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小学生作文老师的爱(优秀20篇)

导语:我们全人类有一个共同的“母亲”——地球。她哺育着人类,是我们生命的摇篮。下面是小编给大家介绍的爱护环境作文,欢迎阅读。

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最新我爱我家小学生优秀

全文共 775 字

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在那高楼林立的小区里,家户户点亮的灯,仿佛夜空里的颗颗繁星。而在这一颗颗亮闪闪的星星中却有最亮的一颗,这就是我的家。 In the high -rise community, the lights of every family lit are like a star in the night sky.And there is the brightest one in this shiny star, this is my home.

我的家分有许多部分,我的淘气、妈妈的严厉、爸爸的认真和姥姥的和蔼可亲,组成了我的家。每天早晨我都会听到姥姥那一声声的督促:“快起床,上学了!记得吃水果,都吃了,别剩!没有忘带什么吧?好好学,放学姥姥就来接你。”这些话,表面上看就是简单得不能再简单的督促。但它可是姥姥对我无限的浓浓意。

妈妈经常教导我学习要用功,可她从不用“武力解决”,每次都是仔仔细细地和我分析每一道题,时不时的还在我的卷子上圈圈点点,日记更是她与我私信的场所,这些字迹都是妈妈对我的关爱与教导。但如果我不认真的话,妈妈的脸就会“由晴转阴”,嘴像机关枪似的,“突突突突”说个不停。如果我改正错误,海上暴风雨就会停止,重新平静起来。

我还有一个工作认真负责,让我骄傲的爸爸。别人都说他在单位是一个认真的好领导,在家里他也同样认真,为我检查作业是他的活计,无论多细小的错误他都能检查出来。他才不会直接指出我的错误,而是像孙悟空给唐僧画了一个圈儿一样,划定一个范围,让我仔细检查哪里出了错误。当然陪着我疯玩儿的还是他。

家永远都有着甜甜的微笑,这些微笑汇集起来,成了太阳的微笑。家是有色彩的,家是绿色的,因为它有春的活力;家是红色的,因为它有夏的炙热;家是金色的,因为它有秋的丰硕;家是白色的,因为它有冬的恬静;家是粉色的,因为它永远都充满着爱和期待!

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篇1:以老师的眼睛为主题的小学五年级作文

全文共 592 字

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老师是我们奥数培优班的老师,老师的眼睛。我第一次看见他时,脸就是黄色的,眼睛发亮,头发有一边是翻起来的,怎么压也压不下去,就象个翻毛鸡。据说他有3个鞭子,上课指黑板教导同学用一个最轻的鞭子;如果同学犯了错不改正,他的柜子里还藏着一个,他就用这个敲同学的手,同时用眼睛瞪着,比起他的鞭子我们更怕他瞪眼;他对那些屡教不改的同学,就用第三个最狠的鞭子同时眼里发出凶狠的光,好象要把我们吃掉一样,不过这第三个鞭子他是藏在车里的,我们都只是听说,谁也没见过!上课时我们常常被肖老师那娓娓动听的话语给震住了,他象绅士一样神气,好象他的数学成绩是天下第一,盖世无双!

有一次上课,肖老师点我回答问题,我因开小差去了没听到讲而没回答上来,心里想:这下完了,肖老师又要对我谆谆教导了。可是肖老师没有过多批评的话语,而是眼睛里放射出一种责怪的光芒,使得我情不自禁的低下了头,自感惭愧!

上学期分班测试,我以86分的成绩冲到了第一排的位置,我高兴得不得了,正在洋洋得意时,肖老师又用他的眼睛看着我,眼里没有一丝高兴,好象是在对我说:不要打算吃“老饼”,总有一天会吃完的,成绩只能说明过去,还要不断努力,不可以骄傲呀!

肖老师的眼睛给了我上千万种启示,让我踏踏实实地走上了数学的道路,可敬的肖老师,也许你会发现你的身后会跟着一个影子,追随着你那炯炯有神的目光,直到永远永远……

[以老师的眼睛为主题小学五年级作文

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篇2:我的漫画老师小学生获奖作文篇

全文共 553 字

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我们的马老师是从三年级一直陪伴我们到五年级的音乐老师。他有时非常的“凶狠”,有时又像一个‘开心果’。他个子不高,大概一米七左右吧;头发非常的短,像一层烧焦的草丛,要是没被烧,估计还能长出一颗大树呢;他的额头已经长出了一些细细的纹路,像公路一样重叠,交织在一起。那浓密又宽阔还长长的眉毛下,还有两颗嵌在脸上的‘黑珍珠’,原来是马老师的灵活又圆又大还又明亮的黑眼睛呀!他的鼻子稍微宽一点,像一个正三角形似的,嘴巴大大的,但又很窄,每看到他笑的时候,他的两行整齐如一,洁白如雪的大白牙会让人直视到,他的整个脸,都好像数学课上学过的长方形差不多一样。

虽然马老师长得清眉秀脸的,但是我们的马老师那可是会跟你玩儿战术的!比如马老师的拿手好戏----笑里藏刀。

每当在预备铃响起的时候,我们班的‘小开心果’定会逗得我们哄然大笑,老师通过他的‘千里耳’就启动了他的‘风火轮’,快马加鞭的赶到我们班级上,他用他严厉的,像饿虎盯着一只待宰的羔羊一般冷勾勾的看着我们,我们就一眨眼的功夫就安静下来了。

但是谁说马老师没有一面积极阳光又快乐的一面呢?

有一次我们快把老师的内容给学习完毕了,老师就给我们高歌了一曲《芒种》,不知为何,霎时之间。感觉老师像开了原唱一般流畅,甚至比歌手唱的都好听。

这就是我的一位多才多艺幽默感十足的音乐老师!

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篇3:小学生老师寄语汇总

全文共 1296 字

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1、 你是一个热情善良的男孩儿。相信只要你肯努力,没有什么是做不到的。愿你能扬己所长,克己所短,不断完善自己,走出一条成功之路。

2、 功夫自难处做去,学问自苦中得来。当你能把学习当做一种乐趣时,你就会体验到许多成功的喜悦。愿聪明的你拥有成功的人生。

3、 虽然顽皮,但很可爱。你很聪明,你的成绩还不错,但你有能力做的更好,愿意努力吗?还记得你的目标吗?

努力,就一定行!加油啊!

4、 一个认真、努力、真诚的男孩儿。课堂上你的精彩发言,课间你的顽皮好动都给老师留下了深刻的印象。最欣赏你的勤学、善思以及你独到的见解。这学期你更能不断完善自己,取得了一个又一个的进步。相信你在未来的生活中,一定会取得更优异的成绩。加油,男子汉!

5、 把表扬看做“加油站”把批评当成“保健箱”。读书造就未来,知识改变命运,态度决定一切。愿聪明的你能永远拥有好的心态,不断收获人生路上的成功与喜悦。

6、 聪明的头脑﹢顽强的毅力=成功。你是一个聪明的男孩儿,你喜欢体验成功的喜悦吗?你想拥有成功的人生吗?那么你就从克服自己的惰性开始吧,坚持不懈,积极进取,你一定是最棒的!

7、 一个沉默的男孩儿,却能唱出动听的歌儿!虽然你目前成绩不理想,但你并不笨,你缺少只是勇气!你已经能专心听讲,按时完成作业,和同学交流,希望你能再努力一些。关键是不懂的时候一定要问。爱问了,收获自然多了!愿你更开朗一些,做个男子汉!

8、 你是一个聪明的男孩儿,可是又有些管不住自己,如果你能主动地学习,你一定会取得更加骄人的成绩,期待你更努力,期待你更优秀,加油!记住:择良书、益友,受益终生。

9、 你的善良,你的稳重,你的踏实都给老师留下深刻的印象。愿你这个受欢迎的女孩儿能通过自己的努力过上自己想要的生活。未来是美好的,加油啊!

1、 你有聪明的天赋,可你过于文静,掩盖了你的长处。愿未来的你能更开朗一些,更大胆一些,秀出自己的水平,秀出自己的个性。改变自己也许是难的。但是,当你试着去努力时,你会发现生活更美了,快乐更多了,成绩也更优异了!加油!

2、 你的善良,你的勤劳都给老师留下深刻的印象。老师也希望你能拥有幸福的人生。记得:美好的生活要靠自己去创造。能把歌儿唱得那么动听,上课专心听讲,课后努力学习,不懂就问也应该不是难事。

3、 非学无以广才,非志无以成学。愿聪明的你树立美好的理想,向着既定的目标,锲而不舍地努力学习,定可以成为知识渊博的人,拥有幸福人生。加油。

4、 课堂上你敏捷的反应让我难忘。你那聪明的大脑还蕴藏着那么多的“宝藏”等着你去开发。记得:勤奋是一只蜜蜂,能帮助你酿造幸福之蜜。当你不断进取,取得一个又一个成绩的时候,展现在你面前的定是一番新的天地。期待你的好消息!

5、 善良、勤快的你是可爱的。如果你能热爱学习,就会增添十分的美丽。愿你既可爱又美丽。

6、 你是一个聪明、懂事的男孩儿。愿你在心中播下理想的种子,为了自己的目标不懈努力,最终拥有理想的生活,加油!

7、 喜欢你微笑的面孔,喜欢你听课是专注的神态。你不觉得你有了很大的进步吗?但这还不是你的全部。老师相信你的潜能,努力吧,你一定行。记得持之以恒,记得自信乐观!

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篇4:小学四年级作文给老师的一封信

全文共 427 字

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亲爱的周老师

您好!

周老师,感谢您在这三年半中无微不至地照顾着我、关心着我,把我这棵瘦弱的“小树苗”,培育成了一棵小型的“参天大树”。

可能在很多同学眼中,您是一个很凶的老师。我觉得,您有时候在确很凶,但是,大部分时间里您对我们还是很温柔的。在这三年半时间里,您把我们当成了亲生孩子一样,不断地教导我们、鼓励我们。记得有一次,上语文课时,我拿着一把崭新的尺子,玩来玩去,爱不释手。突然,我听见您说:“张语凝,是什么样的城市?”我一下呆住了,刚才您讲得课我一点也没有听进去,你的这个问题,我压根儿不会啊!这时,同桌悄悄地对我说:“热闹的城市。”我马上把他的话复述了一遍,您有些生气的说:“坐下,下次再玩,就把尺子扔掉了!”我很难过,我当时在想:“周老师对我一定很失望,我不能这样了,我要做一个让周老师骄傲的学生!”

我知道我成绩不是很好,可能永远也不会达到全班第一或三名内的成绩,但是,我一定会更加努力,争取这学期拿到全班前15名!

敬祝

身体健康

您的学生:张语凝

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篇5:小学优秀作文:假如我是老师

全文共 630 字

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假如我是老师,在上课的时候,我会创设宽松的学习环境,让教室里洋溢着欢声笑语。每当我提问的时候,同学们都会齐刷刷地举起手来,每当我让大家读书思考时,同学们总是静静地,认真地思索。他们已经把学习当作快乐的事了。

现在的老师上课时大多都是板着脸,放学又布置很多作业。假如我是是老师,我只会布置极少的作业,另外让学生每天写一则一百字左右的日记,日记中把自己的思想,喜怒哀乐都反映出来。我从不占用同学们其它课和下课的时间,如果因为考试占用了他们玩耍的时间,我也会尽快补上。假如我是老师,我会让我的学生成为德智体美全面发展的好孩子。我除了给他们上语文课,我还会教他们画水粉、线描和素描,教他们打篮球,乒乓球,骑自行车……让大家轻松一下,充分施展各自的才华和爱好。

我还会教他们做人的起码准则和道德,让“人之初,性本善”的孩子们永远保持纯洁的心灵。假如我是老师,我对成绩好和成绩差的同学都一视同仁。成绩好的同学我会鼓励他们继续努力,并且多帮助成绩差的同学。对于成绩不好的同学,我会告诉他们学习的方法,对他们进行认真细致的辅导,让成绩差的同学不再自卑,相信自己经过不懈努力,也会有成功的一天。假如我是老师,我会在班里举行一些活动。但是举行活动的内容不是由我来决定,而是由同学们投票来决定,这样他们喜欢的活动都可以举行了。为了以后我能成为一位好老师,现在我就应该认真学习,上课专心听讲,积极举手发言,在各方面,大胆地锻炼自己。

让我们为成为好老师而努力吧!

[小学优秀作文:假如我是老师

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篇6:我的老师小学优秀作文

全文共 753 字

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说起我心目中的好老师,你们想知到吗?  他叫……嘿嘿,天机不可泄露。

这位老师双眼皮,眼睛大大的,眉毛挺黑,有一张能说会道的嘴,可爱极了。哦!当然了你们可别误会了,可爱可不是他的特点。他真正的特点是风趣幽默,就例如上次吧看已经上课了我们的班级还是乱成一团的,就连老师来了我们还是该赶什么就干什么,可老师不但不生气,嘴角还漾起了一丝丝的微笑,突然有个同学对我们大喊说;别说话了老师生气了。

嗨!你可别说这招还真管用,教室里突然就鸦雀无声了,可老师的反应却让我们大吃一惊,老师却对那位同学说你大叫什么?是我叫他(她)们说的!而且啊老师在我们上课时他总是会做出一些奇怪的鬼脸逗我们开心,就在我们考试时,他看见了有人抄袭,老师也不骂,只是微微一笑,真奇怪谁都不知道他的葫芦里究竟卖的什么药。

老师的眼睛也很奇怪哦!在我们受到老师的表扬时那是一双温柔的眼神,当我们作业没写完时那是一双责备的眼神,当我们拿到奖状时,那是一双喜悦的眼神,不光是眼睛很奇特,老师写的字也很特别哦,虽然他写的字没有语文老师写的工整大方,没有写字老师写的好看。漂亮。但他写的每个字里面包含着许多渊博的知识

老师还很照顾我,有一次上课老师有一个数学题想找一个同学来解,老师叫到了我,我并不会而且我想了一会还是给答错了,但老师并不骂我,还让我做了下来,下课以后老师把我叫到了办公室一点一点的很有耐心的为我讲解,老师不光这点照顾我其实在其他的生活中也很照顾我们的哦!最让我信服的还是老师他知识的渊博,教训经验丰富,讲起课总是那么轻松活泼生动有趣,尤其是数学课,他能把枯燥的知识讲是幽默有趣,引人入胜使我们兴趣怡然,不知不觉地喜欢上了数学,并逐渐地懂得了一些学习的奥秘。

你们猜出我心目中的好老师是谁吗?对!他就是带我们的数学的徐昱老师。

[我的老师小学优秀作文

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篇7:小学生这就是爱作文600字

全文共 623 字

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要问人世间什么最美好,那我会毫不犹豫的告诉你是。在生活中,无时无刻充满了爱,这平凡的爱,小小的爱,你可能不会发现,你可能也不会寻找,但是这爱却随时随的陪伴着你,呵护着你。

我妈妈她很爱我:每天早上睁开眼身边放着整齐的校服,桌上放着一杯热气腾腾的牛奶,在上学之前总不忘叮嘱一声:“路上注意安全,看好来往的车辆。”放学了,桌上放着香甜可口的饭菜,再睡觉前,照样还是一杯热牛奶。每每想到这里,我就感到有一股暖流在身边流动。

在我印象最深的一次,妈妈在外面洗衣服,我躺在沙发上,吃着薯片,喝着可乐,心里乐滋滋的。可是,过了一会,我的肚子开始痛。“哎呦,妈…妈…我。。我肚子…痛。”老妈一听,放下手中的衣服,急忙小跑到客厅,伸手要摸我的头,可是一看,他手上有泡沫,他就在衣服上层了两下,赶紧找药,先给我吃上。然后,背起我就向诊所跑去,他一路小跑趴在妈妈背上的我只听见沙沙的跑步声和急促的喘气声…。。

回到家里,妈妈为我跑动跑西,端水、送药还喂我吃饭…。等我睡着以后,她才在沙发上靠了靠,我醒来以后,妈妈还在睡,我不忍心叫醒他静静的看着沉睡中的妈妈。她的头发已有了银丝,或许就是在刚刚为我忙碌中出现的,不知不觉眼旁出现了几道泪痕…。。

天大地大,父母爱最大。谁言寸草心,报得三春晖。母爱就像春风,轻轻的抚摸着我们;母爱就像阳光,暖暖的照耀着我们;母爱就像春雨,慢慢的滋润这我们。这就是爱,人世间最美最美的爱,这小小的爱会议致呵护着你,包围着你。永远永远的陪伴着你。

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篇8:小城大爱小学作文

全文共 875 字

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外公,你小时候有过梦想吗?有啊!小时候我们乘凉的时候,太爷爷,太一奶一一奶一都会讲一些革命抗战的故事,那时候我想成为一名解放军。能为保卫祖国出一份力。外公我也想当一名解放军来保卫我们的祖国。“真乖“。

一妈一一妈一,你小时候有过梦想吗?嗯…..一妈一一妈一小的时候的想成为一名医生,能为需要的人救死扶伤.一妈一一妈一说每个人都有有不同的梦想,随着社会的进步发展,所以每个人都会出现不同的梦想.“航天员”“ 太空探索家”“慈善家”。

在我五年级的时候,我听袁老师说:发生在我们天台的一个非常感人的故事。在2016年的十月八号下午,在天台各个微信群里发现一则救助信息,有两位小女孩失联了。快速求实后,,开始引起了大家的关注和转发。在天台家研会的微信群里不再只是讨论转发,在夜幕降临的时候开始在实实在在的寻人一大行动中。有去一一心家园找线索、有去公安协助找视频、更多的是满县城的分区、分块的询问,去各个店铺商家。“众人拾柴火焰高”在经过家研会,公安,一爱一心大使们在车站、医院、大厦、公园、各个楼道逐一排查。家研会被一爱一点燃了,越来越多的一爱一心人士去各个角落,特别是一些哄睡孩子的一妈一一妈一们在黑暗里忘了害怕,沿着城区郊外一路寻找。由于提供信息太少就像大海捞针。在凌晨四点多的时候,在接到期110指挥中心的终于有消息,有孩子的踪迹。最终在凌晨四点半左右,一爱一心大使又展开一次轰轰烈烈的排查下,终于在工人路找到了两位小女孩。因为两个孩子家庭特殊一性一,家人情绪非常激动。家研会心理专家齐医生,庞老师一起悉心疏导。后来听袁老师透露,这些一爱一心大使中也有一妈一一妈一的一份真一爱一。

充满大一爱一的小城,充满一爱一心的家研会,其实这些可能谈不上梦想,谈不上使命,也谈不上大一爱一,但是社会需要你帮助的时候遇上了,你能用实际行动真心对待。我从《落花生》的课文中体会到“花生的一精一神“我的梦想能成为一颗普通的花生,它朴实无华、默默无闻、不计名利、但它有颗无私奉献的心。我希望用这颗心来带动小城,大城,带动全世界。用一爱一来改变生活,用一爱一给全世界带来和平。

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篇9:我喜欢的老师小学作文200字

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“一日为师终生为父。”这句古代的名句赞颂了老师的伟大。而在小学这六年生涯中那位老师却给我留下了深深的印象!

老师在讲台上滔滔不绝地讲着,我见老师只专心讲课不注意看我们在干什么,所以我便把我的心抛向了远离着喧哗城市的大自然。心飘过清澈的小溪,看那五彩小鱼划出一道道优美的弧线。来到那花海,闻着那带着泥土味的花香。攀登上高山的顶端,用信心与勇气插上梦想的标杆。

“高苏阳!你来讲一下这个古诗的意思!”“我……这个……那个……”老师的眼神中露出不满,同学们的眼神中那讽刺地目光笔直地射向我,我的脸唰的一下像熟透的苹果一样红。小心脏扑通扑通的跳着。我想在真想找一个地洞钻进去。老师走过里说:“高苏阳,你下次上课要专心点。记住了!”老师说完便继续讲课了。

老师竟对我一句批评也没说,但我内心中却涌起了改正之心。这就是我最喜欢的老师对我们的纠正方法,她就是──杜老师!

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篇10:假如我是老师小学生作文

全文共 415 字

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假如我是老师,我绝不会将每次考试排名次,更不会将调皮的学生调到后排角落;假如我是老师,我会对学生说:来吧,把心事告诉老师,我们一同想办法解决。

假如我是老师,我会把语文课变成讨论会。先讲课文,提出问题后,让同学们自由发表自己的意见,根据自己的理解来做笔记,不用唯一的答案来规定学生“这才是对的”,令本来像沙漠一般的语文课变得生动活泼起来。

假如我是老师,我会把数学课变成竞赛场。教了知识立即趁热打铁,让学生们以小组为单位,运用刚刚学过的知识来解答题目。哪一组算得又快又对,就加分,还有奖品呢。这样一来,数学就不再是枯燥无味的公式,并可以提高同学们上课的兴致。

假如我是老师,我会把英语课变成交流会。学生们用学过的语句交谈,学过的知识用活了,不再一味地死记硬背,这多有意思啊!

假如我是老师,我会在班里设一个“知心信箱”。聆听同学们的倾诉,分担他们的烦恼,分享他们的喜悦,谈人生、谈理想、谈学习,还可以说点悄悄话。

假如我是老师.......

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篇11:老师的爱作文900字

全文共 906 字

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老师,是无私的,老师的爱,是深深的,老师的爱,是暖暖的。她关心着我们每一位同学,对待我们如同对待自己的儿女。不论有任何困难,她从不会放弃任何一位同学。她就是我们可敬可爱的数学老师——-陈老师。

陈老师为了我们,经常夜以继日地备课,攻破一道道难关,为的就是让我们把数学学好学精;为了我们,她经常与疲劳的眼皮作斗争;为了我们,她甚至是拖着生病的身躯,忍着病痛的折磨坚持上课;为了我们,她付出了太多太多……

一天,数学课铃声刚响起,陈老师走进教室的那一刹那,我一眼就看到了老师眼周围一圈圈深深的黑眼圈,用熊猫眼形容一点都不夸张。陈老师昨天肯定又是熬夜备课,没有睡上好觉。老师放下捧着的教材,用微小的声音发话了:“同学们!由于老师感染了严重的传染性感冒,所以声音不能再大了。本来医生要求我到医院打点滴,但老师一想到你们这群可爱的小不点儿,想到今天要给你们上新课,想到不想影响你们数学课的进度,想到这些,老师就不由自主地来了。但老师有一个小小的要求,请同学们遵守纪律,别让老师生气!”说罢,陈老师拿起粉笔,用尽力气慢慢地抬起手在黑板上写着每一个字,那一横一竖一撇一捺像是刚学写字的小朋友,歪歪曲曲,写得那么艰难,那么吃力。我看着老师,时而紧锁着眉头,时而摸摸额头,时而按住肚子……看到老师那表情,那动作,我的心像万根钢针插入似的好痛好痛。可老师的脸像唱京剧的变脸演员说变就变,转过身面对同学们的瞬间,脸上痛苦表情不见了,紧锁的眉毛不见了,满脸微笑着给大家上课。即使痛得脸颊上出现了汗珠她也装作若无其事,坚持着继续上课。此时此景,我的眼眶湿润了,眼泪夺眶而出,为了我们,老师是忍受了多大的痛苦。下课后,一位同学因为作业错得太多太离谱,老师忍着病魔的折磨,细心地教导这位同学,连下课都没有休息。看到那一幕,我立刻上前和那位同学细声地说:“你以后上课一定要认真地听,这样成绩提高了,陈老师就不会那么累!那么辛苦了!”那位同学惭愧地点了点头。

这一堂课,我体会到的不仅是老师的辛苦,更多的是感受到老师对我们无私的爱,深深的爱,暖暖的爱。老师!我真敬佩您!为了我们,您付出了太多太多,您那高尚的品质让我不得不对您产生崇敬之情!感谢您!

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篇12:小学四年级作文给老师的一封信

全文共 431 字

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亲爱的王老师

你好!想到我们已经分别三年了,我特别想您,您身体好吗?记得您教我的时候,我才上一年级。

那时,我特贪玩,是您,教我只有给学习奠定基础,才能爬上学习的颠峰。又是您,又是您,把我培养成祖国的花朵,又是您,告诉我玩是玩,学是学,一心不能二用.

老师,您给予我一切,而要求甚少.

记得那次,我生病住院了,您怕我落下功课,就来到医院为我补习。有一次,下起了暴雨,我想您不会来了,就早点睡了。可您,仍然坚持来,当时我看着雨珠顺着您慈祥的面颊流下来,我哭了,我觉得您不是我的老师,而是我妈妈。您为我补习完后,我大哭了一场。

老师您记得吗,过了几天,我病好了,而您却病倒了。可这丝毫不影响您的工作,你带病上课。那回,您上着上着,忽然晕倒了,全班同学吓的哭了,那时,幸好校长及时赶到,您脱离了危险,可不能上课了,您退休了。您去了国外,永远不回来了。

老师,我想您!你大可放心,我现在不贪玩了,成了班里的尖子,我一定不辱众望,冲为祖国的栋梁之材!

祝您:

身体健康,万事如意!

亢子铭

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篇13:小学生我的新老师

全文共 644 字

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这个学期,我从实验小学转到了中心小学,来到了新的学校和新的环境里学习,使我感到这里所有的一切既陌生又新鲜。

新学期,新学校,新教室,新同学,新老师,这一切是多么新鲜令人好奇啊!尤其是那几位新老师,让我印象深刻。让我来为你们介绍一下他们吧!

我们的语文老师是和蔼可亲的纪老师,也是校长。她温文尔雅,平易近人,她的鼻梁上总是架着一副眼镜,眼角也泛起了丝丝皱纹,要知道,纪老师不仅要为我们上课,还要处理学校的事情,真是良苦用心啊!纪老师讲课时内容突出,容易理解,更引人入胜,让我们的精神更集中了。虽然有个别同学在课堂上弄小动作或和同桌说话时,她不是像其他的老师那样严厉地斥责学生,而是报以一种宽容和谅解的方式去耐心地教育他们。

我们的数学老师是聪明伶俐的谢老师,也是我们的班主任。她对我们要求严格,她的责任心很强。她中等个子,瘦瘦的,但是看起来却像一副知识渊博的样子。每到数学课,课堂上同学们显得十分安静,正等待着老师带我们到知识的海洋去遨游呢!谢老师讲课时的声音清脆响亮,娓娓动听,我们都专心致志地听课。谢老师平时利用课余时间来教导那些成绩比较差的同学,直到完全明白为止。

我们的英语老师是幽默风趣的Mr植(植老师)。他是这几位老师中最有趣的老师了.他高高的,很强壮,他上课时总会提一些有趣的问题,总是会引得全班哈哈大笑,总是会把我们学习的兴趣拉到最高潮,让我们在学习中玩耍,在玩耍中学习.  由于我还是新生,才在这里学习了几天,对其他老师还不是很熟悉,但我一定会在这个学期中努力学习,争取更大成绩!

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篇14:爱拖堂的老师作文300字

全文共 348 字

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“快啊,快啊!快点下课。”这是怎么回事?原来这是我们最会拖堂的老师——语文冯老师在上课。

每当冯老师上课,只要没有讲完就一定不让我们下课,有时候拖堂到我们从教室里走出来刚到操场就又上课了,有时候刚走出座位就上课了,还有同学上厕所也去不了,只好憋着。

记得有一次,下课铃声响了,有几个同学想站起来,冯老师好像扔下一句:“别动,坐下来,我还没下课呢,急什么?”我们只好乖乖地坐在位置上。等她讲完说下课,上课铃声刚好响起。我们只好等下一节课老师来给我们上课。

还有一次,我们正在上您的课,我想上厕所,下课铃声响起,我暗自庆幸自己。不料您却说:“我还没下课呢?你们要干什么?”无奈,我只好等您说下课,等呀,等呀,一直等到上课了您还没……真叫印象深刻呀。

老师,我真希望您不要再拖堂了。您把我们弄得“魂不守舍”啊。

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篇15:老师给我的爱作文500字

全文共 566 字

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有很多种表达方式:语言、动作、表情……许多人认为只有父母对我们才有爱,而我感受到了老师的爱。

我在家乡读完了一、二年级后转到了上海来读三年级。来到这里后,我开始学习英语,可是我对英语一窍不通。我的成绩是全班二十五个人中的倒数第一。老师开始为我这名成绩差的学生担忧起来。

一个周五的下午,英语李老师把我和几名同学留了下来,给我们补习。等其他人走后,她在黑板上写了一句句子,她说:“要把肯定句改写成否定句,就要先找到句子中的‘am、is、are、has或have、can’,在他们后面加‘not’,如果没有,就借助动词‘do或does’。”我把老师的话牢牢的记在了心里。她又在黑板上写出了几道题,说让我们改一改。我拿出一张纸头很快的写好了并交给她。李老师脸上露出了喜悦的表情,高兴地接过来。可是,她发现第一道题就错了,眉头紧紧地皱了起来。她让我站在她旁边,仔细的讲解着。我心里想:这次订正可不能错了。订正好后,我把订正纸交给李老师,紧张地站在那里,“叉!叉!叉!......”一个个“叉”打了下去,老师不但没有不耐烦,还耐心的指导着我。通过的人越来越多了,在老师的几番细心地讲解后我也通过了。

那天,我不仅仅学会了怎样改否定句,我还体会到了老师对我们秋天晨露般的爱。我对英语的学习兴趣越来越浓厚,成绩也有所提高了。

[老师给我的爱作文500字

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篇16:老师的笑小学生作文

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一年一度的教师节又来到了。你知道嘛,今年已经是第27个教师节啦!

你有什么样的礼物想送给老师吗?或者,你有什么心里话想对老师说吗?不妨来读一读下面两位同学的作文吧,在他们的笔下,我们可以认识两位很有特点的老师,一位幽默叉敬业,一位耐心而温和。

李老师教我们语文,他巾等身材,胖胖的,加上他那鹰钩鼻,活像笑星李金斗。并且,李老师说话也像李金斗那样幽默,他上课从不对人发火,让同学们在笑声中懂得知识。

记得有一次,李老师教我们写信的格式,他说:“信写好之后,一定要加上一两句祝福语,适当就行比如你们给我写信,祝我天天发财,这就不对了。我是一名教师,天天上课,怎么会天天发财呢?”大家听了,会意地笑了。接着,李老师义说道:“祝福语可要适当,而且一封信通常只要一个祝福语就够了,如果写了两个祝福语就不好。”说着,只见他一只手敬礼,并且弯下腰鞠起躬来了,逗得大家哈哈大笑。接着李老师不动声色地说:“如果写了三个祝福语的话……”话还没说完,就看他一只手敬礼,另一只手作揖,还鞠着躬,大家笑得直揉肚子,我也笑得前仰后合.

或许你会觉得李老师上课太自由了,但是我们都喜欢听,因为他的话风趣幽默,许多知识深深地在我们的心中扎下了根:

李老师处理事情也不一样,班级里犯错误的同学站到他跟前,他会让你很乐意地承认错误并改正。记得有一次,我们进行月考,那次我发挥得不错,在之后的几天里,我总是趾高气扬的,上课编制毛线“小手套”。终于有一天,被李老师发现了,他走过来,把我的“小手套”放在他的口袋里,看着我说:“你下课来找我。”然后继续讲课二下了课,自知理亏的我硬着头皮走进他的办公室,李老师坐存椅子上说:“快请进,未来的小能手!”看着李老师那认真样,我不好意思地笑了。到了他面前,我十分惭愧地低下头,可李老师并没有说我,而是问我“臭”字怎么写,我赶紧说道:“臭是自大一点儿,”“对。”李老师肯定地说。接着,他义语重心长地说:“反过来:自大一点就是臭啊!”我听了又差点儿笑起来,可心里更加内疚了。同时,我又不禁佩服李老师的幽默和智慧。

每次想到李老师的言行我都想笑,可现在笑不起来了,因为我就要毕业了,以后冉也听不到这幽默的话语和笑声了我想深情地对李老师说一声:李老师,我们爱你!

笑,可以使人年轻,使人富有生机,但是,李老师给予它新的内容:让人在笑声中懂得知识,让人在笑声中懂得做人的道理,我永远忘不了这笑声!

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篇17:老师的爱作文600字

全文共 664 字

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“哎!终于写完作业了!”我一边伸着懒腰,哈欠连连,一边将作业本交给了站在讲台边正在为学生批改作业的老师

“老师,再见!”我回到座位上理好书包,背上书包头也不回地飞奔出了教室。

“钱昊然,等一下!”老师冲到教室门口,把我喊住。“你今天做题有没有认真思考,怎么错得这么离谱?”

我立马刹住了脚步。此时,脑海里浮现出刚才写作业时的情景。

“怎么这么难啊?”刚从机器人社团上课回来的我,脑子一片混乱。都快5点了,还要补语文作业,累死我算了吧!我看着最不擅长的语文习题,心情异常得烦躁。随便写一下答案交差吧,我心里默默地想。于是我无精打采地草草写完了语文补充习题上的作业。

我重新走进了教室,坐到座位上。看着作业本上布满的红叉叉,感觉就像是老师投向我的一道道严厉的目光,我不禁面红耳赤。

一股惭愧之情油然而生。

这时,老师叫我过去。我慌张起来,她会不会责骂我,狠狠批评我啊?我踱着步子忐忑不安地走到她面前。

老师并没有责怪我,她用笔在本子上为我圈划出一个个关键词,“这个题目,它要求写读了文章之后的感受,而你是概括了故事的内容,仔细想想该怎么订正!”老师耐心地为我讲解。

我回到座位上,静下心来,认认真真地将短文又读了几遍,仔细思考文章里的含义,胸有成竹地写下了答案。

“这样答就对了!”当我重新把作业本交给老师时,老师投来了赞许的目光。

此时已是傍晚5点半,老师还在教室辛勤地为学生批改作业。夕阳偏西,一缕温暖的阳光透过窗户,照射到老师的脸上。老师看起来是如此得温柔,如此得和蔼可亲。

老师的就像这冬日里的一缕阳光,一直陪伴着我们,呵护着我们,充满了温情!

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篇18:我最爱的一位老师作文

全文共 485 字

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她像一首诗,幽远纯净;她像一阵和煦的风,自然清新;她像一首无言的歌,委婉清新。她就是我最喜欢的语文老师——刘莉。

在我心中,她是一个很温和的人:如果有学生忘了做作业,她会先问清原因,不会气冲冲地责怪他们,而会带着阳光般温暖的微笑跟他们说话;要是上课同学回答不出问题,她会耐心地跟他们解说,不会发火;假如学生参加某项活动没有拿到什么名次,她也不会怨天尤人,只要觉得学生已经尽心尽力就可以了。

记得有一次自习课上,我有一道题目不会做,急得抓耳挠腮,东张西望,眼一斜,正好瞟到了同桌的作业本上去了,正准备偷抄他的答案,她的目光射了过来,似乎在对我说:“张钰,吃别人嚼过的馒头没意思,要自己思考啊,认真独立完成……”我的脸顿时火辣辣的,羞得心里直发烧。刘老师,我懂您的意思,我知道错了。

她对我们的关怀无微不至。夏天热了,她会掏出纸巾给我们擦汗;冬天冷了,她会脱下手套给我们戴上……无论春夏秋冬,教室里都有一个忙碌的身影,她不肯停下来,永远保持着那个完美的笑容,她那温柔的话语久久地回荡在我的心中。虽然,她已经不教我们了,可是她的模样却永远地印在了我的心中!

她就是我最喜欢的刘莉老师。

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篇19:老师的爱作文450字

全文共 447 字

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在我小的时候,因为不善于和人交流,每到上学的时间,我总要哭闹。是幼儿园的钟老师带着我走进那可的学校。她还教我学习本领,还让我从不懂事……

在我读幼儿园的时候,有一个疼我如疼自己的孩子一样的老师,她叫钟老师。她有一双小小的眼睛,一个直挺挺的鼻子和一张会讲笑话、讲故事的嘴,还有一双会弹钢琴的手。每一次,她学会折什么玩具,都会教给我。在我读大班时,她很关心我们这一群孩子,还很关心我们大家的健康和学习。

记得有一次,我父亲病了,去成都看病,妈妈也去了,所以只能让奶奶来陪我了。有一天,我突然肚子疼得厉害,在地上打滚儿。钟老师安慰我:“小英,你先吃饭,吃好饭,我带你去医生那里去。”我勉强地吃了几口,就吃不下了。钟老师抱着我急匆匆地来到人民医院,医生叫我打针,可我怕疼,就不敢打。钟老师给我讲故事,我才肯乖乖地打针。打完针,又要输液。钟老师对我竖起大拇指说:“好孩子!”我微笑着说:“谢谢老师!”

虽然那时我还小,不懂事,老师说的什么,可至今我都不会忘记的。虽然老师离开了我,但是老师的教诲让我一生受用!

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篇20:作文小学生给老师的一封信

全文共 617 字

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敬爱的杨老师

您好!

我的家乡在合肥,说道合肥就想到一个谜语:胖子开会——合肥。哈哈,好玩。闲话少说,直奔主题,我要请你到我的家乡玩一玩。

合肥古称“庐州“,它有2000多年的历史了,有”三国故里,包拯家乡“之称,这就说到了合肥最著名的包公园,一条清澈秀丽的护园河贯穿整个公园。夏日的清晨,金色的阳光照耀着河面上,大片大片的荷花在微风中轻轻荡漾,绚丽多姿,宛如美丽的仙子在绿色的云朵上翩翩起舞,那粉嫩的样子让人真想一口咬下去,不过,别着急,夏末的时候你说不定能吃上鲜嫩可口的莲子呢!

伞一样的荷叶下,鱼儿们像顽皮的孩子一样乱跑乱窜,岸边郁郁葱葱的树叶中不时传来清脆欢快的鸟叫声,这优美的地方是人们休闲娱乐的好去处。

这个公园和一个伟大的人物息息相关。传说,这条河里的莲藕丝断不连,鱼背是铁黑色的,“铁面鱼”和“无丝藕”是这个伟大人物的写照,老师您猜到是谁了吗?

近几年的合肥正在大建设、大发展,四通八达的地铁线、高架桥,让我们出行更方便,城市越来越美丽,有四个国家级森林“大氧吧”,风景秀美,各具特色,有三国时期的古战场“逍遥津公园”,有中国首个退耕还林的“滨湖湿地公园”……最激动人心的是,合肥还有一个可以与迪士尼媲美的万达公园,吃喝玩乐可以“疯”不停,是我们小朋友最喜欢的地方了。

听力我的介绍,您一定会动心吧?来吧,请到我的家乡来。我和家乡会张开双臂欢迎您。

祝您工作顺利,天天开心,长命百岁,生活愉快。

您的学生:___

2016年11月10日

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