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一处景物怎么写最新20篇

这次郊游我不仅领略到了大自然的美景,还享受到了拔竹笋的乐趣。下面是小编整理的一些郊游的作文,欢迎查阅,谢谢!

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家乡景物特点

全文共 537 字

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我的家乡宛如一幅风景画,在风的吹拂下显得那么美丽,又好似一片辽阔的原野。青草在泥土中昂首挺胸,小脑袋不时地探出来,巡视着草原。又仿佛是一片桃源仙境,显得那么美妙动人。

黎明,太阳还未挂在高高的天空,可地上却也已经有了一缕缕太阳的微笑,树林中,天空上,云朵一层层的在那调皮玩耍的云朵中,太阳的光芒已经在云朵中徘徊。

清晨已经在我们不知不觉中慢慢来临。太阳也在天空中若隐若现,给人带来一种梦幻般的感觉。

太阳终于露面了,那金灿灿的阳光洒落在树枝的空隙中,照射在泥土地上。泥土那原来黑灰的,如同黑暗的颜色,经过阳光的照射,有了一层蒙蒙亮的金黄。树叶也那么繁多,每一片都受到光芒的照耀,显得那么生机勃勃。

一眼望去,不论是青草还是花儿,都十分娇嫩。而旁边的大树则是守护家乡的士兵,直挺挺地立在那儿,一动也不动,生怕会有坏人来入侵。

中午终于来到了,太阳公公那么无情,不像早晨那么温柔,像一位少女。远方,家乡的一片湖泊“翡翠湖”却显得那么兴高采烈,她喜欢头顶的太阳似火,烤着大地,她却有了充足的水分。太阳的光芒给湖面镀上了一层金光,远望,原来翠绿已经变成了金灿灿的黄色,那么惹人喜爱。

傍晚,一切已经临近尾声。但周围的景色还是那么引人注目,似乎被涂上了黑色,夜终于来到,所有都沉浸在了无边的夜色。

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篇1:题目为美丽的大竹海的景物作文

全文共 796 字

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“一根竹笋破土而出,可以长成一片大竹海……好想和你去看海,看看那片大竹海……”欣赏着陈越的那首《大竹海》,身为安吉人,我的心里痒痒的,真想亲自去看一看。

今天,妈妈终于答应带我去“大竹海”景区玩了。坐在车子上,我兴奋极了,一直想象着大竹海的样子。刚下车,我就迫不及待地冲进竹林里。看看周围,青绿色的竹林就像设了一座迷宫,把我困在了无边无际的绿色中间。抬头一看,竹叶碧绿碧绿的,像狭长的飞镖。千万缕像利剑一样的金光穿过竹梢,照在粗壮的竹竿上,竹竿上立刻反射出耀眼的光芒,就像一根根擎天的金箍棒。

之后,我和妈妈登上了“观海阁”。观海阁有七层,虽说是观海阁,可等你上了第七层,你就会发现,所谓的“观海”,其实是观大竹海。因为,每当风儿吹过,竹叶就会翩翩起舞。(小学生作文 )那阵势,就像波涛汹涌的大海。风停了,竹子们又像是一位位纺织女,用自己的“头发”织成了一块天然的绿地毯。

清代著名画家郑板桥在《竹石》中写道:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这首诗写出了对竹子坚强品格的一种赞美。放眼望去,我不禁被竹子这种特点深深感动:“大竹海,你真是我们安古人民的骄傲!”

简评:

“一根竹笋破土而出,可以长成一片大竹海……”小作者以《大竹海》一歌开头,引人人胜;以郑板桥《竹石》诗结尾,耐人寻味。前后呼应,相得益彰。如果文中能对竹子的坚强品格稍加描写,则会更好。

小作者抓住景物的特点,用了许多比喻句进行描写,如“竹竿上立刻反射出耀眼的光芒,就像一根根擎天的金箍棒”“竹子们又像是一位位纺织女……”竹子高大、秀美的特点,一览无余地呈现在读者面前。

写景时,小作者还能通过炼词巧妙地融入自己的情感。如“我就迫不及待地冲进竹林里……竹林就像设了一座谜宫,把我困在了无边无际的绿色中间.。其中的“冲”字,让我们看到了他的迫不及待;而一个“困”字,貌似无奈,不也形象地衬托出他的无限喜悦吗?

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篇2:观壶口瀑布优秀景物作文

全文共 597 字

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“黄河之水天上来,奔流到海不复回,”“白日依山尽,黄河入海流”,“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”……从古至今,这些诗句一直都流芳百世,经久不衰。而诗句中所描写的正是我们的母亲河——黄河。暑假期间,我同父母一起来到壶口瀑布,欣赏了黄河壮观的景象。

据导游介绍,壶口瀑布位于山西、陕西两省交界处,宽达50余米,高30余米。它是我国第二大瀑布,是世界上最大的黄色瀑布。

远远地,我们就听到黄河涛声如雷,看到河谷水雾弥漫。我飞快地跑向观景台。只见远处宽敞的河面在此突然收紧如壶口,奔腾的河水倾泻而下注入壶底。滚滚河水夹杂着泥沙如千军万马从远处奔涌而来,它们互相拥挤着,推搡着,跳跃着,拍打着两岸红色的崖石,前呼后拥,奔腾呼啸跃入深潭,涛声轰鸣,排山倒海。谷底如沸腾的开水,浊浪翻滚,河水再度腾起,升起茫茫水雾,继而浩浩荡荡地奔出山谷,流向东方。

空中弥漫的水雾随风迎面扑来,顿时倍感凉爽。我和爸爸面对面都要大声说话,以免让涛声淹没了。爸爸拿着相机“咔嚓咔嚓”地照个不停,想把这雄伟壮观的美景带回家。

岸边有很多陕北打扮的大爷,头戴白毛巾,腰系红飘带,手牵戴着大红花的毛驴,让游客们拍照留念。

不知不觉,天色已晚。晚霞映衬着滚滚黄河水,是那样的壮丽。黄河以它气势磅礴的独特景色吸引着世界各地的游客。它那震耳欲聋、惊天动地、奔流不息的壮观景象不正是象征着中华民族不屈不挠、勇往直前的精神吗?

[观壶口瀑布优秀景物作文

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篇3:描述春天景物的作文

全文共 419 字

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天气变暖了,春天来到了。

在一望无际的麦田旁,碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来,麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪,沙沙地响着。好像在说:“春姑娘已经来过那里了,她留给了我们幸福、快乐。”

在一棵头顶银冠的梨树旁,那里幸勤的蜜蜂在采蜜,美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来,洁白的花瓣像雪花一般,纷纷飘落下来。它们好像在说:“春姑娘已经来过那里了,她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”

几只燕子飞过来,向所有生物报告――春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就像冬天里的雪堆满了枝头。

春雨在小河上唱:“叮咚、叮咚......”小河上的冰融化了,小鱼听到了小雨甜美的歌声,开心地给小雨表演了一个前滚翻。

在青青的小草丛中,钻出了一朵朵、金灿灿的花儿,蝶在翩翩起舞,雪白雪白的萝卜花开了,远远望去,像一片银海。在一座果园里,粉红的桃花开了,然而雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小溪里,溪水带着一身的花香,哗哗地向前奔流。

啊!春天的景色,我爱你!

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篇4:学校的景物

全文共 713 字

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春天里,校园鸟语花香;秋天里,校园里瓜果飘香;冬天,校园里寒风刺骨,唯独夏天的校园与从不同、生机勃勃。想知道我们校园的夏天是怎么样的的吗?请跟我去看看。

清晨,我们背着书包高高兴兴地走向校园。听着小鸟欢快的歌声,我们静静的来到学校了。站在大门口,映入我们眼帘的是宽敞的大门,像是威武的士兵守卫在那里。抬头一望,“广州市海珠区宝玉直小学”几个镀金大字在阳光的照射下显得格外耀眼。

描写校园风景的作文 走进校门,我们看见耸立着高大的教学楼,身穿洁白无瑕的外衣,从远处看就像只活泼可爱的天鹅屹立在那里。教学楼的边上挺立着郁郁葱葱的小树,十分精神。尤其是在雨过天晴的时候,树上的叶子就像点缀着许多颗宝石,晶莹剔透。雨点往下落,像一颗颗断了线的珍珠,“噼里啪啦”响个不停。往前走,正对校门的楼梯下有一个大花坛。花坛里有红的花,绿的草,红绿相间,显得格外迷人,漂亮极了!一阵轻风吹过,红花绿草不停地点头,就像在对同学们说:欢迎同学们到学校来。大雨过后,校园焕然一新,空气像被过滤似的特别清新,漫步其中,让人心旷神怡。

我和几个小伙伴说说笑笑地转过中楼梯,走进体育馆,只见里面有三个羽毛球架,那可是我们快乐运动的好帮手。烈日高照时,我们会在体育馆上课。下雨的时侯,雨点打在体育馆天窗的玻璃上,就像千万个小鼓手同时敲鼓,“咚咚咚……”作响,这些音汇成了一首欢快的乐曲。走出体育馆的后门,来到操场,这可是我们活动的乐园。上体育课和大课间时,可热闹了,有的在跳绳,有的在打篮球,有的在跑步,有的在操场边的大树下乘凉、聊天,还有的在草丛中抓虫子……

我爱我的校园,在学校老师的培育中,我们健康地成长。我更爱夏天的校园,在老师们的呵护下,我们快乐地学习生活。

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篇5:熟悉的景物相关作文

全文共 349 字

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秋天来了,人们穿的衣服比夏天厚了很多。这时大雁也排着“人”字形的队开始南飞,它们要在那儿过冬,等春天到了它们就飞回来了。

国庆放假的时候,我和爸爸妈妈去奶奶家。奶奶家有一大块地,地上种满了玉米、白萝卜,等等还有一些说不出名的菜都种在这呢!忽然,我被一阵香味吸引住了,我随着香味找了过去,是果园!我走了进去,怎么全是苹果树呢?于是,我叫了几个小朋友,说:“兄弟们,我们摘苹果吧,好不好?”大家说:“好”!于是,我在一旁计时,说了一声:“一,二,三,开始”!大家像猴子一样爬上树,像仍导弹一样向下面扔果子,10分钟过去了,大家把那颗果树扫荡一空,满满地装了三个大袋子。我们唱起了国歌,我还打着拍子呢!

啊!多么美丽、多么美妙的秋天!它带给人们的是一首丰收的歌,带给我们的是一首欢乐地歌。

[熟悉景物相关作文

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篇6:旅游景物的作文400字

全文共 422 字

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人们都说:“上有天堂,下有苏杭,”所以今天我们两家人去了杭州西湖一游。

爸爸驾车,我们很快就来到了杭州西湖,就看到了一排排杨柳,只要微风一吹,柳树就像小姑娘一样披着长发在风中扭动着腰肢,又好像在跳集体舞呢!来欢迎我们的到来,走近湖边,湖水清澈见底,乍看,犹如一坛陈酒,明净的醉人;细看,宛如一面嵌在翡翠帷幕中的宝镜,在阳光的照射下熠熠生辉,再看看那湖里亭亭玉立的荷花,有的还是花骨朵、有的含苞欲放了、有的已经长开了两三片花瓣、还有的欣然怒放,争奇斗艳。看着这些荷花,我就想起了一首诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别映红。

我们又去了雷锋塔,这座塔很高,好壮观啊!塔顶金碧辉煌,传说,白娘子被他们说是蛇精,就被压在这座塔下,我们乘上电梯,就去了雷锋塔的顶端,站在上面,我就能看到西湖的全景,西湖三边靠山,一边靠城,真是非常秀丽,是杭州的一颗明珠,看了真是让人心旷神怡,我还在那里拍了好多张照片做留念。

回望西湖,我在心中默念:“西湖,我下次还会来看你的。”

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篇7:校园的景物作文500字

全文共 503 字

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我们的校园非常美丽,今天,我就得你梦去看一看吧!

进了大门,首先看到的是两排整齐的玉兰花树。春天的时候,玉兰花树长得花可大了,有我们的手这么大。两排玉兰花是的后面还有一幅幅图画,小乌鸦教你感恩,莲花小船让你主动……

再往里点,就到了每个老师写字的地方。每个老师到这都要写一句古诗,老师们写的字一个比一个漂亮,一个比一个规矩。

再往右边去,先看到的是两棵高大的银杏树和一颗挺拔的松树。那金光闪闪的银杏树叶似乎是一片片金色的小扇子,还有那一棵松树,一年四季都在坚强的立着,真像一名勇士在坚持不懈地树立在那里。他们的旁边还有许多矮小的石楠树,虽说他矮小,但是它们非常勇敢,他们围成一个正方形,保护他们中间那块地。

再往右边一点,就到了种葡萄的地方。葡萄们绕着铁棍爬上去,有的同学还说:“等结出来葡萄的时候吃葡萄呢!”

跑去操场,面对主席台。你就能看见主席台后面的桃树。有一次春天,我们上完第二节课,下午做课间操,做着做着,忽然觉得有什么东西落在我身上,抬头一看,原来是风把桃把桃花吹到我们这里来,这些话像桃花仙子在空中飞舞,又像下起了桃花雨,真是美丽极了!

我的校园美丽吧!如果你想亲眼见到我的校园,就来我的校园参观一下吧!

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篇8:描写一处景物的作文

全文共 316 字

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炎热的夏天从我们身边悄悄走过,一个令人喜爱的季节,秋天来到了。

一天,秋风习习,瓦蓝瓦蓝的天空漂浮着几朵白云,和煦的阳光洒满了大地。我和爸爸趁这个好天气来到了田野里。

稻田里,稻子已经成熟了,一片金灿灿的颜色。一阵秋风拂过,滚滚稻浪此起摇滚,淡黄、金黄、深黄,远远近近,深深浅浅,蔚为壮观。农民伯伯从稻浪中抬起头来,他那古铜色的脸挂起汗珠,也挂着汗珠中灿烂的笑容。

果园里,紫红色的葡萄一串接着一串,挨挨挤挤,晶莹剔透;红彤彤的苹果像怕见陌生人的小女孩,羞红了脸……农妇被着箩筐,正兴奋激动的采摘果实。她的箩筐都堆成了小山,还在不停的采摘,心里有说不出来的喜悦!

是呀,秋天真是一个成熟丰收的季节。我真希望时间能够停留,把这个季节金秋留下。

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篇9:家乡的景物

全文共 373 字

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从前,我的家长有一条清澈见底的小河像一面明镜,可以映射出路人美丽的脸庞。人们经常去那里洗衣服、玩耍、钓小鱼……人们都很喜欢它。

不知过了多少年,多少代,人们变得暴殄天物,常常把垃圾扔到小河里,使小河散发出臭臭的气味。清澈见底的小河一去不复返了,变成了臭气熏天的臭水沟,路过这里的人都捂住鼻子。我经过这里时,仿佛听到小河在伤心地说:“从前人们都很喜欢我,我也为人类做过很多贡献,衣服脏了到我这儿洗,肚子饿了到我这儿钓鱼,菜地没水了到我这儿来浇水,我为人们做了这么多,人们怎么还把垃圾扔到我这里呢?呜呜呜……”

看到小河这么伤心,我也很难过,曾经的小河为家乡的人们做出了无私的贡献,人们怎么能够那么自私呢?水能载舟,也能覆舟。醒醒吧人们,小河已经在发出警报,想想水污染带给我们的惩罚吧!

我呼吁从今以后,我们一定要保护环境,坚持绿化,让小河重新绽放出微笑。

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篇10:东湖景物

全文共 526 字

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这天,我去了东湖公园,那蓝蓝的天、绿绿的水、青青的草,这一切都让我无法忘记。

我坐在岸边,静静地感受着这风、这水、这一切的美

东湖,是一个巨大的人工湖。它美,美在大小,美在颜色,美在无边无际的自由中。整个公园,都围绕着东湖,像战士一样的守护着它。湖面,波光粼粼,不时有几条调皮的鱼儿跃出水面,展示着金光闪闪的鱼鳞,随即又落了下去,溅起一片水花,荡起一丝的涟漪。水,很干净,呈绿色,整个大湖像一个硕大的翡翠,在阳光的照耀下,更加耀眼。我想:这里的环境真好啊!天天能在这里的话,准保能成神仙!

绿色,除了能在水面上发现。岸上也不例外的。岸上最多的是小草。当一根一根小草汇聚在一起,一丛丛、一簇簇,多么可爱啊!微风,悄悄地吹来,小草缓缓摇动着自己那柔软的身躯,在土壤舞台上,轻盈的跳起了自己的“芭蕾舞”。同时,柳树在微风的吹拂下梳理着自己长而软的长发,让风吹走污渍、吹走烦恼,带着快乐去迎接每一个来到东湖的人。

天,是那么的蓝。不知为什么,我一看到天,就会联想到人的心胸——一个比天空还要广阔的地方。

云,是唯一点缀天空颜色,它变化无常,却使天空增加了一份神秘感。

东湖的美,不仅美在外表,还美在内心,这样它是一种美,纯洁的但却是最能震撼人心的美!

也许,人也是这样的吧!

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篇11:校园景物作文

全文共 351 字

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我是南昌市羊子巷小学四(2)班的学生魏冰青,今天就由我带大家来参观一下我的学校,我的学校虽然不大,但是它是一个充满活力的校园

进入学校你会看见特别醒目的四十个大字:校训:勤勉不懈 日进有恒;校风:尚德求实 博雅思进;教风:敬业爱生 博学善导;学风:勤学多思 乐读好问。我们的教学大楼共有五层,有许多教师和课外活动室。给我们带来丰富的课堂和课外的学习生活。

特别是在课间的十分钟里,操场上的同学特别活跃,有的同学们在跳绳;有的同学们在踢毽子;有的同学在跑步;有的同学在做游戏真是生气勃勃呀!突然,上课铃声响了,同学们还是依依不舍得离开操场,回到严肃而活泼的课堂。

怎么样?我的学校还不错吧!它可经历了三四十年的风雨了,还能屹立不倒,一年又一年的培育出一批又一批的祖国花朵。我爱我的校园,特别留念课间的十分钟。

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篇12:描写自然景物

全文共 622 字

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环绕着我的家乡廉江有一条河,叫九洲江,河水轻轻流淌,似乎在弹奏一首柔美的乐曲……

春季,九洲江的河水清流见底,可以看见河水里有许多小鱼地嬉戏玩耍,还可以看见河水里有许多光滑的小石子,在阳光的照耀下,那些小石子像一颗颗闪耀的宝石。河岸上有着许许多多碧绿的小草,还有五颜六色的花朵,红的、蓝的、紫的、黄的、橙的……数不胜数,红的似火、蓝的似海、黄的似金……这时,蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥来了,蝴蝶姐姐在花朵旁翩翩起舞,蜜蜂哥哥在花丛里“吸”着“果汁”呢!

夏季,河水摇身一变,变成了绿色的,要是你跳入河里,全身清凉得包你满意。有几个小朋友以高高的地方纵身跳入水中,它们有的拿着水枪乱射,有的拿着球在水中竞赛……瞧!它们玩得多开心啊!高大的树木像一把把大伞、又像一个个强壮的士兵。江河的对面有一片翠竹林,就像一道翠绿的屏障,为江河挑风遮雨。当你划着小船到了对岸,你就会闻到一股淡淡的竹子清香。微风吹来,竹子便扭动着纤纤身姿,婆娑起舞,不时发出“沙、沙”的轻响,仿佛在低吟着一首夏之歌。

秋季,高大树木的叶子变成了黄色的,掉在河里,像一艘艘向远方前进的小船儿。妇女们都喜欢到河边洗衣服,一边洗衣服一边唱歌,为秋季增加了许多生机。

冬季,九洲江里的鱼不见了,小朋友也不去玩水了。如果把你的手放进水里,那冰冷的水很快就会把你的手冻成胡萝卜。

家乡的九洲江就像一首清新的小诗,荡涤着人们的心灵,又似一幅栩栩如生的山水画,陶冶着人们的情操,我为家乡感到自豪,我爱家乡的九洲江。

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篇13:春天景物的优美段落_2800字

全文共 2669 字

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1、从不去憎恨他们,相反的,内心有的是一份感激,因为越是伤的重,会有一段越深的烙印,时刻提醒着,那是错误的,那么去做,会付出必须承受的代价;不值一提的感受只能染着月色,披着湿气,慢慢自品。有关春天景物优美段落喜欢是淡淡地喜欢。我们没有了这个问题?我们该赞美她们---妇女,也就是母亲,整个世界都是她们的乳汁所养育起来。

2.树上的小鸟也在空中飞来飞去,唧唧喳喳的好像要告诉人们:“春天真美丽,春天真美丽。”大树旁边的小草悄悄的做出了地面,争先恐后地生长着,似乎是怕自己得不了第一吧。花园里的花经过春雨的滋润长出了嫩绿的叶子,散发出淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯,为大地增点点新绿。

3.看见鲜花们如此努力,树木们也当然不甘落后。瞧!那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地,蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上......,柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶,在微风中轻轻地摇曳着;那高高低低都缀满了红花的红棉树,犹如一团团燃烧的烈火,真是壮观;桃树上绽满了桃花,粉红粉红的,如同片片朝霞......真是万木竞春啊!

4.春姑娘不仅给大地上的植物带来了勃勃生机,而且还给小朋友们带来了一股活波可爱的气息。哦,对了。春天还是放风筝的大好时节。你瞧。这些可爱的小朋友们正在放风筝呢。他们放得多开心呀。天上的风筝一个比一个飞得高,燕子赛过了小鸟,老鹰又赛过了燕子,最后还是燕子得了第一,真是奇趣无比呀。孩子们的笑声交织成一首美妙的音乐。

5.春姑娘来到了人间,到处变得一片生机勃勃。树木吐出了嫩芽,桃花笑红了脸,柳树摇着碧绿的辫子,小草从地下探出了尖尖的脑袋,给大地铺上了一层绿毯。小鸟叽叽喳喳地叫个不停,河里的小鱼在水中欢快地玩耍,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,勤劳的小蜜蜂在忙着采蜜,孩子们冲出家门,在野外玩呀、闹呀,开心极了!

6.春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来。她张开双臂舞着钎细的手,把碧绿洒满了大地把百花齐放地插在枝头上,花儿争芳斗艳散出诱人的清香,鸟儿舒畅自由地向蓝天高歌:“春天来了。”春天来了,万物醒了,在姑娘的呼唤下一株株小草醒了,小树也醒了,小溪流着,激了浪花。河边一排排树发芽了。春风如透明的丝巾,看着滴滴晨露,飘飘然然地沐浴着万物。春天来了,一只只活泼的小鸟飞来了,它带着一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上一对剪刀似的尾巴,凑成活泼机灵的小鸟啊!可爱的小鱼也探出了小脸来了。

7.春天不仅是一个百花盛开的季节,更是一个风景如画的季节,在春季去公园里游玩,是在适合不过了,春天充满着绿色,充满着新鲜的空气,偶尔,累的时候,去公园玩一趟,呼吸着新鲜空气,看看美丽的的景色,这是多么的令人心旷神怡啊!

8.春天到处春光明媚,春意盎然。到处一派春的气息。远处,小溪里的冰融化了,溪水清澈见底,小鱼在溪水里欢快的玩耍。成群的小蝌蚪在河里嬉戏着,小草偷偷的从土钻出来,嫩嫩的,绿绿的。旁边各色的映山红,月季花,玫瑰花争奇斗艳。散在草丛里,像无数的星星眨呀眨。旁边的柳树丛,远远望去,好似一片翠绿的海洋。一阵微风吹过,枝叶摇摆,好像对我们点头微笑,招手示意。

9.美的天使,春的精灵———鲜花们用自己美丽的姿态、艳丽的色彩,点缀着大地,使春天更加迷人,更加妖娆。看!嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花,粉红的桃花......它们把大地妆扮得姹紫嫣红,并发出一阵阵诱人的幽香,好一派百花争艳、花团锦簇的景象!

10.春天来了,春姐姐为大地带来了五彩的颜色。她送给桃树粉色的背心,桃花的脸蛋儿粉嘟嘟的。她送给草地绿色的裤子,小草嫩绿嫩绿的。她送给迎春花黄色的蝴蝶结,迎春花露出金灿灿的笑脸。她送给杏花一件婚纱裙,满树的杏花羞答答的开了。

11.风,柔柔的吹;枝头,悠悠的闪;明媚的太阳,晒在身上,暖在心里,烂漫的春花。啁啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的音乐,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着一个多美好的春天!

12.姑娘来到了城市,人们也活跃起来,换上了春装,相约去野外踏青,舒展舒展筋骨,尽情享受春天的乐趣。我们孩子一起来到外滩公园里放风筝,五颜六色的风筝时上时下,此起彼伏。风筝的样子也很美:有老鹰,有蜻蜓,有蝴蝶......把春天的天空装点的绚丽多彩,姿色翩翩。

13.活泼的小燕子来往穿梭,空中不时传来它们叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜......,这燕子,这蝴蝶,这蜜蜂给美丽的春天增添了无限的生趣。

14.漫长的严冬过去了,春天慢慢地来了,天渐渐的暖和了,小燕子换了一件新衣裳从南方飞回来了,睡了一个冬天的青蛙、蛇、乌龟......伸着懒腰慢吞吞地从自己的小窝里走了出来去找东西吃。小花小草也慢慢地探出头来,柳树也吐出来新的嫩芽,在风中翩翩起舞着。

15.田野里,人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上,发动机器,一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田,有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗,远看像地毡;近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水,抬起头,看看变得绿绿的水田,咯咯地笑了,笑声传得很远,很远......

16.春姑娘来到郊外,吹了一口仙气,沉睡了一个冬季的小草从地里探出嫩绿脑袋,它伸个懒腰,揉揉睡意朦胧的眼睛,好奇地看着这个光明的世界。伶俐可爱燕子从南方赶来,穿着一身乌黑发亮的羽毛,带着一把剪刀似的尾巴,斜着身子翩飞在空中,或在屋檐的巢里歌唱着“唧骨,唧骨唧骨——”,好像在告诉我们春姑娘来了。河边几棵垂柳,爆出了鹅黄色的叶芽。长长的枝条垂下来,有的伸入水里,风一吹,水面上就荡起微微的涟漪。几只顽皮的小鸭子从窝里大摇大摆地往河边走,走到河边,它们张开翅膀,一个个扑通扑通地往河里跳。它们游来游去,嘎嘎嘎地叫个不停。

17.春姑娘来了,小燕子拖着那春姑娘的长裙。冰雪融化了,植物长了出来,小花和小草在春风的抚摸下尽情的舞蹈,那舞蹈美丽极了!大地复苏了,小草小心翼翼的探出了它的小脑袋。

18.我打开了窗户,诱人的花香扑面而来,我不得不出去好好地欣赏一下。留在我眼帘的世界是那么美丽!小草从地里害羞地探出半个小脑袋,但还是那么的翠绿;花朵也为大地衬托出不少美丽,有郁金香、油菜花、芍药、迎春、白玉兰、结香、桃花、樱花、含笑、山茶、牡丹等,它们都展现着自己不同风采。就连杨柳也想一展风采,秀出自己绿油油的长发,让它在微风下飘扬,还真是“绝世美人”。小鸟也不忘为春天的来到喝彩,那清脆的歌声在回响,大地活跃了起来,正是宁静之中的美丽。

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篇14:描写一处景物的作文300字

全文共 433 字

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若不是为了中考,我便不会养成清晨5点就起床的习惯;若不养成清晨早起的习惯,我便不会看到如此美丽的风景;若看不到这些风景,何谈收藏这些风景。

清晨起床,拉开窗帘,天还灰蒙蒙的,四周是那么寂静,空气是那么清新,所有的一切足以让你望景息心。不一会儿,传来阵阵鸟鸣,向窗外望去,却不见一只鸟的踪影,真是“清晨不见鸟,但闻群鸟鸣。”忽然一阵风吹来,吹动了树,使得树上的鸟儿飞了出来,这才目睹了它们的“庐山真面”。鸟鸣声是如此富有生机,让人学习尽头充足。

“一日之计在于晨”这句话果然不假。翻开课本,一个个字是那么清晰。若想要背诵,这时则记忆力超好;若选择做题,思维会无比活跃;若看几篇优美的文章,和窗外美景结合起来真是一种美的享受。

若出门走几步,定会被这优美的景色所感动。一瞬间,仿佛觉得所有美好的景物都因早而存在,不禁会感叹大自然原来是这么美好,怎么以前就不曾发现。

欣赏美景,心情舒畅,则能以清新愉快的心情做好一天所有的事。

清晨的美景值得收藏,若真能收藏,那么,我一定愿意收藏!

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篇15:介绍家乡景物作文

全文共 648 字

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我一下愣住了,我被一个月亮吓住了,它是那样的大,那样的皎洁,就像一朵怒放的白莲花,挂在晴朗的夜空中。

我坐在外婆门前的田野上,静静望着这一望无际的天空。每当我们一家人吃过晚饭,我们便会坐在门口乘凉,大家谈笑风生,其乐融融,十分温馨。

我总是爱把眼睛眯成一条缝,自己轻轻地哼着小曲儿,想着当天的趣事,在这里没有城市的喧嚣,是那样宁静,那样美好。

天又黑了些,月亮显得更加皎洁明亮,田野上布满了一层薄薄的雾气,在月光的照耀下,像给大地铺上了一层银色的轻纱,我用手一摸,凉丝丝的,忍不住去尝一尝,细细品味,竟有一点甜。

小河里有一只小船经过,发出“呜呜”的声响,水平如镜的小河立刻变得波光粼粼,闪烁着银光。小船经过的河面转眼间变成了一幅抽象画,柳树的影子,繁星的影子,月亮的影子混合在一起,形成的景象总是能引起我许多幻想,我幻想水中有一个勇往直前的登山者,眼前就真的出现了一座山,而那轮明月就是那伟大的登山者;我幻想它是一幅世界地图,就真的有一张世界地图,这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是太平洋……对了,对了,那一个皎白的月亮,就是灯火通明的中国。

可这时,月亮却突然不见了,它哪去了呢?估计是在和我捉迷藏吧?渐渐的,它俏皮地露出了半边脸,忽而又害羞似的躲了起来,好不可爱。终于,它玩儿腻了,不躲不闪地站在当空。不知不觉中,我突然发现月亮从东边走到了我头顶上,月亮这家伙还真是有本事啊!

午夜来了,我摘下月亮,拥它入怀,于是我静静地睡着了。梦中,家乡的月亮长了翅膀,带着我飞呀飞呀,尽情地翱翔。

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篇16:家乡景物作文600字

全文共 670 字

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我的.家乡一年四季都很美,但最让我忘不了的,是家乡的冬天。

家乡的冬天,很少遇见下雪的日子。每到下雪天,白雪像化妆师,给家乡换上了一件洁白无瑕的大衣,点缀上许多闪亮的冰晶,让所有行人流连忘返。在安静的雪地里时不时会传来一阵阵欢声笑语——那是孩子们堆着雪人.打着雪仗时的情景。

记得幼时去家乡过节时,正逢下雪天,我一到奶奶家,便全副武装跑到户外和朋友们玩雪去了。在欢声笑语中,我们堆雪人.打雪仗,脸上洋溢着欢心的笑容。家乡的冬天远远不止这些。那些小路旁的一棵棵大榕树,在雪中显得无比挺拔,像哨兵似的守卫着村子,令家乡的美多了一丝趣味。

家乡的冬天充满了韵味,在大雪覆盖下的田野显得格外寂静,雪儿们给庄稼披上了一件毛绒大衣,使得害虫们无从下手,给来年的春天孕育了希望。

家乡的雪总是有着一股浓烈的气息,那是城市里很难闻到的。那充满了家乡的强烈呼唤,充满了家乡深情的眼神,让我无不充满了对家乡的向往。

去年寒假,我回到了家乡,那正好是20xx年初,一场百年未遇的大雪突如其来,虽然路途艰难,但怎么也阻挡不了我要回到家乡的心情。令我吃惊的是,家乡竟没有被大雪吞没,而是与往日雪天一个样。家乡的雪温柔地下着,那浓烈的韵味把寒冬的大雪给融化了,为我铺出了一条归乡的道路。

我对家乡的冬天充满了无尽的思念,更对家乡的雪充满了无尽的牵挂。家乡的雪如诗如画,让人充满遐想,家乡的雪更是一首赞歌,把冬天的美体现的一丝不挂,那事家乡的呼唤,那是我对家乡的向往。

我爱冬天,更爱家乡的冬天,它把我带进了一个童话般纯洁的世界里,让我充满了对家乡的思念。家乡的美如诗如画......

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篇17:校园景物描写

全文共 545 字

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天一听到下课时那悠扬的铃声,我都会如释重负地放下手中的课本,微微偏头,望向窗外。晴朗的蔚蓝天空下,层层叠叠的枝叶繁茂的树映入眼帘。是的,要说整个校园最吸引我的,那便是这棵棵挺立着的树了。

当我暑假时第一次踏入这校园的时候,我的视线就被这浓郁的迷人的绿所吸引了。阵阵微风带起枝叶的共鸣,空气中都溢满了清新的自然的气息。校园里种着的树种类繁多,深深浅浅的绿和谐地搭配着,宛然一幅幅完美的画作。

时值初秋,叶已开始泛黄了,窗外的景色变得缤纷起来:仍旧怀恋着夏日的深绿、微微入秋的金黄,还有那已经摇摇欲坠的橙红,在秋日的暖阳下交织着属于它们自己的旋律。

一阵风从树林中穿梭而过,带下几片金黄的枯叶,它们都经历了发芽、成长,在盛夏时节那灿烂的阳光下竭尽全力地伸展,然后为秋日的到来添上它们最后的一丝光彩,最终落叶归根。它们也如同那美丽的花儿一样,它们挣扎过,怒放过,把自身的全部美丽展现给世界,才带着不甘的心情,缓缓凋零。它们没有花儿那般炫烂多彩,却有着它们自己的坚持,自己的光芒。那是一种如同太阳般耀眼的光辉,汇聚着叶子们的生命和希望。

瑟瑟秋风中,那一棵棵大树早已褪去了原本的青涩,就那样静静地站着,经历着一次又一次的叶繁叶衰,永久的站在那里,那个从教室窗口一眼便能看到的地方。

[校园景物描写作文400字

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篇18:那些被我们忽略的景物初二作文

全文共 795 字

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我们经常想着去远方旅行,去参观那里的景物,并且期待着在一个陌生的地方欣赏到令人惊喜的美景。可殊不知我们身边也有美丽的景物,只不过你被我们忽略了罢了。只要你仔细地去发现,认真地去欣赏,就会发现你不曾在意的景物是那么的美好!

记得在七年级暑假前,学校组织了一次赴美游学。本来就非常想出国,再加上老师较为详细的介绍,这更加坚定了我出国游学的这一想法,当然心里想着爸爸妈妈应该会同意,所以就在下课的时候去急不可待的给爸妈打了电话,激动的复述完这件事以后,爸妈都说这件事不是小事,需要回家再商量。虽然没有说答应,但我依然很高兴,毕竟是有希望了。

回到家里以后,我向爸妈提起这件事,但我觉得没有支持我去美国的气氛。在此之后他们就以各种看似合理的借口不想让我去。“你们说过这是可以商量的。”“这就是商量过的结果,如果你不服,就找出游学的价值和代价,自己判断一下是否应该去。”“可是我真的很想去。”“但你也要考虑的现在我们的困难,再说你现在去真的不会有什么太大的收获。”最终,爸妈没有答应我去美国游学。

其实,我自己也知道去的可能性并不大,但知道结果后仍然很沮丧。当时讨论会结束后已经是黄昏了,我把自己独自锁在自己的房间里。不知是巧合,还是什么,那天天空的颜色是金黄的,照得我的房间金黄金黄的,突然我觉得这样的景象是如此的漂亮,于是我的心情好多了,就出去散了散心。走到小区对面的西流湖公园,这里的水是多么的清,小鱼在水里欢快的游,垂柳绕着湖边,婀娜多姿,虽然并不是太绿,但那些垂柳仍一道独特的风景线。再从公园出来,中原西路两边的那长长的生态走廊有树,有草,有花,也是那么的漂亮,我的心情一下子好了。蓦然间,我才发现我平时并未在意过身边的这些风景,应该是被我忽略了吧。

我们都在想远处的风景有多么的美好,多么的令人向往,但是我们身边的风景你真正的欣赏过吗?只有你认真地去欣赏,你才会发现那些被我们忽略了的优美的景物。

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篇19:校园景物作文

全文共 644 字

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人们都说:“好雨知时节,当春乃发生。”春雨淅淅沥沥地落在了校园的各个地方,那声音好像是一曲大合唱,欢快极了。我顶着一把雨伞,漫步在雨中。??????

出食堂大约100米就可以看见生态河,迎着石板路,踏过小木桥,就到了生态河。

看,小鱼们正在跟着一条大红鲤鱼游,怡然自得。有的跃出水面,呼吸新鲜空气;有的在窃窃私语,仿佛在说一件大事;还有的一直在“呼呼”的吹泡泡。听,雨珠打在了水面上,发出了“啪啪”声。闻,那木香直往你鼻子里钻。整个生态河都显得那么清新美好。

河边有不计其数的石头,有黄的、黑的、绿的,这些石头各有各的特点,再加上常有小鱼在石缝中自由穿行,即使不比做什么,也很值得观赏。

石头上长满了青苔,绿油油的,摸去软软的,这些青苔在水里铺得是那样平,是那样整齐,又是那样绿,远远望去,就好像是一块连绵不断、无休无止的地毯!

一旁的柳树,经过雨水冲刷,显得更加苍翠。有的展开双臂,像正准备怀抱大地父亲,感谢这么多年,对她的关心;有的突出一颗颗嫩芽,远远望去就好像许多颗翠绿的宝石,衬着雨珠,折射出点点金光;还有的随风舞动,妖娆地跳着舞,像一位楚楚动人的妙龄少女。走近细看,枝条上隐隐约约的有几朵棉絮,显得格外朦胧,小朋友总爱这里嬉戏玩耍。

最引人注意的便是生态河的水了,水伴着风顺流而下,一下子就从石头上溢了下来,打在水上,犹如鱼鳞叠在一起,若隐若现。雨落在生态河上,水面上形成无数个光圈,像在和你玩捉迷藏。雨水点缀着河水,像是粘了几朵波纹似的花。

三月的雨如丝如雾,给美丽的生态河增添了无限生机。

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篇20:描写游览的景物的作文

全文共 536 字

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清早,乳白色的雾,笼罩着大地,灰蒙蒙的一片。凡凡今天正好放假,便怀着兴奋的心情坐车来到了乡下奶奶家。

一路上,郊外是一望无垠的碧野;远处,溪水如练。最惹人注目的要算眼前的一片稻田了,稻香四溢,沁人心脾。凡凡看了这一切不由得感叹起来:“稻田真美啊!”

美景还没看完,班车就到了王庄奶奶家。他蹦蹦跳跳的向奶奶家跑去。这时,奶奶正兴致勃勃地喂鸡呢!凡凡叫了一声奶奶,奶奶看见了凡凡,便让凡凡自己玩一会儿。凡凡身在异地,没有玩伴,自然是呆不住,就跑去问奶奶:“奶奶,乡下有网吧吗?没有人陪我玩,我去到那玩。”奶奶不假思索地回答:“有,有,奶奶带你去。”小鸡还在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“奶奶不要走,我们还没有吃饱呢!”凡凡按捺不住内心的激动,大步向前跑去。

出了家门,奶奶径直把凡凡领到水塘边。不大的水塘里水草丛生,乌龟满地。凡凡还没有来得及发出惊叹声,就听见奶奶的说话声:“到了。乡下的王八可多了,你慢慢看吧!”凡凡先是一惊,半天才恍然大悟:原来奶奶说的“王八”就是指“网吧”呀!哎,也难怪,这乡下不可能有网吧,奶奶还不一定知道网吧是什么意思呢!

夜幕降临,微风伴随着草丛中的小动物们举办着快乐的音乐会:纺织姑娘演奏着悦耳的《催眠曲》,奶奶早已进入了甜蜜的梦乡,可凡凡却怎么也睡不着。

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