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插上科学的翅膀飞六年级满分作文(优秀20篇)

引导语:如何写关于插上科学的翅膀飞六年级满分作文字?下面是小编为大家精心整理的关于插上科学的翅膀飞六年级满分作文范文,欢迎阅读!

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六年级语文满分作文写作技巧

全文共 1478 字

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小升初作文是同学们比较头痛的问题,语文成绩的提高是日积月累的过程,作文的写作同样注重积累。但是了解一些考成作文技巧,拿到作文的高分也是有机会的。

考场作文要创新,要出彩,切忌重复过去,切忌重复别人。只有创新才能出奇制胜,只有出彩才能感染和吸引阅卷者拿高分。那么,怎样才能写出耳目一新的考场作文呢?

第一剑式:眉目传神

文题是文章的眉目,“文好题一半”,一个好的题目,可以概括全文的内容,可以体现全文的思路,可以蕴涵全文的主旨,可以表明全文的特色,能给人清新脱俗,耳目一新的感觉,能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣,能使文章起到眉目传神的妙用。如《扬长避短,成功之道》、《“英雄”偏到“无用武之地》,这些文题巧用成语,新颖别致。又如《“钦差大臣”请下岗》、《“李鬼”打假》,这些文题巧用名人名字,耐人寻味。再如《千里马变成推磨驴》、《岂可回族街头卖猪肉》等活用修辞给人赏心悦目的感觉。

考场作文的文题,首先必须准确,要扣准话题,不能偏题离题;其次要醒目,要紧扣文章内容,让人一看一目了然,给人耳目一新的感觉;再其次要简洁,要短小简单,能给人留下深刻的印象,能给人广阔的想象空间。常见的文题有三种类型①老实型。老老实实的采用原话题的原词句,并不多加改造。如《心灵的选择》《小议诚信》。②深化型。对原话题理解的基础上,所拟文题或明确主旨,或概括内容,或体现思路,或表明特色,如《失败是种难言的美丽》《人在旅途》。③艺术型。采用一定的修辞方法,常见的如比喻式《人生也是一张答卷》《成功之花只对挑战者绽放》,夸张式《世界很小是个家》,引用式《你不该悄悄地走开》(歌曲)《横看成岭侧成峰》(诗句),反问式《21世纪你美吗》《岂可回族街头卖猪肉》,情景式《滑铁卢上空的雄鹰》《带着三句话上路》,符号式《出发+拼搏=到达》,呼告式《妈妈,我想对你说》,对比式《英雄无用武之地与英雄有用武之地》。这三种情况以后两种为好。

第二剑式:凤头引蝶

古人写文章很讲究开头,称之“凤头”,西方的谚语也这样说:好的开头是成功的一半。

开头的方法有很多,如比喻开头法(山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。——《我的空中楼阁》)、引言开头法(鲁迅先生有两句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照,也是他作为伟大作家的全部人格的体现)、议论开头法(生命是一个选择的过程。在这过程中,有人“利”字为先,好处抢尽;有人“荣”字当前,虚实兼收;亦有人“德”字为重,铁肩道义。)、入物开头法(很久很久以前,也许在我的生命之树发芽的时候,我的生命之神就告诉我,我是一只火凤凰。那时幼稚的心灵无法参透凤凰的含义,长大了也是。)、写人开头法(夏日炎炎。鲁林从省城公安大学放假回家,来到A城地面,此地距离其老家梁山泊尚有一段路程,须乘班车,方可上路。)、叙事开头法(一年夏天,我和妻坐着海轮到了一个有名的岛上。——鲁彦《听潮》)、描景开头法(陌生的山花已有无数的开了。冷月下,却只见一犁春水,蓦然回首,总是充盈着泪水的双眼遥望寂灭的星空,总是随风飘动的思绪感叹树叶的凋零。——一考生《美丽一次》)、绘境开头法(十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经像下了火。一些似云非云,似雾非雾的灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气。——老舍《在烈日和暴雨下》)、定情开头法(我与父亲不相见已二年有余了,我最不能忘记的是他的背影。——朱自清《背影》)。

但究竟如何开头需要因文而定,因人而定,“文有定法,文无定法”就是这个问题。只要能够使阅卷者更好地理解和把握文章,且富有感染力和吸引力,就是成功的文章开头。

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篇1:变形记六年级第一单元满分

全文共 638 字

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我,是一只小蚂蚁,小巧玲珑,细胳膊细腿,别人喜欢叫我“小不点儿”。我额头上的触角像两根长长的天线,不停地摇摆着,可爱极了!和兄弟姐妹们生活在一起,我每天都很快乐。

有一天,我出去寻找食物,天空灰蒙蒙的,不会发生什么事吧?不容我多想,已是电闪雷鸣。狂风将我卷入空中,豆大的雨点不断地打在我身上,我晕头转向,瑟瑟发抖,过了好长时间我才着陆。

令我无比害怕的是,我到了一个陌生又阴暗的地方。怎么办呢?这里没有食物,我会饿死的。难道就这样坐以待毙,静等死神降临?不!我要求生!

我用泥土搭了一个小窝,可以暂时住下,可最大的问题就是没有食物。于是我四处寻找,墙角边、枯叶旁、裂缝中……任何地方我都找遍了,却什么也没找到。

此时的我又饥又渴,真想坐下来好好休息一会儿,但时间不等人,太阳要落山了,我只好空着肚子继续寻找。功夫不负有心人,终于,在一个不起眼的角落里,我发现了一些饼干屑。

哈哈!再也没有什么比这更加美味了!我像一匹饿狼扑了上去,大口大口地享受着可口的晚餐。

解决了暂时的饥饿,可是明天呢?我总不能这样过日子吧?对了,我的兄弟姐妹们曾送给我一个哨子,只要吹响这只神奇的哨子,他们便会很快来到我身边。

我居然把这么重要的东西给忘了。我拿出这神奇的“宝贝”,“吁——”片刻之后,远处的陡坡上出现了一个“大军团”。

“兄弟姐妹们,我在这儿!”大军团如同风一般向我“飞”来,他们将我救了出来。回到家的感觉真好!

这次偶然的探险使我有了面对困难的勇气,也让我具备了独立生活的能力,感谢经历,让我不断成长!

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篇2:插上科学的翅膀飞作文如何写

全文共 2571 字

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“在很久以前,在一颗晶莹的蓝色星球——地球上,生活着一群智慧、善良的生物——人类,他们为了生存而劳作着,为了民族而进取着,他们为一切命名,日出而作,日落而息。那时候,地球不只有月球相伴,它还拥有一个至高无上的守护神——梅塔特隆。那是一种能量载体,蕴藏水、火、风、土四元素,另外还包含第五种,世界的最小单位——以太。可惜的是,在一场古希腊与欧洲各国的争战中,不幸被碰掉了一角,碎片零落进以太之海,那昔日的守护神不再完整,从此失去了作用……”

以上这段文字以青色油墨印制于希腊长老图书馆中的一本牛皮纸古籍里,书页摊开在布满灰尘的地板上,像是被人翻过似的,残留几丝温热,洋洋洒洒的,欲言又止,是否预示着新的神话,也不曾得知。

连续亮了三天三夜的灯带依旧明亮,却不时发出如抱怨的嗞嗞声,在沉默的会议大厅里叫嚣着,各国领袖满眼血丝,个个眉眼低垂,保持着整齐划一的安静,一时思索,一时微微摇头,显得额间的沟壑更加深刻。

这关乎全人类存亡的大事,谁想起来都不是人心惶惶?祖先预言过的超新星爆炸会毁灭地球,要不是实实在在的证据摆在眼前,真真切切的改变发生在身边,谁不是一笑了之?据天文学家观测,一颗反光度极低的临爆超新星超越安全范围,徘徊在地球周身,因为反光度极低,在临近波及地球的六个月前刚被发现,这就像是一场开卷考试,但课本上根本找不到答案,六个月,应对得当,将解除危机;如不慎失手,它将成为人类的最后六个月。

“那么,各位还有什么可行的方案吗?”为首的那位缓缓开口,声音沉重而疲惫,仿佛坠有千钧之力,似乎已经准备好迎接最坏的可能,会场再度沉默,“您是时候考虑一下我提出的方法了。”希腊长老冷静的发言使空气凝固了几分,思考良久,他骤然睁大双眼,眼睛里透出一丝光,绝望中又有一点希望,没有正面回答,却艰难地启唇道:“事到如今,只能拜托‘它’的力量了。”

就这样,一支史上最浩大、最勇敢的军队踏上了去往以太之海的征途,荒芜的撒哈拉沙漠,微风卷着一阵轻快的舞步,荡漾出沙海的微波,在如此风光中本应沉醉,但此时却一片肃杀庄重,那片金黄的圣地,此刻连接从南至北的人群,出发时也带着全人类的信念,眼前却是山高路远,“你们给我记好了!”带队老将军用苍老又不失威严的嗓音吼道,“目的地,以太之海!”每位战士都目光炯炯,神情肃穆,这是一场破釜沉舟的战役,没有人可以后退。

泥潭、雪山、丛林……人类从未如此和谐过,他们记起了他们以前也曾共同生活在同一颗星球上,记起了他们曾共同捕猎、分享收获与成果,从什么时候开始,他们被利益冲昏了头,发动了战争,剑拔弩张,你争我夺,毁了自己,毁了他人,毁了世界原本的秩序,如果梅塔特隆能继续守护这颗他们深深爱着的星球,人类也能和平地相处,一切是不是还能回到原来的模样。

一天,一周,一月,时间越来越紧迫,倒计时已然开始,压迫着众人的神经,经过五个多月的跋涉,人们到达了地图上所画,以太之海存在的地方,他们看到的只是两扇一模一样又厚重无比的大木门,通往的显然是两个不同的方向,正当大家迷惑不已,为该选择哪一条路而争执的时候,一个空灵、悠远的声音在每一个人的脑海中久久回荡,有人立即发出一声短促的惊呼。

“祭奠之门,左为生门,右为死门,生者可入以太之海,死者须祭奠生命,请自行为便。”那声音的回声一扫千里,沙砾产生了极其细微的躁动,人们面面相觑,时间一分一秒过去,人群立马不安地起伏着,该如何抉择?谁愿意献出自己的生命?当少许人陆陆续续站入祭奠生命的门板内侧,而剩下的人震惊、钦佩又松了口气般,几乎在同一时间朝生门奔去。

那群一步步向死门走来的人,沉默地站在死门的深渊,等待着死亡的降临。令人吃惊的是,死亡的窒息感并没有来临,就像死神突然放下镰刀,向自己温和地微笑,旁边的生命内传来一阵阵急促的呼喊,错了,错了!这才是生门!在“死门”将他们送往以太之海的最后一刻,他们看见走入“生门”的人在挣扎中化作石像……

当他们从神明的玩笑中缓过神来,已立身于一条朴素而简陋的小木船上,船头立着一位老者,浓密花白的眉,浑浊不灵活的眼,巨大的斗笠,破烂的蓑,赫然一副老摆渡人的架势。

“想好了没有,到底要去哪?”他很不耐烦地开口道,声音嘶哑干枯,“别浪费我时间,冥河还有人等着。”

“啊……”有人反应过来,“去……不去哪,就在这海里找个东西……”既然碎片在以太之海里,那必须要在海水里捞吧!摆渡人淡淡地瞥了众人一眼,没多问,顺着洋流划起了桨,举目四望,这以太之海,其实不过是一池摸得着边的湖,想到这里,心里便踏实了许多。

船轻巧地向前移动,一圈、二圈……人们纷纷将手伸进海水,摸索着,那感觉真妙啊!似水,又无水的沉闷,以太如云似雾般漫过指尖,亲吻着他们的掌心,整条船像是凌空而起,被不断翻涌的云雾包裹。

三圈、四圈……人们顾不上感受多余的任何事物,迫切地在海中摸索,这是最后一天,可是,没有,没有,没有,什么都没有!当船已行驶数不清的圈数,天色产不多被星图所铺盖,世界像是和人类撒了谎,每个人都已累得虚脱,望着这一片海,愤怒又绝望。

“要在这海里找东西的客人……我还是第一次见。”一直没说话的摆渡人突然道。“回来吧,这海里什么都没有。不过,你们让我很感动,所以我还有件礼物送。”他将手伸进硕大的蓑笠中,取出时,手里握着的是一只小小的绣花盒,他打开栓扣,盒身一倾,一枚亮晶晶的小三角立马滚落在他的另一只手上。

“这是……”人们突然愣住了,他们努力按捺心中的狂喜,声音还是忍不住颤抖起来,“我们……我们要找的东西!”“是吗?呵呵,能帮到你们真实太好了!”摆渡人的身体逐渐变得透明,在他消失在空气中的那一刹那,小三角“啪嗒”一声掉落在船头,夜幕下,微微闪光。

当人们走出“死门”,天空已经微微发亮,他们望向遥远的地平线,简直不敢相信今天就是世界的末日——一切都那么平常,他们将碎片拼凑在梅塔特隆缺失的角上,一齐将在黎明之光的照耀下显得晶莹剔透的梅塔特隆抛向清晨的第一缕温暖里,多好啊,以后,还能看到许许多多个这样的清晨,这样的日光。

“全人类的众志成城书写了拯救世界的神话……这就是故事的结尾。”老人合上那本牛皮纸古籍,慈祥地注视着眼前的女孩,那女孩向往又钦佩的神色突然一变,眼睛溜溜转着,脸微微红着,把嘴一撅,跺了跺小皮鞋,愤愤地嘟囔着:“哼!我才不信什么拯救世界的神话呢!”

说着,便飞快地跑开了。

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篇3:插上科学的翅膀飞学生

全文共 547 字

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我们路上经常会看见很多垃圾,那是因为有些人不愿意把垃圾扔到垃圾桶。

我发明了一种收垃圾的机器人。它和此刻的机器人造型差不多,可是在有人扔垃圾时,它胸口上的盖子会自动打开,等人把垃圾扔进去后,盖子又会自动合上,并且在它的头上还有太阳能光板。

这种机器人有三个好处。一,它在人群中穿梭,有人想扔垃圾它就会停下来,这样,那些懒得去垃圾桶扔垃圾的人就不会乱扔垃圾了。它在路上随处可见,并且颜色也不一样,每种颜色代表一种垃圾收集处。看,一个小朋友手里拿着空矿泉水瓶,旁边绿色的可回收垃圾机器人来到他的身边,打开胸口的盖子,于是小朋友把手中的矿泉水瓶扔了进去,盖子又合上了,之后机器人就开走了。

不用装电池。白天,机器人吸收阳光,一半变成动力,另一半留到晚上用。到了晚上,机器人开始使用白天留的阳光,并且头上会开启一盏灯,照亮眼前的路。

坏了不会耽误工作。有机器人坏了,如果不是轮子坏了,就会自我来到工厂,会有机器帮忙修理,同时也会派一些新的机器人去工作,这样机器人修好了,工作也没有被耽误。如果轮子坏了,就会向工厂发送消息,工厂会派一些机器把它运回来修。

这时,大家肯定会问:如果垃圾装满了怎样办?当垃圾装满时,机器人会来到不一样的垃圾区域,清空完垃圾后继续工作。

这就是我发明的垃圾机器人,期望很快就能被广泛应用。

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篇4:我的拿手好戏六年级满分作文

全文共 473 字

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有的同学拿手好戏是跳舞,有的同学是书法,有的同学是弹钢琴,而我的拿手好戏当然是画画啦!

我特别喜爱画画,那画画技术也是一流的,有一次老师让我们随兴创作一幅画交上去参赛,我激动地手舞足蹈,心里美滋滋的想:太好了!这正是我大展身手的好时机!

晚上,我随兴利作了一幅宇宙行星图,我拿给妈妈看,妈妈拍案叫绝,夸赞道:“画的不错,颜色的搭配调理很好,画得这些行星仿佛如真实的一样,守宙的那些模样你都给画出来了!”说完,还拿出手机拍照发了个朋友圈,第二天,我走去学校的一路上心情是那么的美好,到了学校后,我兴奋地拿出那幅画,递给了老师,老师竖起大拇指为我点赞。同学们都蜂拥而上前来观赏,这时,我心中升腾着一些小自豪。

大概过去了一个月,我们几乎都忘却了这件事,直到参加完升旗仪式,校长才讲道:“下面公布一下上一次参赛荣获奖项的同学,“我的心跳不停加速,过了一会儿,才报到一等奖的同学,我仔细倾听着,只听见校长报到了我的名字,同学们和老师们都鼓起了热烈的掌声!

当然,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”!我也不能太骄傲,好了,你们有没有羡慕我的画画技术呢?也赶紧学起来吧!

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篇5:怎么去科学博物馆小学六年级英语作文

全文共 617 字

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We are going to the science museum tomorrow. There is an old thing show in the Museum. Do you know how we can get to the science museum?

我们明天要去科学博物馆。在博物馆有一个古物展览。你知道我们要怎么去科学博物馆吗?

The science museum is next to the People’s Park. It isn’t far from our school. So we can go there on foot .Walk straight to the west from our school, next turn left at the post office and walk for about 5 minutes, then turn right at traffic lights. You can find the People’s Park on the right . Walk straight, and you’ll see the science museum.

科学博物馆在人民公园旁边。它离我们的学校并不远。因此我们可以步行去那里。从我们学校向西直走,接着在邮局左转,步行大约5分钟,然后在红绿灯右转。你可以发现右边是人民公园。直走,你会看到科学博物馆。

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篇6:六年级教师节满分作文

全文共 499 字

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今天,是一个特殊的节日——9月x日教师节。或许,你们在这个节日里,送给老师许多东西。我们班的同学,有的送贺卡,有的送鲜花,有的送小挂饰……琳琅满目,令我眼花缭乱。

我什么也没有送,就送给老师一份最特别的礼物:让自己上课认真听讲,作业按时完成!这可让老师兴高采烈,我也露出了那甜美的微笑。

今天老师在表扬我的同事,也表扬了林楠。因为她的摘抄书写工整,而且摘录了3页满。我也是替她的这种勤奋学习的精神而高兴!

虽然只是一个教师节,但陈书记的国旗下讲话深深地打动了我,让我知道了如何感恩教过我们的每一位老师。就像洪老师,她让我知道了努力学习是为了什么;就像倪老师,他让我知道了学习是多么有趣;就像曾老师,他让我知道了坚持就是胜利;就像黄老师,她让我知道了写日记是多么开心的事情;就像蒋老师,她让我知道了数学其实是一把通往数学世界的金钥匙……你看,老师教会了我们这么多,我们不能不感谢老师的谆谆教导!

老师,是一本书,教我们各式各样的知识;老师,您是一位辛勤的园丁,每天都为了我们而浪费了您宝贵的时间;老师,您是我们的肩膀,在我们受伤的时候,就来安慰我们……老师,谢谢您!

十年树木,百年树人。插柳之恩,我终生难忘!

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篇7:收获了分享六年级满分

全文共 612 字

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心灵美,才能做出美味的蛋糕。——题记

今天,我再一次随着遂宁日报的老师和同伴们一起出游,这一次我们在“荣兴大都会”,一起亲手制作了蛋糕、品尝了“元祖”蛋糕带来的快乐。在这次活动中最有意义的当然还是小记者们自己制作蛋糕了。

做蛋糕:

当老师宣布可以自己制作蛋糕时,我们个个都迫不及待,争先恐后想要将自己那“高超”的本领向老师和同学们展示出来。可惜,幸运转盘只能将机会留给两名同学,当老师将做蛋糕的人定下来时,我们没有被选到的人并没有失望和灰心,又开始齐心协力地帮“小蛋糕师傅”们,一会儿帮她们戴帽子,一会儿帮她们戴口罩,忙得不亦乐乎。

终于开始动工了,首先,我们放了一块准备好的蛋糕片在转盘上,然后把奶油均匀的抹到上面,再用勺子将果肉盛到奶油上面,再抹上奶油,就这样,可口可心的一二层蛋糕呈现在我们眼前!我们如法炮制做出了后面四层,最后在老师的帮助下挤出精致的花纹,放上香甜可口的巧克力,这样就大功告成了!看着我们同心协力完成的这个小巧玲珑的蛋糕,别提我们心中有多高兴了。

品快乐:

老师将我们亲手做的蛋糕切成许多份,分给我们,我们将蛋糕吃在嘴里,将快乐化在心中。

在这次旅程中,我收获多多,快乐多多!这次旅程我懂得了:做任何事都需要用心,要用心将每件事做好;将友谊齐分享,大家快乐,我也快乐;将幸福齐分享,你幸福,他幸福,我也幸福。

心灵美,才能做出美味的蛋糕;齐分享,才能品出蛋糕的美味;今天的蛋糕延续了小记者们的友谊,传递了无言的快乐。

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篇8:插上科学的翅膀飞作文600字

全文共 781 字

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早晨,一缕缕阳光洒入我的房间,我睁开迷迷糊糊的双眼,从床上爬起来回头一看钟表已经七点了。“呀呀呀……晚了,肯定得被老师批评。”我嘴里嘀咕着。

一切准备就绪,我双手将书包扔向背后,和爸爸急速下楼,快速坐上车。爸爸的驾驶技术超级好,行车速度超级快。坐在舒适的座椅上,看着路两旁的景物飞一般掠过,我暗自庆幸——不迟到还是有希望的!到了十字路口处,我彻底绝望了,前面的车不走,后面的车不动。我本以为是在等“红绿灯”,可是足足五分钟过去了,不见汽车移动半步。我就纳闷了,趴在车窗上一看,原来前方两辆车发生了轻微的碰撞。两位车主各说各的理,于是就发生了激烈的争吵。周围汽车的喇叭都在“乱叫”,好像是在劝架。我非常着急,气愤地下了车,便一路小跑上学了。

课间,我心里对此事产生了几个疑问:有没有什么好的装备,安装在汽车上能够减轻车祸发生的频率?能不能让汽车不再发生堵车现象?我绞尽脑汁思考,终于有了自己的想法。相信大家应该都坐过碰碰车吧?为什么碰碰车相撞安然无恙,而汽车相撞就有可能会伤人?原因是因为碰碰车的底盘是用充气胶胎来做的,两辆车相撞时会有缓冲,大大减少了碰撞力度。我回到家开始了我的实验行动,我将两个充气胶胎安装在两个滑板上,准备实际操作验证一下,两个滑板使劲地碰撞在了一起,虽然安然无恙,但撞击后滑板有明显的反弹,如果这样还是会和周围的车相撞,所以,我以此给充气胶胎进行了改装,让充气胶胎留有出气孔。出气孔上面带有自动伸缩帽,两车相撞时由于挤压,伸缩帽自动弹开,反弹的现象会得到缓冲。我再次试验,果然效果良好。如果我的想法能让汽车的保险杠,加装成胶胎材质的话,那是不是就会减少一些交通事故?我相信,随着人类科技的快速发展,什么样的困难都会被解决的。

我也有过幻想……幻想汽车能插上翅膀在空中飞行,幻想汽车能像变形金刚一样变大变小。让我们插上科学的翅膀,用智慧创造未来吧!

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篇9:插上科学的翅膀飞作文通用

全文共 550 字

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在3200年,全球人口飞速上升。在这个时候,学校教室里的学生也越来越多,平均每间教室里就有100多个学生在上课,教室里十分拥挤。在后排的同学既看不到黑板上的字,又听不到老师的讲话声,学习成绩直线下降,家长们十分着急。这时,科学家们研制出了一种多功能课桌。

这种课桌用纳米材料制成,散发着大自然的气息。与众不同的是,它的两边各有一副挡板,一上课它就自动升起,挡在两边,它的作用是阻止学生东张西望,让学生专心学习。

在桌子上有一个显示屏和三个按钮。在老师讲课时,黑板上的字就会自动出现在显示屏上,方便与同学们做笔记。三个按钮有着不同的颜色,分别是黄色,蓝色和绿色。轻轻按下黄色,就会听到“当”的一声,桌子自动弹开一个抽屉,可以用来放书包。而坐在后排的同学还会在桌子里找到一副无线耳机,上课时,只要从桌子里拿出耳机戴上,就可以清楚地听到老师的讲话声了。而按下蓝色的按钮,脏了的课桌就会自动清洗起来,不一会儿,就变得焕然一新了。当你眼睛疲劳时,按下绿色按钮,桌子上就会弹出一台按摩机,只要你闭上眼睛机器就自动为你按摩起来。

这种多功能课桌问世后,大受学校师生的欢迎,学校里都用上了多功能课桌。相信,有了它,只要好好学习,无论是坐在前排还是后排,在不久的期末考试中,同学们在轻松,愉快的学习环境中一定都能考出好成绩。

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篇10:插上科学的翅膀飞简短

全文共 446 字

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小时候,我的梦想是推着一车雪糕,边买边吃;大一点儿,我的梦想是在图书馆里,边工作边读书;此刻,我的梦想是成为一名歌手,在一个属于我的舞台上,大声唱出我的心声。

我还在妈妈肚子里的时候,我就受着爸爸歌声的熏陶,心里插上了一对小小的音乐翅膀;我刚刚出生的时候,爸爸把我抱在怀里,妈妈轻轻的唱着小夜曲,我心里的那对翅膀长大了;等我上了小学,学校的活动让我眼睛发亮,我唱出了我的第一首歌,我心里的那对翅膀又长大了;此刻,我带着耳机悠闲的听着美妙的音乐,我心里的翅膀最终能飞翔了!

看电视里那些歌手稳稳地站在自我的舞台上唱出自我的歌,那些能让人欢笑、让人流泪、让人激动的歌声被心里充满梦想的歌手传遍城市、传遍地球,传遍世界的每一个角落。

多么美妙的声音啊,歌声能让多么不可思议的奇迹发生啊!那些歌手心中那对巨大的翅膀能带上自我的梦想在天空中越飞越高、越飞越远……

梦想就应当发自内心吧,是我真正想怎样样,不是大人要我怎样样。把梦想从笼子里放出来,为自我的心插上一对梦想的翅膀,让他像小鸟一样在空中自由的翱翔吧!

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篇11:六年级妇女节满分优秀

全文共 592 字

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今天是“三八”妇女节,我想在晚餐时送给妈妈一份特殊的礼物,亲手炒的一道菜——“鸡蛋炒青椒”。

一大早,外公就为我买回了青椒、鸡蛋,我又从外婆那里讨教了炒青椒的方法,比如油放多少,盐放多少……一切准备就绪,现在真是“万事具备,只欠东风了”。

时间像飞箭,一眨眼就到了下午,我正准备将青椒拿出来洗,猛然间,看见菜蓝里还有颜色鲜艳的胡萝卜。于是,我灵机一动,心想:鸡蛋炒青椒只有绿色和黄色,如果再配上胡萝卜的橙黄色,那不是锦上添花吗!我不禁垂涎三尺了。

清洗工作做完了,下面该轮到切菜这道工序了。“不切不知道,一切吓一跳”,以往看外婆切菜显得很轻松,为什么我要拿出吃奶的力气呢?我问外婆,外婆笑笑说:“熟能生巧嘛!”经过二十分钟,青椒、胡萝卜总算被我“摆平”了!刚准备热锅,突然想起:鸡蛋忘打了。于是,我匆忙地将鸡蛋一个个打碎,没想到,这淘气的鸡蛋液一个劲地往我手上粘。好在下一道程序——搅鸡蛋是我的强项。

点火!放油!油热了,我手忙脚乱地将鸡蛋倒下了锅。“赶快把它搅匀!”耳边传来了外婆的声音。“好!把它盛出来!”外公也在一边指挥我。接下来,我把青椒、胡萝卜先后放进去翻炒了一下。“把鸡蛋放进去!快!快翻炒它!”外婆的指令一道接着一道。

终于,五分钟后一道色香味俱全的“鸡蛋炒青椒”新鲜出炉了。尝一尝,尽管菜炒得偏咸了,但是,大家都吃得很香,尤其是妈妈。妈妈很感动,说我送了一份特殊的节日礼物给她。

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篇12:六年级插上科学的翅膀飞

全文共 655 字

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转眼已经到了20__年,能“呼风唤雨”的科技使人们的生活日新月异。智能手机已“进化”成为贴身智能管家,智能家电绿色环保无污染……那智能交通工具是怎么样的呢?是不排放尾气的电子汽车,还是高端的磁悬浮汽车?NO!NO!NO!都不是,而是智能心愿变形车。

智能心愿变形车——一个能读懂驾驶者心愿,并随之变形的车。它可以随时根据你的心愿变成你当时需要的自行车、飞轮车、汽车、磁悬浮列车、光速飞机……

当你想悠闲地看风景时,它就会立刻变成自行车,它会载着你走过湖边、田野、沙漠、冰川、草原,让那些美景刻入你的脑海。

当你想去学校接孩子放学时,它就会变成飞轮车,它会载着你穿过拥挤的人群,让你第一时间接到孩子。

当你着急上班时,它就会变成汽车,它会精准规划你的路线,并以1000KM/h的速度前行,确保你永远不迟到。

当你想和同伴结伴远行时,它会变成磁悬浮列车,让你和你的同伴一起在笑声和美景中享受路途的愉快。

当你想和异国的好朋友见面时,它会变成光速飞机,带着你穿越云海,第一时间见到好朋友,并和好朋友共同度过美好的相聚时光。

当你想和鱼儿们成为好朋友时,它会变成鱼形潜水艇,让你在鱼群中穿梭,与鱼儿一起跳舞、与美丽的珊瑚作伴、与凶恶的鲨鱼战斗。

当你想探究宇宙的奥秘时,它会变成火箭,带领你一一解开宇宙无穷无尽的奥秘。

当你想穿梭于未来和过去时,它会变成时光飞船,带着你再次回到过去,重温所有幸福的时刻;也可以带着你去到未来,让你提前领略科技对未来的改变。

这就是我想象中的20__年的交通工具——智能心愿变形车。我相信它一定会成为现实!

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篇13:2024神奇的探险之旅六年级满分

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不知怎么回事,我竟然来到了一片森林里,这个时候我还不是应该在家里睡觉吗?但也没有办法,只好硬着头皮往前走。

这里阴森森的树叶,“沙沙”地响着,忽然从树丛里跳出来一个东西,吓得我迅速的转过身去,腰间不知道什么时候多了一把匕首,我拿了出来定睛一看,才发现只是一只松鼠。我才把悬着的心放了下来。

我继续往前走,突然在前面树枝上出现了一条蛇,他慢慢的逼近我,使我不停的后退,我小心翼翼的抽出匕首,眼睛却一直看着它,它迅速缩成一团,红色的舌头不停地吐出,寻找着它的猎物。猛的一下,它向我扑来,我拿起匕首刺它一下,但它并没有死,反而我的动作激怒了它,它再次发起攻击,我突然想到爷爷说“打蛇打七寸。”我便拿起匕首刺向离头20厘米的地方,这一次,它终于死了,我呼了一口气。

经过一番折腾,可把我累坏了,我坐在了石头上,准备休息一会儿,但却没有意识到危险的到来。

一条条藤蔓向我伸来,先是缠住了脚,慢慢的,胳膊、手,全身都被缠住了,这些藤蔓越来越紧,我的呼吸变得很短促,就要喘不过气了……

“叮铃铃”,闹钟响了,回忆这场梦,真是一场刺激的探险啊!

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篇14:2024年六年级满分作文600字:大自然的启示

全文共 334 字

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我喜欢在黑夜里望仙女座在头顶闪烁,我喜欢在五月的原野看狗尾草在风中摇曳,

我喜欢在稻花香里听田野的蛙声热情歌唱。

冬天来了,我就会想起一句诗;宝剑否从磨砺出,梅花香自苦寒来。要闻得梅花芳香,梅花香就得熬过严寒的冬天,当所有的树木都枯萎是,只有它开得越茂盛,天越冷,它就开到茂盛。梅花的精神,让我知道了;不论做什么事,都要经过磨炼才会成功.

春天来了,我去乡下奶奶家玩。奶奶家门口有一大片翠竹,一阵微风吹过,翠竹就发出‘‘沙沙’’的响声,

奶奶家地面是水泥面,夜晚我在看电视,突然听见“毕毕剥剥’’的声音,我以为是风吹翠竹的声音,第二天,我惊奇的发现,地面冒出小竹笋,水泥地面多么坚硬啊!小竹笋为了生长不断的往上钻!

走出门,走出校园,走向大自然吧!它会给你无穷无尽的智慧和力量!

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篇15:六年级妇女节满分优秀

全文共 705 字

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清晨,早读课照例是要听写的,可是范老师进来时,手里拿着一个红色的气球。听写干嘛拿气球呢?大家都很疑惑。看样子,今天不会听写,你看,老师的表情不像听写时那么严肃。

听完范老师的讲解,同学们仿佛明白,今天要做一个有趣的游戏。范老师和杨露西扮演一对母女,轮流拍气球,每拍一次,必须说出对方的一个优点,直到一方说不出来为止。游戏开始了,“女儿”怯生生地拍了一下气球,结结巴巴地说:“您起得早!”“妈妈”立刻回应道:“你对人有礼貌!”只见红色的气球在教室上空划出了美丽的弧线,一头是女儿,一头是妈妈。可是这位女儿居然找不到妈妈的优点,哑口无言。我在一旁很着急,心想:“难道你妈妈只有这一个优点?快点说呀!”就在这时,“女儿”满脸通红,有些不知所措。也许是平时我们都很少去寻找妈妈的优点吧!

轮到“儿子”上场了。“儿子”很狡猾。比如“妈妈”说:“你拖的地很干净!”话音刚落,“儿子”就说:“您扫的地更干净!”啊,也有这样表扬人的吗?我觉得表扬人要真诚。真诚的话语才能像阳光一样温暖。

看着大家做着游戏,我不禁想到要是让我和妈妈也做这个游戏,我该夸妈妈什么呢?“吃饭不挑食,适可而止!对我要求严格!对学生要求严格!关心老人!节约钱!开车技术好!爱带我去旅游!爱帮助人!爱读书!爱漂亮!”一股脑儿地全涌上心头。

“三八节”这一天,我果真和妈妈玩了这个游戏。妈妈还真厉害,在突然袭击的情况下,只输了一条优点。我把事先准备好的说出来,妈妈居然能对答如流,夸了我好多优点。比如:“你爱读书!你打破沙锅问到底!你爱学习!你知错就改!你关心同桌!你越来越大方!”

游戏结束了,我在游戏中寻找到了妈妈对我的爱,也懂得了学会赞扬能让我们的生活更快乐!

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篇16:插上科学的翅膀飞作文怎么写

全文共 490 字

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啊,我向往已久的白色双翼终于问世了!它是二十二世纪的交通工具,人们只要穿上它就可以像小鸟一样在蔚蓝的填空中自由飞翔。

白色双翼伸缩自如,伸展开来,就像蝴蝶的翅膀;收缩进去,就如同一个双肩背包。

我们出门时,再不用挤公交车或开私家车。你只要告诉白色双翼要到达的地点,它的全宇宙CPS定位导航系统就开始起作用了。它会准确无误地带你飞向目的地。它有三种速度模式供你选择:一、孙悟空型,每分钟100公里,适用于紧急事件。如,消防员救火。二、猪八戒型,每分钟10公里,适用于上班族。三、唐僧型每分钟5公里,适用于老人和小孩。

如果人人都是用白色双翼,那天空中会不会发生交通事故呢?当然不会。因为它们都有自己的轨道。这条无形的轨道就是地球的磁场,八色双翼都在这个大磁场中有秩序的飞行,既不需要红绿灯,也不需要交通警察。

最值得炫耀的,就是它用二氧化碳作为动力,在它那双肩背包有一个特殊的马达,它能吸进人类制造的二氧化碳,把它转化成糖,然后再转换成盐,最后再转化成电。这些复杂的过程,都是在一瞬间完成的。最后,再把氧气排出来。

怎么样,白色双翼够神奇的吧!希望白色双翼能给我们的生活带来更多的舒适和便利。

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篇17:插上科学的翅膀飞想象

全文共 876 字

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2045年,我的同学张一鸣发明了时光穿越机,可以穿越时光,回到恐龙时代。作为研究恐龙的专家,我迫不及待地请他启动时光机,带上我回到恐龙时代。

坐上时光机,张一鸣一声“坐稳”还没说完,只见眼前一道闪光,只觉得天旋地转,不一会儿,我们就来到了一片森林中。下了时光机,这里百草丰茂,鲜花盛开。“恐龙呢?”张一鸣好奇地问。“别急。我们翻过那座山就可以看到了。”

我们坐上空中飞行器,飞过山头,哇,眼前是一片视野开阔的丘林地带,大大小小的恐龙密集其中。天上的大鸟在盘旋着,地上的恐龙有的在休息,有的张口血盆大口,撕咬着猎物。“这儿是霸王龙的老窝!”我兴奋地说道,“今天,我们要抓一只小恐龙带回去研究研究。”张一鸣一听,连忙摆手说:“不行,不行,霸王龙可是地球是最凶狠的恐龙之一,我们两加在一起,还不够塞它的牙缝呢!”“别怕,跟紧我,我有捕龙神器。”

我们下了飞行器,悄悄地来到了一只小霸王龙身后。我拿出事先准备好的高效麻醉枪瞄准它,损扣动扳机,小恐龙还不知道怎么回事就倒下了。乘着小恐龙爸爸妈妈还没有发现,我立即启动了智能机器人“变形金刚一号”,用网套住小恐龙,挂上飞行器,向时光机飞去。这时,小恐龙爸爸妈妈发现了我们,发了疯地追赶着我们,有几次,高大的霸王龙向空中奋力跃起,险些碰到飞行器,看到霸王龙那长长的、锋利牙齿,我和张一鸣吓得直哆嗦。“真险啊!”

很快,我们把小恐龙装进了时光机,返回了2045年的地球。第二天,“史前恐龙重回地球!中国科学家又立新功!”世界各大报纸纷纷报道。“什么时候,我们再回恐龙时代,抓只大点的霸王龙回来!”这一次,张一鸣向我主动提出了邀请。

“别急,等我把小恐龙研究透了,还要送它回到爸爸妈妈身边呢!下一次,我们要坐时光机回到恐龙时代,主要采集几枚恐龙蛋回来研究。”张一鸣听了连连称好!

点评:小作者想象自己回到恐龙时代,捕获一只小恐龙的情景。捕获小恐龙的情节,描写尤其精彩,扣人心弦,紧张刺激。文章想象力超级丰富,“时光穿越机”“空中飞行器”“高效麻醉枪”“智能机器人‘变形金刚一号’”一一亮相,这些高科技产品给文章披上了科幻的神秘色彩。

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篇18:难忘的小学生活六年级满分

全文共 557 字

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光阴似箭,日月如梭。六年的小学时光即将过去。当我即将离开母校的时候,我会想起了我在这校园里的难忘生活

我难忘那校园里老师那孜孜不倦的教诲,我难忘我与同学们的欢声笑语。想到这些,我就想到了老师三年级对我的那一次教诲。

那时我在班上成绩不太理想。一天,正是上语文老师的课,语文老师提出问题之后环视四周。看见我似乎有些心不在焉,便叫道:“李博为,你来回答这道问题。”当我站起来后结结巴巴也吐不出几个字。老师顿时发火了:“李博为,课是怎么听的,下课后到我办公室里去。”那时我的心有些害怕起来,因为老师以前每发火叫人进办公室的人无一人不是哭着出来的。

下课了,我忐忑不安的走进办公室,本以为这是一次打骂,结果却是……当我站到办公室里我本来做好了被打的心理准备。没想到,这时,老师开口了:“博为,事实上你并不是一个笨孩子,只不过还有很大的进步空间。你是一个聪明的孩子,只不过缺少了一样,那就是学习的态度还需要有所提高。我相信你,只要你把学习的态度端正,多花点会见学习。如果这样长期下去的话你的成绩就会提高的。听完这句话我被深深的感动了,在默默里想着我一定要努力学习。

就是这样的一件事情驱使我去了补习班学习,至今我记得老师的那一次教诲。因为正是老师给予了我的那一次教育,成为了我小学生活之中的一部分,也是最让我小学生活难忘的一部分。

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篇19:插上科学的翅膀飞500字优秀

全文共 641 字

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我想要发明一种太阳能汽车,因为我每天上学的时候都会闻到一股刺鼻的味道,原来是汽车经过时排放的大量气体,呛的我咳嗽不已,把周围染得黑黑的,所以我想发明一种太阳能汽车。

这种汽车有一大特点,那就是它行驶的能源并不是汽油。汽车的车盖顶上有一个小小的装置,那是热能吸收器,他可以把太阳散发出的热量转化为能源,或许你会问,要是到了阴天怎么办?在阴天也不用急,因为在车主不用的时候,热能吸收器也会运转,他可以把热能储存起来,等到阴天的时候就可以用了。太阳能汽车因为是用太阳能作为能源,所以他行驶的时候也就不会排放出各种有害气体了,也就不会呛到我们了。

或许你还会问,要是发生了车祸怎么办?这个问题很简单,在每辆太阳能汽车的前面,都会有一个应急装置,这个装置很小,一般人看不到,所以不会影响车辆的整体外观,在两辆车即将相撞的时候,应急装置感应到危险后,就会自动弹出一个气球,别误会,这个气球不是我们平时玩得那种气球,这种气球经过改装,车辆撞在上面,就像撞到了一层棉花一样柔软,装置放出气球以后,会往里面释放大量气体,这下气球就能鼓起来了。

你也不用担心车辆的外观会惨不忍睹,他可是流水线身材,帅气的很,如果你不喜欢车辆的颜色,你可以用脑电波和汽车连接,从而瞬间改变车辆的颜色,他的时速可以达到360km/时,是不是可以媲美跑车啊,当然,这是不可以在马路上飙的,要在专门的赛车场上才行,快来订购把,只要999999元,跳楼大减价,快来抢购吧。

我相信,以后的我,一定能发明这种方便的汽车,我会为此而努力的。

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篇20:朋友的魅力六年级满分

全文共 732 字

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友,应该是伴随一生的人,在你哭泣时,他会陪你伤心,在你高兴时,他会随你一起欢乐。这样才是真正的好朋友,我也有这样一位好朋友。

我有一个同学,当然也是我极好的朋友,每次一回想起他,眼前总是呈现出一张笑脸,眼睛笑眯着,显出月牙形,但也能清楚的看见他眼睛里闪闪灼人的光辉,嘴角勾勒着,可爱的笑脸,这是他在我脑海中的印象。

上初中以来,以前在一起的同学分开了。虽然是还在一个学校但是不在同一个班了,所以我们的关系慢慢的疏远了,不再像以前在一起时那样的亲切了...

...

今年,因为父母工作的原因,每天中午我只能在学校食堂里吃饭,遇到了我的小学同学——曲文煜,他还和以前一样,仍旧爱动,活泼,我们在一起,好像又回到了从前,我们在一个宿舍里,经常会听到他那夸张的笑声

记得那次,数学考试成绩不理想,我一进食堂,他看见我,便让我听他给我讲笑话,我却没有搭理他,用眼撇了他一下,吃饭去了... ...。

他悄悄的端着盘子走到我的座位旁边,用很小的声音问我:“你怎么了,为什么不高兴,说出来吧,这样你就能好受一点儿了吧。”我听完他说出这句话,心里温暖了许多。

于是,我告诉了他,他对我说:“原来是这样子,那还挺严重的。”他皱着眉头,也有些烦恼,不过一会就恢复了往日的欢喜,笑着对我说;“不过没关系,你这次考试的失败并不代表你以后每次考试都会失败,如果你这次一蹶不振了,那你以后的考试怎么办?所以,快点高兴起来吧!”

曲文煜的话像一场洪水,冲走了我今天所有的烦恼。

有时,我中午要做作业,常常忘记他,所以他就趁我不备吓我一跳,虽然是吓唬我,但是我喜欢看到这样的场面,在一起共同欢笑。

时间过得真快,现在的我们已经不是当时的我们了。但他,依旧是一个活泼可爱善解人意的人,我也依旧是那个很珍惜这段友谊的人。

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