小心轻放的光阴作文毕业季(最新20篇)

亲爱的周老师：

两行慈母泪，万里恩师情。转眼间，要毕业了;转眼间，三年一闪而过。转眼间，校园里的栀子花又开了。既散发迷人的芳香，又有着淡淡的忧伤。我不惊暗然神伤了。

我们本来是快乐的成长，记得有一次我们大家在教室里比赛竹节人。您为我们拍照。运动会时，您像一个稚气未脱像小孩子一样。为我们呐喊，助威。有同学没有获胜，您会为他分析原因，争取下一次能够获胜。

记得我第一次六一儿童节表演，您也参加了。表演时，您大大出乎了我的意料，您表演时是那么完美认真。那简直叫天衣无缝。就在这时里您和我们一起度过了一次表演，那是第一次也是最后一次。

我习作也写得十分差劲，不管写得好不好，您总是会细心的教导我。为耐心的讲给我听，为我分析原因。

花开花落，冬去春来。曰复一日，年复一年。我们，离分别的日子不远了。四年来，我们是欢声，是笑语。成长路上。您的关爱教诲我当铭记于心。谢谢您，我的老师。

祝您

桃李满天下

您的学生：___

20_年_日_日

现在已经是六年级了，再过两个多月就要离开这所学校了，这真让我感到有些心烦。

大钟在我的脑海刻上了“毕业的倒计时”几个大字，时间正在流逝，也传来了毕业的脚步声。毕业的时候也就是该告别六年的母校了，到那时，我会不会哭呢？我越想越心烦，自己已经在这个学校生活了六年，交了多少朋友？认识多少老师？在这里多少天了？学到了多少知识？这一切都使我忘不了……

这个学校给了我那么多回忆：去红十字军纪念馆、举办跳蚤市场、去各所学校表演，开展竞赛、举办运动会、搞活动……往日的一幕幕又悄悄浮现在我的眼前，每一个活动都让我回味至今。但是，一想到还有几个月就毕业了，这些活动都一下子烟消云散了，我更心烦了！

突然，我想：等到灰太狼吃到了羊，我们再毕业吧！假如无法挽回我们的童年，那就用公交车来代替吧，最后一班车即将到站，下车请不要流泪，记得回给同学们一个微笑……

想着想着，我翻开习字册，浏览品味着毕业留言，以此来重温我的伤感，我又翻开品社书，书上的毕业的一刻让我感到一丝温馨，不过更多的还是烦恼。

我望向窗外，已经快入夏了，而我们毕业就在夏天。这真是个伤感的季节，好不凄凉！到那时，同学们各自上各自初中，同一个班级的学生会很少见面的，越想越觉得有一种莫名的心痛。现在，我想替所有人说一声：亲爱的同学们，不要到了别的学校就忘了小学曾经的同窗，毕业后我们还是朋友！

烦恼并没有散去，换来的，是同学们毕业时的种种……

九年级就快要离开了。

今天早上他们登车赶赴考场，我看见了他们脸上的神情，有许多人的神情是紧张的，有一部分是兴奋的，还有一小部分是无所谓的。两年后的今天，我们奔赴考场时，又会是什么心态呢?

世上无难事，只要肯攀登。我们的命运掌握在网名自己手中。我们在毕业那天，回首观望自己的三年中学路，是否有遗憾?在考试前会不会为自己之前没有好好学习而后悔?我希望不是的。那么，现在我们是否应该觉醒了呢，应该努力奋斗了呢?

毕业那天，我们领取分数成绩单的时候，是欢呼雀跃，还是一筹莫展?同学们一起讨论成绩和志向的时候，是一起加入还是默默走开?这全部取决于现在，取决于我们自己。当自己丢掉作业，想玩个痛快时，多想想毕业那天，到那时，我们是怎样的心情?怎样的表现?

毕业那天，也许我们会抱在一起痛哭，不想分离。也许最开心的，并非自己的分数多么高，而是庆幸，我们被同一所学校录取，仍然可以在一起。毕业那天，无论是学霸还是学渣，最感谢的都是老师吧，师恩难忘啊!

也许，两年后，我们并不想离开，可是我们总会长大，总会飞离。我们能做的，就是努力，努力，再努力!

珍惜现在的一切，让毕业那天，不带一点遗憾!

亲爱的孩子:

曾经我以为三年有三个春夏秋冬会很漫长，曾经我以为三年有六个学期周而复始，然而一转眼，三年过去了，孩子，你就要毕业了。

亲爱的宝贝，虽然妈妈每天都陪在你身边，最大的感受却是觉得每天都好漫长，时刻都在念叨你这个淘气、难缠的小孩什么时候才能长大，可是怎么转眼间你就要离开幼儿园进入小学了。你的人生马上掀开了新的篇章，可是妈妈内心却有万般的不舍和后知后觉。

妈妈不舍得那个缠着要妈妈抱的孩子正跃跃欲试的展翅高飞，妈妈不舍得那个满脸无忧无虑的孩子一步一步独自体验人生的艰难，妈妈更无法接受我与你的距离会越来越远。

想起前一阵送孩子高考的一个爸爸在微博上说:看见孩子的背影在人群中越来越远时，眼里的泪水浑然不知的流下来。当时我还觉得真是矫情。

然而此时，我却突然想到了那个画面，瞬间理解了那个爸爸的心情。就像《目送》里说过的那段话:“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且他用背影默默地告诉你:不必追。”

是呀，亲爱的宝贝，你和妈妈渐行渐远的分离也悄悄开始了。早知这样，我该当初好好来爱你的。不该一生气就对你大吼大叫，因为你可能也学会用这种方式去对待生活。以后我会多点耐心，让你明白生活再难，也要学会心平气和的对待。

不该以累为借口拒绝陪你玩，更不该把你推给动画片。以后我会放下手机、认真倾听，因为你会很快就嫌我跑不动、不会玩，更不会像现在这样黏在我的身边。

在7月这个充满无限希望又伤感的毕业季，我内心充满惶恐，既高兴你长大，又隐隐地担心妈妈没有能力追上你。

看你拿着毕业证书，自信满满地走向成长路的T台时，我知道以后再也不能像以前那样小看你了，更不能事事都替你包办了。那不是对你的疼爱，而是对你成长的羁绊。从现在开始，妈妈要学会放手让你做力所能及的事。只要你愿意，妈妈每天都可以陪你洗碗、洗衣服、动手切菜……做一切你一直想做却被妈妈嫌麻烦以各种理由拒绝的事情。

妈妈还要学会尊重。尊重你选择自己想看的书、想玩的玩具，也尊重你选择自己想学的特长。也要尊重你爱跑、爱玩的天性，而不再怕你把衣服弄脏，更不会阻止你像“10万个为什么”那样每天问个没完没了。就像教育家陶行知先生说过:解放孩子们的手，让他们尽情去玩;解放孩子们的脚，让他们到处去跑;解放孩子们的脑，让他们自由去想;解放孩子们的嘴，让他们随意去唱去说。但是妈妈所说的放手和尊重，并不是任凭你信马由缰、放任不管。妈妈会比以前更用心地去观察和理解你，顺应你的发展去调整妈妈对你爱的方式。学会珍惜和你在一起的每一天，要做高质量的陪伴。

孩子，妈妈即使无法追上你的脚步，也会紧紧跟在你的身后信任你、支持你。

祝福你，我的孩子。就像老师说的那样:强烈的母爱不是对孩子恒久的占有，而是一场得体的退出。母爱的第一个任务是和孩子亲密，呵护孩子成长;第二个任务是和孩子分离，促进孩子独立。母子一场，是生命中最深厚的缘分，深情只在这渐行渐远中才更趋于真实。

写信人:___

20__年_月_日

孩子：

时间过的真快，转眼间你六年的小学时光就要逝去，我只有回忆。还记得你刚上学时，小小的个子背着书包进入校门转身而去。我不停的担心，担心你会不会哭，会不会不适应，会不会被被人欺负。

你慢慢的长大，你的书包越来越重，我又开始担心，担心你学习怎么样，上课有没有开小差，作业对不对，考试有没有退步。如今，你已经是六年级生，即将变成一名优秀的小学毕业生。

你的人生正要飞扬，你的旅程已然奔跑。我的孩子，你长大了，有自己的思想来主导，自己的目标去实现，自己的下一站要到达。别担心，我依然陪着你，一路向前!

时光的年轮永不停歇地交错更替，我们初中的生涯也即将画上句号。我们因为一场考试，为了考上心目中理想的学校而在一起相处了一千多个日日夜夜。如今我们纷纷考上了自己所喜欢的学校，为何又感觉有些不舍呢？

一时间，我的思绪开始随着风飘去……

操场上依旧热闹，满满都是同学们的呐喊助威声。可人却不再是那一张张熟悉的面孔，很是面生。那就是学弟学妹吧？他们也要步入了我们的道路，追求着各自的理想。往日里我们一起瞒天过海，一起紧咬牙关，留下的汗水洒满了校园的每一个角落，每条跑道都留下了我们杂乱的脚印，仿佛那幼稚的嬉闹还在昨日。

再来到我们的教室，早已变得空荡荡。唯有那几个大字还深深刻入黑板上：奋勇拼搏，笑傲群雄。这短短的一句话，包含了我们多少的梦想和汗水？公式还没来得及背牢，朋友还没来得及铭记，昔日的一张张笑脸如今却凝聚成一张照片，为这不完美的初中生活画上了一个圆满的句号。

过去了，总会过去。不要悲哀，不必难过。因为人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。那时浑浊的男孩，如今又长大了多少？

“优于别人，并不高贵，真正的高贵是优于过去的自己”。——海明威

最近总是觉得很难过，总感觉周围的人，都比自己优秀。有自己的梦想，有毅力，有努力的方向，并且，坚持着。但是自己，却是那么的普通，渺小，不起眼。在人多的地方，尤其是一个人的时候，总感觉周围的人，都有自己的事情要忙，唯有我一个人，迷茫的要命，连想要的东西都找不到。常常会觉得，如果自己是别人就好了，我不想做这样没用的自己。

不过，有这样想法的我，一下子就清醒了。因为自己不好，就想要成为别人。可是有多少人，在世界中迷失了自己，又想要找回真正的自己呢。我又怎么能放弃自己呢。

生命只有一次，每个人都是不同的。就算找到相貌相同的人，也不会整个人生都一样，就算是找到同样经历的人，也不会完全相同。正因为生命，是独特的，所以谁都不会活成另一个谁，谁都应该活成他自己，也只能活成他自己。

和任何人的人生比较，都是没有什么可比性的。很多时候，我们知道的道理，从来没有明白过。在和别人比较的时候，我们会受到影响。当我们和优秀的人比较，也许会自卑，和一些看似不如自己的人比较，会让我们有莫名的优越感。真正的自信，不需要和别人比较才会有。而比我们优秀的人，大有人在，我们不需要和每一个人比。比较只是在浪费时间，我们为自己而活，只要我们脚踏实地的走，无愧于心，走的慢一点，也没有人能说什么。你只有活出了自己的样子，才会比较快乐。

也许我们都很平凡，但是我们都有存在的意义，对于整个世界，我们是小小的一个，对于我们自己，是多么重要的一个。相信自己的存在是有价值的，并且努力的去过好自己的一生。当别人站在前方闪耀的地方，也许与我无关，但是我尊重那种人的光芒。当我们后面还有人在努力，也绝不瞧不起他们，能够帮助他们，则伸出援手。

人与人之间的关系，可以有多种，在自己的人生道路上，也许我们能够影响到别人，但是同样，别人也有可能在不知不觉当中，影响着我们。但是，这样的关系，并不代表我们要活成一个样子。大多数人的生活，看似没有什么不同，但是对于每个人来说，他只能体味到自己的生活，所以，生活对于每个人来说，都是珍贵的。我们被别人影响着，也影响着别人，但是也同样都在过着自己的人生而已。有再亲密的别人，有再羡慕的别人，很正常，但是，那都不是我们自己，所以，不要去随便下定义，评论自己的一生，是个什么样子。

迷茫是我生命的一个阶段，绝不是全部。我想要去挣扎，但是我不想让自己，变得不像自己。就算是不成功的一生，那也是属于我的一生。我走自己的路，不按任何人的想法，不按任何人的活法。

★给自己的一封信初中作文★ ★ Give yourself a letter of junior high school composition ★

★写给未来的自己作文范文>★ ★ Written to the future essays>★

★初中毕业的一封信范文★ ★ A letter of essay graduated from junior high school ★

★给老师的一封毕业信600字★

★ A graduation letter to the teacher 600 words

“同学们，你们毕业了!”当班主任在全班宣布这句话后，教师里一片的沉寂，没有人欢呼，因为我们知道，离开学校后，我们不知道什么时候才能在见面了。

唉!六年时光已经过去了，再想想和同学们在一起拥有的日子，春游。野炊。看电影。放学后在外面玩。体育课在操场上玩......那些同学真是我这辈子最好的朋友彭天翼。王嘉琪。曾勇朋。黄宇华。廖智洁。阳文婧等等，和他们在一起的日子是多么的快乐啊!

一年级我们还是一些乳臭未干的小屁孩，二年级时我们就在互相嬉戏，眨眼间就到了六年级了我们都明白过不了多久就要天各一方了。虽然我们个个都非常伤心，但我们都已快乐的面容面对没一个人，让大家都快乐得分开。在离毕业考试还有几天的时候，我们个个都忙啊，忙什么呢?哈!我们都在忙着写同学录，忙着过着这段可能是最后的时光!

毕业后我时不时就跑到自己的母校：下横街小学去看看，我跟本忘不了这六年的时光，但一切都晚了，我只能望着原来我们一起嬉戏过得操场。一起学习过的教室，但我最想的人就是我们的老师 杨老师。唐老师等老师。因为她们我们这些小孩才会个个才华横溢，老师就是一个辛勤的园丁，来灌溉我们这些娇嫩的花朵!

此刻的我们，心中都有着太多的不舍，不过我们知道，接下来迎接我们的是更加精彩的日子。

漫长的光阴故事中，不是每一个主角都是那么引人注目。在内心，它们在坚持，在战胜最深处的黑暗，在创造自己的故事。

7月中旬正值荷花开放的时节，漫步在荷塘边上，本来格外烦躁的心情顿时平静了不少，“青荷盖绿水、芙蓉披红鲜”这句话描写盛夏的荷塘真是太巧妙不过了。娇嫩的荷花苏苏地张开从根到尖渐渐变粉的花瓣，晶莹的水珠顺着滑嫩的花瓣坠落到荷花上，让我不禁惊叹世上哪位女子可以拥有荷花这段娇艳的容貌啊！

等我再次来到荷塘时，已是初秋，昔日生机勃勃的荷塘，只漂浮着几片枯萎的残叶了。我失望极了，如今的荷塘少了娇艳的荷花还有何美可言，我转身准备离开，却被荷塘边的小船吸引了，几位装备齐全的工人们踏入荷塘中，他们努力地伸手在水底探索着什么。这更加剧了我的好奇心，我蹲在塘沿边细细地观察着。

随着泥水的飞溅，一根三尺长的藕被拔了出来，我呆住了，只见那个皮肤黝黑的工人举起藕露出了洁白的牙齿。“今年的这塘藕长得可真好！”那工人欣喜地叫道，可我似乎还未缓过神来，我惊异于这池塘下默默生在的生命，也不由伸手摸了摸被挖起的藕，它浑身上下都你还散发着一股纯朴的泥水味，泥土覆盖住了它的真面目，可藕的内部却那么通体洁白，让人不敢想象它真实的生活环境。

在荷花出淤泥而不染时，我们都在认真地注视荷花，夏季短暂，天气炎热，它们在阳光下灿烂。而对于藕来说，同样短暂的夏季却是它生长的最佳时期。在污泥中，在深处，藕，坚持。如地狱里最后的净。

寒冷的时候，我们应该忘却荷花。去怀念一节藕，怀念它在黑暗里的坚持，还念它在有限的光阴内书写的奇迹。

光阴给了世间万物厚薄不同的记事本，谁都想在自己有限的纸张上留下最美好的故事。直到完成最后一页的内容后，才明白真正精彩、成功的故事不是像荷花那样虚华、娇艳，而是像藕那样踏实、真切。

光阴似箭，物换星移。又是一个充满离愁别绪的毕业季，难忘的大学生活即将结束，崭新的人生篇章即将开幕。在这离别的时刻，华中师范大学图书馆真诚的祝福每一位同学心想事成、前程似锦、工作顺利、生活幸福！

书香四溢的图书馆，承载着毕业学子们太多的记忆。还记得畅游书海的那份自在么？还记得挑灯苦读的那份执着么？还记得研究学习间里小伙伴们激烈的讨论么？还记得多媒体阅览室内丰富的资源么？还记得风雅悦读会上大师带给我们的启发么？还记得咖啡吧里那份香浓的味道么？还记得下雨时为你撑起一片晴空的爱心伞么？……

伴随着一个个月圆月缺，一季季花开花落，你们的学识得以增长，视野得以拓宽，情操得以陶冶，能力得以提升，当年的懵懂少年，已成长为秉心定志、行走自如的社会栋梁。在光阴的故事里，你们见证了图书馆的发展，收获了知识和能力，更在这里铭刻了你们青春奋斗的`足迹。

如今，你们即将离开母校，踏上新的人生征途。图书馆再次为大家贴心奉上毕业生留影墙。还记得去年那只展翅腾飞的雏鹰么？今年，一对身穿学位服的华师吉祥物博博和雅雅的可爱卡通松鼠将为你们送去祝福：CONGRATULATIONSBOYS AND GIRLS！YOU PASSED！

离开母校，你们将在各自的行业中发挥才能，创造价值，成为母校的骄傲。母校图书馆依然向你们敞开大门，欢迎广大毕业生办理校友阅览卡，随时回到图书馆查阅资料，享受知识带给你的那份从容与淡泊，享受图书馆带给你的那份宁静与安逸。

__年风雨兼程，薪火承传；110载春华秋实、桃李芬芳。千万优秀人才从这里扬帆起航，成为建设祖国的生力军。同学们，无论你们走到天涯海角，别忘记，母校是你们永远的港湾；母校图书馆是你们永远的精神支柱！

鹏程万里今日起，载誉归来意拳拳。让我们共同期待美好的重逢！

祝愿所有的毕业生一路顺风，前程似锦！

★ 小学毕业时的一封信★

★★ 毕业给母校的一封信 ★★

★★ 给同学的一封信 ★★

★ 家长给幼儿园毕业的孩子一封信 ★

★★ 毕业给班主任的一封信 ★★

有句话说：“好日子总是过得很快。”毕业后，我才真正明白这句话的意思。六年了，六年的春秋过去了，快得我都记录不下来了，让我没有做白日梦的余地。当我收到校长发来的漂亮毕业证时，我醒悟了：我已经不是小学生了。我无法停止抱怨时间之神的残忍。为什么我们不能延长这六年?当我走出学校的时候，我看着学生们开心或者悲伤的背影。真的希望有一台神奇的相机，定格这一刻，成为永恒。

我记得，六年级上学期的时候，我本来是希望能尽快上中学的，现在才知道我是多么舍不得他们。可能人就是这么矛盾吧。

暑假期间，我和朋友去学校打篮球。我偷偷回6(3)班看了一下。教室里的桌椅仍在我们停下的地方。可能是用的时间太久了，桌椅上都是灰尘。这是精力充沛的6(3)班，不是以前的6(3)班。这里好像还能闻到同学们熟悉的味道。没有学生们的笑声，整个教室很空，很孤独。

看着长长的考勤表，我发现我还有那么多话要对他们说。我想对赵建斌说，和你同桌真好;我想对林志华说，你是我见过的唯一一个对我大喊大叫，永远微笑，永远不还手的人;我想刘嘉琦，没有你，谁会是我之后的出气筒;我想对我最好的朋友说，无论何时何地，你永远是我心中最好的朋友。你走了之后，没有人陪我一起哭，当我考试失败的时候;没有人通过逃学来陪我打篮球。没有人陪我在雨中像疯子一样奔跑;没有人整天陪着我。那只猫正在图书馆看书。没人。

话没说太多，留下太多遗憾。我不禁想起林俊杰的一首歌：向前走的人需要/摆脱后悔药/回到教堂祈祷那一秒…

祝你幸福每一天，无论你出生在哪里。

似乎是一转眼，小学生活已渐行渐远，初一的学习生活也即将结束，我感叹时光的匆匆，再一次想到了小学毕业汇演的那一天。

“哇，怎么办?好激动啊!我们的舞蹈就要开始啦!”“衣服穿好了没，鞋子呢?”“好了，一切准备就绪。”我们五人舞蹈团的成员们开始在舞台后紧张起来。舞台的下面，座无虚席，场面气氛异常热烈，每个观众的脸上都洋溢着期待的微笑。

终于到我们上场了，我们踏着轻快的步伐，轻盈地走上舞台，在各自的位置上，摆好造型!随着音乐响起，可爱的服装，华丽的转身，重复的动作。

在表演中，尽管舞蹈的动作没有难度，但我们尽情发挥，台下的观众也把注意力转向了我们，津津有味地看着。似乎格外的享受我们最后一次的同台演出，恰似忘记了离别的忧伤。队形在舞蹈中变成了人字形，又变成了一字型，开始进入高潮了，我们在音乐中变换着队形，摆动着手臂，大幅度的做着腿部运动。就要结束了，我们集体转了一圈，一个完美的圆弧线，摆好造型静立在那里，突然听到观众席爆发出热烈的掌声。

精彩的节目一场接着一场，大家看得十分尽兴。这时，雷鸣般的掌声响起，观众席一下变得躁动起来，原来是我们的老师上场了。

只见平时那么不苟言笑的老师们穿着漂亮的服装，整齐地站成一排，他们用舞蹈无声地述说着这六年来与我们一起所经历的风风雨雨，展现为让我们考上理想的初中而付出的不懈努力……那一刻伴随着伤感的音乐，满座寂然，同学们被深深感动了。有的悄悄低下了头，几滴眼泪划过我的脸庞，其中有后悔，有感激，更多的是依依不舍。

毕业典礼结束了，小学生涯似乎戛然而止，我们和老师挥泪告别，踏上新的学习征程。愿毕业那一天老师深情的祝愿，永远激励着我前进!

一转眼，又要到了毕业季。在这样一个略微有些伤感的季节，隐藏了太多太多难以表达的情绪和情感，这中间包括友情、爱情以及师生情。在这即将别离的时刻，也难免有很多话想说，就让这些文字代替我们的情感吧。

突然有些不知从何说起。和他们一起并肩了三年，一下子要分离了，大家各自分道扬辘，心里难免不好受。本来每天都是和他们在一个空间学习玩耍，然后一起放学回家，可是突然间，就变了。身边的人可能不再是他们，而他们也可能不再陪伴着我。三年的一起学习，玩闹，大家都习惯了彼此的存在。知道你什么缺点，知道你优点在哪里，知道你喜欢哪个姑娘，也知道哪个男生在追你。可是眼下，大家就要匆匆离去，或许这一别，再也见不到了。我时常怀念初一时候的我们，生涩、害羞，怎么时间过得那么快，一下就要说再见了呢。不过，在成长的途中，离别又何尝不是家常饭呢？一边认识一边分开，然后又认识又分开。真希望我们的友谊可以天长地久。希望这次的别离不是永远的别离。

亲爱的同学们，虽然我们在一起奋斗在一起玩耍的时间不多了，可是我相信以后的日子还长，我们的路还远，我们一定会再相会。

学生日记里的“我们因您而骄傲”

为了跟上新时代的教育步伐，林小恋坚持一边工作一边学习，不断给自己“充电”，同时她还利用课余时间请教经验丰富的教师，自我探索出一套“以读为手段，以忆为关键，以写为目的”的教学新模式。

“英语发音、自然拼读是学生的一大难题。”为了更好地帮助学生学好英语，授课时，林小恋倾向情景教学，尽力调动课堂气氛。比如讲到“tall”(高)这个单词，林小恋就会让一高一矮两名同学站到讲台，现场对比高矮的真实情境，频繁与学生互动，让学生在情境中学习英语。她结合孩子们兴趣特点，将教材内容巧妙地设计讲授，将思维品质、文化意识等方面的元素融入语言学习活动中，收到良好的效果。另外，她还不遗余力利用课外时间钻研各种有关教育教学方面的著作，积极参加有关青年骨干教师的培训班、教学讲座、公开课等。

“英语老师教我们单词发音，总会自己拼读，我们跟读，还看我们嘴型是否正确。”

“今天我收到英语老师奖励的小星星，因为我的英语发音标准，我要积累更多的小星星。”

“我们老师总是鼓励我，这次没考好没关系，上课时一定要认真，弄清楚自己不会的原因，下一次再努力一把，一定会比这次考得更好，要相信自己。”

“年轻又和蔼的老师，我想对您说，鸟儿因天空而飞翔，鱼儿因大海而快活，我因您而骄傲!”

……

在学生日记中，字里行间，这都是学生对林小恋的依恋和爱戴，当“三支一扶”支教期满时，徐闻县梅溪中学诚邀林小恋到校任教，她却婉言谢绝。岛上学生家长以及北莉小学校长知道消息后，纷纷上门恳请林小恋老师留下来。林小恋也深知自己与北莉小学的学生结下了浓厚的感情，舍不得离开他们。

林小恋毅然选择了继续留守北莉岛，在平凡岗位中坚守初心，通过自己的努力为贫困海岛教育工作贡献力量，用青春和热情，点燃北莉岛上留守儿童“心灯”。她说，愿“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，同时她希望有更多的大学生能够加入到乡村教师队伍，共同为基层教育事业贡献力量。

曾经总以为毕业遥遥无期，不知不觉三年时间匆匆，转眼间已成为了新一届的毕业班，43个人，43颗心，看似分离却早已融为一体。高中三年里大家一起笑、一起闹，一起写作业、一起上课……

绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本。回望一切，都是那样的动人。

三年的学习生活，像一幅五彩斑斓的画卷。每天早晨，我们迎着朝阳跨进学校大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，一起做着整齐如一的广播操。上课铃声打响，我飞快地进入教室。在课堂上，我们听着老师的教导，做着同一道令人费解的数学题。但一想到两个月后便要告别美丽的校园，告别朝夕相处了三年的老师与同学，心中涌起了深深的眷恋之情。我还清楚的记得，三年前，我们依偎着父母，怀着对学校的憧憬，对老师的敬畏走进校园，当时的我还经常因为想父母而哭哭啼啼。三年过去了，我们在这里茁壮成长，我们学到了许多知识和技能，懂得了怎么做人，感受到了童年的快乐和幸福。敬爱的老师，回顾这三年，我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开您的帮助与教诲，是您在课堂上兢兢业业，呕心沥血地向我们传授各种知识，是您百忙之中组织我们一起参加假日小队活动。您以自己的言行举止为我们树立了榜样。

时间可不可以永远停在这个夏天，永远停留在这个毕业季，但没有不散的宴席，要散场了，毕业了，但母校依然留有我们的脚印……从一楼到四楼的距离，原来只有三年。

毕业季，离别季，三年的高中生活就像一本书，会永远封存在我的记忆里，会定格在厚厚的毕业相册中。有太多的语言不知如何表达，最终只想说一句：敬爱的老师们，亲爱的同学们，珍重。

亲爱的年度里，也许你曾是一名学习标兵，好学深思；也许你曾是一名学生干部，忙碌充实；也许你曾是一颗“社团之星”，活跃上进；也许你曾是一个校园文艺明星，多才多艺；也许你曾是一位普通同学，沉稳静气……不管怎样，你都是以自我的独立个性，营造了自己的大学生活，你们的表现与经历不仅推动着学校的改革与发展，也给我们后到的学弟学妹们树立了目标与榜样，致2005届毕业生的一封信。

四年里，在我们农大的校园，你们曾经踌躇满志，畅想未来，也曾辛勤努力，历炼成熟。

今天，让我们来看看你们当中的楷模，我们的优秀学长是怎么做的：张翰——志存高远，自强自立，并多次获得了荣誉，尤其是20_

你们的努力，你们的成绩，不仅为我们学校争得了荣誉，体现了我校青年学生的良好素质，更为广大团员青年树立了典范和榜样。

现在，你们即将离开母校，希望你们不论走到哪里都不会忘记我们的母校、我们的恩师。在这个温馨的家园，有像父母一样关怀着你们成长的老师，还有与你们朝夕相伴的同学、朋友，我们都由衷地希望你们在新的环境里，尽快地适应新的角色，谦虚谨慎，不骄不躁，立足本职，再创佳绩。

当然，人生道路上也有挫折和困境，当你们的工作不如意时，我们相信你们会利用四年来的丰厚底蕴，去攻破那短暂的难关。因为有你们在我们校园里流下的汗水，有你们在我们校园里拼搏出来的的丰功伟绩，我们相信你们的事业都会成功的。

你们是我们全校同学学习典范和榜样，相信在社会上，你们也永远是我们的典范和榜样。作为学弟学妹的我们会再接再厉，努力拼搏，争取和你们一样成为最优秀的毕业生，成为优秀的先进青年，去报效我们的母校，我们的祖国。

祝：

大鹏展翅，翱翔万里！

生活幸福，工作顺利！

_

20_

相思何处说，空有当时月，月也异当时，团圞照鬓丝。《菩萨蛮》

近来我时常想起她，在失去她的岁月里，过去与她同在的光阴已随着她的离去而破碎了。

这些碎碎的光阴，只能在那些漫长孤寂的寒夜里，抓住几篇支离破碎的回忆聊以慰藉，却再也回不去了罢。

一叶舟

云澹澹，水悠悠，一声横笛锁空楼。何时共泛春溪日，断岸垂柳一叶舟。

犹记得，那个与她游湖泛舟的早春。碧蓝如洗的天，水平如镜的湖，以及在那水天相接的地方洒下一圈圈涟漪的一叶扁舟。

随风而去，任意东西，天上飘渺的云与地上垂岸的杨柳向后退去，远远听见不知哪的笛声隐约的吹散在风中。

我在江岸盘膝而坐，双手掬了一捧水迎着阳光看他从指缝中滑落，好似一条破碎的布匹，我微眯着眼，像是看到了过去的光景，幼时的我顽皮地将手伸入水中，扰乱他们前行的步伐，荡起一片片不满的水花，玩性正酣时一只粗糙干燥的手却轻轻将我的手抽出，细细擦拭，一个温柔慈祥的声音教我背诵“逝者如斯夫，不舍昼夜”我喃喃：“逝者如斯。”却蓦然惊醒。

沉默的看着仅剩的流水回归到湖中，不知所踪，就像过去的光阴破碎着从身边离开，回到时间的长河之中奔腾而去。此情可待成追忆。

青衫湿

青衫湿遍，凭伊慰我，忍便相忘。

那年秋天，她悄然离去，似一片辗转飘零的枯叶，终究归了根。那个隆冬，雪纷纷扬扬的下，落在她旧居的庭院上，没入立在庭院中的我乌黑的发丝中。

四周是白茫茫的雪，就像多年前的时候。顽童们笑着闹着堆着雪人，互相扔雪球，哪有什么时间去管那冻的通红的鼻尖与发紫的嘴唇，更别管那碍事的手套围巾到底丢在了哪。

每当这时，她总是手捧着小袍子，提着暖手的手炉，将我从喧哗的孩童中唤出来，絮絮叨叨的为我添衣加帽，同时再装几斤唠叨。

转眼间，孩童的喧嚣从耳边消失，只剩下冬的寂寥。鹅毛大的雪飘落在眼睑，随即化成冰水和眼边温热的液体一同落下，水迹溅湿一片衣衫，洁白的雪地回荡着低低的呜咽声。

即使是同样的事，同样的景，却再也找不到那个人为我添衣加帽了。摊开手，一片雪花落入掌心，像是与我共勉那破碎的光阴，破碎的心。

着绿衣

绿兮衣兮，绿衣黄里，心之忧矣，葛维其已。

她离开后的霜降，我去她曾经的房间取她的遗物。推开吱呀作响的破旧木门，灰尘扑面而来，只得待那萧索的秋风席卷整个屋子，才敢入内。

真是一片狼藉。面前破旧的木椅七横八竖的散落在地，破洞的木窗呼呼的灌进寒风。观音像面前的香炉轻晃着，香灰覆盖住地上的垃圾，扑上墙上的涂鸦。

混蛋！他们怎么可以。我的心愤怒着，哀鸣着，泪水带着不忍为我朦胧了一切。攥紧她叮嘱着给我的钥匙，找到了那个熟悉的漆花木箱。

尝试性地拽了拽锁，还好，并没有惨遭毒手，松了口气。却忍不住颤抖着打开它“喀哒”，箱内的世界展现，眼泪却争先恐后的涌出眼眶，落到我捧着的编织物上。

一件未织完的毛衣，她送给我过冬的礼物。深深的呼吸，像是要将他残余的味道可入骨髓，又见箱中一件已完成的熟悉花色，翻尽木箱，一件件熟悉的花色将一片片回忆，一块块过去的光阴抖落在我面前，却稍纵即逝。将毛衣深深搂紧，圈在怀中，好暖和，一如她的拥抱，却不知为何，泪已决堤。

嗟夫！她已离去，却亦给我留下这破碎不能复返的光阴。我在时间的这头翻找着她留下的破碎光阴借此慰藉，她在那头沿着时间的长河逆行回到原点。我远远的望去，目光追随着他的背影，那我无数次见过的，佝偻着的温暖背影，只是她的身边少了一个幼小的身影跟随。

真的，再也回不去了罢。

当时只道是寻常。

天色入幕，妈妈叫我赶紧睡觉，因为明天就要开学了，我躲在床上辗转反侧，难以入眠。

时光如白马过隙，转眼间我已经到了毕业年，想起刚入学的我，是一个懵懂无知的小孩，现在的我是一位小有知识的人了。这都要感谢老师们的谆谆教导。

马老师——我们的启蒙老师。她是一位对工作认真负责，在生活中她像一位妈妈一样爱护我们的好老师。是她手把手地教会了我们如何写好字。马老师对我们要求很严格，对一个字的每一笔每一画，字的结构都要做到最好，而且马老师的眼睛特别厉害，简直是“火眼金睛。”有一次我把“翠”字底下的“十”字穿过了“从”字，她竟一眼就看了出来。你们说她厉害不厉害？在她的带领下，我们班的书法水平在年级名列前茅。在此我真诚地向马老师道一声“马老师您辛苦了！”

升入三年级，我们的语文老师兼班主任是帅气的吕老师，别看他是一位男老师，认真起来决不逊色于马老师。吕老师教会了我如何写作和画思维导图。我清楚地记得我们第一篇习作是《我的老师》，那时候我们只能写出寥寥数百字。经过两年的奋斗，现在我们都能写出七八百字的作文了，很多同学的作文都发表在杂志上。今天的成绩，离不开吕老师的辛勤汗水。他为了我们能写好作文，专门建立了微信公众号“BRUCE。”每一单元的作文指导都发布在公众号里。好的作文也发表在公众号里供我们学习和借鉴，正是吕老师的帮助使我觉得写作文并不是一件难事。“谢谢您，吕老师。”

吕老师为了使我们更好地掌握知识，教会了我们画思维导图。

思维导图是一种图文并茂相结合的可视化笔记法，它包括六大方面的核心要素，分别是：中心图、线条、关键词、图像、颜色和结构。思维导图可以让我们快速的掌握文章的主要内容和结构。这是学习的重要工具。

在这里，我还知道了数学的奥秘，英语外教老师的风趣和幽默……感谢所有教过我的老师们，帮助过我的同学们，是你们为我的童年画上了美丽的彩虹。

五年的校园情、师生情、同学情深深地刻在了我的心里。即将分离有一股淡淡的惆怅，“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”离别是为了学到更多的知识，探索更多的未知。在新的学校，我要努力奋斗。

今天，我以母校为荣，他日，希望母校以我为荣！

想到这些，我迷迷糊糊地进入了甜美的梦乡。

暮色四合，远处钟声飘荡，我想是时候再见了。

相识三年，虽然短暂，却是五味俱全。你我都知道，今天的相遇，是注定了往后的分离，你我都不愿意，却必须进行，这是何等的残忍。一切不再是你我能选择时，我?唯有珍惜自己所拥有的。

我，再没有多余的语言，因?害怕失去，才拼命回忆，冀望找回那些遗失的记忆。等待曲终人散的时刻，也许没有人知道，那深深的回忆，就这样牢牢的刻在我的脑海里，没有泪水，只祈愿有朝一日，?我?重新聚首校园时，那些熟悉的记忆一往如昔。

在一起的日子最难忘，不在一起的日子更难忘。你我都知道，毕业之际，我?总要分离，只是，往后的日子里，即使没有彼此在身边，也请相信彼此心中始终衷心的祝福和支持。

青春逝去，留在我?心底的那些人，和那些怅然若失的淡淡忧伤，只希望，我?都能完成所有的梦想，没有虚度生命里的每一天。

日月如梭，转眼之间我们快要毕业了，但毕业也代表我们即将要分别了，毕业前夕的愁绪萦绕在我们的心头……

现在回忆起，入学就像是昨天的事，时间它有脚啊，径直向前走去，只留下我们惋惜的目光。一转眼，原本一个个幼稚可爱的我们变成了大人们口中的哥哥姐姐。我多么想把时间的尾巴抓住，可它却一下子调皮地溜走了，我怎样也抓不到它。

小幸同学，你还记得吗？我们说过要做天长地久的好闺蜜，最后你告诉我你与我不是同一所中学，因为这事我伤心了许久；小华同学，你还记得吗？我们本是很好的朋友，可是因为起了争执，我们也绝交了，每当想起当时冲动的自己我就后悔不已。最近我的耳边总是回荡着六（1）班同学们的欢声笑语，一想到大家即将各分东西，我就会忍不住默默哀伤。

你看，上语文课时，时间从读书声中飘过；上英语课时，时间从一个个字母间穿过；做操时，时间从广播的音乐中走过。我们的时间又在一点一滴地减少，就像瓶子中的水，迟早要喝完。

在一起的六年时光中，我也因你们学会了许多事，但唯一学不会的，也许就是分离了吧！日子它在不经意间滴进了时光的流，没有了声音，也永不回头，时间就这样，剩下越来越少，我们距离分开也越来越近，一年，七个月，五个月，慢慢地，剩下三个月了……

我多么希望时光会回头，让我们在毕业前夕享受更多的相聚时光吧！

敬爱的_老师：

您好!

您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。

树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了!师恩如鱼得水，在这短暂的半年以来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我至今还历历在目，由此让我想起了很多很多。

老师，我想对您说：“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”

正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。

是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。

老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

敬祝_老师

身体健康!快乐幸福!工作顺利!一帆风顺!一切都好!

您的学生：___

____年_月_日