛边是一圈小草,它在晨露的滋润下显得格外鲜嫩。

这几个例段描写的是一个宁静的校园晨景。很显然,作者是站在一个固定的位置,从不同的角度进行观察的。首先从上(仰视)到下(俯视)观察“教学大楼→玻璃窗→篮球架”;接着从远(远望)到近(近看)观察“操场那边的冬青→眼前的花坛”;再细看花坛里的月季花和环视“一圈小草”。这种以作者站立的地方为固定点,或仰视,或俯视,或远望,或近看,或环视地观察事物的方法,我们叫它固定观察。

什么叫移位观察呢?还是先来看看我们在课文中学过的一个例段吧!

在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽,走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集1000或是800人开个会,一定不觉拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流,这是外洞。内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照亮小小的一块地方,余外全是黑暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。

这是《记金华的双龙洞》一课中的一段描写。作者是按照他游览所经过的地方,所见到的不同事物进行观察的。游览顺序及观察角度是:在洞口抬头望(仰视)→走进去周围(环视)是石壁,抬头(仰视)是高高的石顶→洞内一团漆黑,是蜿蜒在洞顶的双龙(正视、环视、仰视)。我们把这种按照作者经过的地方(即移换位置)去观察事物的方法,叫移位观察。

同学们要注意的是,不管是固定位置观察还是移动位置观察,都不能机械套用,应根据观察的目的和要求,针对观察对象的特点灵活运用,交叉使用。什么时候要运用固定位置的观察,什么时候要运用移动位置的观察,也要取决于你计划写的文章的体裁和中心思想的要求。不过,一般地说,观察点,观察角度的变化决定描写事物的顺序和层次的变化。

2.要注意观察的顺序。

观察任何事物都要按一定的顺序进行。或从整体到部分,或相反;或由近及远,或相反;或从上至下,或相反。这样,观察才会有一条清晰的思路,对观察的事物才会形成一种鲜明的层次和完整的印象。

通常有下列几种观察顺序:

一是以空间方位为序。如东南西北中,远近、里外、上下、前后左右等。如下面例段:

你来到葡萄架之下。四周是彩色飞金的回廊,朱红柱子,中间是小小的园林,典雅的布局,果木俱全。庭院上面,罩着绿叶的网。草地上铺着绿茵,白鸽蹒跚来去。伸手可摘盆中的梨桃、石榴和头顶的葡萄。

这个例段就是按照先四周后中间再上下的空间方位顺序进行观察和描写的。段落虽短,但庭院生机勃勃的景色却写得井井有条。

二是以时间变化为序。如下段:

时间不容许人们多想,一阵狂风吹来,雷电接着从头顶掷下。顷刻间,一场可怕的冰雹倾泻下来。人们惊呼奔跑,躲入安全的地方。冰雹继续了两个小时之久,其间,有十多分钟,落地的冰雹大如小儿拳头,其中一颗有排球一般大,落在小李村,打穿饲养室的房顶,掉在蓄水的石槽里。冰雹过后,稀疏的雷雨未停,人们从躲藏的地方走出来,顿时惊得目瞪口呆,像久住大森林的人,忽然被抛到陌生的戈壁滩似的,面对着眼前景象,简直不明白自己身在何方。

密密的玉蜀黍林消失了,墨绿的棉田消失了,天空不见苍鹰飞旋,树头不闻燕雀鸣叫,田野里,也瞧不见野兔奔跑了,一切有生命的东西,一瞬间,仿佛全从地面消失了。田野变得开阔而荒漠,村庄上空也豁然敞亮起来。光秃秃的树木,带着残断的杈桠,笔直地伸向天空。大地脱去浓艳的绿袍,换了一套坚硬的银灰色的冬装。

这个例段,以时间变化为序观察描写冰雹前、冰雹中、冰雹后人们的心理状态和田野村庄景色的变化。按时间的推移:顷刻间→两个小时→十多分钟→冰雹过后→顿时→一瞬间观察景物的变化,把下冰雹的全过程描写得清清楚楚,井井有条。

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篇5:含羞草景物的

全文共 499 字

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去年夏天,别人送了我们一盆含羞草,先开始,它只有六七厘米长,几片残缺不全的叶子,妈妈说:“只要细心照料,它就会活。”于是我抱着一线希望,把它养了起来。

几天后的一个中午,突然想走了该给它浇水施肥了,便是向摆放花盆的那个大地方望过去,“啊,它活了!”一看到盆中的含羞草,我惊喜得差点跳起来,那棵难看的含羞草已经伸直了纤细的腰,伸出了三片嫩绿的叶芽,那嫩绿的娇叶在风中摇摆,仿佛是小姑娘伸出手在向我招唤。我情不自禁地伸手抚摸它,它竟然害羞般地收拢了叶子。等一会儿,它又悄悄地把叶片伸展开来,真有趣,从那天起,我每天都要去看它或者给它浇水,我发现含羞草几乎一天长出一片绿叶,每组叶之间一般都长两三个小花蕾,花蕾长到到一两个星期,居然开出了紫红色的小球,椭圆形花儿,没有花瓣,全是细细的蕊,像个好玩的小绒球。面对着含羞草,回顾着妈妈让我把它栽种在花盆中的情景,我深深的陷入了思考中,这时,妈妈走了过来,边指着含羞草,一边对我说:“你看,含羞草虽然小,生命力却强,无论在什么环境下,它都能自强不息,人们宠爱他,它总是把头低下去,从不骄傲。”

听了妈妈的一番话,我知道了要做一个像含羞草那样自强不息,谦逊朴实的人。

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篇6:家乡景物作文400字

全文共 406 字

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碧波荡漾起,鱼虾嬉戏,树木茂盛……这就是美丽的环城河。

微风吹过,河面上立刻荡漾开去的碧波好像在跳碧波舞。

小鱼小虾爱玩耍,每当早上我上学,走出家门时,就经常看到小鱼小虾活蹦乱跳的身影……而晚上的环城河可不像白天那样热闹,它是宁静、安逸的。坐上乌篷小船,灯光倒映在河中,仿佛是一条一条的银蛇在游动。还能听到水的声音,那是多么浪漫啊!

在岸边,一棵又一棵像战士一样笔直的地站在河边的树木也不少。春天,柳树穿上了绿色的衣裳,还梳好了那绿色的长辫子。茶花舒展开自己的花瓣,只要你一闻,所有苦恼都抛在脑后。

夏天,合欢树展开那粉红色的婚纱去,好像在跳舞。

秋天,一阵微风吹来,银杏树的叶子纷纷飘落,安详地落在大地上,给大地披上了一张金黄色的地毯。枫树的叶子火红火红的,好像一团团火焰在燃烧。

冬天,大多树木的叶子都落光了,只有梅花在风雪中傲然绽放。

啊,环城河,美丽而伟大的母亲河,我爱你!

一切办妥以后,我们才唱着歌,欢声笑语的回家。

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篇7:秋天的景物六年级作文

全文共 789 字

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校园里有迷人的四季:百花盛开的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。不过,最使我喜爱的还是校园的秋色。

校园里秋天的早晨,太阳公公用温暖柔情的双手,将大地唤醒。

同学们从四面八方地走进校园,先是不约而同地深呼吸一口气,接着脸上都露出喜悦的笑容。这是怎么回事呢?哦,原来是校园里的桂花树开了,它的香味飘进了校园;飘进了操场;飘进了教室;飘进了同学们的心田。仿佛把整个校园笼罩在它弥漫的香味里。

校园里不仅有桂花树,还有许多引人注目的树木,如:像哨兵般保卫校园的松树.柏树;如大将军一样威武的香樟树;还有像大雨伞一样为同学们提供方便的雪松树;还有红似烈火般火辣地疯树。现在单讲似母亲般呵护我们的雪松树。渐渐地,随着季节的变化,不知不觉地,它似乎衰老了很多,回想过去,当它刚穿上春姑娘编织的绿毛衣时,同学们都用惊奇得眼光,躲在它的环抱里欣赏它。如今,它的样子看去来虽然衰老了,却仍在风雨里.酷暑中为我们遮挡。好象也在激励着我们。操场中的小草也变了样,成了绿里到黄,似乎它也“染了发”。

操场外也不例外,一棵棵香樟树好象变的更美了,一棵树中就有红绿黄交织在一起,也算成了一幅优美的画.美妙的诗。

有时候太阳当头照,校园里一片金光灿烂,偶尔会有几只蜻蜓在操场上自由飞翔。在林荫道上,由于树木的遮挡,使地面立刻变成了,动物的乐园“一头头斑马在道路上漫步”。这时候,操场可热闹了,小朋友们还有的翻跟头,有的三五个人玩游戏,有的干脆睡上一觉,有的爬在操场上看书……

有时候,校园又会细雨绵绵,一首优美的诗,一幅绝妙的画都看尽收眼底。虽说下着雨,可决不防碍同学们观景,许多同学在这时会爬在走廊上,细细观赏,有的男孩会直接冒雨在雨中玩耍,多自由啊!

这就是我们的校园秋色,听我的介绍,想必你也对我们校园秋色有所感想,那就请你直接到我们的学校吧!到时候我一定会带着你慢慢观赏!

[秋天的景物六年级作文

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篇8:写家乡的景物作文

全文共 695 字

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我的家乡在大埔县麻镇恭上村,那儿是一个有山有水的“世外桃源”,每当春天来临,我就会闹着爸爸妈妈要回去踏青。久而久之,我便爱上了这美丽的家乡。

早晨,朝霞照射着绿油油的农田,太阳公公从山坳里爬出来向我们打招呼。鸟儿在枝头上叽叽喳喳地叫着,顺眼望望远处的山,连绵起伏,山峰顶上蒙着白雾,好像还沉浸在美梦当中;再看看近处的山,慢慢掀开白雾做成的被子,睁开惺忪的眼睛,还披上了绿莹莹的树木大衣。再看看门前清澈见底的小溪,似乎它也刚刚睡醒,静静地流淌着。这时,一阵香味扑鼻而来,哦,原来是晨风把小溪旁的米兰花的香气吹到我这儿,好像小米兰花也想吸引我的注意力,用力扭动着腰肢。我看见几户人家的烟囱炊烟袅袅。这个早晨显得多么宁静啊!

转眼间就到了中午,太阳散发出耀眼的光芒。我来到村口的榕树底下,阳光像一支支金灿灿的箭透过缝隙直射到草地上;有的树叶像被撒上了金粉,如一片片金叶子,闪亮极了,在这里就可以看见从家门前流过的那条清澈见底的小溪欢快地唱着歌儿继续向前奔流着;我家背后的那一座座小山坡也披上了金色的薄纱。这里的一切都被太阳的光芒覆盖着。

随着太阳慢慢西沉,晚霞为家乡的一切披上了红色的霞衣。农田变红了,山变红了,就连门前的小溪也安静下来了,乖乖穿上了红色的霞衣……牧童赶着牛回来了,忙碌的农民也陆陆续续回家了,屋檐上的燕子也回巢了。不一会儿,夜幕降临,天上可爱的星星眨着眼睛,一轮圆月像玉盘一样挂在空中,这时候没有了鸟叫声,没有了炊烟,只有星星在天上释放它的光芒,近处的山好像也披上了黑斗蓬,和夜空融为一体,总之,这个夜晚又恢复了宁静。

我爱这里的宁静,爱这里的山、这里的水,更爱这似“世外桃源”的生活。

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篇9:家乡的景物作文

全文共 241 字

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家乡有一个小公园。公园里空气清新甜润,天空湛蓝深远。那里有条小河,河水清澈见低。夏天会有许许多多的小朋友在洗澡,有的打水仗,还有的在岸上玩耍。

小河边有一棵高大挺拔的树,夏天人们最喜欢在那里乘凉,还有人在那里跳舞、聊天、说话。大树旁边有许许多多的花花草草,那里简直是花海啊!花有红的、黄的、绿的、青的、橙的、紫的,美丽极了!公园旁边就是一座连绵的高山,可以说那是仙境了,山路旁有许多青苔,还有一些树叶,树叶上会有很多很多的小昆虫,在那走来走去。

我爱我的现在的家乡,我更爱我家乡美景。

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篇10:公园景物的作文

全文共 565 字

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今天天气晴朗,万里无云,我决定去公园走走。

进了公园的大门,这里的人可真多,男女老少,川流不息。我们顺着弯弯曲曲的甬道来到了公园的一角。

这里游人稀少,显得非常宁静。远处,连绵不断的山峰倒映在平静的湖水中,显得更加青翠。这时,一阵微风吹来,刚才水平如镜的湖面,立刻泛起了鱼鳞般的波纹,在阳光的照耀下闪着点点银光,湖上像撒满了珍珠一样。微风一过,湖水又恢复了平静。湖边的几片荷叶,是那么绿,又给湖水增添了几分姿色。

随着一阵清脆的欢笑声,从玉带桥下划出一只小船,缓缓地驶向了远方。这座汉白玉雕砌的小桥,桥面宽敞,栏板上刻着的飞禽走兽就和真的一样。两个游人正在凭栏远望,兴高采烈地议论着这漂亮的景色。

从白玉桥下来,顺着弯弯曲曲的甬道,来到山顶的小凉亭。凉亭的周围是郁郁葱葱的柳树和奇形怪状的假山。凉亭顶上飞檐翘脊,六角高耸,屋脊上还刻着龙和一些怪兽。金黄的琉璃瓦在阳光下闪着金光。凉亭里面有六根朱红的大柱子,要两个人才能抱得过。房梁上还刻着精美的图案,真是巧夺天工。凉亭中还有一张圆石桌,两位年过半百的老人正在下棋。他们正杀得难分难解,真是棋逢对手,将遇良才。

你瞧,多么美的公园呀,站在山上的凉亭俯瞰整个公园,不禁的感慨着。这里的一草一木都是劳动人民用勤劳的双手一点一点打理出来的,我们要好好的爱护他们,多美,真是:舟行碧波上,人在画中游。

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篇11:家乡景物作文

全文共 380 字

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春天,这里的花都开了,在我家楼下,有几棵树已经长出白色的花来了,可是我不认识它是什么花,但有一次,妈妈给我摘了一朵白色的花,我闻了一下,它非常香,所以我非常喜欢它,而且每次一到春天这些树上都会长出白色的花。

夏天,这里的西瓜就成熟了,人人都赶着去摘美味可口的西瓜。有的人会去不远处的亭子那边去游泳,去游泳的差不多都是小孩子,不过我现在游泳还要带着游泳圈呢!

秋天,这可是一个丰收的季节,金色的稻谷和油菜花都成熟了,把田野变成了一片金色的海洋,高粱也举起了红红的火把,把田野变成了一片火海。所有蝴蝶也都回家休息了,可是还有一种蝴蝶没休息,那就是落叶,落叶飞地上,就像是给大地穿上了一件厚厚的衣服,让大地不会太冷。

冬天,天气非常的冷,有时候会下三天三夜的雪呢!不过雪停了之后就有积雪堆起来,有人会用来堆雪人,有的人会去滑雪等,很多很多人在玩呢!

这就是我美丽的家乡绍兴。

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篇12:家乡的景物作文

全文共 504 字

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我的家乡位于中国南部的广东省广州市天河区龙洞,这里没有敦煌那样新奇,没有哈尔滨那样寒冷,更没有北京那样雄伟,但有一种说不出的秀丽。

我们屋后有一座山,叫“凤凰山”。还没等云雀开口唱黎明,山上就迎来了许多锻炼的人们,有的爬山,有的打拳,还有的游戏,好不热闹!

我们屋的左边有一个游乐场所,里面摆放着一些体育器材。每天傍晚,很多村民来玩耍,有的打太极,有的唱歌,有的跳舞,有的荡秋千,还有的小朋友在溜冰。场内笑声一浪高过一浪,此时如果有个屋顶,也可能被掀翻了!

我们屋右边是一望无垠的田野,长着嫩绿的菜苗,翠绿欲滴。

我们屋前有一个池塘,布满了嫩绿的浮萍,整个池塘看起来像一个碧绿的大“圆盘”。最有趣的是那“圆盘”下的小鱼儿,他们闲着没事,就吹起了泡泡,我经常用棍子跟他们打招呼,可我刚准备把棍子接触水面,他们就跑了。哎,他们可真淘气呀!

在屋前大约五十米处,有一条石径。这条石径又美丽又整洁,路面光洁照人,两旁绿树成荫,花开四季。走在这条石径上,心里总有一种清新舒畅的感觉,简直成了“画中人”了!

我的家乡就像一手优美的小诗,让人感到心旷神怡;它又像一幅栩栩如生的山水画,陶冶着人们的心灵。我爱我的家乡――美丽的渔沙坦镇!

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篇13:英雄豪气爽情思三千丈景物作文

全文共 574 字

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一缕清风吹过古城墙头,飘落在古城的大街小巷。轻轻撩开古城尘封已久的面纱,我惊喜的看到,多少英雄的故事在此上演,多少优美的传说在此传唱。

广府古城啊,在2600年的悠悠岁月里,你把万丈雄心铸就成了,不倒的城墙;你把坚定的信念,挥洒成了一曲豪壮的吟唱。放眼望去,灰黑的秦砖汉瓦,褪色的画柱雕梁,斑驳的城门楼房,古老的大街小巷,依然在闪着历史的光芒,让人爱恋,让人向往。四季的风光,给你苍劲的体魄,披着不同的容装。周围的几万亩水塘,无数的荷花,在渔舟唱晚中,舞动成了冀南美丽的景观。弘济桥上,观景的人们,那流动的身影,开心的笑脸,随着时代的节拍,款款的来,又缓缓的往,美丽的画面,流进了我眼帘,注入了我的梦乡。

广府古城,我从这里走过,但把对你的爱,深深的留在了古城,留在了这宛若江南水乡的美景之间,真想醉梦,再越千年!

现赋诗一首诗再抒情怀:五言絕句 《咏广府古城 》 英气豪情爽,幽思三万丈。雁飞弘济桥,夕照古城苍。

广府古城,中华历史名城。位于河北省邯郸市永年县东南20公里处。距今有2600年的历史了。是国家AAAA级旅游景区。广平古城,春秋时代就有记载,是战国时期赵国毛遂的封地。隋末窦建德在此建都,立夏国。明清朝这里成为直隶省广平府。城东保存完好的弘济桥,是赵州桥的姊妹桥。永年广府古城是中国北方惟一的旱地水城,自然风貌独特。广府古城又称“卧牛城”。

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篇14:校园景物作文

全文共 769 字

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校园的生活是多么丰富多彩,我爱我的校园,不过,我最喜欢的还是那美不胜收充满生机的校园一角——小操场哪儿。

走进学校大门,穿过一栋四层高教学楼的天井,就来到了迷人的小操场。

小操场多吸引人呀,你看,操场中心那个一把金钥匙、和一本打开的书雕塑,那不光是太阳下金光闪闪,他还是一把打开智慧之门的钥匙。而那本书呢?是一本藏有宝藏、藏有黄金的书,藏有知识的书。

请往南边看,花园迎春花排成一把扇子,真惹人爱。原来这就是金腰带,虽然它没有玫瑰娇艳的色彩,也没有牡丹那浓郁的芳香,可它不畏严寒,向人们报告真正的春天来了,大地万物复苏,百花齐放的时刻来临了。看,那一排排低矮的冬青树,长得苍翠欲滴,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个性的生命在颤动。

请你把目光移往西边来看,远看“L”形花园里一棵棵塔松,他们是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原上的哨兵一样守卫着花园。它的树皮,走近些也各不相同,有的像鳄鱼身上的皮,有的像干旱的大地,有的班马身上的条纹,……。芭蕉树伸出扇子似的枝叶,等不及你去欣赏呢。一颗颗龙爪槐挺拔的生长在花园的边缘,枝条曲曲折折像蛟龙的爪子一样在爬行,像一位美丽的少女在翩翩起舞,像许多绳子挽在一起的花朵。

第四处就请你向后转,一颗颗法国梧桐多茂盛啊!像一个秀丽的少年,望这我们这些大、小孩子们嬉戏、玩耍、读书、学习……

在操场的北边,有的同学在打沙包、有的在踢毽子、有的在跳绳……玩的不亦乐乎显得操场是欢乐的海洋。在操场的南边却是另外的一番景象,同学们有的在读书、有的三五成群在讨论问题、有的在绘画……这是一篇知识海洋。

……

校园的一角让校园独具魅力,金钥匙打开智慧大门,花儿绚丽多姿,树木挺拔清秀,使校园上空的天更蓝,云更白,阳光更灿烂明媚;孩子们在操场上玩耍、嬉戏给校园增添了青春的活力。

我爱这美丽迷人的校园的一角。

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篇15:关于写春天公园景物的作文

全文共 667 字

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寒假结束了,春姑娘悄悄地来了。在一个风和日丽的星期天下午,我早早出发前往梅溪公园

一路上,暖暖的阳光下,到处都能闻到初春的气息。小草挺直了腰杆,换上了嫩绿色的春装。道路两旁的常青树上柔嫩的小鲜叶也在迅速地成长,满枝、满树的青、深、黄的绿,展现着生命的又一个轮回。忽然,一阵春风来,那些枯黄的叶子欢呼着,争先恐后地搭上了这次免费的航班,扑进了大地的怀抱,叶落归根。我的心情格外愉悦,蹦着、跳着,在小鸟赞美春天的歌声中向着目的地进发。

进入梅溪公园大门,映入眼帘的是一排耀眼盛开的红梅,我凑上前去,一阵淡淡的清香扑鼻而来。啊,真香!这香味真令人陶醉。近看,红梅的圆形花瓣共有两层,一层约有七、八瓣,花蕊密密匝匝的,多得数不清。蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙碌着,它浑身胖乎乎、圆滚滚、毛绒绒的,像个小毛球,醉心于花丛中,贪吃着。

沿着一条小径向前走,是一汪小池塘。蓝绿色的水面如同一面明镜,掩映出四周亭台楼阁的倒影,水是那般静,竟分不出哪是真,哪是假。池塘边的垂柳也开始吐露新芽,黄褐色的枝条正在慢慢转绿,枝条上点缀着繁繁点点的嫩黄嫩绿。柳条随风舞蹈,两只淘气的小麻雀穿梭其间,追逐着,嬉闹着。

走过池塘,是一大片草地,小草在阳光的照耀下,披上了一件金色的斗篷,闪闪发亮。小狗们在草地上惬意地打滚、奔跑、追逐、撒欢。绕过草地,便是一条通往公园出口的青石板小路,小路两旁生长着大片大片矮小的“绿”草,可当走近一看,却是棕色的,可真是“草色遥看近却无”呀!大自然真神奇!

走出梅溪公园后,我还不时地回头眺望,春天的梅溪公园真美啊!

[关于写春天公园景物的作文

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篇16:校园景物

全文共 615 字

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我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙境的校园里快乐地学习,健康地成长。

让我们走进书声琅琅的校园,进入操场,便会看见我们上课的楼房,一共有三栋楼:一栋是九层楼,一栋是七层楼,一栋是五层楼。每一层都有柱子,每一根柱子上都贴着一张图片,有的图片上介绍着著名的诗人,有的图片上介绍莆田壮观的二十四景……五花八门,令人眼花瞭乱!

往操场左边走,你可以看见那根不锈钢旗杆,鲜艳的五星红旗随风飘扬。那鲜艳的颜色是那么亮眼,红旗上的小星星围着大星星,好像人民围着毛一主席,感谢毛一主席为他们创造了和平。

往操场右边走,便来到学校后门,那里是车棚,第一眼就会看见车棚顶上那一片密密麻麻的爬山虎。这些爬山虎,各有各的姿态:这儿的成群结队,好不热闹,那儿的孤芳自赏,稀稀疏疏;有的布满了半个车棚顶,甚至“翻山越岭”——爬到对面的沥青中学;有的高傲冷漠,独自固执地爬向对面沥青中学的墙壁……爬山虎的叶子碧绿碧绿的,像一块块无瑕的翡翠,又像一只只小手掌,周围是锯齿形的,但并不刺人,反而异常柔软。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,像一湖碧水荡起了涟漪。

学校后门两边的绿化带,还栽着不少茶花:有的茶花还是花骨朵儿,但好像下一秒就要开放了;有的茶花已经凋零,落下来的花瓣,有的黄了,有的半黄半粉,有的却还是那么粉嫩,那么美丽;还有的茶花已经开花了,露出了粉红色的花蕊,花瓣重重叠叠,合成了一朵朵美丽的鲜花。

我的校园真美啊!我爱我的校园!

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篇17:小学三年级作文:家乡的景物

全文共 463 字

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我的家乡是在浙江省的一个沿海小城市,小时候爸爸经常带我去大海边去玩耍。从海边可以看见海上有许许多多的船,有大的,小的,爸爸心情好时就租一艘小船带我去出海,我很喜欢到好上玩。

海底是鱼儿的家园,有成群结队的小鱼生活的海底。它们在海底玩捉迷藏,不停地游来游去。还有的翩翩起舞,美丽计极了。有横行霸道的螃蟹从洞里爬出来,挥舞着它的大钳子,好像在说;“你们谁敢来惹我”?小章鱼拿着自己的“小手x”只要有人欺负它,它就“叭叭”打出两个“烟雾弹”然后趁机逃走。海底的海龟游累了就到岸上来休息,顺便把自己的小宝贝——龟蛋产在像金子铺成的沙丘里。

调皮的我把海龟逮住拿在手里,把龟蛋也从沙丘里用手挖出,从左手抛到右手,再从右手抛到左手真好玩!海龟用哀求的眼光看着我,好像在说:“呜呜,放了我吧!呜呜把我的蛋放回去吧,呜呜!”看它可怜巴巴的样子,我还是把蛋放回了原位,把它也放回了海里,看着它慢慢的爬回大海我也依依不舍的和它挥手告别!!

夕阳西下,海面上波光粼粼,像许多小精灵在跳舞一样,美丽的情景在我眼前慢慢远去,因为我和爸爸正在往回家的路上赶去。

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篇18:校园景物作文400字

全文共 395 字

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我们的学校有许多景物,如花坛、操场等等......可我却爱我们学校的小树林。

春天,小树林的树木刚冒芽,春雨就淅淅沥沥地下了起来。雨点落在嫩芽,空气中飘着泥土的芬香,给予人一种舒适的感觉。

夏天,烈日炎炎,下课后在树林下休息,忽感一阵清凉,才觉微风习习吹过。阳光透过树叶的缝隙,在地上洒落斑驳的影子,给人一种安懿的享受。

秋天,树木变得黄澄澄的,树叶也开始落了。走进里面,金黄色的一片在你眼前展现,人你觉得自己已插上了理想的翅膀飞到了幻想的金色王国。

冬天,树木的叶都落光了。书木都变成了一个个衰老的老人。但仍然站立在那里,好象“人”老,心未老。

这片小树林就这样变化这,但也象一连士兵不分昼夜不顾辛苦地守卫着我们的学校。

因此我喜欢它,是它给我带来了植物四季的变化,是它得我带来了大自然的感觉,是它给我带来了安懿的享受。

啊!他3是多么的好啊,我要将它的品质移植到心里,永远的。

[描校园景色作文400字

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篇19:美丽的家_初中景物作文

全文共 703 字

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我的家乡山东,是个美丽的地方。这里有巍峨的泰山,是孔子的故乡,是炎黄子孙的发源地。这里山连山,山抱山,山套山,可谓千山万岭,峰峦叠嶂;这里的海域,浩瀚无边,碧蓝如茵,呈现一片天苍苍,海茫茫,寥廓空旷的景象;这里的天,万里无云,碧空如洗,穹顶似的笼罩着大地。但咱们山东,最美的还是山东人。

家乡有句老话:一切都要从娃娃抓起。山东人对这种思想传承得非常到位。

那天,我和妈妈乘车出去学习。在路上,我看到了一幅振奋人心的景象。这是一个十字路口,没有红绿灯,车辆繁多,行车迅速。我发现在大道的一旁,有几个人正大摇大摆地走着。他们身着朴素的衣服,脸上黑里透红,走路大摇大摆,在一起有说有笑的,一看就是典型的农村人。其中有一个小男孩,他身穿一件蓝色的卡通衬衫,乌黑的短头发有几分杂乱,他晒得很黑,脸上现着单纯的笑容,跟着大人一起往前走。

平常得不能再平常的景象在我分了一下神时,发生了变化。在我把目光再次投向小男孩时,只见他的手里正抱着一只小狗,那不是宠物狗,而是一只脏兮兮的流浪狗。他站在马路中间,左右歪头查看着车辆,小心地一步一步向前走,还剩最后一段距离的时候,他笑着快速跑了过去,走到了路阶石上,弯下腰,把那只脏兮兮的小流浪狗轻轻地放下,理了理它身上的乱蓬蓬的毛,揪了揪它的小耳朵,对它笑了笑,挥手跟小狗告别后转身就跟着大人们走了。那只小狗跟着走了一段路,然后叫了一声,像是也在告别,小男孩回过身又天真地笑了笑,望着小狗走了……

这就是我们家乡的人,这就是我们家乡的品质,这就是我们家乡山东的美。在这个美丽的地方,不管是农村人,还是城里人,他们都有着我们山东人特有的品质,善良,好客,有爱心……我生在美丽的胶东,我骄傲!

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篇20:美丽的秋天_小学三年级景物作文

全文共 368 字

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秋天来了,秋天来了,枫叶像一把小扇子,扇走了夏天的炎热,我喜欢秋天,我喜欢秋天的美景及秋高气爽的日子,每到这个季节,枫叶都换上了新衣服,换上「鲜红色」的洋装。风儿吹起凉爽的风,带着小小的枫叶,到处旅行。

田野像金色的海洋,玉米露了它的大牙齿,西红柿像一个个灯笼,稻田里的稻子也成熟了,金灿灿的,远远望去,像一片金色的海洋,微风一吹,稻子们一个个摇来摇去,等待着人们来收获。棉花吐出长长的白色舌头,茄子旁的辣椒火红火红的像是一个个小姐姐仰着脸朝天观望又像一朵朵红红的花在嘲笑着身旁的豆荚,再让我们走进秋天的果园。

果园的果实可丰富了,苹果像一个个红红的火球,和露出了它的红红的脸颊。香蕉比作天上的月亮,梨子像一个个黄色的小灯笼快来快来,来看看那又大又紫的葡萄,一大串一大串地挂满葡萄架子,那圆鼓鼓的身姿多诱人。

[美丽的秋天_小学三年级景物作文

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