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初三作文:一棵树的命运(推荐19篇)

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一棵小树的命运初中生作文900字

全文共 865 字

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我是森林家族中的一员,是一棵10岁的小,我为我是一棵小树而感到骄傲!因为听我的祖母说,她们快乐地为人类服务了几百年,深受人类的爱戴,而且人类对她们也很好,总是细心地呵护着她每一个兄弟姐妹……听着祖母的这一番陈述,我心里乐滋滋的,想:“啊,如果真的是这样,我一定要全心全意地为人类服务,就算死也值得。”

可是,好景不长,几十年后的今天,人类却一反常态,恩将仇报。一天,有几十个工人扛着工具走上山来,我的一个姐妹正准备向他们热情地打招呼。但话还没说出口,就被一把闪亮的刀斧砍死了,我们惊呆了。还没弄清楚是怎么一回事,我的好多兄弟姐妹都被砍死了。不一会儿,就把大半个家族的成员都送入了黄泉。只听见其中一个人说:“累死了,剩下的明天再砍吧。呵,这次咱们可发大财了。”“呵呵……”。

“钱,原来是为了钱!人类为了钱而不择手段。但你们想一想,究竟氧气是谁提供给你们的?优美的环境是谁创造的?马路上的灰尘为什么那么少?为什么有树木的地方不会发生山泥倾泻?这些都是我们树木的功劳啊!我们可是服务了你们几千年了啊,我们可以算是你们最忠心的朋友了。但是我们的忠心换来的却是……难道你们忘记了我们的功劳了吗?”“呜呜呜……我们明天也会是死路一条的,姐姐你现在说什么都没用了,大家倒不如想想办法吧!”妹妹哭嚷道。另一位哥哥则说:“唉,到这个时候还有什么办法?不过,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。就算我们死了,人类也活不了多久。因为缺少了我们,人类会严重缺氧,沙尘暴也就会滚滚袭来,接踵而至的山泥倾泻更加不堪设想……所以说,人类实际上在毁灭自己,毁灭地球家园,到那时候他们就会知道我们的死究竟是重于泰山还是轻于鸿毛了。”“对,所以我们不必害怕,死就死,看最终吃亏的是谁。”大家异口同声地说。

第二天,那帮人又来了,我们都傲然挺立着,等待着人类自行毁灭,我心里默念着:“人类,我们死了,你们也歪想独自存活下去……。”果然,当我们都被砍死的时候,我们在阴间看到山泥倾泻的现象,造成大量人员伤亡。对此,我们都只是轻蔑的一笑,心想:“这就是人类的最终下场……。”

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篇1:开花的桂树让我不再孤单初三作文

全文共 742 字

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挟着桂花香的泥土气息,盈满了整个田野,一群活泼的孩子玩着笑着,醉在这迷人的芳香中。

记得第一次漫步田野,本来一颗天真的心长满了杂乱无章的小草。我怀着烦躁的心情踢着石块,游走在田地后的园子里,这里有几棵开满了花的桂花。树下哼着小曲,自娱自乐,那是记忆中的你。一头乌黑竖直的短发,整齐细密的牙齿和轻快矫健的身影。看到我如此闷闷不乐,你哼着小曲向我漫步走来,开朗活泼的你立马和我熟悉起来。教室里、田野上、桂树下,都能见到我俩快乐的身影。九月的桂花香带走了心中的烦躁与孤单,也带来了一个活泼的朋友——你。

金色的童年承载了无数如花般美好的回忆,时光却抹不去你和我之间发生的故事。记得那时,我和你是学习上的“脑残队友”,不知不觉有了相同的爱好。我们在桂花树下玩,和你的小伙伴一起在野地里撒欢,棕色的厚实土地留下了一串串活泼的脚印。玩累了,在桂花树下开始了我们的“无聊会谈”,一边歇息,一边聊聊做了哪道脑残题……。蕴藏暗香的桂树萦绕而来,两个小伙伴浸在桂花香的世界中。

碎屑的流年含了很多童年时的眼泪,而你,如桂花一样,熏香了我平淡的忧伤。

放学之后,我因老师犀利尖锐的批评,心中的伤感如一汪溪泉盈涌而出。抹了抹眼角的泪水,找到同样被训的你,没想到,你却一个“厚脸皮”,开心地对我笑道“没什么了”,又带我去桂树下玩。我的鼻子充满着酸涩,而桂花香气扑鼻,使我们两人深感美好和温暖。你哼起了小曲,调皮地说:“咱下次能行。”脸上的笑容如盛开的桂花一般灿烂。丝丝缕缕的馨香沁人心脾,温暖了我的心田。

境迁的岁月流转,童年渐渐从指尖消逝,你不得不挥挥手与我告别,与我们的童年告别。但在逝去的金色童年中,你是消除不去的快乐和怀念,也是刻在我心中永恒的美好回忆。

你似那童年美丽的桂花树,让孤单的我有了花一般美好的友谊。

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篇2:一棵树的命运初中想象作文

全文共 514 字

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“咦,叔叔,我这是在哪里呀?”刚刚冒出泥土的我问旁边的大。大树叔叔说:“小朋友,你和我们在公园里呀。你瞧,这里的空气多么清新哦!”就这样,我们成了邻居。

过了一年,我被一群工人挖走了,他们把我移植在一个学校里。开始那几年还好,在同学们的帮助下,我娇嫩的身躯可以直起来了。我平时能看到同学们在玩丢手手帕的游戏,还能听到教室里传出的琅琅读书声。可是后来,就有一些顽皮的同学不客气了。他们不止在我身上大小便,甚至还把我当成出气筒,用小刀在我身上乱刻字或者随意折断我的枝干,我满身都流着白色的血。我心里难受极了,很想远离这个鬼地方,但又没有工人来把我挖出去……

后来,一个领导看到了我这种不幸的遭遇,便开始重视教育学生。我听到他语重心长的对那些同学说:“同学们呀,你们一定要爱护树木!一棵树的浓荫就相当于40吨冷气的威力,它能吸收二氧化碳放出氧气。对我们人类有很大的好处呀!”同学们听了,脸上都露出了惭愧的脸色。只听到他们对领导说:“老师,我们知道错了,以后我们再也不会在树身上乱砍乱刻了!”

从此以后,同学们都帮我施肥、浇水。在同学们的精心护理下,我的伤慢慢的好了。我也跟同学们成了好朋友。我竭尽全力为他们遮阴、净化空气,我活得快乐极了!

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篇3:走过初三命运的门槛作文

全文共 502 字

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初三意味着什么,初三命运门槛很难迈过吗?

刚升入初三的我不由得产生了这么多奇怪的想法,那时的我像一只迷失方向的小鸟,在天空中找不到自己的方向和目标。

初三,可能会留下遗憾,可能会留下美好的回忆,可刚开始的一切都让我觉得初三就像“初三要走过地狱”而我们就像一只只被禁锢的小鸟,没有了自由,只有看着别人快乐,但是,渐渐地,我发现初三并不想我想象的那样,虽然每天忙忙碌碌,但我们同样也在收获着,我们感受到了生命的意义。

在短暂的初三生活中,我一次又一次充满矛盾,每一次都会让我想要放弃,当我有静下心的时侯,我问我自己,“坚持是为了什么,放弃又为了什么?”我又看到同学们“奋斗”的身影,都是同龄人,别人能坚持,别人能奋斗,我为什么不行?于是,我一次有一次冲破矛盾,带着自己最初的梦想和激情,坚持在青春的路上前行。

每一次的成功都会让我心中多一份安慰,每一次失败都会让我内疚,自责,一天又一天,不知道带走了多少个那样的夜晚和早晨,当双手浸湿在冰凉的水中,当汗水布满脸颊,我有在问自己:“梦想总是遥不可及,是不是应该放弃?”每一次收获都需要汗水,每一次成功都有付出,无论前方的路有多远,我都会带着那份梦想和激情于青春同行。

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篇4:重视每一棵树的命运

全文共 1086 字

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重视一棵命运,不知有多少人能够认同这个观点。

我们不妨先作个假设:如果设一个“森林法庭”,我们每个人都会成为被告。通过陈述实录,就可以作出明确的判断――比如,在成片的大面积林区发生山火,至少要达到“亩”的数量才能称为灾。即使像1987年大兴安岭森林大火那样的灾害,人们虽然给它定性为“特大”,但烧死了多少树,谁也数不清。在这里,树作为生命被“草菅”了。多数人以为原始森林,是祖先留下的,烧掉太可惜了,而发出的也只是感叹。

自然保护区或西部干旱地区,砍伐或毁烧了树木,是要以棵为单位来计算的,因为这些地方的树木太珍贵了。有山没树是很荒凉的,人们渴望有树。

在内蒙古赤峰地区,树是政府和老百姓的“眼睛”。最典型的事例是,砍掉一棵树也要惊动当地政府官员,山上一冒烟,不管烧没烧着树,市长都会出动。道理很简单,生活在沙窝子里,几十年几代人种树,在树的身上他们投入了太多的血汗,也收到了显而易见的成效。人们看重树,也依赖着树。“案情”已经相当明了:“家大业大”,手就会松一点,“小门小户”就要精打细算,要是“贫困户”更不敢轻易动血本了。从以上的陈述,可以看出,树作为一个活的“生命”,生存的地位被以这样或那样的形式给剥夺了。而这些“犯罪”行为,恰恰是我们人类至今没有引起重视的一个“盲点”。

对生命的伤害,尤其是对无辜生命的伤害,每个人都应该感到愧疚,包括一棵树、一根草和一切微观世界的生命。但在生活中,人类的生存和发展,在需要和保护面临选择的时候,对待树的“生命”就出现了人为的不平等。大到引发火灾、乱滥伐,小到随意践踏、不经意的伤害,这样的例子数不胜数。在树叶渐渐枯萎的悲凉中,一座座大楼破土动工了。在冬季树木休眠的季节,树的立足之地,也就成了倒脏水、堆垃圾的废料场,油污的侵蚀,使一些树木在返青之前就葬送了自己的生命……

而对沉默的树,人有千万种理由说出要砍树的必要性。那么,谁来为树伸张正义呢?道德的法庭?天理的法庭?我们无法说清。从现象上看,纵火的,砍树的,毁林的,有的已经得到了应有的惩罚,但在日常生活中人们对树的种种伤害呢?人们在思维方式上对树的种种轻视甚至蔑视呢?诚然,这种为树争取生存权力的道德法庭现在还是虚拟的。但事实上,人们不知看到没有,“自然的法庭”早已开庭审理了,并对人类做出了无法抗拒的判决:黄河泥沙滚滚并在屡屡泛滥之后又数次出现断流;荒漠化在不停地推进,吞噬着良田和人类赖以生存的空间;洪水肆虐,冲毁层层堤坝……我们不要等到“自然的法庭”对我们宣读“死亡”判决时才幡然悔悟,那样就为时已晚了。

我们在关心人的命运,开始重建家园的同时,更应该重视每一棵树的命运。

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篇5:由一棵树的命运想到的

全文共 749 字

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不知从什么时候起,房前田边的一角长了棵。由于不妨碍种地,一直没有人动它。久而久之,小树长成了大树,能“遮风挡雨”了,小孩子特喜欢到树底下玩耍、荡秋千,它成了村民炎夏小憩纳凉、休闲娱乐的场所。

一年暑假,城里的姑姑带着4岁的儿子回娘家。那小男孩长得很白,像刚冒出的豆芽儿,一看到那棵树,就问:“外公,那是什么树,它有名字吗?”大人不在意的事,经孩子一问就显得复杂了。听了小外孙的问话,爷爷顿时犹豫起来。是啊,这是什么树?说它是榕树吧,叶子又不像,说它是荔枝或龙眼树吧,又不曾见它开花、结果。后来,有个从农校毕业的大学生村官,下乡到村里,爷爷就拉着问他,他推了推眼镜说:“在书上也真没见过这种树,我也不大清楚是什么树。”于是,有人说是李树,有人说是桃树,还有人说是樱桃树……寒来暑往,日复一日,乡亲们在享受它的同时,也都期待着它开花结果,好弄明白它到底是什么树。

深秋的一天,有人来丈量土地,说要在这儿建个农村休闲娱乐场所。一位画线员喊:“这是谁家的树?赶快来填‘理赔清单’,明天挖掘机就来了。”没有人说是他家的,但都要求不要挖,只因那一次次的凉爽,那一次次的树下闲谈,那一次次的期待!

第二天,挖掘机来了,那棵树被连根挖起,和旁边的黑土地一样,全部被黄土盖上,足有两米高。再也见不到田间的一片绿,听不到大树下欢声笑语,有的是一大片的黄土地。然而,一天天过去了,一月月过去了,人们看不到新农村的一丁点影子,看到的是一下雨就黄水横流、水沟堵塞,一出门就是满脚的黄泥……农闲时,村民们谈得最多的是对乡村变化的憧憬,他们幻想着家乡旧貌换新颜:村路清洁,交通便利;植被覆盖,鲜花簇拥;小桥流水,屋舍俨然;活动场所,健身娱乐……这样的新农村建设,生活该是多么美好。

而这憧憬,就像那不知名的树,不知何时开花,何时结果。

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篇6:初三作文:难忘那桂花树

全文共 586 字

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秋风轻抚过脸颊,痴痴地望着教学楼外的桂花,心里有说不出的滋味,不由得想起了老家那棵充满我童年记忆的桂花树,曾陪我度过漫长的夜、为我遮蔽过烈日。

难忘,那桂花树,八月份,回到老家,刚下车,还有点不适宜,胃里翻江倒海,头晕沉沉的,空气中却融合了一丝淡淡的清香——桂花香,使我舒服了很多,不顾旅途劳累,放下随身包伏,便直奔屋后那一棵桂花树.站在桂花树下,贪婪地吸收着淡雅的桂花香,伸出手抚摸桂花树的枝干,有一种奇怪的东西在心里漫延,想摘一桂花,却下不了手,在树上,片片绿叶的衬托下,才是最美的吧.

难忘,那桂花树,小时候,姐姐们心灵手巧,在结实的桂花树枝上系上一块长布或是床单,下面放上一板子,再加以修理,就成了一个秋千,她们把用桂花和其它草、野花编成的花环戴在我头上,把我抱到“秋千”上,轻轻一荡,桂花纷纷落下,桂花树下留下了我们的欢声笑语.

难忘,那桂花树,在桂花盛开的季节,只要我心情不好,便会拿着一本闲书,来到桂花树下,在一块大石头上坐下,看书.每次都是没过一会,桂花香便会将我遭糕的心情蒸发得无影无踪,只留下那淡雅的清香.

我见过无数的风景:山峦,竹林,小溪,瀑布,丛林......但使我忘不掉的还是那老家的这一棵桂花树.不因为别的,就是因为那淡雅的桂花清香,使我感觉桂花活脱脱就像一位身穿淡黄色衣裙,有绿叶避护的小姑娘.那一棵桂花树,使我忘不掉,也使我浮想连翩......

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篇7:一课树的命运

全文共 1216 字

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我是一棵,一棵原本无忧无虑的树。

我生活在这片森林中,周围是我的家人、朋友,每天都快乐、悠闲地唱着歌,没有忧虑,没有烦恼。

我喜欢撑起手上的树叶,在阳光柔和的“注视”下伸展,透出勃勃的生机;我喜欢与花草做伴,共享美好的时光……有着太多太多的喜欢,也有着太多太多的回忆。这儿是我的家,难舍难分的家。

曾经傻傻的认为:这个家会是永远存在,一直不变的,曾经傻傻的认为:这个家是永远会保护着我……就这么幻想着,快乐着,陶醉着,自由着,直到这一天……

泛晕的月光朦胧地挥洒在大地上,圈起了透明的涟漪,整个大地都睡去了——我却被一阵狂笑声吵醒,是人类!其中一个身穿黄色咔叽服,正打量着周围的树木,他的眼里充满了贪婪、狡诈,身后还跟随着两三个人,猥琐的相貌令我感到恶心,突然,眼睛定格在他们的手上,长长的,有锯齿,是锯子!他们要干什么?我惊恐地摇晃着脑袋,“O”型的嘴巴迟迟说不出话来,可怕、毁灭、死亡……无数的情感充溢在脑海间,混混沌沌中,隐约听到了他们的谈话:“嘿,老大,我们发财了,这么多树木,砍也砍不完,哈哈哈……”疯狂的笑声响彻云霄,传遍四方,我的心却碎了,“不要砍,求你们了,不要啊!”在心底奋力地呼喊、求救、盼望,却被一阵阵锯子声打破了!怎么办!绝望,痛楚袭上心头……

“轰隆——”二十米开外,一棵树,倒了,只留下一段年老的树桩孤独地矗立,又是一阵轰隆,一棵又一棵的树接连倒下,粗大的树冠断了,栖息的鸟儿飞了,弱小的花草承受不住树的躯体,噙泪而去……

凌晨,那些人走了,睁开眼睛,却久久也不能闭上,这还是我赖以生存的家园吗?呈现在眼前的,是一片荒芜、毫无生机的荒地,只有几棵树孤独地矗立。我摇了摇头,希望只是做梦,泪却已不听话地滑落,一滴、两滴……流淌在身上,夹杂着苦痛与悲伤。

脑后想起了刹车声,从一辆吉普车中走下几位着咔叽布的工人,他们又来了吗?我惊了一下,心颤抖着,是如此的快,如此的猛烈。“不要——不要”我呼喊着救命。用力地喘着粗气,额上已渗出密密层层的汗,却发现他们在向我靠近。

“嘿,头儿,这儿的一棵树真不错,不拿去卖真是可惜了!”几个人大声呼喊着他们的头儿,几双眼睛注视着我,让我不寒而栗,身体在颤抖着,是如此的疯狂,不要啊!下腹传来了隐隐的剧痛,心一下子跌到了谷底,完了,一切都结束了,锯子在我的身上割过,好痛~身体开始猛烈地摇晃,沉重的身体倒下了!眼前还浮现着那人贪婪的神色。我含着泪,望着昔日美丽的家园,痛苦的闭上了眼睛,泪,成河,渗进干瘪的泥土中。

“人类啊,残忍的人类啊,你们可曾倾听过我们的心声。愚蠢的人类啊,为什么不让我们得到安宁与快乐。狠心的人类啊,你们可曾知道,破坏坏境,你们也活不长了……人类啊,为什么……”

用着最后仅剩的一丝力气我愤怒地朝天大喊,希望他们良心改过,不要再破坏环境了!心头传来阵阵巨痛,终于,我呻吟着,永远地沉睡了……带着那一丝希望,永远的闭上了眼睛……

再见,美好的家园。再见,美好的世界……

再见!

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篇8:一课树的命运

全文共 514 字

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“咦,叔叔,我这是在哪里呀?”刚刚冒出泥土的我问旁边的大。大树叔叔说:“小朋友,你和我们在公园里呀。你瞧,这里的空气多么清新哦!”就这样,我们成了邻居。

过了一年,我被一群工人挖走了,他们把我移植在一个学校里。开始那几年还好,在同学们的帮助下,我娇嫩的身躯可以直起来了。我平时能看到同学们在玩丢手手帕的游戏,还能听到教室里传出的琅琅读书声。可是后来,就有一些顽皮的同学不客气了。他们不止在我身上大小便,甚至还把我当成出气筒,用小刀在我身上乱刻字或者随意折断我的枝干,我满身都流着白色的血。我心里难受极了,很想远离这个鬼地方,但又没有工人来把我挖出去……

后来,一个领导看到了我这种不幸的遭遇,便开始重视教育学生。我听到他语重心长的对那些同学说:“同学们呀,你们一定要爱护树木!一棵树的浓荫就相当于40吨冷气的威力,它能吸收二氧化碳放出氧气。对我们人类有很大的好处呀!”同学们听了,脸上都露出了惭愧的脸色。只听到他们对领导说:“老师,我们知道错了,以后我们再也不会在树身上乱砍乱刻了!”

从此以后,同学们都帮我施肥、浇水。在同学们的精心护理下,我的伤慢慢的好了。我也跟同学们成了好朋友。我竭尽全力为他们遮阴、净化空气,我活得快乐极了!

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篇9:重视一棵树的命运作文高中生版

全文共 1103 字

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重视一棵命运,不知有多少人能够认同这个观点。

我们不妨先作个假设:如果设一个“森林法庭”,我们每个人都会成为被告。通过陈述实录,就可以作出明确的判断——比如,在成片的大面积林区发生山火,至少要达到“亩”的数量才能称为灾。即使像1987年大兴安岭森林大火那样的灾害,人们虽然给它定性为“特大”,但烧死了多少树,谁也数不清。在这里,树作为生命被“草菅”了。多数人以为原始森林,是祖先留下的,烧掉太可惜了,而发出的也只是感叹。

自然保护区或西部干旱地区,砍伐或毁烧了树木,是要以棵为单位来计算的,因为这些地方的树木太珍贵了。有山没树是很荒凉的,人们渴望有树。

在内蒙古赤峰地区,树是政府和老百姓的“眼睛”。最典型的事例是,砍掉一棵树也要惊动当地政府官员,山上一冒烟,不管烧没烧着树,市长都会出动。道理很简单,生活在沙窝子里,几十年几代人种树,在树的身上他们投入了太多的血汗,也收到了显而易见的成效。人们看重树,也依赖着树。“案情”已经相当明了:“家大业大”,手就会松一点,“小门小户”就要精打细算,要是“贫困户”更不敢轻易动血本了。从以上的陈述,可以看出,树作为一个活的“生命”,生存的地位被以这样或那样的形式给剥夺了。而这些“犯罪”行为,恰恰是我们人类至今没有引起重视的一个“盲点”。

对生命的伤害,尤其是对无辜生命的伤害,每个人都应该感到愧疚,包括一棵树、一根草和一切微观世界的生命。但在生活中,人类的生存和发展,在需要和保护面临选择的时候,对待树的“生命”就出现了人为的不平等。大到引发火灾、乱滥伐,小到随意践踏、不经意的伤害,这样的例子数不胜数。在树叶渐渐枯萎的悲凉中,一座座大楼破土动工了。在冬季树木休眠的季节,树的立足之地,也就成了倒脏水、堆垃圾的废料场,油污的侵蚀,使一些树木在返青之前就葬送了自己的生命……

而对沉默的树,人有千万种理由说出要砍树的必要性。那么,谁来为树伸张正义呢?道德的法庭?天理的法庭?我们无法说清。从现象上看,纵火的,砍树的,毁林的,有的已经得到了应有的惩罚,但在日常生活中人们对树的种种伤害呢?人们在思维方式上对树的种种轻视甚至蔑视呢?诚然,这种为树争取生存权力的道德法庭现在还是虚拟的。但事实上,人们不知看到没有,“自然的法庭”早已开庭审理了,并对人类做出了无法抗拒的判决:黄河泥沙滚滚并在屡屡泛滥之后又数次出现断流;荒漠化在不停地推进,吞噬着良田和人类赖以生存的空间;洪水肆虐,冲毁层层堤坝……我们不要等到“自然的法庭”对我们宣读“死亡”判决时才幡然悔悟,那样就为时已晚了。

长江、嫩江、松花江的洪水刚刚过去,我们在关心人的命运,开始重建家园的同时,更应该重视每一棵树的命运。

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篇10:关于走过初三命运的门槛的300字作文

全文共 521 字

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初三意味着什么,初三命运门槛很难迈过吗?

刚升入初三的我不由得产生了这么多奇怪的想法,那时的我像一只迷失方向的小鸟,在天空中找不到自己的方向和目标。

初三,可能会留下遗憾,可能会留下美好的回忆,可刚开始的一切都让我觉得初三就像“初三要走过地狱”而我们就像一只只被禁锢的小鸟,没有了自由,只有看着别人快乐,但是,渐渐地,我发现初三并不想我想象的那样,虽然每天忙忙碌碌,但我们同样也在收获着,我们感受到了生命的意义。

在短暂的初三生活中,我一次又一次充满矛盾,每一次都会让我想要放弃,当我有静下心的时侯,我问我自己,“坚持是为了什么,放弃又为了什么?”我又看到同学们“奋斗”的身影,都是同龄人,别人能坚持,别人能奋斗,我为什么不行?于是,我一次又一次冲破矛盾,带着自己最初的梦想和激情,坚持在青春的路上前行。

每一次的成功都会让我心中多一份安慰,每一次失败都会让我内疚,自责,一天又一天,不知道带走了多少个那样的夜晚和早晨,当双手浸湿在冰凉的水中,当汗水布满脸颊,我有在问自己:“梦想总是遥不可及,是不是应该放弃?”每一次收获都需要汗水,每一次成功都有付出,无论前方的路有多远,我都会带着那份梦想和激情与青春同行。

[关于走过初三命运的门槛的300字作文

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篇11:一棵树的命运

全文共 467 字

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一颗好不容易长了30年的,却没有维护自己命运的权利,而这个权利,就在那些乱砍滥伐的人手上。

前几天,一个拿着卷尺的青年,在僧林里一边徘徊,一边时不时地抬头望望树,眼里透出的凶光令人感到害怕,嘴角还在窃笑。他在树下踱步了很久,等到森里里的人逐渐稀少了,他便拿起锋利的刀,然后拍了拍树,冷笑。

这课茂密的树似乎不想结束自己的生命;似乎不想离开“母亲”,又好像不想做人类的材料,她在阳光下显得更坚固了,她想与这个青年做仍然斗争,一刻也不想放弃自己的生命。看!这棵可怜的树在青年砍倒时,仍然没有放弃

离开大地的念头,“手”,在牢牢地攥紧热土。然而,这位眼睛里没有一丝绿色,没有一点同情心的青年,却在不择手段,他的“武器”太强大了。当电锯发出令人撕心裂肺的“叫声”时,斗争结束了,至于这棵美丽的树,她的生命已画上了句号。

青年扛起木头就走,树的灵魂还在白云生处,当那个令她感到害怕的青年走了,她便飞下来,轻轻地抚摸大地,然后飞走了。悲惨的故事就这样结束了。

一棵树,是多么不容易成长呀,可是,她的消失总是易如反掌。

人类啊!请爱护为我们无私奉献的树木吧!

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篇12:初三哲理作文:一棵老树的命运

全文共 566 字

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这是一棵苍劲的大,年龄在众多树中虽算不上大,但也可以称得上是棵古树了,苍翠的枝叶诱得许多鸟儿在这儿安家落户,它生活得十分惬意,从未想过灾难的到来。

那个盛夏,森林里来了一个贼眉鼠眼的家伙,大树抖抖枝桠,表示欢迎他的到来,风吹过树叶间,发出一种低沉得出奇的声音。

这个家伙拿着一把卷尺,度量着大树,大树半开玩笑地对安家在自己身上的鸟儿说:他这是想给我做衣服呢!却只见鸟儿慌乱地叫上妻儿、朋友,草草收拾了行装,匆匆飞离这棵几十年来为自己遮风挡雨的家。

大树不知所措地看着那个家伙,他仍在踱步,突然间一打扳指——他已计算好了怎样处置着无辜的大树了。一下子,几个拿着电锯、利斧的人一拥而上,对着大树一通打量。大树吓了一跳,忽觉着疼痛,低下头,古褐色的皮肤已被锯断,年轮裸露在透明的空气中……

大树慌张极了,死死抓住大地不放:大地妈妈,救我!大地一片凄凉,大树只听见一句无力的话语:孩子,我无能为力,怪只怪人类太贪婪!

树上飘下一片满是萧瑟的秋叶——这算是眼泪吧,泪水上印着人类在如何自掘坟墓……

大树彻底绝望了,忽然露出一种有点冷又有点狠的苦笑:这是人类的悲哀!继而闭上眼,等待死神的到来……

我目睹了这一悲剧,不知大树话中之意,却清晰地看到自然脸上那种令人窒息的忧郁。当沙尘暴再一次疯狂,当母亲河再一次决堤,远在天堂的大树的灵魂,该是露出怎样的表情?

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篇13:一课树的命运

全文共 498 字

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一棵正快乐地生长着,他长得很茂盛,他有个愿望,就是做一个有用的人。每天,人们都喜欢围在这棵树下,晴天,他为人们遮阳,雨天,他为人们挡雨,他总是默默地做着这些。

有一天,树旁来了一群孩子,树热情地招呼着他们,可孩子们有的爬到树身上,有的挂着树枝荡秋千,最后,这棵树禁不住折磨晕了过去。不知过了多久,他慢慢醒过来,只觉得浑身上下都在痛,而且感到有一处特别地疼痛,原来手臂被孩子们折断了,他吃力地向远方望去,那群孩子正在玩骑马的游戏,他一眼就认出孩子们身下的“马”正是自己的手臂啊!他无奈地叹道:哎,这群淘气地孩子呀!树哭了,他第一次哭得那么伤心,那么凄凉。

时间在一天天过去,树一边疗伤,一边继续默默地为大家服务。伤好后的一天,他看到一个人拿着一把斧子朝他走来,“不会是来砍我的吧?”树提心吊胆。不幸的事发生了,树只觉得一阵剧痛,他又晕了过去。等他醒来已是第二天,自己的上半身已被人们抬走,只有下半身还留着,伤口处的鲜血已凝固,腰上还挂着一个牌子,上面写着“禁止折枝”。树只觉得疼痛难忍,但唯一让他感到欣慰的是,他的残疾唤醒了人们来保护他的兄弟姐妹。

就这样,这棵残疾的树在风雨中小心地保护着这块牌子……

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篇14:初三作文:心中有一颗会开花的树

全文共 793 字

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时间东流如水,谁把流年偷换。站在花季的交汇路口踮起脚尖,展望风尘弥漫的未来,似有一片花海;蓦然回首旧日时光,梦啼妆泪红阑干,不复返的岁月矜持着向上的姿态。

成长的洪流洗刷着我日益成熟的脸庞,却未曾冲淡初心对往昔的眷恋。偶然一次郊外远足,路过一片开满油菜花的田地。花海漫漫朵朵璀璨。透过几毫米厚的车窗玻璃,我看得聚精会神,而后,眼前的金黄成了无尽的念想,朦胧了视野。

我仿佛看到,一个扎着麻花辫,穿着布衣卷着裤腿的小丫头在田地里跑得欢。她沿着蜿蜒曲折的阡陌疾行,小脑袋在漫天漫地的油菜花里若隐若现。穿过花海,觅着花香,有如花精灵一般,翩跹起舞。那时的她,眼里只有蓝得像倒悬的海的天,耳畔只有银铃般悦耳的欢声笑语,她的心里,像那暮春的田野,花开遍地,四里留香。

丫头从来不是孤身一人,田埂上是举目眺望的外婆,每时每刻,未曾离身。她跑累了,就猫到外婆的怀里,滑溜溜地在泥地上打着滚儿,笑吟吟地眯着双眼。打满补丁的布衣总是那么顽皮,黏满馥郁芳香的泥土;脚上的小鞋子踢踢撞撞,破了洞也乐得不可支;头发有点儿乱,春风将它抚摸,花瓣含着露,笑傲秀发之上。她多么快乐啊!没有束缚,没有羁绊,日子未曾有过多余的累赘,欢乐似乎溢满了整条奔走的小径,无穷无尽。

冰凉的泪珠划过脸颊,坠落温存的心尖,久违的甘露滋润了沉眠的心。那一帧帧黑白默片定格在眼前,长成了心田中一棵会开花。我沉默着,怀念旧日的树荫,往昔里曾透过叶隙的斑驳光影,听见了自己一步一个脚印踏着坚定步伐的声音,如竹露滴音,划过岁月的甬道。忽而觉得,心释然了。

成长,是有代价的。那便是身上的一层盔甲,心里的一片暗无天日。我曾觉得累,感到了长大的艰辛。然而此时此刻,我仿佛看到了心田中的树迎风招展;我仿佛听到了那片花海的深情呼唤,成长!我仿佛攀上了枝头,笑靥灿烂于青春的光辉里……

光阴辗转于心田中那棵会开花的树之深根,我携一缕春光明媚,奋力长成参天模样。

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篇15:枯藤老树初三作文

全文共 612 字

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外公是一个沉默寡言的人,他在北方的这段岁月里,恐怕也只交上了郝爷爷这一个朋友吧……

不知从什么时候起,郝爷爷就走进了我的童年,记忆中,他似乎总是穿着一件深蓝色的手缝的大棉衣,带着他心爱的宠物犬——圆滚滚的小胖徘徊在家门口,从不走远,仿佛总有一条无形的栅栏阻断了他迈向更远的脚步……

郝爷爷时常戴着一顶深蓝色的雷锋帽,用大衣将全身捂得“密不透风”,只露出一张密布着千沟万壑的慈祥脸庞,实在是与这炎热的天气显得有些格格不入。

年纪大了,行动难免会有些不便,于是,郝爷爷索性放弃了活动,坐在家门口的破旧沙发上,抱着小胖“呵呵”的笑着,这一坐就是一整天……

几年前,郝爷爷的老伴去世了,儿女来看他的次数更是少的可怜,他每天躲在孤独的阴影下,默默地思念着远方的老朋友。

外公回老家后,每当我坐在他家对面的广场上荡秋千时,他总会迈着蹒跚的脚步走到我身边,用沙哑的声音一字一句的说:“你姥爷今年……岁了,他还能回来吗?你可一定要让他回来呀,哪怕几天也好……”虽说这些话我早就熟记在心里了,但每次听到这句话,我的心中就不是滋味,这些空巢老人的生活不是一般人所能想象的……

渐渐地,我走进了课堂,全身心投入了紧张的学习生活,郝爷爷也开始淡出我的生活,就像他走进我的生活那样,仍是不知不觉……

至今,我无法忘记郝爷爷的一举一动,老人辛劳一生换来的却是如此的晚年……

郝爷爷就像是一颗种子,埋在了我幼小的心灵里……

让我们一起来关心空巢老人,关心更多的枯藤老……

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篇16:一棵树的命运

全文共 1066 字

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一棵,当他还是小树苗的时候,他就与妈妈一起伫立在高高的山顶上……

春天了,树苗开始生长了。小鸟们叽叽喳喳的围在小树苗的旁边飞着,叫着:“小树苗呀,小树苗呀。快快长大,长成参天大树吧!”于是,小树苗拼命的长着。终于得,快到夏天的时候,他长成了一棵已有了嫩绿嫩绿的叶子的树。

夏天终于来到了,暴烈的太阳光照在了小树苗与他妈妈的身上。许多小鸟都跑到了树苗下乘凉,妈妈对他说:“小树苗啊,以后等在长大了,就要等的奉献。这是我们的选择。明白么?"小树苗迷惑的听着。

秋天来了,瑟瑟的秋风吹打着小树苗与他的妈妈。小树苗眼睁睁的看他的绿衣装被花成了黄色,衣服慢慢脱落。他问妈妈:“妈妈,妈妈。我们这是怎么了?”妈妈慈祥的说道:“这是我们的命运。”命运么?小树苗对命运有了新的理解。

冬天,凛冽的寒风抽打着小树苗,小树苗好多次都撑不住了。但是妈妈对她说:“孩子,要坚持!”于是小树苗不顾风雪的激怒,努力熬过了这个痛苦的冬天。

又一年的春天,“呼隆呼隆”的声音从不远处传来。“妈妈,那是什么?”“孩子,你要好好保重,你要记住妈妈跟你说的话‘无私奉献’!这是我们自己的选择!”突然一辆伐树机缓缓而来,将树苗的妈妈痛苦的砍伐,“妈妈。妈妈!”妈妈就这么悲惨的离开了小树苗。

小树苗痛不欲生,“小树苗,别哭了,别哭了!”小鸟们叽叽喳喳的叫着。小树苗记起了妈妈的遗言。于是他镇静了自己,告诉自己:别哭别哭!小树苗就这么孤独的熬过了一个有一个宁静的春天、炎热的夏天、凉爽的秋天与寒冷的冬天。

又一个春天来到了,“这是妈妈离开我的第五年了”。小树苗自言自语道。不,不应该叫小树苗了,他现在已经长成参天大树了。突然,又是一阵熟悉的声音从远处传来。还是那阵“呼隆呼隆”的声音。小树苗知道那是伐树机的来到,他已经做好了知足的信心迎接另一个生活。甚至…是死亡。果不其然,伐树机想当年一样将小树苗悲惨的砍伐。

小树苗被从到了一个大工厂中,被压送到了一批机器中。“不行,这个价格太贵了!”“这可是最便宜的价格了!”“好吧好吧……”“谢谢你,谢谢你!”小树苗隐约听到这些声音。他想,也许自己的价值已被别人看成了微不足道的东西吧。小树苗被按到一台冰凉的机器上,他知道,下一刻,迎接他的就是死亡。小树苗缓缓的被押送到机器的尾部,而被送出来的不是小树苗,而是一张又一张的的白纸。

那批白纸又被送到了另外一个工厂,放到了打印盒中,那些残酷的人们将一些丑陋的字体给洁净的白纸们“纹了身”。然后,这些被污染了的白纸被送到大街上,又被送到了人的手中。

那些人看了看手中的广告,觉得没有,便将白纸扔到了马路边。

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篇17:一棵树的命运

全文共 457 字

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一棵生长了三十年的,安静的过着幸福的生活,但它的命运却不是由它自己掌握,它的命运掌握在别人的手里。就是因为这棵树能卖几十元钱,它就失去了她的自由权,失去了它的生命。

那个要砍伐树木,手里拿着卷尺的人,不停的在树下走来走去,在算计怎样处置这棵树。他的狠心、贪婪,将很快结束这棵树的生命。在他的眼里,这棵树是不起眼的,没有生命的。他根本不懂得珍惜绿色植物。他用电锯锯树的时候,树不愿死去,它的根须牢牢地攥紧脚下的土地。最后,电锯锯开了树的心脏,,树的灵魂却仍然居住在白云深处。

想要消失一棵树,轻而易举。一棵树的成长却含辛茹苦,要精心呵护多少年啊!这棵树从前过着幸福快乐的生活,小鸟随意的在枝头为它唱歌。小草长在树下,感受着大树给它带来的关怀。可是现在,这棵树被砍了,生命结束了。它被砍的时候是多么伤心,多么悲痛,但是它永远忘不了以前的幸福生活。现在,它可能被运进了加工厂,做成木制家具;可能被做成玩具,任小朋友们摆弄;也可能被人们做成门来挡风……·人类啊,醒醒吧!一棵树被砍了是多么可怜,别再砍伐树木了,醒醒吧,人类!

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篇18:命运飞翔初三作文

全文共 623 字

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跳舞的时候我便跳舞,歌唱的时候我便歌唱,该学习的时候我便学习,这就是一个自由随着命运方向而飞翔、怀着求知欲望得我。

如果太阳在我头顶掠过,我便会随着跨父的足迹去追随那光明时刻。如果我身边有朵美丽的花,我便在花的旁边那有一些土,好让我从生命中拥有这朵美丽的花,如果我的头顶有一只鹰,我便会随着那鹰而飞翔,绝不让它在我的身边掠过,我要把握我的命运,把握我的时机……

假如有一天我成功了,我不会为我的成功而欢喜;假如有一天我失败了,败得得一无所有,我也不会为此而悲伤,因为我的命运当中还有许许多多的机会,只要我利用好每一个机会,我的生命中就会变得充实、有意义就会更精彩!

假如我老了手脚都不能动了,我也并不会被我的衰老、瘫痪而困惑,因为我的命运中还可以像霍金博士那样为人类做出贡献。

假如我死了,我不会让我的儿女为我流泪,那时我还会把全身的器官都捐出去,捐给那天天受病魔侵犯的人们,让他们再次感受到人间的爱,我的儿女也会因有这样一位好父亲而化悲转喜。

难道这样的人生不好吗?我希望我的生命中有够多的云翳,因为这样才能出造出一个美好的黄昏,什么暴风雨!什么海浪啊!都来到我的生命中吧!我会在你们的到来之际化作一只海燕,在你们的中间穿梭、飞翔,即使我一头撞在了礁石上我也毫无怨言,因为在我的生命中曾经辛酸过、痛苦过、快乐过、失败过……

跳舞的时候我便跳舞,歌唱的时候我便歌唱,该学习的时候我便学习,这就是一个自由随着命运方向而飞翔、怀着求知欲望得我。

[命运飞翔初三作文

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篇19:初三状物作文:两株桂花树

全文共 726 字

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在我家的社区里,可以看到两株,一株是桂花树,还有一株也是桂花树。

皓月当空的夜晚,天空是非常之蓝,奇怪而高,月亮眨着眼看着我,好亲切的目光,它的口角上现出微笑。碧蓝的天将繁霜洒在院里的野花野草上,还伴着桂花的阵阵香味。

好熟悉的景象,哪个地方和这一样呢?哦,是润安!闻着桂花香,我不禁想起了那一幕。

时光回到了五年级。

在晚间课外活动时,我们来到了草坪上,闻到了桂花的香味,我们寻着香味走去,看见了一片桂花林。老师问我们:

“你们大家谁来给我们介绍一下桂花,说一说桂花给自己的印象呀?”

我自告奋勇地举起了手,老师便叫我回答,我指着一株桂花,说:

“这株桂花是一根主干上又分了三个支干,像一株大蘑菇。桂花的花十分小,像淡黄色的米粒一样,有人又称桂花米,桂花的香十分浓郁,而且它的味道和别的花不一样,它的香味很特别,使人一闻就知道它是桂花发出的香味。桂花的香味传的很远,在很远的地方就能闻到它的香味,有个成语叫”十里飘香“,就是形容它的吧。桂花给我的第一感觉就是香,刚刚下楼,桂花的香味就扑鼻而来。”

“很好,那么,哪些同学还要补充呢?”老师又问。

“桂花的叶子四季常青!”

“对!同学们说的都对,桂花终年常青,花期正值仲秋,开花时香气四溢,沁人心脾,有‘独占三秋压群芳’的美誉。花朵呢是食品和轻工原料,春秋时期已用桂花酿酒。除食用外,枝、叶、花可以入药。它的木质坚实细密,是雕刻良材。”老师介绍道。

“原来,桂花还这么有用呢!”大家都不禁称赞道。

九月的风又吹来了,

桂花的香味更浓了,也不知学校的桂花树是什么样了,分别了一个暑假的同学和老师是什么样子的了。唉!社区里的桂花正做着米黄色的梦了,学校的桂花也做着同样的梦吗?

我打了一个呵欠,默默地看着这给我带来疑惑和思念地桂花。

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