我渴望_____作文汇集20篇

在森林里静立，将日光披在身上，写风的诗人从典籍里翻出一声鹿鸣。

——题记

鲜少下雨的日子，一下起雨就有朦胧的诗意，一切景物都在烟雨之中。雨水落在叶子上，晶莹透明。有人将细雨比作流光，所以，我的成长是明亮的。

日子大都放晴，一到晴天，就晴得明朗、彻底。阳光被树叶剪碎，落到地上，就像水面上泛起的粼粼波光。微风拂过，那些光斑像是有了生命，在我的影子下随着风一起移动。

午后，有花香藏进了微风里。独自走在阳光里，这座城市好像变得芬芳起来。倾洒下的阳光被树叶裁剪成朵朵零星的碎片，如同天使无意间掉落的晶莹珠玑。突然忆起杂志上的一句话：“等候树栖满天空，等成长成翠绿的形容词。”不觉间就动了心念——如果有来生，我渴望做一棵树。六月将近的时候，雨水刚停，花影婆娑，点点光斑赖在自己身上不走。这样的情景，想想都觉得美好。

我可能会生在田野上，感受着山风；我可能会长在河边，经历小河的四季；我可能会被栽到一家花店门口，每天都被花香熏得如痴如醉。我会轻轻地拭亮花影，再偷偷将它们存放在记忆里。我可能会自由地长在一片森林里，脚下有鹿，它们倚靠着自己打盹儿，鹿角编织着一个梦，梦里有一棵树的未来。

如果我是一棵树，等我长大了，我要触碰到那片蓝色的画布，我要每晚给月亮和星星讲白昼的故事，我要等风来，我要收集雨声。我要养一群鹿，看着它们的睫毛上有梦醒时的露珠；我要酿一壶花间的酒，饮尽之后可以一直醉到黄昏。

“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。”三毛写道。如果有来生，我也渴望做一棵树，给这个孤单的蓝色星球一丝绿色的安慰。

波涛汹涌的海面上，一叶扬着风帆的小船，正剧烈的;颠簸着，奋力前进，天空中，海鸥在翱翔……

故事就这么开始了：那是一个贫穷的年轻人，因为经济上有点紧张，所以接到一个澳大利亚的走私人电话，就带着走私人需要的小猩猩乘着自己唯一的小帆船飘扬过海，偷渡到目的地。

关在小小笼子中的猩猩已经意识到了自己自由的希望也只有少少的百分之五了，他疯狂的有动着笼杆，年轻人却毫不理会。小猩猩绝望了，它彻底的绝望了……

海鸥在大海上一个劲的，飞的高高的，远远的，自由的翱翔在湛蓝湛蓝的天上。小猩猩的泪水在眼圈中不住地打转，它是多么渴望自由啊，在寒风刺骨的深夜，北风像狼嚎似的乱叫，年轻人睡熟了，小猩猩在梦中回想着它和爸爸妈妈那快乐的日子，爸爸给它找食，妈妈给它抓痒……它忽从香梦中睡醒，一切都没了。它哭了，伤心的哭了。作文

第二天下午，小猩猩依然愁眉紧缩，风像疯狂舞蹈的人一样乱跳，一阵浪打来，小帆船和船上的所有东西和年轻人、小帆船都沉的沉，死的死……

小猩猩那纯洁而天真的灵魂同可爱的小天使飘向充满幸福和自由的天堂

看见别人在自由自在、无拘无束的玩耍时，我多么希望像他们一样在草地上奔着。“像一匹马儿一样在草地上无忧无虑，仿佛回到自己的故乡，回到自己的天地。”可是我却不行，我每天都有完成那要命的作业；周末好不容易有时间还有参加各种补习班，每天都要饱受着妈妈的念叨。每一次我想出去玩都会迎来妈妈的责骂：“你作业好了吗，我买给你那几本练习题写好了吗？没事别老想着玩，要多学习。我和你爸辛辛苦苦养了你怎么久，花了多少时间、多少金钱给你学习，为你创造良好的学习环境，看看人家小灵多乖多懂事，你在孩子什么时候也让我省省心啊……”。

我真的渴望自由，渴望在蓝天白云上飞翔。渴望像鱼儿一样在水里欢快的游动，像小鸟一样在蓝天展翅。我想放下书包，放下作业；放下烦恼，痛痛快快的玩一场即使玩到满身大汗。不用再去想那作业，不用再被学习俩字绊倒，快快乐乐做自己想做的事！躺在蓝天白云下的碧绿大草原上看看鲜艳的花朵，听着小鸟动人的叫声……

可惜我不行因为我明白，如果现在不学习，那么以后就没有文化就不能有好的工作。就不能跟进社会的变化，就会毁了自己的前途。只有现在好好努力，先苦后甜才能换来一生的幸福！

[我渴望的自由作文

在每个人的心目中，一定会有很多在内心深处很想实现的“渴望”，而我心中一直有对“渴望”的很多问题，什么是“渴望”？“渴望”和现实生活有什么区别？怎么样实现“渴望”？有“渴望”就一定会变成现实吗？

我渴望成功。成功是指什么？应该只有我自己内心知道，成功就是我的梦想实现了。我渴望成功——梦想实现。我所谓的成功，是由很多个细微的成功汇聚成真正的成功，现在的成功就是考上很好的学校长郡中学，而我现在也初一了，这个“渴望”不知会不会变成现实，这个“渴望”是我前进的目标，这就是“渴望”，自己去奋力追逐某一个目标或某一个事情。

我渴望成功。我现在正一步步编织着“渴望”这件毛衣，有时因为编错了而影响整件毛衣，但是及时改正或者从头再来，依然可以再编织；有时会因为缺少毛线而不能编织，但是重新去买毛线依然可以进行编织；有时因为无聊没耐心而放弃，那我请问你，这件毛衣怎么才能织完？人生的道路也是如此，知错就改、从头再来、要有信心和耐心，人生这件“渴望”的毛衣才能看到尽头。困难也罢，坎坷也罢，只有积极面对和努力过才能见到结果。谁说“渴望”不会变成现实？只要你努力过才会会知道。

有人认为“渴望与现实是两条永不相交的平行线”，但我认为不对，因为我知道有“渴望”才会有前进的动力和方向，“努力了不一定成功，不努力一定不成功”，只要自己去拼命追逐，去努力奋斗，“渴望”才有可能变成现实。

我是一个整天嘻嘻哈哈的女孩，所以大家不信任我，什么事都不让我做。

我还记得那一次：那一天，我们班要选纪律委员，互相推荐或自己推荐自己，然后要经过投票。我很想当纪律委员就自己推荐自己来当这个纪律委员。老师当着全班同学问：“你们想让她当纪律委员吗？”顿时，教室里一片哗然，要知道我平时嘻嘻哈哈、浮浮躁躁的她们都不太信任我。一位同学提高了嗓门说：“老师我不同意，她平时做事毛毛躁躁的，上课爱交头接耳，自己纪律都不好，还怎么管我们全班？”“是啊，我也不同意。”另一位同学说道。老师说：“既然没有谁要投给他，那就下一位同学。”从那次后没人来找我帮忙了，在大家眼里我永远是一个毛毛躁躁的人。

我是多么希望可以获取别人的信任啊!哪怕是一次也可以！

我非常渴望被别人信任。

“弃我去者，昨日之日不可留。”不错的，儿时的那种自由，开心的生活转眼已离我而去，换来的，是以读书为主的中学生活。不希望回到过去，只希望时光老人让时间的链盘加快转动，好让我长大，让我结束这种艰苦并快乐着的生活。我——渴望长大!

渴望，让我进入梦想……

我长大啦!“天生我才必有用”，清华大学的录取通知书送到了我的家门口。看着父母那灿烂的笑容，我幸福地笑了。我像一只快乐的小鸟，飞到梦寐以求的学校。名牌就是名牌，在那里，没有了“填鸭式”的教学方法。老师和蔼，同学可亲。上课，就像是知心朋友在促膝谈心。整个学校，洋溢着一种家的味道……

我长大啦!凭着手中的清大文凭，我自信地迈进我仰慕已久的电脑公司寻求工作。公司老板一见我的文凭，二话没说便录用了我作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧。工作不容易啊，每天都要编写很多程序，不能随心所欲地做自己喜欢的事;赚钱不容易啊，一丁点儿地方没做好，老板就要扣工资。我终于明白了父母的不易。苦尽甘来，我总算赚到了生命中的第一桶金……

我长大啦!俗话说：男大当婚，女大当嫁。这事当然也很自然地发生在我身上。已经有一个儿子的我，家庭还算美满，只是孩子老是不听我的管教，越管他就越反抗。哎，回想起自己以前，又何尝不是这样。这时，我才恍然大悟：爱，要相互理解啊!

我长大啦……

渴望，像给我插上了一对翅膀，让我飞向梦想……

这虽只是我的梦想而已，但我想，这未来的生活，即便是如铁雄关，我定会百折不挠，“而今迈步从头越”。我坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”!

我渴望长大!

自从上了初中，成功对于我来说，就是一个遥远的存在。我和它之间好像隔着一条汪洋大海，纵使我乘风破浪，但还是遥不可及。即使如此，我还是怀着一颗渴望成功的心。

“唉，这次语文又考砸了！”我无奈地抿了抿嘴唇。虽说我的躯壳在校车里，可灵魂却早已飞出九霄云外去了。望着窗外沿途的风景，一切都暗淡失色，似乎都被失败粉刷上灰白的染料。那一刻，我是多么渴望成功。

回到家后，我掏出那份被老师用红笔千刀万剐的语文试卷。“这道题本不应该错的，还有这一道题……”我在心里默默地反思着，一遍又一遍地翻看着试卷，在自责的同时，也为白白失分的题目感到惋惜。“如今，期末考试将至，我不能再坐以待毙了，我要拿出我的真正实力！”面对三番五次的失败，我下定决心，期末考试时一定要考个出好成绩。

为了兑现我的诺言，我开始进入打满鸡血的战斗状态。上学时，我总会在课余时间翻开语文书，认真复习。晚上，刚完成作业，我又一头扎进茫茫题海，奋笔疾书，直到闹钟的时针指向“11”，我才依依不舍地去睡觉。次日清晨，我又变成了满血复活的状态，开始了新一天的战斗。

终于，功夫不负有心人，我在语文期末考试中脱颖而出，与我的学霸同桌并列班级第一。那一刻，我颤抖着双手，紧紧捏着考卷，不敢相信自己的眼睛。直到我重重掐了自己几下，感到一阵剧烈的疼痛后，才接受了这令我振奋的事实。

“失败乃成功之母。”即使你经历过无数次的失败，但只要有一颗渴望成功的心，并为之不懈努力，胜利的曙光一定会向你招手的！

渴望是个说不完的话题，有的是对一个玩具的渴望，有的是对一个美味蛋糕的渴望，有的是对一个漂亮衣服的渴望……

我渴望在学习上的成功，听到这个话题我想大家都会以为我是个想考第一名的家伙吧!那你就错了，因为第一名不是那么容易得到的。对现在的我来说是个可望不可即，我不是个整体做白日梦的人，我有一个清楚的头脑，我的学习一般，我所说的成功是自己所定下来的目标的成功。大家又会以为我是个没有远大目标的人吧!——那又错来，又一位。科学家说过：你每迈出的一小步就是你迈向成功的一大步，那第一名还离我遥远吗?虽然我的成绩有时不如意。但这是我努力的结果，这也是让我看清楚离自己的不足，这样就可以加以改正，相信总有一天，我会给自己写出一份满意的答卷。

我渴望成功，有时是对运动中的成功，我渴望自己能成为跑3000米的耐力冠军，运动对我来说是“天敌”，但以为某些原因，我就狠下心来锻炼跑步，绕家跑够3000米。虽然有些累，但在汗水中看到我收获，而感到高兴与快乐，相信3000米的冠军正在想我挥手。

我渴望成功，有时是生活中的成功，我虽说是女孩，但对家务一窍不通，我想大家会说我：一个女孩家连做饭最基本的家务都不会，做人真是他失败了。我渴望自己能够成功，所以妈妈做饭时，我时常站在旁边观看，跟着学。相信盘子里面的食物都是出自我手，品尝我做饭的人都伸着大拇指说好!

我渴望成功有时是对……而成功，我相信在日后的日子里，我所渴望的一定会实现，那将不再是梦了。

天是蓝蓝的；水是绿绿的；草是嫩嫩的———

——题记

看着深蓝色的天空，如果能得到它，该是一件多么令人向往的事啊！

又是一个风和日历的下午，我想和同学去买鞋，希望能得到妈妈的同意，便说：“妈妈，我今天能和同学去买鞋吗？”话音刚落，只听妈妈大吼道：“小孩子哪里会买鞋呀，过几天我去给你买。”这是一件极为普通的事儿，在平时的生活中是多么的不起眼儿啊，可它几乎发生在每一个家庭中。

“自由”这个多么自由的字眼，爱琴海就象征着自由，如果有一天我能希腊看爱琴海，那时我一定会面朝大海大声的喊：“爱琴海，我渴望自由！”

现在，不少家庭都慢慢的富裕起来了，可是这就形成了它们“溺爱”的源泉。现在的一些孩子们，有的只会做“家里的小皇帝”，过着不愁吃，不愁穿，衣来张手，饭来张口”的大人们所谓的幸福生活，而且手里的零花钱也非常富裕，可这些都是物质上的满足，家长们只想到了这些，他们有没有想过孩子们的精神是否得到了满足？有，但是很少，孩子们其实最想得到的是自由，是真真正正属于他们自己的一片天空，而不是在家长纵容下的“小皇帝”。

鸟儿在属于它的一片天空中飞翔，鱼儿在属于它的一方水草中游动，可我呢？我也需要在属于我自己的一片天空中自由自在的飞翔！！！

[我渴望得到一片天空精选作文

每个人都有自己的欲望，每个人都有追求，每个人都有向往，每个人都有渴望得到的。一本书，一太电脑？还是权力，魅力，魄力？而我，只渴望得到信任。

事情还得从四年级说起。那时，我在班里不是班长，不是组长，只是一个“平民”。学习还能说的出口，人缘不咋地，所以总受人家挤兑，污蔑。可是有一次，使我真的忍无可忍。

那天，天气非常闷热，太阳似乎比以往更大，更毒，整个大地晒得炽热，同学们都带上了水，而且有位同学竟然破天荒的带了4瓶汽水。我的水放在书包，因为手上拎着高档汽水，大摇大摆的走着，在我看来多多少少有些显摆的成分。所以，就这样，我的汽水一直放在书包里，到了学校，也没拆开喝。第一节是体育课，我一放下书包，就来到操场，参与到了游戏中……上课了，体育老师安排的任务很重，一节课下来，同学们各个都汗流浃背。我一回到教室，便准备畅饮我的汽水，谁知，我刚喝了几口，数学老师便进来，叫我过去，说是判作业，我刚准备放进书包，就又有位同学进来，因为条件反射，我赶紧把饮料放进书包……

时间飞一样过去。放学了，那位那的、四瓶汽水的同学过来对我没好气的说：“嘿，快点还我汽水！”“我没拿你的汽水，我自己带了！”我被这莫名其妙的质问吓了一跳，然后便极力反驳。“快点还我，要不我告诉老师了！”说罢，那个同学显的很满足。而我，更是摸不着头脑了。“都有人看到了！”说着，他就拉来了证人。所谓的证人就是在我后面进教室的同学。他走过来，打开我的书包，那出所谓“被偷的汽水”说：“我看见你就是拿了这样一瓶水放在书包里了！”当即，我狂晕一阵：“我的天，那是我买的！”“谁说的！我买的就是‘百事可乐’！”“切！我还会买呢！”“就你？”“怎么了！”“下课后，是你第一个进的教室，你有偷汽水的时间！”“啊？”……作文

最终，老师还是把汽水给了那个同学。我非常郁闷，为什么因为我不想显摆，才收起来的饮料，就给了他！？每次，我被污蔑，总是因为种种这样或那样的原因和巧合，而为什么就没有人相信我？作文

我真的渴望能得到信任！哪怕只是一个人的信任！

“a——a——a——a——”我停下手中的铲子，抬起头望着天空中排成“人”字形，正在在哀叫的大雁。它们比翼南飞，在飞过的地方撒下一片片诉苦似的鸣叫，仿佛在为我的麻雀唱一首安魂曲。

虽然樱桃田上的网（樱桃成熟的时候，为了防麻雀，在樱桃树的四周围了一层鱼网），初夏就应该拆下来了，然而，由于某些因素迟迟没有动手。眼看冬天将要来临，外婆

只好叫上妈妈和舅舅去拆网，我跟着去看热闹。

一大早，我们一行人就进田拆网了。大人们干得热火朝天，我也没闲着，四处瞎转悠。突然，我看到远处的网动了一下，我吓了一跳：“不会有什么吃小孩子的妖怪吧？”但强烈的好奇心还是让我决定走上前去看个明白，我尽可能蹑手蹑脚地走过去，突然，我听到轻微的“扑扑”声，网也随之颤抖起来。我一只已经跨向前的脚硬生生的停在空中，我的心被提到了嗓子眼。“怎么办？怎么办？”我深呼吸着，拼命阻止那些恐怖的画面出现在我的脑海中。

“吱！”传来一声绝望的尖叫。对了，没听大人们说过妖怪会叫“吱”啊！奇怪！我冲向前，定睛一看——原来是只麻雀！心中的恐怖也被惊喜赶得干干净净。 我点起脚尖，刚好够到。我小心翼翼地剥着它身上的网丝。网丝因为它的挣扎缠得很紧。我花了不少心思才把它救了下来，刚摆脱网丝纠缠的它便振翅欲飞，可惜，晚了一步，我把它装进了一个盒子里，。哥哥过来了，问我盒子里的是什么，我告诉他说是一只麻雀。哥哥说：“小怡，麻雀我以前养过，可是它一天到晚都在叫，这东西它性子很野，你把它关起来，它会生不如死的，是把它放了吧！”我一扭头，压根没有把这令人沮丧的告诫放在心上。

我太兴奋了，我要养鸟了！在回家的路上，我手中的盒子不停地振动着，现在想想，应该是麻雀在用血肉之躯冲撞盒子，然而，当时，我没有一点在意。

回到家，我把盒子往桌上一搁，就飞奔进房间看起动画片来，连吃的也没给它一点。

第二天，我醒了。它，已经死了。

不自由，毋宁死。大雁南飞，终究还会回来，而它的灵魂，却再也不会回来了。除非生命真有轮回。小麻雀，如果真有轮回，你回来吧，我让外婆不再围网，我家的樱桃凭你吃个够。

[六年级作文三篇_渴望自由

书本和资料挡住了我的视线，他们遮住了阳光对我的照耀，遮住了春天向我报告的信息，遮住了我对自由的向往。

仰望天空，啊，天空如此蔚蓝，可我以前怎么没有发现呢？或许是太多的琐事蒙蔽了我的眼睛吧。突然，听到了外面的吵闹声，原来是弟弟和他的朋友在玩撕名牌。我羡慕弟弟，他是那么地无拘无束，即使闯祸了，可他也收获了往昔的那份自由与快乐。而我的自由又在哪儿？我眼前的不是书本就是资料，难道我只能在书本题海里奋战，在家长希冀的目光中成长，难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗？

我想要自由，我不要徘徊在父母与老师的期望中，不要被父母束缚住。还记得小时候，那些晴朗的日子，我沐浴在阳光下，接受阳光的洗礼，晶莹的汗珠遍布全身，滑过脸颊，我仿佛披上了一件闪亮的轻纱，扑向这生机勃勃的世界。那时的我，是多么地快乐，多么地自由。

我想要像雄鹰一样在蓝天上自由地翱翔，我想要像鱼儿一样在水中快乐地畅游，我想要走进大自然的怀抱……可我不能，我还要做试题，一想到考试失败时父母的那种眼神，我就烦恼，哎，还是继续学习吧。

难道只有每天刻苦地学习，成绩才会提高？老师不是常说劳逸结合，做事才会事半功倍吗？我真的希望那些望子成龙，望女成凤的父母能够醒悟，给孩子一点属于他们的自由空间。

假如我有一双翅膀，我要飞遍千山万水，但我这个愿望太渺茫了，自由于我，已只能是一种奢侈的向往。

[渴望自由的作文素材

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面；黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停；等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年······”耳机中传出罗大佑的《童年》，我也不禁跟着哼唱起来。趁着妈妈不在，我偷闲片刻，在房间里踱来踱去，不经意间瞥见了摆放在书柜上的乒乓球拍，那球拍早已蒙上了一层厚厚的灰尘。

“你又走神了！赶快做完作业，待会还要做一张试卷”妈妈不知什么时候走了进来。

唉！一波还未平息，一波又来侵袭真是“压力山大”。现在的孩子们不知有多忙，每天流程就是起床、上课、放学、写作业、睡觉。一点玩、自由的时间都没有。小学生忙着小升初，初中生忙着中考，高中生忙着高考，大学生忙着考研·······“只学习，不玩耍，聪明杰克也变傻”这是一句英国谚语。整天把小孩子关在房间里猛做作业、习题很好吗？让小孩子超前学那么多知识很好么？这种拔苗助长的方式，很可能还会让孩子产生逆反心理，丧失学习的兴趣。

正如教育学家卢梭所说：大自然希望儿童在成人之前就像儿童的样子。如果打乱了这种次序，我们就会造就一些早熟的果实，他们长得既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂。

回想起小时候的生活，那个真是自由自在、无忧无虑。赤着脚，在草地上飞奔，让和煦的阳光照在自己身上；在树荫下打着盹；在池塘里扑腾几下，溅起一大片水花；在春风的吹拂下，放着五彩斑斓的风筝；举着竹枝，在空中挥舞，看着蜻蜓一个接着一个掉下来·······读着作业本里的一首海子的诗，《面朝大海，春暖花开》。我多么羡慕海子的生活啊，可以喂马、劈柴，周游世界。不像我，整天在“作业山”里走来走去。

我渴望自由。想像雄鹰一样，在天空中自由的飞翔；不想像笼中的鸟儿，只能在笼子里向外张望。想做一匹骏马，在草原上飞奔；不想做一只骡子，只在能石磨旁团团拉磨。

我渴望自由，犹如沙漠中的行者渴望甘甜的水；好像盲人渴望看到世界；又似聋哑的人渴望听到这个世界美妙的声音·······“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面；黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停；等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年······”这阵阵音乐又从耳机里飞出，萦绕在我的耳畔。我望着窗外，小鸟在树枝间轻快地跳着，发出快活的啼鸣。我陷入了沉思。

“快做作业！别发呆了！”妈妈的声音又响了起来······

[我渴望自由的作文800字

有的人渴望理解，因为理解是人与人之间友好相处的桥梁，有的人渴望自由，因为自由的生活是无拘无束的。然而，我却渴望成功，我认为成功的感觉是世界上最美的享受，它有一种催人奋进的力量，促使我更加自信、坚强地向前走——奔向我的下一个成功。

人生就像在攀登一座座陡峭的山峰，然而这里只有两条路可以选。要么就是向山峰举手投降，那么你就注定失败，成功之路就会离你越来越远，它只能默默地看你从它身边走过，直到永远消失。显然另一条路就是跟山峰争斗到底，决不放弃。选择这条路的人，他们就会永远的面上含笑，直到抵达成功的彼岸，所以我渴望成功。

我渴望成功，渴望在一次次地竞争中取得成功。因为成功能给予我奋斗的动力，让我能再接再厉。这时的我才能信心十足，勇敢坚强的朝着前方走去。

我渴望成功，渴望在一次次的尝试中取得成功，很多人都因为自己第一次的失败而变得很不相信自己，居然连尝试一下的勇气都没有。因此我渴望在尝试中取得成功，它能让我告别自卑，告别怯弱，从而发现一个全新的自我。

我渴望成功，渴望在一次次的挑战中取得成功。因为它表明我已成功的接受了挑战，并且战胜了困难。从而会不畏艰难的继续去创更大的辉煌。让我变得更加快乐，更加充实。

我渴望成功，成功是我们活着的追求，谁不希望自己在生活的每时每刻都让成功围绕着你转，一直跟在你的身边。成功催人奋进，给予人自信，我渴望成功。

在漫长的人生路上，有许许多多的坎坷，每一次遇到坎坷的时候一般都是我一个人出主意，一个人面对。我非常孤单，我希望有一个朋友，在我困难时帮我一把，我努力地找朋友，却找不到一个真正的朋友。

找到了朋友以后，我对她们百依百顺，尽我最大的努力帮助她们，我害怕失去每一个朋友，因为，我失去一个朋友，等待我的将是空虚和寂寞那是你无法想象的痛，可我从小学一年级到小学五年级一直都在默默的忍受着，那撕心裂肺的痛。

在小学三年级的时候我和侯淼，刘丽婷成为了好朋友，啊，当时我天真地以为我们三个是坚不可摧的铁三角，可没过多久，这个铁三角中的一角很快就换了人——刘丽婷转学了，那一角，换成了王悦彤。我们三个经常在一起玩，可渐渐地，她们和我玩的时候感觉像是敷衍，而且，她们有时还故意岔开我窃窃私语。最近，她们制定了一个计划，但没有告诉我，那天下课，我在屋里擦黑板，王悦彤和侯淼都走了。忽然，我看见王悦彤桌子上有一张白纸，我便过去看了，纸上写着：“闻恬恬好烦人，整天缠着我和你，真不要脸啊，还总没事找事，上次我还丢了一支笔，说不定是她偷的呢，侯淼，咱们别和她玩了！”我越看越难过，最后失声痛哭，跑出了教学楼，坐在教学楼门口的台阶上哭，王悦彤和侯淼看见我哭，数落了我一番，嬉笑着跑了。

所以我渴望有一个真正的朋友友，希望能够有朋友了解我，不欺骗我，不隐瞒我，在我伤心难过的时候给予温暖的我安慰，我也会加倍的对她好，相信我！

[我渴望有一个真正的朋友五年级作文

有人说，我很幸福，因为班上的许多老师都很关心我；也有人说，我很幸运，学习成绩不错，还得到了许多奖学金。可是这些在我的心中却变得微不足道，自从母亲去世后，我的天空变得越来越暗……

小学的时候，我总能见到母亲。有时候她给我送菜，有时候给我零花钱，有时候还买给我最想要的东西。母亲来了，我最高兴的时刻就来了。妈妈给我带来好吃的菜、给我零花钱，最重要的是我能见到我忙碌的妈妈，我不必天天都挂念，她一个人在家是否孤单？她会不会太劳累而顾不上吃饭？那时的我，既幸福又幸运，有一个妈妈比什么都好。

可是，现在一切都变了。星期五回家再也没有人给我煮好香喷喷的饭菜等我；再也不能在晚上陪她一起看电视，一起过新年；再也不能陪她说说话，感受她那浓浓的母爱了。我生怕会记不住她的样子，找出了她唯一的照片，擦了又擦，看了又看。现在我只得依靠自己的回忆过日子。

母亲走后，父亲不得不继续外出打工。尽管他把一切都安排得好好的，千叮咛万嘱咐，可我的心里总有一种酸楚的感觉。

放星期回家，只有弟弟一个人在家孤单地看电视，家里的一切都显得乱糟糟的。每次要到吃饭的时刻，听着别人妈妈的喊声，看着人家端着热气腾腾的饭菜吃得津津有味的时候，我的眼泪似乎就要溢出来，但又被我强忍着压进去了，真的好想能有个人疼我，爱我和弟弟呀！

新学期开学时，总会有些家长来送学生报名，趁此机会给孩子买衣服、书具和零食，而我只有在街上孤零零地飘荡，不知要向何方，何日才会拥有真正的幸福。

如果我还能选择的话，我愿意用我的生命来换取母亲的存在，也可以成绩最差，倒数第一也行，还可以家里过得贫穷一些，只要能和她在一起，我都不后悔。

可是树欲静而风不止，子欲养而亲不在……

妈妈！在每年的母亲节，我没有同学们那么幸运，可以亲手送给您礼物，我只好把这些带着思念的文字和着一些冥币寄给天国的您，致以节日的问候！

亲爱的妈妈，您在天国好吗？

当看到同学们在领奖时，当看到一个小小的婴儿学会走路时，当看到自己经过努力奋斗，取得优秀成绩时，我都会想起一个需用努力、需用汗水才能获得的词语——”成功“。

其实，有人认为取得巨大的成就就叫做成功，如：成为一位书法家、文学家、科学家等。而我想象中的成功，看起来似乎很简单。如：小的时候，从会走到会跑，这就是成功。从差生成为优生，这就是成功。一句话，实现自己所追求美好的目标，就是成功。

我是一个瘦弱的女生。在同学看来，我是一只小鸭子，虽然成绩能维持在班上前十名，但我的记性不太好。

记得那次，老师要我们背《伤仲永》这篇课文。我经过反复地读，反复地背，一节课过去了，我只会背一、二段。老师要求，没背完的同学下课要留下来背。课间，我没有休息，只是在那里背、记。有时，实在想不起来，我就会翻开课本看看，继续背。放学后，只有我和一些男生留下来背。我的室友们都走了，因为她们都是记性比较好的优生。那时，我真感到惭愧。老师也对此感到奇怪：”你怎么不回宿舍呀？“”我……我还没背完书！“我那时真的好难受。老师听了，感到很惊奇：”怎么你不背呀？快！过来背！“我那时心急如焚，对于一个自尊心很强的人，真想找个洞钻下去……所以，现在的我，经常比同学快一步预习，快一步背书，为的就是获得”成功“。

我是一只小鸭，一只被人嘲笑的小鸭子。经过不懈努力后，我取得了成功，向往着美好未来的我终于如愿以偿了。

”成功“非一日之时，而是要经过一段漫长的日子，不懈的努力、奋斗、拼搏，才能走向成功之路。我渴望获得成功。

每个人的童年应该都是丰富多彩的，每一个孩童的心中都有着五彩的梦。但童年，一个幼稚的年龄，又是那么容易逃走，稍纵即逝……

今天，我去幼儿园接表弟，许多小弟弟小妹妹牵着父母的手从校门走出来。看着他们兴奋的样子，又紧紧地攥着父母的手，我顿时想起了我的童年。对啊，自己小时候也是这样调皮，那么幼稚，那么可爱，可如今的我已经是一个六年级学生了，再也没法找回自己的童真了。我不禁感到一点遗憾。

走进幼儿园，更多的小孩子鱼贯而出，我的心灵像得到了洗涤，感觉清洁美好，同时那遗失童真的落寞也就更加显而易见地写在脸上。

表弟呢？我到处寻找表弟那张脸，那张同样童真的脸。突然，我眼前一亮，只见表弟从滑梯上滑了下来，那张灿若桃花的脸立刻使我感到了童年的幸福。我不想急着接他回家，在旁边安静地注视着他。啊，那是一张怎样的脸啊，在阳光的照射下异常可爱。只见他一会儿钻出山洞，从洞的另一头“突”地钻了出来，又立马跑向别处去玩了，那步伐小而轻盈。记得我读幼儿园的时候，也是那么放纵着自己。那一刻，有一行清泪从我脸颊上滑落。

童年啊！花一般的时节，但又那么短暂，真想把它留下，而不要折叠进沉甸甸的书包，只在这个时候才翻出来，透着那缕清新。

虽然现在正值夏天，但在我的世界里，每一天，都是冬天。寒冷的北风呼呼地地吹，雪不停地飘落。只有我，一个人，站在杳无人烟的雪地里，等待别人的救援…………

阳光般的理解和沟通的温暖，虽然，我有一个完整的家，但是我不快乐。我得到的表面上是“温暖”，这，只是父母眼中的景象，他们真的给了我温暖吗？我要的，不是这，我要的是像阳光般的理解和沟通的温暖。父母对我的成绩很重视，考得不理想就不停责骂，又不给机会给我解释。规定的事情太多，我想做的事情都很少如愿以偿。想让他们多了解我，却说整天没有时间，还叫我有空就好好去学习。

我慢慢觉得自己很冷，张开双眼，眼前是一片冰天雪地，我霎时间就想到我的父母，想让他们给我添件棉袄，拉着我的手，带我走出这个地方，走进那个充满我渴望得到的像阳光般的理解和沟通的温暖。

每个人都渴望成功，我也不例外，我渴望成功给我带来的喜悦。

记得我在上小学的时候，体育成绩一直是班级的佼佼者，尤其是50米短跑比赛。然而，自从上了初中后，我就再也感受不到短跑给我带来的喜悦。在开学后第一次的体育成绩测试中，我的短跑成绩居然连班级的前5名都没有达到。为此，我感受到前所未有的打击与失落，回家的路上，我感觉周围的一切都失去了往日的色彩。

而后的几天，妈妈察觉到我的异常，她语重心长地告诉我，失败是成功之母，想要成功就要付出持之以恒的努力。是啊，不付出努力，何来成功的喜悦，我不能因为一次的失败，就萎靡不振，我应该振作起来。

为了能顺利地入选下个月的运动会，我决定每天增加锻炼的时间。50米致胜的最关键的因素就是爆发力，所以我每天早晨起来都要练习下蹲、蛙跳，增加腿部的力量；傍晚放学的时候，我会约上几个短跑能手和他们比跑。就这样日复一日，我如期被选上了参加4乘100米的接力赛。那一刻，我感觉自己离成功更近了一步，心中渴望成功的声音更加坚定了，我要成功！

到了比赛那天，在接力点上的我有些紧张，但我在心里一直告诉自己，一定要坚持到底，为班级争光。随着发令声响，转眼间第三棒就要到眼前了，目测，第二棒，我们班似乎排在第一，我的心中更是无比紧张：只要我这关键的一棒能保持第一名，我们班就可以获得第一名了……终于，棒来了，重心放低，我摆好姿势，接棒，奋力向前冲。第一名保持、保持，冲、冲，坚持、坚持，我心中不断默念着。这时，我看见旁边的一个队员追了上来，不，我不能让第一名从我手中丢失。不！坚决不行！耳边传来了班级啦啦队的呐喊声，是他们在为我加油！顿时，我脚底感觉充满了力量，我要紧牙关，握紧拳头，不知哪里来的一股力量，我超越了他，冲向了终点。啊！我成功了！我终于成功了！我沉浸在班级的欢呼声中，成功的感觉真好！

这一次，我真的成功了！抱着那用汗水凝成的奖状，我脸上露出喜悦的笑容。抬头望天，雨停了，天晴了。我相信，未来，对成功的渴望将永远伴随着我无所畏惧，勇往直前！

理解是人与人交流的一座桥，学会理解，人与人之间就有了沟通的纽带;学会理解人与人之间的矛盾就会迎刃而解。 Understanding is a bridge to communicate with people. Learn to understand that there is a link between people and people; learning to understand the contradictions between people,Will be solved.

王宝正处于青春期，有着极强的自尊心。这一阶段充满着刺激和喜乐，也会充满忧虑、惶感和烦恼。正是这样，王宝才会与妈妈签订这样一份“家庭合同”。王宝认为自己已经长大了，可以自己决定自己的事情了，不愿意处处都受到妈妈的约束。王宝这样的心理，称为叛逆。王宝在妈妈无微不至的照看下产生了厌烦，认为妈妈唠叨。这是王宝不理解妈妈的表现。这样的王宝最需要扶植，家长的角色非常重要。

大部分父母的苦衷，都是希望自己成为一个好家长。那么，父母就会去“控制”孩子，让孩子去做自己认为是对的事情，让自己的孩子走上成功的道路。这种爱看起来很无私，但其实也许只是出于父母自身的局限。长期在家长控制下的孩子，很难有决断力。严格的要求与过度控制，会让孩子产生的负面情绪无处表达，会给他们制定过高的标准，给孩子带来巨大的压力，也会扼杀孩子独当一面的能力。

父母与孩子应当是平等相处的，父母要理解孩子，而孩子也应当理解父母。父母与孩子之间关系亲密无间，既是一种爱的传递，也是一种爱的示范。父母要以平等的身份去和孩子交朋友，同时也要将自己丰富的经验传授给孩子，教给孩子正确的思想，让他们以更好的姿态去面对生活。家长是良师也是益友。孩子也应当理解父母的苦心，努力学习，不断上进，孝敬父母，用自己的成就回报父母。要与父母吐露真情，不加以隐瞒，与父母携手共进。

在理解对方时，同样的，我们也应该尊重对方。父母应当保护子女、尊重子女。要提高法律意识、维权意识，树立正确的人生观、价值观。在《未成年保护法》中，保护未成年人的工作，应当遵循以下原则：一、尊重未成人的人格尊严。二、适应未成年人身心发展的规律和特点。三、教育与保护相结合。父母要正确履行监护职责，抚养教育未成年人。

父母子女相互尊重理解，父母对子女的保护及子女的回报，这些都是爱的体现。