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一处景物怎么写(实用20篇)

这次郊游我不仅领略到了大自然的美景,还享受到了拔竹笋的乐趣。下面是小编整理的一些郊游的作文,欢迎查阅,谢谢!

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景物描写作文技巧

全文共 799 字

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我们用了三讲学习作文的三种开篇方法,而开篇的方法多种多样,但一定要能抓住老师的目光。最重要的是:简洁明了,快速入题。作文的开篇和结尾同样重要,那么接下来就可以进入这一讲景物描写收尾法。

用景物描写收尾这个方法是写人叙事写作的最常用的笔法。结尾中的景物描写,绝不是为了描写而描写,而必须有一定的作用,可以寄托一种情思,可以象征一种情态,可以表达一种含义,可以突现一种情境等。

例1我抬起头来,幽蓝的天空,辽远而纯净这是春天的晴空啊!一群又一群鸟儿从远方来了,它们欢叫着,抖动着翅膀,划过透明的春天,飞呵,飞呵,飞

这是赵丽宏的《小鸟,你飞向何方》的结尾。用小鸟隐喻十年动乱后热爱学习的年轻人,这样的结尾虚实结合,含蓄隽永,耐人寻味。

例2床头挂着一串星星,一串蓝色的闪亮的星星,十五颗闪亮的让人感觉静谧的星星。每每在灯光的照耀下它们那夺目的光芒,总会使我想起一个叫诚实的字眼儿。

至今,床头那串星星仍闪着美丽的光亮

这是《床头,那串善良的星星》的开头和结尾,这篇作文荣获全国中小学生创意作文大赛初中组二等奖。文章开头写蓝色的闪亮的星星时,用静谧一词写出了蓝色的纯净给人的感觉。结尾仍旧用景物描写,不仅达到首尾呼应,而且写出了这件事给小作者的印象深刻,这样的结尾意味深长。

例3哦,又和父母闹别扭了。

风渐渐停了,风筝缓缓地落下来,被一双充满温暖的手捧起来,它回家了。云渐渐散了,露出一片湛蓝的天

这是范文《风筝》的开头和结尾。风筝是贯穿全文的主线,小作者通过对风筝的观察与感受,叙述了自己由迷惑到明了由烦恼到快乐的经过。文章开头的基调是忧伤的,结尾的景物描写感情昂扬,意境悠远。

通过以上的示例可以看到,景物描写的收尾法均是有的放矢,熔铸着小作者的感情,表达了某种含义,而且这种含义的表达含蓄隽永,意境悠远。自然成为作文的亮点。注意在写作时不用生硬地用景物描写结尾,而要在开篇以及文中贯穿这种景物,这样结尾才会水到渠成。

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篇1:家乡一处景物

全文共 388 字

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我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有漂亮的景色。

春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风吹来,它就不停地给我打招呼。

夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。

秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。

冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。

家乡的田野不仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。

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篇2:描写游览的景物的作文

全文共 492 字

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天慢慢凉了,太阳渐渐远了,秋天到了。

小草似乎不服秋霜的威逼,仍然绿绿的,草尖上只有一点儿黄色,就像一顶小帽儿,在秋风中不停地摇摆着,似乎在向人们报告:冬天还没到呢。

再看看那秋天的菊园。菊花争芳斗艳,相继开放,瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的金灿灿的,有的红艳艳的,一朵朵、一簇簇、大的、小的,含苞的、初开的、怒放的,都像一只只色彩斑斓的蝴蝶,飞翔在天地间。是的,它真的把蝴蝶也吸引来了,它们在菊花中玩耍嬉戏,给秋菊园增添了无限的活力。

人们都说红枫是最浓最浓的秋色,是的,假若你漫步在红枫林中,那就像落入了红色的海洋:黄红、桔红、深红,还有半透明的晶红,再配上一株株浅绿的嫩叶,简直像一幅美妙的写意画了。

最使人高兴的,莫过于那大片大片的稻田和一棵一棵结满果子的果树了。看,秋风兴冲冲地吹着沉甸甸的稻穗,翻起一排排金浪,这壮观的景象一定不亚于大海吧。山上果实里,橘子红了,像小灯笼似地挂着,柿子熟了,沉甸甸的,逗着小孩渴望的目光,一股股暖融融的香气沁人肺腑。庄稼人笑得多甜,带着稻香,带着果味啊!秋色真美啊!美在秋菊,美在红枫,而最美的秋色,是那一片丰收的景象,是那汗水浇出的累累硕果啊!

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篇3:小学三年级作文:家乡的景物

全文共 463 字

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我的家乡是在浙江省的一个沿海小城市,小时候爸爸经常带我去大海边去玩耍。从海边可以看见海上有许许多多的船,有大的,小的,爸爸心情好时就租一艘小船带我去出海,我很喜欢到好上玩。

海底是鱼儿的家园,有成群结队的小鱼生活的海底。它们在海底玩捉迷藏,不停地游来游去。还有的翩翩起舞,美丽计极了。有横行霸道的螃蟹从洞里爬出来,挥舞着它的大钳子,好像在说;“你们谁敢来惹我”?小章鱼拿着自己的“小手x”只要有人欺负它,它就“叭叭”打出两个“烟雾弹”然后趁机逃走。海底的海龟游累了就到岸上来休息,顺便把自己的小宝贝——龟蛋产在像金子铺成的沙丘里。

调皮的我把海龟逮住拿在手里,把龟蛋也从沙丘里用手挖出,从左手抛到右手,再从右手抛到左手真好玩!海龟用哀求的眼光看着我,好像在说:“呜呜,放了我吧!呜呜把我的蛋放回去吧,呜呜!”看它可怜巴巴的样子,我还是把蛋放回了原位,把它也放回了海里,看着它慢慢的爬回大海我也依依不舍的和它挥手告别!!

夕阳西下,海面上波光粼粼,像许多小精灵在跳舞一样,美丽的情景在我眼前慢慢远去,因为我和爸爸正在往回家的路上赶去。

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篇4:描写大自然景物的词语

全文共 2608 字

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水色山光:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。下面是小编收集整理的描写自然景物的词语,希望对你有所帮助!

描写大自然景物的词语

1、重峦叠嶂:峦:连绵的山。山峰一个连着一个,连绵不断。

2、红情绿意:形容艳丽的春天景色。

3、水木清华:指园林景色清朗秀丽。

4、听风听水:形容善于赏玩自然景色。

5、雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

6、碧空如洗:碧空:浅蓝色的天空。蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。

7、未能免俗:没能够摆脱开自己不以为然的风俗习惯。

8、青山绿水:泛称美好山河。

9、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

10、新亭对泣:新亭:古地名,故址在今南京市的南面;泣:小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。

11、红装素裹:红装:妇女的红色装饰;素裹:淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴,红日和白雪交相辉映的美丽景色。

12、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

13、千岩竞秀:岩:山崖;竞:竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。

14、旖旎风光:旖旎:柔和美丽。柔和而美丽的韵致风采或自然风景。

15、山阴道上,应接不暇:山阴道:在会稽城西南郊外,那里风景优美。原指一路上山明水秀,看不胜看。后用下句比喻来往的人多,应接不过来。

16、满园春色:整个园子里一片春天地景色。比喻欣欣向荣地景象。

17、寻幽探胜:探:寻求。胜:胜地,风景优美地地方。游览山水时寻找、搜索幽雅地胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

18、含有山水:千山万水跋山涉水山光水色山明水秀山高水长山高水低穷山恶水水秀山明。

19、丹桂飘香:原指桂树开花,香飘到十里外。现在形容某件事物出名,人人皆知。

20、水色山光:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。

21、江山之助:江山:山水风景;助:帮助。自然景色地帮助。形容清雅、拔俗地诗文、绘画都借助于自然山水地熏陶感染。

22、湖光山色:湖地风光,山地景色。指有水有山,风景秀丽。

23、自然景观:冰消雪融风和日丽山光水色草长莺飞山明水秀明月清风奇花异草鸟语花香。

24、蔚为大观:蔚:茂盛;大观:盛大地景象。发展成为盛大壮观地景象。形容事物美好繁多,给人一种盛大地印象。

25、名胜古迹:风景优美和有古代遗迹地着名地方

26、霞蔚云蒸:喻景物绚烂缛丽。

27、一泻千里:泻:水往下直注。形容江河奔流直下,流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。

28、秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。

29、天寒地冻:形容天气极为寒冷。

30、如花似锦:锦:有彩色花纹地丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。

31、歌莺舞燕:歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人,形势大好。

32、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹地锦缎。许多色彩纷繁地鲜花,好象富丽多彩地锦缎。形容美好地景色和美好地事物。

33、浩瀚如烟:浩:广大;烟海:茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。

34、冰消雪融:像冰一样消融,像雪一样熔化。比喻事物彻底崩溃消失。也用来描写初春的景色。

35、明月清风:只与清风、明月为伴。比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。

36、描写景色:万紫千红花红柳绿姹紫嫣红一碧千里翠色*流翠色*滴五彩缤纷五光十色。

37、山清水秀:形容风景优美。

38、浪蝶狂蜂:轻狂的蜂蝶。比喻轻狂的男子。

39、山明水秀:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

40、水木清华:水:池水,溪水;木:花木;清:清幽;华:美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。

41、水软山温:形容景色幽雅。

42、无边风月:无边:无限;岁月:风和月亮,泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。

43、粉妆玉砌:用白*装饰,用白玉砌成。形容雪景及人皮肤白嫩。

44、风和日丽:和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

45、山川米聚:谓从高处下望山川起伏,如米之聚集。

46、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

47、姹紫嫣红:姹:美丽;嫣:美好。指各种色彩艳丽的花。

48、天开图画:上天展示出来的图画。形容秀丽的自然景色。

49、山光水色:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。

50、天高云淡:天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。

51、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

52、晴空万里:晴空:晴朗的天空。形容天空晴朗,没有一点云彩;也形容一个人的心理。

53、落花流水:原形容暮春景色衰败。后常用来比喻被打得大败。

54、柳烟花雾:形容春色迷蒙的景象

55、福地洞天:原为道家语,指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

56、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春地景色。

57、波澜壮阔:原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。

58、分外妖娆:分外:格外;妖娆:妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。

59、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天地美好景象。

60、山情水意:形容山水地自然景色使人产生地情感兴致。

61、眼开眉展:形容极度高兴。

62、崇山峻岭:崇:高;峻:山高而陡。高大险峻地山岭。

63、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格地艺术自由发展。也形容艺术界地繁荣景象。

64、金风送爽:金风:指秋天地风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。秋风带来了凉意。

65、悬崖峭壁:峭壁:陡直地石壁。形容山势险峻。

66、名山胜川:风景优美地着名河山。

67、万里无云:湛湛蓝天,没有一丝云彩。形容天气晴朗。

68、杀风景损:坏美好地景色。比喻在大家高兴地时候,突然出现使人扫兴地事物。

69、滔滔不绝:滔滔:形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。

70、引人入胜:胜:胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

71、一望无际:际:边。一眼望不到边。形容非常辽阔。

72、煮鹤焚琴:把琴当柴烧,把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好地事物。

73、奇花异草:原意是指希奇少见地花草。也比喻美妙地文章作品等。

74、风光旖旎:形容景色柔和美好。

75、大块文章:大块:大地。原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。

76、作如是观:泛指对某一事物作如此的看法。

77、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。

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篇5:校园的景物作文200字六:校园的花坛

全文共 202 字

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在我们的学校前面的一片空地上有四个花坛。它长约五米宽三米,那里盛开着许多美丽的花朵,每当夏天的时候各种蝴蝶都会到花儿的家里做客,花儿也会拿出它们生产的花蜜送给蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶接到礼物都很高兴。

每当我们下课的时候都会去花坛边玩,这时花儿们也显得特别开心。有时一阵风吹过,花儿们便跳起欢快的舞蹈,让在花坛边的人如痴如醉,仿佛身临其竟。校园里的景色虽多,但这花坛里的景色更吸引人。

[校园的景物作文200字

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篇6:关于景物的优美段落

全文共 2981 字

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1、在乡村的边缘上,一定会有大片大片的森林。森林中有各种各样的树木。松树是最常见的了,它的枝干细细的,叶子密密的,不时还发出淡淡的清香。榕树也是森林中的一员,它的枝干粗粗的,一片片叶子像一张张笑脸,不时向我们点头微笑。要是森林,那准少不了大叶树了,它的叶片大而宽厚,像是一把扇子,不时给人带来清凉。

2、大地到处白茫茫的,像盖上了一层厚厚的棉被。远处山峰重重叠叠的,盖上一层皑皑白雪像大海卷起的滔天白浪。走进雪地,用脚一踩,咯吱咯吱的响,软绵绵的,像踩在席梦思床上。雪落在草坪上像白兔绒毛毯子,落在草坪边上的松树上,像冬天赠送给松树的奶油蛋糕,又像是罚站的淘气包。

3、在我的印象里,有这样一抹能够让我平静,让我没有烦恼疲惫的色彩——薰衣草色。在这种既高雅又不失朴素的彩霞之中,常常让我驻足痴望。我常常在幻想,假如我能够在一片薰衣草花田里,坐在藤木秋千上。一边喝着香醇的奶茶,一边心平气和的欣赏着这片花田。感受微风拂过花田之后的清新香气,体会大自然的神奇与奥秘……

4、走在公园的大道上,可以发现许多树的叶子,已染上了秋的色彩,到处可以看到黄灿灿的树叶。其中最引人注目的是那金黄金黄的银杏树,远远望去,犹如金色的海洋,微风吹过,银杏树叶纷纷飘落,就像一只只美丽的蝴蝶,展开双翅在空中飞舞。

5、乡下人家的屋前绝对有一个宽敞的小院,院里有高高的瓜架,院中还有高大笔直的榕树。傍晚,人们就坐在树下,吃起饭来。小院里可少不了一棵棵竹笋,春天一到,笋芽儿们一齐探出头来,生机勃勃。如果院里没有花的点缀,那可就不美了,小花一枝枝立在那儿,五颜六色,给农家的小院增添了一道亮丽的风景线。

6、校园中美丽的风景数不胜数,没有同学们的小心呵护,再美丽的风景也会风光不在啊。让我们一起努力共同保护校园的美丽,让这份永久的延续下去吧!

7、天气是醉人的温暖,恰好是樱花落尽的时季。细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片,有些便沾挂在平铺的碧草上。几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校,小燕子来回在林中穿跳。在这里正是一年好景的残春,到处有媚丽的光景使人流连。

8、枫树林中,秋风一吹,枫叶“哗啦啦”的作响。那一片片,一簇簇,一团团的枫叶看上去多么可爱,火红火红的如晚霞,红的热烈,红的潇洒。不禁让人想起“停车枫林晚,霜叶红于二月花”。忽然一片枫叶落到了我的身上,我捡起这片枫叶,它就像红玛瑙般鲜明,应该是经历了秋阳的熏染,秋风的吹拂吧!

9、海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来,猛碰到岸边,发出富有韵律的激溅的声音,然后迸着泡沫,消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来。

10、太阳透过榆树的密密层层的叶子,把阳光的圆影照射在地上。夏末秋初的南风刮来了新的麦子的香气和蒿草的气息。北满的夏末秋初是漂亮的季节,这是全年最好的日子。天气不凉,也不顶热,地里还有些青色,人也不太忙。

11、渐渐的,雨声越来越小,雨点变成“淅淅沥沥”的了。天空渐渐明朗起来。雨停了,碧空如洗,几朵淡淡的白云在空中飘浮。蓝天白云相互映衬,就像蓝色锦缎上的白色的大花。树叶被雨滋润了,变得更青翠了,小草又重新站了起来。人们的脸上充满了笑容!

12、那些花儿,虽然不如玫瑰花娇艳,不如牡丹花华丽,也不如荷花般的出淤泥而不染,但它们却以一份朴素淡雅,默默无闻的装点着校园,为校园增添了灵动的色彩;那些花儿虽不起眼可却美丽:犹如灯笼一般的花朵儿,有含苞欲放的粉红花骨朵儿,有如瓷娃娃般雪白的芳香的“花仙子”,它们在润雨如酥的春天里争芳斗妍,在烈日炎炎的夏天中挺直了腰杆,在金风萧瑟的秋天顽强绽放,在寒蝉凄切的冬天傲然挺立,构成了我们学校一道亮丽的风景线。

13、春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小草织成的草坪就像绿色的地毯一样,各种各样的小花十分迷人。池塘里的小金鱼有红色的金色的黑色的,其中金色的鱼在太阳底下,像游动着的瑰丽无比的金子。

14、不知什么时候,身穿黑袍的云姑娘,用它那宽大的手臂,笼罩着湛蓝的天空。闪电发出了一阵阵震耳欲聋的吼叫,它那天生的金嗓子,雄浑的男高音是多么有气势,让人胆颤心惊。正在开始一场声势浩大的交响曲。

15、沿路的景物真不坏,江南的仲夏,原是一副天上乐园的景色。一路上没有一块荒土,都是绿的稻,绿的树,绿的桑林。偶然见些池塘,也都有粗大的荷叶与细小的菱叶浮泛在水面。

16、往前走,是一个巨大的湖,多么迷人。我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过天湖这样的水。天湖的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;天湖的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;天湖的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕无疵的翡翠。湖中央有个“龙珠岛”。龙珠岛有许多稀奇古怪的石头。我走上山顶的亭子,往下看,真让你感到像是走进了连绵不断的画卷。

17、夏叔叔走了,秋阿姨忙着给树木换上了漂亮华丽的金装。登高望去,树林犹如一片茫茫的金海。秋风掠过,树叶纷纷掉下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔。地上满是树叶,像铺了一层厚厚的金毯。

18、冬银装素裹的来了,既神奇又美丽。在回家的路上,雪悄悄的飘落在人间。雪飘时,晶莹的雪花犹如点点白梅,轻轻绽放在山川间,房檐上,枝头间,大地上。雪变大了,好像那尊贵的白天鹅抖动翅膀,洁白的羽毛在天空中翩翩起舞;又变大了,不知是谁摇了下天上的玉琼花树,洁白无瑕的花瓣从天而降,美丽极了!

19、春雨无声无息地来到了人间,悄悄地给予雨水给些饥渴的花草树木,让花草树木们愉快地吮吸着甘露,我随着雨丝的脚步来到天湖广场。沿途,我把头伸出了窗外,看见路两旁都是石厂,真不愧是“云浮石乡”啊!

20、校园里,美溢满了我们的眼睛。美,是同学弯腰捡起垃圾放进垃圾桶;美,是教室里朗朗的读书声;美,是少先队员向老师行一个队礼或一声问好;美,是操场上爽朗的笑声;美,是同学们围在一起探讨难题;美,甚至是同学开的一个善意的玩笑……美,就在我身边。

21、上学的路上,我看到太阳公公露出了笑脸,绽放出温暖的光芒;微风一吹,黄中带绿的树叶们便离开大树母亲,在空中无忧无虑地翩翩起舞;草坪上铺了一层薄薄的霜,在阳光下闪闪发光,像铺满了耀眼的钻石;校门口,同学们一边走,一边说说笑笑,都十分开心……美,就在我们身边。

22、岁月无痕,曾几何时,我们对新校园满怀憧憬,一睹新校园的美丽风光。转眼间,我们已来到这座落于江滨公园旁的新校园一年了,那校园中的一切事物,无不让我们深深爱恋……

23、刚才还是艳阳高照万里无云。眨眼间,天空就像是谁打翻了墨汁瓶,黑漆漆的。我正走在放学回家的一条幽径的小路上。只见一阵大风吹过,树枝就像喝醉了酒的诗人,左右摇晃,树叶随风飘荡,像一个个小仙女在空中跳舞。

24、雨,姗姗来迟。豆大的水滴,像逃难的灾民急匆匆地跳到了荷叶上,溅起了大大小小的水花,很有节奏地弹出一首又一首优美动听的小曲,这是多么地让人陶醉,陷入到无限遐想中。我和爸爸妈妈躲在屋檐下,观赏着雨中的好风景。

25、四月中的细雨。忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线,地上的人影,树影都显得很微淡的。野桃花开得最早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村女,打扮得简单而秀美。

[关于景物的优美段落

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篇7:冬天景物作文高一

全文共 627 字

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也许是夏日的过于炎热,也许是秋天的一闪而过,今年的冬天似乎来的比以往更晚一些,我们也就更晚的穿上那鼓鼓的棉袄,那很扎的毛衣。

记得几个星期前,我还在和我妈为穿不穿秋衣而争论不休,而现在,早上不穿个棉袄就容易冻成冰棍。冬天这个严酷的老人,把已经宽容的让了几个星期的暖阳,霎间染没有了颜色。冰天雪地,雪竟然是像利剑般刺向我们,一前一后的热与冷,没有任何铺垫,使措手不及的我们甚至认为窦娥重现,六月飘雪了。寒冷、大雪甚至冰雹无情的来到这个世界,砸到这个地面,如盛开的白梅,歌颂着冬天的杰作,表现着大自然的严酷。不禁让我想起曾经做过的一篇阅读《泰山印象》里面一句话令我非常感动:人民的力量可以挑起天地,震撼乾坤!大自然的严酷、世界的残忍,是我们难以想象的,“与自然而斗,乐在其中;与人而斗,乐在其中”人们就是靠这种拼搏、斗争才能在自然界争得一席之地,才能站在食物链的顶层。才能让我们在现在,在电脑前高贵的品论、发表文章。

不要认为这是对大自然的忘恩负义,我们并没有忘记大自然的恩情,这只不过是对自然界创造我们的一种证明,我们人类存在的时间也许会在地球中忽略不计,但我们要证明,我们生存过、斗争过,而不是仅仅为了自己的生命去剥夺别人的生命的更加残忍的生活。但我这并不是去承认那些偷猎、破坏生态平衡的人做得对,我只不过是为了那些证明我们人类的人表达敬意。

寒冷不过是外在的,在大的雪也会给予我们帮助,明年会丰收、打雪仗都是好处,但是——我们要斗争下去,努力下去,拼搏下去!

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篇8:家乡景物三年级

全文共 298 字

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我的家乡在济南。你们可不要小看济南!人家济南可是山东省的省会!既然是省会,那的风景当然很美了!

先说说济南着名的景点——泉城广场,一进西门只见一个非常高大的泉标,那可是独一无二的,所以济南又叫泉城。继续向里走去,看见了一个“超大深坑”。那里可是“一应俱全”。不信,你瞧!里面有卖衣服的,大人、小孩、老年人的都有;麦当劳,里面爆满了人;超市,差不多你想要的都有!!!上来,继续向前走去,只见一个池子,池里有荷花。那是济南泉城广场的音乐喷泉。每天晚上,八点到八点半,既会响起音乐,又会喷起喷泉。再加上打上去的灯光。一个字:美!两个字:真美!三个字:特别美!

山东省的省会——济南,果然名不虚传!美不胜收!

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篇9:校园景物作文

全文共 932 字

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校园的秋是安静的,淡雅的。

正如熟睡的婴儿一般,洗墨池畔的依依杨柳曲身陶醉在淡淡的秋色中;挺直身杆的银杏,身上也并不单调,一簇簇黄花点缀着它的美丽;一旁冷落的桂花树却在这秋中流连忘返,不愿开花了。踏上小桥,和煦的阳光伴随着粼粼波光一同荡漾,水上的点点星光便热闹地跳起“踢踏舞”。远处,名人的雕像伫立着,竹叶在风的摇曳下摆动着,似乎替周围增添了不少生机,此情此景,再次面对这几尊雕像时,脑海中呈现的是他们“携手同游,论天下之忧乐,把酒临风,享人生之悲喜”的壮景了,令人却而止步,徘徊于此,不忍心打破这美好的氛围。或时站在开阔的地方,观此时湖面,则有“潮平两岸阔,风正一帆悬”的千古名句激荡在耳边。或时吹来一阵微风,在湖面又出现一层层的纹理,四周的花草树木也跟着“闻风响应”,很自然的,眼前摆放着一幅精美绝伦的水彩画——这是洗墨池的秋,很清新,很安静。

一直寻找着一处淡雅的秋,走着走着,看见的却只是落英缤纷,五彩斑斓,美,却似乎少了点什么。真的,突然找到了,校道旁,一层一层叠成阶梯状的树满是绿意,“扑哧”,时不时地飞来离去几只小鸟,在这里,诗墙则是所有景色的画龙点睛之笔了,迈着小步,一边走,一边摸着诗墙的青石砖,有时也能触到很调皮的植物小娃的小手,读着诗,仿佛自己也不再是一介匹夫,摇身一变,成了壮志满怀,德行高尚的大诗人了。不知不觉地,走尽了这诗墙。诗墙这里,真雅。

景物,自然也是包括人的建筑,在绿和红交织的世界里,巍然矗立着几栋高耸的教学楼,传来的是一阵阵琅琅的读书声,伴随着树叶抖动着“咝咝”声,奏响着一曲淡雅的歌。走在台阶上,两旁栽满烂漫的花,醉人的香,脚步也变得轻快许多,心里很是舒适。

风,毫不猛烈,来的时候,总是那么温柔,那么清新,拂过脸颊,十分惬意,风也从不与树儿闹矛盾,风总是与它们和睦相处,不带走一片枯叶,不吹散一簇叶堆,总是轻轻地摸摸它们,带来一片生机。校园的秋风,依然和谐。

阳光,更是恰到好处,它一点也不软弱,在本该充斥着寒意的季节,太阳还是显示出它强大的力量,带来温暖,让人感觉特别舒适。

校园的秋,像豆蔻年华的女孩一般,安静文雅;校园的秋,像初入仕途的少女一样,美丽却不失庄重;校园的秋,像年迈的老人一样,虽有东西凋零,却依然表现着勃勃生机!

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篇10:介绍家乡的景物作文450字

全文共 496 字

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在我到家乡有一个树林,哪里的景色可美了,树枝上长着茂盛的树叶,那里的树木的品种有很多,小朋友能采集树叶玩。

早上站在自己的家门口就可以听到远处树林里小鸟的叫声,那清脆而又响亮的声音就像一首首欢快的乐曲。人们可以边吃早餐边听着“小音乐家”唱歌,可比收音机里放出的音乐好听多了。

中午小孩子们就在树林里比爬树,由于那里的树木不是很高,所以个子很矮的人也能爬上去,还有的人爬到树上去看远处的风景。在树林里还有一个葡萄架子,那里的葡萄可以免费吃,小伙伴们玩累就从葡萄架上摘下一些葡萄,然后坐在树林里的大石头上边休息边吃葡萄。

夜晚时候的知了还不会飞,可是它们一旦爬到树上就会脱皮,然后长出一对翅膀飞走,所以孩子们吃完饭就拿这胶布和手电筒走出家门,他们常常是三个一群,五个一伙的去捉知了,他们现有胶带把树缠起来,胶带的表面很滑,所以知了就爬不上去了,孩子们就会打开手电筒,他们把知了装进瓶子里带回家去。

到了夜深人静的时候人们都会那睡觉去了,夜晚的微风吹着树叶发出了“沙沙—沙沙”的响声,那声音就像一首催眠曲陪伴着人们进入梦乡,比城市里的噪音好多了。

啊!家乡的树林真美呀,在乡下每时每刻都有一道独特迷人的风景。

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篇11:描述春天景物的作文

全文共 419 字

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天气变暖了,春天来到了。

在一望无际的麦田旁,碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来,麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪,沙沙地响着。好像在说:“春姑娘已经来过那里了,她留给了我们幸福、快乐。”

在一棵头顶银冠的梨树旁,那里幸勤的蜜蜂在采蜜,美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来,洁白的花瓣像雪花一般,纷纷飘落下来。它们好像在说:“春姑娘已经来过那里了,她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”

几只燕子飞过来,向所有生物报告――春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就像冬天里的雪堆满了枝头。

春雨在小河上唱:“叮咚、叮咚......”小河上的冰融化了,小鱼听到了小雨甜美的歌声,开心地给小雨表演了一个前滚翻。

在青青的小草丛中,钻出了一朵朵、金灿灿的花儿,蝶在翩翩起舞,雪白雪白的萝卜花开了,远远望去,像一片银海。在一座果园里,粉红的桃花开了,然而雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小溪里,溪水带着一身的花香,哗哗地向前奔流。

啊!春天的景色,我爱你!

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篇12:我家附近的一处景物作文500字

全文共 529 字

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今天,我来到了我们温县有名的公园――子夏公园。

我们来到公园入口,只见一丛丛五颜六色的花竞相开放,到处都是花的清香,到处都是鸟的鸣唱。走到通向公园里面的小道,一棵棵高大魁梧的树木直立在小道旁,就像一名名战士在保卫我们一样。

当你走到公园里时,春天的气息便扑面而来。你看那绿茵茵的草坪,映着金黄色的阳光,看起来就像是一大块柔软的地毯,就算你睡眠再怎么不好,也能让你睡个通宵。你看那一棵棵缀着白花的梨树,多么美丽、晶莹啊!就像一位亭亭玉立的少女!当你摇着梨树时,那雪白的梨花就会脱离大树,慢悠悠的飘在空中,像是一个个可爱的小天使。当你往左边望去时,便会看见一座湖,这座湖清澈见底,湖里有许多小鱼:有红色的,有黄色的,有黑色的……它们在湖里欢快的嬉戏着,不时地探出头来,仿佛是在欣赏这美丽圣地,又仿佛在告诉我们:“这里的水真干净啊,我们可以在这里玩耍呢!”湖上还有一座石子桥,我踩着它走过去,不知不觉,便走到了湖中央。你望着四周,到处都是水,看起来就像是踩在水上行走一样,感觉自己仿佛有了传说中的“水上轻功”!过了一会儿我走到了桥的尽头,迎接我的是布满小草的山坡,让你想起滑草这个有趣的项目,让你喜欢上这个有趣的“人间仙境”。

这就是子夏公园,一个有趣的公园。我喜欢它!

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篇13:介绍家乡景物作文

全文共 519 字

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水乡乌镇可真热闹,满街都是老老少少,还有许多外国人。人们一个个挨着挤着,跟着人流往前走。一声声欢声笑语,把古老的乌镇变得热闹非凡。

从大门往里走,我看到了许多古色古香的木房子,门是木头的,窗户是木头的,柱子是木头的,连屋里的楼梯、楼板也是木头的。而街道很窄,全是用青石条铺成的,人走在上面会发出清脆的响声。

最热闹的要数看船拳表演了。河中间停着一条船,船上竖起一根高高的竹竿,有许多叔叔在为大家表演,他们一个个在竹竿上爬高、翻腾、倒立,还能拿起各种兵器表演,真是有趣极了。

小朋友们最喜欢的是走进街边的店铺买东西了。一家家店铺里有各种各样的东西,吃的有姑嫂饼、麦芽糖、龙须酥……玩的有小木枪、小火车,还有新奇的万花筒,让每个看了的小朋友都舍不得放手。而我最喜欢的是乌镇的特产——蓝印花布,有好多人也是因为喜欢蓝印花布才来的乌镇,也让这里更热闹了。蓝印花布不但光滑而且漂亮,深蓝色的底纹上,有着各种各样的白色花纹。你瞧,古老的作坊中,高高的竹竿上挂着的蓝印花布,随风舞动,就像一个个下凡来的仙女似的。

到了晚上,乌镇的街头更是热闹。老老少少、男男女女都互相聊着天,交谈着一天的美好回忆。儿童更是人多,叫着跑着,把古老的乌镇装扮得更加热闹,更加诱人!

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篇14:校园景物作文

全文共 506 字

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有人喜欢校园里高大的教学楼;有人喜欢校园里高耸的树木;有人喜欢干净的教室……而我,却喜欢校园那广阔的操场。

我们的操场周围种着一排排的.桂花树,每到八月中秋,桂花飘香,迎风送爽。绿化带里是一些被修剪得整整齐齐的小灌木,旁边的小花圃里还有许多叫不出名但很好看的鲜花。我们的操场不光是景色优美,我们在操场上的游戏更有趣。

春天,生机勃勃。告别寒冬的操场热闹起来了,女生们在操场上有的跳皮筋,有的看花看草;男生们则在操场上跑步、踢球、打篮球。同学们一个个都在操场上尽情的玩耍、做游戏。

夏天,绿树成荫。操场上便是男生的天下,他们在操场上打乒乓球、跑步、骑自行车比赛……累了、倦了,休息一会儿,又继续玩,给夏天的操场增添了无限生机!

秋天,落叶飘飘。男生在落叶上比赛谁跳得最远,也有些男生用跳绳打树叶,比谁打得响;女生则捡起落叶,仔细观察,也有的女生把落叶夹在书里,留作纪念。

冬天,银装素裹。操场沉静了许多,低年级的小同学们在操场上堆起一个个小小的雪人;高年级的同学们则在操场上打雪仗。玩得好不开心啊!

校园的操场是我们活动、嬉戏的场所,我爱我的校园,也爱校园的操场,同学们在操场上的美好校园生活,又何曾不是一道美丽的校园风景呢?

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篇15:校园景物作文

全文共 410 字

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我的校园很美丽,有娇嫩的小草、挺拔的大树、鲜艳的花朵。其中我最喜欢校园的操场,它在校园的左方,宽大而繁华。

操场的左边是一些健身设施,有乒乓球台、沙池、吊绳还有爬杆。下课了,同学们便一窝蜂似的跑到设施区域玩耍起来。看!他们有的在打乒乓球,有的在爬爬杆,有的在攀吊绳。

操场的外圈是一圈跑道,体育课上,同学们排着整齐的队伍,安安静静的跑了一圈又一圈。。看,最前面的那个班级多整齐呀!喏,后面那个班级多安静呀!嘿,最后面那个班跑得正热火朝天呢!

操场的最内圈是一个球场。每逢傍晚,就会有一群健壮的学生在那里训练球技。看,他们有的在跑步,有的在踢球,还有的在跨栏。

操场的正中央是个主席台,每当同学们演课本剧或唱大合唱的时候,校长就会威风的站在台上,有声有色的演讲着台词,大家都认认真真、津津有味地听着,不敢有一丝马虎。生怕一走神就被校长逮个正着。

我爱校园的操场,爱它的生机与活力,爱它的博大与宽广。啊!校园的操场真是一处美丽的风景。

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篇16:关于春天景物的词语

全文共 3775 字

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冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。下面是小编整理的关于春天景物词语,希望对你有所帮助!

NO.1 初春:春季开头的时节。例:“初春之风仍有凉意。”

NO.2 草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃 万物复苏的景象

NO.3 春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽 将衰。形容春天就要过去了。

NO.4 春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

NO.5 红情绿意:形容艳丽的春天景色。出处:宋·文同《约春》诗:“红情绿意知多少,尽入泾川万树花。”

NO.6 柔风:春风。例“时逝柔风戢,岁暮商猋飞。”

NO.7 春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张 空洞无物的言谈。

NO.8 春耕:春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

NO.9 着手成春:着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

NO.10 五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

NO.11 春光:春天的景色。如“大好春光”。

NO.12 虎尾春冰:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

NO.13 春来秋去:去:过去。春天到来,秋天过去。形容岁月流逝。

NO.14 满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

NO.15 春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

NO.16 春色撩人:撩,撩拔,挑逗 招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

NO.17 花明柳暗:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

NO.18 姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳 绚丽 好看。也比喻事物繁荣兴旺 丰富多彩。出处:明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》:“原来姹紫嫣红开遍野,似这般都付与断井颓垣。”

NO.19 万象更新:万象,宇宙间一切景象;更新,新的替代旧的。更,变更。一切事物或景象变得焕然一新。

NO.20 和风:春天的温和的风。一般只用于指温和的风,含有宜人的情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。

NO.21 春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。

NO.22 三春:古时,以农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春,简称为“三春”。如孟郊有“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句。

NO.23 春风和煦:形容春天阳光温暖而舒适。

NO.24 李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

NO.25 红情绿意:红:指红花;绿:指绿叶。形容艳丽的春天景色。

NO.26 春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

NO.27 春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

NO.28 季春:指春季的末一个月。

NO.29 春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

NO.30 春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

NO.31 新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节” “恭贺新春”。

NO.32 雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

NO.33 红情绿意:形容艳丽的春天景色。

NO.34 春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。例:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”

NO.35 杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

NO.36 百花争妍:妍:美 艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象。

NO.37 腊尽春来:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又回来了。

NO.38 春游:春日郊游。

NO.39 春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

NO.40 桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛 色彩鲜艳的春景。

NO.41 百卉含英:卉:草的总称;英:花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回,花草争妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华,大显身手。用法:作谓语 定语;指春天。

NO.42 春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

NO.43 万象回春:万象:一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏,一片生机的景象。出处:宋·朱熹《道德经注释》第四章:迨一元方兆,万象回春,道发散于天地人物之间,而无从窥测,修士欲明道体,请于天地将开未开,未开忽开而揣度之,则得道之原,而下手不患无基矣。

NO.44 花红柳绿:①形容明媚的春天景象。②形容花木繁茂的样子。

NO.45 桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛 绚丽多彩的春天景色。

NO.46 含苞欲放:指花骨朵将开而未开,形容花苞还在叶片里,很快就要开放出来。意思是:花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

NO.47 残春:余春。

NO.48 花红柳绿:指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

NO.49 春天:春季。例:“明媚的春天,万物充满了生机。”

NO.50 春色撩人:撩,撩拔,挑逗 招惹。春天的景色引起人们的兴致。

NO.51 百花齐放:百花,指各种花,齐放,一齐开放。指春天到来时各种花开放的景象,常用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。

NO.52 春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

NO.53 阳春:泛指春天而言。例:“阳春三月好风光。”

NO.54 枯木逢春:逢:遇到。枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

NO.55 春风:开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。

NO.56 秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

NO.57 春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。

NO.58 韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

NO.59 九春三秋:九春:春季共九十天,故称“九春”;三秋:秀季三个月,故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。

NO.60 百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

NO.61 雨丝风片:形容春天的微风细雨。

NO.62 姹紫嫣红:形容各种颜色的花朵,娇艳 绚丽 好看。也比喻事物繁荣兴旺 丰富多彩。

NO.63 百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

NO.64 阳和启蛰:春天来了,过冬的虫豸都活动了。比喻恶劣的环境过去,顺利和美好的时光开始了。

NO.65 春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。

NO.66 春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

NO.67 寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

NO.68 春光融融:春天的景色使人感到温暖 舒畅。例:“春光融融,杨柳依依,情意绵绵。”

NO.69 春雨如油:春雨贵如油。形容春雨可贵。

NO.70 春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

NO.71 春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览 观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

NO.72 暮春:晚春。如“暮春三月”。

NO.73 春暖花香:形容春天美丽的景色。

NO.74 鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

NO.75 春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽 将衰。形容春天就要过去了。出处:南唐·李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”

NO.76 青草:绿色的草。

NO.77 触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。

NO.78 万象更新:万象:宇宙间一切景象;更:变更。事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。

NO.79 野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

NO.80 春宵苦短:为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。

NO.81 韶光淑气:韶光:美好的时光;淑:美好。春天的美好景象。

NO.82 万象回春:万象:一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏,一片生机的景象。

NO.83 春去秋来:春天过去,秋天到来。形容时光流逝。

NO.84 春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

NO.85 鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。出处:宋·吕本中《庵居》诗:“鸟语花香变夕阴,稍闲复恐病相寻。”

NO.86 文如春华:华:同“花”。文章词藻像春天盛开的鲜花争奇斗艳。形容文章词汇丰富华丽。

NO.87 万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

NO.88 桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

NO.89 拔地参天:拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

NO.90 寻花问柳:花 柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

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篇17:美丽的雨_景物作文

全文共 311 字

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美丽天,美丽的景色,我是多么的喜欢你啊!今天又是一个下雨天,又是一个美丽的日子。清凉的风伴雨而来,炎热的天随之而去。

我坐在窗前望着远处的景物,灰蒙蒙的一片,像是被雾笼罩住了一样。南面的越秀山,从远处看就像仙境一样,若隐若现。雨一滴滴如断线的珍珠一样落在每一个角落,润了草儿,甜了大树,冼了大地……我静静地听着雨的声音“叮叮咚咚、滴滴嗒嗒”就好像一个个乐器手在比赛似的,好听极了。

我拿了把雨伞和妈妈一起走出了家门,外面的景色更是美丽。雨中的行人打着各种各样顔色的伞,看上去好像各种各样的花在雨中快乐的跳舞。我和妈妈开心地在雨中散步,心中无比的快乐、舒服,好像有人在给我按摩,很轻松。

我爱你,美丽的雨!

[美丽的雨_景物作文

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篇18:温陵的冬天_高中景物作文

全文共 876 字

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雪,是冬天的象征。没了那白色的小精灵,怎么感受到冬天的魅力?可偏偏,家乡温陵的冬天没有那种济南冬天的滋味,不是那种彻彻底底的冬天的严寒,没那么令人深刻。它似乎是有着春天的温柔,也有秋天的不舍,反正到了冬天,还有暖意这个词的存在。

这也是为什么叫温陵的原因吧?

到了冬天,我并不怕冷,不是那种刺骨的感觉,还带着对阳光的期待,等待着它的出现。我们不用像北方的人们穿那么厚的衣服,把自己裹成一颗球,一些爱美的女孩子还是穿起了裙子。

在这个冬天的早上,我起来总喜欢吃一碗面线糊,一个“剪不断,理还乱”的场景出现,我顾不了那么多,吃下一口,暖暖的,全身上下都发出满足的叹息。

等到我意识到已经吃完的时候,我已经被这种感觉困住好久了,陶醉地走了出去,风吹起我的头发,我才感觉刚才的食品是那么美味和温暖。

如果这时候去洛阳桥的话,去时的交通不用说,到了那里,就会看到正在左顾右盼的烤番薯,金灿灿浑身冒着热气的蒸玉米,沐浴在黑沙中满足的炒板栗。

这时候吃一个烤番薯,是不是有种老北京的感觉?还记得小学学过一篇课文,作者小时候为了买番薯把毽子里的钱拿了出来。

有时候很喜欢这种感觉,好像自己是那个时候的人,在北京老胡同里穿梭的那个齐耳短发大眼睛的小孩子。是不是当一个人离一个时期很远,无法全面地了解,只是突然知道,就会生出这种感觉?吃一个烤番薯的话,才让我有那种冬天的感觉,不,是错觉。

温陵有冬天吗?在我印象中,那么温暖,最冷的不过只是秋天?冬天在哪里?或许被藏起来了吧。

来到书店,这时候,最喜欢的是买一杯奶茶,捧在手心里。这时候是安静的,外面的风缓缓地散步,里面的人静静地欣赏。欣赏着那些作者思想的火花,每一次碰撞都有一个事件。

走着走着,该回家了吧。

晚上,在家里的时候,我喜欢把卧室的灯都打开,坐在床上,盖着被子,看书。

有时候会困,便小憩一会儿。

有时候就这样睡着了,有时候介于半梦半醒之间。

后者,当我的母亲就会悄悄地进来,帮我盖好被子,收好乱放的书,动作轻得仿佛不忍惊起尘埃,停一会儿,她是在看我吗?我不敢睁眼,只是觉得很幸福。母亲逗留了一会儿再悄悄地出去。

温陵的冬天,温暖的冬天。

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篇19:家乡的景物小学

全文共 321 字

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家乡的南明湖景色十分诱人,是一个休闲的好地方。

春天,南明湖一片春意盎然的景象。防洪堤上的柳树的柳条随风飘动,好像是春姑娘的长发。一朵一朵五颜六色的小花,给南明湖增添了许多生机。

夏天,骄阳似火,烈日当空,透过密密层层的树叶,阳光钻进了湖面,照到了正在嬉戏的小鱼身上,照到了形状千奇百怪的石头上。如果有彩虹,湖上就会架起一座彩虹桥。

秋天,万缕金光温柔地抚摸着南明湖的湖面。落叶像蝴蝶似的落到湖里。小燕子急急忙忙的身影倒影在南明湖上。桂花千里飘香,令这里的游客心旷神怡。

冬天,一片片雪花飘落下来,草地上堆积着皑皑白雪,远远的像似铺上了一层银色的地毯,当积雪慢慢融化时,变成了雪水。大树光秃秃的影子倒影在湖中。

南明湖四季不同的美,陶醉了每位游客的心。

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篇20:介绍家乡景物作文

全文共 308 字

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我的家乡在安吉,它是一座美丽的城市,在那里有一座风景优美的湖滨公园。

那里的湖非常美丽,四周环绕着许多树木,像是站岗的士兵。柳树的枝条随风飘动,像是春姑娘的头发。湖水很清很清,清得都能见到湖底的石沙。湖水很绿很绿,绿得像无暇的翡翠。一阵微风拂过,湖面上泛起了层层波纹,美丽极了!

我最喜欢冬天的湖滨公园,一片阳光从树叶的空隙中了进来,露出了斑斑点点的细碎的日影,让人忘记了寒冷,特别是下雪的时候,树上堆满了厚厚的积雪,整个湖滨公园好像变成了白色的世界。夜晚草坪发出了绿色的光,好像给小草披上了一层轻纱。红灯笼像长龙似的挂在树上,给公园增添了热闹的气氛。湖滨公园不但美丽,而且还给我们带来了无穷的乐趣。

我爱家乡的湖滨公园。

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