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我努力的作文(优秀20篇)

学业的精深在于勤奋,而荒废于贪玩。小编收集了我努力的作文,欢迎阅读。

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越努力越幸运作文初4

全文共 642 字

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方仲永5岁时,就能“以事论事,站起来写诗”,才华横溢,思维敏捷。也许你羡慕他的才华出众,但没想到,他唯利是图的父亲天天带着他到处走,“不学无术”,然后“不被别人接受”,这其实让他“泯灭了所有人”。

一个天才神童变成了一个默默无闻的“庸人”!这难道不令人遗憾吗?一个神童如此开明,以至于他堕落是因为他没有接受后天的教育。可见,“天才”和普通人之间并没有天堑。要成为人才,必须努力!

其实天赋只是成功的催化剂,成功的原材料不是天赋,而是后天付出的汗水——努力。如果没有反应物,催化剂有什么用?

所以,天赋来源于努力!历史上“神童”因为后天不努力学习而变成“庸人”的情况并不少见;但不是“神童”或“天才”,而是很多人因为不懈的努力而成为世界闻名的科学家和发明家。牛顿不是神童,但他一生刻苦学习,最终取得了令人瞩目的成就。爱因斯坦不是神童。他是经过两次大学考试才被录取的。毕业后,他在一家专利局做了七年的文员。他在艰苦的条件下顽强地学习和工作,最终奠定了相对论的基础。

不仅在科学上,在文学艺术上也是如此,无论谁像他们那样努力,都可以达到这样或那样的目的。狄更斯、巴尔扎克等人的成功也深刻地说明了一个道理:天赋来自努力!

朋友,也许你抱怨自己先天不足,虽然无法改变,但我们唯一能改变的就是用后天的努力去弥补。我们有生命的春天,我们是生命的主人。如果你不想成为一个堕落的钟勇,请努力学习!

如果你想在金秋收获果实,那么在寒冷的早春,你应该卷起你的裤子,不懈地开拓和播种,直到收获的那一天。机智,让我们做吧!

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篇1:努力学习的作文

全文共 504 字

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4月4日,我有幸参加了铜陵日报社组织的小记者登铜官山活动。在整个登山过程中,我们欣赏到无数的美丽风光,观看了铜陵铁路纪念碑,路过了铜官山地质公园……最让我印象深刻的是日本人修的旧碉堡。

听了徐老师的介绍,我才知道在抗战时期,日本人霸占了铜官山6年之久,让中国的老百姓恨之入骨。

日本人在这6年期间,干的坏事数不胜数。他们在铜官山上建造房屋,除此之外,他们还肆意的圈地夺山,修铁路,非法掠夺铜官山的矿产资源。他们玩得高兴,却把我们中国的老百姓害得够惨。他们为了建设他们自己的房屋,为了开矿,把中国各地的人强行拉到这来做矿工。那时,日本人住的是很豪华的房子,而那些矿工们住的都是简陋的工棚。日本人吃香的喝辣的,而那些矿工们吃的都是日本人剩下来的。矿工们不仅要日夜不停地开矿,还要受到鬼子和伪军的欺凌,过着非人的生活,但他们不屈不挠和日本鬼子作斗争,他们的精神永远值得我们学习

虽然时光已经过去了70多年,但日本人在铜陵犯下的种种罪行我们永远不能忘记,国耻不能忘,落后就要挨打,要想不被人欺负,必须要把祖国建设得更加强大,这样的重担就落在了我们身上。我们一定要好好学习,掌握本领,为祖国的腾飞、为民族的振兴而努力奋斗。

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篇2:我努力读懂自己作文1000字

全文共 918 字

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如果你是一只鸟,同样能飞翔,为何又不做搏击长空的雄鹰?

如果你是一条鱼,同样能游泳,为何又不做一条遨游深海的猛鲨?

如果你是一颗星星,同样能发光,为何又不做一颗夜空中最闪亮的星?

看见别人在各个大赛中获得金奖银奖,我却只能获得铜奖优秀奖时,我渐渐的明白:如果你没有别人般的聪颖,你就得更加努力学习。

于是,在你们沉浸在电脑游戏中时,我则在一个字母一个字母的背单词;在你们能够“眼杀”的题目中,我则在逐个逐个进行着你们习以为常的演算;在你们用空余时间阅读网络小说时,我则在你们休闲的时间里一点一点地努力着。我努力懂得:用别人所不去用的时间,做别人所不去做的事,就能享受到别人所不能享受的一切。

你要问“为什么”?

因为随着自己的长大我渐渐地读懂自己——我不甘于平庸。

看见别人在各个演讲比赛上畅所欲言,滔滔不绝,我却只能坐在台下时,我渐渐的明白:如果你没有别人般的大方,你就得更加努力历练自己。

于是,在你们一伙人在一起有说有笑的时候,我在学会借鉴与聆听;在你们课堂上积极举手回答问题时,我在努力思考,树立信心;在你们在讲台上有条不紊,徐徐道来大千世界的丰富多彩时,我注意着你们的肢体语言,记录下经典的语句。我努力懂得“跬步至千里,小流成江海。”

你又要问“为什么”?

因为随着自己的长大我渐渐地读懂自己——我不甘于平庸。

看见别人在球场上“大杀四方”“扬手就投”,我却在替补席上坐着时,我渐渐的明白:如果你没有别人般的优越身体条件,你就得更加努力练习技术。

于是,在你们凭借身高在内线驰骋的时候,我只能在外线寻求空位;在你们以速度贯穿全场时,我只能认真地把握每一个投篮机会,精准投进;在你们放松休憩的时间里,我必须继续苦练投篮。我努力懂得,我也许难以在首发立足,于是我努力从替补席上打出一片天地。

你还要问“为什么”?

因为随着自己的长大我渐渐地读懂自己——我不甘于平庸。

如同一座山上流下的小溪,只是我的那条更欢快、清澈见底,源源不断。

如同一个手工锻造的零件,只是我的那一个更精密,质量更高,契合更好。

如同一片沃土长出的树苗,只是我的那一棵更坚韧,枝叶繁茂,傲然挺拔。

如同……

如果你依然要问“为什么”?

我依旧回答因为随着自己的长大我渐渐地读懂自己——我不甘于平庸。

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篇3:我努力读懂您作文1000字

全文共 1408 字

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有幸此生与您在结缘,被您的悉心照料、谆谆教导、身体力行等等所感动;有时犯思与您在结怨,被您的放心闯荡、严词厉责、死板硬套等等所不解……渐渐懂事的我,更知“可怜天下父母心”的道理,对您更多的是感谢、感恩、感激,这个“您”就是我的父亲。——题记

多少次浮躁不安时的鞭策,让我平静;多少次情绪低迷时的鼓励,让我奋进;多少次沾沾自喜、忘乎所以时的劝勉,让我持之以恒。或在窗前,或在校园,或在街道,您就像一本令人不可读透的书,我怎么也读不懂您……

您是我人生路上的航标,引领我度过了不偏不倚的十二个春秋。

模糊记事的五岁,那年,奥运会在京举行,您虽然没能去北京观看,却始终带着我一起在电视机前观看,为我国运动健儿加油鼓励!面对中国运动员的胜利,您欢呼雀跃;面对不该有的失利捶胸顿足;面对对方的故意犯规和裁判的执法不公,您抱怨不公。我问您为什么要这样不知疲惫地观看赛况,您说这是每个中国公民都应有的家国情怀,这是爱国。

父亲的爱是一腔能影响着我的爱国热情,陪伴着我的一生。

七岁时,我们全家来到深圳旅游,哪想一到目的地,就传来了婆婆逝世的噩耗,您嚎啕大哭、伤心欲绝,您不顾一切放下好不容易的旅行机会,心急如焚的往家赶。但在见到婆婆在灵柩里的那一刻,您之前的伤心伤感被强压装着一幅镇定无事的样子。我不解的问您为何没哭,思绪良久的您给我的答案是“真情无价和理性表达”。

父亲的爱是一颗给予我的感恩亲情,帮助我如何面对世间复杂情感的理性表达的哲理。

时至今日,父亲所管辖的水库发生溃堤事故,您冒着滂沱大雨和您的同事们来到现场,在泞泥中坚持了三天三夜,我担心您会吃不消,会被累垮了,但您用行动告诉我,您的坚韧和敬业;我劝您不要这么拼命,身体为重,您又说:“我们的职业是人民的公仆,为人民服务是我们的职责”。

父亲的爱是告诉我如何做到坚韧和敬业的真实行动,令我感慨万分。

曾几何时,年仅三十多岁的您因工作出色,被提拔重用到重要岗位,因为工作繁忙的缘故,原本应该朝气蓬勃的您,脸上被岁月刻下了道道痕迹,您告诉我说,一切要靠自己双手创造,世上没有不劳而获的捷径可走的道理。我听母亲说你以前得了一场大病,虽然好了,但身体很虚弱,可每天为我做榜样,告诉我坚韧如何做到,你每天早上在操场上跑完6圈,看到你气喘吁吁、面红耳赤的样子,我就心如刀绞,我劝您不要来了,您说您还扛得住,坚持就是胜利。

无法想象,没有您的国学启蒙,我怎么能如鱼得水般的阅读古文经典;无法想象,没有您的督促锻炼,我怎么能轻巧灵活地挥洒汗水于绿荫场上;无法想象,没有您带给我系统化的学习理念,我怎么能获得在大江大河中由翱翔的胆识;无法想象,没有您给我讲曾国藩——这位伟大的文学家、政治家、思想家的王道挺经典故,我又怎么能体会到成功的不易,就是您啊!在我心中播下了一颗种子,这颗种子,就是我获得去年作文一等奖的种子呀!

您快把苦闷丢掉,待我长大帮您承受;您快把家中的负担放下,待我长大后替您分担;您快把工作上的烦恼放下,待我长大后帮您化解。只是时间不等人,流年似水中,物是人非,还有谁记得当初许下的诺言呢?只有纯洁透明的亲情,在这世俗社会中永磨不灭!

在时间的道路上,我们都没有选择,谁也不能说别人无知。只有在这铺满时间的路上,慢慢品味时间和社会中所含的道理,谁都无法一蹴而就,而您——我的父亲一致努力把我的人生路截弯取直,您做的一切都是为了我!我努力读懂如同书一样的您,可是,您蕴含的智慧远远不止这些……

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篇4:不止一次,我努力尝试作文800字

全文共 891 字

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忘不了,那场腊月的雪,点点飞霜落在眼前,落在指尖,落在心头,冷得难受,冻得连心也发凉了。记得那天,我坐在教室里,烦躁地看着窗外,地里的土冻出了裂缝,凛冽的寒风伴随腊月的细雪,打得枝条“噼啪”作响。雪花虽然不大,但也慢慢地堆积起来,渐渐染白了周围的一切。

雪冻住了一切,却冻不住时间。眼看下午的补习班快要上课了,可是我叫的外卖却仍未送到,我的心里焦急万分,终于忍不住气鼓鼓地打了外卖小哥的电话催单。挂了电话,窗外银白色的大雪依旧肆无忌惮地漫天飞舞着,跟时间一起挑战我的耐心。

正当我忍无可忍之时,外卖小哥来了。只见小哥一脸抱歉的神情,一边道着歉,一边默默解开装外卖的袋子。看着些许溢出饭盒的汤汁,我的气不打一处来,嘴上禁不住嘟囔道:“你是怎么回事啊?迟到那么久不说,连饭菜都快洒了,让我怎么拿啊?”小妹妹,对不起,对不起。”小哥一边说,一边掏出一张纸巾放在桌上,然后帮我把油腻腻的餐盒一个个从袋子中取出来,小心翼翼地搁在纸巾上。接着,又试图帮我把餐盒的盖子打开。

看着他这一系列动作,我忽然觉得有些于心不忍,刚才自己的态度是不是有点儿过分?要知道,客人的催单,对于小哥而言,意味着在冰天雪地里白白跑了一趟,一分钱都赚不到。可是他丝毫没有怨言,眼下还一心一意地干着根本不是他分内的工作。只见小哥帮我把餐盒的盖子一个个打开后,再次用抱歉的眼神看了我一眼,然后转身离开了。

望着小哥的背影和他身上被雪水淋得湿漉漉的外套,顿时,一股愧疚之情涌上了我的心头。忽然,我觉得那远去的背影是那么忧伤。或许,他刚才在送外卖的路上摔倒了,又或许,路上遇到了交通堵塞……而我,只是因为晚了几分钟吃饭,就让他这一路的努力白费了。

神思恍惚地扒了几口饭,我又望向了窗外。雪越下越大,此时已然是千树万树“梨花”开。眼下这动人心魄的雪景,让我的耳边响起了早上广播里女主持人甜美的声音:“相信今天这场大雪会让很多人难以忘怀,其实,在风雪中有这样一群人,他们整日在纷飞的雪花中奔忙,马不停蹄……”羞愧之情再次涌上心头。

没错,这场腊月的雪,美不胜收,让我终身难忘,可是,更让我难以忘怀的,是人与人之间应该保留的,这一份体谅与宽容。

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篇5:我努力读懂坚持作文900字

全文共 905 字

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人的生命就像一瓶饮料,只有慢慢品尝才会知道它的可口美味;人的生命就像一座大山,只有坚持不放弃,才能登上山顶;人生就像一场百米赛,只有不断坚持,才能取得胜利。人生因为自己的那份坚持不懈,让你的生命变得有意义,让你回味无穷。

以前,我一点都不相信这些。记得小学五年级的时候,帮妈妈在地里摘玉米。当时天气很炎热,我带着草帽,那汗水还是不停地往下流。从家里带来的水也喝完了,我又热又累,生气地对妈妈说:“怎么种那么多?热死了!”妈妈擦擦脸上的汗水,心疼地说:“你不能坚持了,就先回去。”我像得了赦免令一样,高兴地跑回家,而留妈妈一个人在烈日下摘玉米。此时我觉得坚持做下去太难了。

进了初中后,在经历了初一运动会后,自己的成绩证明了坚持就是胜利,我开始相信坚持的力量了。初一运动会我参加了800米比赛,刚跑了三圈,我明显感觉自己体力不支,呼吸困难,口渴难耐,只要停下来一切都会得到改善。再说比赛成绩只取前6名,我已经到第6名之后。心里在犹豫,放弃还是坚持?……此时刚好经过我们班休息区域,听见老师和同学们在不停地为我加油、鼓劲!还有我的好朋友不顾裁判老师的责备,在我旁边陪跑。我能放弃吗?不能!我不能让他们失望,于是我咬紧牙关坚持跑完全程。最后我得了第8名,虽然没有拿到名次,但是我战胜了自己,从此我相信了坚持,我读懂了坚持。

其实在这个大大的世界里,有许许多多的成功的人。难道他们没有遇到困难吗?难道他们是一帆风顺的吗?当然不是,他们成功是因为他们在困难面前从不低头、坚持自己的信念。例如:袁隆平先生研究出杂交水稻。在这实验的过程中,他遇到了种种困难。如果是一般人,早就放弃了。可是他,不但没有放弃,反而更加努力研究,最后因为他的不放弃、因为他的坚持不懈、因为他的矢志不移成功了!这是中国的骄傲,也是世界的骄傲。

学习也是一样的,只有你不断努力,才能比之前更加优秀,离自己的目标更近一点。现在许多同学人的成绩不是特别好,当然也包括我。但是如果我们能努力学习,坚持上课认真听,成绩自然会进步。虽然不是太好,但是我们至少比之前进步了很多。经过半学期的努力坚持,期中考试中,我在班级的成绩上升了4个名次。

终于我懂得——坚持就是胜利。

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篇6:我努力读懂平等作文1000字

全文共 1016 字

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有些事,我读不懂。有些事,我做不到。

天空犹如一块黑黑的厚绒布死死蒙住,不愿在这冬日放出一丝光亮。刺骨的寒风放肆奔跑在银白色的大地上,时而呼啸,时而低嚎。街上除了几辆过往的车辆,只有几个形影单只的路人。我走在大街上,脸被凛冽的寒风刮得生疼,我不禁在心中咒骂道:“瘟天。”

一声哭嚎打破了死寂。眼前不远,人群渐渐聚集。我的好奇心驱使着我的步伐走向了那里。一个年近五十的大爷,怒目圆睁,身着老旧的军大衣,戴着帽子,围着一卷长长的围巾,黑色的絮绒随风而挡。他把字迹裹得严严实实,本就肥胖的身体,此时更像一只大水桶,滑稽可笑。

“哎,又是这种事!”

“这大爷,您就让她走吧。大冬天的,怪可怜的。”

一个近三十岁的女人瘫痪般地坐在大雪上。面容憔悴,眼眶泛红。蜡黄的脸上写满了沧桑。眼神迷茫,犹如陷入悲伤的漩涡,无法抽离。本就干瘦如柴的单薄身体,却只穿了一件薄薄的棉衣。她用那浓厚的农村腔喊道:“就让我走吧,求求您了!”

“哼!还想走。摔了我的东西,罢了我的工,破了我的面子。我的生意全被你搅和了。”那大爷怒吼道。

她呜咽道:“我家还有三个孩子等着我,还有老父亲,老母亲。今年,我必须回去啊。”

“回?想都别想,就待在这儿,哪儿都别想去!”

路人纷纷打包不平。

“大爷,您也行行好吧。”“您也忍忍您的脾气呀。”“是啊,是啊。”……

大爷喘着粗气,手握紧了拳头。那女人嘴唇发白,颤抖着身体,快要晕倒了。

“老大爷,您这样做就是欺负我们农村人了,太过分了。”一位身穿红色大衣,手中拿着红色钞票的大妈说道。“总共五百。这么多,够了吧?”说着,大妈将鲜红的钞票扔在了地上。

那大爷收起了愤怒,弯下了腰,笨重地捡起了钱。对着人群大喊道:“都走,都走,看什么看?”他箭步走进店里,“啪”的一声,狠狠的把店门关上。那女人立刻被路人扶了起来。她的泪花忍不住在眼眶泛起,连忙说道:“谢谢,谢谢,谢谢……”她便拿起了那沉重的纸质车票,泪眼朦胧地向远方走去。她越走越远,犹如一个渺小的黑点,没有光芒,没有痕迹。

我的心犹如被什么猛扎了一般,溢满了无奈,心痛。不仅仅是那女人沧桑的背影,更是这社会所谓的平等。我努力读懂这平等,却犹如在大海中捞针一般,无果,失败。同一片天空底下,农村人,城市人应该是平等的。弱者有时对这种平等反倒显得诚惶诚恐似的,不是他们不配,而是这起码的平等太少,太少。所谓的担当太小,太小。

我失望透了。扎进了人群,沉沦在这洪流之中。我知道,有些事,我读不懂。有些事,我做不到。

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篇7:努力作文500字

全文共 682 字

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时间如流水,转瞬之间我们就成了初三党。

当我们迈进初三教室的那一刻起,就应该明确,自己该和初一初二时那些简简单单的慵懒与散漫告别,因为我们正面对的是一座庞大无比的高山,只要翻过了这座山,你就会为自己的成功而欢笑、流泪。但是我们在翻越这座山的过程中,必定还会经受种种磨难,为了不让那些瞧不起自己的人嘲笑自己,我们必须努力

初三是我们的敌人,它夺走了我们娱乐和消遣的时间,它使我们的学习生活杂乱无章、凌乱不堪。正如一位同学所说,初三的生活,就是一天一小考,两天一大考。听见这句话的时候我们都笑了,可笑的又是这般无奈,何尝不是这样呢?幸好,我们已经适应了初三这种快节奏的生活,适应了十五分钟的课间被分为三段,适应了每周都要被考试绕得团团转,适应了在蛙跳完之后全班累得大汗淋漓却不得不依然拿起小科的课本继续背诵重要的知识点。

即使我们真的真的很累,但我们都知道,我们必须要这么做,必须要努力,为了我们的将来更美好。

说实话,学习没有什么捷径,一切贵在坚持,而现在看的就是你怎样去坚持。为了高考后给自己买一部新手机,一台新电脑;去看一场演唱会;享受一次单人旅行;每天早上都能睡到自然醒;不用每天晚上为写不完的作业而发愁;不必再听父母的唠叨,反而可以自信的对他们说我出去玩了。很多很美好的事情都在前方等着你,我们现在累也就累这5年了,自己还不能坚持吗?那么,努力吧,18岁的暑假等着你,至少那个夏天我们可以真正的疯玩一把。

初三了,不要再让自己松懈了,我们虽然每天都很累,但却都很充实。再累,也要微笑面对;再苦,也要继续努力。不为别的什么,就为了在一年半之后,交给自己一份满意的答卷。

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篇8:我努力读懂蜗牛作文700字

全文共 694 字

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“我走得很慢,但是我从不倒退。”——题记

那时的我,已经在人生的道路上迷失了方向,走向成功的指示牌已被我无情的打乱。这好比个八卦阵,你所选择的道路将决定你的成败。在这个云雾缭绕的世界里,我已不知去向,在迷茫与彷徨中,试问路在何方?我不由得瘫倒在地上……

我揉了揉疲倦的眼角,突然地发现地上有一个非常小的褐色小点。我将头凑近了一点儿,才发现那是一只稚嫩的小蜗牛:它头顶上的触角们正有规律的轻轻摆动着,这好似天线宝宝头顶上的天线,这不禁让我来了兴趣。我看见它背负着透明贝壳,看上去非常柔软,如一颗软糖,这让我好奇的捏了捏它的贝壳,我发现它是坚不可摧的。再瞧瞧它那有弹性的身躯,正配合真全身爬动着。它爬得很慢,但没有一刻是停歇着的,一直冲着前方爬去。调皮的我便欺负它爬得太慢,将许多树枝,石头这类的“障碍物”档在了它的前方,但无论前方是有多么的坎坷艰难,背着如城堡般沉重贝壳的蜗牛却一如既往的绕过了我设定的一重重关卡,坚定不疑地爬向前方。

我顿时恍然大悟:连蜗牛都懂的道理,我怎么就不懂呢?在蜗牛的世界里,它的世界比我们的世界大上一百倍,一千倍,要走的路是那么的遥远,但它仍然能找到前进的方向永不后退,勇往直前。“该不该搁下重重的壳,寻找哪里有蓝天”,小小的身躯还承受着那么大的包袱,前方的路那样曲折,崎岖不平。是的,在成长的过程中要经历无数的困难和险滩,只要你拥有一颗乐观积极的心加上永不放弃的信念,你就有信心继续向前。

“小小的天留过的泪和汗,总有一天我有属于我的天”。这只小小的蜗牛让那时的我茅塞顿开,久违的舒畅心情又回归到我身上来了。我坚定地站了起来女,拍了拍衣服上的灰尘,便继续走向成长之路。

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篇9:我努力读懂坚持作文1000字

全文共 1355 字

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近来,我重病一场。

爸爸带着我走遍了全市大大小小的医院,一个多月的治疗依然没有丝毫好转。爸爸最后决定带我去省城最好的医院。医生看了我全身溃烂的皮肤,神情十分严肃地说:“这是严重的皮肤病,因为没有得到及时治疗,现在更加严重了。要治好,最快也得两三个月,治疗费大概两三万。”回家路上,爸爸紧锁双眉,一句话也没说。我知道,两三万,着对于我们这个不富裕的农村家庭是个天文数字!我第一次感觉苦难是如此可怕,一阵阵恐惧向我袭来!我害怕,家里没钱给我治疗;我害怕,爸爸妈妈越来越苍老的面容!我害怕病情不能控制!我更害怕我的学习落下,我可是面临中考的毕业生啊!一道道障碍大山般挡在我前面,我茫然了,绝望了……

那夜,雨淅沥地下着,敲打着我万念俱灰的心,我把自己关在房子里,任疼痛一点一点侵蚀着自己!我做出了一个痛心的决定:辍学。

门轻轻被推开,是爸爸走了进来。爸爸坐在我身边,然后高高挽起左腿裤角,一道长长的疤痕分外显眼。爸爸告诉我,这是爸爸十五时在山上砍柴被刀伤的,当时爸爸家里很穷,只是在医院止血后就回家了。爷爷用草药给他治疗,可是草药效果很慢,后来化脓感染溃烂,但爸爸从来没叫过一声疼,因为爸爸怕看见爷爷那焦虑的眼神!爸爸坚持一边读书一边帮家里干活,在爸爸的坚持下,伤口好了,可是留下了这道深深的伤疤!爸爸说完意味深长地对我说:“儿子,人生不可能一份风顺,必然会遇到很多的困难,只要坚持下去,忍一忍,咬咬牙,你就过了!”我抬头望着爸爸,爸爸满是沧桑的眼里放射出来的是坚毅的光芒,是充满希冀无限慈爱的目光!坚毅慈爱的目光将我紧紧包裹,一股巨大的力量在我身上蔓延!我对爸爸说:“爸爸,放心吧,我能坚持!”

于是,我开始了边治疗边上学的艰辛历程。

第一周,我住院了。身上的疮因为大部分化脓,要忍受医生挤脓的钻心的疼痛,每天夜晚,我疼得难以入眠。爸爸每天陪着我,鼓励我:坚持!我忍着疼痛,坚持着!

第二周,我出院了。身上的恶疮终于低了头,可以回家自己敷药。我每天中午要去医院打针,每天晚上要洗,要敷药,每天敷完药都要到半夜十二点钟。精力严重受损以外,落下的一周功课让我一筹莫展!这时,老师来到我的身边,鼓励我:坚持!同学来到我身边,鼓励我:坚持!老师给我补落下的课程,同学给我端饭送水。我忍着疼痛,坚持着!

第三周,疼痛减轻了。可是治疗费没了。我知道爸爸在四处借钱为我治疗时,我不想再去医院换药了。老师知道后,她提着水果来到我家,给了我生活费补足,并对我说:“孩子,你一定要坚持,有困难,老师会帮助你!”我满载老师的爱,坚持着!

第四周,病情好多了,我积极地投入到紧张的初三学习中。九年级第一次月考,我的成绩并没受多大影响。

第五周、第六周……日子在我边治病边学习的紧张而充实的生活中一晃而过。

第十周,我去医院复查,医生欣喜地告诉我,病基本痊愈了!医生连连夸我:这么严重的病能坚持一边治病一边读书!小子真不错!

我浑身轻松地走出医院,心情从未有过的舒畅!我飞奔回学校,扎进课堂,我可以全身心投入学习中了!

第十一周,学校段考,成绩揭晓,我考出了年级第二十名的优异成绩!

今天,我第一次在段考总结会上受到学校表彰。

此刻,我心潮澎湃,记录下来这段艰辛的历程。这段历程,让我真正读懂了坚持的含义;这段历程,将成为我人生最宝贵的时光;这段时光,将伴我一路成长!

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篇10:我已经很努力了作文450字

全文共 468 字

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“在大人眼中,看书一小时就是一分钟,玩一分钟是一小时,”我常用这句话来制止您对我的唠叨。

您老是说我没有上进心,不懂得竞争,其实哪里,我回到家就是写作业和复习,等你下班回来,我早就复习完了,然后你就认为我做完作业就玩。

我也天天想着努力超过某些同学,但是没有“稳定工作”怎么行。成绩一升一降,想一口气冲到顶峰找个风平浪静的地方,可偏偏只能到山的半腰,指不定哪块石头一松,我就滑下来了。

数学一向是我的弱点,别人能解的难题我却要思考很久,解出的题还不一定对,那时候就想放任数学,反正都那么差了。每次的考试我都上不了九十五,甚至更差。

有时候您给我讲题,我其实有很多不懂的地方,但是又怕您说我这么简单的题都不会,所以都只能不懂装懂,以前,你们不在家我都是在作业帮上搜题,不看解析,你们知道后,就说我,所以现在我找你们问,可你们也有不懂的题,也在作业帮上搜,虽然会看解析。

现在我都会看解析,明白道理,收获方法,每道题会努力想,实在不会才去作业帮。

我比以前懂事多啦,我经常对你们说升初中对我真的很有压力,你们回答我的却是“有压力才有动力,”我很努力了。

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篇11:努力奋斗的作文

全文共 531 字

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人生若只如初见,何事秋风悲画扇 不知不觉中,已是初冬时节.未曾见银装素裹,甚觉遗憾,身处南国异乡,冬日来得似乎比往年更迟了……南国的冬有着深闺女子的幽怨,静静地却是落寞的,无奈的,伴着深深的叹息拂过人们的心间,悠悠的,似是冬已来……

近来偶感风寒,心情阴郁,似要与自己较劲般,强打起精神,挣扎着穿上外套,并不十分寒冷的天气倒是与我一连串无法遏制的咳嗽声形成鲜明对比,不禁有些自嘲.

出了门,抬眼望去,灰蒙蒙的天空,未泻下一丝丝那内心渴盼弥久的跳跃着的灿烂阳光,有些恼怒,有些烦闷,有些犹疑徘徊,定定的立住,迷茫的大眼失了焦,遥遥的叹息,怎奈,掩嘴深咳,肺叶像老旧的抽风机,拼了命的工作着。暗暗低了眼,垂了泪,沉了心。独自行到那湖畔,彼时的杨柳依依已不见,倒是片片落叶点点情。毕竟是冬日,行人稀少,觅得一处僻静地,斜倚柳干,只是痴痴地看,夏日里碧翠如滴的景象已消失在那叹息中……满目的萧瑟之景。风缠绕在我身侧,似是天神高高在上的一抹微笑,这一抹微笑中,便有那“一叶落而知秋”便有这“无边落木萧萧下”的不舍情。这些叶在树的身边翩翩,或缱绻,或缠绵,是叶的眷恋,还是树的不舍……

心绪伴着奇思妙想,看那重重叠叠的云层,蓦地想起英国诗人雪莱说的话:“冬天来了,春天还会远吗?”

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篇12:他努力的样子闪闪发光作文800字

全文共 920 字

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我或许不能成为最好的,但我一定要对得起我自己,要问心无愧。

——题记

记得初中入学第一天的时候,你毫不犹豫地大声介绍着自己,让人们对你的第一印象中有了自信。可是这种自信,在课堂上,却成为了大家的笑料。

数学课上,老师匆匆写下了一道题不久,就接了一个电话,在确认了我的答案后便离去了,让我带着同学们上自习。

我刻意将目光放在了他身上,只见他那架着黑框的鼻梁将要触碰到纸张,一双眼眸中所散发的倦怠而又坚持的目光经透镜折射后进入了我的眼中,与先前的你的活力四射形成了鲜明的对比。在心里生中了些许敬佩后便又联想到了他的入学成绩,发觉他的努力只是徒劳后便又觉得惋惜。

“做出来了!”他兴奋地叫喊着,所有人的目光都投向了他和我,我随手接了过来,只见那张纸上写了工工整整的笔迹和逻辑严密的推写,似是一个优生的答卷。可浏览到了后半截却又只剩下了只言片语的说明,也没有答案。我疑感地问他:“你的答案呢?”“没有答案,因为这道题是错的。”同学们顿时哄堂大笑。我也只是强忍笑意,尽可能礼貌地将他的心血退给了他。他沮丧地接了下来,回到座位上后眼中的颓丧却又变回了先前的坚持。之后他又三番五次地上来,也都伴随着同学们的嘲讽而回。可他的脸上非但没有羞愧,还有着许些自豪,这令我更加地疑惑。

下课后,我去询问他,他却答道:“我的能力有限,无法解出来,但我却认为我尽力了,我问心无愧了。”我不由得又好气又好笑,这也太自大了吧!随后便将这些事报给了老师。却不料老师进了教室后,先是大张旗鼓地让我们学习他的认真,讲台下发出了阵阵嘘声,可老师却又突然脸一板,痛骂我们如何地不尊重同学,不尊重同学的努力。我们全班顿时鸦雀无声,顺着老师的引导,不由得暗暗钦佩他的坚持和明知不可而为的精神。

放学后,老师将我叫进了办公室,悄悄地对我说他曾患有严重的抑郁症,多年未曾向他人展示自己,让我多给他一些包容之心。

我这才恍然大悟,原来他并不是自大,而是努力地将他自己展示给我,可是他并未完全用心接触社会,不知如何展现自己,让我们难以接受。可敢于展现自己,不正是他的努力所产生的影响,只是我没有看到这之中的过程,便全盘否定了他。我忽然感到了一丝歉意,也产生了敬意:他努力地自我展现,闪着勇气的光芒,为我所铭记。

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篇13:努力奔跑作文600字

全文共 627 字

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在通往梦想的路上,有怪石嶙峋,有荆棘丛生,有桃源美景。这条路风景迷人,但是我从不停下奔跑的步伐,因为我知道前方有更加绚烂的风景,还有终极的梦想。

“呼……呼……”我迈着沉重的步伐缓缓向前跑着,努力调整呼吸,扩大步距,试图追上前面那些身影。但无济于事。顶着头顶毒辣的阳光,我好似乌龟一般跑着。“呼——”凉爽的风从我身旁刮过,我却没有丝毫喜悦,因为随着风,一个宛如羚羊般矫健灵动的身影超过了我。又是一个。我有些丧气,乌龟似的步子似乎有停下的趋势。

“加油!还剩一圈!”突然,清脆响亮的声音响起。我似乎又有了力量,渐渐加快了速度。终于,我跑完了全程。我粗重地喘息着,内心却是抑不住的喜悦。

努力奔跑,因为暖心的鼓励。

“沙沙……”笔尖划过试卷的声音断断续续地响着。我眉头紧锁,咬着笔头,苦苦冥想。好难啊!根本写不出来。我实在苦恼,眼睛不由瞟到一旁的手机。不如玩一会儿吧,就一小会儿。已经写了很长时间了,玩一会儿他们也不会说什么的。内心的欲望促使着我将手伸向手机。按开手机,我却突然放下,只见亮着的手机屏上有两个女孩的像,旁边写着几行字:

要一起努力啊!为了我们的梦想,一定不要放弃!旁边写着两个人的署名。那是我和我的好朋友的照片。

努力奔跑,因为共同的约定。指针又跑过一小格,时间又溜走了一点。只能一直努力奔跑,为了不辜负自己,不辜负所有爱我的人。

在追梦的路上,我们努力奔跑。路,不只是路,也是我们的梦。我不曾放弃奔跑,也不会停止奔跑。奔跑在追梦的路上,我们都是追梦的人。

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篇14:越努力越幸福作文

全文共 627 字

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时间的旋转木马”叮咚叮咚“地转着,它载着蒋一然越过那一片迷茫的黑暗,迎来了彩色的光明。

升入初中后,摆脱了旧班级的蒋一然像换了一个人似的,以前安静坐在书桌前的她,现在倒像是个上了弦的小马达,一刻也停不下来。她一会儿帮着老师布置作业,统计错题;一会儿帮着同学办黑板报,画花边儿;一会儿帮助小组成员打扫卫生,擦玻璃;一会儿又热心地给同桌讲解错题。无论什么时候,她总是笑着,清泉般的笑声像是春天最美好的风铃,串起了一串又一串甜美的友谊。

在一次运动会上,由于参赛队员扭伤了脚腕,在无人代替的情况下,感冒了的蒋一然毅然站了出来,她要上场跑完这800米。从未参加过运动会的蒋一然站在起跑线上,手心直冒冷汗。枪一响她拔腿就跑了出去,紧跟着前面的两位选手。她使劲甩腿跑着,鼻子不透气的她,只能张开嘴大口喘息。不少同学在内道陪着她跑,边跑边冲她加油鼓劲。蒋一然顶着发烧的头,拖着沉重如铁锤的双腿,艰难地跑到了终点。虽然是最后一个,可围在她一旁的同学都不住的为她喝彩。同学们簇拥着她,有的给她擦汗,有的为她披上衣服,有的给她递上水喝。纵使很累,可蒋一然的心里却是无比快乐的。渐渐忘却了小学生活的蒋一然,突然在这一刻明白是她现如今活泼开朗的性格,是她始终坚信着的越努力越幸运的信念,为她带来了如今美好的友情。

有同学提议在终点线前为蒋一然拍照,大家簇拥着蒋一然,纷纷摆出各种pose。在一声“茄子”中,又是一张张笑脸定格在了一起,这一次,蒋一然仿佛听到心中有万千朵花盛开的声音……

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篇15:九年级不止一次我努力尝试

全文共 751 字

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翻开尘封已久的钢琴盖,指尖抚过黑白相间使我琴键,一幕幕场景重现在脑海。不止一次,我努力尝试

接过油墨未干的曲谱,心中是兴奋的,紧张之感油然而生,顾不上唱谱,我便将手放在了琴键上,马上开动起来。可没几下,错杂的变调和升降号变成了“拦路虎”,无法顺利的弹下去。难掩心中的焦躁,弹出的曲子声音支离破碎。难掩心中的沮丧,没有音乐天赋而勉强如此是否愚蠢?千百遍地问自己:我要放弃吗?答案是初学琴时的坚定、答案时初学琴时的执著、答案时遵于自己的本心:我不能放弃!

学习优秀,我努力做出尝试,思索着如何坚持突破自己。此时我瞥见被我丢弃在一旁的乐谱光碟,听听看看,何乐而不为呢?聚精会神地观看练习视频;聚精会神地用心尝试,“中强……渐起……”酷暑难耐,汗水顺着面颊流下也顾不得去擦一擦,一边弹着一边口中念念有词,一曲终了,我便多了一份自信和稳重。

回归初心,我努力做出尝试,尝试着如何改进和完善琴技。我再次坐在了琴凳前,翻出已被我擦去灰尘的节拍器,节奏拉回初学时。“咔嗒”声伴着琴音传出屋外,悬在空中,连鸟儿的啼叫声也像是在为我喝彩。遇到有多个升降号的音节,我便用笔在乐谱上标注音高;遇到大跨度音,我改变指法,一遍遍梳理完成。额头的汗还冒着,望着乐谱上满满的字迹,我的心也是满满的,更多了一份坦然。我要努力尝试去一次次弹好它,带着这样的决心,虽然多次与完美擦肩而过,但我不放弃。因为我努力尝试,不止一次。

指尖落在最后一个音符上时钟声也响起,敲了七下。我屏住的呼吸一下子舒了好长,眉毛上扬,心中是满满的自豪。

耳畔传来熟练优美的乐曲,让我听得感动入神。这是我为之不懈努力坚持后的肯定。我忽然明白了什么,我弹出的乐曲虽是我期待的梦寐以求的,但更重要的也是我所看重的。那就是我努力尝试攻克的过程。一次又一次,我努力尝试......

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篇16:努力奋斗的作文

全文共 537 字

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没有狂暴的风沙,就没有壮观的沙漠;没有汹涌的波浪,就没有没有宏伟的大海;没有努力奋斗,就没有绚丽的人生。

常言道“不经历风雨怎能看见彩虹”,在大家生活中也同样如此“不经历奋斗怎能尝到快乐”;面对困难,大家不能蜷缩在墙角瑟瑟发抖,而应该站起来,拍拍身上的泥土,努力地奋斗。

别被困难所迷惑,别被困难所击倒,别对自己丧失信心;没有过不去的坎,没有打不破的困难,没有经历不了的事,只要你努力去做了,努力奋斗了,就一定是最棒的!

雏鹰在悬崖中学会翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存,大家难道就不能在逆境中奋斗吗?居里夫人制造镭,莱特兄弟制造飞机,他们的成功都是白来的吗?当然不是,他们的成功来自千百次的努力和坚持不懈的奋斗。古往今来,那些功成名就的大人物那个没有经过困境呢?伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。凡事欲其成功,必须付出代价——奋斗,奋斗并不困难,但如果你连奋斗的勇气都没有,那么你只能被困难所击倒。所以,大家应当努力奋斗,有所作为。这样,大家就可以说大家没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下足迹。

“世上无难事,只怕有心人”。风雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收获;奋斗之后,便是绚丽的人生!现在就行动起来吧,不要再犹豫,别到了白发鬓鬓时,才垂头低叹,低叹这逝去的青春!

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篇17:3我一直在努力的初三作文

全文共 517 字

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灿烂的阳光普照大地,清悠的一丝凉风掠过我的脸颊,我呼吸了一口清新的新鲜空气,登上了“和谐号”环岛列车,开启了我梦寐以求的环岛游……

第一站,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这么美的瀑布,一层一层打在我的脸上,凉在心骨底;时不时还有几只“无名鸟”,小鹿乱撞般的相互嬉戏打闹呢!这一站:瀑布与鸟。

第二站,可以用“世外桃源”来形容,那一株一株的桃花树,令人心旷神怡,桃花树几株后,便见得一间被花围着的小木屋,小木屋旁还有一只迷人的鹿,真想踏入小木屋,看看里面的“大世界”,说不定里面还有一位美丽的仙女呢!这一站:世外桃源。

第三站,我的头上突然罩上了氧气罩,哦!原来是进入海底了,不看不知道,一看吓一跳,仿佛进入了一个奇妙王国,这海底世界千姿百态,有会跳舞的水母宝宝、有会弹钢琴的鲸、引吭高歌的海马、有在捉迷藏的小鲤鱼……这一站:海底世界。

这些美,让我透彻在心里,铭记在脑海里;这些美,好似胶卷一般记忆在我的心里,那一个个瞬间刹那,都让我感受到了美。去吧,人生旅途上,桥梁依然坚固,隧道依旧光明,别让美转瞬即逝,让那美永远保存脑核里,难过焦虑时,记得翻开看看,它会让你畅放在美的世界中,忘记忧虑、不开心、不愉快,做个快乐的人。

不忘环岛游的美!

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篇18:高二青春该努力

全文共 607 字

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在密封的黑暗中,没有自由,没有热情,没有憧憬,只有无边的忧与愁。突然,刺眼的光束从轻轻推开的的门长驱而入,紧接着,我听见了青春的呼唤!

——题记

漫步海边,,海波亲昵地抚摸着柔软的金色沙滩,风轻轻地,撩起女孩的白色纱裙,飘逸的秀发随风飘然而起。一切都是那样恬静。却勾不起女孩对青春的热情。生活的艰辛,学习的压力,早已印模在少女的脸上,昔日的活泼笑语不再。

是青春将我抛弃,还是我不曾拥有?

青春总是美丽的,却不曾从尘封的记忆盒子中召唤出来。

青春.儿时

儿时的青春是最真挚的——总爱爬上苍老的大树婆婆身上,向它吐苦水:“大树婆婆,今天爸爸打了我,吼我把他的原稿吃了,可我吃的明明是巧克力。”“大树婆婆,妈妈说我是傻孩子,我傻吗?”“大树婆婆,今天我赖在床上不起,被爸爸脱了裤子打了一顿”“嗯,这是我们的秘密哦!”

青春.少年

少年时的青春是最狂热的——我们憧憬未来,向往未来,一次次踏上魅力的舞台,一次次走上辉煌的奖台。我们认识更多的朋友,我们渴望从中获得玉泉甘露。我们风华正茂,我们的生命含苞待放。从儿童时代到少年,到处荡漾着生命的光环,我们拥有一切美丽的青春,我们充满了五四的激情和热情。我们所拥有的,是青春之梦,青春之未来!我们的烦恼,只是薄薄的一层雾,阳光来了,就会逐渐消弭。我们拥有青春,我们也是骄阳下的花朵。

我们不要把自己永远密封,我们敞开心胸,迎接明天,让五四之激情,五四之光环,五四之憧憬真真正正地爆发出来

——后记

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篇19:努力使生活更精彩作文700字

全文共 766 字

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手中不断挥着的笔,一张又一张被刷完的卷子,还有那疲惫不堪却并未停止工作的手臂。它们都印证了:努力,使生活更精彩。

——题记

天气糟透了。狂风恶魔般地袭来,使我不禁有些哆嗦。

可在此时让我产生负面情绪的却不是天气,而是成绩。我一边与狂风做着斗争,一边也和成绩做着斗争。

期中考试成绩出来了,我只有可怜的二百八十八分,只在班上拿到了第十五名。我强行要自己冷静下来。但待会和妈妈怎么说呢?说不知道吗?不,妈妈肯定会看穿的。那到底这该怎么办?直接告诉她,可那后果……我无法可想。

我终于鼓起勇气,走进厨房,和正在做菜的妈妈说起话来:“妈。”“嗯?”妈妈侧过身来了,似乎比往常多了几分严肃。“我……”我支吾了半天。“有事快说!”妈妈极其不耐烦的骂道。我终于忍不住了,直接坐在地上大哭起来:“妈,对不起,我期中考试只考了全班第十五名!”我说不下去了,因为此时妈妈的脸色已经是极其难看。我哽咽着,心底忽有不好的念头。

“六年级就考全班第十五,你初中得考多少名去啊,晚上叫你爸来收拾你。去去去,滚到房间去,看见你就心烦。”妈妈不耐烦地把我“扔”进了房间。

到了房间,我默然。一个人在床上坐了好久,一转身,猛然看见一本《小学生英语全练》,突然有想冲上去把它撕碎的冲动,可我没有撕。我想了一会儿,走上前去,翻开了那本尘封已久的练习题……

从那之后,我开始坚持每天做一张课外卷。一开始的时候挺不适应的,甚至想放弃。可越是到后面,我就越能体会到学习的乐趣,我渐渐爱上了学习,但其实是爱上了努力。

期末考试。“妈妈,今天发了期末考卷啦,满分三百,我二百九十七!全班第一!”我带着几分嘚瑟地说。“你真棒!”妈妈竖起了大拇指。

我走进房间,拿起了笔,在书桌上写下了八个大字:“努力,使生活更精彩。”

努力已成为一种常态,可我却不觉得疲惫。因为我坚信:“努力,使生活更精彩。”

继续努力。

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篇20:我努力读懂经典作文800字

全文共 860 字

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小时候看的大都是童话故事,故事的结尾也是千篇一律,仅仅只有图片的书本也已经满足不了我了。我开始“涉猎”一些带拼音的书,然后是带字的……

我大约小学五、六年级的时候看过我国的四大名著之一《红楼梦》,由曹雪芹撰写的一篇长篇小说。妈妈喜欢看书,她也想从小培养我爱读书的习惯,所以我每次生日或者考试考的比较好的时候,她总要给我买几本书。那一次和妈妈去书店买书,经过“古典书籍”的时候,偶然瞥见了一本《红楼梦》,当时闲着无聊,就稍微翻一下。看到了书中的插图,我不禁入了迷:这些古装人物,各有各的特色,有的纤瘦消弱,有的富态尽显,有的老成,有的纯真……因为看不懂书上的语言,我就只能看插图。不知不觉,妈妈要买的书都买下了,我就说想买这本书。最后,我由于看不懂语句只能买了一本儿童版的《红楼梦》。妈妈说等我到了高中才能给我买原著。多希望现在就是高中啊!

回家看《红楼梦》,那可算是“废寝忘食”了,恨不能一天之内就把它给看完。几天后,我终于看完了整本书,而且还是囫囵吞枣地浏览了一遍,并没有深入地细想。这样,我对《红楼梦》的内容有了一个大致的了解,里面的角色、事件我也有了轮廓。身子孱弱、清高的林黛玉,心思缜密的贾老太,风韵犹存的凤姐以及疼爱林黛玉的贾宝玉。我当时以为这只是一篇描写一大家子住在一起的事情,于是觉得这四大名著之一有些名不副实。

在上初中的期间,我从课本上又有了一些对《红楼梦》的新认识。作者通过写这一家人所发生的事反映了当时时代的封建与腐败,由兴转衰的过程。对人物特点的描写也非常的到位,从言语、性格甚至是衣饰就可以看出人物的特征。从初一到初三,我在课外也了解到《红楼梦》的几处深意:四个配角“元春、迎春、探春、惜春”,她们的谐音就是“原应叹息”:“贾宝玉、林黛玉、薛宝钗”的名字互相有一个字相同,也正预示了他们的感情纠缠。如今,我对《红楼梦》的作者曹雪芹是佩服得五体投地,无不感叹他构思之精密、细腻!

《红楼梦》我只看了一遍,因此没有什么深刻的了解,我想等我有时间再看几遍,最好看一遍原著,更深入地体会《红楼梦》这本国学经典!

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