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小心轻放的光阴作文毕业季【汇总20篇】

开学吧小编为大家整理了关于毕业了作文,希望大家喜欢。

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毕业的一封信

全文共 844 字

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亲爱的朋友们:

你们生活快乐吗?你们学习紧张吗?岁月的漫长,但你们那真切的笑容却风雨不改,我们的友谊也永恒不变。想起那次 你们对我的无微不至,常常荡涤我心间…… 那是风雨交加的下午,我们大家都忘记带伞回家,我望着窗外倾盘大雨,时而电闪雷鸣,轻轻叹了口气,垂头丧气地埋怨:都怪自己忘记带伞,妈妈肯定骂我了。“心里头七上八下地蹦着。你们听见我好象我在焦急着什么似的,悄悄地靠近我,似乎看透我的心思,笑眯眯地瞪大眼睛说:“干什么,是否想回家呢?”我低着头,面颊热辣辣的,没、你们见状,毫不犹豫说:“哦!反正我们也要回家,与其在这儿等雨小了不如早点回家。”我心里象喝了蜜,甜滋滋。

窗外的与越来越大,溅起高高的水花,路上的行人逐渐减少。我们肩搭肩决定冒雨回家。一路上,雨无情地溅到我们身上,路上积满了水,而且伴随大量的泥沙,你们的新鞋子都湿透,却没有一声怨言,还用书包为我遮雨。而且陪我走下去。刹那间,我没有注意水中的石头,猛地“扑通”一声掉到水中,你们迅速地搀扶着我,细心地观察我脚上的伤,雨又无情地拍打到你们脸上,你们忍受着冷雨的冷酷,只是忧心忡忡地询问我的伤势,我痛得蹦紧了脸蛋,“咿呀,咿呀”地叫喊,你们注视着我痛苦万分地模样,雨依然无情地溅落在那失落悲哀的面孔,深邃的双眼闪烁着动感的泪花。你们轻轻地把我放在一棵大树下,坚定地眼神触动我的心,安慰地说:“不要怕,我们等下会回来,相我们吧!随即你们拔腿就跑,匆匆地冲进大雨,那柔小的身影,忙碌的脚步渐渐消失于雨中…… 朋友们用不着豪言壮语,用不着山盟海誓,一颗心去关心另一颗心,让心的距离趋向于零,这便是友谊。直到今天,初二的紧迫感压倒了一切,站在书店窗口看着一本同学录。

小学时代的一个个细节在倏忽中闪过脑海,6年陪伴我的是快乐,是幸福,是纯爱。感谢你们,是你们用嫩绿的诗剧,装帧了我青春的书页;感谢你们,是你们掀起风尘的记录,滋润今天的我;感谢你们,是你们让我的人生道路不再孤寂,感谢你们,是你们谱写我生命的赞歌!

祝:身体健康!学业进步!

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篇1:我的六年级毕业

全文共 1110 字

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认为遥远的那一刻,终究还是到来了。当交卷的铃声最后一次奏起时,与往常不同的,是一缕一丝的怀念盖过了打心底里的欢快。那一刻,我的心不禁思潮起伏,也总在心中安慰自己:还会来的,还会来的。我们,只是短暂地分别了。

来来往往的校园,到处都留下了我们的足迹。考完试后,我独自一人漫步于六年的校园。

看到那雄伟的大门了吗?从四年级开始,我和班里另几位同学光荣地成为了值周生,每次轮到值周时便要一大早地站在那儿,与来校同学问好,对老师们敬礼。刚开始觉得这份“工作”辛苦,可却给我带来了一股又一股浓浓的暖意。能在每天早晨看到同学们灿烂的笑脸,这何尝不是一种欣慰呢?记忆最深刻的,也是最后一次值周,是在六年级下册刚开学的那一段时间。那次,我们出了些差错。往常的值周,都有老师提前集中开会,但我们都六年级了,讲真都已经可以指导低年级的值周生如何管理了。那次老师只集中了几个人开短会,让我们回去后互相告知。但直到周一早上只有三个人到时,我们才知道通知没到位,自然,也遭到了训斥。那时殊不知已是我们最后一次在小学值周了,竟会闹出这样的笑话,也是一次教训吧。

往里走一小段,便能看到繁花似锦的学校中心——花坛。其实我与花坛的缘分并不深,在我看来,它只是日日夜夜陪伴着我们,看着我们成长却一言不发的大姐姐罢了。不得不承认,她很漂亮,一年四季都在更换不同的彩衣;她很壮观,两棵大雪松直入云霄。许多小动物也很喜欢她。记得三年级科学课,老师让我们课外收集几只蜗牛。花坛便成了最抢手的对象,花坛里的不管是大蜗牛,小蜗牛,还是老蜗牛,全都被我们一扫而光。年年都是这样,不同届的三年级,不同批的“除虫师”,花坛的繁花似锦,其实也离不开我们偶然的“帮助”。校园里就是这么和谐,我们与动植物互相爱护,互相帮助。

走进花坛左侧的教学楼,那里,才是六年中最重要的地方。我们一直都在学校靠东的教室,只是随着年级的增长,楼层不同了而已。教室里,我们一起学习,一起玩耍,一起承受过风风雨雨,连受惩罚,都要一齐同甘共苦。六年中最重要的部分:老师,同学。一个教会我成长,带领我走进知识的海洋;一个伴我快乐地成长,让我懂得分享,沐浴到最温馨的友情。他们都是生命中不可或缺的一部分,也正是他们的相伴,我才能顺顺利利地毕业,即将踏入初中的队列。我要感恩母校,感恩老师,感恩同学!

这六年来,满满的关心,满满的爱,我都铭记在心。在小学中发生的各种事迹,不管是让我开怀大笑,还是让我泪如雨下,都是特别的回忆。虽然我们即将离开朝夕相处的母校,去到一个新的陌生的环境,但,我们的心永远是与母校里的点点滴滴连在一起的。毕业并不代表什么,分分合合只是常情。但往事涌上心头,竟一时半会儿让我的情绪无法平静……

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篇2:毕业作文400字

全文共 542 字

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这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆(jīng)棘(jí),却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们这天应对离别,又觉得它是那么的短暂。

老师以前说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们这天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。立刻,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”

老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yān)切期望,此刻的我们,站在时光的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最完美的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:这天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们――祖国的栋梁,为荣!同学们,请别忘记了,小学生活,我们共同走过!

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篇3:2毕业留言作文高2

全文共 523 字

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在平时一拿起高中的毕业照就会怀念起从前的记忆,童年的欢笑,让我怀念高中的时光。

记得在我们高中去坊子的时候闹出了好多好笑的事情,有一次我们两个宿舍的人耍一个同学先让他们宿舍的把他骗到我们宿舍然后把他放倒,拿一床被把他卷起来,然后把被子绑起来,然后把他扔到床底下,我们刚想笑,一位老师来找那位被我们绑的同学,我们一起说不知道,那位同学就在床下呜呜叫,老师很疑惑的的走了。我们把他放了出来和他商量好了,不和老师说这件事,不然我们还“绑架”他

还有一件事让我们班很难受,我们班的一位同学打篮球下来时脚侧着着地的,他的那只脚腕好像以前伤到来着,脚就粉碎性骨折了马上就被送去医院了,我们班上的同学很担心他,他出院了但是要在家里修养几个月,我们为他写了一次作文,写我们对他的关心和期盼他早日回学校上课。我在这一次的事情我感受到了我们班的同学的关心他人。

高中的时光是多么好,这是我每光看到毕业照的感受,想起高中时在打雪中打扫卫生,打雪仗等,那一次下起了大雪,我们的校长给我们留下了操场的雪让我们打雪仗,和同学一起玩老师和我们一起玩,高中的时光是美好的,没有初中的那么多的作业,毕业照是我们高中的一个句号。说明我们的高中时光已经成为过去。

这就是毕业照牵起的我的情思。

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篇4:毕业了作文800字

全文共 841 字

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在小学的最后一天,我们先举行了毕业典礼,然后便是班级里的一个小仪式。

仪式的内容很简单,每个同学上台发言罢了,最后是班主任和生活老师发言。

大家都翻着手里的毕业纪念册,却没有愿意去发言的。老师心里都明白,家长们心里也都摸得门儿清,我们只是不愿面对毕业了的现实罢。

这时,我们六十多岁的班主任说:“我先说吧!看看你们男生磨磨叽叽的成个什么样子!”“咳!”老崔清咳一声,开始了!“想当年,我在张家口二中的时候,可是送走了好几届毕业生,他们都考得挺好!尤其是那个XXX,他在北京四中呢!你们都得努力啊!那个谁,其实你是很有潜力的,只要你上课不玩你那个手了,你肯定能追上XXX!想当年,我在张家口二中的时候,我们班里就有个……”

听着老师的“想当年,我在张家口二中的时候!”就想起了我们的语文课。我们的语文课从不讲语文,而是打开课件,让大家翻开语文书,说好的检查预习结果检查到张家口二中去了。

有一次,我们讲《黑孩子罗伯特》,本来先讲背景,讲着讲着便从黑人受歧视讲到老崔小时候以做板报的名义晚回家在马路边上学习。然后又戏剧性地向我们展示了她在张家口二中当校长时发表在报纸上的文章。许多同学惊叹于老师竟没把报纸弄丢。老师听后说:“我那儿还有几十年前文化大革命时的毛泽东语录呢!”老崔翻翻找找,还把她和她老伴儿的结婚证和独生子女证翻出来给我们看……

老崔的声音戛然而止,我不禁留恋,以后还能听到张家口二中吗?

紧接着是我们的生活老师陈玉娇发言,我们之前还因为她的名字和叫我们起床的方式调侃过她好几回。一个周一的早上,我和下铺的同学睡的正香,突然“梆梆梆”拍门的声音从楼道里传进宿舍,原来是陈老师和二班的高老师正在用拖鞋拍门叫我们起床。下铺的同学不禁抱怨道:“叫我们起床就叫吧!用拖鞋拍什么门呀,还好她叫陈玉娇,不叫陈阿娇,不然真该好好研究一下刘彻的死因!”

校门未出,许多同学感慨道:“陈老师,再用拖鞋拍一次门吧!老崔,我们的《黑孩子罗伯特》还没讲完呢!对呀老崔,我们还想听张家口二中呢!”

唉,人生若只如初见!

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篇5:最美基层高校毕业生心得体会观后感

全文共 694 字

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在“最美基层高校毕业生”中,有的坚守三尺讲台,耕耘乡村教育沃土;有的驻守边疆海岛,呵护人民群众健康;有的守护绿水青山,践行绿色发展理念;有的带头脱贫攻坚,帮助群众增收致富;有的夯实基层党建,促进民族团结融合;有的扎根服务一线,聚焦解民生难题。他们是青春报国、担当奉献的精神楷模。

在新中国成立初期,我国边远地区需要建设、需要守卫,很多有志青年打起背包出发,到边疆去,到祖国最需要的地方去,用青春和热血开荒种地。无论是北大荒还是鄱阳湖,都有年轻人谱写的青春之歌。现在,北大荒已经成了“北大仓”,鄱阳湖已经变成了共青城。

如今时代不同了,虽然有的年轻人贪图的是安逸,向往的是城里的舒适环境,但“到祖国最需要的地方去,打起背包我就走”的年轻人还是大有人在。比如今天的“最美基层高校毕业生”,他们有理想、有志向,想用知识和力量改变基层,这就是有志青年的选择。

“最美基层高校毕业生”踏着先辈的足迹,到基层和生产一线工作,奏响了新时代的一曲凯歌。他们大学毕业后,积极响应党和国家号召,扎根基层、奋斗奉献,用实际行动诠释了当代高校毕业生的坚定信念、爱国情怀和使命担当。他们是新时代基层高校毕业生的优秀代表,是广大青年人才的杰出榜样,他们的事迹也因此而感动了无数人。他们放弃城里的安逸和优渥的条件,自愿到最艰苦的基层去,舍弃个人的“小家”,为了祖国的“大家”,他们把这种投身看成是青春无悔的选择。他们,值得收获群众的信任和感动。

榜样的力量是无穷的。“最美基层高校毕业生”是广大高校毕业生学习的榜样,有了榜样,广大高校毕业生就会志存高远、脚踏实地,到祖国最需要的地方去,在推动实现民族复兴的征程中书写青春华章。

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篇6:初三毕业

全文共 475 字

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时间如清风般从我们的指间滑过,无声无息,快得我们都不曾驻足一望,莫然回首间,青春已逝、时间已逝,而我们的初三即将毕业

初三即将毕业的我们,仿佛是璀璨星空中的一颗颗小星,在行走中忽然失去了方向,我们发着微弱的光,拼命寻找方向。此时此刻的我们,该如何继续向前?

初三即将毕业的我们,仿佛是黑暗森林中的一只只精灵,前方的黑暗挡住了我们的去路,此时此刻,前方道路该有谁为我照亮?

初三即将毕业的我们,仿佛是空中的一只只小鸟,在飞行的路程中飞错了方向,此时此刻,该有谁为我们指明道路继续向前?

初三即将毕业的我们,仿佛是无际大海中的一只小船,在漂泊过程中遇到了狂风暴雨,仿佛下一就要消失的我们,该相信谁的话继续向前?

在我们耳边,忽然有一种声音在呼唤我:孩子们,向前吧!在向前中接受人生风雨的洗礼。向前吧!在向前中诠释生命的意义。向前吧!在向前中追求自己的梦想。向前吧!在向前中实现自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的顶峰。向前吧!向前你们一定会找到一条明亮的路!

在这初三即将毕业的日子里,我们唯有把握现在的分分秒秒,我们才能驰骋风云,我们才能够实现我们虚幻的明天。

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篇7:毕业感言作文600字

全文共 712 字

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现在,五月已经快过完了,我们一步步迈进毕业的日子。

回首五年的学习时光,往事一涌而上。此时此刻,我的眼前浮现出一个个场景:

学校操场上,我们的脚印深深地刻在我的心里;教室里朗朗的读书声,如仙乐萦绕在我的耳边;老师慈母般谆谆教诲的样子清晰地浮现在我的眼前……

我忘不了,我们班级“灿烂阳光的灿烂生活”的公众号,在范老师的谆谆教导下,我们班同学的日记水平高,好作品多。老师每天等我们发电子稿,然后她再编辑后在公众号发表。为此,她常常工作到半夜,为了教学早上又要早起,每天睡眠不超过六小时。可以说,每个同学的作品都浸透着范老师浓浓的心血。

范老师累了,瘦了,脸上有了浓浓的黑眼圈。她把我们的作品流传到全国各地,甘肃的同学阅读后,还与我们进行了书信交流。

我忘不了,萦绕于心的那次白云山之旅。范老师身体不适,已经三天没有正常进食了。她脸色苍白,非常虚弱。但是范老师为了兑现对我们的承诺,坚持与我们爬山并不停地鼓励我们,中途老师休息了好几次,依然坚持陪我们爬到了半山腰。在她的鼓励下,我们又一鼓作气,翻过重重险峻的巨石,攀过条条崎岖的山路,登上了山顶。我们在欢呼的同时,仿佛看到范老师欣慰的笑脸。

晚上,很多时候我都会梦见一张张熟悉的面孔,一个个可爱的身影,一串串爽朗的笑声,我们端端正正地坐在教室听老师为我们授课的样子。

感恩在这么一个优秀的学校,感恩有这么一个优秀的老师,感恩有这么一群优秀的同学,这里有我一生最珍贵的记忆。

如今,我们将要离开培育我们、浇灌我们的母校了,我感慨万分。是母校教育我们要成为一个品学兼优的人、一个心怀感恩的人、一个对社会有用的人。母校就像一位慈祥的母亲无私奉献,从来不求回报。

我们一定会用最优异的成绩报答我们的母校。

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篇8:初三毕业

全文共 514 字

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今年是我们六年级的毕业季。走近那个小鱼池边的大树,那棵树变得不同于以往了,它变成了一棵心愿树。

那是个校园的小角落,平时不太受人关注。而现在不再是那样了。走进那个小角落,首先映入眼帘的是一张黑板报,上面用大大的美术字写着“放飞梦想——六年级智乐娃毕业季”然后在旁边有一个人,他的头顶上有几架洁白的纸飞机,这个人代表的就是中心智乐娃,我们正迎着朝阳,奔跑着。

更精彩的便是以“秋之韵——叶之梦”为主题的禅绕画了。同学们剪出两片不同的叶子,有圆形的、椭圆形的、巴掌形的枫叶也有,扇形的银杏叶也有,叶子上写着六年级同学美好的心愿。把做好了的作品贴在纸箱上,就是一个完美的艺术品。其中,我最喜欢的是我同班的王议涵的作品,她画的花纹十分复杂,但没有一点重复之感,写在上面的心愿字迹很清秀,箱子也用包装纸包裹的漂漂亮亮,给人一种很舒适舒服的感受。

最令人难忘忘怀的就是那棵心愿树,一个个晶莹的心愿球吊在上面,它们大大小小,色彩不一,质地不一,有晶莹的水晶泥,水宝宝,有QQ的粘土,有亮晶晶的彩砂、亮片。这些装饰品衬托着心愿球的主人们火一般的心愿,这些心愿就如展翅的鸟儿,飞向了更高、更远、更加广阔的天空。

点燃梦想,放飞未来,加油吧!中心智乐娃们!

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篇9:我和毕业有个约会

全文共 540 字

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作者:朴城杰

老师说了,还有两个月就要毕业了,我和那毕业的时光有个约会

说是约会,并不是真正的和某人约会,而是在当天见面。转眼这六年也仅仅只剩两个月了,时光飞逝,我舍不得养育我的母校,也舍不得在这里共同经过这六年的酸甜苦辣的老师和同学,我对他们和我离开,那是痛心的割舍。但我可以在暑假与我的好朋友朋友见面,去看望老师,看他们的照片,而且现在有了QQ,很方便了。之后过完暑假就可以上英华初中了。

虽然毕业时一个悲伤的事情,但我们可以化悲伤为喜悦。毕业前几天,我们会有毕业晚会,我将记下我的同学录,永远保存,也就可以直接记住大家。等到了毕业那天,我们都会高兴的欢呼,但同时也会流泪,为友情和不舍而流泪。但我们会很高兴,因为我们毕业了,可以上初中了,将要踏入人生的第一步了!所以,我很期待那一天。

不过,我现在看着同学和老师的身影,不由觉得不舍,希望我们到了初中有很多同学在一个班里学习,一起去奋斗。这样,我们又可以共同学习、共同努力、共同玩耍、共同进步。虽然和有些同学毕业后走不到一起,但我们一定要在最好的高中见。

毕业典礼,是我们最期待的,也是不期待的。我们想快快长大,当然也不不想快快长大,不过我还是期盼毕业那天的到来,和它的约会。

那毕业的时刻,既有美好的气氛,也有美好的情谊让我们约会。

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篇10:开心的毕业作文600字

全文共 568 字

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六年,一晃而过,大约的两千一百九十天就这样溜走了,好快——那么快!

现在,把话题变得欢乐一些吧——要毕业了,当然要拍毕业照喽!于是,在今天的中午,我们要开拍啦!

几个摄像哥哥来了,带来了精密的摄像仪器,走进六(2)班,和老师们问了好之后,便在黑板上写下了“匆匆那年,毕业了!”然后调整位置,我和张静坐。

规定现在教室拍,每一对同桌都摆一个pose,有的看书,有的掰手腕,有的假装吵架……我们俩真想不出啥动作了,这时,摄像哥哥让我和张静互相轻轻拍脸,好呀!趁拍的时候,我使劲掐了一下张静的脸!好开心!是不是有点不大好?呵呵!

一对对同桌拍完后,开始六人分组拍,我们是五号组,成员有:我、吴煜、虞钧皓、白恩泽、张静、李奕钢。我们很荣幸的和欧阳老师拍,一起敬礼,向着欧阳老师,很满意地拍完了小组的第一张照片。

楼上拍完,去操场喽!全班一起摆成“六(2)”,又摆了一个“LOVE(爱)”不愧是专业的摄影师,这么精心的设计。

“啊!耀眼的博士服!”不知是谁喊了一声,“哇!真要穿博士服啊!”

我们冲上去,迅速换好,照照镜子:“哎呦!很帅气哟!”我不禁夸奖自己。

然后,对这个镜头咧咧嘴,对那个镜头眯眯眼。在这个地点拍一下,又去那个地点拍一下!不仅摄像师累,我们也好累啊!

但是,还是期待毕业时在毕业册上看到自己与同学们留下的美好回忆!

所以,我,我们,累,并快乐着!

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篇11:最美基层高校毕业生先进事迹首场报告会观后感

全文共 798 字

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学生日记里的“我们因您而骄傲”

为了跟上新时代的教育步伐,林小恋坚持一边工作一边学习,不断给自己“充电”,同时她还利用课余时间请教经验丰富的教师,自我探索出一套“以读为手段,以忆为关键,以写为目的”的教学新模式。

“英语发音、自然拼读是学生的一大难题。”为了更好地帮助学生学好英语,授课时,林小恋倾向情景教学,尽力调动课堂气氛。比如讲到“tall”(高)这个单词,林小恋就会让一高一矮两名同学站到讲台,现场对比高矮的真实情境,频繁与学生互动,让学生在情境中学习英语。她结合孩子们兴趣特点,将教材内容巧妙地设计讲授,将思维品质、文化意识等方面的元素融入语言学习活动中,收到良好的效果。另外,她还不遗余力利用课外时间钻研各种有关教育教学方面的著作,积极参加有关青年骨干教师的培训班、教学讲座、公开课等。

“英语老师教我们单词发音,总会自己拼读,我们跟读,还看我们嘴型是否正确。”

“今天我收到英语老师奖励的小星星,因为我的英语发音标准,我要积累更多的小星星。”

“我们老师总是鼓励我,这次没考好没关系,上课时一定要认真,弄清楚自己不会的原因,下一次再努力一把,一定会比这次考得更好,要相信自己。”

“年轻又和蔼的老师,我想对您说,鸟儿因天空而飞翔,鱼儿因大海而快活,我因您而骄傲!”

……

在学生日记中,字里行间,这都是学生对林小恋的依恋和爱戴,当“三支一扶”支教期满时,徐闻县梅溪中学诚邀林小恋到校任教,她却婉言谢绝。岛上学生家长以及北莉小学校长知道消息后,纷纷上门恳请林小恋老师留下来。林小恋也深知自己与北莉小学的学生结下了浓厚的感情,舍不得离开他们。

林小恋毅然选择了继续留守北莉岛,在平凡岗位中坚守初心,通过自己的努力为贫困海岛教育工作贡献力量,用青春和热情,点燃北莉岛上留守儿童“心灯”。她说,愿“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,同时她希望有更多的大学生能够加入到乡村教师队伍,共同为基层教育事业贡献力量。

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篇12:三年光阴作文700字

全文共 714 字

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弹指间,三年的光阴留在了昨天。

——题记

心微动奈何情已远。物也非,人也非,事事非,往日不可追。

相见亦有时

在一个金秋时节,我与你相识。刚刚踏入初一的我们,面对陌生的环境,犹如一只迷失了方向的小舟。老师安排我和你做了同桌。初来的我沉默寡言,你阳光开朗,每天陪伴我上下学,我们成了形影不离的朋友。我们常常漫步在田间,踏着鹅黄柳绿的小径,倾听着鸟儿的歌声,欣赏着秋天的风光,诉说着彼此的烦恼……

庆幸,在这如诗如歌的年华中遇见你,与你相识、相伴。

甜蜜进行时

时光荏苒,转眼间,我们来到了初二。火红火红的凤凰花唤来了夏日,树叶剪碎了一地阳光,洒下一片绿荫。

五月,一场热火朝天的运动会拉开了序幕。我和你在1500米起点等待着。由于第一次参赛,我紧张地发抖,你在一旁拿着水,拍拍我的肩膀,鼓励我说:“加油哦,不要紧张,我看好你!我会一直陪着你跑完全程的,加油!”

你的微笑在阳光下格外灿烂,犹如一阵清风,拂去我心中的阴霾。比赛开始了,我卖力地向前奔跑着,耳边不断传来你的加油声,我也因此加快了脚步。你的陪伴,让我赢得了这场比赛,终点处,看着你被汗水渗透的衣衫,我与你微笑、相拥……

两年光阴,有你陪伴,真好!

年少似水流

转眼间,我们来到了初三。中考的压力一夜袭来。紧张的复习,一次又一次的考试,使我与你相伴的时光越来越少。在一个难得空闲的夜晚,我与你躺在草地上,仰望着夜空中的繁星,“时间过得可真快呀,初中的时光转眼即逝,我们就要毕业了。”“是啊,你要答应我,一辈子都不能忘了我。”“嗯,一辈子都不会忘。”

明月下,绿叶如云,白衣如雪,怎样的感人呵,又况是别离之夜。

三年光阴如过眼云烟,时光能带走一切,但带不走我们相识、相伴的美好时光。(公众号:涵城语文)

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篇13:1我毕业了的高三作文

全文共 890 字

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期待已久的毕旅,终于成行了,这也是我人生中难忘的一个阶段。学校为我们举办三天两夜的旅程。出发前,看到同学们快乐的脸,带着期待与欢乐的心出发了。

在第一天晚上,我们经历了一次令人恐怖万喷的生日派对。一开始不知为何,老师忽然破口大骂,还叫一些同学上台接受审判,有部分同学禁不起拷问便嚎啕大哭,另一部份的同学则一头雾水的看着老师,后来才知道,原来他们是十二月份的寿星啊!大家不禁松了一大口气,原本凝重的气氛,瞬间被充满祝福的笑声和生覆盖,划破了黑暗的夜,好不快乐。

当第二天来临,我想这会是我最难忘的一天。一整天都和同学泡在一起,而晚餐则在夜市吃,破天荒头一遭,老师竟然大发慈悲地让我们自己分组,但是扫兴的是,一组四个人其中一定要有两个男生,也一定要小组一起行动,呃。所以我就选了我比较喜欢的两个男生以及一个女生,两个男生分别是人气王崇颖帅哥和哲纶搞笑大王,而女生则是可爱的静乔,而他们也都非常同意,所以我们就凑成一组一同去吃饭啦!我提议去吃烤鱿鱼和寿司,大家都同意,后来我们讨论去喝饮料,然后两位男生自愿请我们女生喝饮料,我还想说,哪神经不对阿?变得那么好心一定有阴谋!原来是他们想要在饭后去玩投篮,哈哈阴谋败露,他们嘻嘻傻笑,学女生们柔细的声音撒娇拜托我们,恶。拗不过他们,只好一起去啰,不过一到投篮摊子,他们就展现出高超的技巧百发百中,赚了四个大娃娃恰好分给我们一人一个,哈哈感觉真的很好,其他女生都好嫉妒,因为是崇颖帅哥礼物,所以我们当然就接受啦!

而快乐的时光总是过得特别快,转眼,第三天了,我们到了欢乐大世界,但还是照昨天的分组,不过里面有许多新奇好玩的设施,我想,最糗的还是鬼屋了,排好队,列队走了进去,崇颖排在我的前面,静乔在哲伦的后面,走了不久,鬼一个一个跑出来,大家吓得抱住前面的一个同学,而我还吓哭了,崇颖就抱住我并安慰我,喔!真得很糗,似乎很多人都看到,还拍照和贴文耶!好糗哦!这次的毕业旅行圆满的结束,在这段时间里,我学到了如何和大家相处及互相帮忙,还更加了解同学的个性,也使我更独立,三天不见父母,是多么的想念;也更珍惜彼此之间的友情,不仅玩得超开心,也满载而归。

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篇14:我们毕业作文400字

全文共 468 字

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过去的日子成了回忆,自从有了你,我变了。快毕业的时候,打开过一次!

校园里还回荡着我们当时的歌声和笑声;操场上,好像又看到我们在一起玩;塑胶跑道上仍有运动员矫健的步伐。

我不能忘记我们在体操比赛中获得一等奖时学生们的兴奋。我无法忘记我们在歌唱比赛中失败时同学们的悲伤。我忘不了我们准备运动会时同学们的疲劳。现在马上毕业了,很想再来一次!

明天,我们就毕业了。我真的希望时间停下来,在这一刻停下来,这样我们才能再看那么多熟悉的面孔;看看这个和我在一起很多年的母校;看着和我一起走过风雨的花草。明天,我们就毕业了。至此,过去的恩怨早已化为尘埃,只剩下友情。分手是痛苦,是纯真,是幸福!

明天,我们就毕业了。但是校园周围的草地依然开放,学生们依然在努力学习,校园的每个角落依然充满欢笑和欢笑。可是到了六年级,我们,——,就要分开了,内心的痛苦无法用千言万语表达。

一切美好的事物都会结束。现在,我们的“酒席”该散了。不知道以后还能不能再见面!明天我们毕业了,离我们还有多远?

“朋友们,保重!”风会带给你我的祝福。如果我们有缘,明天,明天,我们会在一起!

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篇15:今天毕业了日记400字

全文共 496 字

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5年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢地在走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪。

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。

曾记得,运动会上我们的风采;曾记得,篮球场上我们的英姿。5年啊,有太多太多值得我们回忆的事情。老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人,谁又会真的忘记?5年时光,就像大海一样,永远藏在我们心中。

一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我们永远的母校....

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篇16:即将毕业的日子里

全文共 525 字

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光阴似箭,日月如梭。一转眼,六年的光阴,转瞬即逝,我们也即将告别这美丽的学校,告别朝夕相处的老师、同学,去新的学校。在这即将毕业日子里,我有许多的话想说。

想对与我朝夕相处的同学说:“谢谢你们,是你们让我在这短暂的六年里每时每刻都充满了欢笑,我们风雨同舟,有福同享,有难同当。即使有时也会出现一些小打小闹,但过了几天又会重新和好。我们或许会分离,但是我相信我们的友谊会天长地久,直到海枯石烂也不会淡忘。”

我想对处处关照我的老师说:“谢谢您,您教育我们要忠心报国,长大了做一个有才能,可以为国家做贡献的人。我们同学之间有纠纷时,是您来劝解,让我们彼此间化解矛盾。等我们以后考上了重点高中、重点大学,有大半不都是您的功劳吗?老师,您是沙漠中的一片绿洲。是伸手不见五指的黑暗中的一丝光明。是酷热中的一瓶冷饮。是严寒中的一个大火炉……”

我想对呵护我的母校说:“谢谢您,是您哺育了我的幼小的心灵,让我真正认识到人世间的真、善、美,懂得了怎么去做人,做一个好人。您是我这一生中的一大恩人,我已经懂得知恩图报,在这,我想对母校——向您发誓:今日您是我们的骄傲,明日我们将是您的骄傲!

在即将毕业的日子里,我将竭尽全力考出好成绩,在这美丽的校园里,留下一个美好的回忆!

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篇17:毕业日记400字

全文共 421 字

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今年对我来说是特殊的一年,因为我以经是6年级毕业班学生了。

今年马上就要冲上新高了,所以老妈竟然把网线给断了,我不能上网不要紧,反而连累了老爸这个资深的网虫,我假惺惺的跟老爸道歉,老爸却不在乎的说:“不要紧,到了单位照样上网。”真是气死我也。

今年寒假,我老妈答应我给我玩电脑,但是有前提,就是我必须听话,我马上开了电脑,玩起了游戏,还在QQ上聊天,才玩了一天,老妈就骂开了,昨天都玩了一天了,还玩,写作业去,我一反抗他就拿前提来压我。真是无奈,中老妈计了 ,我只好照做。

六年级真艰辛啊,到了毕业班,人人都想考个好成绩,考个好中学,但是压力也更大,我的班主任老师告诉我要劳逸结合不要一个劲的读死书,不但学不了多少,反而事倍功半,所以我给我自己定下了一个规律,每天做完作业后,我会去打会球,清醒头脑。

还有半学期我就有告别母校了,我的心情就不禁紧张起来,一方面,我对小学生活的留恋,另一方面,对中学的企盼和害怕。我一想到这个,我的心情就像巧克力一样。

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篇18:毕业不想说再见作文700字

全文共 659 字

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时光荏苒,日月如梭。我们还有两天就要毕业了,我是多么的不舍,每当有人提到要离开母校的时候我的鼻子就不禁的一酸。母校把我从一个懵懵懂懂的小孩培养成了一个听话乖巧的少年。我多么的难忘母校六年对我们的教育。当老师说毕业这二字以后,我细细的品尝“毕业”两个字,当时我的心情是多么的复杂,真可谓悲喜交加;喜的是我终于迎来了小学毕业的一天;悲的是再也见不到老师和同学了。

当我一年级刚进入英华的时候,我一直哭闹不想上学,因为离开了妈妈的怀抱。这时候是您当我的妈妈张开了温暖的怀抱,我在您的怀抱里撒娇、任性不管我怎样,您是陪伴在我的左右。当我走进教室的时候,是老师您用着和蔼可亲的话语来问我叫什么名字,让我体会到家的温暖,你在这六年里又给我们当老师又当父母,您是多么的辛苦啊!老师您把你的知识都教给了我们。当我们一年级的时候就像一群如饥似渴的小羊,是老师哺育我们让我从一只小羊变成了一只高大的羊。我不想说再见

当我的朋友让我填同学录的时候,我不想动笔填我填完了不久后我们就要分别了。当我填道十年之后的约定,这时候就会想起一首:“终于还是走到这一天,要奔向各自的世界,没人能取代记忆中的你,和那段青春岁月,一路我们曾携手并肩,用汗和泪写下永远……”我填了十年之后我们依然是朋友。我不想说再见。

在我遇到困难的时候是同学过来的一句关切的问候,在我开心的时候朋友们跟我一起开心,当我难过的时候朋友们过来安慰我。我不想跟我的朋友说再见。

母校里记录着我的酸甜苦辣咸,我也不想和母校说再见。我们已分别就不知道什么时候能再见面了。毕业,我不想说再见!

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篇19:最美基层高校毕业生观后感心得

全文共 1252 字

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五四运动的最大成果和最大收获,就在于它促进了马克思主义在中国的广泛传播及其与中国工人运动的结合,“在思想上和干部上准备了一九二一年中国共产党的成立”。正是在中国共产党的领导下,中国人民经过英勇顽强、艰苦曲折的伟大斗争,赢得了反帝反封建革命的胜利,创建了人民民主专政的中华人民共和国。近代中国面临的争取民族独立和人民解放这个历史任务,经过五四运动以后的三十年的斗争,终于实现了。这就为中国人民集中力量去进行现代化建设开辟了道路。

今天,我们生活的社会历史环境已经与五四时期大不相同了。正因为如此,我们今天纪念五四,当然不需要再简单地重复五四运动当时的具体的斗争口号和斗争形式;但是,五四运动所体现的革命精神,所开创的优秀传统,包括民主和科学的精神和传统,仍然需要我们切实地去加以继承和发扬。

为了争得人民民主,中国人民曾经经历了一个漫长的奋斗过程。而建设有中国特色社会主义的民主政治,在今后一个相当长的时期内,也仍然是中国人民面临的一项重大的任务。“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化。”

因为没有民主,就不可能充分调动广大人民建设社会主义的积极性;就不可能使政府实行科学的决策,保证各项建设事业的顺利进行;就不可能有效地遏制敌对势力的活动,使人民政权得到巩固、社会保持安定;就不可能对各级干部实行有效的监督和制约,他们中的一些人就可能腐化变质,而不再是人民的公仆。所以,从这里,我们也可以看出,五四时期倡导的民主精神在今天仍然需要继续发扬光大。无疑地,这里所说的民主,不是五四以前所说的那个资产阶级民主而是五四及其以后中国先进分子所主张的人民的民主了。他旗帜鲜明地指出:“资本主义社会讲的民主是资产阶级的民主,实际上是垄断资本的民主,无非是多党竞选、三权鼎立、两院制。我们的制度是人民代表大会制度,共产党领导下的人民民主制度,不能搞西方那一套。”十五大报告也指出:“社会主义民主的本质是人民当家作主。国家一切权力属于人民。我国实行的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体是人民奋斗的成果和历史的选择,必须坚持和完善这个根本政治制度,不照搬西方政治制度的模式,这对于坚持党的领导和社会主义制度、实现人民民主具有决定意义。”这才是对五四精神的真正继承和发扬。

继承和发扬五四时期倡导的科学精神的重要性,现在也已经被越来越多的人们所认识。科学是关于自然、社会和思维的知识体系。提倡科学精神,就是要以马列主义实事求是地去研究各方面的新情况,正确地解决前进中遇到的各种新问题;就是要充分认识科学的革命性作用,认真地、切实地实施科教兴国的战略。如果说,在旧时代,“科学救国”、“教育救国”等等不过是一些人的无法实现的善良愿望;那么,在社会主义制度下,在科学技术突飞猛进、综合国力剧烈竞争的条件下,大力发展科学、教育事业,就不仅已经具备了现实的可能性,而且也确实应当成为治国兴邦的重要方略了。

由此可见,在建设有中国特色社会主义的伟大事业中,继承和发扬五四时期倡导的民主和科学的精神,仍然具有多么重大的现实意义。

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篇20:光阴慢作文500字

全文共 476 字

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如旧的,这个周末还是那般,补课、作业、休息、吃饭、睡觉,光阴慢的吓人。

以前总说,好日子过得很快,一晃而过没留下一点痕迹,谁知道,他其实很慢呢?每周末一成不变的,仿佛生命静止,在我的世界里只有老师的讲话,纸张的落笔,书页的翻折与画面里的喜怒哀乐。白花花的试卷又如何,我有的是意气风发,将它一笔笔填满。

在看《千秋人物》时,光阴如此的慢下来。隔着一页纸,我像在与毛主席对话,呆呆的看着他在窑洞里思考。另一页,我看到周恩来总理的坚持,张闻天的“一鸣惊破庐山雾”,瞿秋白的书生气节。从前的光阴好慢,他们和我们永远都见不到,现在的光阴也好慢,我竟在书里见到了他们。

写作时光阴也慢,可秒针从来没停过,时针追不上,我们也追不上。与领导们的隔纸相会结束,分针已经转了半周了,说慢倒也快。像周末作业,周六下午正式写,不也写到周日下午吗?我的光阴慢,时间快。

曾经的古人仗剑走天涯,现在的我们提笔书天下。我们不能歌舞纵横、把酒言欢,却能谈笑风生、抱团前进。流水三千,我只取一瓢,各科考试,我却要雨露均沾。

光阴慢,我们的节奏不能慢,忍一忍,雨会停,阴转晴,我们就能一起笑看风云。

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