关于感叹时光流逝的作文【实用20篇】

时间每一秒都在流逝，春光无限好，可是眼看着春天就要过去了……

还记得初春校园的盛开的木棉花吗？梅红雪白，大朵大朵的开放，鼓得像一个圆溜溜的球。梅红色的总令我感到有着幽幽温馨，还有那雪白的，酷似那寒冰雪球，冷傲娇滴。当我再次回顾那些树时，花儿不再令人赏眼，残花新叶。一向木棉花都是先开花后长叶。树上已经冒出了嫩芽。说明春天就要与我们辞别了。我望了一眼残花，只见风一吹又一朵花儿凋落了……

我已感觉到这夏的气息，只可惜这个春天多一秒都不行。

每一次回忆都是纪念我流逝的时光。1至3年级是我永远难忘的时光，整整三年的低段生活，这其中悲欢离合的倩影令我无不怀念。

记得刚读四年级的时候，面对一个新的老师，我的心里总怀念的着以前的班主任。刚开学上四年级与三年级多么接近，这一切好像都是一场梦，只要想起以往的低段生活，我的内心总是痛苦万分。说真的离别总是那么痛苦，想起以前的美好生活总能让我的心头徘徊着一股暖流，可面对现实，这股暖流瞬间冰冻，我不愿意这是事实！而爸爸妈妈总是细心地教导我说：“人一生还要换很多很多老师，和每一位老师在一起的时光都要铭记在心，不负老师重望，好好学习，天天向上！等有了出息再报答众老师的传授之恩，你要从容的去面对，勇敢的接受！”

如今我上了五年级，我不会再像以前那样了。我喜欢低段生活，但我更喜欢高段生活，它给了我自信、独立、控制，使我总怀着一颗向上的心面对生活。以往的时光虽已流逝，但流逝的时光永远存封于我的心底。

时光如流沙般悄然从手中滑落，抓不住，寻不回。——题记

当我们从一个懵懵懂懂的稚子成为一个懂事却叛逆的少年时，时光也在不经意间流逝了。然后，我手中一直紧握的滑沙，也在悄悄从指缝中滑落。

我对时间，应该说没什么太大的概念吧。

我只知道，时间飞梭的奇快，我无力挽回。想寻回曾经从我手中滑落的沙，可，只能想着。我并非时光老人，可以随意穿梭那无尽的时空，无论过去或未来。我只能尽力，让它慢一些——对于我所拥有的，所能做的。可发现，它还是快，让我无法捉摸。

于是，我想它再快些，再快些，我想将手中的沙尽数扔落，因为它在手中的感觉很不好，既然我无法掌握的话，我宁愿舍弃。其实，也曾想过，把手握得再紧一些，再紧一些，可这并不能阻挡它的逝落。然后，我放弃了，我不想再做徒劳的无用功了。讨厌，这种不能掌握的感觉。

我总会怀恋过去，正如惋惜那从手中流逝的滑沙般。我喜欢那纯真的一切，无论景，或是人。那时候的一切的一切，都让我想追回。于是，我不断地向后跑着，试图走回那曾经的时光。最后，无望而归!

我与过去总是缅怀，缅怀又怎么了?无论他们说什么，是说我懦弱或不敢面对现实也好。随便!

时光，请你怜悯我一下好不好，让我能有时间追忆一下回忆。

回忆，回味记忆!

时间，无时空间!

流逝，流落滑逝!

那把滑沙，无声地，滑落。——后记

20xx年的最后一天之晚，我特别感慨时间很在乎我，我更感叹时光的流逝，转眼又是一年了，20xx年向我走来。每当这个时候，自己都有一些感悟和联想，不禁用文字表达出来，然而，寒冬冷意没有消除，依然困倦我的心怀，懒意丛生，更是贪恋20xx年的日子，不让其过得那么快，惊恐太快了又快老了一岁，于是慢了半拍，在来临的元旦之初，还没有敲击出辞旧迎新的感言，倒是有一位网友早写了一篇，其意气相投，情感甚深，意境也很高，不免一同共享矣。

在新的一年伊始，其实我很喜欢用文字记录生活的点点滴滴，字字句句，记录着自己一生的情感，我感觉自己的文字，总能唤醒我内心世界某些沉睡的东西。

有一位网友曾今说过这样一句话：天，挺冷的，那就别让心也冷了吧。其实，生命本身就是一种精彩。生活本身并不是单调的，冬日里的阳光也有色彩。

在人生的大烤炉中越加越热；友情，在时间的发酵池里越酿越浓；情谊，在岁月的大熔炉里越炼越铁；问候，则在平常的日子里越发温暖。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。

我在键盘上敲出来的文字，是内心的情感和感受，那是把生活中的点滴记录在文字里是一种幸福。因为，文字让我相识，文字传递着我的友情、亲情、爱情。虽说生活中有些人各自天涯海角，但是阻挡不了我那份的浓浓的情谊，每一声问候，每一份牵挂，每一声祝福，都托清风明月带去暖暖的话语。网友们一份真挚的友情，寸寸连我心。

阅尽了浮华，涤荡了灵魂。其实我很欣慰有这么多属于自己厚重的文字，让我的心偶尔也可以沉静下来冥想深思。是的，昨日的风景，仍然停留在我的窗前，今日的风景，已染上指尖流年，明日的风景，正待花开时，新的一年钟声，已经敲响了。

此刻，对屏相望，敲打着键盘，文字流淌着友情、亲情之水，流淌着感情的交流。看着自己一篇篇的文字，从字里行间读懂了自己的感慨与快乐，仿佛走进自己的心灵深处，刨开自己灵魂深处的梦想与渴望。

是的，天下没有不散的筵席，也许今天的相识，就是明天的远离。但是，文字的墨香，留下了曾经自己一纸的情感。不管天涯海角，沧海桑田，无论何时何地文字都能看到自己曾经的墨笔，曾经留下的欢声笑语，以及一起走过的风风雨雨，留下的是真挚的记忆，带走的是温馨的祝福。

人生如画，岁月如诗。回首岁月，凝望花开花落，容颜倾尽了花容，时光沧桑了皱纹。不管得到多少，失去多少，都是一种记忆，也是一种收获。此时，白雪皑皑，飘洒着这份纯洁的点滴，飞舞着自己的梦想，舞尽了我所有的烦恼，去迎接新的一年来临。新的开始，新的期盼，新的起点，我要用自己的双手敲打着键盘的文字，以此来笔录我自己的精彩人生，淡墨浅写，留一纸美丽的人生。

送走了20xx年，迎来的是20xx年。又一个365天从今天开始了，元旦，一个不平常的日子，蕴涵着不平凡的寓意，它代表着新一年的开始和吉祥。

在迈入新的一年之际，站在年尾岁头的分水岭上，我憧憬未来，回想这一年来，感觉时间过得很快，我沉浸在20xx年的回忆中。

此刻，夕阳的光线像是被风吹散一般迅速消失，正如同再也回不去的美好年华。那感觉，像是一个时代最后的剧终。

20xx年，承载新的梦想，新启程了……

祝愿朋友和网友们，分分秒秒平平安安；朝朝暮暮开开心心；日日夜夜健健康康；岁岁年年潇潇洒洒、快快乐乐、风风光光、顺顺当当！一句话万事如意……

[元旦感叹时光的流逝作文

下雨了，大颗大颗的雨水打在我的身上，我疾奔回到教室，坐在座位上，找到一张干净整洁的白纸，我用力的捏，使劲儿的揉搓，做出各种虚无的形状，打开纸，我看见了各种各样的条文，痕迹，像虚空中突然出现的裂缝，‘呼’的把我吸了进去，里面仍然空白一片，茫茫无边际。我慢慢的将其撕开，看着裂缝越来越大，越来越深，听着“嘶嘶”的声音感觉就像是自己的生命在一节一节的断裂，然后消失殆尽……

我盯盯的看着白白的，不同形状的纸块儿，仿佛看见了我经历的一切，一切的欢喜，一切的悲伤，一切的忧愁，一切的苦涩，一切的一切。我开始发疯似的拼凑着，然后喘着粗气的盯着那破碎不堪的纸片发呆，我不止一次的想到，那一条条破了的罅隙中是否隐藏着我流逝的的时光、消逝的青春还有我无尽的悲哀。

坐在冰凉的石板凳上，寒意直捣心底，背靠这一棵很老很老的大槐树，木棉花的种子漫天飞舞，飘过头顶，随着风远去仿佛那些失去已久的记忆，我用心的数着那被枝叶剪碎的晃动着的阳光，犹如寻找消匿的张片来填补残缺的记忆。

晃荡在无边无际延伸的马路中间在迟暮之时，我却不由得怀念下雨时泥泞的小道，怀念那个追逐溅了自己一身泥的汽车的无知的孩子，和那个看着远去的汽车垂头丧气在夕阳下游玩的孩子，怀念那挑逗小狗却被反咬一口放声哭泣的孩子，怀念那仰望白云默默感叹的孩子。

在时光流逝的时候我在回忆。

当我感叹的那片刻，青春在消失。

孔子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”似乎从盘古开天辟地的那一刻起，时间之轮开始转动。自此，永不停歇。无论英雄还是凡人，皆不可逆转时空，唯叹水长东。

时间在流逝，闻着逝者的感叹，我自想起我这一路走来初始的心路历程。从呱呱坠地到高三前夕，堆积了多少年华，方造就了现今的我，为一个高中阶段从始而终的目标奋力拼搏;时间在流逝，冲走童年，冲走无忧无虑，冲走许多，永远冲不走的，是一颗不断追求理想的心。

小学时光，崇拜的多是父母和老师。因老师的距离感，对他们便有着更多的敬仰。看老师一板一笔走天下，一嘴一手育万人。口若悬河，字字在理;旁征博引，句句属实。一个讲台成了他们绽放光华的舞台，哺育未来的圣地。于是，日里夜里，无不企盼快点儿成长，成为一名人民教师，为千千万万的人引路点灯。学着老师常打的手势，模仿着老师的口头禅。常备着一支红笔，最开心的便是那打红勾的时候。梦想成为老师，不仅为着那万众敬仰的荣誉，更为那发自内心的对奉献精神的向往。

时间在流逝，跨进初中，理智似乎战胜了崇拜，更加懂得的是把握现在。从六年级开始，便一步一步得为中考夯实基础，积累力量。只为那三日，用四年磨一剑来交换胜利之果。正值叛逆的年龄，自有千万种诱惑等待我们上钩。自有迷茫，懈怠和失望。但是，倘若时刻有理想作舵手，信心作风帆，拼搏作救生衣，便有百分百的可能绕过冰山，迎向天明。

时间在流逝，将我们带进人生的一个重要阶段——高中!扑面而来的是日益的成熟，坚定。已将中考顺利吞下肚，接下来要闯的关就是命运的另一个转折点——高考。高一的渐入佳境，高二的不离不弃，直到高三的奋力冲刺。只为蓄势待发，一鸣惊人。成功地踏上现阶段的梦想之船，跨过高高门槛，迎接另一番更广阔的天地。

时间不断流逝，担心“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，奈何“黄河之水，奔流到海不复回”，痛心“物是人非事事休”。可无论如何，以不变应万变，坚定自己的信念，守护自己的理想，并为之不懈地付出，方是对时间流逝最美好的纪念。

又到春光重景时，莺歌燕舞、春意盎然，叹以此：人生还有几季春？———题记

人生有多少时日，有谁知晓

倚靠斜枝低吟朱颜辞镜花辞树，独自一人毅立江边感慨古来万事东流水，回眸历史一声长叹江山不老人易老。这是古人对时间的迷茫。从我呱呱坠地至牙牙学语，从牙牙学语到蹒跚学步，从蹒跚学步到现在的茁壮成长，这经历了多少啊，这算起来，足足有四千多时日吧。在一次又一次的迷茫中，我总在默默地想，人生究竟有多少个时日呢？

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。"时光犹如耳边拂过的清风，渐渐散了；犹如潺潺的流水，一去不复返；也如流水落花春去也那般吧。那匆匆溜去的时光，犹如一个调皮的孩子，吹了树叶满地，往事回忆没有褪色，时光消逝，岁月无痕。

时光流转，岁月变迁。就像那一句话说的，时光是孔圣的不舍昼夜，是庄生的白驹过隙，是曹孟德的譬如朝露，是陈子昂的怆然泣下。现在想来，也对，时光只不过是弹指一挥间，匆匆流逝罢了。

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。面对匆匆流逝的时光，我能做些什么呢？我唯一能做的就是珍惜时间，让我的人生流光溢彩。

[六年级流逝的时光作文

翠靑的叶镀上了斑驳的幽黄，艳粉的花褪掉了滨彩的舞衣，苍白的云游走了旷亮的天空。一些在慢慢的转变，一些在缓缓的飘散，还有一些，永远驻足在了那里。时间都去哪了，时间随风的拂而散，时间随星的流而落，时间随水的溅而滴，随日月星辰而变，随世间万物而泯。我不明白它的流走是怎样的，我不懂得它的消散是为何的，也许，我笔尖滑动的的痕迹，我步伐行走的脚印，有它的原因，有它的点滴。

忧伤被冲走了，欢乐被勾勒了，一些心酸与愉悦早已不知所踪，为什么消失了，为什么淡泊了，为什么与时间相似般的无原因的流星飞落。花绽芳调，叶盛青衰，从前的青丝化作了如今的白发，叹人生的匆匆，诉生命的短暂，没有明白时间去向何方便已转瞬即逝。

童年在不知所云的天真中被时间冲刷，带走;青春在遥望无边的题海中让时间漱洗，流卷。知道美好被时间所呼唤，一同走向没有答案的远方，却不知方向，不明旅途。时光易苒，这一刻的停顿，也许又是一秒的独白。时间去哪了，我成长为了青春的少年;时间去哪了，我渐渐懵懂世间的冷暖;时间去哪了，我越发觉得前途的迷茫，不禁试问自己的时光离别在何处，时间的流向是否是梦想的浇灌，是否在我的天空。

回想彩虹的五彩，回看朝阳的光辉，道路两旁繁花的美丽，曾经熟悉的人们，乌云暗淡的阴沉，时间望不见的步伐与其擦肩而过，一切的流失，伴随忧愁，化泪相思。朝黑暮白，是父母时间的烙印;晨消夜现，是星月时间的划痕;我们的成长，是父母青春的交换;夜间的柔亮，是星月绽放的所有。

他们何尝不在寻找时间的方向，却是拥有对如今珍惜，至少懂得这一刻的所在。从前的我们，总在不停地寻找时间，时间去哪了，为何一切都是空白的存在，不明了，任依旧盲目的寻找。时间去哪了，没有回答，不会拥有回答。鱼儿在清似消无的潺溪间游跃，晨露于翠叶嫩枝所滴落，不去在乎时间去哪，只为定格那平凡而特别的瞬间。

朝阳的辉亮是沉透的柔美，夕阳的映色是酝酿的昏美，每一次的闪烁，有着微妙的差异，淡泊宁静的林里，散布祥和的安适，街道转角的差色，路边花丛的芬芳，和着愉悦的歌声，在乎着每一刻，每一捧，不尽相同的时间。

你知道吗?今天下午我们班就要举行元旦会了!老师也会参加，具体的节目嘛，请容我挑最好玩的给你讲，如果你在场的话，包你会捧腹大笑

下面这段是刘汉卿跳骑马舞的场景，嘘，别吵，开始了……

“下面有请刘汉卿来为我们跳骑马舞，掌声。”

“哇哦……”

刘汉卿在我们的掌声欢迎下来到了讲台，老师拿起扩音器准备好，待到一切准备就绪，李安名放起了江南Style的歌。霎时间，教室里充满的摇滚音乐的歌声，同学们都热血沸腾起来，老师也不例外。

“哦吧刚囊Style”随着一声响和脚步声，所有人的目光都转向了讲台，此时，刘汉卿已唱起了江南Style，边唱边跳着骑马舞，一会儿做骑马的动作，一会儿移动双脚，跳很劲爆的舞，他搞笑的动作惹得我们捧腹大笑。

当刘汉卿唱到“那嫩撒那嘿”的时候，不知是谁，竟冲上讲台，用喷雪器来喷了一圈后又跑回了原位。这下原已热血沸腾的我们再也坚持不住了，一窝蜂的用喷雪器到处乱喷，喷到人身上，食物上，玩具上，讲台上。不一会儿，教室里布满了“雪”，直到喷雪器用完时才停了下来，大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起来，那充满童真的欢笑声传遍了整个学校……

哈哈哈哈，到现在，我想起当时的情景，我还是会捧腹大笑，好期待明年的元旦庆祝会啊，我相信明年一定和今年一样，欢乐多多。

2054年9月24号，雨

刚刚参加完老王的葬礼，后天要参加老赵的葬礼，什么时候轮到自己呢？拿起镜子，看着那个双鬓斑白的老人，莞尔一笑间，皱纹四起，像是时光留下的重重叠嶂的山峦。轻轻用手抚着，老化的皮肤将手硬生生地割着。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”也就是这样的悲怆吧。望向窗外，阳光明媚的有些朦胧，微小的尘土在空中轻轻舞出耀眼的光芒，那是青春的活力绽放的光彩。60了，一颦一蹙之间60年就过去了，伸出双手，正值时光流逝之际却只能无能为力地在脑海中演绎逝去的繁荣。双手轻轻垂下，淡然一笑，任凭时光的雨水将一切冲刷。

2024年9月24号，阴转晴

灰蒙蒙的天映出一双双沧桑的眼，烟雾弥漫了谁的脑海，秋风吹伤了谁的心房。

“滴答滴答……”，墙上的挂钟在静默中宣示着它的存在。于是，我看见时间化作磅礴的江水，“奔流到海不复回”；我看到光阴化作灵活的梭，飞速地编织着流年的梦。因“少壮不努力”而导致如今“徒伤悲”，我成为时光的俘虏，任凭流逝的时光耻笑着。我不禁将头微微扬起，眯起眼，眼神迷离地看着望不见尽头的远方，钩起讽刺的嘴角，自嘲自己竟轻易地让时光逝去，只留下让人长叹的一丝流云。

30岁了，皱纹在不经意间爬上眼角，深深的痕迹是它骄傲的。脑海中突然闪过曹操在《步出夏门行》中写感慨的“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”。现在是该向时光举白旗的时候了吗？阴霾散去，天空露出一丝光亮。面对阳光，我深吸一口气，也许是继续奋斗的时候了。

2011年9月24日，晴

随手翻开放在一旁的书本，“我想要凭时间的有效利用来弥补匆匆流逝的光阴”映入我的眼帘。我想蒙田在写这句话的时候心中定有无限感慨。他看到了身边匆匆流逝却无法抓住的光阴。既然无法抓住，何不将手放开，用尽全力奔跑着将它追赶，以成功者的骄傲姿态将它俯瞰。

窗外阳光正好，我背上行囊，准备开始对逝去的时光的追寻之旅。

[流逝的时光的高中三年级作文

时光不再，好像随时都会有这样的感慨，与年龄无关，与阅历无关。在引发这样感慨的时候，可能不同的人有不同的态度，有的积极，有的消极，但无论怎样，过好以后的日子才是正事，欣赏了! 每个人的一生都在每一天的逝去里走向更远的地方，更多的时候我们不愿去面对自己的失落，悲伤抑或是失败!都在自己的祈祷里和别人的祝福里希望自己能快乐，顺利，成功!我们也这样在努力着，只是很多时候我们却忘却了时间的飞逝。是不是在这个时刻才感悟到我们应该去珍惜更多去拥有更多!做该做的事!爱该爱的人!忘记该忘记的!铭记该铭记的!在即将来临的未来里我们需要自信和坚定!

人一长大，随之而来的真还有点让人措手不及!原来每个人在每个年龄段都有自己应尽的责任，不管是为自己，为亲人还是为社会。如果你做到了，你可以心安理得的认为你所做的一切理所应当;当你还没有做到甚至永远也做不到时，多么希望那一切也可以忽略!

幼年时候的我们在无数人的呵护和关爱中无忧无虑的成长着;童年时候的我们享受着属于自己的天真和快乐，但感受不到自己却已经告别幼稚，还不懂得感叹;年少时候的我们开始认识多姿多彩的世界，充满了新奇和冲动，偶尔回忆逝去时光的时候，也许会发现年幼的自己多可爱，童年的自己多单纯，从而憧憬着未来的自己会怎么样;当自己真的长大了，成熟了，已经成为生活的主角的时候，虽然还很年轻，看着那些襁褓中的新生命，看着那些童真的笑脸，看着那些背着书包有说有笑的学生时，我都会傻傻的羡慕，感叹着时光不再。现在的我怀念过去，以后的我更会怀念现在!

但我也幼稚过，天真过，快乐过，年轻过!好好把握青春吧!现在的自己不要有“何时复西归”的感叹，将来的自己更不要有“老大徒伤悲”的悔恨，我们需要的是“花堪折时直须折，莫待无花空折枝”的果敢!

当我们正在埋头苦读时，还未留意，红杏已漫到了窗头；还未察觉，已是枝繁叶茂的季节了；还未关注，就到了草枯花萎之时；还未惊呼，窗外又已是漫天飞雪了。青春就这样从我们的手指缝间流走了，当我们想要珍惜时，总是慢了一秒。

青春有多少年？五、六年吧！但是我也曾经虚度过，也一样天真地认为时间有很多。春天，我在红杏漫上的窗边小睡；夏天，在枝繁叶茂的柳树下嬉戏；秋天，我踏着残花枯草奔跑；冬天，在窗外漫天飞雪时沉迷与虚拟的世界中。

就这样，三年的时光转瞬即逝。当我回首往事时，猛然惊醒，发现曾经的自己是那么虚无而又飘渺，浑浑噩噩的三年就这样度过了。当我想做一些有意义的事，去读一些书时，试卷又像连天雪片一样落了下来，于是就有了这样的情景：春天，红杏出墙时我在书山中寻一本《童年》阅览；夏天，我在枝叶成荫的树下，借这片刻的安宁拿一本《名人传》欣赏；秋天残花枯草漫天纷飞，我趁着补习班的间隙抱一本《朝花夕拾》品味；冬天，我在那映着窗外漫天飞雪的烛光下，捧着一本《钢铁是怎样炼成的》苦读。

四时轮回，周而复始。我们的青春也就这样随着四季流走了，而我们只能在下一秒叹息。突然兴起，到沙地上虔诚的写下“珍惜青春的四季”，可是这时风一吹，那几个字就消逝在了尘埃里。

[三年时光流逝_初三作文

一个温暖的午后，我坐在椅子上，享受着阳光带给我的温暖，品味着微风带来的丝丝凉爽。

正当我陶醉在这美好的天气中时，却被一声吆喝打断了思路。“姝羽，快过来，爸爸给你布置一个轻松而又能让你感到快乐的作业。”听了爸爸的一番说辞后，我立马起身，一脸媚笑地跑到爸爸身边，笑眯眯地问：“是什么活儿，能让老爸大驾光临，来小女这里查看一二呢？”爸爸笑而不答，只是变戏法似的拿出来一个夹子，我转了转眼珠，挠了挠头，最终还是把疑问的目光投向了爸爸。

爸爸大手一挥，一屁股坐到了板凳上，这才缓缓说道：“我有白头发了，你帮我给拔一下，这就是你今天的作业。”我大眼一翻，无奈地叹了一口气，原来就是这个轻松的任务啊！不过老爸都下命令了，我也就赶紧开工吧！

我接过夹子，认真地开始完成“作业”。这回我的火眼金睛就派上用场了，右手拿着夹子，左手拨拉着爸爸的头发，一旦发现目标，立马快速锁定，我先把那根醒目的白头发从百发中挑出来，再用夹子小心翼翼地夹住根部，用力一拔，一根白头发就倒在了我的手中。可谁都有犯错的时候嘛，有时我一个手抖，目标就会从我的指尖溜走，消失的无影无踪。而周围几个无辜的吃瓜群众也就落了难，可这时已经来不及了，我手往上一提几根黑发便光荣牺牲，爸爸一声惨叫后，对我进行了“夸奖”：“我女儿的眼就是好啊！”我尴尬地笑了笑，又继续忙着完成这特殊的作业。一根，两根，三根……爸爸的头上，不知何时长了这么多根白头发，我的眼眶竟悄悄湿润起来，原来，在不知不觉中，岁月已经开始染白爸爸的头发。我们一天一天的长大了，可父母却在一天一天地老去……

希望时光可以永远停留在这一刻，我不要长大，也不要让父母老去，我是多么希望他们永葆年轻啊！

[感叹时光匆匆作文

记忆中有这样一个画面：一个脸上稚气未脱的小孩子，站在一片绿茵上，仰起头，望着天空，悄悄地自言自语：“我要长大……”心里满载着幸福。

而今，又有这样一个少年：单肩背着书包，满脸写着一个“困”字，疲倦地太起头，嘴里叨咕了一句：“长大真烦……”这个人，是谁？是你，是我，是他，可能是任何一个人。

记得小时候我常常在期待着长大，总喜欢对着天空描绘成长的蓝图。现在，我长大了。繁重的学习，激烈的竞争，父母的期待，老师的信任，使我喘不过气来。我在考试与分数，在现实与期待中苦苦挣扎。

我开始思索：成长给我带来什么呢？当岁月的沙漏中，一粒粒金灿灿的沙粒都流尽时，剩下的，只是一个瓶子，空空的。而又留给我什么了呢？一张白纸，一片惨烈的白，还有无尽的哀伤。成长使我失去了很多，也使我得到很多。起码，还给了我一张白纸，等我去给它涂上色彩。在得失之间，我渐渐懂得了成长，学会了成熟。

我又开始回忆，回忆我那段未来得急珍惜就匆匆逝去得童年岁月。记忆中我那阳光一般得笑脸，在每个动感的日子里，笑颜舒展开来，然后沉淀在每个阳光灿烂得日子里。

童年得日子，时最简单，也时最快乐的。那时候，只要一个洋娃娃，我可以玩一整天；一朵老师奖励得小红花就可以开心一整天；一根酸酸甜甜得棒棒糖就可以甜入整个心扉。现在，儿时那写满欢乐得脸盘中，那莫名得傻笑已被一种莫名得无奈所代替，那稚嫩得肩膀扛起了一份莫名得责任，怎么也放不下，也不能放下……

我真相回到童年！可是我能回到童年吗？现实，给我得，太现实了。

我一直，想用一颗最简单得童心，去面对整个世界，可是，时间却在催促我，成长……

时间如白驹过隙，转眼间，我已不是曾经那个淘气爱哭的小孩子了。时间老人总是那么匆忙，不知不觉，十几年的光景过去了。时光一去不复返，昨天我翻开了相册，面对流逝的时光，我流泪了。

首先我看到了在幼儿园照的照片。当时的我满面笑容，像一个无忧无虑的鱼儿，整天在充满快乐的海洋里游着，再看看镜子中现在的我，任何人都无法想象这是同一个人，我甚至都怀疑照片里那个人是不是我。看着照片，就像看着一个小弟弟一样，变化真的是太大了。

然后又看到了小学第一次春游的照片。那时的我，还缺一颗牙，绽放着灿烂的笑容。我和班主任定格在照片中的回忆，现在我又回想起来——记得当年的春游，我和班主任两个人一起种了一棵树，他对我说：“等将来你毕业了，来到这里，看到这棵树，你就会想起我了。”我回答道：“老师你真有意思，我怎么会忘了你呢？再说了，离毕业还早着呢！”他只是对我笑了笑。现在，我偶尔还会回到我和班主任种树的那个地方，当年的小树苗也有3米高了，它长大了，我也长大了。

接着我看到了姥爷的相片，记得当年他生病时嘴很奇怪，我总是拿着一个小旗在他周围玩耍，逗他开心，虽然具体的事件我已记不清楚，但是我还仍记得，姥爷曾经无数次的拉着我的小手，带我去看夕阳黄昏和过往的车流。可是，姥爷早已不在了。

夹杂着几张出去游玩时的照片，最后，我看到了我在小学的毕业照。这张照片是在我生日那天照的，照毕业照那天正好是我的生日，所以，那一天留给我的印象特别深。那天早上来到校园，每个人的脸上都挂着不舍的神色，仿佛都在用表情告诉同学自己不想走。那天，摄影师按下了快门，为我们这风风雨雨的六年小学生活画上了一个圆满的句号。随后，我们离开了校园，各奔东西。

我合上了相册，眼泪在眼睛里打转，流过了脸颊……

一天又一天阳光从床的这头光顾到床的那头，洒下绚烂的笑容；一月又一月窗前的树叶由新绿到枯黄，变换着四季的色彩；一年又一年，燕子来了又去，去了又来，而我们在慢慢长大。

我觉得，每一天其实是相聚与告别反复上演而已。与父母相聚，与父母离别；与同学相聚，与同学离别；与老师相聚，与老师离别。相聚与离别一同构筑我们的生活。每逢与亲人相聚，我们都会由衷地产生充实之感，而离别时却不可避免地感受到无名的空虚，这微妙的心理变化，使我们自然而然地在相聚时喜悦，离别时悲伤，而随着时光的流逝，这心中的坎儿会被慢慢地抚平；而这种心理感受会在逢年过节时放大。

我外婆家有个哥哥，年龄与我相仿。多年来，我们彼此看着对方长大；他一直都比我高，以至于现在我要仰着头，才能看到他的眼睛。他比我魁实多了，每当我站在他面前，我总是不由得生发出几分安全感来。

我至今仍十分清楚地记得年少无知的我们常常干一些让人匪夷所思的事情，但这些事情却着实给我们增添了无尽的快乐，我们干的这些难免会败露，这时哥哥总是先护着我，说：“这事是我干的，跟我弟弟无关。”

比如，某一年的一个夏天，在外婆的家中，我们不知是怎么想的，竟然在楼上放柴火的地方点起蜡烛来。我在楼上看蜡烛，哥哥则蹑手蹑脚从楼下厨房里偷拿了一罐糖和一只勺子。我们默不做声地把糖倒进勺子里熬糖稀，将细木棍放到里面，冷却一会儿后拉出糖丝来。糖丝甜滋滋的，我们的眼睛里跳出了少有的欣喜和激动，我们咂巴着嘴，觉得这甜味，甜进心头，玩够了，吃够了，我恋恋不舍地将蜡烛吹灭，为了避免这件事被大人发现，我们就将这些东西都藏在一个偏僻的角落里。可是这些东西在第二天，舅伯清扫地面时就被发现了。我们哥俩当即就遭到了舅伯一顿劈头盖脸地臭骂。是啊！在放柴火的地方玩火实在是太危险了，但哥哥为了让我少挨骂，竟主动承认这事是他干的，并且让舅伯不要责骂我，我也向舅伯“求情”，不要骂我哥。后来，哥哥让我与他一同去承认错误，说出事实真相，舅伯最终原谅了我们。

我们那时却不长记性，仍是再犯。

每当到了临别时，哥哥总是送给我点什么，或是一块水晶石，或是一件他自制的工艺品，或是一把自制的弓箭，当他给我时，这就如同一个仪式一般，他将这些东西按到我的手心，抓紧我的手，说：“下次再来啊！”我突然就意识到了时光的流逝——我该回家了，坐在去镇上的三轮车，我一一向外婆家的人道别，唯有哥哥久久地伫立在前院的菜畦边，夕阳投下他颀长的影子。我在车上向他招手，他顿了一下，回过神来，也向我招手。

车开动了，哥哥的身影越来越小，直到变成芝麻大小的黑点，后来就看不分明了。每当这时，泪水常会润湿我的眼眶。

我始终相信，之所以每当我与亲人离别时会发生伤感之情，是因为自己是对亲人寄予了深情的。我们也只有抓住与亲人相守的时光，才能不给自己在这一段时光留下遗憾。倘若我们都能够在离别时像相聚时一样互相问好，这就是再好不过的告别了。于是，我们能够感受到生活的真情和美好，学会承担生活中离别的悲伤，让成长之路开满五彩斑斓的鲜花。

我总是爱期盼，期盼时间能过的快些。因为家人总是许诺“下午带你去……”“过几天开了钱给你买……”“放了假带你去……”得到了这些许诺，心里于是开始抱怨时间爬的太慢。我掰着指头细数分秒，期盼着那个被赋了许诺的的时间能够快点到来，或许到那时我将是最最快乐的人。这样的许诺一个接一个得被烙在心坎上，我越来越企盼时间能够过快一些。我期盼我的课余，我期盼我的假期，为了满足那些看似美好却空洞脆弱的玻璃塔般一的心愿。这些欲望哪会有止境?无限的光阴在我填补欲望时被我期盼走。

而现在，我又希望时间能过得慢些，我想珍惜在校园与你们度过的每一天，这些光阴无疑都是珍贵的。我真的希望它不要这么快的从我的指尖漏走，我不要这么快的长大，不要这么快的离开你们。

我陷入矛盾的漩涡，在期盼愿望单程的同时又失去了许多珍贵的东西。我眼睁睁瞧着身旁的朋友而从天真可爱、纯洁的样子，变得复杂难懂的摸样，由亲近变得疏远。心里有种说不清的触动。时间流逝的速度让我恐惧，逝去的，已是人是人非。

时光是无形的么?

但是我明明看得到，看得那么真切。

看得到我的欲望被时间填满，看得到书本上的公式变得复杂，看得到你们的笑容被时间消磨殆尽。

时间并不是电影，既然我无能挽回这些过去的点滴，那至少要珍惜所剩无几的痕迹。

时光啊，我是该期盼你朝梦想流去?还是希望你因友谊而停驻?

如果说六月是学校毕业离散季，那么接踵而至的暑假定是因这散而再聚的日子。曾几何时，栀子花开，我们离开熟悉的校园，走向不同的城市，开始又一段新的征程。但总有着一段情感难以释怀——是见到照片时回想过往的感慨，抑或是碰到某一个熟人共话那段时光的兴奋。怀旧的情愫似催化剂一般在每个人心中荡漾，牵动着我们再次走到一起，回首我们走过曾经的日子。

每当暑假，回到自己的那座城市，各式各样的同学会邀请便密集地到来，从小学到高中，从几个人小聚到全班集聚，这似乎成了公同回忆那段时光的最佳方式。我想去的每一个人大概都在想念那段一起经历的时光，甚至拼命试图在原来一群人中找回当初的自己、当初的模样。然而时光总是无情，不仅在于它的匆匆不停留，更在于它对一个人的改变。当初的小毛孩现在都俨然一个个摩登少女、商务男士模样，当初无话不谈的小伙伴此时也仅仅只能表面寒暄，或许虽然谈的是过往，但却不是那时的滋味，人与人间的隔阂仿佛瞬间就在眼前。因此，那些原本试图寻找当初的自己，其结果只会是愈加迷失。这是经历了社会的漂染，还是真的是时光的一去不返？

当同学会掺杂了社会杂务的因子，也许我们回味那段校园时光不能再寄托于它。记得还在高中时，数学老师兴奋地和我们说要去母校聚会，请假一周，自己要去找回当初的大学时代。然而，就在第三天早上他便准时出现在讲台，当问他同学聚会为何匆匆归来，只和我们说了句：但愿你们能永远守住现在的自己，以后都会懂明白。随着时间的推移，自己仿佛对这句话更有共鸣感。并不是自己否定同学会，因为我本身是一个恋旧的人，大小同学会有邀必去，甚至自己参与组织。但每次回来都有一种迷惘与怅然感，当时的他或她去了哪？曾也幼稚以为，只要“原班人马”一齐，便又是当年的时光。可事实却不如人意，不仅许多人为事务所羁绊，且甚至有些将利益作为衡量依据。那段青春年少的时光只能存在自己的记忆海洋，不断为时间之浪所冲刷。

与偏爱同学会的喧闹所不一，我更喜欢独自一人，或携一两好友，徒步重新走进母校，感受那沁人心脾的一草一木，似乎可以瞬间唤醒沉睡的自我。最兴奋地是能时常偶遇老师，再次聆听久违的教诲，为那段时光更添一份醇美。不光是我们兴奋，老师也欣慰至极，那新增的白发与皱纹下又依稀重现当时的模样。每年的暑假我都会选一所母校重新进去，小心翼翼地还原着上学的场景，你我他一起嬉闹的时光。或许只有这样，我才能最完好地感受那段挽不回的时光。也许有人谓之“矫情”，而我觉得在这物欲甚嚣尘上的今天，“慎独”尤为重要，其实也即当年课堂上数学老师所讲的“守住自我”。

岁月不待人，在它面前，我们能做的最关键的无非“守住自我”。许多人或自愿或无奈趟入了岁月的长河，随着时间冲刷而不断降低着自我的价值，甚至作为人最后的一道防线——道德都不断崩溃或岌岌可危。“君子慎独”在今天成为多少人抛之脑后，难以企及的准则。作为一名学生，一个人，我想守住自我是我们不可逾越的底线，君子慎独理应是我们每个人的道德教条。时光虽然无法挽回，但固守当初的自我，当初的模样是我们都力所能及之事。

[在流逝的时光中守住自我作文800字

时间就是生命，它似乎会在一瞬间地流去，但在这一瞬间，我们又能留下什么呢？——题记

秋风拂过我们的脸颊，微微凉爽，但又让人冷得哆嗦。秋叶从大树上飘落下来，没有一丝怨言，好像这本身就是它们的职责。它们的一生十分短暂，新出生的嫩芽，可能就会被狂风暴雨或一些孩子摘落，可它们有一丝抱怨吗？怨上帝没有给它们一个美好的人生吗？没有。

树叶虽生命短暂，但它们不是给自然界一片生机吗？在炎热的夏天，它愿意用自己那娇嫩柔软，似乎吹弹可破的身躯，抵挡住那强烈的阳光，让人们在它们下面，感受那丝丝凉爽。它们无私奉献，不求自己的出生地，不需那肥沃的土地，那可口的水源，便能扎根生存。

它们虽生命短暂，但却贡献出了自己的一切。树叶都能做到如此，那我们呢？不应该更在那一瞬即逝的生命中，留下那些令人惊叹的作品吗？生命在流逝，我们在成长。时光，是多么的珍贵，我们不应珍惜时光，来让自己发出炫丽的光彩吗？

树叶都能做到，我们呢？不应更加努力，更加优秀？我们不应该珍惜时光，好好努力吗？

时光在流逝，我们要珍惜时光，让自己变得更有价值！

一天，父亲心血来潮，要给儿子量一量身高，父亲拿着锤子和钉子，把钉子深深地钉入了树干，留下了儿子的身高。冬去春来，光阴似箭，日月如梭。又一年的春天终于到了，父亲和儿子又来到了树前，量了量儿子的身高，惊呆了，发现那钉子竟比儿子还高了呢！

看到这幅出自埃·奥·卜劳思大作家的漫画，我浮想联翩，树和儿子仿佛在进行一场时间的赛跑，看看谁长得快。我在想，父亲为什么要在树上钉钉子呢？不可以在墙上钉吗？为什么风靡全球、还发行了特制纪念邮票的漫画《父与子》要设定这样的场景呢？蓦地，我想起了《父与子》最后的结局，他们父子一起登上了月球，远离了我们蓝色的星球，但却永远留在我们的心中，那样的结局虽然荒诞却让人充满神往。

画家卜劳恩创作《父与子》时，德国纳粹猖狂，对反对纳粹党的人们肆意射杀，甚至进行惨绝人寰的大规模屠杀，造成了无数美好温馨家庭的破灭，引起了画家等等有识之士的强烈不满。他们有的把自己的愤怒化为一篇篇檄文；有的走向前线，舍身抗敌；而卜劳恩则把自己的呐喊画在笔下。通过《父与子》的漫画，他讽刺了德国纳粹的残暴，漫画风趣中带有一丝严肃，一环扣一环，一页扣一页。每翻过一页，仿佛就置身于三维空间里，感受到时间的流逝。感悟到了生命的美好，家庭的幸福美满多么重要！正是这样的创作流传世界，历经时光的变迁，依旧被全球人民接纳。

作者卜劳恩把自己的心融入《父与子》漫画中的点点滴滴，每一页漫画，都是作者的一段美好时光。在读《父与子》时，我们感受到了作者那渴望和平的心、对温馨家庭生活的眷念和爱。

时光在流逝，冲走悲伤，冲走苦痛，但冲不走我们在人生旅途中对美好的那份期盼和发自内心的快乐！

不知不觉的已经在这里过了将近9个月了。时间总是在我们无意间匆匆的从我们身边流逝，岁月的流逝抵挡不住年龄也跟着来了。年少时的我们不会顾虑那么多，总恨不得快点长大，不想成为父母眼中的小不点，但是，我们长大了，在他们的眼里我们还是依旧。在他们看来我们长大了就可以为自己争取一份发言权，什么事情我们能够坐下来谈谈，而不是任听取他们的意见，彷佛我们见识没他们广。他们想让我们听从他们也无非证明他们还不老，还能够做决定做主。我觉得这是他们不敢面对现实、甚至是逃避现实逃避自己的做法。他们不曾承认他们已经老了，忽然觉得上了年龄的人是那么的可怜，这也使我倍感珍惜现在的自己，遇到困难学会看开，总会有解决的方法，只是时间上的问题。

有这么一种感觉，以前读书的时候考不好老师会班上点名批评，那时候的我们总感到非常的丢脸，甚至不敢去学校了。但是，现在反过来想想，考试成绩对当时稚嫩的我们来说是件大事，现在长大了来看不就考了科不及格嘛。因此，现在的我们那怕遇到困难，用心认真对待兴许就解决掉了。等到七老八十岁的时候来忆的时候，会觉得我们年轻是那么的可爱，对一件小事那么认真的态度，（当时算是件大事）。快乐的时光总是那么呼的一下就过了，看透人生吧。我们现在正是可以体会人生的时候，我们可以看到小孩小的样子，用呀呀语在那里讲着自己想表达的，小青年时十一二岁的样子，仿佛天不怕地不怕，放学了喜欢到人家上山去搞冒险。通过回望他们可以知道以前的自己小的时候的样子并再次回味年少时属于自己的童趣。看到中年人在碌碌的生活，我们以后也是追逐他们的脚步，老年人的生活，他们的生活不便，记忆力衰退等等，这些都是我们经历过和将来要经历的。

因此我们要好好利用自己的时间，开心过一天，不开心也这样过一天，何不让每天过的充实精彩并愉悦呢？

[高中800字作文：匆匆流逝的时光

时光在指缝间流逝，我在大学已经两年了，这就要结束我的学生时代了，从我记事起，我好想就一直是一个学生，十几年，十几年来我习惯了一个习惯，学生，小学的天真，初中的疯狂，高中的压力，我习惯的习惯，现在突然要改变，在大学的这最后几个星期或者最后几天，我开始了不舍，开始赖在学校不想走，之前对社会的向往，对念书苦，念书累的抱怨，现在突然转变成了一种内心深处的眷恋。

现在突然要改变自己的习惯，发现好可怕，真的好可怕。自己生活在社会，却没有真正的接触到社会，他们说社会很复杂，逢人说话只说七分，留的三分余地。不像学校这样简单，同学之间这样纯洁的友谊。老师说，同学间的友谊是自己老了以后最深思念，只有自己在社会中呆久了才会明白。

学生时代的自己是无忧无虑的，没有什么心思，就是顾着玩，开心就笑，不开心就哭，不会让自己感觉到累。自己以前太爱抱怨，总说上学不好，太苦太累，总是不想念书，想早早辍学，现在自己真的该“辍学”了，却发现自己内心的恐惧，真的该改变自己的习惯，去习惯另一种习惯的时候，发现自己望而却步了。不想离开学校，或许一种习惯久了，人生就开始重复不愿改变了吧，我这么想到。

不管自己怎么想，再怎么不愿意，自己也明白自己得离开学校了，再恐惧，时间也已经不容许了，该步入社会了，父母十几年来也很累了，该为父母分担一些责任时候了。社会再怎么可怕也要习惯，让自己从一种习惯中挣脱出来，习惯另一种习惯。

记得自己曾经站在十八岁的时候，觉得自己长大了，现在才明白，这个毕业季自己得真正长大了，那只不过是自己长大得一种练习。得逼着自己加速习惯社会，自己才能在社会中活下去，活下去，对，活下去，毕竟自己还很年轻，还有大把的青春可以挥霍，自己也是时候去更广阔的天空翱翔了。社会有太多的东西需要我们去学习，以后的社会将是我们年轻一代的社会，自己要想在这种激烈的竞争中存活，就得逼着自己学更多得东西。

十八岁自己成年了，毕业季，自己面对得更多了，在这个陌生的城市，没有父母的照顾，得自己照顾自己，在这个陌生的城市，看着太阳都没有了色彩。要毕业了，没有自己想想中的疯狂兴奋，没有理想中的开心，只是感觉自己的责任多了。

毕业了，乘着自己的大把青春再手，乘着自己还有理想，乘着自己的棱棱角角还没有被现实磨平，逼着自己去奋斗吧。现实还没有把自己逼疯，还没发现现实的可怕，只是对社会有点恐惧的时候，我们该去做点什么了。

[大学作文时光流逝